【推薦】工作方案模板錦集十篇
為確保事情或工作順利開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的工作方案10篇，歡迎閱讀與收藏。
工作方案 篇1
按照五菱集團(tuán)主輔分離輔業(yè)改制、主業(yè)海外上市的統(tǒng)一規(guī)劃,為配合五菱柳機(jī)公司制改制，減輕主業(yè)負(fù)擔(dān)，維護(hù)龍擎苑社區(qū)全體業(yè)主的合法權(quán)益，保障物業(yè)的合理、安全使用，維護(hù)本物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)的.公共秩序，創(chuàng)造整潔、安全、舒適的居住環(huán)境。根據(jù)《物業(yè)管理條例》、《廣西壯族自治區(qū)物業(yè)管理條例》、建設(shè)部《業(yè)主大會規(guī)程》和《柳州市物業(yè)業(yè)主大會管理辦法》等文件規(guī)定，工廠決定籌備成立龍擎苑社區(qū)業(yè)主委員會，代表全體業(yè)主對本物業(yè)管理區(qū)域進(jìn)行自治管理�；I備成立方案如下：
一、成立籌備領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：文代志、匡家鎮(zhèn)
副組長：譚斌、陳朗、王小金、劉友榮
組員：韋明泰、朱偉林、余先謀、韋永云、黃毅、陳運榮、朱遠(yuǎn)紅、高景富
二、籌備領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（即業(yè)主大會籌備組）
辦公室主任：譚斌（兼）
辦公室副主任：韋明泰（兼）、高景富（兼）、二十四中校長
組員：危柳成、韋湛、韋柳革、吳青、覃姣玲、韋海斌、易鳳鳴、葉祖明、李志民、秦旭興等業(yè)主代表
籌備組分為秘書組和會務(wù)組兩個小組開展具體籌備工作：
秘書組職責(zé)為：負(fù)責(zé)業(yè)主委員會成立的籌備方案、立項及推進(jìn)計劃的編制；負(fù)責(zé)《業(yè)主公約(草案)》及《業(yè)主大會議事規(guī)則(草案)》、有關(guān)業(yè)主委員會的職責(zé)及辦事規(guī)則等必備文件的起草；負(fù)責(zé)首次業(yè)主大會成立時議程編制、選舉記錄、成立公告起草等工作；負(fù)責(zé)有關(guān)業(yè)主委員會委員資格表、選票等表單的設(shè)計及業(yè)主委員會成立前后的事項公告、宣傳工作；負(fù)責(zé)與魚峰區(qū)建設(shè)局、五里亭街道辦事處等的對外聯(lián)絡(luò)、溝通、報送文件資料、備案等工作。
會務(wù)組職責(zé)為：負(fù)責(zé)業(yè)主代表的組織推薦工作；負(fù)責(zé)業(yè)主登記、造冊工作；負(fù)責(zé)有關(guān)產(chǎn)權(quán)面積統(tǒng)計、業(yè)主人數(shù)統(tǒng)計、投票權(quán)計算工作；負(fù)責(zé)業(yè)主委員會候選人推選及其資格認(rèn)定工作；負(fù)責(zé)首次業(yè)主大會的有關(guān)通知、公告、宣傳材料的張貼、首次大會會務(wù)組織工作；負(fù)責(zé)選票印發(fā)、組織選舉投票、統(tǒng)計并公布選舉結(jié)果等工作。
三、過程
1、與政府主管部門聯(lián)絡(luò)溝通，在其指導(dǎo)下組建業(yè)主大會籌備組
2、籌備組成員名單公告
3、擬定《業(yè)主大會議事規(guī)則（草案）》和《業(yè)主公約（草案）》等文件
4、業(yè)主登記、造冊、計算、確定投票權(quán)
5、確定首次業(yè)主大會會議召開的時間、地點、形式和內(nèi)容
6、確定業(yè)主委員會委員候選人產(chǎn)生辦法
7、首次業(yè)主大會的宣傳、相關(guān)事項公告
8、產(chǎn)生業(yè)主代表 9、產(chǎn)生業(yè)主委員會候選人名單
10、張貼公布業(yè)主委員會候選人簡歷表、業(yè)主委員會選票格式樣本、業(yè)主大會議程
11、會務(wù)籌備工作：落實場地，印發(fā)選票，設(shè)置票箱，通知所有投票權(quán)的業(yè)主，知會政府主管部門、派出所等單位
12、召開首次業(yè)主大會（采用業(yè)主代表大會方式），審議業(yè)主公約、業(yè)主大會議事規(guī)則，選舉產(chǎn)生業(yè)主委員會
13、召開業(yè)主委員會第一次會議，選舉產(chǎn)生業(yè)主委員會主任、副主任
14、業(yè)主委員會公告、向政府備案 四、推進(jìn)計劃及預(yù)算 具體見《龍擎苑社區(qū)業(yè)主委員會籌備成立項目規(guī)劃書》
龍擎苑社區(qū)業(yè)主委員會籌備組秘書小組
二00六年九月二十日
工作方案 篇2
一、來園晨間接待、桌面游戲（7：30---8：00）
1、主動、熱情的接待幼兒和家長，關(guān)注幼兒的來園情緒。
2、鼓勵幼兒用積木搭出各種造型，提醒幼兒能相互謙，不爭搶積木。
二、區(qū)域化游戲活動（8：00---8：40）
主要指導(dǎo)：
生活區(qū)：
1、我會扣紐扣：學(xué)習(xí)扣紐扣、拉拉鏈的技能。
2、開鎖：知道鎖與鑰匙的匹配，學(xué)習(xí)上鎖和開鎖。
科學(xué)區(qū)：
響罐娃娃：會根據(jù)聲音的不同找到相應(yīng)匹配的圖片。
美工區(qū)：
繪畫：美麗的螺旋形（學(xué)習(xí)用螺旋形裝飾小貓、小羊等。）
數(shù)學(xué)區(qū)：
1、釣魚：幼兒能將釣到的魚按點子的多少進(jìn)行匹配。
2、我會打電話：感知5以內(nèi)的數(shù)，體驗打電話的快樂。
角色區(qū)：
娃娃家：知道怎樣照顧娃娃，游戲結(jié)束后能把娃娃家整理好。
三、早操、體鍛活動（8：40---9：20）
1、早操
要求：每個孩子能比較積極的跟著老師做早操，動作基本到位。
2、體鍛活動：滾獅球、跳跳球
要求：①、幼兒手腳協(xié)調(diào)的推球前進(jìn)，繞過小椅子再返回交給后面的孩子。
�、凇⒂變鹤谔蛏贤疤�，繞過小椅子再返回交給后面的孩子。
③、提醒幼兒根據(jù)天氣以及活動情況及時脫衣物，會把脫下來的衣物交給老師或阿姨。
④、提醒阿姨幫出汗較多的孩子背上塞塊毛巾。
四、談話、點心（9：20---9：40）
1、談話“我會自己擦鼻涕”
學(xué)習(xí)兒歌：打開餐巾紙，捂住小鼻子，哼哼哼，我會自己擦鼻涕。
2、點心
要求：①、提醒幼兒用正確的方法洗手，等待取點心時會把小手鎖鎖好。
②、提醒幼兒吃點心時要一口牛奶一口面包，點心吃完后會用餐巾紙把小嘴巴擦干凈。
�、�、吃完點心的孩子自由的選擇積木進(jìn)行游戲。
五、集體學(xué)習(xí)活動（9：40---10：00）
小班音樂活動“小灰老鼠的故事”
活動目標(biāo)：
1.探索、發(fā)現(xiàn)嗓音、打擊樂器、鋼琴在表現(xiàn)聲音時的共同性和差異性。
