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感人的畢業(yè)感言

時間:2022-01-20 17:51:01 感言 我要投稿

感人的畢業(yè)感言

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,我們心中時常會積累了不少感想和見解,有這樣的時機,就要好好寫一寫感言將其記錄下來。那要怎樣寫好感言呢?下面是小編整理的感人的畢業(yè)感言,希望對大家有所幫助。

感人的畢業(yè)感言

感人的畢業(yè)感言1

  同學(xué)們、老師們、其實,從一開學(xué)起我就盼望著快快畢業(yè)。因為畢業(yè)后,長長的假期沒有一個字的作業(yè),這是一個原因,最大的原因是,我終于可以擺脫在學(xué)校的種種不幸、不用每天被王樹繁打腦袋、不用每天被趙帥胡子航聯(lián)合起來欺負、不用受同桌的氣、不用聽到煩死人般的群體嘶嚎、不用受到到體育老師李胖子嚴肅的懲罰、不用看到郭老師的臭嘴臉、聽他的罵、不用上那些“催眠課”,不用……

  就在一個星期前,我聽說再過不久便要考試、畢業(yè)了、心中便涌起陣陣歡樂、開心的心情無以言表。畢業(yè)了、人們都說離別是苦的、痛的、可我卻認為是甜的、幸福的、擺脫掉這么多不好。什么悲傷、難過,純屬胡扯。

  可是,僅僅幾天的光景,我的心情變起來翻天覆地的變化。是從什么時候開始呢?對,是那個作業(yè)巨多的夜晚。

  一個不幸的晚上,我一個人最在書桌旁,面對眼前如山作業(yè),心中感覺居然與往常不同。

  平時,我會在心中抱怨著這么多的作業(yè),埋怨著老師:“怎么這么多‘罪業(yè)’?真是的,哪寫的完?”

  可是,今天卻沒有,相反,卻很開心。我不知道為什么。

  又是一個不幸的晚上,我依然面對成堆作業(yè),心中又有絲絲愜意。瞬間,想到同學(xué)們、老師們。我明白了,這種感覺是對同學(xué)們以及老師的懷念以及留戀。

  我喜歡寫作業(yè),那是因為,我已把寫作業(yè)當做一種享受。享受著在小學(xué)期間,與同學(xué)們一起寫著老師留的作業(yè)。是啊,畢了業(yè),還會再與同學(xué)們寫一樣的作業(yè)嗎?還會再寫小學(xué)老師留的作業(yè)嗎?我希望,我能在有限的時間里,再多創(chuàng)造些小學(xué)生活的美好回憶。是啊,其實,小學(xué)并不是僅僅充滿不幸的。我還有我的好朋友啊。我的二組合,我與朋友們的一點一滴。與王小靜騎車在東大橋,與肖玉宣拼搏在植物大戰(zhàn)僵尸的游戲中,與王嘉琪在小區(qū)小亭下的嬉戲,二組合集體的活動、我們的“最好的學(xué)!薄@些都是我小學(xué)的美好回憶。

  我喜歡寫作業(yè),喜歡享受這小學(xué)的一分一秒。甚至,喜歡上了打架,吵架,其實,打架吵架的背后,誰都不是真正的打鬧,而是另一種方法的游戲。喜歡與同學(xué)們一起“鬼嚎”,大僧說臟話,把教室弄得很吵很吵。其實,投身其中,發(fā)現(xiàn)以前不喜歡的、不能接受的'現(xiàn)在漸漸也喜歡上了。

  真的要畢業(yè)了嗎?這是真的嗎?我自己都不敢相信。

  眼前浮現(xiàn)出6年級前一年級的我剛進校園的情景,浮現(xiàn)出6年來的點點滴滴。往事如畫,歷歷在目,在這一瞬間頃刻流入腦海,像決堤的洪水一般沖進大腦;往事如夢,夢醒皆空,6年來的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,任憑千萬阻攔也不能挽回逝去的時光。

  回憶一切的往事,仿佛離我很近,就像是昨天才發(fā)生的事一般,好似一場睡了很久的覺,一覺醒來,才發(fā)現(xiàn)自己又回到6年前的我,那個只是一年級的我,與朋友們從頭再一起生活一次……

感人的畢業(yè)感言2

  畢業(yè)論文上的字,像螞蟻,各自爬回自己的家。我們或留下或離開,這座城市,我們呆了四年,尚未熟悉。

  某某人上班了,某某人簽合同了,某某人找到了一個肥的冒油的工作,某某人被“遣返”到偏遠的家鄉(xiāng)。一切以平靜的語氣訴說,一切都不能引發(fā)一點激動。大四的最后幾個月是一潭死水。

  一位費了九牛二虎之力才考上研究生的朋友誠懇地對我說:“沒意思”她拿到那張夢寐以求的通知書后,靜靜地端著一盆衣服,沖洗去了。洗手間嘩嘩的流水,總有好心的舍友去關(guān)上。而時間是關(guān)不上的,雖然我們誰也不說。

  蟬還沒有鳴,我們的心已經(jīng)開始鳴了,畢竟我們還年輕。

  深夜,嘩啦啦地響,打掃樓道的阿姨開始拖地了。樓上傳來幾聲遙遙的咒罵,卻像是上帝在說話。翻個身,又迷迷糊糊地睡去。把憤怒留給新生們,把倦怠留給自己。

  窗外,一對情侶在吵架,旁邊一對情侶擁抱在一起甜蜜地說著情話。愛和被愛,似乎都沒有發(fā)生過。自行車騎的'太快了,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)停在沒有方向的十字路口。

  大家都庸懶的窩在床上,不再去教室了,不再去聽課,即使講課的是妙語連珠的教授。也不去圖書館,盡管圖書館里有30萬冊藏書。躺在床上是自由的,看不下去的時候,便隨手把武俠和愛情扔到床下。

  這是一座寬敞而狹小的校園。

  校園是不能縮到鞋底帶走的。被單已經(jīng)洗得發(fā)白。老師的批評和表揚都忘記了,因為我們將生活放在彼處。

  昆德拉說,聚會是為了告別。

  畢業(yè)前夕的小飯館里擠滿了畢業(yè)生,大聲嚷嚷著勸酒的,默默地一杯杯喝光的。酒是青春的象征,那些撕心裂肺的話,是剛剛喝醉的時候從心底流出來的,其實,也只有在這畢業(yè)前的醉酒中,大家才會顯露一回真實的自己。

感人的畢業(yè)感言3

  時光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊湊然流逝。在即將畢業(yè)離校之計,我心中充漨了對學(xué)校的不舍以及對學(xué)校頸導(dǎo)和老師們的感激之情。

  相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光,誰人能將它頰料?每個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有層出不竑的朋友,何必時時憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閣動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候,我們狂歡一曲。也許,畢業(yè)后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許是你,也許是我。如果,就像現(xiàn)在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。

  兩年同窗,共沐一片陽光;六百個白晝,谫寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什黱崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的`履歷表,為母校的旗幟增輝添彩!

