【精品】工作方案范文匯總7篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的工作方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工作方案 篇1
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市、縣“三大行動”會議精神，根據(jù)《長治縣衛(wèi)生系統(tǒng)“三項(xiàng)治理”雙月行動實(shí)施方案》做好無煙環(huán)境建設(shè)工作，積極營造清潔健康的工作環(huán)境，保護(hù)職工免受煙草煙霧危害，促進(jìn)職工身體健康，特制定本實(shí)施方案。
一、目標(biāo)
全面開展無煙環(huán)境建設(shè)工作，創(chuàng)建無煙醫(yī)院，爭取醫(yī)院達(dá)到《無煙醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)評估標(biāo)準(zhǔn)》的要求。
二、創(chuàng)建工作
�。ㄒ唬┏闪⑨t(yī)院無煙環(huán)境建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室。 成立創(chuàng)建無煙環(huán)境建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組），由醫(yī)院院長任組長，副院長任副組長，各科主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室 （以下簡稱辦公室），成員為醫(yī)院具體分管安全的同志，負(fù)責(zé)無煙環(huán)境建設(shè)的日常工作。
（二）制定醫(yī)院無煙環(huán)境建設(shè)相關(guān)制度
1、制定醫(yī)院無煙環(huán)境建設(shè)工作制度；
2、制定醫(yī)院無煙環(huán)境建設(shè)考評獎懲管理規(guī)定；
3、制定醫(yī)院無煙環(huán)境建設(shè)實(shí)施方案。
�。ㄈ╅_展職工吸煙情況統(tǒng)計(jì)。
�。ㄋ模╅_展無煙環(huán)境建設(shè)宣傳布置工作。
1.醫(yī)院樓內(nèi)所有場所均為禁煙區(qū)域。在重點(diǎn)區(qū)域張貼、懸掛、放置禁煙標(biāo)識。
2.醫(yī)院無條件設(shè)立室外吸煙區(qū)，醫(yī)院全體職工有勸阻、引導(dǎo)吸煙者到室外吸煙的.義務(wù)。
3.在醫(yī)院入口處樹立“無煙醫(yī)院，禁止吸煙”的提示牌。
4.利用大廳電子屏幕、宣傳欄等向職工宣傳無煙環(huán)境建設(shè)相關(guān)管理規(guī)定和控?zé)熤R等。
5.在服務(wù)臺擺放醫(yī)院宣傳手冊和控?zé)熜麄髻Y料，供免費(fèi)取閱。
�。ㄎ澹╅_展戒煙咨詢服務(wù)，提供戒煙幫助。
1、設(shè)立兼職戒煙醫(yī)生，進(jìn)行戒煙指導(dǎo)和咨詢服務(wù)。公布醫(yī)院控?zé)熥稍冸娫挘?000000）
2、提供戒煙醫(yī)院門診電話（0000000）。
�。┱匍_全體職工大會，進(jìn)行無煙環(huán)境建設(shè)工作動員及培訓(xùn)。
1、學(xué)習(xí)上級和醫(yī)院有關(guān)文件；
2、進(jìn)行《無煙醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)評估標(biāo)準(zhǔn)》解讀；
（七）開展多種形式的控?zé)熃】到逃顒印?/p>
1、舉辦控?zé)熤R講座；
2、舉辦戒煙咨詢服務(wù)。
（八）開展無煙環(huán)境建設(shè)監(jiān)督巡查工作。
1、醫(yī)院控?zé)煴O(jiān)督員不定期巡查，并做好巡查記錄。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)對醫(yī)院相關(guān)管理規(guī)定落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督與檢查，每季度進(jìn)行抽查，不定期組織開展聯(lián)合檢查。
（九）年終考核評估工作。
年終根據(jù)檢查記錄和職工日常工作情況，落實(shí)考評獎懲事項(xiàng)。
工作方案 篇2
男人足球作為咱們校園的傳統(tǒng)項(xiàng)目，通過咱們的共同盡力也獲得一些成果，但人常說；“打江山難，守江山更難”。咱們想堅(jiān)持咱們的優(yōu)勢就必須強(qiáng)化操練，特別本年面對一批老隊(duì)員的結(jié)業(yè)歸隊(duì)，怎么做好參與本學(xué)期在黃江舉辦的足球青少年沙龍競賽和下學(xué)期初的東莞市中學(xué)生足球競賽是當(dāng)務(wù)之及，本學(xué)期怎么培育新隊(duì)員敏捷生長將是要點(diǎn)，盡管學(xué)生通過一段段時刻的操練對足球有一些了解，但這批新隊(duì)員底子薄，根本功差，身體本質(zhì)弱不杰出，想把他們操練成為一支技能全面，有自己特色的球隊(duì)，所以需求進(jìn)步的方面許多，作業(yè)也許多。
校男人足球隊(duì)在本學(xué)期的的作業(yè)方案首要分為以下幾步。榜首步：持續(xù)仔細(xì)發(fā)掘有潛力的新隊(duì)員，為部隊(duì)輸入新鮮血液，壯大部隊(duì)，作到新老結(jié)合，確保部隊(duì)的持續(xù)開展。第二步：加強(qiáng)思想作業(yè)，讓其理解操練的必要性以及為校爭氣的榮譽(yù)感，使之有意自動投入。第三步：注重球隊(duì)風(fēng)格建造，嚴(yán)抓紀(jì)律，仔細(xì)做好考勤作業(yè)，樹立獎罰機(jī)制，調(diào)集學(xué)生操練的活躍性。第四步：本學(xué)期的操練作業(yè)首要是圍繞著培育足球技能，根本功，進(jìn)步身體本質(zhì)，進(jìn)步足球的全體水平。
推動我校本質(zhì)教育，進(jìn)步足球氣氛，增強(qiáng)學(xué)生的'身體本質(zhì)和運(yùn)動技能，一起更期望這支部隊(duì)在競賽中不斷進(jìn)步，獲得優(yōu)異成果，為校園社會培育更多的足球人才。
操練任務(wù)：
一、培育隊(duì)員杰出的心思品質(zhì)及思想品德，在學(xué)習(xí)技能技能之前先學(xué)習(xí)做人道理，從思想上注重教育。
二、依據(jù)隊(duì)員年齡段特色，進(jìn)步隊(duì)員身體健康水平，依據(jù)足球?qū)ｍ?xiàng)運(yùn)動的特色，改進(jìn)隊(duì)員的身體形狀，進(jìn)步機(jī)體的運(yùn)動才干，開展歸納的運(yùn)動本質(zhì)。
三、培育隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神，足球運(yùn)動是一項(xiàng)團(tuán)體項(xiàng)目，需求每個隊(duì)員盡力，才干獲得好的成果。
四、教會隊(duì)員進(jìn)行專項(xiàng)運(yùn)動操練安排、指導(dǎo)作業(yè)的根本知識和技能培育隊(duì)員獨(dú)立進(jìn)行自我操練的才干。
