六年級畢業(yè)感言15篇
在平凡的學習、工作、生活中，我們常常會隨著經歷的不同，而對某些事或人有不同的感觸，這時寫感言是一個不錯的選擇。那要怎樣寫好感言呢？以下是小編精心整理的六年級畢業(yè)感言，歡迎閱讀與收藏。
六年級畢業(yè)感言1
轉眼時間飛逝，六年難忘的小學生活臨近結束，回想起來，那一場場演出，一個個比賽，一次次歡呼，一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分，與同學在一齊的那種純真的歡樂，是值得讓人一輩子去體會、感受與回味的。
以往，我們一齊哭過一齊笑過，甚至斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過去了。6年了，我和全班同學都有不可磨滅的記憶。一切一切，誰會忘記？每個人的一舉一動，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。
記得在剛入學的時候我還是一個懵懂無知的小孩子，而此刻我已是一名六年級的、即將畢業(yè)的小學生了，從我叫別人大哥哥，變成別人叫我大哥哥。在我上二年級時，我們班的'方勁松同學一聽到雷聲就會哭著喊著叫媽媽，而此刻的他已經不再畏懼那小小的雷聲了，因為他已經是一名勇敢的小學生了。
還有一次，我在跑步的時候不細心摔倒了，當時的我只會躺在地上哭，等教師來把我扶起來，而此刻的我就算摔倒了也不會哭，只是一咬牙，忍忍就過去了。并且在低年級的時候，我對待什么事都是亂來，可此刻的我經過六年的學習已經成為一個各方面都有些三腳貓功夫的小孩了。
此刻是一名六年級小學生的我剛剛拍完畢業(yè)照，在拍畢業(yè)照時，我明白到：我能在小學里所呆的時間已經不長了，漫長的六年在轉眼間就過去了，可必須要好好珍惜時間了，讓在小學里呆的最終一個月更充實、更有意義。
一年又一年，風風雨雨，一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝的未來。青春的腳印留在學校的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠的母�！�
風，還在輕輕地吹著。雨，還在密密地下著。這便代表了我的心境：酸酸的，苦苦的。我們對母校中的一切是那么留戀，不舍得。不舍得學校，不舍得師友，千千萬萬個不舍，只得化為一句：“珍重，再見。”
六年級畢業(yè)感言2
在這六年的小學里，讓我最印象深刻的是──跳蚤市場！那天我真的是玩瘋了！我牽著妹妹到處跑、到處玩，各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前。有喜愛的東西毫不手軟，直到感覺過癮了，才心滿意足，所以讓我留下深刻印象。
如今要離開母校真不舍，這是我蘊藏許多完美回憶的好地方，有高興也有悲傷，統(tǒng)統(tǒng)圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業(yè)了，前面還有很多完美的事在等我發(fā)現(xiàn)，所以不好回頭，只能往前，就算有挫折也會勇往直前的！再見了，各位！
不久之后，我們將結束六年的小學生活，時間過的好快，快到不經意的一眨眼，時間就溜走了。
六年的時光，我們經歷了太多，太多。從一年級時的春暖花開，到六年級時的秋實累累。也許有人會說，六年時間太久了。但對于我來說，六年，說長不長，說短也不短。
就如同海浪中的一只小舟，我們在海浪中拼搏；就如同暴風雨中的飛鳥，我們不畏懼風雨；就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過障礙，繼續(xù)跑下去……可是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的教師。教師如同我們在學校這個家的母親，無時無刻的給予我們最溫暖的呵護，無時無刻的引導我們在知識的.海洋中遨游……教師教會我們太多。
這六年，我體會到了同學之間的溫暖，給了我的成長太多太多的幫忙。我舍不得，舍不得同窗六年的同學，舍不得我敬愛的教師，舍不得我在小學生活中的點點滴滴，更加舍不得，我與朋友們之間的友情……舍不得的太多，僅有把它們化作甘甜的露水，緩緩地滋潤心田。我必須不會忘記你們，因為你們，我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。
