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小學(xué)體育組工作總結(jié)

時(shí)間:2024-09-30 17:16:51 工作總結(jié) 我要投稿

小學(xué)體育組工作總結(jié)匯編15篇

  總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)體育組工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)體育組工作總結(jié)匯編15篇

小學(xué)體育組工作總結(jié)1

  新的環(huán)境,新的學(xué)校,新的學(xué)生,帶給我新的感受,油然產(chǎn)生新的力量。應(yīng)對(duì)中學(xué)體育課改的精神,我的職責(zé)不僅僅只是上好一節(jié)體育課這么簡(jiǎn)單。應(yīng)對(duì)此刻中學(xué)生的體質(zhì)狀況,作為體育教師是有義務(wù)去努力改變的。北大附中廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所年輕的學(xué)校,是充滿活力的。我作為學(xué)校的一名年輕的教師同樣是熱血沸騰,努力工作,不斷提高是我成長(zhǎng)的需要。

  時(shí)間像流水,一學(xué)期已經(jīng)到了尾聲,靜心總結(jié)一下自我一學(xué)期的體會(huì),是不斷提高的關(guān)鍵。體育課改的今日,是在探索中提高和不斷完善。同樣的',剛剛走出校門的我,由學(xué)生主角向教師主角的轉(zhuǎn)變,也在不斷地在探索中教學(xué),在改善中提高。下頭是我這一學(xué)期的心得和體會(huì),同時(shí)也是自我努力探索的結(jié)果與對(duì)學(xué)校女生體育水平現(xiàn)狀的分析。

  學(xué)生體質(zhì)與體育活動(dòng)水平

  一個(gè)學(xué)期的體育課觀察,我們學(xué)校初一級(jí)和高一級(jí)的新生的體質(zhì)相對(duì)較差,有一小部分的學(xué)生對(duì)個(gè)別體育項(xiàng)目不適宜參與,比如高一級(jí)個(gè)別女生有哮喘病,甲亢等,初一年級(jí)有學(xué)生大腿骨骨折。這在平時(shí)體育課中,對(duì)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)參與興趣有必須負(fù)面影響。

  在期中考和期末考成績(jī)比較中發(fā)現(xiàn),學(xué)生田徑類項(xiàng)目水平普遍偏中低水平,但前后成績(jī)相比較,學(xué)生跑類項(xiàng)目異常是50米跑的提高水平幅度較大。說(shuō)名學(xué)生體質(zhì)提高的可塑性大?墒菑母咭800米跑中發(fā)現(xiàn),學(xué)生不僅僅體質(zhì)弱,出現(xiàn)暈倒,惡心,想吐等現(xiàn)象,意志品質(zhì)也弱,出現(xiàn)中途放棄現(xiàn)象。

  當(dāng)然也存在優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,例如:學(xué)生的體育興趣廣泛,有一部分女生喜歡籃球,排球,乒乓球,羽毛球等球類項(xiàng)目。同時(shí)針對(duì)女生的特點(diǎn),我增開舞蹈,健美操,形體課,絕大多數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)這一方面資料時(shí)興致高昂,理解本事強(qiáng)。在健美操考核中,大部分成績(jī)都偏高。

  總結(jié)來(lái)說(shuō),學(xué)生的可塑性較強(qiáng),在探索教學(xué)方法過(guò)程中,我會(huì)抓住學(xué)生以上的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),同時(shí)多方面請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,交流經(jīng)驗(yàn),不斷提高自我的教學(xué)本事。

  二,我的教學(xué)模式

  體育課我采用歡樂(lè)任務(wù)式教學(xué)模式,即每一節(jié)課在歡樂(lè)的氛圍中完成一個(gè)教學(xué)任務(wù)。比如,為了提高學(xué)生的自我創(chuàng)新本事,開動(dòng)腦筋,同時(shí)豐富課堂教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我在每節(jié)課前都安排了不一樣的兩名學(xué)生自我開動(dòng)腦筋,自我設(shè)計(jì)一個(gè)游戲。例如,下節(jié)課學(xué)習(xí)的資料是快速跑,在前一節(jié)課結(jié)束之前,我會(huì)布置游戲的設(shè)計(jì)方向,時(shí)間為8分鐘,設(shè)計(jì)一個(gè)能發(fā)展快速跑的游戲,在下節(jié)課上課前準(zhǔn)備好所需的器材,在做完準(zhǔn)備活動(dòng)后,兩名學(xué)生站在隊(duì)伍前面向全體學(xué)生講解游戲資料和游戲規(guī)則并開始組織游戲,充當(dāng)評(píng)委。這樣,既可讓學(xué)生開動(dòng)腦筋,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生在團(tuán)體中的表現(xiàn)本事,培養(yǎng)組織本事。最終我再給學(xué)生的這一設(shè)計(jì)與組織進(jìn)行評(píng)分,給予激勵(lì)和肯定。我覺得這一設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)生各方面的本事培養(yǎng)收到了必須的成效。

  可是在自我不斷完善的程中產(chǎn)生不少缺點(diǎn),例如課堂的總體把握上有欠缺?墒墙(jīng)過(guò)聽課學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),自我有了很大的提高,課堂的教學(xué)模式受到了學(xué)生的喜歡,學(xué)生不僅僅喜歡體育,并且還喜歡上體育課,感覺是較成功的教學(xué)模式。

  三,兩操與課外活動(dòng)的組織

  兩操和課外活動(dòng)我盡力配合武教師,一齊把年級(jí)的體育工作做好。為了提高學(xué)生的班級(jí)凝聚力并提高學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣,我組織設(shè)計(jì)了超越夢(mèng)想系列課外體育游戲競(jìng)賽。為響應(yīng)海珠區(qū)大課間的活動(dòng),我設(shè)計(jì)了一套較適合各年級(jí)活動(dòng)的健身操,為了鞏固廣播操和健身操的質(zhì)量,我同年級(jí)共同組織了初一級(jí)廣播操健身操比賽,取得了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。同時(shí),發(fā)揮自我的特長(zhǎng),豐富教師和學(xué)生的課余生活,我組建了一支健美操隊(duì),開設(shè)了教師健美操班,在組織和教學(xué)中,自我的專項(xiàng)水平也得到了很大的提高。

  體育科研是自我不斷完善教學(xué)的重要手段,所以自我在這方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),從理論上為自我的課堂教學(xué)總加砝碼。為自我的體育教學(xué)儲(chǔ)蓄理論指導(dǎo)。自我經(jīng)過(guò)向老教師學(xué)習(xí),自我的教學(xué)水平也有了不小的提高。

  已經(jīng)在不知不覺中開始,又一個(gè)新學(xué)期即將開始。我已經(jīng)開始聚集力量,迎接新的開始。首要的任務(wù)就是繼續(xù)提高高一級(jí)學(xué)生的體質(zhì),同時(shí)加強(qiáng)初一學(xué)生的身體素質(zhì)及中考項(xiàng)目的學(xué)習(xí)鍛煉。

小學(xué)體育組工作總結(jié)2

  我校體育組目前有專職教師9人,是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作進(jìn)取的戰(zhàn)斗集體。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心、幫助和指導(dǎo)下,在學(xué)校各位老師的支持和關(guān)心下,在本組老師的共同努力下,本學(xué)期體育組的工作有條不紊的進(jìn)行著,取得了一系列優(yōu)異的成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、教學(xué)方面

  隨著新教材的實(shí)施和新課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái),傳統(tǒng)的教學(xué)思想,教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的'需要。根據(jù)這一實(shí)際情況我們?cè)谟嗔⒎褰淌诘摹?0字方針”的指引下,積極進(jìn)行課堂改革。針對(duì)我們學(xué)校的條件和足球特色的特點(diǎn)每人制定教學(xué)計(jì)劃,并按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)。并在課中時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全問(wèn)題,預(yù)防學(xué)生運(yùn)動(dòng)傷害的發(fā)生。在本學(xué)期中35周歲以下的青年教師都進(jìn)行了一次校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比并推選出張旭老師參加開發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽獲區(qū)一等獎(jiǎng)。

  二、競(jìng)賽訓(xùn)練反面

  我們以足球?yàn)楹诵,足球?duì)堅(jiān)持每天進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練,并在剛剛結(jié)束的金華市校園足球聯(lián)賽中獲小學(xué)男甲、小學(xué)男乙、小學(xué)女甲的冠軍,在暑期中還獲得了小學(xué)男甲的冠軍,這是我校足球隊(duì)連續(xù)三屆奪冠體現(xiàn)了我校在金華市甚至浙江省足球強(qiáng)校的風(fēng)采。在其他項(xiàng)目上我們也不甘落后,在11月份結(jié)束的開發(fā)區(qū)陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)中我校運(yùn)動(dòng)員們發(fā)揚(yáng)了敢打敢拼的精神,教練員們發(fā)揮了自己的智慧時(shí)隔3年再一次拿到團(tuán)體總分第一名。在市定向比賽中我們也獲得了團(tuán)體第4名的好成績(jī)。成績(jī)很多也很優(yōu)秀我想這是對(duì)我們付出最好的肯定,同時(shí)也是我們備戰(zhàn)下一次比賽的起點(diǎn),我們會(huì)再接再厲,再創(chuàng)輝煌。

  三、活動(dòng)反面

  1.按照金華市體育局的要求,學(xué)校成立學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑小組,制定了活動(dòng)細(xì)則,并按要求組織學(xué)生進(jìn)行冬季鍛煉。

  2.按照學(xué)期初制定的校陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)和足球聯(lián)賽對(duì)調(diào)的方式,本學(xué)期進(jìn)行足球聯(lián)賽,目前3、4年的比賽已經(jīng)結(jié)束,5、6年級(jí)的比賽正在進(jìn)行中。

  四、存在問(wèn)題:

  1、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級(jí)常規(guī)教差的現(xiàn)象(個(gè)別),特別要認(rèn)真抓好學(xué)生出操、集體活動(dòng)隊(duì)列隊(duì)行的嚴(yán)格管理。

