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中學(xué)生獲獎感言

時間:2022-08-31 19:17:02 感言 我要投稿

中學(xué)生獲獎感言(13篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們有時會因某件事或某個人而產(chǎn)生新的想法,這時往往可以寫一篇感言將其表達(dá)出來。那么問題來了,應(yīng)該如何寫感言呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)生獲獎感言,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中學(xué)生獲獎感言(13篇)

中學(xué)生獲獎感言1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  緊張的半學(xué)期已經(jīng)過去了,眼看就剩下兩個月的時間,我們就要踏入另一邊航船了,也就是初二。同學(xué)們,你們是否準(zhǔn)備好了, 是否準(zhǔn)備好了踏入另一邊航船?

  在我們的校園里,有老師的呵護(hù),有同學(xué)的幫助,我們才會在這里快樂的學(xué)習(xí)、生活。老師對我們給予了希望,所以我們不能辜負(fù)老師們對我們的期望。

  作為一名新時代的中學(xué)生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行。熱愛祖國,樹立遠(yuǎn)大的理想,正確的人生觀,學(xué)做品德高尚的人,誠實(shí)守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),按時到校,不遲到,不早退,不曠課,上課專心聽講,自立自強(qiáng),我們不能像小學(xué)生那樣,事事都要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自己管好自己的生活。我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)美的書籍,在書海中遨游。

  知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚的知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的`成果的一展示。在這一點(diǎn)上,我們要想初二初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研、奮力拼搏的精神。

  時間是組成生命的細(xì)胞,我們要珍惜時間的分分秒秒,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們自己的不懈努力,三年后,我們一定會成為有理想、有道德、有文化的合格中學(xué)生。給社會,給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。

  期中考試結(jié)束了,我們是否取得了令自己滿意的成績,對于我這次的數(shù)學(xué)成績,我覺得自己進(jìn)步了。我很感謝我的數(shù)學(xué)老師。以前,我都不喜歡學(xué)數(shù)學(xué),班里大多數(shù)人的成績也都不令老師滿意,期中考試前,數(shù)學(xué)老師不顧自己的身體狀況,為我們一遍一遍的講不懂的問題。我們應(yīng)該都知道:老師付出了這麼多,為的就是我們的學(xué)習(xí)啊!同學(xué)們,體諒一下老師,為了自己,把自己的數(shù)學(xué)成績努力地提高上去,讓老師也能感到欣慰。

  學(xué)數(shù)學(xué),不想學(xué)語文、歷史,死記硬背。而是要刻苦鉆研。遇到不懂的問題,就要問老師,也可以問同學(xué)。學(xué)新課時,只要把概念、公式記住了,做題就不會那麼難了。有時間多找一些和自己不懂的題的類型相似的題,多練一練,就能把它記住,以后遇到類似的題,自然就能做出來。所謂“熟能生巧”。

  同學(xué)們,說實(shí)話,我開始也不喜歡學(xué)數(shù)學(xué),但是,通過考試前的不懈努力,我終于把自己的數(shù)學(xué)成績提高了許多。同學(xué)們,加油吧!爭取在以后的考試中,讓我們手中都握有一份滿意的答卷!

中學(xué)生獲獎感言2

  一個執(zhí)著追夢的女孩;一個化夢為實(shí)的女孩,一個擁有15個歲月之夢的女孩。在浩瀚

  的穹宇間,她只是一顆渺小如萬千星塵的星,但是,她卻愿意釋放她別樣的光芒,也許,只是明亮的一個光點(diǎn)也好。流星固然美麗,但終究是轉(zhuǎn)瞬即逝,它的隱現(xiàn)美麗了整個天空,它的落幕卻寂寞了整個宇宙。初中生獲獎感言初中生獲獎感言。而她不愿做那顆擁有無限璀璨的流星,只愿做一顆普通的星,若隱若現(xiàn)淡淡的微光,平凡但不平庸。

  人生漫漫征途上,總會有許多坎坷,甚至舉步維艱。即使是從云端跌入谷底,她也始終會給自己,給生活,給挫折一個明媚燦爛的微笑,因?yàn)椋冀K相信,微笑,能扶平創(chuàng)傷,還自己一個美麗的心情。微笑著面對生活,面對現(xiàn)實(shí),面對不幸。喜歡泰戈?duì)柕哪蔷湓挘?天空不留下鳥的痕跡,但她已飛過。" 坦然一笑,一切釋然......"風(fēng)再大也吹不散笑容",只有笑對風(fēng)雨,才能迎接生命朗朗的晴天;▋阂琅f紅,草兒依然綠,為何不能微笑著繼續(xù)呢?她相信,明天會更好;她相信,風(fēng)雨過后有晴天;她相信,等下一個天亮,有些積雪會自己融化......

