【精華】學(xué)校教師工作總結(jié)3篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校教師工作總結(jié)3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校教師工作總結(jié) 篇1
本周，幼兒園取得了可喜的成績(jī)，工作是大家一起做的，我只是做了我份內(nèi)的、應(yīng)該做的事情，除了幼兒園正常的教育教學(xué)管理外，我還做好了以下幾項(xiàng)工作：
一、會(huì)議、檢查、教研活動(dòng)
1、參加了行政會(huì)、校干會(huì)。明確了整體工作要求：認(rèn)真落實(shí)五項(xiàng)工作。布置了教學(xué)工作：七條要求和完成一校一品創(chuàng)建方案的擬定。
2、迎接了進(jìn)修學(xué)院對(duì)幼兒園保教質(zhì)量的檢查。以查促進(jìn)工作的改進(jìn)。一是幼兒園教學(xué)教研工作的改進(jìn);二是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的改進(jìn)。三是作息時(shí)間的規(guī)范。進(jìn)一步召開幼兒園工作會(huì)，積極改進(jìn)。
3、積極參加去進(jìn)修學(xué)院開展的“小學(xué)語文主體式對(duì)話教學(xué)批讀文的專題研究”教研活動(dòng)。
二、認(rèn)真落實(shí)相關(guān)工作
1、對(duì)所負(fù)責(zé)的一校一品的.體育項(xiàng)目，積極的落實(shí)人員擬定創(chuàng)建方案。并與其他兩個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人明確了該項(xiàng)工作。
2、積極理清工會(huì)工作。校務(wù)公開，五必訪，活動(dòng)資料的手收集等。
3、嚴(yán)格按照招生工作日程安排，完成了資料的上交、上傳。小學(xué)畢業(yè)生工作方案，小學(xué)生基本信息表，小學(xué)畢業(yè)生志愿表，朝陽地區(qū)外教職工子女審查表和匯總表。
4、積極協(xié)調(diào)六年級(jí)教師的課程安排。
5、完成了六年級(jí)兩個(gè)班的英語測(cè)試，完成了英語結(jié)構(gòu)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表。
6、童心路資料的補(bǔ)訂，111份。
7、周六教職工籃球賽的相關(guān)工作安排。
8、推門聽課，加強(qiáng)規(guī)范辦學(xué)的管理。
9、幼兒園故事大賽人選的確定。大一班：xxx參賽。
學(xué)校教師工作總結(jié) 篇2
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期又過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作�；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我以“天道酬勤”自勵(lì)，積極學(xué)習(xí)。本人能積極參加黨員先進(jìn)性等政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，促進(jìn)與同事之間團(tuán)結(jié)互助；教學(xué)目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，研究教材，勤奮刻苦；教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。本學(xué)期，結(jié)合課程改革實(shí)驗(yàn)，我確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)還是新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的美術(shù)課堂實(shí)踐及相關(guān)理論。一學(xué)期來，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)和教研活動(dòng)。另外，我還經(jīng)常利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)以及美術(shù)的課堂教學(xué)的先進(jìn)方法和做法，通過美術(shù)報(bào)，獲得課堂美術(shù)教學(xué)的相關(guān)信息，開拓教學(xué)視野和思維。積極參加學(xué)校的聽課、教育沙龍等活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。
二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教育教學(xué)工作。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，結(jié)合本校本地區(qū)的特點(diǎn)，加上我把“美術(shù)作為美育、德育的傳播機(jī)”來看待，力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量，盡量讓學(xué)生喜歡我美術(shù)課。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級(jí)采用不同的批改方法，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。
