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小學(xué)少隊工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編精心整理的小學(xué)少隊工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)少隊工作總結(jié)1
回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié)
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責(zé)任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3、加強少先隊陣地建設(shè),辦好學(xué)校綠色貝貝廣播站,有隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的.條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、綠色貝貝監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進行“學(xué)習(xí)園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備
4、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動。
二、以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。
我校以少先隊組織為龍頭,以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
三、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。
1、以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。
2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
四、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。
少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學(xué)校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動融進輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,安排好校中隊主題觀摩活動,我們從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對性,教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。
五、堅持活動育人原則,結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。
把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學(xué)期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。
二月份開展了“培育健康心靈、守護生命陽光”為主題的生命教育周系列活動:“陽光體育,快樂長跑,精彩生命”征文、攝影評比活動;以生命教育為主題班會活動;“尋找生命中的幸福”為主題的演講比賽等。通過活動讓學(xué)生懂得生命的價值與內(nèi)涵,更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能,喚起學(xué)生對生命的珍愛,讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關(guān)系,從而達到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。
小學(xué)少隊工作總結(jié)2
就如流水般,不經(jīng)意間,時間飛快地從指縫間悄然溜過。回顧這個學(xué)年,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,有深有淺、有苦有甜,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)們對我的關(guān)心支持和指導(dǎo),同事們?nèi)缗笥岩粯拥男湃巍⒗斫夂蛥f(xié)助,使我深深地體會到我的班級少先隊工作離不開我身邊的每一個人。現(xiàn)中隊活動總結(jié)如下:
一、立足中隊活動抓思德教育。
這一學(xué)期來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合小學(xué)生思想評價手冊,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如:“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用上學(xué)期我校開展的體操比賽,我在中隊及時開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動,不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作,如:買礦泉水,拿衣鞋等等。
二、立足中隊活動抓興趣培養(yǎng)。
