關(guān)于工作方案模板錦集十篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編收集整理的工作方案10篇，歡迎閱讀與收藏。
工作方案 篇1
計(jì)劃人：
一、基本情況分析:
七年級(jí)的同學(xué)進(jìn)初中已經(jīng)一學(xué)期了，大多數(shù)學(xué)生學(xué)生的一些思想意識(shí)、言行及行為習(xí)慣較剛開(kāi)始已經(jīng)有了很大的提高，本期我們將繼續(xù)努力使絕大部分學(xué)生的身體素質(zhì)得到更大的提高；本期第4周將進(jìn)行學(xué)校第八屆學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以開(kāi)學(xué)前3周主要針對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目來(lái)學(xué)習(xí)，使學(xué)生們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出水平，為學(xué)校參加高縣第37屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔人才。對(duì)體育常識(shí)，術(shù)語(yǔ)以及簡(jiǎn)單的隊(duì)列、隊(duì)形進(jìn)行學(xué)習(xí)；另外還要學(xué)習(xí)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試的五個(gè)項(xiàng)目。
教材分析
1、跑：①短跑：重點(diǎn)是起跑及終點(diǎn)沖刺；難點(diǎn)是前擺充分和蹬擺結(jié)合。
�、谀土ε埽褐攸c(diǎn)是調(diào)整呼吸方法；難點(diǎn)是培養(yǎng)意志品質(zhì)和毅力。
2、跳躍： 重點(diǎn)是提高腿部力量；難點(diǎn)技術(shù)動(dòng)作的掌握。
3、投擲： 重點(diǎn)是提高上肢力量；難點(diǎn)是掌握動(dòng)作技術(shù)。
4、隊(duì)列隊(duì)行：重點(diǎn)是動(dòng)作協(xié)調(diào)；難點(diǎn)是動(dòng)作整齊。
6、籃球：重點(diǎn)跳起投籃的技巧。
教學(xué)任務(wù)與目標(biāo)
上課時(shí)要注重五個(gè)領(lǐng)域的實(shí)施：即①身體健康，②運(yùn)動(dòng)參與，③運(yùn)動(dòng)技能，④心理健康，⑤社會(huì)適應(yīng)，要注意按照課標(biāo)樹(shù)立四個(gè)基本理念：①堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想，②激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣、培養(yǎng)終身體育的意識(shí)，③以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位，④關(guān)注個(gè)體差異與不同需要，確保每個(gè)學(xué)生受益，在判定課時(shí)教學(xué)計(jì)劃時(shí)要遵循以下幾個(gè)原則：①要確立本次課明確而又具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)，②內(nèi)容的選擇和組織教學(xué)能有效地促進(jìn)學(xué)生達(dá)成本次課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，③重視通過(guò)多種手段和方法激發(fā)學(xué)生對(duì)體育學(xué)習(xí)和活動(dòng)的興趣、活躍課堂氣氛，從而使學(xué)生在愉快的體驗(yàn)中獲得知識(shí)和技能，④各種活動(dòng)的時(shí)間不要安排，要有一定的靈活性，⑤要力求簡(jiǎn)單明了，使教師有更多的時(shí)間考慮創(chuàng)造性教學(xué)，⑥要給學(xué)生布置課外體育活動(dòng)的.作業(yè)，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。
教學(xué)方法與措施
1、采用模擬50米沖刺，讓學(xué)生體會(huì)起跑和沖刺的技術(shù)動(dòng)作。
2、用跳臺(tái)階提高學(xué)生腿部力量和彈跳力，在踏跳板上體會(huì)蹲踞式跳遠(yuǎn)的技術(shù)要領(lǐng)。
3、通過(guò)俯臥撐、推啞鈴、推小車(chē)、擲紙飛機(jī)等鍛煉手臂力量和技術(shù)動(dòng)作。
4、分組進(jìn)行原地跳投的教學(xué)和練習(xí)。
教學(xué)進(jìn)度安排
周次 教學(xué)工作要點(diǎn)
1—5周 一，學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目。二、隊(duì)列練習(xí)：“立正”、“向右看齊”、“向前看”、原地轉(zhuǎn)發(fā)、原地踏步、齊步走、跑步走等。
6—10周 跑：快速跑、跑的專(zhuān)門(mén)練習(xí)，起跑姿勢(shì)，擺臂練習(xí)、途中跑、終點(diǎn)跑等，中間穿插跳繩練習(xí)與比賽，提高學(xué)生的靈活性，跳橡皮筋等有益身心的練習(xí)與游戲，球類(lèi)：籃球練習(xí)、球性。
12—16周 耐力跑，以提高學(xué)生耐力為主，可以以越野跑的形式進(jìn)行
球類(lèi)練習(xí)：1、運(yùn)球，2、運(yùn)球上藍(lán)，3、投藍(lán)及比賽等。
17—18周 一、簡(jiǎn)單測(cè)驗(yàn)，二、技巧、前滾翻，三、跳遠(yuǎn)練習(xí)，四、智力游戲等。
工作方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
以文明城市初評(píng)為契機(jī)，突出以人為本，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合"三思三創(chuàng)"主題教育實(shí)踐活動(dòng)，不斷解放思想、創(chuàng)新方式、創(chuàng)新機(jī)制，拓展文明創(chuàng)建內(nèi)涵，提升文明創(chuàng)建水平。動(dòng)員一切可以動(dòng)員的力量，采取一切可以采取的措施，認(rèn)真查找不足，及時(shí)整改提高，為20xx年我市爭(zhēng)創(chuàng) "全國(guó)文明城市"打牢基礎(chǔ)，做出貢獻(xiàn)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組成立運(yùn)營(yíng)管理部文明創(chuàng)建迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：馮建明副組長(zhǎng)：田寶貴 李科基 成 員：李昌元 李宗生 沈榮祥 高國(guó)華 王松鶴 胡立富 張位升 葉豐水 王如明 朱德寶 黃躍光 姚苗麗 諸夏冰 領(lǐng)導(dǎo)小組值班室設(shè)在運(yùn)營(yíng)管理部綜合科聯(lián)系電話(huà)：89006717
三、實(shí)施步驟和工作重點(diǎn)
按照機(jī)場(chǎng)統(tǒng)一部署，我部迎接創(chuàng)建全國(guó)文明城市檢查工作分四個(gè)階段進(jìn)行：
(一)、規(guī)劃部署、宣傳發(fā)動(dòng)階段(4月份)
對(duì)照《機(jī)場(chǎng)20xx年全國(guó)文明城市創(chuàng)建迎檢工作標(biāo)準(zhǔn)》責(zé)任分工，擬訂具體《實(shí)施方案》，收集整理機(jī)場(chǎng)創(chuàng)建檔案，包括實(shí)施方案、信息簡(jiǎn)報(bào)、新聞報(bào)道、會(huì)議紀(jì)要、管理臺(tái)賬、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、圖片資料、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等。加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)員工，營(yíng)造良好氛圍，同時(shí)召開(kāi)會(huì)議，層層發(fā)動(dòng)，全面參與。
(二)重點(diǎn)整治、整體推進(jìn)階段(5-8月份)
對(duì)照《開(kāi)發(fā)區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市工作規(guī)劃》責(zé)任分工，特別是承擔(dān)的實(shí)地檢查項(xiàng)目，進(jìn)一步搞好自查、整改工作，對(duì)已達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目進(jìn)一步鞏固成果，對(duì)存在明顯差距和不足的項(xiàng)目查找原因，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)整治，全面推進(jìn)創(chuàng)建工作。
1、抓好安全服務(wù)檢查工作。檢查部門(mén)安全、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)情況，以及與之相對(duì)應(yīng)的臺(tái)帳內(nèi)容是否規(guī)范。檢查中發(fā)現(xiàn)的具體問(wèn)題要及時(shí)反饋相關(guān)單位，跟蹤整改，具體包括以下幾方面：檢查機(jī)場(chǎng)安全運(yùn)行管理、安全設(shè)施維護(hù)、進(jìn)出通道安全檢查等相關(guān)工作；檢查服務(wù)規(guī)范、旅客投訴受理反饋、意見(jiàn)征詢(xún)等工作；檢查標(biāo)志指示牌標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、各類(lèi)設(shè)施設(shè)備(消防設(shè)施)管理維護(hù)等內(nèi)容。
