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回歸人員幫扶工作方案

時(shí)間:2022-11-09 10:00:08 工作方案 我要投稿
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回歸人員幫扶工作方案

  為了確保事情或工作有效開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的回歸人員幫扶工作方案,歡迎大家分享。

回歸人員幫扶工作方案

回歸人員幫扶工作方案1

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策,促進(jìn)教育的均衡發(fā)展,以我校先進(jìn)的教育理念,輻射帶動(dòng)薄弱學(xué)校綜合教學(xué)水平的提高,結(jié)合我校實(shí)際,充分發(fā)揮我校的優(yōu)勢資源,彌補(bǔ)薄弱校之不足,進(jìn)一步促進(jìn)薄弱校教師業(yè)務(wù)水平的提高,促進(jìn)薄弱校教學(xué)管理水平的提升,努力以最快的速度幫扶兄弟學(xué)校。特制定如下方案:

  一、思想重視、明確任務(wù)

  結(jié)對幫扶,不僅僅是個(gè)人之間的學(xué)習(xí)互動(dòng),也不僅僅是學(xué)校間的互動(dòng)提高,而是落實(shí)黨的教育方針,深化教育改革,實(shí)現(xiàn)教育的均衡發(fā)展。經(jīng)我校校委會(huì)研究決定,將明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,制定計(jì)劃,建立互動(dòng)機(jī)制,創(chuàng)建一系列幫扶的機(jī)會(huì)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、以我校的優(yōu)勢輻射帶動(dòng)薄弱校,縮短校與校之間的差距,提升薄弱校的教學(xué)管理水平。

  2、促進(jìn)薄弱校教師課堂教學(xué)水平再上新臺(tái)階。

  3、激活我校的內(nèi)部管理機(jī)制,優(yōu)化教育資源配置,緊抓新機(jī)遇,創(chuàng)造新局面,促進(jìn)薄弱校教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化、科學(xué)化,使教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。

  三、活動(dòng)方式及要求:

  1、建立校級領(lǐng)導(dǎo)互訪,每個(gè)月一次,其中包括新一學(xué)期幫扶方案的制定;如何抓常規(guī)管理來促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高;如何培養(yǎng)骨干教師,以此改善薄弱學(xué)校的教學(xué)管理。

  2、10月份開展骨干教師示范課等課堂教學(xué)活動(dòng),并開展研討。

  3、邀請薄弱校的領(lǐng)導(dǎo)與教師參加我校開展的教研活動(dòng),共同學(xué)習(xí),我們將結(jié)合自身的感受進(jìn)行反思。

  4、派遣骨干教師送課薄弱校,聽課后與他們進(jìn)行研討,作好研討記錄,同時(shí)寫出心得體會(huì),從而內(nèi)化所學(xué)的知識(shí)。

  5、與薄弱校的'骨干教師結(jié)成對子,針對薄弱校的情況,首先根據(jù)實(shí)際制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,確立努力的方向,每學(xué)期還要制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以實(shí)現(xiàn)提升目標(biāo)。

  6、我校教師每學(xué)期到結(jié)對學(xué)校聽5節(jié)以上,聽課后及時(shí)寫下體會(huì),同時(shí)針對某節(jié)課的說課,進(jìn)行具體指導(dǎo),從而提升薄弱校教師對教材的挖掘水平,及對新課程理念的把握。

  7、定好時(shí)間開展的教學(xué)理論講座,共同探討新的課改下學(xué)校教學(xué)的新動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)交流前沿的教育思想。]

  8、校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期開展1—2次管理工作研討交流會(huì)。

  9、為了使教師在反思中提高自己,我校教師每學(xué)期寫兩次階段總結(jié),學(xué)期末寫一篇學(xué)習(xí)總結(jié)。

  四、保障措施:

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立學(xué);顒(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,一把手任組長,加大管理力度,認(rèn)真組織實(shí)施。

  活動(dòng)機(jī)構(gòu)見下:

  組 長:xxx

  副組長:xxx

  成 員:xxx

  2、及時(shí)建立檔案。由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)做好活動(dòng)記錄以及相關(guān)資料的搜集、整理與保管。

  3、進(jìn)行階段評比。鼓勵(lì)教師積極參與校際間活動(dòng),對工作有成績的教師進(jìn)行表彰,并納入期終評價(jià)體系。

回歸人員幫扶工作方案2

  一、迅速行動(dòng)、狠抓落實(shí)

  2月25日動(dòng)員大會(huì)后,盧利新局長立即帶領(lǐng)工作組與大莊坨鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)和東興村黨支部書記、村長見面,了解村總體情況,研究幫扶重點(diǎn)。工作組進(jìn)駐東興村后,先后與村兩委班子、黨員和群眾代表進(jìn)行座談,了解該村目前的現(xiàn)狀和存在的問題,確保幫扶工作底數(shù)清、情況明。

  二、深入農(nóng)戶、摸清實(shí)情

  工作組從駐村第一天起,即開始進(jìn)行入戶走訪,走訪中廣泛聽取群眾的意見,了解他們的需求。通過入戶調(diào)查走訪,掌握了該村的基本情況和存在的具體問題。

  該村基本情況是:該村位于古冶區(qū)林西東南端,屬于城中村。該村現(xiàn)有502戶,總?cè)丝?525人,其中農(nóng)業(yè)人口1052人。該村耕地面積僅為164畝,基于人多地少的現(xiàn)狀,村民經(jīng)濟(jì)來源主要依靠外出務(wù)工、經(jīng)商與養(yǎng)殖。20xx年該村人均年收入為8870元。

  東興村現(xiàn)有黨員29人。現(xiàn)任"兩委"班子由6人組成,現(xiàn)任村黨支部書記鄭佑,68歲,初中文化程度,F(xiàn)任村委會(huì)主任鄭國強(qiáng),56歲,初中文化程度。

  目前東興村存在的主要熱點(diǎn)難點(diǎn)問題有:

  1、村內(nèi)沒有集體企業(yè),村集體無經(jīng)濟(jì)來源。村內(nèi)無經(jīng)濟(jì)來源的主要原因在于村內(nèi)歷史欠賬較多。具體表現(xiàn)為,一是村內(nèi)曾長期在赤字狀態(tài)下運(yùn)行,無力發(fā)展經(jīng)濟(jì)。二是村內(nèi)歷,在處理多次土地征占、塌陷等相關(guān)補(bǔ)償問題時(shí),所涉及到的土地補(bǔ)償費(fèi)用多為一次性給付,且進(jìn)行了人均分配,阻斷了集體土地重復(fù)創(chuàng)造價(jià)值的可能性。

  2、村內(nèi)配套生產(chǎn)生活設(shè)施相對落后,村容村貌有待進(jìn)一步提高。具體表現(xiàn)在:第一,村民各戶及村莊內(nèi)排水設(shè)施嚴(yán)重老化失效,致使生活用水及雨后積水無法及時(shí)排出。第二,村內(nèi)主要街道雖已硬化,但入戶輔路還沒達(dá)到硬化要求,雨雪天氣給農(nóng)戶出行造成不便,亮化設(shè)施不完備,給廣大農(nóng)戶的'生活造成很大的不便。

  3、村內(nèi)人均土地少,人均土地只能以分計(jì)算,并且土地利用率低。

  三、幫扶方案

  針對上述問題,我們在與村兩委班子積極溝通、共同研究的基礎(chǔ)上,最終制定了與東興村基本村情相適應(yīng)的幫扶方案:

  規(guī)定動(dòng)作:

  1、新修長1000米、寬3.5米共3500平方米村街道路,預(yù)計(jì)此項(xiàng)目于今年9月底完成,工程造價(jià)為28萬元,省出資20萬元,幫扶單位出資8萬元,現(xiàn)在正在規(guī)劃設(shè)計(jì)中。

  2、挖溝1.5萬長米,鋪設(shè)自來水主管線1.5萬長米,并給每戶更換自來水水表。此項(xiàng)目已完成初步測量,預(yù)計(jì)于今年10月底完工,工程造價(jià)為80萬元,由省出資32萬元,市、區(qū)、村各16萬元完成。

  3、建設(shè)面積為80平方米的村衛(wèi)生室,此項(xiàng)目已完成,工程造價(jià)為6萬元,由市出資5萬元,區(qū)出資1萬元完成。

  4、每百戶設(shè)清潔員一名,每個(gè)保潔員配清潔車和相關(guān)用具,建立了"戶收集、村清運(yùn)、鄉(xiāng)處理"的長效保潔機(jī)制,建地坑式垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站4個(gè)。此項(xiàng)目已經(jīng)完成,工程造價(jià)為16.7萬元,由區(qū)出資4.3萬元,村自籌12.4萬元完成。

  5、將一臺(tái)原有100kva變壓器增容到200kva,此項(xiàng)目是市里指定幫扶項(xiàng)目,由供電局統(tǒng)一安排,現(xiàn)正向上級申報(bào)中,預(yù)計(jì)造價(jià)為10萬元,由市出資完成。

  6、實(shí)現(xiàn)了電信、網(wǎng)通、移動(dòng)信號(hào)全覆蓋,通郵全覆蓋。此項(xiàng)目現(xiàn)在已完成。

  7、給農(nóng)家書屋新增圖書3000冊,工作組及機(jī)關(guān)干部捐贈(zèng)圖書400冊,征訂15種報(bào)刊、雜志,添置投影儀、幕布、無線接收器,新增體育健身器材一套,F(xiàn)設(shè)備已經(jīng)到位,報(bào)刊已經(jīng)征訂,工程造價(jià)為4萬元,由省出資1萬元,市出資18400元,區(qū)出資5200元,幫扶單位出資6400元完成。

  8、對該村環(huán)境整治和村莊建設(shè)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃,出具正式文本。此工程預(yù)計(jì)于今年10月底完成,現(xiàn)正在前期準(zhǔn)備中。

  9、對養(yǎng)殖大戶進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。預(yù)計(jì)于今年8月底完成,工程造價(jià)為6000元,由省出資完成,現(xiàn)正在向市里申報(bào)中。

  10、新修村內(nèi)排水設(shè)施約250米。此項(xiàng)目為"一事一議"項(xiàng)目,工程造價(jià)為10萬元,預(yù)計(jì)于今年10月底之前完成,現(xiàn)正在規(guī)劃設(shè)計(jì)中。

