有關(guān)工作方案錦集8篇
為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的工作方案8篇,希望對大家有所幫助。
工作方案 篇1
20xx年我局保密工作將按照切實發(fā)揮保密工作“保安全、保發(fā)展、促和諧”的職能作用的要求,不斷提高保密工作科學(xué)化、保密管理法制化、保密技術(shù)現(xiàn)代化、保密隊伍專業(yè)化水平,為全區(qū)經(jīng)濟社會實現(xiàn)又好又快發(fā)展發(fā)揮服務(wù)和保障作用。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)和隊伍建設(shè),提高服務(wù)保障能力和水平
以落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制為重點,進一步加強和改善保密工作的領(lǐng)導(dǎo)。為此,將對局保密領(lǐng)導(dǎo)小組進行調(diào)整,由局黨組書記、局長張玉霖任組長,黨組成員、副局長廖廷友和楊勤英任副組長,機關(guān)各科室負責(zé)人為成員。通過認真履行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,建立和形成“一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,其它領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助抓”的保密工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系。自覺履行對保密工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。進一步發(fā)揮決策議事作用,切實擔(dān)負起組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和管理責(zé)任,在工作中務(wù)必堅持求真務(wù)實,使保密工作落到實處,取得成效。按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則,及時解決保密工作面臨的重大問題,確保20xx年工作任務(wù)落實。進一步重視和加強保密工作隊伍思想、作風(fēng)建設(shè)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),提高服務(wù)保障的能力和水平。以“政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán)”為目標(biāo),努力提高保密工作隊伍的整體素質(zhì)和管理水平,適應(yīng)新時期保密工作任務(wù)的需要。
二、發(fā)揮職能,深化保密宣傳教育
作為主管全區(qū)法制宣傳的職能部門,我們將督促有關(guān)部門繼續(xù)抓好“五五”保密法制宣傳教育規(guī)劃確定的階段性工作目標(biāo),認真完成20xx年新都區(qū)保密法制宣傳教育規(guī)劃的各項目標(biāo)任務(wù),配合保密局在全區(qū)廣泛開展《保密法》頒布20周年紀(jì)念活動,開展深入淺出、生動直觀的'宣傳教育把保密法制宣傳教育工作不斷引向深入。
三、結(jié)合實際,進一步抓好保密管理
按照區(qū)保密局的要求,完善管理制度和人防、物防、技防措施,落實管理責(zé)任,健全內(nèi)部防范體系,提高防竊密能力。進一步加強國家秘密載體的保密管理,尤其是涉密筆記本電腦、涉密移動存儲介質(zhì)管理,杜絕和消除泄密隱患。繼續(xù)加強涉密信息系統(tǒng)的保密管理,按照涉密信息系統(tǒng)分級保護管理辦法,認真落實重點保密崗位、涉密部位及涉密電腦保護措施,切實解決涉密信息系統(tǒng)內(nèi)部防范薄弱問題。杜絕涉密計算機上互聯(lián)網(wǎng)、上網(wǎng)計算機處理涉密信息等涉密問題。設(shè)立檢查臺帳,建立日常檢查、監(jiān)督機制,定期和不定期檢查內(nèi)部保密制度落實情況,確保把保密工作真正落到實處。
工作方案 篇2
為了進一步加強學(xué)科組建設(shè),根據(jù)我校學(xué)科委員會的工作要求,在20xx年春對全校13個學(xué)科組成員進行改選。
一、學(xué)科組成員的產(chǎn)生辦法
1、學(xué)科主任:學(xué)科主任的改選工作分三步進行。