六年級畢業(yè)感言3
1、可能你我日后不能再見面，但你永遠是我最值得牽掛和驕傲的朋友！
2、我想念爬五樓爬得氣喘吁吁卻和現(xiàn)在完全不同的感覺我想念和你一起去阿波辦公室的那條路我想念他生氣時對我們的訓斥我想念大家鬧哄哄地上課上自習我想念遲到時站到后面時的辛酸我想念鈴聲響了后、我想念第一次住校時的哭泣我想念和你擠在一張床上的擁擠我想念在別人宿舍睡時你的生氣我想念你過生日時分給大家的蛋糕。
3、思念中我一千次一萬次地問鴻雁問明月問春風，愿鴻雁將我的眷戀捎給你；愿明月將我的問候帶給你；愿春風將我的關切送給你！
4、我默默地摘下圓月中的那金桂新枝，編織一個相思的美夢，遙寄給遠方求學的你。
5、友誼之火溫暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進的方向，驅散了孤獨者心中的陰云，點燃了失敗者新的希望，友誼伴我們成長。
6、突然很想她們，這群愛瘋愛鬧的家伙，在一起，總是有意料之外的快樂；還有，那心態(tài)良好而且很體貼的人，讓人感到溫馨和稍稍的愧疚。如今，大家都不在一起了，在各個場合忙著自己的事，偶爾的問候，收到的回復都是哈哈的笑意。大家都過得好，那確實是好的。達觀而積極的生活態(tài)度，所以，即使現(xiàn)在被放在各種環(huán)境里，也都能很好地生存。離別的時候都很不舍，悲傷的情緒滿溢。而現(xiàn)在，各自也都在自己的位置上站立了：也都在慢慢地形成自己的的生活圈子，只是在想起的`時候回來幾句問候，和幾句過長或短的回答。終是一段過去的歲月，藏著無數(shù)的記憶。親愛的，你們都好吧？在這個現(xiàn)實的社會里，認識你們，很高興。
7、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！
8、輕輕的風，吹開你緊鎖的眉頭，讓所有的愁向后飛去。請不要回頭去追，你應該向前奔跑，因為快樂在前方！
9、天長地久有時盡，此情綿綿無絕期，我等著你回來。
10、回想我們在一起相聚的日子，我的心緒迷迷朦朦。你那充滿朝氣的身軀總是伴著月光入我夢來，讓我牽掛不停。
11、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎？談學習、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。
12、我們曾經在一起欣賞過美麗的花；我們曾經在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學啊，同學，分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存。
13、我想念在你的校服上簽自己的名字我想念你擦陽臺時的背影我想念你們叫我雞雞我想念我們一起聽宿舍飆歌會的時光。
14、同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
15、突然間很想念大學同學，大學畢業(yè)后也沒怎么和你們聯(lián)系，你們還好嗎？很想你們��！很高興能在雪域高原與你們共渡四年，這是一生難忘的回憶。現(xiàn)在都已步入社會，希望每個人都能快樂幸福，想你們的老同學！
16、我想念中午下午可以和你們一起去吃飯我想念那個雖然擁擠但我們都在一起的食堂我想念火紅的太陽曬著的你們疲憊的臉我想念還沒貼瓷磚的學校我想念大家一起在外面蹭墻
17、想你想你好想你，把你的名字寫在水杯里，每天喝水親親你。想你想你好想你，把你寫在內衣里，每天貼身保護你。
18、希望我們以后能有機會再見面，是你讓友誼在我心底生根發(fā)芽并綻放出絢麗的花朵，謝謝你，我的同學。祝你前程似錦，快樂安康！
19、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無量！
20、美好的回憶依然浮現(xiàn)在我的腦海中，與同學們度過的美好時光被歲月永遠深深地刻在心上！
21、真的好懷念在校的生活，那些曾經的好朋友，曾經的競爭對手，真不知道現(xiàn)在他們過得怎么樣，是不是還記得那些酸甜苦辣的日子，那些稀奇古怪的事情，那些有好有壞的同學，也許他們已經忘記了，但是美好的高中生活時光真的會在我的記憶里貯存一輩子，即使多年已不再想起，卻不能忘記。
