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考勤工作總結(jié)

時(shí)間:2022-05-30 16:26:18 工作總結(jié) 我要投稿

考勤工作總結(jié)15篇

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編整理的考勤工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

考勤工作總結(jié)15篇

考勤工作總結(jié)1

  許多公司都有簽到或者打卡制度,我們公司也莫能例外,而在這個(gè)制度執(zhí)行的過程中,遇到最多最突出的問題,乃是公司的中高層管理人員中,總有那么幾個(gè)人不按規(guī)定打卡或簽到,審核工作很是棘手。事實(shí)上這些人也出了勤,只是“不愿意與普通員工一樣參與打卡或者簽到”,還有時(shí)是忘記了,遲到也是常有的事。如果真正按考勤來結(jié)算薪酬肯定是行不通的,可是不這樣做的結(jié)果是有礙于公司管理制度的執(zhí)行也有損于管理者的形象。

  所有的老板都是希望員工們能夠早來晚走,員工們卻希望能夠晚來早走,甚至希望以完成工作為目標(biāo), 不來也應(yīng)該無關(guān)緊要才好。有幸或者有能力進(jìn)入管理層的員工們認(rèn)為,我的工作是需要用腦子,有創(chuàng)意性的,我更應(yīng)該做的是動(dòng)腦筋為企業(yè)出謀劃策為老板提供點(diǎn)津思路。即使我不在單位,我的大腦也是被這些思維占據(jù)了的,這種情況就不應(yīng)該要求我跟普通員工一樣執(zhí)行那些簡單制度,只有那些一般的員工他們才應(yīng)該事事執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。可是普通員工怎樣想呢:為什么他們不能夠身先士卒卻要求我們這樣做?

  可能這是一個(gè)與敬業(yè)無關(guān)的行為?墒悄切┳晕腋杏X良好的管理人員卻天生有著難以釋懷的'“不簽到自豪情結(jié)”。

  然而做為老板,這個(gè)企業(yè)的牽頭人卻需要他的企業(yè)有良好秩序甚至于僅僅是一種存在,看著大家忙忙碌碌,看著他的員工們兢兢業(yè)業(yè),自然覺得很踏實(shí)。當(dāng)員工們能夠按時(shí)按規(guī)出現(xiàn)在老板的視線中,老板會(huì)有安全感,反之,如果辦公室到點(diǎn)了還沒人或者常

  常沒人又或者三三兩兩來了又走了,老板的第一感覺是公司的形象散架了。

  對于一個(gè)發(fā)展中的公司來說,能否向前朝大了發(fā)展往往取決于老板的思路與走向,能否健康并且有效發(fā)展則取決于公司的中層領(lǐng)導(dǎo)們,而這個(gè)牽一發(fā)而動(dòng)全身的中層領(lǐng)導(dǎo),有的自恃功高蓋主,有的自以為是,聽不進(jìn)不同意見,有的則認(rèn)為自己朝中有人好辦事得很,如此種種,不一而足,這些人的存在,極大的阻礙了公司團(tuán)隊(duì)凝聚力的形成,嚴(yán)重者甚至?xí)绊懻麄(gè)公司團(tuán)隊(duì)的工作積極性。然而,對于這些員工,還不可簡單對待,因?yàn)樗麄兓蚨嗷蛏俣伎伤愕檬侨瞬牛陨缘奶幹貌划?dāng)都會(huì)帶來不可挽回的消極影響,這時(shí)候我們單靠考勤的管理似乎已是力不從心。而做為企業(yè)的中堅(jiān)力量,其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)們需要更多的是以身作則,讓自己所得的那份薪水絕對性的物有所值甚至物超所值,方能使自己的可用性與可用籌碼不斷增加。這可能有點(diǎn)老生常談,但是我們始終都會(huì)發(fā)現(xiàn)這么一個(gè)有趣的現(xiàn)象,比如在出早操的時(shí)候,比如在下雪后掃雪的現(xiàn)場,還比如在許多的普通工作場合,頭兒在和頭兒不在的情形會(huì)有許多微妙的不同。其結(jié)果當(dāng)然是頭兒在的效率會(huì)高出許多。

  而我們的領(lǐng)導(dǎo),放下架子與員工們一起同甘共苦真有那么難么?著名的松下幸之助先生在來到分子公司時(shí)都親自站在門口迎接上班的員工,這是一個(gè)涉及到集體榮譽(yù)感及領(lǐng)導(dǎo)核心力的問題,其實(shí)還有待我們的進(jìn)一步探討。它不只是簽到打卡這么簡單的一

  個(gè)問題。

考勤工作總結(jié)2

  春去秋來,又是一年總結(jié)時(shí)。我擔(dān)任還原車間考勤員一職已有2年時(shí)間。在過去的一年考勤工作中,我對考勤員工作有諸多認(rèn)識和體會(huì)。

  考勤,是公司規(guī)章制度管理體系的一部分,是公司能有序運(yùn)行的條件之一。因此,對于公司而言,考勤制度是否科學(xué)合理,直接影響著公司的正常運(yùn)行,影響著每位員工的工作態(tài)度、積極性和責(zé)任心。考勤工作雖然普通,但意義非凡,責(zé)任重大。

  作為一名合格的考勤員,必須及時(shí)、實(shí)事求是地記錄每位員工的出勤情況。員工的出勤情況,能比較準(zhǔn)確地反映每位員工的工作情緒、身體狀況。例如,若某員工在某段時(shí)間內(nèi)經(jīng)常出現(xiàn)請假、無故曠工等現(xiàn)象,那么該員工的出勤會(huì)準(zhǔn)確地呈現(xiàn)在考勤表上,考勤員應(yīng)該及時(shí)地和該員工交流,了解原因,必要時(shí)可向車間負(fù)責(zé)人反映,并采取相應(yīng)的解決辦法。從這個(gè)角度而言,考勤是公司勞動(dòng)紀(jì)律管理的一種補(bǔ)充、輔助,也是車間生產(chǎn)工作有序進(jìn)行、人員安全生產(chǎn)的保證之一。

  由于考勤是公司計(jì)算員工勞動(dòng)報(bào)酬的依據(jù),考勤有誤,可能會(huì)挫傷員工的工作積極性,也可能會(huì)造成公司不必要的經(jīng)濟(jì)損失或引起公司與員工的誤會(huì)。因此,考勤必須準(zhǔn)確、公平、公開透明化,且每個(gè)月的`考勤統(tǒng)計(jì)中必須有員工本人的簽字確認(rèn)方可生效。

  考勤是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作?记趩T在進(jìn)行考勤記錄時(shí),必須嚴(yán)肅認(rèn)真、字跡工整。每個(gè)月交與行政部的考勤記錄表必須保持版面整潔、

  字跡清晰,嚴(yán)禁在考勤表上亂涂亂畫?记诒泶碇记趩T的形象,希望每位考勤員都能將自己的面子工程做好。

  考勤工作很普通,很平凡,但責(zé)任不小。能擔(dān)任車間考勤員,是同事們對我們考勤員的信任,我們只有認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好考勤工作,才能回報(bào)同事們的這份信任。希望每一位考勤員都能以高度的責(zé)任感去記錄員工每一天的出勤。

