優(yōu)秀工作總結(15篇)
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，快快來寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀工作總結1
隨著納新工作的結束，我們部門也開始對11級新生進行了培訓，首先召開內部會議，使他們清楚我們部門的工作職責，和工作要求，以及對他們在今后的工作當中應該注意的一些細節(jié)進行了明確。
為了豐富校園文化生活，增強校園文化氛圍，我部協(xié)助文藝部和體育部成功舉辦了校園歌手大賽和乒乓球賽。
我們學院使用的是剛剛投入使用的新校區(qū)，有很多的設施還有待完善，且水電系統(tǒng)都還處于調試階段，而同學們大功率電器的使用在這漸冷得月份里也開始出現(xiàn)了，這些大功率電器的使用對學院的供電系統(tǒng)造成不良影響，還會影響同學們的正常生活，甚至會影響同學們的財產安全和人生安全，我們的責任就是為同學服務，發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患。
在上幾次的安全檢查中，我們發(fā)現(xiàn)了許多的安全問題：同學們大功率電器的使用增多了，查出了一些熱得快，電吹風，還有部分寢室將插座拉到床上，而電線沒有固定好，這是新出現(xiàn)的安全隱患，另外在查寢過程中我們11級同學也逐漸反應出了許多的問題，首先是查寢的時候，有些干事表現(xiàn)的過于熱情，而有些則態(tài)度有點惡劣，從而使我們在檢查的時候造成不好的印象，針對工作中逐漸出現(xiàn)的這些問題，我們在開會討論后有了一定的解決方案，安全檢查和晚歸檢查現(xiàn)在主要由10級的學長學姐帶領，11級的'干事學習的方式，讓他們在工作中不斷學習，盡量在最短的時間里掌握良好的工作方法。
在兩次文體活動中，我們看到了大家緊密的團結在一起，井井有條的布置會場，在活動中大家也積極維護會場秩序。但是也一些11級的同學在這一過程中沒有注意工作的方式和方法，工作時態(tài)度不好，給同學們不好的印象。針對這一問題，我們通過開會對大家進行了培訓杜絕的這一現(xiàn)象的再次發(fā)生。這個月我們開始籌劃在十二月中上旬舉辦的“法律知識競賽”�，F(xiàn)在主要是活動方案，活動計劃，活動宣傳稿，以及工作安排，試題選擇，ppt制作的一個前期準備工作。
總之這幾次活動讓大家學會禮貌工作，學會注重細節(jié)，學會團結同學，學會做事，學會做人，學會學習，讓大家在工作中不斷鍛煉自己，提升自己。在做好本職工作的同時配合好其他部門的工作。
優(yōu)秀工作總結2
時光飛逝，歲月流轉，轉眼間，三個多月的國培網(wǎng)上學習就要結束了。喜悅伴著汗水，成功連著艱辛。一個多月彈指一揮間，來不及駐足就已飛逝而過，然而，卻在這短短兩個月的時間里，通過這個平臺給我們山村教師提供了一個學習、交流的平臺，它跨越學校間的時空距離，神奇般地讓我們得以和同行與專家共同交流、探討、合作、學習。
一、課程學習與研討交流收獲
通過這次研修，自己進一步明確了教師專業(yè)化成長對教師個人成長的作用，自己在教學中多了些反思，我們很多時候考慮問題的時候都是說學生的多，很少能夠從自身出發(fā)，多問問自己究竟做了些什么，那些還需要改進等等。在教育這塊熱土中教師的職業(yè)道德對教師起著決定作用，也許態(tài)度決定一切就是如此吧。我努力把學習的理論知識轉化為實踐動能，使之有效地指導平時的教學工作。并在課例跟進后，用新的練習設計理念指導我的教學，在不斷總結的基礎上重新發(fā)現(xiàn)，如此用心的循環(huán)往復，是因為培訓班的課例研究讓我從有力，變得更加有心。
二、參與專家視頻答疑活動、瀏覽簡報、學習同伴優(yōu)秀作品的收獲
在在此次在線交流中，我在感悟中進步，在研討中創(chuàng)新。本次培訓，真可謂“百花齊放，百家爭鳴”。在線探討時，學員們結合自己在教育教學中的實際情況，各抒己見，高招頻出。專家們更是不厭其煩地為我們答疑解惑。這樣的互動給我的感悟是深刻的，所帶 來的進步是任何催化劑都無法做到的。所以我要說，沒有互動，就不可能產生智慧的火花，也不能拓寬我的視野，更不可能提高我的專業(yè)技能。
三、參與研修活動的收獲
培訓學習過程中，我發(fā)現(xiàn)教育不僅僅是教師的教與學生的學。教育更需要高瞻遠矚，同時需要豐富各個領域的知識。在本次培訓中，每位專家老師給我們做精彩的講座。各位專家老師的講座，闡述了他對小學數(shù)學教學中問題的獨特見解，對新課程的各種看法，對小學語文思想方法的探討，以及對學生的科學管理。瞬間讓我覺得自己猶如一只跳出井底的青蛙，真的為之振奮。
四、教學行為的`改進
此次國培之后，我將認真總結以前教學中的得與失，真正的放開手去搞教育;放低身段走進學生當中，與他們做朋友，同時盡量走進他們的心靈，與他們進行心與心的交流和溝通;作為一名教師，想發(fā)展就更離不開書。我們不僅要讀教育教學方面的書，還要博覽群書。不讀書，不學習，思想便會受到禁錮。
五、對培訓的建議
1、多可以結合個人博客資源，廣泛交流，增進感情。
2、作業(yè)量希望不能太多。因為我們的培訓學習是在上課期間，本身教師就有學校的教學工作要完成，如果還要做很多的作業(yè)的話，完成質量可能就會大大打折。其實學員老師們更應注重的是在培訓學習后，能將自己的所學合理的在工作實踐加以應用。
優(yōu)秀工作總結3
時間匆匆而過，轉眼間一學年的工作已結束，在這一年中，有得也有失，下面就個人在一年中的工作簡單總結如下：
一、思想方面：
本人能積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦；教學工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。
二、教學方面：
１、課前準備：綜合考慮，認真?zhèn)湔n。
�、僬J真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好學生。為此,我除了讀好教師用書之外，經(jīng)常上網(wǎng)搜索有關地.方面的知識，包括課例，反思，經(jīng)驗，課件，試題和純知識材料等等。
�、诹私鈱W生原有的知識基礎，根據(jù)他們的興趣、需要、方法、習慣等行為的指向，制定相關的教學策略，預設想適應的教學過程，創(chuàng)設學生可能需要的討論活動，使學生能積極的，自主的參與到學習活動中來。另外還要估計到學生在學習新知識時可能會有遇到哪些困難，教師應及早的.取哪些相應的預防措施。
�、劭紤]教法，如何激發(fā)學生的學習積極性和熱情，怎樣使學生理和掌握本學科知識。讓所有的學生都動起來。并且把這種好的學習習慣延伸到課外學生的學習生活的中，這是我經(jīng)常在備課中思考的問題。因為我很清楚，學生僅憑幾堂課和幾本課本是學不好地.的，地.是縱橫萬里的一門學科，尤其有一些地.知識是隨著時代的變化而發(fā)生變化的 ，所以如何培養(yǎng)學生良好的地.知識閱讀習慣，顯然與教師高效，靈動，睿智的教學方法有關，只有有好教法的好教師才能培養(yǎng)起學生這種習慣。
２、課堂教學：隨機應變，激情演繹。
教師 一切的學習與準備都是為了課堂教學，課堂教學是師生最重要的對話平臺，在課堂上教師要善于關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，要激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境。創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學地.的興趣，課堂上講練結合，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學困生回答。
３、課后輔導 ：因人而異，扎實有效。
要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，初中的.學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫他們..衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的.和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的.和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
４、布置作業(yè) ：精挑細選，鞏固有效。
根據(jù)減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，布置有趣的家庭作業(yè)，適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)，以減輕學生的負擔。
三、德育方面：
德育是學校工作中的重中之重，師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。
1、愛就是了解。
愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況的、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況的、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好教學工作、避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。
為了了解學生我每天都和他們在一起，課間和他們一起做游戲，和他們一起聊天，經(jīng)過長時間的了解，就知道了許多。只有了解了孩子的一切，我才能有的放矢地去關懷他們。
2、愛就是關懷。
師愛是教育的潤滑劑，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛；活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內向拘謹?shù)母獝�；金鳳凰要愛，丑小鴨同樣也要愛。
3、愛就是尊重。
尊重、.、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學生；.學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)他們的要求和想法他們幼稚和天真；信任學生要信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產生依賴感。
4、愛就是責任。
愛學生要深入地愛，愛學生要.智地愛。就是要嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的.智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發(fā)展和前途。
作為一名教師，我有責任引領他們走進知識的殿堂，學到更多的知識；我有責任引領他們張開.想的風帆，駛向夢中的彼岸；我有責任引領他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活的和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。
五、個人學習：
積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習，現(xiàn)在通過自學考試已拿到了本科文憑。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務；積極撰寫教育教學論文、積極參加上級組織的各項培訓。
六、努力的..：
�。�、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
�。�、對學困生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、教育學生要學會學習，增強學習意識和學習主動性。
4、利用各種方法，訓練學生提高、.中注意力。
5、在教學上下功夫，努力使所有學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況的、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
優(yōu)秀工作總結4
在兩年的工作經(jīng)驗里，使我對今年的工作充滿信心，在這里我將對工程的理解程度以及對工程管理辦法進行自我闡述，首先作為一個項目經(jīng)理，確定自己的地位，項目經(jīng)理是業(yè)主與乙方共同利益的體現(xiàn)者，對工程進行綜合的動態(tài)的管理，項目經(jīng)理應有的職責就是對工程進行三控制、二管理、一協(xié)調?