22、我想你，我的相思就像纏樹的青藤一樣，在春日的雨露中飛長，而你，就是我心中那棵常春樹。
六年級畢業(yè)感言4
一眨眼的時間，六年的時光匆匆流去，它不曾停留，不曾重返。
曾幾何時，我們一同歡笑，一同悲傷，那飄著舞的楓葉，將我們悄悄地帶進一個無比美妙的`境界。清風伴著陽光，在六年的記憶中留下斑駁的痕跡。那晨起的朗朗書聲、烈日下的汗水揮灑、學習中的酸甜苦辣??在我們的靈魂中刻下了痕跡。
我們即將分離，心中充滿了不舍與傷感。離別總是憂傷，或許我們終將成為彼此生命中的過客，但這六年的美好時光，我都將小心珍藏。
聚聚散散，離離別別，心酸，不舍??再見了，母校！
六年級畢業(yè)感言5
畢業(yè)感言六年級
還有七十幾天，我即將畢業(yè)，還記得我剛剛入學，對一切是多么陌生，陌生的大門，陌生的教室，陌生的人。我不記得，或許當做我不想說，剛剛進入班級，哇哇大哭的樣子。想在想起來，還感覺好好笑�？扇缃裎乙咽且幻昙壍膶W生了，不再對一切陌生，不再哇哇大哭。
以前青澀的我們，現(xiàn)在懂事了，我們在成長，校園在變化。唯一不變的是師生情，我們的老師姓邵，是一位，四十幾歲的女教師，十分和藹。記得她教我寫字，教我做題。我很尊重她，也很喜歡她。而如今我們將離開她了，我的心不好受，每每上課時，老師一提到，你們是六年級的學生，還有半個學期，你們就步入初中了，還不快爭取給老師們留個好印像。我的心都為之一顫，我怕，怕離開您，怕離開母校，怕到陌生的環(huán)境�，F(xiàn)在的我們已然13歲，在我們看來我們已經長大了，可在您看來，我們也許還是小孩子。不想離開您。
歲月流逝，我們在校園里度過了，六年·二千一百九十二天·五萬二千六百八十小時·三百一十五萬六千四百八十分鐘·一億八千九百三十八萬八千八百秒。聽起來是那么漫長，當初我們一心盼望畢業(yè)，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。六年的時光我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。也正因如此，記憶中留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的.片段。而今天，我們將告別母校，告別六年的小學生活。再見吧母校，再見吧老師，再見吧學校的一切。雖然我們離開了，卻帶走了無數(shù)美好的回憶，我會記得與老師和同學在一起的精彩瞬間。再見！
畢業(yè)感言六年級
“往者不可諫，來者猶可追”。眼間，我已經從一個牙牙學語的小屁孩兒長成了一個即將步入中學的中學生了。在這六，七年的小學生涯中，我學會了很多：知道了學習是無止境的，我們應該在有生之年學習更多的知識，掌握更多的學習方法。
在這幾年的小學生涯中，我交到過許多的知心朋友。雖然因為一些情況，有點不再有了聯(lián)系，但她們至少在我的小學生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級時，我也交到過一些知心朋友，她們曾陪我一起笑過，一起哭過；曾陪我一起煩惱過；曾陪我一起“瞞天過�！薄Ｎ蚁胨齻冊V說我心中的“千斤大石”，她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一起聆聽，一起感受小學生涯中風風雨雨的考驗。
在小學生涯中，我也得到過許多人都幫助。比如老師，在我有一道題不會的時候，去問老師，老師并沒有吵我而是在耐心的為我講題；比如同學，當我在學校遇到困難時，她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我；比如父母，的成績沒有考好時他們并沒有打我罵我，而是在教育我鼓勵我；當我在學校身心受到傷害時，父母總會在旁邊安撫我，使我的`“傷口”慢慢愈合；當我生病時，父母總會在我身邊細心的照顧我，呵護我。
在這小學的最后幾個月里，我要好好珍惜這些時間，和我的朋友一起度過這最后的時間。
畢業(yè)感言六年級
轉眼時間飛逝，六年難忘的小學生活邊臨末端，回想起來，那一場場演出，一個個比賽；一次次歡呼，一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分，與同學在一起的那種純真的快樂，是值得讓人一輩子去體會、感受與回味的。
