紀律工作總結

　　總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，讓我們一起認真地寫一份總結吧�？偨Y怎么寫才是正確的呢？以下是小編精心整理的紀律工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

紀律工作總結1

　　回顧過去的兩年，我的大半責任,便是維持自身的紀律, 這也使我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺.因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說話!畢竟,我們都是大學生.都有一定的處事原則和自我約束能力. 但俗話說的好："沒有規(guī)矩不成方圓"，這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達到"成方圓"之目的。 自我擔任紀律委員以來，在全班同學的支持下與他們的自覺下，管理工作得到順利進行。全班同學比較積極上進，遵守校紀班規(guī)，雖然偶爾會有違紀現(xiàn)象，但總得來說，班上紀律還是有好轉(zhuǎn). 在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，自己想辦法去解決。到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決，在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如

　　果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后 的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。 都在努力協(xié)助輔導員、班長抓好班級的'全面工作。做好班級學生紀律方面的量化管理工作. 協(xié)助團委和班長總結班級紀律情況，解決班級中存在的問題，為人公正、公平，敢于同班級中的不良傾向和壞人壞事做斗爭，工作中能既堅持原則又要注意方法，能夠團結全班同學共同創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境. 在這學期后期發(fā)生了一些不高興地事情，但是我還是在班級和輔導員的幫助下得到了圓滿的解決，讓我學習到了很多東西，讓我更加成熟了，面對事情的時候不在是沖動，而是理智的解決事情，這說明我在這個職位上得到了很多的鍛煉。 一個學期已經(jīng)結束，在紀律管理方面也將告于段落，其中有許多地方?jīng)]有做好，努力在下一個學期改正自己的形象，我知道

　　這條路上有許多挑戰(zhàn)，下半個學期進一步加強管理，讓同學從心里上認識到紀律的重要性。

紀律工作總結2

　　本學期我校目標是以創(chuàng)“和諧校園”、平安校園”等創(chuàng)建目標，做好安全工作為創(chuàng)建工作保駕護航成為本學期安全工作的重點。

　　一、主要工作

　�。ㄒ唬┐罅�加強安全法制教育，進一步增強廣大師生的安全防護意識。組織遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育講座，幫助師生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作全校師生的自覺行動，重點幫助學生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。

　�。ǘ�）大力加強安全工作組織制度建設。

　　1.層層簽訂安全工作責任書，進一步明確和強化安全工作職責。

　　2.落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎上，查重點、重點查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

　　3.各班必須有1至2人的安全監(jiān)督員，每天向班主任匯報當天的隱患，做到零匯報制（即沒有隱患也要匯報）。

　　3.健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查，及時歸類建檔，為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料，使安全工作更具預見性、規(guī)范性和針對性。

　　4.以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件，結合單位實際，認真制定各類事故應急預案，完善保障措施，健全處置機制，強化安全預案制度，落實緊急突發(fā)事件疏散演練。

　　（三）大力加強校園內(nèi)部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。

　　1．加強門衛(wèi)安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛(wèi)工作制度，把好校園入口關。

　　一是加強門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務能力的培訓，配備必要的防范器材，使其不僅能防偷防盜，還具備一定的防暴抗暴能力。

　　二是嚴格門衛(wèi)詢問登記制度，非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入校園，對不能說明情況的人員應責令其離開學校，對形跡可疑的人員應通報鎮(zhèn)派出所及時處置。

　　三是嚴格學生請假出校登記制度。

　　2．加強交通安全管理。教師機動車出入校園，應避開學生上下學和人多情況復雜時段，慢速行駛，學校安排值日教師在學生放學出校時進行值班指揮，防止意外交通事故發(fā)生。

　　3．加強校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。加強對學校食堂的監(jiān)管，確保不發(fā)生食物中毒事件和投毒案件。根據(jù)衛(wèi)生部門的要求做好疾病防治工作，教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應及時報告妥善處置。

　　4．加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。

　　5、加強校園消防安全管理。對校園內(nèi)消防設施建設加強維護管理，確保消防安全。組織師生開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現(xiàn)場。

　　6．加強校園用電安全管理。加強校園用電設備和線路規(guī)范化建設，保障電氣設備工作性能正常，無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

　　7．加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的'指導與安全保護，防止發(fā)生意外事故。體育教學應遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，教學內(nèi)容應符合教學大綱要求，符合學生年齡、性別特點。

　　二、主要活動具體安排時間：

　　（一）開學初（2月份）全面部署全校安全工作，落實崗位責任制，層層簽訂安全責任書，強化安全管理工作，通過定期開展安全專項會議、教師大會、全校廣播會議提高領導、教師、學生對安全工作的重視。同時認真做好安全隱患排查和整改，堅決消滅一切可能導致安全事故的隱患。

　　（二）3－4月份一方面充分利用全國“中小學安全教育日”和“安全教育周”開展多種形式的安全宣傳活動，對學生進行系統(tǒng)的安全常識培訓，提高師生安全責任意識和科學避險能力。對學生進行春季安全教育，重點進行交通、防火、社會實踐活動、勞動、防食物中毒、防暴力傷害等安全教育，培養(yǎng)學生的安全觀念。另一方面布置班級針對春季各種傳染病多發(fā)特點，對學生進行傳染病的預防教育；督促總務處強化學校食堂衛(wèi)生、實驗室儀器安全管理�！拔逡弧奔倨谇白龊脤W生的假期安全教育工作，保證假期的安全。

　�。ㄈ�）5月份重點落實制定緊急疏散應急預案演練方案，協(xié)同學校各部門搞好緊急疏散應急預案演練活動保證師生在危險來臨時科學避險。

　�。ㄋ模�6月份主要對學生進行夏季安全專項教育，重點進行交通、防溺水、防食物中毒、預防傳染病、預防活動危險，防暴力傷害教育，加強對學生的校外監(jiān)督，防止學生溺水事故的發(fā)生�？偨Y半年的安全教育工作，制定整改措施，謀劃下半年的工作。對學生進行暑期安全教育。

紀律工作總結3

　　時光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間本學期就要結束了，作為本班的紀律委員，我這學期的工作也即將結束。下面，我將我這學期的工作做一個簡要的總結。

　　回顧過去的半年，我的大半責任，便是維持自身的紀律，這也使我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。因為我不能也不會用強硬的.口氣對別人說話！畢竟，我們都是大學生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說的好：“沒有規(guī)矩不成方圓”，這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是“規(guī)矩”還是“尺度”都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達到“成方圓”之目的。

　　“凡事要么不做，要做就要做好”，這是我堅守的一個信條，既然我是xxxxxx的紀委，我就有責任為我們xxxxx班的紀律負責，要不就真是愧對同學們對我的信任了。自我擔任紀律委員以來，在全班同學的大力支持與他們的高度自覺下，管理工作得到順利進行。全班同學積極上進，遵守校紀班規(guī)，雖然偶爾會有違紀現(xiàn)象，但總得來說，班上紀律還是有所好轉(zhuǎn)。在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，自己總會想辦法去解決。到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己的力量去解決，在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。