三控制：對工期的控制、對質量的控制、對成本的控制。
二管理：合同的管理與信息的管理。
一協(xié)調：協(xié)調與業(yè)主之間的關系，以及與平行施工單位之間的關系。
下面就某一工程為例，以合同簽定的前提基礎上，對工程的動態(tài)管理進行說明，因施工項目的壽命周期可將施工項目分為以下5個階段：
�。ㄒ唬� 投標簽約階段
�。ǘ� 施工準備階段
�。ㄈ� 施工階段
�。ㄋ模� 驗收交工與結算階段
�。ㄎ澹� 售后服務階段
因投標簽約階段的工作由公司上層領導與技術部完成，故在此不做說明。
?
一、首先施工前準備階段：
1、 對我方投標書進行透解性分析。
2、 對我方所施工項目進行透徹了解。
3、 建立規(guī)劃大綱：包括（1）工期計劃的制定（2）施工管理制度的制定（3）安全管理制度的制定。
4、 對施工項目設備進行技術交底，施工工序進行排列。
5、 對所施工工程進行工程量以及我方所用工程附件費用進行預算。
6、 施工隊伍的.選擇，對工人的熟練程度進行調整。
7、 對施工所用的材料進行匯總，以及到達施工現(xiàn)場。
二、施工階段
施工階段就是對工程實施具體管理階段，施工階段也是花費時間最長，因此要面對時間帶來的變化要求對工程進行全方位動態(tài)的管理。
施工進度的控制：對以前的施工進度計劃進行研究調整以及實施施工計劃。
施工進度控制方法主要是規(guī)劃、控制、協(xié)調。
1、 規(guī)劃是指在施工項目實施的全部過程中進行施工，確定施工項目總進度控制目標和分進度控制目標，并編制其進度計劃。
2、 控制是指在施工項目實施的全過程中，進行施工實際進度與施工計劃進度的比較，
? 出現(xiàn)偏差及時采取措施調整。
3、 協(xié)調是指協(xié)調與施工進度有關的單位、部門、和工作隊之間的進度關系。
影響施工項目進度的因素：
1、 有關單位的影響：最主要對有關單位作好協(xié)調工作，以達到我施工單位工程順利進行。作到甲方影響有簽證，平行施工單位影響有甲方認可。
2、 施工條件的影響：在客觀條件影響下，使工期發(fā)生了偏差，需要及時與甲方溝通，取得甲方認可。
3、 技術失誤：在技術交底過程中，要保持嚴肅、認真的態(tài)度，使工人對設備的基礎知識掌握程度達到100%。對各施工環(huán)節(jié)熟練掌握。
4、 施工組織管理不利：在施工之前編制好施工計劃，主要對施工順序進行反復推敲。對施工管理制度進行制定。
5、 意外事件的出現(xiàn)：當突發(fā)事件出現(xiàn)的時候，是避免不了的。這就要求在施工過程中要保持認真的態(tài)度。
作為項目經(jīng)理要分析各種因素采取措施對工期進行動態(tài)的控制以保證工期。
二、質量的控制
堅持“百年大計、質量第一”做好事前、事中、事后三環(huán)節(jié)工作，抓好質量控制。
（一）事前質量控制
事前質量控制，指在正式施工前進行的質量控制，其控制重點是做好施工前準備工作，且施工準備工作要貫穿于施工全過程中。
優(yōu)秀工作總結5
20xx年，我鎮(zhèn)勞動就業(yè)和社會保障服務中心在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導和上級業(yè)務部門的支持和指導下，認真貫徹落實省、市勞動保障及勞務工作會議精神，緊緊圍繞工作目標，強化管理，落實責任，健全機制，完善服務，努力做好就業(yè)和社會保障服務中心的工作，取得了一定的成效，現(xiàn)將我鎮(zhèn)20xx年勞動就業(yè)和社會保障服務中心的工作總結匯報如下：
一、積極完成各項就業(yè)社保行政事務管理工作
（一）認真貫徹落實各項基本工作
1、切實做好我鎮(zhèn)119名征地農轉非人員的續(xù)保繳費工作，并對7名到點退休人員清算醫(yī)療，辦理退休證。
2、響應上級政策，積極鼓勵高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)，并為我鎮(zhèn)2名高校畢業(yè)大學生爭取到創(chuàng)業(yè)資金。
3、狠抓宣傳推動，大造輿論氛圍，鼓勵失業(yè)人員再就業(yè)，20xx年，我鎮(zhèn)城鎮(zhèn)新增就業(yè)人員100名。
4、做好公益性、靈活就業(yè)上報工作。落實就業(yè)困難人員、失地農民、困難專業(yè)志愿兵的每季度的養(yǎng)老保險和工資發(fā)放工作。
5、響應上級文件精神要求，做好村基層平臺建設，今年年初，我鎮(zhèn)白魚河村被抽為基層平臺建設試點，在市就業(yè)局的幫助和我鎮(zhèn)、村各人員的努力下，通過了基層平臺建設的檢查。20xx年，我鎮(zhèn)將青龍村做為基層平臺建設試點，力求在白魚河村基層平臺建設的經(jīng)驗下將青龍村基層平臺建設做得更好。
6、全面做好新型農村養(yǎng)老保險工作，我鎮(zhèn)6個行政村、1個居委會，119個村民小組,總人口23356人，新農保應參保繳費人數(shù)13891人。全鎮(zhèn)新農保領取退休金人數(shù)5882人，上報死亡人數(shù)226人，新農保人員中，已參加城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險的退休人員306人，新農保退休人數(shù)217人，新參保138人，參�？側藬�(shù)13787人，續(xù)保繳費總數(shù)12092人，除戶口變動、部隊服役、出嫁遷出、死亡、已參加企業(yè)職工保險等方面原因不能進行參保要求人員外，全鎮(zhèn)參保率為101﹪，續(xù)保繳費率為94﹪。
�。ǘ┱J真做好各項政策資料審核工作
為更好地完成上級安排的工作和落實上級的文件精神，避免錯誤信息和不實信息的出現(xiàn)，我鎮(zhèn)嚴格按照政策資料審查各項基本原則，對我鎮(zhèn)大學生創(chuàng)業(yè)人員、征地農轉非人員到點退休、城鎮(zhèn)低保購買基本醫(yī)療保險、就業(yè)失業(yè)登記等資料嚴格按照上級規(guī)定進行審核。20xx年度，我鎮(zhèn)基本做到了政策資料審核無錯誤的要求。
�。ㄈ┱J真開展各項基本政策宣傳工作
為更好的讓我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)居民了解到勞動就業(yè)和社會保障方面最新的政策，我鎮(zhèn)做到了：一是宣傳各地招工信息，向各村發(fā)放和張貼招工信息宣傳資料120份；二是向各村宣傳小額擔保貸款，稅費減免等優(yōu)惠政策，鼓勵有條件有想法的村民自主創(chuàng)業(yè)；三是向各村了解大學畢業(yè)生的就業(yè)狀況及宣傳大學生回鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，發(fā)放宣傳資料150份。為回鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè)大學生提供創(chuàng)業(yè)援助，并組織其參加由上級部門開展的創(chuàng)業(yè)指導培訓。
二、開展落實各項就業(yè)服務管理工作