  信心是支持她向前的動力,足夠的信心使她毫無畏懼地迎接一項(xiàng)又一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)。是自信,帶給她成功的喜悅、樂觀豁達(dá)的心境。她的心情:不以物喜,不以已悲。是它,促使她奮發(fā)向上,朝目標(biāo)進(jìn)發(fā)。她有自己夢的彼岸,在那里,有春的煙波畫船;有夏的朝云暮卷;有秋的云霞燦爛;有冬的冰肌玉骨。雖然在達(dá)到彼岸之前會屢受挫折,在哪里摔倒就在哪里勇敢地站起來,繼續(xù)往前走。她不曾灰心,因?yàn)槊總人在抵達(dá)夢想那綴滿鮮花的彼岸前都不可能一帆風(fēng)順,心想事成的。重要的是能否堅(jiān)定對未來的信心!她想正因?yàn)樽蛉账o了自己一個誠摯的信念,今日才能呈給世界一個厚重的驚喜。她知道,路很長,要心無旁騖的望著前方。

  "誰不是一邊受傷,一邊學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)?" 渴望拯救了她,追求鼓勵了她,理想沖擊著她,夢想更筑就了她!是的,她在受傷中學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),她在絕望中尋找到了希望。只要信念不倒,希望永存。還記得那首歌嗎?"心若在,夢就在,只不過是從頭再來。"

  還記得,初一時,那個懵懂的小女孩,那個稚氣的小女孩,那個有幾分羞怯的小女孩。在一次次比賽中,那么默默無聞,隱隱約約,似乎站在被人遺忘的角落。一次次的經(jīng)歷,一次次的失敗,她,終于在陰霾籠罩,霧色渺茫中找到了迷失了的方向。因?yàn),她沒有放棄,面對一次次的失敗,不,那并不算失敗,那只是成功的鋪墊。初中生獲獎感言文章初中生獲獎感言出自,此鏈接!。她選擇了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)取。在進(jìn)取中不斷超越自己,超越夢想。哪怕是0.001%的希望,也要把這0.001%的希望變成100%的可能性。因?yàn)?一切皆有可能。Nothing is impossible.

  她是一個熱愛生活,熱愛生命的人。她很樂觀地快樂地生活著,她深知,人的一生是短暫的,要讓有限的生命綻放無限的魅力光彩。她在萬千知識中,對英語情有獨(dú)鐘,也在這方面創(chuàng)造了一個又一個不錯的美麗:她多次在中央電視臺"希望之星"英語風(fēng)采大賽中展現(xiàn)自她的風(fēng)采。并堅(jiān)持著"成長比成績更重要,體驗(yàn)比名次更珍貴。"的原則,在煙臺賽區(qū)初中組取得了第一名的好成績,在山東賽區(qū)的總決賽中,也"功夫不負(fù)有心人"在掌聲中,在喝彩中更彰顯了美麗青春,無限的魅力。在一次次體驗(yàn)中,茁壯成長。相信"自信成就夢想"Believe it, Do it!

  在初二的"網(wǎng)上健康行"電視辯論大賽中,她依然沒有那么熠熠生輝,但她卻以一個亮點(diǎn),簡簡單單的一個亮點(diǎn)征服了觀眾們的心。極不出眾的她竟然得到了比賽的一等獎。不過,她始終是知道的,這個獎,是屬于全班的,沒有老師同學(xué)的幫助和自己的不懈努力,又怎么會有那個舞臺上樸實(shí)無華又不失些許精彩的她呢?那個捧起鮮紅的`榮譽(yù)證書的她呢?那個現(xiàn)在已不再失去自信的她呢?

  后來的一次初二"快樂學(xué)英語"表演比賽中,那個曾經(jīng)緊張,不自然的她,已經(jīng)灰飛煙滅了,取而代之的,是一個自信滿滿的她,一個魅力四射的她。"世上無難事,只怕有心人。"她和她的搭檔最終以最高分,在一片唏噓聲中,得到了當(dāng)之無愧卻來之不易的第一名。其實(shí),在輝煌的背后,是兩個女孩在晨曦中勤奮的影子,黃昏下努力的余輝。滿懷歡喜的同時,也在同伴們的意見和建議中,明確了自己的不足,努力改正。因?yàn)樗年輕,她還有無限希望!年輕不會輸!

