困難幫扶工作總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價(jià)的書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編精心整理的困難幫扶工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
困難幫扶工作總結(jié)1
新學(xué)期開學(xué)后，學(xué)校及各學(xué)院都組織召開了學(xué)生工作干部會(huì)議，認(rèn)真總結(jié)20xx年寒假家訪工作，并形成家訪工作總結(jié)；每個(gè)輔導(dǎo)員針對自己所走訪的學(xué)生情況向?qū)W校有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)，同時(shí)對家訪中存在的不足和遇到的困難進(jìn)行討論，商討解決辦法。每個(gè)輔導(dǎo)員都認(rèn)真撰寫了家訪報(bào)告，在報(bào)告中都談出了家訪的體會(huì)，留存了圖片，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。此項(xiàng)活動(dòng)也得到了學(xué)生家長的認(rèn)同。很多學(xué)生家長對于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生教育管理和服務(wù)的措施，提出了好的意見和建議。
通過家訪，輔導(dǎo)員從家庭的側(cè)面了解和掌握了學(xué)生的很多信息，找出形成他們性格偏差的原因并制定相應(yīng)的措施，從學(xué)生心靈入手，逐步端正學(xué)生思想，并為輔導(dǎo)員全面了解學(xué)生，開啟輔導(dǎo)員與學(xué)生的心靈之門，使學(xué)生能夠主動(dòng)與輔導(dǎo)員進(jìn)行溝通，以致成為朋友打下基礎(chǔ)。同時(shí)，輔導(dǎo)員將學(xué)生的真實(shí)情況反饋給家長，有理有據(jù)，講成績不褒獎(jiǎng)奉承，說問題不夸大其詞，以便于家長全面了解學(xué)生的'在校情況，打破家長與學(xué)生在溝通上的隔閡，開啟家長與學(xué)生之間的親情之門。通過家訪，幫助家長轉(zhuǎn)變陳舊的教育觀念，掌握教育的規(guī)律，提高家庭教育的科學(xué)性，把學(xué)校要求同個(gè)體家庭教育、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合起來，幫助學(xué)生健康成長、成才。
家訪已是溝通學(xué)校和家庭教育的重要橋梁，而家庭教育與學(xué)校教育又都是學(xué)生教育的重要組成部分，他們相輔相成，有機(jī)統(tǒng)一。通過輔導(dǎo)員和學(xué)生家長的直接交流以及對學(xué)生家庭的實(shí)際考察，便于輔導(dǎo)員能有針對性地做好學(xué)生思想政治工作，促進(jìn)學(xué)校與家庭、輔導(dǎo)員與學(xué)生家長的聯(lián)系，同時(shí)也有助于學(xué)生工作者深入了解社會(huì)，進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。隨著社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)上的各種因素均不同程度地影響學(xué)校和家庭教育，所以家訪同時(shí)更是一項(xiàng)社會(huì)性工作，其內(nèi)容及形式均受到社會(huì)因素的影響，該如何更好的做好家訪工作將成為新時(shí)期學(xué)生工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，沈陽工業(yè)大學(xué)將不斷根據(jù)實(shí)際的需要，不斷創(chuàng)新，在工作中充分發(fā)揮家訪的積極作用，真正實(shí)現(xiàn)家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)高校培養(yǎng)高水平學(xué)術(shù)科研人才的目的。
困難幫扶工作總結(jié)2
培養(yǎng)合格的技能人才以滿足社會(huì)的需求是職業(yè)院校的職責(zé)，“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”“出口暢才能就業(yè)旺”已是職業(yè)院校的共識。畢業(yè)生的就業(yè)狀況是學(xué)院生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，因?yàn)榫蜆I(yè)率直接影響學(xué)院的招生。因此，學(xué)院除了狠抓教育質(zhì)量外，也重視做好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作和個(gè)性化職業(yè)指導(dǎo)。加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，不僅是做好畢業(yè)生就業(yè)工作、促進(jìn)畢業(yè)生有序有效順利就業(yè)的迫切需要，更是引導(dǎo)學(xué)生健康成材、成就人生的重要措施。從以下幾個(gè)方面著手開展學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)工作：
一、建立從低年級到畢業(yè)班全程化的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系
要做好畢業(yè)生就業(yè)工作，畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作不能僅限于在“畢業(yè)前進(jìn)行指導(dǎo)”，而要貫穿學(xué)校教育的全過程。建立從低年級到畢業(yè)全程化的“就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系”，制定各年級學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)方案，對各年級學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容有側(cè)重。打算采取專題報(bào)告會(huì)等形式，對低年級進(jìn)行就業(yè)宣傳教育，重點(diǎn)是樹立學(xué)生正確的就業(yè)觀，學(xué)會(huì)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。對畢業(yè)班的學(xué)生開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)講座，側(cè)重于就業(yè)技巧等。
二、加強(qiáng)畢業(yè)生思想教育，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，引導(dǎo)學(xué)生為就業(yè)做準(zhǔn)備
在當(dāng)前各類學(xué)校畢業(yè)生劇增，而就業(yè)崗位較少的情況下，轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念，減輕畢業(yè)生的就業(yè)心理壓力，切實(shí)地降低畢業(yè)生的就業(yè)期望值已是當(dāng)務(wù)之急。因此，學(xué)校要引導(dǎo)畢業(yè)生樹立新的就業(yè)觀，破除人為地把工作崗位分成高低貴賤的觀念，樹立“先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的思想，轉(zhuǎn)變“等”“靠”“要”的思想，即不自暴自棄，又不好高騖遠(yuǎn)，擺正位置，樹立信心，樹立創(chuàng)業(yè)意識，鼓勵(lì)畢業(yè)生到社會(huì)中去創(chuàng)造出一條屬于自己的道路。通過組織就業(yè)形勢報(bào)告會(huì)、上就業(yè)指導(dǎo)課等形式，轉(zhuǎn)變學(xué)生的就業(yè)觀念，引導(dǎo)學(xué)生為就業(yè)做準(zhǔn)備，讓畢業(yè)生掌握就業(yè)的技能和方法。從觀念、心態(tài)、知識、技能等方面做好應(yīng)對職業(yè)挑戰(zhàn)的全面準(zhǔn)備。畢業(yè)生就業(yè)所需的基本能力，包括適應(yīng)能力、人際交往能力、組織管理能力、表達(dá)能力、動(dòng)手能力、開拓創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)精神及積極的心態(tài)等，這些能力對于今后的工作十分重要，因此教育學(xué)生注意提高自己的綜合素質(zhì)，從專業(yè)知識、能力、心理素質(zhì)上為將來就業(yè)做準(zhǔn)備。
三、重視畢業(yè)班就業(yè)指導(dǎo)
讓畢業(yè)生掌握就業(yè)的技能和方法重視就業(yè)指導(dǎo)專題講座，有《大學(xué)生就業(yè)形勢、就業(yè)指導(dǎo)概述》、《法律法規(guī)與就業(yè)》、《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《求職禮儀、技巧》。從就業(yè)形勢分析、就業(yè)政策宣傳、就業(yè)技巧訓(xùn)練、就業(yè)心理測試等各方面對畢業(yè)生進(jìn)行指導(dǎo)和訓(xùn)練，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立市場意識、法律意識、服務(wù)意識和責(zé)任意識。讓學(xué)生在就業(yè)指導(dǎo)講座上學(xué)到就業(yè)所需的知識。之后，還舉辦了模擬面試現(xiàn)場，教學(xué)生學(xué)會(huì)挖掘就業(yè)渠道、正確判斷就業(yè)信息的真假、如何面試等技巧，引導(dǎo)畢業(yè)生鍛煉各種能力。
四、個(gè)性差異與個(gè)性化職業(yè)指導(dǎo)的作用
個(gè)性是影響人的事業(yè)成敗的關(guān)鍵因素。所謂個(gè)性，是指一個(gè)人身上經(jīng)常地表現(xiàn)出來的穩(wěn)定心理特征的總和。它決定了個(gè)體之間的差異性和獨(dú)樹一幟的特性。由于遺傳及后天各種因素的影響，每個(gè)人的個(gè)性都是千差萬別的，不同的個(gè)性適宜不同的職業(yè)，而人的個(gè)性與職業(yè)需求一旦相符，其創(chuàng)造的價(jià)值就可能實(shí)現(xiàn)最大化。
職業(yè)活動(dòng)是遵照一定的社會(huì)規(guī)范和內(nèi)在規(guī)律來實(shí)現(xiàn)的,各種職業(yè)都有其特定的活動(dòng)結(jié)構(gòu),對其工作人員生理?xiàng)l件和心理品質(zhì)都有特定的要求.