歷年來,可以說學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注,所以,我的少先隊工作開展得轟轟烈烈,如:根據(jù)學(xué)校清潔衛(wèi)生活動內(nèi)容,我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責(zé)”等活動。又如:為了鼓勵我班隊員積極主動參加學(xué)校保護花草樹木行動,許多隊員都爭著為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,豐富了學(xué)生的課外生活。
三、立足中隊活動抓特長培養(yǎng)。
“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的'才華。我中隊開展人人出謀劃策,設(shè)計“學(xué)習(xí)園地”,不僅發(fā)揮了隊員們的特長,提高了他們的實踐能力,而且使他們在自己的活動中受到思想教育。
總之,一年來,我在中隊工作各方面也取得了一定的成績。當(dāng)然,在工作中也有一些不足,有待于以后提高和改進。我在新的學(xué)年中將會創(chuàng)新中求實,求實中創(chuàng)新,面臨新的挑戰(zhàn),我將一如既往的踏實工作、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)進取,把中隊工作做得更好。
小學(xué)少隊工作總結(jié)3
一、 班級基本情況:
本學(xué)期我擔(dān)任二年級班班主任工作,本班現(xiàn)有學(xué)生12名,了解了班級每一位學(xué)生的思想狀況及學(xué)習(xí)情況;堅持抓常規(guī)教育,組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范。充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,開展了各種適合兒童心理特點,有利于少年兒童身心健康的活動。從各個方面對學(xué)生進行愛國主義教育、文明禮貌教育、法制教育、安全教育等。這學(xué)期在班級里我主要開展了:“講規(guī)范,守紀律”、“祖國發(fā)展,我成長”、“文明禮儀養(yǎng)成教育”、“安全在我心中”、等主題隊會。
建立班級學(xué)習(xí)、活動、生活正常秩序,形成良好班風(fēng);班級學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,愛護公物,經(jīng)常保持班級整潔、美觀,加強對學(xué)生的五愛教育。我根據(jù)學(xué)校制訂的工作計劃及少先隊大隊制定的工作計劃,結(jié)合本班的'實際,制定了切實可行的少隊工作計劃,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力實現(xiàn)積極、務(wù)實、高效的工作方式,取得了一定的教育教學(xué)效果,F(xiàn)就本學(xué)期我班的少隊工作總結(jié)如下:。
二、取得的成績與經(jīng)驗:
1、9月10日慶祝教師節(jié),參加學(xué)校組織的慶教師節(jié)活動會中我班的節(jié)目受到領(lǐng)導(dǎo)的好評。
2、加強了班集體的建設(shè),樹立了良好的班風(fēng)。
3、強化了學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練。
4、開展豐富多彩的少隊活動。
5、培養(yǎng)了學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。
6、加強了對學(xué)生的安全教育。
三、采取的方法及措施:
1、對學(xué)生進行愛已教育,教育學(xué)生嚴以律已,對自己負責(zé),做到自尊、自強、自律、自理、自護;反對自私、自利、自滿、自棄。
2、充分利用隊會活動、學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進行安全教育。
3、發(fā)動學(xué)生要有為班集體服務(wù)的熱情和責(zé)任,鼓勵每位學(xué)生積
極參與到少對活動中去,有一份光發(fā)一份熱,人人要有為班級爭光的熱情。
總之,經(jīng)過一學(xué)期的努力,我班的學(xué)習(xí)氣氛較濃厚班級風(fēng)氣純正,整個班級正在朝著健康的方向發(fā)展,一個團結(jié)守紀、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成,在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地搞好班級的少隊工作。
小學(xué)少隊工作總結(jié)4
我校始終秉承“德育為首、育人為本”的教育理念,規(guī)范化、分重點、創(chuàng)造性地努力踐行學(xué)校德育工作的總目標抓好德育隊伍建設(shè)、樹立全員育人觀念,團結(jié)一致,求真務(wù)實,以文明行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育為切入點。積極營造出優(yōu)良的育人氛圍,切實提高德育工作的針對性和實效性,順利完成了德育工作計劃。
一、加強管理、完善機制,班主任隊伍素質(zhì)穩(wěn)步提高。
充分利用班隊會對學(xué)生進行教育管理。督促班主任認真有效地開展好少先隊活動,杜絕把班隊會課挪作他用的現(xiàn)象。
二、德育常規(guī)管理抓實創(chuàng)新
校園育人環(huán)境進一步優(yōu)化為了保持校園環(huán)境的整潔優(yōu)美,保持校園文化的先進性,我校把德育常規(guī)管理注重了抓實、創(chuàng)新:
1、強化了班級常規(guī)管理。學(xué)校以“德育量化考核”為突破口,以“愛護公物”“愛護環(huán)境”等專項檢查為輔助,強化班級常規(guī)管理,全面加強了對全體學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,完善了學(xué)校常規(guī)管理的章程,使之更切合實際發(fā)展。堅持了常規(guī)檢查和專項抽查相結(jié)合。學(xué)生檢查小組每天負責(zé)檢查,每天公布檢查結(jié)果,一旦發(fā)現(xiàn)存在的問題都及時通知班主任限期整改。經(jīng)過了這樣一個檢查機制的運作,各班班容班貌得到了美化和凈化,學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境整體上呈現(xiàn)出和諧、潔美、有序的特點。