2、抓好環(huán)境衛(wèi)生督察工作。檢查環(huán)境衛(wèi)生和綠化情況；主要機(jī)場(chǎng)范圍內(nèi)和機(jī)場(chǎng)小區(qū)、機(jī)場(chǎng)在市區(qū)工作區(qū)域的環(huán)境、衛(wèi)生及禁煙工作，職工食堂、旅客餐廳及候機(jī)樓內(nèi)商家的'衛(wèi)生制度建設(shè)情況、所轄員工對(duì)衛(wèi)生制度的知曉和執(zhí)行情況、衛(wèi)生設(shè)施的使用情況；旅客活動(dòng)區(qū)域和員工工作區(qū)域的衛(wèi)生環(huán)境質(zhì)量，地下停車(chē)場(chǎng)車(chē)輛秩序以及機(jī)場(chǎng)小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生治理，確保公益廣告宣傳數(shù)量和質(zhì)量、迎檢工作知曉率達(dá)標(biāo)。
3、落實(shí)節(jié)能目標(biāo)。提倡“低碳辦公，文明餐飲”的理念，糾正奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象，規(guī)范部門(mén)車(chē)輛管理，完善部門(mén)節(jié)能舉措，全面落實(shí)機(jī)場(chǎng)節(jié)能工作目標(biāo)。
4、開(kāi)展文明活動(dòng)。結(jié)合部門(mén)培訓(xùn)計(jì)劃，開(kāi)展服務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀和行車(chē)安全培訓(xùn)；參與文明之星、道德模范評(píng)選活動(dòng)，大力宣傳具有積極示范作用的先進(jìn)典型；繼續(xù)推進(jìn)文明禮讓?zhuān)拿鞒鲂谢顒?dòng)；配合做好城市公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)工作。
(四)立足長(zhǎng)效、鞏固提高階段(9-12月份)
各責(zé)任部門(mén)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步凝聚各界力量，調(diào)動(dòng)一切積極因素，鞏固已有成果，彌補(bǔ)各項(xiàng)不足，探索長(zhǎng)效工作機(jī)制，推動(dòng)我部創(chuàng)建活動(dòng)再上新臺(tái)階，再創(chuàng)新業(yè)績(jī)。
四、完成創(chuàng)建工作措施
1、加強(qiáng)督查督辦。領(lǐng)導(dǎo)小組要制定措施，分階段，分項(xiàng)目指標(biāo)開(kāi)展督查，抓好各項(xiàng)文明創(chuàng)建工作的進(jìn)一步落實(shí)完善。
2、密切協(xié)調(diào)。進(jìn)一步做好與有關(guān)牽頭部門(mén)和協(xié)作部門(mén)的協(xié)調(diào)，形成創(chuàng)建合力。
3、加強(qiáng)考核考評(píng)。將文明創(chuàng)建的指標(biāo)實(shí)施情況納入部門(mén)績(jī)效考核和全市科技進(jìn)步目標(biāo)管理考核范疇，強(qiáng)化權(quán)重，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
4、加強(qiáng)宣傳造勢(shì)。促進(jìn)部門(mén)內(nèi)進(jìn)一步動(dòng)員，形成人人關(guān)注、人人參與、人人有責(zé)的文明城市創(chuàng)建的。
工作方案 篇3
一、落實(shí)本培訓(xùn)指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部關(guān)于《中小學(xué)教師繼續(xù)教育若干規(guī)定》，以及《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》對(duì)教師的要求，牢固樹(shù)立“服務(wù)育人，質(zhì)量立�！崩砟�，認(rèn)真探索“以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地、校長(zhǎng)為培訓(xùn)第一責(zé)任人”的校本培訓(xùn)模式，充分發(fā)揮身邊資源優(yōu)勢(shì)，努力實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)模式的校本化。進(jìn)一步細(xì)化教學(xué)管理，穩(wěn)妥推進(jìn)課程改革，著力促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，積極營(yíng)造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。
二、實(shí)施校培訓(xùn)工作目標(biāo)
好的管理，一定是有明確目標(biāo)的管理。本學(xué)期我們的培訓(xùn)目標(biāo)是：
1.提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)，造就一批敬業(yè)愛(ài)生的師德標(biāo)兵。
2．以落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)為切入點(diǎn)，力促全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想、教學(xué)觀念，優(yōu)化教育手段和教學(xué)方法，精心打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，著力培養(yǎng)科研型、創(chuàng)新型、效益型的名師團(tuán)隊(duì)。
3．建立科學(xué)的培訓(xùn)機(jī)制，將集體培訓(xùn)、個(gè)人研修和交流培訓(xùn)納入常態(tài)管理，使師德培訓(xùn)、技能培訓(xùn)成為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的保障體系，最大限度地調(diào)動(dòng)全體參訓(xùn)人員的積極性。
三、培訓(xùn)內(nèi)容及措施
目標(biāo)只有建立在堅(jiān)實(shí)措施基礎(chǔ)上，才能構(gòu)成有效達(dá)成度的因果聯(lián)系。我們的培訓(xùn)措施是：
1.師德培訓(xùn)深挖潛，塑造形象恐師魂
師德，是教師求真向善、主動(dòng)發(fā)展的原動(dòng)力。本學(xué)年計(jì)劃在全體教師中每周“寫(xiě)一篇師德啟示”，讓教師用心感受師德魅力，及時(shí)回顧師德成長(zhǎng)的心路歷程；通過(guò)師德啟示錄、師德報(bào)告會(huì)、師德大家評(píng)等有效形式，將理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐強(qiáng)化結(jié)合起來(lái)、榜樣示范與問(wèn)題整改結(jié)合起來(lái)、集體倡導(dǎo)和個(gè)體修行結(jié)合起來(lái)，讓健康的輿論形成導(dǎo)向，使師德風(fēng)范占領(lǐng)主陣地，使之成為全校職工的共同價(jià)值觀，切實(shí)解決為人正氣問(wèn)題和追求進(jìn)取問(wèn)題。
2.觀念培訓(xùn)正思路，思想引領(lǐng)謀發(fā)展
沒(méi)有正確的思想，就不會(huì)有正確的行動(dòng)的。觀念，是走向成功的向?qū)�。為此，我們�?jì)劃對(duì)員工進(jìn)行“三觀”培訓(xùn)。
�。�1）價(jià)值觀培訓(xùn)。通過(guò)價(jià)值觀培訓(xùn)，解決為什么要干、怎樣干的問(wèn)題？校長(zhǎng)和教師不是雇傭關(guān)系，都是學(xué)校的主人。讓教師明確付出才有回報(bào)，忠誠(chéng)才有信任，主動(dòng)才有創(chuàng)新，實(shí)干才有發(fā)展，以此解決要我干和我要干的問(wèn)題，激發(fā)廣大老師發(fā)自?xún)?nèi)心的進(jìn)取精神。
（2）教育觀培訓(xùn)。轉(zhuǎn)變教師觀念，是實(shí)施新教材、落實(shí)新課標(biāo)的基礎(chǔ)，也是深化素質(zhì)教育的根本。通過(guò)培訓(xùn)讓教師明確教育是雕刻人生的藝術(shù)，教師不是刻板的教書(shū)匠。教育的最高境界是優(yōu)化孩子的心智模式、實(shí)現(xiàn)人的心靈成長(zhǎng)，倡導(dǎo)“四生”課堂（生活課堂、生機(jī)課堂、生成課堂、生命課堂），把教書(shū)育人、知識(shí)技能、過(guò)程方法、內(nèi)化頓悟、體驗(yàn)生成有機(jī)結(jié)合起來(lái)，將育人滲透于教書(shū)過(guò)程中，真正實(shí)現(xiàn)無(wú)痕化育人。
�。�3）發(fā)展觀培訓(xùn)。每個(gè)人都處在終生社會(huì)化進(jìn)程中，教師的發(fā)展是終生的事情，任何一位教師都有較大的發(fā)展空間。通過(guò)職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)，引導(dǎo)教師重新規(guī)劃自己的職業(yè)追求，特別是引導(dǎo)老教師和小有成就的教師再創(chuàng)新、再發(fā)展問(wèn)題，把每一位教師送入持續(xù)發(fā)展的傳送帶。