  2、還應(yīng)該不斷加強(qiáng)組內(nèi)教研的力度,有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  3、多開展全校性的或年級(jí)性的學(xué)生單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

  4、學(xué)末時(shí)更不能放松常規(guī)教學(xué)和課堂紀(jì)律。

  五、下學(xué)期工作思路

  體育教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。

  1、組織好學(xué)校各項(xiàng)體育工作,做好校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作

  2、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。

  3、加強(qiáng)組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作,做到天天抓,以保證學(xué)生上課的安全。

  4、認(rèn)真抓好課早操和課外活動(dòng)的管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。

  5、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練。

小學(xué)體育組工作總結(jié)3

  在這一學(xué)期里,我們得到很多收獲、也取得了很大的進(jìn)步,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,通過(guò)本組幾位體育教師的共同努力。圓滿完成了本學(xué)年度學(xué)校體育工作的各項(xiàng)任務(wù),并取得了一些成績(jī)。細(xì)細(xì)回顧這一學(xué)期學(xué)校體育組的工作,也有很多值得總結(jié)的地方:

  一、體育教學(xué)工作:

  1、繼續(xù)抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。在本學(xué)期開學(xué)初,我們就進(jìn)行了體育教研活動(dòng),制訂了本學(xué)期的各項(xiàng)計(jì)劃,教師們充滿朝氣和活力。老師們經(jīng)常在工作中相互交流,相互學(xué)習(xí),使大家在工作中得到不斷提高。本學(xué)期在教務(wù)處統(tǒng)一指導(dǎo)下,體育常規(guī)教學(xué)取得了很大的進(jìn)步,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握準(zhǔn)確規(guī)范的廣播操和基本的運(yùn)動(dòng)技能,有機(jī)地結(jié)合愛國(guó)主義和集體主義的`教育。定期和隨機(jī)檢查教案,不定期進(jìn)行隨堂聽課,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,開展公開課、常態(tài)課相互學(xué)習(xí),堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。

  2、我們根據(jù)新課改的要求,積極探索新的教學(xué)方法。針對(duì)我校的場(chǎng)地設(shè)施條件和特點(diǎn),每位教師認(rèn)真制定年度教學(xué)計(jì)劃,并按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)。結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。本學(xué)期我們主要抓了以下方面的工作:

 。1)抓廣播操質(zhì)量和出操隊(duì)列;

  開學(xué)初,我們根據(jù)教務(wù)處工作安排,統(tǒng)一制定出針對(duì)不同年級(jí),如何提高廣播操質(zhì)量的方案,每個(gè)老師在課堂中認(rèn)真組織教學(xué),讓我校廣播操規(guī)范程度有了質(zhì)的飛躍。

 。2)抓常規(guī)紀(jì)律;

  常規(guī)紀(jì)律是上好一節(jié)體育課的保障,能讓課堂效率發(fā)揮到最大;所以從開學(xué)初我們就嚴(yán)格的要求,從服裝的要求到隊(duì)列的規(guī)范,逐漸形成學(xué)生規(guī)范要求自己的習(xí)慣;對(duì)待學(xué)生,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),也應(yīng)注重提高他們的自信心,教學(xué)中多采取鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,使大部分學(xué)生樂(lè)于上體育課,這也是我們體育教師的目的。

 。3)抓安全教育;

  安全是學(xué)生接受教育的先決必要條件,所以在開學(xué)初規(guī)定,備課和教具的準(zhǔn)備上都要體現(xiàn)安全管理,在課堂中要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格規(guī)范,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí);所以每位老師不論從備課還是教具的準(zhǔn)備,到最后到課堂的實(shí)施無(wú)一不把安全放首位,確保了本學(xué)無(wú)一體育教學(xué)事故。

 。4)抓陽(yáng)光體育活動(dòng)工作

  第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做陽(yáng)光體育活動(dòng)的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視、自覺、堅(jiān)持、認(rèn)真活動(dòng)的良好習(xí)慣。

  第二,強(qiáng)化校園課間操,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作到位,整齊!要求全校學(xué)生參與,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)各年級(jí)都安排比賽,使每個(gè)班平時(shí)做操不敢絲毫馬虎,提高了早操的質(zhì)量,使早操落到實(shí)處。

  第三,有針對(duì)的培養(yǎng)體育苗子,利用體育課堂、早上和中午的課余時(shí)間訓(xùn)練,為學(xué)校的各項(xiàng)陽(yáng)光體育比賽做好準(zhǔn)備。

 。5)抓備課、聽課、評(píng)課;

  開學(xué)初教務(wù)特別強(qiáng)調(diào)了體育教師的備課,每個(gè)老師都做到以下幾點(diǎn):

  1、制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

  2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做好準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。

  3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

  4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。

  5、教材內(nèi)容的教學(xué)安排由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

  6、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量適度安排,防止身體過(guò)度疲勞,影響下節(jié)課的教學(xué)。

  7、全組老師虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

  二、體育教研工作:

  教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。本學(xué)期我們體育教研組做了如下工作:

  ⑴集體參與制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃,共同做好體育工作小結(jié)。

  ⑵認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,開展對(duì)體育課堂教學(xué)的研究工作。

  三、體育代表隊(duì)訓(xùn)練比賽工作:

  體育代表訓(xùn)練比賽工作是學(xué)校體育的重要組成部分,本學(xué)期中,我們體育組在認(rèn)真完成體育 教學(xué)工作的前提下,利用每天早上的時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,提高了全校學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)鍛煉的熱情。

  四、活動(dòng)方面:

  1、學(xué)校成立學(xué)生田徑隊(duì),乒乓球隊(duì),足球隊(duì),制定了活動(dòng)細(xì)則,并按要求組織學(xué)生進(jìn)行鍛煉。

  2、每個(gè)年級(jí)進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)檢測(cè),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,體育組,班主任,各組老師的配合下圓滿完成。

  總之,體育組全體教師決心在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師團(tuán)結(jié)一致,一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教育科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭(zhēng)一流,創(chuàng)特色”,為我校學(xué)校體育的發(fā)展共同努力。

  五、改進(jìn)措施:

  體育教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。

小學(xué)體育組工作總結(jié)4

  本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立了堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點(diǎn)。我根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn),基本完成了各項(xiàng)工作目標(biāo),并取得優(yōu)異成績(jī),F(xiàn)將體育工作總結(jié)以下幾點(diǎn):

  一、 以“健康第一”為指導(dǎo)。

  切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)落實(shí)的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式,教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,不斷地更新教育觀念,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。

  二、大課間、體衛(wèi)藝工作常抓不懈。

  本學(xué)期學(xué)習(xí)了第三套小學(xué)生廣播體操,通過(guò)廣播操比賽,一幫一等形式,學(xué)生已經(jīng)較好的掌握動(dòng)作并能跟音樂(lè)做操。大課間、體衛(wèi)藝是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口。

  三、 多方努力,齊抓共管。

  做好學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報(bào)工作,學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為了順利完成體育健康數(shù)據(jù)上報(bào)工作,提高我校體育標(biāo)準(zhǔn)成績(jī),我組人員一一把關(guān),利用大課間及活動(dòng)時(shí)間,體育組組織一至六年級(jí)的'學(xué)生進(jìn)行了肺活量、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起座、400米跑等項(xiàng)目的測(cè)試,經(jīng)過(guò)多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報(bào)。通過(guò)多方面的努力,本學(xué)期的測(cè)試順利進(jìn)行,成績(jī)比去年有大幅度提高。

  四、抓好業(yè)務(wù)田徑訓(xùn)練隊(duì)工作。

  為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員,運(yùn)動(dòng)員,訓(xùn)練時(shí)間訓(xùn)練場(chǎng)地器材的落實(shí),做到定項(xiàng)目、定教練、定運(yùn)動(dòng)員、定時(shí)間訓(xùn)練。

  五、本學(xué)期順利的開展了我校第五屆體育節(jié)。

  通過(guò)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河、50米迎面接力賽、廣播操等活動(dòng),積極的推進(jìn)了我校師生參與體育鍛煉,師生參與運(yùn)動(dòng)的積極性,班級(jí)凝聚力在訓(xùn)練及比賽中得到了充分體現(xiàn)。

小學(xué)體育組工作總結(jié)5

  我體育組已落實(shí)了永嘉教育局部署的《教育部辦公廳xxxx年(國(guó)家體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試和上報(bào)工作的通知)》和《教育部關(guān)于印發(fā)(學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法)等三個(gè)文件的通知》的工作。其二,我積極實(shí)施了《甌北中心小學(xué)xxxx學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃》有關(guān)體育工作。我組力求凝聚發(fā)展正能量,謀求轉(zhuǎn)型升級(jí)體育組,加強(qiáng)體育輔導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化與推進(jìn)大課間課程化建設(shè),F(xiàn)將本學(xué)期體育工作總結(jié)如下:

  一、本年度學(xué)校體育工作評(píng)估等級(jí)為優(yōu)秀

  我校在各級(jí)教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我們團(tuán)結(jié)在以徐永新為校長(zhǎng)的甌北中心小學(xué)團(tuán)隊(duì)中,力主凝聚人心、樹立品牌意識(shí)和整合優(yōu)化資源積極落實(shí)學(xué)校體育發(fā)展藍(lán)圖,合力實(shí)現(xiàn)“打造美麗中心,培育美雅少年,倡導(dǎo)美麗操場(chǎng),強(qiáng)化自主體育”的工作目標(biāo),突出圍繞體育組織管理、教育教學(xué)、條件保障以及學(xué)生體質(zhì)等指標(biāo)建設(shè)為重點(diǎn),精心規(guī)劃,細(xì)心落實(shí),本校已達(dá)成了《中小學(xué)校體育工作評(píng)估指標(biāo)體系》中四個(gè)一級(jí)指標(biāo)和十個(gè)二級(jí)指標(biāo),共得分99.2分,其自評(píng)等級(jí)為優(yōu)秀。

  據(jù)自查獲悉:在三級(jí)指標(biāo)“體育教師數(shù)量達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)”中扣了3分,學(xué)校體育教師編制不夠,目前代課教師仍有四名。