（一）認真做好就業(yè)失業(yè)登記工作
完善再就業(yè)，做好辦理失業(yè)、就業(yè)登記工作。做好下崗失業(yè)人員申領《就業(yè)失業(yè)登記證》的審查核實工作，并為其提供《就業(yè)失業(yè)登記證》代辦業(yè)務，指導其中繳納了失業(yè)保險的下崗人員申領失業(yè)保險金，幫助自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)人員落實有關再就業(yè)政策。20xx年度，我鎮(zhèn)共為62名下崗失業(yè)人員辦理了《就業(yè)失業(yè)登記證》。
�。ǘ┱J真落實農村勞動力實名調查動態(tài)管理
為落實農村勞動力實名調查動態(tài)管理工作，于6月15日召開各村勞動力實名調查動態(tài)管理工作動員大會。為確保調查數(shù)據(jù)的質量和數(shù)量，鼓勵先進和便于切實做好這項工作，我鎮(zhèn)將該工作細化到各村各人頭，實行了各項目標考核和懲獎制度。對我鎮(zhèn)983名期末勞動力轉移變動人員進行登記和系統(tǒng)錄入。
�。ㄈ┱J真做好全民參保工作
為響應上級文件精神要求，做好全民參保工作，我鎮(zhèn)于8月16日召開全民參保工作動員大會，由各村農保協(xié)理員具體從事該工作，各村文書、隊長在農保協(xié)理員走村入戶時協(xié)助做好該工作。截止11月底，我鎮(zhèn)調查1902人，錄入1902人，超額完成該工作。
（四）鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)、積極做好困難對象再就業(yè)工作
1、加強就業(yè)宣傳，落實大學生回鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的實施，鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)。為回鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè)的大學生提供創(chuàng)業(yè)援助，2名高校畢業(yè)大學生獲得了創(chuàng)業(yè)資金。
2、面向各村村民宣傳小額擔保貸款，稅費減免等創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，鼓勵有條件的村民自主創(chuàng)業(yè)。
三、做好企業(yè)退休人員社會化管理服務工作
（一）狠抓落實，做好退休人員年檢工作
為推進企業(yè)退休人員社會化管理服務工作的.開展，根據(jù)省、市有關文件精神，狠抓落實，積極推進企業(yè)退休人員社會化管理服務工作，對我鎮(zhèn)567名退休人員進行了年檢。邀請了80位退休代表參加退休人員座談會，并為他們發(fā)放了紀念品，讓他們感受到政府對退休人員的關心關愛。
�。ǘ┙⒔∪诵萑藛T社會化管理
一是健全了機構，明確了工作職責，我中心制定了社會化管理工作制度、養(yǎng)老金申領資格認定制度、養(yǎng)老金社會化發(fā)放信息反饋及信訪接待制度；二是積極開展有益于老同志身心健康的文娛體育活動，豐富退休人員的文化生活。
四、積極做好城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老、醫(yī)療保險工作
按照上級文件精神和部署，切實做好城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老、醫(yī)療保險工作，我鎮(zhèn)在20xx年度做了以下工作：嚴格審查人員類別，特別是對低保對象的資格審核，為申報醫(yī)療續(xù)保人員打單，20xx年度共有73位城鎮(zhèn)居民續(xù)保，其中低保對象25名，新增參保人員2名。城鎮(zhèn)重度殘疾人5名。今年無城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險到點退休人員。
五、積極貫徹勞動保障維權服務工作
為切實保障我鎮(zhèn)勞動人員的基本權益，通過我鎮(zhèn)司法所和其他相關部門的協(xié)調，我鎮(zhèn)全面開展勞動關系和勞動監(jiān)察網(wǎng)絡化、網(wǎng)格化管理，同時定期下企業(yè)宣傳相關的法律法規(guī)，在20xx年度，我鎮(zhèn)未有勞動爭議發(fā)生。
優(yōu)秀工作總結6
根據(jù)學期初擬定的德育工作計劃，本期認真地進行了落實，將德育工作融合在幼兒的日常工作中，在具體的工作中培養(yǎng)孩子的良好的品德習慣，但是在本期的德育工作中還有一些創(chuàng)新點，現(xiàn)將本期的德育工作總結如下：
一、亮點工作
（一）德育工作與社區(qū)緊密結合，在具體的實踐活動中培育孩子良好的品德行為。
1、開展了重陽節(jié)慰問社區(qū)敬老院活動。
我與社區(qū)密切聯(lián)系，利用重陽節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，
帶領部分家長和幼兒來到社區(qū)養(yǎng)老院，為老人表演節(jié)目，為他們梳頭、捶背，陪他們說話，喂他們吃蛋糕，給平時寂寞的老人們帶來歡聲笑語，讓老人們感動得熱淚盈眶，家長和孩子們也深深地感受到了老人的不易，激發(fā)了孩子尊老、敬老、孝老的情感，通過此項活動，很好地繼承和發(fā)揚了我國的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)了孩子的尊老愛老品德。
2、開展文明小衛(wèi)士活動，培養(yǎng)家長和幼兒的文明行為。
從社區(qū)到我園的路上原來經(jīng)常出現(xiàn)亂扔的垃圾，影響了路面的干凈和整潔。針對這種情況，我園開展了文明小衛(wèi)士活動，由大班的5位家長和孩子輪流擔任文明小衛(wèi)士，站在上幼兒園沿途的路上提醒家長和孩子不亂扔垃圾，不說臟話，不橫穿公路，不闖紅燈。通過文明小衛(wèi)士活動，將枯燥的德育工作和具體的事件聯(lián)系起來，和社區(qū)工作聯(lián)系起來，讓德育工作收到了實效，自從開展文明小衛(wèi)士活動以來，路上干凈了許多，家長和孩子也逐步養(yǎng)成了良好的文明習慣。此項工作也得到了家長和社區(qū)的好評，孩子們也爭當文明小衛(wèi)士，收到了良好的社會效應。
（二）德育工作與節(jié)日活動和主題活動緊密結合，在節(jié)日活動中培育幼兒的愛國情感。
1、國慶節(jié)開展我為祖國送祝�；顒�。
今年是建國65周年，各班結合班級幼兒年齡特點，開展了各種形式的主題教育活動，如畫國旗，學習國慶的兒歌，制作手工等，以主題活動的形式萌發(fā)幼兒初步的愛國情感，幼兒園開展我為祖國送祝�；顒�，讓家長和孩子一起寫下對祖國的祝福。通過這樣生動活潑的形式，培育孩子的愛國情感。
2、春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，有著濃郁的'中國習俗。