3.技能培訓(xùn)增才干，教育實(shí)踐譜新篇
教師是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，教育技能制約著教師良好愿望的'發(fā)揮。為此，我們制定了技能培訓(xùn)計(jì)劃。
（1）基于問(wèn)題解決的反思性培訓(xùn)。針對(duì)學(xué)校反復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題，引導(dǎo)教師反思問(wèn)題成因、反思采取的方法、反思鞏固性措施等。通過(guò)培訓(xùn)，力求深層次解決問(wèn)題。
�。�2）基于攻堅(jiān)克難的創(chuàng)新性培訓(xùn)。針對(duì)傳統(tǒng)課堂重教不重學(xué)、重知識(shí)輕能力、重結(jié)果忽視過(guò)程的諸多問(wèn)題，進(jìn)行四種課型（新授課、復(fù)習(xí)課、評(píng)講課、實(shí)驗(yàn)課）的課例培訓(xùn)，以此落實(shí)青藍(lán)工程，促青年教師盡快成熟。
（3）基于梳理提升的總結(jié)性培訓(xùn)。教育工作是一種藝術(shù)性很強(qiáng)的工作，不能覺(jué)得學(xué)校要求了教師就能做到，也不能對(duì)教師枉加指責(zé)。對(duì)布置的工作一段時(shí)間后要進(jìn)行清點(diǎn)梳理，沒(méi)做好的和做得不到位的要進(jìn)行總結(jié)性培訓(xùn)。
（4）基于經(jīng)驗(yàn)傳播的推介性培訓(xùn)。發(fā)現(xiàn)身邊的工作典型或引進(jìn)校外成功經(jīng)驗(yàn)，都要由當(dāng)事人或?qū)＜覍?duì)教師進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，使教師身臨其境取到真經(jīng)，從操作層面學(xué)到真本領(lǐng)。
通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)，盡快提高教師六種能力：即教學(xué)設(shè)計(jì)能力、駕馭課堂能力、管理學(xué)生能力、實(shí)踐反思能力、創(chuàng)新發(fā)展能力、教育技術(shù)應(yīng)用能力，將更多教師培養(yǎng)成為質(zhì)量效益型、實(shí)踐創(chuàng)新型、專(zhuān)家學(xué)者型的高素質(zhì)人才。
工作方案 篇4
武蛟小學(xué)開(kāi)展綜治（平安建設(shè)）宣傳月活動(dòng)方案 為進(jìn)一步加強(qiáng)綜合治理工作和平安建設(shè)宣傳月活動(dòng)的順利開(kāi)展，著力營(yíng)造全校師生及周邊居民人人關(guān)心平安建設(shè)、支持平安建設(shè)、參與平安建設(shè)的良好氛圍，不斷提高人民群眾對(duì)平安建設(shè)的知曉率和參與率，推進(jìn)和諧平安校園建設(shè)，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體平安建設(shè)網(wǎng)格，根據(jù)瑞昌市教體局《關(guān)于開(kāi)展綜治（平安建設(shè)）宣傳活動(dòng)的通知》文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
緊密結(jié)合實(shí)際，廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造濃厚輿論氛圍，使廣大師生對(duì)社會(huì)治安綜合治理工作更加深入了解、積極參與、廣泛支持，形成齊抓共管的工作格局，努力推動(dòng)各項(xiàng)綜合治理措施的落實(shí)及平安建設(shè)活動(dòng)的深入開(kāi)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立學(xué)校綜治及平安建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織開(kāi)展此次活動(dòng),明確職責(zé)。 組 長(zhǎng)：田海文（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：陳利紅（分管安全副校長(zhǎng)）
干慧云（少先隊(duì)輔導(dǎo)員）曹伶俐（政教處干事） 成 員:各班主任及全休科任教師
陳利紅同志負(fù)責(zé)平安建設(shè)日常事務(wù)的策劃、宣傳和動(dòng)員工作，其他成員協(xié)助抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，確保些項(xiàng)工作正常開(kāi)展。
三、時(shí)間安排
從即日起至3月底結(jié)束
四、主要任務(wù)
�。ㄒ唬⿵V泛宣傳黨的政策和各級(jí)政法工作關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理，做好平安建設(shè)各項(xiàng)工作的安排部署，使綜治工作方針、政策深入人心；大力宣傳建設(shè)“平安校園”的重大意義、目標(biāo)任務(wù)和學(xué)校平安創(chuàng)建工作的內(nèi)容和方法，扎實(shí)開(kāi)展平安創(chuàng)建活動(dòng)。
�。ǘ┥钊腴_(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)，廣泛宣傳依法治校、依法治教工作成果，宣傳《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)教育法律法規(guī)的主要內(nèi)容，同時(shí)加強(qiáng)《治安管理處罰法》、《消防法》、《環(huán)境保護(hù)法》和交通法律法規(guī)的宣傳教育，增強(qiáng)廣大師生及家長(zhǎng)的法律意識(shí)和法制觀念，提高師生家長(zhǎng)的.自我防范能力。
�。ㄈ┬麄黝A(yù)防和減少各類(lèi)違法犯罪，尤其是預(yù)防和減少青少年違法犯罪、酒后犯罪、盜竊犯罪以及預(yù)防火災(zāi)事故的成功經(jīng)驗(yàn)和做法。
�。ㄋ模┙鉀Q好人民群眾最關(guān)心、最直接的有關(guān)教育問(wèn)題，著力化解各類(lèi)矛盾，最大限度地增加和諧因素，減少不和諧因素，切實(shí)承擔(dān)起維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的各項(xiàng)工作任務(wù)和責(zé)任。
�。ㄎ澹⿵V泛宣傳各地開(kāi)展社會(huì)治安綜合治理工作的好做法和好經(jīng)驗(yàn)；宣傳師生及家長(zhǎng)投身綜治平安建設(shè)工作的先進(jìn)典型。
五、活動(dòng)內(nèi)容和形式
�。ㄒ唬┡c全校所有學(xué)生和家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議書(shū)，與全校所有老師層層簽訂安全責(zé)任狀。
（二）在校園醒目位置懸掛一條有關(guān)綜合治理（平安建設(shè)）內(nèi)容的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
�。ㄈ┏浞掷冒鍒�(bào)、宣傳欄、校園廣播、班（團(tuán)、隊(duì)）會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)等多種形式，開(kāi)展宣傳報(bào)道活動(dòng)。
�。ㄋ模┰谛麄髟缕陂g，要邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員和管片民警到校為師生、家長(zhǎng)上1節(jié)法制輔導(dǎo)課。
�。ㄎ澹┱J(rèn)真組織開(kāi)展一次以“平安建設(shè)”為主題知識(shí)競(jìng)賽。
（六）辦一期專(zhuān)刊或黑板報(bào)；發(fā)一封關(guān)于平安建設(shè)知識(shí)致家長(zhǎng)一封信。
六、工作要求
（一）各班要把抓好綜治宣傳月活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，制定切實(shí)可行的班級(jí)平安建設(shè)活動(dòng)開(kāi)展計(jì)劃，確保宣傳月活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。
�。ǘ└靼嘁凑招麄髟禄顒�(dòng)的內(nèi)容和形式，將任務(wù)逐項(xiàng)落實(shí)；各校領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭開(kāi)展宣傳活動(dòng)，并積極收集好宣傳資料。
（三）要把開(kāi)展宣傳月活動(dòng)與推動(dòng)當(dāng)前綜治工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，與推進(jìn)“平安校園”建設(shè)結(jié)合起來(lái)，重點(diǎn)做好“平安知識(shí)、自律意識(shí)、防范常識(shí)”宣傳落實(shí)，認(rèn)真開(kāi)展好小手牽大手活動(dòng)，狠抓各項(xiàng)實(shí)事的落實(shí)，對(duì)校園存在的治安突出問(wèn)題開(kāi)展一次專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)，以提高宣傳月活動(dòng)的實(shí)際效果。
（四）做好綜治宣傳月活動(dòng)的信息報(bào)送工作，于3月底前將開(kāi)展活動(dòng)的圖片和總結(jié)整理上交局綜治辦。
工作方案 篇5
為貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于老舊危樓的有關(guān)會(huì)議精神，進(jìn)一步加快推進(jìn)區(qū)危舊房整治改造工作，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，實(shí)現(xiàn)惠民生、穩(wěn)增長(zhǎng)相互促進(jìn)，特制定本工作方案。
一、工作目標(biāo)
堅(jiān)決貫徹落實(shí)省、市有關(guān)工作精神，加大危舊房改造工作力度，拓寬融資渠道，爭(zhēng)取20xx年6月底前先期完成蔡家街47號(hào)附20號(hào)、三民北巷七號(hào)大院、半邊街29號(hào)等13個(gè)存在重大安全隱患的危房點(diǎn)的搬遷改造工作，逐步消除轄區(qū)內(nèi)危房安全隱患，改善住房困難家庭生活，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu)
為強(qiáng)化統(tǒng)籌，經(jīng)研究，成立“區(qū)老舊危樓整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，具體成員名單如下：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（設(shè)在區(qū)住建局），辦公室主任由同志兼任，副主任由同志，負(fù)責(zé)危舊房整治工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)及日常工作，負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目存在的問(wèn)題及時(shí)予以協(xié)調(diào)解決。
三、工作內(nèi)容
20xx年5月30日前，啟動(dòng)并完成蔡家街47號(hào)附20號(hào)（中東社區(qū)）、三民北巷七號(hào)大院（黔東社區(qū)）、許家巷3號(hào)（普陀社區(qū)）、半邊街29號(hào)（貴烏社區(qū)）、羅漢營(yíng)香獅路11號(hào)（金龍社區(qū)）、何家巷110-122號(hào)（頭橋社區(qū)）、毛騰巷30號(hào)（頭橋社區(qū)）、英烈路38-14（頭橋社區(qū)）、八鴿巖路229號(hào)7、8號(hào)樓（北京路社區(qū)）、雅關(guān)村大寨（黔靈鎮(zhèn)）、三橋村下五里組（黔靈鎮(zhèn)）、三橋農(nóng)民新村11層樓電梯農(nóng)房（黔靈鎮(zhèn)）、三橋新街68-80號(hào)（三橋社區(qū)）共計(jì)13個(gè)危房點(diǎn)的搬遷工作。
四、工作職責(zé)
�。ㄒ唬﹨^(qū)住建局：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌開(kāi)展危房搬遷工作，完善危房搬遷拆除的相關(guān)手續(xù)，指導(dǎo)各社區(qū)（鎮(zhèn)）開(kāi)展搬遷疏散工作，負(fù)責(zé)開(kāi)展農(nóng)房確權(quán)工作。
�。ǘ﹨^(qū)城管局、區(qū)城管大隊(duì)：負(fù)責(zé)對(duì)存在嚴(yán)重安全隱患的違法建筑進(jìn)行查處，并及時(shí)予以拆除，確保盡快消除安全隱患。
�。ㄈ﹨^(qū)房屋征收局：負(fù)責(zé)參照新建路31號(hào)搬遷安置方案，制定13個(gè)危房點(diǎn)的搬遷安置方案。
（四）區(qū)規(guī)劃分局：負(fù)責(zé)對(duì)符合條件的農(nóng)村危房辦理完善相關(guān)翻建審批手續(xù)。
�。ㄎ澹﹨^(qū)國(guó)土分局：負(fù)責(zé)配合開(kāi)展農(nóng)房確權(quán)工作，對(duì)符合確權(quán)條件的農(nóng)危房及時(shí)予以確權(quán)。
�。﹨^(qū)貴中公司：作為業(yè)主負(fù)責(zé)危房的.資金籌措、相關(guān)手續(xù)報(bào)批，并做好資金平衡和還款安排。
�。ㄆ撸﹨^(qū)財(cái)政局：負(fù)責(zé)配合做好危房改造資金保障工作。
（八）區(qū)棚改辦：負(fù)責(zé)積極爭(zhēng)取落實(shí)中央保障性安居工程補(bǔ)助資金。
�。ň牛﹨^(qū)維穩(wěn)辦、區(qū)司法局、區(qū)公安分局：負(fù)責(zé)做好危房改造項(xiàng)目的司法保障和信訪(fǎng)維穩(wěn)工作。
�。ㄊ﹨^(qū)督辦督查局、區(qū)監(jiān)察局：負(fù)責(zé)對(duì)工作落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查，將落實(shí)不力、玩忽職守的相關(guān)部門(mén)和人員嚴(yán)格實(shí)行工作問(wèn)責(zé)制，追究相關(guān)責(zé)任。
（十一）各相關(guān)社區(qū)（鎮(zhèn)）：負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)危房監(jiān)控及搬遷疏散的具體實(shí)施工作；負(fù)責(zé)做好項(xiàng)目涉及的維穩(wěn)信訪(fǎng)工作。
五、時(shí)序安排
（一）20xx年4月8日—20日，一是由各相關(guān)社區(qū)負(fù)責(zé)對(duì)接產(chǎn)權(quán)單位，督促產(chǎn)權(quán)單位籌集資金，由社區(qū)（鎮(zhèn)）具體負(fù)責(zé)實(shí)施搬遷疏散工作。若產(chǎn)權(quán)單位無(wú)力籌集資金，則由其盡快書(shū)面明確放棄產(chǎn)權(quán)，移交政府進(jìn)行整治。二是由區(qū)房屋征收局主動(dòng)對(duì)接各相關(guān)社區(qū)，參照新建路31號(hào)搬遷實(shí)施方案，制定13個(gè)危房點(diǎn)的搬遷安置方案。
（二）20xx年4月21日—22日，一是由區(qū)住建局牽頭，區(qū)法制辦、區(qū)房屋征收局及屬地社區(qū)（鎮(zhèn)）參與，對(duì)搬遷實(shí)施方案進(jìn)行研究完善，并按程序報(bào)審。二是由區(qū)財(cái)政局牽頭，區(qū)棚改辦、區(qū)貴中公司參與，籌集5000萬(wàn)元資金，用于保障搬遷疏散工作順利實(shí)施。
�。ㄈ�20xx年4月23日—4月25，由區(qū)房屋征收局將搬遷實(shí)施方案報(bào)區(qū)政府完成審批工作。
（四）20xx年4月26日—5月30日，由各相關(guān)社區(qū)（鎮(zhèn)）啟動(dòng)并完成危房點(diǎn)的搬遷拆除工作。
六、工作要求
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各涉及單位要把危舊房改造作為一項(xiàng)重要工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真履行職責(zé)，結(jié)合各自實(shí)際，制定工作方案，全力開(kāi)展各項(xiàng)工作。
�。ǘ┩f(xié)助，抓好落實(shí)。各涉及單位要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，通力協(xié)作，進(jìn)一步明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)，倒排時(shí)序，全面推進(jìn)。要深入一線(xiàn)，及時(shí)了解情況，幫助群眾解決困難。
�。ㄈ└櫠讲�，嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。區(qū)監(jiān)察局和區(qū)督辦督查局要對(duì)工作落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查，將落實(shí)不力、玩忽職守的相關(guān)部門(mén)和人員及時(shí)上報(bào)區(qū)委、區(qū)政府，嚴(yán)格實(shí)行工作問(wèn)責(zé)制，追究相關(guān)責(zé)任。
工作方案 篇6
1、嚴(yán)格審核送考車(chē)輛，必須是本縣運(yùn)輸單位現(xiàn)行營(yíng)運(yùn)客車(chē)，證照齊全，車(chē)況良好。
2、與車(chē)輛單位(或車(chē)主)簽訂安全責(zé)任協(xié)議書(shū)，并上報(bào)教育局。 3、 嚴(yán)禁超載、超速、搶道或改變既定行車(chē)路線(xiàn)。 4、 一旦發(fā)生意外交通事故：
⑴、撥打110報(bào)警電話(huà)、120急救電話(huà)并逐級(jí)上報(bào)教育局。 ⑵、盡可能實(shí)施就地就近正規(guī)醫(yī)院救治。
�、�、迅速調(diào)用備用車(chē)輛，確保其他考生安全順利到達(dá)目的地，不誤中
考。
�、�、做好現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)，配合有關(guān)部門(mén)做好善后工作。 三、 食宿安全工作：（謝東陽(yáng)主任具體負(fù)責(zé)）
八年級(jí)學(xué)生15號(hào)下午乘車(chē)到達(dá)一中考點(diǎn)，先熟悉考場(chǎng)，晚上至
第二天中餐在攸縣一中餐宿。九年級(jí)學(xué)生16號(hào)上午乘車(chē)到達(dá)一中考點(diǎn)，考試期間所有考生在考點(diǎn)餐宿。切實(shí)做到：
1、學(xué)生考試期間，無(wú)特殊原因，一律聽(tīng)從學(xué)校安排，確保所有參考學(xué)生在一中按時(shí)食宿。如確有必要外出，必有履行書(shū)面請(qǐng)假手續(xù)，并有學(xué)生家長(zhǎng)當(dāng)面交接。