操練內(nèi)容：
�。ㄒ唬┻M(jìn)步隊(duì)員操練風(fēng)格，競賽風(fēng)格，嚴(yán)厲紀(jì)律性。培育杰出體育道德風(fēng)格，嚴(yán)厲操練質(zhì)量。
�。ǘ┻M(jìn)步隊(duì)員的全面身體本質(zhì)，要點(diǎn)開展速度活絡(luò)。和諧。爆發(fā)力等本質(zhì)。
1、學(xué)習(xí)把握跑的正確技能。
2、進(jìn)步速度所需求的肌肉力氣。
3。進(jìn)步完結(jié)各種技能動作所需求的活絡(luò)和諧才干。
（三）全面進(jìn)步學(xué)生的根本技能（要點(diǎn)傳，接技能）逐漸開展學(xué)生個人技能專長。
1、進(jìn)步活動中控球才干。
2、正確把握傳接球技能。
3、進(jìn)步技能運(yùn)用才干。
4、留意發(fā)現(xiàn)學(xué)生特色加以培育。
�。ㄋ模┻M(jìn)步隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)才干。要點(diǎn)是個人戰(zhàn)術(shù)和部分戰(zhàn)術(shù)。
1、清晰個人攻守的功能，進(jìn)攻和防衛(wèi)準(zhǔn)則。
2、進(jìn)步個人戰(zhàn)術(shù)認(rèn)識和部分2對1，3對2才干。
3、確認(rèn)根本陣型，開始構(gòu)成3—2—1全攻全守的根本打法。
�。ㄎ澹┦滓倬毷址�。
1、身體操練：各種快速跑，耐久跑，負(fù)重柔韌等操練。
2、技能操練：各種個人顛，控球操練，1對1攻守2—3跑動中傳接合作，搶截球等。
3、戰(zhàn)術(shù)操練：2對1，2對2，3對2對立攻守，半場攻守操練競賽。
補(bǔ)白：
1、每堂操練課都必須奉著“安全榜首、健康榜首、全面開展”的準(zhǔn)則進(jìn)行，嚴(yán)厲球隊(duì)風(fēng)格，紀(jì)律嚴(yán)明，仔細(xì)吃苦操練。
2、操練本著“以人為本”，以合適同齡隊(duì)員心思，生理接受才干為提早，活躍推廣“高興體育”和“健康體育”讓學(xué)生活躍自動的投到操練中。
工作方案 篇3
為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行xx區(qū)工商局20xx年工作會議精神，充分發(fā)揮我區(qū)個體私營經(jīng)濟(jì)協(xié)會“自我教育，自我管理，自我服務(wù)”的職能作用，使協(xié)會和分會真正起到黨和政府聯(lián)系非公經(jīng)濟(jì)的橋梁和紐帶作用，推進(jìn)協(xié)會工作，促進(jìn)非公經(jīng)濟(jì)發(fā)展，通過深入各分會進(jìn)行工作研討聽取意見建議，結(jié)合我區(qū)個體私營經(jīng)濟(jì)協(xié)會各分會會員管理的實(shí)際情況，現(xiàn)提出以下分會片組工作責(zé)任制度實(shí)施方案：
一、推行片組工作責(zé)任制的重要意義
（一）片組工作責(zé)任制是指各分會按照工商分局各巡查組劃分的管轄范圍，指定會員為片組長，將轄區(qū)會員分塊進(jìn)行管理服務(wù)，并把協(xié)會和分會的各項(xiàng)工作任務(wù)由各片組工作人員負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)的管理辦法。
�。ǘ┩菩衅M工作責(zé)任制是順應(yīng)當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)和非公經(jīng)濟(jì)管理要求，充分發(fā)揮協(xié)會章程“自我管理”的一項(xiàng)重要舉措，能充分有效地調(diào)動廣大會員工作積極性、參與性和自我管理意識，規(guī)范會員管理，同時配合工商分局各巡查組對分會各片組的協(xié)調(diào)指導(dǎo)，具有重要現(xiàn)實(shí)意義，必將對推動我區(qū)非公經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生積極的促進(jìn)作用。
二、片組工作人員的選拔條件和方法：
分會各片組工作人員由工商局各巡查組自行選拔,原則上按各片組會員人數(shù)、戶數(shù)多少確定1至3名工作人員。選拔的對象是：具有會員資格的個體工商戶從業(yè)人員和私營企業(yè)負(fù)責(zé)人及工作人員。選拔的條件是：熱愛協(xié)會工作，有責(zé)任心，具有一定文化程度，有協(xié)調(diào)能力，受個體會員和企業(yè)擁護(hù)的會員代表優(yōu)先考慮擔(dān)任工作人員。
三、片組工作人員主要工作職責(zé)
（一）組織轄區(qū)會員進(jìn)行法律法規(guī)、政策的宣傳教育，在協(xié)會規(guī)定的時間內(nèi)把協(xié)會和分會各類宣傳資料、商業(yè)《信息傳遞》、通知等送到會員手中。
�。ǘ┤娜鉃闀䥺T服務(wù)，密切同會員和企業(yè)的協(xié)調(diào)聯(lián)系，做到上門為會員和企業(yè)服務(wù)，深入會員和企業(yè)走訪、交流，及時向分會反映促進(jìn)非公經(jīng)濟(jì)發(fā)展的合理意見和建議，做到上情下達(dá)，下情上報(bào)。
�。ㄈ┓e極做好非公經(jīng)濟(jì)從業(yè)人員的思想教育工作，配合政府相關(guān)部門開展各項(xiàng)工作，在非公經(jīng)濟(jì)中大力宣傳流通領(lǐng)域監(jiān)管和食品安全整治工作的措施和要求，發(fā)現(xiàn)并發(fā)動會員向工商和其它執(zhí)法部門揭發(fā)制假、銷假、商標(biāo)侵權(quán)、侵害消費(fèi)者權(quán)益和不正當(dāng)競爭等違法違規(guī)行為，為工商行政執(zhí)法和對企業(yè)實(shí)施信用分類監(jiān)管提供信息來源，同時為維護(hù)經(jīng)營者的合法權(quán)益服務(wù)。
（四）幫助會員和企業(yè)解決力所能及的問題和困難，代為有困難的企業(yè)和會員辦理年檢驗(yàn)照和協(xié)助辦理其它工商業(yè)務(wù)手續(xù)。
（五）認(rèn)真做好個體工商戶和私營企業(yè)入會宣傳動員工作，會員的入會率達(dá)90以上。（其中包括三次以上宣傳動員回訪工作仍不愿入會的會員在內(nèi)）。
（六）完成會員的收費(fèi)任務(wù)（特別是私營企業(yè)團(tuán)體會費(fèi)），確保私營企業(yè)會費(fèi)收費(fèi)率達(dá)85以上，個體工商戶會員會費(fèi)收費(fèi)率達(dá)95以上，做到會費(fèi)應(yīng)收盡收，為協(xié)會和分會開展工作提供經(jīng)費(fèi)保障服務(wù)。
�。ㄆ撸┳龊闷瑓^(qū)會員的入會登記管理工作。按照《章程》規(guī)定，會員入會本著自愿的原則，從維護(hù)會員的合法權(quán)益出發(fā)，在收取會員會費(fèi)時，必須有會員代表親自簽名認(rèn)可的入會登記表方可收取會員會費(fèi)，并將會員的入會登記表存入該戶的經(jīng)濟(jì)戶口檔案之中，以便查詢。
