中學(xué)生的畢業(yè)感言
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，我們常常會(huì)對(duì)人或者事物有新的思考，這時(shí)寫感言就再好不過了。你想好怎么寫感言了嗎？下面是小編收集整理的中學(xué)生的畢業(yè)感言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生的畢業(yè)感言1
舍不得
舍不得聽香園里的一片青翠,舍不得門口那“志誠(chéng)仁愛”的校訓(xùn),舍不得田稻這一片的沃土,你的一切;忘不了每位園丁的辛勤栽培,為我們?nèi)鱿轮R(shí)的種子,為我們澆灌真誠(chéng)的養(yǎng)料。忘不了每位老師對(duì)我們像兒女般的關(guān)懷,那雙溫和的大手,那雙親切的眼睛。忘不了每位像蠟燭樣奉獻(xiàn)的老師啊。即使是晚上七八點(diǎn)也仍然堅(jiān)持上著晚自習(xí),我們卻不知您的喉嚨已干渴嘶啞,雙腿已酸痛難耐。銘記著每次出游時(shí),全班同學(xué)那一路的歌聲,那微笑的臉龐,銘記著校運(yùn)會(huì)所有人留下的汗水,勝利的掌聲,銘記著百日誓師時(shí)每個(gè)人莊嚴(yán)的承諾……我記得,也永遠(yuǎn)記得。
感謝
平時(shí)也許沒有注意到我們教師的偉大,因?yàn)槲覀儼牙蠋煘槲覀兯龅囊磺卸伎闯墒抢硭?dāng)然的。三年的朝夕相外,使同學(xué)們與老師之間產(chǎn)生了一股濃濃的師生情,在老師給予我們知識(shí)和能力,教給我們?nèi)松軐W(xué)的同時(shí),也把他們一顆顆無(wú)私的的愛心獻(xiàn)給了我們。中午原本是休息的時(shí)間,但為了我們能考出好成績(jī),老師們不顧自己的休息,抓緊每分每秒為我們上課,哪怕多講一道題都好。而我想他們最想得到的回報(bào)僅僅是大家從心底喊出的一聲“ 謝謝 老師”。 還有那些可愛的`同學(xué)們,帶著和我一樣的童稚與相伴,那雙充滿溫暖的雙手總是緊緊的握著我,就算悲傷降臨他們也會(huì)無(wú)微不至的安慰我的心靈。謝謝你們!
難舍田稻
本以為我會(huì)很坦然地告別過去,到理想的高中就讀,沒想到在這時(shí)間的末梢,我卻發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心竟有那無(wú)盡的不舍。舍不得朝夕 相處的 老師和同學(xué);舍不得與好朋友們共度的時(shí)光;也舍不得聽香園里的花花木木和假山魚兒……以后再也不會(huì)去數(shù)校園里有多少棵樟樹多少棵玉蘭了,我知道,數(shù)目還會(huì)增加,田稻的明天還很燦爛!即使我們離開了田稻,可是我們不會(huì)忘記“志、誠(chéng)、仁、愛”的校訓(xùn),即使我們脫下了田稻校服,可我們知道——“今天我以田稻為榮,明天田稻以我為榮”!
因愛結(jié)緣
離別時(shí)刻,雖說(shuō)再見,但永不忘的是:我是一個(gè)田稻人。因?yàn)樵谔锏纠镉袗畚业娜?這兒有孜孜不倦教育我的老師,她們不僅教授我知識(shí),更以她們的偉大人格影響著我;這里還有陪伴我共同成長(zhǎng)的同學(xué),大家互幫互助,親如手足。在田稻還有我愛的人:同樣是也是辛勤 勞作的 老師,可愛活潑的同學(xué)。我的生活因?yàn)槟銈兌鷦?dòng),因你們而充實(shí),因你們而快樂“愿心中永遠(yuǎn)留著你們的笑容……” “若有緣。有緣就能期待明天,你和我重逢在燦爛的季節(jié)�！蔽蚁嘈盼遗c田稻中學(xué)有緣,與田稻的每位老師同學(xué)有緣。祝愿我們重逢的燦爛季節(jié),就是田稻再次豐收的時(shí)候。
美麗的記憶
在畢業(yè)時(shí)回憶是一件美得辛苦的事情。那么多快樂的回憶,卻引發(fā)了我的眼淚:那些做滿了糾錯(cuò)筆記的參考書,那張覆蓋著厚厚的粉筆灰的講臺(tái),那黑板一角正在倒退的倒計(jì)時(shí),還有那些安靜的桌椅……它們都是沉默忠誠(chéng)的伙伴,如此不動(dòng)神色地陪伴我們走過這轟轟烈烈的三年。我會(huì)帶著這些美麗的記憶在以后的路上勇敢的前進(jìn)!再見了,我親愛的學(xué)校,我親愛的老師,還有我親愛的同學(xué)們,我知道,若沒有離別,成長(zhǎng)就無(wú)所附麗。
感謝
“人生的軌跡和歷史,可以用血寫,可以用淚寫,但絕不能用水寫�！碧锏局袑W(xué),正是一個(gè)我曾灑過血、落過淚的地方,如今回首往事,那些苦痛變得模糊,依稀可見的,只有老師耐心細(xì)致的教導(dǎo),只有朋友熱心友好的幫助。感謝您,田稻中學(xué),是您給了我許多許多,我祝福您。
田稻孩子
我明白,越到分別的時(shí)刻,對(duì)母校的不舍愈發(fā)強(qiáng)烈,這大概就是愛,對(duì)師生之情的不舍,對(duì)同學(xué)之情的不舍,對(duì)歷歷在目的往事的不舍.因?yàn)槟切┟篮梦以鴵碛羞^,是我甜美的夢(mèng)的開始.