2.學(xué)習(xí)分辨和表現(xiàn)大象、小馬和小老鼠走路的聲音和動作。
3.通過故事體驗和同伴一起的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1.小灰老鼠、大象、小馬、小老鼠；2.大鼓、雙響筒、沙球若干
活動過程：
一、教師出示指偶，有表情的講述故事。
師：“小朋友，你們聽小灰老鼠又要來講故事了�！�
二、用不同的嗓音表現(xiàn)三種動物的腳步聲。
師：“小灰老鼠豎起耳朵仔細(xì)聽，仔細(xì)聽，它第一個聽到的腳步聲是誰的？大象的`腳步聲是怎樣的？（幼兒用聲音模仿）”
師：“小灰老鼠又豎起耳朵仔細(xì)聽，仔細(xì)聽，它多么希望有朋友來看他呀。第二個聽到的腳步聲是誰的？小馬的腳步聲是怎樣的？（幼兒模仿）”
師：“小灰老鼠又豎起耳朵仔細(xì)聽，仔細(xì)聽，這回小老鼠聽到誰來了？小老鼠們的腳步聲是怎樣的？”
三、幼兒聽鋼琴彈奏的聲音，辨別三種動物的腳步聲。
師：“鋼琴先生的本領(lǐng)可大了，它也想來學(xué)一學(xué)大象、小馬、和小老鼠們的腳步聲，我們來聽聽它學(xué)的像不像。大象135（一起彈3次）”
師：“鋼琴有的小朋友還會學(xué)大象走路呢？你們會嗎？”
師：“聽鋼琴又彈了。（31︱31︱31︱）彈的是誰的腳步聲呀？（小馬）我們來學(xué)一學(xué)小馬走路吧！”
師：“聽（555︱555︱555︱）這次彈的是誰的腳步聲呀？（小老鼠）我們來學(xué)一學(xué)小老鼠走路吧！”
游戲練習(xí)：教師隨意彈三種旋律，幼兒分辨并模仿。
師：“現(xiàn)在鋼琴要來和你們玩游戲了，好不好？鋼琴彈小動物的聲音，我們就來學(xué)小動物走路�！�
四、感受三種樂器與三種腳步聲的共同性。
師：“小樂器們也來了，他們也想來學(xué)一學(xué)小動物的腳步聲呢。他們都躲在我們小朋友的小椅子下面呢.（幼兒自由演奏樂器）”
師：“你敲的是什么樂器，它的聲音是什么樣的？像誰的腳步聲呢？誰的樂器和它是一樣的？（一起演奏）”
1.幼兒分組練習(xí)三種樂器的演奏，，用嗓音和樂器一起模仿腳步聲。
2.游戲練習(xí)：教師指哪種動物幼兒就演奏相應(yīng)的樂器。
師：“現(xiàn)在我們和小動物一起來玩游戲了，好嗎？老師指到哪個小動物你們就把它的腳步聲敲出來，好嗎？
五、結(jié)束部分：教師小結(jié)評價。
六、喝水、自由活動（10：00---10：20）
1、提醒幼兒先小便、洗手后再喝水，倒水時要學(xué)會排隊。
2、喝好水的孩子可以和同伴、家長講講話。
七、游戲活動（10：20---10：50）
圍棋教學(xué)活動《星星的故事》
活動目標(biāo)：
1.幫助幼兒鞏固認(rèn)識棋盤上的星位，知道中間的星位叫天元。
2.通過課件、游戲、操作等形式激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)圍棋的興趣。
活動準(zhǔn)備：
1.9顆大星星；2.一組一張棋盤，9顆小星星；3.課件《星星的故事》一
活動過程：
1.傾聽故事《星星的故事》
師：“小朋友，你們喜歡聽星星的故事嗎？我們一起來聽一聽吧！”
師：“9顆星寶寶在哪里住了下來呀？”
2.幼兒操作：請幼兒將9顆星星送回家
師：“誰來把這些星寶寶們送回家，記住星星的家都有一個黑點點標(biāo)記。”
3.復(fù)習(xí)歌曲《星位歌》
歌詞：棋盤上面九顆星，九顆星星排整齊，中間天元別忘記，
其他星位要牢記。啦啦啦啦啦啦啦，天元星位要牢記
師：“星星們真高興呀，聽，他們唱歌了。”
4.幼兒合作操作：星星的家
師：“在旁邊還有很多的星星他們也想到棋盤上去玩，請你們也把他們也送到棋盤上去吧！”
5.教師講評，總結(jié)
八、快樂十分鐘（10：50---11：00）
1、語言游戲：猜猜我是誰？
2、向幼兒介紹菜名。
3、組織幼兒洗手、吃飯，提醒幼兒放椅子時要留出一點距離，洗完手后不要再碰到椅子了。
九、午餐（11：00——）
1、提醒幼兒不挑食，能比較快地吃完自己的一份飯菜。
2、提醒吃完的幼兒先漱口，再用毛巾把小嘴巴擦干凈，然后坐在中間搭積木。
工作方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，積極探索新時期學(xué)雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內(nèi)涵，在全鄉(xiāng)培育關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛環(huán)境“三關(guān)愛”志愿服務(wù)的文化自覺，推動全鄉(xiāng)志愿服務(wù)活動深入開展，不斷提高群眾的思想道德素質(zhì)和城市文明程度。
二、活動內(nèi)容
以“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”為主題開展志愿服務(wù)活動，推進(jìn)文明交通、推進(jìn)環(huán)境維護(hù)、推進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、推進(jìn)文化建設(shè)、推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明。關(guān)愛他人即以關(guān)愛農(nóng)民工、空巢老人、留守婦女兒童和殘疾人四類人群為重點；關(guān)愛社會即開展文明禮儀、安全教育、文明交通、科技普及、文體傳播、法律援助、醫(yī)療衛(wèi)生、移風(fēng)易俗、網(wǎng)絡(luò)文明傳播等方面的志愿服務(wù)活動；關(guān)愛自然即開展環(huán)境整治、生態(tài)保護(hù)、植樹造林、認(rèn)養(yǎng)樹木、巡邏護(hù)林、健康消費等方面的志愿服務(wù)活動。
三、活動步驟
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動
通過下發(fā)文件、會議動員等形式，廣泛宣傳“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”志愿服務(wù)理念，按照“領(lǐng)導(dǎo)干部率先、黨員團(tuán)員帶頭”的原則，最大限度地動員有條件的黨、團(tuán)員和干部、職工積極加入志愿服務(wù)行列，鼓勵參與志愿服務(wù)活動的志愿者積極撰寫志愿心得，大力培育志愿文化。
�。ǘ┏闪C(jī)構(gòu)
高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實施方案。
�。ㄈ┙M織活動
1、開展春節(jié)前后送溫暖活動。