  "英雄走過,總是留下一片掌聲。"這次"十佳中學(xué)生"的評選,她已經(jīng)問心無愧了,所以,是與否,并不重要,因?yàn)樗辉敢庾瞿俏挥⑿,更愿意做,那個鼓掌的人。

  美麗青春,魅力無限!青春的美麗也許不能永久,但無限的魅力卻可以永恒。

中學(xué)生獲獎感言3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是XX班的XX。

  歲月無聲,在華美學(xué)校的這十二年,我成長了許多。那些走過的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹木花草,正在一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離,但那些或快樂、或激動、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里,F(xiàn)在,我站在這里,非常榮幸地接受學(xué)校和老師授予我“XX市三好學(xué)生”的獎牌,也借此機(jī)會與大家分享一下我在華美的成長史。

  其實(shí)我不是一個學(xué)習(xí)十分刻苦的學(xué)生,但我對學(xué)習(xí)中遇到的困難是會絕對鉆研的。對困難的鉆研提升了我的學(xué)習(xí)能力和理解能力,開拓了我的思維,并同時讓我體會到學(xué)習(xí)中的樂趣,從而做到樂此不彼。

  作為學(xué)生,我認(rèn)為,我們的任務(wù)不僅僅是學(xué)習(xí),還要保證自己生活地充實(shí),不斷為生活注入新元素。所以,在課余時間,我堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加各種第二課堂活動,比如,當(dāng)主持人、參與XX市小市長的競選、為班級出黑板報(bào)和宣傳欄,以及各種學(xué)科競賽,這些活動都極大地提高了我的綜合素質(zhì)。對于同學(xué),我友好對待;對于師長,我感謝尊重;對于集體,我熱心負(fù)責(zé)。我相信,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神 、于認(rèn)為善的心態(tài)、踏實(shí)勤奮的工作態(tài)度會為我們的生活加分,在其中得到鍛煉和感悟,也將成為影響我一生的財(cái)富。

  新的生活入枝頭的`嫩芽蓄勢萌發(fā),對于我們來說,為來的每一天都是珍貴的。我們懷抱著不同的夢想,踏著自己的人生節(jié)奏,讓自己努力的汗水結(jié)成沉甸甸的果實(shí),讓自己的人生發(fā)光。在此,我要感謝學(xué)校,感謝老師,感謝家長,感謝同學(xué),感謝你們與我同在,感謝你們給予我的每一個幫助與支持,每一刻難忘與驚動!

  最后,祝全校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,在華美寫下難忘詩篇,為學(xué)校、為我們自己譜寫驕傲!更祝愿初、高三畢業(yè)班同學(xué)取得優(yōu)異成績!謝謝!

中學(xué)生獲獎感言4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初三×班的××,很榮幸代表獲獎學(xué)生發(fā)言!

  首先,感謝學(xué)校對我們的獎勵,對我們廣大學(xué)生來說,這是對我們在學(xué)習(xí)上的肯定,更是對我們的激勵和鼓舞,使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。還要感謝培育我們的老師,因?yàn)橛辛四鷤兊男燎诟冻,才有了我們今天的收獲。

  同學(xué)們,寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個里程碑,現(xiàn)在的我們,又站在雪白的起跑線上,蓄勢待發(fā),開始了新的拼搏。初一、初二的同學(xué)們,生活、學(xué)習(xí)在五中的你們應(yīng)該感受到幸福和自豪,你們不僅要享受豐富多彩的校園生活,更要為自己心中的目標(biāo)奮斗。初中三年可以做很多很多事,也可以改變很多。對你們而言最重要的就是拋開彷徨,拋開青澀,在初中的生活中有質(zhì)的飛躍。身為五中的學(xué)生,你們是五中的棟梁,你們是五中的希望,你們是五中的未來,你們個個都是五中的驕傲!

  初三的同學(xué)們,身為畢業(yè)班學(xué)生的我們,三年的旅途只剩下最后的一程,這是最關(guān)鍵也是最難走的一程。從今天算起,到20xx年中考,時間只剩100多天。中考在即,時間迫在眉捷。人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時?在前進(jìn)的道路上,我們會面對更多的.疑問、更多的辛苦、更多的磨難,但是,當(dāng)結(jié)束這三年的生活,大家一定會發(fā)

  現(xiàn):我們流過淚水,卻最終伴隨微笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬里芳香。最后一百天,雖然辛苦,卻不孤獨(dú),因?yàn)閼?zhàn)斗的不是一個人,而是全體初三的老師與同學(xué)們;我們的身后,還有學(xué)弟學(xué)妹的支持。最后百日,雖然疲倦,卻不空虛。“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀,嬌艷的玫瑰總愛在刺上散發(fā)芬芳!讓我們從今天開始好好把握住每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路,全力投入中考備戰(zhàn)之中。三年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒,真正考驗(yàn)我們初三莘莘學(xué)子意志與恒心的時候到了,一屆屆九年級的學(xué)長已經(jīng)為我們五中書寫了一頁頁輝煌,奮斗的火炬已經(jīng)交接在我們手上,來吧,高高的舉起它,用燃燒的激情去點(diǎn)燃它!