  11、美化墻體6000平方米,現(xiàn)在已完成,共花費(fèi)資金3萬元,由幫扶單位出資完成。

  四、保障措施

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任

  我局把幫扶工作做為當(dāng)前工作的重中之重來抓,我們以深入貫徹十八大精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的工作思路作為指導(dǎo)思想,以改善村民生活環(huán)境,提高村民生活質(zhì)量為目標(biāo),以提升農(nóng)村經(jīng)濟(jì)能力為重點(diǎn),統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、堅(jiān)定完成任務(wù)的信心和決心,明確了成員的分工,落實(shí)了責(zé)任,建立了層層負(fù)責(zé)的機(jī)制,確保了包村各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

  2、認(rèn)真調(diào)研、科學(xué)規(guī)劃

  積極與村兩委共同研究、謀劃制定了科學(xué)合理的工作方案,我們進(jìn)駐該村后積極與兩委班子座談,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究區(qū)委安排意見等有關(guān)文件,召開群眾代表大會(huì),走訪農(nóng)戶,找熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,按照區(qū)委的總體要求制定確實(shí)可行的規(guī)劃,先搞什么,后搞什么,打算搞什么,都做出了科學(xué)合理的安排,為村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、集體經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)環(huán)境建設(shè)、精神文明建設(shè)和社會(huì)穩(wěn)定提供可靠保證。

  3、積極扶持、加大投入

  搞好幫扶工作,離不開資金的支持,我們按照"爭取上級財(cái)政支持一點(diǎn),幫扶單位幫一點(diǎn)、農(nóng)民出一點(diǎn)、社會(huì)籌一點(diǎn)"多元投資辦法,積極籌措資金、同時(shí)向市局和社會(huì)各界有識(shí)之士爭取資金,限度從人力、物力、財(cái)力上提供支持,克服一切困難,確保圓滿完成區(qū)委下達(dá)的任務(wù)。

回歸人員幫扶工作方案3

  一、實(shí)施單位及幫建單位

  實(shí)施單位:通化鄉(xiāng)人民政府通化鄉(xiāng)新莊村委會(huì)

  幫建單位:平?jīng)鍪锌茀f(xié)、平?jīng)鍪薪ㄖO(shè)計(jì)院

  二、基本情況

  通化鄉(xiāng)何岔村(已并入新莊村)位于莊浪縣東北部,北水洛河上游河谷。處于關(guān)山林緣區(qū),距鄉(xiāng)政府6公里,現(xiàn)有3個(gè)社**6戶657人,耕地面積1974畝,人均3畝,F(xiàn)有勞動(dòng)力322人,其中男174人,女**8人,F(xiàn)有大家畜200頭,雞存欄1000多只,豬存欄124頭,農(nóng)民人均純收入1736元。有貧困戶59戶236人。

  全村共有道路4條,總長11公里;人飲工程1處,全部通上了自來水;現(xiàn)有四年制初小一所。

  三、指導(dǎo)思想、原則和目標(biāo)

  1、指導(dǎo)思想

  以建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為主線,認(rèn)真貫徹縣委及全縣三級干部會(huì)議精神,以農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮為目標(biāo),以基本解決貧困人口溫飽和穩(wěn)定解決低收入人口溫飽為重點(diǎn),著力改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和生態(tài)環(huán)境,加大產(chǎn)業(yè)化扶持力度,拓寬農(nóng)民收入渠道,為全面建設(shè)小康社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

  2、規(guī)劃原則

  (1)堅(jiān)持綜合開發(fā)與重點(diǎn)突破相結(jié)合的原則。堅(jiān)持社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益并重,在抓好經(jīng)濟(jì)發(fā)展項(xiàng)目的同時(shí),統(tǒng)籌兼顧,搞好社會(huì)公益事業(yè)建設(shè),使該村的基礎(chǔ)條件、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)發(fā)展程度得到全面發(fā)展和提高。同時(shí),要從實(shí)際出發(fā),集中有限資金,優(yōu)先解決群眾最需解決的困難,在產(chǎn)業(yè)開發(fā)上走多業(yè)并舉,一業(yè)突破,科技致富的路子。

  (2)堅(jiān)持整村脫貧與扶持低收入農(nóng)戶相結(jié)合的原則。重點(diǎn)突出扶貧開發(fā)的特征:在著眼于整村開發(fā)脫貧致富的基礎(chǔ)上,針對貧困戶特殊情況,因戶制宜,采取一切必要措施,扶持其盡快實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定解決溫飽。

  (3)堅(jiān)持國家扶持與自力更生相結(jié)合的原則。全面貫徹國家扶貧政策,把國家的投資、部門幫扶作為調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,以群眾自籌、信貸資金、投工投勞為主,多渠道、多層次籌措建設(shè)資金,加大物資、資金投入力度。

  3、建設(shè)目標(biāo)

  (1)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。通過結(jié)構(gòu)調(diào)整,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),大幅度提高經(jīng)濟(jì)效益,產(chǎn)業(yè)收入占農(nóng)民人均純收入的比例達(dá)到75%以上。

  (2)基礎(chǔ)設(shè)施條件得到徹底改善。

  (3)群眾生活水平顯著提高。全村農(nóng)民人均純收入達(dá)到1900元,人均產(chǎn)糧達(dá)到340公斤,全村所有農(nóng)戶實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定解決溫飽。

  四、建設(shè)內(nèi)容

  1、計(jì)劃投資7.5萬元,治理防護(hù)河堤xx米。

  2、計(jì)劃投資6萬元,改擴(kuò)建道路6公里,達(dá)到通村四級公路標(biāo)準(zhǔn)。

  3、幫扶貧困戶30戶,年內(nèi)解決溫飽。

  4、發(fā)展養(yǎng)殖大戶(養(yǎng)牛戶)10戶,種植優(yōu)質(zhì)牧草100畝,種植洋芋500畝,輸出勞務(wù)人員200人,完成“三荒”造林300畝。

  5、計(jì)劃投資9.6萬元建成沼氣戶60戶。

  五、效益分析

  1、經(jīng)濟(jì)效益分析

  通過幫扶幫建,使農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局合理,村民的整體素質(zhì)得以提高,科學(xué)技術(shù)得到進(jìn)一步普及推廣,增強(qiáng)“造血”功能。使廣大群眾的生活水平提升,人均純收入達(dá)到1900元,從而達(dá)到整體脫貧致富的目標(biāo)。

  2、社會(huì)效益分析

  規(guī)劃的項(xiàng)目一次性啟動(dòng)和全面實(shí)施,將充分調(diào)動(dòng)廣大群眾的積極性,深層次挖掘村域資源潛力,有效改善村民的生產(chǎn)生活條件和生態(tài)環(huán)境,增強(qiáng)村民科技意識(shí)、市場競爭意識(shí)和自我發(fā)展能力,群眾的經(jīng)濟(jì)文化和生活水平顯著提高。

  3、生態(tài)效益分析

  本規(guī)劃的實(shí)施,進(jìn)一步夯實(shí)了農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)了資源的合理配置,既加快了農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境向良性化方向發(fā)展,又為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  六、主要保障措施

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),密切協(xié)作

  成立由政府鄉(xiāng)長任組長,村支部書記和村主任任副組長,駐村干部、貧困戶代表、婦女代表、致富帶頭人、小學(xué)校長、村民代表和社長為成員的.扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其職責(zé)是:以群眾廣泛參與實(shí)施管理為目的和手段,編制實(shí)施計(jì)劃,組織項(xiàng)目實(shí)施,組織技術(shù)培訓(xùn),對村規(guī)劃實(shí)施進(jìn)行全方位監(jiān)測評價(jià);規(guī)劃完成后,建立健全保障村域經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的規(guī)章制度和具體措施。

  2、科學(xué)規(guī)劃,規(guī)范建設(shè)

  結(jié)合村上實(shí)際,因地制宜,把提高貧困戶經(jīng)濟(jì)收入和提高整村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有機(jī)結(jié)合起來,做到各類項(xiàng)目建設(shè)綜合化、配套化。

  3、加強(qiáng)服務(wù),搞好培訓(xùn)

  要轉(zhuǎn)變職能,強(qiáng)化服務(wù),不斷提高技術(shù)水平,切實(shí)搞好技術(shù)服務(wù)和培訓(xùn)。對村干部和重點(diǎn)示范戶要采取舉辦培訓(xùn)班等多種有效形式,進(jìn)行培訓(xùn),使其掌握1—2門農(nóng)村實(shí)用技術(shù)。

  4、全面推進(jìn),重點(diǎn)突破

  在全面落實(shí)扶貧項(xiàng)目的同時(shí),要把現(xiàn)有貧困人口作為特殊人群進(jìn)行重點(diǎn)扶持,按照全村的整體規(guī)劃,逐戶有針對性地制定詳細(xì)的扶持方案,對所開展的基礎(chǔ)建設(shè)、產(chǎn)業(yè)開發(fā)及其它項(xiàng)目以實(shí)物形式落實(shí)到戶,使每戶有一項(xiàng)穩(wěn)定的增收產(chǎn)業(yè),有一名懂經(jīng)營會(huì)管理的人,對個(gè)別確因天災(zāi)人禍出現(xiàn)返貧的戶,適當(dāng)予以補(bǔ)助,增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝困難的信心和決心,真正實(shí)現(xiàn)整村發(fā)展,共同致富。

回歸人員幫扶工作方案4

  為切實(shí)做好“結(jié)對幫扶、精準(zhǔn)扶貧”工作,進(jìn)一步增強(qiáng)扶貧攻堅(jiān)合力,扎實(shí)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作,加快我村貧困群眾脫貧致富步伐,按照縣委、縣政府《關(guān)于開展“結(jié)對幫扶、精準(zhǔn)扶貧”工作的實(shí)施意見》(廣發(fā)〔20xx〕4號(hào))的文件通知精神,結(jié)合我村工作實(shí)際,緊緊圍繞“六個(gè)到村到戶”, 本著“以人為本、關(guān)注民生,因地制宜、全面規(guī)劃,突出重點(diǎn),貧困優(yōu)先、整體規(guī)劃、分段實(shí)施”的原則,特制定本幫扶計(jì)劃。