　　自下學期開始，在今后的工作中，我會積極努力協(xié)助輔導員和班長抓好班級的全面工作。做好班級學生紀律方面的量化管理工作。協(xié)助團委和班長總結班級紀律情況。解決班級中存在的問題，為人公正、公平，敢于同班級中的不良傾向和壞人壞事做斗爭，工作中能既堅持原則又要注意方法，能夠團結全班同學共同創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

　　一個學期已經(jīng)結束，在紀律管理方面也將告一段落，其中有許多地方?jīng)]有做好，努力在下一個學期改正自己的形象，我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，下個學期進一步加強管理，讓同學們從心理上認識到紀律的重要性。

紀律工作總結4

　　根據(jù)黨委、辦事處的統(tǒng)一安排部署，我們認真參加了為期三天機關思想紀律作風整頓活動。在活動中，認真學習了機關管理規(guī)定、《政府工作報告》，聽取了市委黨校講師作的《人生價值觀》報告，每位認真記了筆記，認真進行了討論，談體會、話感受。通過學習討論，使部門工作人員更牢固掌握各項紀律規(guī)定，增強了遵章守紀的自覺性，對這次思想紀律作風整頓有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。對照工作實際，現(xiàn)將存在的主要問題和下步整改措施匯報如下：

　　一、存在的主要問題

　　1、是政治理論學習不夠。平時只滿足于讀書、看報，參加集中組織的學習多，自學少，對業(yè)務知識鉆研不夠，不注重業(yè)務知識的全面性，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

　　2、是創(chuàng)新思維有待進一步加強。理論聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。在業(yè)務方面存有依賴性，認為領導會有指示，不用先急著干，領導有安排再開展工作，對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，不能創(chuàng)造性地開展工作。

　　3、是工作作風還不夠扎實。僅對面上的事情做的多，但是對工作還缺乏系統(tǒng)化和高質(zhì)量的要求。

　　4、是組織紀律遵守不夠，部分還存在上班有遲到、早退現(xiàn)象。

　　二、今后的整改措施

　　上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。幾天來，自已結合理論學習，對部門和自身存在的主要問題和不足進行了認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，并制定了今后的整改措施：

　　1、是加強政治理論學習，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。一名優(yōu)秀的干部不是天生具備的，而是在不斷的學習、不斷的改造、不斷地創(chuàng)新及實踐中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。只有通過學習政治理論，才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀，才能在政治上始終保持清醒的頭腦。因此，我們將進一步增強政治理論學習的自覺性和緊迫性，認真的學，系統(tǒng)的學，同時在學習中要有針對性，帶著問題去學，理論聯(lián)系實際，思考分清是非，真正做到學習致用，使自己在思想上保持尚的境界，牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，不斷提高自身的政治素質(zhì)。

　　2、是嚴格紀律，提高工作效能。沒有嚴明的紀律，就沒有堅強的隊伍，更沒有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，我們應深刻認識到這次整頓的迫切性和重要性，迅速地把思想認識統(tǒng)一到黨委、辦事處的'決策部署上來，認真解決存在的突出問題。要嚴明工作紀律，忠于職守，愛崗敬業(yè)，不遲到早退、擅自離崗。要嚴以律己，從我做起，強化服務意識和效能意識，制定工作目標和計劃，真正做到“落實“二字上，進一步提高工作效能。

　　3、是轉(zhuǎn)變作風，提高工作水平。努力做到在平時工作、生活、學習中嚴格要求自己，切實把干部作風體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自己，腳踏實地做好本職工作，切實履行工作職責，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解。強化進取意識，大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風，確保真抓實干，始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業(yè)上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實地做好每一項工作，增強責任感和緊迫感，以高度的責任感、事業(yè)心，用自己的努力去爭取的工作成績。

紀律工作總結5

各位老師、同學們：

　　大家好！

　　下面，由我將上周的紀律和衛(wèi)生情況進行總結。

　　一、 紀律方面

　　上周由四年二班和六年二班的紀律值周生課間站崗檢查，還有這兩個班級的副班任老師課間進行流動巡查，他們犧牲了自己的休息時間，認真負責，對維護我校的課間秩序做出了重大貢獻。經(jīng)檢查，同學們在待人有禮、不做危險行為、不破壞公物等方面表現(xiàn)非常好；放學路隊在各班班主任的帶領下，規(guī)范整齊；尤其是1.5班的學生，邊走邊喊班級口號，彰顯出了我校學生的良好精神面貌。本學期，德育處對每天的放學路隊進行了整頓。每天放學后，這些同學都會在學校大門 口幫助維持放學秩序，他們是： 6.1班的 。

　　上周，2號樓、3號樓的教室內(nèi)的課間秩序較好，安靜，無大聲喧嘩、打鬧的`現(xiàn)象。但是，進出樓的秩序、走廊和樓梯的秩序需要加強，有推搡、并排走、大聲說話、跑跳的現(xiàn)象，希望同學們注意：在樓內(nèi)禁止大聲喧嘩、跑跳、打鬧，要保持樓內(nèi)安靜、靠右行走。

　　二、 衛(wèi)生方面

　　各班對眼保健操都很重視，及時到位。還有一些班級書桌上套上了統(tǒng)一的桌布，顯得干凈、整齊。需要強調(diào)的是各班的值日生在值日的時候一定要抓緊時間有秩序的值日，尤其是中學部的值日生要按時打掃衛(wèi)生分擔區(qū)，值日期間還要保證紀律，垃圾堆要及時清理掉。還有，多數(shù)班級的學生柜子、窗臺上有灰；教室地面上有垃圾；洗手間水池內(nèi)存有臟水，希望各班針對以上問題馬上進行整改。上周，我校進行了多次的安全演練，同學們在活動中，向操場、甬路上掉落了很多餐巾紙、口香糖等垃圾。這些垃圾很難清理，影響了校園的整潔美觀，也是不尊重別人勞動成果的不良表現(xiàn)。希望同學們注意：課間及放學時，不要把垃圾帶出教室；有亂扔垃圾習慣的同學注意，要把垃圾放進垃圾桶內(nèi)。各班班主任要加強良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，讓孩子們從每天的一點一滴小事做起，養(yǎng)成良好的習慣，將受益終生。

　　三、 上周，被評選為“夢想團隊”的班級是：6.2、7.2、8.1、8.2、9.1、7.1、 2.5、3.1、6.1、5.2、1.6、2.3、3.2班。 被評為優(yōu)秀值周生的是：4.2班的，6.2班的。

　　四、 上周，中學部進行了第二屆學生會的競選活動。以下同學被選為學生 會的成員：他們是：9.1班的；8.1班的；8.2班的；7.1班的；7.2班的。 讓我們用掌聲向他們祝賀！

　　五、 本周紀律值周班級：2號樓3.1班；3號樓5.1班。中學部的紀律值周 工作也將在本周正式開始；班主任安排好本班的值周生，課間進行檢查，同時也要把本班的課間紀律管理好！

紀律工作總結6

　　根據(jù)市委和市局黨組的安排意見，市xxxx迅速展開思想作風紀律教育整頓活動，從3月5日—15日，以“學習教育、宣傳發(fā)動”為主的第一階段活動已圓滿結束�，F(xiàn)總結

