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高中畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)工作方案
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編收集整理的高中畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)工作方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)工作方案1
各縣（市、區(qū)）教育局、市直各有關(guān)學(xué)校：
為了及時(shí)、準(zhǔn)確地了解我市****屆高中畢業(yè)班第一輪教學(xué)情況，總結(jié)備考工作中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，幫助各校提高后階段復(fù)習(xí)質(zhì)量。經(jīng)研究，決定舉行****屆高中畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)。為了使此項(xiàng)工作能夠規(guī)范有序地進(jìn)行，特制定《漳州市****屆高中畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)工作方案》，請(qǐng)各有關(guān)單位遵照?qǐng)?zhí)行。
一、功能定位
市質(zhì)檢的考試形式為單科測(cè)試，其主要功能是質(zhì)量檢測(cè)與教學(xué)診斷，部分學(xué)科的試卷結(jié)構(gòu)與試題分值等不具備高考模擬功能。
二、具體要求
1.成立漳州市高中畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：林琦
副組長(zhǎng)：楊國(guó)和蘇育仁吳亞萬(wàn)陳鵬飛
成員：市普教室高中教研員及各縣（市、區(qū)）教育局分管中學(xué)副局長(zhǎng)、中教股長(zhǎng)。
各縣（市、區(qū)）教育局、普通高中學(xué)校要成立相應(yīng)的高中畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.考試安排
3.試題命制
試題的命制工作由市普教室牽頭組織，為了保證試題質(zhì)量，各學(xué)科應(yīng)成立命題小組，按照國(guó)家《考試大綱》和福建省《考試說(shuō)明》的有關(guān)要求進(jìn)行試題命制。
4.試卷征訂：（具體詳見(jiàn)漳教研〔****〕05號(hào)文件）
5.考試管理
各縣（市、區(qū)）教育局、各相關(guān)學(xué)校要高度重視高中畢業(yè)班市質(zhì)檢管理工作。嚴(yán)格質(zhì)量檢測(cè)時(shí)間，嚴(yán)肅質(zhì)量檢測(cè)紀(jì)律，規(guī)范質(zhì)量檢測(cè)行為。要求各縣（市、區(qū)）教育局向各考點(diǎn)派出巡視員，在考務(wù)方面參照高考要求進(jìn)行。
6.閱卷要求
為提高質(zhì)量檢測(cè)的信度和效度，為后階段的備考工作提供科學(xué)的依據(jù)，有條件的縣（市、區(qū)），閱卷工作應(yīng)由縣（市、區(qū)）教育局統(tǒng)一組織，集中閱卷。有困難的縣（市、區(qū)），必須由學(xué)校組織人員采用“流水作業(yè)”的方式進(jìn)行閱卷。市直有關(guān)學(xué)校閱卷工作由市普教室安排。
7.質(zhì)量分析
評(píng)卷結(jié)束后，各縣、各相關(guān)學(xué)校要認(rèn)真進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)，并做好質(zhì)量分析，質(zhì)量分析報(bào)告包括三項(xiàng)內(nèi)容：一是試題評(píng)價(jià)；二是學(xué)生答題情況分析；三是對(duì)今后的教學(xué)及其管理的`建議和對(duì)策。
8.材料報(bào)送
