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英語(yǔ)獲獎(jiǎng)感言
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，我們常常會(huì)因某些事或人而萌生出一些想法，這時(shí)往往可以寫一篇感言將其表達(dá)出來。那么感言怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是小編為大家收集的英語(yǔ)獲獎(jiǎng)感言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
英語(yǔ)獲獎(jiǎng)感言1
此次能獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我十分感動(dòng)，這是我校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我的肯定與信任，感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無私的支持，感受到學(xué)校的溫暖，感受到國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生寄予希望及期待。這是給我一份沉淀的禮物，“心存感恩，勵(lì)精圖治”是我最想說的話
國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是國(guó)家專門撥款用來獎(jiǎng)勵(lì)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的�？梢哉f，當(dāng)知道獲得此次獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，我沉默了，感到父母再也不用為我們生活費(fèi)發(fā)愁了，他們的負(fù)擔(dān)也減輕了許多。這5000元國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是我們家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生的救星,同時(shí)是這種無私的支持與鼓勵(lì)給了我更大的動(dòng)力和求學(xué)上進(jìn)的渴望,激勵(lì)我們困難學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志，幫助我們改善客觀學(xué)習(xí)環(huán)境，有信心去學(xué)習(xí)，激發(fā)我們認(rèn)識(shí)到要通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀，去創(chuàng)造輝煌。
我是一名農(nóng)村的孩子，我的家庭沒有給予我厚實(shí)的財(cái)富，但卻給了我努力去改變家庭的決心，但在我內(nèi)心深處一直有一個(gè)信念，我一定要改變自己和家庭的`命運(yùn)，我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上，用我的雙手親自去改變命運(yùn)，親自去改變這一切。己命運(yùn)的品質(zhì)。
我相信“上帝關(guān)上一扇門，卻給你打開一扇窗”，堅(jiān)持讓自己的人生字典里沒有“低落”和“消沉”。家庭貧困并不是什么可怕的事情，只要?jiǎng)?lì)精圖治，這種“可怕”就會(huì)變成無限動(dòng)力.在此國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的鼓舞下,我們勇敢的去面對(duì),去克服,絕不放棄,持之以恒,不斷地從知識(shí)的海洋吸取常青的營(yíng)養(yǎng).帶著感恩的心, 踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來的挑戰(zhàn).并且要時(shí)時(shí)刻提醒自己努力真正做到多層次,全方位地發(fā)展自己樹立遠(yuǎn)大志向,回報(bào)父母語(yǔ)祖國(guó).這種”感恩勵(lì)志”的精神,能夠給相同經(jīng)濟(jì)情況的學(xué)弟學(xué)妹們帶來一個(gè)好榜樣,讓這種精神傳下去。
人生有涯而恩情無邊，此時(shí)此刻充盈在我心中的是無盡的感激。我要用大學(xué)四年的時(shí)光去改變自己的人生軌跡。
英語(yǔ)獲獎(jiǎng)感言2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
今天我的心情十分激動(dòng)，因?yàn)槲覙s幸的在小學(xué)生英語(yǔ)展示活動(dòng)中很獲得了三年級(jí)組一等獎(jiǎng)。望著鮮紅的證書，我十分感謝為我悉心指導(dǎo)朗讀的英語(yǔ)老師，是她不厭其煩的為我指導(dǎo)，正音，才使我有了今天的獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。在此我向老師真誠(chéng)的說一聲：老師謝謝您!
其次，感謝英語(yǔ)展示活動(dòng)，為我們提供了展示自我、體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)。剛開始學(xué)英語(yǔ)時(shí)我還有些害怕，怕自己學(xué)不好英語(yǔ)。慢慢的我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是非常有趣的`，在聽聽、讀讀、說說、玩玩、做做中不自覺的就學(xué)會(huì)了知識(shí)。每節(jié)課前的展示、校園英語(yǔ)展示臺(tái)為我們搭建了自我展示的平臺(tái)，鍛煉了我們的參與意識(shí)、表現(xiàn)能力，口語(yǔ)表達(dá)能力，讓我在快樂中學(xué)習(xí)英語(yǔ)