2、 學(xué)生考試期間組織帶班組長(zhǎng)、班主任和帶班老師，排查學(xué)生住宿
房間的制冷設(shè)備和用電用水等安全隱患。
3、班主任和帶班老師在學(xué)生考試期間，不得擅離崗位，要做好服務(wù)工作，與學(xué)生同食同宿。 4、 一旦發(fā)生師生飲食安全事故：
�、拧艽�120急救電話(huà)，同時(shí)逐級(jí)上報(bào)教育局和衛(wèi)生防疫部門(mén)。 ⑵、做好受害人的護(hù)送救治工作。
�、恰⑴浜闲l(wèi)生防疫部門(mén)，做好當(dāng)天的食品的取樣檢測(cè)工作。 ⑷、穩(wěn)定師生情緒，確保送考工作正常通行。
�、�、如有需要，與有關(guān)考生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，協(xié)同處理相關(guān)事宜。 四、 考生身體、心理健康的預(yù)防和保健工作：（文三雄主任、團(tuán)總
支彭泉良書(shū)記具體負(fù)責(zé)）
1、 考前對(duì)考生進(jìn)行疾病預(yù)防和心理健康的`專(zhuān)題輔導(dǎo)。讓考生掌握基本的疾病預(yù)防和心理疏導(dǎo)知識(shí)技能。
2、 學(xué)校配備常用的疾病預(yù)防、急救的藥品，分發(fā)給送考老師，指導(dǎo)學(xué)生正確使用。(此項(xiàng)工作具體由彭泉良老師負(fù)責(zé)) 3、 一旦發(fā)生重大疾病安全事故：
�、�、撥打120急救電話(huà)，逐級(jí)上報(bào)教育局。 ⑵、盡可能正確實(shí)施就地、盡快、科學(xué)地?fù)尵取?⑶、與考生家長(zhǎng)聯(lián)系，協(xié)同處理考生中考事宜。
五、 考生防暑、防雨、防雷電、防火、防盜等安全預(yù)防和保護(hù)工作。全體帶隊(duì)組長(zhǎng)、班主任和帶班老師應(yīng)密切注意各種可能發(fā)生的突 發(fā)狀況，提高防范意識(shí)。
六、實(shí)行責(zé)任制和責(zé)任追究制。送考教師責(zé)任到考點(diǎn)和考生住地，與考生同吃、同住、同往返。因工作失職，造成安全事故，應(yīng)嚴(yán)肅追究責(zé)任。明確分工，責(zé)任到人，齊心協(xié)力，確保中考送考工作安全順利完成。
工作方案 篇7
按照縣教育局下發(fā)的《大廠(chǎng)回族自治縣教育局“十八大”消防安全檢查方案》通知要求，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，具體部署落實(shí)了此項(xiàng)工作，現(xiàn)結(jié)合我校消防安全工作實(shí)際，特定如下工作方案：
一、指導(dǎo)思想
牢固樹(shù)立“以人為本，安全第一”的管理理念，按照“全面排查、摸清底數(shù)、落實(shí)責(zé)任、健全機(jī)制、消除隱患”的總體要求和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作原則，切實(shí)做好學(xué)校的消防安全工作，逐級(jí)落實(shí)消防安全責(zé)任制，全力排查和消除各類(lèi)火災(zāi)隱患，提高學(xué)校的防控火災(zāi)的`能力；全面開(kāi)展消防安全專(zhuān)題教育，增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)和自救逃生能力，有效預(yù)防和遏制各類(lèi)火災(zāi)事故的發(fā)生，降低事故損失，堅(jiān)決打贏“十八大”消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)，為黨的“十八大”勝利召開(kāi)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：苗永生
副組長(zhǎng)：趙金貴 劉瑞龍 舒軍 胡亞娟
成 員：法制安全辦工作人員和各班主任
二、消防安全工作步驟
(一)部署發(fā)動(dòng)階段(XX年7月7日至7月10日)。制定詳細(xì)的檢查工作方案，明確組織機(jī)構(gòu)，明確部門(mén)職責(zé)、檢查范圍，部署消防安全大檢查大整治工作，落實(shí)專(zhuān)人組成檢查組開(kāi)展全面排查。學(xué)校積極通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、黑板報(bào)等陣地宣傳消防安全知識(shí)，提高師生的消防安全意識(shí)。
(二)全面檢查階段(XX年7月11日至8月31日)。學(xué)校嚴(yán)格按照縣政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“十八大”消防安全保衛(wèi)工作方案的通知》精神，切實(shí)履行消防安全職責(zé)，迅速開(kāi)展拉網(wǎng)式的消防安全檢查。在暑假時(shí)間，學(xué)校安排帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員每天不定期巡視學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、幼兒園和食堂，檢查消防隱患。
(三)集中整治階段(XX年9月1日至9月30日)。學(xué)校在排查檢查的基礎(chǔ)上，要及時(shí)梳理校園內(nèi)消防安全狀況，形成合力督改火災(zāi)隱患。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的重大火災(zāi)隱患要落實(shí)整改責(zé)任、整改期限和具體措施，要明確主管領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)督辦，督促在最短時(shí)間內(nèi)整改完成。
(四)驗(yàn)收總結(jié)階段(XX年10月1日至10月31日)。學(xué)校對(duì)前期檢查整治情況進(jìn)行驗(yàn)收，認(rèn)真總結(jié)消防安全大檢查大整治工作的情況，建立健全消防工作長(zhǎng)效機(jī)制。
三、深入開(kāi)展火災(zāi)隱患排查具體安排
在開(kāi)展學(xué)校消防安全大檢查工作中，學(xué)校組織力量對(duì)學(xué)校火災(zāi)隱患進(jìn)行全面排查。檢查的范圍主要有：教學(xué)樓、宿舍樓、幼兒園和食堂。
排查要求：學(xué)校火災(zāi)隱患排查實(shí)行分“模塊”排查、落實(shí)責(zé)任人制度，各處室主任、年級(jí)組長(zhǎng)是各部門(mén)安全隱患排查的具體責(zé)任人，排查要認(rèn)真落實(shí)登記制度，做到誰(shuí)檢查、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)，絕不允許走過(guò)嘗圖形式。
四、切實(shí)強(qiáng)化消防管理措施
1、加強(qiáng)消防安全知識(shí)宣傳教育
學(xué)校將通過(guò)黑板報(bào)、櫥窗、講座、國(guó)旗下講話(huà)、消防演練、校園網(wǎng)等形式經(jīng)常性地開(kāi)展宣傳教育和培訓(xùn)活動(dòng)，組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程。通過(guò)組織消防培訓(xùn)，教會(huì)師生掌握有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法，報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)以及自救逃生的知識(shí)、技能和防火措施。
2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校消防安全工作制度
學(xué)校建立健全消防安全工作網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合實(shí)際，制定一套完整、規(guī)范、切實(shí)可行的消防應(yīng)急疏散預(yù)案并進(jìn)行演練，確保一旦發(fā)生火災(zāi)事故，能及時(shí)組織教職工參與搶險(xiǎn)、救助和保護(hù)，保障學(xué)生身體健康和人身安全。各班級(jí)利用班會(huì)課時(shí)間專(zhuān)門(mén)組織住宿生進(jìn)行一次消防疏散演練。開(kāi)展義務(wù)消防隊(duì)培訓(xùn)，開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)演練，提高防火滅火能力。
工作方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹省、市關(guān)于解決農(nóng)民工問(wèn)題的各項(xiàng)政策，把農(nóng)民工學(xué)知識(shí)、學(xué)技術(shù)、學(xué)文化貫穿于工程建設(shè)的全過(guò)程，著重在提高素質(zhì)、維護(hù)權(quán)益、豐富生活三個(gè)方面加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工的教育和服務(wù)，打造一支有理想、講文明、守紀(jì)律、懂技術(shù)、會(huì)操作的新型農(nóng)民工隊(duì)伍。通過(guò)農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校的學(xué)習(xí)，使農(nóng)民工掌握安全生產(chǎn)操作知識(shí)，提高安全質(zhì)量意識(shí)和技術(shù)水平，增強(qiáng)法制觀念，為創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化安全文明工地、建精品工程、樹(shù)企業(yè)形象創(chuàng)造有利條件，使農(nóng)民工成為推進(jìn)城市建設(shè)進(jìn)程的合格建設(shè)者和建設(shè)行業(yè)的生力軍。