我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。我堅(jiān)持“從生活中來，到生活中去”的藝術(shù)教育原則，挖掘新教材中的人文因素。經(jīng)常帶學(xué)生到教室外無觀察、寫生，重視實(shí)踐體驗(yàn)過程；重視情感與價(jià)值觀的培養(yǎng)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注社會(huì)、關(guān)注生活，關(guān)注自我；頻繁使用多媒體手段進(jìn)行教學(xué)，重視現(xiàn)代教學(xué)媒體在教學(xué)研究中的重要作用，重視教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)與應(yīng)用，體現(xiàn)其在美術(shù)教育中無可比擬的教學(xué)優(yōu)勢(shì)；注重教學(xué)環(huán)節(jié)的合理設(shè)計(jì)，努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，探索行之有效的教學(xué)方法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題，根據(jù)我校的教學(xué)實(shí)際情況，我自編美術(shù)課堂教學(xué)內(nèi)容，積極進(jìn)行對(duì)教材的.拓展設(shè)計(jì)。繼續(xù)完善“誘導(dǎo)、嘗試――自我探究”美術(shù)課堂教學(xué)模式，在低年級(jí)探索“游戲性”的美術(shù)教育教學(xué)，豐富個(gè)人的教學(xué)手段與教學(xué)思路，創(chuàng)造“以較小的投入獲得較高的教學(xué)功效”的教學(xué)方法，探求“盡可能高的教育正效應(yīng)和盡可能低的教育副效應(yīng)”的優(yōu)化教學(xué)方法，即達(dá)到教學(xué)方法創(chuàng)新的高效與優(yōu)化。
三、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期的工作，輔導(dǎo)學(xué)生分別參加了區(qū)組織的美術(shù)作品大賽和煙臺(tái)市交通安全美術(shù)作品大賽，分別獲得大賽二、三等獎(jiǎng)，自己也被評(píng)為大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思；
2、教科研方面還需加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍。覺得在自己的教學(xué)實(shí)踐中新的理念應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)；
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多。
學(xué)校教師工作總結(jié) 篇3
本學(xué)期，教導(dǎo)處在顏校長(zhǎng)和劉校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，認(rèn)真履行教導(dǎo)處崗位職責(zé)，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，以提高教師教育教學(xué)水平為主導(dǎo)，全面提升學(xué)校品位，較好地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一．做好開學(xué)初、學(xué)期結(jié)束的各項(xiàng)工作
俗話說：頭起難扎，末期難剎，開學(xué)初和期末的工作是最繁忙的。開學(xué)前就要編排課程表，整理本學(xué)期的各項(xiàng)表冊(cè)，做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。一開學(xué)，更是忙得不亦樂乎，發(fā)放新書，安排學(xué)生的加餐就寢，兩操一活動(dòng)開始，各班衛(wèi)生區(qū)的劃分，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全的檢查工作，貫徹學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展校風(fēng)學(xué)風(fēng)教育等等，直到各項(xiàng)工作納入常規(guī)也就到半個(gè)月以后了。期末更是緊張，學(xué)生獎(jiǎng)狀、通知書、寒假作業(yè)的發(fā)放，各項(xiàng)積分的匯總工作，作業(yè)、教案、聽課記錄的檢查，教科書的回收工作等等。雖然忙，但每項(xiàng)工作都做得井然有序。
二．積極開展教研活動(dòng)
本學(xué)期初各組就制定了教研活動(dòng)計(jì)劃，針對(duì)本學(xué)期的教研工作制定了詳盡的方案。緊接著就組織各組開展了小組聽課，并對(duì)由教研組長(zhǎng)組織對(duì)每個(gè)老師的課進(jìn)行了評(píng)價(jià)，并在教研活動(dòng)記錄中做了詳細(xì)的.記錄。另外，針對(duì)在小組聽課中沒有講好課的老師進(jìn)行第二輪的聽評(píng)課，也就是青年教師匯報(bào)課，這是對(duì)青年教師的一次激勵(lì)和鞭策。在后半學(xué)期還組織進(jìn)行了優(yōu)質(zhì)課，讓全體教師一睹優(yōu)秀老師的風(fēng)采，同時(shí)也讓每個(gè)老師在聽課中由有所進(jìn)步。
三．強(qiáng)化教學(xué)管理，全面提升教學(xué)質(zhì)量
1.抓常規(guī)，促進(jìn)管理規(guī)范。（1）抓備課。（2）抓上課。（3）抓作業(yè)。（4）抓課后輔導(dǎo)。（5）抓教學(xué)反思。
2.抓教育教學(xué)質(zhì)量
四．積極開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)
五．全面推進(jìn)第二課堂，豐富了學(xué)生的課外生活
六．不足之處
本學(xué)期各項(xiàng)工作雖然都有了很大的進(jìn)步，教師的教學(xué)水平和學(xué)生的素質(zhì)都有很
大的提高，還有很多不盡人意的地方。像對(duì)教師自身能力的提高除粉筆字練習(xí)外還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要對(duì)教師的簡(jiǎn)筆畫，毛筆字進(jìn)行練習(xí)。還有在校本培訓(xùn)上也沒有涉足，教師缺乏創(chuàng)新意識(shí)和工作主動(dòng)性，課堂改革的力度還不夠……在下學(xué)期的工作中還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
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