這次我雖然獲獎(jiǎng)了，但我與高年級(jí)的大哥哥、大姐姐們還有很大的差距，我會(huì)以此為起點(diǎn)，勝不驕，敗不餒，以嶄新的姿態(tài)面對(duì)未來，爭(zhēng)取在以后取得更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母、老師、學(xué)校和社會(huì)。
英語(yǔ)獲獎(jiǎng)感言3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫xx，今年10歲，是科技少年宮英語(yǔ)中心xx老師新概念班級(jí)的學(xué)生，喜歡唱歌、看書及彈鋼琴。
為了培養(yǎng)我對(duì)英語(yǔ)的興趣，XX年2月，我參加了 act全國(guó)青少年英語(yǔ)口語(yǔ)電視大賽并獲得了小學(xué)a組金獎(jiǎng)。XX年8月我到包頭市科技少年宮學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)， 我把每周上課的兩個(gè)小時(shí)當(dāng)做了一周里最快樂的時(shí)光 ，使我感受到了英語(yǔ)帶給我的無窮樂趣，我的英語(yǔ)也有了很大的提高。
我非常喜歡英語(yǔ)，也渴望能夠?qū)⒆约簝?nèi)心對(duì)英語(yǔ)的熱愛通過舞臺(tái)展現(xiàn)給大家，這次演講比賽給了我鍛煉的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)，能夠在這次比賽中獲得二等獎(jiǎng)的成績(jī)，我非常驚喜。我要感謝老師們對(duì)我的信任和支持、培養(yǎng)和關(guān)愛 。
通過學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我明白了英語(yǔ)不僅僅是交流的.工具，它也使我的生活更加色彩斑斕。
媽媽常對(duì)我說學(xué)好一門外語(yǔ)，你就像長(zhǎng)了一對(duì)飛向世界的翅膀。是老師們給了我這對(duì)展翅欲飛的翅膀，我希望自己將來能飛得更高更遠(yuǎn)。
英語(yǔ)獲獎(jiǎng)感言4
大家好，我是xx，十組的小組長(zhǎng)，每當(dāng)我們小組展示，然后得到wonderful的評(píng)價(jià)時(shí)，我就感到無比興奮。老師對(duì)我們各個(gè)小組都有評(píng)價(jià)，我們小組內(nèi)個(gè)人也有評(píng)價(jià)，一面面小旗、一顆顆小星星無時(shí)無刻不在吸引著我。另外，我們每周都要進(jìn)行校園英語(yǔ)展示臺(tái)的展示，我們班的各個(gè)小組為了到學(xué)校的校園英語(yǔ)展示臺(tái)展示，都非常努力的學(xué)英語(yǔ)，說英語(yǔ)，我們小組三次上了校園英語(yǔ)展示光榮榜。
我在課堂個(gè)人和小組展示中，在校園英語(yǔ)展示臺(tái)展示中得到了很好的鍛煉，因此，對(duì)這一次讀寫活動(dòng)比賽，我心中充滿自信。英語(yǔ)讀寫展示比賽已經(jīng)結(jié)束了，但它給我?guī)淼氖斋@遠(yuǎn)不止得獎(jiǎng)那么多，它對(duì)我人生成長(zhǎng)的影響也不只是用參加過讀寫活動(dòng)就能夠概括的。我最大的收獲是來自體驗(yàn)新朋友情誼的感動(dòng)和享受英語(yǔ)表達(dá)的快樂。
參加這樣的英語(yǔ)展示比賽，面臨著好幾關(guān)的考驗(yàn)，誰(shuí)都免不了有些緊張。幾番練習(xí)后，我身邊的氣氛似乎也變了，同學(xué)們之間不再是針鋒相對(duì)的對(duì)手，而是相互鼓勵(lì)的朋友。每當(dāng)我和小組同學(xué)討論我們要展示些什么、故事怎樣接下去、辯論準(zhǔn)備哪些話題時(shí)，我總感到一種由衷的快樂，一種能夠暢快地表達(dá)自己想法、并聆聽他人創(chuàng)意的快樂。這樣輕松愉快的氛圍 ，我只把它當(dāng)成了一個(gè)鍛煉自己、展示自己的過程。只要充分享受這個(gè)過程，最后的名次也就變得不那么重要了。
我正是抱著這種心態(tài)輕松地參與比賽，反而發(fā)揮得更加自然。決賽時(shí)每過一關(guān)，我都會(huì)對(duì)自己說，只要自己盡力了，即使在此止步，也不要遺憾。最后一個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)，我已經(jīng)徹底地放松下來，因?yàn)閷?duì)于我來說，比賽的話題只是給了我一個(gè)表達(dá)自己想法的平臺(tái)，而不是讓我局限在贏得比賽、駁倒對(duì)手的.思維里。所以我自然地說了很多，也沒有意識(shí)到表達(dá)是不是流利、語(yǔ)法是不是準(zhǔn)確。說完那一刻，我唯一感到的是表達(dá)自己想法的快樂，可能正是這種輕松才是我走到最后吧。
我很幸運(yùn)，能夠有機(jī)會(huì)參加這次英語(yǔ)展示活動(dòng)，不但結(jié)識(shí)了其他各位高手，也鍛煉了自己，更重要的是，我變得更加自信和開朗，因?yàn)槲抑溃?dāng)我努力去做一件事時(shí)，過程中的收獲已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了結(jié)果的價(jià)值。
今后，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，謝謝大家!