呵呵,突然發(fā)現(xiàn)自己笑得像個(gè)孩子.我是田稻的孩子,默默地守護(hù)了它三年.接下來(lái),我們將守護(hù)的任務(wù),交給你們------田稻源源不斷的新生力量,新一代的強(qiáng)者.為了你我他的夢(mèng)想共同創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)!
感謝
臨別的現(xiàn)在,你是否更想去感謝這一段平凡的日子,造就了這樣一個(gè)不平凡的你,感 謝你的 老師和同學(xué),感謝上天早有預(yù)謀的把你們安排在一起度過難忘的三年,感謝這一所學(xué)校,感謝你生活的每一天。所以,接下來(lái),你是否跟我一樣,將朝著更近一步的理想進(jìn)發(fā),朝著未知的未來(lái)前進(jìn),我知道,我們都一樣。
那些花兒
我的初中生活,就像一個(gè)大花叢,里面種滿了美麗的花兒。初一軍訓(xùn)時(shí),第一次認(rèn)識(shí)90班這個(gè)大集體,第一次與 舒 老師和全體同學(xué)合作,我種下了第一朵花,這是我最初的夢(mèng);后來(lái)啊,與老師同學(xué)就混熟了,每一個(gè)親切的笑臉,每一次愉快的互助,都是一朵美麗的花;再后來(lái),我們都長(zhǎng)大了、懂事了,知道了維護(hù)集體的榮譽(yù),體會(huì)到了老師的辛苦,越來(lái)越發(fā)奮了,一個(gè)個(gè)集體榮譽(yù)如花一般綻放,那是90班每一個(gè)人的心血,那是我們集體的靈魂。而如今,面對(duì)鮮花,想到離開,竟有種想哭的沖動(dòng)。每一朵花兒都裝滿了幸福,每一朵花兒都讓我感動(dòng),讓我留戀。
難忘
難忘我的田稻,一個(gè)擁有悠久歷史、美麗環(huán)境的學(xué)校,這里有寬闊的操場(chǎng)、婀娜的聽香園、端莊的徐特立銅像,在這片熱血澆筑的土地上,有著我們揮灑的青春。
難忘我的恩師,您是我們可以促膝長(zhǎng)談的朋友,因?yàn)槲覀?你們拋下了自己心愛的孩子,放棄了成為母親的榮耀;因?yàn)槲覀?你們?cè)谡n堂上強(qiáng)忍病痛,卻還頑強(qiáng)地堅(jiān)持,樂此不疲。是你們的愛支撐著我們的信念,是你們的忘我給了我騰飛的翅膀。
難忘我的同窗,在三年的初中時(shí)光里,你們不僅扮演著競(jìng)爭(zhēng)者的角色,更是我的知心朋友,在我傷心時(shí)、失落時(shí)、迷惘時(shí),是你們帶給我無(wú)窮的力量。
無(wú)悔選擇
初入田稻,我猶如一株剛長(zhǎng)出的禾苗,受學(xué)校的陽(yáng)光呵護(hù),受老師的知識(shí)澆灌,受同學(xué)的友愛陶醉,幸福成長(zhǎng)。初二,首次面臨會(huì)考的考驗(yàn),同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,
中學(xué)生的畢業(yè)感言2
輕輕的我走了，正如我輕輕地來(lái)。離開母校已有一個(gè)多月了，不知什么時(shí)候能再回到我度過了三年美好時(shí)光的這所中學(xué)。
沒變，什么都沒變，同學(xué)們熟悉的面孔沒變，老師們親切的笑容沒變;但又變了，一切都變了。隨著時(shí)間的`匆匆流逝，同學(xué)們都長(zhǎng)大了，有的老師也已白發(fā)蒼蒼。三年的中學(xué)學(xué)習(xí),
三年的勤奮苦讀，三年的快樂時(shí)光……終于，我從中學(xué)畢業(yè)了。
中學(xué)生的畢業(yè)感言3
在九中面對(duì)一切我都是懷著微笑面對(duì)的，因?yàn)闆]有事情讓我覺得需要哭泣，在九中雖然生活平淡，九中雖然不是天津市有名的好學(xué)校但是老師的負(fù)責(zé)同學(xué)們的齊心協(xié)力，我們有屬于自己的回憶，我一直覺得當(dāng)我畢業(yè)后一定要給九中寫點(diǎn)什么因?yàn)榫胖薪o我的太多太多了，王校給我的關(guān)心，呂校在我的中國(guó)傳媒大學(xué)自主招生表格上蓋章，九中的每一位老師都在支持我，有言的無(wú)言的可芯都記在了心里，謝謝你們。