各縣（市、區(qū)）教育局和有關(guān)學(xué)校必須于下列時(shí)間用E-mail向市普教室高中組（zzpjsgzz@163.com）發(fā)送以下兩份材料：一是****年3月9日前，由各縣（市、區(qū)）統(tǒng)一報(bào)送轄區(qū)內(nèi)各�！�****年漳州市質(zhì)檢考生各科成績(jī)表（按考生花名冊(cè)登錄的各科成績(jī)）（見(jiàn)附件）”。二是****年3月12日前，由各縣（市、區(qū)）收集后統(tǒng)一報(bào)送的各�！罢闹菔匈|(zhì)檢質(zhì)量分析報(bào)告”；
要求各校把“****年漳州市質(zhì)檢考生各科成績(jī)表”于****年3月8日前報(bào)到龍海中學(xué)教研室ZBH1545@126.com郵箱，于****年3月10日前把各校的“漳州市質(zhì)檢質(zhì)量分析報(bào)告”到龍海中學(xué)教研室ZBH1545@126.com郵箱。
三、聯(lián)系方式
漳州市普通教育教學(xué)研究室高中組
電話：
附件：****年漳州市質(zhì)檢考生各科成績(jī)表
高中畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)工作方案2
各縣（市、區(qū)）教育局、市直各有關(guān)學(xué)校：
為了及時(shí)、準(zhǔn)確地了解我市xx屆高中畢業(yè)班第一輪教學(xué)情況，總結(jié)備考工作中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，幫助各校提高后階段復(fù)習(xí)質(zhì)量。經(jīng)研究，決定舉行xx屆高中畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)。為了使此項(xiàng)工作能夠規(guī)范有序地進(jìn)行，特制定《漳州市xx屆高中畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)工作方案》，請(qǐng)各有關(guān)單位遵照?qǐng)?zhí)行。
一、功能定位
市質(zhì)檢的考試形式為單科測(cè)試，其主要功能是質(zhì)量檢測(cè)與教學(xué)診斷，部分學(xué)科的試卷結(jié)構(gòu)與試題分值等不具備高考模擬功能。
二、具體要求
1、成立漳州市高中畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：林琦
副組長(zhǎng)：楊國(guó)和蘇育仁吳亞萬(wàn)陳鵬飛
成員：市普教室高中教研員及各縣（市、區(qū)）教育局分管中學(xué)副局長(zhǎng)、中教股長(zhǎng)。
各縣（市、區(qū)）教育局、普通高中學(xué)校要成立相應(yīng)的.高中畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、考試安排
3、試題命制
試題的命制工作由市普教室牽頭組織，為了保證試題質(zhì)量，各學(xué)科應(yīng)成立命題小組，按照國(guó)家《考試大綱》和福建省《考試說(shuō)明》的有關(guān)要求進(jìn)行試題命制。
4、試卷征訂：（具體詳見(jiàn)漳教研〔xx〕05號(hào)文件）
5、考試管理
各縣（市、區(qū)）教育局、各相關(guān)學(xué)校要高度重視高中畢業(yè)班市質(zhì)檢管理工作。嚴(yán)格質(zhì)量檢測(cè)時(shí)間，嚴(yán)肅質(zhì)量檢測(cè)紀(jì)律，規(guī)范質(zhì)量檢測(cè)行為。要求各縣（市、區(qū)）教育局向各考點(diǎn)派出巡視員，在考務(wù)方面參照高考要求進(jìn)行。
6、閱卷要求
為提高質(zhì)量檢測(cè)的信度和效度，為后階段的備考工作提供科學(xué)的依據(jù)，有條件的縣（市、區(qū)），閱卷工作應(yīng)由縣（市、區(qū)）教育局統(tǒng)一組織，集中閱卷。有困難的縣（市、區(qū)），必須由學(xué)校組織人員采用“流水作業(yè)”的方式進(jìn)行閱卷。市直有關(guān)學(xué)校閱卷工作由市普教室安排。
7、質(zhì)量分析
評(píng)卷結(jié)束后，各縣、各相關(guān)學(xué)校要認(rèn)真進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)，并做好質(zhì)量分析，質(zhì)量分析報(bào)告包括三項(xiàng)內(nèi)容：一是試題評(píng)價(jià)；二是學(xué)生答題情況分析；三是對(duì)今后的教學(xué)及其管理的建議和對(duì)策。
8、材料報(bào)送