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將統(tǒng)束,再這六年經(jīng)歷了

  許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候,鼓勵我。安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成閘了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖統(tǒng)束了,但不代表學(xué)習(xí)統(tǒng)束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。

感人的畢業(yè)感言4

  提起筆,總是說著往事,絮絮叨叨讓人心生倦意。似乎沒有新感觸和經(jīng)歷發(fā)生,或者只見身后不見前身,只有過往沒有未來。我是這樣認為的,新的生活總會成為過往,期間要經(jīng)過時間的洗滌和染色。從這個角度來理解,人們的生活就像是演戲,或唱或笑,或哭或鬧,或者來個大悲劇大喜劇什么的。最終都得在腦海中定影,在某些有意義的時刻回放。比如在這大學(xué)即將畢業(yè)的時刻。

  真正說起來,我從來沒有特別認真地觀察河大這個校園,然而最近我總是很認真地觀察,甚至產(chǎn)生了眷戀。世界太大,人生短暫,而我們又主動或被動地選擇在這里呆了4年,而且又是將自己最寶貴的青春當作彩禮獻給了她,我驀然覺得,這才是大學(xué)難忘的真正理由。

  我甚至沒有讀懂這個古城開封。這個曾經(jīng)在宋朝長期是世界最偉大的城市,為什么現(xiàn)在這么普通呢?

  兄弟姐妹們,我們無法規(guī)定我們在哪里相聚,在什么時刻相聚。法律也無法規(guī)定。所以緣分是唯一的解釋,自從我們有生命跡象的那天起,緣分就隨時隨刻造訪我們,不是嗎?

  想說下考研,在最后的復(fù)習(xí)階段壓力很大的日子里,突然發(fā)現(xiàn)在我的潛意識,考研的動機不是要的一個結(jié)果!而是自己要超越自我的那種積極進取的精神。在考研復(fù)習(xí)中,2008年中國發(fā)生了太多的`事情,地震、奧運讓人們悲喜交加,周圍同學(xué)們的愛國熱情也深深感染了我。而在考研過程中,好朋友們對我的無私幫助也讓我終生難忘,尤其是侯恩大哥。

  還有一件事我得提一下,就是我們班在大3舉行的畢業(yè)匯報演出。那是我大學(xué)里最難忘的夜晚,兄弟姐妹們的美妙絕倫的演出,讓我覺得能和他們在一起學(xué)習(xí)生活很是榮幸。

  還想說下電視臺實習(xí)的日子。那時一段忙碌而有激情的生活,采訪了很多人,和他們交談讓我對生活懂得很多。從實習(xí)中,讓我對新聞傳播的認識有了一個質(zhì)的飛躍,也讓我對人生有了更理性的思考。

  這兩天是高考的日子,回想起大一剛?cè)胄W约耗乔酀拿婵,以及對大學(xué)生活的憧憬神情,覺得4年的磨煉讓我判若兩人。

  至此,我有點明白大學(xué)的意義了。在或美麗的或深邃的校園里,劃過一個個青春亮麗的背影,留下了許多陽光朝氣或叛逆不馴的痕跡,最重要的是這些都稍縱即逝,老一屆的畢業(yè)生想留下,新一屆的新生要進來,大學(xué)是人生的中途驛站,我們對于大學(xué)來說只是匆匆過客!在這種與無情歲月的反抗和突圍中,我似乎明白了生命也是如此,循環(huán)往復(fù),直到無窮……

感人的畢業(yè)感言5

  母校,你知道嗎?作為馬上要離開你溫暖懷抱的畢業(yè)生,心里飽含著難以訴說的不舍與感概。終究還是放不下你,可能是因為有太多牽掛與美好。

  還記得剛踏入校園時,懵懵懂懂的我們,滿懷著無限的憧憬,拖著大包小包入住宿舍,就這樣開始了宿舍生活,學(xué)會了要獨立包容。還記得在我們五緣灣炎熱的陽光下進行了軍訓(xùn),曬得黝黑,也明白了要吃苦耐勞方為人上人。還記得我們哼起“團結(jié)就是力量”,漸漸地認識了新同學(xué)新朋友,開始在校園各個的小道上,刻畫上了我們每天彼此陪伴打鬧的印記,懂得了情誼的重要與珍貴。還記得……太多太多!在教學(xué)樓充斥著我們朗朗的讀書聲,在食堂描繪了我們開心享受午飯溫馨的畫面,在操場上展現(xiàn)了我們奮力奔跑的身影……三年的點滴歲月中,我們笑過哭過痛過失望過迷茫過,日復(fù)一日,年復(fù)一年,三年過去了,我們在經(jīng)歷不斷的考驗中已經(jīng)長大了,不再是需要庇佑的小孩,變成一個更好的更成熟的自己。

  母校啊,我親愛的母校,你包容我成長,你接納我年少時的滿腔熱血。是你讓我變得更加自信與堅強,教會我要懂得感恩與友愛,也磨煉了我堅定的意志,也塑造了我優(yōu)良的品格,我在你哺育下快樂成長,收獲一片幸福的天地。真心感謝我親愛的母校,我還是忘不了你頭頂那片很美很美的天空,時不時調(diào)侃說二中最美的就是那絢爛天空了。我還記得,那時大家都說二中是個鳥不拉屎的地方,真的是這樣嗎?那是你學(xué)習(xí)生活三年的地方吶,滿滿的回憶啊,美麗的寬敞的教學(xué)樓,這兒最多的是花草樹木,飽含著一片綠色的氣息,環(huán)境可是非常好啊。這里也有不少林蔭小道,成了同學(xué)們散步聊天的游戲天堂。你看看生物園地理園,感覺是在探索奧秘,最讓我留戀的是那一株株白色紅色的茶花,開得真艷時垂涎欲滴的可愛模樣。多么美麗的青春校園啊!都說母校就是你一天說它八遍也不許別人說它一遍的地方,我想是這樣的。我愛我的母校!

  在這美好的家園里,有著一群真誠貼心的老師和同學(xué)們,也很感謝諄諄教誨的老師們,在你的鼓勵下,不管學(xué)習(xí)還是生活我都在不斷進步,也謝謝我那些熱情友善風趣的同學(xué)們,讓我學(xué)會了該如何體諒與接納,三年的煎熬與拼搏落幕了,有你們真好,感謝有你們存在。三年如歌歲月,好懷念啊,母校啊成了我追求知識的港灣,是指印我前進的方向的揚帆,也照亮了我未來的道路,也讓我體會到了溫暖的.家的感覺。真心祝愿我的母校能夠越來越好,不管怎樣,都要以為二中人而感到驕傲!今后也要為二中爭光!

  母校我們要暫別了,我們要面對新的生活,既歡喜又害怕,我們要往前走,也擁有新的追求與方向。當生活在改變,我仍會記得在母校的快樂日子,那將會是我最美的時光,我要把它永駐于心。你不用擔心我們會受傷害怕,不管前方是荊棘還是懸崖,我們有了堅強的力量,我們會微笑勇敢自信面對,相信我們!多年以后,你會看到不一樣閃閃發(fā)光的我們!

  我親愛的母校,再見了!真的再見了!我們會;丶铱纯茨愕!祝福我們!

  親愛的同學(xué),無論你們有多少的不舍,都換不回已去的時光。但你們無需失落,無需感傷,有一顆感恩的心才能擁有無盡的力量,有一雙勇敢的翅膀才能擁有搏擊的天堂!愿你們一路高歌,策馬奔騰,讓六月的驕陽永遠見證你們無悔的青春…...

  當你選擇好最高的頂峰,選擇好攀登上去的道路以后,還需要有堅定不移的決心、百折不撓的勇氣。因為只有這樣,你才不會為半途中的坎坷不平的道路所難倒;你才不會在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣;你才不會被叢生的荊棘擋住去路;你才會毫不猶豫、毫不動搖地勇往直前,直奔向那光輝的頂峰。

  一場相聚,一場夢,四年青春托夢想, 畢業(yè)咫尺摧別離。瞧不盡畫憶,展不開眉頭,分別寄相聚!