曾經(jīng)我聽到過學(xué)弟學(xué)妹們抱怨九中不好一本幾乎沒有，二本少，但是我想說(shuō)九中成就了我，九中就可以成就每一位學(xué)生。我們20xx這一屆，很多大學(xué)上了一本，半個(gè)年級(jí)上了二本。最近新高三有三個(gè)學(xué)妹找到我問我高三要怎么努力才能被心儀的學(xué)校錄取，也有問我如何選擇對(duì)的大學(xué)對(duì)的專業(yè)作為高三努力的動(dòng)力，我很高興，因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了，那么明年書寫輝煌和奇跡的就是我的學(xué)弟學(xué)妹，他們現(xiàn)在有了這樣的意識(shí)證明他們真的進(jìn)入了高三學(xué)習(xí)的軌道，我告訴他們我雖然畢業(yè)了但是高三他們有任何的心里壓力或者是生活上的迷茫都可以找到我我會(huì)幫他們，如果他們希望選一個(gè)適合自己的大學(xué)作為目標(biāo)我也會(huì)竭盡所能幫助他們，不為別的只因?yàn)槲覀兪蔷胖腥耍瑹o(wú)論他們是選擇普通高考還是藝術(shù)高考我想九中的`老師都會(huì)為每一個(gè)學(xué)生打開屬于他們的正確的步入大學(xué)的校門，同樣無(wú)論是普考生還是藝考生我們都是九中人，我們有共同的目標(biāo)就是九中的未來(lái)因?yàn)橛形覀儍焊x煌，我想有信念就會(huì)有成功，信念是我們成功的動(dòng)力，20xx九中加油。
中學(xué)生的畢業(yè)感言4
不知不覺間我也到了畢業(yè)的這個(gè)檔口，在過去的三年里，我和班上們的同學(xué)從陌生到熟識(shí)，也和彼此建立了深厚的友誼。我想這對(duì)于還是剛剛年滿十八的我們來(lái)說(shuō)都是一份很沉重的感情。而現(xiàn)在的我們確實(shí)要馬上各奔東西，去到全國(guó)各地的各個(gè)地方，有些人這一別或許就是一生，這一輩子都難以再重逢。但這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一件好事，我們將踏上全新的旅途，去遇見新的事，認(rèn)識(shí)新的朋友，而這個(gè)過程我們稱之為成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的路上避免不了歡笑和哭鬧，但在這一路上最重要的也是不要迷失了自己當(dāng)初的那份初心。我們要知道的就是大學(xué)絕對(duì)不是去到了哪里就可以隨便怎么樣玩，我們依然要繼續(xù)努力，大學(xué)將給我們一個(gè)良好的環(huán)境，我們絕對(duì)不能浪費(fèi)，也不要浪費(fèi)自己前面十多年的努力，才換來(lái)的這么一個(gè)好機(jī)會(huì)。而對(duì)于準(zhǔn)備不繼續(xù)升學(xué)了的同學(xué)，我也沒有什么太多想說(shuō)的，畢竟我也沒有任何的經(jīng)驗(yàn)，但我想說(shuō)的就是，360行，不管是哪一行只要是你付出努力的去做，去完成了，最后你都將會(huì)得到一定的成就。
在過去的三年里，我自己也是從一個(gè)未成年人變成了一個(gè)成年人。最讓我感嘆不已的或許還是曾經(jīng)哪些和我們一起學(xué)習(xí)，但因故不得不輟學(xué)去打工。如果讓他們有我們這樣的條件，或許在另外的一個(gè)平行世界里他們將考出比我們更好的`成績(jī)。就算是出去打工了也請(qǐng)不要看輕自己，不努力一把你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己究竟有著多大的潛力。過去的我對(duì)于成績(jī)什么的也不在乎，但是在之前的一個(gè)假期，父親帶我去到了他工作的一個(gè)工廠里，讓我去那里打打下手，賺個(gè)零花錢。而那一次的經(jīng)歷讓我始終都難以忘懷，在那么熱的一個(gè)天氣，他們卻還要扛著貨物走來(lái)走去，而等到中午休息父親的衣服也都已經(jīng)被汗水浸透了。我想或許是從哪之后我才開始做出改變，開始在學(xué)習(xí)上付出自己的努力。我很想說(shuō)我能夠考到今天這個(gè)成績(jī)是因?yàn)槲姨觳�，但可惜并不是這樣的，我只是付出了許許多多大家都看不到的努力，而現(xiàn)在的結(jié)果告訴我，我當(dāng)初所做出來(lái)的那股決定并沒有什么錯(cuò)誤的地方。現(xiàn)在的我們雖然畢業(yè)了，但也希望同學(xué)們能夠永遠(yuǎn)銘記我們這段時(shí)間的相處，我們見證了彼此青春正年少時(shí)候的模樣，也知道互相的哪些糗事，希望未來(lái)的我們都能夠過得更好。
中學(xué)生的畢業(yè)感言5
高二要面對(duì)6科的學(xué)業(yè)水平考試，物理是我的難題，當(dāng)時(shí)我的物理成績(jī)只有30多分，面對(duì)學(xué)業(yè)水平考試我真的是懷著莫大的恐懼，在區(qū)模擬時(shí)我更是“成功”的憑借我的`45分考了班里倒數(shù)第二。高二我的物理是賈輝老師教，我很清楚我如果不努力賈輝老師也是不會(huì)主動(dòng)給我補(bǔ)課的，于是我就嘗試將會(huì)考的題目分類從大題開始，每類題我都從參考書上找題然后不停的問賈輝老師，就連早上到校的時(shí)間也不放過，也就是在奮斗物理會(huì)考期間我有了很多的外號(hào)比如“十秒小達(dá)人”，“選擇錯(cuò)五個(gè)，填空錯(cuò)兩個(gè)，答題全錯(cuò)”，我很努力我怕物理的會(huì)考成績(jī)會(huì)是D，當(dāng)時(shí)我很清楚的記得我的班主任說(shuō)過一句話：賈輝現(xiàn)在的脾氣越來(lái)越好了，越來(lái)越有耐心了。