(1)推薦:具體分為學(xué)校(教務(wù)室、教科室)推薦、7個年級推薦和個人自薦。各個部門只能為每個學(xué)科推薦一名候選人,且在語數(shù)外三個學(xué)科中初、高中只推薦本學(xué)部的候選人;自薦教師直接到教科室報名。
。2)考核:學(xué)校成立考核小組,由考核小組對候選人的推薦得票進行統(tǒng)計排序,然后對得票前1-3名的候選人進行考核。具體方法:找各學(xué)科的教師代表座談,找被考核人座談,再定出前1-2名待議候選人。
。3)審批:校委會根據(jù)各學(xué)科組的實際情況,對前1-2名待議候選人進行議決,確定最佳人選,?傊掳l(fā)“任命”批文,任期3年。
2、學(xué)科委員:為了便于工作和日常管理,原則上大學(xué)科組的.學(xué)科委員由各年級備課組長擔(dān)任,小學(xué)科組則從各年級的備課組長中選拔產(chǎn)生;如有特殊情況或工作需要,相關(guān)的學(xué)科委員可由學(xué)科委員會和學(xué)科主任商定后直接任命。
二、學(xué)科組主任的任職條件
1.具備中級及以上職稱。
2.年齡在55周歲以內(nèi),且沒有擔(dān)任學(xué)校行政干部的教師。
3.工作責(zé)任感強,有大局意識,有工作熱情和奉獻精神;工作能力突出,有較強的教研能力和組織協(xié)調(diào)能力;教學(xué)效果顯著,在年級同類學(xué)科各類考試、競賽中成績領(lǐng)先。
4.上屆學(xué)科主任工作業(yè)績突出者,同等情況下優(yōu)先。
工作方案 篇3
為扎實有效推進我鎮(zhèn)20xx年秋季重大動物疫病防控工作,確保疫情穩(wěn)定,防止動物疫情區(qū)域性發(fā)生和流行,高標(biāo)準(zhǔn)完成今年秋季集中免疫工作,根據(jù)市縣統(tǒng)一部署,并結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定本方案。
一、工作思路
堅持"加強領(lǐng)導(dǎo),密切配合,依靠科學(xué),依法防治,群防群控,果斷處置"防控方針,以防高致病性禽流感和布氏菌病為重點,通過實施強制免疫,強化檢疫監(jiān)管,加強疫情排查,健全監(jiān)測預(yù)警和嚴(yán)格消毒滅源等綜合措施,進一步健全防控責(zé)任、經(jīng)費投入、督促檢查等保障機制,切實抓好各項防控措施,全面完成各項工作目標(biāo)和任務(wù),確保我鎮(zhèn)不發(fā)生區(qū)域性重大動物疫情。
二、防控目標(biāo)
對高致病性禽流感、高致病性豬藍耳病、牲畜口蹄疫、豬瘟等5種動物疫病實施強制免疫,根據(jù)市縣統(tǒng)一布置安排,今年秋季集中免疫工作時間為9月上旬進行動員部署,9月中旬至10月上旬完成高致病性豬藍耳病、豬瘟集中免疫任務(wù),10月20日前完成口蹄疫、高致病性禽流感、雞新城疫集中免疫任務(wù),10月下旬為查漏補缺階段。我鎮(zhèn)具體安排如下:
1.9月6日—9月7日,宣傳發(fā)動,召開動員會。
2.9月8日—10月8日,注射牲畜高致病性豬藍耳病豬瘟疫苗。
3.10月9日—10月19日,注射高致病性禽流感、牲畜口蹄疫、雞新城疫疫苗。
4.10月20日—11月5日,自查,各種疫苗補注。
三、工作要求
1.做到五個不漏,八個100%.五個不漏為鎮(zhèn)不漏村、村不漏組、組不漏戶、戶不漏畜、畜不漏針。八個100%為高致病性豬藍耳病、豬瘟、禽流感、雞瘟、口蹄疫五種強制免疫病種的免疫密度達到100%,防疫員入戶注射率達100%,免疫證張貼率100%,掛標(biāo)率100%,免疫檔案登記100%.
2.確保免疫效果。嚴(yán)格按免疫程序有效注射疫苗,科學(xué)保管疫苗,按使用說明規(guī)定稀釋疫苗,注射正確劑量,確保免疫抗體檢測合格率在75%以上。
3.嚴(yán)格消毒,規(guī)范操作。
嚴(yán)格消毒。所有防疫器械必須按規(guī)定消毒后才能使用,必須堅持一欄一針頭;進入農(nóng)戶后換農(nóng)戶家的鞋或用消毒液消毒自己的鞋,卡耳鉗必須用消毒液浸泡。
規(guī)范操作。要確保免疫接種的畜禽是健康的,在注射時要穩(wěn)、準(zhǔn)、足。
4.規(guī)范填寫免疫證,建立完整免疫檔案。填寫免疫證要按空填寫,免疫檔案要逐行填寫,每戶每組每村要有合計,以村為單位,填寫要實事求是。
5.加強免疫信息報送工作。按上級要求,集中免疫期間,各防疫員要在每個星期五下午5點以前將本周的防疫數(shù)據(jù)報給站長,站長報縣局。要求一星期一報,少一次對防疫員罰款50元,并扣績效考核分1分。
6,規(guī)模養(yǎng)殖場和交易市場要定期消毒,消毒面積達到100%,病死動物和染疫畜禽產(chǎn)品無害化處理100%.