曾經，我們一起哭過一起笑過，甚至斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過去了。6年了，我和全班同學都有不可磨滅的記憶。一切一切，誰會忘記？每個人的一舉一動，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。
記得在剛入學的時候我還是一個懵懂無知的小孩子，而現(xiàn)在我已是一名六年級的、即將畢業(yè)的小學生了，從我叫別人大哥哥，變成別人叫我大哥哥。在我上二年級時，我們班的方勁松同學一聽到雷聲就會哭著喊著叫媽媽，而現(xiàn)在的他已經不再畏懼那小小的雷聲了，因為他已經是一名勇敢的小學生了。
還有一次，我在跑步的時候不小心摔倒了，當時的我只會躺在地上哭，等老師來把我扶起來，而現(xiàn)在的我就算摔倒了也不會哭，只是一咬牙，忍忍就過去了。而且在低年級的時候，我對待什么事都是亂來，可現(xiàn)在的我經過六年的學習已經成為一個各方面都有些三腳貓功夫的小孩了。
現(xiàn)在是一名六年級小學生的我剛剛拍完畢業(yè)照，在拍畢業(yè)照時，我明白到：我能在小學里所呆的時間已經不長了，漫長的六年在轉眼間就過去了，可一定要好好珍惜時間了，讓在小學里呆的最后一個月更充實、更有意義。
一年又一年，風風雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的'馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠的母校....
風，還在輕輕地吹著。雨，還在密密地下著。這便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我們對母校中的一切是那么留戀，不舍得。不舍得校園，不舍得師友，千千萬萬個不舍，只得化為一句：“珍重，再見。”
畢業(yè)感言六年級
時間飛逝，很快，六年就這樣悄然過去了，這意味著我的小學時代結束了，也說明我畢業(yè)了。
在畢業(yè)之際，我要和我的老師、同學說一些話。親愛的老師，這六年來，你教會了我許多知識，讓我懂得了許多做人道理。當初那個年幼無知的我，現(xiàn)我已長成亭亭玉立的小姑娘了，不再像剛來時滿臉的稚氣。雖然這些年在學習中遇到一些挫折，但我知道，你總是以“春風化雨潤無聲，一枝一葉總關情”加以引導，讓我及時調整自己的學習方向，那是你對我的關心和愛護。在課余時，你看著同學們開心地玩耍，自己臉上也露出了欣慰的笑容。表面上你有很充裕的時間，在同學們面前也很輕松，但背地里你一直都在忙碌，為我們操心勞作。現(xiàn)在我要畢業(yè)了，要和你分別了，不能再聆聽你的教導了。我在此祝福老師您工作順順利利，身體健健康康。
在我考試結束的第3天，您發(fā)短信給我媽媽，說：“恭喜我考上了永興初中，謝謝我們這六年來對她的支持”。其實我們應該要感謝老師這六年來對我的諄諄教導，是你讓我走出了人生的第一步。時間匆匆過去，多么希望能回到以前快樂的時光，在您的'帶領下，一起玩耍、一起奔跑、一起開心大笑。可是，時間不能停滯，它讓我明白，我們應該不斷努力的前行，去攀登更高地知識高峰。
現(xiàn)在我要說的是我的同學，在整整一個小學生涯能在一起是一種緣份，我們有時是共生死的同伴，有時是并肩作戰(zhàn)的隊友，有時是團結向上的集體。在小學的這段時光里，我們經歷過無數(shù)個故事，曾經笑過、哭過、喜過、悲過。只有體會過酸甜苦辛咸五味俱全，才能讓我們倍感珍惜，我們的小學生活才會繽紛多彩。馬上要離別了，希望同學們能在初中學期學業(yè)有成，蒸蒸日上，今后能考上理想的高中、大學，能記住小學我們那美好的時光。
曾幾時，有人說過：“人生不在初相逢，洗盡鉛華也從容，年少都有凌云志，平凡一生也英雄”。我們的人生已邁出了堅實的一步，不管今后有什么困難，只要我們努力過、奮斗過，做一個平凡的人也值得的。
六年級畢業(yè)感言6
畢業(yè)是個殘忍的季節(jié)，成熟不成熟的都將一同收割。
六年前，我們懷著對未來無限的憧憬，來到了同一所學校。我們在這里學習了六年。六年后，我們懷著對畢業(yè)的傷感，各奔東西。六年，我們成長了許多。從天真爛漫的兒童，到漸漸成熟的青少年。我們真的經歷了許多許多......這六年里，有汗水、有淚水，但最多的還是歡笑。我們曾在學校的操場上奔跑、游戲，那時的我們是快樂的，是無憂的.。那時的我們還沒有在意即將畢業(yè)這個問題。失去了，才會想到珍惜......我們也是如此......