�。ò耍┴�(fù)責(zé)片區(qū)會員和企業(yè)的回訪服務(wù)工作，特別是對工商管理和協(xié)會會費(fèi)收取工作有異議的經(jīng)營戶要經(jīng)常上門做好思想工作，同時認(rèn)真做好個私協(xié)會下發(fā)的.“對收取會費(fèi)有爭議登記表”的登記工作，并及時上報(bào)分會和個私協(xié)會辦公室或工商局監(jiān)察室。堅(jiān)決杜絕因工作的簡單粗暴造成會員的投訴上訪事件發(fā)生。
�。ň牛┌凑諈f(xié)會和分會的工作要求，每季度召集片區(qū)會員、企業(yè)集中學(xué)習(xí)、交流、活動一次，形式可以是座談、知識講座或者是有利于會員身心健康的文化體育活動等。
�。ㄊ┩瓿晒ど叹盅膊榻M以及分會交辦的其它工作任務(wù)。
四、片組工作人員的管理辦法
�。ㄒ唬┢M工作人員直接受分會和巡查組組長的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，工作人員的選拔和更換由各巡查組決定。入會的宣傳動員以及會費(fèi)的收取工作由工商分局巡查組監(jiān)督指導(dǎo)；其它工作由分會按照工作任務(wù)安排指導(dǎo)檢查。
（二）按照會費(fèi)“收之于會員，用之于會員”的原則，各片組工作人員的勞務(wù)費(fèi)在會費(fèi)中支出，支付的辦法是每月30號按當(dāng)月收取會費(fèi)總額的5給付。
（三）片組工作人員會費(fèi)收據(jù)由各分會秘書登記后發(fā)給，收取的會費(fèi)必須在當(dāng)日下午5點(diǎn)以前交到分會秘書處保管或上繳，各分會秘書和巡查組負(fù)責(zé)人要認(rèn)真負(fù)責(zé)，隨時查驗(yàn)片組工作人員的收據(jù)使用和會費(fèi)的上交情況，嚴(yán)防會費(fèi)和收據(jù)的丟失，造成經(jīng)濟(jì)損失。
（四）片組工作人員工作業(yè)績考核每月由各分會和巡查組聯(lián)合考評一次，分會做好考評記錄，為片組工作人員的留用和調(diào)換提供依據(jù)。
�。ㄎ澹┢M工作人員的試用期為3個月，試用期滿后，片組工作人員確定為該片組組長，享受分會理事的各項(xiàng)優(yōu)惠政策。
五、有關(guān)要求
�。ㄒ唬└鞣謺�20xx年4月20號以前將選定的片組工作人員名單及小一寸彩色照片報(bào)協(xié)會辦公室，以便協(xié)會辦公室為工作人員制作工作牌。
�。ǘ└鞣謺x定的工作人員必須經(jīng)過協(xié)會牽頭分會組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容：一是協(xié)會的性質(zhì)、任務(wù)，會員的權(quán)利和義務(wù)；二是協(xié)會分會的工作職責(zé)；三是工商與協(xié)會分會的關(guān)系等。工作人員持協(xié)會統(tǒng)一制作的工作牌方可上崗從事協(xié)會分會工作。
�。ㄈ┢M工作人員上崗后，應(yīng)在分局巡查人員的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下積極開展工作。
�。ㄋ模┓謺訌�(qiáng)片組工作人員的思想教育和業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作，特別要強(qiáng)調(diào)為會員和企業(yè)服務(wù)的工作態(tài)度和與企業(yè)的協(xié)調(diào)關(guān)系，要求工作人員收取會費(fèi)時要按協(xié)會章程規(guī)定和范圍收取，認(rèn)真執(zhí)行黨和政府關(guān)于對非公經(jīng)濟(jì)的優(yōu)惠政策。
�。ㄎ澹┰趯�(shí)行片組工作責(zé)任制的工作中，有好的經(jīng)驗(yàn)和做法以及發(fā)現(xiàn)的新問題要及時上報(bào)區(qū)個私協(xié)會，以便及時推廣和解決。
以上工作方案，望各分會認(rèn)真執(zhí)行。
工作方案 篇4
當(dāng)前，我校正處于跨越發(fā)展的關(guān)鍵階段，改革發(fā)展安全穩(wěn)定的任務(wù)非常繁重。為切實(shí)解決校務(wù)管理中基礎(chǔ)薄弱的問題，解決實(shí)際工作中責(zé)任不明確，落實(shí)不到位的問題，解決教職員工存在的思想作風(fēng)等方面的問題，根據(jù)縣委縣政府開展“夯實(shí)基礎(chǔ)管理，落實(shí)工作責(zé)任”集中教育整頓活動的總體部署，結(jié)合校情，特制定如下方案。
一、 指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，緊緊圍繞我校向科研型學(xué)校發(fā)展的大局，密切聯(lián)系干部隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際，以“夯實(shí)基礎(chǔ)管理，落實(shí)工作責(zé)任”為主題，以確保校園安全為重點(diǎn)，突出排查隱患這一前提，突出基礎(chǔ)管理這一關(guān)鍵，突出落實(shí)責(zé)任這一根本，突出改進(jìn)作風(fēng)這一保障，突出完善機(jī)制這一基礎(chǔ)，在我校構(gòu)筑起分級負(fù)責(zé)、層層落實(shí)的制度體系和責(zé)任體系，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的程序化、規(guī)范化、精細(xì)化，確保教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
二、 基本原則
1、整體推進(jìn)，重點(diǎn)突出。
這次集中教育整頓活動是全市范圍內(nèi)的一次重大活動，覆蓋各級各部門、各行業(yè)、各領(lǐng)域。具體到我校，就是要全面系統(tǒng)的加強(qiáng)整改，改進(jìn)作風(fēng)，建章立制。重點(diǎn)是抓住安全穩(wěn)定和學(xué)校管理的薄弱環(huán)節(jié)，特別是針對基礎(chǔ)工作中存在的突出問題，實(shí)實(shí)在在查找，認(rèn)認(rèn)真真剖析，針對性地研究制定改進(jìn)措施。
2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，分級負(fù)責(zé)。
這次集中教育整頓實(shí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé)、誰承辦、誰落實(shí)”的方針，校領(lǐng)導(dǎo)對各自分管處室的集中教育整頓工作牽頭負(fù)責(zé)。各處室負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人，具體承辦人員是直接責(zé)任人。各處室要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保活動取得實(shí)效。----------------------------
3、嚴(yán)格程序，務(wù)求實(shí)效。