英語(yǔ)獲獎(jiǎng)感言5
老實(shí)說，我還真沒想過我能拿這次的獎(jiǎng)學(xué)金，因?yàn)槠綍r(shí)的模擬考成績(jī)總是沒有這么好，估計(jì)是心態(tài)把握不錯(cuò)。英語(yǔ)單科能拿28分給我的沖擊還是很大的�？荚嚨臅r(shí)候放松心態(tài)也是我拿獎(jiǎng)的一個(gè)重要因素。我之前的想法是考一個(gè)差不多的分?jǐn)?shù)就可以了，所以心態(tài)就放平了。答題速度也非常快。ACT英語(yǔ)這一塊剛開始的時(shí)候確實(shí)是什么都不知道。它和我們?cè)谥蟹綄W(xué)的語(yǔ)法完全不同，大部分的時(shí)候我還是靠我的語(yǔ)感來答題。這還是多虧了我媽明智，在我小學(xué)和初中的時(shí)候就一直強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性。盡管如此，要想在45分鐘內(nèi)做完75道題，做起題來也還是挺吃力的。這就意味著稍微一個(gè)失誤就可能導(dǎo)致題目無法完成。這在我的第一次ACT考試中得到了完美的.闡釋。
第一次ACT考試中，不知道是什么原因，English方面做的不是很快。但是更致命的是我太過于優(yōu)柔寡斷，總是會(huì)卡在兩個(gè)選項(xiàng)中難以抉擇。于是結(jié)果也是可想而知的。里收筆還有最后5分鐘的時(shí)候，我居然還剩下整整一片沒有做！雖然我在平時(shí)練習(xí)中總是會(huì)很在意時(shí)間的問題，但是在真正的考試中，一緊張起來就什么都管不上了。在剛開始的那一片，自我感覺還是做的很好的，不知什么原因第三篇開始人就很焦躁。最后的結(jié)果是我有八個(gè)左右的選項(xiàng)連問題都沒有看就蒙了答案。于是分?jǐn)?shù)出來了，我只有25分。雖然這個(gè)分?jǐn)?shù)不算高，但是對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說已經(jīng)還算可以了，畢竟蒙了8道題的，也說明我的語(yǔ)感還是可以的，前面的題目正確率比較高。還好，在第二次考試中我調(diào)整了自己的心態(tài)，讓自己不再太緊張，所以就做順了。
好了，接下來是第二方面，數(shù)學(xué)。我對(duì)我的數(shù)學(xué)一向都是很滿意的，尤其是在接觸了ACT數(shù)學(xué)以后，那完全就是自信心爆棚。ACT的數(shù)學(xué)在我看來，完全就是在考一些概念性的題目，唯一需要注意的就是要審題。剛接觸數(shù)學(xué)的時(shí)候感覺最別扭的是它的題目全部都是英文的，這令我很不愉快，每一次看題都要看半天，計(jì)算卻只要一點(diǎn)點(diǎn)。第一次ACT成績(jī)出來的時(shí)候，我以為我數(shù)學(xué)能考滿分的，因?yàn)樽龅臅r(shí)候感覺很順，可惜成績(jī)只有34分。不過還好，我第二次考了滿分。
閱讀是我的薄弱環(huán)節(jié)，談不上什么經(jīng)驗(yàn)。主要在做題的積累，對(duì)題型把握和速度上。
科學(xué)，這是我覺得最可惜的一塊。平時(shí)練習(xí)都能做到30分以上的，突然第一次只有25分，令我很受打擊�？茖W(xué)其實(shí)和閱讀是一樣的，比的是閱讀速度還有讀圖能力。對(duì)于我這樣一個(gè)想要學(xué)理的人來說，科學(xué)沒上30分簡(jiǎn)直就是奇恥大辱，不能接受，更何況我對(duì)我的科學(xué)是如此自信。
當(dāng)然咯，能拿獎(jiǎng)學(xué)金也離不開暑假和開學(xué)的四個(gè)星期的中教和外教對(duì)我們進(jìn)行的強(qiáng)化集訓(xùn)。四個(gè)星期以來，天天都要做題回答問題， 而且還總是那么四種題型，做的后面滿腦子都是ACT題目。尤其是最后那幾天高強(qiáng)度培訓(xùn)，節(jié)節(jié)課做題，全部都是試卷。誒，是誰(shuí)說國(guó)際班的學(xué)生很輕松的！學(xué)業(yè)的壓力，老師，家長(zhǎng)的壓力，同齡人的誤解，真心感到壓力山大。除了上課老師給我們發(fā)的大批量題目以外，我們每個(gè)人自己在家還買了一本書，1000多頁(yè)的誒！為了這兩次考試，我認(rèn)認(rèn)真真的把這本書從頭到尾看完了。雖然最后的成績(jī)不算特別滿意，但是至少有所進(jìn)步。
英語(yǔ)獲獎(jiǎng)感言6
我在杭外的英語(yǔ)學(xué)習(xí)大致分為兩個(gè)階段，外向型學(xué)習(xí)和內(nèi)在型學(xué)習(xí)。
由于我就讀的小學(xué)當(dāng)時(shí)尚未普及英語(yǔ)教育，所以我剛進(jìn)杭外時(shí)，英語(yǔ)基礎(chǔ)幾乎為零。但現(xiàn)在看來，零基礎(chǔ)的學(xué)生似乎非常適合杭外的英語(yǔ)教育，因?yàn)檫@免去了老師糾正你之前學(xué)習(xí)偏差的工作，就如在一張白紙上畫畫比在一張初稿上作修改更方便一樣。
我天性開朗外向。在我最初接觸英語(yǔ)時(shí)，這種外向型的性格給了我很大的幫助。上課時(shí)，我會(huì)積極抓住每一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，說英語(yǔ)、唱英語(yǔ)歌、演英語(yǔ)短劇、做英語(yǔ)演講等各種形式的教學(xué)安排基本上我都會(huì)參與。課余時(shí)間老師會(huì)組織各色各樣的英語(yǔ)活動(dòng)，比如英語(yǔ)配音、戲劇表演和英語(yǔ)小故事比賽，我也會(huì)積極報(bào)名參加。因此，我幸運(yùn)地獲得了更多說英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，練就了在公眾面前表達(dá)自己的能力并培養(yǎng)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的.興趣。
雖然我參與的活動(dòng)多與英語(yǔ)口語(yǔ)有關(guān)，但我所收獲的確不只局限于口語(yǔ)方面。杭外形形色色的英語(yǔ)活動(dòng)除了鍛煉口語(yǔ)之外，對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)感和學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的作用也是十分顯著的。我初一時(shí)的英語(yǔ)成績(jī)徘徊在班級(jí)下游，但初三的時(shí)候已經(jīng)穩(wěn)定在中上水平了。然而平時(shí)我并沒有刻意花時(shí)間去提升自己的英語(yǔ)筆試成績(jī)。我覺得這應(yīng)歸功于我豐富的英語(yǔ)活動(dòng)經(jīng)歷。