那最后一次的數(shù)學課，天氣很熱，教室很靜。數(shù)學老師拿著粉筆，和往常一樣，在黑板上“嗒嗒嗒”地寫著，為我們最后一次講解題目。下課鈴輕松的旋律在我們耳里聽著，確是如此沉重�？粗蠋熓帐敖滩模叱鼋淌业谋秤�，我多想走上去說一句：“謝謝�！笨墒俏覜]有那么做，我沒有勇氣那么做。因為我的猶豫，給我留下了遺憾，我只好用另一種方法來彌補我的遺憾：當我按下手機“發(fā)送”鍵的時候，我終于放心了。那小小的“謝謝”二字，傳達了我對老師的感謝，彌補了我因猶豫而留下的遺憾。
考試過后，我發(fā)現(xiàn)那所謂的“勝利”并不能給我?guī)矶啻蟮南矏偅谀切┤兆永�，我發(fā)現(xiàn)那過得太無聊了，每天對著電腦發(fā)呆，感覺好像少了什么......一想到開學后，不能再見到平日里的死黨，不能再和朋友們打打鬧鬧，看不到教了我們整整五年的班主任，我的心里就苦苦的，酸酸的。過去的日子里，我們真的經歷了太多，導致我們對這一切都萬分不舍。和閨蜜打電話，因為有太多事情想和她互相傾訴，竟然不知不覺通了一小時的電話。
畢業(yè)是個殘忍的季節(jié)，成熟不成熟的都將一同收割。唯有那一泓清澈明亮的記憶清泉，永遠在我心底嘩嘩流淌。
六年級畢業(yè)感言7
時間真的地得很快，零七年的6月高考，一零年的6月大學告一段落，然而進校的日子仿佛就在昨天，而今天我卻背上行驤徹底的踏上社會這條不歸路了�，F(xiàn)在已不是學校時的那么無憂無慮了，那時的我們只要沒錢向家里說一聲就不用擔心了，現(xiàn)在真的是什么都得靠自己了。
曾經擁有時不懂珍惜，而今錯過了才知道它的可貴，如果可以重來，我會再選擇回學校。真的好不想離開，真的有些懷念過去的日子，還有我的朋友們，這次真的要說再見了。
面對新的起點，我真的該長大了，也該為自己的人生做打算了，不是嗎？現(xiàn)在對我而言，事業(yè)或許就是我的.全部，也該是拼一拼的時候了。
人不可能永遠活在過去，過去的只能成為回憶，好好的收藏。很多的人，很多的事，即使不喜歡也得去面對，這就是現(xiàn)實。畢業(yè)了，一切都不同了，不會有成群結隊朋友陪伴，也不會像以前一樣嘻嘻哈哈，你一句我一句的了。
更不可以像以前一樣和姐妹們躺在床上聊著各自的人生、各自的心情。以前是三點一線，而現(xiàn)在卻成了二點一線（公司、宿舍）。
面對新的環(huán)境、新的同事，再也沒有學校時的那種感覺，那種快樂，那種無所顧慮，也不會有那么好的姐妹了，一切都不可以回到原點了。我也不得不面對現(xiàn)實，學著適應新的生活了，因為我已經畢業(yè)啦！
六年級畢業(yè)感言8
母校，一個神圣的名字。突然發(fā)現(xiàn)，時間過得好快。眼間，我在這所學校和朋友們共同學習了六年。
走在綠樹環(huán)抱、鳥語花香的校園里，心中無比依戀。再過幾個月就要離開母校了，舍不得老師，舍不得母校，更舍不得同學們。
朋友，還記得嗎？在體育課上我們玩兒得汗流浹背；在考場中有我們的拼搏；在教室里一起學習、思索……學校里留下了我們一起嬉笑、打鬧的身影。謝謝你們，在我難過時逗我開心，在我考試失意時給我安慰；在我開心時一起分享快樂……
感謝老師，是您教會了我們?yōu)槿颂幨碌牡览�；是您在孜孜不倦地教我們做練習題；是您在課堂上傳授知識……引導我們走上健康、快樂成長的.道路。您就像一位辛勤的園丁，為我們指引了正確的方向。
再回首，一棟棟嶄新的教學樓、風景如畫的校園、辛勤的園丁、活潑可愛的同學們……心里不禁涌起了絲絲眷戀！