　　一、領導高度重視，強化組織保證，迅速掀起學習熱潮。

　　為認真扎實地搞好這次整頓活動，市xxxx黨總支高度重視，立即召開了黨總支擴大會學習討論，成立了專門的組織機構，明確中心主任是第一責任人，班子成員各司其職，干部職工共同參與，同時，結合本部門實際，制定了實施方案。3月5日，中心召開了思想作風紀律教育整頓活動動員大會，學習了市委《關于在全市開展以“樹正氣、講團結、求發(fā)展”為主要內(nèi)容的思想作風紀律教育整頓活動的安排意見》和，對整頓活動進行全面安排部署，要求全體職工深刻認識并理解思想作風教育整頓的必要性和重要性，把思想作風教育整頓活動落實到實際工作中去，結合單位實際，突出重點，認真學習，迅速掀起了思想作風紀律整頓的學習熱潮。

　　二、扎扎實實開展整頓活動。

　　根據(jù)中心《關于開展思想作風紀律教育整頓活動的安排意見》，我們堅持從實際出發(fā)，堅持集中學習、領導先學一步、組織輔導、討論交流和個人自學相結合；堅持專題教育與處理違紀問題相結合；把教育整頓活動與全年的業(yè)務工作相結合，與黨風廉政建設相結合，與“創(chuàng)佳評差”和精神文明建設相結合，與雙創(chuàng)工作相結合的學習形式，發(fā)揚民主，實事求是，廣泛聽取意見，增強學習教育的針對性和實效性，做到教育整頓和當前工作兩促進、兩不誤。3月9日—15日，中心組織全體職工認真學習了《中共中央2007年1號文件》、《中紀委七次全會通報》、《中國共產(chǎn)黨省紀律檢查委員會第七次全體會議決議》、《xxx省委書記xxx在省紀委第七次全會的重要講話》、《奮力推經(jīng)xxx率先突破發(fā)展》(社論)、《xxx在市第三次黨代會上的'報告》和《新黨章》等材料。在學習過程中，中心領導帶頭學習并進行輔導，每個黨員、干部、職工認真聽講，做好學習筆記；各支部、科室、部門認真討論，個人撰寫心得體會，努力做到學有所思、學有所悟、學有所得，進一步把整頓活動引向深入。

　　三、思想作風紀律整頓活動初見成效。

　　整頓的第一階段，中心采取多種形式，比較集中和認真地抓了學習教育工作，使廣大干部職工受到了一次生動的思想教育。以這次教育活動為契機，廣大黨員、干部、職工堅持從我做起，從點滴做起，從嚴要求自己，講操守、重品行、守紀律，認真履行工作職責，思想作風建設明顯加強，中心呈現(xiàn)出良好的發(fā)展局面。由于這次整頓活動參加人數(shù)多，標準要求高，理論學習抓得扎實，有成效，職工學習積極性高，效果好，為我市畜牧獸醫(yī)體制改革順利進行和春季動物防疫、重大動物疫病防控以及食品安全工作順利進行提供了堅實的思想保障和理論保障，也為第二階段教育整頓活動順利開展奠定了堅實的基礎。

　　二〇〇七年三月十五日

紀律工作總結7

　　時間如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間一個學期已經(jīng)過去了。作為院自律委員會紀監(jiān)部我認為在上一學年中很好的樹立了自律委員會的自律自強的良好形象，給全校同學做出了榜樣，促使大學生的自律意識穩(wěn)步提高，和自律會其他部門一塊促進了校園的精神文明建設。

　　上一學期中，在紀監(jiān)部所有成員的共同努力下，紀監(jiān)部的工作進行的井然有序。在紀監(jiān)部成員的工作報告中，我看出有一個共同點：大家在工作中認識了許多朋友，鍛煉了自己的工作能力，充實了自己的學習生活。

　　我們部擁有一個良好的工作環(huán)境，我們所實施的計劃都是所有成員在共同商討之后才出臺的，工作中出現(xiàn)了問題我們一起解決，拿出更適合的方案。在上一學期中我們部門所有部員都干勁十足，積極進取，對分配下去的任務都力爭做到最好！這學期，我部繼續(xù)本著“服務同學，貢獻校園”的宗旨，不斷創(chuàng)新和追求，努力將工作做到最好，和其余部門一道把自律委建設成為學院的優(yōu)秀組織�，F(xiàn)特將本部門上一學期工作總結如下：

　　1、大一新生入學后不久，我部對有志于加入自律委員會的同學進行選拔，在經(jīng)過嚴格的初試和復試后，從300名的報名的同學中擇優(yōu)選擇了9名入選我部。他們的到來為我們部門注入新鮮的活力，也為部門的美好將來打好堅實基礎。

　　2、我部在上一學期繼續(xù)堅持以往的常規(guī)工作檢查大一新生的早操出勤情況，并將各系各專業(yè)出勤情況及時報之學生處、體育處、各系學工辦，以便各老師及時了解同學們的情況。經(jīng)過我們所有部員的共同努力，到早操圓滿結束時各系出勤率有了很大的改進，均達到了99％以上，生物科學系出勤率甚至高達100％。

　　3、早操圓滿結束之后我們在體育處、學生處的大力支持下，主辦了國家所大力倡導的“陽光體育冬季長跑”的啟動儀式。在主席和我部人員的共同組織下，在自律委員會全體人員的大力協(xié)助下，由副院長、學生處老師以及各系學工辦老師領跑，本次冬季長跑啟動儀式舉辦的很成功，得到了學院領導的一致好評。

　　4、在冬季長跑開始后，我部的工作重點也發(fā)生了一些改變，由原來的早操檢查改為晨跑的`監(jiān)察。在工作的具體進行中遇到了不少棘手的問題，我部部員受到了身體和心理的雙重考驗，大家都付出了很多但大家都是任勞任怨沒有一句怨言，沒有任何回報但大家仍認真工作，他們知道這是他們的職責！在大家的共同努力下，排除萬難，晨跑情況有了很大的改觀！

　　5、我部每周周五進行本部的例會，對本周內(nèi)出現(xiàn)的具體情況進行討論，并提出相應的改進措施。除此之外還要對下周的工作進行分配，以便大家能提前做出很好的工作安排！

　　以上就是我紀律監(jiān)察部在上一學期的工作總結，總之大家都無償付出了很多同時大家也都收獲了很多�？吹阶约旱墓ぷ魅〉贸煽兇蠹叶及l(fā)自內(nèi)心的高興，在幾次我部人員的交流中大家也都表現(xiàn)出了很高的工作熱情。雖然本學期的工作取得了一定的成果但是還有很多不足，所以在下個學期的工作中我們還有幾個問題需要解決：

　�。�1）提高工作質(zhì)量。從本學期的反饋表中，我們可以看出有些班級還是有應付的現(xiàn)象，所以在下個學期開始我們要給各班的體育委員開會，告訴他們?nèi)绾魏屯瑢W們溝通來獲取信息。并繼續(xù)和老師聯(lián)系，爭取的到老師的大力支持，以便我們更好的開展工作！

