考勤工作總結(jié)15篇
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的考勤工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
考勤工作總結(jié)1
本學(xué)期，我校的教學(xué)工作以更新教學(xué)理念，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，構(gòu)建 “高效課堂”為主線，探索洋思中學(xué)教學(xué)模式，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革及教學(xué)常規(guī)管理改革，組織教師積極參加校本教研活動，提高教師的教研水平;以多種活動為載體提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)合作探究能力、提升學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。具體工作總結(jié)如下：
一、教學(xué)常規(guī)常抓不懈
本學(xué)期，學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育主管部門文件精神，合理安排師生的作息時間，遵循教育規(guī)律和原則，做到有制度可依，有章可循，使教學(xué)工作走上正規(guī)化。教師多數(shù)能較好的遵守工作制度，不遲到，不早退，教師上課能嚴(yán)格按照課表上課，課前有準(zhǔn)備，課內(nèi)有教案，教學(xué)認(rèn)真，課后有小節(jié)，作業(yè)批改及時，學(xué)習(xí)情況反饋及時，有實效。學(xué)生學(xué)習(xí)能遵守校紀(jì)班規(guī)，學(xué)習(xí)生活較有規(guī)律，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，無重大事故發(fā)生，做到了安全教學(xué)。
為了提高教師的教學(xué)水平，學(xué)校改進(jìn)評課方式，以扎實苦練為手段，精心培育“敢評、會評、樂評”的教研之風(fēng)。本學(xué)期多數(shù)教師都能上一節(jié)示范課，扎實有效地開展教研活動，使教研活動正�；儋|(zhì)量提高。開學(xué)初的教學(xué)工作會，我校進(jìn)一步明確“學(xué)習(xí)洋思教學(xué)模式”。從平時教學(xué)工作檢查看，多數(shù)教師能鉆研教材認(rèn)真?zhèn)湔n，巧設(shè)教法和學(xué)法，多數(shù)教師重視教學(xué)反思，認(rèn)真撰寫教后記。
作業(yè)批改：從檢查的各科作業(yè)看，多數(shù)教師課內(nèi)外作業(yè)量適度，批改及時，沒有積壓的現(xiàn)象，并且訂正也比較及時。作文也都能做到詳批略批相結(jié)合。 課外輔導(dǎo)：各年級各學(xué)科的'教師都比較重視培尖補(bǔ)差工作。很多教師犧牲自己休息時間，有的教師利用早自習(xí)輔導(dǎo)自己所教學(xué)科的后進(jìn)生，還有的教師看護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識;有的教師中午在班級為學(xué)生放聽力，有的給學(xué)生講解知識或給學(xué)生布置學(xué)習(xí)任務(wù);還有的教師利用放學(xué)時間學(xué)生等車的間隙看護(hù)他們寫作業(yè)，指導(dǎo)練習(xí)。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，他們都在默默地付出，不求回報。
二、 校本教研井然有序。
本學(xué)期，我校進(jìn)行了學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)模式的嘗試，王校長通過到江蘇洋思中學(xué)考察，觸動很大，回來后結(jié)合我校實際，在中小學(xué)開展了學(xué)習(xí)洋思中學(xué)教學(xué)模式的嘗試，我們針對于此開了全校教師動員會，并制定了七年級全面鋪開，其他年級有序展開的研究方案。學(xué)校又相繼召開了全校教研組長會議，七年級教師會議，學(xué)校課改骨干教師會議，學(xué)習(xí)洋思中學(xué)教學(xué)理念，探討我校各年級各學(xué)科教師學(xué)習(xí)洋思模式的有效方法和途徑。各教研組均制定了教研工作計劃和教研工作安排，并按照計劃安排進(jìn)行了一系列教研活動。學(xué)校教學(xué)改革呈現(xiàn)出百花齊放的局面，教師無論是觀摩課還是常規(guī)課，都能把洋思模式的先學(xué)后教、以學(xué)生為主體理念落到實處，課堂上教師教學(xué)情境的設(shè)計、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、小組合作探究使傳統(tǒng)的課堂活了起來，學(xué)生學(xué)習(xí)主動了，回答問題積極了，多數(shù)學(xué)生愿意參與了，“高效課堂”模式初見成效。教育局及進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我校教學(xué)改革高度重視，親自蒞臨我校檢查指導(dǎo)，并給予高度評價，鼓勵我校把此項工作搞好，并在全縣推廣，這是我們既光榮而又艱巨的使命。
為了搞好教改工作，學(xué)校教研活動力求在實與新上做文章，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情，鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。組織新型的教學(xué)研究活動，通過教研組集體備課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來，增強(qiáng)了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。廣大教師在一次次集體備課、一次次聽課、一次次評課中得到了鍛煉與提升，業(yè)務(wù)能力逐漸提高。
考勤工作總結(jié)2
為加強(qiáng)師德建設(shè)，深化教育改革，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，激勵教師樂于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、積極工作，保證標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作順利進(jìn)行，使我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展，充分調(diào)動全體教職工的工作積極性，體現(xiàn)社會主義的按勞分配原則，真正做到鼓勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，特制定本制度：
一、教師考勤實行專人負(fù)責(zé)，為便于安排課務(wù)，考勤管理由教導(dǎo)處直接負(fù)責(zé)。每月統(tǒng)計一次，期末存檔，計入教師考核總分。
二、教師請假半天以上(含半天)均由高翠萍校長審批，并由教導(dǎo)處登記并統(tǒng)一安排好課務(wù);3天以上病、事假由高翠萍校長上報，隋文斌校長批準(zhǔn)。
三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員請假均由高翠萍審批，各部門之間不能互相請假。高校長不在校，向主管考勤的教務(wù)主任請假。高校長請假由隋校長批準(zhǔn)，并做好記錄。
四、教師上班時間中途請假離校需向教務(wù)處主任請假，安排代課、串課，登記離校時間，回校后立即消假，并記錄回校時間。如不及時消假，以下班時間為準(zhǔn)。
五、教師每天上班前有特殊情況，不能及時到校，用電話向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請假，晚到時間按事假處理。沒有電話按照曠工處理。曠工一次，不給予全勤獎勵。
六、婚、喪假按照規(guī)定執(zhí)行，但不算缺勤，不影響全勤獎。(喪假是指雙方上下直系親屬)。產(chǎn)假因未出勤，不發(fā)全勤獎。
七、教師私自外出離崗不請假一經(jīng)查出，嚴(yán)肅批評，教師因私自外出離課堂造成學(xué)生傷害，本人負(fù)全部責(zé)任。查出一次，學(xué)校不給予全勤獎勵。
八、教師的`值班、組織學(xué)生活動、返校等視為工作時間，也納入考勤，不得無故缺席。
九、學(xué)校鼓勵教師出滿勤，對堅守工作崗位出滿勤、且能完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)的教師，期末給予獎勵100元，期末統(tǒng)一發(fā)放。
十、全年累計請事假15天，病假超過一個半月(含一個半月)或曠工10節(jié)以上者，量化考核不及格，取消評先評優(yōu)資格。
考勤工作總結(jié)3
任考班一職也已有半年，期間有過臨時換任的不適應(yīng)，有過同學(xué)不配合的不知所措，也有過被人誤解的茫然。期間各種酸甜苦辣也只有自己知道。但我可以很理直氣壯地告訴大家，我所做的都是以負(fù)責(zé)為前提。
在上半個學(xué)期中我們物電xxx班的學(xué)習(xí)和活動方面都取得了可喜的成績，每個同學(xué)也越來越表現(xiàn)出積極向上的態(tài)度。作為考勤副班長，我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己一年的工作，找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方，并和其他同學(xué)進(jìn)行了溝通，力爭得到更好的改善。
上學(xué)期中，我基本做到了考勤班長該履行的職責(zé)：
1、做好班級小結(jié)，定期一月匯報并及時上交學(xué)期
2、負(fù)責(zé)地管理課堂出席與紀(jì)律情況，與任課老師配合做好出勤情況的統(tǒng)計，一旦出現(xiàn)問題，及時匯報。
3、與班長以及體育委員共同督促同學(xué)們按時出席早操。
4、對于晚自習(xí)嚴(yán)格管理，對于缺勤、遲到、早退的同學(xué)及時提醒并督促。
但在這一學(xué)期中，我們?nèi)杂泻芏嗖蛔阒帲?/p>
1、遇到某些對于考勤沒有抓得那么嚴(yán)的'課程任課老師，部分同學(xué)便利用這點空隙不來上課。
2、晚自習(xí)，個別同學(xué)無所事事，說小話，玩手機(jī)，中途出去長時間不歸，甚至遲到缺勤早退。
3、舉行活動時，少數(shù)同學(xué)渾水摸魚或缺勤（團(tuán)日活動）。
當(dāng)時間一點點過去，我們隨著時間不斷成熟，慢慢成長。作為考班，上一學(xué)期中可能還存在許多不足，但我會努力提高自己的能力，豐富自己的知識。盡快發(fā)現(xiàn)不足，做好與大家的溝通工作，配合班長，學(xué)委和團(tuán)支書的工作，督促和協(xié)助其他同學(xué)。盡我所能把我們物電xxxx班建設(shè)得更好。
考勤工作總結(jié)4
我擔(dān)任我們機(jī)械優(yōu)創(chuàng)0701班的考勤員，在班委和全體班級同學(xué)的共同努力下，我班這學(xué)年的考勤工作，取得了明顯進(jìn)步，沒有同學(xué)無故缺勤，在這里我對全體同學(xué)提出表揚(yáng)和感謝。
我班的考勤工作主要是規(guī)范同學(xué)們的行為，為了同學(xué)的利益考慮，督促他們形成良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和生活習(xí)慣。針對考勤工作，我班的班委也很認(rèn)真負(fù)責(zé)，不僅積極配合，還能主動提出考勤事務(wù)中的一些缺點，為完善我班考勤制度作出了貢獻(xiàn)。
我結(jié)合班級的現(xiàn)狀，一級對自己半年來的考勤工作情況作出以下總結(jié)：
班級有嚴(yán)格的請假制度，要有輔導(dǎo)員老師簽字方可請假，而對于有特殊情況的同學(xué)予以理解，允許事后請假，但必須向任課教師說明詳細(xì)理由。
對班級遲到和缺勤的同學(xué)以教育為主，提高其思想認(rèn)識，因為任何一個人都擺脫不了懶惰性，雖說大學(xué)生的自我控制能力很強(qiáng)，但是大多數(shù)人在無人管理的情況下還會放縱自己。
三班級考勤手冊對班級所有同學(xué)公開，以方便同學(xué)們查閱，提出疑問，監(jiān)督我們的工作，同時起到了警示缺勤同學(xué)的作用。
保證公正記錄，不做人情工作，即使關(guān)系再好的同學(xué)也絕不縱容，以此提高班級的影響力，督促同學(xué)。
同時班級綜合測評與班級考勤掛鉤，對全勤的同學(xué)予以鼓勵，進(jìn)一步調(diào)動的同學(xué)們的積極性。
我們不是一個十全十美的團(tuán)體但是我們絕對是一個優(yōu)秀的`團(tuán)體，相信憑著我們實力與熱情，還有我們不變的信念，在來年我們定會將工作開展得更好，使同學(xué)們的生活更加豐富多彩，更加有聲有色!