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!五中輝煌的詩篇需要你我共同譜寫!天道酬勤,讓我們懷抱夢想,踏著自己的人生節(jié)奏,滿載良好心態(tài),全力以赴,投入到新的學(xué)習(xí)中,用拼搏實(shí)現(xiàn)希望,用勇氣收獲未來!同學(xué)們,請相信:荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來的關(guān)口;穿越苦難和淚水,定會迎來輝煌的金秋!

  最后,祝全校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,在五中寫下難忘詩篇,為學(xué)校、為自己譜寫驕傲!更祝愿初三的同學(xué)們在100多天之后的中考中取得優(yōu)異成績,給初中生活畫上一個完美的句號!

  謝謝大家!

中學(xué)生獲獎感言5

  “嗚……”隨著火車那美妙的汽笛聲,我激動地走進(jìn)了車廂,火車那“哐當(dāng),哐當(dāng)……”的聲音,在別人耳朵中也許是難聽的噪音,但在我聽來卻是有著無限趣味的天籟之音。來自偏僻山村的我,看著這一切感到是那么好奇、驚訝。

  這次長途之旅給了我下許多的第一次:中學(xué)生獲獎感言作文第一次坐火車,第一次到十堰,第一次到武漢,第一次到北京,第一次進(jìn)入人民大會堂,第一次參觀故宮……太多了!這許多的第一次將深深地烙在我心上。

  回家后,老師、家長、朋友都勸我不要太在意這次旅行,要安安心心地學(xué)習(xí),我知道他們都是為我好。可是我怎能不在意呢?對于我這個從未出過遠(yuǎn)門的孩子來說,這一切的經(jīng)歷太令我難忘了。

  最難忘的還是我們在路上結(jié)識的那群好友:中學(xué)生獲獎感言作文活躍、開朗的陳威給我們帶來了那么多的歡笑;聰明可愛的肥仔——高昂是我這位做大哥的敬佩不已;還有文靜淑雅的劉奕,她總是那么彬彬有禮……他們的音容笑貌是我永遠(yuǎn)不能忘懷的。

  我可以毫不害羞地說我這次學(xué)到的最有價值的是學(xué)會了說“謝謝”“不用謝”“對不起”“沒關(guān)系”這些禮貌用語。也許有人認(rèn)為這都是一些不屑一提的事情,但對于在農(nóng)村長大,沒有見過世面的我來說,這是最珍貴,最有意義的了。

  對于我的這次成績,很多人都很羨慕,但我要告訴他們的是羨慕是沒有用的,你們要知道成功的`背后是汗水,要想拿到這份成績就得付出艱辛的努力。如果你做到了這些,那么你就離成功不遠(yuǎn)了。

  在回校后,我們進(jìn)行了一次模擬考試,這次的成績下降了70個名次。我不禁有些傻眼了,經(jīng)過一番思考我終于認(rèn)識到自己失敗的原因:中學(xué)生獲獎感言作文我太過陶醉于我的成績了。再后來,我終于越過了這道坎——這只是我人生的一次小小的浪花,以后還有更多的美麗的浪花等待著我們采擷。

  這次長途之旅,我有太多的話想說,一時間又不知該說什么,所以有一些亂。

中學(xué)生獲獎感言6

敬愛的老師同學(xué)們:

  大家好!得知自己獲得了優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金后,首先是感到很驚喜,同時又感到非常榮幸,因?yàn)檫@是對我的一種莫大的鼓舞與激勵,相信也會成為我大學(xué)里的美好回憶。

  有位老師曾經(jīng)對我說:人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當(dāng)然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。