　�。�2）加強各大組織之間的聯(lián)系。我們會和院學生會、各系學生會以及各系體育部加強聯(lián)系，完善工作體系。

　　在所有成員的共同努力下，我們不斷總結經(jīng)驗教訓，取長補短。我們堅信，我們的工作一定會做得更好！我們大學生自律委員會的明天會更好！

紀律工作總結8

　　截止四十二日，我局圓滿完成了為期一個月的作風整頓工作。人教科根據(jù)市局的統(tǒng)一安排，按照“八個堅持、八個反對”的要求，結合自身的工作實際，端正思想，認真學習，深刻揭擺，扎實整改，全科干部的政治意識、責任意識、大局意識和紀律觀念明顯增強，工作作風有了明顯轉(zhuǎn)變，工作水平和工作質(zhì)量有了明顯提高，科室的作風整頓工作取得了顯著的成效。

　　一、加強學習教育，進一步統(tǒng)一了全科的思想認識。

　　xxx曾經(jīng)說過，“正確的行為來源于正確的思想”。因此，在作風整頓中，我們堅持從思想入手，通過深入的學習教育，努力把全科的思想統(tǒng)一到十五屆六中全會精神上來，統(tǒng)一到上來。整頓前，我們在全科進行了深入的動員，尤其是機關作風整頓動員大會以后，我們及時召開了科務會，組織全科認真學習了靳世豪局長題為《樹良好形象，做隊伍表率，以新的作風再鑄我市地稅事業(yè)新的輝煌》的講話，以及《作風整頓的實施方案》，深刻領會了開展作風整頓是當前地稅收入工作的需要，是與WTO相適應的需要，也是太原市經(jīng)濟實現(xiàn)率先發(fā)展的需要這一客觀要求，尤其是《方案》中所列出的我們各項作風上所存在的8種不良現(xiàn)象，給大家敲響了一記警鐘，使大家對開展作風整頓的重要性、必要性及緊迫性有了一個充分、客觀的認識，提高了們投身作風整頓的自覺性。整頓中，我們著力于打牢們轉(zhuǎn)變作風的思想基礎，把理論學習貫穿于作風整頓的全過程，嚴格按照《整頓方案》的要求，認真抓了規(guī)定篇目的學習，先后利用3個半天的時間，采取以會代訓的形式，組織全科細致地學習了xxx《關于改進黨的作風》、《努力建設高素質(zhì)干部隊伍》以及xxx的《為人民服務》，xxx的《堅持黨的路線，改進工作方法》、《解放思想，實事求是，團結一致向前看》等文章，并在每次學習后利用2至3個小時的時間組織大家對當天的學習內(nèi)容進行交流探討，使們印象更深、視野更廣、理解更真。我們還將xxx、xxx和xxx等的著作和重要講話，以及《國家公務員行為規(guī)范》等資料裝訂成冊，發(fā)給每個，以便于大家利用點滴時間進行自學。為了確保學習效果，我們堅持把理論學習與工作實際相結合，與全局的“素質(zhì)工程”相結合，在抓好傳統(tǒng)政治理論學習的同時，還將WTO相關知識、人事工作業(yè)務知識、稅收相關法律等新知識和業(yè)務知識引入教育范疇，組織全科積極參加了市局WTO知識講座，在全科開展了不當“四官”大討論，使理論學習做到了既夯實了大家的政治理論根基，又適應了新形勢和實際工作的需要；即繼承了優(yōu)良傳統(tǒng)，又跟上了時代的腳步，確保了學有所獲，學為所用，為從根本上轉(zhuǎn)變作風奠定了堅實基礎。整頓后，我們開展了“學習回頭看”活動，對整頓中的理論學習情況進行了回顧總結，并采取精讀與泛讀相結合，專題講座與個人體會相結合的方法對整頓中所學習的內(nèi)容進行了重溫，進一步鞏固和提高了全科人員的思想政治水平，不僅為轉(zhuǎn)變作風打下了基礎，也為圓滿完成稅收任務提供了有力保障。

　　二、認真揭擺問題，進一步把作風整頓引向深入。

　　能否真正找出作風建設和實際工作中存在的問題，能否把問題查透找準，是此次作風整頓工作成敗的重要標志，也是將作風整頓引向深入的關鍵。因此，我們在揭擺問題過程中，始終堅持以整風精神，本著求真、求深、求實、求是的原則，不搞虛的，不摻假的，認真對照、深刻揭擺，真正把自身擺進去，把問題擺出來。整頓期間，我們先后2次召開了民主生活會，組織大家開展自查自糾和互幫互查。在生活會上全科積極開展了批評與自我批評，本著對本人、對、對地稅事業(yè)高度負責的態(tài)度，敢于揭短亮丑，實打?qū)嵉膶φ諜z查，面對面的揭露問題，心貼心的交流思想，先后查找出了涉及工作、學習、思想3個方面共8條帶有共性的問題。使全科對自身的缺點和不足有了客觀而清醒的認識，進一步明確了努力方向和工作標準。同時，我們還采取了內(nèi)部問卷調(diào)查的形式，真誠的征求大家對本科室領導的意見和建議，科長喬志文和副科長孫軍芳認真分析研究了反饋回來的11條意見建議，并透過這些意見看自身的不足，看工作中的失誤，帶頭開展自我批評，極大地帶動了全科認真對照檢查、深刻揭擺問題的積極性、主動性，使作風整頓真正做到了找出問題、查出根源、觸及靈魂。此外，為了確保查擺問題工作全面深入，不留死角，我們著重抓了“四個聯(lián)系”，一是緊密聯(lián)系自身的工作實際。我們將全科的工作按項細化，逐條逐項明確了標準，在此基礎上，全科按照各自分工，對自身和科室今年以來的所有工作進行了梳理，根據(jù)標準，逐條對照，查找問題，有效地防止和杜絕了查擺問題中的“死角”和“盲區(qū)”。二是緊密聯(lián)系自身的思想實際。對于查擺出來的問題，我們堅持從思想上找結癥、尋根源，特別是對于帶有共性的問題，如工作熱情雖高但效率不高；辦事認真但文字功底不高；默頭于日常事務，調(diào)查研究很少等問題，我們堅持引導大家多從主觀上、從自身的思想上找原因，挖掘深層次的東西，不僅使作風整頓真正觸及了靈魂，也為把作風整頓引向深入找到了切入點。三是緊密聯(lián)系群眾的意見。在查擺過程當中，我們把群眾的意見建議，其是基層單位和基層干部職工的意見做為我們工作的一面鏡子，從群眾的意見中反射我們工作上的問題滿意程度上看我們工作到位與否。目前，我們已收集到基層的各類意見建議6條。從中總結分析出我們對基礎工作中存在的2個方面問題，一方面是重領導交辦的工作，輕主動協(xié)調(diào)，主動解決難題的工作；另一方面是重熱門課題的研究解決，對群眾關心總是缺乏耐心細致的思想政治工作和解決的方法。這些都是我們需要重點解決和改正的。三是緊密聯(lián)系領導的客觀評價。人教科作為黨組的辦事機構，作為市局領導的參謀助手，局領導對我們的客觀評價往往從一個側(cè)面反映出我們工作質(zhì)量的高低，工作成效的好壞。因此，在查擺問題過程中，我們注重聽取領導對我們各項工作的客觀評價，并從中總結出我們工作中的一些問題，如科室人員文書不規(guī)范、文字功底差的問題；政策執(zhí)行不到位的`問題等等，促進了我們作風整頓工作的深化、細化。