  其一、在查“95%以上學(xué)生達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)合格等級(jí)”中,我校其指標(biāo)為94.93%,扣1分,得5分。

  其二、在查“40%以上學(xué)生達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)良好等級(jí)”中,我校其指標(biāo)為36.37%,扣0.8分,得3.2分。共失分4.8分。據(jù)上述問(wèn)題:我校應(yīng)加大體育教師師資隊(duì)伍建設(shè),希望上級(jí)教育行政部門根據(jù)我校實(shí)情給予解決。其二.我校進(jìn)一步加快體育課程改革,優(yōu)化與整合體育資源,使體育課和課余體育活動(dòng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo),不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

  二、具體體育活動(dòng)成果

  工作中我們中心人眾志成城、群策群力形成了教育合力。

  其一、創(chuàng)建了溫州市標(biāo)準(zhǔn)體育室,并受到了驗(yàn)收評(píng)委組的一致好評(píng)。

  其二、下大力氣開展體育教研活動(dòng),優(yōu)化了體育常態(tài)課堂,組建體育有效性課堂,較好地實(shí)現(xiàn)學(xué)生了在“動(dòng)文化”中“動(dòng)起來(lái)”、“樂(lè)起來(lái)”、“健康起來(lái)”和“自主起來(lái)”。

  其三、實(shí)現(xiàn)了大課間課程化建設(shè),每天大課間分上午和下午兩個(gè)時(shí)段,創(chuàng)造性的`推出了校本操《童心舞動(dòng)》和《有氧青春跑操》,活動(dòng)累計(jì)共50分鐘,另已成功研制好一套《小蘋果操》將推行,下一步要研制室內(nèi)健身操,大課間活動(dòng)我們踐行實(shí)施一套和研制一套,力求激發(fā)與培養(yǎng)學(xué)生的體育能力。

  其四、優(yōu)化了田徑、籃球、羽毛球、乒乓球、象棋以及長(zhǎng)繩等體育培優(yōu)社團(tuán)。其五、積極創(chuàng)建田徑、籃球、羽毛球、乒乓球、象棋等體育代表隊(duì)參加課余訓(xùn)練與競(jìng)賽,取得了較好的成績(jī)。

  其五、認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)(xxxx修訂版)》指導(dǎo)性文件和相關(guān)工作。我校以徐校長(zhǎng)為主任順利開展了體測(cè)運(yùn)動(dòng)會(huì),精心策劃、細(xì)心組織、準(zhǔn)確測(cè)試、及時(shí)上傳和評(píng)價(jià)存檔。我們繼續(xù)深化素質(zhì)教育,優(yōu)化體育效能,面向全體,圍繞健康,發(fā)展個(gè)性,著眼未來(lái)。

  創(chuàng)設(shè)多元化與系統(tǒng)化的體育途徑與平臺(tái),更好地服務(wù)廣大學(xué)生,追求因材施教,創(chuàng)造性的落實(shí)國(guó)家體育課程。

  三、存在主要問(wèn)題

  1、在各體育代表選苗和訓(xùn)練活動(dòng)中在跨區(qū)、跨段在團(tuán)體體育活動(dòng)中融合不夠,合力不足?校區(qū)和學(xué)段教師沒(méi)有主動(dòng)推薦和支持課余體育工作?從源頭限制了學(xué)校各體育代表隊(duì)的梯隊(duì)發(fā)展?有待學(xué)校選苗、參訓(xùn)與參賽激勵(lì)制度的出臺(tái)?

  2、學(xué)生體質(zhì)一般,學(xué)校學(xué)生平均分為77分,我校學(xué)生明顯形成了“文化強(qiáng)體質(zhì)弱”的現(xiàn)狀?

  3、大課間課程化進(jìn)程受“人多地小”客觀限制?我們應(yīng)下大力氣研制優(yōu)質(zhì)校本操以解決地小的問(wèn)題?

  4、體育教師數(shù)量編制不夠?部分體育教師工作量過(guò)重,不利于教師可持續(xù)的健康發(fā)展?

小學(xué)體育組工作總結(jié)6

  總結(jié)貴在積累,今天記錄今天的事,今月記錄今月的事,分事件進(jìn)行總結(jié),這學(xué)期的體育教研組工作總結(jié)我們以時(shí)間為線索進(jìn)行梳理。

  一、嶄新開始的x月

  x月,是開學(xué)季,是一個(gè)嶄新的開始。所有的崗位都是忙碌的,今年我們xxxx集團(tuán)的變化還是蠻大的,xx小學(xué)落成,xxxx集團(tuán)的成立,體育教研組人員也出現(xiàn)了調(diào)整。今年有x位專職體育老師加入了我們隊(duì)伍,xxxx集團(tuán)實(shí)行導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)帶徒弟制度,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量是不錯(cuò),群策群力進(jìn)步顯著。當(dāng)然也有弊端:新老師沒(méi)有一個(gè)明確的師傅,有問(wèn)題到底該找誰(shuí),對(duì)象越是不明確責(zé)任越是模糊。體育組一直是個(gè)大集體,我們?cè)谄綍r(shí)的活動(dòng)與學(xué)習(xí)中,既發(fā)揮了導(dǎo)師團(tuán)的作用,又明確了帶教責(zé)任,所以即使x月的工作瑣碎,但我們開展依然有序:低年級(jí)主抓課堂常規(guī)和兩操的教學(xué),中年級(jí)主要針對(duì)體質(zhì)測(cè)試的練習(xí),高年級(jí)是以課標(biāo)的進(jìn)度有序開展有效教學(xué)。

  二、忙碌有序的x月

  x月份對(duì)于體育組是最忙碌的一個(gè)月,充滿了挑戰(zhàn)。xx小學(xué)承辦了全國(guó)性的少兒趣味田徑的賽事,集團(tuán)所有體育老師都集結(jié)在一起,發(fā)揮集體力量,投入準(zhǔn)備工作。我們xx校區(qū)的體育教師連續(xù)一個(gè)星期被抽調(diào)過(guò)去協(xié)助,大家群策群力發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)最后把活動(dòng)順利的召開完成。緊接而來(lái)的是區(qū)體質(zhì)測(cè)試,頂著巨大的壓力,明確了奮斗的目標(biāo),我們體育組制定了一天三練的計(jì)劃,調(diào)整了活動(dòng)的場(chǎng)地,提高學(xué)生的體能。早上大課間一練,體育課二練,活動(dòng)課三練,每次練習(xí)都是體育老師和班主任班輔導(dǎo)三位老師監(jiān)督,訓(xùn)練進(jìn)行得有序而有效。有計(jì)劃、科學(xué)地進(jìn)行訓(xùn)練,成績(jī)確實(shí)提高很快,測(cè)試當(dāng)天成績(jī)應(yīng)該說(shuō)有了很大提高,從x名上升到了x名,其中一分鐘跳繩名列全區(qū)第x。但由于起初場(chǎng)地限制,50米成績(jī)不夠理想,希望明年再接再厲能取得進(jìn)步。

  三、成長(zhǎng)發(fā)展的x月

  x月初,體育組四位骨干教師:xx、xx、xx、xx結(jié)合一課三磨和一人一課,以及區(qū)優(yōu)質(zhì)課校級(jí)選拔賽的活動(dòng),進(jìn)行兩個(gè)整個(gè)體育組的開課活動(dòng)。x周老師執(zhí)教的是趣味田徑——各種姿勢(shì)投擲,課堂充分發(fā)揮了學(xué)生的自主性,每組輪換嘗試各種不同姿勢(shì)的投擲,喜歡那種就選擇那種,整個(gè)課堂都是由孩子自身管理自己,裁判發(fā)令撿器材都是學(xué)生自己指揮;x老師的水平三肩肘倒立設(shè)計(jì)的很巧妙,來(lái)源于平時(shí)外出聽課的積累在課堂中的實(shí)際運(yùn)用,整堂課圍繞一個(gè)時(shí)鐘和自行車循序漸進(jìn)的開展教學(xué),到最后大部分同學(xué)都能跟著老師把肩肘倒立做出來(lái);x老師選擇的是一年級(jí),這對(duì)于老師來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn),但是x老師對(duì)水平一孩子的駕馭能力明顯胸有成竹,一堂課靜中有動(dòng),動(dòng)中有靜,小小的一年級(jí)孩子在她課上玩的都很起勁;x老師的限制區(qū)域三級(jí)跳遠(yuǎn),給大家展示了一個(gè)很難得的教學(xué)內(nèi)容,這個(gè)內(nèi)容選自趣味田徑x到x歲,通過(guò)用呼啦圈擺放成限制區(qū)域,再把三級(jí)跳進(jìn)行分割逐個(gè)進(jìn)行教學(xué),最后串聯(lián)起來(lái)形成完整的三級(jí)跳動(dòng)作,思路清晰、內(nèi)容新穎,課堂把控能力較強(qiáng)。四位教師都有各自的特點(diǎn),在課后的總結(jié)會(huì)上也發(fā)表了個(gè)人看法,教師們相互指點(diǎn)迷津,使得整個(gè)體育組收貨頗深。但是體育課一些新鮮的知識(shí)還是要去外面多看多聽希望下學(xué)期能有更多機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)。