  獎學(xué)金固然并不能衡量我們是不是足夠努力,但這至少是對我過去一段時間的努力的肯定,同時也證明獎學(xué)金并不是一件遙不可及的事情,只需要在學(xué)習(xí)上付出更多一些的時間,多付出些努力,只要有心去做這絕不是困難的事。這次獲獎也將成為我繼續(xù)努力下去的動力,讓我不斷的充實(shí)自己,完善自己,為以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。毫無疑問,大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中是完全不同的,這就要求我們得去適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變,只有適應(yīng)了轉(zhuǎn)變,才能讓你更好的適應(yīng)大學(xué)的生活。

  回顧了一下上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,總結(jié)出了一些心得和體會:

  首先,每個人在做一件事之前應(yīng)該會給自己設(shè)下一個目標(biāo),有了一個目標(biāo),我們就有動力,朝這個目標(biāo)邁進(jìn)。當(dāng)然光有目標(biāo)是不夠的,因?yàn)橹贫繕?biāo)很簡單,但很好的去執(zhí)行確很困難,所以我們要有恒心,堅(jiān)持不懈,持之以恒。

  其次,學(xué)習(xí)方法也是非常重要的,每個人都有最適合自己的學(xué)習(xí)方法,找到合適自己的學(xué)習(xí)方法就可以事半功倍了。

  再次,課堂效率的保證是至關(guān)重要,首先我們應(yīng)該在上課之前做好預(yù)習(xí)工作,帶著問題聽課會讓你的聽課有針對性,不會聽得很茫然,聽課效率自然會提高。再來做好課后的復(fù)習(xí)工作可以讓你鞏固課上所學(xué)的內(nèi)容。這樣課堂效率就有保證了。

  最后,要學(xué)會合理安排時間,該學(xué)習(xí)的時候要全心全意投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,該放松的時候要好好的放松,適當(dāng)?shù)姆潘煽梢宰屇愀玫娜W(xué)習(xí)。還有態(tài)度決定一切,我們要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。要積極主動,不恥下問。

  機(jī)遇是留給做好準(zhǔn)備的人的,一分耕耘一分收獲,只要你努力了,就一定會有成績的!

  獲得獎學(xué)金并不是目的,而是前進(jìn)的動力。獲得獎學(xué)金并不值得夸耀,因?yàn)橐苍S許多優(yōu)秀的同學(xué)因?yàn)榕R場發(fā)揮的'問題而失去了獲得這份榮譽(yù)的機(jī)會。我們必須承認(rèn),他們的實(shí)力要比我們強(qiáng)得多,只是我們被上帝眷顧了。如果我們想要保持住這份榮耀,我們只有更加努力地學(xué)習(xí)才行。因?yàn)槿绻慌Γ绻覀冋凑醋韵玻共讲磺,那么這些優(yōu)秀的同學(xué)們總有一天會向我們展現(xiàn)出他們的實(shí)力。

  而榮譽(yù)就好比是圓形的跑道,既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因?yàn)橐粫r取得好的成績而驕傲,也不能因?yàn)槌煽円粫r不理想而氣餒。所以,心中應(yīng)該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。

  拿破侖說過勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)!鞍俨骄耪劭M巖巒”時,學(xué)會養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學(xué)會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把這次獲得獎學(xué)金這個榮譽(yù)化作今后不竭的動力,完成新的征程。

中學(xué)生獲獎感言7

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸再次獲得學(xué)校一等獎學(xué)金,并代表全校榮獲獎學(xué)金的同學(xué)在此表達(dá)我們對學(xué)校及老師們的感激之情。

  首先,我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎學(xué)金制度。對于我們廣大學(xué)生來(最佳新人獲獎感言)說,這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞,使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻,才有了我們今天的收獲。

  此時此刻我捧著手中的獎學(xué)金,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻骸t灑的90后,風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的'輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

  不過,獲得了獎學(xué)金并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。初中生獲獎感言獲獎感言。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r取得好的成績而驕傲,也不能因?yàn)槌煽円粫r不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。

  才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。當(dāng)然,沒有獲得獎學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。

  作為一名初三畢業(yè)生,三年的初中生活即將結(jié)束,我們就要迎來人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。面對中考,我們除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。在此,我們初三年級全體學(xué)生也想給初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們和高中的哥哥姐姐們送上我們衷心的祝福,希望你們能在二十二中放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌。

中學(xué)生獲獎感言8

  經(jīng)過一年努力我很榮幸地拿到了國家勵志獎學(xué)金,非常感謝老師和同學(xué)們對我的肯定,這次拿獎讓我欣喜,也更加讓我懂得貧寒并不是生活中真正的障礙,重要的是有一顆勵志而不屈服的心。