根據(jù)人的個(gè)性差異和職業(yè)的要求，我們對畢業(yè)生進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)時(shí)，就要根據(jù)技校生自身的特征、各人的特點(diǎn)和職業(yè)的要求分別給予不同的指導(dǎo)意見，以幫助他們實(shí)現(xiàn)成功就業(yè)。
畢業(yè)生的就業(yè)問題，是關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定問題，也是關(guān)系到學(xué)生個(gè)人利益的問題，同時(shí)，更關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展的問題。因此，根據(jù)畢業(yè)生的個(gè)性特點(diǎn)，結(jié)合勞動(dòng)力市場的用工形勢，廣泛開展學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo)，提高畢業(yè)生的就業(yè)率，是我們目前的緊迫任務(wù)。
職業(yè)指導(dǎo)是一定的社會(huì)組織幫助個(gè)人了解職業(yè)狀況，走上職業(yè)道路，以及過好職業(yè)生活的各種措施的總和。開展職業(yè)指導(dǎo)，對于畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)有著積極的作用。
�。ㄒ唬┲笇�(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，端正就業(yè)態(tài)度。
長期以來，技校學(xué)生存在著模糊的職業(yè)意識，認(rèn)為自己學(xué)了某個(gè)專業(yè)，有了專業(yè)特長，就不怕找不到工作；他們很少從自身?xiàng)l件上來確定職業(yè)定位。由于學(xué)生認(rèn)識觀念的薄弱，使到他們?nèi)狈μ岣咦约旱木C合素質(zhì)，不懂得如何去推銷自己，不知如何去參與就業(yè)的競爭。因此，對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)，有助于幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹立就業(yè)競爭意識，提高自身綜合素質(zhì)和擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力，更好地發(fā)揮特長優(yōu)勢，最終實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力與職業(yè)要求的有效結(jié)合。
（二）幫助學(xué)生確立就業(yè)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)理想。
近年來，技校的規(guī)模發(fā)展，省內(nèi)考生也不斷增加，同時(shí)也帶來了一些問題。這些學(xué)生相當(dāng)一部分來自于農(nóng)村，入學(xué)時(shí)抱有很大的愿望，“讀書為了找份好工作”的思想根深蒂固，他們認(rèn)為家長為自己讀書花費(fèi)了不少錢財(cái)，自己將來要憑一技之長找份高薪的工作來回報(bào)父母，因而對就業(yè)的期望值較高。由于他們的就業(yè)目標(biāo)脫離了市場的實(shí)際需求,因此錯(cuò)失了很多的就業(yè)機(jī)會(huì)。為此我們及時(shí)幫助學(xué)生分析就業(yè)市場形勢，客觀估量自己的就業(yè)優(yōu)勢和不足，及時(shí)調(diào)整就業(yè)意向，樹立“低開高走”的意識，先給自己一個(gè)展現(xiàn)才能的機(jī)會(huì)。通過結(jié)合實(shí)際進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)，不少畢業(yè)生重新調(diào)整了自己的就業(yè)目標(biāo)，并學(xué)會(huì)了不斷推銷自己，最終都實(shí)現(xiàn)了就業(yè)。
美國著名管理學(xué)教授霍爾指出：“一個(gè)人的目標(biāo)、意向和期望對其活動(dòng)的方向和成功都具有強(qiáng)有力的影響”。換言之，意欲所往，則無往不達(dá)。所以，對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)，必須以學(xué)生實(shí)際能力為前提，幫助學(xué)生去確定切合實(shí)際的就業(yè)目標(biāo)，并為之而不斷的努力，這樣就可以實(shí)現(xiàn)就業(yè)的目標(biāo)。
（三）幫助學(xué)生掌握一專多能，增強(qiáng)就業(yè)能力。
技校學(xué)生主要來自于初中畢業(yè)生，入學(xué)的素質(zhì)普遍不高，基礎(chǔ)知識較薄弱，學(xué)習(xí)態(tài)度和職業(yè)思想都較低，一些學(xué)生讀書目的不明確，專業(yè)思想更無從談起。鑒于這種現(xiàn)狀，我們一方面加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作，另一方面及時(shí)導(dǎo)入職業(yè)指導(dǎo)，用實(shí)例說明社會(huì)就業(yè)競爭狀況，作為學(xué)生總要最終走向社會(huì)，要立足社會(huì)，就需要就業(yè)，而沒有知識和技能，必遭社會(huì)淘汰。通過指導(dǎo)，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度從被動(dòng)改變?yōu)橹鲃?dòng)，學(xué)到的知識就會(huì)記得牢，掌握得深。同時(shí)學(xué)校開設(shè)了一些選修專業(yè),鼓勵(lì)學(xué)生一專多能,以增強(qiáng)擇業(yè)的能力,實(shí)現(xiàn)就業(yè)目標(biāo)，目前，學(xué)生到畢業(yè)時(shí)，普遍都擁有多樣證書，為就業(yè)創(chuàng)造了有利條件。
（四）技校生實(shí)施個(gè)性化職業(yè)指導(dǎo)的實(shí)踐意義。
1、有利于促進(jìn)學(xué)校深化教學(xué)改革，突出服務(wù)就業(yè)�，F(xiàn)代企業(yè)的用工對畢業(yè)生就業(yè)的要求越來越高，既要求學(xué)生掌握一專多能的專業(yè)知識，又希望學(xué)生能掌握電腦、外語和其它一些相關(guān)的知識，從過去單一專業(yè)結(jié)構(gòu)模式轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代的復(fù)合型專業(yè)結(jié)構(gòu)的模式，以適應(yīng)現(xiàn)代的生產(chǎn)需要為了使學(xué)生能夠適應(yīng)現(xiàn)代用工要求，完成畢業(yè)到就業(yè)這個(gè)重要環(huán)節(jié)，學(xué)校就必須進(jìn)行教學(xué)的改革，改變過去那種脫離用工市場來設(shè)置專業(yè)和設(shè)置僵化的、純課堂式的教學(xué)計(jì)劃，實(shí)行以用工市場為導(dǎo)向的專業(yè)設(shè)置和靈活的、實(shí)用性強(qiáng)的教學(xué)模式。如采取“學(xué)分制”和實(shí)行“多向分流”等模式。這些靈活的教學(xué)管理模式徹底改變了過去學(xué)生以升學(xué)分?jǐn)?shù)劃分各專業(yè)錄取標(biāo)準(zhǔn)，一進(jìn)校門專業(yè)定“終身”，從而扼殺了學(xué)生的個(gè)性要求和個(gè)性發(fā)揮的做法,使到學(xué)生有了更大的發(fā)展空間,實(shí)現(xiàn)了有效的就業(yè)。同時(shí)也體現(xiàn)了以學(xué)生為中心的人性化管理和“職業(yè)教育服務(wù)就業(yè)”的特色。
2、有利于學(xué)生認(rèn)識自我，揚(yáng)長避短，提高綜合素質(zhì)。每一個(gè)學(xué)生由于個(gè)性的差異，都有不同的就業(yè)目標(biāo)和要求，根據(jù)學(xué)生的這些心態(tài)，對學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的職業(yè)指導(dǎo)，要求學(xué)生加深了解自我，分析自己具備求職的優(yōu)勢，找出自己的不利因素，確立自己就業(yè)的范圍和要求，不斷消除自己不切實(shí)際的就業(yè)傾向，及時(shí)調(diào)整自己的擇業(yè)心態(tài)，最終客觀地確立自己的擇業(yè)目標(biāo)，這樣才能有效地提高自己求職的錄用率。同時(shí)，通過職業(yè)指導(dǎo)，可以引導(dǎo)學(xué)生為了擴(kuò)大自己的擇業(yè)范圍，提高就業(yè)競爭能力：不斷地提高自己的綜合素質(zhì)，包括組織策劃能力，公關(guān)宣傳能力和創(chuàng)新能力等等的培養(yǎng)。
3、有利于企業(yè)優(yōu)化人力資源的配置，促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營。過去企業(yè)選用畢業(yè)生，往往是集中畢業(yè)生進(jìn)行簡單的面試就決定聘用的名單，造成了畢業(yè)生到企業(yè)以后，個(gè)人特長發(fā)揮的空間過窄，企業(yè)也未能真正找到合適的崗位人員，從而造成員工流動(dòng)過大，人員結(jié)構(gòu)不盡合理，直接影響了企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營。實(shí)行職業(yè)指導(dǎo)后，學(xué)校通過與用工單位的溝通，幫助企業(yè)分析崗位用人的要求，然后有針對性地為企業(yè)提供人選，有效減少了就業(yè)供求中的盲目性，優(yōu)化了企業(yè)的人力資源配置，穩(wěn)定了畢業(yè)生就業(yè)的情緒，讓畢業(yè)生個(gè)人有了個(gè)性特長發(fā)揮的空間，有效地促進(jìn)了企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營。
五、開展畢業(yè)生職業(yè)指導(dǎo)應(yīng)注意的幾個(gè)問題。
�。ㄒ唬┞殬I(yè)指導(dǎo)宜引導(dǎo)學(xué)生靈活調(diào)整就業(yè)方向，忌盲目“對號入座”。學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)的.差異為我們開展職業(yè)指導(dǎo)提供了參考依據(jù)。然而，由于學(xué)生的就業(yè)意愿具有多樣化，其個(gè)性也具有多重性，個(gè)性差異的多種要素在同一個(gè)人中可以同時(shí)反映出來，它們互相滲透、相互交織著。因此，在職業(yè)指導(dǎo)中注意不能搞“一刀切”，避免因個(gè)性差異造成盲目“對號入座”而扼殺了學(xué)生的一些隱性長處和求職意愿，影響了學(xué)生就業(yè)后一些個(gè)性特長的發(fā)揮和工作情緒的穩(wěn)定性，因此根據(jù)每個(gè)學(xué)生的綜合情況和用工的要求靈活運(yùn)用職業(yè)指導(dǎo)，為學(xué)生提供實(shí)際的綜合指導(dǎo)意見。要注意引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)就業(yè)形勢的變化而隨時(shí)調(diào)整自己的就業(yè)方向，充分展示自己顯性和潛在的特長，以自己積極的個(gè)性參與就業(yè)競爭。
�。ǘ┞殬I(yè)指導(dǎo)宜以學(xué)生就業(yè)為中心，忌指導(dǎo)中“照本宣科”。
以人為本的人性化管理已越來越普遍地應(yīng)用，學(xué)生作為我們工作的主體，更加要體現(xiàn)這一點(diǎn)。我們的工作目的就是要讓每個(gè)畢業(yè)生覓得一份合適的職業(yè)，努力爭取人人就業(yè)。但由于學(xué)生就業(yè)思想較為復(fù)雜，加之各人個(gè)性差異，在推薦就業(yè)中會(huì)增加我們工作的難度，因此，我們不能只按書本的條條框框“照本宣科”，盲目地給予學(xué)生就業(yè)的指導(dǎo)，而必須抱著幫助學(xué)生發(fā)揮特長，實(shí)現(xiàn)就業(yè)的觀念，根據(jù)各人的優(yōu)勢和不足，靈活客觀地給學(xué)生予以指導(dǎo)，對困難的學(xué)生、優(yōu)勢不明顯的學(xué)生要給予更多的指導(dǎo)和推薦，為他們創(chuàng)造多一些的機(jī)會(huì)。真正做到教育指導(dǎo)優(yōu)勢學(xué)生，關(guān)心幫助困難學(xué)生。
六、職業(yè)指導(dǎo)宜提倡就業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育的結(jié)合，