  四、創(chuàng)新突破的x月

  體育節(jié)和冬季三項(xiàng)比賽是x月的兩件大事。本次體育節(jié)圍繞冬季三項(xiàng)活動(dòng)開展,設(shè)立班級(jí)合作挑戰(zhàn)賽和自我超越挑戰(zhàn)賽,班級(jí)合作主要是要讓每位學(xué)生都能參與其中,所以所有的比賽要求一個(gè)班級(jí)大部分同學(xué)都要參與進(jìn)來(lái),而且是用接力的方式開展。這就要求一個(gè)班級(jí)在活動(dòng)課、體育課上都要進(jìn)行積極鍛煉,并以接力的方式進(jìn)行比賽增加了比賽樂(lè)趣和自我使命感。每節(jié)課,體育教研組的老師,除了扎實(shí)開始活動(dòng),還努力尋找方法,努力讓每個(gè)孩子有體育鍛煉的興趣。我們還針對(duì)每個(gè)學(xué)生的.個(gè)性和差異,創(chuàng)造不同的訓(xùn)練方法,讓他們進(jìn)行自我挑戰(zhàn),提高成績(jī)。本月,xx學(xué)校的外教對(duì)我們學(xué)校開展了公益足球課,從二年級(jí)到四年級(jí)每個(gè)班級(jí)都有兩節(jié)足球課,外教利用有趣的道具和趣味的游戲來(lái)培養(yǎng)孩子們對(duì)足球的熱情,符合我們現(xiàn)在校園足球的發(fā)展形勢(shì),足球苗子要從娃娃抓起。外教的到來(lái)給我們體育教育特別是足球課帶來(lái)了新鮮的血液,通過(guò)教學(xué)發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)足球是很趕興趣的。我們體育組老師積極配合,也努力向外教學(xué)習(xí),希望足球課能在今后能真正在學(xué)校普及。

  五、總結(jié)反思的x月

  x月,技能學(xué)科考核開始,體育組技能統(tǒng)一考核跳繩;技評(píng)考核一年級(jí)爬行、二年級(jí)直體滾動(dòng)、三四年級(jí)武術(shù)、五年級(jí)前滾翻交叉轉(zhuǎn)體、六年級(jí)蹲踞式跳遠(yuǎn)?己斯ぷ鬟M(jìn)行得井然有序。這次考核,跳繩的優(yōu)秀率還是比較高的,大部分班級(jí)都有近一半的學(xué)生達(dá)到了優(yōu)秀。雖然也有個(gè)別學(xué)生考核成績(jī)不是很理想,但是基本杜絕了不及格的出現(xiàn)。在技評(píng)考核中,一二年級(jí)的考核內(nèi)容還是比較占優(yōu)勢(shì)的,內(nèi)容簡(jiǎn)單易掌握,所以考核結(jié)果非常好。五六年級(jí)的內(nèi)容還是有一定難度的,動(dòng)作失誤的原因主要還是個(gè)別學(xué)生對(duì)于動(dòng)作的理解不是很到位。三四年級(jí)武術(shù)的內(nèi)容看似簡(jiǎn)單,但要做到位,做出精氣神來(lái)確實(shí)不容易,很多孩子都少了一份武術(shù)該有的氣勢(shì)。通過(guò)這次考核,我們不但了解了學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的掌握情況,同時(shí)也讓我們看到了課堂教學(xué)中的一些不足之處,體育組進(jìn)行了分析,這對(duì)于我們提高課堂教學(xué)效果有著非常重要的作用。前往xx支教的xx老師在一月回歸集體,他的支教交流讓體育組老師明白:艱苦的條件,也許會(huì)束縛教學(xué)的開展,但泯滅不了體育教學(xué)的追求。身處江南的體育人,擁有得天獨(dú)厚的教學(xué)環(huán)境,就更應(yīng)該放手去做,做得更好,將自己的教學(xué)追求實(shí)現(xiàn)。也許,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),今后的人生路上,體育也成為他們一路向前的動(dòng)力。

  回顧這個(gè)學(xué)期,體育組老師工作熱情依然高漲,工作態(tài)度依然積極。“以實(shí)施一事、著手一事、籌劃一事”為總的行動(dòng)綱要,圍繞學(xué)校體育課程、學(xué)生身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)等要素全面細(xì)致地開展體育活動(dòng)布局,在有限的學(xué)期內(nèi)盡每個(gè)人之所能把體育工作做好,讓學(xué)校每個(gè)孩子都能感受到體育帶給他們的溫暖,讓每個(gè)體育教師都領(lǐng)會(huì)到發(fā)展所帶來(lái)的自我超越。我們這里的孩子是幸福的,我們這里的老師是溫暖的。

小學(xué)體育組工作總結(jié)7

  本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),并取得優(yōu)異的成績(jī),F(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié):

  一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的'規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課

  二、常抓不懈,推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開展學(xué)校“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。一學(xué)期來(lái),我嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會(huì)議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開展,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。針對(duì)全校廣播操質(zhì)量不高的情況,通過(guò)組織全校廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

  三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記工作《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī),學(xué)期初即特制定學(xué)校《健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各班級(jí)認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作,經(jīng)多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試順利進(jìn)行,成績(jī)優(yōu)良。

  四、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競(jìng)訓(xùn)工作,為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場(chǎng)地器材四落實(shí),及早地制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃。

  五、重視場(chǎng)地器材建設(shè),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。

  六、查漏補(bǔ)缺,重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作,迎接市現(xiàn)代化驗(yàn)收。

小學(xué)體育組工作總結(jié)8

  本學(xué)期,在本組全體成員的協(xié)調(diào)配合、共同努力下,我們體育組立足于提高課堂教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注學(xué)生體質(zhì)健康。以課題、項(xiàng)目、學(xué)生達(dá)標(biāo)活動(dòng)、體育競(jìng)賽為載體,以主題式校本教研為推動(dòng),發(fā)揮好教研組骨干教師的引領(lǐng)和示范作用,努力為老師創(chuàng)設(shè)適宜的成長(zhǎng)平臺(tái),幫助教師確立新理念,完善教與學(xué)行為,取得了可喜的成績(jī)。

  一、精心設(shè)計(jì)教研活動(dòng),提高教研質(zhì)量

  本學(xué)期,我們體育組的教研主題是“新課程理念下體育教學(xué)設(shè)計(jì)的研究”,項(xiàng)目工作是延續(xù)去年的“單元計(jì)劃的制定和實(shí)踐研究”,應(yīng)該說(shuō),兩者之間是相互關(guān)聯(lián)的,因此,我們從學(xué)期開始的計(jì)劃制定就將兩者有機(jī)結(jié)合,對(duì)每一課次、各個(gè)單元的設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)踐研究。圍繞教研主題“新課程理念下體育教學(xué)設(shè)計(jì)的研究”主線,以主題式校本教研為推動(dòng),開展了以下活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地將新課程理念和教學(xué)實(shí)踐加以實(shí)踐研究,提高教研活動(dòng)質(zhì)量,提升教師的業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)有效性:課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)設(shè)計(jì)理論學(xué)習(xí)體育與健身《課程標(biāo)準(zhǔn)》的理論考核每人尋找課堂教學(xué)設(shè)計(jì)方面的.不足之處,確立各自研究專題目標(biāo)和措施學(xué)習(xí)體育教學(xué)目標(biāo)的敘寫各教材各年級(jí)總目標(biāo)的梳理,學(xué)習(xí)如何將單元總目標(biāo)分解到該年級(jí)的各個(gè)課次中分年級(jí)制訂單元計(jì)劃單元計(jì)劃情況反饋及各年級(jí)滾翻教材教師教學(xué)基本功培訓(xùn)一~五年級(jí)走和跑教材分析探討在教學(xué)設(shè)計(jì)中如何理解“目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容”邀請(qǐng)專家針對(duì)我們組教師在單元設(shè)計(jì)中還存在的不足進(jìn)行反饋并集體備課。通過(guò)活動(dòng)中的合作、交流,使教師的課堂教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)的把我更加清晰,方法手段也豐富多樣,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到提高,學(xué)期末的質(zhì)量抽測(cè)中,各年級(jí)前滾翻、跑幾步跳過(guò)一定高度橡皮筋、前滾翻分腿起、跳遠(yuǎn)、壘球擲遠(yuǎn)動(dòng)作技能優(yōu)良率達(dá)x%。

  二、教學(xué)工作求實(shí)成效

  教研組全體教師期初統(tǒng)一思想:常規(guī)教育常抓不懈,是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的保證;學(xué)生身體素質(zhì)的增強(qiáng),依賴于學(xué)生對(duì)體育技能掌握、陽(yáng)光一小時(shí)和家庭體育鍛煉的結(jié)合。因此,在開學(xué)一個(gè)月內(nèi),普聽各老師的隨堂課,著重觀察教師執(zhí)教的精神面貌和學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)常規(guī);制定我校的陽(yáng)光一小時(shí)安排和學(xué)生達(dá)標(biāo)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、考核和獎(jiǎng)勵(lì)制度,促使學(xué)生主動(dòng)參與到體育鍛煉的活動(dòng)中,提高身體素質(zhì),逐漸養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

  三、發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)作用

  在平時(shí)的教研活動(dòng)中,他們熱情投入,勇于發(fā)言,積極發(fā)揮各自的示范、引領(lǐng)作用,爭(zhēng)做領(lǐng)頭羊,結(jié)合各自的任務(wù)表,積極參與公開課的展示、認(rèn)真帶教青年教師,帶動(dòng)教研組共同提高,并一起對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析和改進(jìn),保證體育室的教學(xué)研究氛圍有聲有色。

小學(xué)體育組工作總結(jié)9

  學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一,多年來(lái),我們體育組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,認(rèn)真貫徹,以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動(dòng)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、重視

  首先,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)堅(jiān)持德、智、體三育并重原則,把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認(rèn)真制定學(xué)校體育工作計(jì)劃,把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓,做到有計(jì)劃、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)。

  認(rèn)真制定嚴(yán)格管理體育制度,把學(xué)生健康水平的提高,作為評(píng)選先進(jìn)班集體的重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo),以身作則,經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,充分調(diào)動(dòng)體育教師的積極性。

  二、認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)體育工作條例

  認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)體育工作條例,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)做到教書育人,以德育人,以體育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),刻苦鉆研教材加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)能力和水平,制定好教育教學(xué)計(jì)劃、認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化,教學(xué)方法多樣化。努力提高學(xué)生的興趣,明確體育課的目的。教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。

  三、認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。

  課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的`一個(gè)窗口,也是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),小學(xué)生正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,在這個(gè)階段更需要參加體育活動(dòng),通過(guò)課間操達(dá)到鍛煉身體的目的,通過(guò)課間操來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的整體意識(shí)和集體主義觀念。如何上好每天的課間操,怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能達(dá)到鍛煉身體的目的。我們安排了多次進(jìn)行廣播操的評(píng)比。