各縣（市、區(qū)）教育局和有關(guān)學(xué)校必須于下列時(shí)間用e—mail向市普教室高中組（[emailprotected]）發(fā)送以下兩份材料：一是xx年3月9日前，由各縣（市、區(qū)）統(tǒng)一報(bào)送轄區(qū)內(nèi)各�！皒x年漳州市質(zhì)檢考生各科成績(jī)表（按考生花名冊(cè)登錄的各科成績(jī)）（見(jiàn)附件）”。二是xx年3月12日前，由各縣（市、區(qū)）收集后統(tǒng)一報(bào)送的各�！罢闹菔匈|(zhì)檢質(zhì)量分析報(bào)告”；
要求各校把“xx年漳州市質(zhì)檢考生各科成績(jī)表”于xx年3月8日前報(bào)到龍海中學(xué)教研室[emailprotected]郵箱，于xx年3月10日前把各校的“漳州市質(zhì)檢質(zhì)量分析報(bào)告”到龍海中學(xué)教研室[emailprotected]郵箱。
三、聯(lián)系方式
漳州市普通教育教學(xué)研究室高中組
電話：
附件：xx年漳州市質(zhì)檢考生各科成績(jī)表
漳州市教育局辦公室
二〇一三年二月二十六日
高中畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)工作方案3
一、功能定位
市質(zhì)檢的考試形式為單科測(cè)試，其主要功能是質(zhì)量檢測(cè)與教學(xué)診斷，部分學(xué)科的試卷結(jié)構(gòu)與試題分值等不具備高考模擬功能。
二、具體要求
1、成立xxx高中畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx，xxx，xxx
各縣（市、區(qū)）教育局、普通高中學(xué)校要成立相應(yīng)的高中畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、考試安排
3、試題命制
試題的命制工作由市普教室牽頭組織，為了保證試題質(zhì)量，各學(xué)科應(yīng)成立命題小組，按照國(guó)家《考試大綱》和福建省《考試說(shuō)明》的有關(guān)要求進(jìn)行試題命制。
4、試卷征訂：（具體詳見(jiàn)漳教研〔xx〕05號(hào)文件）
5、考試管理
各縣（市、區(qū)）教育局、各相關(guān)學(xué)校要高度重視高中畢業(yè)班市質(zhì)檢管理工作。嚴(yán)格質(zhì)量檢測(cè)時(shí)間，嚴(yán)肅質(zhì)量檢測(cè)紀(jì)律，規(guī)范質(zhì)量檢測(cè)行為。要求各縣（市、區(qū)）教育局向各考點(diǎn)派出巡視員，在考務(wù)方面參照高考要求進(jìn)行。
6、閱卷要求
為提高質(zhì)量檢測(cè)的信度和效度，為后階段的備考工作提供科學(xué)的依據(jù)，有條件的縣（市、區(qū)），閱卷工作應(yīng)由縣（市、區(qū)）教育局統(tǒng)一組織，集中閱卷。有困難的縣（市、區(qū)），必須由學(xué)校組織人員采用“流水作業(yè)”的'方式進(jìn)行閱卷。市直有關(guān)學(xué)校閱卷工作由市普教室安排。
7、質(zhì)量分析
評(píng)卷結(jié)束后，各縣、各相關(guān)學(xué)校要認(rèn)真進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)，并做好質(zhì)量分析，質(zhì)量分析報(bào)告包括三項(xiàng)內(nèi)容：
一是試題評(píng)價(jià)；
二是學(xué)生答題情況分析；
三是對(duì)今后的教學(xué)及其管理的建議和對(duì)策。
8、材料報(bào)送
各縣（市、區(qū)）教育局和有關(guān)學(xué)校必須于下列時(shí)間用e—mail向市普教室高中組（[emailprotected]）發(fā)送以下兩份材料：
一是xx年3月9日前，由各縣（市、區(qū)）統(tǒng)一報(bào)送轄區(qū)內(nèi)各�！皒x年xxx質(zhì)檢考生各科成績(jī)表（按考生花名冊(cè)登錄的各科成績(jī)）（見(jiàn)附件）”。
二是xx年3月12日前，由各縣（市、區(qū)）收集后統(tǒng)一報(bào)送的各�！皒xx質(zhì)檢質(zhì)量分析報(bào)告”；
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