我園各班也結合春節(jié)的習俗在各班開展了以迎新年為主題的教育活動，通過活動，了解春節(jié)的風俗習慣，感受春節(jié)的熱鬧祥和，學習春節(jié)拜訪慰問的基本禮節(jié)，在長達近一月的主題活動中，傳承了我國春節(jié)的民俗文化，萌發(fā)了幼兒初步的愛國情感。
（三）德育工作與日常工作緊密結合，在具體的生活和學習中習得良好的習慣。
1、將德育工作與日常生活緊密結合：
在晨間活動時主動與老師問早；離園時與老師再見；外出活動后，進餐前及時洗手；進餐時保持桌面干凈；與同伴游戲時不爭搶，協(xié)商解決問題；集中活動和游戲時遵守活動規(guī)則；午睡時自己穿脫衣褲——————在每天的生活環(huán)節(jié)中，其實德育工作已經(jīng)緊密地融合在其中：禮貌、衛(wèi)生習慣、與同伴友好相處、獨立自信、自己的事情自己做、學會控制自己—————德育工作已經(jīng)和日常生活緊密地聯(lián)系在一起，幼兒在幼兒園的具體生活中逐漸習得了良好的習慣。
2、長期開展每周一次的升旗活動，萌發(fā)初步的愛國情感。
開展每周一次的升旗活動已經(jīng)成為我園德育工作的常態(tài)，看著國旗冉冉升起，唱著《國旗紅紅的咧》的歌曲，熱愛祖國的種子已經(jīng)深深地播種在孩子們的心田。
（四）德育工作與家長工作緊密結合，家園共同配合做好德育工作。
1、家園配合做好特殊孩子的德育教育工作。
家長是孩子的第一任教師，家長是教育的重要合作者。因此針對班級特殊孩子的教育，我們非常重視家園配合工作。例如小小班的劉xx小朋友，開學時經(jīng)常打人，我們就約她的家長到園來，為家長分析了孩子打人的原因，請家長共同配合進行教育，收到了良好的實效，其余各班也經(jīng)常利用放學時間向家長交流幼兒在園表現(xiàn)，家園共同配合進行教育。
2、家長參與幼兒園的各項德育工作。
我們的文明小衛(wèi)士活動，我為祖國送祝�；顒�，元旦節(jié)淘寶活動、慰問社區(qū)敬老院老人活動等我們都邀請家長共同參與，讓家長和孩子一起受到情緒的感染，受到教育，同時，家長的參與也為孩子樹立了榜樣，給孩子很好的示范，增強了德育工作的效果。
收到的成效：我園的文明小衛(wèi)士活動得到上級領導部門的認可，得到家長的大力支持。
我園的慰問社區(qū)活動得到社區(qū)的認可和支持，將成為一種常態(tài)。
二、不足與改進措施
不足：德育教育在方法上以教師主導為多，忽視了幼兒的主體作用；以集體教育為多，忽
思想?yún)R報專題視了幼兒的個體特點和差異；以道德知識灌輸為多，忽視了幼兒的內在需要。幼兒園中“重說輕行”的傾向，使得有些孩子講起來頭頭是道，而行動卻是另外一套，德育成效不高。
改進措施：開展德育教研活動，提高德育工作實效。
優(yōu)秀工作總結7
本學期我針對電子x班，以及高起x班，做了如下工作總結：
一、主要工作和成績：
本學期，我能結合學生的實際開展德育工作。根據(jù)計算機學科教材，構建教育框架，把握住結合點，進行德育滲透。挖掘學科教材中的教育因素，發(fā)揮學科教學的教育功能。根據(jù)教材的內容特點，除了帶領學生去學習職業(yè)所需要的知識外，還注重培養(yǎng)學生的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。
1、結合教材，有目的、有重點地引導學習計算機的基本知識，并從中理解知識內容所需要的職業(yè)素養(yǎng)，盡量開拓學生的視野，開啟他們思考問題、解決問題的閘門。
2、由于職業(yè)技術學院的學生，除了要有一般的思想素養(yǎng)外，尤其需要具有敬業(yè)樂業(yè)、愿為社會主義現(xiàn)代化建設獻身的精神，以及克服困難、迎難而上的精神，作為一名程序員或是網(wǎng)絡工程師等都需要向學生傳輸這方面的教育。
3、充分利用現(xiàn)代化教學手段，使德育滲透的形式更加生動，內容更加豐富，效果更明顯。現(xiàn)行教材，十分重視教育性、直觀性，教材圖文并茂。利用計算機多媒體組織教學，形象更為生動，內容更加豐富。一堂好的課，其教育教學的效果，遠遠超出教材的期望值。
4、教育學生要珍惜時間，不要讓時間白白流逝。通過讓學生寫程序，實際操作等形式，讓他們充分認識時間的可貴與不可挽回。教育學生要善于發(fā)現(xiàn)信息，收集信息，并為我所用。
5、培養(yǎng)教育學生善于思考、勇于創(chuàng)造的精神。結合程序設計的任務項目，讓學生學習通過對事物的分析，從而獲取新的認識、新的思路，不斷地提高其分析的能力，對于培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識，發(fā)明創(chuàng)造的能力都起著重要的促進的作用。
6、結合教材中蘊含的思想內涵，對學生進行思想品德教育，教會學生做人，并樹立正確積極的人生觀和世界觀。
此外，我還處處讓學生充分認識到計算機的工具性作用，進而使他們能認真學習，提高自身的運用計算機的能力。加強學生良好學習品質的培養(yǎng)。落實學校的德育工作計劃，帶領學生實現(xiàn)學校的德育培養(yǎng)目標。我還不斷豐富德育教育內容，搜集了很多有教育意義的相關職業(yè)素質的材料進行教學，對學生的演講、答辯能力進行有意培養(yǎng)，且讓學生從中受到思想教育，從而樹立起正確的思想道德觀。這些都取得了良好的效應。通過一學期的.努力，學生形成了正確的思想認識，解答了頭腦中的疑惑;養(yǎng)成了辯證的深入地分析問題的習慣。
二、經(jīng)驗和體會：
教學要善于處理教材，充分發(fā)揮課材中蘊含的德育示例作用。善于挖掘教材的思想意義，引導學生讀透教材，并從中受到教育。教學始終堅持人的全面發(fā)展，以育人為重，修身為本，是教育工作者必須明確的教育理念。道德建設，修身立人是發(fā)展先進文化的重要內容。同時，在職場中，沒有開拓意識、自立意識、協(xié)作意識、競爭意識，民主法制意識，就很難在社會上立足并取得成就，沒有實事求是、知難而進、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、無私奉獻、為人民服務等精神，就很難在事業(yè)中有所建樹，不能正確處理人與社會、自己與他人，人和自然的關系、就不能保證社會的安定。督促其嚴格自律自我修身、以事明理、分清是非，辨別善惡、把自己培養(yǎng)成具有社會主義道德的現(xiàn)代化接班人。應抓住“感情”這根主線，把教材的情、教師的情、學生的情緊緊地聯(lián)系在一起，達到教育人的良好效果。轉變教學觀念，把教學過程變?yōu)榧冉虝䦟W生學習，又教會學生做人;貫徹以學生為主，教師為輔的主體教學方法，使其變“要我學習”為“我要學習”，讓其有自主思維和意識的參與。端正學生的學習態(tài)度，使學生從“學不學無所謂，學多學少無所謂�！钡乃枷胫修D變過來，使其認識到“學生時代就是學習，是不斷學習”的，養(yǎng)成自主學習的習慣。
三、存在問題及今后打算：
在職業(yè)學院的計算機課中開展德育滲透工作意義重大，教師要加深認識。經(jīng)過一學期的德育滲透，課堂紀律有所好轉，而且學風也有了轉變，這些都切實說明了德育滲透的功效。