忌推薦中“人走了之”。職業(yè)指導(dǎo)是幫助學(xué)生準(zhǔn)備就業(yè)、選擇職業(yè)、獲得職業(yè)、適應(yīng)職業(yè)和轉(zhuǎn)換職業(yè)的學(xué)科。就業(yè)指導(dǎo)是幫助學(xué)生了解自己、了解就業(yè)形勢，確立客觀的、正確的就業(yè)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)理想。而創(chuàng)業(yè)教育旨在培養(yǎng)、開發(fā)和提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力，實(shí)現(xiàn)自主立業(yè)。近年來，由于就業(yè)市場競爭劇烈，給畢業(yè)生就業(yè)帶來嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為了致力于指導(dǎo)和開發(fā)畢業(yè)生的資源，更好地發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生與職業(yè)崗位的最佳組合。我們一方面幫助學(xué)生選擇職業(yè)和實(shí)現(xiàn)就業(yè)；另一方面對畢業(yè)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的教育，幫助學(xué)生面對就業(yè)嚴(yán)峻形勢，為了減少就業(yè)的壓力，選擇另一條就業(yè)途徑——?jiǎng)?chuàng)業(yè)。在創(chuàng)業(yè)教育上指導(dǎo)學(xué)生樹立自信、自強(qiáng)、自主、自立的精神，用自己的智慧創(chuàng)造個(gè)人的自我價(jià)值。在職業(yè)指導(dǎo)中，還應(yīng)注意對畢業(yè)生就業(yè)進(jìn)行追蹤調(diào)查和指導(dǎo)，及時(shí)為畢業(yè)生給予一些指導(dǎo)意見，使他們在工作崗位上發(fā)揮更大的能力,避免畢業(yè)生一出校門就了事,就算完成任務(wù),而造成社會(huì)潛在失業(yè)危機(jī)的因素?cái)U(kuò)大的可能,以進(jìn)一步減輕社會(huì)的負(fù)擔(dān)。
綜上所述，個(gè)性化職業(yè)指導(dǎo)是求職者成功就業(yè)的很重要因素。對技校畢業(yè)生實(shí)施職業(yè)指導(dǎo)，可以促進(jìn)學(xué)生加深了解自己個(gè)性特征、自身就業(yè)因素的高低和社會(huì)就業(yè)的形勢，以便于學(xué)生客觀地、正確地確立一個(gè)適合自己實(shí)際能力，又易于適合社會(huì)用工要求的就業(yè)目標(biāo)和創(chuàng)業(yè)方向。做好畢業(yè)生就業(yè)工作，提高就業(yè)率，是衡量學(xué)校辦學(xué)水平高質(zhì)量的主要標(biāo)準(zhǔn)之一，根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，結(jié)合勞動(dòng)力市場的需求情況去加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)工作，是提高畢業(yè)生就業(yè)率的重要途徑。同時(shí)學(xué)校注重職業(yè)指導(dǎo)，抓好畢業(yè)生就業(yè)工作，既保障了學(xué)生的切身利益，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定，又對社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起了很好的促進(jìn)作用。
困難幫扶工作總結(jié)3
一、明確思路，確定工作計(jì)劃。
根據(jù)《區(qū)困難群眾幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于印發(fā)<區(qū)20xx年城鎮(zhèn)困難群眾幫扶工作方案>的通知》(幫扶組[20xx]1號)及《區(qū)20xx年城市困難群眾幫扶工作方案》的.文件精神，及時(shí)修訂了區(qū)商務(wù)局困難群眾幫扶方案。
二、落實(shí)走訪制度，確保工作落實(shí)。
春節(jié)、端午節(jié)前夕，走訪鎮(zhèn)村村民，了解困難戶家庭情況和實(shí)際需求。今年以來，我局走訪慰問呂炎坪家2次，送去米、油、春節(jié)大禮包等物資6件，慰問金20xx元，以“接地氣、心貼心”的實(shí)際舉措和困難群眾拉近了彼此的距離，讓困難群眾如沐暖陽。
三、動(dòng)員愛心企業(yè)，踐行社會(huì)責(zé)任。
在轄區(qū)企業(yè)中廣泛開展社會(huì)責(zé)任主題宣傳活動(dòng)，大力宣傳困難群眾幫扶工作的重要意義、確定標(biāo)準(zhǔn)、幫扶政策等內(nèi)容。組織愛心企業(yè)向幫扶戶捐贈(zèng)物資，聯(lián)系愛心企業(yè)與困難戶施行長期結(jié)對。
四、宣傳惠民政策，取得幫扶實(shí)效。
積極推進(jìn)各項(xiàng)惠民政策的落實(shí)，努力為幫扶的困難群眾提供致富信息，通過電商幫扶，在蔬菜種植和銷售方面為困難戶提供長期、切實(shí)可行的幫助。
困難幫扶工作總結(jié)4
為深入貫徹落實(shí)省委、省政府關(guān)于強(qiáng)化就業(yè)優(yōu)先政策、促進(jìn)更加充分更高質(zhì)量就業(yè)等一系列決策部署，實(shí)現(xiàn)“十四五”就業(yè)工作良好開局，進(jìn)一步增進(jìn)民生福祉，保持就業(yè)形勢穩(wěn)定，根據(jù)同人社函［20xx］82號文件精神，縣人力資源和社會(huì)保障局于20xx年5月至20xx年12月圍繞我縣的13個(gè)重點(diǎn)社區(qū)開展了為期8個(gè)月的重點(diǎn)社區(qū)就業(yè)幫扶行動(dòng)，并將此次行動(dòng)作為解決就業(yè)困難人員就業(yè)問題的實(shí)際行動(dòng)，精心組織實(shí)施，取得了良好的效果。幫扶行動(dòng)總結(jié)如下：
一是在對重點(diǎn)社區(qū)有就業(yè)意愿人員提供免費(fèi)政策咨詢、求職登記和職業(yè)介紹等一站式就業(yè)服務(wù)的基礎(chǔ)上，將其中的失業(yè)人員、就業(yè)困難人員、就業(yè)穩(wěn)定性差人員等納入重點(diǎn)幫扶對象，對其開展“131”服務(wù)，提供至少一次職業(yè)指導(dǎo)、3個(gè)適合的崗位信息、1個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目，促進(jìn)有就業(yè)意愿和就業(yè)能力的勞動(dòng)者及時(shí)充分就業(yè)。行動(dòng)期間共為5426名有就業(yè)意愿人員提供了幫扶服務(wù)，其中失業(yè)人員1203人，就業(yè)困難人員95人。發(fā)放資料25000份，提供政策咨詢15000余次，提供就業(yè)崗位5000余個(gè)。
二是積極地宣傳人社部門就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，便捷落實(shí)補(bǔ)助政策。就業(yè)困難人員實(shí)現(xiàn)靈活就業(yè)給予靈活就業(yè)社保補(bǔ)貼65人，給予補(bǔ)貼2．8萬元。鼓勵(lì)用人單位吸納就業(yè)給予一次性吸納就業(yè)補(bǔ)助149家，給予補(bǔ)貼149萬元。鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)給予一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼6家，給予補(bǔ)貼1．5萬元。場地租賃補(bǔ)貼5家，給予補(bǔ)貼1萬元。貧困戶跨省外出務(wù)工人員給予一次性交通補(bǔ)助68人，給予補(bǔ)貼5．44萬元。
三是將重點(diǎn)社區(qū)（村）廣大勞動(dòng)者納入“全民技能提升工程”培訓(xùn)范圍，加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)。支持引導(dǎo)重點(diǎn)社區(qū)（村）勞動(dòng)者特別是幫扶對象人人申領(lǐng)電子培訓(xùn)券，告知?jiǎng)趧?dòng)者電子培訓(xùn)券的申請流程和使用方法，幫助他們做到應(yīng)培盡培、愿培盡培。累計(jì)培訓(xùn)5241人，初級持證1355人。享受職業(yè)培訓(xùn)生活費(fèi)補(bǔ)貼2433人，發(fā)放職業(yè)培訓(xùn)生活費(fèi)補(bǔ)貼291960元。
此次送崗位送政策進(jìn)家門幫扶行動(dòng)轉(zhuǎn)變了以往被動(dòng)幫扶的工作局面，拓展全新的`工作思路，創(chuàng)新服務(wù)方引導(dǎo)模式，在全縣范圍內(nèi)積極營造關(guān)心、促進(jìn)有就業(yè)意愿人員充分就業(yè)的整體氛圍，受到廣大勞動(dòng)者的歡迎，產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。
困難幫扶工作總結(jié)5
為營造和諧校園，讓困難生愉快地度過假期，xx初中采取四項(xiàng)措施扎實(shí)做好困難生資助工作，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，傳達(dá)文件精神。
困難生是學(xué)校中的一個(gè)特殊群體，對這些同學(xué)援助是否到位，關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，為將困難生援助工作落到實(shí)處，學(xué)校成立了專門領(lǐng)導(dǎo)小組，向這些特殊學(xué)生傳達(dá)了上級的有關(guān)文件精神，讓這些同學(xué)從不同側(cè)面了解了國家資助政策，從而為學(xué)校后一階段的有效幫扶提供了理論依據(jù)。
二是確定幫扶對象，建立成長檔案。
學(xué)校要求各班主任認(rèn)真排查班里的困難學(xué)生，要求將此項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)，對排查出來的學(xué)生要耐心地對他們進(jìn)行談話，鼓勵(lì)他們樹立信心，摒棄一切私心雜念，安心讀書學(xué)習(xí)，從而消除了他們的后顧之憂。各班主任還建立了困難生成長檔案，對他們的成長以及接受資助情況做好詳細(xì)的`記錄。
三是召開專門會(huì)議，制定幫扶措施。
學(xué)校多次召開專門會(huì)議，研究制定了困難生資助措施，對符合條件的困難生按照國家標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)給他們發(fā)放資助金，對那些確實(shí)有困難但沒有建檔立卡的學(xué)生，學(xué)校要求各教師采取家訪的辦法，了解這些學(xué)生造成家庭困難的原因，并對這些同學(xué)進(jìn)行心理疏導(dǎo)和安慰，逐漸培養(yǎng)了他們的感恩意識。
四是采取多種形式，實(shí)施有效援助。
為徹底打消困難學(xué)生的顧慮，學(xué)校在暑假來臨之際，采取了“承包援助”的方式，將這些特殊學(xué)生承包給各科任教師，或?qū)щy生進(jìn)行“精神援助”，或?qū)щy生進(jìn)行物質(zhì)幫助。為了豐富他們的暑假文化生活，學(xué)校還免費(fèi)贈(zèng)為品學(xué)兼優(yōu)的困難生贈(zèng)送了圖書，這些做法受到了社會(huì)的贊譽(yù)和家長的好評。
困難幫扶工作總結(jié)6
按照xx局幫扶工作的安排部署，20xx年我開始承擔(dān)xx村一戶困難村民的工作，重點(diǎn)幫扶xx村四組五保戶xxx。在工作中牢固樹立宗旨意識，本著認(rèn)真、踏實(shí)、團(tuán)結(jié)的工作態(tài)度，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)扶貧文件精神，積極地配合xx鎮(zhèn)政府和村支兩委,全身心地投入到xx村五保戶xxx家開展幫扶工作。在這段時(shí)間里，在與其他駐村工作隊(duì)員、幫扶干部、村干部及村民的相處中，增進(jìn)了理解與交流，建立了深厚的情誼，學(xué)到了許多工作方法，并從他們身上感受到了強(qiáng)烈的進(jìn)取精神和發(fā)展意識，真切感受到基層鍛煉的價(jià)值與益處�，F(xiàn)將幾年來的工作情況總結(jié)如下：
一、幫扶對象基本情況
我從20xx年開始幫扶五保戶xxx老人。xxx，男，xx47年3月生，現(xiàn)年73歲，xx鎮(zhèn)xx村四組村民。老人無兒無女，是xx村一名五保戶，年紀(jì)大缺乏勞動(dòng)力是其主要致貧原因。屬20xx年識別貧困戶，20xx年脫貧退出。目前各項(xiàng)政策持續(xù)落實(shí)到位，無返貧風(fēng)險(xiǎn)。
二、充分認(rèn)識建整扶貧工作的重要性，踏踏實(shí)實(shí)為群眾服務(wù)。
結(jié)對幫扶工作是實(shí)踐“立黨為公、執(zhí)政為民”要求的重要載體，也是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要途徑。結(jié)對幫扶工作的實(shí)施，有利于發(fā)揮我單位職能作用和資源優(yōu)勢，助力該戶脫貧。