2、開展以“立足崗位學(xué)雷鋒、感恩社會創(chuàng)新績”為主題的大討論活動。組織全體干部職工按照崗位職責(zé)的具體要求，廣泛開展職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，努力提高職業(yè)道德素養(yǎng)，樹立良好作風(fēng)，專心工作、全心服務(wù)，爭做人民滿意的好公仆，著力弘揚(yáng)和實踐雷鋒同志的“釘子”精神。
3、在青年、團(tuán)員和少先隊員中開展學(xué)習(xí)雷鋒活動暨紀(jì)念“3?6?15”青年志愿服務(wù)月系列活動。充分調(diào)動中、小學(xué)共青團(tuán)和少先隊組織的積極性，以開展學(xué)雷鋒社會實踐活動為載體，深入開展“我身邊的活雷鋒”、“讀雷鋒日記”、“講雷鋒故事”、創(chuàng)建“雷鋒班”等系列活動，營造踐行雷鋒精神的`濃厚氛圍，大力開展“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動”主題教育活動。
4、要把弘揚(yáng)雷鋒精神作為文化建設(shè)的重要內(nèi)容，一是開展讀好一本書。鄉(xiāng)黨委、政府將組織全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)和村干部學(xué)習(xí)《雷鋒精神學(xué)習(xí)讀本》，通過深入了解雷鋒生平事跡，激發(fā)廣大干部心中蘊(yùn)藏的美好思想品德，引導(dǎo)黨員干部自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，凝聚全體干部的思想和意志，繼續(xù)有力推動我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。二是寫一封倡議書。通過向全鄉(xiāng)人民發(fā)出一封學(xué)習(xí)雷鋒精神倡議書，號召全鄉(xiāng)人民學(xué)雷鋒、做好事，引導(dǎo)廣大青少年要從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，形成“知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧”的良好風(fēng)尚。
5、開展“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)愛心”志愿服務(wù)活動，組織志愿者深入農(nóng)村弱勢群體家庭、敬老院等單位進(jìn)行志愿幫扶，一是利用國慶、中秋節(jié)組織開展“情暖空巢——我和老人過節(jié)日”活動，為空巢老人送去充滿愛心的月餅，讓空巢老人感受到節(jié)日的氣氛，體會到家庭的溫暖。二要利用節(jié)假日，組織本單位志愿者，開展“暑假義務(wù)課業(yè)輔導(dǎo)”活動，為農(nóng)村留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員子女解決學(xué)習(xí)、生活難題，使他們能健康、快樂、全面成長，建設(shè)和諧文明村。
6、開展科技、文化、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)村”志愿服務(wù)活動。組織開展科技、文體、法律、衛(wèi)生志愿服務(wù)，普及科學(xué)知識、傳播先進(jìn)文化、開展法律援助、提供醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、不斷豐富廣大群眾的精神文化生活。同時利用備耕時機(jī)，組織農(nóng)業(yè)科技志愿者為農(nóng)民開展送科技服務(wù)、農(nóng)業(yè)科技知識培訓(xùn)、講座等活動。
7、開展婚育新風(fēng)進(jìn)萬家志愿服務(wù)活動。組織鄉(xiāng)婦聯(lián)人員、村婦女代表、醫(yī)療衛(wèi)生志愿者和人口計劃生育志愿者深入基層，開展普查普治、計生法規(guī)、優(yōu)生優(yōu)育知識等方面宣講和服務(wù)。
8、開展“愛我三板橋，環(huán)保綠化齊上陣”活動。一是學(xué)校系統(tǒng)團(tuán)組織和少先隊組織要抓好中小學(xué)生重點動員和組織中學(xué)生志愿者廣泛參與植綠護(hù)綠活動，開展清除白色垃圾、回收廢舊電池，促進(jìn)垃圾分類及鄉(xiāng)鎮(zhèn)美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務(wù)活動。二是發(fā)動廣大黨員干部和群眾，在我鄉(xiāng)各村道路兩側(cè)開展綠化環(huán)保活動。結(jié)合全民義務(wù)植樹活動，組織志愿者深入各村社、道路兩側(cè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路沿線、田間溝渠，植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾，整理衛(wèi)生死角等綠化、環(huán)�；顒�。
�。ㄋ模┛偨Y(jié)提升
總結(jié)活動開展中的好經(jīng)驗、好做法，查找活動開展中的不足，要緊密結(jié)合我鄉(xiāng)的新形勢，采取行之有效的措施進(jìn)行完善。同時要注意發(fā)現(xiàn)、總結(jié)活動開展過程中涌現(xiàn)出的典型事例、優(yōu)秀典型，好的經(jīng)驗和做法，注意收集整理活動開展的圖片及文字資料，通過舉辦經(jīng)驗交流會、座談會、演講會、理論研討會等多種方式，深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經(jīng)驗，賦予雷鋒精神以新的時代內(nèi)涵，深化對青年志愿者行動發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，更好地推動新時期學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)活動的開展。
四、活動要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任
今年中央文明辦將關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動作為城市文明程度指數(shù)測評的重要內(nèi)容。各村、各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把開展“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動作為一項重要任務(wù)，與文明創(chuàng)建相結(jié)合，納入文明村、文明單位考核，擺上位置，做到有計劃、有部署，并將活動開展的有關(guān)文字、圖片材料收集存檔以備考核時檢查，確�；顒佑辛Α⒂行У亻_展。
�。ǘ┌l(fā)動群眾，廣泛參與