但是，學生自覺性仍然不高，自主學習的習慣仍有待于加強培養(yǎng)，極少數(shù)的學生在課后出現(xiàn)抽煙、打牌、打架等較嚴重的違紀行為。學生通過獲取知識的過程，確立信念，全面發(fā)展，這是德育發(fā)展的途徑。德育滲透與教學改革，德育滲透的過程，也應該是教學改革的過程。
優(yōu)秀工作總結8
今年社團戰(zhàn)績輝煌的一年，是社團蓬勃發(fā)展的一年，是社團更加完善的一年。一個社團的生存和發(fā)展靠的是活動，把活動辦的精彩有影響力是心協(xié)人永恒的追求，所以在社團除了立足傳統(tǒng)品牌活動外還不斷創(chuàng)新，為學子獻上了一個又一個精彩的活動，這些活動為豐富校園文化做出了突出的貢獻。下面我就為心協(xié)的活動一一展現(xiàn)：
一、講座、電影篇
在這一年中，心協(xié)的傳統(tǒng)活動一直在堅持，比如我們每個星期五晚七點會在a棟215播放經(jīng)典心理電影，這些影片在播放后在同學中都產生了很大的反響，有許多同學都說：“心協(xié)的電影選擇的很有內涵，我們每個星期必到”。但我們不像其他社團一樣僅僅局限于看電影，在電影結束后，我們會讓心協(xié)的新老會員留下了對電影進行分組賞析。會員的每次討論都是一種提高，每次提高都有一份收獲，所以同學們的積極性很高，因為在心協(xié)隨時都能學到有用的東西。
另外，我們承辦了心理咨詢中心主辦的所有心理講座，其中包括邀請中國地質大學心理研究所所長郭教授來我校，每次講座完畢同學們都很回味，他們在從講座中學到了許多心理上的知識。每次的講座我們都進行了大范圍的宣傳，制作宣傳板和海報等，也讓我們的`講座在同學們中產生了較大反響。
二、抱抱團
抱抱團是心協(xié)的品牌活動，也是學院人盡皆知的活動，目前我們已經(jīng)舉辦的兩屆。5月19日我們同樣舉辦了主題為“撫慰心靈，擁抱溫暖”的抱抱團活動。這次活動主要在第一食堂和第二食堂進行，在活動中心協(xié)的會員手舉“給我抱抱”、“freehugs”等字牌向陌生的同學發(fā)出擁抱的邀請。通過此次抱抱團活動，讓參加的會員懂得的了擁抱可以帶來溫暖，溫暖可以撫慰心靈。
三、素質拓展
素質拓展是心協(xié)的特色活動，也是心協(xié)活動發(fā)展的方向。所以我們也嘗試在老師的指導下舉辦一些素質拓展活動，12月份我們在指導老師的帶領下前往民族村進行了素質拓展。在拓展中，參與者學會了與他人相處，認識到團結就是力量，1+1大于2，也讓同學們克服了心理壓力，沖破自己內心的恐懼，放松同學們生活學習上的壓力，通過團體的努力在各種環(huán)境下完成看似不可能完成的任務，每個同學都在那天受益匪淺，學到了很多東西，也在此活動中恢復信心，認識到自己是有能力的。
四、感恩節(jié)送溫暖送祝�；顒�
在感恩節(jié)當天本社團舉行了，感恩信使，存封的記憶，感恩展板和抽獎活動。引起了廣大師生的熱烈關注，同學們的歡迎，大家們的一致好評，讓我們決定把此活動延續(xù)下去。同學們在那天把自己的祝福通過為我們發(fā)了出去，自己想對別人說的話，或對自己說的話，都放在了記憶信箱里，明年的感恩節(jié)我們將再次還給嗎，在那天不止是同學，老師們也感受著感恩節(jié)的氣氛，收到來自同學們的祝福。
五、不足
雖然在一年里我們心協(xié)得到了很大的發(fā)展，但同時也暴露出許多問題和不足。我們認為最重要的一點是活動經(jīng)費的嚴重不足，由于我們的外聯(lián)部門在和商家協(xié)商時缺少經(jīng)驗，幾次拉贊助都沒有成功，所以我們的經(jīng)費很緊張，這在一定程度上制約了活動的開展。所以，我們在未來的時間里要加強外聯(lián)的力量，讓我們的活動得到充足的資金保證。另外我們今年的招新人數(shù)有所減少，雖然這有一定的客觀因素，但協(xié)會的活動吸引力不夠也是很大的原因。在活動的開展過程中，我們也體會到了籌備一次活動的不易，有許多突發(fā)問題來考驗我們，所以解決這些問題也是對我們自身工作能力的提高。
這些大概就是我們社團理協(xié)會今年所走過的路，明年我們會在創(chuàng)佳績，因為我們的口號是;沒有最好，但有更好。讓大家來見證我們社團協(xié)的成長。
優(yōu)秀工作總結9
幾年來，我堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為工作指導，一貫模范地履行教師職責，工作認真負責，勤懇踏實，具有崇高的職業(yè)道德和奉獻精神。注重自我修煉，培養(yǎng)高尚的道德情操，堅持以一顆仁愛之心、公正之心，平等地對待每一個學生，關心每一個學生的成長，給予學生進步向上的動力。做到愛惜榮譽，不務虛名，為人師表，廉潔從教，靜心教書，潛心育人，努力做一名受學生愛戴、讓人民滿意的教育工作者。
保持謙虛謹慎的作風，積極向書本學習，向同行學習，“融百家之長，舍一己之短”。先后參加##省首批特級教師后備人才高級研修班、##市首批教育系統(tǒng)高層次人才高級研修班等，并以此為契機，研究和汲取先進的教育理念，刻苦鉆研，不斷創(chuàng)新，力爭做一名專家型、學者型的人民教師。
腳踏實地，默默追求，全身心地投入教學工作。為了適應新課改、新高考的需要，我進一步更新教育理念，把學習成果應用到平時的教學實踐中去，始終將自主探究作為培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的著眼點，努力激發(fā)學生的求知欲、創(chuàng)造欲和主體意識，培養(yǎng)學生的`創(chuàng)造能力，盡可能做到“減負增效”，提高課堂教學的有效性。平時，我時刻關注物理學科的前沿知識，認真學習相關的新成果、新發(fā)現(xiàn)，并及時而準確地嫁接到高中教學中來。教學質量高，教學效果好，深受學生歡迎。
為了適應和推進新課程改革，x年12月由我主持的《高中物理“問題探究”教學模式的探索與實踐探究》課題經(jīng)省教育學會批準立項為省級“十一五”教育科研課題。目前，該課題研究已取得階段性成果,《高中物理問題探究法教學“三步六環(huán)法”》、《淺談問題教學中的教師行為》、《新課程問題教學法的實踐與思考》等論文分別在《物理通報》、《##教育》和《成才導報》上發(fā)表。主持并積極參與江蘇省教育科學“十一五”規(guī)劃課題《新課程背景下創(chuàng)新型實驗教學的研究與實踐》，注重理論和實踐相結合，在實踐中求索，在求索中創(chuàng)新。
作為年級委員會成員，協(xié)助分管校長、書記做好相關教育教學管理工作：制定階段性工作計劃、扎扎實實抓好常規(guī)教學管理、定期檢查教師的備講改輔考評、召開好分管科目組合的階段教學質量分析會，主動適時地指出工作中存在的不足和問題，提出教學工作的建議性思路和方法。所在年級在##市聯(lián)考、省學業(yè)水平測試和高考中均取得了較為理想的成績，社會聲譽好。
優(yōu)秀工作總結10
從今年六月份通過自薦和面試有幸成為一名11級新生的導生到現(xiàn)在導生工作即將接近尾聲，一晃4個月已經(jīng)過去。期間經(jīng)歷了太多，太多的新奇，難忘，不解，感慨。