當(dāng)時(shí)賈老師聽了沒有說(shuō)什么，但是我卻知道賈老師可以耐心給我講題講到這個(gè)份兒上我就不能辜負(fù)老師的付出，事實(shí)證明我做到了我的物理會(huì)考成績(jī)是A。賈老師在我心里一直都是好脾氣，我也一直記得賈老師對(duì)我說(shuō)過的一句話：可芯兒我要不是看你這么努力我早急了，你怎么就記不住呢！我當(dāng)時(shí)聽了真的心里也很不舒服，我知道我夠努力可是對(duì)于物理我就和不入門一樣，怎么也記不住原理，所以班里的每個(gè)人都知道項(xiàng)可芯對(duì)于萬(wàn)物蒼生的了解真的是爛透了。
有一次我去問賈老師題我就是越問自己越難理解，那一次賈老師差點(diǎn)生氣了，可是我是項(xiàng)可芯，我依然會(huì)堅(jiān)持不懈，因?yàn)槲蚁矚g物理我才學(xué)的理科，我雖然成績(jī)不好但是我相信興趣可以決定我的未來(lái)。直到現(xiàn)在當(dāng)我收到天津師范大學(xué)這個(gè)一本院校的錄取通知書的時(shí)候我也很想分享給賈老師這個(gè)消息，因?yàn)槲业母呖細(xì)v程他一直給予我關(guān)心和幫助，在這里我要對(duì)賈老師說(shuō)一句謝謝，謝謝您兩年來(lái)對(duì)我的幫助，可芯真的很感激您。
中學(xué)生的畢業(yè)感言6
光陰似箭，三年匆匆而過，初中生活即將悄悄地走進(jìn)了回憶。所有的往昔都可憶而不可重復(fù)了。三年前，你們懷揣夢(mèng)想，攜帶著美好的憧憬，來(lái)到了我們山林學(xué)校。我知道從那時(shí)起，你們就開始用生命和心靈演繹自己的精彩，灑落你們的汗水和淚滴。在我們山林學(xué)校隨處可見的是你們留下的深深淺淺的足跡：清晨，迎著晨曦第一個(gè)踏進(jìn)教室讀書的是你們；課間，我們隔樓相望，專心致志而無(wú)睹校園沸騰的還是你們；操場(chǎng)上，我常常駐足癡望那些邊讀書邊散步的學(xué)子們；餐廳路上，我也常洗耳恭聽那些為一道題而爭(zhēng)論不休的同學(xué)們。我常以你們?yōu)榘駱�，教育我的學(xué)生學(xué)習(xí)你們發(fā)憤苦讀的.勁頭。在此我要感謝你們，感謝你們?yōu)榈艿苊妹脗冏隽藗�(gè)好榜樣，感謝你們成就了老師們的優(yōu)秀。你們的老師不知犧牲了多少不眠之夜，為你們籌劃理想；不知放棄了多少回花前月下，和你們促膝交談；不知丟失多少次舉杯同慶和你們同舟共濟(jì)。他們用心良苦掩飾自己的憂愁郁悶，他們?nèi)σ愿巴糇约旱牟⊥雌�。同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的。你們遇到了一批愛崗敬業(yè)的好老師。也許他們?cè)e(cuò)怪過你，曾忽視過你，曾傷害過你，請(qǐng)?jiān)徦麄儼�！原諒他們的無(wú)心之過，無(wú)私之過，因?yàn)樗麄兊某霭l(fā)點(diǎn)是為了你們的健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們，人生就像天上的云時(shí)聚時(shí)散，但分別不是結(jié)束，故事又以開始。今天，你們帶著母校的期待，戴著老師的叮嚀，帶著同學(xué)的祝福，帶著自己的夢(mèng)想踏上新的征程。我代表所有的老師祝你們這些朝氣蓬勃的陽(yáng)光男孩和女孩們，一路順風(fēng)，一路精彩！好夢(mèng)成真，前程似錦！
中學(xué)生的畢業(yè)感言7
時(shí)光荏苒，初中三年的時(shí)光就這樣匆匆逝去，毫無(wú)痕跡了�；仡^看看，三年中，我們長(zhǎng)大了,懂事了，成熟了，不再是那么的天真了。
三年，我們經(jīng)歷了太多太多，所以在離別時(shí)，才有那么多的不舍與遺憾。我們一起面對(duì)困難，一起展望未來(lái)，我們看見的是彼此誠(chéng)摯的臉，感受到的是彼此真摯的心。對(duì)于我曾經(jīng)無(wú)意傷害過的.人，希望在最后能夠?qū)δ銈冋f(shuō)一聲抱歉;對(duì)于那些給過我溫暖的人，希望能夠致以我最真誠(chéng)的感謝，感謝你們困難時(shí)給我支持，受挫時(shí)給我安慰，快樂時(shí)同我分享，難過時(shí)陪我落淚，真的謝謝你們。真的，只有到了離別時(shí)明白原來(lái)我們?cè)黄鸾?jīng)歷了這樣多的故事。
未來(lái)的路希望每個(gè)人都能一帆風(fēng)順，好好地，昂首走下去。向前看去，未來(lái)的路還等著我們?nèi)プ�、去闖，我們要重拾自信，重整心情，向未來(lái)進(jìn)發(fā)!