考勤工作總結(jié)3

  任考班一職也已有半年,期間有過臨時(shí)換任的不適應(yīng),有過同學(xué)不配合的不知所措,也有過被人誤解的茫然。期間各種酸甜苦辣也只有自己知道。但我可以很理直氣壯地告訴大家,我所做的都是以負(fù)責(zé)為前提。

  在上半個(gè)學(xué)期中我們物電xxx班的學(xué)習(xí)和活動(dòng)方面都取得了可喜的成績,每個(gè)同學(xué)也越來越表現(xiàn)出積極向上的態(tài)度。作為考勤副班長,我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己一年的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方,并和其他同學(xué)進(jìn)行了溝通,力爭得到更好的改善。

  上學(xué)期中,我基本做到了考勤班長該履行的職責(zé):

  1、做好班級小結(jié),定期一月匯報(bào)并及時(shí)上交學(xué)期

  2、負(fù)責(zé)地管理課堂出席與紀(jì)律情況,與任課老師配合做好出勤情況的統(tǒng)計(jì),一旦出現(xiàn)問題,及時(shí)匯報(bào)。

  3、與班長以及體育委員共同督促同學(xué)們按時(shí)出席早操。

  4、對于晚自習(xí)嚴(yán)格管理,對于缺勤、遲到、早退的同學(xué)及時(shí)提醒并督促。

  但在這一學(xué)期中,我們?nèi)杂泻芏嗖蛔阒帲?/p>

  1、遇到某些對于考勤沒有抓得那么嚴(yán)的課程任課老師,部分同學(xué)便利用這點(diǎn)空隙不來上課。

  2、晚自習(xí),個(gè)別同學(xué)無所事事,說小話,玩手機(jī),中途出去長時(shí)間不歸,甚至遲到缺勤早退。

  3、舉行活動(dòng)時(shí),少數(shù)同學(xué)渾水摸魚或缺勤(團(tuán)日活動(dòng))。

  當(dāng)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去,我們隨著時(shí)間不斷成熟,慢慢成長。作為考班,上一學(xué)期中可能還存在許多不足,但我會(huì)努力提高自己的`能力,豐富自己的知識。盡快發(fā)現(xiàn)不足,做好與大家的溝通工作,配合班長,學(xué)委和團(tuán)支書的工作,督促和協(xié)助其他同學(xué)。盡我所能把我們物電xxxx班建設(shè)得更好。

考勤工作總結(jié)4

  我班本學(xué)期的考勤工作在各位班委的領(lǐng)導(dǎo)和班級同學(xué)的支持下,取得了良好的成績。

  考勤和紀(jì)律工作責(zé)任,其主要的目的是為班級同學(xué)學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造了良好的氛圍,積極的引導(dǎo)即將偏離軌道的同學(xué)和及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映問題。

  我班嚴(yán)格履行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真填寫考勤手冊,并在此基礎(chǔ)上填寫系考勤報(bào)表,然后由任課核對簽字,并定期交于學(xué)生處作出匯總和總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題反映問題并以最快的速度采取措施。

  如果說教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的'中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,那么出勤狀況就是一個(gè)教師是否愛崗敬業(yè)的一個(gè)重要標(biāo)志?记诠ぷ髟趯ν瑢W(xué)們有很好的約束作用之外,同時(shí)也對教師起到了一定的監(jiān)督作用,促進(jìn)了同學(xué)的積極性與教學(xué)。

  在以嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度落實(shí)工作的同時(shí),我班更結(jié)合本班的實(shí)際情況,實(shí)行獨(dú)特的民主人性化的管理模式。

  將班級考勤與紀(jì)律工作結(jié)合起來,精簡結(jié)構(gòu)提高辦事效率。

  在有急事的情況下,允許當(dāng)事人在12小時(shí)內(nèi)補(bǔ)假條。方便了同學(xué),縮小了班委與同學(xué)之間的距離,更貼近生活,增強(qiáng)了班級的凝聚力。

  班級考勤手冊和考勤報(bào)表完全對班級所以同學(xué)公開,方便同學(xué)們查閱,提出疑問,監(jiān)督我們的工作。與此同時(shí)也對遲到和缺勤同學(xué)起到一定的提示作用,提高班級的紀(jì)律觀念與班級榮譽(yù)感。

  對全勤的同學(xué),班級里表示鼓勵(lì)和表揚(yáng),積極調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性。

  可以明顯的看出,它起到巨大的作用,逃課的學(xué)生寥寥無幾,課堂氣氛也顯得很活躍,老師也信心十足。

  任何一個(gè)人都擺脫不了懶惰性,雖說大學(xué)生的自我控制能力很強(qiáng),但是大多數(shù)人在無人管理的情況下還會(huì)放縱自己。

  大多數(shù)學(xué)生對自己不喜歡的課總想著逃掉?墒桥卤挥浿笫艿綉土P,不得不去上課,其實(shí)它起到了一個(gè)督促性的作用。

  總之在同學(xué)們的大力支持下,本學(xué)期的考勤工作在有條不紊地順利進(jìn)行著。

考勤工作總結(jié)5

  自五月底來公司擔(dān)任辦公室前臺工作,前臺是一項(xiàng)很重要的基礎(chǔ)工作,在這 半年時(shí)間里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下基本完成了各項(xiàng)工作,在不斷 地向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己實(shí)踐摸索,短期內(nèi)便熟悉了公司辦公室各項(xiàng)工 作,明確了工作的程序、方向,有了明確的工作思路,在思想覺悟上有了更進(jìn)一 步的提高,在具體的工作中形成了一套清晰的工作思路,能夠順利的完成領(lǐng)導(dǎo)交 辦的工作任務(wù),為了總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績同時(shí)也克服存在的不足,現(xiàn)將 這段時(shí)間的工作做如下簡要總結(jié)及來年工作計(jì)劃。以踏實(shí)的工作態(tài)度,適應(yīng)辦公室工作特點(diǎn)。辦公室作為企事業(yè)單位運(yùn)轉(zhuǎn)的一 個(gè)重要樞紐部門,是單位內(nèi)外工作溝通、協(xié)調(diào)、處理的綜合部門,這就決定了辦 公室工作繁雜性。

  (一) 制度的擬定

  1. 在上級領(lǐng)導(dǎo)下重新修訂了《加班管理制度》,并在工作進(jìn)行實(shí)施。

  2. 根據(jù)公司以往的實(shí)施方法,制訂了《圖書借閱及管理辦法》和《門禁指 紋管理規(guī)定》,通過部門領(lǐng)導(dǎo)的審核及各部門會(huì)簽,在日常工作中進(jìn)行 實(shí)施。

  (二) 日常性事物

  1. 負(fù)責(zé)董事長辦公室、行政總經(jīng)理辦公室、茶室的衛(wèi)生整潔。

  2. 負(fù)責(zé)快遞接收、報(bào)紙雜志及信件收發(fā)、文件打印、以及總機(jī)電話的接聽 與轉(zhuǎn)接。

  3. 每日統(tǒng)計(jì)公司員工及電話核查項(xiàng)目員工出勤情況。

  4. 公司員工書籍借閱統(tǒng)計(jì)與簽收。

  5. 日常禮儀接待工作。

  (三)水電費(fèi)的繳納:

  (四) 公司通訊業(yè)務(wù)的.辦理(每月月底前繳納上月費(fèi)用)

  (五)每月 5 號之前完成辦公室月度報(bào)告,并提交行政總經(jīng)理(內(nèi)容包括,辦公用品庫及倉庫盤點(diǎn)表—工裝盤點(diǎn)表—本月領(lǐng)工裝數(shù)—本月工裝進(jìn)出庫統(tǒng) 計(jì)表—本月申請辦公用品—本月本部門辦公用品申請—本月辦公用品領(lǐng)用 情況—本月費(fèi)用明細(xì)表—每月之星情況)

  (六) 每月 8 日之前,參考考勤系統(tǒng)上導(dǎo)出打卡數(shù)據(jù)記錄,根據(jù)收到的外出公干審批單和請假單以及每天的點(diǎn)名表做出電子版考勤明細(xì)表完成公司考勤 總表制作,提交行政總經(jīng)理審核。

  (七)每月 10 號前完成部門辦公用品的申請統(tǒng)計(jì)總表交與行政總經(jīng)理審核。

  (八) 月中更換銷售排行榜;每月 20 號之前,根據(jù)每月之星評選結(jié)果,制作每月之星照,更換至宣傳欄。

  (九) 與行政總經(jīng)理及網(wǎng)絡(luò)管理員溝通, 確定下月所需費(fèi)用, 25 號前完成部 于門預(yù)算統(tǒng)計(jì)表交與行政總經(jīng)理審核,提交財(cái)務(wù)中心

  (十) 每月 30 號前完成辦公用品及日常用品盤點(diǎn)表。 提交行政總經(jīng)理審核, 并于次月 2 號之前上交財(cái)務(wù)中心。

  (十一) 每月初一,十五購買貢品及鮮花并提前一天貢品擺放整齊。

  (十二) 辦公用品檔案及固定桌椅檔案的登記。新的一年,意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。20xx真總結(jié) 經(jīng)驗(yàn),戒驕戒躁,努力工作,力爭取得更大的工作成績。以嶄新的工作風(fēng)貌、更 高昂的工作熱情和更敬業(yè)的工作態(tài)度投入到辦公室的各項(xiàng)工作中。從小事抓起, 從服務(wù)抓起,進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)務(wù)管理和后勤服務(wù),為整體推進(jìn)公司的發(fā)展提供基礎(chǔ) 性服務(wù),為公司年度整體工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮行政應(yīng)有的作用揮行政應(yīng)有的作用

考勤工作總結(jié)6

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼大一已過去半學(xué)期;厥走^去的時(shí)光,大家都從原本的青澀變成一個(gè)成熟的大學(xué)生。來自五湖四海的同學(xué)們聚在一起,組成一個(gè)集體,這是種緣分。大家在這個(gè)大家庭里追求著自己的夢想,彼此友好著,相互牽扶著,這是國貿(mào)102全體同學(xué)的共同努力的結(jié)果。身為班級的委員,我有責(zé)任帶動(dòng)班級同學(xué)一起奮斗,團(tuán)結(jié)一心,創(chuàng)造一個(gè)文明友好,又與眾不同的102班。

  下面是我對上學(xué)期的工作總結(jié):做了半學(xué)期的考勤員,記錄了半學(xué)期的`考勤,填寫了每天的考勤表,這樣的日子,日始復(fù)終,卻也樂此不疲。這段日子下來,其中的艱辛只有自己懂,但我卻珍惜自己任班委的每一天,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了很多。猶記開學(xué)初,除了自己宿舍的人,我對班上的其他同學(xué)一點(diǎn)都不熟悉,是考勤工作讓我結(jié)識了他們。借工作的機(jī)會(huì),我可以與同學(xué)交流并樂于其中,哪怕只有一句:今天我請假哦?记诠ぷ髯屛覍W(xué)會(huì)了如何處事,怎樣去拒絕別人。雖然只是一個(gè)小小的班委,但我卻深知這個(gè)職務(wù)的重要性。

  而在這個(gè)學(xué)期里將做到如下幾點(diǎn):

  第一堅(jiān)持做到每節(jié)課都進(jìn)行考勤工作,努力做好一個(gè)班委應(yīng)盡的責(zé)任。

  第二能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并能解決,實(shí)現(xiàn)工作的有效進(jìn)行和課堂紀(jì)律的正常。

  第三總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),不斷的完善自己,提升自己,增強(qiáng)為班級的服務(wù)意識。

  以上是我對上學(xué)期的工作總結(jié)及對這學(xué)期的初步計(jì)劃,請大家多多協(xié)助,共同打造出一個(gè)積極向上、文明進(jìn)取、和諧優(yōu)秀的集體。

考勤工作總結(jié)7

  白駒過隙,轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期即將成為往事,回顧我班本學(xué)期學(xué)生考勤情況的成績,可以用優(yōu)秀來形容,我班本學(xué)期的出勤率一直都處在一個(gè)良好的狀態(tài)下!

  第一周到第四周,全體同學(xué)帶著對新學(xué)期的憧憬帶著對剛剛升入大二的欣喜,學(xué)習(xí)的熱情極為高脹,因此出勤率一直保持在百分之百。

  第五周到第八周,我班正在進(jìn)行金工實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)情況與成績都受到了實(shí)習(xí)老師重點(diǎn)表揚(yáng),期間我班在校運(yùn)會(huì)中也因出勤情況良好和表現(xiàn)突出受到老師的表揚(yáng)。

  第九周到第十二周,由于氣候原因我班部分同學(xué)患有感冒,為了控制甲流而缺勤,但都出示了自己的病歷并獲得了輔導(dǎo)員的批準(zhǔn)。

  第十三周到第十六周,臨近考試,我班同學(xué)在積極備考的同時(shí)與寒冬抗?fàn)幊銮诹怂械腵課程。

  我班之所以有如此優(yōu)秀的出勤成績,除了有各班委負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的支持,還與輔導(dǎo)員老師耐心的教導(dǎo)和督促密不可分。

  我班依然將嚴(yán)格履行《學(xué)?记跅l例》的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真填寫考勤手冊,并在此基礎(chǔ)上填寫系考勤報(bào)表,然后由各任課老師核對簽字。我班將會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)校的請假制度。

  我班在嚴(yán)格落實(shí)大學(xué)考勤制度的同時(shí),結(jié)合我班實(shí)際,人文管理,工作民主透明,絕無尋死舞弊的情況,因而獲得了同學(xué)們的一致好評,使班級影響進(jìn)一步提升,同學(xué)們得到了更好的發(fā)展。

  先前成績的取得已成為過去式,我班將在接下來的幾個(gè)學(xué)期中再接再厲,再續(xù)輝煌!