由于一開始對考勤工作的認(rèn)識不夠深切，我沒有認(rèn)識到這件事情對自己對全班同學(xué)的重要性，沒能徹徹底底的行動起來，以致使班級的考勤工作沒有得到徹底有效地實施，從而導(dǎo)致班級同學(xué)的自覺性有所下降，雖然本學(xué)期有很大部分的提高，但還沒有徹徹底底的杜絕曠課事情發(fā)生。還有時自己沒有做的及時提醒，督促同學(xué)，以便讓他們及時意識到自己錯誤的行為。我對自己的工作根源進(jìn)行深刻的反思整理，并認(rèn)識到自己工作上的不足，我以后一定徹底杜絕此類事情再次出現(xiàn)。以后我一定提高認(rèn)識，工作誠誠懇懇，全面大力展開批評與自我、
考勤工作總結(jié)5
現(xiàn)在請讓我代表隔蒲祥山中學(xué)針對4月11日教育局胡主任一行來我校檢查工作一事，就發(fā)現(xiàn)的考勤問題作如下匯報。
一、事情經(jīng)過
4月11日上午，教育局胡主任一行本著對黨的教育事業(yè)、對教育局、對隔蒲祥山中學(xué)全體師生高度負(fù)責(zé)的精神，興致勃勃來到我校檢查工作。首先實地查看了學(xué)校的校園環(huán)境和教學(xué)設(shè)施，然后詳細(xì)詢問了學(xué)校的各項工作情況，認(rèn)真聽取了情況匯報并作了重要指示。之后，胡主任一行為了進(jìn)一步深入了解我校的考勤制度落實情況及教師坐班情況，又帶領(lǐng)大家一起來到八年級辦公室調(diào)查情況。當(dāng)胡主任一行到了八年級辦公室的時候還正值下課時間，但辦公室里座無虛席，而且每個教師都坐在自己的位置上正在辦公。然而美中不足的是，在調(diào)查過程中胡主任發(fā)現(xiàn)八年級辦公室的教師考勤表上有張老師等五人沒有簽到。當(dāng)即，胡主任表示要求我校要嚴(yán)肅考勤制度，因為考勤制度是學(xué)校的最基本的制度，它是學(xué)校教育教學(xué)工作的保障。
二、事情緣由
解鈴人還需系鈴人，因此為了很好地解決問題，我們事后本著實事求是的原則，分別找這五位老師了解了未簽到的原因。通過了解發(fā)現(xiàn)，他們未簽到的原因大都是思想上對簽到未引起足夠的重視——認(rèn)為反正人已經(jīng)早到學(xué)校了，簽不簽到?jīng)]有多大關(guān)系，那只不過是一個形式，即使要簽到遲簽早簽也沒有太大關(guān)系。還有的`教師說確實很忙，有時一忙就把簽到的事情忘了。結(jié)果，就出現(xiàn)人在學(xué)校而未簽到的現(xiàn)象。
針對這種情況，我們和這五位老師分別交換了意見，達(dá)成了共識，一致認(rèn)為嚴(yán)肅考勤制度很有必要。當(dāng)即，這五位老師都意識到?jīng)]有簽到是錯誤的，今后一定改正。
三、整改措施
我們針對以上情況，隨后召開了校委會。在會上，大家暢所欲言，各抒己見。最后一致認(rèn)為我們學(xué)校今后一定要像重視學(xué)校其他工作一樣高度重視考勤制度，規(guī)范簽到和坐班制度。為此，我校就考勤制度落實問題特定整改措施如下：
1、召開全體教師會，統(tǒng)一思想，以認(rèn)識考勤制度的重要性。一方面要向老師們強(qiáng)調(diào)考勤制度是學(xué)校的基本制度，是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本保證，它是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，決不容忽視；另一方面要防微杜漸，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。平時多和老師們交心談心，多作老師們的思想工作。
2、狠抓落實，講求實效。一方面我們校委會的領(lǐng)導(dǎo)同志要身先士卒，尤其是我作為一校之長，更要以身作則，率先履行，潛移默化地影響和帶動老師們自覺遵守考勤制度及其他各項規(guī)章制度，并自覺落實和完成好學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù)；一方面我們在日常的學(xué)校管理過程中，務(wù)必經(jīng)常巡查督促以落實考勤制度及其他制度；另一方面我們還要認(rèn)真及時地落實考勤制度中的“獎勤罰懶”這一重要環(huán)節(jié)，讓老師們真正形成一種良好的自覺簽到和坐班的習(xí)慣。
各位領(lǐng)導(dǎo)，以上是我針對我們隔蒲祥山中學(xué)在4月11日縣教育局胡主任一行來我校檢查工作時發(fā)現(xiàn)的考勤問題所作的簡要匯報，如有不妥，還望批評指正，我愿在此洗耳恭聽。謝謝！
考勤工作總結(jié)6
我入職至今工作已滿三個月了。下面就我入職三個月以來的工作，做出如下總結(jié)：
一、招聘工作
發(fā)布招聘信息；對日常招聘崗位進(jìn)行分析，包括：崗位工作內(nèi)容、任職資格、崗位梳理，都有哪些。對以上這些入職條件進(jìn)行分析后，根據(jù)崗位的情況，選擇相應(yīng)的人群，從而選擇相應(yīng)的招聘渠道，找到合適的人員。建立有效的人才庫；對有用的人才及時儲備，以便臨時招聘用工時，有人可選，有人用。
在招聘工作中存在專業(yè)技術(shù)人員招聘難、招聘任務(wù)不能及時完成的問題。應(yīng)該加大招聘職位的宣傳力度、增加招聘渠道。（如報紙、各類招聘會）；對于稀缺的人才可委托獵頭公司進(jìn)行招聘。在淡季人才需求量較少的時候，要進(jìn)行人才儲備�？烧衅笐�(yīng)屆畢業(yè)生，加大培訓(xùn)力度，并對現(xiàn)有的人員進(jìn)行淘汰。獲得人力的最優(yōu)化，節(jié)省人力資源成本。為用工旺季做人才儲備；
二、薪酬相關(guān)
參與了薪酬評定方案、預(yù)訂中心預(yù)訂員考核提成方案以及預(yù)訂中心業(yè)務(wù)員考核提成方案的.修訂。完成薪酬調(diào)查問卷的設(shè)計，并完成薪酬調(diào)研問卷，同時回收有效問卷進(jìn)行的匯總，完成薪酬調(diào)查問卷匯總分析報告；完成總部員工薪酬套級及對比分析；完成主管至經(jīng)理級薪酬套級以及數(shù)據(jù)的對比。通過參與這幾項公司政策的學(xué)習(xí)、調(diào)整與修改極大的幫助了我對公司及各分公司薪酬制度的了解。
三、部門常規(guī)性工作
考勤的整理、統(tǒng)計；述職報告的整理匯總；集團(tuán)人員的餐補(bǔ)、勞保費(fèi)用、高溫福利的統(tǒng)計匯總；集團(tuán)人員的生日統(tǒng)計及蛋糕卡的發(fā)放；集團(tuán)人員的入職登記、背景調(diào)查以及離職人員辦理等相關(guān)手續(xù)與各基本資料的收集整理。領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時性工作。
四、分析
個人能力分析：有一定的親和力；具備一定的溝通、協(xié)調(diào)能力，細(xì)致、認(rèn)真、有耐心，服從指揮；能虛心的聽取別人的建議，認(rèn)同宋城集團(tuán)的企業(yè)文化；具備一定的人力資源管理知識及經(jīng)驗，心態(tài)平和�？紤]事情不細(xì)致；缺乏對人力資源管理知識的整體系統(tǒng)整合，缺乏勞動法規(guī)的深度研究，以及缺乏一定的主動性。
需改進(jìn)和提高的方面：提高自身執(zhí)行力。在取得成績的同時，不可否認(rèn)我的執(zhí)行力還有些欠缺，在以后的工作中建立危機(jī)意識，做任何事情都為自己規(guī)定明確的時間段，提高自身的執(zhí)行力。我現(xiàn)在的崗位是人事專員，結(jié)合工作實際，勞動法規(guī)以及政策性知識的學(xué)習(xí)將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點。充分學(xué)習(xí)公司的各相關(guān)制度、文件；有助于個人與企業(yè)愿景的統(tǒng)一、協(xié)調(diào)發(fā)展。針對工作中不足進(jìn)行改進(jìn)；在人力資源更加深入的學(xué)習(xí)；針對工作中進(jìn)展不順利的問題，濾清思路從新整理。
五、總結(jié)
我能勝任本職工作，與領(lǐng)導(dǎo)交給我的其它工作。這與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的，在此再次對領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝！以上是我近三個月以來，工作、思想情況的總結(jié)。我將會一如既往去工作，以認(rèn)真、勤勞、務(wù)實的態(tài)度鞭策自己，始終如一的努力工作。盡最大的努力，完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的一切任務(wù)。
考勤工作總結(jié)7
一、本規(guī)定適用于公司正式員工。