　　三是強化制度約束，為作風整頓的深入開展提供了有力保障。

　　為了確保作風整頓工作扎實有效，我們下大力抓了制度建設，通過完善的制度約束人的言行，規(guī)范工作程序，把作風整頓工作的成效體現(xiàn)在我們每個的一言一行之中，體現(xiàn)在科室方方面面的工作之中。我們首先抓了制度的健全與完善。在作風整頓期間，尤其是通過查擺問題，暴露出我們工作中的一些問題和不足之后，我們有針對地新制定了2項新制度，完善了10余項相關規(guī)章制度，建立了《限時辦結制度》，明確規(guī)定于下級部門的請示，一般要在一周內(nèi)辦結，特殊情況需要延時辦理的要及時通報原單位；重要請示，3天內(nèi)辦理完畢；緊急請示，當天辦理完畢，從而徹底解決了機關工作中存在的辦事拖沓、效率不高的問題。為了解決文書不規(guī)范、文字功底差的問題，我們制定了《文書管理制度》，規(guī)范科室內(nèi)的文書檔案管理，并進一步完善了《科室學習制度》，在原有學習規(guī)定的基礎上增加了政策教育、寫作學習及調(diào)查研究，以全方位的提高大家的綜合素質(zhì)，等等。從而使全科的工作更加規(guī)范、科學、高效。同時我們還把作風建設納入目標管理體系，作為我們《目標管理責任制》的一項重要內(nèi)容，將其細化、量化，并將考核結果與每個人的切身利益相掛鉤，確保作風建設工作真正落到實處。其次，下大力抓了各項制度的具體落實。通過作風整頓，我們深刻的體會到，作風能否根本轉(zhuǎn)變，工作能否有效提高，不在于制定了多少措施，完善了多少制度，關鍵在于抓落實上，因此，我們在建立健全各項制度的基礎上，集中主要精力，在抓好各項制度的具體落實上下真功、使真勁。我們實行了嚴格的《責任追究制》，將全科的各項工作細化、量化到每個人身上，并對落實情況實行“周清、月結、季評”，即，每周對科室的各項工作進行梳理，及時理清工作的思路與程序，確保各項工作有條不紊，按步就搬；每月對全科工作進行小結，及時總結每個的工作情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決；每季對全科各項工作及每個人的具體工作進行一次講評，根據(jù)每個人的具體工作情況評出好、中、差，以激勵大家奮發(fā)向上、爭創(chuàng)一流的熱情和干勁。三是進一步完善激勵機制。在作風整頓過程中，我們嚴格落實獎懲制度，通過每人的工作成績、工作效果、精神風貌、基層反映等多方面情況定期對全科每個的作風建設情況進行檢查和考核，并將考核結果實行“五掛鉤”，即：將與每個人的獎金分配、評先評優(yōu)、入黨、職務提升等切身利益相掛鉤，有效地激發(fā)了全科干部職工振奮精神、爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性和主動性。同時，我們從科長到普通干部逐級明確了職責和責任，對于出現(xiàn)的問題，我們注意區(qū)分領導責任與非領導責任、主要責任與次要責任，直接責任與間接責任，給予相應的批評與處理，做到了問題出在哪里，“板子就打在具體人身上”，使全科各項工作職責更加明確、精力更加集中、責任心更強，工作效率更高，確保作風整頓工作真正收到實效。

　　四、堅持邊整頓邊改，切實把作風整頓工作落到實處。

　　對于作風整頓中查擺出的問題，我們堅持不等不靠、邊整邊改，突出一個“實”字，扎實開展整改，切實解決問題，使作風整頓在我科一天一個效果，每天都有提高。一是正態(tài)度。我們通過深入的思想發(fā)動，進一步提高了全科對作風整頓的認識，特別是針對個別存在的“為整頓而整頓”以及“整完即了”的錯誤認識，我們組織大家反復、深入地學習了靳世豪局長在作風整頓動員大會上的講話，并且緊密結合當前的稅務系統(tǒng)機構改革和發(fā)展的新形勢，結合全局稅收工作的具體情況，結合太原市經(jīng)濟實現(xiàn)率先發(fā)展的戰(zhàn)略目標，結合發(fā)生在我們身邊的“”暴光事件，向大家深入淺出地宣講開展作風整頓的重要性和緊迫性，在全科形成了適應潮流，與時俱進，轉(zhuǎn)變作風從我做起的良好風氣。二是講實話。我們本著實事求是的原則，做實事、講真話。一方面，對整頓中的問題說實話。我們勇于向黨組向上級領導敞開心扉，反映真實情況，特別是對于自身在作風整頓中“亮紅燈”的問題和不足，我們不回避、不退縮、不繞行，敢于正視問題，將文書不規(guī)范、文字功底差、業(yè)務水平不高等現(xiàn)實問題擺在桌面上，并在機關作風整頓匯報會議上，全面真實地面反映給局黨組班子，既使作風整頓工作做到了目標明、方向清，也表明了我們堅決改正缺點、徹底轉(zhuǎn)變作風的決心和信心。另一方面，我們注重在實際工作中對上報實情，對下講真話。反映情況時，堅決防止和杜絕那種把講在嘴上、寫在紙上的設想當作現(xiàn)實工作來吹噓的“轟動效應”；故意夸大成績的“數(shù)字游戲”；只做表面文章的“形象工程”等現(xiàn)象，堅持有喜報喜、有憂報憂，真正為上級科學決策提供第一手的資料。貫徹上級精神時，我們不做變通，不搞附加，堅持將領導的工作意圖，上級的指示精神原原本本、及時準確地傳達貫徹到基層的角角落落，真正發(fā)揮好機關的職能作用。今年以來，我們對下安排的“機構改革”、“干部培訓”、“文明單位統(tǒng)計”，以及對上匯報的“作風整頓分階段情況”等30余項工作都較好地堅持了說實話的原則，尤其是在省局對“末位淘汰制”的調(diào)研中，我們不虛夸、不遮掩，既把“末位淘汰制”帶來的激發(fā)了基層領導干部的工作積極性，進取心等種種優(yōu)點講充分，又把其中的淘汰周期與任職時間有沖突等缺點擺清楚，為上級的決策和制定正確的政策提供了有價值的資料，受到了省局的高度評價。三是出實招。在作風整頓過程中，我們不搞“花拳鄉(xiāng)腿”，真正在解決問題上、在轉(zhuǎn)變作風上下真功、出實招。我們制定了較為完善的整改措施，并在加強整改措施的針對性和可操作性上做文章，確保了我們在實際工作中提出的思路和解決問題的辦法做到在具體實踐中“行得通”。如，我們?yōu)榱私鉀Q“文山會�！庇绊懟鶎诱�常工作秩序的問題，我們對各種會議和文件進行了精簡，堅持能全并召開的會議不分別開，能用文件和電話解決問題的工作，不再開會研究布置，能聯(lián)合發(fā)文的不再單獨發(fā)文。今年以來，我們已減少不必要的會議7次，壓縮各種文件10余份，有效地解決了機關忙亂、基層亂忙的問題。四是求實效。在整改中，尤其是在解決問題中，我們防止一轟而上、一蹴而就的作法，堅持“集中優(yōu)勢兵力打殲滅戰(zhàn)”，一個問題一個問題的解決，一件事情一件事情的落實，力求工作的徹底性、完整性。在解決問題過程中，我們將查擺出的問題分門別類，劃清層次，按照由表及里、由基礎到高層的順序依次予以解決，并實行了主官負責制，科長喬志文堅持對每一項整改工作都經(jīng)常檢查、督促、考核，確保了整改工作扎扎實實，成效明顯。