這次集中教育整頓活動統(tǒng)一制定程序和歩驟，各處室要嚴(yán)格按照學(xué)校的總體要求，緊密結(jié)合本處室實(shí)際，把集中教育整頓活動的任務(wù)主動分解，責(zé)任落實(shí)到崗位，要求量化到個人，一項(xiàng)程序一項(xiàng)程序地進(jìn)行，一個步驟一個步驟地完成，以程序的嚴(yán)肅性保證活動的實(shí)效性。
4、立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)。
這次集中教育整頓活動要把“夯實(shí)基礎(chǔ)管理，落實(shí)工作責(zé)任”貫穿到業(yè)務(wù)管理和學(xué)校發(fā)展的全天候、全領(lǐng)域、全過程，既要立足當(dāng)前解決現(xiàn)實(shí)問題，在活動期間取得明顯成效；又要著眼長遠(yuǎn)制定長效機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)打牢管理基礎(chǔ)，確�？茖W(xué)發(fā)展的目標(biāo)。
三、方法步驟
這次集中教育整頓活動從20xx年4月1日開始，到20xx年5月31日結(jié)束。具體分為五個階段。
第一階段，動員部署。從4月1日開始至4月7日結(jié)束。主要任務(wù)是對教育整頓活動進(jìn)行安排部署。學(xué)校要召開專題會議，貫徹落實(shí)縣委縣政府、學(xué)�！昂粚�(shí)基礎(chǔ)管理，落實(shí)工作責(zé)任”會議精神。()要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)方針政策，切實(shí)增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識，明確開展集中教育整頓活動的重要意義、主要內(nèi)容、方法步驟和具體要求，以高度的政治責(zé)任感和飽滿的熱情投入到集中教育整頓活動中。
第二階段，查找問題。從4月8日開始至4月21日結(jié)束。主要任務(wù)是認(rèn)真查找學(xué)校在實(shí)際工作和隊(duì)伍建設(shè)中存在的突出問題，特別是圍繞基礎(chǔ)工作，查找責(zé)任、管理、程序、制度等方面存在的問題。
從思想層面剖析，是否存在宗旨意識淡薄，對學(xué)校發(fā)展漠不關(guān)心的問題；是否存在對招生、教學(xué)等環(huán)節(jié)認(rèn)識不足的問題；是否存在思想松懈、精神不振、麻痹大意的問題。
從責(zé)任層面剖析，是否存在責(zé)任劃定不清晰、工作細(xì)化不到位的問題；是否存在責(zé)任體系有漏洞、有盲區(qū)、有死角的問題；是否存在不負(fù)責(zé)任、不按規(guī)定、不按程序辦事的問題。
從制度層面剖析，是否存在制度不健全，管理不規(guī)范的問題；是否存在有制度不落實(shí)，有規(guī)定不執(zhí)行的問題。
從作風(fēng)層面剖析，是否存在嚴(yán)格不起來，落實(shí)不下去的問題；是否存在有部署、無檢查、難落實(shí)的問題；是否存在對違法違紀(jì)違規(guī)行為制止不及時，處理不堅(jiān)決的問題。
學(xué)校要堅(jiān)持“開門搞整頓”，采用多種有效方式廣泛征求全體教職員工和服務(wù)對象的意見和建議，主動查找工作中存在的突出問題。在此基礎(chǔ)上，寫出全面深刻的總結(jié)，找準(zhǔn)問題，剖析原因，提出改進(jìn)措施，明確今后努力方向。
第三階段，集中整頓。從4月22日開始至5月12日結(jié)束。主要任務(wù)是本著“有什么問題解決什么問題，什么問題突出解決什么問題”的原則，廣泛征求意見，深刻剖析原因，進(jìn)行集中整改，認(rèn)真解決存在的突出問題。
要梳理整改項(xiàng)目，充分利用查找問題階段的成果，重點(diǎn)圍繞思想認(rèn)識，責(zé)任落實(shí)，制度建設(shè)，工作作風(fēng)等當(dāng)面存在的突出問題梳理出整改項(xiàng)目。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確哪些問題是自身能夠解決的，哪些問題是需要上級部門協(xié)調(diào)解決的，逐一列項(xiàng)歸類。
要制定整改方案，按照“明確整改目標(biāo)，明確整改時限，明確整改措施，明確整改責(zé)任，明確整改效果”的要求，把整改思路和措施具體化，把解決問題和完善制度的工作要求具體化，制定切實(shí)可行的集中整改方案。
要公布整改內(nèi)容，征求各方面對整改內(nèi)容的意見，修改完善集中整改方案，并采取適當(dāng)方式公開并做好公開承諾。
要落實(shí)整改措施，從現(xiàn)在做起，從當(dāng)前工作抓起，從看得見，摸得著的事情做起，對具備條件可以解決的，立即整改落實(shí)；對難度較大不能馬上整改的，列出時間表，明確責(zé)任人，逐步予以解決。
第四階段，整章建制。從5月13日開始至5月23日結(jié)束。主要任務(wù)是認(rèn)真總結(jié)夯實(shí)基礎(chǔ)管理、落實(shí)工作責(zé)任的好經(jīng)驗(yàn)，好辦法，及時發(fā)現(xiàn)和查補(bǔ)工作機(jī)制上的`漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，完善制度保障，強(qiáng)化制度管理，使各項(xiàng)工作都有法可依，有章可循。要堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人，建立健全科學(xué)決策、嚴(yán)格監(jiān)管、考核評議、督察督辦、責(zé)任追究等覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的工作機(jī)制，對以前行之有效的要堅(jiān)持，對執(zhí)行不到位的要抓好落實(shí)，對缺乏制度保證的要研究建立相關(guān)制度，著力構(gòu)建起一套內(nèi)容協(xié)調(diào)、程序嚴(yán)密、配套完備、有效管用的制度體系。
第五階段，驗(yàn)收總結(jié)。從5月23日開始至5月31日結(jié)束。主要任務(wù)是對集中教育整頓活動進(jìn)行檢查驗(yàn)收和總結(jié)。首先，進(jìn)行自查。學(xué)校要按照制定的整改方案逐項(xiàng)檢查應(yīng)整改的問題是否整改，整改方案和整改措施是否落實(shí)，確保整改到位。第二，檢查驗(yàn)收�；顒宇I(lǐng)導(dǎo)組要組織專門檢查，對各處室的整改情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收，監(jiān)督評議。第三，召開總結(jié)大會。活動結(jié)束時，召開全校集中教育整頓活動總結(jié)大會，鞏固和擴(kuò)大活動成果。
四、 組織領(lǐng)導(dǎo)