中學(xué)生的畢業(yè)感言8
懷念高中的每一節(jié)課，老師敲敲桌子：睡覺的都起來(lái)。
懷念大家圍著一張桌子聊天。聊國(guó)家大事，聊教室緋聞，聊男歡女愛。
懷念上課時(shí)候趴在高高的書堆后面睡覺，或者躲在書堆后面臭美地拿起鏡子拼命照，懷念在課上和同學(xué)聊天聊得忘我而被老師k
懷念看到自己喜歡的女生站在教室門口而忘了和同學(xué)討論的話題，
懷念學(xué)校和朋友下自修后去網(wǎng)吧日子，我們?cè)?jīng)在那里一起單條泡泡堂，組隊(duì)挑戰(zhàn)穿越火線！懷念校園里的那每一塊籃球場(chǎng)和每一次打完籃球后直接到教室的那種生活！
懷念男生宿舍部前面前面的那塊草坪，
懷念通宵完后我們幾個(gè)早上不回家而冒雨到學(xué)校的那種樂，除了懷念還是懷念……
甚至有時(shí)候我還懷念高中時(shí)候我“恨之入骨”的老師和班主任，他們禁錮我們的'自由，用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量我們價(jià)值的高低，而且還經(jīng)常把上課扒在桌上睡覺的我們吵醒。我甚至有個(gè)想法，以后自己出去工作了見了面也不跟他們打招呼，而此時(shí)此刻我卻異常地想念他們。
想起可愛的語(yǔ)文老師，雖然有時(shí)候挨她的批評(píng)，整天講的都是我們很厭煩的！但想想人還好、
還有那個(gè)整天騎著車酷酷的地理老師，他的腳走路起來(lái)一瘸一瘸的，但他的課講的非常的棒！我們對(duì)他不大了解，不過還是希望他幸�？鞓�。
中學(xué)生的畢業(yè)感言9
疲憊的五月已經(jīng)過去，無(wú)奈的六月已經(jīng)到來(lái)。
陽(yáng)光剪碎了一樹的味道，我們就這樣漫不經(jīng)心的走過，難道六月還沒有離去而我們卻要離開.高考已是定局，離別也早已注定，我們都沒有選擇.收拾好行囊，懷揣著夢(mèng)想，我們輕輕道別，熟悉的微笑不再，溫暖的話語(yǔ)不再，鼓勵(lì)的眼神不再，一切習(xí)以為常的東西都在這個(gè)夏至未至的季節(jié)變的陌生.一切司空見慣的表情都在這個(gè)驕陽(yáng)灼傷的六月變的傷感！
無(wú)奈的一路走，無(wú)奈的一路向北.我也想找一個(gè)讓自己留戀的理由，可還未找到心已經(jīng)碎了.心已麻木，人已離開，再怎么挽留也只是徒然.站在校門外，此時(shí)的我仿佛站在一個(gè)暮色四合、川流不息的十字路口，一臉的茫然。來(lái)來(lái)往往的人群，我們竟然找不到一個(gè)人可以結(jié)而行，我甚至找不到一個(gè)可以讓自己繼續(xù)前行的方向。
窗外，操場(chǎng)有積水，不多，卻足以將我純粹的的年華淹沒。那些曾經(jīng)在操場(chǎng)上靈動(dòng)的身影、沖天的吶喊和無(wú)數(shù)的喧囂此時(shí)都退到了地平線外，成為記憶。我不知道那些記憶會(huì)不會(huì)成為永恒？
天空，有閃電劃過，那刺眼的光芒劃開了我們千年的等待。比天空更高處，幾聲悶雷滾過，仿佛那隔了幾個(gè)世紀(jì)的嘆息！這就是成長(zhǎng)吧，成長(zhǎng)是一個(gè)痛苦的過程，而高三更是一個(gè)兵荒馬亂的年代。
哭過，笑過；順從過，抗拒過。三年來(lái)我們就這樣沒心沒肺的走過，很累但很快樂，因?yàn)槲覀冇信笥�、有奮斗，我們知道，奮斗過的都是美好的。三年來(lái)，我們都從一個(gè)無(wú)知的孩子成長(zhǎng)起來(lái)，成長(zhǎng)的那些笑顏，那些眼淚，那些幸福，那些憂傷我都清楚的記得，只是那些經(jīng)歷過的日子像被打亂的號(hào)碼，無(wú)法編排。
曾天真的以為我們走過大學(xué)四年，可以一起肩并肩的看日落月升，可以手牽手看云卷云舒，可是我們還是彼此錯(cuò)過，錯(cuò)過的是不是永遠(yuǎn)失去？失去的又如何來(lái)修復(fù)，靠時(shí)間還是靠眼淚？這些，我們都不知道！
曲終人散，我們就這樣散落天涯，就像窗外那未老先落的綠葉，是承受不住風(fēng)雨的侵犯，還是經(jīng)受不住大地的誘惑，我們都無(wú)從知曉。只是都像飄落的葉子一樣隨風(fēng)飄搖！