　　轉(zhuǎn)變作風是項長期而艱巨的任務，又是一項現(xiàn)實而緊迫的工作。我們堅持立足長遠，把作風整頓工作做為我們當前和今后一個時期一項長期性的、經(jīng)常性的工作，緊抓不放，長抓不懈，使人教科在局黨組的領導下，全力以赴，扎實工作，以新的精神風貌創(chuàng)造地稅工作新的輝煌，以我們稅收工作、人事工作、教育工作的新成績。

紀律工作總結9

　　逝者如斯夫，不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間，大一已經(jīng)結束。一年的紀律委員工作讓我受益匪淺，接下來我將具體匯報總結本學期的工作。

　　其實隨著我們的年級一點一點的升高，我們的心思更加復雜，想的，做的可能會更多，我們處于青春期的各種叛逆的行為也越來越顯現(xiàn)出來。這個時候，頭疼的不僅僅是家長，老師。班級里的班干部也很為難。而我作為一個紀律委員當然要關心同學的這些問題就更加多。

　　不過我沒有常年擔任這個職務，因為個人原因，從這個學期才開始擔任。不過再一次踏上這個崗位。我第一次感覺到了前所未有的責任感，著輕輕的不到一克的.標志，在我的肩膀上，仿佛感覺有千斤重，我該做些什么，才能對得起這個標志？如果我做不好老師同學又會怎么看我？我仔細的分析了一下班級里目前紀律問題比較嚴重的幾個時間點，只要有上課鈴時，班級同學都還是會乖乖坐在位置上的，畢竟不可能打了上課鈴還瘋鬧著。那么問題就來了。在十一點五十吃好午飯到十二點十分午自習開始，和下午五點十五分的最后一節(jié)課上課這兩個時間是沒有上課鈴的，那么同學們一旦放松，到了上課時間也不會很自覺的坐到位置上。于是我的首要抓的問題就在上課鈴打響后，老師進來前的這段時間內(nèi)班級是否安靜。在有些時候，當天值日班長還是能管得住那些同學，我并不需要操太多心，只需提醒一下值日班長就可以了但在有些時候，值日班長的性格比較溫吞，所以我必須要適時站出來，在老師進來的時候，努力維持一個比較安靜和諧的班級氛圍。不過還做得不夠，這只是整個班級紀律之中極小的一個部分。

　　其他的在班級早讀時，抄寫，補寫作業(yè)的情況，還有某些男生現(xiàn)在有輕微打架斗毆的情況，以及損壞班級公物的情況全都要一點一點的抓。這些問題在20xx年的后半年短短幾個月的時間并不能得到解決。不過我希望可以在以后的半個學期里，早日完善。

紀律工作總結10

　　似水的大學生活過得匆匆而又無情，暮然回首，你我即將揮手告別大一學期，回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀，身為表演四班的學習委員，我現(xiàn)在可能不是一具最出色的學習紀律委員，但我努力讓自己做到最好，雖然很點累，但我不后悔。因為我確實從中學到了許多無價的東西。這個職位也是一個很好的舞臺，給了我一個展現(xiàn)自我價值的機會。在此，我就對這一學年的工作情況做出以下總結：

　　一、班級工作總言

　　大一這學期，在全體同學及輔導員的支持下，我積極培養(yǎng)自己的組織領導能力和執(zhí)行能力，協(xié)助班長，帶領全班共同建設良好的學風班風（雖有不好之處）。

　　班級學風建設：我們班從上學年開始，都是通過飛信來布置作業(yè)、督促同學們交作業(yè)的，確保了每個同學都能準時的交作業(yè)，所以我們班交作業(yè)的情況非常好；作為學習委員的我還會通過各種渠道，給同學們提供與學習相關的信息；還積極組建了學習興趣小組（地點：308宿舍）。通過班委及全體同學都共同努力，在我們班形成了良好的學習氛圍。這學期開始，很多同學都已找到了目標，所以都自覺地勤奮學習了，在班內(nèi)形成了很好的良性競爭氛圍。

　　相對于上學期而言，本學期最突出的的一個特點是：同學們自主學習的`意識提高了。由于公共課是大家分開選課上，只有專業(yè)課是一起上課的，本學期的考試科目也較多。學期之初，我還有些擔心同學們會不會因此而放松自己的學習，不過我很快就發(fā)現(xiàn)擔心有些多余。上學期同學們上完課就回寢室，而這學期總會有幾個同學在下課后留在教室學習聲樂，夜晚在琴房練琴；以宿舍為單位的唱試唱、民歌，在宿舍跳舞蹈等等（不打擾其他人休息的情況下），后來發(fā)現(xiàn)越來越多的同學開始主動學習了，大半夜里幾個人跑來問我樂理作業(yè)，看到大家這樣努力學習，我很欣慰。

　　不可否認，每個班都存在一些同學學風不是很嚴謹，我班也一樣。對于這些同學，我以及各位班委和同學已經(jīng)展開對他們的幫助和教育。相對教室而言，大家在宿舍呆的時間較長，因此我班還以宿舍為單位展開樂理知識互幫互助的活動，以上這些措施都起到了一系列積極的效果。

　　二、個人工作總結

　　作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸最多了。

　　首先，我收集學生對老師的意見和老師的教學動態(tài)。因為在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學生，特別是大家剛進入大學，很多人一時還不適應老師的教學模式。所以，作為學習委員的我平時把老師的資料傳個同學或是把作業(yè)交個老師以及向老師反映同學們提出的問題，以及向老師了解情況，促進同學與老師之間的交流。

　　學習部或?qū)W校經(jīng)常會下發(fā)一些與學習相關的通知，這些通知很多都是需要學委在班內(nèi)通知的，通知有考試報名、考試安排、講座、學習資料下發(fā)等。我會針對這些通知的輕重緩急適時適當?shù)赝ㄖ�到每一位同學。有時遇到很重要的事會臨時召開宿舍長會議，以保證每個同學都能接到通知。但是有些時候一次性發(fā)的飛信太多，總是有三兩個同學沒有收到短信，不過我會查看記錄，再給他們發(fā)一遍，確保人人都能收到短信。

　　總之，在這一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和其他班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，調(diào)動大家的積極性。協(xié)助班長弄好班里同學的實踐積分情況，幫助其他班委更好的開展各項工作。當然，我的工作還存在著很多的不足之處。比如：有時候不能給大家做個表率，課前點名不能提前5分鐘到，針對上學期的工作有兩項沒有完成。