這次集中教育整頓活動是關(guān)系全�？茖W(xué)發(fā)展的長遠(yuǎn)大事，學(xué)校進(jìn)行了精心組織，周密部署，扎實(shí)推進(jìn)，務(wù)求取得實(shí)效。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校成立由劉元英校長為組長，郭記平、范佩俊、趙九花、崔志敏任副組長；李寶林、趙晉華任成員的“夯實(shí)基礎(chǔ)管理，落實(shí)工作責(zé)任”集中教育整頓活動的領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校集中教育整頓活動。領(lǐng)導(dǎo)組成員要充分發(fā)揮表率作用，從自身做起，層層抓好落實(shí)。
二是強(qiáng)化監(jiān)督，嚴(yán)格落實(shí)�；顒悠陂g要嚴(yán)肅工作紀(jì)律，確保人員到位，時間到位，精力到位，措施到位，對重視不夠，組織不力，整頓工作走過場的，要追究主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
三是聯(lián)系實(shí)際，注重實(shí)效。這次集中教育整頓活動，要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，解決問題，講求實(shí)效。要把集中教育整頓活動與推進(jìn)當(dāng)前各項(xiàng)工作相結(jié)合，確保達(dá)到解決問題，夯實(shí)基礎(chǔ)，落實(shí)責(zé)任，推動工作的目的。
工作方案 篇5
為切實(shí)做好20xx年我縣流動兒童查漏補(bǔ)種月活動工作，及時消除人群免疫空白，維持我縣消滅脊灰和消除麻疹階段性成果，特制定本方案。
一、工作目標(biāo)
�。ㄒ唬┝鲃觾和皶r入冊率、建證率，擴(kuò)大免疫規(guī)劃疫苗接種率、抗體水平均達(dá)到國家目標(biāo)要求。首輪適齡兒童漏種疫苗補(bǔ)種率達(dá)到≥95%。
�。ǘ┮脏l(xiāng)為單位，適齡兒童麻疹成分疫苗首輪漏種疫苗補(bǔ)種率達(dá)到≥95%。
二、實(shí)施范圍
全縣14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、9個農(nóng)場和牙叉社區(qū)服務(wù)中心同時開展流動兒童查漏補(bǔ)種月工作。
三、查漏補(bǔ)種對象
全縣0-7歲流動兒童（20xx年3月1日以后出生兒童）包括本省流動兒童（無本地戶口，跨市縣居住的兒童）和外省流動兒童（無本省戶口，在我縣居住的兒童）。
四、工作職責(zé)
�。ㄒ唬┛h政府負(fù)責(zé)本次活動的組織實(shí)施，協(xié)調(diào)衛(wèi)生、財(cái)政、教育、宣傳、藥監(jiān)、計(jì)生、婦聯(lián)等部門共同完成此次流動兒童查漏補(bǔ)種月活動。財(cái)政部門保障活動經(jīng)費(fèi)，并對經(jīng)費(fèi)使用進(jìn)行指導(dǎo)和評價(jià)。藥監(jiān)部門對疫苗流通進(jìn)行監(jiān)管，保證疫苗質(zhì)量。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、社區(qū)、居委會、村委會、計(jì)生部門要按要求做好人員落實(shí)與安排，協(xié)助開展社會宣傳動員和摸底調(diào)查、發(fā)放接種告知書等工作。
（二）衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)制定查漏補(bǔ)種活動實(shí)施方案、組織部署、部門溝通和協(xié)調(diào)，工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)、具體的實(shí)施、監(jiān)督評價(jià)等工作。
�。ㄈ┛h疾控機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)各接種單位實(shí)際摸底情況分發(fā)疫苗、注射器，宣傳資料、接種告知書、報(bào)表等，并做好培訓(xùn)、指導(dǎo)工作。在接種工作完成后負(fù)責(zé)將接種統(tǒng)計(jì)報(bào)表等資料的統(tǒng)計(jì)上報(bào)。在衛(wèi)生行政部門領(lǐng)導(dǎo)下，參與督導(dǎo)、評估工作。
�。ㄋ模┙臃N單位要與相關(guān)部門密切配合，接種單位主要負(fù)責(zé)人應(yīng)及時、主動與當(dāng)?shù)卣ń值擂k、居委會、村委會、社區(qū)），或流動人口較集中的用工單位、企業(yè)主等溝通聯(lián)系，爭取有關(guān)部門或單位的協(xié)助配合，共同做好查漏補(bǔ)種期間的宣傳動員、摸底登記、發(fā)放告知書和疫苗補(bǔ)種等工作。接種單位要認(rèn)真落實(shí)轄區(qū)的摸底、登記、接種等工作，工作全程實(shí)行分片包干，責(zé)任到人，切實(shí)做到宣傳到位、摸底透徹、補(bǔ)種完全，確保活動取得實(shí)效。
五、工作要求
�。ㄒ唬┣袑�(shí)做好摸底調(diào)查工作。
1、衛(wèi)生行政部門要明確劃分各接種單位責(zé)任區(qū)域，實(shí)行責(zé)任區(qū)劃管理，精心部署查漏補(bǔ)種工作。在查漏補(bǔ)種月期間市縣衛(wèi)生行政部門要由領(lǐng)導(dǎo)成員組親自帶隊(duì)，精選業(yè)務(wù)好，責(zé)任心強(qiáng)的骨干力量組成督導(dǎo)組，切實(shí)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，通過現(xiàn)場查看資料、抽查兒童及暗訪等方式督導(dǎo)評估接種單位摸底調(diào)查工作。
2、各接種單位要按照分片包干、責(zé)任到人的原則，全面開展摸底調(diào)查工作，動員一切可以動員的力量積極參與。對垃圾村、建筑工地、采石場、養(yǎng)殖場、廢品回收點(diǎn)、部隊(duì)與居民結(jié)合地、出租屋、菜地等流動人口聚居地進(jìn)行徹底的掃蕩式、拉網(wǎng)式摸底調(diào)查，確保每個片區(qū)、每個流動人口集聚地流動兒童和散居漏種常住、臨時居住兒童均摸底造冊。
�。ǘ┳龊妹仔畔⒌怯浌ぷ�
1、流動兒童或常住兒童查漏補(bǔ)種摸底信息均應(yīng)登記在《省0-7歲兒童（本地和流動）查漏補(bǔ)種情況登記表》（附表1-1）上。
2、各接種單位按責(zé)任區(qū)域，開展拉網(wǎng)式挨家逐戶摸底登記工作，不允許將既往掌握的流動兒童直接轉(zhuǎn)抄到摸底登記表上，也不允許只調(diào)查而不造冊登記。
3、流動兒童查漏補(bǔ)種重點(diǎn)針對外省來本省的流動兒童，本省流動兒童如在異縣長期居�。ň幼�1年以上）并常規(guī)按時接種免疫規(guī)劃疫苗的兒童，可不必重復(fù)登記。外省流動兒童若在本地居住超過2年以上且常規(guī)入卡正常接種者可不必重復(fù)登記。
4、常住兒童只登記發(fā)現(xiàn)有麻疹成分疫苗漏種的對象，麻疹成分疫苗之外的其它疫苗漏種者僅納入補(bǔ)種，不在摸底登記表上登記。
5、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在3月12日前完成摸底登記，根據(jù)摸底情況將本次查漏補(bǔ)種所需疫苗量上報(bào)縣疾控中心。對查漏補(bǔ)種對象在摸底登記時，發(fā)現(xiàn)需補(bǔ)種的兒童，應(yīng)同時向家長發(fā)放“接種告知書”，告知應(yīng)注意的事項(xiàng)、接種時間和地點(diǎn)。