二、員工正常工作時間：夏季（5月1日至9月30日）為上午7:30-11:30，下午1:30-5:30，冬季（10月1日至4月30日）為上午8:00-12:00，下午13:00-17:00。
三、公司員工一律實行上下班簽到（打卡）登記制度。
四、所有員工上下班均需要親自簽到（打卡），任何人不得代他人或由他人簽到（打卡），違反此條規(guī)定者，扣罰雙方當(dāng)事人當(dāng)月考勤獎。
五、公司考勤工作由行政部負(fù)責(zé)登記統(tǒng)計，次月5日前將當(dāng)月《考勤登記統(tǒng)計表》和《工資發(fā)放表》一并報監(jiān)事復(fù)核和總經(jīng)理審批。
六、所有員工須先到公司簽到（打卡）后，方能外出（離開廠區(qū)）辦理各項業(yè)務(wù)。特殊情況需事先填外出申請單，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后交行政部備案。不辦理此手續(xù)，按遲到或曠工處理。
七、上班時間開始后5分鐘至30分鐘內(nèi)到班者，按遲到論處；超過30分鐘以上者，按曠工論處；提前30分鐘以內(nèi)下班者按早退論處；超過30分鐘者按曠工半日論處。
八、任何員工1個月內(nèi)遲到、早退累計3次者扣發(fā)10天考勤工資，達(dá)5次者扣發(fā)20天考勤工資，達(dá)10次者扣發(fā)全月考勤工資。
九、任何員工無故曠工半日者，扣發(fā)10天考勤工資；一個月累計曠工1天（含1天）以上者，扣發(fā)15天考勤工資；累計曠工達(dá)3天（含3天）以上者，扣發(fā)全月考勤工資；累計曠工達(dá)5天（含5天）以上者，扣發(fā)全月的基本工資，并予以辭退。
十、員工因公出差，須事先填寫《出差登記表》。各部門人員由部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，各部門負(fù)責(zé)人出差須報總經(jīng)理批準(zhǔn)。出差人員應(yīng)于出差前先辦理出差登記手續(xù)并交行政部備案，凡未填寫《出差登記表》者不予報銷出差費(fèi)用，不發(fā)考勤獎。
十一、 以下情況，當(dāng)天可免簽到（打卡）
1、經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)免予簽到（打卡）者。
2、因公出差填妥《出差登記表》，經(jīng)主管核準(zhǔn)并報行政部備案者。
3、因故請假，經(jīng)核準(zhǔn)者。
十二、請假辦法
（一）病假
1、因病請病假1天者，可用電話方式或委托公司其他員工當(dāng)面向請假者的部門主管請假，并于次日補(bǔ)填《請假單》，經(jīng)部門主管核準(zhǔn)后將請假條送交行政部備案。扣發(fā)3天考勤工資。
2、病假1天以內(nèi)免醫(yī)院證明；當(dāng)月連續(xù)請病假2天以上（含2天）或累計請病假3天以上（含3天）必須出具醫(yī)院證明，扣發(fā)15天考勤工資；當(dāng)月連續(xù)請病假5天以上（含5天）或累計請病假7天以上（含7天），扣發(fā)全月考勤工資；當(dāng)月連續(xù)請病假10天以上（含10天）或累計請病假15天以上（含15天），扣發(fā)當(dāng)月基本工資30%。
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1、如因有事，應(yīng)在前一日下午17時前提出申請，并填寫《請假單》經(jīng)部門主管核查認(rèn)可，報行政部備案。累計請事假1-2天者由部門主管批準(zhǔn)，扣發(fā)2-4天考勤工資；累計請事假3天以上（含3天）者，報總經(jīng)理批準(zhǔn)，扣發(fā)10天考勤工資；累計請事假5天以上（含5天），扣發(fā)20天考勤工資；累計請事假10天以上（含10天），扣發(fā)全月考勤工資；累計請事假15天以上（含15天），扣發(fā)當(dāng)月基本工資50%。
2、事假事后申請視為曠工，但遇特殊情況或偶發(fā)事故，應(yīng)于2日內(nèi)出具相關(guān)證明，補(bǔ)填《請假單》經(jīng)部門主管確認(rèn)和行政部核實后視為請假。
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員工達(dá)到法定婚齡可請婚假7天，達(dá)到晚婚年齡可請假15天。
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女員工生育順產(chǎn)者可請假45個天，男士可請假7天；剖腹產(chǎn)可請假60個月，男士可請假15天。
（五）喪假
1、直系親屬及配偶直系親屬喪亡，喪事在綏芬地區(qū)的喪假為7天，喪事在綏芬河以遠(yuǎn)的喪假為10天，喪事在哈爾濱以遠(yuǎn)的喪假為15天。
2、其他親屬喪亡，喪事在綏芬河地區(qū)的喪假為1天，喪事在綏芬河以遠(yuǎn)的喪假為5天，喪事在哈爾濱以遠(yuǎn)的喪假為7天。
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1、在公司工作滿1年以上，未滿3年者，每年可休假10天。當(dāng)年不休年假的（次年不得串休），享受2個加班日的加班補(bǔ)貼。
2、在公司工作滿3年以上，未滿5年者，每年可休假15天，當(dāng)年不休年假的（次年不得串休），享受4個加班日的加班補(bǔ)貼。
3、在公司工作滿5年以上，未滿10年者，每年可休假20天，當(dāng)年不休年假的（次年不得串休），享受6個加班日的加班補(bǔ)貼。
4、在公司工作滿10年以上每增加1年，加休年假1天，年休假最長時間為30天，當(dāng)年不休年假的（次年不得串休），享受10個加班日的加班補(bǔ)貼。
5、員工休年假以不妨礙工作進(jìn)度為原則，提前申請經(jīng)行政部復(fù)核報總經(jīng)理批準(zhǔn)后，方可休假。如遇工作需要或特殊情況，公司可臨時召回休假人員，事后在不影響工作的情況下，可以補(bǔ)休，當(dāng)年沒有補(bǔ)休的，次年不得補(bǔ)休。
�。ㄆ撸┨接H假
1、父母或配偶住本省的員工不享受探親假。
2、父母和配偶同住外省且同地（同省同地區(qū)或地級市）的員工每年享受一次探親假，假期為30天，當(dāng)年不休（次年不得串休），享受10個加班日的加班補(bǔ)貼。
3、父母和配偶同住外省且異地（同省不同地區(qū)或地級市）的員工每年享受一次探親假，假期為35天，當(dāng)年不休（次年不得串休），享受12個加班日的加班補(bǔ)貼。
4、父母和配偶分住外省的員工每年享受一次探親假，假期為45天，當(dāng)年不休（次年不得串休），享受15個加班日的加班補(bǔ)貼。
（八）串休假
1、家住{已婚的配偶所在地，或未婚的父母所在地，或未婚妻（夫)所在地｝綏芬河地區(qū)且住宿不在公司的員工，星期天正常休息。因工作需要，星期天加班超過4小時或累計工作超過6小時者，可酌情串休1天，當(dāng)月沒有串休的(次月不得串休）視為1個加班日，享受1個加班日的加班補(bǔ)貼。
2、家住{已婚的配偶所在地，或未婚的父母所在地，或未婚妻（夫)所在地｝綏芬河地區(qū)且住宿在公司的員工，星期天正常休息。因工作需要，星期天不能正常休息的，可集中串休月假2天，或串休季度假7天，或串休半年假15天，或串休年假20天，但累計串休不超過20天。當(dāng)月不串休的(次月不得串休），享受1個加班日的加班補(bǔ)貼；本季度不串休的（下個季度不得串休），享受3個加班日的加班補(bǔ)貼；半年不休的（上半年不休的，下半年不得串休；下半年不休的`，次年不得串休），享受5個加班日的加班補(bǔ)貼；全年不串休的（次年不得串休），享受8個加班日的加班補(bǔ)貼。
3、家住{已婚的配偶所在地，或未婚的父母所在地，或未婚妻（夫)所在地｝綏芬河以遠(yuǎn)(本省內(nèi)）且住宿在公司的員工，星期天正常休息。因工作需要，星期天不能正常休息的，可集中串休月假4天，或串休季度假7天，或串休半年假15天，或串休年假25天，但累計串休不超過25天。當(dāng)月不串休的（次月不得串休），享受2個加班日的加班補(bǔ)貼；本季度不串休的（下個季度不得串休），享受4個加班日的加班補(bǔ)貼；半年不休的（上半年不休的，下半年不得串休；下半年不休的，次年不得串休），享受8個加班日的加班補(bǔ)貼；全年不串休的（次年不得串休），享受12個加班日的加班補(bǔ)貼。牡丹江地區(qū)另加往返路途1天。其它地區(qū)另加路途2天。
4、家住{已婚的配偶所在地，或未婚的父母所在地，或未婚妻（夫)所在地｝哈爾濱以遠(yuǎn)(外省）且住宿在公司的員工，星期天正常休息。因工作需要，星期天不能正常休息的，可集中串休月假4天，或串休季度假10天，或串休半年假20天，或串休年假30天，但累計串休不超過30天。當(dāng)月不串休的（次月不得串休），享受3個加班日的加班補(bǔ)貼；本季度不串休的（下個季度不得串休），享受6個加班日的加班補(bǔ)貼；半年不休的（上半年不休的，下半年不得串休；下半年不休的，次年不得串休），享受10個加班日的加班補(bǔ)貼；全年不串休的（次年不得串休），享受16個加班日的加班補(bǔ)貼。吉林省另加路途3天、遼寧省另加路途4天，其它�。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）另加路途5天。