　　不過，我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流，和所有表演四班的成員一道把我們班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。

　　不論大學生活多精彩，學習永遠是我們的主旋律。古人云：活到老，學到老。作為風華正茂的青年大學生我們沒理由不學好。我們的宗旨是：集思廣益，讓學習輕松愉悅而有效，上學期我們班有6位同學掛科，不過沒關系，雖然本學期考試科目居多，看著大家本學期那么好學，難關應該就過的。6月底要考試，我會帶領大家好好復習，爭取人人不掛科。

　　三、下學期工作計劃具體如下

　　1、協(xié)助班長弄班里同學的實踐積分，發(fā)現(xiàn)有好幾個同學沒有實踐分，就想著下學期和其他班委協(xié)商，帶領大家到一些敬老院、福利院去給老人和小孩子表演、打掃衛(wèi)生、說說等等一些活動。每個月去一次，目的是為了到大二給大家能加實踐分。

　　2、”普通話等級考試”，“計算機等級考試”已經(jīng)開始了，有的同學錯過了，不過下學期還可以報，繼續(xù)提醒大家去考證。

　　3、下學期會有小14來學校報到，作為學姐和學長的我們，會協(xié)助和配合班長好好做好迎新的準備。

　　4、配合班長一切的工作，會適當?shù)奶岢鲎约旱囊娊�，把班級建設的更好，爭取能拿個“先進班集體”、“文明班集體”。

　　5具體的工作還是要看我的行動，看我開展的活動，還是以實際行動來證明自己的做工能力。

　　最后我要感謝輔導員在這一學年中對我的工作的關心與支持！

　　以上是我對于本學期所有工作的一個總結，對于接下來的這個學期我的信心倍增，相信表四的特色道路仍然曲折，但前途光明是可預見的。

紀律工作總結11

　　踏著時間的腳步，學生會紀律部的工作也將近尾聲了，我們回顧過去，既是為了更好地汲取經(jīng)驗和教訓，更是為下半年的工作奠定更好的基礎。在這一學期中紀律部所做的工作，總體說來還是比較成功的.。在紀律部各位成員，學生干部以及學生科老師的指導和努力下，紀律部較圓滿的完成了學生會分發(fā)的各項任務，以下便是xx年下學期部門工作總結：

　　一、制度方面

　　1、紀律部值勤時間定為：早7:40-8:10、晚8:45-9:00。主要針對各班早自習和晚自習中所出現(xiàn)吵鬧、缺勤、早退等危機情況登記，收集并上報.

　　2、在學院開展的各項活動中組織、維持。

　　二、開展活動方面

　　1.x月乃xx月，為了響應學院號召，xx年x月27日我部門特與學生會學習部舉辦了“愛給力xx”去敬老院幫助老人的活動。

　　2.xx年x月29日，我部針對10屆晚自習教室紀律及寢室違紀現(xiàn)象，例如：喝酒、打牌、使用大功率的`電器、進行了突擊檢查。

　　3.于xx年x月15日紀律部內(nèi)部成員召開一次會議，會議上強調(diào)紀律，并在當天下午進行紀律部部門內(nèi)部成員的競選的初賽，決賽定于五月初，結果于5月中旬已公布。

　　4.于x月x日下午2:00，護理學院全院師生參加岳陽職院“五四表彰大會”我部參與組織秩序。

　　5.于xx年x月12日晚上7:00，護理學院全院師生參加“5.12護士節(jié)文藝晚會及護士職業(yè)禮儀風采大賽的頒獎儀式”我部17位學生干部參與活動組織秩序。

　　6.護理學院安全信息部按照岳陽職院黨委制定的安全月工作方案的要求，特于xx年5月26日早上6;00進行一次寢室逃生演練,紀律部從活動策劃安排—中途組織—退場.

　　7.在x月份底聯(lián)合高專紀律部進行優(yōu)秀班級評比活動，并向獲獎班級給予獎狀及加班級目標管理分以資鼓勵。

　　8.在x月份進行紀律部優(yōu)秀學生干部評選。

　　9.在為時4個月的學期日常工作中，針對各班晚自習，早上到勤情況總結。

　　三、內(nèi)部建設方面

　　在這一年里，我們每個月都召開了紀檢會議;每兩個星期召開內(nèi)部成員會，并不時進行培訓。并在學院各大型活動前一天召開值勤成員的會議安排。

　　以上便是護理高職(5)紀律部部門工作總結。

紀律工作總結12

　　在這春暖花開的日子里，迎來的是新的開始，我們紀律部也在新的開始中有了新的計劃。

　　以下便是我部門四月份工作總結：

　　1、日常工作照常進行

　　2、每周的例會周一正常開

　　3、這個月學院有個“清明詠”活動的組織，我們部門需要維持會場的秩序，而且還要負責每個班級的人員檢查，如：未到，早退等情況。

　　4、學院舉辦了“清明詠”，當天中午在學生會的`安排下，每個部門的人員全都集中在教育超市旁，接著每個人員都接到了自己的任務，每兩個人一組，搬運板塊，花盆，以及會場所需要的東西。

　　5、為了配合好這個“清明詠”的成功舉辦，我們部門提前布置好現(xiàn)場，劃分好各個班級的區(qū)域，防止到時候會出現(xiàn)現(xiàn)在混亂，入場之前清查每個班級的情況，然后帶入班級進場，帶到提前指定的位置。

　　6、在“清明詠”開始的同時，我們?nèi)藛T也在負責現(xiàn)場的紀律，在每個出入口都留有人負責，以防中間有早退的現(xiàn)象，在演出的同時也有不少老師或者其他同學也來觀看，我們會為他們安排座位等等，我們的做法得到他們的肯定。

　　7、“清明詠”結束后，緊然有序安排各個班級推出會場，等到所以班級出場后，在學生會的安排下，每個部門都留有人來打掃會場衛(wèi)生，以及負責演出時用的所有道具，都會有人來負責搬運。堂堂正正做人，踏踏實實做事

　　8、每天晚上的檢查，總是會有班級沒人來負責晚上的紀委工作，紀律委員不在的情況下，往往就會沒有負責人出來負責，希望紀委在有事的情況下，請把工作轉(zhuǎn)交給同學，然后把情況在給講述清楚，不然臨時負責人都是打電話在詢問班級情況，會互相耽誤時間的。

　　9、每個星期我們會抽取其中的一天晚自習來查宿舍的情況，為了防止有人利用手中的假條不去上課或者是有的同學不是上公選課而逃課等等。

　　通過前一段時間的相處，部門人員的感情日益深厚。在做事時，各成員相互配合互傳信息，發(fā)揮了團隊精神。我們分四組每組有一個組長，組長每周一換，這樣鍛煉了每一個人，有時即使一個人有事不能到場，會提前找人補上，是工作得以保證。

　　我們部門干事再查同級班級的時候，工作態(tài)度應有所改善。因活動多應該注意假條的檢查。

　　按規(guī)程辦事是好的，但對待特殊問題也應懂得即使變通。最后，我希望我部門干事學會體會我們經(jīng)過的事情，回想一下自己有沒有在部里得到鍛煉，有沒有提升你自己的能力。展望下個月的紀律部發(fā)展更上一個臺階！真心祝愿我系明天更加輝煌。