總之，初中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)應(yīng)該在參與老師安排的各項(xiàng)英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)中來，沒有必要埋頭鉆研英語(yǔ)筆試的內(nèi)容。前者是杭外英語(yǔ)教育的特色，學(xué)生應(yīng)該充分利用。
高一時(shí)期，我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上遇到了一些的瓶頸。我在英語(yǔ)活動(dòng)中有著出色的表現(xiàn)，但我缺乏內(nèi)在的深厚積淀，給人一種華而不實(shí)的感覺。從那起，我開始將學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放到內(nèi)在的積累上來。在高二階段，我系統(tǒng)地自學(xué)了高中英語(yǔ)語(yǔ)法，有意識(shí)地?cái)U(kuò)充自己的英語(yǔ)閱讀量并在該學(xué)年堅(jiān)持每天晚上熄燈前聽讀cnn新聞聽力30分鐘。平時(shí)說英語(yǔ)時(shí)有意識(shí)地訓(xùn)練自己表達(dá)的邏輯性，有意識(shí)地運(yùn)用一些新學(xué)的詞匯和句型，使得自己的演說更有內(nèi)容。
高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)該是注重內(nèi)在積淀，扎實(shí)掌握所學(xué)知識(shí)。其中持續(xù)堅(jiān)持的閱讀習(xí)慣、系統(tǒng)自學(xué)習(xí)慣、聽音習(xí)慣等扮演了非常重要的角色。因?yàn)樗_保你每天有穩(wěn)定的時(shí)間接觸英語(yǔ)。必須強(qiáng)調(diào)的是，積累的過程是非常漫長(zhǎng)的，它可能陪伴你一生。
英語(yǔ)獲獎(jiǎng)感言7
尊敬的陳橋頓先生,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,各位同學(xué)：
大家下午好！我是仲愷泮瀝八一希望小學(xué)的文彩群老師，很榮幸今天能代表我校老師發(fā)言。首先,我在這里感謝陳橋頓先生對(duì)我校教育工作的大力支持,感謝橋勝基金對(duì)我校教師的的鼓勵(lì)以及對(duì)學(xué)生的激勵(lì);,感謝我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我教學(xué)工作的認(rèn)可.
我?guī)У腵是三、四年級(jí)的英語(yǔ)，整體來說，這兩個(gè)班的學(xué)生都很聽話，接受能力也比較強(qiáng)�；仡櫲〉玫某煽�(jī)，我冷靜的思考，認(rèn)真的分析，總結(jié)，之所以能取得較好的成績(jī)是因?yàn)槲以谄綍r(shí)的教學(xué)中做了以下幾點(diǎn)嘗試：
一、因材施教，精心備課，向課堂要質(zhì)量，大家都知道上好一堂課是提高教學(xué)質(zhì)量的重中之重。我會(huì)從電腦中下載的有用教學(xué)資料；還會(huì)自制授課過程中重要的課件。在備課中，我盡量突出精講多練，盡量開展英語(yǔ)對(duì)話活動(dòng)，收到了良好的效果。
二、嚴(yán)格檢查學(xué)生作業(yè)，做到面批面指導(dǎo)面改正。我給學(xué)生布置作業(yè)盡量做到適量，目的是讓學(xué)生書寫規(guī)范，批改作業(yè)做到面批面指導(dǎo)面改正，并認(rèn)真做好作業(yè)批改記錄。
三、堅(jiān)持單元檢測(cè)，可學(xué)分析試卷，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
質(zhì)量檢測(cè)是提高教學(xué)質(zhì)量的有效手段，我在每次單元檢測(cè)之后，都要科學(xué)分析答卷，總結(jié)得失，發(fā)現(xiàn)問題有針對(duì)性的輔導(dǎo)，對(duì)于學(xué)生易犯的錯(cuò)誤，做到反復(fù)抓，抓反復(fù)，直到把疑難問題學(xué)懂弄通。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，我是教學(xué)戰(zhàn)線上的一位新兵，僅僅只有兩年教齡，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是很欠缺的，相信每位老師都有自己的長(zhǎng)處，我要虛心的向有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，不斷的彌補(bǔ)我教學(xué)過程中存在的不足，希望在以后的日子里能在各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，前輩的指導(dǎo)下，取得更大的進(jìn)步！
謝謝大家！
英語(yǔ)獲獎(jiǎng)感言8
首先，我要感謝我們?nèi)宋膶W(xué)部學(xué)工辦主任趙老師和負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)的曾老師，感謝你們能夠給我們提供這樣一個(gè)鍛煉并提高自己能力素質(zhì)的機(jī)會(huì)，讓我們對(duì)教師這個(gè)光榮而神圣的職業(yè)有了進(jìn)一步了解。作為英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生我想很多同學(xué)將來都有成為一名英語(yǔ)教師的想法，所以這樣的活動(dòng)是十分有意義的！
我還要感謝我的指導(dǎo)老師陳曦老師，要不是您的鼓勵(lì)我是不會(huì)來參加這項(xiàng)比賽的；要不是您的'指導(dǎo)，我想我也是不可能獲得一等獎(jiǎng)的。所以我今日的成功有您一半的功勞，謝謝您，美麗可愛的陳曦老師！
接下來我想要感謝的是臺(tái)下辛苦了一個(gè)下午的評(píng)委老師們，感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來到現(xiàn)場(chǎng)支持我們本次的比賽。天氣這么冷你們還要一直坐在這里為我們打分，辛苦了.....