3、加強管理、開展養(yǎng)成教育。把文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、安全、紀律、法制教育和心理健康教育始終貫穿于學(xué)校德育工作和常規(guī)管理全過程;進一步規(guī)范了升旗儀式,精心準備每一周的“國旗下講話”,增強了學(xué)生的學(xué)校榮譽感和主人翁意識。
三、強化防控措施,防止疫情出現(xiàn)。
今年,甲型H1N1流感施虐。在校小學(xué)生又是易感人群,做好甲型H1N1流感的防控工作非常重要。我校積極采取措施,一是加強組織領(lǐng)導(dǎo),二是加強制度建設(shè),三是加強檢查督促。制定了應(yīng)急預(yù)案,發(fā)放了宣傳單。落實晨檢工作、日常消毒工作,疫情防治知識宣傳情況等。最大限度的減少了疫情的發(fā)生,維護學(xué)校及社會的安全穩(wěn)定。
四、開展豐富多彩的少先隊活動,增強了教育實效。
1、結(jié)合國家的重大節(jié)日,紀念日開展活動。九月份,結(jié)合教師節(jié)這一主題,教師節(jié)自己動手給老師制作一張賀卡,并把自己最想對老師說的話寫上。增進了師生之間的友誼。十月份開展了愛國主義教育活動,為慶祝偉大祖國60華誕,我校開展了“我愛祖國”演講比賽,以“我愛祖國”為主題的隊活動。更加激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。十一月份開展了以“珍愛生命”為主題的活動,使學(xué)生進一步的明確了生命是寶貴的。并懂得了在平時的生活中遇到危險該如何面對。為了讓學(xué)生健康快樂、活潑自信的成長。十二月份我校開展了以“爭當(dāng)四個好少年”、“文明禮儀”為主題的活動。使學(xué)生進一步明確了文明禮儀的重要性,從而建立一個文明、和諧的校園。
2、堅持每周一升國旗活動,保證升旗過程規(guī)范、氣氛嚴肅莊重、國旗下講話切合實際,對學(xué)生起到教育、激勵作用。
3、成立小衛(wèi)士監(jiān)督崗,隨時檢查督促學(xué)生的`衛(wèi)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和文明行為習(xí)慣。
通過這些活動的開展,使師生的關(guān)系更近了,學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí)了。
五、抓好安全教育,強化法治意識。
安全教育應(yīng)警鐘長鳴,校內(nèi)消除一切安全隱患。防止、杜絕一切安全事故發(fā)生。學(xué)生的學(xué)習(xí)工具使用,課前準備活動,課堂組織安排,課間活動指導(dǎo),放學(xué)前一分鐘安全教育等環(huán)節(jié)高度重視。校外,教師加強交通法規(guī)教育,水、火、電教育以及一些突發(fā)情況教育,使學(xué)生懂得基本的交通法律法規(guī)常識,增強自我保護意識,確保人身安全。
通過黑板報、班隊會等形式,加強普法教育,使學(xué)生明辨是非,能知法、懂法、守法、用法,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
六、切實加強家校聯(lián)系,及時召開家長會。
為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,對班主任及任課老師提出了一定的要求,如:發(fā)放《家校聯(lián)系表》,讓家長和教師互相了解學(xué)生在家和學(xué)校的情況進行家訪;使學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。
與時俱進的教育理念,不斷完善的管理制度,敬業(yè)高效的班主任隊伍,扎實創(chuàng)新的思想道德教育舉措,形式新穎、內(nèi)涵豐富的系列活動,是我校少先隊工作穩(wěn)步推進、再上新臺階的重要基石。然而,面對日新月異的時代發(fā)展、學(xué)生迅速更新的思想觀念,我校少先隊工作的形勢依然嚴峻,教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠,我們?nèi)詴粩嗯Γ?/p>
小學(xué)少隊工作總結(jié)5
經(jīng)驗是筆財富。時光飛逝,歲月荏苒,伴隨著雪花飛舞的冬季,又一個學(xué)期結(jié)束了。少先隊工作是學(xué)校教育靈魂的塑造,是學(xué)校整個教育工作的基礎(chǔ),是實施素質(zhì)教育的核心。時間從指縫間悄然溜過,轉(zhuǎn)眼又逢期末,回顧半年來,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道。本學(xué)期根據(jù)少隊工作計劃,努力認真地完成了少隊工作。具體總結(jié)如下:
一、抓學(xué)生“自律”,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”在擔(dān)任六年級(1)班班主任工作中,我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)。