�。ň牛┢渌儆煽偨�(jīng)理特批。
十三、年假、探親假和串休假不相抵觸，可連續(xù)休假，但一年累計休假不超過60天，并不得補(bǔ)休。
十四、國家法定節(jié)假日
根據(jù)《勞動法》規(guī)定，結(jié)合公司實際，改每周雙休日為單休日，即星期六為工作日，星期天為休息日。星期六上午和下午均可推遲半小時上班，但不得早退或曠工。星期天因工作需要加班白天超過4小時或累計超過6小時，或加夜班超過次日零時的員工，可酌情串休1天，當(dāng)月沒有串休的（次月不得串休），享受1個加班日的加班補(bǔ)貼。
元旦、“三八”（女性員工享受）放假1天，“春節(jié)”、“五一”、“十一”為7天長假時，公司放假4天，前4天為休息日，后3天為工作日，工作日上午和下午均可推遲半小時上班，但不得早退或曠工�！拔宕蠊�(jié)日”內(nèi)加班（不再補(bǔ)休或串休），白天超過4小時（晚上超過次日零時）或累計白天超過6小時者（晚上超過次日零時1次），享受2個加班日的加班補(bǔ)貼。
十五、需加班和串休的員工，應(yīng)及時報部門主管審批和行政部核實，以行政部核實為準(zhǔn)。
十六、加班補(bǔ)貼工資標(biāo)準(zhǔn)按公司《員工工資管理規(guī)定》執(zhí)行。
十七、婚假、產(chǎn)假、喪假、年假和探親假期間，遇星期天或國家法定節(jié)假日，均計算在假期內(nèi)。
十八、婚假、產(chǎn)假、喪假、年假、探親假和國家法定節(jié)假日（星期天、元旦、春節(jié)、“三八”、“五一”、“十一”），為帶薪假，按公司休假規(guī)定休假的不扣發(fā)任何工資和補(bǔ)貼。
十九、獎勵：全年無扣發(fā)工資者，年終加發(fā)一個月的基本工資，作為獎勵，隨當(dāng)年12月份工資發(fā)放。
二十、處罰：全年扣發(fā)考勤工資累計達(dá)到500元以上（含500元）；年終扣發(fā)一個月的基本工資，作為處罰，從當(dāng)年12月份工資中扣除。
二十一、本規(guī)定的解釋權(quán)屬公司行政部。
二十二、本規(guī)定從200×年×月起開始實行。
考勤工作總結(jié)8
一、加強(qiáng)制度教育是手段。
執(zhí)行制度是關(guān)鍵 學(xué)院長期以來十分重視制度建設(shè)、教育、執(zhí)行，公布實施了一系列的規(guī)章制度。具體到每個教職工來說，能否堅決執(zhí)行尤為重要和關(guān)鍵。出勤考核為其中一項，也是教職工隊伍建設(shè)中重要的一項，必須嚴(yán)格執(zhí)行。
二、加強(qiáng)制度教育，構(gòu)筑防線，防止違紀(jì)發(fā)生是根本目的。
在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動中，我們要明確紀(jì)律教育學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，而是持之而恒的工作，要學(xué)好一系列的規(guī)章制度，構(gòu)筑防線。凡事講自覺，規(guī)章制度面前一視同仁，單位的制度制訂執(zhí)行上對己要嚴(yán)，做到嚴(yán)以律己，對待人、財、物上公平合理，自覺接受監(jiān)督，做到有錯必糾;其次，作為普通班主任，愛崗敬業(yè)，在行使職權(quán)，腳踏實地，自覺杜絕不良作風(fēng)，敢于與不良的言行作堅決的斗爭，從我做起，糾正不正之風(fēng)，樹立良好的道德風(fēng)尚。通過對考勤工作進(jìn)行細(xì)致 的規(guī)定，使考勤工作的實施有了具體依據(jù)，而獎懲也與教師的利益掛勾，教師能否按時到位，遵守勞動紀(jì)律，切實履行職責(zé)，不僅關(guān)系學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展，也直接影響個人的利益。
三、執(zhí)行制度，重在監(jiān)督對于紀(jì)律。
人性既有自覺的一面，也有不自覺的一面，僅僅要求人們自覺去執(zhí)行制度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須在紀(jì)律建設(shè)、紀(jì)律教育、執(zhí)行紀(jì)律的全過程中，實施有效的監(jiān)督�；ハ啾O(jiān)督是保障紀(jì)律教育、紀(jì)律執(zhí)行的重要一環(huán)，是各項措施得到落實的最重要必不可少的工作。良好的工作紀(jì)律是一個學(xué)校良性發(fā)展的保證�？记谥贫戎苯雨P(guān)系到教師的工作態(tài)度和工作效果，只有當(dāng)個人認(rèn)識到遵守制度是教師起碼的職業(yè)道德，是利校利已的事，才不會產(chǎn)生抵觸情緒，從而自覺遵照考勤制度規(guī)定的程序辦事，一個學(xué)校才會出現(xiàn)制度管人的良性循環(huán)。
(一)提高認(rèn)識，領(lǐng)導(dǎo)帶頭。
考勤制度是一切制度和紀(jì)律的基礎(chǔ)，考勤管理是機(jī)關(guān)管理中的一門藝術(shù)性科學(xué)。加強(qiáng)機(jī)關(guān)考勤是改進(jìn)工作作風(fēng)、嚴(yán)肅工作紀(jì)律、提高工作效率的切入點，是樹立“團(tuán)結(jié)、高效、規(guī)范、統(tǒng)一”的機(jī)關(guān)形象，實現(xiàn)“單項工作爭第一，全面工作創(chuàng)一流”的奮斗目標(biāo)的著力點。抓考勤管理，即是抓住了機(jī)關(guān)效能建設(shè)的要害，只有中層以上干部在充分認(rèn)識考勤管理重要性的基礎(chǔ)上，堅持律己服人、量寬待人、身先率人的原則，從嚴(yán)要求自己，自覺做到“五帶頭”，即帶頭遵守作息時間、帶頭堅守崗位、帶頭參加集中活動、帶頭廉潔自律、帶頭樹立形象，才有可能使廣大干警自覺做到“六不讓”，即不讓領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作在我手里延誤，不讓正在辦理的案件在我手里積壓，不讓任何差錯在我手里發(fā)生，不讓來訪群眾在我這里受到冷落，不讓小道消息從我這里傳播，不讓院機(jī)關(guān)的形象在我這里受到損害。
(二)強(qiáng)化督查，整體推進(jìn)。
建立由紀(jì)監(jiān)、政工部門組成的督查小組，運(yùn)用定期檢查和抽查相結(jié)合的方法，著力檢查有無遲到、早退、上班時間閑聊等情況，并將每日檢查情況向檢察長匯報后，在全院進(jìn)行通報。要克服片面追求“一招鮮”、“一枝獨秀”的傾向，將考勤管理與“一崗雙責(zé)”制、失職問責(zé)制等制度的執(zhí)行結(jié)合起來，整體推進(jìn)。如“一崗雙責(zé)”制的落實，使部門負(fù)責(zé)人不能再“睜一只眼閉一只眼”，失職問責(zé)制的實行，使督查組的成員不能“只栽花不栽刺”。
(三)目標(biāo)管理，獎懲分明。
將考勤制度的執(zhí)行情況納入目標(biāo)管理考核，分類進(jìn)行細(xì)化，按項規(guī)定基礎(chǔ)分和加減分標(biāo)準(zhǔn)。并做到“四考核”，即定期檢查考核，平時抽查考核，半年初考核，年終總考核。對遲到、早退、曠工等違反考勤制度的干警，按照考核標(biāo)準(zhǔn)，予以扣分，對嚴(yán)重違反制度的個別干警進(jìn)行誡勉談話。同時對模范遵守考勤等規(guī)章制度的予以獎勵，并將執(zhí)行情況作為晉職晉級的依據(jù)。
(四)文化引導(dǎo)，凝心聚力。
新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為，人是有限理性的'，不是每一位干警都能理解考勤管理對機(jī)關(guān)管理的重要性，而考勤制度的執(zhí)行卻需要全體干警廣泛認(rèn)同，自覺遵守。在這種情況下，要想真正實現(xiàn)考勤管理的目的，提高機(jī)關(guān)效能，少不了檢察文化的引導(dǎo)。因為檢察文化正是激發(fā)干警的協(xié)作意愿，統(tǒng)一干警意識的重要手段，有著“潤物細(xì)無聲”的魔力。只有高度重視檢察文化建設(shè)，堅持以人文關(guān)懷凝聚人，以豐富活動陶冶人，才能達(dá)成“人人是扇窗、個個重形象”的共識，才能增強(qiáng)干警嚴(yán)守紀(jì)律、努力工作的熱情和信念。當(dāng)這種熱情和信念成為我們孜孜追求的共同目標(biāo)，迎來的必將是更加團(tuán)結(jié)和諧、高效統(tǒng)一的明天。
考勤工作總結(jié)9
隨著考勤系統(tǒng)的不斷完善，考勤工作也得到了廣大師生的認(rèn)可和支持。考勤工作既充分發(fā)揮學(xué)校教師、黨團(tuán)組織的教育引導(dǎo)作用，又充分調(diào)動大學(xué)生的積極性和主動性，引導(dǎo)同學(xué)們自我教育、自我管理、自我服務(wù)。