我現(xiàn)在仍清楚的記得當時自己6月份成功通過面試時的的興奮與期待。暑期雖然留校準備大學生電子設計競賽，但也常常在空閑時思考接下來的導生工作自己該為此準備些什么。因為這不僅是對自己的一個挑戰(zhàn)，更是擔負著即將入學的自己所帶班近30位同學對大學生活的很大一部分期望。其實，自己也是從大一一步步走來的，知道導生對那時的我們意味著什么�；叵肫鹱约寒斈甑膶�，同專業(yè)06級的張明，從他身上我了解到那是怎樣的一種責任，一種引導大一新生積極向上、盡快適應大學生活避免他們誤入因迷茫歧途的責任，一種為新生打開大學這幅絢爛多彩，引人入勝的美麗卷軸的責任。
做導生工作是雖然談不上一直忙碌，但要想的卻很多。如果只把老師布置的任務完成了(諸如查寢，傳達消息等)，也只能算是合格，我覺得，要有自己的思想才能得到新生們的認同。當然，這認同來源于你對新生們的責任。和新生在一起的時候，你會發(fā)現(xiàn)自己兩年前的樣子，卻多了反省自己兩年來所作所為的機會，且就在此時，你還有機會將自己的感悟告訴這些猶如一張白紙的新生們。這對自己來說，無疑是一件非常值得慶賀的事情。人生這樣這的分享的機會不多，得到了，就應該珍惜。
隨著時間的推移，新生們也進入了正常的上課狀態(tài)。而在度過近一個月的大學生活之后，新生們已經(jīng)初步熟悉了大學生活，這時的他們不再像剛入學的時候面對著陌生的大學，新鮮的問著關于這里的一切，這時的他們已經(jīng)開始規(guī)劃他們的大學生活，他們會詢問我關于社團、協(xié)會活動，也會問及我大學考試英語四六級或是一些專業(yè)認證等問題，我欣喜的.看著他們的變化，因為我知道這代表著這一個月來他們的大學生活逐漸的走上了正軌，他們在不斷的成長。不過在面對新生的各種問題時，我一直秉著積極向上，將樂觀美好的一面呈現(xiàn)給大家的原則。我無意欺騙隱瞞，雖然大學生活并非都是美好的，但我仍希望他們可以在適應大學生活以后才認識到大學生活不愉快的一面，對此我很無奈但我希望有些事情他們可以慢慢自己去了解。
當然，通過近一學期的了解，集成2班也還是有一些問題的。首先是同學間的相互認識上。既然作為一個班，互相認識本該是基本條件，然而我發(fā)現(xiàn)有部分同學在與同學相處了近半年后，仍然不能叫出同班同學同學的名字。當然，這有主觀原因，也有客觀原因。比如：學校寢室安排的不合理，一個班的同學不是住在一起，而是較為分散。這確實不利于班級同學間的相互了解和交流。其次，對自己所學專業(yè)的迷茫。其實大一新生對自己專業(yè)迷茫也算正常，但如果到了大二大三還是一樣迷茫，就不得不令人擔心了。而對專業(yè)的了解除了會隨著所學課程的學習加深外，自己的主動了解和學校的相關工作也是很重要的一部分。而且后者由于其專業(yè)度的問題，更容易取得學生們的信任。作為導生，我也在盡自己所能來告訴他們這一專業(yè)的目前狀況和特點。以后有機會的話，還是會通過您傳一些資料給他們。
回首四個月的導生經(jīng)歷，其實最想說的，也是一定要說的，是感謝!這四個月里我真的收獲很多，我覺得我其實是與大一新生們一起成長，我有時候甚至想這是不是我大學生活里關于成長的最后一課!想對一直信任我，幫助我，教導我的老師說聲謝謝，你的寬容與信任給了我勇氣，讓我有機會一次次鍛煉自己的能力，一次次克服工作中的困難，一次次在工作中彌補自己的不足。
四個月時光轉瞬即逝，但是這段導生工作卻給我留下了不可磨滅也不可替代的印象，時光會慢慢流走，有一天我也會離開，可是每當我回想起這段經(jīng)歷時，想起那些孩子們對大學精彩生活渴望的眼神，想起曾經(jīng)的感動，想起那些相視一笑和溫暖言語，我會開心的微笑……當這一切慢慢地沉淀成悠悠長長的回憶，我想我一定會因為這段回憶的存在而感到幸福與滿足!
優(yōu)秀工作總結11
20xx本年度，在經(jīng)濟區(qū)教研室的領導下，雙楊店小學教研工作全面貫徹教育方針、落實課改目標、扎實推進素質教育，以教育科研推動課改、用課改促進教育科研、帶動教師素質提高、力求各項工作在提高中求突破、不斷創(chuàng)新、積極進取、與時俱進，扎實推進我校教育教學質量再上新臺階�，F(xiàn)就本年度教研工作總結如下：
一、工作回顧
(一)抓教學常規(guī)管理，積極開展形式多樣的教研活動加強常規(guī)管理，是落實教育計劃的根本保證。本學期初，我們認真制定教學教研工作計劃，并召開了全體教師教研工作安排會議，按照學校的各項規(guī)定組織教學教研工作。
1、堅持業(yè)務學習制度。業(yè)務學習由集中學習和分散學習相結合，一學期，集中學習達到4次，學期末，對各教師的業(yè)務學習進行檢查，教師們的學習筆記均達到學期初規(guī)定的學習數(shù)量。
2、堅持領導聽課、評課制度。實行領導推門聽課制度，學校領導學期聽課均達到了要求的節(jié)數(shù)。
3、堅持成績抽測和檢查制度。為了提高教學進度和教學質量的監(jiān)控力度，我們嚴密組織考試，采用學校統(tǒng)一時間考試、教室交換監(jiān)考、并組織教師集中閱卷、分大題等分、嚴格單元質量分析制度，寫出書面材料，這樣有效的促進了教師們的教學工作，為以后教學成績的提高起到了積極的推動作用。一學期中，教務處認真檢查教師備課、作業(yè)等教學材料八次，認真記錄、認真總結、記入考核。
4、加大常規(guī)工作力度。本學期，我校繼續(xù)沿用上期常規(guī)工作檢查制度，對教師的備、教、改、輔、考、評、說、學等各方面常規(guī)工作進行檢查量化。每逢雙周，針對教師的教學等幾大項進行檢查，檢查面涉及教師的備課、作業(yè)批改、考試、課堂教學、對學生的評價，學期末檢查教師的總結、學習筆記、培訓記錄、聽課記錄、教研活動記錄。學校組織成立常規(guī)工作檢查小組，嚴格檢查制度，對事不對人，認真記錄、認真總結，并將檢查結果記入教師考核。
(二)抓課堂教學，促教育教學改革
素質教育的主渠道是課堂教學，教師認識的提高，觀念的轉變，最終要通過課堂來實踐。因此，加強教師對課堂教學研究，就顯得尤為重要。我們通過以下幾種措施來促進課堂教學的改革：
1、開展集體備課活動。同年級采用集體備課采用說課的方式，內容為下一周的教學內容或公開課、示范課的執(zhí)教內容，主講人主講內容之后，大家共同討論定出教學思路，探討教學方法。
2、開展課堂教學觀摩活動。
這學期我們在上學期的基礎上，又為為青年教師提供了一個展示、學習教學技能技巧的舞臺，舉行了一次學校教學開放周活動，一次魏校長執(zhí)教教研活動，從而推進我校落實新課程的步伐，培養(yǎng)人才，樹立典型，推動教學工作向前發(fā)展。
實踐證明，每一為青年教師的每一堂課都是總結經(jīng)驗和自身提高的過程。這對所有的教師都是一次錘煉，理論水平和教學水平都有了長足的進步。
3、強調寫教學反思。寫教學反思是教師認識自己、總結教學經(jīng)驗、提高教學能力的有效途徑。它是實在的教研行為，能提高教師自身的教學水平，不斷豐富自己的教學經(jīng)驗。每一位教師在每一節(jié)課后，都認真地反思了教學過程和自己的教學行為，都及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來。
4、搞好考試安排，嚴格考試管理