  一、基本情況

  省級扶貧村路亭山村位于吳村鎮(zhèn)東北部,地處閩、浙、贛三省交界處,國土面積8.6平方公里,轄14個(gè)村民小組,農(nóng)戶425戶,總?cè)丝?310人,全村共有勞動(dòng)力980人,外出務(wù)工560余人。人均純收入3500元,其中貧困人口純收入不足2500元。貧困戶145戶,貧困人口556人。其中扶貧開發(fā)對象88戶,人口341人;扶貧低保對象戶24戶,人口113人;純低保對象29戶,人口96人;農(nóng)村“五保戶”對象4戶,人口6人。

  二、致貧原因分析

  我村四面環(huán)山,高山林立,溝壑縱橫,居住分散,交通不便,設(shè)施落后,村民只能以種植農(nóng)作物為生,但由于地貌和氣候原因,廣種薄收,又加上距離縣城較遠(yuǎn),村民的收入渠道狹窄,無穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來源。

  (一)缺乏勞動(dòng)力,家庭成員年老或殘疾

  缺勞力的貧困人口是扶貧工作的難點(diǎn)。對農(nóng)戶而言,如果家庭中有殘疾人、體弱或年老喪失勞動(dòng)能力的成員,不僅對家庭沒有收入的貢獻(xiàn),反而還增大支出,導(dǎo)致家庭長期陷入貧困之中,難以脫貧。我村現(xiàn)有貧困戶中,喪失勞動(dòng)能力的人口比重為25%,此類貧困戶很難通過自己的努力脫貧,就是脫了貧也容易返貧,需要政府和社會(huì)對他們進(jìn)行救助。

  (二)長期患病或突患疾病和重病

  貧困戶中若有長期生病或重大疾病患者,不僅不能通過勞動(dòng)獲得收入,而醫(yī)療費(fèi)用又居高不下,有的甚至債臺(tái)高筑。對貧困農(nóng)戶來說,生病以后,常常是小病扛,大病拖,對不能再扛、不能再拖的病,治療費(fèi)用就成了這些農(nóng)戶的沉重負(fù)擔(dān),這類貧困戶因?yàn)殚L期積累的醫(yī)療費(fèi)用和長期生病壓得他們喘不過氣來,自身無精力和信心擺脫貧困。

  (三)自然環(huán)境較差,資源缺乏

  我村占三分之一的農(nóng)戶地處山區(qū),其中有40%的貧困人口生活在山區(qū),農(nóng)戶居住分散且遠(yuǎn)離場鎮(zhèn),交通不便,一定程度上制約了貧困戶經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對生活在很差的自然環(huán)境中的貧困戶采取常規(guī)扶貧措施,往往會(huì)因?yàn)闊o法從根本上改變自然環(huán)境而效果較差。

  (四)勞動(dòng)力文化素質(zhì)差

  由于種種原因,許多貧困人口因貧困而失學(xué),又因失學(xué)而成為新一代貧困人口,勞動(dòng)力文化素質(zhì)低,既是貧困的結(jié)果,又是造成貧困的原因。我村貧困人口中文盲率為27.6%。由于勞動(dòng)力文化素質(zhì)低,發(fā)展家庭經(jīng)濟(jì)缺計(jì)劃,缺技術(shù)、缺管理能力,外出打工收入也與非貧困戶有很大差距,缺乏脫貧致富的信心和決心。

  (五)自然災(zāi)害是造成貧困和返貧的重要原因

  有的農(nóng)戶本來家庭經(jīng)濟(jì)狀況就差,超過貧困線就不遠(yuǎn),若遇天災(zāi)人禍,如種植業(yè)減產(chǎn)減收,養(yǎng)殖業(yè)遇瘟疫,或因家庭成員突然傷殘、死亡或其它自然災(zāi)害等,就可能造成貧困或返貧。

  三、幫扶計(jì)劃

  在黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)扶貧辦的大力支持下,路亭山村認(rèn)真貫徹執(zhí)行扶貧開發(fā)法律、法規(guī)和方針政策,主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài),結(jié)合精準(zhǔn)扶貧精神,因地制宜制定扶貧政策,創(chuàng)新精準(zhǔn)扶貧模式,以“十·三·五”產(chǎn)業(yè)扶貧模式帶動(dòng)貧困戶脫貧,實(shí)現(xiàn)“十三·五”期間具體工作目標(biāo)。

  五,即在五年內(nèi)在本村發(fā)展果業(yè)種植面積達(dá)五千畝以上、年銷售額達(dá)五千萬元以上,主要以合作社形式鼓勵(lì)貧困戶參與。

  三,即依靠果業(yè)的發(fā)展,為貧困戶提供就業(yè)機(jī)會(huì)三百個(gè)以上。

  十,即合理使用扶貧資金,提高資金使用效率,切實(shí)解決貧困戶在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化方面存在的信息、資金和技術(shù)等瓶頸問題,確保帶動(dòng)貧困戶每戶種植果業(yè)十畝以上。

  路亭山村爭取在五年內(nèi)使全村貧困戶的'生活發(fā)生質(zhì)的變化,使其勞有其業(yè),居有定所、老有所依,最終脫掉貧困的帽子,走向致富的路子。

  四、保障措施

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由鎮(zhèn)黨委書記任第一組長,鎮(zhèn)長任組長的扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組。具體負(fù)責(zé)日常工作,監(jiān)督各項(xiàng)政策的貫徹執(zhí)行,對工作開展情況進(jìn)行督促、檢查和指導(dǎo)。各村(居)也要成立工作協(xié)調(diào)小組,組建專門工作班子,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和督促,全力推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧工作有力、有序、有效開展

  (二)加強(qiáng)宣傳。鎮(zhèn)、村、組層層召開動(dòng)員會(huì),把上級有關(guān)政策宣傳到村、到組、到戶,充分利用橫幅、板報(bào)、微信等各種載體,營造良好的社會(huì)氛圍,確保群眾的知情權(quán)、參與權(quán),做到政策公開、規(guī)則公平、結(jié)果公正、群眾公認(rèn)。

  (三)全面推行扶貧工作專職“代辦員”工作制度。各村(居)要確保從“兩委”干部或志愿者隊(duì)伍中,選取一名政治合格、工作積極、熱心公益的人員擔(dān)任以幫民意收集、幫思想政治、幫生產(chǎn)生活、幫糾紛化解為工作職能的專職“代辦員。

  (四)加強(qiáng)督查。一是鎮(zhèn)黨委、政府將此項(xiàng)工作納入目標(biāo)對村進(jìn)行考核,村(居)要明確精準(zhǔn)扶貧工作的紀(jì)律要求,確保精準(zhǔn)扶貧工作公開、公平、公正。二是建立義務(wù)監(jiān)督員制度,通過民主選舉的方式,每個(gè)行政村配備義務(wù)監(jiān)督員。三是強(qiáng)化督促檢查。按照月分析、季通報(bào)、年考核的機(jī)制,定期進(jìn)行檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)整改。四是嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。通過獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn),調(diào)動(dòng)基層干部的工作積極性,全面推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作。

回歸人員幫扶工作方案5

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),大力推行素質(zhì)教育,促使學(xué)生全面發(fā)展,全員發(fā)展,關(guān)注特殊學(xué)生,促使教育的均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。構(gòu)建以學(xué)校教育為主導(dǎo),班級教育為主體,家庭、社會(huì)教育為輔助的特殊群體學(xué)生工作體系,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍,促使每一位學(xué)生健康和諧地發(fā)展,努力提高全面教學(xué)質(zhì)量,著力打造教學(xué)特色品牌。

  二、工作目標(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的知識(shí)觀、人生觀,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

  2、加強(qiáng)均衡學(xué)科的發(fā)展,提高興趣學(xué)科的發(fā)展,轉(zhuǎn)化弱勢學(xué)科的發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、工作思路

  分類教育,分層教學(xué),分科發(fā)展,互助學(xué)習(xí),跟蹤評價(jià)。

  四、工作內(nèi)容及措施

  (一)分類教育——切實(shí)做好特殊群體學(xué)生的分類管理工作。

  1、教務(wù)科根據(jù)學(xué)生成績(或?qū)W期積分成績)列出特殊群體學(xué)生建議名單,并發(fā)至各班各任課教師。(該名單只作內(nèi)部資料參考使用,決不向?qū)W生或家長公開)。各班教師根據(jù)建議名單選擇一些具備一定的學(xué)習(xí)能力而又學(xué)得差強(qiáng)人意的這部分學(xué)生作為重點(diǎn)關(guān)注對象。

  2、各班教師應(yīng)以班級為單位進(jìn)行分類分析,根據(jù)成因歸類,大致劃分成態(tài)度類、行為類、習(xí)慣類、基礎(chǔ)類等幾類。

  3、建立班級特殊群體學(xué)生檔案,一份留底,一份上交教務(wù)科。對不同類型的特殊群體學(xué)生班主任和任課教師施以相應(yīng)的教育教學(xué),幫助進(jìn)步。

  (1)利用班主任談話時(shí)間進(jìn)行集體的青春期教育、法律教育、安全教育,及時(shí)表揚(yáng)和挖掘特殊群體學(xué)生的先進(jìn)事跡、介紹良好的學(xué)習(xí)方法,每學(xué)期召開1—2次學(xué)生座談會(huì)。

  (2)及時(shí)了解學(xué)生在校思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)情況,班教師要積極配合,相互交流探討,做好特殊群體學(xué)生的思想教育工作。

  (3)主動(dòng)關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)矯正特殊群體學(xué)生不良的學(xué)習(xí)行為,提供較為科學(xué)的、適合特殊群體學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。

  (4)教師每學(xué)期進(jìn)行每生1次以上的.特殊群體學(xué)生的家訪,填寫“特殊群體學(xué)生家訪記錄。每月談話輔導(dǎo)不少于1次,并做好輔導(dǎo)記錄。

  (二)分層教學(xué)——狠抓學(xué)困生的學(xué)習(xí)質(zhì)量管理工作。

  1、各學(xué)科教師要在課堂教學(xué)單位時(shí)間內(nèi),通過對特殊群體學(xué)生增加簡單問題的提問次數(shù),鼓勵(lì)參與合作學(xué)習(xí),全程關(guān)注課堂學(xué)習(xí)狀態(tài),適時(shí)表揚(yáng)激勵(lì)其學(xué)習(xí)行為,為特殊群體學(xué)生充分搭建展示自我的平臺(tái)。