一、如何用學(xué)生考勤。
1、新學(xué)期開始，由任課老師選出每班的考勤信息員。學(xué)習(xí)部成員統(tǒng)計工程經(jīng)濟(jì)學(xué)院老師上課及課代表信息，并建立考勤系統(tǒng)。
2、學(xué)習(xí)部每月召集一次考勤信息員例會。會議上會總結(jié)本月工作，讓每位考勤信息員了解工作的開展情況。在工作的結(jié)尾會宣布二十位優(yōu)秀的考勤信息員，以此鼓勵考情信息員。
3、加大獎勵力度，鼓勵考勤信息員努力工作。學(xué)院經(jīng)研究，為鼓勵考勤信息員，每月會頒發(fā)榮譽(yù)證書給優(yōu)秀考勤員。本學(xué)期以來，學(xué)院為鼓勵考勤信息員，給予了兩個高培名額和三個初培名額給表現(xiàn)優(yōu)異的考勤信息員。并且，優(yōu)秀的考勤課代表有優(yōu)先拿助學(xué)金、獎學(xué)金的機(jī)會。
二、如何發(fā)揮學(xué)生的“三自教育”。
“三自”，即自我教育、自我管理、自我服務(wù)�？记谛畔T作為學(xué)生干部，既接受學(xué)校管理，又參與學(xué)校管理，是主客體的統(tǒng)一。作為學(xué)生，他們是教育工作的對象，屬于受教育者，但是作為考勤信息員，他們在學(xué)院常規(guī)工作中起著重要的`輔助力量，起著教育者的作用�？记谛畔T在統(tǒng)計曠課遲到人數(shù)時，難免會與個別同學(xué)引發(fā)沖突，或是出現(xiàn)包庇同學(xué)，謊報人數(shù)的情況，因此讓考勤信息員深入了解和領(lǐng)會“三自”內(nèi)涵，提高學(xué)生干部素質(zhì)，才能做到以點帶面地開展好學(xué)生管理工作。
1、凝聚學(xué)生。
首先，學(xué)習(xí)部要不斷加強(qiáng)自我建設(shè)，要完善考勤信息員的選拔、培養(yǎng)、監(jiān)督、考核、交流機(jī)制。充分調(diào)動和發(fā)揮每個考勤信息員的積極性、主動性。其次，考勤信息員要充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，在上情下達(dá)、下情上達(dá)上，在配合學(xué)校教育引導(dǎo)曠課學(xué)生自我教育、自我管理上下功夫。
2、服務(wù)學(xué)生。
考勤信息員要經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行及時、廣泛的交流與溝通，對出現(xiàn)曠課想法的學(xué)生進(jìn)行及時引導(dǎo)。考勤信息員應(yīng)充分發(fā)揮主體作用，引導(dǎo)同學(xué)積極上課，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、帶動學(xué)生。
考勤信息員大多是班級的積極分子，也是學(xué)生中的骨干。他們比其他學(xué)生有更準(zhǔn)確的自我定位、更明確的發(fā)展方向、更強(qiáng)的自我教育管理能力，因此要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的旗幟作用，引導(dǎo)同學(xué)們提高上課的積極性。大力宣揚(yáng)優(yōu)秀課代表的事跡，在考勤信息員中形成榜樣。
在考勤工作中推行三自管理模式，發(fā)揮大學(xué)生的主體性，不僅能夠促進(jìn)學(xué)院管理的民主化、提升學(xué)院的行政管理效能，而且有利于提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，提升大學(xué)生的民主情操和責(zé)任感。
工程經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
20xx年xx月xx日
考勤工作總結(jié)10
在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的團(tuán)結(jié)合作和關(guān)心幫助下，較好地完成了上半年的各項工作任務(wù)，在業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想x方面都有了更進(jìn)一步的'提高�，F(xiàn)將半年來取得的成績和存在的不足總結(jié)如下：
一、思想x表現(xiàn)、品德修養(yǎng)及職業(yè)道德方面
半年來，本人認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，按時出勤，有效利用工作時間；堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識；愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。積極主動學(xué)習(xí)黨史知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待每一項工作。
二、工作能力和具體業(yè)務(wù)方面
我的工作崗位是業(yè)務(wù)內(nèi)勤。主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計公司鐵礦石的發(fā)運(yùn)數(shù)、收貨數(shù)。另外就是將每天的車皮號及時報山西辦事處，核對山西辦事處收貨情況；整理鐵路大票及開具港口包干費(fèi)票；統(tǒng)計港口x作部每天的返港卸貨數(shù)量和港口存貨的水分等。
我本著“把工作做的更好”的目標(biāo)，工作上發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新精神，扎扎實實干好本職工作，圓滿地完成了半年來的各項任務(wù)：
1、統(tǒng)計情況：能及時從代理部門取回磅單，做到發(fā)運(yùn)數(shù)與收貨數(shù)統(tǒng)計準(zhǔn)確。
2、收貨情況：山西辦事處報的收貨數(shù)，從剛接觸時的整船統(tǒng)計收貨盈虧到現(xiàn)在可逐步分成整列統(tǒng)計收貨盈虧。
3、空車過磅：今年五月份實行了過空車，現(xiàn)在對于發(fā)運(yùn)數(shù)也能做到準(zhǔn)確。以前的報表雖然以軌道衡為準(zhǔn)，但還是有誤差的�，F(xiàn)在空車過磅，就能做
考勤工作總結(jié)11
轉(zhuǎn)眼間，來人事處已經(jīng)工作xx個多月了，這段時間的工作經(jīng)歷，讓我深刻地體會到了從領(lǐng)導(dǎo)到同事踏實認(rèn)真的工作態(tài)度，讓我更加的警惕自己，把工作做好做細(xì)。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)心幫助和自己的勤奮努力，我基本完成了從大學(xué)生活到工作生活的心理轉(zhuǎn)變，自己也學(xué)到了不少新知識、新經(jīng)驗，現(xiàn)對這段時間的工作進(jìn)行以下總結(jié)。
一、對本職崗位的認(rèn)識
人事工作，是一項既簡單而又復(fù)雜的工作。說它簡單，是因為在外人看來，人事工作并不像技術(shù)人員和財務(wù)人員一樣需要較強(qiáng)的專業(yè)性；說它復(fù)雜，是因為想要做好這項工作，必需極大的耐心、細(xì)心和決心�？此坪唵蔚娜耸鹿ぷ�，因其對象的變化性而變得極其復(fù)雜。這就要求我們要在工作時投入百分之百的精力，認(rèn)真、耐心、細(xì)致的做好每一項工作，以保證工作準(zhǔn)確無誤。
履行好人事處工作職責(zé)，應(yīng)當(dāng)具備較強(qiáng)的政治素質(zhì)，有很強(qiáng)的原則性和責(zé)任心，有較全面的專業(yè)素質(zhì)和能力，有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力，有敢于碰硬和甘于奉獻(xiàn)的精神。我認(rèn)為基本具備了履行了職責(zé)的所需要的素質(zhì)和能力，能夠按照崗位職責(zé)要求開展各項工作。
二、履行職責(zé)和工作實際情況
任職以來，我在部門領(lǐng)導(dǎo)的指示下，在全體同事的共同努力下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，切實履行師資人事管理職能，圓滿完成各項工作任務(wù)，取得了顯著的成效。