  《西京雜記》里記載著一個典故:匡衡勤學(xué)而無燭,鄰居有燭而不逮,衡乃穿引其光,以書映光而讀之。這便是“鑿壁借光”,匡衡以一種執(zhí)著而機(jī)智的方式追求著自立,終成一代經(jīng)學(xué)大師。

  今天,在同樣面臨如何完成學(xué)業(yè)和成就人生時,我努力追求不敢放棄,今天拿到國家勵志獎學(xué)金,這讓我作為貧寒學(xué)子和其他人一樣徜徉于高等學(xué)府,而多的是自立。

  兩年前的一種處境:或則輟學(xué),后事不詳;或則借錢,遍身累債;或則另尋他途……。

  也這一次更加成就了我的自立,了卻我的心愿。今天看來,較之匡衡,此亦為榮幸與難得。父母己年近六旬,且不幸雙殘,含辛茹苦供我讀罷高中,實(shí)念我有一志在胸。若就此輟學(xué),實(shí)為不孝,于親于己,愧不堪言;若借錢續(xù)讀,則不知累債何矣,償期何矣,而此時的父母又怎堪此負(fù)?而我靠自己的努力拿到勵志獎學(xué)金,我已非常欣慰與滿足。

  十多年前,大哥求學(xué),曾經(jīng)歷了一般人難以想象的窘迫與艱辛。東拼西湊,讓我回憶起了魯迅先生說他當(dāng)年懷揣著僅存的八塊大洋日本留學(xué)時的情景。當(dāng)時貸款并不容易,大哥在極其艱苦的環(huán)境下讀罷了大學(xué)。而今天的我,同樣走進(jìn)了理想的學(xué)府,卻多了一種自立方式,享受著一種異樣的幸運(yùn)。

  勵志獎學(xué)金,實(shí)現(xiàn)了我對自立的追求。

  對于一個雙親殘疾的貧寒家庭來說,培養(yǎng)出兩個大學(xué)生的確是一件引人欽敬的事情。一個是大哥,從江蘇北部一遍貧瘠的`土地上走到百草茫茫的蒙古包,而只從家中帶走了一捆簡陋的行當(dāng)。他成了村里的“英雄”,母親享有了美譽(yù),而我則深受著熏陶。自立,從那時候起便在我的心中埋下了種子。

  懷著良知與感恩,我開始以自立方式書寫起我的人生;蛟S是我生對了時代,我們這一邦八十后的青年,沐浴了黨和國家優(yōu)越的政策,也必然要肩扛起國家的又一段脊梁。

  兩年前來渝前夕,母親悸怕我稚嫩受苦,曾不忍而落淚。所以自立,成了我生命中的強(qiáng)音。既然選擇了自立,選擇了助學(xué)貸款,我就要以積極的態(tài)度和自立的方式去豐實(shí)大學(xué),豐實(shí)人生。

  大學(xué)中的我,雖還不曾完全獨(dú)立,卻是以盡可能的努力“獨(dú)善其身”,所謂天行健,君子以自強(qiáng)不息。兼職打雜,勤工儉學(xué),既豐富了我的大學(xué)生活,又錘煉了我自立的能力;而學(xué)習(xí)是我不變的主題。從大哥身上學(xué)會獨(dú)立,從書本上學(xué)到技能,而從勤勞的巴渝人民身上學(xué)到了堅(jiān)韌。這次汶川地震,讓我這個異地學(xué)子感受到了巴渝人民堅(jiān)韌不拔的精神,感受到了黨和國家恤民如子的關(guān)懷,感受到了全國人民的團(tuán)結(jié)一致。

  而這些洶涌的感動統(tǒng)統(tǒng)化作了我人生的自信,鼓舞了我奮斗的勇氣;這繽紛的生活姿態(tài)統(tǒng)統(tǒng)歸因于我的自立與在生活中不斷進(jìn)取的努力。

  古語曰:子欲立人,必先自立;今日取鄰一瓢,明日還鄰一池。誠信守諾,感恩回報(bào),是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)奉守的原則。在這里,也祝愿像我一樣,獲得國家勵志獎學(xué)金的伙伴,在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。

  更加懂得努力與回報(bào)。

中學(xué)生獲獎感言9

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我很榮幸獲得學(xué)校英語獎學(xué)金,并代表全校榮獲獎學(xué)金的同學(xué)在此表達(dá)我們對學(xué)校及老師們的感激之情。

  首先,我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎學(xué)金制度。對于我們廣大學(xué)生來說,這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞,使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻,才有了我們今天的收獲。

  此時此刻我捧著手中的獎學(xué)金,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻骸t灑的90后,風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