要運用群眾喜聞樂見的方式，搭建群眾便于參與的平臺，開辟群眾樂于接受的渠道，充分調(diào)動群眾的積極性、主動性，吸引群眾廣泛參與志愿服務(wù)活動，把志愿服務(wù)活動開展到農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校等，讓志愿服務(wù)活動成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程。
�。ㄈ┩怀鲋攸c，增強(qiáng)實效
各村、各單位要把志愿服務(wù)活動與其它活動相結(jié)合，實現(xiàn)志愿服務(wù)活動同其它工作相互融合、協(xié)調(diào)推進(jìn)。要結(jié)合實際制定針對性、實效性和可行性的志愿服務(wù)活動方案，確保志愿服務(wù)活動常態(tài)化，要在打造志愿服務(wù)活動特色品牌上下功夫。利用市志愿者網(wǎng)站、鄉(xiāng)、村公告欄等宣傳載體，及時宣傳報道志愿服務(wù)活動中的典型和各村、各單位的亮點、成效。
工作方案 篇4
一、接待準(zhǔn)備工作
1、接到來客通知時，首先了解清楚來客的單位、姓名、身份、性別、民族等基本狀況;了解來客的目的和要求;弄清來客抵達(dá)具體時光和所乘車次或航班。
2、擬訂接待方案送主任審閱。
3、按主任意見做好接待準(zhǔn)備工作，一般客人由工作人員直接作出安排。重要客人、考察組、視察團(tuán)、英模報告團(tuán)等要制定接待方案，在匯報資料、陪同人員、交通工具、費用開支、活動方式、日程安排等方面，提出具體意見，報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
4、按領(lǐng)導(dǎo)批示意見或接待方案，安排好接站和客人食宿;落實好匯報單位和匯報地點。
二、客人到達(dá)后的服務(wù)工作
1、迎接。根據(jù)不一樣狀況或接待方案的要求，接待人員提前到達(dá)賓館或車站、機(jī)場迎接客人。對重要客人，接待人員要陪同領(lǐng)導(dǎo)前往迎接。
2、安排食宿。來客到達(dá)賓館后，如有領(lǐng)導(dǎo)迎候，接待人員要將客主介紹給對方，然后按事先確定的住宿方案將來客依次引入房間，讓客人休息。再與來客的工作人員一齊安排伙食等。
3、商議活動日程。食宿安排就緒后，接待人員要向客人進(jìn)一步了解前來的意圖和要求，商議具體活動日程，然后逐項落實。
4、安排領(lǐng)導(dǎo)同志看望。如需陪餐或宴請，要提前安排妥當(dāng)。
5、組織好客人的各項活動。聽取匯報，要事先安排好匯報人員、匯報資料和時光地點：參觀游覽，要落實好用車和陪同人員及介紹人員等。
三、客人離去的.收尾工作
1、為客人訂購返程的車、機(jī)票，并送到客人手中，或為客人租用返程車輛。
2、協(xié)助客人按規(guī)定結(jié)算食宿等費用。
3、安排送客的車輛，并由接待人員將客人送至車站、或機(jī)場等。如屬重要客人，安排領(lǐng)導(dǎo)人前往送行。
4、電話或電報通知來客單位或客人要到達(dá)的地方，客人何時乘何車、機(jī)班次離開，以便對方接站。
5、做好接待工作記錄。
工作方案 篇5
初步設(shè)想：
1.晨誦、讀寫繪、有效課堂全面推進(jìn)，其他項目自主實驗。
2.堅持每周研課、每月總結(jié)、學(xué)期表彰的實驗工作制度。
3.組織好新教育全國開放周、縣語文學(xué)科基地開放活動。
4.做好每學(xué)期實驗資料的收集歸檔與展示工作。
5.加強(qiáng)與實驗先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗交流。
具體工作：
1.各實驗項目制定學(xué)期實驗工作計劃，并在全校教師會上交流，發(fā)至全校教師。
2.關(guān)于教育在線論壇實驗記錄帖的開設(shè)。
⑴最初實驗班繼續(xù)開設(shè)班級實驗專帖。提倡其他班級開設(shè)專帖。
⑵各主持人開設(shè)實驗項目總帖，由主持人負(fù)責(zé)管理。
�、歉髡Z文備課組開設(shè)晨誦專帖，由備課組長管理。
�、茸x寫繪開設(shè)低段讀寫繪專帖，由史桂華老師負(fù)責(zé)管理。
3.認(rèn)真組織4月份新教育全國開放周活動。
⑴活動由新教育研究中心組織，學(xué)校全力配合。
�、朴嘘P(guān)實驗老師積極參加開放周展示活動，做到過程到場，反思到位，記錄到帖。
�、侨＠蠋煴M力調(diào)課參加開放周培訓(xùn)活動，參與研討。
4.關(guān)于“晨誦”實驗項目。
�、爬^續(xù)實行“每周一詩”制度。
⑵鼓勵老師們根據(jù)自己的特長、班級的情況和學(xué)生的特點，靈活地開展晨誦活動。比如：晨誦課時可以在保底的基礎(chǔ)上，適當(dāng)增加；內(nèi)容的自由選擇，等等。
�、歉鶕�(jù)以往上報學(xué)校的晨誦時間進(jìn)行晨誦，方便交流與檢查。
�、雀鱾湔n組經(jīng)商議后，組織有愿望的老師共同探索晨誦課程。
�、筛靼嗬谜Z文課前的一兩分鐘，集中背誦近期晨誦詩詞，形成詩教特色。
�、世蒙靸x式，集中展示晨誦優(yōu)秀班級的晨誦活動。
�、巳W(xué)生統(tǒng)一使用學(xué)校印制的“晨誦本”。6月份進(jìn)行“優(yōu)秀晨誦本”的評比展示活動。
⑻6月中旬，所有語文老師提供一份晨誦記錄參加全校“晨誦優(yōu)秀記錄”評比。
5.關(guān)于“讀寫繪”項目實驗。
�、旁诘投伍_設(shè)“繪本課”。全部低段語文老師要認(rèn)真上好每周一節(jié)繪本課。
�、评L本課執(zhí)教內(nèi)容由史桂華老師提供。繪本課以“講故事”為主，寫繪為輔。
�、敲课焕蠋熅母木幰粍t繪本故事，寫成劇本，編排成劇。學(xué)校將于6月份舉行繪本課本劇表演。所有老師改編的課本劇劇本、編排心得、演出收獲等記錄文字，將選編進(jìn)新教育成果書籍當(dāng)中。
�、茸x寫繪堅持“每周研討”制度，一、二年級間周進(jìn)行。執(zhí)教研討課的'老師必須有相應(yīng)的文字記錄，一是發(fā)至論壇，二是作為成果入書。
�、蓪W(xué)生所用繪本由學(xué)校統(tǒng)一購置，期末舉行“優(yōu)秀讀寫繪作業(yè)本”評比展示活動。
6.深入開展有效課堂的研討活動，推進(jìn)新教育有效教學(xué)框架的運用。
�、耪Z文、數(shù)學(xué)學(xué)科實行“每周研課”制度，提前一個月拿出下個月“研課計劃”。
�、平Y(jié)合學(xué)�；顒�，不定期舉行全�！坝行дn堂”教學(xué)研討活動。語文、數(shù)學(xué)學(xué)科一學(xué)期至少兩次以上。
�、菍W(xué)期末每位語、數(shù)老師提供一份教學(xué)設(shè)計（案例）參加學(xué)�！靶陆逃行Ы虒W(xué)框架”設(shè)計（案例）大賽。
�、冉Y(jié)合全縣學(xué)科基地開放活動，展示有效課堂教學(xué)。