二、工作目標(biāo)和任務(wù)
�。ㄒ唬┛h城城區(qū)范圍內(nèi)單體建筑面積10000平方米以上的房屋建筑工程和30000平方米以上的住宅小區(qū)或建筑群體工地，必須建立農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校。
�。ǘ┻_(dá)到上述建校要求的新建項(xiàng)目，開(kāi)工前，必須建成農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校，在建項(xiàng)目，于20xx年4月底前全部建成。
（三）縣內(nèi)總承包一級(jí)企業(yè)農(nóng)民工學(xué)校不少于2個(gè)，二級(jí)企業(yè)不少于1個(gè)。
�。ㄈ┥陥�(bào)“結(jié)構(gòu)優(yōu)良工程“和“創(chuàng)建省標(biāo)準(zhǔn)化文明工地”的工程，均應(yīng)建立農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校。
�。ㄋ模�20xx年1月底前，組建農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校2～3家，以好的作為樣板，向其他工地推廣。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保創(chuàng)建建筑工地農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校工作扎實(shí)有效地推進(jìn)，我局高度重視，成立了農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、教學(xué)要求
�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)場(chǎng)所。農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校要做到“五個(gè)一”即一塊牌子、一項(xiàng)制度、一套光盤(pán)、一名校長(zhǎng)、一本名冊(cè)。教學(xué)及活動(dòng)場(chǎng)地主要依托施工現(xiàn)場(chǎng)，因地制宜，可設(shè)在建筑工地的食堂、會(huì)議室或活動(dòng)室。教學(xué)場(chǎng)所必須安全可靠，使用面積不得小于40平方米，同時(shí)應(yīng)配置課桌椅、黑板、電視、DVD播放機(jī)等必要的教學(xué)設(shè)施。教室門(mén)口懸掛“公司項(xiàng)目農(nóng)民工業(yè)余學(xué)�！毙Ｅ�，規(guī)格為60CM40CM。建立起教學(xué)管理制度，四周墻上要張貼業(yè)余學(xué)校章程、學(xué)員守則、教學(xué)計(jì)劃等內(nèi)容，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
（二）培訓(xùn)師資。各工地項(xiàng)目經(jīng)理為農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校為校長(zhǎng)，以項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人、專(zhuān)業(yè)技術(shù)管理人員和高技能工長(zhǎng)為主，同時(shí)積極邀請(qǐng)建設(shè)、勞動(dòng)、安全、教育、衛(wèi)生、公安、文化等相關(guān)部門(mén)的專(zhuān)家授課。
�。ㄈ┡嘤�(xùn)內(nèi)容、形式。以職業(yè)技能培訓(xùn)為主，結(jié)合工程進(jìn)度和工人工作、生活實(shí)際情況合理、有效地安排課程。要充分利用雨雪等天氣，與施工安全交底、技術(shù)交底、班前會(huì)等結(jié)合起來(lái)，保障教學(xué)培訓(xùn)效果，每月集中授課總時(shí)間應(yīng)不少于6個(gè)學(xué)時(shí)，每次集中授課到課率應(yīng)不低于80%。
�。ㄋ模┛记谥贫取Ｗ龊脤W(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄，包括授課時(shí)間、聽(tīng)課人員、授課內(nèi)容及教師、工人反饋意見(jiàn)等。注意留存有關(guān)教學(xué)影像資料，建立詳細(xì)的教學(xué)檔案，包括教學(xué)管理機(jī)構(gòu)設(shè)置、制度、計(jì)劃、師資、課程表、教材（包括教師教案、音像資料等）、聽(tīng)課工人花名冊(cè)、管理人員和教師的簽名表等。
�。ㄎ澹┡嘤�(xùn)經(jīng)費(fèi)。各建筑工地農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校的建設(shè)費(fèi)用主要由工程施工總承包企業(yè)承擔(dān)，可在建設(shè)工程安全生產(chǎn)費(fèi)、企業(yè)職工教育培訓(xùn)費(fèi)中安排。各辦學(xué)單位要積極籌措辦學(xué)資金，確保建筑工地農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校正常運(yùn)行。建設(shè)單位要對(duì)建筑工地農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校的建設(shè)予以大力支持，努力解決辦學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
五、工作要求
�。ㄒ唬└鹘ㄖ┕て髽I(yè)思想上要高度重視。農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校將納入建筑工程管理和質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)化考核評(píng)價(jià)體系，農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校創(chuàng)建工作將作為企業(yè)資質(zhì)考核、企業(yè)升級(jí)、優(yōu)質(zhì)工程、安全文明工地的必備條件。凡符合創(chuàng)建條件的建筑工程項(xiàng)目，都必須建立農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校，并作為文明施工、安全生產(chǎn)檢查、工程質(zhì)量驗(yàn)收等重要內(nèi)容。
�。ǘ┘訌�(qiáng)監(jiān)督檢查。局屬各股室(站)要建立定期工作會(huì)商機(jī)制，研究落實(shí)促進(jìn)建筑工地農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校發(fā)展的政策措施，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，密切配合，對(duì)區(qū)域內(nèi)建筑工地農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校工作進(jìn)行日常檢查、監(jiān)督指導(dǎo)，對(duì)檢查中不按要求創(chuàng)建的'和創(chuàng)建了但不按要求開(kāi)展培訓(xùn)工作的工地，予以通報(bào)批評(píng)。
�。ㄈ⿲�(shí)行激勵(lì)約束機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)小組把建筑工地農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校的有效運(yùn)行與責(zé)任主體的評(píng)優(yōu)、評(píng)先緊密結(jié)合，相互聯(lián)動(dòng)。從20xx年5月起，對(duì)全縣在建工地農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校進(jìn)行考評(píng)，考評(píng)結(jié)果分“優(yōu)秀”、“達(dá)標(biāo)”、“不達(dá)標(biāo)”三類(lèi)，定期公布考核情況。凡考評(píng)結(jié)果“不達(dá)標(biāo)”的工地要記入企業(yè)信用檔案，限制進(jìn)鄱從事建筑活動(dòng)。
（四）積極做好輿論宣傳工作，及時(shí)掌握典型線(xiàn)索，深入挖掘典型內(nèi)涵，做好總結(jié)提煉推廣，積極營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工，共同構(gòu)建和諧社會(huì)的良好環(huán)境。以工程項(xiàng)目為依托，以文化學(xué)習(xí)、教育培訓(xùn)，服務(wù)理念為切入點(diǎn)，廣泛開(kāi)展健康活潑、形式多樣的文體活動(dòng)，滿(mǎn)足農(nóng)民工的精神文化需要和業(yè)余文化生活。
工作方案 篇9