我還要感謝我們負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織與安排的教研社社長(zhǎng)，策劃部與組織部的部長(zhǎng)以及各位干事們。感謝你們犧牲了自己那么所個(gè)人時(shí)間來負(fù)責(zé)我們整個(gè)活動(dòng)的具體的實(shí)施過程，感謝你們?cè)谡麄�(gè)活動(dòng)過程中所付出的精神與體力上的努力，感謝你們所做出的貢獻(xiàn)。
我的感謝還要送給初賽和復(fù)賽過程當(dāng)中同樣冒著嚴(yán)寒來到現(xiàn)場(chǎng)坐在臺(tái)下支持我的同學(xué)們，感謝你們?cè)谖抑v課過程中所做的配合，更要感謝你們帶給我的理上的強(qiáng)大力量，我的成功里也有你們不可磨滅的功勞！
最后我還要感謝的是我們?nèi)宋膶W(xué)部學(xué)生會(huì)信息部的部長(zhǎng)以及干事們，感謝你們對(duì)本次比賽做了"全程跟蹤報(bào)道"，你們是我們講課比賽與廣大學(xué)生老師之間的媒介，因?yàn)槟銈兇蠹也拍軐?duì)我們教研社以及教研社組織的講課比賽有所了解，你們就是我們?nèi)宋膶W(xué)部的XXTV。所以，請(qǐng)?jiān)试S我感謝TV！
其實(shí)除了以上這些人我還想感謝我們偉大的祖國(guó)，感謝我的家鄉(xiāng)，感謝我的爸爸媽媽，感謝小學(xué)，初中，高中的老師和同學(xué)們......
英語(yǔ)獲獎(jiǎng)感言9
很高興在今年的攝影大賽上獲獎(jiǎng)，在這里我非常感謝各位評(píng)委老師及同學(xué)對(duì)我的肯定。其實(shí)這張照片拍攝的很偶然，并沒有像我的其他照片一樣是出去旅游或者是特意為了拍一個(gè)日出而凌晨 4點(diǎn)半起床。細(xì)細(xì)品味其實(shí)生活就是這樣，我僅僅是把身邊的美留下來，它或許是一個(gè)瞬間，或許是在大多數(shù)人不會(huì)留意的角落，然而美卻往往就在這里。用攝影記錄身邊的美，用攝影記錄自己的心路歷程。正如照片中的小麻雀一樣，靜靜凝望，去思索，去感悟，留下的是一個(gè)個(gè)瞬間，是一個(gè)個(gè)讓人無限遐想的畫境。
從我踏上攝影道路，就一直珍藏著這樣一句話：攝影靠的不是前邊的那個(gè)鏡頭，而是相機(jī)后邊的大頭!誠(chéng)然，同樣的東西，在不同的攝影人的眼里都有著不同的感覺，對(duì)于他們自身而言，或許那一個(gè)畫面就意味著世界。去觀察，留意，然后思索;構(gòu)圖，再者曝光鎖定，調(diào)節(jié)不同的感光、光圈、快門、白平衡;或是用不同的測(cè)光模式等等，一張好的照片往往就是這樣從攝影師拍的一組或是幾組，幾十甚至上百?gòu)堈掌羞x出來的僅僅一張。對(duì)于創(chuàng)意，微距、虛化、魚眼，亦或是多重曝光，相信每一位愛攝影的人都是這樣嘗試著一步步走來的。
想做好一件事就要好好努力，這次的獲獎(jiǎng)與我自己的拍攝經(jīng)驗(yàn)和曾看過的數(shù)本攝影書，攝影協(xié)會(huì)里的.交流，老師的教誨是分不開的。然而更重要的我覺得還是我自己，用一個(gè)愛好攝影的心將攝影賦予了生命。從攝影角度講，學(xué)會(huì)如何用心去拍攝才是最重要的。總之，無論如何，我還會(huì)繼續(xù)努力，再次謝謝評(píng)委老師們對(duì)我的肯定，我會(huì)繼續(xù)努力做得更好!
我通過這個(gè)攝影比賽認(rèn)識(shí)了更多的朋友，大家一起交流、共同進(jìn)步，非常有意義，感謝**公司為我們提供這樣一個(gè)平臺(tái)。我們真切的感受到了攝影的魅力——要讓攝影真正走進(jìn)大眾的生活，發(fā)現(xiàn)與記錄生活中那些美好瞬間，并與周圍的人共同分享這份感動(dòng)!
感謝海灣園塑造了這座上海知青廣場(chǎng)，讓共和國(guó)知青的歷史在這里定格。上海知青廣場(chǎng)攝影大賽讓我們相聚在這里，抒發(fā)知青的情感，續(xù)寫知青的歷史。
感謝攝影大賽的評(píng)委們，給了我這樣的榮譽(yù)。其實(shí)我只是一個(gè)業(yè)余的攝影愛好者，但我積極參與了上海知青廣場(chǎng)籌建以來各項(xiàng)活動(dòng)的攝影，這些攝影作品融入了我的感情，因?yàn)槲沂巧虾Ｖ唷?/p>
前些日子參加了在這里舉行的上海知青關(guān)愛基金送溫暖活動(dòng)，感謝海灣園的善舉。我想把今天獲得的伍千元獎(jiǎng)金捐給上海知青關(guān)愛基金，希望能給生活困難的知青朋友帶來一些溫暖。
謝謝海灣園!謝謝評(píng)委!謝謝大家!