祝福您，母校。祝福你，我的朋友們，祝你們考上理想的中學！天下沒有不散的宴席，不管經歷多少個春夏秋冬，我們依舊是朋友。讓我們一起奮斗吧！等待我們的，將會是一個美好的明天！
六年級畢業(yè)感言9
望著校園，我思緒萬千，就要離開母校了啊，這一離開，何時才能再見啊！
時間像出了山的溪水，一去不復返。轉眼間，六年的小學生涯即將結束，我既興奮又難過。回味著小學生涯的酸甜苦辣，喜怒哀樂，我多么懷念啊！
“豆角開花藤牽藤，朋友相處心連心。”和同學們風雨同舟的六年里，我體會到了無數(shù)的快樂。十年樹木，百年樹人。在老師的'細心灌溉下，我收獲了知識的稻穗。
不久，我就要離開親愛的母校了，心里是這樣的不舍??
母校，再見！老師，再見！同學，再見！
六年級畢業(yè)感言10
緣字訣，幾番輪回，讓我們在一起，度過了轟轟烈烈的六年，謝謝你們—我的同學
翻著曾經六年記著我們往事的日記，一張張紙頁，喚起那時的記憶，如同凋零的樹葉永遠的被我們放在心的最底層，不是我們不愿回想，只是不想在想起那些悲傷的畫面，但一些美好的將永遠成為我們的回憶。
風停了，云知道，緣散了，情未了。就像一首美妙的曲子，結束了沒有了。小學時的快樂時光就這樣散場了，我們各自奔天涯。只是在今年的這個時候想起把他們寫下來，不是因為別的，只是讓友誼在流動的時間里沉淀。如今，散場的小學時的快樂時光似乎都已經有了新的故事，那些我青春的花兒各自奔天涯。大都已經在各自的象牙塔里，不同的角落靜靜地開著。
而我依舊寫著自己的文章，那些關于我們小學快樂時光的文學。只是漸漸地發(fā)現(xiàn)曲散人終，小學時的快樂時光將要散場，我們都要該告別了，看見一段話：一個人總是要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌。如今我也應該趕往下一個路口，追尋那些注定相識的人群。
雖然小學時的快樂時光散場，只是依然希望那些花兒已經可以靜靜地開放，比校園里的還要鮮艷。各自奔天涯，有些傷感，曾經擁有，現(xiàn)在失去，也許將來終究成為模糊的記憶。曲散人終，在沒有那些舊朋友的夜里，一個人默默地回憶。也許相見不如懷念，那就讓友誼在流動的時間里沉淀。
還是，當滿天里飄揚著柳雪花，而不再是柳絮，學期就踩著我的'腳印趕上來了。冬天，寒冷然而童話一般晶瑩剔透的冬天，已經遠遠的落在我的身后。時間在匆匆的腳步中輪回輾轉，屬于你的，屬于我的，我們的幼稚，天真在這里休憩，在這里蓄積，在這里開始。在這里，只有我們，只有我們的歌，我們的風，我們的六年——過眼云煙飛向夢的六年，這里是將要留念舊情的結束，也是將要開始的起點。
如果再看你一眼，是否還會有感覺，最真實的喜怒哀樂全都埋葬在昨天，不摻任何的表演，轟轟烈烈那幾年，我懷念、別懷念，懷念也回不到從前，曾經對上的瞬間，難道是一種錯覺，那些流逝了的，永遠都不會復現(xiàn)，不摻任何的表演轟轟烈烈那幾年，有遺憾的感覺，為何感覺？那消失不見的素顏，曾經的感覺，何時會回！
六年級畢業(yè)感言11
這個世界上沒有什么是獨一無二的，除了只屬于各自的回憶。
六年，在人生的坐標系里，它只會是一段很短淺的線段，可是在我們的心里，它卻將是糾結著生命中最青春年少的美好、最幼稚迷茫的可笑、最脆弱懵懂的疼痛、最自以為是放肆的瘋狂的`一段永生的記憶。它如掌心的紋路，纏繞著盤旋布滿我們的生命，無論歲月如何變遷，脈絡總清晰可見……
六年，太多的青春的故事和回憶都注定永遠留在這片土地，太多的成長歡