  四、認(rèn)真抓好每天課間操的建設(shè)和訓(xùn)練工作。

  多年來(lái),經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)我們體育教研組要求下,使我校的課間操成績(jī)有了很大的提高。這學(xué)期我們組將興趣小組進(jìn)行了合理的分工,每個(gè)體育教師都分一部分管理,在我們每個(gè)教師的要求下,每一天都出現(xiàn)一個(gè)比較好的成績(jī),在體育課上我們每一名體育教師都盡全力做好班主任工作,分階段進(jìn)行分析,總結(jié)原因,本學(xué)期實(shí)行了定期檢查訓(xùn)練計(jì)劃與階段小結(jié),老師們都能夠相互支持配合。

  總之,本學(xué)期體育教研組在各方面取得了一些成績(jī),但還存在一些問(wèn)題值得大家去共同思考,如進(jìn)一步吃透新課程標(biāo)準(zhǔn),如何處理體育課特別是課余活動(dòng)訓(xùn)練與其它課程的關(guān)系,進(jìn)一步完善教研組的資料庫(kù)建設(shè)及提高教研水平和提升教研檔次等。今后,我們組將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教研組工作中存在的不足,不斷地開拓積極創(chuàng)新,力爭(zhēng)做得更好。

小學(xué)體育組工作總結(jié)10

  一年來(lái),我校堅(jiān)持以十九大精神為指導(dǎo),構(gòu)建以素質(zhì)教育為核心的武術(shù)教學(xué)模式,以體育改革為紐帶,統(tǒng)整學(xué)校教育內(nèi)容,以武術(shù)特色來(lái)達(dá)到“健體、養(yǎng)性、明理、益智”的目的。從武德教育入手,在堅(jiān)持以文化為主課的同時(shí),根據(jù)學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)與愛好,引導(dǎo)學(xué)生繼承和發(fā)展我國(guó)武術(shù)文化,讓學(xué)生在學(xué)好文化課的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)武術(shù)特色人才,實(shí)現(xiàn)五個(gè)目的:

  一是倡導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行以自強(qiáng)不息、愛我中華為主要內(nèi)容的理想前途教育、愛國(guó)主義教育;二是磨練學(xué)生意志;三是健全學(xué)生人格;四是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì);五是提高自衛(wèi)能力。教育學(xué)生繼承優(yōu)秀文化,弘揚(yáng)民族精神,胸懷天地大氣,樹立遠(yuǎn)大志向,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鍛煉。促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。

  武術(shù),作為特色教育健體、養(yǎng)性、明理、益智、促勞。中華武術(shù)作為中華民族自尊自愛、自強(qiáng)自立精神的象征,它所蘊(yùn)涵和闡釋的許多哲學(xué)思想和人生智慧,它所倡導(dǎo)和堅(jiān)持的愛國(guó)思想、做人道理、處事原則,在今天仍有重大現(xiàn)實(shí)意義。

  目前武術(shù)隊(duì)的訓(xùn)練也到了尾聲,經(jīng)過(guò)半年的組建和訓(xùn)練,學(xué)校在原有的基礎(chǔ)上有了自己的、完善的訓(xùn)練模式和實(shí)施系統(tǒng),實(shí)際情況具體如下:

  一、統(tǒng)籌兼顧,扎實(shí)完善武術(shù)系統(tǒng)

  本學(xué)期,學(xué)校研討成立了較完善的、系統(tǒng)的訓(xùn)練機(jī)制:成立了40人的武術(shù)一隊(duì)、200人的武術(shù)方隊(duì),學(xué)校擁有了完善的武術(shù)系統(tǒng),目前有武術(shù)一隊(duì)、武術(shù)方隊(duì)、全校武術(shù)操,形成了階梯式的練習(xí)模式。

  二、扎實(shí)抓好常規(guī)教學(xué)

  學(xué)校一直面臨操場(chǎng)不規(guī)范、不平整,炭渣跑道滑、雨天一身泥的困境。但為了保武術(shù)特色的牌子,我們克服困難,認(rèn)真上好第一節(jié)體育課,真正將體育教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)體現(xiàn)在教育教學(xué)這中,不僅使體育課真正達(dá)到了強(qiáng)身健體的作用,同時(shí)也使全校學(xué)生真正通過(guò)體育課的學(xué)習(xí),在身體等各方面受益。學(xué)校將武術(shù)教學(xué)作為學(xué)校的校本特色與體育教學(xué)有機(jī)融合。

  通過(guò)體育課堂、大課間雙渠道,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行武術(shù)方面的訓(xùn)練。體育教師拿出一節(jié)課的時(shí)間,配合武術(shù)教師進(jìn)行動(dòng)作的糾正、規(guī)范及力度、強(qiáng)度等方面的訓(xùn)練。目前,師生已非常熟練地掌握了一整套武術(shù)動(dòng)作。

  三、扎實(shí)做好武術(shù)隊(duì)的訓(xùn)練

  本學(xué)期,我們加強(qiáng)了武術(shù)隊(duì)的訓(xùn)練工作,在以周曉旭教練為主的體育教學(xué)隊(duì)伍中,各位教師都積極主動(dòng)承擔(dān)這項(xiàng)工作任務(wù)。期間包括:大課間的武術(shù)操的訓(xùn)練,體育課的武術(shù)教學(xué)與體育教學(xué)的融會(huì)貫通等等。同時(shí),加大訓(xùn)練力度,增加了訓(xùn)練時(shí)間,依此來(lái)保證訓(xùn)練的質(zhì)量。

  除了每日下午第三節(jié)與陽(yáng)光一小時(shí)作為固定的訓(xùn)練時(shí)間外,還將早上上課前的一小時(shí)作為武術(shù)隊(duì)的訓(xùn)練時(shí)間,學(xué)校每天安排一名領(lǐng)導(dǎo)跟班訓(xùn)練,即協(xié)助教練保證了訓(xùn)練質(zhì)量,也為學(xué)生的安全做了有利的保障。

  以課堂為核心,才能切實(shí)抓好特色建設(shè),把“因人因材施教”,“真心真情育人”首先在課堂教學(xué)中體現(xiàn),結(jié)合學(xué)校新課程實(shí)驗(yàn)改革,凸現(xiàn)課改新理念,主攻課堂主陣地。嚴(yán)格規(guī)范教師教的過(guò)程和學(xué)生學(xué)的過(guò)程。

  同時(shí)強(qiáng)化教法研究,注重學(xué)法導(dǎo)引,堅(jiān)持教育科研,構(gòu)建自主探究的課堂教學(xué),使教師逐步擺脫了常規(guī)教學(xué)的教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式與評(píng)價(jià)方式。讓學(xué)生在具有目標(biāo)性、主體性、和諧性、差異性、全面性、實(shí)效性的課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新、增長(zhǎng)能力。

  現(xiàn)在一、兩個(gè)學(xué)科上取得成功,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后延伸到其它學(xué)科中。并和其他教育陣地,如:興趣活動(dòng),德育活動(dòng)等相互滲透,相輔相成。

  優(yōu)化“四個(gè)結(jié)合”:

  1、明確目標(biāo)與分層要求相結(jié)合;

  2、群體訓(xùn)練與個(gè)體指導(dǎo)相結(jié)合,普及與提高相結(jié)合,培養(yǎng)興趣與培養(yǎng)特長(zhǎng)相結(jié)合;

  3、課堂教育與課外活動(dòng)相結(jié)合;

  4、繼承與創(chuàng)新相結(jié)合。

  要有實(shí)施的整體目標(biāo)和階段性目標(biāo),又要有對(duì)全體學(xué)生的目標(biāo)和因人而異的部標(biāo)設(shè)置。

  在抓好群體訓(xùn)練的同時(shí)抓好“優(yōu)勢(shì)生”和“困難生”的指導(dǎo),使因材施教中的全體學(xué)生的發(fā)展落到實(shí)處。要在全體師生中開展特色建設(shè),普及到全體,用各種方法培養(yǎng)全體學(xué)生的興趣,并在各種興趣活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)好苗子,針對(duì)性培養(yǎng),把發(fā)展學(xué)生的個(gè)性落到實(shí)處。

  抓好課堂主陣地的同時(shí),充分發(fā)揮課外興趣小組、社區(qū)活動(dòng)、競(jìng)賽表演的作用。在不斷總結(jié),繼承原有的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),大膽開拓,創(chuàng)新特色建設(shè)。

  在各學(xué)科各門類活動(dòng)全面滲透特色建設(shè)的基礎(chǔ)上,實(shí)施“五育并舉”:以特色教育健體、養(yǎng)性、明理、益智、促勞。讓學(xué)生在發(fā)展中有所針對(duì),有所側(cè)重,使不同個(gè)性、特點(diǎn)的學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì),全面發(fā)展的可能。

  目前,武術(shù)特色建設(shè)已取得不俗成績(jī):武術(shù)表演獲市文藝會(huì)演一等獎(jiǎng),成為紀(jì)念改革開放xx周年街文藝晚會(huì)上唯一的小學(xué)生表演節(jié)目。以武術(shù)特色為龍頭,推動(dòng)學(xué)校特色教育體系向全面化,深入化開展的條件與環(huán)境已完全成熟,我校擬抓住時(shí)機(jī)在此基礎(chǔ)上構(gòu)建符合本校的辦學(xué)特色。辦學(xué)特色:“兩因”——因人因材施教;“兩真”——真心真情育人。

  以此為統(tǒng)領(lǐng),來(lái)實(shí)現(xiàn)和創(chuàng)造特色辦學(xué)體系建設(shè)。因人因材施教要體現(xiàn)在學(xué)校教育活動(dòng)的所有環(huán)節(jié),是為了全體學(xué)生的全面發(fā)展。真心真情育人要體現(xiàn)在師生活動(dòng)的各個(gè)方面,是為了創(chuàng)設(shè)和諧的理想校園,讓學(xué)校成為學(xué)生樂(lè)學(xué)、創(chuàng)造、交流、成功的圣地。