7.鼓勵開展“童書共讀”活動。
⑴學(xué)校重新購置一批優(yōu)秀童書，充實共讀童書的書源。
�、泼课徽Z文教師發(fā)放一本優(yōu)秀童書，認(rèn)真閱讀，出好導(dǎo)讀題共享。
�、歉髂昙壣陥笸瘯沧x實驗老師。對該實驗老師的考查，學(xué)校就重點考查童書共讀。
8.教師專業(yè)共讀《兒童的人格教育》和《給教師的建議》。寫出一篇比較有質(zhì)量的讀后感或教育案例，學(xué)校評獎。
9.各項目主持人每月末對本月、本項目實驗工作進(jìn)行總結(jié)，并制作好展示課件。
10.新教育實驗“優(yōu)秀教師”評比表彰活動。
工作方案 篇6
根據(jù)縣綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)的通知》（xx號），為切實履行衛(wèi)生部門職責(zé)，努力凈化校園及周邊治安環(huán)境保障，學(xué)校師生身體健康，特制定本工作計劃方案：
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)
成立xx縣衛(wèi)生局學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長： xx 縣衛(wèi)生局黨委書記、局長
副組長：xx 縣衛(wèi)生局黨委委員、副局長
xx 縣衛(wèi)生局副主任科員
成 員： xx 縣衛(wèi)生監(jiān)督所所長
xx 縣疾控中心主任
xx 縣衛(wèi)生局黨委辦主任
xx 縣衛(wèi)生局人秘股股長
xx 縣衛(wèi)生局人秘股辦事員
二、排查整治重點
1、加強(qiáng)對學(xué)校及周邊食堂、飲食店、副食店、小賣部等場所食品安全、飲食衛(wèi)生安全的監(jiān)督檢查，依法對衛(wèi)生設(shè)施條件不達(dá)標(biāo)的場所進(jìn)行停業(yè)整頓，整改后仍不達(dá)標(biāo)的`，依法吊銷其衛(wèi)生許可證。
2、定期組織學(xué)校及周邊衛(wèi)生飲管人員和餐飲從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢。
3、建立突發(fā)性衛(wèi)生工作預(yù)案，應(yīng)急處置學(xué)校及周邊發(fā)生的傳染病及飲食衛(wèi)生安全突發(fā)事件。
三、工作要求
1、高度重視校園周邊環(huán)境排查整治活動，做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自動員部署，分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入一線靠前指揮，切實解決工作中存在的困難和問題。
2、充分宣傳發(fā)動，密切配合相關(guān)部門實現(xiàn)學(xué)校排查整治工作全覆蓋，堅持每月有工作計劃，并按計劃排查，每季度集中開展整治行動，建立整治工作制度、排查情況和集中整治行動情況報縣衛(wèi)生局綜治辦。
3、密切與相關(guān)部門的聯(lián)系溝通，做到工作不推諉，責(zé)任不懈怠，整治必到位，形成強(qiáng)勁的齊抓共管的整治合力。
工作方案 篇7
為貫徹國家工商總局提出的做到“四個統(tǒng)一”、加強(qiáng)“四化建設(shè)”、推進(jìn)“四個轉(zhuǎn)變”、實現(xiàn)“四高目標(biāo)”的新要求，促進(jìn)工商所（經(jīng)檢大隊，以下簡稱隊）建設(shè)，根據(jù)市局《關(guān)于全面實施工商所行政處罰動態(tài)評價工作的通知》（*工商法20xx*號）文件的要求，分局決定自20xx年12月1日起開展工商所（隊）行政處罰動態(tài)評價工作。實施方案具體如下：
一、實施行政處罰動態(tài)評價機(jī)制的目的
以公正執(zhí)法、規(guī)范辦案為指導(dǎo)，制定行政處罰工作質(zhì)量動態(tài)評價指標(biāo)體系和評價程序，并以此為基礎(chǔ)，形成工商所（隊）行政處罰權(quán)限的調(diào)整機(jī)制，實行工商所（隊）執(zhí)法權(quán)限的差別管理，促使工商所（隊）內(nèi)部、工商所（隊）之間形成激勵機(jī)制，從而達(dá)到執(zhí)法辦案制度落實，素質(zhì)提升，水平提高的目的。
二、行政處罰動態(tài)評價機(jī)制的基本內(nèi)容
1、評價對象
分局各工商所、經(jīng)檢大隊。
2、評價主體
分局成立由××局長任組長，××副書記、××紀(jì)委書記任副組長，××、××組成的評價工作組，具體實施評價工作。評價工作組辦公室設(shè)在法規(guī)科。
3、評價程序
分局評價工作組將按《工商所（隊）行政處罰動態(tài)評價表》（見附件一）的標(biāo)準(zhǔn)，每季度檢查一次，工作組每次隨機(jī)抽查當(dāng)季所辦案件5件。被檢查的行政處罰案件由評價工作組指定，由各工商所（隊）于次月5日前將裝訂好的案卷交到工作組，被抽查到的局辦案件以首次核審分為準(zhǔn)，評價工作組以連續(xù)八個月（20xx年12月—20xx年6月）的檢查情況為評價的主要依據(jù)，并做好臺帳，檢查結(jié)果在分局內(nèi)予以公布。最后一次檢查結(jié)束后，評價工作組應(yīng)當(dāng)綜合每項檢查情況，提出對評價對象評價的初步意見，由分局局長辦公會議作出評價結(jié)果。分局提出對評價對象行政處罰權(quán)限調(diào)整的意見，在20xx年7月底前報市局法規(guī)處。
工商所（隊）對評價結(jié)果有異議的，可在3日內(nèi)向分局或者市局監(jiān)察機(jī)構(gòu)提出復(fù)查，由監(jiān)察機(jī)構(gòu)會有關(guān)機(jī)構(gòu)作出處理。
4、評價內(nèi)容。
�。�1）制度建設(shè)和執(zhí)行。工商所（隊）應(yīng)當(dāng)根據(jù)上級的相關(guān)規(guī)定和本所實際，制訂“行政處罰案件流程管理制度”、“案件查辦報告制度”、“扣押（封存）、罰沒財物保管和處理制度”等專項制度或者工作流程圖�；疽筘�(zé)任到人，明確所長、分管所長、辦案人員的相關(guān)工作職責(zé)。制度訂立，重在對上級、分局有關(guān)規(guī)定的具體執(zhí)行，包括《工商所法制員工作規(guī)定》（××工商法〔20xx〕*號）、《行政處罰案件分層管轄規(guī)定》（××工商法〔20xx〕*號）、《扣留、罰沒收物資管理處置辦法》（××工商計〔20xx〕第*號）、《案件線索追蹤協(xié)查規(guī)定》等執(zhí)法辦案十項制度（××工商經(jīng)檢20xx*號）以及重大復(fù)雜案件集體討論制度等。