  2、各學(xué)科教師要積極嘗試實(shí)踐分層作業(yè),以作業(yè)分層布置、分層達(dá)成為突破口,提高作業(yè)的針對性和實(shí)效性。各教師要事先體驗(yàn)、確定、劃分課堂和回家作業(yè)的選做題與必做題。

  3、加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)間的管理,確保特殊群體學(xué)生作業(yè)質(zhì)的提升。各管理教師一方面要加強(qiáng)學(xué)生自主作業(yè)秩序的管理,另一方面要對本學(xué)科特殊群體學(xué)生進(jìn)行“門診式”的個(gè)別輔導(dǎo),認(rèn)真實(shí)施“五面”教育即思想教育面談、課堂作業(yè)面批、錯(cuò)誤作業(yè)面改、自習(xí)輔導(dǎo)面查、階段考試面評。

  5、長假期間下發(fā)自主學(xué)習(xí)任務(wù)單和自主學(xué)習(xí)安排表,進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。

  (三)分科發(fā)展——落實(shí)特殊群體學(xué)生的學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r分析。

  1、各教師要積極撰寫教學(xué)評估質(zhì)量分析報(bào)告,詳細(xì)分析特殊群體學(xué)生興趣學(xué)科的發(fā)展、弱勢學(xué)科的發(fā)展?fàn)顩r,從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式、師生交流、應(yīng)試技巧等方面查找原因,從課堂學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、作業(yè)管理、課后輔導(dǎo)等方面反思對策。

  2、各特殊群體學(xué)生要積極撰寫教學(xué)評估自主反思表,詳細(xì)分析評估好的方面或成功經(jīng)驗(yàn)、有待改進(jìn)的方面及原因,提出下階段學(xué)習(xí)的目標(biāo)、改進(jìn)的措施(包括課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后作業(yè)、節(jié)假日學(xué)習(xí)等方面)

  (四)彼此互助——幫助特殊群體學(xué)生構(gòu)建學(xué)習(xí)協(xié)作體。

  以班級為單位,依據(jù)學(xué)生志愿作前提,建立學(xué)習(xí)協(xié)作體,實(shí)行一對一(或多對一)、面對面的指導(dǎo)助學(xué),重點(diǎn)是指導(dǎo)特殊群體學(xué)生解決學(xué)習(xí)、作業(yè)中的疑難問題、重樹學(xué)習(xí)的信心、重建學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),同時(shí)也在監(jiān)督學(xué)困生平時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)、上課紀(jì)律、作業(yè)完成情況。

  (五)跟蹤評價(jià)——激發(fā)特殊群體學(xué)生自主發(fā)展的意識(shí)。

  充分給予特殊群體學(xué)生二次成功的機(jī)會(huì),消除他們的壓抑情緒,激發(fā)其自主發(fā)展的意識(shí),發(fā)揮評價(jià)的激勵(lì)和導(dǎo)向功能。

回歸人員幫扶工作方案6

  一、目標(biāo)要求

  認(rèn)真落實(shí)好“十個(gè)一定要”,利用好上級部門優(yōu)惠政策,盡心竭力為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事,圍繞七項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)(村街道路硬化、農(nóng)村垃圾處理、安全穩(wěn)定用電、文化體育資源共享工程、農(nóng)村危房改造、村莊環(huán)境綜合整治規(guī)劃、發(fā)展一村一品致富產(chǎn)業(yè)),結(jié)合各村實(shí)際情況,缺什么補(bǔ)什么,開展項(xiàng)目幫扶工作,既盡力而為,又量力而行。

  二、主要任務(wù)

  (一)村街道硬化

  村修長265米,寬5米的水泥路,并且鋪設(shè)路沿石、街道兩邊鋪磚、大街兩旁安裝路燈共計(jì)15萬元,其中自籌資金2.55萬元,其余資金由上級部門幫扶,以上工程6月底動(dòng)工9月底完工。毫村修長1150米,的水泥路,造價(jià)22萬元,8月初動(dòng)工,12月底完工。村修長500米,寬6米的水泥路,造價(jià)13萬元,7月份動(dòng)工,8月底完工。

  (二)、農(nóng)村垃圾處理

  村建垃圾池4個(gè),需資金1.2萬元;毫村建垃圾池6個(gè),需資金2萬元;村需配備垃圾運(yùn)輸車輛;以上工程8月份建設(shè),10月份完成。

  (三)、安全穩(wěn)定用電

  村線路改造4千米;新增變壓器4臺(tái);村需添置100千瓦變壓器一臺(tái),1200米的輸電線路;毫村需上100千瓦變壓器2臺(tái)。

  (四)、文化體育資源共享工程

  農(nóng)家書屋升級,配套DVD、投影儀等多媒體設(shè)備。村實(shí)施體育工程,配備10000元健身器材,投資48.4萬元建設(shè)的`文化體育廣場,該工程6月底動(dòng)工12月底完工。、東紀(jì)毫2個(gè)村新建農(nóng)家書屋,10月份完成。

  (五)、農(nóng)村危房改造

  毫村3處危房急需改造,需資金9萬元;村2處危房,土房6間急需改造,需資金18萬元;鄉(xiāng)黨委政府協(xié)調(diào)住建局落實(shí)補(bǔ)助資金,10月底前完成。

  (六)、村莊環(huán)境綜合整治規(guī)劃

  3個(gè)村均編制示范村環(huán)境整治規(guī)劃,落實(shí)好上級財(cái)政補(bǔ)助。

  (七)、發(fā)展一村一品致富產(chǎn)業(yè)

  根據(jù)各村實(shí)際情況,幫助村發(fā)展成為瓜果蔬菜示范村,發(fā)展設(shè)施蔬菜種植,幫助東紀(jì)毫村壯大養(yǎng)殖規(guī)模,發(fā)展成為畜牧養(yǎng)殖專業(yè)村,幫助村發(fā)展成為優(yōu)質(zhì)小麥特色種植村,落實(shí)上級財(cái)政扶持資金,重點(diǎn)加強(qiáng)村幸福鄉(xiāng)村建設(shè)。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實(shí)

  (一)鄉(xiāng)幫扶項(xiàng)目統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組做好組織協(xié)調(diào)工作,幫扶項(xiàng)目涵蓋農(nóng)業(yè)農(nóng)村各個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域,要綜合協(xié)調(diào),全面推進(jìn)。為做好這項(xiàng)工作,成立鄉(xiāng)幫扶項(xiàng)目統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由鄉(xiāng)黨委書記蘇計(jì)林同志擔(dān)任,成員由其它黨政班子成員組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室定期協(xié)調(diào)調(diào)度項(xiàng)目落實(shí)情況,研究解決存在的問題,全力組織實(shí)施。同時(shí)加強(qiáng)與上級部門及駐村工作組的聯(lián)系,形成上下貫通、左右銜接的項(xiàng)目工作組織體系。

  (二)包村領(lǐng)導(dǎo)充分發(fā)揮統(tǒng)籌推進(jìn)作用,每村分別由一名黨政班子成員分包,包村領(lǐng)導(dǎo)定期深入到村,調(diào)度項(xiàng)目落實(shí)情況,研究解決項(xiàng)目建設(shè)中的實(shí)際問題,確保項(xiàng)目如期完成。

回歸人員幫扶工作方案7

  一、指導(dǎo)思想與目的

  以黨的十九大精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于扶貧幫困工作的要求,緊密結(jié)合民政工作的實(shí)際,立足民政“以民為本、為民服務(wù)、為民解困”的根本宗旨,充分發(fā)揮民政“保障民生、發(fā)展民主、服務(wù)社會(huì)”的職能優(yōu)勢,強(qiáng)化扶貧幫困意識(shí),通過卓有成效的扶貧幫困工作,大力弘揚(yáng)中華民族團(tuán)結(jié)友善、助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,為建設(shè)幸福新作出新的貢獻(xiàn)。

  二、幫扶對象

  xx店鎮(zhèn)曹庵村30戶低收入家庭(名單附后)。

  三、參予幫扶對象

  機(jī)關(guān)全體人員、直屬單位班子成員,以及其他自愿參加幫扶的人員。

  四、幫扶目標(biāo)

  (一)總體目標(biāo)

  從20xx年開始,用3年時(shí)間采取有力措施,通過多種途徑,經(jīng)過全系統(tǒng)幫扶人員的共同努力,幫助幫扶對象,解決在就業(yè)、就學(xué)、住房等方面的實(shí)際困難,確保被幫扶困難家庭穩(wěn)定脫貧。

  (二)階段目標(biāo)

  1、20xx年底確保60%的幫扶對象脫貧。

  2、20xx年底確保80%的幫扶對象脫貧。

  3、20xx年底確保被幫扶對象全部脫貧,年人均純收入達(dá)到5000元以上。

  五、幫扶措施

  (一)政策幫扶

  積極宣傳黨和政府在推進(jìn)保障和改善民生過程中出臺(tái)的一系列政策措施,充分發(fā)揮民政在保障民生中的職能和政策優(yōu)勢,要及時(shí)將幫扶對象納入到各項(xiàng)政策保障范圍內(nèi),使幫扶對象充分享受到政策惠民的成果,引導(dǎo)幫扶對象正確看待面臨的困難,既要幫助他們緩解經(jīng)濟(jì)上的壓力,更要幫助他們調(diào)整心態(tài),增強(qiáng)發(fā)展信心。

  (二)結(jié)對幫扶

  大力開展領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭全員參予整體聯(lián)動(dòng)立體幫扶活動(dòng),局領(lǐng)導(dǎo)掛村負(fù)責(zé),機(jī)關(guān)干部職工幫扶到戶,實(shí)行計(jì)劃到戶,責(zé)任到人的幫扶制度,幫扶責(zé)任人要幫助幫扶對象制訂家庭發(fā)展規(guī)劃。為其提供致富信息,協(xié)助幫扶對象選項(xiàng)目、學(xué)技能,幫助向相關(guān)部門反映和協(xié)調(diào)需要解決的問題,為發(fā)展家庭經(jīng)濟(jì)提供服務(wù)。要堅(jiān)持走訪慰問,每季度不少于1次,提供資金和物資的支持。幫扶責(zé)任人與幫扶對象結(jié)成相對長期穩(wěn)定的幫扶關(guān)系,一幫到底,直至脫貧為止。