  辦學(xué)目標(biāo):人人有發(fā)展,個(gè)個(gè)能成功。

  發(fā)展和成功的真正涵義是:幫助每個(gè)師生在他的起點(diǎn)上前進(jìn),在他的優(yōu)勢(shì)上發(fā)展,使不同層次的師生都有不同的`提高。得到社會(huì)和有關(guān)部門的贊譽(yù)與肯定,獲得榮譽(yù)是成功,有點(diǎn)滴進(jìn)步也是成功。

  辦學(xué)理念:為學(xué)生的生命成長(zhǎng)奠基。

  時(shí)代對(duì)教育界的要求使得學(xué)校辦學(xué)的前瞻性和開拓性越來(lái)越重要,想前一步,多想一點(diǎn),堅(jiān)守對(duì)素質(zhì)教育的理想境界的追求,高瞻遠(yuǎn)矚,不拘泥于現(xiàn)實(shí),不固步于現(xiàn)狀,開拓創(chuàng)新,努力探索,勇于實(shí)踐,為學(xué)校和學(xué)生創(chuàng)一方明天的晴空。

  學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):

  “三有”:有一種向上的精神;有一個(gè)強(qiáng)健的體魄;有一個(gè)聰明的腦袋。 “三能”:能愛好學(xué)習(xí);能自主自立;能尊重他人

  “三會(huì)”:會(huì)武術(shù),會(huì)打籃球,會(huì)打乒乓球。

  近期目標(biāo)是:在硬件設(shè)施有所規(guī)模,人員配備比較到位,師生意識(shí)加強(qiáng)的基礎(chǔ)上,介入科研,總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),增加參與面,要達(dá)70%以上,并面向社會(huì)打響品牌,擴(kuò)大影響,爭(zhēng)取支持,擴(kuò)大規(guī)模,基本完善特色教育體系。

  長(zhǎng)期規(guī)劃是:讓特色體系成為學(xué)校辦學(xué)的支架,讓師生全體參與,積極參與,夯實(shí)基礎(chǔ),形成完善的體系,推出一大批特色辦學(xué)成果,從根本上達(dá)成辦學(xué)目標(biāo),并總結(jié)出高價(jià)值的特色辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)中長(zhǎng)期規(guī)劃,要步步踩實(shí),中長(zhǎng)期結(jié)合,最終達(dá)到辦學(xué)目標(biāo)。

  目前存在的問(wèn)題

  “武術(shù)”特色學(xué)校的探索在我校目前還欠缺一定的深度和廣度,其中,經(jīng)費(fèi)不足是一個(gè)重要的原因。例如:興趣小組的服裝、器械需要經(jīng)費(fèi)購(gòu)置;目前學(xué)校聘任了一位武術(shù)教練,有2位體育教師,但要真正將武術(shù)這一辦學(xué)特色推上一個(gè)層次,單靠目前的師資力量是不夠的,需要外請(qǐng)教練,也要經(jīng)費(fèi)做支撐。

  在新的世紀(jì),面臨著很大的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn),學(xué)校本著讓每一個(gè)孩子在這里成才的目標(biāo),通過(guò)實(shí)踐和理論研究,努力使全體學(xué)生更好地將武術(shù)這個(gè)獨(dú)具民族特色的傳統(tǒng)體育文化體系學(xué)懂、學(xué)好、學(xué)精,讓他們將來(lái)成為繼承和發(fā)展弘揚(yáng)中華文明的一代新人,從而進(jìn)一步推動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)。

小學(xué)體育組工作總結(jié)11

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)和小學(xué)《體育與健康》教材;認(rèn)真鉆研教材,研討教育教學(xué)方式和手段;學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念;結(jié)合校情制訂了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。

  二、強(qiáng)化安全措施,重視安全教育。

  針對(duì)我校實(shí)情我們克服了場(chǎng)地小、上課班級(jí)人數(shù)多的眾多不利因素,體育組制訂了體育教師場(chǎng)地器材安排表,體育教師組織兩操安全值勤表,從思想上組織上確保安全措施責(zé)任到人。教學(xué)過(guò)程中杜絕安全事故的發(fā)生。

  三、注重體育教學(xué)的質(zhì)量、確保體育教學(xué)任務(wù)的完成。

  體育教學(xué)方面繼續(xù)以”健康第一”為指導(dǎo)思想,以”安全教育”,”常規(guī)教育”為目標(biāo),在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的思想意識(shí),發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生各機(jī)能的全面發(fā)展。認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課;備課組活動(dòng)開展正常,集體備課時(shí)發(fā)言積極,共同探討教材教法,集思廣益。精心組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉和各種身體練習(xí);充分發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)。利用雨雪天用室內(nèi)課的形式向?qū)W生集中傳授體育理論知識(shí)和衛(wèi)生保健知識(shí);課堂教學(xué)中堅(jiān)持以人為本的思想,重視安全教育、注意培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)。強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié),確保了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  四、積極落實(shí)”陽(yáng)光體育”制度,做好”大課間”活動(dòng)的各項(xiàng)工作。

  我校地少人多,場(chǎng)地器材配備不足,生均體育資源少,在這種情況下體育組在校長(zhǎng)室,教務(wù)處的指導(dǎo)下因地制宜,根據(jù)我校實(shí)際情況大力開展學(xué)生”陽(yáng)光體育”活動(dòng)確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)得到順利進(jìn)行,”大課間”活動(dòng)有計(jì)劃,有過(guò)程,有活動(dòng)記載和總結(jié)。并在接受四川省陽(yáng)光示范校復(fù)查驗(yàn)收中順利通過(guò)驗(yàn)收,取得輝煌業(yè)績(jī)。

  五、抓常規(guī)紀(jì)律,眼操質(zhì)量,廣播操質(zhì)量和出操隊(duì)列。

  從開學(xué)初我們就嚴(yán)格的要求,從服裝的要求到隊(duì)列的規(guī)范,逐漸形成學(xué)生規(guī)范要求自己的習(xí)慣。統(tǒng)一制定出針對(duì)不同年級(jí),如何提高眼操和廣播操質(zhì)量的方案,每個(gè)老師在班級(jí)中認(rèn)真組織,積極配合學(xué)校工作進(jìn)行。

  六、做好《學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)》的測(cè)驗(yàn)和上報(bào)工作。

  按照上級(jí)的要求認(rèn)真對(duì)需要測(cè)驗(yàn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行測(cè)試,登記在冊(cè),并錄入微機(jī)上報(bào)到國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)庫(kù)。

  七、體育代表隊(duì)訓(xùn)練比賽工作。

  體育代表隊(duì)訓(xùn)練比賽工作是學(xué)校體育的`重要組成部分,本學(xué)期中,我們體育組在認(rèn)真完成體育教學(xué)工作的前提下,利用每天下午課間活動(dòng)組織特教班學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,成立校體育興趣小組,每周五進(jìn)行訓(xùn)練。極大地豐富了學(xué)生的課余生活,提高了全校學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)鍛煉的熱情,使田徑運(yùn)動(dòng)水平也得到了明顯的提高。積極組織參加成都市第三屆特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得金牌12枚,銀牌4枚,銅牌5枚的優(yōu)異成績(jī)。

  八、組織教師開展聽課評(píng)課活動(dòng)取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互促進(jìn)、相互提高。

  全體教師積極開展聽課評(píng)課活動(dòng)在互聽互評(píng)中坦誠(chéng)交換意見共同提高教學(xué)水平。加強(qiáng)教師的自我學(xué)習(xí)努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,上學(xué)期體育組教師都完成了自我研修。

  九、積極參加各種教研活動(dòng)和比賽。

  教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。本學(xué)期我們體育教研組做了如下工作:

 、偶w參與制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃,共同做好體育工作小結(jié)。

  ⑵認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,開展對(duì)體育課堂教學(xué)的研究工作。并積極組織參加了市體育教師優(yōu)質(zhì)課比賽。

  回顧過(guò)去的一學(xué)期我們感到:每時(shí)每刻我們?cè)诿β岛蛣诶壑卸蛇^(guò),但我們的辛苦得到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定,我們的工作得到了上級(jí)主管部門的賞識(shí),我們的辛苦使我校全體師生的身心得到了鍛煉,使師生們能在緊張的學(xué)習(xí)工作之中得到鍛煉、得到歡樂(lè)、我們的辛苦是值得的。

小學(xué)體育組工作總結(jié)12

  20xx年冬季是我校體育蓬勃發(fā)展的一學(xué)期,本學(xué)期,學(xué)校體育工作在學(xué)校大力支持下,在全體教師的參與下,以及體育組全體同仁的共同努力、團(tuán)結(jié)協(xié)作。體育教育教學(xué)工作開展得有聲有色,成果輝煌,努力詮釋著新的教學(xué)理念。學(xué)校體育工作是以校學(xué)年工作計(jì)劃為指導(dǎo),學(xué)校體育組是計(jì)劃的執(zhí)行者,一學(xué)期以來(lái)各方面的工作都做得有條不紊,井然有序。較好地完成了本學(xué)期工作。現(xiàn)從以下幾個(gè)方面作簡(jiǎn)單總結(jié):

  一、落實(shí)課堂教學(xué),發(fā)展學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)。