7,產(chǎn)地檢疫和屠宰前檢疫行為到位100%,對規(guī)模養(yǎng)殖場和交易市場定期監(jiān)督檢查面達100%,發(fā)現(xiàn)違法行為依法處理達100%,規(guī)模養(yǎng)殖場產(chǎn)地檢疫申報受理達100%.
8,對規(guī)模養(yǎng)殖場動物疫病普查面100%,發(fā)現(xiàn)動物疫病報告和處理達100%.
四、防控措施
1.加強領(lǐng)導(dǎo),強化責(zé)任。防疫期間,鎮(zhèn)防治重大疫病領(lǐng)導(dǎo)小組實行領(lǐng)導(dǎo)帶班、值班制度,強化防疫工作的指揮和協(xié)調(diào)。動物防疫站加強防疫業(yè)務(wù)指導(dǎo)和日常監(jiān)督、跟蹤工作。站長加強防疫監(jiān)管;每星期召開一次防疫小結(jié)會。
2.廣泛宣傳,家喻戶曉。西洋江鎮(zhèn)人民政府印發(fā)入戶宣傳單,各村(居)委會要張貼宣傳標(biāo)語。
3.層層落實工作責(zé)任。為確保防疫工作效果,進一步明確職責(zé),層層落實工作責(zé)任,駐村干部和村支部書記為各村的`第一責(zé)任人,各村防疫員為直接責(zé)任人。所有防疫員和駐村干部,村支書和鎮(zhèn)動物防疫站簽訂防疫工作責(zé)任狀。本次防疫工作納入鎮(zhèn)政府對駐村干部和村支書的年度考核,出現(xiàn)問題,取消年底評先評優(yōu)資格,并扣除相應(yīng)的分值,防疫工作必須嚴(yán)肅工作紀(jì)律,嚴(yán)格操作規(guī)程,確保免疫質(zhì)量。年存欄300條以上的規(guī)模養(yǎng)殖戶由專職檢疫員劉俊明負責(zé)監(jiān)管養(yǎng)殖戶規(guī)范填寫?zhàn)B殖檔案。其它的規(guī)模場的動物免疫由所分管村防疫員進行免疫工作。
4.堅持督查制度,確保秋防工作落實。具體安排如下:
。1)10月7日—10月9日,站長組織開展自查。
。2)10月11日—10月15日,由鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)動物防疫站組織對各村開展交叉檢查或督查;并發(fā)督查通報。
(3)10月底,由鎮(zhèn)政府組織秋防驗收檢查。
(4)隨時迎接縣級以上單位的督查、檢查。
5.嚴(yán)格考核、獎罰分明。繼續(xù)實行過程管理與結(jié)果考核相結(jié)合,嚴(yán)格考核,獎優(yōu)罰劣,堅持績效與待遇掛勾。
xx鎮(zhèn)人民政府
xx年九月六日
工作方案 篇4
研究性學(xué)習(xí)活動是學(xué)生在教師指導(dǎo)下,從自然、社會和生活中選擇和確定專題進行研究,并在研究過程中主動地獲取知識、應(yīng)用知識、解決問題的學(xué)習(xí)活動,是綜合實踐活動課程的重要組成部分。依據(jù)研究內(nèi)容的不同,研究性學(xué)習(xí)活動的實施主要分為課題研究和項目(活動)設(shè)計兩大類。課題研究以認識和解決某一問題為主要目的,具體包括調(diào)查研究、實驗研究、文獻研究等類型。項目(活動)設(shè)計以解決一個比較復(fù)雜的操作問題為主要目的,一般包括社會性活動的設(shè)計和科技類項目的設(shè)計兩種類型。前者如一次環(huán)境保護活動的策劃,后者如某一設(shè)備、設(shè)施的制作、建設(shè)或改造的設(shè)計等。
一項專題的研究性學(xué)習(xí)活動,可以屬于一種類型,也可以包括多種研究類型。綜合性較強的專題,往往涉及多方面的研究內(nèi)容,需要運用多種研究方法和手段,更需要參加者之間的分工協(xié)作。
1.研究性學(xué)習(xí)活動課程設(shè)置
(1)高中三年內(nèi)學(xué)生需要完成3-5個研究課題或項目,獲得15學(xué)分。
(2)為獲得研究性學(xué)習(xí)活動的15學(xué)分,學(xué)生在高中三年中需要完成270課時的學(xué)習(xí)活動,即高一年級、高二年級、高三年級上學(xué)期,每周3學(xué)時,時間安排一般采用“1+2”的形式,即一節(jié)課單獨排,用于集體指導(dǎo)、選擇課題、設(shè)計方案、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、學(xué)習(xí)任務(wù)的分工等活動,另2節(jié)課連排,用于組織學(xué)生進行研究、實踐、交流與展示等活動。此外,還可以采用半天連排,或者一學(xué)期中某些周次分散安排、其他周次利用幾天時間集中安排等方式。
對于有些課題研究無法在學(xué)校教學(xué)時間里統(tǒng)一安排,而必須利用課余和節(jié)假日在校外進行的活動,學(xué)校課程管理部門和課題組指導(dǎo)教師要對學(xué)生進行具體指導(dǎo),并做好相關(guān)的管理、保障工作。