春華，夏花，秋實(shí)，冬藏，蹉跎了一季又一季，我們就這樣面無(wú)表情的穿過了一年又一年。年年花開花落，歲歲雁去雁來(lái)，靜候輪回中，我們是否依然可以在若干年后并肩看日落、攜手看日出！
六月
即將離開
我不想將所有的一切淡忘
去又不能帶走太多
這段時(shí)間我總是會(huì)想起在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
承載著辛酸的記憶讓我不禁拿起電話
熟悉的號(hào)碼
我真想一一的打過去
可卻也不知道說(shuō)什么
也許彼此此刻都在為即將的離去忙碌著
我沒理由去打擾誰(shuí)
但我會(huì)記得你笑臉
畢業(yè)季意味著離開
我們始終是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的
我們必須離開
必須為著自己的理想去努力
我知道天下無(wú)不散之宴席
但卻真的很想留住那些美好的`時(shí)光
教室的竊竊私語(yǔ)在耳畔回響
郎朗的書聲傳遞著對(duì)母校的思念
誰(shuí)的眼淚在笑聲中流走
誰(shuí)在你傷心難過時(shí)給你撫慰
誰(shuí)的離開帶給你無(wú)奈
一切的一切愈發(fā)的真切
我?guī)е貞涬x開
記憶的思緒讓我不舍的在過往徘徊
好想幼稚的問一句
為什么?但我知道這叫成長(zhǎng)
學(xué)會(huì)離開才會(huì)有新的開始
在這一剎那我邁下了前行的腳步
卻也多了一份沉重
我明白我的離開只是剛剛的開始
我明白一切都是必然的
但心里卻也存在著一絲僥幸
時(shí)間匆匆流過
一切轉(zhuǎn)瞬即逝
壓抑的感覺接踵而至
我無(wú)奈
卻也必須接受這一切
友誼
延續(xù)著我們彼此的紀(jì)念
我接受你們的回憶
并深深珍藏腦海深處
中學(xué)生的畢業(yè)感言10
恍惚間，已走進(jìn)這個(gè)校園三年了，我們40多人已共同走過了近三個(gè)春秋。是啊，我們還來(lái)不及回憶這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，中考就已經(jīng)結(jié)束了。即將分別的之時(shí)，我思緒萬(wàn)千。首先我要感謝諸位老師對(duì)我的培養(yǎng)和指導(dǎo)，讓我能在這個(gè)校園里放飛自己的夢(mèng)，邁開人生關(guān)鍵的一步。所以謝謝老師，也祝愿老師們能看到更多成功學(xué)子的笑臉。
佛說(shuō)：前生五百次的回眸，才換得今生一次的擦肩而過。等到大家都走出這個(gè)校園時(shí)，是否還記得臨岐中學(xué)，記得（9）班？我不得而知。但我一定將這種深刻的珍惜化為永恒。所以，我想祝（9）班這個(gè)集體一路順風(fēng)！
九年磨一劍，一朝把示君。中考的巨大壓力讓同學(xué)們已筋疲力盡。我常對(duì)自己說(shuō)，要心如止水，嘗試著做深呼吸，看向遠(yuǎn)方，然后再做題，做出的質(zhì)量明顯好些。和許多文科生一樣，數(shù)學(xué)是我的弱科，常常是付出了許多，結(jié)果仍不理想。我也想告訴你們，不必太著急，要慢慢地提高自己的正確率，該失的分自不必說(shuō)，但一定要把握好自己本可以做對(duì)的題。反復(fù)摸索，做出自己最好的答卷。
我想告訴那些所謂不是讀書的料的同學(xué)，生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片，青春也不是一張永遠(yuǎn)不老的`容顏。這世上，有很多事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候無(wú)法懂得，而我們懂得時(shí)已不再年輕；有些事可以彌補(bǔ)，有些卻永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)！此時(shí)不博，更待何時(shí)？所以你們只要想飛，是飛得起來(lái)的，至少可以跑得比以前更快更遠(yuǎn)，不是嗎？
很多東西在追求之前是個(gè)夢(mèng)，在追求中是首詩(shī)，在追求到達(dá)后則成了論文，惟有過程是最浪漫的時(shí)節(jié)！
我們也只是靠近大學(xué)那扇門，我們還需用自己的汗水努力去叩響它，而同窗們，你們亦如此，你們其實(shí)已經(jīng)站在勝利的大門前，只是需要再加把勁去叩響它，迎接你們的將是美好的明天！