為切實(shí)做好中小學(xué)校章程制定工作，依據(jù)《沈陽(yáng)市中小學(xué)校章程制定暫行辦法》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《暫行辦法》），制定如下工作方案。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校章程制定以憲法、法律法規(guī)規(guī)章為依據(jù)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，遵循教育規(guī)律，推進(jìn)中小學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展；以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，圍繞立德樹(shù)人要求，依法完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)和保護(hù)學(xué)校改革發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)與制度成果；以推進(jìn)依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)為目標(biāo)，反映學(xué)校的辦學(xué)特色，全面促進(jìn)依法治校。
二、工作原則
�。ㄒ唬┓诸�(lèi)指導(dǎo)。根據(jù)公辦中小學(xué)校不同的辦學(xué)層次和組織特點(diǎn)，對(duì)小學(xué)、初中、高中、九年一貫制學(xué)校，對(duì)農(nóng)村學(xué)校及城市學(xué)校的章程建設(shè)，包括章程的重點(diǎn)內(nèi)容、制定的程序等加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)，統(tǒng)籌推進(jìn)，確保章程制定工作在《暫行辦法》規(guī)定的原則和程序下順利進(jìn)行。
（二）改革創(chuàng)新。將學(xué)校章程制定作為推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的重要內(nèi)容和載體，使之與落實(shí)和擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)、推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展相互促進(jìn)，以改革創(chuàng)新為章程制定提供動(dòng)力。
�。ㄈ┩怀鎏厣�。各中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)《暫行辦法》，以及各自的辦學(xué)層次、辦學(xué)定位和辦學(xué)特色，在堅(jiān)持“法制統(tǒng)一”的前提下，制定符合本校實(shí)際、各具特色的章程，避免千校一面。
三、工作步驟
學(xué)校章程制定工作分為三個(gè)階段進(jìn)行，自本方案發(fā)布之日起開(kāi)始全面啟動(dòng)，20xx年1月底以前完成全市公辦中小學(xué)校的章程制定和核準(zhǔn)工作。
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)宣傳和制定方案階段(20xx年10月20日前)。通過(guò)多種形式積極開(kāi)展《暫行辦法》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和章程制定研討活動(dòng)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、明確要求。各區(qū)縣（市）教育局和各中小學(xué)校要根據(jù)《暫行辦法》和本方案，研究制定本區(qū)縣（市）及本校章程制定的實(shí)施方案，明確章程制定的組織領(lǐng)導(dǎo)、程序和時(shí)間表等。各地區(qū)的實(shí)施方案、牽頭職能部門(mén)及負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式，要上報(bào)市教育局政策法規(guī)處。
�。ǘ⿲W(xué)校章程起草（或修訂）階段(20xx年10月20日―20xx年12月31日)。各中小學(xué)校組建具有廣泛代表性的章程起草（或修訂）小組，在校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極開(kāi)展章程起草（或修訂）工作。學(xué)校章程草案起草（或修訂）好后，要提交教職工代表大會(huì)審議，審議通過(guò)后，由學(xué)校法定代表人簽發(fā)，報(bào)區(qū)縣（市）教育主管部門(mén)核準(zhǔn)。市直屬學(xué)校的章程報(bào)市教育局核準(zhǔn)。
（三）學(xué)校章程核準(zhǔn)階段(20xx年1月4日―20xx年1月31日)。組建由教育行政人員、相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校管理者、社會(huì)知名人士和有關(guān)專(zhuān)家組成的學(xué)校章程核準(zhǔn)委員會(huì)，對(duì)本區(qū)域內(nèi)中小學(xué)校章程進(jìn)行核準(zhǔn)。市教育局從20xx年1月4日起開(kāi)始受理市直屬學(xué)校章程核準(zhǔn)申請(qǐng)。各區(qū)縣（市）教育局受理章程核準(zhǔn)申請(qǐng)的時(shí)間由各區(qū)縣（市）自行決定。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視章程制定工作，納入本區(qū)縣（市）當(dāng)前工作重要議事日程。主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)、親自抓，要成立主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的章程制定工作領(lǐng)導(dǎo)小組。市教育局成立中小學(xué)校章程制定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)全市章程制定工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳。各中小學(xué)校要集中一段時(shí)間，通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習(xí)、培訓(xùn)輔導(dǎo)、研討會(huì)等多種形式，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、起草班子成員和廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《暫行辦法》和有關(guān)文件精神。同時(shí)，要利用校園網(wǎng)、校園廣播、舉辦專(zhuān)欄等，加大宣傳工作力度。通過(guò)學(xué)習(xí)和宣傳，充分認(rèn)識(shí)制定學(xué)校章程的意義，調(diào)動(dòng)廣大教職員工參與章程建設(shè)的積極性和自覺(jué)性，從原則、內(nèi)容、程序和效力上準(zhǔn)確把握《暫行辦法》的內(nèi)涵，切實(shí)提高開(kāi)展學(xué)校章程建設(shè)的能力。
�。ㄈ﹪�(yán)格制定程序。各中小學(xué)校在章程起草過(guò)程中，要嚴(yán)格遵循《暫行辦法》的規(guī)定，采取開(kāi)門(mén)立法的方式，廣泛聽(tīng)取政府有關(guān)部門(mén)、學(xué)校內(nèi)部組織、教職工的意見(jiàn)，充分論證，全面反映學(xué)校舉辦者、管理者以及教職工、學(xué)生的`要求與意愿，使章程起草過(guò)程成為凝聚共識(shí)、促進(jìn)管理、增進(jìn)和諧的過(guò)程。涉及到與舉辦者權(quán)利關(guān)系的內(nèi)容，學(xué)校應(yīng)當(dāng)與教育主管部門(mén)及其他相關(guān)部門(mén)充分溝通、協(xié)商。章程草案形成后，要切實(shí)做好提交教職工代表大會(huì)討論、報(bào)送教育主管部門(mén)核準(zhǔn)等兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作。
�。ㄋ模﹪�(yán)格規(guī)范內(nèi)容。章程內(nèi)容是章程建設(shè)的重點(diǎn)和核心。各中小學(xué)校章程必須嚴(yán)格按照法律、法規(guī)、規(guī)章及《暫行辦法》規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行制定，明確學(xué)校行使辦學(xué)自主權(quán)相關(guān)事項(xiàng)的基本規(guī)則、決策程序與監(jiān)督機(jī)制，明確學(xué)校內(nèi)部各種權(quán)力的運(yùn)行規(guī)則，體現(xiàn)以人為本的辦學(xué)理念，突出對(duì)師生權(quán)益和地位的確認(rèn)與保護(hù)。章程內(nèi)容必須完備、明確、具體，具有可操作性，并符合學(xué)校發(fā)展實(shí)際需要。
如有意見(jiàn)，請(qǐng)于20xx年9月20日前向市教育局提出。深表感謝！
工作方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
樹(shù)立安全發(fā)展觀，以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)。構(gòu)建自主安全文化，培育自主安全員工，建立自主安全團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)自主安全管理，確保安全生產(chǎn)長(zhǎng)治久安。
二、目標(biāo)、理念
1．目標(biāo)：人人自主管理，時(shí)時(shí)安全生產(chǎn)。
2．理念：自主管理，珍惜生命，做安全事，當(dāng)安全人。
三、具體措施