  (三)就業(yè)幫扶

  要根據(jù)幫扶對象家庭成員的勞動(dòng)能力狀況和就業(yè)要求,積極扶持家庭自主創(chuàng)業(yè),要聯(lián)系一批企業(yè)單位和民政福利企業(yè),協(xié)作幫扶,優(yōu)先為幫扶對象家庭提供就業(yè)崗位,增加其家庭收入。

  (四)慈善幫扶

  要充分挖掘社會(huì)潛力,有效運(yùn)用各項(xiàng)慈善資助活動(dòng)資源,進(jìn)行扶貧幫困,要根據(jù)幫扶家庭的實(shí)際情況,優(yōu)先納入到各級的慈善救助、春節(jié)慰問和助醫(yī)助學(xué)活動(dòng)中去,讓他們最大限度地享受到慈善救助活動(dòng)的成果。

  (五)志愿幫扶

  要充分利用民政的職能效應(yīng),整合各類社會(huì)資源,開展結(jié)對幫扶。一是動(dòng)員行業(yè)協(xié)會(huì)和各類社會(huì)組織自愿參與幫困活動(dòng)。二是發(fā)揮雙擁共建平臺(tái)作用,動(dòng)員軍地共建單位積極參與到扶貧幫困活動(dòng)中來。三是組織開展愛心大使、慈善大使活動(dòng),動(dòng)員民政系統(tǒng)廣大職工積極開展為幫扶對象“獻(xiàn)愛心、送服務(wù)”自愿幫扶活動(dòng)。四是開展福彩扶貧社區(qū)行活動(dòng),利用五一、春節(jié)等時(shí)機(jī),深入到民政幫扶對象家中奉獻(xiàn)愛心、回報(bào)社會(huì)、宣傳福彩、弘揚(yáng)善心。

  六、工作要求

  (一)健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  實(shí)施低收入家庭幫扶工作是履行民政職能的需要,也是改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、改善民生促和諧發(fā)展的重要舉措,為確保幫扶活動(dòng)落到實(shí)處,局成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)扶貧幫困工作,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由兼辦公室主任,主要負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、信息報(bào)道、建立幫扶臺(tái)帳、督查推進(jìn)等工作。各直屬單位也要根據(jù)自身實(shí)際建立相應(yīng)的機(jī)構(gòu),明確責(zé)任人,為幫扶工作提供堅(jiān)實(shí)的`組織保障。

  (二)創(chuàng)新幫扶途徑,提升幫扶實(shí)效

  局將以科室為基礎(chǔ),成立6個(gè)幫扶小組,在局幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照局結(jié)對幫扶實(shí)施方案,各組自行安排好每季度一次的幫扶活動(dòng)(原則上不少于1次),緊緊圍繞各自的幫扶目標(biāo)任務(wù),在落實(shí)局幫扶措施的基礎(chǔ)上,根據(jù)幫扶對象的具體情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)單位幫扶經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新幫扶方法,拓展幫扶途徑,不斷提升幫扶能力,切實(shí)做到幫扶手段多樣化,幫扶措施具體化,幫扶效益最大化。

  (三)制訂幫扶計(jì)劃,完善建檔臺(tái)卡

  各幫扶小組要摸清幫扶對象家庭的詳細(xì)情況,及時(shí)登記在冊,一戶一檔,并根據(jù)家庭的具體情況,制訂出年度幫扶計(jì)劃,確保規(guī)劃到戶、責(zé)任到人。要做好幫扶記錄,及時(shí)填好幫扶記錄卡,同時(shí)將幫扶情況報(bào)辦公室備案,局將形成動(dòng)態(tài)幫扶檔案。

  (四)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),形成長效機(jī)制

  要把結(jié)對幫扶擺在重要議事日程上,各幫扶小組、各幫扶人員要根據(jù)提出的幫扶目標(biāo),定期走訪慰問。做到年有規(guī)劃、季有活動(dòng),形成結(jié)對幫扶的長效機(jī)制。要將結(jié)對幫扶納入到年度考評工作,把幫扶的業(yè)績作為評優(yōu)評獎(jiǎng)的條件,凡未能完成幫扶目標(biāo)任務(wù)的,不得參加評優(yōu)評獎(jiǎng)。

回歸人員幫扶工作方案8

  一、目標(biāo)

  以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)扶貧幫困工作,緊緊圍繞加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)奮斗目標(biāo),以集中力量抓好提高村級組織能力為根本,以增加農(nóng)民收入為核心,以改善當(dāng)?shù)厝罕娚a(chǎn)生活條件為關(guān)鍵,達(dá)到整體提高,走向共同脫貧致富。

  二、幫扶內(nèi)容

  1.宣傳黨的路線、方針、政策,宣傳國際、國內(nèi)形勢,做好結(jié)對幫扶困難戶的思想政治工作。引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢,克服怨天尤人、消極悲觀、等靠依賴等思想情緒,堅(jiān)定戰(zhàn)勝困難、擺脫困境的`信心和決心。

  2.以建強(qiáng)基層組織為根本,以整村推進(jìn)為主體,主動(dòng)入戶走訪,聽民意、化矛盾,多為老百姓辦實(shí)事好事,協(xié)助、指導(dǎo)幫扶村加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),并幫扶不低于5萬元的資金,治理農(nóng)村生活垃圾。

  3.以產(chǎn)業(yè)化扶貧為突破口,調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),穩(wěn)定增加農(nóng)民收入。通過小額貼息信貸、專項(xiàng)資金扶持等形式扶持主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。努力增加群眾收入,加大科技扶貧、智力扶貧力度。主動(dòng)出擊,積極爭取上級支持,爭取更多的項(xiàng)目資金投入。加快貧困群眾脫貧步伐,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)各項(xiàng)事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

  4.在重大節(jié)日期間,組織黨員干部到結(jié)對幫扶對象家中開展慰問和志愿服務(wù)活動(dòng)。

  三、幫扶要求

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。為加強(qiáng)對鎮(zhèn)村的幫扶工作,局成立領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由副局長擔(dān)任,每名正科級干部聯(lián)系幫扶4戶,每名副科級干部聯(lián)系幫扶3戶,一般干部幫扶2戶。領(lǐng)導(dǎo)小組要定期研究結(jié)對幫扶工作,及時(shí)研究解決幫扶工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。并結(jié)合單位職責(zé),積極牽線搭橋,認(rèn)真履行協(xié)調(diào)和服務(wù)職責(zé),確保扶貧幫困工作落到實(shí)處。

  (二)精心組織,務(wù)求實(shí)效。要把結(jié)對幫扶活動(dòng)作為密切干群關(guān)系,作為促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變的一件大事來抓,切實(shí)擺上位置,認(rèn)真抓緊抓好。局幫扶工作人員要帶著感情,帶著熱情、帶著責(zé)任投身到幫扶活動(dòng)中去,對幫扶對象做到“政治上關(guān)心,經(jīng)濟(jì)上資助,技能上培訓(xùn),生活上照顧,精神上慰問!币(jīng)常深入幫扶對象家中走訪,重大節(jié)日要開展慰問活動(dòng),及時(shí)掌握幫扶對象的動(dòng)態(tài)情況,確保幫扶活動(dòng)取得實(shí)效,不斷推向深入。

  (三)建立制度,加強(qiáng)監(jiān)督。一要完善和落實(shí)好與幫扶點(diǎn)鄉(xiāng)、村黨組織和村委會(huì)“雙聯(lián)”制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),共同探討脫貧致富之路,指導(dǎo)村集體做好項(xiàng)目管理工作;二要健全扶貧幫困款物使用、項(xiàng)目管理的監(jiān)督制度和定期情況通報(bào)制度;三要做好扶貧幫困工作信息和總結(jié)上報(bào)工作。

回歸人員幫扶工作方案9

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《區(qū)教育發(fā)展基金管委會(huì)關(guān)于向家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生幫困的通知》,我校認(rèn)真做好幫困助學(xué)工作,這是我們社會(huì)主義制度優(yōu)越性的體現(xiàn),也是落實(shí)敬業(yè)愛生的`具體表現(xiàn)。讓所有困難家庭學(xué)生感受到黨和政府的關(guān)懷,感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員

  組長:xx

  組員:xx

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

  李xx:全面負(fù)責(zé)。

  張x:

  (1)認(rèn)真了解和組織家庭困難學(xué)生如實(shí)填寫《幫困助學(xué)申請表》。

 。2)認(rèn)真審核,確定受助對象。

  呂xx:根據(jù)區(qū)基管委辦公室給予學(xué)校的幫困費(fèi)受助生配額和受助生額,按每年學(xué)雜費(fèi)的3%至10%提取獎(jiǎng)助學(xué)基金。

  四、具體實(shí)施方案

 。ㄒ唬┘彝ダщy學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)減免

  1、認(rèn)真了解和組織家庭困難學(xué)生如實(shí)填寫《幫困助學(xué)金申請表》。

  2、附《城鄉(xiāng)居民最低生活保障證明》復(fù)印件或出具相關(guān)的單位證明。

  3、根據(jù)學(xué)生實(shí)際困難情況和區(qū)基管委辦公室給予學(xué)校的幫困費(fèi)受助生配額和受助生額,認(rèn)真審核,確定受助對象。

  4、學(xué)校行政會(huì)討論,最終審批后,依據(jù)市教委有關(guān)文件,予以減免。

 。ǘ┢谀┧蜏嘏、獻(xiàn)愛心

  對象:家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、單親家庭、行為有偏差的困難家庭學(xué)生。

  形式:

  (1)發(fā)放學(xué)習(xí)用品、生活用品。

 。2)組織學(xué)生聯(lián)誼活動(dòng)。

 。3)給予資金補(bǔ)助。

 。ㄈ┆(jiǎng)學(xué)金

  對象:體育拔尖的學(xué)生、品德良好且成績合格的學(xué)生。

  形式:

  (1)對在重大比賽中成績突出的運(yùn)動(dòng)員,發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金和獎(jiǎng)品。并且張榜表揚(yáng)。