嚴格考試的考務工作。強化考紀教育，增強考試的嚴肅性，確�？荚嚨目陀^、真實、有效。嚴格考試管理，加強了教師教學質量監(jiān)控，對考試情況及時召開教學質量分析會，面向全體進行教學質量跟蹤調查，切實關心每一位學生的成長，全面提高教學質量。
5、注重實效，講究知識的活用活用
為了讓孩子廣泛的掌握知識，掌握更多的課外的知識，我們學校六年級一百名學生四月底到濰坊實驗學校進行了3天的學習，收獲了滿滿的知識，更學會了獨立自主，自強自立，受益匪淺。
(三)建設一支高素質的教師隊伍
1、加強教師學習，提高教育教學理論水平
隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展，我們深深認識到，教師如果不學習，教研活動就會成為“無本之木，無源之水”。因此，本學期我們根據(jù)實際情況，立足校本，有計劃、有步驟進行校本培訓，措施得力，目標明確，形式多樣。組織教師深入學習《課程標準》、《數(shù)學教學理念》、與《小學語文教師》和《小學語文教學與設計》等雜志刊物中有關教育教學的理念，提高了教研效率和教師的教學水平，從而使教師更新教學觀念，認識教學新策略，讓教師從經(jīng)驗型向專業(yè)型、科研型轉變。
2、堅持讀書活動。開學初仍然要求每名教師讀一本有關教育教學方面的專著，學期末寫出讀書心得并上交到學校，由專門領導負責這項工作的堅持，加深了教師們的閱讀知識含量。
3、加強教師基本功的訓練
為了全面提高教師教學的基本功，我們學校的教師每個周都要進行鋼筆字和粉筆字的練習活動，為教好學生寫一手漂亮的鋼筆字做好了充分的準備。
學校全面推行普通話，不僅是學生的任務，更是教師的`舞臺，課堂上，課后在青年教師的帶領下，掀起了說普通的高潮�，F(xiàn)在學生回到家里跟父母講的都是普通話，收到了前所未有的好效果。
二、工作中存在地問題及改進的措施。
1、學生的養(yǎng)成教育、安全教育還有待提高，教導處將在以后的教育教學工作中加大對學生養(yǎng)成教育、安全教育的培養(yǎng)。
2、在教學成績方面有待于在以后的工作中更進一步提高，樹立以質量為第一的教學觀。
3、教導處在平時的工作中檢查、指導不夠細致，有待在以后的工作中改進。
三、今后努力的方向。
本學期，在校長的帶領和各位教師的共同努力下，順利完成了本學期的教育教學任務，但在工作中還存在許多不足，有待于在教學質量上多下功夫，努力做好學校的教研工作，爭取使學校的教學教研工作上新臺階。
優(yōu)秀工作總結12
一、工作概述：
根據(jù)審計室要求完成生產車間相關核算工作;根據(jù)人員工資情況對勞動工時定額進行核定;月生產完成產品的分類統(tǒng)計及產值核算;對車間設備、物品狀況統(tǒng)計、損耗核算;登記車間固定資產明細賬及低值易耗品臺賬，并與相關部門核對;按時編制車間成本預算和產品成本計算單。
二、本月工作內容：
1、合同變更的審計：訂單的變更管理制度和控制流程：訂單變更的落實與控制措施;訂單變更造成呆滯物資、報廢物資及賬務處理及保管制度
2、盤點制度專項審計：在車間現(xiàn)場看到絕大多數(shù)的車間對生產盤點不積極，《盤點表》跟實際的物資有相當大的出入。
3、完成20xx年和20xx年上半年電器高壓單元數(shù)的分析統(tǒng)計
4、完成倉庫低壓板材庫存狀況分析
5、完成6月、7月工裝生產記錄的錄入和統(tǒng)計
6、完成smc各種報表和臺賬的建立和完善(樣本)
三、本月存在的問題：
對生產訂單變更流程的審計生產計劃部沒有相應的《生產訂單落實和控制措施》，拿不出相應的有力證據(jù)。所有的憑證沒有通過統(tǒng)計匯總：訂單變更的記錄沒有、訂單變更統(tǒng)計分析沒有。
訂單的變更控制程序沒有，車間管理人員忽視訂單變更的影響，僅僅為生產而生產。車間管理認識不足，不知道如何去控制訂單變更所帶來的影響以及如何評價訂單的完成率�！侗P點表》跟實際的.物資有相當大的出入，物資名稱不統(tǒng)一(上一次盤點的名稱跟下一次盤點的名稱不統(tǒng)一);物資使用狀態(tài)描述不清楚;物資規(guī)格不正確;盤點產品、范圍不明確，交叉點和管理盲區(qū)無人盤點;漏盤、重盤等現(xiàn)象嚴重;
生產審計嚴重人力不足，公司在管理上龍頭太多，方向太亂，職責重復，相互牽扯。沒有明確的管理思路和理念。
在質量體系文件中《生產計劃部生產運作控制程序》5.1.1和5.1.3對市場訂單變更的變更形式作了規(guī)定(《合同變更》)，其他沒有相應的控制措施或制度。
四、本月工作心得：
1、公司的事就是大家的事，全民皆兵，共同奮斗。鋪天蓋地的官銜，輕而易舉的職位。
2、心得
在盤點制度審計中的審計方法：在審計調查中，我們采用了“點面線”方法，取得了較理想的效果。所謂“點面線”方法，就是在審計調查中，聽到或看到某一管理現(xiàn)狀之后，通過橫向的全面了解、縱向的連線分析，最后確定其控制環(huán)節(jié)是否完整、控制點是否有效。
在盤點制度審計中的審計實施：先在各部門審計調查了解情況：
(1)生產部門：生產比較繁忙、沒有人盤點;人手不足;人員變動大;出了車間就不歸我們管了;
(2)物流管理部門：退回來手續(xù)不全，沒有地方放;沒有發(fā)出去的貨物不知道如何控制;最后我閱查了公司的質量手冊和部門的控制程序結果都沒有查到與盤點相關的規(guī)定和控制流程，后又查詢和審閱了部門管理文件也沒有相應的規(guī)定;
因此，我們斷定公司盤點制度是失敗的，財產安全制度不完善，公司制度不健全。
優(yōu)秀工作總結13
在大家的悉心幫助下，我在短時間也取得了微不足道的進步。首先，我將自己的思維從以前的學院式思維轉入到現(xiàn)實的司法環(huán)境中，這個轉換過程是我工作以來的最大收獲之一;其次，學習與當事人打交道的技巧。以前在學校，也不怎么懂得社會交往，現(xiàn)在我明白了社會交往對于一個律師的重要性了。再次，我基本上認真地完成了三位主任律師和其他律師交給我的任務，即使當天不能完成，晚上也會加班完成。最后，我開始感受到自己的價值。一個人只有為社會創(chuàng)造財富，才能體現(xiàn)他的價值。踏實的工作讓我感受到自己的價值，回報那些辛勤培育我的人。
一、工作中的不足
雖然取得了些許微不足道的進步，但是工作中的不足還是很明顯的，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
(一)工作細致程度有待提高
因為經(jīng)驗不足，工作中出現(xiàn)過一些失誤。譬如，曾出現(xiàn)因為在簽收法律文書的時候沒有注明簽收時間，后來在其他律師詢問時，無從答起。后來在向法院及時查詢后，才沒有造成嚴重后果。另外，在接待當事人方面，有時候不能很好地拿捏到位。
(二)法律法規(guī)的熟悉程度不夠
對于工作中常用的法律法規(guī)熟悉程度還是不夠，不能做到有問必答，爛熟于心的程度。由于法律法規(guī)的更新速度較快，要求我們律師也必須及時更新我們的知識，這樣才能跟上形勢的發(fā)展需要。
二、不足的改進方案
針對工作中出現(xiàn)的不足，我認為需要做好以下幾個方面的工作，才能取得更大的進步：
(一)工作需要更細心、耐心