考勤工作總結(jié)8

  轉(zhuǎn)眼間,來人事處已經(jīng)工作xx個(gè)多月了,這段時(shí)間的工作經(jīng)歷,讓我深刻地體會(huì)到了從領(lǐng)導(dǎo)到同事踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度,讓我更加的警惕自己,把工作做好做細(xì)。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)心幫助和自己的勤奮努力,我基本完成了從大學(xué)生活到工作生活的心理轉(zhuǎn)變,自己也學(xué)到了不少新知識、新經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)對這段時(shí)間的工作進(jìn)行以下總結(jié)。

  一、對本職崗位的認(rèn)識

  人事工作,是一項(xiàng)既簡單而又復(fù)雜的工作。說它簡單,是因?yàn)樵谕馊丝磥恚耸鹿ぷ鞑⒉幌窦夹g(shù)人員和財(cái)務(wù)人員一樣需要較強(qiáng)的專業(yè)性;說它復(fù)雜,是因?yàn)橄胍龊眠@項(xiàng)工作,必需極大的耐心、細(xì)心和決心?此坪唵蔚娜耸鹿ぷ鳎蚱鋵ο蟮淖兓远兊脴O其復(fù)雜。這就要求我們要在工作時(shí)投入百分之百的精力,認(rèn)真、耐心、細(xì)致的做好每一項(xiàng)工作,以保證工作準(zhǔn)確無誤。

  履行好人事處工作職責(zé),應(yīng)當(dāng)具備較強(qiáng)的政治素質(zhì),有很強(qiáng)的原則性和責(zé)任心,有較全面的專業(yè)素質(zhì)和能力,有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力,有敢于碰硬和甘于奉獻(xiàn)的精神。我認(rèn)為基本具備了履行了職責(zé)的所需要的素質(zhì)和能力,能夠按照崗位職責(zé)要求開展各項(xiàng)工作。

  二、履行職責(zé)和工作實(shí)際情況

  任職以來,我在部門領(lǐng)導(dǎo)的指示下,在全體同事的共同努力下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,切實(shí)履行師資人事管理職能,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),取得了顯著的成效。

  在工作過程中,我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,向書本學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,端正態(tài)度,改進(jìn)方法,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;向周圍的同事學(xué)習(xí),工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧埂⑶笳鎰?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問題的方法;向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

  三、理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況

  在做好業(yè)務(wù)工作的同時(shí),我還十分重視理論學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校舉辦的各類理論學(xué)習(xí)會(huì),拓展了自己的視野,為今后的工作指明了方向。積極參加學(xué)校組織的職業(yè)技能培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所作的動(dòng)員報(bào)告和專題報(bào)告,了解高等教育的`發(fā)展趨勢和我校的發(fā)展方向,把握學(xué)校的工作思路,增強(qiáng)自己的使命意識和責(zé)任意識,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)。

  積極學(xué)習(xí)先進(jìn)、嚴(yán)格對照不足,從而不斷的提高自己的理論水平和工作能力。此外還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)和了解一些先進(jìn)事跡和人物,學(xué)習(xí)他們崇高的精神內(nèi)涵和道德風(fēng)范,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌,不辱使命,甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),通過學(xué)習(xí)來不斷地完善自己,陶冶情操。

  四、存在的不足和努力方向

  盡管自己的學(xué)習(xí)和工作取得了一定的成績,但仔細(xì)反思,仍有一些不足之處需要改進(jìn),用于理論學(xué)習(xí)的時(shí)間還有待增加,主要是平常業(yè)務(wù)工作太忙,覺得自己是業(yè)務(wù)干部,做好業(yè)務(wù)工作就行了。工作創(chuàng)新的力度還不夠,這可能是自己在人事崗位干得時(shí)間不長的緣故,思維上有慣性和惰性。除正常工作之外與其它部門和單位的主動(dòng)聯(lián)系不多,主要是覺得自己是新人,擔(dān)心別人有顧慮,會(huì)產(chǎn)生誤解。

  認(rèn)識到上述不足,我將在今后工作中加以改進(jìn),在做好業(yè)務(wù)工作的同時(shí),爭取多擠出時(shí)間加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),充分認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)的重要性和對工作的促進(jìn)作用。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度,注重與同事、前輩的交流,注重充分發(fā)揮自己的才智,進(jìn)一步拓展和創(chuàng)新人事工作的新方式新方法。主動(dòng)加強(qiáng)與其它部門的聯(lián)系,本著有助于幫助和促進(jìn)工作的原則,以坦誠的態(tài)度主動(dòng)與人溝通,以達(dá)到消除顧慮,化解對立,良性互動(dòng)的目的,從而創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。

  總之,通過這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí),我對人事工作的工作性質(zhì)和工作任務(wù)有了更深的了解,在今后的工作當(dāng)中我將再接再厲,敬請領(lǐng)導(dǎo)、同事們繼續(xù)予以關(guān)心和指導(dǎo)。

考勤工作總結(jié)9

  我入職至今工作已滿三個(gè)月了。下面就我入職三個(gè)月以來的工作,做出如下總結(jié):

  一、招聘工作

  發(fā)布招聘信息;對日常招聘崗位進(jìn)行分析,包括:崗位工作內(nèi)容、任職資格、崗位梳理,都有哪些。對以上這些入職條件進(jìn)行分析后,根據(jù)崗位的情況,選擇相應(yīng)的人群,從而選擇相應(yīng)的招聘渠道,找到合適的人員。建立有效的人才庫;對有用的人才及時(shí)儲(chǔ)備,以便臨時(shí)招聘用工時(shí),有人可選,有人用。

  在招聘工作中存在專業(yè)技術(shù)人員招聘難、招聘任務(wù)不能及時(shí)完成的問題。應(yīng)該加大招聘職位的宣傳力度、增加招聘渠道。(如報(bào)紙、各類招聘會(huì));對于稀缺的人才可委托獵頭公司進(jìn)行招聘。在淡季人才需求量較少的時(shí)候,要進(jìn)行人才儲(chǔ)備。可招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,加大培訓(xùn)力度,并對現(xiàn)有的人員進(jìn)行淘汰。獲得人力的最優(yōu)化,節(jié)省人力資源成本。為用工旺季做人才儲(chǔ)備;

  二、薪酬相關(guān)

  參與了薪酬評定方案、預(yù)訂中心預(yù)訂員考核提成方案以及預(yù)訂中心業(yè)務(wù)員考核提成方案的修訂。完成薪酬調(diào)查問卷的設(shè)計(jì),并完成薪酬調(diào)研問卷,同時(shí)回收有效問卷進(jìn)行的匯總,完成薪酬調(diào)查問卷匯總分析報(bào)告;完成總部員工薪酬套級及對比分析;完成主管至經(jīng)理級薪酬套級以及數(shù)據(jù)的對比。通過參與這幾項(xiàng)公司政策的學(xué)習(xí)、調(diào)整與修改極大的幫助了我對公司及各分公司薪酬制度的了解。

  三、部門常規(guī)性工作

  考勤的整理、統(tǒng)計(jì);述職報(bào)告的整理匯總;集團(tuán)人員的餐補(bǔ)、勞保費(fèi)用、高溫福利的統(tǒng)計(jì)匯總;集團(tuán)人員的生日統(tǒng)計(jì)及蛋糕卡的發(fā)放;集團(tuán)人員的入職登記、背景調(diào)查以及離職人員辦理等相關(guān)手續(xù)與各基本資料的收集整理。領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性工作。