 。2)對在學(xué)習(xí)考試中成績良好的同學(xué),發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金和獎(jiǎng)品。并且張榜表揚(yáng)。

回歸人員幫扶工作方案10

  為充分發(fā)揮志愿者在助殘工作中的積極作用,廣泛整合社會(huì)資源,進(jìn)一步推動(dòng)殘疾人事業(yè)健康發(fā)展,給予廣大殘疾人以切實(shí)的幫助,改善殘疾人的生存狀況,促進(jìn)殘疾人實(shí)現(xiàn)平等、參與、共享,特制定以下方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊抓住社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)這個(gè)根本,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,廣泛普及志愿理念,大力弘揚(yáng)志愿精神,著力壯大志愿者隊(duì)伍,著力完善志愿服務(wù)體系,著力建立志愿服務(wù)社會(huì)化運(yùn)行模式,推動(dòng)志愿服務(wù)有一個(gè)新的更大發(fā)展,使更多的人成為志愿者,使更多的`志愿者成為良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者,成為社會(huì)主義精神文明的傳播者、實(shí)踐者。

  二、工作目標(biāo)

  在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮殘聯(lián)等相關(guān)部門的作用,積極發(fā)動(dòng)組建我鎮(zhèn)助殘志愿者隊(duì)伍,通過廣泛開展助殘志愿服務(wù),引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注殘疾人事業(yè),理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人;并通過各種培訓(xùn)及交流學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提升助殘志愿者的服務(wù)技能、溝通技巧等方面素質(zhì)。同時(shí)全面掌握我鎮(zhèn)殘疾狀況,并針對殘疾人康復(fù)、扶貧、教育、就業(yè)、維權(quán)、文化體育、社會(huì)保障等開展各種幫扶工作。

  三、組織架構(gòu)

  為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保助殘志愿服務(wù)的順利開展,成立助殘志愿者服務(wù)隊(duì),各社區(qū)殘疾志愿者為隊(duì)員的服務(wù)隊(duì),下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常事務(wù)。

  各社區(qū)殘協(xié)組織要與當(dāng)?shù)刂驹刚叻e極聯(lián)動(dòng),結(jié)合實(shí)際相應(yīng)成立5-8名助殘志愿者服務(wù)隊(duì),進(jìn)行日常助殘志愿服務(wù)。各村、社區(qū)殘協(xié)組織需對參與助殘服務(wù)的志愿者提供指導(dǎo)和培訓(xùn),提升服務(wù)能力和專業(yè)水平。

  四、工作內(nèi)容

  依托各殘協(xié)組織和志愿者組織,通過網(wǎng)絡(luò)、媒體、活動(dòng)等宣傳平臺(tái)向全鎮(zhèn)招募志愿者,篩選符合條件的助殘志愿者。

  (一)配合全國助殘日開展系列活動(dòng)

  每年助殘日期間,入戶慰問等形式開展全國助殘日活動(dòng),向群眾宣傳推廣助殘服務(wù)。

  (二)對殘疾人狀況進(jìn)行調(diào)查摸底

  組織志愿者協(xié)助鎮(zhèn)殘聯(lián)對殘疾人狀況進(jìn)行調(diào)查摸底,進(jìn)一步完善殘疾人數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),全面掌握殘疾人狀況,為殘疾人提供更有效的幫扶。

  (四)廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動(dòng)

  通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動(dòng),為廣大殘疾人及殘疾人家庭子女的康復(fù)訓(xùn)練、就業(yè)、學(xué)習(xí)、工作和家庭生活提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)和幫助。

回歸人員幫扶工作方案11

  根據(jù)博委辦發(fā)20xx【60】號(hào)文《中共博羅縣委辦公室 博羅縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)博羅縣扶貧開發(fā)規(guī)劃到戶責(zé)任到人工作實(shí)施方案的通知》的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)黨員干部作風(fēng)建設(shè),更好地為被幫扶的貧困戶辦實(shí)事解難事,早日擺脫貧困,并確保按時(shí)完成幫扶任務(wù),特制定本實(shí)施方案。

  一、明確幫扶任務(wù)

  1、幫扶對象:博羅縣觀音閣菱湖貧困戶。

  2、幫扶目標(biāo):

  ①確保幫扶的貧困戶家庭基本生活得到保障;

 、谧优蠈W(xué)的,不因貧困而輟學(xué);

 、塾形V夭∪说,能得到及時(shí)醫(yī)治;

 、苡袆趧(dòng)能力和就業(yè)愿望的家庭成員能實(shí)現(xiàn)就業(yè)再就業(yè);

 、蔹h員干部上門走訪慰問貧困戶每年至少三次,及時(shí)掌握幫扶對象的動(dòng)態(tài)情況,傳統(tǒng)節(jié)日開展慰問活動(dòng)。

  3、工作重點(diǎn):

  ①從幫扶對象所面臨的最困難、最迫切、最需要解決的突出問題入手,要主動(dòng)協(xié)助幫扶對象與相關(guān)部門聯(lián)系向他提供就業(yè)、就學(xué)、就醫(yī)等優(yōu)惠政策的信息,幫助他們理清脫貧思路,并通過“六送”,即送觀念、送政策、送技能、送信息、送崗位、送資金,切實(shí)為幫扶對象解決實(shí)際困難。其中“送技能,送崗位”即努力聯(lián)系相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),由企業(yè)出資金讓他及其有勞動(dòng)能力的家庭成員能有一技所長,再學(xué)有所成之時(shí),通過各種渠道向他提供相關(guān)的就業(yè)信息,打破信息溝通渠道的障礙。

  要著力在“四助”上落實(shí)幫扶措施:

  一是“助困”。對于幫扶對象中基本生活發(fā)生困難的家庭,要通過號(hào)召企業(yè)廣大職工干部捐款捐物幫助他們解決眼前困難,確保其家庭基本生活有著落;

  二是“助業(yè)”。積極聯(lián)系農(nóng)業(yè)部門及相關(guān)農(nóng)業(yè)專家,結(jié)合黃建雙家庭耕地情況,向其提供農(nóng)業(yè)種植的技術(shù),同時(shí)通過企業(yè)捐助或由企業(yè)擔(dān)保申請的資金,走農(nóng)業(yè)致富的道路。并且對于家庭成員中有勞動(dòng)能力和就業(yè)愿望的,要幫助他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,通過提高就業(yè)技能、介紹就業(yè)、扶助創(chuàng)業(yè)等,幫助他們實(shí)現(xiàn)就業(yè)和再就業(yè);

  三是“助醫(yī)”。對于幫扶對象家庭成員中有患大病、重病的,要借助政策和通過捐助等方式,盡量減輕他們的醫(yī)療負(fù)擔(dān);

  四是“助學(xué)”。對于幫扶對象子女就學(xué)有困難的',要通過資助學(xué)雜費(fèi)方式,確保不因貧困而失學(xué)。

  二、方法步驟

  結(jié)對幫扶工作從20xx年12月開始到20xx年12結(jié)束,共分為三個(gè)階段進(jìn)行。具體方法步驟如下:

  (一)第一階段——調(diào)查摸底,掌握情況(20xx年12月1日——12月31日)

  ①企業(yè)組織人員,由魏智靈經(jīng)理的率領(lǐng)下,到幫扶貧困戶黃建雙家庭了解情況,力求能做到全面的清晰的調(diào)查摸底,并與其所在村委會(huì)溝通了解確切情況,并將屬實(shí)的情況記錄在案。

 、 吃透情況后,摸清觀音閣菱湖貧困戶黃建雙家庭急需解決的熱點(diǎn)問題和的迫切愿望,找準(zhǔn)其家庭致貧的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)。

  (二)第二階段——探索方法,積累經(jīng)驗(yàn),做出成效。(20xx年1月1日至12月31日)

  1、結(jié)對幫扶,責(zé)任到位。

  由企業(yè)魏智靈經(jīng)理帶領(lǐng),以支部為基礎(chǔ),成立幫扶小組。

  2、集資捐款,救助到位。

  幫扶經(jīng)費(fèi)主要由企業(yè)全體黨員、干部職工捐助,由企業(yè)幫扶小組統(tǒng)籌安排,建立幫扶臺(tái)帳,確保能先解決該貧困戶的目前困難。

  3、定期走訪,提供切實(shí)的幫助。

  定期走訪黃建雙家庭,了解其在脫貧的過程中遇到的困難,并為其提供切實(shí)的幫助,努力做到“四清”,即對家庭情況清、致貧原因清、就業(yè)技能清、幫扶需求清。在“四清”的基礎(chǔ)上因戶制宜,制定具體的幫扶計(jì)劃和措施;走訪每年不少于三次,重大傳統(tǒng)節(jié)日開展慰問活動(dòng),建立特困職工家庭幫扶情況記錄卡,及時(shí)記錄走訪幫扶情況,保證幫扶工作有始、有序、有終進(jìn)行,使幫扶工作制度化、管理規(guī)范化。

回歸人員幫扶工作方案12

  一、基本情況

  小壩村位于修文縣西北面,距縣城25公里,全村共轄7個(gè)村民組,總戶數(shù)530戶,總?cè)丝?450人,耕地面積20xx畝,其中水田230畝。20xx年,全村農(nóng)民人均純收入為6150元。小壩村是貴陽市實(shí)施農(nóng)村茅草房集中改造的村,也是貴陽市首批新農(nóng)村建設(shè)市、縣共建示范點(diǎn)。