樂和淚水都注定永遠封存在這所學校。當青春散場，我們各自轉身，奔向各自不同的前程，但是這個世界上永遠有那樣一根線會牽著你我，在不經意的某個瞬間，提醒你我，在最快樂美好的那六年小學生活里，我們曾經用共同的頻率行走過，曾經路過相似的風景，曾經因為相似的事情歡笑或流淚，也曾經用心地朝著同一個方向眺望過……在那個不經意想起的瞬間，我們一定會莫名地的微笑，眼角微微濕潤，溫暖而感動……
校園的生活很短暫，昨日還忐忑的走進校園，轉眼就將各奔東西，畢業(yè)了，一定要做一個好的畢業(yè)紀念冊，因為好的畢業(yè)紀念冊可以讓每個人幾十年后，再次打開翻閱，依舊能樂呵呵的笑。
珍貴回憶的片段，為每個畢業(yè)生留下最值得珍藏的畢業(yè)紀念冊。
六年級畢業(yè)感言12
無法忘記曾經善意的打鬧，更忘不了患難與共的目標。 ——題記
陰郁的天氣，正如我們的心情，總有幾朵抹不去的烏云。不舍，難忘。又是一年畢業(yè)季。
今天，我們的學校里正開著畢業(yè)典禮。我在臺下看著他們的舞蹈，聽著他們的歌聲，心里也有了一絲觸動。她們給老師獻花，這最后一束鮮花開得是那么鮮艷。有的老師哭了，淚水止不住拍打著衣襟。
六年，彈指一揮間。
轉眼間，你們就要畢業(yè)了。心中有太多的不舍，與你們朝夕相處的日子仿佛還在昨天。
六年中，為我們一起笑過，一起哭過，一起鬧過，生氣過，煩惱過……所有的`一切都化成一首歌，一段舞蹈，一滴淚……不舍，難忘。
我和別人打鬧，無意間把你的筆弄丟了，你十分生氣，可是你那活潑開朗的好性格還是原諒了我；我扯著你的衣襟，親切地叫著“姐”；我們都是好朋友，都是幸福的。
忘不了你們，忘不了你們的笑容，忘不了你們的話語，忘不了你們的樣子，忘不了與你們共同度過的20xx多個日子……無法忘記曾經善意的打鬧，更忘不了患難與共的目標，我身邊的所有朋友。
又是一年畢業(yè)季，雄鷹展翅飛翔，蒲公英載著夢想飄走了，382個種子一同去尋找屬于他們的另一片天空……
六年級畢業(yè)感言13
歲月如梭，眼看著我們六年的小學生活就要結束了，所剩的時間也在一點點流逝，讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師，同學們，以及母校在一起的日子。
我和同學們已經不知不覺的同窗了六年，這六年來我們一起度過了酸甜苦辣，我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學，老師，還有那美麗的母校吧！這六年來，當我們得到榮譽時，會一起歡笑；但當失去“第一名”這個稱號時，我們更是傷心，都在暗暗自責：自己為什么沒有為集體爭奪一點榮譽。為什么沒有幫助集體貢獻自己的一份力量；但這六年來，我們的歡笑比淚水更多，即使只有課間那短暫的十分鐘，我們也遠在歡笑中度過。
我永遠忘不了老是對我們的諄諄教誨，是你們用辛勤的汗水，換回了那驕人的'成績，是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學生，您就像我們的大朋友，您就像我們的另外一個媽媽！
我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草，一樹一木；仿佛，操場上還留著我們的身影；仿佛，操場上還留著我們運動會努力拼搏，奮勇爭先的表現(xiàn)；仿佛，教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛，一切都在昨天。我忘不了我的母校，忘不了母校的一點一滴，忘不了可愛的大興三��！
當六年的小學生活將畫上完美的句號時，面對離別，有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學，不舍循循善誘的老師，不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學生活就像一本書，會永遠封存在記憶里。