  本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校學(xué)校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。為了到達(dá)這一目的,學(xué)期初,經(jīng)體育組全體成員研究討論一致經(jīng)過(guò)將原先的每周兩節(jié)普通體育課改為一節(jié)普通體育課,一節(jié)特長(zhǎng)(興趣)體育課,構(gòu)成1+1的`教學(xué)模式,并在三、四、五、六年級(jí)中嘗試教學(xué)。同時(shí),對(duì)教學(xué)資料、教學(xué)組織和評(píng)價(jià)方法進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整和改革。在教學(xué)資料上,以基本技能和大眾項(xiàng)目為主,減少偏、難、舊的資料以及非大眾化的競(jìng)技體育項(xiàng)目,構(gòu)建適應(yīng)素質(zhì)教育要求和學(xué)生終生發(fā)展的體育教學(xué)資料框架;在教學(xué)組織形式上,打破原有的班級(jí)授課制,根據(jù)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)重新分類編組;在教學(xué)評(píng)價(jià)上,主要考查學(xué)生獲得體育知識(shí)與技能的過(guò)程,自覺鍛煉身體的意識(shí)和習(xí)慣、特長(zhǎng)項(xiàng)目的熟練程度和身體素質(zhì)狀況。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐證明,該教學(xué)模式深受學(xué)生的喜愛,學(xué)生的身體素質(zhì)和課堂效率顯著提高,學(xué)生的積極性和興趣得到了保護(hù)。學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)的掌握和運(yùn)動(dòng)技能的提高,使學(xué)生自覺鍛煉的意識(shí)增強(qiáng),活動(dòng)意識(shí)、競(jìng)賽意識(shí)以及競(jìng)賽的觀賞性、競(jìng)賽本事都得到提高。

  二、舉辦多種多樣的體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

  如果說(shuō)課堂教學(xué)是豐富多彩,富有成效的。那么群體工作就更加有聲有色,充滿樂(lè)趣。群體工作是學(xué)校體育工作的又一項(xiàng)主要資料。我校體育群體工作的宗旨是“以競(jìng)賽促活動(dòng),以活動(dòng)促素質(zhì)”,積極開展豐富多彩的學(xué)校體育特色活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。師生的身體素質(zhì)是他們正常工作、學(xué)習(xí)的物質(zhì)保障,為了在校內(nèi)掀起參與體育活動(dòng)的熱潮,在我組全體教師的精心策劃下,我校舉行一系列有益于師生身心健康的體育活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)與合作的樂(lè)趣,讓他感受到身為科洋學(xué)子的光榮與驕傲。

  1、改革早操,體育組對(duì)早操進(jìn)出場(chǎng)次序進(jìn)行了合理安排,全組教師堅(jiān)持每一天準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加早操的組織工作,做好每一天和每周的評(píng)比工作,使每次早操都秩序井然。加大了同學(xué)們的活動(dòng)量,從每一天的早操開始,使全體學(xué)生精神煥發(fā),持續(xù)整天。

  2、推出了豐富多樣的課外體育活動(dòng),在年級(jí)體育活動(dòng)課安排中,體育組根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地、器材實(shí)際,結(jié)合學(xué)生興趣愛好,精心選擇活動(dòng)資料,確定體育活動(dòng)器材、編排資料輪流表,并建立由學(xué)校分管體育領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、帶班教師和體育委員組成的管理體系,落實(shí)年級(jí)體育活動(dòng)課的目標(biāo)管理,著重抓好師生的安全意識(shí),切實(shí)保證學(xué)生每一天有充足的活動(dòng)時(shí)間,不斷提高學(xué)生基本活動(dòng)本事。

  三、繼往開來(lái),迎接更大勝利。

  一學(xué)期來(lái),我們學(xué)校的體育工作按照工作計(jì)劃進(jìn)行,并取和預(yù)期的效果隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,我校學(xué)校體育工作要緊跟形勢(shì),加強(qiáng)體育科研、教研活動(dòng),研究新標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施新標(biāo)準(zhǔn),積極開展對(duì)教材資料、學(xué)生情景、校內(nèi)師資實(shí)際等方面的研究和整合,全方位地抓好體育科研、課程教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽、各項(xiàng)工作,加快學(xué)校校本教材的研究步伐,凸現(xiàn)我校體育教育的特色,確保我校體育工作的長(zhǎng)盛不衰。

  一學(xué)期是辛苦的,收獲的笑聲是爽朗的,成功的喜悅蕩羨在每一個(gè)人的臉上。目光中我們展望未來(lái),明天的學(xué)校體育工作色彩更亮、聲音更響。

小學(xué)體育組工作總結(jié)13

  在這一學(xué)期里,我們得到很多收獲、也取得了很大的進(jìn)步,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,通過(guò)本組幾位體育教師的共同努力。圓滿完成了本學(xué)年度學(xué)校體育工作的各項(xiàng)任務(wù),并取得了一些成績(jī)。細(xì)細(xì)回顧這一學(xué)期學(xué)校體育組的工作,也有很多值得總結(jié)的地方:

  一、體育教學(xué)工作:

  1、繼續(xù)抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。在本學(xué)期開學(xué)初,我們就進(jìn)行了體育教研活動(dòng),制訂了本學(xué)期的各項(xiàng)計(jì)劃,教師們充滿朝氣和活力。老師們經(jīng)常在工作中相互交流,相互學(xué)習(xí),使大家在工作中得到不斷提高。本學(xué)期在教務(wù)處統(tǒng)一指導(dǎo)下,體育常規(guī)教學(xué)取得了很大的進(jìn)步,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握準(zhǔn)確規(guī)范的廣播操和基本的運(yùn)動(dòng)技能,有機(jī)地結(jié)合愛國(guó)主義和集體主義的教育。定期和隨機(jī)檢查教案,不定期進(jìn)行隨堂聽課,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,開展公開課、常態(tài)課相互學(xué)習(xí),堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。

  2、我們根據(jù)新課改的要求,積極探索新的教學(xué)方法。針對(duì)我校的場(chǎng)地設(shè)施條件和特點(diǎn),每位教師認(rèn)真制定年度教學(xué)計(jì)劃,并按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)。結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。本學(xué)期我們主要抓了以下方面的工作:

  (1)抓廣播操質(zhì)量和跑操隊(duì)列;

  開學(xué)初,我們根據(jù)教務(wù)處工作安排,統(tǒng)一制定出針對(duì)不同年級(jí),如何提高廣播操質(zhì)量的方案,特意組織體育專職和兼職教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)廣播操《希望風(fēng)帆》,讓每個(gè)老師在課堂中認(rèn)真組織教學(xué)。強(qiáng)化校園課間操,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作到位,整齊要求全校學(xué)生參與,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)各年級(jí)都安排比賽,使每個(gè)班平時(shí)做操不敢絲毫馬虎,提高了早操的質(zhì)量,使早操落到實(shí)處。增加了跑操環(huán)節(jié),加大了鍛煉力度。

  (2)抓常規(guī)紀(jì)律;

  常規(guī)紀(jì)律是上好一節(jié)體育課的保障,能讓課堂效率發(fā)揮到最大;所以從開學(xué)初我們就嚴(yán)格的要求,從服裝的要求到隊(duì)列的規(guī)范,逐漸形成學(xué)生規(guī)范要求自己的習(xí)慣;對(duì)待學(xué)生,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),也應(yīng)注重提高他們的自信心,教學(xué)中多采取鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,使大部分學(xué)生樂(lè)于上體育課,這也是我們體育教師的目的。

 。3)抓安全教育;

  安全是學(xué)生接受教育的先決必要條件,所以在開學(xué)初規(guī)定,備課和教具的準(zhǔn)備上都要體現(xiàn)安全管理,在課堂中要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格規(guī)范,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí);所以每位老師不論從備課還是教具的準(zhǔn)備,到最后到課堂的實(shí)施無(wú)一不把安全放首位,確保了本學(xué)無(wú)一體育教學(xué)事故。

 。4)抓陽(yáng)光體育活動(dòng)工作

  第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做陽(yáng)光體育活動(dòng)的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視、自覺、堅(jiān)持、認(rèn)真活動(dòng)的良好習(xí)慣。

  第二,乒乓球作為全校傳統(tǒng)的鍛煉項(xiàng)目,每天堅(jiān)持校隊(duì)訓(xùn)練,并組織學(xué)生參加市級(jí)和省級(jí)的乒乓球比賽。

  第三:開展各種體育社團(tuán),加強(qiáng)學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng),讓孩子們?cè)谟?xùn)練中磨練自己,在比賽中成長(zhǎng)。

 。5)抓備課、聽課、評(píng)課;

  開學(xué)初教務(wù)特別強(qiáng)調(diào)了體育教師的備課,每個(gè)老師都做到一下幾點(diǎn):

  1、制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

  2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做好準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。

  3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

  4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。

  5、教材內(nèi)容的教學(xué)安排由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

  6、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量適度安排,防止身體過(guò)渡疲勞,影響下節(jié)課的教學(xué)。

  二、體育教研工作:

  教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。本學(xué)期我們體育教研組做了如下工作:

  ⑴集體參與制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃,共同做好體育工作小結(jié)。

 、普J(rèn)真?zhèn)湔n、上課,開展對(duì)體育課堂教學(xué)的研究工作。

  三、體育代表隊(duì)訓(xùn)練比賽工作:

  體育代表訓(xùn)練比賽工作是學(xué)校體育的重要組成部分,本學(xué)期中,我們體育組在認(rèn)真完成體育教學(xué)工作的前提下,利用每天下午課間活動(dòng)組織學(xué)生進(jìn)行各種訓(xùn)練,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,提高了全校學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)鍛煉的熱情,同時(shí),田徑運(yùn)動(dòng)水平也得到了明顯的`提高。在第五屆的經(jīng)開區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們田徑隊(duì)取得第三名的好成績(jī)。在第四屆的經(jīng)開區(qū)中小學(xué)生籃球賽中,榮獲男隊(duì)第三名,女隊(duì)第一名的好成績(jī)。在溫州第三屆中小學(xué)生健美操比賽中,榮獲啦啦操第三名的好成績(jī)……

  四、存在問(wèn)題:

  1、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級(jí)常規(guī)教差的現(xiàn)象(極個(gè)別),特別要認(rèn)真抓好學(xué)生出操、集體活動(dòng)隊(duì)列隊(duì)行的嚴(yán)格管理。

  2、還應(yīng)該不斷加強(qiáng)組內(nèi)教研的力度,有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  3、多開展全校性的或年級(jí)性的學(xué)生單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

  4、學(xué)末時(shí)更不能放松常規(guī)教學(xué)和課堂紀(jì)律。

  五、改進(jìn)措施:(下學(xué)期工作思路)

  體育教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。

  1、組織好學(xué)校各項(xiàng)體育工作,做好校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作