  不過,獲得了獎學(xué)金并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r取得好的成績而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?/p>

  一時不理想而氣餒。

  學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的.成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。當(dāng)然,沒有獲得獎學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。

  在此,我們初一年級全體學(xué)生也想給初一初二的學(xué)哥學(xué)姐們送上我們衷心的祝福,希望你們能在這個校園放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌。

中學(xué)生獲獎感言10

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。我是xx班的xxx,很榮幸有這個機(jī)會來跟大家分享我獲得獎學(xué)金的感受。 首先,能夠獲得學(xué)校頒發(fā)的獎學(xué)金,我覺得是學(xué)校對我的一種肯定,也是自身努力的成果。在過去一年里,我從剛分班的不適應(yīng),到后來完全融入這個班集體。經(jīng)歷了很多也收獲了很多。我不是一個很善于表達(dá)的人,可我永遠(yuǎn)會記得在我感到學(xué)習(xí)迷茫的時候,在我心中充滿疑慮無法解決的時候,>班主任對我投以肯定的目光并仔細(xì)地分析了我存在的問題,然后告訴我應(yīng)該怎樣克服自身的缺陷,讓我對學(xué)習(xí)有了另一種認(rèn)識。 當(dāng)然,班里的氛圍,班上同學(xué)對我的幫助,更是讓我找到了學(xué)習(xí)的信心和感受到了友誼的寶貴。每當(dāng)我遇到自己無法解決的問題時,我喜歡找同學(xué)請教,他們會熱心地幫我,這點(diǎn)我真的非常感謝。

  雖然有時候大家會為了一個問題而爭論不休,可我卻很享受與他們辯論的`過程?v使最后我發(fā)現(xiàn)自己是錯的也會感到非常滿足。因?yàn)樵谶@之中我不僅獲得了更多的知識,感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。最重要的是提升了自己的學(xué)習(xí)能力和收獲了同學(xué)間的友誼?梢哉f,是同學(xué)們的幫助讓我覺得學(xué)習(xí)這條路并不孤單,是他們的笑容讓我感到學(xué)習(xí)也可以很快樂,我的成績,我的喜悅,也應(yīng)該有他們的一半。

  不僅是老師和同學(xué)們,xx對我也有很大的影響。面積不大但環(huán)境優(yōu)美,良好的學(xué)習(xí)氛圍,活潑好學(xué)的附中學(xué)子,威嚴(yán)負(fù)責(zé)的老師等等,都讓我有了更大的學(xué)習(xí)動力。以及學(xué)校每年舉辦的各項(xiàng)活動。像校運(yùn)會,科技節(jié),社團(tuán)活動,讓同學(xué)們的才智得以充分發(fā)揮,也讓校園的學(xué)習(xí)氛圍更濃。我感謝附中讓我參與如此多彩有趣的活動,感謝附中給與我的機(jī)會。

  感謝的話很多,感謝的人也很多。但我最后還想說一句:那個每天天沒亮就爬起來給我做早餐,那個不管我是否考好,都一直支持我的人!x謝你,媽媽。謝謝你們,所有幫助過我的人,我相信只要一直努力下去,我會取得更好的成績。

中學(xué)生獲獎感言11

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是初一年級四班的xxx,能夠取得年級第一,我的心情非常激動.首先我要感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對我的匡助,感謝父母的.支持,是他們的關(guān)心使我從一個不懂事的孩子成長為一名年級十佳。

  回顧在湯溝中學(xué)的一個半學(xué)期,我在老師、同學(xué)們的匡助下受益頗多。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我很興奮能與大家分享我對進(jìn)步學(xué)習(xí)效率的想法主意。

  我以為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能主動學(xué)習(xí),為夢想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)自己的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。上課要當(dāng)真學(xué)習(xí),積極回答題目。一節(jié)課四十五分鐘,只有充分的利用起來,才能進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。要學(xué)習(xí)好,還要端正學(xué)習(xí)立場,“有志者,事竟成,破釜成舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!蔽揖褪沁@樣實(shí)踐我的夢想的。“披星戴月、聞雞起舞”是我勤奮苦讀的真實(shí)寫照。清晨,教室里有我瑯瑯的讀書聲。深夜,教室里有我奮筆疾書、冥思苦想的身影。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!鼻∈沁@份堅(jiān)韌,這份執(zhí)著,我才能取得本日的這份榮耀。

  我所有成績的取得是與老師、同學(xué)們的鼎力匡助分不開的。而且我也清醒的熟悉到:成績屬于過去,在今后的日子里,我仍將以一名“十佳學(xué)生”的尺度嚴(yán)格要求自己,耐勞學(xué)習(xí),修身養(yǎng)性,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、優(yōu)良的思惟道德品質(zhì)、健康的體魄回報(bào)給父母、回報(bào)給老師!