在工作過程中，我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性，向書本學(xué)習(xí)，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己，端正態(tài)度，改進(jìn)方法，廣泛汲取各種“營養(yǎng)”；向周圍的同事學(xué)習(xí)，工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧埂⑶笳鎰?wù)實的工作作風(fēng)和處理問題的方法；向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識運(yùn)用于實際工作中，在實踐中檢驗所學(xué)知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
三、理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況
在做好業(yè)務(wù)工作的同時，我還十分重視理論學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校舉辦的各類理論學(xué)習(xí)會，拓展了自己的視野，為今后的工作指明了方向。積極參加學(xué)校組織的職業(yè)技能培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所作的動員報告和專題報告，了解高等教育的發(fā)展趨勢和我校的發(fā)展方向，把握學(xué)校的工作思路，增強(qiáng)自己的使命意識和責(zé)任意識，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)。
積極學(xué)習(xí)先進(jìn)、嚴(yán)格對照不足，從而不斷的提高自己的理論水平和工作能力。此外還利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)和了解一些先進(jìn)事跡和人物，學(xué)習(xí)他們崇高的`精神內(nèi)涵和道德風(fēng)范，刻苦鉆研，與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌，不辱使命，甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，通過學(xué)習(xí)來不斷地完善自己，陶冶情操。
四、存在的不足和努力方向
盡管自己的學(xué)習(xí)和工作取得了一定的成績，但仔細(xì)反思，仍有一些不足之處需要改進(jìn)，用于理論學(xué)習(xí)的時間還有待增加，主要是平常業(yè)務(wù)工作太忙，覺得自己是業(yè)務(wù)干部，做好業(yè)務(wù)工作就行了。工作創(chuàng)新的力度還不夠，這可能是自己在人事崗位干得時間不長的緣故，思維上有慣性和惰性。除正常工作之外與其它部門和單位的主動聯(lián)系不多，主要是覺得自己是新人，擔(dān)心別人有顧慮，會產(chǎn)生誤解。
認(rèn)識到上述不足，我將在今后工作中加以改進(jìn)，在做好業(yè)務(wù)工作的同時，爭取多擠出時間加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)的重要性和對工作的促進(jìn)作用。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度，注重與同事、前輩的交流，注重充分發(fā)揮自己的才智，進(jìn)一步拓展和創(chuàng)新人事工作的新方式新方法。主動加強(qiáng)與其它部門的聯(lián)系，本著有助于幫助和促進(jìn)工作的原則，以坦誠的態(tài)度主動與人溝通，以達(dá)到消除顧慮，化解對立，良性互動的目的，從而創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。
總之，通過這段時間的工作和學(xué)習(xí)，我對人事工作的工作性質(zhì)和工作任務(wù)有了更深的了解，在今后的工作當(dāng)中我將再接再厲，敬請領(lǐng)導(dǎo)、同事們繼續(xù)予以關(guān)心和指導(dǎo)。
考勤工作總結(jié)12
白駒過隙，轉(zhuǎn)眼又一個學(xué)期即將成為往事，回顧我班本學(xué)期學(xué)生考勤情況的成績，可以用優(yōu)秀來形容，我班本學(xué)期的出勤率一直都處在一個良好的狀態(tài)下！
第一周到第四周，全體同學(xué)帶著對新學(xué)期的憧憬帶著對剛剛升入大二的欣喜，學(xué)習(xí)的熱情極為高脹，因此出勤率一直保持在百分之百。
第五周到第八周，我班正在進(jìn)行金工實習(xí)，實習(xí)情況與成績都受到了實習(xí)老師重點表揚(yáng)，期間我班在校運(yùn)會中也因出勤情況良好和表現(xiàn)突出受到老師的表揚(yáng)。
第九周到第十二周，由于氣候原因我班部分同學(xué)患有感冒，為了控制甲流而缺勤，但都出示了自己的病歷并獲得了輔導(dǎo)員的'批準(zhǔn)。
第十三周到第十六周，臨近考試，我班同學(xué)在積極備考的同時與寒冬抗?fàn)幊銮诹怂械恼n程。
我班之所以有如此優(yōu)秀的出勤成績，除了有各班委負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的支持，還與輔導(dǎo)員老師耐心的教導(dǎo)和督促密不可分。
我班依然將嚴(yán)格履行《學(xué)校考勤條例》的各項規(guī)定，認(rèn)真填寫考勤手冊，并在此基礎(chǔ)上填寫系考勤報表，然后由各任課老師核對簽字。我班將會嚴(yán)格遵守學(xué)校的請假制度。
我班在嚴(yán)格落實大學(xué)考勤制度的同時，結(jié)合我班實際，人文管理，工作民主透明，絕無尋死舞弊的情況，因而獲得了同學(xué)們的一致好評，使班級影響進(jìn)一步提升，同學(xué)們得到了更好的發(fā)展。
先前成績的取得已成為過去式，我班將在接下來的幾個學(xué)期中再接再厲，再續(xù)輝煌！
考勤工作總結(jié)13
為充分發(fā)揮全體教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)他們的工作潛能和工作熱情，切實加強(qiáng)教職工隊伍隊建設(shè)，科學(xué)地評定教職工的教育教學(xué)業(yè)績，不斷提升學(xué)校管理和育人水平，我校認(rèn)真貫徹中、省、市文件精神，認(rèn)真執(zhí)行射洪縣人事局、射洪縣財政局、射洪縣教育局關(guān)于印發(fā)《義務(wù)教育學(xué)校績效工資實施辦法(試行)》的通知[射人發(fā)(20xx)1號]、射洪縣教育局關(guān)于印發(fā)《射洪縣義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核辦法(試行)》的通知[射教發(fā)(20xx)11號]、射洪縣教育局關(guān)于印發(fā)《射洪縣義務(wù)教育學(xué)校校長績效考核辦法(試行)》的通知[射教發(fā)(20xx)12號]射洪縣教育局關(guān)于“實施義務(wù)績效工資退休人員生活補(bǔ)貼的操作意見”有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校工作實際認(rèn)真開展了20xx年上期績效考核和績效工資發(fā)放工作，現(xiàn)將考核情況總結(jié)如下。
一、組織機(jī)構(gòu)健全，成立了績效考核委員會
學(xué)校成立了以校長謝天成任組長，副校長馮家純?nèi)胃苯M長，梁林興、陳果金、何海英、謝興文、陳元江、譚昌華、劉雙、楊泉、何云浩、徐強(qiáng)、楊麗、何文君、包作越、劉紅梅、唐愛民、羅崇領(lǐng)為成員的績效考核委員會共19人，其中，黨、政、工、團(tuán)負(fù)責(zé)人5人，班主任、教研組、年級組長代表4人，教師代表10人，教師代表占1/2以上�？冃Э己宋瘑T會下設(shè)三個考核小組具體負(fù)責(zé)學(xué)校20xx年上期的績效考核工作。
二、廣泛宣傳績效工資政策，認(rèn)真制定績效考核、績效工資發(fā)放辦法
績效工資關(guān)系全體教職工的切身利益，涉及面廣，政策性強(qiáng)，為了讓全體教職工充分認(rèn)識國家對義務(wù)教育學(xué)校教師實施績效工資的重大意義，充分感受黨中央、國務(wù)院對義務(wù)教育學(xué)校教師的特殊關(guān)懷，同時，也為了在制定學(xué)校績效考核、發(fā)放方案時能充分體現(xiàn)“以人為本、以德為先，堅持科學(xué)態(tài)度、尊重教育規(guī)律，激勵上進(jìn)、獎勵先進(jìn)，公評民主、公正公開”原則，學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行政策學(xué)習(xí)宣傳。學(xué)校長期堅持組織全體教職工反復(fù)學(xué)習(xí)國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人力資源社會保障部財政部教育部關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實施績效工作指導(dǎo)意見的通知[國辦發(fā)(20xx)133號]、四川省教育廳關(guān)于印發(fā)四川省義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核試行辦法的通知[川教(20xx)155號]、教育部關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核工作的指導(dǎo)意見[教人(20xx)15號]、“義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資政策宣傳要點”等文件，使教職工對國家績效工資政策有了全面、深刻、細(xì)致的理解，為學(xué)校修訂完善績效考核方案掃清了思想上、認(rèn)識上的障礙。