  2、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。

  3、加強(qiáng)組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作,做到天天抓,以保證學(xué)生上課的安全。

  4、認(rèn)真抓好課早操和課外活動(dòng)的管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。

  5、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練。

小學(xué)體育組工作總結(jié)14

  本學(xué)期,在本組全體成員的協(xié)調(diào)配合、共同努力下,我們體育組立足于提高課堂教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注學(xué)生體質(zhì)健康。以課題、項(xiàng)目、學(xué)生達(dá)標(biāo)活動(dòng)、體育競(jìng)賽為載體,以主題式校本教研為推動(dòng),發(fā)揮好教研組骨干教師的引領(lǐng)和示范作用,努力為老師創(chuàng)設(shè)適宜的成長(zhǎng)平臺(tái),幫助教師確立新理念,完善教與學(xué)行為,取得了可喜的成績(jī)。

  1、精心設(shè)計(jì)教研活動(dòng),提高教研質(zhì)量

  本學(xué)期,我們體育組的教研主題是“新課程理念下體育教學(xué)設(shè)計(jì)的研究”,項(xiàng)目工作是延續(xù)去年的“單元計(jì)劃的制定和實(shí)踐研究”,應(yīng)該說(shuō),兩者之間是相互關(guān)聯(lián)的,因此,我們從學(xué)期開始的計(jì)劃制定就將兩者有機(jī)結(jié)合,對(duì)每一課次、各個(gè)單元的設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)踐研究。圍繞教研主題“新課程理念下體育教學(xué)設(shè)計(jì)的研究”主線,以主題式校本教研為推動(dòng),開展了以下活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地將新課程理念和教學(xué)實(shí)踐加以實(shí)踐研究,提高教研活動(dòng)質(zhì)量,提升教師的業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)有效性:課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)設(shè)計(jì)理論學(xué)習(xí)-體育與健身《課程標(biāo)準(zhǔn)》的理論考核-每人尋找課堂教學(xué)設(shè)計(jì)方面的不足之處,確立各自研究專題目標(biāo)和措施-學(xué)習(xí)體育教學(xué)目標(biāo)的敘寫-各教材各年級(jí)總目標(biāo)的梳理,學(xué)習(xí)如何將單元總目標(biāo)分解到該年級(jí)的各個(gè)課次中-分年級(jí)制訂單元計(jì)劃-單元計(jì)劃情況反饋及各年級(jí)滾翻教材教師教學(xué)基本功培訓(xùn)-一~五年級(jí)走和跑教材分析-探討在教學(xué)設(shè)計(jì)中如何理解“目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容”-教師教學(xué)基本功培訓(xùn)(二):基本內(nèi)容Ⅱ:籃球教材教法培訓(xùn)-邀請(qǐng)專家針對(duì)我們組教師在單元設(shè)計(jì)中還存在的不足進(jìn)行反饋并集體備課。通過(guò)活動(dòng)中的合作、交流,使教師的`課堂教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)的把我更加清晰,方法手段也豐富多樣,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到提高,學(xué)期末的質(zhì)量抽測(cè)中,各年級(jí)前滾翻、跑幾步跳過(guò)一定高度橡皮筋、前滾翻分腿起、跳遠(yuǎn)、壘球擲遠(yuǎn)動(dòng)作技能優(yōu)良率達(dá)81.8%。

  2、教學(xué)工作求實(shí)成效

  教研組全體教師期初統(tǒng)一思想:常規(guī)教育常抓不懈,是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的保證;學(xué)生身體素質(zhì)的增強(qiáng),依賴于學(xué)生對(duì)體育技能掌握、陽(yáng)光一小時(shí)和家庭體育鍛煉的結(jié)合。因此,在開學(xué)一個(gè)月內(nèi),普聽各老師的隨堂課,著重觀察教師執(zhí)教的精神面貌和學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)常規(guī);制定我校的陽(yáng)光一小時(shí)安排和學(xué)生達(dá)標(biāo)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、考核和獎(jiǎng)勵(lì)制度,促使學(xué)生主動(dòng)參與到體育鍛煉的活動(dòng)中,提高身體素質(zhì),逐漸養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

  3、發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)作用

  在平時(shí)的教研活動(dòng)中,他們熱情投入,勇于發(fā)言,積極發(fā)揮各自的示范、引領(lǐng)作用,爭(zhēng)做領(lǐng)頭羊,結(jié)合各自的任務(wù)表,積極參與公開課的展示、認(rèn)真帶教青年教師,帶動(dòng)教研組共同提高,并一起對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析和改進(jìn),保證體育室的教學(xué)研究氛圍有聲有色。

小學(xué)體育組工作總結(jié)15

  本學(xué)期以來(lái),我校體育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,本著以求真務(wù)實(shí)為宗旨,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為指南針,以全心全意為青少年兒童營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的優(yōu)良環(huán)境為導(dǎo)向,我校體育工作搞得有聲有色。其總結(jié)如下:

 。1)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,教育、教學(xué)工作有序

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),要求每一位體育教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,積極構(gòu)建寬松有序、和諧民主,以學(xué)生為主體,師生平等參與的體育教學(xué)模式。經(jīng)過(guò)努力的摸索,不斷的創(chuàng)新,大膽的嘗試,我們的日常體育課,正在實(shí)現(xiàn)如下四個(gè)轉(zhuǎn)變:即變一味的傳授知識(shí)、技能為教會(huì)學(xué)生怎么學(xué)?怎么練;變教師的主導(dǎo)地位為學(xué)生的主體地位為主;變教學(xué)圍考核內(nèi)容安排教材為學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的形成;變單純的體質(zhì)訓(xùn)練為著眼于學(xué)生生理、心理和社會(huì)適應(yīng)的和諧發(fā)展。學(xué)校的體育課質(zhì)量明顯提高,學(xué)生帶著期盼的心態(tài),愉悅地走進(jìn)體育課堂。

 。2)深化教學(xué)改革,教學(xué)科研成績(jī)喜人

  教學(xué)要改革,科研需先行,以課程改革為中心,積極推廣新課程,以新課理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,在新課程新教材背景下,以校本研修為主,開發(fā)校本課程(跆拳道和健美操),有效的開展課堂教學(xué),注重教學(xué)設(shè)計(jì)的合理性,注重集體學(xué)習(xí)與研究,注重合作與交流。以課程改革為重點(diǎn),把知識(shí)技能的學(xué)習(xí)與學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),構(gòu)建重基礎(chǔ)、多樣化、有層次、綜合性的課程結(jié)構(gòu),為學(xué)生的自主選擇和自動(dòng)學(xué)習(xí)提供理想的課程環(huán)境,最大限度地發(fā)揮體育課程的發(fā)展功能,讓每一個(gè)學(xué)生得到成功。在此方面,我組內(nèi)成員不斷探索,不斷研究,在教育科研上取得以下成績(jī):楊勇的論文獲全國(guó)十四城市一等獎(jiǎng)。

 。3)營(yíng)造體育氛圍,群眾體育工作充滿生機(jī)

  營(yíng)造良好的體育氛圍是素質(zhì)教育的一個(gè)重要前提,本學(xué)期我們?nèi)w體育教師同心協(xié)力,各展其長(zhǎng),基本作到上課有聲有色,訓(xùn)練有板有眼,出操人人到位,競(jìng)賽上歸入格,體育活動(dòng)安排有的放矢。本學(xué)年,在全體同仁的努力下,在各位老師的密切配合下,體育組根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和氣候變化、學(xué)生要求,改進(jìn)大課間的活動(dòng)形式和晨練的活動(dòng)形式、體藝2+1活動(dòng)的組織與安排及各項(xiàng)體育活動(dòng)及比賽。讓學(xué)校的活動(dòng)向常規(guī)化,細(xì)致化、精品化發(fā)展。

 。4)規(guī)范常規(guī)教學(xué),學(xué)校體育工作井然有序

  1、加強(qiáng)課程改革的理論學(xué)習(xí),提高教研、教學(xué)實(shí)效

  組織本教研組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。樹立正確的教學(xué)觀、學(xué)生觀。組織好新教材的學(xué)習(xí)研討,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),鉆研教材教法。

  2、規(guī)范集體備課,提高備課質(zhì)量

  每周認(rèn)真開展校級(jí)和區(qū)級(jí)的'教研活動(dòng),進(jìn)行集體備課和交流教學(xué)方法教學(xué)心得,提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法,針對(duì)存在問(wèn)題共同商討對(duì)策,群策群力,通力合作,共同進(jìn)步。

  3、樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),增強(qiáng)教研組凝聚

  教研組加強(qiáng)對(duì)年青教師的培養(yǎng),為年青教師搭建施展才華的平臺(tái),促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)技能的成熟和自身素質(zhì)的提高。校內(nèi)開展新教師見面課、師徒結(jié)對(duì)課、外出學(xué)習(xí)的移植課、新十佳教師的磨課等等來(lái)促進(jìn)教師們的共同成長(zhǎng)。

  4、定期商討和開展學(xué)生活動(dòng),積極探索開展陽(yáng)光體育活動(dòng),“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng),并開展校內(nèi)的小型多樣的體育比賽。如:每月一次的跳繩踢毽子,全校運(yùn)動(dòng)會(huì)和趣味體育活動(dòng),籃球比賽等活動(dòng)。

  5、組隊(duì)開展訓(xùn)練,培養(yǎng)競(jìng)技體育人才。

  每學(xué)期組織成立的各種特色少年宮班級(jí)(田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、輪滑隊(duì)、跆拳道隊(duì)、跳繩和踢毽子隊(duì)、健美操隊(duì)等),讓每個(gè)老師發(fā)揮自己的專業(yè)水平,且每個(gè)老師在訓(xùn)練中踏實(shí)務(wù)實(shí)。宋露云的跆拳道隊(duì)在區(qū)陽(yáng)光秀表演上獲得金獎(jiǎng),區(qū)籃球比賽中女子組第3名,男子組第四名,黃艷娥的健美操隊(duì)在區(qū)陽(yáng)光秀表演上獲得金獎(jiǎng)。

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