1、自新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》出臺后,我利用隊會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,堅持不懈;要求每位隊員熟讀成頌,并體現(xiàn)在日常行為中同時,不斷強化思想教育,向每位學(xué)生提出學(xué)習(xí)講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物活動。大力加強學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。最后,通過活動的不斷深入、進行,促使孩子在過程中達到自律的效果。結(jié)合第二周開展的“衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成”主題隊會活動,對隊員進行養(yǎng)成教育,讓學(xué)生理解習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,并利用一些榜樣的力量激勵學(xué)生。
2、從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護意識,加強同學(xué)們的責(zé)任感。安全工作是學(xué)校各項工作健康有序發(fā)展的首要目標和根本保障。小學(xué)生活潑好動,自我保護意識較弱,安全意識淡薄。因此,安全成為教育中不可缺少的一部分。我利用隊會課時間對學(xué)生進行安全教育,結(jié)合兩起學(xué)生溺水身亡的事故開展了“安全在身邊”的綜合實踐教育活動,圍繞交通安全、人身安全、防震疏散等,從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們加強安全意識,學(xué)會自我保護及學(xué)會在生活中如何去保護他人。尤其是校內(nèi),告訴他們不要追逐打鬧,做一些危險的游戲。
二、結(jié)合學(xué)校少隊活動內(nèi)容,開展各項活動
1、開展以“關(guān)愛留守兒童”為主題的班隊會。通過這一班會活動,讓我更加進一步的了解了孩子們的內(nèi)心,走進了他們的世界。那是孩子們最真情的流露,至今我都難忘那些個感動的瞬間。
2、結(jié)合深化爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊員活動,在班級內(nèi)開展比紀律、比學(xué)習(xí)、比勞動、比文明等活動,促使更多的'隊員提升了文明道德修養(yǎng),把良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。
3、結(jié)合少先隊大隊主題隊會,教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、遵守學(xué)校的校紀、校規(guī)、遵守社會公德,積極參加勞動,孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人,熱愛大自然,愛護生活環(huán)境。
4、開展“人人為班級,人人有事做”的中隊小崗位設(shè)置活動。根據(jù)學(xué)生實際重點培養(yǎng)學(xué)生的自信心和責(zé)任心。通過讓學(xué)生體驗成功、體驗快樂的思路培養(yǎng)學(xué)生的自信心;通過設(shè)崗分權(quán),人人參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識。通過建立獎懲機制,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、工作和生活,實現(xiàn)把班級還給學(xué)生,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
5、11月中下旬,學(xué)校組織了跳繩和毽子比賽,孩子們在比賽中表現(xiàn)的都十分積極。最后,我們六年級一班取得了毽子一等獎,跳繩二等獎的好成績。當(dāng)然,這優(yōu)異的成績與孩子們平時的付出都是成正比的,正所謂先苦后甜。
總之,在這一學(xué)期里,少先隊工作在學(xué)校的關(guān)心和自己的努力下,取得了一些成績。在今后的工作中,我將一如既往,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,使今后的工作更有成效。
小學(xué)少隊工作總結(jié)6
本學(xué)期,校長親自重新擬定了我校少先隊工作方案以及班級建設(shè)實施管理方案等。從工作目的、工作方法、工作細則、工作考核等各方面給予了具體的指導(dǎo)意見。在分管學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,本學(xué)期少先隊的各項工作得到了進一步的完善和提高,F(xiàn)將本學(xué)期主要進行的工作總結(jié)如下:
一、加強少先隊基礎(chǔ)和組織建設(shè),做好少先隊常規(guī)工作
1、實行中隊值周活動,促進班級自我管理。
本學(xué)期自3月下旬,取消了原來的大隊值日,開始實行中隊值周活動。從三年級中隊開始,由該班中隊輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)班級3名中隊委員對全校各個班級一周內(nèi)所有的情況進行巡查,包括晨掃情況、教室衛(wèi)生情況、教師桌凳擺放情況、課間學(xué)生不文明行為、電器使用情況、課間操眼保健操情況、午餐秩序等。每天、每個課間都進行巡視,并在第二天的課間操時間全校公布反饋前天情況和填寫一日公示欄。為了更好的協(xié)助寢室管理員管理住讀學(xué)生,每個中隊值日里有一名住讀學(xué)生,主要負責(zé)在放學(xué)后對所有住讀學(xué)生的就餐、就寢、活動等進行巡查記載。對于這項活動的開展,剛開始,部分老師和學(xué)生有些不理解、不適應(yīng)。但隨著中隊值周活動的逐漸深入開展,各個班級對這項活動逐漸了解、逐漸重視。班風(fēng)班級也在逐漸轉(zhuǎn)變。校園里亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,追逐打鬧的情形少了,課間活動逐漸回歸了自然和正常。所有的這一切,都依賴于參加中隊值周的輔導(dǎo)員老師高度的責(zé)任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。我作為大隊輔導(dǎo)員,主要在各個月末對本月情況進行匯總,同時參加班級中隊值周和提醒、調(diào)節(jié)相關(guān)中隊值周事宜。