  轉(zhuǎn)瞬,四年即將過去。你們從稚嫩到成熟,你們懷揣著夢想而來,帶著夢想放飛。離別,對于我們而言是萬般不舍,但我們不能因為離別而絆住你們追逐夢想的腳步。希望在未來的日子里,你們的人生會越來越精彩,道路越走越寬闊。

  四年前的那十幾年是為了爭取這四年,四年后的幾十年得益于這四年。紀念我不再擁有的這四年。

  感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

  親愛的老師和學(xué)弟學(xué)妹們:

  六月即是畢業(yè)季離別季,鳳凰花開紅遍枝頭,三年一落。驀然回首,即將揮手告別高中三年的歲月,或喜或悲,不知為何校園時光悄悄溜走,找不到它的掠影與痕跡,卻又是那么熟悉。我真的真的非常不舍得母校,畢竟那些美好時光與青春歲月都留在這美麗的母校里,那是充滿著讓人留戀值得珍藏的記憶。

感人的畢業(yè)感言6

  六月了,我已經(jīng)聞到了離別的氣息,四年的大學(xué)生活也將結(jié)束,我也終于明白了“轉(zhuǎn)瞬即逝”的含義。大四,在這即將遠離大學(xué)時代的時刻,才真正懂得回眸的意義。我時常會想,如果一切可以重來,我會選擇另外一種生活方式,可是這是不現(xiàn)實的,于是我選擇面對。經(jīng)歷了無數(shù)次的風雨后,柔弱的我早已學(xué)會堅強。

  感謝你,我的大學(xué),正是在你給我的每一種挑戰(zhàn)與機遇中,我懂得了生活,懂得了學(xué)習(xí),懂得了時間,懂得了成長,懂得了奮斗和拼搏,是你為我架起了走向成熟的橋梁,在漫漫人生長路中,你將是我多彩世界里永遠美麗與難忘的記憶。品味人生,才能珍惜人生。走過歲月,走過季節(jié),也走過了我的大學(xué)時代。大學(xué)生活留給我更多的時間去思考。想想走過的路,想想現(xiàn)在的路,想想未來的路,不能不說是對自己的重新認識。一分耕耘,一分收獲,我把這句話獻給所有關(guān)心我和我關(guān)心的人。

  我不知道未來能否成功,既然選擇了遠方,就注定要風雨兼程;也許身后會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,那留給世界的就只能是背影!

  四年的生活,用“結(jié)束”來合上門扉,揮手之間,我實在說不出什么……

  如果明天我們還會相遇,那么笑著擁抱吧!我的朋友們!

  又到了畢業(yè)的季節(jié),我們不得不再次微笑著面對離別,離開那些熟悉的`人和事,然后,再朝著不同的方向前進,也許我們就這樣從此成了陌生人,無論這世界相遇的幾率是多大,我們都一再的錯過。

  四年的大學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝,四年的道路上有成功也有失敗,有歡笑也有淚水。曾經(jīng)年少輕狂,曾經(jīng)滿面風霜;厥姿哪甏髮W(xué)的夢想,大都如過眼煙云般虛幻。

  大一的時候誰不曾充滿幻想,可到了畢業(yè)那一刻我們的面前總會有這樣那樣的墻;大一的時候誰不曾豪情萬丈,可到了畢業(yè)的那一刻的殘酷卻一再讓我們彎了脊梁;大一的時候誰不曾熱淚盈眶,可到了畢業(yè)的那一刻才知道生活中雖然有感動,但生活中卻從來不相信眼淚。

  四年的大學(xué)生活眼看就要結(jié)束了,心里隱隱有一種傷感,一種失落的感覺。從起點走到終點,又從終點回到起點,如果簡單的“結(jié)束”二字可以概括一切,我只能細細地去體會這其中的深意與內(nèi)涵。

  大學(xué)對我們來說只有一次,它的絢麗和多彩是我們用一生的時間所不能更改和忘卻的;貞浭且患床⒖鞓返氖,駐足回眸四年來的求學(xué)之路,心中已是百感交集,感慨萬千,幾許苦澀,幾許甘甜。

  四年前,不懈的追求使我順利地進入了揚州大學(xué),盡管這不是我心目中最理想的大學(xué),但我不后悔,因為這是我的志愿,渴望已久的大學(xué)夢終于可以在此圓了。我懷著對象牙塔的憧憬和對神圣殿堂的向往,帶著無比豪邁的心情和繽紛的夢想,第一次踏入了揚州這座古老而文明的城市,一切的一切都是那么的陌生和新奇,一切都讓我感覺到離家的遙遠。就在這個新的城市、新的學(xué)校中,在和新的老師還有新的同學(xué)不斷的交流和幫助中,我開始了我的大學(xué)生活。

  從大一起,我就確定了目標,認為大學(xué)里有許多東西值得學(xué)習(xí),盡管我明白大學(xué)和中學(xué)的學(xué)習(xí)方式不同,但我沒有改變自己的生活方式,依然保留著中學(xué)時的稚氣。我很羨慕高年級的師哥師姐那種獨檔一面的氣質(zhì),多么希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在這片熱土上揮灑青春和浪漫。我在勤奮學(xué)習(xí)的同時,也構(gòu)想著去參加一些社會實踐,希望能夠培養(yǎng)自己的能力,但忙碌中更多的是一份盲目,可能是環(huán)境生疏或者自己太不成熟的緣故,好多次嘗試都以失敗告終。于是很多時候我會在游戲和玩樂中放縱自己,似乎很開心。大一就在新鮮夾雜學(xué)習(xí)的忙碌中嘈雜中過去了。

  大二時開始醒悟。在大一浪費了太多的時間,我越來越認識到進入大學(xué)是新學(xué)習(xí)的開始,而不是游戲和玩樂的場所。我漸漸的離開了那些曾經(jīng)自認為很好玩的地方,開始向英語四級和計算機二級努力,校園里又響起了我晨讀的聲音,機房里又有了我刻苦鉆研的身影,自習(xí)室又找回了那個埋頭苦學(xué)的我,盡管英語四級最后沒能順利通過,但我覺得很充實,因為我曾為之努力過。

  大三那一年,除了學(xué)好本專業(yè)課程外,我把課余的時間都花在了看各類書籍和各種社團活動的組織上,我的身影會頻頻出現(xiàn)在圖書館中和活動現(xiàn)場。在閱覽室里我看到了許多從未讀過的報刊雜志,原以為學(xué)好本專業(yè)自己就是個人才了,現(xiàn)在想起來才覺得很可笑。我越學(xué)習(xí)越發(fā)現(xiàn)自己知道的太少,在組織大型活動的過程中我才感到自己的工作能力和實踐能力是大大的缺乏啊。在僅存的大學(xué)生活的有限時間里,我要好好利用好好把握,好好利用圖書館和社會實踐,多學(xué)些知識和鍛煉自己,以此為自己儲備著一些精神食糧并不斷開拓著自己的視野和管理能力。最終我的付出有了回報:連續(xù)被校、院評為“先進個人”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”;我的論文在省級核心期刊上發(fā)表了,建系以來的第一位在大三發(fā)表論文的,大四又在《內(nèi)蒙古體育科技》上發(fā)表了第二篇論文,我很欣慰!另外,每個周末還有寒暑假,我還會抽時間去參加一些社會實踐,比如帶家教,搞促銷等。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也感受到了自己一天天成熟起來的變化。