建議高中一年級拿出—定的學(xué)時給學(xué)生進行研究性學(xué)習(xí)的通識培訓(xùn),讓學(xué)生學(xué)習(xí)研究性學(xué)習(xí)的基本方法特別是學(xué)習(xí)選題論證和資料綜述。然后在教師的指導(dǎo)下,開展1-2個大主題,長周期的項目研究。高中二年級每位學(xué)生開展1-2個大主題、長周期的項目研究。高中三年級學(xué)?筛鶕(jù)實際自主安排,建議從建構(gòu)思維模型、改進學(xué)習(xí)策略等方面選題,并安排一定時間,用來對學(xué)生的課程學(xué)習(xí)情況進行全面總結(jié)評價和學(xué)分認定,同時為部分學(xué)生補修學(xué)分提供機會。
2.研究性學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容一般包括以下三個方面:
(1)自然方面。如環(huán)境保護、生態(tài)建設(shè)、能源利用、農(nóng)作物改良、動植物保護、天文地理、水文氣象研究等。
(2)社會方面。如社會關(guān)系研究、企業(yè)發(fā)展研究、社區(qū)管理、人群心理、人口研究、城市規(guī)劃、交通建設(shè)、法制建設(shè)、政治制度、社會經(jīng)濟發(fā)展、宗教研究、貿(mào)易與市場研究、鄉(xiāng)土文化與民俗文化研究、歷史遺跡研究、名人思想與文化研究、傳統(tǒng)道德研究、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明研究、東西方文化比較研究、民間文學(xué)、藝術(shù)研究、影視文化研究、大眾傳媒研究等。
(3)自我方面。如中學(xué)生生理與心理問題研究、中學(xué)生行為方式研究、學(xué)生社團研究、學(xué)生群體與師生關(guān)系研究、學(xué)生(來源:文秘公文網(wǎng) http://())消費研究、學(xué)校制度與學(xué)生成長研究、班級制度與文化研究、社會適應(yīng)性研究等。
3.研究性學(xué)習(xí)活動內(nèi)容的選擇原則
(1)可行性。根據(jù)學(xué)生自身已有知識經(jīng)驗、認識水平以及學(xué)校和社區(qū)條件確定研究課題。好高騖遠的選題,會導(dǎo)致研究難以開展,對此必須加以重視。
(2)自主性。研究性學(xué)習(xí)活動課題的'確定要充分尊重學(xué)生的興趣和愛好,給學(xué)生提供足夠的自主探索的空間。
(3)生活性。研究性學(xué)習(xí)活動的開展,要以學(xué)生身處其中的生活環(huán)境為基礎(chǔ),密切與生活的聯(lián)系,引導(dǎo)他們關(guān)注生活中的事物,解決生活中的問題,促進學(xué)校教育與社會的融合。
(4)實踐性。強調(diào)讓學(xué)生在親身體驗中學(xué)習(xí),有更多的機會動手、操作,在實踐中獲得積極的情感體驗,形成對自然、社會、人生的健康態(tài)度和正確價值觀,形成樂于動手、勤于實踐的個性。
(5)綜合性。一般情況下,一個課題的研究內(nèi)容會涉及多個領(lǐng)域和學(xué)科,它可能是以某學(xué)科為主的,也可能是多學(xué)科綜合、交叉的;可能偏重于實踐考察方面,也可能偏重于理論研究方面。無論是自我問題、自然問題還是社會問題,在一個課題的研究中都應(yīng)對自我、自然、社會作整體關(guān)注,通過綜合性課題的選擇,整合學(xué)習(xí)內(nèi)容與方法,體現(xiàn)綜合實踐活動在普通高中課程結(jié)構(gòu)中的內(nèi)在價值。
(6)開放性。研究性學(xué)習(xí)活動不同于嚴(yán)格意義上的科學(xué)研究,“研究”僅僅是方式,落腳點還是“學(xué)習(xí)活動”。當(dāng)學(xué)生選擇了一個研究課題以后,采用什么樣的研究視角、研究目標(biāo)、研究的()切入口、研究過程、研究方法、研究手段,研究的結(jié)果如何呈現(xiàn)等,應(yīng)該有較大的彈性。
4.研究性學(xué)習(xí)活動內(nèi)容的開發(fā)策略
(1)因時制宜,因地制宜,充分利用課程資源。學(xué)校開展研究性學(xué)習(xí)活動,要根據(jù)本地本校實際,開發(fā)各種教育資源,設(shè)計活動內(nèi)容。在校內(nèi)外的自然環(huán)境、人文環(huán)境及社會生活中,包含著豐富的素材,要引導(dǎo)學(xué)生充分發(fā)掘。要注意
選擇和利用一些時間性、季節(jié)性較強的事件,作為研究性學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容,充分利用生活中“活”的資源。
(2)逐漸積累,形成研究序列。研究性學(xué)習(xí)活動課程沒有“教材”,但同樣存在著一定的內(nèi)在“邏輯”:同一學(xué)生(小組)三年當(dāng)中研究的問題要形成一定的系統(tǒng),要適當(dāng)照顧到“自然、社會、自我”三種取向的內(nèi)在平衡;不同年級以及全校所有學(xué)生所研究的問題也要保持一種合理的關(guān)系,適應(yīng)學(xué)生的認識水平和發(fā)展差異,避免簡單的重復(fù),避免層次安排上的混亂。