  四、分析

  個(gè)人能力分析:有一定的親和力;具備一定的溝通、協(xié)調(diào)能力,細(xì)致、認(rèn)真、有耐心,服從指揮;能虛心的聽取別人的建議,認(rèn)同宋城集團(tuán)的企業(yè)文化;具備一定的人力資源管理知識及經(jīng)驗(yàn),心態(tài)平和?紤]事情不細(xì)致;缺乏對人力資源管理知識的整體系統(tǒng)整合,缺乏勞動(dòng)法規(guī)的.深度研究,以及缺乏一定的主動(dòng)性。

  需改進(jìn)和提高的方面:提高自身執(zhí)行力。在取得成績的同時(shí),不可否認(rèn)我的執(zhí)行力還有些欠缺,在以后的工作中建立危機(jī)意識,做任何事情都為自己規(guī)定明確的時(shí)間段,提高自身的執(zhí)行力。我現(xiàn)在的崗位是人事專員,結(jié)合工作實(shí)際,勞動(dòng)法規(guī)以及政策性知識的學(xué)習(xí)將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)。充分學(xué)習(xí)公司的各相關(guān)制度、文件;有助于個(gè)人與企業(yè)愿景的統(tǒng)一、協(xié)調(diào)發(fā)展。針對工作中不足進(jìn)行改進(jìn);在人力資源更加深入的學(xué)習(xí);針對工作中進(jìn)展不順利的問題,濾清思路從新整理。

  五、總結(jié)

  我能勝任本職工作,與領(lǐng)導(dǎo)交給我的其它工作。這與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的,在此再次對領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝!以上是我近三個(gè)月以來,工作、思想情況的總結(jié)。我將會(huì)一如既往去工作,以認(rèn)真、勤勞、務(wù)實(shí)的態(tài)度鞭策自己,始終如一的努力工作。盡最大的努力,完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的一切任務(wù)。

考勤工作總結(jié)10

  為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園管理,加強(qiáng)教職工勞動(dòng)紀(jì)律,提高崗位履職效率,推進(jìn)幼兒園現(xiàn)代管理模式的進(jìn)程,幼兒園于20xx年11月9號正式執(zhí)行考勤制度,負(fù)責(zé)執(zhí)行日?记凇,F(xiàn)將幾個(gè)月的考勤總結(jié)如下:

  一、考勤基本情況

  幼兒園目前教職工40名。其中,在編教師40名,外聘員工9名。包括廚師兩名、保潔三名、保安三名、保健醫(yī)一名。本學(xué)期的考勤主要上報(bào)在編教師,外聘人員僅由園內(nèi)進(jìn)行登記,不上交局機(jī)關(guān)。

  二、考勤工作取得的成績

  (一)考勤制度日趨完善。

  1、開園前期,因工作繁雜,在考勤記錄方面管理不是很嚴(yán)謹(jǐn)。穩(wěn)定后,從11月7號開始正式執(zhí)行考勤制度。

  2、園領(lǐng)導(dǎo)班子商定請假、批假原則,制定請假登記表。

  3、請假一天以上由園長批假,一天以內(nèi)由園長助理批假。

  4、老師們?nèi)粢惶靸?nèi)請假2小時(shí)以內(nèi),只記入考勤、不列入考核。

  5、園務(wù)值班小組每天負(fù)責(zé)監(jiān)督教師的遲到早退現(xiàn)象,進(jìn)行記錄。

  6,每月對考勤進(jìn)行匯總,園內(nèi)留一份,上交一份。

  (二)考勤與績效掛鉤,提高崗位履職效率。

  根據(jù)教文體局以及人事局的有關(guān)規(guī)定:教師每月考勤在月考核獎(jiǎng)中加以體現(xiàn),年度績效工資獎(jiǎng)實(shí)行和年度考核相掛鉤。這樣一來,將考勤成績與員工個(gè)人收益直接掛鉤,形成了有力的激勵(lì)機(jī)制,引起員工對本職崗位工作充分重視,激發(fā)工作熱情,提高了工作積極性和工作效率。

 。ㄈ┯變簣@執(zhí)行考勤制度,管理力度提高了,有效約束了教師行為。開園前期,老師們上班經(jīng)常有遲到現(xiàn)象,私自外出、請假頻繁,開始登記考勤后,偶爾會(huì)有遲到,請假明顯減少,沒有一例曠工。

  三、尚需改進(jìn)的問題

  1、要積極收集員工對幼兒園目前考勤制度的意見與建議,為幼兒園進(jìn)一步的員工管理制度建設(shè)提供參考。

  2、要加大對教師備課時(shí)間的突擊檢查頻率,加大檢查力度,使抽查工作常態(tài)化;同時(shí)加強(qiáng)對教研組考勤記錄的管理力度,不定時(shí)抽查教研組長考勤記錄,提升考勤制度的執(zhí)行力。

  3、要加強(qiáng)對外聘人員的`考勤登記,包括他們的上下班時(shí)間、工作時(shí)間內(nèi)私自外出、、私自跳班、工作日請假等。要求他們和教學(xué)老師一樣要到辦公室來請假,進(jìn)行記錄,批準(zhǔn)后方可。以約束他們的工作行為,保障幼兒園工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  四、考勤制度愿景

  幼兒園實(shí)施考勤,是促進(jìn)工作的一種必然要求,但不是工作的最終目標(biāo)。是要通過客觀公正的考勤,對員工的品德和態(tài)度進(jìn)行綜合的檢查和評定,為員工的報(bào)酬、晉升、調(diào)配、培訓(xùn)、激勵(lì)管理等工作提供科學(xué)的依據(jù)。

  通過考勤結(jié)果,能夠較為準(zhǔn)確地掌握員工的工作面貌,積極營造“快樂工作、幸福生活”的大家庭氛圍。同時(shí)督促員工不斷約束自我,遵守幼兒園規(guī)章制度,增強(qiáng)崗位履職能力,適應(yīng)現(xiàn)代園所發(fā)展的要求。

考勤工作總結(jié)11

  一、全校教職工均應(yīng)堅(jiān)守崗位,努力工作,不能擅自離崗,因病或因事需請假,必須履行請假手續(xù),安排好工作方可休假。

  二、假期的種類:

  1、事假:教職工確有須本人處理的`事,可請事假,但必須要說明理由,辦理事假手續(xù),同意后方可休假,不在校須請假必須提前打招呼,回來后要立即銷假,凡有事沒到有沒提前打招呼按曠職算。

  2、病假:因病不能堅(jiān)持工作或因病需要到醫(yī)院治療,可請病假。一天(含1天)以上者,須有醫(yī)院休假證明。

  3、婚、喪、產(chǎn)假,按國家規(guī)定執(zhí)行,如需要延期要提前辦理請假手續(xù)或打招呼,按事假處理。

  4、公假:要有區(qū)有關(guān)部門證明,否則按事假處理。

  三、請假手續(xù)及批準(zhǔn)權(quán)限:

  1、凡請假者都必須填寫請假條,來不及填寫的假后必須補(bǔ)填。

  2、請假在一天以內(nèi)的由教導(dǎo)處批準(zhǔn),1天以上由校長批準(zhǔn),長期休假報(bào)教委備案。

  四、遲到、早退

  超過上班時(shí)間20分鐘以內(nèi)到崗為遲到,超過20分鐘除按遲到算并記假,遲到到校后必須向當(dāng)日行政值勤人員報(bào)到,遲到3次算1天事假。

  中途或未到下班時(shí)間不請假擅自離校為早退,早退按曠職處。

  五、曠職

  凡不請假或請假未準(zhǔn)離校和請假逾期不歸又不辦理續(xù)假手續(xù)的,按曠職計(jì)算,對曠職除批評教育外,扣除當(dāng)月獎(jiǎng)金、年終獎(jiǎng)金,年終不予評優(yōu)、評職、晉級,并扣發(fā)曠職期間的工資。

  六、簽到

  學(xué)校實(shí)行上崗簽到制,全體教職工上崗必須簽到,簽到后再各自完成任務(wù)和工作,如因特殊情況不能簽到可提前說明理由,同意后方可以不簽,但每月不得超過3次。

  七、考勤扣款標(biāo)準(zhǔn)及扣款說明

  1、遲到每次扣3元,不簽到每次扣2元。

  2、扣款標(biāo)準(zhǔn):半天扣5元,1天扣10元,超過半天按1天計(jì)算,超過1天按1.5天計(jì)算。

  3、每月請假3次累計(jì)不足一天不誤課記假不扣款,超過3次,按1天以上累計(jì)計(jì)算。

  4、病、事假超過3天除按每天扣款外,還按天(每月22個(gè)工作日)扣除“獎(jiǎng)”字獎(jiǎng)。

  5、學(xué)期累計(jì)事假超過7天按日扣發(fā)工資(按超過的天數(shù)扣除)、

  6、每學(xué)期請假累計(jì)超過一個(gè)月的不參加學(xué)期考評。

考勤工作總結(jié)12

  一、加強(qiáng)制度教育是手段。

  執(zhí)行制度是關(guān)鍵 學(xué)院長期以來十分重視制度建設(shè)、教育、執(zhí)行,公布實(shí)施了一系列的規(guī)章制度。具體到每個(gè)教職工來說,能否堅(jiān)決執(zhí)行尤為重要和關(guān)鍵。出勤考核為其中一項(xiàng),也是教職工隊(duì)伍建設(shè)中重要的一項(xiàng),必須嚴(yán)格執(zhí)行。

  二、加強(qiáng)制度教育,構(gòu)筑防線,防止違紀(jì)發(fā)生是根本目的。

  在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們要明確紀(jì)律教育學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,而是持之而恒的工作,要學(xué)好一系列的規(guī)章制度,構(gòu)筑防線。凡事講自覺,規(guī)章制度面前一視同仁,單位的制度制訂執(zhí)行上對己要嚴(yán),做到嚴(yán)以律己,對待人、財(cái)、物上公平合理,自覺接受監(jiān)督,做到有錯(cuò)必糾;其次,作為普通班主任,愛崗敬業(yè),在行使職權(quán),腳踏實(shí)地,自覺杜絕不良作風(fēng),敢于與不良的言行作堅(jiān)決的斗爭,從我做起,糾正不正之風(fēng),樹立良好的道德風(fēng)尚。通過對考勤工作進(jìn)行細(xì)致 的規(guī)定,使考勤工作的實(shí)施有了具體依據(jù),而獎(jiǎng)懲也與教師的利益掛勾,教師能否按時(shí)到位,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,切實(shí)履行職責(zé),不僅關(guān)系學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展,也直接影響個(gè)人的利益。

  三、執(zhí)行制度,重在監(jiān)督對于紀(jì)律。

  人性既有自覺的一面,也有不自覺的一面,僅僅要求人們自覺去執(zhí)行制度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須在紀(jì)律建設(shè)、紀(jì)律教育、執(zhí)行紀(jì)律的全過程中,實(shí)施有效的監(jiān)督;ハ啾O(jiān)督是保障紀(jì)律教育、紀(jì)律執(zhí)行的重要一環(huán),是各項(xiàng)措施得到落實(shí)的最重要必不可少的工作。良好的工作紀(jì)律是一個(gè)學(xué)校良性發(fā)展的保證?记谥贫戎苯雨P(guān)系到教師的工作態(tài)度和工作效果,只有當(dāng)個(gè)人認(rèn)識到遵守制度是教師起碼的職業(yè)道德,是利校利已的'事,才不會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒,從而自覺遵照考勤制度規(guī)定的程序辦事,一個(gè)學(xué)校才會(huì)出現(xiàn)制度管人的良性循環(huán)。

  (一)提高認(rèn)識,領(lǐng)導(dǎo)帶頭。

  考勤制度是一切制度和紀(jì)律的基礎(chǔ),考勤管理是機(jī)關(guān)管理中的一門藝術(shù)性科學(xué)。加強(qiáng)機(jī)關(guān)考勤是改進(jìn)工作作風(fēng)、嚴(yán)肅工作紀(jì)律、提高工作效率的切入點(diǎn),是樹立“團(tuán)結(jié)、高效、規(guī)范、統(tǒng)一”的機(jī)關(guān)形象,實(shí)現(xiàn)“單項(xiàng)工作爭第一,全面工作創(chuàng)一流”的奮斗目標(biāo)的著力點(diǎn)。抓考勤管理,即是抓住了機(jī)關(guān)效能建設(shè)的要害,只有中層以上干部在充分認(rèn)識考勤管理重要性的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持律己服人、量寬待人、身先率人的原則,從嚴(yán)要求自己,自覺做到“五帶頭”,即帶頭遵守作息時(shí)間、帶頭堅(jiān)守崗位、帶頭參加集中活動(dòng)、帶頭廉潔自律、帶頭樹立形象,才有可能使廣大干警自覺做到“六不讓”,即不讓領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作在我手里延誤,不讓正在辦理的案件在我手里積壓,不讓任何差錯(cuò)在我手里發(fā)生,不讓來訪群眾在我這里受到冷落,不讓小道消息從我這里傳播,不讓院機(jī)關(guān)的形象在我這里受到損害。

  (二)強(qiáng)化督查,整體推進(jìn)。

  建立由紀(jì)監(jiān)、政工部門組成的督查小組,運(yùn)用定期檢查和抽查相結(jié)合的方法,著力檢查有無遲到、早退、上班時(shí)間閑聊等情況,并將每日檢查情況向檢察長匯報(bào)后,在全院進(jìn)行通報(bào)。要克服片面追求“一招鮮”、“一枝獨(dú)秀”的傾向,將考勤管理與“一崗雙責(zé)”制、失職問責(zé)制等制度的執(zhí)行結(jié)合起來,整體推進(jìn)。如“一崗雙責(zé)”制的落實(shí),使部門負(fù)責(zé)人不能再“睜一只眼閉一只眼”,失職問責(zé)制的實(shí)行,使督查組的成員不能“只栽花不栽刺”。