沒有人可以隨隨便便成功。
但只要奔走，一路就不會(huì)荒蕪！
繼續(xù)再奮進(jìn)吧，永遠(yuǎn)的初三（9）班！
中學(xué)生的畢業(yè)感言11
初三了，每一天都可以從教室前面的倒計(jì)時(shí)牌上感覺到時(shí)間倏忽而過的身影。已過了初入畢業(yè)班時(shí)的興致勃勃、意氣風(fēng)發(fā);過了備受老師家長(zhǎng)恩寵的特殊待遇階段;過了聽到學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)，“看，那是畢業(yè)班的`學(xué)生”時(shí)的清高與驕傲……許許多多的信誓旦旦零落到今天都已經(jīng)漸漸模糊不清。每天都在黎明中醒來(lái)，又在別人早已熟睡的鼾聲中合上疲憊的雙眼，你的身影是否已經(jīng)不再如這個(gè)年紀(jì)本該的那樣挺拔和堅(jiān)毅。肩負(fù)著師長(zhǎng)的殷殷期盼，承受著來(lái)自學(xué)習(xí)、情感、同學(xué)交往各方面的壓力，是否還不敢告訴老師、父母，因?yàn)榕驴吹剿麄冄凵裰虚W過的擔(dān)憂和失望……你是否默默忍受著那對(duì)夢(mèng)想可望而不可及的焦灼。
中學(xué)生的畢業(yè)感言12
高一的時(shí)候我懷揣著懵懂只知道應(yīng)該努力學(xué)習(xí)卻不知道我學(xué)習(xí)的目標(biāo)是什么，但是因?yàn)楦咭坏臅r(shí)候特別喜歡尚麗紅老師，她也是我的班主任，所以我就格外的努力學(xué)習(xí)希望可以得到她的關(guān)注，就這么簡(jiǎn)單，我想讓我喜歡的老師關(guān)注我所以我就很努力，我可以不和朋友一起玩兒但是我要讓我喜歡的.老師也喜歡我，事實(shí)證明我做到了，從一開始班里中等成績(jī)到最后我離開高一六班時(shí)是帶著班級(jí)第三年級(jí)前一百名的頭銜進(jìn)入了高二三班。
中學(xué)生的畢業(yè)感言13
高三，在將要脫離它的籠罩的時(shí)候，我才能勉強(qiáng)看清它的全貌。
但是，當(dāng)我重新拾起回憶，并想要描述它的時(shí)候，卻感到詞窮，感到自己好像從未真正好好體驗(yàn)過它，感到它不僅僅是一年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。
這一年里，我看到了一生。
如今，讓我寫高三這一年，其實(shí)是一件頗為困難的事情。
感覺像是上輩子的事了，那些隨著日子的的逼近，倒計(jì)時(shí)的開始，壓力的沉重，從現(xiàn)在回望，這一年似乎什么都沒有發(fā)生過，上學(xué)放學(xué)，吃飯睡覺，無(wú)止境的書本練習(xí)冊(cè)和雪片一般的卷子，加上莫名其妙的沖動(dòng)和憧憬，無(wú)處不在的壓力和動(dòng)力。
每天為一點(diǎn)小小的無(wú)聊就可以開懷大笑，為一點(diǎn)小事就可以爭(zhēng)得面紅耳赤，這一年，清澈的，像是回到了小時(shí)候，單純的，像是脫離了這個(gè)世界，快樂的，仿佛飄到了天堂。
而如今，卻依舊畢業(yè)了，脫離了這一切，感覺，不切實(shí)際的輕松。
真的畢業(yè)了，終于畢業(yè)了，居然畢業(yè)了。居然真的終于畢業(yè)了。
時(shí)間在英語(yǔ)試卷，逐一被老師收入牛皮紙袋的時(shí)候，重新又被拉長(zhǎng)，考試成了不再揪心卻滲透在生活方方面面分分秒的存在。
高中三年，也終于在這時(shí)候劃上了句號(hào)，終于可以塌下心來(lái)的好好體味分別的滋味，卻不知怎的，有著淡淡的憂傷。
或許，這一切，真的`就這么結(jié)束了。
三年之后，還是三年。
到底給我留下了什么呢？
太多人，太多事，因?yàn)楸厝欢嘧R(shí)，因?yàn)槠降?xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣而融化在心里，被時(shí)間的洪流沖刷干凈，真的干干凈凈了。
回憶真的是很神奇的東西，好像電影，只有片段，枝枝葉葉的。
這三年來(lái)，真正構(gòu)成回憶，是什么呢？
會(huì)不會(huì)就從此，各奔東西，散落在天涯......
