大學(xué)獎學(xué)金獲獎感言
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們常常會因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感想，這時往往可以寫一篇感言將其表達(dá)出來。那么感言該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編整理的大學(xué)獎學(xué)金獲獎感言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)獎學(xué)金獲獎感言1
大家好！很高興有這個機會在這里跟大家分享我此次獲獎的喜悅，我是來自英語商務(wù)08-1班的xx。當(dāng)?shù)弥约韩@得院長獎學(xué)金時，我感到非常的意外與榮幸，但我堅信：只有耕耘才有收獲，成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。在這里我想要特別感謝教導(dǎo)我、培養(yǎng)我、批評我的老師們，你們毫不保留的教誨，讓我學(xué)到了豐富的知識和許多為人處世的態(tài)度；我還想要感謝幫助我、支持我和對我提意見的同學(xué)們，是你們的教導(dǎo)和幫助才有我今天的成績，真的謝謝你們！
回首兩年的大學(xué)生活，有過笑，也有過淚，有過成功，也有過失敗，但我始終懷著一顆感恩的心，因為無論是喜還是憂我都可以從中學(xué)到很多很多，這些是人生最寶貴的財富。過去兩年里，我的學(xué)習(xí)也是在摸索中前進，我也找到了一些適合自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)心得，我將它們歸結(jié)為以下三點：
積極主動，自主學(xué)習(xí)
學(xué)不像高中那樣每時每刻都有老師在旁邊教導(dǎo)，大學(xué)是一種成人式的學(xué)習(xí)，我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為領(lǐng)跑者，在這場比賽中，可以跨欄，可以搶道，可以跳躍，而絕不能在起跑線上等待老師牽著你跑。大學(xué)里只有積極主動、自主自立的學(xué)習(xí)，才能取得滿意的成績。此外，在學(xué)習(xí)上遇到問題后，我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經(jīng)過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解。
保持一顆快樂的心學(xué)習(xí)
培根說過：讀書足以怡情，足以喝彩，足以長才，學(xué)習(xí)也是如此，我們應(yīng)以快樂的心態(tài)去對待學(xué)習(xí)，將求知和進取看做人生一大樂事，學(xué)會從學(xué)習(xí)中尋找快樂。當(dāng)我們以一顆快樂的心去對待學(xué)習(xí)時，我們就不會簡單地把學(xué)習(xí)當(dāng)做負(fù)擔(dān)與任務(wù)，相反我們會把他看作是一種娛樂，我們會感到一種精神上的愉悅與滿足。
合理分配時間，學(xué)習(xí)工作兩不誤
大學(xué)可以說是最鍛煉人的階段，班級、學(xué)生會、社團等組織給我們提供了豐富的鍛煉機會，我們的生活不再像從前那樣只是一味的學(xué)習(xí)書本知識了，而是要學(xué)會如何更好的'工作，如何更好的與別人交流，這些對我們今后的生活可以說是有很大好處的。但是我們要時刻記住我們的中心任務(wù)還是學(xué)習(xí)，不能因為工作影響到自己的學(xué)習(xí)成績，要學(xué)會合理分配時間，做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。
榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。我會把這次獲獎作為以后學(xué)習(xí)生活的動力，不會因為一時取得好的成績而驕傲，而應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。
大學(xué)獎學(xué)金獲獎感言2
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、教師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
秋天是收獲的季節(jié)，“一份耕耘，一分收獲”，任何收獲都是辛勤耕耘所收獲的。經(jīng)過一學(xué)年的認(rèn)真，我拿到了學(xué)校頒發(fā)的一等獎學(xué)金，心中非常感謝學(xué)校、教師和父母。是學(xué)校，給予我安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我能靜下心來刻苦學(xué)習(xí)；是教師，給予我諄諄教導(dǎo)，助我更上一層樓；是父母，在我奮筆疾書的閑暇，不忘端來一盤水果，告知我學(xué)習(xí)要勞逸結(jié)合才更有。是他們，在收獲的季節(jié)前，幫我鋤地，澆水。假如沒有他們與我一起認(rèn)真，我是不會收獲這樣豐碩的果實的。
很多同學(xué)經(jīng)過一年的認(rèn)真，也拿到了獎學(xué)金。別的同學(xué)可能會以領(lǐng)獎時的風(fēng)光和獎金作為認(rèn)真目標(biāo)。實際上，對于全部受到獎勵的同學(xué)，獎學(xué)金卻沒有炫耀的資本，獎學(xué)金不只是獎金，并不純粹是物質(zhì)獎勵，而是對自身認(rèn)真的一種肯定，一種鼓勵，是在學(xué)習(xí)熱忱度上的激勵！當(dāng)我們的辛勤付出獲得了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更為有信心、有動力的繼續(xù)認(rèn)真下去。
對于我來說，拿獎學(xué)金不在我的目標(biāo)中，只是我去認(rèn)真實現(xiàn)目標(biāo)過程中的'意外收獲。但榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能由于一時取得好的成績而驕傲，也不能由于成績一時不理想而氣餒。因此，心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進則退，只有不斷地認(rèn)真，才能取得更多出色的成績。
大學(xué)獎學(xué)金獲獎感言3
經(jīng)過一年的努力，我榮幸地獲得了”愛建獎學(xué)金”這個榮譽。很感謝愛建特種基金會為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項獎學(xué)金，對于我們廣大學(xué)生來說，這是對于在學(xué)習(xí)熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助自強的學(xué)子繼續(xù)學(xué)業(yè)。我們深切地感受到了來自社會的溫暖，感受到了愛建特種基金會對于我們大學(xué)生寄予的希望及期待。
回味這一個學(xué)年以來的種種經(jīng)歷，心里自是充滿了欣喜，因為獲獎是對于我努力后所得成績的一份充分肯定。在第一和第二學(xué)期中，我以優(yōu)異的成績和綜合素質(zhì)評到了特等和一等獎學(xué)金。進大學(xué)以來，我便擔(dān)任班級里的學(xué)習(xí)委員，后因老師們的信任擔(dān)任商務(wù)英語和微積分助教。為了不辜負(fù)學(xué)校對我的信任，也為了學(xué)生會的工作不影響自己的`學(xué)業(yè)，所以每次班干的替換我都積極的競選學(xué)習(xí)委員一職，這不只是想在學(xué)業(yè)上起帶頭作用，更是想以這份壓力變成自己的動力，以能夠在學(xué)業(yè)跟社會工作上得到一個平衡點，如今我做到了，所以我的心里是充滿欣喜的。
其實所獲獎學(xué)金對我而言，并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵，用它來請客？買東西？旅游？不！它最重要的是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎？他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當(dāng)中都有這么一句話：“謝謝大家對于我在工作或?qū)W習(xí)上的肯定，我將會更加努力，不辜負(fù)你們的期望�！边@雖然只是一句微不足道的話，可是對于獲獎?wù)叨裕筒⒉荒敲吹暮喓唵螁�。�?dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學(xué)生活更加有滋有味有意義。
有位老師曾經(jīng)對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當(dāng)然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進？答案就掌握在我們自己的手中。
眾所周知，“鍥而不舍，金石可鏤。”雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;青年人要自立于社會，需要百折不撓的韌勁。也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)會去養(yǎng)成它�！鞍俨骄耪劭M巖巒”時，學(xué)會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學(xué)會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加自己的信心，考驗自己的定力。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動力，完成新的征程！
再次感謝愛建特種基金會給我們的這個殊榮，讓我們在社會主義建設(shè)的道路上繼續(xù)前進！
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