2、精心組織每周升旗儀式,對學(xué)生進行德育滲透。
本學(xué)期,每周一的升旗儀式照樣隆重而莊嚴的舉行。為了進一步規(guī)范升旗儀式,對學(xué)生的愛國教育、品行教育等取得更好的效果。在升旗儀式中,調(diào)整改進了以下幾項:
1)學(xué)生著裝的統(tǒng)一要求,在校學(xué)生一律穿校服、少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾、升旗手、護旗手則佩戴相應(yīng)標志。
2)唱國歌由大隊委員李玉嬌同學(xué)做指揮。
3)國旗下講話由大隊委員主講,該班輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)組稿。相關(guān)主題由大隊輔導(dǎo)員學(xué)年初擬定,給予各班做參考。如遇下雨不能舉行升旗儀式,但主題講話照樣在廣播室進行,從未間斷。
3、協(xié)助學(xué)校體育部,開展值日領(lǐng)操活動和協(xié)辦春季達標運動會。
在學(xué)期初,從大隊值日里挑選有膽量、責(zé)任心強、體操做的.標準的學(xué)生每天負責(zé)全校課間操的整隊和領(lǐng)操活動。協(xié)助籌辦春季達標運動會,訓(xùn)練鼓號隊,組織學(xué)生撰寫、播音廣播稿,弘揚積極健康的體育精神。
4、重視少先隊組織建設(shè),發(fā)展一批新隊員
定期召開大隊部會議,聽取各班大隊委對班級、校風(fēng)的情況匯報,采用比較合理的建議。對大隊委員平時在學(xué)習(xí)生活中提出比較高的要求,要求他們能以身作則,嚴于律己,為身邊的同學(xué)做好榜樣。在六一來臨之際,發(fā)展了一批有進步的學(xué)生吸收為少先隊員,壯大了學(xué)校的少先隊組織。
5、積極配合政教部門工作,參加班級建設(shè)各項工作,認真參加創(chuàng)建“溫馨教室”的活動評選,及時匯總每月班級的考核數(shù)據(jù),組織學(xué)期末班級優(yōu)秀學(xué)生評選等。
二、堅持活動育人的觀念,精心籌備組織各項實踐活動
1、三月份,結(jié)合“學(xué)雷鋒紀念日”,在學(xué)校廣泛開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,清潔校園活動”。動員全校師生,在3月5日下午,對校內(nèi)校外的環(huán)境做了一次徹底的清理。特別是對校門外道路兩旁的垃圾清理活動,使學(xué)生們意識到,環(huán)境保護靠大家,同學(xué)們平時的亂堆亂扔對環(huán)境的污染是多么嚴重,要做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
2、為了對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育,4月4日,帶領(lǐng)五年級全體師生到董家烈士墓前進行了掃墓活動,同學(xué)們?yōu)榱沂烤传I了親手制作的小白花、花環(huán),誦讀了清明詩詞,表達了對烈士深深的敬意和無限的懷念之情。為了體現(xiàn)掃墓活動的莊嚴和重要性,今年的清明節(jié)掃墓活動定點五年級學(xué)生,目的是讓每一名在校學(xué)生能參加而且只參加一次掃墓活動,,通過精心的籌備讓所有參加的學(xué)生對這一次活動記憶深刻,達到思想教育的目的。
3、本學(xué)期大型的德育活動主要是配合上級文件精神,在全校廣泛開展“愛湖北、愛家鄉(xiāng)”主題讀書活動;顒娱_始前,我認真研讀相關(guān)文件精神,制定出符合我校實際情況的活動方案。通過書畫?、主題征文、主題演講等活動,使學(xué)生對什么是“兩圈一帶”,“鳳舞九天”等有了一定的了解,對我們家鄉(xiāng)湖北省、宜昌市、遠安縣、舊縣鎮(zhèn)等歷史文物,名勝古跡有了一些了解,特別是通過各班的精心組織和篩選,產(chǎn)生的選手在六一節(jié)精彩的演講,激發(fā)了同學(xué)們對家鄉(xiāng)濃濃的熱愛之情。
4、認真籌備,精心策劃組織慶六一活動。結(jié)合我校實際,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,今年慶六一活動主要為發(fā)展新隊員入隊儀式、“愛湖北、愛家鄉(xiāng)”主題演講、年級合唱等。在慶;顒又校31名新隊員光榮的戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊旗下莊嚴的宣誓,新老隊員發(fā)言,一致決心:好好學(xué)習(xí)、天天向上,為少先隊組織爭光,長大建設(shè)祖國。來自3——6年級段的8名選手進行了聲情并茂的“愛湖北愛家鄉(xiāng)”主題演講,最后1——6年級按序上臺熱情昂揚的進行了年級合唱《我們來開音樂會》、《真善美的小世界》、《快樂的節(jié)日》、《我們的生活多么幸!返雀枨詈笕4蠛铣8琛段沂且恢晏柣ā穼⒒顒油葡蛄烁叱。為孩子們度過了一個愉快的、有意義的六一節(jié)。使同學(xué)們美好的情感得到了升華,體驗到童年生活的樂趣,學(xué)校生活的樂趣,愛生活、愛學(xué)習(xí)、愛家鄉(xiāng)的情感得到了激發(fā)。
在每一次活動實施前,我都能認真撰寫活動方案,提前做好各項籌備工作,在實施過程中,能聽取同事們中肯的建議,及時調(diào)整活動進程及方式,力爭使活動開展的更加圓滿,達到預(yù)期的教育效果。今后的工作中要加強學(xué)習(xí),努力提高綜合素養(yǎng)。
小學(xué)少隊工作總結(jié)7