  給我感受最深,鍛煉最多的還是大四這一年,我除了寫論文還要找工作。好多時候我的生活都是在圖書館和自習(xí)室中度過,為了弄清論文中的疑點,有時一天會跑好幾個書店,經(jīng)常忙的只吃一頓飯。也許那會確實有點苦,但當看到自己的論文被老師認可之后,突然覺得那段日子真的太充實太難忘了。一場一場的校園招聘會轟隆而至,我和其他同學(xué)一樣,精心制作了個人簡歷,準備了一應(yīng)俱全的面試資料,可每次都是滿懷著希望去迎接挑戰(zhàn),帶回的卻是失望與苦澀。但通過一次次的參加招聘會,一次次的面試,我對“外面的世界”有了更加清楚的認識,這為我以后走向工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。

  有人這樣形容大學(xué)生活:大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道。經(jīng)歷了基礎(chǔ)知識的積累、寫論文和找工作磨練的我,也正是經(jīng)歷了一個由“不知道”到“知道”的成長過程。

感人的畢業(yè)感言7

  我嘴里哼著歌曲,可能是《青春紀念冊》,也許是《朋友》,我不在乎,我在乎的是今天如果不寫下一篇日志來,我將會后悔一輩子。

  六年,我也不過僅僅經(jīng)歷了3個六年的日照、雨水。第一個匆匆,因為一切一切也不過是霧里看花,什么都不真切,什么也都不明白,也就不可能在我的記憶里留下什么痕跡;第三個也匆匆,因為我要明白的太多,要背誦的太多,而留給記憶的雖然真切,卻失去了它的純真;第二個六年它卻不匆匆,很漫長,就像這條路,走著走著,一不小心就走到了頭,如釋負重的.同時卻很是空虛,很是沮喪,就像在這樣的黑夜中靜靜地走的機會著實不多,而我卻不小心飄過,就像這六年的小學(xué)時光,可能乏味,卻是那樣的簡單、單純。藍藍的大海與藍藍的天相接在地平線上,沒有見過的人是不會明白那無瑕的美的。

  騎車飛馳在回家的路上,路因為施工顯得更加漫長,我在車上慢慢地品味著今天的一切,心情就像面對著一頓豐盛的晚餐,怕狼吞虎咽后什么也留不下。現(xiàn)在已經(jīng)很晚了,我卻真的舍不得這份難以名狀的激動。路漫長,而我卻不覺得有什么,因為我的心早已停留在了到了六年之前……

感人的畢業(yè)感言8

  1.陽光依舊明媚,校園依舊潔凈,時間之河一如既往地奔涌,還有一個月,我們也要走了。有些東西你是無論如何也留不住地。它總在你不經(jīng)意的時候,從你指縫中悄悄滑過,譬如時間,譬如青春,你只能斜靠著墻壁,呆呆地看著它一分一分地流逝過去。又到了畢業(yè)的時刻,每一個即將畢業(yè),面臨畢業(yè)或已經(jīng)畢業(yè)的人,是不是也和今天的我們一樣珍存著那感傷而明亮的一瞬間。那份刻骨銘心的同學(xué)情誼、師生情懷,是我們永遠忘不掉的……

  2.時光似箭,日月如梭,研究生學(xué)習(xí)生活即將告一段落。綜近三年以來的學(xué)習(xí)、生活和工作,感觸良多。學(xué)院的老師們嚴肅認真的治學(xué)之道、恪盡職守的工作態(tài)度、卓絕淵博的專業(yè)知識都給我留下了不可磨滅的印象,促使我在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中處處以老師為榜樣,嚴于律己。尤其是我的導(dǎo)師唐老師一直無微不至地關(guān)心我,在學(xué)習(xí)和工作中對我嚴格要求、盡心指導(dǎo);在平時生活中對我噓寒問暖、關(guān)切之情甚于言表,在此我深深地感謝老師們對我的栽培和關(guān)懷。

  還要把感謝送給我的同學(xué)們,幾年的相處,感謝他們在生活上對我的照顧;感謝他們在學(xué)習(xí)上給我的幫助;也感謝他們在思想上給我的啟迪。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,在這即將告別的日子里,也祝愿我的朋友們今后一路走好。

  最后,我要深深地感謝我的無私付出、傾其所有的父母!三年時光,雖然他們沒有日夜伴在我身邊,但卻無時無刻不在牽掛著我。正是有了他們鼓勵和關(guān)懷我才能鼓足勇氣,劈荊斬棘取得最后的成功。父母之恩,水不能溺,火不能滅,我定當在今后的人生中不辜負父母對我的期望,以更加優(yōu)異的成績來回報關(guān)心我、愛護我的父母親人!

  3.當青春像小鳥一樣漸漸飛走之時,我不會悲嘆,不會惆悵,因為小鳥有著美好的未來,展開豐滿的羽翼,飛向云霄。我緊抓著青春的尾巴,讓自己的歌聲在校園里回蕩,母校如同慈祥的媽媽,輕聲告訴我:孩子,勇敢地走向這片廣闊的天空吧!我的夢想漸漸放飛,駛出港灣,朝著既定的遠方航行。

  我的母校東華大學(xué),我輕聲向您道別,在您的懷抱,我已經(jīng)慢慢長大,如今,我要向您告辭,去追逐我的理想,帶著您的教誨,與我的兄弟姐妹,開辟精彩的人生!

  相信若干年后,我會帶著思念和收獲,再一次回到您的懷抱,自豪的告訴母校:母親,我回來了!我沒有辜負您的期望!

  4.世界大文豪泰戈爾曾言及母親說:

  “我是一個在黑暗中的孩子。

  我從夜的被單里向您伸出了我的雙手,母親!

  母校如同母親一樣,她那無私的胸懷永遠向我們這些孩子敞開著,給我溫暖和智慧的乳汁,促使我們健康的成長。

  母校是眾多畢業(yè)學(xué)子心目中的母親,我們雖然輕輕的來,并且匆忙的離開,但我們血液里充溢著您的DnA——東華大學(xué)。

  想起,暮春時一食堂后桃花朵朵開的盛況嗎?

  記得否,盛夏時鏡月湖畔荷葉田田的美景嗎?

  還曾記得,金秋時分學(xué)院樓下無患子樹下黃葉滾滾的哀傷嗎?

  還記得,白雪皚皚冬日里湖心島上那兩只黑天鵝不屈的鳴叫嗎?

  是否又想起,一個人的教室里,默默的思索啊?

  又曾憶起,宿舍里的歡聲笑語啊?

  是否記得,課堂上老師們的敦敦教誨啊?

  還曾記得,導(dǎo)師給我們辛苦批閱論文時的草稿嗎?

  原來都在我心中早已生了根,發(fā)了芽。

  5.我們不是一個個橙子,等待著被榨干了青春后被理想所遺棄;我們是一棵棵果樹,為了春華秋實,年年繁茂而努力著……

  短短的兩年半,可能很多夢沒來得及實現(xiàn),但我總感覺,大家從來沒有停止過讓自己變的更好。為了理想,我們?nèi)蕴魺魧ひ捵非笾?/p>

  就算今天我們離開了校園,理想也永遠不會泯滅,春生夏長,秋收冬藏……

  真誠祝愿我親愛的東華08碩同學(xué)們,在未來走的更穩(wěn)健!