(3)適應(yīng)學(xué)校和地區(qū)差異,形成自身特色。引導(dǎo)學(xué)生選擇研究性學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容,一方面要體現(xiàn)“三個面向”的要求,一方面要依據(jù)學(xué)校自身的辦學(xué)傳統(tǒng)和資源優(yōu)勢,構(gòu)建有區(qū)域特點和學(xué)校特色的研究內(nèi)容體系,使研究性學(xué)習(xí)活動成為學(xué)校文化建設(shè)的一個有機組成部分。
(4)相互借鑒,優(yōu)勢互補。不同地區(qū)、不同類型的學(xué)校之間要注意在相互借鑒、類比學(xué)習(xí)中得到啟發(fā),共同提高。鼓勵鄰近學(xué)校特別是同一社區(qū)中的學(xué)校開展較為緊密的合作,實現(xiàn)資源的互補與共享。
5.工作小組:
組長:
成員:、教研組長和全體教師。
6.實施步驟:
a)培訓(xùn)研究性學(xué)習(xí)的方法和評價策略;
b)選題及組成小組;(學(xué)生自選或指導(dǎo)選題)
c)成立班級學(xué)術(shù)委員會;
d)開展課題研究活動;
e)總結(jié)并上網(wǎng)填報課題;
f)展示課題成果并評價給出學(xué)分。
工作方案 篇5
我園上學(xué)期的各項工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持下,全體后勤人員的共同努力下,衛(wèi)生保健工作質(zhì)量有了明顯的提高,在工作中,我們堅持“預(yù)防為主”的方針,做好衛(wèi)生保健工作的管理,增強幼兒體質(zhì),落實各項制度,做好保健及飲食營養(yǎng)工作,確保了幼兒身心的健康成長。根據(jù)本園特點,現(xiàn)制訂了以下內(nèi)容:
一、本學(xué)期計劃:
(一)注重思想政治工作,提高保教人員服務(wù)育人的意識。
1、堅持每周對園內(nèi)各項保健工作的檢查,做到安全第一,讓家長放心。樹立保教人員“愛崗敬業(yè)”的思想和“園興我榮、園衰我恥”的主人翁意識,狠抓保教人員的思想,職業(yè)道德教育。并加大對保教工作的'檢查力度,購放心物品,保證幼兒園的各種設(shè)施設(shè)備安全。
2、完善各項保健制度,并組織學(xué)習(xí),嚴(yán)格實施加強檢查督促。讓各位保教工作人員充分的了解我園的各項保健制度,在組織保教人員學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格實施保健制度,做到檢查嚴(yán)格,檢查過程有記錄。
3、堅持晨間檢查,對疾病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,日常生活中教師要經(jīng)常注意觀察幼兒的情緒,注意幼兒做動作和精神狀態(tài),以保證幼兒一天生活的開展。
(二)加強保教隊伍的建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量。
1、定期組織保教人員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和相互觀摩,積極鼓勵保教人員進行業(yè)余學(xué)習(xí)。
2、加強員工的理論水平,提高工作總結(jié)的能力。
3、在日常生活中,保教人員要耐心細致地觀察幼兒的情緒及生活情況,要注意對幼兒進行安全教育,各類大型器械使用前必須進行檢查,教師不在場不能玩。
4、利用宣傳櫥窗、《家長園地》、“家長學(xué)!钡绕脚_向家長宣傳科學(xué)育兒知識,同時要把健康教育滲透到幼兒一日活動中。
(三)把好“管理關(guān)”“指導(dǎo)關(guān)”為保教質(zhì)量的提高打下堅實的基礎(chǔ)。
1、加強膳食管理,充分發(fā)揮膳食小組的力量,提高膳食質(zhì)量,增強幼兒體質(zhì)。
2、抓好食品衛(wèi)生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛(wèi)生關(guān)、進貨關(guān),嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生要求的食品進入園內(nèi),杜絕食物中毒事故。同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎(chǔ)上想方設(shè)法降低成本,努力克服物價上漲等不利因素,保持伙食收支平衡。
3、加強幼兒體格檢查和常規(guī)衛(wèi)生、保健工作的開展,重視安全工作,加大檢查力度,做到防患于未然。
4、做好衛(wèi)生保健知識的宣傳與教育工作,定期組織保教人員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與考核工作。
5、做好衛(wèi)生保健工作,建立完善幼兒保健檔案,定期給幼兒作身高、體質(zhì)測量和分析工作,掌握各班幼兒園健康狀況,做好傳染病的管理工作,發(fā)現(xiàn)傳染病要做到早隔離、早報告,并做好觀察記錄。
6、引用現(xiàn)代化管理手段,改進保健工作效率。