要做一個(gè)合格的一對一幫扶干部，就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)村政策、規(guī)章制度和各種會(huì)議精神，不斷豐富自我的理論水平，充分的認(rèn)識與理解建整扶貧工作的重要性。所以，在工作中，我注重學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，不恥下問，并結(jié)合實(shí)際和工作需要，堅(jiān)持學(xué)習(xí)相關(guān)的理論，不斷豐富自我的知識，增長工作才能，增強(qiáng)自我的工作自信心，逐漸提高了自身的素質(zhì)和綜合本事，幫助我更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、制定個(gè)性化的幫扶措施，幫扶效果明顯。
扶貧工作貴在“精”“準(zhǔn)”“實(shí)”，為確保幫扶工作取得實(shí)效，我及時(shí)深入幫扶對象家中調(diào)查研究，根據(jù)其實(shí)際情況為其制定個(gè)性化的幫扶方案。為了取得最詳實(shí)的第一手資料，我經(jīng)常深入群眾中去，了解貧困戶生產(chǎn)、生活中遇到的`困難并及時(shí)加以記錄。
目前xxx老人，由其侄子分散供養(yǎng)，住一層磚混房屋，住房安全有保障，飲水用自來水，安全又方便，參加合作醫(yī)療大病保險(xiǎn)，享受養(yǎng)老待遇。其侄子一家對老人關(guān)懷備至，對老人吃、穿、住、行照顧全面，一家六口溫馨和諧。老人目前身體狀況良好。
xxx老人享受國家五保戶兜底政策，20xx年起每月領(lǐng)取xxx元五保金，xxx元養(yǎng)老金，xx元高齡補(bǔ)貼，xx元的電價(jià)補(bǔ)貼，各項(xiàng)政策都能按時(shí)足額到位�；旧畹玫胶芎玫谋Ｕ�。
xxx老人曾種植了0.77畝獼猴桃果樹，目前年紀(jì)大了之后，地里的農(nóng)活由其侄子一家?guī)兔Υ蚶�。近兩年雖受自然災(zāi)害影響，每年仍有1000多元生產(chǎn)經(jīng)營性收入。
三、體會(huì)和收獲
經(jīng)過近兩年的幫扶工作，我對農(nóng)村工作的開展和存在的問題有了進(jìn)一步的認(rèn)識，對今后的工作有了很大的幫忙和指導(dǎo)作用。我深刻的體會(huì)到了，只有扎根群眾，才能了解群眾;只有深入群眾才能服務(wù)群眾;只有勤于實(shí)踐，才能盡快成長。在政策水平、業(yè)務(wù)本事、思想作風(fēng)上的提高使我終生受益，工作中學(xué)到的工作方法、思想方法、解決問題的方法等，永遠(yuǎn)都將是我今后學(xué)習(xí)、工作的一筆寶貴財(cái)富。
在今后的實(shí)際工作中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。帶著職責(zé)、帶著問題、帶著任務(wù)、帶著情感真正深入基層，深入實(shí)際，把黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策落實(shí)好，我有決心、有信心圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
困難幫扶工作總結(jié)7
自“困難職工幫扶中心”成立以來，我們突出了信訪接待、生活救助、醫(yī)療救助、助學(xué)救助、就業(yè)救助、法律援助六項(xiàng)主要職能，創(chuàng)建了直面對接、快捷幫扶的一站式服務(wù)形式，實(shí)現(xiàn)了幫扶工作由節(jié)日活動(dòng)性向長效機(jī)制性的轉(zhuǎn)變，由典型幫扶向結(jié)構(gòu)幫扶轉(zhuǎn)變，由單純辦事實(shí)向保障和監(jiān)督轉(zhuǎn)變。經(jīng)過創(chuàng)新發(fā)展，我區(qū)幫扶領(lǐng)域不斷擴(kuò)大，幫扶功能不斷完善，幫扶效果更加明顯，困難職工得到的實(shí)惠越來越多。至目前為止，“幫扶中心”共接待職工來信、來電、來訪1825件次；幫扶困難職工1724人次，發(fā)放幫扶款、物折合共計(jì)萬元；其中生活救助1207人次，醫(yī)療救助193人次，助學(xué)救助84人次，就業(yè)培訓(xùn)209人次，職業(yè)介紹31人次，法律援助28人次，現(xiàn)將本幫扶中心工作總結(jié)如下：
一、注重實(shí)效，形成了多樣化的幫扶機(jī)制
我們著力建立了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府支持、社會(huì)參與、工會(huì)運(yùn)作”的困難職工幫扶中心和“送溫暖”工程的長效機(jī)制，認(rèn)真分析本地涉及全區(qū)、與職工合法權(quán)益相關(guān)的、關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定的主要問題，針對職工再就業(yè)、收入分配、社會(huì)保障、勞動(dòng)安全等當(dāng)前突出的問題，幫助職工解決實(shí)際問題。
1、信訪接待。向來信來訪職工提供法律、法規(guī)、政策咨詢；解答有關(guān)疑難問題；調(diào)處勞動(dòng)糾紛；掌握、分析、反映職工的意見和要求，本“幫扶中心”共接待職工來信、來電、來訪20xx件次；其中實(shí)施困難救助654人，為他們送去了困難幫扶金萬元。
2、生活救助，解決困難職工生活難問題�！皫头鲋行摹眻�(jiān)持開展“雙節(jié)”送溫暖活動(dòng)，目前一年一度的雙節(jié)送溫暖活動(dòng)已經(jīng)形成機(jī)制，堅(jiān)持不懈，成為具有工會(huì)特色的幫扶活動(dòng)，得到了廣大職工的認(rèn)可和社會(huì)各屆的贊揚(yáng)。本“幫扶中心”共救助生活困難職工634人次，送去慰問金萬元。確保了不讓一名困難職工因家庭困難而發(fā)生意外。
3、醫(yī)療救助，解決困難職工就醫(yī)難問題。對患重病、大病、長病的困難職工給予了相應(yīng)資助。協(xié)同衛(wèi)生等部門落實(shí)對困難職工的醫(yī)療救助。本共慰問患重病、大病、長病的困難職3人次，送去慰問金萬元。
4、助學(xué)救助，解決困難職工子女上學(xué)難問題。8月27日，在沙灣區(qū)沫若中學(xué)階梯教室舉行了金秋助學(xué)金發(fā)放儀式。由區(qū)總工會(huì)、教育局、民政局主辦，區(qū)委常委、區(qū)宣傳部部長先斌等領(lǐng)導(dǎo)出席，全區(qū)首批66名受助貧困學(xué)生參加了發(fā)放儀式，共發(fā)放助學(xué)金13萬元。其中“幫扶中心”幫扶困難大學(xué)生12名、高中生5名，發(fā)放助學(xué)金萬元。
5、就業(yè)救助，解決職工就業(yè)難問題。再就業(yè)是困難職工脫困解貧的根本，因此我們采取措施，加大力度，多方位、多層次、多渠道幫助困難職工再就業(yè)。充分發(fā)揮基層工會(huì)組織和工會(huì)職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)的作用，為困難職工提供免費(fèi)職業(yè)介紹服務(wù)；根據(jù)勞動(dòng)力市場需要，為困難職工提供免費(fèi)崗位培訓(xùn)服務(wù)。
6、法律救助。解決困難職工維權(quán)難問題。一是成立了“職工法律援助站”，依法維護(hù)職工尤其是困難職工的合法權(quán)益。我們聘請專職律師常年值班，無償提供法律咨詢和法律援助。二是拓寬維權(quán)渠道，豐富維權(quán)內(nèi)容，對合法權(quán)益確實(shí)受到侵害的困難職工，工會(huì)借助自身和社會(huì)的法律服務(wù)力量，為其提供相應(yīng)的法律服務(wù)救助，或者指導(dǎo)其向政府法律援助機(jī)構(gòu)申請法律援助。
二、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，營造良好的困難職工幫扶環(huán)境
加強(qiáng)“幫扶中心”工作協(xié)調(diào)，建立和暢通了勞動(dòng)、民政、經(jīng)委、財(cái)政、司法、教育、衛(wèi)生、城建、信仿、工會(huì)等部門協(xié)商解決困難職工問題的渠道，形成黨政群企和有關(guān)部門協(xié)商解決困難職工問題的工作機(jī)制。各級工會(huì)組織在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，主動(dòng)承擔(dān)起關(guān)心困難職工的具體責(zé)任，努力爭取有關(guān)方面的政策支持、資金支持和信息支持，對于職工反映的需要移交政府有關(guān)部門解決的具體問題，及時(shí)移交政府有關(guān)部門，并督促問題得到合理解決。
三、積極拓寬幫扶資金渠道，完善資金管理
1、竭力爭取區(qū)政府撥款、區(qū)工會(huì)經(jīng)費(fèi)投入、社會(huì)捐助等多種形式籌措資金。竭力向政府申請定期向幫扶中心撥付資金，并將有關(guān)支出列入財(cái)政預(yù)算；工會(huì)調(diào)整經(jīng)費(fèi)支出結(jié)構(gòu)，在相應(yīng)的預(yù)算科目中單列出幫扶中心的經(jīng)費(fèi)額度，逐步增大幫扶資金支出在工會(huì)經(jīng)費(fèi)支出中的比例。做好動(dòng)員社會(huì)各界開展捐款捐物活動(dòng)。
2、建立了完善的資金管理制度，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格資金使用和管理。
3、接受政府審計(jì)部門和工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查部門的'監(jiān)督，并建立和執(zhí)行物資登記、統(tǒng)計(jì)和幫扶款物發(fā)放的管理制度。
四、建立完善工作機(jī)制，強(qiáng)化幫扶效力
�、鼻袑�(shí)加強(qiáng)對幫扶中心工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立工會(huì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，幫扶中心組長由區(qū)總工會(huì)主席擔(dān)任，成員由工會(huì)副主席，工會(huì)保障、女工、組宣等相關(guān)業(yè)務(wù)人員組成。幫扶中心小組定期對遇到的各種實(shí)際問題開展調(diào)查研究，形成工作合力，切實(shí)做到為困難職工群眾辦實(shí)事、做好事、解難事。
2、幫扶中心向社會(huì)招聘了3名有一定勞動(dòng)法律、法規(guī)基礎(chǔ)知識的人員為固定的工作人員，負(fù)責(zé)“幫扶中心”的日常工作，并聘請1名常年律師為“幫扶中心”的法律顧問，負(fù)責(zé)代理“幫扶中心”訴訟或非訴訟案。
3、幫扶中心硬件設(shè)備齊全。在區(qū)委一樓建立了幫扶中心專用辦公場地，并配備了電腦、電話以及辦公桌、文件柜、接待室等辦公設(shè)施。
4、建立健全了困難職工檔案。根據(jù)《樂山市總工會(huì)關(guān)于補(bǔ)充完善困難職工檔案的通知》要求；區(qū)總工會(huì)高度重視，把往年上報(bào)的困難職工檔案重新完善、健全，至9月中旬共完善困難職工檔案20xx份，為更好的開展送溫暖活動(dòng)打好了基礎(chǔ)。
5、制定了完善的幫扶中心工作機(jī)制。如幫扶中心工作職責(zé)、主要職能、工作流程、申請程序、幫扶救助標(biāo)準(zhǔn)等，并上墻公示。
6、幫扶對象明確。對基本生活救助、醫(yī)療救助、困難職工子女入學(xué)救助等制定了較為完善的幫扶中心困難職工對象和標(biāo)準(zhǔn)。
7、幫扶中心工作程序清晰，做到“四有”：有接待登記、有送達(dá)辦理、有辦結(jié)報(bào)告、有幫扶檔案。
五、存在問題
1、資金籌集難。資金是困難職工幫扶中心開展工作的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是建立工會(huì)幫扶長效機(jī)制的基石。但是現(xiàn)在幫扶中心面臨的一個(gè)重要問題就是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，缺乏持久經(jīng)濟(jì)支撐，沒有穩(wěn)定的金來源渠道，制約了工會(huì)幫扶工作的進(jìn)一步深化。
2、與社會(huì)保障體系缺乏有效溝通和銜接。困難職工幫扶中心作為工會(huì)幫扶工作的平臺(tái)，基本上是工會(huì)自己單獨(dú)運(yùn)作和管理，與政府相關(guān)部門溝通和協(xié)調(diào)不夠，與社會(huì)其他組織開展的救助活動(dòng)聯(lián)系更少，沒有將社會(huì)其它救助資源有效利用。
3、幫扶力量有限。作為社會(huì)團(tuán)體，無論是在經(jīng)濟(jì)上、政策上、信息上都無法與政府職能部門相比，幫扶的力度不夠，對困難職工不能從根本上給與扶貧救助。
六、下一步的打算