英語(yǔ)獲獎(jiǎng)感言10
各位同胞，你們好！
說實(shí)話，假如在我小學(xué)時(shí)聽過我講英語(yǔ)的人看到我現(xiàn)在所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)會(huì)很驚訝，因?yàn)樾W(xué)時(shí)我最差的一門科目就是英語(yǔ)。我從二年級(jí)開始上英語(yǔ)課，也許是教材沒有很好的同步，且很多同學(xué)都在課外班上已經(jīng)掌握了要學(xué)的內(nèi)容，所以老師對(duì)課本知識(shí)只是點(diǎn)到為止，也并不解釋語(yǔ)法規(guī)律，每次總是讓我一頭霧水，雖然會(huì)說一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)，但卻不知道為什么，所以總是落后于在課外班里學(xué)英語(yǔ)的同學(xué)。
后來上了go for it后，情況有了一些改變。因?yàn)間o for it是為零起點(diǎn)的學(xué)生而設(shè)計(jì)的，所以將每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講得很清楚。這種系統(tǒng)的、有條理的教學(xué)讓我逐漸開始掌握這門語(yǔ)言的規(guī)律，一躍成為班上英語(yǔ)成績(jī)較好的'學(xué)生之一。同時(shí)也要感謝小學(xué)的英語(yǔ)老師，讓我學(xué)會(huì)了規(guī)范的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。
到了杭外之后，也許是口試中給考官留下了比較深的印象，我很幸運(yùn)地被任命為小班的英語(yǔ)課代表。在新學(xué)期第一節(jié)課的才藝表演中，我得了一等獎(jiǎng)。這讓我有信心將課代表這份工作做好。在接下來的幾個(gè)學(xué)期中，我參加了很多的英語(yǔ)活動(dòng)，包括英語(yǔ)歌曲比賽、配音比賽、短劇表演比賽以及英語(yǔ)節(jié)drama night節(jié)目籌備工作等等。前段時(shí)間參加了二十一世紀(jì)杯全國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽，并獲得了一等獎(jiǎng)。
要說學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)我也沒有什么特別的方法。無非就是上課積極參與，認(rèn)真完成作業(yè)，并且珍惜早晚聽讀時(shí)間。我覺得聽讀時(shí)間其實(shí)很重要，現(xiàn)在很多同學(xué)在聽讀的時(shí)候都很不認(rèn)真，只顧做別的作業(yè)或干自己的事情，其實(shí)認(rèn)真聽讀英語(yǔ)既可以鍛煉口語(yǔ)、聽力，也能為日后背課文而省下時(shí)間，所以應(yīng)該是一件需要認(rèn)真對(duì)待的事情。
其次就是多參加一些英語(yǔ)活動(dòng)。這一點(diǎn)杭外的學(xué)生應(yīng)該是享有很充足的資源的。不管是什么類型的，模聯(lián)也好，表演也好，演講比賽也好，總是需要使用到大量的英語(yǔ)，是擴(kuò)充詞匯量、提高英語(yǔ)能力的一個(gè)很好的途徑。特別是像二十一世紀(jì)杯全國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽和希望之星這樣的大型比賽，鍛煉的不僅是語(yǔ)言本身，還包括了很多其他的東西。
我在準(zhǔn)備演講比賽的時(shí)候，查閱很多有關(guān)的書籍和資料，并且和周圍的人討論過很多東西，回答了很多問題，提高了自己的反應(yīng)能力、邏輯思維能力和語(yǔ)言組織能力。在比賽期間認(rèn)識(shí)了很多從全國(guó)各地前來參賽的選手，我也一盡地主之誼，向他們推薦了很多好吃和好玩的。和來自倫敦的美女主持人的交流以及聆聽評(píng)委的感想同樣也讓我受益匪淺。
另外可以多看一些英文電影、聽一些英文歌曲或者看一些英文書、網(wǎng)站等，有興趣的同學(xué)也可以試著用英語(yǔ)寫日記、寫博客等等。而且做這些事非常的輕松，完全可以把它們當(dāng)做放松的方法而不一定非要以學(xué)英語(yǔ)為目的。久而久之，就能在英語(yǔ)上有很大的進(jìn)步。
最后建議大家有空的時(shí)候可以去英語(yǔ)角多和外教交流。個(gè)人認(rèn)為和外國(guó)人聊天是很好玩的一件事情，因?yàn)槟軌驅(qū)W到的不僅是語(yǔ)言，還有他們以不同的文化和價(jià)值觀看世界的角度，非常長(zhǎng)見識(shí)。假如不太有機(jī)會(huì)和外國(guó)人當(dāng)面交流，可以在網(wǎng)上找一個(gè)筆友，以電子郵件往來書信，效果也是一樣的。
英語(yǔ)獲獎(jiǎng)感言11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好!