中學(xué)生獲獎感言12

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  參加年級排球比賽活動是我們XX班的一件“盛事”,因?yàn)槲覀儼嘧詈螳@得了冠軍!它留給我們的不只是勝利的喜悅,還有永不言棄的拼搏的信念。

  我們付出了多少?體育課自習(xí)課,我們的身姿在呼嘯的風(fēng)中堅(jiān)毅如鋼;午休時,我們頂著正午的驕陽揮灑汗水;晚飯時間,我們餓著肚子共赴球場;蛟S我們不是最有天賦的,不是最有底氣贏球的,不是最有實(shí)力奪冠的,但我們決不允許不經(jīng)拼搏就輕言放棄。

  三月,冬日的寒冷逐漸驅(qū)散,春日和煦的暖陽撒在每個人臉上,也照在我們的心里,排球場上我們神情堅(jiān)定,立誓為最后的.榮譽(yù)放手一搏。

  一路披荊斬棘來到?jīng)Q賽,同學(xué)們都激動不已,對接下來的最后一戰(zhàn)拭目以待。即使對手是實(shí)力強(qiáng)勁的三班,我們也同樣不會低頭。劉巧妙吊球、修大力扣殺、湯起跳攔網(wǎng)、任舍身救球、郭關(guān)鍵二傳、蘇發(fā)球得分,都是必不可少的制勝因素。場外班主任闖運(yùn)籌帷幄,陳芙蓉老師的殷殷關(guān)切,張園園老師的助威吶喊。還有全班同學(xué)的掌聲與歡呼,這一切更是讓我們無所畏懼。

  看看我們收獲的:不光光是第一名的榮耀,還有同樣可敬的對手和朋友。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神也像一股繩,將六十多個人緊緊聯(lián)系在一起。

  人生能有幾回搏!平凡的生活需要拼搏,只有拼搏,才能走出不平凡的路。經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的人生更需要拼搏,只有拼搏,才能看見絢麗的彩虹。有一天,我們回首遠(yuǎn)眺曾走過的路,曾留下的足跡時,也一定會記起當(dāng)初的吶喊:

  “XX班,加油!”

中學(xué)生獲獎感言13

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  參加年級排球比賽活動是我們高二(9)班的一件“盛事”,因?yàn)槲覀儼嘧詈螳@得了冠軍!它留給我們的不只是勝利的喜悅,還有永不言棄的拼搏的信念。

  我們付出了多少?體育課自習(xí)課,我們的身姿在呼嘯的風(fēng)中堅(jiān)毅如鋼;午休時,我們頂著正午的驕陽揮灑汗水;晚飯時間,我們餓著肚子共赴球場;蛟S我們不是最有天賦的,不是最有底氣贏球的,不是最有實(shí)力奪冠的,但我們決不允許不經(jīng)拼搏就輕言放棄。

  三月,冬日的寒冷逐漸驅(qū)散,春日和煦的暖陽撒在每個人臉上,也照在我們的心里,排球場上我們神情堅(jiān)定,立誓為最后的榮譽(yù)放手一搏。

  一路披荊斬棘來到?jīng)Q賽,同學(xué)們都激動不已,對接下來的最后一戰(zhàn)拭目以待。即使對手是實(shí)力強(qiáng)勁的三班,我們也同樣不會低頭。劉巧妙吊球、修大力扣殺、湯起跳攔網(wǎng)、任舍身救球、郭關(guān)鍵二傳、蘇發(fā)球得分,都是必不可少的'制勝因素。場外班主任闖運(yùn)籌帷幄,陳芙蓉老師的殷殷關(guān)切,張園園老師的助威吶喊。還有全班同學(xué)的掌聲與歡呼,這一切更是讓我們無所畏懼。

  看看我們收獲的:不光光是第一名的榮耀,還有同樣可敬的對手和朋友。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神也像一股繩,將六十多個人緊緊聯(lián)系在一起。

  人生能有幾回搏!平凡的生活需要拼搏,只有拼搏,才能走出不平凡的路。經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的人生更需要拼搏,只有拼搏,才能看見絢麗的彩虹。有一天,我們回首遠(yuǎn)眺曾走過的路,曾留下的足跡時,也一定會記起當(dāng)初的吶喊:

  “十四班,加油!”

  謝謝大家!

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