“行政處罰案件流程管理制度”要求從所長到辦案人員有一個明晰的工作流程，而且要反映案件查處的進(jìn)展情況。包括案件來源、立案、強(qiáng)制措施實施、案件查處進(jìn)展監(jiān)控、案件移送、上報分局處理以及案件線索移交等具體流程；“案件查辦報告制度”，主要反映案件查辦中需要上級處理或者匯報的程序，如管轄權(quán)（包括地域管轄、級別管轄和職權(quán)管轄）的`請示，請求上級支持等處理程序；“扣押（封存）、罰沒財物保管和處理制度”，對此上級都有規(guī)定，工商所（隊）主要是制定如何貫徹執(zhí)行的制度，如保管、移交、銷毀、拍賣等具體流程。
�。�2）案件質(zhì)量評查。根據(jù)國家工商行政管理總局令第28號《工商行政管理機(jī)關(guān)行政處罰程序規(guī)定》以及省、市局相關(guān)行政處罰案件的操作要求，由工作組評定案件質(zhì)量（具體評查標(biāo)準(zhǔn)見附件二）。評查對象為一般程序案件，工作組每次評查的案件數(shù)量不低于工商所（隊）承辦案件總數(shù)的*%。按比例抽查少于*件的，評查全部案件。
�。�3）案件查辦監(jiān)督評價。設(shè)立“法制員執(zhí)法監(jiān)督”等評價指標(biāo)。工商所（隊）法制員是工商所（隊）辦案的監(jiān)督人員，受所長和分局法規(guī)科雙重領(lǐng)導(dǎo)，是工商所（隊）查辦行政處罰案件核審監(jiān)督的主要力量。對法制員執(zhí)法監(jiān)督評價是“案件查辦監(jiān)督評價”的主要內(nèi)容。
�。�4）案件相關(guān)因素權(quán)衡。評價應(yīng)當(dāng)考慮“查辦案件性質(zhì)”、“查辦案件數(shù)量”和“查辦案件被行政復(fù)議、訴訟的結(jié)果”三個因素。查辦案件包括由工商所（隊）承辦的以分局或者工商所（隊）名義在20xx年12月1日至20xx年6月30日期間作出的行政處罰案件，尚未下達(dá)行政處罰決定書的案件不計算在內(nèi)。“查辦案件性質(zhì)”分三類：簡單案件、一般案件和重大、復(fù)雜案件。以下幾種為“簡單案件”：
（一）企業(yè)違反年檢規(guī)定的；
�。ǘ┢髽I(yè)不按規(guī)定懸掛營業(yè)執(zhí)照或者不按規(guī)定將營業(yè)執(zhí)照置于醒目位置的；
（三）企業(yè)不按規(guī)定辦理注銷登記的；
（四）企業(yè)擅自改變主要登記事項的；
�。ㄎ澹﹤�體工商戶擅自改變經(jīng)營者姓名和指定的經(jīng)營場所的；
�。﹤�體工商戶擅自改變字號名稱的；
（七）違反示范合同文本規(guī)定的；
�。ò耍┻`反廣告或者商標(biāo)管理規(guī)定，不需要復(fù)雜計算非法所得、非法經(jīng)營額的；
�。ň牛┢渌聦嵡宄⒆C據(jù)確鑿的簡單案件。以下幾種為“重大復(fù)雜案件”：
（一）罰沒財物5萬元以上的；
（二）食品安全案件造成人身傷害但未觸犯刑律的；
（三）涉及危險行業(yè)、危險物品經(jīng)營未造成嚴(yán)重后果的；
�。ㄋ模┬骂I(lǐng)域案件；
�。ㄎ澹┢渌^程復(fù)雜、手段隱蔽等查處困難的案件。介于兩者之間的為“一般案件”�！安檗k案件數(shù)量”基數(shù)，分局20xx年核發(fā)給某工商所（隊）一般程序案件目標(biāo)數(shù)的70%。且大案數(shù)達(dá)到年度季度考核進(jìn)度，才能得查辦案件數(shù)量權(quán)衡分。
5、評價等級。評價結(jié)果的等級分為“優(yōu)秀”（90分以上）、“良好”（89—80分）、“合格”（79—60分）和“不合格”（59分及以下）四個類。由分局評價工作組對所屬工商所（隊）作出等級評價。
6、權(quán)限調(diào)整。
分局評價工作組在20xx年7月底前，依照評價等級對照市局確定的工商所（隊）行政處罰權(quán)限的若干檔次中相應(yīng)的執(zhí)法權(quán)限檔次，提出評價對象執(zhí)法權(quán)限的調(diào)整意見，并由分局局長辦公會議作出評價結(jié)果。報市局審查同意后，由分局正式授予相應(yīng)權(quán)限。
7、網(wǎng)上公開。
為了體現(xiàn)公正、公平，工商所（隊）執(zhí)法權(quán)限調(diào)整的結(jié)果在網(wǎng)上公開，接受監(jiān)督。
工作方案 篇8
江蘇省語言文字工作委員會定于20xx年對我市貫徹執(zhí)行《中華人民共和國國家通用語言文字法》（以下簡稱《國家通用語言文字法》）和省語委《關(guān)于開展城市語言文字工作評估的意見》的工作情況進(jìn)行檢查評估。為做好迎評工作，促進(jìn)我市語言文字規(guī)范化工作健康發(fā)展，制訂本方案。
一、評估范圍：
黨政機(jī)關(guān)、廣播電視、各類學(xué)校、新聞出版、公共服務(wù)行業(yè)和公共設(shè)施為檢查評估的重點單位和對象。其中，市、區(qū)政府機(jī)關(guān)、教育行政部門、新聞出版、廣播影視、人事、商業(yè)、郵電、文化、交通、旅游、火車站、民航站、保險公司和醫(yī)院等為必查單位，其它行業(yè)和部門（汽車站、碼頭、銀行、影劇院、體育館、博物館、公園等）為抽查單位。
二、評估內(nèi)容：
評估主要圍繞綜合管理、普及應(yīng)用普通話、社會用字管理三方面的工作情況進(jìn)行�？偡譃�260分，其中主管部門考核分為60分、黨政機(jī)關(guān)考核分為58分、學(xué)�？己朔譃�67分、新聞媒體考核分為47分，公共服務(wù)行業(yè)和公共設(shè)施考核分為28分。
三、工作步驟：
第一階段--宣傳發(fā)動階段（20xx年9月-20xx年12月）
各區(qū)政府、市各有關(guān)部門和責(zé)任單位，特別是各新聞媒體，要根據(jù)《國家通用語言文字法》、省語委《關(guān)于開展城市語言文字工作評估的意見》精神，共同做好宣傳發(fā)動工作，使全社會都了解《國家通用語言文字法》的基本精神，了解達(dá)標(biāo)內(nèi)容并增強(qiáng)迎查意識，自覺配合完成達(dá)標(biāo)工作。市語委將組織有關(guān)部門具體負(fù)責(zé)同志赴南通、無錫等地實地考察，學(xué)習(xí)兄弟城市迎評工作好的經(jīng)驗和做法。
第二階段--自查整改階段（20xx年1月-20xx年6月）
1．各責(zé)任單位根據(jù)評估任務(wù)分解表，逐條對照，明確責(zé)任，制訂措施，落實整改到位；市、區(qū)語委辦負(fù)責(zé)做好組織、協(xié)調(diào)、督查、指導(dǎo)工作；
2．各區(qū)政府對轄區(qū)內(nèi)的街道、公共場所社會用字進(jìn)行重點檢查和整改。20xx年5月底前，市、區(qū)分別完成轄區(qū)內(nèi)街道和公共場所不規(guī)范用字的整治工作；