  6.畢業(yè)在即,歲月席卷,入學(xué)的情景還歷歷在目,今天就要面臨別離。難說再見,三年的家,給予我溫暖和關(guān)懷的地方;難說再見,面對恩師的白發(fā)蒼蒼;難說再見,同窗的真摯與善良?稍谶@最后的最后,在我們來不及喘息的傷感里,我們又不離開。離開是最美的灑脫,離開是殘酷的成長,感謝陪我一同走過,你是我一生的收獲。

  7.又到了畢業(yè)時節(jié),但這次畢業(yè)卻不同以往,因為它不僅宣告著我的研究生生活的結(jié)束,也宣告著我整個學(xué)生時代的結(jié)束。在迎接新的生活來臨時,心中更多的是不舍以及感激。感謝母校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境及生活環(huán)境,感謝老師不斷地給我們智慧的啟迪,感謝好朋友們的快樂陪伴,這一切都將成為我們每個人的記憶珍寶,并會源源不斷地為我們?nèi)松慕o予營養(yǎng)。

  8.時光荏苒,如白駒過隙,超過我記憶的速度。

  母校給了我人生中最美好的幾年時光,回首過去,但不知從何說起。見到了很多,學(xué)到了很多,失去了很多,也收獲了很多;成熟了很多,穩(wěn)重了很多,現(xiàn)實了很多,更夢想了很多。

  感謝給我教誨的母校,感謝教我做人的每一位老師,感謝伴我成長的每一位同學(xué)、朋友,感謝含辛茹苦的父母,親人,我的人生路上有了這么多人的陪伴,才變得更加精彩!

  9.兩年半的時光,有過歡笑,有過喜悅,有過淚水,有過困惑,一路走來,我們都已成長,而這段歲月也將留在記憶里永不褪色。有些路要結(jié)伴同行,有些路卻注定要一個人走。就讓我們將所有的不舍打包,帶著對彼此的祝福,堅定地開始新的旅程吧。

  10.充滿歡笑與酸澀的學(xué)生時代正向我們揮手,理當勇敢前行迎接燦爛的未來!

  11.人生就像游戲棒,總有聚攏,難免分開。

  東華作為我們共同的履歷,將見證我們的成功。

  在這個回味既往,暢想未來的時刻,我想大聲說:“相信自己的眼光,找到屬于自己的位置,哪怕想修建的是空中樓閣,也不要放棄,到那時候,幸福與信服將如期而至。”

  12.又是一年春綠時,又是一年畢業(yè)至。畢業(yè)是一種告別。黯然銷魂者,惟別而已矣。徜徉在熟悉的東華園,回首兩年半的研究生歲月,頃刻間思緒萬千,難忘的人和事一一浮現(xiàn)。難忘老師的諄諄教誨和殷殷關(guān)愛,難忘兄弟的陽剛之氣和手足之情,難忘女生的優(yōu)雅氣質(zhì)和甜美微笑,難忘一起占座、一起交流、一起漫步、一起打球、一起唱歌、一起喝酒……太多的難忘,太多的依戀,太多的感傷。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。畢業(yè)也是一種期許。期許事業(yè)的成功,期許美好的戀情,期許真摯的友誼,期許和睦的家庭,期許尊嚴和幸福的生活,期許青春和良善的'魂靈。畢業(yè)了,分別了,對同學(xué)的錦繡前程、對將來的重逢相擁,我一直飽含信念和憧憬。

  13.時間如梭,08年我開學(xué)報到的情景還歷歷在目。當時抱著希望和憧憬,在這充滿青春和激情的校園,開始了我的研究生生活。兩年半的學(xué)習(xí)生活,彈指一揮間碩士生涯即將結(jié)束,但是很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:多少個日日夜夜的學(xué)習(xí)和生活,已成為我們生命中最寶貴而溫暖的記憶。點滴彌珍:不會忘記,課堂中的學(xué)術(shù)爭鳴,圖書館里的書海徜徉,學(xué)校里多姿多彩的課余活動,更不會忘記導(dǎo)師對我們做論文時的諄諄教誨和在犯錯誤時的嚴厲批評。

  經(jīng)過兩年半的打造,我們進一步學(xué)會了分析問題和解決問題的能力,學(xué)會了如何做一個具有自信心和責任感的知識分子。如今我們就要畢業(yè)了,仔細想來導(dǎo)師給予我們的又何止是科學(xué)知識,更難能可貴的是給予了我們通用的研究的方法、創(chuàng)新的思維模式還有許多處事的道理,可謂是授人以魚不如授人以漁。

  畢業(yè)了,有的同學(xué)繼續(xù)深造,有的同學(xué)走上工作崗位。不可忘記幾年來數(shù)十位老師的諄諄教導(dǎo),在此,我要感謝每一位老師,感謝你們對我的教誨、關(guān)懷、鼓勵和批評,沒有你們的教育之恩,就沒有我今日的成果。尤其要感謝的是研究生期間我的導(dǎo)師—— 張怡老師,兩年半以來,在學(xué)習(xí)和生活上,張老師給予我莫大的幫助和鼓舞,張老師循循善誘的教導(dǎo),學(xué)生銘記在心,嚴謹治學(xué)的作風,當為學(xué)生的楷模。

  請母校放心!不管身在何處我們一定牢記東華大學(xué)的校訓(xùn)---崇德博學(xué)、勵志尚識,以飽滿的戰(zhàn)斗激情投身社會、服務(wù)社會為學(xué)校爭光!請恩師們放心,我們會牢記教誨、鞭策自己、腳踏實地在新的崗位上做一個知榮辱的人。泰戈爾曾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。我們始終心系母校,并將一如既往地關(guān)注母校。

  難忘兩年多來和老師、同學(xué)們相處的點點滴滴,在即將分別之際,我要道一聲謝謝呵珍重,愿大家都能把握眼前的幸福,擁有更美好的明天!

  14.感恩母校,給我一個成長收獲的平臺,讓我收獲了終身受益的老師、基礎(chǔ)扎實的學(xué)業(yè)、真誠知心的朋友、幸福甜蜜的愛情、事業(yè)起步的機遇,更引導(dǎo)我漸漸成熟,走向社會......(此處略去千言萬語,不足以表達我的感恩之情)。希望將來有機會回饋母校。

  15.于千萬人之間,在美麗的東華,與我的老師和同學(xué)相遇,這是我人生的精彩一筆。這兩年半來,無論是酸酸的滋味,還是甜甜的味道,我都將珍藏于心,因為這是我人生美好的回憶。祝我的老師和同學(xué)在以后的人生路上順風順意。

  16.在東華大學(xué)的求學(xué)生涯即將結(jié)束,回想自己在東華七年的學(xué)習(xí)生活,心中無比感慨。七年前,我懷揣著對大學(xué)的無限憧憬踏入東華學(xué)堂,開始了自己持續(xù)四年的本科學(xué)習(xí)。四年后,我留在東華讀研,三年彈指一揮間,如今,到了與學(xué)生生涯真正揮別的時刻,漫步校園,處處充滿回憶,難以割舍對母校的深深眷戀。

  在東華,我結(jié)識了引領(lǐng)我不斷進步的良師益友,老師們嚴謹求實的治學(xué)態(tài)度是我今后踏上社會的人生信條!在東華,我結(jié)識了與我攜手共進的同窗好友,這份深厚的同學(xué)情誼是我最寶貴的精神財富!在東華,我獲得了無數(shù)次歷練和提升自我的機會,收獲了榮譽,提升了自信,這份經(jīng)歷激勵著我不斷進步!

  畢業(yè)在即,聊聊數(shù)語難書對母校的感激和眷戀。海闊天高,寧靜致遠,東華有我青春歲月最美的記憶,而今,我將乘著夢想的翅膀飛向更廣闊的舞臺,我將把這份青春回憶深深地烙在心深處。

  17.我想所有人小時候都會有立場鮮明的朋友和敵人。而隨著慢慢長大,人際關(guān)系卻變得含糊,我們開始隱藏真實的自己。但是我很慶幸在東華的三年中,我很真實地做了自己,展示了我最真實的一面,我沒有強迫自己去做一件違背自己意愿的事情,也沒有去迎合討好任何一個人,但是我卻收獲了最真實的友誼。也許只是一次集體活動,一杯酒或者是一個電話甚至只是一條留言都讓我感到無比的溫暖。毫無疑問這種狀態(tài)的我是最幸福的,而這種友誼也必將是最真實的。感恩東華,感謝有你!