1．開(kāi)展崗前“安全預(yù)知辨識(shí)，崗位風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控”， 班前會(huì)“四講”、“一提問(wèn)”活動(dòng)。班前會(huì)活動(dòng)時(shí)間不少于50分鐘。
2．開(kāi)展班前集體安全宣誓活動(dòng)。
3．開(kāi)展以“做自主安全員工、建自主安全團(tuán)隊(duì)”為主題的安全思想教育活動(dòng)，樹(shù)立正確的安全理念，實(shí)現(xiàn)由“要我安全”到“我要安全”，解決人人“想安全”的問(wèn)題。
�。�1）人人擺查自己在安全思想上存在的片面認(rèn)識(shí)和生產(chǎn)過(guò)程中的不良安全行為習(xí)慣，如何糾正。
�。�2）站在個(gè)人角度，對(duì)班組、區(qū)隊(duì)、公司確保自己安全有哪些要求，有哪些建議或意見(jiàn)。
（3）以班組為單位組織學(xué)習(xí)安全理念、工人安全生產(chǎn)10項(xiàng)權(quán)利、班組長(zhǎng)8項(xiàng)權(quán)利。
�。�4）學(xué)習(xí)煤業(yè)公司下發(fā)“安全教育讀本”方法篇和警示篇，充分利用安全日活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)分析事故案例。
通過(guò)活動(dòng)，找出不安全思想根源，提高安全意識(shí)，明確自己責(zé)任、義務(wù)和權(quán)利，樹(shù)立正確安全理念，達(dá)到人人想安全。
4．開(kāi)展以“懂規(guī)程、精技能”為主題的規(guī)范行為活動(dòng)，解決人人會(huì)安全問(wèn)題。
�。�1）組織開(kāi)展學(xué)操作規(guī)程，練操作技能活動(dòng)。
�。�2）強(qiáng)化技術(shù)培訓(xùn)，真培訓(xùn)，求真效。
充分利用周一安全學(xué)習(xí)日、周五業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)日活動(dòng)，把安全培訓(xùn)規(guī)范行為的落腳點(diǎn)放在職工自主安全管理能力的培養(yǎng)上，增強(qiáng)職工的事故隱患判斷能力、自我防范能力和現(xiàn)場(chǎng)操作能力。通過(guò)活動(dòng)，使每個(gè)職工都能熟練掌握自己的崗位操作規(guī)程，樹(shù)立按章操作意識(shí)，讓每個(gè)職工都會(huì)安全。
5．開(kāi)展以“整制度，查隱患，搞精品”為主題的和諧安全環(huán)境營(yíng)造活動(dòng)，解決能安全問(wèn)題。
�。�1）整理原有安全制度，理順安全生產(chǎn)協(xié)調(diào)關(guān)系，建立責(zé)任明確，各方協(xié)調(diào)，安全、生產(chǎn)、效益關(guān)系平衡和諧安全新機(jī)制。
（2）經(jīng)常查找各種設(shè)備是否安全運(yùn)轉(zhuǎn)，查找生產(chǎn)環(huán)節(jié)存在的安全隱患。
（3）井上下都要開(kāi)展“質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化”活動(dòng)，搞精品工程和達(dá)標(biāo)示范點(diǎn)，樹(shù)立“人人盡責(zé)，事事達(dá)標(biāo)”質(zhì)量理念。
�。�4）加大技改力度，為能安全創(chuàng)造條件。
通過(guò)活動(dòng)，為職工創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)條件，營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)氛圍，使職工能安全。
四、實(shí)施載體
每日上班“十個(gè)想”；工作狀態(tài)“四個(gè)問(wèn)”；宣傳教育“五個(gè)十”；分析事故“六個(gè)追”。
�。ㄒ唬┟咳丈习嗍畟�(gè)想。工人上班十個(gè)想即（班前會(huì)上想一想，親人叮囑不能忘；入井更衣想一想，勞動(dòng)用品全帶上；坐車(chē)之前想一想，停穩(wěn)上下莫慌忙；工作之前想一想，標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)莫違章；發(fā)現(xiàn)隱患想一想，及時(shí)處理不隱藏；工作當(dāng)中想一想，認(rèn)真負(fù)責(zé)保質(zhì)量；任務(wù)完成想一想，千萬(wàn)不能早脫崗；交班時(shí)候想一想，相互交換要周詳；回到家里想一想，安全換來(lái)幸福長(zhǎng)；我勸同志想一想，安全第一記心上）。干部上班十個(gè)想即（各級(jí)干部想一想，崗位職責(zé)切莫忘；班前會(huì)上想一想，安全要點(diǎn)必須講；布置工作想一想，安全措施要跟上；跟班下井想一想，同上同下做榜樣；開(kāi)工之前想一想，排除隱患不違章；制定措施想一想，安全質(zhì)量考慮詳；緊急關(guān)頭想一想，指揮若定莫慌張；遇到事故想一想，救援預(yù)案要跟上；值班時(shí)間想一想，職工是否有異常；凡事都要想一想，職工生命記心上）。要求每個(gè)職工每天上崗都要做到十個(gè)想。
�。ǘ┕ぷ鳡顟B(tài)四個(gè)問(wèn)
要求每個(gè)職工（班組）一進(jìn)入工作狀態(tài)，都要做到四個(gè)問(wèn)。
1．在當(dāng)前安全生產(chǎn)中，自己（班組）扮演哪個(gè)角色？
2．我（班組）為這些角色承擔(dān)哪些責(zé)任義務(wù)？
3．我（班組）現(xiàn)在有哪些資格（技能、權(quán)利、環(huán)境）可以幫助或承擔(dān)這些責(zé)任、義務(wù)？哪些做到了，哪些沒(méi)有做到？
4．怎樣做才能更好履行職責(zé)和義務(wù)？
通過(guò)10想4問(wèn)，明確自己崗位安全職責(zé)、義務(wù)，增強(qiáng)自主管理意識(shí)，檢查自主管理要素，培育自主管理意識(shí)。
�。ㄈ┬麄鹘逃鍌�(gè)十：會(huì)背10條安全理念；會(huì)講10個(gè)事故案例；熟練掌握10條崗位操作規(guī)程；查出10處安全隱患；制止10起“三違”。
通過(guò)五個(gè)十活動(dòng)開(kāi)展，樹(shù)立安全理念，掌握安全技能，達(dá)到想安全、會(huì)安全之目的。
（四）分析事故六個(gè)追：事故是考驗(yàn)安全工作的一面鏡子，從事故中可以發(fā)現(xiàn)安全管理、安全制度、安全協(xié)調(diào)及職工安全意識(shí)、技能等方面的漏洞與不足。搞好事故分析是做好安全工作的有效方法和途徑。
1．事故為什么會(huì)發(fā)生？原因是什么？（主觀、客觀、個(gè)人、系統(tǒng)、職工原因、干部、制度）
2．是什么因素導(dǎo)致了這些原因存在？
3．這些因素有哪些是可控的？哪些是不可控的`？
4．可控的因素為何失控？不可控的是否變?yōu)榭煽兀?/p>
5．同類(lèi)事故如何預(yù)防，并采取哪些措施？
6．每個(gè)職工應(yīng)吸取哪些事故教訓(xùn)？
無(wú)論事故大小都要一追到底，通過(guò)系統(tǒng)追問(wèn)，查出事故發(fā)生根源，找出安全管理漏洞，明確崗位責(zé)任，提高職工自主管理意識(shí)，提升安全管理水平。
五、考評(píng)與獎(jiǎng)懲
�。保荚u(píng)對(duì)象。自主安全管理考核對(duì)象為井下直接和輔助單位。
�。玻荚u(píng)標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)自主安全管理形式、內(nèi)容及其效果，制定自主安全管理考核百分制量化標(biāo)準(zhǔn)。并實(shí)行發(fā)生死亡、一級(jí)非傷亡事故一票否決制。
�。常荚u(píng)辦法。由工區(qū)考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織考核，每月考評(píng)一次。重點(diǎn)考查職工自主管理、班組自主管理情況。檢查時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)察看安全活動(dòng)組織開(kāi)展情況，隨機(jī)提問(wèn)職工對(duì)管理崗位技能、安全知識(shí)、安全法規(guī)的了解、掌握情況，抽查安全學(xué)習(xí)日活動(dòng)情況，并詳細(xì)檢查記錄本。檢查完后按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和考核區(qū)域排出名次。
六、幾點(diǎn)要求
1．實(shí)施自主安全管理是確保安全長(zhǎng)治久安的重要措施和基本保證，各班組要高度重視，精心組織各項(xiàng)活動(dòng)，從每一個(gè)職工、每一個(gè)班次抓起，一抓到底，抓出成效。
2．建立工區(qū)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各班組組織協(xié)調(diào)，車(chē)間工會(huì)、共青團(tuán)支部及廣大職工群眾廣泛參與的自主安全管理格局，形成全員、全方位的自主安全管理體系，使自主安全管理工作到班組、到崗位、到人頭，入腦入心。
3．充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、《運(yùn)搬信息》、網(wǎng)上安全運(yùn)搬工區(qū)博客等宣傳形式和陣地，大力宣傳安全理念，宣傳安全先進(jìn)典型事跡，結(jié)合工區(qū)和班組實(shí)際，開(kāi)展安全宣誓、文藝節(jié)目等小型多樣的安全教育活動(dòng)，在全工區(qū)營(yíng)造人人自主管理，人人關(guān)愛(ài)生命的濃厚氛圍。
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