不論是接待當事人還是做好日常的工作，都需要做好細節(jié)工作。有人說“打官司就是打證據(jù)”，這句話應用到我們的.律師生活中更是有其重要作用。可以這么說，細節(jié)決定成敗，也決定一個律師的職業(yè)素養(yǎng)。因此，要想把自己變成一個受人尊重的職業(yè)律師，必須注重細節(jié)。
(二)虛心向其他律師請教
其他律師之所以能夠有今天的成就，就是因為他們付出了比別人更多的汗水。我們這些新來的律師，要想取得令人滿意的成績，就必須不恥上問，學習其他律師身上的閃光點。
(三)經(jīng)常學習，熟悉法律法規(guī)的變動
對于律師而言，我們的天平上有兩桿秤，一是事實，二是法律。脫離了事實和法律的律師不能稱為律師，而只能是訟棍。從其口中吐出的詞匯體現(xiàn)了不了智慧的光芒，卻透露著撒旦的狡詐，令人對我們敬而遠之。
三、工作展望
認真回顧了工作成就與不足后，我覺得自己還是有信心做好自己的工作，也相信自己能成為一名稱職的律師。
優(yōu)秀工作總結14
時光流逝，轉眼間我在成長中又渡過一年�；厥讈淼焦具@走過的半年，很榮幸能在我們公司與各位同事共同進步，我也在大家的身上學到不少的知識。半年以來我心中的感受便是要做一名合格的總經(jīng)理助理不難，但要做一名優(yōu)秀的總經(jīng)理助理就不那么簡單了。我認為：一名好的總經(jīng)理助理不僅要為人謙和正直，對事業(yè)認真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上、工作能力上更要專研。我作為一名年輕的總經(jīng)理助理需要學習的東西還很多很多。
一、思想修養(yǎng)
作為一名總經(jīng)理助理，要想完成工作的責任，首先必須具備各個方面綜合優(yōu)秀的素質，樹立正確的世界觀和人生觀。在這半年中我認真參加各種學習和活動。有句成語是：只要功夫深，鐵杵磨成針。是的，作為一名總經(jīng)理助理，我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當。當意見、建議來臨時，現(xiàn)在的我不再不悅，不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己，努力告誡自己：換個角度靜心仔細想想如何能做的好一些。
二、素質提升
在工作學習生活中我認真聽取經(jīng)驗，仔細記錄，并在工作之余的空余時間認真思考推敲，有目的的在工作中進行一些嘗試。在工作中，我認真投入，認真學習。我感到人人都是我的師長，我能學，要學的東西還很多。如：剛來公司xx年，對公司管理和生產上各個方面的情況一無所知，就不能更好的建言獻策，當好參謀助手，我能不懂就問，向管生產的同事虛心學習請教，思考，大膽的與同事之間探討生產管理之道。
在空余時間，我會閱讀一些生產管理方面的書籍，網(wǎng)上查詢有關相關資料，我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大。
三、工作內容
1、思路決定出路，思想有多遠，舞臺就有多大;我們是腦力勞動者，思維上的超前，思路上的開闊，決定了我們的價值成長空間，帶給企業(yè)財富值的多少;這方面，我定位準確，能耳聰目明的做好參謀工作;在公司能融入到公司氛圍和工作當中去，找準自己的工作立足點、切入點、著力點，找到工作的感覺，圍繞自己的中心工作，上協(xié)調領導，下聯(lián)系群眾員工，做好群聯(lián)工作，與各個部門同事員工之間搞好服務工作，管理不拒細，參謀不決斷，助手不攬權，不越權，不越位，不缺位，工作到位，該請示匯報的做到及時請示匯報，不該看的不看，不該說的不說，不該聽的不聽，不該做的不做，不傳播任何影響員工同事之間團結和進步的'話，給公司員工思想管理穩(wěn)定制造麻煩和障礙，影響公司生產的正�；�。
2、我能認真主動搞好車間和部門的信息收集、決策，不斷完善督促落實工作，及時將工作落實情況，落實完成到了哪一步，進展如何，有什么困難，有什么需要改進完善提高的，及時捕捉信息，準確的搞好落實情況反饋，積極的做好決策參謀。發(fā)現(xiàn)問題后先自己認真的分析問題原因，擬定改進措施方案，然后請示總結匯報，給領導解決問題提供決策參考。
3、在各個部門完成總經(jīng)辦下發(fā)的工作任務單這一點執(zhí)行力上，我就是個鐵面判官，不論誰出現(xiàn)問題，工作責任心不強，沒有按要求完成落實工作，堅決一查一糾到底，大家在工作上都怕我出現(xiàn)在他們面前，怕我又對他們進行問責，跟蹤其的工作抓緊去落實完成;為全面提升各級人員的工作責任心，為公司管理邁上新的臺階上推波助瀾，我毫不心軟，恪守原則，在執(zhí)行力上堅決不打折扣，如果被大家給磨平了，有令不行;我這點都做不好的話，那我這個總經(jīng)理助理也就沒有實質存在的價值了。
四、20xx年展望
通過這半年的工作，我在公司各級領導和同事的關心幫助下，很幸運學到了不少東西，工作上也努力做了一些成績。但這還遠遠不夠，尤其在生產工作協(xié)調方面上還顯得稚嫩。我將在未來繼續(xù)多學，多思、多試，努力把工作做的更好。
優(yōu)秀工作總結15
能夠評為本年度的優(yōu)秀員工，是領導和同仁對我工作的支持和肯定，我很高興，同時也很感激大家。下面是我一些個人總結：
一、遵守各項規(guī)章制度
認真工作、使自我工作效率不斷得到提高。愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。遵守公司的各項規(guī)章制度、兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是我自我的工作原則，用滿腔熱情、認真地完成好每一項任務、并履行崗位職責。因為工作的特殊性和精確性，在工作中我嚴格要求自我要做到零誤差，以提高準確率和工作效率。
二、配合領導、團結同事、相互學習
尊重領導、服從命令、配合工作;平日里多關心同事、團結一體、互相學習。工作中我們都是彼此的教師，往往從別人的身上看到自我的影子，有好的也有壞的，在應對問題的時候，我們又成為了彼此的后盾，相互并肩扶攜著。從我個人而言，在工作的過程中我受益匪淺，從做事、到做人;從看問題、到解決問題上都給了我新的機會和經(jīng)驗。
三、對客戶真誠、耐心
真誠服務于每個客戶，耐心傾聽并解答客戶的'每一項問題，竟可能做到客戶滿意，自我放心，不再給領導添加不必要的麻煩。遇到特殊解決不了的問題，請示于領導的幫忙和支持。業(yè)主不論什么時間、什么情景、有需要幫忙或有疑問的，我會及時、認真的給與業(yè)主幫忙。
四、心態(tài)端正、舉止大方
工作是人生活的重要部分，不論是消極還是，都會給人帶來不一樣感受。而精彩的生活往往有來源于有意義的工作中，所以我不會讓自我因工作的煩惱、困難和壓力，困擾自我，使自我工作情緒化、生活情緒化。遇到困難我會用平常的心態(tài)實際看待問題，告自我凡事要先做人、后做事。
有些缺點和不足是我自我能看到的，同時也有些看不到的，不論是我看到的還是看不到的，我都期望大家能幫忙我，給我指出，好在日后工作生活中得到改正，也以便提高工作效率和更好的服務與業(yè)主。
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