根據(jù)市教研室“關(guān)于開展全市小學(xué)生英語(yǔ)讀寫能力展示活動(dòng)的通知”的有關(guān)要求，近期我們?cè)?-6年級(jí)的學(xué)生中開展了“讀寫能力展示活動(dòng)”。由我輔導(dǎo)四年級(jí)的學(xué)生在本次展示活動(dòng)中獲得了很好的成績(jī)。能夠取得好成績(jī)離不開平常教學(xué)過程中的.對(duì)學(xué)生的各方面的要求，尤其是“校園英語(yǔ)展示臺(tái)”的建立和英語(yǔ)課堂“展示+評(píng)價(jià)7321有效教學(xué)策略”的實(shí)施，更為學(xué)生提供了展示自我的平臺(tái)，拓展了小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)空間，豐富了校園英語(yǔ)生活，提高了小學(xué)生良好英語(yǔ)口語(yǔ)，培養(yǎng)了小學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和能力，展示了小學(xué)生勇于開口，大膽表現(xiàn)的精神風(fēng)貌，提高了小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，使英語(yǔ)素質(zhì)展示常態(tài)化，校園英語(yǔ)生活化，進(jìn)一步推動(dòng)了小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提升。
在教學(xué)工作中，我能夠積極投身教改，把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，作為始終不渝的追求目標(biāo)。能夠自覺更新教學(xué)觀念，在教法上不斷進(jìn)行改革探索。不斷改進(jìn)和完善英語(yǔ)教學(xué)模式并在教學(xué)中嘗試運(yùn)用。采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法，充分重視學(xué)生的主體位，在教學(xué)中摒棄傳統(tǒng)講法，代之以豐富多彩的英語(yǔ)課堂活動(dòng)、靈活多樣的授課方法，在傳授知識(shí)的同時(shí)，更要對(duì)所教學(xué)生有真誠(chéng)的認(rèn)同感，才能提高學(xué)生的綜合能力，收到良好的教學(xué)效果。我輔導(dǎo)的學(xué)生榮獲了英語(yǔ)背誦比賽一等獎(jiǎng)，寫作一等獎(jiǎng)，閱讀一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這將激勵(lì)我在今后的教學(xué)中更加努力!努力!再努力!
總之，通過開展校園英語(yǔ)生活化展示臺(tái)活動(dòng)，豐富了學(xué)生校園生活，提高了小學(xué)生良好英語(yǔ)口語(yǔ)，培養(yǎng)了小學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和能力，展示出了小學(xué)生勇于開口，大膽表現(xiàn)的精神風(fēng)貌，提高了小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心。
英語(yǔ)獲獎(jiǎng)感言12
作為中澳班一年一度的特色活動(dòng)，今年的09級(jí)英語(yǔ)演講比賽歷時(shí)約半個(gè)月。在全年級(jí)同學(xué)的參與下，先后經(jīng)歷了班內(nèi)初賽、年級(jí)半決賽、決賽三輪。
我以前從來沒有在眾人面前演講的經(jīng)歷。非常高興，這次能進(jìn)入到進(jìn)入英語(yǔ)演講比賽的決賽。所以很感謝華東師范大學(xué)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，給我們提供了這次機(jī)會(huì)。
在這次演講決賽中，我取得了第二名的成績(jī)。我的成功，除了自己的努力，還要感謝很多人。首先我要感謝我的三個(gè)外籍教師，他們給我很多有用的建議，無論是語(yǔ)法還是發(fā)音，都給予我很大的幫助。其次要感謝幾位輔導(dǎo)員老師，對(duì)于我的演講稿，他們給出了自己的觀點(diǎn)和理念，幫助我去逐步完善演講稿。還要感謝我班上的同學(xué)，寢室的哥們，他們給了我很多的幫助和鼓勵(lì);包括在演講決賽上，他們也給了我很大的支持。最后還要感謝我的家人。我這次的演講題目是《責(zé)任》。我的.家人在我小時(shí)候就告訴我，作為一個(gè)人，尤其是男人，要知道什么是責(zé)任感，為什么要有責(zé)任感。沒有我的家人，我想我也不會(huì)對(duì)責(zé)任有著如此深刻的體會(huì)。
我覺得這次比賽給了我很多的幫助，也給了我很多的啟示。通過比賽，我認(rèn)識(shí)到自己的不足，了解了自己的優(yōu)勢(shì)。這對(duì)我今后無論在生活中，還是學(xué)習(xí)中，都會(huì)有很大幫助。
在此，感謝那些支持我的人，感謝他們一直幫助我。感謝中澳班，給了我這次難得的鍛煉自我、展示自我的機(jī)會(huì)。
英語(yǔ)獲獎(jiǎng)感言13
在大學(xué)第二年的學(xué)習(xí)中，我有幸獲得了大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試先進(jìn)個(gè)人二等獎(jiǎng)和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)，雖然才粗學(xué)淺，但還是搜腸刮肚，簡(jiǎn)略總結(jié)出一下獲獎(jiǎng)感言