�。ㄈ┘皶r開展疫苗補(bǔ)種。
1、補(bǔ)種原則：補(bǔ)種疫苗一律實(shí)行免費(fèi)接種，各接種單位不得以營利為目的推廣使用二類疫苗代替一類疫苗進(jìn)行補(bǔ)種。流動兒童查漏補(bǔ)種工作中，對免疫史不全的兒童要按照缺哪針補(bǔ)哪針的.原則進(jìn)行補(bǔ)種。對無免疫史或免疫史不詳?shù)膬和紫妊a(bǔ)種1針單價(jià)麻疹疫苗和1劑脊灰疫苗，然后根據(jù)該兒童所漏種疫苗的品種，納入常規(guī)免疫完成其他疫苗的補(bǔ)種，確保流動兒童均能按國家免疫程序完成相應(yīng)疫苗的接種。但所有兒童不補(bǔ)種卡介苗。如為候鳥型居住并有明確既往接種記錄的兒童，不需補(bǔ)種，要告知監(jiān)護(hù)人在返回原居住地后完成接種即可。對8月齡-7歲無麻疹免疫史或免疫史不詳、免疫史不足的本地兒童，且無麻疹接種禁忌者，也應(yīng)接種1劑次含麻疹成分的疫苗（3歲以下按免疫程序接種相應(yīng)的麻疹成分疫苗、3-7歲統(tǒng)一補(bǔ)種麻疹減毒活疫苗）；補(bǔ)種前確定無免疫史、免疫史不詳?shù)膬和诒据喖醒a(bǔ)種后，應(yīng)納入常規(guī)免疫接種管理，并按免疫程序規(guī)定給予接種第2劑麻疹成分疫苗（兩劑之間至少間隔6個月）。
2、補(bǔ)種形式：原則上以通知、動員漏種兒童到接種單位門診接種為主，反復(fù)動員不愿意到接種門診補(bǔ)種的應(yīng)及時下村入戶補(bǔ)種；有用工單位、企業(yè)雇傭關(guān)系的流動兒童居住地可通過基層政府要求用工單位負(fù)責(zé)人、企業(yè)主配合協(xié)助動員兒童家長帶孩子主動到接種門診補(bǔ)種。較多流動兒童集聚地和交通不便的邊遠(yuǎn)地區(qū)可設(shè)立臨時接種點(diǎn)定期進(jìn)行接種。
3、規(guī)范實(shí)施疫苗接種：各固定或臨時接種點(diǎn)應(yīng)配備充足的有資質(zhì)的工作人員，規(guī)范做好補(bǔ)種工作。在實(shí)施補(bǔ)種前，應(yīng)仔細(xì)詢問受種者既往健康狀況、家族史、既往病史等，嚴(yán)格按照各種疫苗說明書要求掌握禁忌癥、注意事項(xiàng)規(guī)范實(shí)施補(bǔ)種工作，有禁忌癥者一律不給予接種，符合慎用癥者要通過充分論證后給予接種。特別要注意核查補(bǔ)種前近期（1個月內(nèi)）有無減毒活疫苗接種史（兩種減毒活疫苗如不同時接種需前后間隔1個月以上，無論常規(guī)免疫及強(qiáng)化免疫）。接種前發(fā)放“疫苗接種知情告知書”（各類疫苗接種告知書由省疾控中心下發(fā)電子版給各市縣疾控中心，由各市縣自行印刷）并告知家長接種前后應(yīng)注意的事項(xiàng)，特別是加強(qiáng)對疑似異常反應(yīng)的觀察，如有可疑反應(yīng)應(yīng)及時報(bào)告和就醫(yī)。
4、認(rèn)真做好接種登記：在開展查漏補(bǔ)種過程中，疫苗補(bǔ)種記錄在附表1中登記的同時，應(yīng)將接種記錄登記在兒童的預(yù)防接種證上，已建卡兒童還需將接種記錄登記在接種卡中。在查漏工作完成后應(yīng)將居住在3個月以上的兒童登記入卡，居住3個月以下兒童只需登記在門診日志上即可。接種證、卡登記的接種記錄應(yīng)準(zhǔn)確無誤，特別注意批號、接種人員簽名等信息要真實(shí)、準(zhǔn)確，卡、證一致，每針次健康狀況問詢記錄、知情告知、監(jiān)護(hù)人同意簽名等信息。
（四）加強(qiáng)疑似異常反應(yīng)監(jiān)測和妥善處置。
各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在流動人口查漏補(bǔ)種月期間應(yīng)加強(qiáng)對疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)的監(jiān)測、報(bào)告和處置工作。應(yīng)注意幾點(diǎn)：
1、所有設(shè)立的固定接種點(diǎn)和臨時接種點(diǎn)應(yīng)配備必要的急救藥品和設(shè)備，如發(fā)現(xiàn)疑似異常反應(yīng)病例要及時報(bào)告縣衛(wèi)生局和疾病預(yù)防控制中心并采取醫(yī)療救治措施，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。疑似異常反應(yīng)的現(xiàn)場處理遵循“邊治療、邊調(diào)查、邊上報(bào)”的原則進(jìn)行�，F(xiàn)場難以處理的異常反應(yīng)應(yīng)立即協(xié)調(diào)醫(yī)療救護(hù)車送往縣定點(diǎn)醫(yī)院，做到早期、正規(guī)、系統(tǒng)的治療。任何醫(yī)療機(jī)構(gòu)不得因經(jīng)費(fèi)或其他任何理由推脫病例治療。
2、發(fā)生疑似嚴(yán)重預(yù)防接種異常反應(yīng)（如群體性心因性反應(yīng)、群體性不良反應(yīng)、接種后不明原因死亡等）應(yīng)立即暫停接種，并逐級上報(bào)縣衛(wèi)生行政部門和藥品監(jiān)督管理部門。
3、所有疑似異常接種反應(yīng)病例遵照“先臨床救治、后調(diào)查診斷”的原則。較為嚴(yán)重的疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)病例，要及時組織具備相關(guān)專業(yè)技術(shù)能力的、有經(jīng)驗(yàn)的專家召開疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)診斷會議，加快疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)的調(diào)查處理進(jìn)程，避免相關(guān)事件久拖未決而引起的家屬不滿情緒，以及可能導(dǎo)致的其它社會不良影響。
六、經(jīng)費(fèi)保障
衛(wèi)生行政部門要積極協(xié)商當(dāng)?shù)刎?cái)政，保障此次工作所需接種補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)和工作經(jīng)費(fèi)。接種補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)按每劑次5元下?lián)苤两臃N單位。開展本次活動所需工作經(jīng)費(fèi)（包括監(jiān)測、宣傳、培訓(xùn)、督導(dǎo)、維持冷鏈運(yùn)轉(zhuǎn)、接種耗材等）由縣財(cái)政部門根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)安排保障。
七、時間安排
�。ㄒ唬�20xx年2月27日-3月12日完成摸底登記并上報(bào)疫苗計(jì)劃及疫苗需求量。
�。ǘ�20xx年3月13日-20日完成查漏補(bǔ)種工作。