紀律工作總結13

　　根據(jù)《省直機關作風建設年活動工作方案》的部署和我局機關作風建設年活動第一、二、三、四階段工作的`安排，我局分四個階段

　　第一階段：學習動員、統(tǒng)一思想；

　　第二階段：敞開大門、查找問題；

　　第三階段：認真整改、完善制度；第四季度階段：評議總結、鞏固提高積極開展機關作風建設年活動，活動從4月10日開始至12月10日圓滿結束。我局對開展機關作風建設年活動高度重視，把這項工作當作重要的政治任務來抓，緊緊圍繞省委和廳黨組確定的指導思想開展一系列活動，切實加強對機關作風建設年活動的領導，結合實際作出計劃安排，有組織，有步驟地扎扎實實開展各階段工作，且取得了較好的成效。多層次、多方位進行思想動員，多角度、多樣式深化學習教育

　　2、繼續(xù)抓好學習教育，推動理論學習向深層次發(fā)展，切實加強思想教育。

紀律工作總結14

　　為認真貫徹落實中央紀委、自治區(qū)紀委和市委有關精神，進一步統(tǒng)一思想、明確任務，研究部署下一階段紀律審查工作，烏魯木齊市于11月16日召開了全市紀檢監(jiān)察系統(tǒng)紀律審查工作推進會議。會議傳達了《中紀委關于落實主體責任和監(jiān)督責任的問責情況通報》，學習了《自治區(qū)黨風廉政建設主體責任和監(jiān)督責任問責暫行辦法》，通報了1—10月全市紀律審查工作，客觀分析了目前工作的基本情況和主要問題，就扎實推進紀律審查工作作出安排部署。市委常委、紀委書記贠書霞出席會議并作重要講話。

　　會議指出，近年來全市各級紀檢監(jiān)察機關堅持紀在法前，聚焦主業(yè)主責，呈現(xiàn)出工作力度進一步加大、審查重點進一步突出、保障措施進一步完善等特點。但同時，也存在著部分單位和部門領導對紀律審查工作重要性認識不到位，基層紀檢監(jiān)察組織聚焦主業(yè)主責不夠突出，全市紀律審查工作開展不平衡，辦案隊伍的能力建設有待提升，發(fā)揮案件治本功能需進一步拓展等問題。主要原因在于部分紀檢監(jiān)察干部還沒有完全確立把紀律和規(guī)矩挺在前沿的意識，對紀律審查工作的認識還停留在傳統(tǒng)階段，不能很好的'適應新形勢、新任務、新要求，工作中找不到抓手，分不清主次。

　　會議要求，面對首府反恐維穩(wěn)“三期疊加”、貫徹落實“四個全面”戰(zhàn)略部署、加快推進現(xiàn)代化國際城市建設的特殊歷史時期，各級紀檢監(jiān)察機關要圍繞中心，找準定位，把紀律審查工作與全市經(jīng)濟發(fā)展、政治穩(wěn)定、社會和諧等因素統(tǒng)一起來，正確處理好紀律審查與嚴肅黨紀政紀、維護大局穩(wěn)定的關系。要切實轉(zhuǎn)變政績觀，運用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，在線索處置、紀律審查、執(zhí)紀審理各個環(huán)節(jié)，都要以紀律為尺子，把監(jiān)督執(zhí)紀問責工作作深作細。要堅決查處違反政治紀律、破壞民族團結以及工作中失職瀆職等行為，充分體現(xiàn)紀律審查的政治性，確保紀律的剛性約束，真正使黨員干部心懷戒懼、行有所止。

　　會議強調(diào)，當前全市紀律審查工作形勢十分嚴峻。各區(qū)縣、各部門要緊密結合實際，認真查找不足，找準薄弱環(huán)節(jié)和主攻方向，切實擺脫被動局面。各級紀委書記、紀檢組長要加強領導、敢于擔當，既不能缺位，也不能錯位越位。對多年不辦案的單位，紀委書記、紀檢組長要向市紀委書面說明情況，市紀委常委會可建議市委進行調(diào)整。問題較多的地區(qū)和部門，市紀委要對其黨組和紀委(紀檢組)主要負責人進行約談。對弄虛作假、欺上瞞下以及轄區(qū)內(nèi)“四風”問題嚴重、群眾反映強烈的，要追究黨委(黨組)主體責任。對壓案不查、瞞案不報的，要追究紀委(紀檢組)監(jiān)督責任。特別是對反映的問題線索，該調(diào)查不調(diào)查、該處理不處理，導致越級上訪問題，經(jīng)查屬實的，要嚴肅追究紀委書記和紀檢組長的責任。

紀律工作總結15

　　回顧上學期，我的大半責任,便是維持自身的紀律, 這也使我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺.因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說話!畢竟,我們都是大學生.都有一定的處事原則和自我約束能力. 但俗話說的好："沒有規(guī)矩不成方圓"，這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達到"成方圓"之目的。

　　自我擔任紀律委員以來，在全班同學的支持下與他們的自覺下，管理工作得到順利進行。全班同學比較積極上進，遵守校紀班規(guī)，雖然偶爾會有違紀現(xiàn)象，但總得來說，班上紀律還是有好轉(zhuǎn). 在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，自己想辦法去解決。到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決，在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后 的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。 都在努力協(xié)助老師、班長抓好班級的全面工作。做好班級學生紀律方面的量化管理工作. 協(xié)助團委和班長總結班級紀律情況，解決班級中存在的問題，為人公正、公平，敢于同班級中的不良傾向進行調(diào)整，工作中能既堅持原則又要注意方法，能夠團結全班同學共同創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

　　當紀律委員讓我學習到了很多東西，讓我更加成熟了，面對事情的時候不在是沖動，而是理智的解決事情，這說明我在這個職位上得到了很多的鍛煉。其中有許多地方?jīng)]有做好，努力在下一個學期改正自己的形象，我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，在新學期進一步加強管理，讓同學從心里上認識到紀律的重要性。

　　本學期我希望大家再接再厲，積累經(jīng)驗的同時，我們要吸取教訓。以下是本學年的工作計劃：

　　1．協(xié)助班長維護好本班的'班風和班紀。

　　2．鼓勵同學們積極參加活動，古云：流水不腐。有競爭，才會永葆活力。希望在活動中展示我們的風采。

　　3．協(xié)助團支書了解團員同學的思想、學習和生活情況，對團員同學進行思想教育和紀律教育，搜集和整理團員同學的先進事跡，建議支委會對團員進行表揚和獎勵，對違反團的紀律的行為進行批評教育，并提出意見。

　　4．維護本班安定良好的紀律局面。特別是上課自習的出勤，早退狀況。

　　我相信，在以后的這段日子里，通過我們的共同努力，我們的班級會越來越好！

　　日后的工作開展過程中，我們將保持現(xiàn)有的艱苦奮斗和作風和勇于創(chuàng)新的工作作風，做一名合格的當代大學生，做一名合格的大學學生干部。

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