3．各責(zé)任單位設(shè)立永久性的宣傳標(biāo)語牌，做好環(huán)境布置工作。市語委將在勞動中路設(shè)置公益性宣傳廣告牌1塊，武進(jìn)區(qū)、新北區(qū)、天寧區(qū)、鐘樓區(qū)、戚墅堰區(qū)要在各區(qū)政府所在地設(shè)置1-2塊永久性公益廣告牌。在常高校、中專校，市區(qū)中小學(xué)校園要設(shè)置"請您說普通話"等提醒牌；必查單位要有"說普通話，用規(guī)范字，做文明人"的提醒牌。各區(qū)語委辦要建立月報制度。自20xx年1月份起，每月5日前將上個月的工作進(jìn)展情況報送市語委辦；
4．各區(qū)政府、市各有關(guān)部門完成自評工作，并于20xx年6月20日之前將自查材料（自評小結(jié)）和迎評匯報材料報市語委辦。
第三階段--整理申報（20xx年7月-20xx年9月上旬）
各責(zé)任單位按評估標(biāo)準(zhǔn)要素，分類匯總工作臺賬；市語委對各單位報送的臺賬進(jìn)行審核，并在各責(zé)任單位自查的基礎(chǔ)上，組織對有關(guān)單位進(jìn)行重點檢查。期間，將每月召開一次迎評檢查推進(jìn)會，8月中旬組織全市模擬檢查，在完成整改的基礎(chǔ)上向省語委提出接受檢查評估的書面申請。
四、保障措施：
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
1．市政府成立由分管副市長、語委主任為組長、語委副主任為副組長、各語委成員單位分管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)責(zé)任單位負(fù)責(zé)人參加的迎檢領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織迎評工作；各區(qū)、各有關(guān)部門和單位也要成立相應(yīng)的.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，分層落實責(zé)任，組織開展迎查準(zhǔn)備工作；
2．各區(qū)語委在區(qū)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)運作，充分調(diào)動有關(guān)部門和社會各界的積極性，形成條塊結(jié)合、齊抓共管的工作格局；
3．各責(zé)任單位在做好自查工作的同時，要加強(qiáng)對所屬單位的督查整改工作。
（二）明確工作責(zé)任
1．市、區(qū)政府機(jī)關(guān)大院用語用字及環(huán)境布置等工作由市、區(qū)機(jī)關(guān)工委牽頭檢查落實，市、區(qū)政府辦公室配合；
2．市、區(qū)主要街道的用語用字及環(huán)境布置等工作由市城管局牽頭檢查落實，語委、工商、公安、文化、市文明辦等部門配合；
3．在常大中專院校、市直各學(xué)校的用語用字及環(huán)境布置等工作由市教育局牽頭檢查落實；各轄區(qū)范圍內(nèi)學(xué)校的用語用字及環(huán)境布置等工作，由各區(qū)教育局（教育文體局）牽頭檢查落實；
4．市電視臺、ＸＸ日報、ＸＸ晚報、電臺等新聞單位的用語用字及環(huán)境布置，由市委宣傳部牽頭檢查落實，ＸＸ日報社、市廣電局配合；
5．長途車站、火車站、民航站、碼頭及公路收費站等窗口單位的用語用字及環(huán)境布置，由市交通局牽頭檢查落實，火車站、民航站等部門配合；
6．出版單位的用語用字及環(huán)境布置，由市新聞出版局牽頭檢查落實，相關(guān)主管部門配合；
7．服務(wù)行業(yè)的用語用字及環(huán)境布置，由市工商局牽頭檢查落實，市經(jīng)貿(mào)委、城管局、旅游局、文化局、衛(wèi)生局、園林局等部門配合；
8．市、區(qū)語委負(fù)責(zé)迎評工作的協(xié)調(diào)工作。
�。ㄒ陨蠙z查的內(nèi)容還包括被查單位的迎檢材料準(zhǔn)備及檔案資料建設(shè)等情況。）
（三）強(qiáng)化社會宣傳
各區(qū)政府、市各有關(guān)部門和單位要強(qiáng)化迎評的社會輿論宣傳，主動積極營造濃郁的迎檢氛圍。要將《國家通用語言文字法》、《江蘇省社會用字管理暫行條例》、評估的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求等有關(guān)材料印發(fā)到基層單位和學(xué)校。新聞媒體要加大對《國家通用語言文字法》的宣傳力度，負(fù)責(zé)刊播有關(guān)迎評工作信息、動態(tài)以及迎評方面的標(biāo)語、口號、公益廣告等，使全體市民都能了解使用國家通用語言文字的重大意義，并增強(qiáng)規(guī)范用語用字的意識性和自覺性，共同推進(jìn)我市語言文字規(guī)范化的管理水平和社會應(yīng)用水平。
工作方案 篇9
指導(dǎo)思想：
以《綱要》精神為指導(dǎo)，深入貫徹執(zhí)行區(qū)教育局和教研室工作計劃，在進(jìn)一步解放思想、更新觀念的基礎(chǔ)上，督促教師從教育觀念到行為的轉(zhuǎn)化，提升教師專業(yè)化水平，促進(jìn)幼兒園教研水平的提高。搭建可行平臺，促教師專業(yè)成長。開展形式多樣的教研活動，制定教研活動制度，保證每周兩次的教研活動時間，并能切實體現(xiàn)效果。本學(xué)期要求每周有一個生成的活動（對此活動在教研組中進(jìn)行說課以及集體評課）；每月一篇保教心得（在園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會上交流）；本學(xué)期至少寫出一篇關(guān)于教學(xué)研討的論文（推薦到業(yè)務(wù)主管部門及刊物）。
對教師一日活動操作進(jìn)行常規(guī)檢查并將結(jié)果與學(xué)期考核相掛鉤，避免一日活動安排的隨意性，保證保教合一的質(zhì)量。 根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗、興趣，分年齡段預(yù)設(shè)本學(xué)期主題。經(jīng)過教研組討論本學(xué)期大班預(yù)設(shè)的主題有：我是哥哥姐姐、我是中國人、有趣的自然界、有趣的復(fù)制、元旦、保護(hù)自己；中班預(yù)設(shè)的主題有：長大了、秋天、有趣的動物、探索大自然、過新年；小班預(yù)設(shè)的'主題有：開心寶寶、我自己、一起玩、秋天、冬天、新年好。
備課檢查重在教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)反思；并視人、課不同而采取個別備課、輔導(dǎo)備課、集體備課相結(jié)合的方法。
根據(jù)本園實際，對教學(xué)工作進(jìn)行分層管理。園長、保教主任、教研組長要重視隨堂聽課，天天進(jìn)班，爭取能與每一位老師針對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行探討。 提高教師對每位幼兒的觀察記錄的能力，利用成長檔案使家長更了解幼兒，使教師更關(guān)注幼兒，使 幼兒更加自信。三位一體最大限度地促進(jìn)每一位幼兒的發(fā)展，以求達(dá)到更好的教學(xué)效果。