�。ㄈ�20xx年3月21日-25日縣級完成“表2、表3、表4”統(tǒng)計(jì)匯總和工作總結(jié)，并于3月28日上報(bào)省疾控中心。
工作方案 篇6
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”，以宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)為主線，層層落實(shí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項(xiàng)整治，促進(jìn)我園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展。始終把全園師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。
二、主要工作：
1、制定幼兒園安全工作體系。開學(xué)初，利用各種會議，重申幼兒園的各項(xiàng)規(guī)定，宣布本年度工作計(jì)劃，明確安全工作專門的負(fù)責(zé)人員，明確職責(zé)，落實(shí)措施，做到人人有責(zé)任，并定期開展安全教育活動。
2、加強(qiáng)對幼兒的安全知識教育，幼兒園將利用“家與園”、櫥窗、黑板報(bào)等途徑，對幼兒家長進(jìn)行安全知識的宣傳，特別是加強(qiáng)交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)，文明謙讓。平時各班級利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動，對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力，防患于未然。
3、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理，認(rèn)真貫徹“健康第一，預(yù)防為主”的方針。定期召開食堂職工會議，對后勤人員加強(qiáng)衛(wèi)生知識的培訓(xùn)。嚴(yán)格采購、儲存、保管和消毒制度，嚴(yán)格實(shí)行生熟分開，定期檢查各項(xiàng)設(shè)施的完好情況。組織教職工的健康體檢，嚴(yán)格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。
4、加強(qiáng)對公共場所消防安全管理。定期檢查滅火器材，經(jīng)常檢查電線路是否完好，電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求，凡有安全隱患立即更換或糾正。
5、加強(qiáng)幼兒園安全隊(duì)伍建設(shè)。要加強(qiáng)安全員的管理和教育，提供培訓(xùn)、學(xué)習(xí)機(jī)會。安全管理員要盡心盡責(zé)，經(jīng)常組織和開展
幼兒園安全教育和宣傳活動，對幼兒園有關(guān)活動中的安全問題實(shí)施監(jiān)督。
6、加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查和自我排查。為促進(jìn)幼兒園安全工作的'開展和各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位。安全員要及時了解本園安全工作的現(xiàn)狀，經(jīng)常排查存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，要及時整改到位，決不掉以輕心。
安全工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山。幼兒園安全工作事關(guān)社會穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序，我們要把安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓，建立有效的管理機(jī)制，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財(cái)產(chǎn)的安全。
三、安全工作分工：
賈志霞 負(fù)責(zé)全面工作
王福存 負(fù)責(zé)消防交通、園舍、水電安全
喬玉麗 負(fù)責(zé)安全資料整理及歸檔
張 妮 負(fù)責(zé)晨、午檢的督辦
宗 靜 負(fù)責(zé)幼兒玩具安全
杜德利 負(fù)責(zé)幼兒戶外活動安全
曹 艷 負(fù)責(zé)場地安全
賈志霞 負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生安全
紅星幼兒園
20xx年2月20日
工作方案 篇7
校園文化是學(xué)校教育不可缺少的重要組成部分，是學(xué)校所具有的特定的精神環(huán)境和文化氛圍，它體現(xiàn)了一所學(xué)校的校風(fēng)，校園文化建設(shè)工作實(shí)施方案。健康和諧的校園文化能傳遞給師生一種有形而莊重的正能量，能在無形中起到“潤物細(xì)無聲”的教育魅力。加強(qiáng)校園文化建設(shè)是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的內(nèi)在要求，是全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的根本要求。為全面落實(shí)武昌區(qū)深化校園文化建設(shè)實(shí)施意見，強(qiáng)化我校教育教學(xué)管理水平，營造良好的育人氛圍，提升校園文化建設(shè)品位，現(xiàn)制定本方案。
一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全面貫徹教育方針和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，因地制宜加強(qiáng)學(xué)校物質(zhì)文明建設(shè)，形成學(xué)校的環(huán)境文化；通過開展德育主題月活動，形成學(xué)校的行為文化；通過建立各項(xiàng)規(guī)章制度，形成學(xué)校的制度文化；通過提煉體現(xiàn)時代要求的辦學(xué)理念，形成學(xué)校的精神文化。進(jìn)一步創(chuàng)新校園文化活動內(nèi)容，拓展校園文化活動領(lǐng)域，規(guī)范校園文化活動模式，構(gòu)建具有學(xué)校特色的校園文化體系，使我校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有新氣象、新面貌，取得階段性成效。
二、校園文化建設(shè)的主要內(nèi)容
�。ㄒ�)構(gòu)建具有育人功能的校園環(huán)境文化
學(xué)校無閑處，處處熏陶人。環(huán)境不僅是學(xué)生生活的空間，也是培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì)的載體。我們發(fā)掘、利用校園的環(huán)境，形成了濃厚的立體環(huán)境文化，使一草一木、一墻一板都能說話，都起到教育人、啟迪人的作用。