為了讓學(xué)校修訂后出臺的績效考核、發(fā)放方案既體現(xiàn)上級文件精神，又切合學(xué)校實際，既體現(xiàn)公開民主、被廣大教師所接受又體現(xiàn)多勞多得、合理拉開差距工作思路，學(xué)校組織教研組長在收集教師意見的基礎(chǔ)上，進(jìn)行研討、修訂、完善，并先后召開了教代會成員、年級主任、教研組長座談會、學(xué)校行政研究會，形成了《光榮中學(xué)校教職工績效考核、績效工資發(fā)放辦法(修訂稿)》，20xx年1月12日學(xué)校召開教代會，通過表決方式正式通過了《光榮中學(xué)校教職工績效考核、績效工資發(fā)放辦法(修訂辦法)》，本次會議應(yīng)參會23人，實參會21人，病事假2人，20人贊成，1票反對，獲得通過。本學(xué)期繼續(xù)按此方案執(zhí)行。
三、精心組織、周密安排、公正考核、及時兌付
按上級要求基礎(chǔ)性績效工資已如期兌現(xiàn)，獎勵性績效工資在“學(xué)�？冃Э己�、績效工資發(fā)放修訂辦法”獲教代會通過和絕大多數(shù)教師認(rèn)可后，20xx年7月10日起，在學(xué)�？冃Э己宋瘑T會的領(lǐng)導(dǎo)下，三個考核小組在教職工自查的基礎(chǔ)上依據(jù)平�？己擞涗洶凑铡豆鈽s中學(xué)校教職工績效考核、績效工資發(fā)放辦法(修訂辦法)》，逐一核實、計分、結(jié)論并進(jìn)行多次復(fù)查，其間，學(xué)校兩次召開行政會議對考核過程中遇到的實際問題集體研究處理。20xx年7月13日，學(xué)校再次召開教師大會公布考核結(jié)果，考核結(jié)果與職工本人見面并簽字確認(rèn)，至16日已全部認(rèn)可簽字，隨后報片區(qū)教研室、縣教育局審批執(zhí)行。
四、對績效考核、績效工資發(fā)放的反響
截至20xx年7月16日，光榮中學(xué)教職工普遍對義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資感到滿意，普遍認(rèn)為今后應(yīng)更加努力地工作，用更高的.育人業(yè)績來回報黨和政府的關(guān)懷，績效工資制度的實施必將推動學(xué)校向著更好、更高、更規(guī)范、更科學(xué)的方向發(fā)展。當(dāng)然，由于各個教師的想法不可能一致，加上受“學(xué)科間系數(shù)比”、“教學(xué)與后勤及其它崗位差”等客觀因素影響，《方案》難免有不科學(xué)之處，個別教師難免有點看法，但大家都能顧全大局，整體上能保持統(tǒng)一，在今后的實踐中學(xué)校將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)民主，改進(jìn)方法，特別是如何體現(xiàn)“多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，教學(xué)與非教學(xué)學(xué)科差異”等棘手問題上，依靠領(lǐng)導(dǎo)、教師的集體智慧去不斷完善和更新。
考勤工作總結(jié)14
一年來，能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，落實學(xué)校嚴(yán)格教學(xué)管理工作的部署，以重實際，求實效為工作的基本原則，以杜絕無故缺勤為重點，以強(qiáng)化學(xué)校各項量化管理為契機(jī)，勤奮努力做好教學(xué)考勤工作，使自己所巡查班級各科教學(xué)人員出勤質(zhì)量有了明顯提高，教學(xué)秩序基本穩(wěn)定正�！，F(xiàn)將本人一年以來工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，樹立創(chuàng)新理念
堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念。認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實際的工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪教學(xué)管理改革浪潮的“洗禮”。 通過學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，使自己逐步領(lǐng)會了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀和***教學(xué)的思想，嘗試使考勤巡查工作由機(jī)械地記錄缺勤情況逐步深化為實地觀察各年級各班是否構(gòu)建了或正在構(gòu)建一種******平等的新型師生關(guān)系，是否使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點，承認(rèn)學(xué)生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到了實處;是否將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿;是否重視了學(xué)生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。通過自己的反饋與溝通，使學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)能夠及時了解和掌握有關(guān)教學(xué)信息，取得了較好的效果。
二、以主人翁的心態(tài)對待本職工作
如果說教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵，那么出勤狀況就是一個教師是否愛崗敬業(yè)的一個重要標(biāo)志。作為一個教學(xué)考勤員，我這樣看待別人，更如此要求自己。一年來，我嚴(yán)格履行工作程序，每天早晚輔導(dǎo)加正課總共十一節(jié)課，兩座教學(xué)樓共7節(jié)樓梯，每節(jié)課必須上樓查、每個班都得門前過。這樣的工作量不僅要具備兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，還需要有良好的身體素質(zhì)。我在西北當(dāng)知青放馬時曾經(jīng)摔傷過左膝，至今天氣變化時還時有隱痛，前不久晚間查崗時就因左膝發(fā)軟將右膝跌傷至今腫痛未愈。為了不影響工作我沒有請假，也沒有向領(lǐng)導(dǎo)提起。而是進(jìn)行自我鍛煉恢復(fù)。我覺得人的精神力量是很重要的，一個人的心理年齡一個人的`堅強(qiáng)意志一個人的樂觀向上的性格往往可以對一個人的生理指標(biāo)產(chǎn)生難以估量的影響。如果看我上樓梯的速度許多人恐怕不會相信我已是在五十歲門口徘徊的人。在堅持理論學(xué)習(xí)的同時，還能夠積極探索考勤工作規(guī)律，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，在嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度的同時對于諸如課堂秩序、教師教態(tài)直接影響教學(xué)效果和學(xué)校整體形象的現(xiàn)象也能毫不隱諱地向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)提出自己的看法。
三、工作力求深入細(xì)致，做到人性化操作
平時做到熟悉各年級各班級樓層分布情況，各班課程安排，盡量了解各班任課教師工作量、授課日程，盡量做到準(zhǔn)確地對于每個人的出勤狀況進(jìn)行記錄。但是在具體工作中又非常注意了解教師的實際身體情況。對于帶病堅持授課的教師給予充分的理解和尊重。有時遇到有的教師臨時有事來不及請假能夠主動幫助聯(lián)系調(diào)課、有時還主動電話提醒課程有變的教師及時上崗�？傊�，從一切為了教學(xué)，一切為了學(xué)校發(fā)展出發(fā)，我覺得自己不僅是一個教學(xué)秩序運(yùn)行情況的監(jiān)督者，還應(yīng)該是一個主管領(lǐng)導(dǎo)與教學(xué)人員之間的溝通者，同時更是一個對于一線教學(xué)人員的身心狀況了然于胸的關(guān)注者。