  18.《童年》里有一句歌詞:總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點,總是要等到考試后才知道該念的書都沒有念。等到快畢業(yè)了,在食堂吃飯,才覺得好像還有很多菜品沒有嘗試。再回頭想想,和同學(xué)們一起度過的日子也似乎全被貼上了空白的標簽。歌似乎才唱了個開頭,就到了曲終人散場的時候。唏噓感慨總是難免,但更多的,卻是想道一聲,同學(xué),珍重,天涯勿相忘!

  19.又是一年三月天,在東華的日子漸行漸遠;虮蛳病松呢敻唬屛覀儙е感5淖8,老師的囑托,一起出發(fā)。

  20.兩年前我們攜手走進東華,讓年輕的心在東華生根發(fā)芽;

  今朝我們將青春留在東華,帶著東華奔赴祖國的海角天涯!

  21.從幼兒園到現(xiàn)在經(jīng)過了二十多年的學(xué)習(xí)生涯,我終于要脫離“苦!绷。祝愿自己和所有同學(xué)們今后有美好的前程。

  22.畢業(yè)后,好好工作生活,有事沒事常聯(lián)系。

  23.越是留戀,傷感的氣息來得越快。

  咋暖還寒的三月,我們將依依惜別。

  這才發(fā)現(xiàn),校園的靜謐美景深深地印刻腦海,老師的悉心教誨總是縈繞于耳,同學(xué)的朝夕相伴早已成為習(xí)慣。

  不愿再傷懷,這樣的記憶已經(jīng)足夠。

  真的要畢業(yè),縱有萬分的不舍,也要踏上下一段路途。

  道一聲珍重!記得,我們繼續(xù)一路同行!

感人的畢業(yè)感言9

   或者

  三年走過

  回首看看

  三年間經(jīng)歷了許多

  第一年

  懷著憧憬

  懷著夢想

  用那好奇地目光

  去環(huán)視新鮮的事物

  第二年

  有了目標

  有了奔頭

  用那堅定的步伐

  走出屬于自己的路

  第三年

  實現(xiàn)目標

  實現(xiàn)夢想

  為了這些

  不遺余力的

  繼續(xù)朝著

  既定的方向前進

  也許今后的路

  并不如想象中的那么容易

  但是三年的經(jīng)歷

  已經(jīng)教會了我們

  學(xué)會面對

  面對人生的選擇

  面對現(xiàn)實的生活

  面對那些各種各樣

  我們應(yīng)該做的是

  將三年的經(jīng)歷

  化作是為己所用的.利劍

  三年

  也許是枯燥乏味的

  也許是令人鼓舞的

  但不管怎么說

  有苦有笑是真實的

  是令人樂意去回味的

  這些是屬于飛鳥的記憶

  在那記憶的溪流中

  有著每個人都樂意回首的往事

  朝氣蓬勃的飛鳥

  因為經(jīng)歷了這三年

  變得更加的自信

  變得更加的陽光

  變得更加的充滿活力與生機

  飛鳥即將展翅高飛

  就讓這群飛鳥帶著它們的行李

  飛到更遠的地方去

感人的畢業(yè)感言10

  1、你們是陪伴我這棵小樹苗的綠蔭,你們是幫助我這只小鳥的黃鸝,我永遠與你們成長!

  2、當我們向?qū)W校揮手告別的時候;當一聲聲“再見”化作千行淚水潸然而下的時候,我們不會帶走學(xué)校的一片云,那諄諄的教導(dǎo)、濃濃的情誼和美好的夢想會永遠留在我們的行囊里。

  3、我的小學(xué)生活充滿了書香,每天都會有朗朗的讀書聲從我的教室中傳出來。

  4、老師,也許我們曾讓您們頭痛,也許我們曾讓您們擔憂,但是更多的時刻是我們曾讓您們舒心,我們曾讓您們驕傲。

  5、感謝我們的每一位老師,是您們的尊尊教誨,讓我們成長,是你們的'辛勤培養(yǎng),讓我們憧憬未來……

  6、六年的時間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤。

  7、“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。

  8、命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。

  9、默默的分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。

  10、短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。

感人的畢業(yè)感言11

  青春是個美好的而又是一去不可再來的時期,是將來一切幸福和光明的開端.就像迷迷糊糊地跑了一場馬拉松,吃吃力力地從初中跑進高中,白線勾畫的跑道不知何時早已消失了,我還在苦苦地尋找美麗的錯誤,怎會有美麗的結(jié)局望著你遠去的背影,我只愿你回一回頭!什么時候能像你一樣,飛過那片潮濕的天空,而不打濕翅膀.我當然不談你是卓越的,但是,上帝造了你以后就把那個模型給搗碎了,所以啊,你是獨一無二的!

  人生的軌跡和歷史,可以用血寫,也可以用淚寫,但絕不能用水寫!就這樣,轉(zhuǎn)過身去,打點好歲月的饋贈,作一次永恒的天涯之旅北去的車將載著你載著我的思念,揚起的塵埃會迷住我的視線,迷住我的淚眼珍惜這份美好的回憶,在夢里,在敘我們的情誼所有等待的眼睛終會走出停泊的小窗,敲門聲依次響起不是所有的夢、都來得及實現(xiàn)、不是所有的話、都來得及告訴、也許是歡樂、也許是憂愁、誰又能決定去和留!人,總是會在走新路的時候戀著舊路,而路,也總是在懵懵懂懂地戀著舊時走過去的人縱使我們流著淚,流著沉甸甸的鹽質(zhì)很高的淚,我們也會在告別的站臺上揮揮手,笑一笑,笑一笑,因為,因為我們不愿悲傷!不用再多說什么,被激情沖刷過的土地是那樣的敦厚,充實而又富足真誠的,都已說完;虛假的,還沒學(xué)會去說忘記了你曾經(jīng)的傷害..

  這季節(jié)是一條分界線,分開了一千多個日子的夢!沒有我的歲月里你要保重你自己,沒有你的日子里我會更加珍惜自己!水泄平地,東南西北各自流;聚散無定,春夏秋冬傷別離生命原是要不斷的受傷和不斷的復(fù)原,踏實沉穩(wěn)地走過那段執(zhí)拗多情的`歲月一年又一年總相似不同,一頁又一頁看不夠讀不盡.長長的人生路,能有幾個四年又有幾多夕陽強有力的理想產(chǎn)生強有力的行動人往往因甜蜜的回憶,幸福的憧憬或企求解脫而去做夢.當人不再做夢時,那就意味著他直面人生的風風雨雨過去的,讓他過去,不必回想;未來的,等來了再說,不要空想!失去的東西,我要努力的承受著!失去才會懂得珍惜!不完整中沒有缺陷每一顆心都有自己的太陽,每一顆太陽都有照耀的領(lǐng)域!不要悲傷過去的就讓它過去!