二、具體工作安排:
(二、三月份)
1、開學(xué)準(zhǔn)備工作:
(1)做好室內(nèi)環(huán)境的清潔、消毒工作。
(2)做好餐具、茶杯、毛巾的消毒。
(3)整理新生入園體檢單,進行匯總統(tǒng)計。
2、制定本學(xué)期衛(wèi)生保健工作計劃
3、做好春季流行病的預(yù)防工作,對各活動室進行消毒及加強晨檢噴液工作。
4、辦好衛(wèi)生保健宣傳欄。
5、配合婦幼保健所做好齲齒防治工作。
6、召開保教人員工作會議,學(xué)習(xí)本學(xué)期衛(wèi)生保健工作計劃,完善各種職責(zé)和制度。
7、幼兒期初體重測量、統(tǒng)計。
8、保健業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),園衛(wèi)生檢查匯總。
(四月份)
1、保健常規(guī)檢查。
2、幼兒體質(zhì)檢查,并作好統(tǒng)計整理工作。
3、進行一次全園的衛(wèi)生大檢查。
4、召開伙委會會議
5、配合做好家長開放日工作,做好幼兒膳食調(diào)查工作。
(五月份)
1、繼續(xù)加強幼兒安全教育。
2、進行幼兒膳食調(diào)查,并進行科學(xué)合理的分析評價。
3、保教人員保健知識競賽。
4、配合婦幼保健所與衛(wèi)生院做好幼兒“六.一”體檢工作。
(六月份)
1、做好“六.一”工作的評價與統(tǒng)計工作
2、做好夏季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作,加強安全教育。
3、整理衛(wèi)生保健資料并進行歸檔,做好學(xué)期保健總結(jié)工作。
4、各種物品、用具清洗消毒、日光曬,歸放整理好。
工作方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
求真務(wù)實,認真貫徹落實上級有關(guān)德育工作精神,以德育常規(guī)教育為抓手,以德育主題活動為途徑,明確德育目標(biāo),加強各項考核制度,走內(nèi)涵加特色發(fā)展之路,將我校德育工作落到實處。
二、工作重點
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1.指導(dǎo)班主任制定班主任工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。班主任開展工作要從四個方面入手:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀班主任的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、社會教育,督促課外活動的有序開展。
2.牢固樹立“德育為先,育人為本”的觀念,確定全員、全方位、全過程的大德育觀,引導(dǎo)大家進一步更新教育觀念,要讓每一堂課、每一項活動都滲透德育因素,真正做到“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,勞動育人,活動育人”。
3堅持政教處制定的班主任量化評比方案,考評中力求公平合理,提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由各處室負責(zé),每周匯總到政教處,由政教處進行一周一累計,一月一評比,考評結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評比的重要依據(jù)。此外,對重大違紀(jì)違法事件的班級,優(yōu)秀班級評比中實行“一票否決”。
。ǘ┘訌妼W(xué)生德育系列教育
1.要切實抓好全體學(xué)生,特別是七年級的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用班主任時間和班會時間對全校學(xué)生進行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
2.堅持升降國旗教育:組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式和重大節(jié)日的`升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主題內(nèi)容,對學(xué)生進行文明禮貌教育,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,公民意識和社會責(zé)任感教育,如何做人的教育。
3.精心安排和組織好主題班會:班會要有重點,有記錄,充分發(fā)揮班會在學(xué)校德育工作中的積極作用。班會結(jié)束后,其記錄及時上交政教處存檔。