在大學(xué)二年級(jí)第一學(xué)期，我順利通過了英語(yǔ)四級(jí)考試，雖說跟個(gè)人的努力分不開，但也有許多運(yùn)氣的因素�？偨Y(jié)說來，主要是在學(xué)習(xí)中要合理安排時(shí)間，做到合理利用每一分鐘。在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中，單詞是很重要的，背單詞必不可少，但是如果拿出整塊的時(shí)間來背單詞勢(shì)必有點(diǎn)“大炮轟蚊子”的嫌疑，所以我在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中，主要是拿出零碎的'時(shí)間來背單詞，把這些零碎的時(shí)間有效地整合起來，就可以收到事半功倍的效果。另外，在考前做模擬試題也有很多門道，例如在做模擬試題的時(shí)候，要力爭(zhēng)模擬真正考試的時(shí)間安排，做到真正的模擬。以上就是我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的一些經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)于拿到學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)，我感覺是上課積極表現(xiàn)的結(jié)果。在第一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，雖然上課也在聽講，但是老師提的問題我很少積極回答，自然思路也就很難跟上老師的節(jié)奏，導(dǎo)致有些只是點(diǎn)不能吃準(zhǔn)吃透。在第二學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我嘗試著回答老師上課的提問，發(fā)現(xiàn)對(duì)于跟上上課節(jié)奏很有幫助，對(duì)課本知識(shí)的了解也深刻和透徹了。這些都在考試的成績(jī)中得到了很好的體現(xiàn)。
不知不覺中大學(xué)生活已經(jīng)過去兩年了，在以后的學(xué)習(xí)中，困難還很多，但是我堅(jiān)信，只要努力，沒有過不去的坎！
英語(yǔ)獲獎(jiǎng)感言14
數(shù)星星，盼月亮，經(jīng)過了寒假的努力和最后的沖刺，終于在今天迎來了揭曉“第十屆書香班級(jí)活動(dòng)”的日子，回想這次的一路坎坷，真希望可以如愿以償?shù)陌选坝⒄Z(yǔ)達(dá)人”搶到手。
這一天，上帝為我精心的準(zhǔn)備了一份大禮，就等著我打開驚喜。早晨起床，“早已忘了”今天是個(gè)重要的日子。我總是期待著有一寸希望可以照耀到我的小屋里，我剛打開電腦，進(jìn)入我的小屋時(shí)，我感受到了某種不尋常的感覺，我不敢快速地向下翻動(dòng)，因?yàn)槲疫�沒有來得及準(zhǔn)備好我如何面對(duì)這份驚喜。
當(dāng)我看到那鮮紅的喜訊時(shí)，我仿佛感到什么都靜止了一樣，仿佛在一張白紙上，突然畫出了美麗的一幅畫，我看著它，它就是我?guī)讉�(gè)月來一直在苦苦尋覓的，我終于找到了它，我倆的遇見使我手舞足蹈，大為興奮。
在上學(xué)的路上學(xué)校，我想獨(dú)自擁有這份快樂，但是我不能，我要與我的同學(xué)老師，甚至不認(rèn)識(shí)的人一起分享我的快樂，我頓時(shí)感覺到生活是多么的美妙，“英語(yǔ)達(dá)人” 雖然只是一個(gè)稱號(hào)，但是我是多么的歡喜與慶幸，我歡喜我能成為“英語(yǔ)達(dá)人”，我慶幸的是，當(dāng)時(shí)很難找到一個(gè)比我更快樂的孩子，我覺得我很幸福，我覺得我的努力終有成果，我與馬藝袼(、飛魚、)分享我的快樂，我明白她的憂傷，我希望我的成功與快樂可以幫她分擔(dān)一點(diǎn)傷心。
校訊通，這個(gè)傳遞正能量的`學(xué)習(xí)平臺(tái)，謝謝您給我?guī)淼囊淮未慰鞓泛托腋�，謝謝寫博路上幫助過的每一個(gè)人。此時(shí)此刻我真正的明白了生命，我們每個(gè)人都要靠自己的毅力去努力，去奮斗，無論多么艱苦，我們一起攜手，一起走過。
“英語(yǔ)達(dá)人”，我的榮譽(yù)冊(cè)上又多了一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，看著這些獎(jiǎng)狀與證書，我覺得我卓有成就，我收獲的不只是快樂之感，收獲的而是一次次的、一刻又一刻的美好瞬間。
英語(yǔ)獲獎(jiǎng)感言15
20xx年2月13－17日，我榮幸地到北京參加第七屆“星星火炬”全國(guó)少年兒童英語(yǔ)風(fēng)采展示活動(dòng)全國(guó)總決賽�！靶切腔鹁妗比珖�(guó)少年兒童英語(yǔ)風(fēng)采展示決賽是由中國(guó)少年兒童文化藝術(shù)基金會(huì)、中國(guó)少年先鋒隊(duì)紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)、中華文化合作與交流促進(jìn)會(huì)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)少年兒童校外教育分會(huì)等主辦的。本次活動(dòng)分英語(yǔ)才藝展示、英語(yǔ)口語(yǔ)展示兩大項(xiàng)目進(jìn)行。我參加的是英語(yǔ)才藝展示，節(jié)目是《驕傲的孔雀》,一個(gè)人同時(shí)扮演兩個(gè)角色，孔雀和猴子。在比賽場(chǎng)上我能沉著表現(xiàn)，很自信的應(yīng)對(duì)外教評(píng)委提出的問題，大膽的展示自己。這次比賽我獲得了銀獎(jiǎng)。在與全國(guó)的`優(yōu)秀選手同臺(tái)競(jìng)技，能取得這樣的成績(jī)，我很高興！也很自豪！在這里，我首先要感謝爸爸媽媽、外公外婆，還有大姨大姨丈，如果沒有他們給我支持，我就沒有信心參賽;我更要感謝黃玉平老師，如果沒有黃老師精心地選題和指導(dǎo)，我就不能獲獎(jiǎng)；我也要感謝OIC慧學(xué)堂，如果不是OIC慧學(xué)堂給我機(jī)遇，我還不知道這個(gè)世界上還有“星星火炬”全國(guó)少年兒童英語(yǔ)風(fēng)采展示這個(gè)比賽；感謝一直在支持我，鼓勵(lì)我的同學(xué)、朋友們。謝謝你們！
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