  畢業(yè),是一個沉重的動詞;畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;畢業(yè),是當我們以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;曾經(jīng)相聚多少天才知道離別多少年雖然所有相聚終究要離別緣分將我們圍成圈思念化作白杜鵑依依不舍的離情萬千我們一定要再見不管路途有多遙遠雖然前方有危險也不管要多少時間月亮有多遠心里的牽掛有多遠遠方的以后是否一切都安全不久就要有新起點了所以必須說再見天下沒有不散的筵席,只要永遠記得曾經(jīng)的你。

感人的畢業(yè)感言12

  這是三年來接到最“傷感”最抵觸的任務(wù),因為分離在即,忍不住淚流。

  進入5月以來,害怕聽見孩子談及“畢業(yè)”的話題,包括孩子和我在心理上有意識地去回避。聽著寶寶哼唱著畢業(yè)歌,問他:你想不想畢業(yè)?他總是不假思索地說“不想”;偶爾碰到作業(yè)難題耍賴時,威脅寶寶要好好學(xué)習(xí),否則就會留在幼兒園不能上學(xué)。但天真的他倒是大赦般地反駁道“我還不想上學(xué)呢,我就在大班最好了,那樣我就可以一直和我的老師在一起了”。我愕然,但我并不能因此批駁孩子,因為他比我更離不開幼兒園,離不開與他朝夕相處三年的可親可愛的老師們。

  回憶將我拉回三年前,在小班上了一周的.課程后,孩子出其不意地向媽媽宣告:以后即使有病也要帶藥堅持去上課,不然就學(xué)不到本領(lǐng)了。至此,三年來,每次去接孩子,他總是戀戀不舍地離開。從當初的排斥到依戀,孩子就這樣被老師們的關(guān)愛所接受,開始了幼兒園的新生活,從他開始依戀幼兒園生活那一刻起,我的內(nèi)心深切感觸到孩子在短時間接受了老師們,是因為老師們同樣付出母愛感動了孩子。

  從小班到大班,一次次親子活動,看見孩子們展現(xiàn)學(xué)到的本領(lǐng),一次次家長見面會,聽到你們非常熟悉的介紹每個孩子在園的表現(xiàn)情況及個性特點并告訴我們應(yīng)怎樣輔導(dǎo)自己的孩子。在家園共建空間里,看到那一張張照片,一段段語句記錄了孩子在幼兒園生活的點點滴滴,每一個片段都讓父母們感動,是啊,孩子在你們辛勤的輔導(dǎo)下成長,每一個細節(jié)都深深銘刻在了父母心中。

  就要畢業(yè)了,感謝老師像媽媽一樣愛護孩子!感謝老師照顧孩子漸漸長大!感謝老師陪孩子吃飯,陪護孩子休息,拉著孩子的小手做游戲!感謝老師三年來對孩子的關(guān)心與愛護!感謝老師的慈愛、寬容、智慧,讓孩子學(xué)會感恩、理解、思考、自信、勇敢...

  在寫下這些文字時,曾經(jīng)一幕幕猶如膠片定格在記憶中。我慶幸孩子能在紅旗幼兒園這個溫暖的大家庭里健康快樂地成長,我將和孩子一起珍藏這段人生最美好的回憶。

感人的畢業(yè)感言13

  看到一張張熟悉又陌生的笑臉,仿佛回到了小學(xué)年代。三十6年前,我們還是朦朦朧隴的小男生、小女生,背著書包,踏進巽山腳下的巽山小學(xué)一年級(6)班課堂。

  忘不了那熙熙攘攘的山前街,那是我們每天必經(jīng)的上學(xué)之路;忘不了那郁郁蔥蔥的巽山,那是我們放學(xué)后常去玩耍的樂園。

  那巍巍聳立的巽山塔是多么令人遐想,有誰能數(shù)清塔中有多少尊佛像。一九七五年的秋天,當我們小學(xué)畢業(yè)后不久,那七層寶塔隨后也倒塌了,而且居然沒有一個人受傷,天佑巽山,這難道不是一個新的神奇!

  在過去的三十幾年來,曾經(jīng)有多少次夢回小學(xué)課堂;同桌的你是否依然清晰銘記?我們不會忘記那時的張老師正風華正茂,一身潔白的'連衣裙就像一只翩翩的蝴蝶飛過我們面前;同學(xué),你還記得“白毛女”是誰嗎(王笑蓮)?你還記得“大春”是那位同學(xué)(呂俊甫)?那“楊白老”又是那一位(陳瑞興)?對了,還有一位打虎上山的“楊志榮”(張志光)!

  今天,在景山上,在這里,張老師來了!依然是那么青春美麗;“白毛女”來了!“大春”也來了!“楊白老”來了!“楊志榮”也來了!同學(xué)們都來了!三十幾年的風風雨雨,歲月沖走了天真與無邪,換來了成熟與穩(wěn)重;三十幾年那是一生的三分之一嗎?有的同學(xué)已頗有建樹,固然可喜可賀;有的同學(xué)還在苦苦探索,依然值得尊敬!我們不以成敗論英雄,我們以真情續(xù)友誼!

  **同學(xué)—**居委會主任,他是本屆同學(xué)會聯(lián)絡(luò)工作最辛苦的一位,是他在百忙中重新搜索與鏈接我們一度斷線的同窗友誼。還有二位女同學(xué),潘絮絮與陳佩春,她們是本屆同學(xué)會第一發(fā)起人,并且付出辛勤的汗水。當然,籌委會其他同學(xué)都很辛苦,他們用一百天的辛勞延續(xù)了我們純真的友情,換來今天的盛會,“謝謝”二字難以表述。

感人的畢業(yè)感言14

  1、時光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。

  2、一頁又一頁,翻過彼此曾經(jīng)的過往;一葉又一葉,數(shù)下流星劃過的夜空。抬頭,看清每一張熟悉的臉龐,我把夢想拾掇,只記得青春曾來過,屬于我們一起的時代。也許今后的路要一個人走,也許多少美好都成了回憶,只是我的心啊,都永遠留在這,留在只屬于我們XXX班級的記憶里。

  3、小學(xué)生活,我們共同走過。今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  4、小學(xué)時代就要結(jié)束了,才發(fā)現(xiàn)最美好的時光總是那么短暫,而苦澀的記憶卻一直停留在腦海,留在腦海不停的激勵著我。匆匆的時光,如嘩啦啦的小溪水,沖走那些痛心的記憶,歡樂奔騰的流向遠方。盡管美好的日子很短暫,但那份快樂純真一直讓我的生活很充實。

  5、梔子花開的季節(jié),揮手分別的`時刻,再不見白衣飄飄的年代,再不見愛上愛情的日子,誰會為同桌的你穿上嫁衣,誰會和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡,不知不覺嘆息,嘆這不知不覺年紀,畢業(yè)了,道一聲珍重,不管前路多少風雨,我們永遠在一起,永遠不會彼此忘記。

  6、美好的小學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學(xué)道路終點站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點點滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時面對著我可愛的同學(xué),面對著美麗的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。

  7、光陰似箭,歲月如梭。翻開日歷,離升學(xué)考試也就十幾天了,也就是即將離開母校了。舍不得!舍不得老師!舍不得同學(xué)!舍不得母校!舍不得有無數(shù)個舍不得!

  8、好期待!我們馬上就要離開育英而步入中學(xué)的殿堂了。回望母校,我怎能舍得那風中飄香的桂花樹,怎能忘記辛苦教育我們六年的所有老師,怎能抹掉操場上同學(xué)們一個一個活躍的身影

  9、唉!苦了六年,終於讓我熬到現(xiàn)在,屬於我們『離開』的日子了!哇哈哈—沒辦法,畢業(yè)實在太令人高興了嘛!忍不住讓我想笑,不過,為了大家,我還是勉強的收起笑容,以免破壞這麼感傷的氣氛;雖然,不管在什麼地方,什麼階段,總是有結(jié)束的時候,即使還想繼續(xù),卻沒有機會,除非你留著,當個『偉大』的"留級生″否則,幾乎是不可能的,所以,就算回想得很難過,還是『別想留下來』的啦!另外,也要告訴大家,讀書要認真。

  10、六年之中,我學(xué)會了許多知識與本領(lǐng),會做,會看,會唱這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細致地教育我們,把知識傳授給我們。老師,您辛苦了!