在這里，我衷心的祝福同學們都能夠考入理想的中學都有好的前程，祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天，我們會用可喜的成績回報母校！
六年級畢業(yè)感言14
學校內每一條路都留下了我們的足跡
學校內每一朵花都變成了一段美好的回憶
那一天我們小學畢業(yè)了象風中的蒲公英奔向各自的前程
離別的那一刻我默默地祝愿
愿你的理想早日實現(xiàn)
原我們能相逢在不久后的某一天
小學畢業(yè)了我們即將各奔東西
在這所學校里給我留下了溫暖的回憶
不知何時還會再相見
何時才能再度返回這可愛的'學校
忘不了以前共同歡樂的日子
也許今生我們不會再見
在各自奔向未來的時候
我祝福你有一個美好的明天
這就走了
從此天各一方
會懷念嗎
即便天色將晚
鳳凰花開
心頭總會有些感懷
離歌聲聲
夢里依然輕輕吟唱
就要吃最后一頓飯了
再舉杯不知是來世還是今生
就要在站臺上揮淚灑別了
也許命運將把這次再見變成永遠不能再見
留些記憶吧，在腦海里
說些話語吧，在內心底
唱首老歌吧，在空氣中
寫些文字吧，在歲月里
……
走吧別回頭
收起你的感傷
露出你的笑容
是的
我知道你有太多不舍
而我又何嘗不是呢
快樂痛苦幸福悲傷
你能忘掉哪一樣?
是的不能忘我不會你也不會
所以我親愛的同學老師
我們都背過身去
勇敢的往前走
我們都承載了彼此的期望
我們都在彼此的內心種下了祝福
請堅信
總有一天
我們還會笑著相逢
六年級畢業(yè)感言15
光陰似箭，日月如梭。驀然回首，我們已經要揮手告別承載者我們太多回憶的母校了，
即使不舍，我們也要滿懷信心地為自己的人生翻開新一頁，去面對全新的初中生活。
在這即將離別的時刻，
我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園，
走過我們生活了六年的
地方。你看，那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們書聲瑯瑯；那沉默無語的黑板，多少次書
寫我們知識秘方；那寬闊平坦的操場，多少次留下我們笑聲飄蕩；
那清脆悅耳的`鈴聲，
多少
次提醒我們珍惜時光。這一切的一切，我們都歷歷在目，從來不曾忘記。
老師的關懷，
同學的友誼，
六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，
我們的小學生
活也即將畫上一個圓滿的句號。
同學們，
讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學生的殷切
期望，現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，畢業(yè)是各奔東西甚至天各
一方的分別，
畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經典時刻，
畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始，
畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉時刻。
再見了，親愛的母校！
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