4.抓好特殊學(xué)生的教育。政教處、年級、班主任,要對學(xué)生層層管理,對自己約束不強的學(xué)生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對違紀(jì)學(xué)生要正確批評教育,對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,要按照校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理,絕不手軟,用校規(guī)規(guī)范行為,用校紀(jì)守護校園。班主任和任課教師每人要幫扶一名差生,定期找他們談話,并做好記錄。
5、搞好學(xué)校教育和家庭教育的結(jié)合:一是辦好家長學(xué)校,開設(shè)家庭教育講座,提高家長的素質(zhì)和能力,同時,完善家長委員會的組織,增補家長委員會成員,并定期到校活動;二是定期開好家長座談會,與學(xué)校教育形成合力,并通過“三訪”同家長建立經(jīng)常性的聯(lián)系;三是每班請部分家長到班開展系列講座,講他們的人生經(jīng)歷,人生知識,出差見聞,本人所從事的工作的專業(yè)知識介紹等現(xiàn)實生活中的實際體驗,使學(xué)生開闊視野,增強生活知識,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
6、積極開展文化活動:積極參加大型比賽,并力爭取得好成績。加大課間操的檢查,狠抓課間操質(zhì)量,真正達到快、靜、齊,達到以操輔智,以操育德,以操審美,以操健體。
三、具體工作安排如下:
二月份主要工作:
。1)鞏固“告別陋習(xí)、做文明學(xué)生”系列活動成果,進一步提高學(xué)生文明素養(yǎng)
三月份主要工作:
開學(xué)準(zhǔn)備工作,入學(xué)教育
做好新學(xué)期升旗儀式的準(zhǔn)備工作
學(xué)雷鋒活動月:
(1)、布置各班黑板報
(2)、弘揚雷鋒精神征文比賽
(3)、文明禮儀,儀容儀表檢查
。4)、“植樹節(jié)”開展植樹活動,加強環(huán)保教育
。5)、開展“國學(xué)經(jīng)典”活動
四月份主要工作:
(1)組織學(xué)生參加清明節(jié)掃墓活動,加強革命傳統(tǒng)教育
(2)加強安全教育、法制教育,打造平安校園
(3)繼續(xù)開展“國學(xué)經(jīng)典”活動
1、 觀看名家?guī)煹陆逃v座 2、古詩文經(jīng)典誦讀比賽
五月份主要工作:
(1)5.1、5.4兩節(jié)的慶祝活動
。2)加強畢業(yè)班學(xué)生心理輔導(dǎo),舉辦專題報告會
(3)儀容儀表檢查
。4)愛國主義教育讀書活動演講比賽
六月份主要工作:
(1)做好中考宣傳工作
。2)做好20xx年中、高級職稱評定工作
。3)做好“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”評選工作
。4)做好班主任績效考核工作
七月份主要工作:
(1)慶祝建黨95周年,加強愛黨教育
。2)做好假期安全教育工作
。3)做好期末總結(jié)工作
總之,本學(xué)期學(xué)校德育工作要繼續(xù)做到“有布置,促落實,多檢查,勤通報”,杜絕形式主義,以收取實效為工作的出發(fā)點和歸宿,同時,從實際出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強德育工作的實效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
工作方案 篇7
根據(jù)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展20xx年春季開學(xué)專項督導(dǎo)檢查工作的通知》(x教督辦函〔20xx〕x號)精神,省政府教育督導(dǎo)室、省教育廳擬組織對全省各地春季開學(xué)情況進行抽查,具體方案如下:
一、檢查范圍
各級教育行政部門、中小學(xué)校(含中職學(xué)校、幼兒園)。
二、檢查內(nèi)容
各地各校開學(xué)條件保障情況、校舍安全管理情況、食品與飲水安全管理情況、校車安全管理情況、校園安全管理和安全教育情況等方面,突出對人民群眾關(guān)心的熱點問題與校園安全管理難點工作的解決及部署落實情況進行督查。
三、檢查方式
省級重點抽查和市級交叉檢查相結(jié)合。市級交叉檢查具體安排詳見附表,省級抽查工作隨機安排。
四、檢查時間
20xx年2月23日—3月5日。
五、工作要求
1、廳相關(guān)處室組成抽查小組,各市、州成立交叉檢查小組,由分管教育督導(dǎo)的'領(lǐng)導(dǎo)帶隊,每個小組成員不少于3人。
2、各檢查組要高度重視,將本次開學(xué)檢查作為推動改進工作的重要契機,抓好落實。所到市、州,要抽查不少于2個縣,每個縣要實地察看不少于5所學(xué)校,涵蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中、中職,有市屬高校的市州抽查不少于1所高校。
3、各檢查組在進行督導(dǎo)檢查時,應(yīng)深入基層,掌握真實情況,切忌搞形式主義和走過場,特別要重點了解各地開學(xué)自查、安全隱患排查等情況。