本學(xué)期,學(xué)校少先隊工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,按照德育總體目標和少年兒童成長規(guī)律,循序漸進地開展兒童思想政治教育、品德教育、紀律教育和法制教育,培養(yǎng)他們的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義情感,幫助少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;加強班隊建設(shè),通過豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學(xué)生能力,促進隊風(fēng)的好轉(zhuǎn);改進作風(fēng),開拓創(chuàng)新,加強少先隊的自身建設(shè),取得了一定的成績,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣
小學(xué)生求知欲、可塑性大、模仿性強,是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育,具體做法有:
1、規(guī)范升旗儀式,充分發(fā)揮國旗下講話的.教育作用。本學(xué)期,少先隊嚴格要求各中隊選選拔品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任旗手、國旗下演講者,加強對升旗程序、動作的訓(xùn)練,結(jié)合各月主題及國家形勢認真準備演講稿,確保每一次升旗儀式都成為一個品德教育的大課堂。各班主任都能夠認真安排,確保每次升旗儀式的圓滿舉行。
2、組織全校學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,達到及時教育的目的。
3、采取正反兩方面教育相結(jié)合的方法。將紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查的結(jié)果通過晨會及時表揚或批評,并由中隊輔導(dǎo)員與家長及時溝通,讓家長隊員在學(xué)校時的常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
二、不斷加強少先隊自身的建設(shè)。
1、加強少先隊陣地建設(shè)。在學(xué)校的支持下努力創(chuàng)建規(guī)范的少先隊室;通過板報、宣傳欄的作用加大宣傳力度。
2、加強少先隊干部隊伍的建設(shè),做好少先隊干部隊伍的培訓(xùn)工作;組織一支較有能力的小干部隊伍,從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊員。
3、繼續(xù)加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),為各中隊輔導(dǎo)員交流工作搭建了良好的平臺,努力提高中隊輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
在這一學(xué)期來,我們的少先隊工作雖然取得一定的成績,但是我們還存在一些不足。比如,對少先隊理論方面的研究還很欠缺;隊員自己動筆的能力還不夠強,這些方面都有待改正。作為一名大隊輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任重大,隨著觀念的變革,我要在方法上跟上步伐。以后,我會在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下將我校的少先隊工作越做越好。
小學(xué)少隊工作總結(jié)8
一、樹立良好的班風(fēng)
增強組織紀律性,逐漸形成良好班風(fēng)。班級是學(xué)生學(xué)習(xí)群體,必需具備嚴密的組織性、紀律性。在入學(xué)之后即放松組織紀律性則為當(dāng)前教育任務(wù)的實現(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。從思想教育、行政辦法、規(guī)章制度等多方面入手,使自己的班級從一開始就有周密的紀律性,并在此基本上造就學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過學(xué)習(xí)目標性、治學(xué)立場、集體主義等多方面的教育,樹破模范,形成準確輿論,從而使更多的學(xué)生形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。當(dāng)大多數(shù)學(xué)生形成尊師愛友、勤懇學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、遵照紀律、艱難樸實、酷愛勞動、講求衛(wèi)生、積極錘煉的優(yōu)良學(xué)風(fēng)時,一個良好的班風(fēng)也開始形成,這種良好的班風(fēng),反應(yīng)了大多數(shù)學(xué)生的精力面孔,表明班級的特色。良好的班風(fēng)是逐步形成的,班主任有意識的培養(yǎng)、指點是至關(guān)重要的。應(yīng)該講清情理、建立榜樣、嚴厲請求、重復(fù)實際、堅持不懈。從懂得開始進行行為練習(xí),形成習(xí)慣,進一步形成良好的班風(fēng)。
二、做好班干部的工作
在班級管理中,對班隊干部的裝備與領(lǐng)導(dǎo)是極為重要的。班隊干部是班主任開展工作不可缺乏的小助手。但更為重要的.是班隊干部的崗位是培育、進步學(xué)生綜合素質(zhì)、促進學(xué)生全面發(fā)展的課堂,它應(yīng)當(dāng)面向每一個學(xué)生。班干部輪崗,就是讓全班所有學(xué)生輪流擔(dān)負班干部。我的做法是:先定崗,而后學(xué)生競選上崗,組成第一輪班委。下一輪則由個人被迫申報,再根據(jù)申報職員形成情形及班級工作須要,師生探討斷定新一輪班委,輪換周期為一個學(xué)期。工作輪崗制為每個學(xué)生供給了充足展現(xiàn)本人的舞臺。因為主客觀多方面的因素,班主任經(jīng)常有意無意地疏忽一些較為內(nèi)向的學(xué)生,留神不到他們的優(yōu)點,這些學(xué)生優(yōu)良的品質(zhì)與某方面的專長又常常是隱含著的;某些較為俏皮的學(xué)生又常因名義的調(diào)皮而吞沒了他們的英勇、正派、熱情等閃光點。這兩類學(xué)生一旦領(lǐng)有了發(fā)揮才干、展示自我的機遇,往往比別人更愛護,更盡力。