1、最大限度的爭取黨和政府的支持。幫扶中心的所有工作，是協(xié)助黨委政府解決問題，排憂解難。當(dāng)然，要使領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識上取得一致，工會(huì)要做大量的工作。要大力宣傳困難職工幫扶中心，要通過大量的調(diào)查研究，以來自企業(yè)和職工群眾實(shí)際的第一手材料來證明幫扶中心工作的重要性和必要性，同時(shí)以工作實(shí)績不斷取得黨和政府的認(rèn)可。
2、形成幫扶中心內(nèi)外協(xié)調(diào)的工作機(jī)制。目前，困難職工問題涉及的人數(shù)多、范圍廣、工作領(lǐng)域?qū)�、政策性�?qiáng)、原因復(fù)雜、解決起來難度較大，需要?jiǎng)訂T社會(huì)方方面面的力量齊抓共管。要不斷拓寬與政府有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決困難職工問題的渠道，建立定期聯(lián)系、溝通和共同解決問題的制度，積極爭取有關(guān)方面的政策支持、資金支持、信息支持。同時(shí)幫扶中心與工會(huì)各部門之間，也要建立相應(yīng)的工作協(xié)調(diào)制度，形成合力，共同幫扶困難職工。
3、建立穩(wěn)定的資金籌措機(jī)制。要通過政府撥款、工會(huì)經(jīng)費(fèi)投入、社會(huì)捐助等方式籌集資金。積極爭取政府對幫扶中心的資金支持，通過多種形式籌集社會(huì)資金，努力拓寬資金和物資籌措渠道。工會(huì)要加大對幫扶中心的資金投入力度，拿出必要的經(jīng)費(fèi)用于幫扶中心。
4、建立幫扶中心工作長效機(jī)制。一要健全制度。幫扶中心要建立信訪接待、職業(yè)介紹和培訓(xùn)、法律援助、生活救助等項(xiàng)制度，落實(shí)工作責(zé)任制，實(shí)行規(guī)范化管理，提高服務(wù)水平和辦事效率。二要配備一支政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的幫扶工作隊(duì)伍，將一批具有一定政策理論水平和群眾工作經(jīng)驗(yàn)、具備相關(guān)專業(yè)知識和工作能力的人員，充實(shí)到幫扶工作隊(duì)伍中來。三要加強(qiáng)對幫扶中心的組織領(lǐng)導(dǎo)，工會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)人要親自抓、負(fù)總責(zé)。定期研究幫扶中心工作，對職工群眾遇到的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題及時(shí)進(jìn)行研究，提出解決的辦法和意見，在人、財(cái)、物方面提供必要幫助。
困難幫扶工作總結(jié)8
一、綜合幫扶措施讓特殊人群生活無憂。
保障收入來源，區(qū)衛(wèi)健委創(chuàng)新舉措，發(fā)動(dòng)民政、扶貧、農(nóng)業(yè)、廣電、殘聯(lián)等部門，盡量將他們分別納入臨時(shí)救濟(jì)、五保供養(yǎng)、城鄉(xiāng)低�；蚓珳�(zhǔn)扶貧等救助體系中，保障其收入來源穩(wěn)定。落實(shí)醫(yī)療保障，為全區(qū)181名特扶對象全額代繳醫(yī)保參保費(fèi)，在區(qū)鄉(xiāng)兩級醫(yī)院開通“特扶對象就醫(yī)綠色通道”，全面實(shí)施家庭醫(yī)生簽約服務(wù)，簽約率達(dá)100%，切實(shí)解決了計(jì)生特殊家庭成員在就醫(yī)方面的實(shí)際困難。落實(shí)緊急救助，獨(dú)生子女死亡的家庭，在失去子女時(shí)，進(jìn)行緊急救助，一次性發(fā)放不少于3000元的撫慰金；計(jì)生協(xié)會(huì)利用人口基金幫扶為每個(gè)特殊家庭購買了綜合保險(xiǎn)，被保險(xiǎn)人意外傷害事故導(dǎo)致身體殘疾和意外身故的總保額為10萬元；因疾病導(dǎo)致入院或身故，都可享受保險(xiǎn)賠付或補(bǔ)貼。結(jié)對幫扶全覆蓋，全面建立計(jì)生特殊家庭聯(lián)系人制度。確定每戶特扶對象有一對一的聯(lián)系科干、村干和家庭保健醫(yī)生。進(jìn)一步體現(xiàn)對計(jì)生特殊家庭的`關(guān)心、關(guān)愛，豐富其家庭文化生活，實(shí)施有線電視免費(fèi)看、農(nóng)機(jī)耕作費(fèi)補(bǔ)助以及惠殘民生工程補(bǔ)助等政策。
二、長效關(guān)懷活動(dòng)讓特殊家庭享受大家庭的溫暖。
__區(qū)衛(wèi)健委、計(jì)生協(xié)個(gè)性化開展“夏季送清涼、冬季送溫暖”等一系列活動(dòng)；平時(shí)村級幫扶人做到“五必訪，一到場”，即當(dāng)困難特扶對象生病必訪、家庭有大事必訪，過生日必訪，逢傳統(tǒng)節(jié)日必訪，家庭遭遇意外必訪，對象壽終時(shí)一定到場，幫助料理后事。利用社區(qū)“城市生活e站”、農(nóng)村“幸福生活e站”、活動(dòng)中心等場所向計(jì)劃生育特殊困難家庭人員優(yōu)先開發(fā)，并提供必要的活動(dòng)條件和物質(zhì)支持，充分利用“7.11”、“重陽節(jié)”等節(jié)日契機(jī)積極引導(dǎo)他們參加社區(qū)社團(tuán)組織，開展各項(xiàng)交流互動(dòng)活動(dòng)，幫助他們走出陰影、重新融入社會(huì)。每年“三節(jié)”開展區(qū)級慰問，累計(jì)金額達(dá)40余萬元。
三、專業(yè)項(xiàng)目服務(wù)滿足心理訴求。
為進(jìn)一步滿足特殊家庭精神層面的需求，我區(qū)通過政府購買服務(wù)的方式，20__年啟動(dòng)“怡養(yǎng)家園項(xiàng)目”，20__年啟動(dòng)“情暖__”計(jì)生特殊家庭社工服務(wù)項(xiàng)目，20__年啟動(dòng)“暖心家園”項(xiàng)目，通過建立社工、志愿者、社區(qū)專干等人員組成的精神慰藉服務(wù)隊(duì)伍，定期的與這些特殊人群交流溝通，幫助他們走出心理陰影，主動(dòng)融入社會(huì)。項(xiàng)目實(shí)施以來累計(jì)服務(wù)750人次。
困難幫扶工作總結(jié)9
xx公司工會(huì)成立以來，在上級工會(huì)組織和公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，大力開展困難職工幫扶工作，有效地激發(fā)和調(diào)動(dòng)了職工的主人翁積極性，維護(hù)了隊(duì)伍穩(wěn)定，促進(jìn)了企業(yè)和諧健康發(fā)展�，F(xiàn)就困難職工幫扶工作情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任落實(shí)
xx公司自20xx年8月份在xx號召下率先成立二級單位工會(huì)組織后，即把困難職工幫扶工作列入重要工作日程，作為弘揚(yáng)企業(yè)“三色”文化，堅(jiān)持“以人為本”原則，落實(shí)“發(fā)展為了職工、發(fā)展依靠職工、發(fā)展成果惠及職工”理念的重要手段和職工維權(quán)的重要工作內(nèi)容。在公司黨委的大力支持下，公司工會(huì)充分履行基本職能，切實(shí)當(dāng)好特困職工的第一知情人、第一報(bào)告人、第一幫助人，滿腔熱忱地為困難職工做好事、辦實(shí)事、解難事。始終把解決好困難職工生產(chǎn)生活問題作為一項(xiàng)重大的政治任務(wù)來抓。
制定了xx公司工會(huì)《工會(huì)工作規(guī)則》把“做好困難職工幫扶救助工作，為職工辦實(shí)事、做好事、解難事�！绷腥胧�(xiàng)工會(huì)組織的基本任務(wù)之一。制定了《職工代表大會(huì)專門委員會(huì)工作制度》，成立了“生活福利委員會(huì)”，負(fù)責(zé)幫扶工作的組織開展。成立了公司工會(huì)、管理各單位工會(huì)、基層企業(yè)分會(huì)的三級幫扶體系，把集中性的走訪慰問送溫暖活動(dòng)和日常解憂難、辦實(shí)事有機(jī)結(jié)合起來，將扶貧幫困工作經(jīng)�；�、制度化、規(guī)范化，為黨組織和企業(yè)分憂，為職工群眾解難。
二、精心籌備，及時(shí)幫扶
xx在xx的各企業(yè)多年來發(fā)展較為平穩(wěn)，職工群眾的生活水平在當(dāng)?shù)夭⒉粚儆诘褪杖�，但仍有個(gè)別職工家庭因突發(fā)事件、患上重病等導(dǎo)致生活困難，多個(gè)企業(yè)出現(xiàn)了困難職工。為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決他們的難處，我們建立了困難職工動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，及時(shí)掌握幫扶對象的動(dòng)態(tài)變化情況，把符合條件的職工及時(shí)納入幫扶救助范圍，做到出現(xiàn)一個(gè)發(fā)現(xiàn)一個(gè)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)幫扶一個(gè)。
一是公司工會(huì)和管理各單位工會(huì)每年對困難職工家庭情況進(jìn)行深入細(xì)致的摸底調(diào)查，建立和完善了困難職工檔案，做到“六知一定”，即“知家庭住址、知生活狀況、知致困原因、知患病情況、知低保情況、知子女就學(xué)情況”，及時(shí)“定救助措施”。各級工會(huì)組織針對掌握的困難職工相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，使幫扶工作更有針對性和時(shí)效性。
二是提供資金保障，從各級工會(huì)經(jīng)費(fèi)、行政經(jīng)費(fèi)、職工互助基金、職工捐款等多種渠道籌集幫扶資金，及時(shí)向困難職工發(fā)放，以緩解他們的燃眉之急。20xx年，公司及管理各單位共籌集萬元，用于對困難職工的幫扶，開展了送溫暖活動(dòng)慰問人次，進(jìn)行困難職工崗位培訓(xùn)人次，法律援助人次。
通過社保系統(tǒng)專門籌集萬元，對名患有重病的.職工進(jìn)行了救助。
三是擴(kuò)展幫扶形式，除對困難職工進(jìn)行經(jīng)濟(jì)上的幫助以外，我們還采取了各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心慰問、重大節(jié)日重點(diǎn)走訪、工會(huì)上門服務(wù)、部門及時(shí)進(jìn)行談心交流了解掌握情況、職工互幫互助等多種形式，讓他們感受到企業(yè)、工會(huì)和同事之間的溫暖。
三、扎實(shí)開展，成效顯著
通過開展困難職工幫扶工作，為職工辦好事、辦實(shí)事、解難事，切實(shí)使廣大職工感受到企業(yè)的溫暖，解決了職工的實(shí)際困難，為企業(yè)營造了一個(gè)安全和諧穩(wěn)定的生產(chǎn)生活環(huán)境，增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力和向心力。活動(dòng)的開展也激發(fā)了職工的愛心，在玉樹地震之后，公司系統(tǒng)為災(zāi)區(qū)捐款萬元，在xx省慈善總會(huì)開展的“慈心一日捐”活動(dòng)中，公司職工捐款萬元，受到各級政府的表揚(yáng)。
四、完善機(jī)制，深入推進(jìn)
雖然在幫扶工作中做了大量工作，但距上級要求和先進(jìn)單位相比，還存在一定的差距，主要表現(xiàn)在幫扶力度不夠，沒有穩(wěn)定的資金來源渠道，在一定程度上制約了幫扶工作的深入開展。今后要重點(diǎn)加強(qiáng)以下幾方面的工作：
一是要提高認(rèn)識，把幫扶工作納入企業(yè)的整體工作之中，繼續(xù)爭取政府、企業(yè)、工會(huì)組織等各方支持，合理利用社會(huì)保險(xiǎn)等有效形式，集成各方面的力量，推動(dòng)幫扶工作深入開展。
二是建立幫扶工作長效機(jī)制，健全有關(guān)制度，落實(shí)工作責(zé)任制，實(shí)行規(guī)范化管理，提高工作水平和幫扶效率。如采取幫扶工作回訪機(jī)制，及時(shí)了解情況，進(jìn)行深度幫扶；采取受助人簽名方式，確保幫扶資金足額到位；對困難職工檔案采取動(dòng)態(tài)管理，及時(shí)調(diào)整名單，把有限的資金用在關(guān)鍵之處。
三是建立幫扶資金籌措機(jī)制。在現(xiàn)有的企業(yè)撥款、會(huì)費(fèi)投入、職工捐助的基礎(chǔ)上，積極爭取政府、上級工會(huì)和社會(huì)各方面力量的支持。比如xx省“慈心一日捐”活動(dòng)新規(guī)定捐款企業(yè)可以申請返還一定比例資金用于本單位的幫扶工作，我們要早日申請，為困難職工落實(shí)幫扶資金。
總之，我們將繼續(xù)健全困難職工幫扶工作機(jī)制，把集中性的走訪慰問送溫暖活動(dòng)和日常解憂難、辦實(shí)事有機(jī)結(jié)合起來，將扶貧幫困工作經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，為黨組織和企業(yè)分憂，為職工群眾解難，推動(dòng)企業(yè)和諧發(fā)展。