4、檢查工作中,要嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和《教育部貫徹落實中央改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定實施細則的實施辦法(20xx年修訂)》,不得層層陪同,不得安排宴請,不得干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,不得給地方和學(xué)校增加負擔(dān)。
5、檢查結(jié)束后,每個檢查組要形成檢查工作報告,于3月6日前報省政府教育督導(dǎo)辦公室匯總。
聯(lián)系人:王xx
郵箱:xx
工作方案 篇8
在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
《綱要》明確要求:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。” “保護幼兒的生命”是由幼兒身心發(fā)展的特點所決定的。盡管保護生命對于每個人都具有重要意義,但對于幼兒來說尤為必要。幼兒的生長發(fā)育十分迅速但遠未完善,幼兒的可塑性很強但知識經(jīng)驗匱乏,幼兒的活動欲望強烈但自我保護意識薄弱,幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害,生命的健康存在有時從事其他一切活動的必要前提。為此,保護幼兒的生命理所當(dāng)然地成為幼兒園的首要任務(wù)。
現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,孩子成了家庭中人人關(guān)注的中心,他們的健康和安全時時刻刻牽動著教師、父母和祖輩的心。為保證幼兒的身體健康和生命安全,使孩子順利成長,我們有必要制定一個安全計劃,增強幼兒的安全意識,提高幼兒的保護自身的能力。
二、活動目標(biāo)
。 一).培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。
( 二).培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。
1.教育幼兒認識交通安全標(biāo)志,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛。
2.教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
。 三).培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
1.防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的'自救方法。
2.用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
3.防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地
震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
。 四).其它安全方面。
教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。
三、具體措施
1、增強幼兒的自我保護意識。
幼兒生活經(jīng)驗少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗,在活動中無力預(yù)測自己的行為可能引起的危險性,因此,事故常常會發(fā)生,作為教師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進行教育,不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力。
2、加強晨檢力度,消除事故隱患。
教師要加強晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進行檢查、消毒,如發(fā)現(xiàn)損壞及時修補或更新。
3、加強身體鍛煉,增強孩子體能。
在日常生活中,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)這樣的情況:一些體弱的孩子在參加活動的時候經(jīng)常會被磕碰,而平時比較好動、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其原因,不難發(fā)現(xiàn),由于體弱的幼兒不愛活動,造成自身動作的平衡、協(xié)調(diào)能力差,遇到情況反應(yīng)慢,容易受到意外傷害。因此,教師要增強幼兒的體能訓(xùn)練來提高幼兒的自我保護能力。
4、家園聯(lián)系共同對幼兒進行安全教育。
利用家長園地,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯(lián)系。總之,孩子的健康成長,就是老師最大的心愿。
大班安全教育計劃
肖景鳳
吳林中心小學(xué)
20xx、X
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