三、發(fā)揮班級文化的功能,形成學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)
班級文化存在指向性和推動作用的功能。指向是指班級文化的構(gòu)建方向和目標;推進是使班級文化向著指定方向和目的前進的內(nèi)驅(qū)力跟外在因素。因而,施展班級文化的功效,造成學(xué)生的精良品德也是古代班級文化建設(shè)的重要義務(wù)。班級文化的物資載體分為顯形文化和隱性文化。顯形文明有:板報、條幅、滿洲里市湖西小學(xué)第二屆校園文化節(jié)得跳舞編排等,隱性文化則表示為班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。在顯形文化方面,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,能對學(xué)生進行耳濡目染的陶冶和沾染。蘇霍姆林斯基說的“使學(xué)校的墻壁也談話”就強調(diào)了環(huán)境育人的主要性。在隱性文化方面,能夠小學(xué)誕辰常行為標準為準則,常常懂得學(xué)生的思維,按期進行品格評定,評估每個學(xué)生的行動表現(xiàn),表彰進步,輔助落后。在良好的班風(fēng)的增進下,使每一個學(xué)生構(gòu)成良好的品質(zhì)。
四、讓學(xué)生在活動中成長
踴躍開展各項活動,活動的教育意思要能奇妙天然地浸透在其中。當(dāng)受教育者在教育活動開端之前就清楚地曉得“我在受教導(dǎo)”,這樣的教育先就失去了一半勝利的機會,F(xiàn)在的學(xué)生大都是獨生子女,在家是“小天子”“小公主”,事事順心,唯我獨尊,這樣的孩子都是比擬自私、冷淡、缺少愛心。學(xué)生時常在一些小事上表現(xiàn)出較強的個人主義,凡事瑣屑較量,犯了過錯總把義務(wù)推給別人。為此,我設(shè)計了以“愛的貢獻”為主題的一個系列活動,讓他們從身邊的同窗身上學(xué)會關(guān)懷別人,學(xué)會寬容待人。
作為一名班主任,當(dāng)真組織學(xué)生開展好豐碩多彩的課外活動只是眾多工作中的一項,我將遵守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的至理名言,一直翻新,力爭把班級工作做得更好,使我的學(xué)生健康成長。
小學(xué)少隊工作總結(jié)9
本學(xué)期我校少先隊大隊部在學(xué)校行政的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作穩(wěn)步向前推進,取得了一定的發(fā)展,F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)
開學(xué)初召開了輔導(dǎo)員會議,鼓勵中隊輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式,組織輔導(dǎo)員每個星期學(xué)習(xí)少先隊活動輔導(dǎo)員等雜志,并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學(xué)習(xí),全校學(xué)習(xí)了解少先隊活動的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。
二、繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作
1.為了給隊員提供鍛煉的舞臺,9月份學(xué)校大隊部舉行了20xx年新一屆大隊委換屆競選活動,經(jīng)過激烈的競爭,層層選拔,最終產(chǎn)生了十三名隊員為新一屆的大隊委成員。緊接著,學(xué)校大隊部召開大隊委、中隊長會議,組織隊干學(xué)習(xí)少先隊新學(xué)期的工作,明確新學(xué)期的任務(wù),各中隊進行了新隊委改選,加強了少先隊組織建設(shè),同時增強全體少先隊員的組織意識。
2.本學(xué)期大隊部繼續(xù)進行每天的“三評、兩操”常規(guī)檢查。每周對檢查結(jié)果進行評比,對做得好的班級發(fā)給“文明班級”流動紅旗予以獎勵,并保留好原始數(shù)據(jù)及資料,建立檔案,作為期末評選文明班級的依據(jù)之一。
3.做好新隊員入隊工作。期初,學(xué)校大隊部對這項工作做了認真布置,要求每個準備入隊的新隊員為本班級做一件好事,組織高年級的老隊員們對全體新隊員進行隊前教育,學(xué)習(xí)新隊章、認識紅領(lǐng)巾、認識隊旗、學(xué)習(xí)敬隊禮等,使每個新隊員明白加入少先隊的意義和光榮。10月大隊部隆重舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國夢”——新隊員入隊儀式,活動中,全校少先隊員再一次接受了隊的教育,增強了少先隊的意識,從而更加熱愛少先隊組織珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。
4. 規(guī)范學(xué)校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學(xué)校對學(xué)生進行愛國主義教育的重要時刻。為使我校升旗儀式嚴肅,規(guī)范,教育意義深刻,學(xué)校精心挑選了八名學(xué)生成立國旗方隊,并對這些學(xué)生進行嚴格的隊列訓(xùn)練,確保升旗儀式的嚴肅性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分,也是對學(xué)生進行愛國主義教育的有利時機。因此,我校國旗下講話嚴把質(zhì)量關(guān),以愛國主義為主線,根據(jù)每月的教育主題,有針對性地給學(xué)生們講在中國各個時年內(nèi)為祖國做出過巨大貢獻的杰出人物及他們的光榮事跡,切實激發(fā)學(xué)生愛國主義情懷。