困難幫扶工作總結(jié)10
20xx年，江西社區(qū)充分發(fā)揮社區(qū)的優(yōu)勢，在社區(qū)內(nèi)以不同的形式全面開展了關(guān)愛困難家庭、流動(dòng)人口未成年人活動(dòng)，幫助困難家庭、流動(dòng)人口子女解決學(xué)習(xí)生活中遇到的實(shí)際困難和問題，促進(jìn)困難家庭、流動(dòng)人口子女健康成長。
一、全面范圍動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)組織。
社區(qū)及時(shí)動(dòng)員廣大團(tuán)員青年志愿者積極參與到關(guān)愛困難家庭、流動(dòng)人口子女活動(dòng)中來，依據(jù)實(shí)際情況，制定一系列關(guān)愛困難家庭、流動(dòng)人口子女活動(dòng)方案，進(jìn)一步推動(dòng)工作的發(fā)展。組織志愿者與困難家庭、流動(dòng)人口子女進(jìn)行志愿服務(wù)。通過“感受城市、愛心捐贈(zèng)、親情陪伴、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、自護(hù)教育”等方式為困難家庭、流動(dòng)人口子女提供切實(shí)有效的.志愿服務(wù)。
二、更好地推動(dòng)家庭教育現(xiàn)代化工程，提高家庭教育質(zhì)量。
指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，讓家長進(jìn)一步了解國家教育方針，政策和法規(guī)，明確家庭教育的重要性。
三、組織豐富多彩的關(guān)愛活動(dòng)。
在社區(qū)內(nèi)開展健康講座等志愿服務(wù)活動(dòng)。對困難家庭、流動(dòng)人口子女的身心健康給于充分關(guān)注，對他們的生活給予關(guān)心，在看似簡單的“問一問”、“拉一拉”中營造了愛的氛圍，尊重留守學(xué)生及困難家庭、流動(dòng)人口子女的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈。
四、組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動(dòng)。
關(guān)愛服務(wù)困難家庭、流動(dòng)人口子女工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，社區(qū)內(nèi)志愿者充分利用各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富的服務(wù)活動(dòng)，切實(shí)為廣大困難家庭，流動(dòng)人口家庭未成年子女提供幫助。
困難幫扶工作總結(jié)11
自“困難群眾幫扶中心”成立以來，我們突出了信訪接待、生活救助、醫(yī)療救助、助學(xué)救助、就業(yè)救助、法律援助六項(xiàng)主要職能，創(chuàng)建了直面對接、快捷幫扶的一站式服務(wù)形式，實(shí)現(xiàn)了幫扶工作由節(jié)日活動(dòng)性向長效機(jī)制性的轉(zhuǎn)變，由典型幫扶向結(jié)構(gòu)幫扶轉(zhuǎn)變，由單純辦事實(shí)向保障和監(jiān)督轉(zhuǎn)變。經(jīng)過創(chuàng)新發(fā)展，我區(qū)幫扶領(lǐng)域不斷擴(kuò)大，幫扶功能不斷完善，幫扶效果更加明顯，困難群眾得到的實(shí)惠越來越多。至目前為止，“幫扶中心”共接待職工來信、來電、來訪1825件次；幫扶困難群眾1724人次，發(fā)放幫扶款、物折合共計(jì)萬元；其中生活救助1207人次，醫(yī)療救助193人次，助學(xué)救助84人次，就業(yè)培訓(xùn)209人次，職業(yè)介紹31人次，法律援助28人次，現(xiàn)將本幫扶中心工作總結(jié)如下：
一、注重實(shí)效，形成了多樣化的幫扶機(jī)制
我們著力建立了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府支持、社會(huì)參與、工會(huì)運(yùn)作”的困難群眾幫扶中心和“送溫暖”工程的長效機(jī)制，認(rèn)真分析本地涉及全區(qū)、與職工合法權(quán)益相關(guān)的、關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定的主要問題，針對職工再就業(yè)、收入分配、社會(huì)保障、勞動(dòng)安全等當(dāng)前突出的問題，幫助職工解決實(shí)際問題。
1、信訪接待。向來信來訪職工提供法律、法規(guī)、政策咨詢；解答有關(guān)疑難問題；調(diào)處勞動(dòng)糾紛；掌握、分析、反映職工的意見和要求，本“幫扶中心”共接待職工來信、來電、來訪20xx件次；其中實(shí)施困難救助654人，為他們送去了困難幫扶金萬元。
2、生活救助，解決困難群眾生活難問題�！皫头鲋行摹眻�(jiān)持開展“雙節(jié)”送溫暖活動(dòng)，目前一年一度的雙節(jié)送溫暖活動(dòng)已經(jīng)形成機(jī)制，堅(jiān)持不懈，成為具有工會(huì)特色的幫扶活動(dòng)，得到了廣大職工的認(rèn)可和社會(huì)各屆的贊揚(yáng)。本“幫扶中心”共救助生活困難群眾634人次，送去慰問金萬元。確保了不讓一名困難群眾因家庭困難而發(fā)生意外。
3、醫(yī)療救助，解決困難群眾就醫(yī)難問題。對患重病、大病、長病的困難群眾給予了相應(yīng)資助。協(xié)同衛(wèi)生等部門落實(shí)對困難群眾的醫(yī)療救助。本共慰問患重病、大病、長病的困難職3人次，送去慰問金萬元。
4、助學(xué)救助，解決困難群眾子女上學(xué)難問題。8月27日，在沙灣區(qū)沫若中學(xué)階梯教室舉行了金秋助學(xué)金發(fā)放儀式。由區(qū)總工會(huì)、教育局、民政局主辦，區(qū)委常委、區(qū)宣傳部部長先斌等領(lǐng)導(dǎo)出席，全區(qū)首批66名受助貧困學(xué)生參加了發(fā)放儀式，共發(fā)放助學(xué)金13萬元。其中“幫扶中心”幫扶困難大學(xué)生12名、高中生5名，發(fā)放助學(xué)金萬元。
5、就業(yè)救助，解決職工就業(yè)難問題。再就業(yè)是困難群眾脫困解貧的根本，因此我們采取措施，加大力度，多方位、多層次、多渠道幫助困難群眾再就業(yè)。充分發(fā)揮基層工會(huì)組織和工會(huì)職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)的作用，為困難群眾提供免費(fèi)職業(yè)介紹服務(wù)；根據(jù)勞動(dòng)力市場需要，為困難群眾提供免費(fèi)崗位培訓(xùn)服務(wù)。
6、法律救助。解決困難群眾維權(quán)難問題。一是成立了“職工法律援助站”，依法維護(hù)職工尤其是困難群眾的合法權(quán)益。我們聘請專職律師常年值班，無償提供法律咨詢和法律援助。二是拓寬維權(quán)渠道，豐富維權(quán)內(nèi)容，對合法權(quán)益確實(shí)受到侵害的困難群眾，工會(huì)借助自身和社會(huì)的法律服務(wù)力量，為其提供相應(yīng)的法律服務(wù)救助，或者指導(dǎo)其向政府法律援助機(jī)構(gòu)申請法律援助。
二、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，營造良好的困難群眾幫扶環(huán)境
加強(qiáng)“幫扶中心”工作協(xié)調(diào)，建立和暢通了勞動(dòng)、民政、經(jīng)委、財(cái)政、司法、教育、衛(wèi)生、城建、信仿、工會(huì)等部門協(xié)商解決困難群眾問題的渠道，形成黨政群企和有關(guān)部門協(xié)商解決困難群眾問題的工作機(jī)制。各級工會(huì)組織在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，主動(dòng)承擔(dān)起關(guān)心困難群眾的具體責(zé)任，努力爭取有關(guān)方面的政策支持、資金支持和信息支持，對于職工反映的需要移交政府有關(guān)部門解決的具體問題，及時(shí)移交政府有關(guān)部門，并督促問題得到合理解決。
三、積極拓寬幫扶資金渠道，完善資金管理
1、竭力爭取區(qū)政府撥款、區(qū)工會(huì)經(jīng)費(fèi)投入、社會(huì)捐助等多種形式籌措資金。竭力向政府申請定期向幫扶中心撥付資金，并將有關(guān)支出列入財(cái)政預(yù)算；工會(huì)調(diào)整經(jīng)費(fèi)支出結(jié)構(gòu)，在相應(yīng)的預(yù)算科目中單列出幫扶中心的經(jīng)費(fèi)額度，逐步增大幫扶資金支出在工會(huì)經(jīng)費(fèi)支出中的比例。做好動(dòng)員社會(huì)各界開展捐款捐物活動(dòng)。
2、建立了完善的資金管理制度，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格資金使用和管理。
3、接受政府審計(jì)部門和工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查部門的監(jiān)督，并建立和執(zhí)行物資登記、統(tǒng)計(jì)和幫扶款物發(fā)放的管理制度。
四、建立完善工作機(jī)制，強(qiáng)化幫扶效力
⒈切實(shí)加強(qiáng)對幫扶中心工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立工會(huì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，幫扶中心組長由區(qū)總工會(huì)主席擔(dān)任，成員由工會(huì)副主席，工會(huì)保障、女工、組宣等相關(guān)業(yè)務(wù)人員組成。幫扶中心小組定期對遇到的各種實(shí)際問題開展調(diào)查研究，形成工作合力，切實(shí)做到為困難群眾群眾辦實(shí)事、做好事、解難事。
2、幫扶中心向社會(huì)招聘了3名有一定勞動(dòng)法律、法規(guī)基礎(chǔ)知識的人員為固定的工作人員，負(fù)責(zé)“幫扶中心”的日常工作，并聘請1名常年律師為“幫扶中心”的法律顧問，負(fù)責(zé)代理“幫扶中心”訴訟或非訴訟案。
3、幫扶中心硬件設(shè)備齊全。在區(qū)委一樓建立了幫扶中心專用辦公場地，并配備了電腦、電話以及辦公桌、文件柜、接待室等辦公設(shè)施。
4、建立健全了困難群眾檔案。根據(jù)《樂山市總工會(huì)關(guān)于補(bǔ)充完善困難群眾檔案的通知》要求；區(qū)總工會(huì)高度重視，把往年上報(bào)的困難群眾檔案重新完善、健全，至9月中旬共完善困難群眾檔案20xx份，為更好的開展送溫暖活動(dòng)打好了基礎(chǔ)。
5、制定了完善的幫扶中心工作機(jī)制。如幫扶中心工作職責(zé)、主要職能、工作流程、申請程序、幫扶救助標(biāo)準(zhǔn)等，并上墻公示。
6、幫扶對象明確。對基本生活救助、醫(yī)療救助、困難群眾子女入學(xué)救助等制定了較為完善的幫扶中心困難群眾對象和標(biāo)準(zhǔn)。
7、幫扶中心工作程序清晰，做到“四有”：有接待登記、有送達(dá)辦理、有辦結(jié)報(bào)告、有幫扶檔案。
五、存在問題
1、資金籌集難。資金是困難群眾幫扶中心開展工作的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是建立工會(huì)幫扶長效機(jī)制的基石。但是現(xiàn)在幫扶中心面臨的一個(gè)重要問題就是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，缺乏持久經(jīng)濟(jì)支撐，沒有穩(wěn)定的金來源渠道，制約了工會(huì)幫扶工作的進(jìn)一步深化。
2、與社會(huì)保障體系缺乏有效溝通和銜接。困難群眾幫扶中心作為工會(huì)幫扶工作的平臺(tái)，基本上是工會(huì)自己單獨(dú)運(yùn)作和管理，與政府相關(guān)部門溝通和協(xié)調(diào)不夠，與社會(huì)其他組織開展的救助活動(dòng)聯(lián)系更少，沒有將社會(huì)其它救助資源有效利用。
3、幫扶力量有限。作為社會(huì)團(tuán)體，無論是在經(jīng)濟(jì)上、政策上、信息上都無法與政府職能部門相比，幫扶的力度不夠，對困難群眾不能從根本上給與扶貧救助。
六、下一步的打算
1、最大限度的爭取黨和政府的支持。幫扶中心的所有工作，是協(xié)助黨委政府解決問題，排憂解難。當(dāng)然，要使領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識上取得一致，工會(huì)要做大量的工作。要大力宣傳困難群眾幫扶中心，要通過大量的調(diào)查研究，以來自企業(yè)和職工群眾實(shí)際的第一手材料來證明幫扶中心工作的重要性和必要性，同時(shí)以工作實(shí)績不斷取得黨和政府的.認(rèn)可。