四、工作力求公正無私，堅持原則
人類是社會化的生物，社會中的每一個人都需要友情和親情。我是1983年進(jìn)入壽縣一中工作的，可以想象二十多年來使我在一中校園內(nèi)外也多多少少有了一個無形的人際關(guān)系網(wǎng)。有時在親情，友情甚至師生感情面前真的使我有種深深的無奈。許多次我都只能苦笑著面對那一張張昂首而過的臉，心里充滿歉疚。然而考勤工作最基本的要求就是無私和公正，既然自己身在這個崗位就得盡心盡力地努力做好。因此不論是兼課的領(lǐng)導(dǎo)誤課還是多年的好友缺勤，我都能夠如實記錄上報部門主管領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)常會有許多好心人提醒我不必那么“認(rèn)死理”，也不乏說情者在耳邊嘀咕，我只記住一條：心底無私天地寬，無欲則剛。有時候面對個別人的無禮責(zé)難，我也能夠心平氣和地解釋溝通，基本做到了顧全大局，忍辱負(fù)重。這樣既堅持了原則又化解了矛盾，也使得考勤工作得到了同事們的理解和支持。
總之，一年來，干的是一些得罪人的工作，收獲的是兩條健步如飛的腿腳加載著對于學(xué)校未來的滿懷信心。如今，過去的已經(jīng)過去，今后的工作中還有著數(shù)不清的樓梯要爬和臉色要看。在新的一年里我一定繼續(xù)努力，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取把本職工作做的更好。
考勤工作總結(jié)15
第一條 為了加強(qiáng)公司考勤管理，督促員工養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣，保證 各項工作的正常開展，特制定本考勤制度。
第二條 本制度適用于公司全體員工。
第三條 公司員工除下列人員外，均應(yīng)按規(guī)定上下班時間簽到(打卡)：
1、因公出差人員。
2、因故請假的人員。
3、臨時事務(wù)，事后以文字形式說明事由經(jīng)主管簽字核準(zhǔn)，將書面文件 交予行政部存檔、備查(注：必須當(dāng)天或次日補(bǔ)上書面說明)。
第四條 上下班時間為上午：08：30—12：00，下午13：00—17：00;具體公 休時間以公司排班為準(zhǔn)，(注：下屬機(jī)構(gòu)工作時間以當(dāng)?shù)貫闇?zhǔn))。
第五條 公司員工一律實行上下班打卡、登記制度，當(dāng)月考勤截止日期為每月底; 每日出勤規(guī)定打卡兩次，正常打卡時間要求為早08:30 前(上班前) 和晚17：00后(下班后);(下屬分支機(jī)構(gòu)以當(dāng)?shù)貫闇?zhǔn))
第六條 所有員工上下班均須親自刷卡或簽字登記，任何人不得代替他人或由他 人代替打卡(代簽字)，如有違反，代打卡人(代簽字人)和被代打卡 人 (被代簽字人)均給予罰款100元，如再次違反者予以違紀(jì)處罰并 罰款200元，第三次出現(xiàn)此違紀(jì)行為公司將考慮給予除名;
第七條 未打卡者必須要有真實合理的解釋并在未打卡登記表上登記(有直接主 管簽字核實)。
1)忘打卡者：將從當(dāng)月的工資中扣除罰金10元/次;若因工作關(guān)系忘 記打卡，需直接主管簽字的書面證明，當(dāng)天沒有簽字確認(rèn)(后補(bǔ)的)需 提供當(dāng)天的工作證明及上級領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)的說明單，否則均按缺勤處理，
2)打卡機(jī)不識別：須及時在未打卡登記表上登記，并找本部門上級領(lǐng) 導(dǎo)或者其他人證明在未打卡登記單上簽字確認(rèn)后，方可不做扣罰處理; 若當(dāng)時沒有簽字確認(rèn)(后補(bǔ)的)也將扣除罰金10元/次，并需提供當(dāng)天 的工作證明;
第八條 外出辦理各項業(yè)務(wù)的員工必須填寫外出登記單后，經(jīng)直接主管簽字核 實后上報行政部，方能離開，不辦理者，均按缺勤處理，如有特殊情況需 經(jīng)上級領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)后方可生效，并報行政部備查;
第九條 統(tǒng)計人員偽造、涂改現(xiàn)象者當(dāng)日一律按曠工處理。
第十條 員工出勤情況每月底由行政部統(tǒng)計并交財務(wù)部一份，作為核發(fā)工資和 績效考核的依據(jù)。
第十一條 全年出勤率累計低于97%或事假超期者，不予考慮當(dāng)年調(diào)資。
第十二條 員工曠工半天扣發(fā)當(dāng)日工資，曠工一天扣發(fā)兩日工資，連續(xù)曠工3天 或全年累計曠工7天者應(yīng)予解除勞動合同。
請、休假管理制度
員工請、休假，不如實反映情況，虛構(gòu)請假理由，開虛假醫(yī)療診斷證明， 有弄虛作假等行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，予以辭退并解除勞動合同。
第一條 請假程序：
1) 員工休假需事先經(jīng)過部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)(批假人必須保證部門工作不受影響下批假)，并到行政部辦理相關(guān)手續(xù)，休假結(jié)束后應(yīng)立即到行政部辦理銷假手續(xù);
2) 請假人必須將工作交接清楚方可休假。
3) 請假有效程序為：請假人向逐級領(lǐng)導(dǎo)提交書面的《請假單》，經(jīng)最終審批權(quán)限人批準(zhǔn)后交行政部備案。附：《請假單》
第二條 批假權(quán)限
普通員工
部門主管請假，需總經(jīng)理審批后按批準(zhǔn)意見執(zhí)行，并到行政部備案。
第三條 請假要求與相應(yīng)的規(guī)定
1) 員工請假無論時間長短及假類形式，除急診病假及突發(fā)事件(必須在當(dāng)日10點之前本人或家人電話向部門負(fù)責(zé)人請假，事后補(bǔ)辦請假手續(xù))外，一律需按照請假提前時間要求事先提交書面的請假單，否則按曠工論處，病假每月累計不得超過3天，每年累計病假不得超過12天;事假每月累計請假不得超過3天，每年累計請假不得超過12天;超過者公司予以勸退。
2) 員工假滿后應(yīng)及時至行政部銷假，確有突發(fā)事件導(dǎo)致假滿仍不能及時上班者須及時報知批準(zhǔn)人，可按事假處理。逾期不歸又無報告者按
曠工處理;
第四條 病假
1) 員工因病請假屬病假。病假應(yīng)及時告之本部門負(fù)責(zé)人。凡請病假者必須出具北京市三級以上醫(yī)院 (私立醫(yī)院無效)的`病假證明，無病假證
明者按事假處理;
2) 員工病假經(jīng)核實確屬嚴(yán)重需住院，連續(xù)7天，按公司病假管理制度執(zhí)行，連續(xù)病假達(dá)到十天者，公司可考慮為該病假員工所在崗位聘用其它人員，并協(xié)商辭職、辭退事宜。員工患病或非因工負(fù)傷，需要連續(xù)住院治療或休養(yǎng)，不能繼續(xù)工作的，根據(jù)國家及北京市相關(guān)規(guī)定，可享受規(guī)定的醫(yī)療期，醫(yī)療期間，只發(fā)本市規(guī)定的最低工資標(biāo)準(zhǔn)額的生活費(fèi)，公司給予北京市最低社保補(bǔ)助，醫(yī)療期滿仍不能堅持正常工作的，公司可以予以辭退;
病事假扣罰標(biāo)準(zhǔn)如下：
1--3天扣除當(dāng)日標(biāo)準(zhǔn)工資20%，績效保底、補(bǔ)助全部扣除(住房、社 保除外)。
4--7天扣除當(dāng)日標(biāo)準(zhǔn)工資50%，績效保底、補(bǔ)助全部扣除(住房、社 保除 外);
7天(不含7天)以上扣除當(dāng)日工資，績效、補(bǔ)助全部扣除(住房、 社保除外);
3) 未按以上規(guī)定請假者，均以曠工論處;
第五條 事假
1) 員工因私請假屬事假，并應(yīng)依據(jù)批假權(quán)限及請假時間進(jìn)行請假和審批;
2) 若遇突發(fā)事件，不能履行請假手續(xù)，應(yīng)及時通過電話請假并獲批準(zhǔn)，并于返崗后當(dāng)日內(nèi)填寫請假單，部門負(fù)責(zé)人核實確屬實情后，準(zhǔn)予補(bǔ)假;返崗當(dāng)日內(nèi)報行政部備案;
3) 事假以小時為申請單位,不足一小時的按一小時計算;
4) 試用期員工請病、事假，試用時間順延，累計達(dá)5天者，按自動離職
處理;
5) 月累計事假三天以內(nèi)，扣除請假天數(shù)乘以日工資，月累計事假超過三天以上，公司予以勸退;
6) 未按以上規(guī)定請假者，均以曠工論處(一天當(dāng)曠工三天，連續(xù)三天者，公司予以辭退);
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