感人的畢業(yè)感言15

  1、畢業(yè)季節(jié),愿我們的友誼永遠不散。

  2、就再讓我看一眼,就一眼,我不想丟掉這段記憶。

  3、幾個人用同樣鑰匙是打開同一扇門;幾個人用同樣的目光,跟空蕩的寢室說再見。

  4、畢業(yè)是個殘忍的季節(jié),成熟不成熟的都要一同收割;珍惜手邊的幸福,不要等到失去后才悔不當初;不要動不動就許下承諾;請繼續(xù)保持野心,有野心理想不一定實現(xiàn),但有野心你才會前進,才會不墮落;要時刻記得感恩于在人生路上幫助過你的人。

  5、分別已久,相見亦難,讓這小小的紙片帶去我真誠的心,捎去我永恒的愛。

  6、分別在即,縱有千言萬語一時凝噎,只好摯手相看淚眼……也許你神往于雪山的顏色開一朵雪白的花象心一樣純潔也許你酷愛太陽的火力開一朵火紅的花象夢一樣美麗!

  7、你要做一個不動聲色的大人了。不準情緒化,不準偷偷想念,不準回頭看。去過自己另外的生活。你要聽話,不是所有的魚都會生活在同一片海里。

  8、高考后,該笑的笑,該哭的哭,該告白的就告白吧。

  9、就再讓我看一眼,就一眼,我不想丟掉這段記憶。

  10、所謂好朋友就像我們一樣,可以暢談心中的感覺,彼此關(guān)心,彼此照顧,時而哈哈大笑,時而爭得面紅赤,卻不會放在心上。

  11、愛上幾個人,才知道愛傷人,在無聲的時光里心疼,我聽不見哭聲和笑聲,卻聽見了單純……

  12、揮手告別,揚帆遠航,忘不了朋友的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。

  13、我們都曾在人生的海洋中相遇,歲月飄忽,必然會改變許多東西。也許,時間會使許多絢爛歸于平淡。但是,對你的懷念卻是永久的。不變的,只有這份真摯的情誼。

  14、當你再重溫我們在一起的舊夢時,那時只有寄托于千里之明月。與你分別是那樣的萬般無奈我多么想多么想為你伸出告別的手讓風在指逢間訴說我的衷腸啊無奈它太沉重太沉重了。

  15、謝謝你,在老師發(fā)現(xiàn)我玩的時候,你總會提醒我——致我親愛的同桌。

  16、希望幾年后我能當你孩子他干爹!

  17、再次聽到《同桌的你》那熟悉的旋律,想起我們以前的種種。

  18、后來長大了,有那么大的夢想在世界一個個陌生而美好的角落呼喚,喜歡背包流浪,卻永遠會在某個安靜的晚上想起曾經(jīng)在家里簡單的小生活,整個院子就是整個世界的小生活。

  19、不停留,帶著回憶向前看,不管是愛寵戀人還是家人朋友,就讓離別,成為一種開始。我會想念你,就像是又到畢業(yè)季,我又開始想念艷陽下你的輪廓,你們的身影,我們的歡笑

  20、我也并不是總舍不得你走,只是總想看見你的笑容,聽你的笑聲。

  21、時光匆匆,當我伸手去攔時,它卻如悄悄地從指邊溜掉了。我的大學(xué)生活就如這流水般緩緩而又匆匆地流淌著到了她的盡頭,留給我的,是無盡的感慨收獲和即將入海的寬廣無限。

  22、天下沒有不散的宴席,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年的美麗年代就快到了要結(jié)束的時候;厥走@四年,有過歡樂興奮也有痛苦悲傷,付出過汗水淚水,也有收獲與成就。有人說過,忘記過去就意味著背叛,所以,我們回味過去,為的是未來。

  23、想想曾經(jīng)同桌的我們,高考過后就各奔前程了,心中真是不舍。同學(xué),前途多珍重!

  24、為了愛,夢一生,是瘋狂還是緣份,男人其實并不笨,癡情的男人才最傻,傻到連命都不要。

  25、同室數(shù)載,對你的豪爽印象最深,他日成了巨亨回北京來時,我不會吃驚的。

  26、臨別請你喝一杯故土的水,你走遍天下,也別忘了把家鄉(xiāng)裝在胸中。

  27、離別是暫時的,共度人生是永遠的,離別滋生相思情,使我們的愛情更熾熱。

  28、離別時,留下一串艱難的足跡;相逢時,歡愉一對欣喜的身影沒有離別的痛苦,也就沒有相逢的歡愉。

  29、離別,淚水成了留言,你說:這淚可以凝結(jié)成珍珠,變成永久的紀念。

  30、來也匆匆,去也匆匆,離緒千種,期待著一次重逢。

  31、盡管是匆匆地相逢,匆匆地離別,但短促的生命歷程中我們擁有著永恒,相信今日的友情是明日最好的`回憶。

  32、今天笑著和你分手,但愿不日笑著把你迎接。

  33、今日同窗分手,道一句:珍重!明天校友重逢,賀一聲:成功!

  34、既不回頭,何必不忘?既然無緣,何需誓言今日種種?似水無痕,明日何夕,君無陌路。

  35、高山重洋將我們分離,沒奈何我只能在回憶中與你重逢,在夢境中與你相遇。

  36、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做時間的主人,做一個聰明的人。

  37、常墮夢鄉(xiāng)之人,那夢想必很甜,坤之奇人之異必妙不可言,故多夢者如先生當珍惜!

  38、人生最大的悲痛莫過于辜負青春。愿你珍惜青春的大好韶光年華,不斷進步。

  39、希望大家在一起的四年是人生中美好的回憶,等到年老時想起這四年的時光,臉上露出甜蜜的微笑。愿大家都能擁有一個精彩的人生,在整個人生道路上都能順順當當。

  40、難忘你的幽默,難忘你那天關(guān)于吃早飯和睡覺上班關(guān)系的彼此見解,到了深圳,頂好不要再貪睡了。

  41、成功如果是分式,聰明只能充當分母,勤奮充當分子。望你認真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,祝你成功!

  42、朋友,愿你長成一棵大樹:春天,綻放美麗的花朵;夏天,結(jié)成一片濃密的綠蔭;秋天,送出一樹豐碩的甜果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

  43、離別的時刻越來越近,我的心越來越沉重,多么想流住這時光,多么想留住朝夕相處五年的同學(xué)朋友,默祝我的朋友,一路平安!

  44、青年是生命之晨,黎明之光,棟梁之材,由幼樹長成,人的成功與失敗往往從青春開始。愿珍惜青春,努力奮斗!

  45、明晨行別,但愿云彩,艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花,綠草相隨你鋪展遠遠的前程。

  46、畢業(yè),是一個沉重的動詞;畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;畢業(yè),是當我們以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

  47、你走來的時候,我的期待在遠方;你離去的時候,你就是我夢繞魂牽的期待。

  48、夢被黎明輕輕地搖醒,朦朧中我再說一句多情的悄悄話:晚上再與你相見。

  49、路遙遙,心漫漫,傷離別,何感嘆;風瀟瀟,夜長長,盼君至,不覺眠。

  50、留下相逢的倩影,帶走萌芽的相思草,惟有綠色的郵路,載下別離的思念。

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