2、形成幫扶中心內(nèi)外協(xié)調(diào)的工作機(jī)制。目前，困難群眾問題涉及的人數(shù)多、范圍廣、工作領(lǐng)域?qū)�、政策性�?qiáng)、原因復(fù)雜、解決起來難度較大，需要?jiǎng)訂T社會(huì)方方面面的力量齊抓共管。要不斷拓寬與政府有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決困難群眾問題的渠道，建立定期聯(lián)系、溝通和共同解決問題的制度，積極爭取有關(guān)方面的政策支持、資金支持、信息支持。同時(shí)幫扶中心與工會(huì)各部門之間，也要建立相應(yīng)的工作協(xié)調(diào)制度，形成合力，共同幫扶困難群眾。
3、建立穩(wěn)定的資金籌措機(jī)制。要通過政府撥款、工會(huì)經(jīng)費(fèi)投入、社會(huì)捐助等方式籌集資金。積極爭取政府對幫扶中心的資金支持，通過多種形式籌集社會(huì)資金，努力拓寬資金和物資籌措渠道。工會(huì)要加大對幫扶中心的資金投入力度，拿出必要的經(jīng)費(fèi)用于幫扶中心。
4、建立幫扶中心工作長效機(jī)制。一要健全制度。幫扶中心要建立信訪接待、職業(yè)介紹和培訓(xùn)、法律援助、生活救助等項(xiàng)制度，落實(shí)工作責(zé)任制，實(shí)行規(guī)范化管理，提高服務(wù)水平和辦事效率。二要配備一支政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的幫扶工作隊(duì)伍，將一批具有一定政策理論水平和群眾工作經(jīng)驗(yàn)、具備相關(guān)專業(yè)知識和工作能力的人員，充實(shí)到幫扶工作隊(duì)伍中來。三要加強(qiáng)對幫扶中心的組織領(lǐng)導(dǎo)，工會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)人要親自抓、負(fù)總責(zé)。定期研究幫扶中心工作，對職工群眾遇到的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題及時(shí)進(jìn)行研究，提出解決的辦法和意見，在人、財(cái)、物方面提供必要幫助。
困難幫扶工作總結(jié)12
自今年3月起，我院按照省委、省政府的統(tǒng)一部署，繼續(xù)承擔(dān)了新一輪扶貧結(jié)對工作，幫扶對象是麗水龍泉市寶溪鄉(xiāng)的高山村、塘上村、寶更村和竹?畬族鄉(xiāng)的際上村、羅墩村等5個(gè)村。一年來，在組長單位省農(nóng)辦的直接指導(dǎo)下，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視結(jié)對幫扶工作，從加快推進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)出發(fā)，采取深入實(shí)地調(diào)研、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、進(jìn)行專項(xiàng)研究等方法，指導(dǎo)和幫忙結(jié)對鄉(xiāng)及五個(gè)村制定新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃、生產(chǎn)發(fā)展規(guī)劃和項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)。我院相關(guān)職能部門發(fā)揮各自優(yōu)勢，竭力為結(jié)對村辦實(shí)事、辦好事、解難事，使當(dāng)?shù)貜V大村民得到實(shí)實(shí)在在的受益。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，職責(zé)落實(shí)
浙委辦[XX]8號《關(guān)于做好新一輪扶貧結(jié)對幫扶工作的通知》下達(dá)后，我院在總結(jié)第一輪結(jié)對工作的基礎(chǔ)上，依據(jù)新一輪結(jié)對工作的要求，進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識，院領(lǐng)導(dǎo)班子明確提出要把結(jié)對扶貧工作作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)來完成。黨委書記帶隊(duì)參加了龍泉新一輪省級結(jié)對幫扶工作會(huì)議，并赴結(jié)對村調(diào)研；成立了院新一輪幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確沈正榮副院長為幫扶分管院領(lǐng)導(dǎo)，院成果推廣辦作為幫扶聯(lián)系的職能部門，負(fù)責(zé)日常幫扶聯(lián)絡(luò)工作。根據(jù)省里的幫扶要求，做到人員、職責(zé)、資金和項(xiàng)目“四落實(shí)”�，F(xiàn)任施培武書記率成果辦專程到省發(fā)改委聯(lián)系，為結(jié)對鄉(xiāng)爭取項(xiàng)目資助；沈正榮、徐泉玉副院長與來訪的結(jié)對鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)座談商討完善五年結(jié)對幫扶方案等；在本單位基建等經(jīng)費(fèi)及其緊張的狀況下，確定了XX年度幫扶項(xiàng)目，支持落實(shí)XX年幫扶資金25萬元。
二、發(fā)揮優(yōu)勢，真心幫扶
盡快了解結(jié)對鄉(xiāng)村的基本現(xiàn)狀，全面了解結(jié)對鄉(xiāng)村發(fā)展中面臨的主要困難，是幫扶工作爭取落實(shí)資金、保障項(xiàng)目進(jìn)展的`關(guān)鍵，也是本單位真心開展幫扶的切入點(diǎn)。一年來，我院著重做好三項(xiàng)工作
一是及時(shí)掌握結(jié)對鄉(xiāng)村的發(fā)展重點(diǎn)。我院透過調(diào)研和與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)商討，初步了解到結(jié)對鄉(xiāng)村發(fā)展主要資料和面臨經(jīng)費(fèi)困難。如寶溪鄉(xiāng)3個(gè)結(jié)對村是村莊道路建設(shè)修復(fù)、村民休閑娛樂公園建設(shè)、橋梁維修；竹?畬族鄉(xiāng)2個(gè)結(jié)對村是：道路橋梁改建、老年活動(dòng)中心改建和農(nóng)田水利條件改善等公共設(shè)施建設(shè)。
二是及時(shí)研究提出幫扶資金的支持。近些年來，本院在上級主管部門的大力支持下，著力從改善科研環(huán)境等入手，投入了不少資金。盡管在基本建設(shè)中遇到經(jīng)費(fèi)缺口等較大的困難，院領(lǐng)導(dǎo)在專門聽取成果辦對今年院扶貧工作計(jì)劃后，仍想方設(shè)法，劃撥幫扶資金25萬元(此款已于12月初撥付)，用于結(jié)對鄉(xiāng)村開展鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作，為保障結(jié)對村年度項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展帶給資金支持。
三是及時(shí)聯(lián)系上級有關(guān)部門給予資金支持。在與竹?鄉(xiāng)黨委和政府交流中，了解到當(dāng)?shù)剜l(xiāng)衛(wèi)生院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金緊缺的困難。為提高結(jié)對鄉(xiāng)衛(wèi)生院服務(wù)當(dāng)?shù)卮迕竦臐摿Γ以航?jīng)多次與省發(fā)改委匯報(bào)溝通，為結(jié)對鄉(xiāng)申報(bào)了“龍泉市竹?畬族鄉(xiāng)衛(wèi)生院基礎(chǔ)配套設(shè)施建設(shè)”項(xiàng)目，已獲得《XX年省公共建設(shè)投資計(jì)劃(第二批)》項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)資助50萬元，預(yù)計(jì)12月底資金可到位。項(xiàng)目完工后將大大改善竹?鄉(xiāng)衛(wèi)生院的基礎(chǔ)設(shè)施和設(shè)備建設(shè)，方便村民就醫(yī)，提高村民健康水平等。
同時(shí)，我院還協(xié)助申報(bào)XX年省級項(xiàng)目“寶溪鄉(xiāng)中心學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目”，用于該校專用教室、圍墻、校門、運(yùn)動(dòng)場的改造和相應(yīng)校舍進(jìn)行維修改造、設(shè)備添置、校園綠化。
三、結(jié)對幫扶，取得實(shí)效
根據(jù)結(jié)對村的基本條件、發(fā)展現(xiàn)狀、增收難點(diǎn)和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)等實(shí)際狀況，幫忙制訂五年發(fā)展規(guī)劃和年度幫扶計(jì)劃。充分發(fā)揮兩個(gè)鄉(xiāng)高山茶葉和竹林的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，幫忙低收入農(nóng)戶改善生產(chǎn)條件，擴(kuò)大種植面積，增加農(nóng)戶收入。一年來我院為五個(gè)結(jié)對村帶給幫扶資金25萬元，引進(jìn)幫扶資金50萬元，實(shí)施幫扶項(xiàng)目6個(gè)，幫忙發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)基地面積500畝，幫扶項(xiàng)目農(nóng)戶受益數(shù)443戶；5個(gè)幫扶村群眾經(jīng)濟(jì)收入增幅累計(jì)31.3%；經(jīng)營性收入超5萬元的村有3個(gè)；支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦培訓(xùn)班4次，培訓(xùn)人數(shù)300余人(以上數(shù)據(jù)由兩地結(jié)對鄉(xiāng)政府統(tǒng)計(jì)帶給)。此外，我院在開展結(jié)對幫扶工作時(shí)，嚴(yán)格遵守“中央八項(xiàng)規(guī)定”和“省委二十八條禁令”，廉潔自律，作風(fēng)優(yōu)良，受到結(jié)對幫扶村群眾的普遍好評。
困難幫扶工作總結(jié)13
社區(qū)救助顧問項(xiàng)目，是大橋街道開展社會(huì)救助的全新嘗試。自2020年10月以來，救助成效不斷顯現(xiàn)。與此同時(shí)，在社會(huì)組織上海啟睿青少年發(fā)展中心的參與下，探索建立起統(tǒng)籌銜接、分類施策、精準(zhǔn)幫扶、及時(shí)響應(yīng)、兜底有力的救助幫扶機(jī)制，在健全社會(huì)救助體制機(jī)制、加強(qiáng)部門間統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、推進(jìn)“政策找人”、實(shí)現(xiàn)“綜合助人”、強(qiáng)化政策業(yè)務(wù)培訓(xùn)、完善社區(qū)救助服務(wù)方法等方面不斷前行，架起一座具有大橋特色的多元化“連心橋”。
個(gè)性化救助，讓溫暖行動(dòng)豐富多彩
大橋街道困難對象人數(shù)較多、困境家庭類型復(fù)雜，為了能提供有針對性、個(gè)性化的救助幫困服務(wù)，大橋街道將救助對象分成“助學(xué)、助老、助殘、助困”四大類，從而開展差異化的救助服務(wù)。
針對含有兒童或青少年的救助家庭，街道架起“助學(xué)連心橋”，開設(shè)助學(xué)空中課堂平臺(tái)，邀請上海大學(xué)在讀碩士生、博士生提供課業(yè)輔導(dǎo)、文體、科技等多元化的專項(xiàng)主題活動(dòng)，旨在豐富社區(qū)困難兒童或青少年的課余生活。今年暑期還開展了線上古詩詞欣賞活動(dòng)，社區(qū)有50余名家長與孩子踴躍參加。
針對困難老人家庭、特困人員家庭，街道架起“助老連心橋”。轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有困難老人家庭中人戶分離情況較為突出，針對這一現(xiàn)象，救助顧問開展定期電話關(guān)懷服務(wù)，及時(shí)了解老人近期的生活狀況、日常與特殊需求，并開展60歲以上老人疫苗接種宣傳工作。在疫情封控時(shí)期，救助顧問團(tuán)隊(duì)特別關(guān)注老人的身心健康狀況，針對個(gè)別行動(dòng)不便的'老人提供助醫(yī)代配藥等服務(wù)。