  (三)目標(biāo)管理,獎(jiǎng)懲分明。

  將考勤制度的執(zhí)行情況納入目標(biāo)管理考核,分類進(jìn)行細(xì)化,按項(xiàng)規(guī)定基礎(chǔ)分和加減分標(biāo)準(zhǔn)。并做到“四考核”,即定期檢查考核,平時(shí)抽查考核,半年初考核,年終總考核。對遲到、早退、曠工等違反考勤制度的干警,按照考核標(biāo)準(zhǔn),予以扣分,對嚴(yán)重違反制度的個(gè)別干警進(jìn)行誡勉談話。同時(shí)對模范遵守考勤等規(guī)章制度的予以獎(jiǎng)勵(lì),并將執(zhí)行情況作為晉職晉級的依據(jù)。

  (四)文化引導(dǎo),凝心聚力。

  新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為,人是有限理性的,不是每一位干警都能理解考勤管理對機(jī)關(guān)管理的重要性,而考勤制度的執(zhí)行卻需要全體干警廣泛認(rèn)同,自覺遵守。在這種情況下,要想真正實(shí)現(xiàn)考勤管理的目的,提高機(jī)關(guān)效能,少不了檢察文化的引導(dǎo)。因?yàn)闄z察文化正是激發(fā)干警的協(xié)作意愿,統(tǒng)一干警意識的重要手段,有著“潤物細(xì)無聲”的魔力。只有高度重視檢察文化建設(shè),堅(jiān)持以人文關(guān)懷凝聚人,以豐富活動(dòng)陶冶人,才能達(dá)成“人人是扇窗、個(gè)個(gè)重形象”的共識,才能增強(qiáng)干警嚴(yán)守紀(jì)律、努力工作的熱情和信念。當(dāng)這種熱情和信念成為我們孜孜追求的共同目標(biāo),迎來的必將是更加團(tuán)結(jié)和諧、高效統(tǒng)一的明天。

考勤工作總結(jié)13

  班級是我們大學(xué)最美好的家,這里的每個(gè)人都是我們的親弟兄。但是一個(gè)班級,要有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,要有濃的情感氛圍。首先,應(yīng)該從考勤做起。因?yàn)榭记诓恢皇莻(gè)人的,它更是一個(gè)班級體精神文明的體現(xiàn),是學(xué)風(fēng)建設(shè)的根本,是管理規(guī)范化的基礎(chǔ),是人文素質(zhì)的真實(shí)寫照,是一個(gè)人自我約束力的表現(xiàn),是對班級對自己負(fù)責(zé)的重要標(biāo)志。小的方面來說,班級考勤是對其中每個(gè)人的一點(diǎn)約束,但這更是對每個(gè)人的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全的充分考慮和負(fù)責(zé)。一個(gè)班級,要想有和睦,考勤是第一。如果一個(gè)集體,連考勤都落實(shí)不到位,那又談何學(xué)習(xí)?談何良好?談何感情?作為班上的一員,無時(shí)無刻,我們都有這么一個(gè)責(zé)任,維護(hù)班級和平,創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,發(fā)揚(yáng)領(lǐng)先班集體精神的義務(wù)和責(zé)任。這一切的一切,都應(yīng)當(dāng)以班級考勤為基礎(chǔ)。如果考勤落不到實(shí)處,那么我想我們面對的就是一盤散沙,沒有凝聚力,沒有貼心的溫暖,沒有心與心的呵護(hù)和牽連。那是多么令人感到可怕和心驚膽寒。走過大學(xué)的一年多,發(fā)現(xiàn)班上的每個(gè)人都是那么遵守校紀(jì)校規(guī),遵守班級規(guī)章制度,總體上,班上每個(gè)人都表現(xiàn)得非常好,思想端正,學(xué)習(xí)態(tài)度良好,對學(xué)校學(xué)院以及班級很多活動(dòng)都積極參與。這不僅說明班上的每個(gè)人都有積極的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度,也說明了我們班這個(gè)大集體在班級管理和建設(shè)上的工作得到充分落實(shí),并取得突出成效。這不僅是每個(gè)班委盡到了自己的責(zé)任,對自己的工作職責(zé)的.明確認(rèn)識的結(jié)果,更是全體班級成員之間的相互配合和思想上認(rèn)識上的美好結(jié)晶。我們都為有這樣的班級體和這樣的兄弟姐妹而感到驕傲和自豪。

  我班本學(xué)期的考勤工作在各位班委的領(lǐng)導(dǎo)和班級同學(xué)的支持下,取得了良好的成績。主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:

  首先,完善的制度是基礎(chǔ)。在同學(xué)和老師們的共同努力下,我班出臺了一套成熟的量化考評制度,個(gè)人出勤表現(xiàn)跟個(gè)人素質(zhì)分掛鉤,素質(zhì)分跟期末個(gè)人成績掛鉤,使得我們在學(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)課本上的知識,更重要的是培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣,培養(yǎng)一個(gè)人的綜合素質(zhì)。

  其次,得力的執(zhí)行是保障。通過考勤班長,紀(jì)檢班長,每日值日班干之間的配合,每日的考勤井然有序,在上課前5分鐘考勤完畢后向任課老師匯報(bào)考勤情況,及時(shí)讓老師知道出勤的情況。當(dāng)然,取得成績的同時(shí)也還存在許多不足。班上部分同學(xué)上了大學(xué)便形成了懶散的習(xí)慣,晨跑不參加,自習(xí)不參加,并且上課也經(jīng)常遲到,這些情況對整個(gè)班級班風(fēng)有著嚴(yán)重的影響,也是我們將來要重點(diǎn)抓的工作。

  展望:回顧這個(gè)學(xué)期,有成長,有不足,我想在今后的努力中,我們能突破自我,取得進(jìn)一步的成果。

  考勤的工作職責(zé)、責(zé)任,其主要的目的是位班級同學(xué)學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造一個(gè)良好的氛圍,積極的引導(dǎo)即將偏離軌道的同學(xué)和及時(shí)的向老師反映問題。

  我班嚴(yán)格履行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真填寫考勤表,并在每周按時(shí)向系里上交本班的考勤表,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題,反映問題,并以最快的速度采取措施。

  如果說教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,那么出勤狀況就是一個(gè)教師是否愛崗敬業(yè)的一個(gè)重要標(biāo)志?记诠ぷ髟趯ν瑢W(xué)們有很好的約束作用,同時(shí)也對教師起到了一定的監(jiān)督作用,促進(jìn)了同學(xué)的積極性與教學(xué)。

  在以嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度落實(shí)工作的同時(shí),我班更結(jié)合本班的實(shí)際情況,實(shí)行獨(dú)特的民主人性化的管理模式。同時(shí),為了營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,讓同學(xué)們能更早的進(jìn)入考研的學(xué)習(xí)模式,我班采取一天考勤七次,其中包括晨跑、早自習(xí),上午四節(jié)課兩次,下午四節(jié)課兩次,晚自習(xí)。這樣,很好的使某些積極性不強(qiáng),自我控制力不強(qiáng)的同學(xué)有了一個(gè)很好的約束條件,能很好的讓其在相對的約束條件下進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),同時(shí)也提高了班級整體的工作效率。

  在有急事的情況下,允許當(dāng)事人電話請假并在24小時(shí)內(nèi)補(bǔ)辦請假手續(xù),人性化管理,方便了同學(xué),縮小了班委與同學(xué)之間的距離,更貼近了生活,增強(qiáng)了班級的凝聚力。