  近年來,在各級黨委、政府的關(guān)心和支持下,小壩村干部群眾搶抓西部大開發(fā)、新階段扶貧開發(fā)、貴陽市實(shí)施農(nóng)村茅草房改造和新農(nóng)村建設(shè)等歷史機(jī)遇,求實(shí)奮進(jìn),扎實(shí)苦干,全村經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷加快,村容村貌發(fā)生了翻天覆地的變化,群眾生活水平得到了明顯提高。一是結(jié)構(gòu)調(diào)整邁上新臺(tái)階,以"三種二養(yǎng)"(種紅花、大蒜、核桃,養(yǎng)肉牛、生豬)為主的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整模式基本形成,已成為群眾增收致富的主要支柱。二是村容村貌發(fā)生新變化,通過實(shí)施農(nóng)村茅草房改造、以工貸賑異地搬遷、新農(nóng)村建設(shè)等項(xiàng)目,新建了一個(gè)250余戶農(nóng)戶集中居住的農(nóng)民新村,并配套了街道、人行道、綠化、環(huán)衛(wèi)、排污、休閑小景、體育場、客車站、公廁等公共設(shè)施建設(shè)。三是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得新成績,全村道路硬化率、串戶路硬化率、自來水入戶率均達(dá)100%,60%的農(nóng)戶使用了沼氣,新建了小水池建設(shè)152口、漚糞池50口,建立了2個(gè)農(nóng)家超市、新增垃圾箱5個(gè)。四是群眾文化生活有了新提高,以創(chuàng)建"學(xué)習(xí)型村寨"為載體,建成了"農(nóng)家書屋"1個(gè),存書5000冊,標(biāo)準(zhǔn)化宣傳欄300平方米,組建村級花燈表演隊(duì),村級配備了4臺(tái)電腦并安裝了2m寬帶adsl,納入了市遠(yuǎn)程教育網(wǎng),全村通電視率達(dá)98%,98%以上的群眾參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療。四是為加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整促進(jìn)農(nóng)民增收,村委會(huì)于20xx年引進(jìn)貴州綠源科技開發(fā)有限公司落戶我村,現(xiàn)已發(fā)展紅花、板蘭根種植達(dá)500余畝。

  (一)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r。一是村集體基本上沒有經(jīng)濟(jì)收入來源,是典型的"空殼村"。村集體無經(jīng)濟(jì)支撐,對發(fā)展社會(huì)公益事業(yè)、扶持貧困戶發(fā)展生產(chǎn)、關(guān)愛和幫助困難群眾和調(diào)動(dòng)基層干部的積極性,都造成嚴(yán)重的影響。二是群眾家庭收入主要是務(wù)工收入和農(nóng)作物銷售收入。農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)十分單一,主要種植玉米,有極少戶種植大蔥西紅柿等作物。20xx年,全村共種植玉米20xx余畝,占全村耕地總數(shù)的95%以上。20xx年引進(jìn)貴州綠源科技開發(fā)有限公司落戶我村后,現(xiàn)已發(fā)展紅花、板蘭根種植達(dá)500余畝。外出務(wù)工主要是沿海一帶,每年在外務(wù)工人員近百人,方式都是自發(fā)的、松散的。村內(nèi)原有零星分散的養(yǎng)殖業(yè),沒有形成規(guī)模。

  (二)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)狀況。小壩村是鄉(xiāng)政府駐地,是灑坪的經(jīng)濟(jì)文化中心,基礎(chǔ)設(shè)施相對于其他村較好,但與發(fā)達(dá)地區(qū)相比較相差甚遠(yuǎn)。目前全村7個(gè)組道路全部硬化,配套排水溝,解決了村民出行難的問題;建設(shè)了村民健身廣場,使村民有了文體活動(dòng)地點(diǎn),村支部和村委會(huì)有了工作場所;對村莊進(jìn)行了綠化,沿188縣道灑坪煤管站至青山村一組段安裝了路燈,村容村貌煥然一新。電話、自來水、有線電視均已普及。

  (三)村級組織運(yùn)轉(zhuǎn)情況。村支部書記、村委會(huì)主任計(jì)生、遠(yuǎn)教、社保協(xié)管員也配備完成,"兩委"班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,具有一定的凝聚力和戰(zhàn)斗力。全村黨員30人、積極分子1人,黨組織活動(dòng)基本正常,黨員能按時(shí)交納黨費(fèi)。通過走訪調(diào)查,大多數(shù)群眾對村干部都比較滿意和擁護(hù),具有較高的期望值;希望在駐村工作組的幫扶下,進(jìn)一步為群眾辦好事、辦實(shí)事,帶領(lǐng)廣大農(nóng)民群眾致富奔小康。

  二、存在的問題及原因分析

  從駐村后調(diào)研情況看,該村的問題主要集中在以下幾個(gè)方面:

  (一)組織建設(shè)方面。一是該村"兩委"班子有帶領(lǐng)群眾致富的熱切愿望和實(shí)際行動(dòng),但因部分時(shí)間忙于自己生意或農(nóng)活,精力不夠集中,開拓意識(shí)不夠強(qiáng),缺乏應(yīng)有的工作力度;二是黨員隊(duì)伍老齡化較為嚴(yán)重,全村32名黨員中,45歲以下的僅15人。黨員文化程度偏低,在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)上模范帶頭作用發(fā)揮不夠;三是組織生活不夠健全。因?yàn)槠綍r(shí)農(nóng)活較多和農(nóng)閑季節(jié)外出務(wù)工人員較多,黨員會(huì)議組織少,制約了基層組織活力的發(fā)揮。

  (二)經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面。一是村集體基礎(chǔ)薄弱。為典型的農(nóng)業(yè)種植村,幾乎沒有集體收入來源;二是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)過于單一,絕大部分村民以種植玉米、水稻為主,抗御自然災(zāi)害的能力比較差,目前只有烤煙育苗大棚一個(gè),引進(jìn)貴州綠源科技開發(fā)有限公司落戶一家;三是群眾致富門路較少。絕大多數(shù)農(nóng)民致富的愿望迫切,但由于缺乏資金和沒有技術(shù)特長,年復(fù)一年地在小農(nóng)經(jīng)濟(jì)這個(gè)模式中循環(huán)運(yùn)行。許多有頭腦的年輕人不愿在村里干事,一些大中專畢業(yè)生盡管就業(yè)困難,也不愿留在村里,致使村級經(jīng)濟(jì)發(fā)展缺乏人才保障和智力支持。四是勞務(wù)輸出缺乏組織。該村每年勞務(wù)輸出近百人,還處于自發(fā)、分散、無序的狀態(tài),缺乏有組織、有針對性的.引導(dǎo),基本從事短期勞務(wù),且缺乏一定的專業(yè)技能。

  (三)精神文明建設(shè)方面。少數(shù)村民集體觀念和社會(huì)責(zé)任感淡化,對履行義務(wù)觀念淡薄,更很少提出發(fā)展村級經(jīng)濟(jì)的好建議。村民的精神生活相對匱乏,在走訪中,部分村民有成立村鑼鼓隊(duì)等自發(fā)娛樂組織的迫切愿望。在個(gè)別老齡群體中存在"迷信"現(xiàn)象。

  (四)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。小壩村干小壩、沙坡等地土地博,保水條件差;彭家灣山塘、沙坡山塘因年久失修,已嚴(yán)重?fù)p壞無法使用;小壩村水淹壩無排洪溝導(dǎo)致雨季山洪沖毀農(nóng)田影響群眾生產(chǎn)生活,能否近期解決這都是我們在駐村工作中遇到群眾急需解決的問題。

  三、幫扶工作設(shè)想及措施

  駐村工作組的思路是:按照"激發(fā)內(nèi)力、增強(qiáng)合力,先急后緩、科學(xué)發(fā)展"的原則,幫助村兩委以創(chuàng)建美麗鄉(xiāng)村為目標(biāo),不斷加強(qiáng)自身建設(shè),努力加強(qiáng)水利工程設(shè)施建設(shè),改善群眾生產(chǎn)條件,大力發(fā)展紅花、核桃西紅柿種植主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),有條件地引導(dǎo)群眾發(fā)展特色養(yǎng)殖及種植等輔助產(chǎn)業(yè),加強(qiáng)農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn),組織返鄉(xiāng)民工積極創(chuàng)業(yè),切實(shí)增加農(nóng)民收入,大力推進(jìn)精神文明建設(shè),全面推動(dòng)小壩村經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)快速健康發(fā)展,為20xx年同步實(shí)現(xiàn)小康打下堅(jiān)定基礎(chǔ)。具體講,主要是分階段、分步驟做好以下三個(gè)方面的工作:

  (一)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),為小壩村的發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保證。"幫錢幫物,不如建個(gè)好支部",農(nóng)村黨支部是黨在農(nóng)村的戰(zhàn)斗堡壘,其作用發(fā)揮得如何直接關(guān)系到全村的發(fā)展。工作組的思路是:

  一是幫助村兩委爭創(chuàng)"五個(gè)好"黨支部。以"創(chuàng)先爭優(yōu)"活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步明確分工,嚴(yán)格落實(shí)民主集中制及各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)村兩委班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力,確保工作上有新突破。

  二是加強(qiáng)黨員科技培訓(xùn)。充分發(fā)揮好農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的作用,定期定時(shí)播放有關(guān)科技教育片和舉辦培訓(xùn)班,使50%以上的黨員掌握1-2門發(fā)家致富實(shí)用技術(shù)。

  三是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍管理。切實(shí)發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用;嚴(yán)格落實(shí)三會(huì)一課、民主評議黨員、外出黨員管理等各項(xiàng)制度,加強(qiáng)對黨員的管理;積極做好入黨積極分子和后備干部的培養(yǎng)選拔工作,力爭發(fā)展2-3名黨員,同時(shí)引導(dǎo)1至2名年輕黨員參與村級管理。同時(shí),進(jìn)一步健全完善村級群團(tuán)組織,充分發(fā)揮他們的作用。

  四是加強(qiáng)村級規(guī)范化建設(shè)。進(jìn)一步健全完善村民代表議事、村務(wù)公開、民主管理、村兩委定時(shí)、定點(diǎn)集中辦公等制度,明確工作任務(wù),嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,維護(hù)好干群關(guān)系,營造更加和諧穩(wěn)定的局面。

  (二)加大引導(dǎo)扶持力度,努力拓寬農(nóng)民增收渠道。"發(fā)展是硬道理",只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,增收渠道多了,農(nóng)民才能得到更多的實(shí)惠。工作組的思路是:

  一是以抓住產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為契機(jī),平穩(wěn)引導(dǎo)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn),大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化調(diào)整,積極發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社組織。引導(dǎo)群眾科技種植,推廣種植特色蔬菜,拓寬特色種植流通渠道,提高主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)收入;積極實(shí)施農(nóng)田水利設(shè)施完善配套工程,為特色蔬菜澆灌提供基本保障。