很多很多人。很多很多事。
定格在那個(gè)時(shí)候的那些日子里，成為記憶的抽屜中不變的永恒。
我想要記錄下他們，想要紀(jì)念這三年來(lái)所有的情感和故事。
記錄下所有的人和事……
中學(xué)生的畢業(yè)感言14
高二下學(xué)期我宣布了我要參加藝術(shù)類考試，這也就意味著我語(yǔ)數(shù)外三科的成績(jī)將會(huì)很大限度的決定我的人生，于是數(shù)學(xué)又成了我撓頭的科目，如何讓數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)可以達(dá)到及格呢？韓國(guó)萍老師是一個(gè)女神級(jí)別的`老師，這不是我說(shuō)的是我們高三三班和四班的女生公認(rèn)的，我們覺得韓老師的瀟灑，颯立是九中沒有女老師可以相媲美的，韓老師很少對(duì)我們笑但是卻很認(rèn)真負(fù)責(zé)，有老師的嚴(yán)厲又有朋友的關(guān)心，當(dāng)我告訴她我被師大錄取后她回給我的短信也是霸氣十足讓我頗有動(dòng)力，我們僅僅有一年的交往但是韓老師卻是我最敬仰的一位老師。
中學(xué)生的畢業(yè)感言15
結(jié)束了，一切都結(jié)束了，高三，就這樣結(jié)束了。毫無(wú)心理準(zhǔn)備，依依不舍的，我們分開了，各自奔東西，向著自己的理想奮斗。我們都回到原點(diǎn)，開啟了人生的另一段路程。
高三這一年，我們一起奮斗，一起歡笑。高三這一年，我們風(fēng)雨同舟，一起走了過來(lái)。即使，有些人挺不過來(lái)，但畢竟直到最后，，我們依然有59位同學(xué)和6位老師一起走過了高三這一段路，翻過了高考這座大山。這一個(gè)過程，有笑聲，有哭聲，也有同學(xué)們的汗水。正是這些，才使我們的高三生活豐富多彩。
6月8號(hào)下午5點(diǎn)開始，我們畢業(yè)離校了。以后，不會(huì)再有拼音，不會(huì)有成語(yǔ)，不會(huì)有察提高政治成績(jī)。高考結(jié)束了，還會(huì)談?wù)撐飪r(jià)嗎?經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)等理論上的知識(shí)，通通轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生活中我們需要面對(duì)的問題。不再“兩耳不聞窗外事，一心只度圣賢書”，而是應(yīng)該“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”。我們作為一群快要二十歲，在不久的將來(lái)即將踏入社會(huì)的青年來(lái)說(shuō)，是不是都應(yīng)該心系天下，努力培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感呢?隨著高考結(jié)束，阿沈也功成身退，然而，我們的人生才剛剛開始。
很多女生整個(gè)學(xué)年都因?yàn)闅v史而頭痛不已。臨近高考時(shí)，每當(dāng)大家看到我寫在黑板上的東西時(shí)，總會(huì)聽到一片埋怨的聲音�，F(xiàn)在，大家都享受著假期，沒有誰(shuí)會(huì)再去理會(huì)那些政治經(jīng)濟(jì)文化，去理會(huì)階段特征，周年大事情表。那些古近現(xiàn)代史，輪到下屆的去研究了。沒頭沒腦的從夏商周學(xué)到中國(guó)加入世貿(mào)，從古希臘古羅馬學(xué)到中國(guó)--東盟自由貿(mào)易區(qū)成立，現(xiàn)在，讓這一切都去見鬼吧!然而，我們都應(yīng)該以史為鑒，使我們能夠減少失誤，在人生的道路上能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。不得不說(shuō)，歷史老師是一個(gè)愛面子的人，而我們班的`同學(xué)也配合他，讓他掙足了面子。哈哈，我們走了，以后你聽不到我們的聲音了。
既然我們能夠知盡古今中外大事，那么肯定也上知天文，下達(dá)地理。自然地理是我們的痛，它走了。太陽(yáng)地球大氣等自然地理通通還原，城鄉(xiāng)規(guī)劃，環(huán)境問題等人文地理以后再說(shuō)。以前太陽(yáng)地球轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，大氣流來(lái)流去，搞到大家頭暈?zāi)X脹的，現(xiàn)在，應(yīng)該對(duì)它們說(shuō)：再見!最搞怪的地理老師是我們班的領(lǐng)導(dǎo)，講到搞笑，有哪個(gè)老師比得上他呢?
一年匆匆忙忙過去了，我們也到了分別的時(shí)候。從此，不再是師生，也不再是同學(xué)，而是朋友。即使“天下無(wú)不散之筵席，但有“緣千里終會(huì)相見”。
6月9號(hào)，我們畢業(yè)了!
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