1、逐步規(guī)范配齊設(shè)施，完善功能。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、儀器室、勞技室、圖書室、閱覽室、計(jì)算機(jī)教室、廣播室會議室、辦公室等功能室，按照標(biāo)準(zhǔn)增添設(shè)備，完善使用制度；并在現(xiàn)有基礎(chǔ)上建立成果展覽室、職工活動室。
2、精心布置校園，營造氛圍。
其中班級文化建設(shè)作為校園文化建設(shè)的重點(diǎn)和亮點(diǎn)來抓，班級文化建設(shè)分成兩大版塊：展示欄、評比競賽欄。教室前靠走廊墻面為統(tǒng)一張貼《課程表》《時間表》《班級衛(wèi)生值日表》《德育活動安排表》等內(nèi)容；教室前墻校訓(xùn)右下方張貼《班徽》《班訓(xùn)》《班級公約》等；后墻黑板定期更換內(nèi)容；其余墻面為特色版塊，展示符合班級特色的有關(guān)內(nèi)容，以及20+20語文素養(yǎng)提升工程學(xué)生寫字優(yōu)秀作品，營造書香校園的氛圍。
3、綠化美化校園環(huán)境。
校園內(nèi)教育牌、提示牌、提醒牌，醒目美觀，處處體現(xiàn)著教育與文化內(nèi)涵。在草坪、綠化帶設(shè)立提醒牌，如：“讓花更紅讓草更綠心靈更美”“生命與草同行請愛護(hù)小草”等；校園干凈、整潔，師生衛(wèi)生習(xí)慣好，綠化有整體規(guī)劃與設(shè)計(jì)，力爭樹綠、花紅、廁所不臭。建立和完善環(huán)境衛(wèi)生綜合管理機(jī)制，實(shí)行“每日兩小掃，每周一大掃”制度，各班教室衛(wèi)生學(xué)生輪流值日，打造干凈、整潔、明亮的教室環(huán)境；全校師生每周開展一次校園衛(wèi)生環(huán)境大掃除，重點(diǎn)清理影響校園環(huán)境衛(wèi)生的死角，維護(hù)好保持好整個校園衛(wèi)生、整潔。
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校園精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容，包括校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)校人際關(guān)系等。在加強(qiáng)校園文化建設(shè)中，我們把師德師風(fēng)建設(shè)作為思想建設(shè)的首要工作。
1、樹立敬業(yè)奉獻(xiàn)的教風(fēng)。堅(jiān)持開展教師師德師風(fēng)教育活動，學(xué)師德規(guī)范，樹師德楷模，強(qiáng)化“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的職業(yè)意識，倡導(dǎo)“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的教育理念，在教師中樹立起為人師表、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心細(xì)致、開拓進(jìn)取的良好風(fēng)氣；堅(jiān)持開展教師業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)活動，采取校本培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修、外出學(xué)習(xí)等多種方式實(shí)施教師能級培訓(xùn)，培養(yǎng)教師緊扣改革要求、靈活駕馭教材、熟悉運(yùn)用方法、巧妙設(shè)計(jì)課堂、全面提高質(zhì)量的'能力，提升教師教學(xué)理念和業(yè)務(wù)素養(yǎng)；精心打造一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍，規(guī)劃方案《校園文化建設(shè)工作實(shí)施方案》。
2、培育勤奮進(jìn)取的學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)對學(xué)生的教育和引導(dǎo)，通過各種載體和形式將社會所倡導(dǎo)的價(jià)值觀念、道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，以啟迪、熏陶、感化等方式潛移默化地引導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生的思想行為，樹立科學(xué)的世界觀和正確的人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、行為等習(xí)慣；落實(shí)好《中小學(xué)生守則》和《中（小）學(xué)生日常行為規(guī)范》，建設(shè)勤奮努力、積極向上的良好學(xué)風(fēng)。
（三）豐富具有教育功能的校園行為文化
校園文化活動是校園行為文化的主要表現(xiàn)形式。不斷拓展師生活動領(lǐng)域，豐富校園文化活動內(nèi)容，創(chuàng)新校園文化活動形式，體現(xiàn)知識性、科學(xué)性，突出趣味
性、娛樂性，最大限度的調(diào)動全體師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)他們親自參與、親身體驗(yàn)，培養(yǎng)良好的思想意識、道德作風(fēng)和行為習(xí)慣。
1、合理安排并扎實(shí)開展學(xué)校德育系列活動。充分利用好 “六一”兒童節(jié)、“七一”建黨紀(jì)念日、“十一”國慶節(jié)及教師節(jié)等重大節(jié)慶日，春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計(jì)、開展豐富多彩的系列主題教育活動。利用入學(xué)畢業(yè)、入隊(duì)離隊(duì)等有特殊意義的日子，普遍開展“愛國愛愛鄉(xiāng)愛校”、“關(guān)愛他人志愿服務(wù)”、“感恩父母、感恩老師、感恩祖國”主題活動。堅(jiān)持每周一次的升國旗儀式，發(fā)表緊密聯(lián)系學(xué)生實(shí)際、內(nèi)容生動具體的國旗下講話。開展主題班隊(duì)會、社會實(shí)踐、參觀走訪、紅色旅游等活動，促進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系教育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)生活的各個方面。加強(qiáng)學(xué)生法制教育和心理健康教育，采取輔導(dǎo)講座、報(bào)告會、實(shí)地參觀等多種形式，對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)知識教育；做好學(xué)生心理咨詢、心理按摩和心理矯正工作，幫助學(xué)生形成健康人格。
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