針對重殘無業(yè)人員、含有殘障人士的低保家庭，街道架起“助殘連心橋”。救助顧問團(tuán)隊(duì)與殘聯(lián)條線保持積極的業(yè)務(wù)溝通，打通政策“組合拳”，促進(jìn)殘障人士就業(yè)，保障殘障人士權(quán)益，確保困難殘障人士基本生活無虞。街道、居委與救助顧問團(tuán)隊(duì)心貼心、面對面地為其解決工作與生活中的痛點(diǎn)、難點(diǎn)問題，落實(shí)黨和政府的惠民政策，把助殘工作做到殘疾群眾的心坎上。
針對支出型貧困、低收入等家庭，以及其他特殊困難家庭，街道架起“助困連心橋”，幫助救助對象鏈接生活、就學(xué)、就業(yè)、醫(yī)療等方面的政府資源與社會(huì)資源，培育和引導(dǎo)其他專業(yè)力量和志愿者為救助對象提供服務(wù)，解決困難對象的急難愁問題。
匯編救助政策和經(jīng)典案例
為了更好地服務(wù)困難群眾，根據(jù)現(xiàn)行救助政策文件，救助顧問團(tuán)隊(duì)制作漫畫版救助政策宣傳手冊，文字內(nèi)容通過漫畫的形式呈現(xiàn)出來，使社區(qū)居民一目了然，更加清晰和直觀地了解現(xiàn)有救助保障體系的情況。團(tuán)隊(duì)還撰寫經(jīng)典救助案例集、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，通過典型幫扶案例集來記錄困難家庭受助后發(fā)生的變化，回顧幫扶困難家庭的過程，總結(jié)救助的思路、模式與心得，推動(dòng)救助工作行業(yè)交流與研究。
社區(qū)救助顧問工作，是扶危濟(jì)困、救急救難的兜底性工作中的最后一道防線，大橋街道社區(qū)救助顧問團(tuán)隊(duì)將用心抓好社會(huì)救助各項(xiàng)政策措施的落實(shí)，鏈接社會(huì)力量參與形成救助合力，幫扶救助對象形成動(dòng)態(tài)管理，關(guān)懷困難群眾衣食冷暖，架起與社區(qū)困難群眾一道又一道的“連心橋”。
多元化慰問，豐富困難家庭生活
除了經(jīng)濟(jì)和學(xué)業(yè)幫困，精神層面的協(xié)助也非常重要。對于含有兒童或青少年的家庭，救助顧問團(tuán)隊(duì)定期舉辦室內(nèi)與戶外的親子活動(dòng)，積極開展小組工作，在關(guān)注兒童或青少年學(xué)業(yè)情況的同時(shí)，也豐富其課余生活，促進(jìn)其身心全面、健康發(fā)展，增進(jìn)親子間交流與溝通，改善家庭關(guān)系。
熱鬧有趣的戶外親子游戲，考驗(yàn)大家的肢體協(xié)調(diào)能力與相互配合能力，鍛煉孩子們的意志力與耐力，提高其團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力；自主探索的戶外玩沙活動(dòng)，讓孩子們對大自然的興趣得到了滿足，使其感知力、想象力、創(chuàng)造力得到較好發(fā)展；愛國主義教育、紅歌活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們重溫并銘記歷史，使其感受到中華民族不屈不撓的精神，激發(fā)起孩子們熱愛祖國、熱愛人民的熱情；曲奇烘焙活動(dòng)，使孩子們體驗(yàn)到動(dòng)手、制作的快樂；安全教育活動(dòng)普及安全常識，提高孩子們的安全防范和健康意識；手工制作送祝�；顒�(dòng)，教會(huì)孩子懂得感恩，培養(yǎng)孩子對美的認(rèn)知……
在社區(qū)救助服務(wù)工作中，大橋街道救助顧問團(tuán)隊(duì)強(qiáng)化政策與理論學(xué)習(xí)，與服務(wù)對象建立并保持良好的專業(yè)關(guān)系，構(gòu)建個(gè)案管理系統(tǒng)。顧問團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)推動(dòng)社區(qū)救助顧問標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、規(guī)范化推進(jìn)、創(chuàng)新化深入，進(jìn)一步打造智能化“線上”救助顧問和有溫度的“線下”救助顧問團(tuán)隊(duì)，健全分層分類的陪伴式救助模式。
困難幫扶工作總結(jié)14
本學(xué)期我擔(dān)任初一(4)班的教學(xué)工作，為此我針對英語學(xué)科的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，確立了蘇漢金為我學(xué)科學(xué)習(xí)上的學(xué)困生，我把幫扶的重點(diǎn)放在對學(xué)困生的學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)上，選取學(xué)習(xí)確實(shí)有困難，考試經(jīng)常不及格的學(xué)生為幫教的對象，并制定了詳細(xì)的幫扶計(jì)劃，經(jīng)過老師耐心、細(xì)致的幫教工作，學(xué)生的幫扶，家長的支持，學(xué)困生取得了明顯的進(jìn)步。
1.加強(qiáng)思想教育
許多學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中，往往有自卑心理，所以要幫助他們克服自卑心理，樹立自信心。我經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑�，平均每周談話一次，每交單元考談話一次，幫助學(xué)生樹立自己能學(xué)好、能進(jìn)步的信心。
2.加強(qiáng)關(guān)注程度
在平時(shí)的教學(xué)中，多關(guān)注這名學(xué)生，做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表揚(yáng)、勤糾正，對他進(jìn)行正面引導(dǎo)和必要的輔導(dǎo)，鼓勵(lì)該生的進(jìn)步。經(jīng)常與班主任和任課教師聯(lián)系，密切關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步情況，并加以記錄。
3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣
(1)課前準(zhǔn)備
每天準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品，或下節(jié)課的.準(zhǔn)備工作，上課之前要求該生把教材讀一遍，把問題找出來，把教師預(yù)留知識點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)找出來，并通過自己的歸納把它總結(jié)出來。起初可以放寬要求，只要完成其中的部分內(nèi)容，循序漸進(jìn)逐步完成。
(2)上課環(huán)節(jié)
告訴該生應(yīng)該精神飽滿進(jìn)課堂，把所有與課堂內(nèi)容無關(guān)的事情都拋在一邊，認(rèn)真聽講做到邊聽邊想邊記，養(yǎng)成手腦并用的好習(xí)慣。對于該生起初會(huì)很困難，但要鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持，哪怕一堂課只記住一兩點(diǎn)，那也是學(xué)習(xí)成果。
(3)練習(xí)環(huán)節(jié)
課堂練習(xí)要認(rèn)真對待，如果不會(huì)可以請小組成員幫助解決，不懂就問而不是不懂裝懂，但絕不能不會(huì)就算了，當(dāng)然難一點(diǎn)的題可以放過。課后練習(xí)也就是作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地完成，按時(shí)完成，時(shí)間觀念強(qiáng)，不拖拉、最好要獨(dú)立完成，絕不能抄作業(yè)。
4.鼓勵(lì)學(xué)生幫助
鼓勵(lì)組內(nèi)優(yōu)秀生來幫助學(xué)困生。教師與學(xué)生的接觸時(shí)間總是比學(xué)生們在一起的時(shí)間短，所以應(yīng)該利用可以利用的一切條件來幫助學(xué)困生，讓優(yōu)秀生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多幫助這些學(xué)生。同時(shí)可以從這些同學(xué)中間了解學(xué)困生的各種情況。
總之，一個(gè)學(xué)生思想覺悟的提高、道德行為的形成、學(xué)習(xí)成績的取得都離不開教師平時(shí)的關(guān)心和呵護(hù)，而對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，更應(yīng)傾注不懈的努力，在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，更應(yīng)更新觀念，探索新的教育方法，努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
困難幫扶工作總結(jié)15
自精準(zhǔn)幫扶工作開展已來，我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹落實(shí)市委政府部署和要求，根據(jù)我市困難群眾識別標(biāo)準(zhǔn)，采取“五步識別法”，共計(jì)識別出困難群眾7戶14人，并根據(jù)各戶致困原因進(jìn)行分類指導(dǎo)，精準(zhǔn)幫扶，做到“一戶一策”。在市扶貧辦及各結(jié)對幫扶單位的關(guān)心支持下，目前我鎮(zhèn)困難群眾幫扶工作取得階段性成效，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
一、幫扶總體成效
目前我鎮(zhèn)7戶14人在冊困難群眾的.家庭年人均純收入均已過線，“兩不愁三保障”方面均已落實(shí)得到保障，并于20xx年11月全部實(shí)現(xiàn)脫困。
二、工作開展情況
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。成立并調(diào)整《港口鎮(zhèn)困難群眾幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組》，落實(shí)“一把手”負(fù)責(zé)制，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和幫扶工作負(fù)責(zé)人。建立領(lǐng)導(dǎo)干部包保幫扶責(zé)任制，進(jìn)行一對一幫扶。
2、投入資金，規(guī)范使用。設(shè)立專項(xiàng)幫扶資金，用于困難群眾幫扶、慰問等工作，并由鎮(zhèn)紀(jì)委監(jiān)督使用。
3、加大走訪，持續(xù)關(guān)心。鎮(zhèn)、村書記帶頭走訪，全年包保干部、幫扶站成員聯(lián)合入戶開展幫扶走訪活動(dòng)共計(jì)40余次。
4、因戶施策，全面落實(shí)。通過協(xié)調(diào)市直結(jié)對幫扶單位及各方力量，全面落實(shí)我市八大困難幫扶政策。產(chǎn)業(yè)幫扶：為唐xx戶提供養(yǎng)殖業(yè)扶持，解決農(nóng)副產(chǎn)品銷售問題；
就業(yè)幫扶：為程xx、詹xx戶推介就業(yè)，落實(shí)工作崗位；
教育助學(xué)幫扶：為詹xx戶申請學(xué)雜費(fèi)減免、寄宿生補(bǔ)助、中美愛心資助；
健康幫扶：為所有在冊困難戶代繳合作醫(yī)療，提供家庭醫(yī)生簽約服務(wù)，幫助劉xx、程xx、吳xx戶辦理慢性病證；
住房安全幫扶：對程xx戶進(jìn)行危房改造，實(shí)施補(bǔ)助；
動(dòng)員社會(huì)力量參與幫扶：為在冊困難戶申請水電費(fèi)減免、協(xié)調(diào)康寧大藥房為劉xx戶提供醫(yī)療幫扶救助金，協(xié)調(diào)江南化工、暢宇房產(chǎn)等公司為何xx戶捐贈(zèng)手術(shù)費(fèi)用；
基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)幫扶：對唐xx、何xx、詹xx、程xx、劉xx、吳xx戶進(jìn)行旱廁改造、舊房提升；
社會(huì)救助兜底保障幫扶：對在冊困難戶合理調(diào)整低保待遇，為劉xx、程xx、何xx戶申請殘疾人補(bǔ)貼。
三、特色經(jīng)驗(yàn)做法
我鎮(zhèn)在提高困難戶收入的同時(shí)，致力于改善各戶人居環(huán)境，重點(diǎn)啟動(dòng)舊房改造提升行動(dòng)。這一行動(dòng)是保障群眾住房安全、幫扶困難群眾的有力舉措，使困難群眾在摘掉“窮帽子”的同時(shí)，住的安全又舒適，進(jìn)一步鞏固了幫扶成果。
四、下步打算
1、加強(qiáng)困難群眾動(dòng)態(tài)監(jiān)測和管理工作：對已脫困戶繼續(xù)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，鞏固幫扶成果；
對邊緣困難戶及時(shí)進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測，確�！皯�(yīng)納盡納”。
2、及時(shí)更新困難群眾幫扶工作檔案，確保臺(tái)賬信息完整準(zhǔn)確。
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