教學(xué)課題：
1、 混齡編班如何更有效地進(jìn)行五大領(lǐng)域教學(xué)。
2、 如何提高幼兒漫畫欣賞能力。
3、 英語教學(xué)如何融入全語言整合活動。
措施：
1）邀請專家進(jìn)行指導(dǎo)及研討。
2）餐前組織幼兒進(jìn)行“開心一刻”活動（包括漫畫欣賞、聽幽默故事、漫畫創(chuàng)作等）。
組織活動形式多樣化，以激發(fā)幼兒的幽默感與創(chuàng)造性思維。盡量做到兒童畫與漫畫很好的結(jié)合，讓幼兒在愉悅的氛圍中畫出自己的心聲。
3）專職英語教師進(jìn)班。
具體工作安排行、 事 、歷周次、 月份日期、內(nèi)容預(yù)備
八月份 8.20--8.31 制定教研、班級計劃 ，進(jìn)行期初環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與材料的準(zhǔn)備
1 、9.12—9.16 業(yè)務(wù)園長會議
3、 9.26—9.30 制定10月份計劃。教師饌寫案例
4、 10.3—10.7 區(qū)角活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比（重點在材料的投放）
5、10.10—10.14 參加區(qū)民辦骨干教師考核。
6、 10.24—10.28 制定11月份月計劃，教師饌寫案例。
7、10.31—11.5 教研組針對主題活動實施過程中疑難問題的解惑。
8、11.7—11.11 全區(qū)“新綱要”實施研討會。
9、 11.28—12.2 制定12月份月計劃、教師饌寫案例、參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比
10、12.26—12.30 教研組討論迎新年活動內(nèi)容。制定一月份月計劃。
11 、1.9—1.13 制定下學(xué)期計劃。
12、 資料歸檔。
工作方案 篇10
前言：光陰似箭，歲月如棱，值此畢業(yè)十八周年之際，在眾多熱心同學(xué)的倡議下，我們決定舉辦同學(xué)聯(lián)誼活動并成立同學(xué)聯(lián)誼會。現(xiàn)初步擬制活動方案（討論稿），供全體同學(xué)參考并討論，根據(jù)同學(xué)反饋意見，我們隨時將進(jìn)行補(bǔ)充修改完善，最終以“少數(shù)服從多數(shù)”的原則進(jìn)行確定。歡迎討論！歡迎轉(zhuǎn)發(fā)分享！歡迎宣傳！歡迎跟貼評論！
一、活動目的：重敘舊情、互致問候、交流信息、增進(jìn)友誼。
二、重點討論內(nèi)容：
1、聚會候選日子（請同學(xué)們盡快明確表態(tài)，謝謝�。�
A、明確贊成“農(nóng)歷正月初三”共0人：。（暫無公開贊成）（國歷20xx年2月2日，星期日）
B、明確贊成“農(nóng)歷正月初四”共20人：xxx。（注：國歷20xx年2月3日 星期一）
C、明確贊成“農(nóng)歷正月初五”共0人。（暫無公開贊成）（國歷20xx年2月4日 星期二）
2、聚會候選時間段（請同學(xué)們盡快明確表態(tài)，謝謝！） ：
A、明確贊成：10:00–15:00 共0人：。（預(yù)備午聚餐）
B、明確贊成：14:00–22:00 共9人：xx。（預(yù)備晚聚餐）。
C、明確贊成：10:00–22:00 共0人：。（預(yù)備午聚餐、晚聚餐）
D、其他時間段（歡迎提議建議）。
3、聚會候選主會場地點（請同學(xué)們盡快明確表態(tài)，謝謝�。� ：
A、提議贊成“xx東山湖渡假村”：xx。
B、提議贊成“xx新冠園酒店”：xx。
C、提議贊成‘xx聲樂大酒店“：xx。
D、提議贊成”校內(nèi)“：xx 。
E、贊成”xx安南大酒店“。
F、贊成”xx萬豪大酒店”。
G、其他地點（歡迎提議建議） 。
4、聚會預(yù)期內(nèi)容（歡迎提議建議）：
A、簽到、交會務(wù)費、同學(xué)自由交流。
B、老師講話致辭。
C、同學(xué)代表講話致辭。
D、籌備組代表講話致辭。
E、自我介紹，共敘友誼、創(chuàng)業(yè)交流。
F、聚餐、酒會。
G、同學(xué)才藝展示或外邀節(jié)目表演。
H、游戲。
I、抽獎。
J、合影留念。
5、成立籌備組（歡迎同學(xué)自薦或推薦同學(xué)加入籌備組）：
A、組建籌備組，落實籌備組各組名單�；I備組是“同學(xué)聯(lián)誼會”的組織與領(lǐng)導(dǎo)者，負(fù)責(zé)活動的`總體策劃，經(jīng)費籌集，各項活動經(jīng)費審批與監(jiān)督使用、外事協(xié)調(diào)、分工與落實工作任務(wù)等相關(guān)工作。負(fù)責(zé)組織落實各項籌備會議。
B、籌備組設(shè)立四個業(yè)務(wù)小組。
�。�1）聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)搜集同學(xué)通訊手機(jī)碼、現(xiàn)常出沒地方、收集同學(xué)意見、發(fā)放邀請函，跟進(jìn)確認(rèn)同學(xué)參加、發(fā)放紀(jì)念冊。
（2）資料組：負(fù)責(zé)名單、通訊錄資料的整理加工、邀請函 制作、紀(jì)念冊設(shè)計制作。
�。�3）外事組：負(fù)責(zé)活動場地安排、音響、攝像、錄像、餐飲、接送等事宜。
�。�4）財務(wù)組：據(jù)籌備組確定的活動項目，負(fù)責(zé)活動費用的管理、支出及結(jié)算工作。
6、經(jīng)費籌集預(yù)算（歡迎贊助經(jīng)費或贊助實物�。�
A、同學(xué)會務(wù)費：討論確定限額標(biāo)準(zhǔn)。
B、同學(xué)贊助費：討論確定籌集方式。
7、經(jīng)費支出預(yù)算（根據(jù)經(jīng)費籌集金額，按先后順序優(yōu)先安排完成靠前的項目）
A、場地布置。
B、聚餐、酒會。（午餐、晚餐）。
C、攝影、錄像。
D、紀(jì)念冊（含通訊錄）、光盤。
E、老師或同學(xué)慰問費。
F、母校公益捐贈費（候選項目：學(xué)生獎學(xué)金、新校基建、圖書室圖書）。
G、同學(xué)基金會（具體內(nèi)容另議）。
8、同學(xué)聯(lián)誼會章程（具體內(nèi)容另議）。
附錄：
1、請同學(xué)每人精選準(zhǔn)備生活近照一張及一寸彩色半身近照一張，精選自己喜歡格言或座右銘一句，用于制作紀(jì)念冊內(nèi)容。
2、歡迎同學(xué)提供個人原創(chuàng)書畫作品、個人原創(chuàng)文章、個人原創(chuàng)攝影、學(xué)生時期的老照片等，用于制作紀(jì)念冊內(nèi)容。
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