  班級的考勤記錄本及考勤表完全對班級所有同學(xué)公開,方便了同學(xué)們查閱、提出疑問,監(jiān)督我們的工作,同時(shí),我們正實(shí)施“自我考勤”這一創(chuàng)新方案,目前早自習(xí)的考勤便是自我考勤,同學(xué)們自主考勤,這樣有效地培養(yǎng)了同學(xué)們的自覺性,體現(xiàn)了同學(xué)們的誠實(shí),提高了班級的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)意識。

  對全勤的同學(xué),通過評選三無和亞三無(無違紀(jì),無請假,無缺勤),并且班級里表示鼓勵(lì)和表揚(yáng),積極調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。同時(shí)在學(xué)年結(jié)束的時(shí)候?qū)θ谡哂形镔|(zhì)鼓勵(lì)。從這一學(xué)期的工作中可以看出,通過同學(xué)們相互提醒,相互督促,相互勉勵(lì)考勤工作的巨大作用,逃課的學(xué)生寥寥無幾,課堂氣氛也顯得很活躍,老師也放心。

  總結(jié)這個(gè)學(xué)期,考勤工作有很多的不足,在今后的工作中,我會(huì)努力的把工作做好,為創(chuàng)造一個(gè)更好、更凝聚的班級體而努力。

考勤工作總結(jié)14

  為了加強(qiáng)學(xué)生的課堂紀(jì)律,督促學(xué)生積極學(xué)習(xí),規(guī)范遲到、曠課、上課玩手機(jī)等不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部與各班學(xué)習(xí)委員組成考勤組對各班進(jìn)行考勤檢查。

  各考勤組與教師協(xié)商過后,于課前對各班同學(xué)點(diǎn)名,同時(shí)進(jìn)行拍照記錄。記錄時(shí)間、科目、缺勤人員名單,按照實(shí)際情況對各班人員的出勤情況記入考勤表中。由考勤組成員制作電子文件,進(jìn)行匯總,于每周一向20xx級輔導(dǎo)員焦韋老師進(jìn)行匯報(bào)。

  考勤組的共同努力得到了同學(xué)們的大力支持,考勤工作有條不紊地進(jìn)行。在嚴(yán)格落實(shí)工作的同時(shí)更結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行人性化管理。允許有急事的當(dāng)事人在24小時(shí)內(nèi)補(bǔ)假條,對出勤率高的班級給予表揚(yáng),對出勤率低的班級采取措施使其改正。工作的進(jìn)行方便了各科老師的考勤記錄。

  考勤工作的進(jìn)行起到了巨大作用,逃課學(xué)生逐漸減少,課堂氣氛逐漸活躍,也給各科老師帶來了方便。考勤記錄表由焦韋老師每月進(jìn)行公示,同學(xué)們都能看到自己的.出勤情況,保證了公平公正公開。

  相信在學(xué)習(xí)部各成員和各班學(xué)習(xí)委員的共同努力下,能夠加強(qiáng)與同學(xué)之間的溝通,在經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,從而貫徹落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

考勤工作總結(jié)15

  隨著考勤系統(tǒng)的不斷完善,考勤工作也得到了廣大師生的認(rèn)可和支持?记诠ぷ骷瘸浞职l(fā)揮學(xué)校教師、黨團(tuán)組織的教育引導(dǎo)作用,又充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,引導(dǎo)同學(xué)們自我教育、自我管理、自我服務(wù)。

  一、如何用學(xué)生考勤。

  1、新學(xué)期開始,由任課老師選出每班的考勤信息員。學(xué)習(xí)部成員統(tǒng)計(jì)工程經(jīng)濟(jì)學(xué)院老師上課及課代表信息,并建立考勤系統(tǒng)。

  2、學(xué)習(xí)部每月召集一次考勤信息員例會(huì)。會(huì)議上會(huì)總結(jié)本月工作,讓每位考勤信息員了解工作的開展情況。在工作的結(jié)尾會(huì)宣布二十位優(yōu)秀的考勤信息員,以此鼓勵(lì)考情信息員。

  3、加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,鼓勵(lì)考勤信息員努力工作。學(xué)院經(jīng)研究,為鼓勵(lì)考勤信息員,每月會(huì)頒發(fā)榮譽(yù)證書給優(yōu)秀考勤員。本學(xué)期以來,學(xué)院為鼓勵(lì)考勤信息員,給予了兩個(gè)高培名額和三個(gè)初培名額給表現(xiàn)優(yōu)異的考勤信息員。并且,優(yōu)秀的考勤課代表有優(yōu)先拿助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)。

  二、如何發(fā)揮學(xué)生的“三自教育”。

  “三自”,即自我教育、自我管理、自我服務(wù)。考勤信息員作為學(xué)生干部,既接受學(xué)校管理,又參與學(xué)校管理,是主客體的統(tǒng)一。作為學(xué)生,他們是教育工作的對象,屬于受教育者,但是作為考勤信息員,他們在學(xué)院常規(guī)工作中起著重要的輔助力量,起著教育者的作用?记谛畔T在統(tǒng)計(jì)曠課遲到人數(shù)時(shí),難免會(huì)與個(gè)別同學(xué)引發(fā)沖突,或是出現(xiàn)包庇同學(xué),謊報(bào)人數(shù)的情況,因此讓考勤信息員深入了解和領(lǐng)會(huì)“三自”內(nèi)涵,提高學(xué)生干部素質(zhì),才能做到以點(diǎn)帶面地開展好學(xué)生管理工作。

  1、凝聚學(xué)生。

  首先,學(xué)習(xí)部要不斷加強(qiáng)自我建設(shè),要完善考勤信息員的選拔、培養(yǎng)、監(jiān)督、考核、交流機(jī)制。充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)考勤信息員的積極性、主動(dòng)性。其次,考勤信息員要充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,在上情下達(dá)、下情上達(dá)上,在配合學(xué)校教育引導(dǎo)曠課學(xué)生自我教育、自我管理上下功夫。

  2、服務(wù)學(xué)生。

  考勤信息員要經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行及時(shí)、廣泛的交流與溝通,對出現(xiàn)曠課想法的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)引導(dǎo)?记谛畔T應(yīng)充分發(fā)揮主體作用,引導(dǎo)同學(xué)積極上課,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

  3、帶動(dòng)學(xué)生。

  考勤信息員大多是班級的積極分子,也是學(xué)生中的骨干。他們比其他學(xué)生有更準(zhǔn)確的自我定位、更明確的發(fā)展方向、更強(qiáng)的自我教育管理能力,因此要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的'旗幟作用,引導(dǎo)同學(xué)們提高上課的積極性。大力宣揚(yáng)優(yōu)秀課代表的事跡,在考勤信息員中形成榜樣。

  在考勤工作中推行三自管理模式,發(fā)揮大學(xué)生的主體性,不僅能夠促進(jìn)學(xué)院管理的民主化、提升學(xué)院的行政管理效能,而且有利于提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),提升大學(xué)生的民主情操和責(zé)任感。

  工程經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  20xx年xx月xx日

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