  二是大力調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),積極實(shí)施現(xiàn)代畜牧、特色蔬菜示范園建設(shè)。因地制宜,挖掘優(yōu)勢,引導(dǎo)部分農(nóng)民從單一的傳統(tǒng)種植業(yè)中脫離出來,發(fā)展畜牧養(yǎng)、種殖業(yè),使該村生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和收入渠道更加多樣化。

  三是大力抓好宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)農(nóng)民市場觀念。"走出去、請進(jìn)來",幫助村民解放思想,開闊眼界、拓寬視野,鼓勵(lì)群眾尤其是中共黨員、退伍軍人、返鄉(xiāng)民工大膽地闖,大膽地干。

  四是大力抓好技能培訓(xùn)和勞務(wù)輸出,造就專業(yè)技能新型農(nóng)民。進(jìn)一步提高外出打工人員的素質(zhì),組織他們參加培訓(xùn),市場需要什么,我們就培訓(xùn)什么,用工單位需要什么技能,就培訓(xùn)什么技能,真正提高務(wù)工人員的就業(yè)技能,改變單一的外出務(wù)工方式,并使之組織化,規(guī)模化。

  (三)著力抓好精神文明建設(shè),建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、大力打造美麗鄉(xiāng)村示范點(diǎn)。一是積極開展"三下鄉(xiāng)"活動(dòng),廣泛開展適合群眾特點(diǎn)的文娛活動(dòng),不斷豐富群眾的精神生活,提高群眾的生活質(zhì)量和文明素質(zhì),使群眾得到實(shí)惠。深入開展小康文明示范村、文明村寨、五好基層黨組織、文明示范戶創(chuàng)建活動(dòng),開展好五好家庭評選等活動(dòng)。二是豐富完善文化廣場功能,建設(shè)農(nóng)民致富網(wǎng)吧,充實(shí)完善農(nóng)家書屋,方便農(nóng)民群眾查閱致富信息;四是經(jīng)常性舉辦科技教育培訓(xùn)班,組織群眾外出學(xué)習(xí)參觀,幫助他們解放思想,更新觀念;五是加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,發(fā)揮好治保、調(diào)解、巡邏、幫教、普法"五支隊(duì)伍",確保無毒村寨、無上訪案件、無封建迷信陋習(xí)活動(dòng),鞏固成果;嚴(yán)格落實(shí)計(jì)劃生育政策,達(dá)到縣鄉(xiāng)要求。六是倡樹社會(huì)村民新風(fēng),不斷提高全體村民的文化科技素質(zhì)和思想道德水平,努力營造尊老愛幼,鄰里和睦,團(tuán)結(jié)向上,齊心協(xié)力共奔小康的良好氛圍。

回歸人員幫扶工作方案13

  一、學(xué)困生情況分析

  1、學(xué)困生由于信息技術(shù)基礎(chǔ)較差,動(dòng)手能力弱,經(jīng)常嘗試著學(xué)業(yè)上的失敗,導(dǎo)致對自己失望,索性不努力學(xué)習(xí),得過且過,消極應(yīng)付,缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

  2、學(xué)困生由于平時(shí)長期受同學(xué)幫助,甚至同學(xué)的包辦代替,使其形成了一種依賴思想:滿足固有的思維模式,缺乏獨(dú)立動(dòng)手動(dòng)腦思考的意識(shí)。

  3、學(xué)困生由于成績較差,常擔(dān)心老師批評、同學(xué)嘲笑。因此人變的膽小孤僻,在學(xué)習(xí)中不能大膽的沖破阻力去設(shè)想、去探索、去克服困難。學(xué)困生由于缺乏必要學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績上不去,由此形成嚴(yán)重的心理壓力,漸漸思想不能集中,影響正常學(xué)習(xí)。另一方面,教師不恰當(dāng)?shù)奶岣呓虒W(xué)要求,超過了學(xué)困生心理接受能力,使其對學(xué)習(xí)悲觀失望。

  4、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,激發(fā)不起學(xué)習(xí)的興趣,使之感到信息技術(shù)知識(shí)的枯燥,視學(xué)習(xí)為沉重的負(fù)擔(dān),討厭學(xué)習(xí)。

  5、對問題探索沒有主動(dòng)性,學(xué)習(xí)沒有積極性;學(xué)習(xí)是在外力的約束下“要我學(xué)”而非內(nèi)在的“我要學(xué)”。如學(xué)習(xí)活動(dòng)只有在老師或組長安排、督促下,才勉強(qiáng)去完成。

  6、面對電腦,學(xué)困生表現(xiàn)為動(dòng)手能力弱,畏手畏腳,甚至懼怕電腦,不敢入手。

  7、學(xué)習(xí)中學(xué)困生的表現(xiàn)邊緣化,如在動(dòng)手實(shí)踐中默默無動(dòng)——不動(dòng)手;在獨(dú)立探索中默默無思——不動(dòng)腦;在合作交流中默默無聞——不傾聽,默默無聲——不發(fā)言。

  8、學(xué)困生沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)信息技術(shù)的有效方式是“自主探索,自主發(fā)現(xiàn)”;沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)過程是進(jìn)行“再創(chuàng)造”的過程。在學(xué)習(xí)進(jìn)程中,學(xué)困生表現(xiàn)為不愿經(jīng)歷探索問題解決的過程,不想自主發(fā)現(xiàn),自主探究,等待著教師或同學(xué)給出答案,給出結(jié)論。對于學(xué)困生來說:關(guān)注的更多的是信息技術(shù)任務(wù)完成,而非任務(wù)完成的“過程”;他們更愿意做的是記憶與模仿,他們習(xí)慣于機(jī)械訓(xùn)練。

  二、改進(jìn)的建議

  1、讓信息技術(shù)教學(xué)成為“伙伴教學(xué)”

  具體做法是:對每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣情況進(jìn)行全面的了解和分析,挑選出那些學(xué)習(xí)成績好、學(xué)有余力、工作能力強(qiáng)的學(xué)生,本著自愿的原則,由他們作為教師的小助手,即學(xué)困生的“伙伴教師”。

  2、把信息技術(shù)教學(xué)實(shí)驗(yàn)“分層”

  “分層教學(xué)”是一種在班級制授課條件下適應(yīng)學(xué)生個(gè)別差異的課堂教學(xué)策略,它著眼于使各層次學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展,從而大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量,有利于學(xué)生全面成長。這一策略的`正確實(shí)施,勢必有利于新課標(biāo)中“關(guān)注全體學(xué)生”教育理念的落實(shí)!案陆虒W(xué)觀念,變革教學(xué)模式,根據(jù)不同學(xué)生的具體情況和知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),對班級學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué),關(guān)注學(xué)習(xí)中的“學(xué)困生”。教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)步驟以及教學(xué)方法的確定都要從不同層次的學(xué)生的實(shí)際出發(fā),特別要考慮到“學(xué)困生”的實(shí)際。對于“學(xué)困生”,教學(xué)目標(biāo)不要求太高,內(nèi)容的容量也要相應(yīng)減少。合理安排課程,學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方法允許學(xué)生選擇,讓“學(xué)困生”樂于學(xué)且學(xué)得會(huì)。注重學(xué)生的小組學(xué)習(xí)形式,合理安排優(yōu)差生的結(jié)對互助,充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的群體勢,以強(qiáng)帶弱,使學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)能力得以提高,幫助“學(xué)困生”前進(jìn)。

  3、改變方式,轉(zhuǎn)平面的教學(xué)為立體的教學(xué)

  因?yàn)檫@部分學(xué)生比較內(nèi)向,所以將他們的座位安排在走廊的兩邊,上課時(shí)的每個(gè)任務(wù)布置完,走到學(xué)生的中間,對這部分學(xué)生巡回查看,并主動(dòng)進(jìn)行個(gè)別手把手的輔導(dǎo)并適時(shí)表揚(yáng)。這樣輔導(dǎo)有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,增加對老師的信任感。正所謂“親其師,信其道”。教師只有改變了教學(xué)方式,變平面式教學(xué)為立體式教學(xué),做到“親”,做到“學(xué)高”,做到“身正”,并且與學(xué)生建立民主平等的關(guān)系,進(jìn)而使學(xué)生“可親”、“可信”,才能促使全體學(xué)生共同提高。

  4、利用情境教學(xué),讓課堂充滿樂趣

  課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)中,強(qiáng)調(diào)一個(gè)“樂”字,突出一個(gè)“玩”字。玩是孩子的天性,學(xué)困生也一樣。利用計(jì)算機(jī)游戲和網(wǎng)絡(luò)對孩子有著強(qiáng)大的吸引力,引導(dǎo)學(xué)生在“玩”中學(xué),在輕松的氣氛中感知信息技術(shù)的魅力。組織電腦繪畫比賽,使不愛動(dòng)手的“女困生”也愿積極參加,感受電腦的樂趣;組織金山打字通中的打字游戲比賽,使愛玩電腦游戲的“男困生”在玩中得到好成績,培養(yǎng)自信。又如設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)多從學(xué)生身邊的事物出發(fā),學(xué)生往往會(huì)在一節(jié)課完成任務(wù)過程中,從上課到下課還一直流連往返著本節(jié)課的知識(shí)。久而久之,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——學(xué)要學(xué)得認(rèn)真、玩要玩得開心,在玩中學(xué),在學(xué)中樂,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  5、注重評價(jià),開展多方位的評價(jià)活動(dòng)

  為了對“學(xué)困生”活動(dòng)全程進(jìn)行評價(jià),可以從幾個(gè)方面:(1)成長記錄冊。記錄每個(gè)學(xué)生上課時(shí)的表現(xiàn):輔導(dǎo)效果較好的一組兩人都加1分/次,小組表現(xiàn)突出的加1分/次,探索新的技術(shù)加1分/次,作品創(chuàng)新度強(qiáng)加1分/次等等。(2)自我評價(jià)。每節(jié)課的結(jié)果保存于各班的自己的目錄下,并把各班的個(gè)人的文件夾設(shè)為完全共享,每個(gè)學(xué)生設(shè)置一個(gè)自己的密碼;其它學(xué)生可通過“網(wǎng)上鄰居”查看同年級所有學(xué)生的作品;每一階段的綜合作品,我會(huì)根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)把作品進(jìn)行分類,再由自我評價(jià)、同班學(xué)生投票、班外學(xué)生投票、教師評價(jià)四部分組成綜合評價(jià)分。

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