三、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活
1.以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認真開展好班會活動,如“班級文化建設(shè)評比活動”、“最美孝心少年”、“日行一善、日行一孝”“文明禮儀知識”“三愛三節(jié)”、“12.4法制宣傳活動”、“世界艾滋病日”等主題班會,做到班會有針對性、教育性、實效性。
2.美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報。一個學(xué)期下來,我校的班級文化建設(shè)取得了很大的進步。
四、積極開展形式多樣的活動
1.開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)少年兒童良好的`思想品德
。1)高揚愛國主義教育主旋律,思想道德教育卓有成效
本學(xué)期,我校充分利用少先隊活動和宣傳陣地,以“教師節(jié)”、 “推普周”、“建隊節(jié)”、“ 感恩節(jié)” “紀念一二·九”、“慶元旦”“讀書節(jié)”等重大節(jié)日為契機,開展了“歌唱祖國,放飛夢想”、“感念師恩”、“日行一善”、““紀念12.9校園歌詠比賽”、“日行一善”等生動活潑的愛國主義、集體主義教育活動,要求廣大少先隊員“在學(xué)校中做個好學(xué)生,在家庭里做個好孩子,在社會上做個好少年”,在隊員們的心靈里培養(yǎng)愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學(xué),愛護公共財物的良好品質(zhì)。
(2)切實加強了少先隊的安全宣傳教育、法制教育、防艾禁毒教育
本學(xué)期,大隊部結(jié)合學(xué)校德育工作,組織開展了“法制宣傳月”活動,以學(xué)習(xí)中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法、中華人民共和國未成年人保護法為主要內(nèi)容,利用紅領(lǐng)巾廣播和集體晨會等,組織隊員學(xué)習(xí)未成年人犯罪的特征、心理特點以及預(yù)防的法制宣傳內(nèi)容,要求學(xué)生從身邊小事、從現(xiàn)在做起,學(xué)法、知法、做遵紀守法的好少年。
本學(xué)期,我校少先隊工作結(jié)合學(xué)校教研教學(xué)工作,開展校級相關(guān)學(xué)科的興趣小組活動,如書法、美術(shù)、音樂、舞蹈、英語、體育、腰鼓、電腦、乒乓球、燈謎、太極拳、跆拳道、作文等興趣小組,給學(xué)生一個自我發(fā)展的空間,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
五、取得的一點成績
這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再勵,開拓創(chuàng)新,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
小學(xué)少隊工作總結(jié)10
一學(xué)期來,我校少先隊部緊緊圍繞學(xué)校及上級部門有關(guān)文件精神開展工作。通過抓日常規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長學(xué)校建設(shè),形成社會、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊輔導(dǎo)員和分班教師負責(zé)進行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。
3、加強校園文化建設(shè):每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
二、開展豐富活動,提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)本學(xué)期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、舉辦知識競賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣
本次活動歷時較長,從學(xué)期初開始,大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、堅持兩課兩操,增強學(xué)生體質(zhì)
積極配合學(xué)校的工作,以傳、幫、帶的形式,大隊委對中隊委和小隊委進行手把手的輔導(dǎo),得到了學(xué)校和家長的一致認可。
3、做好安全防范演練工作
本學(xué)期進行了5次防火,4次防震演練,6次防溺水教育。
三、加強隊伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學(xué)期少先隊大隊部認真組織班主任培訓(xùn),大力號召輔導(dǎo)員認真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
四、堅持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的'德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級組長負責(zé)落實,各班主任積極配合,成功開展了2次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學(xué)生健康發(fā)展。
總之,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
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