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高三畢業(yè)感言大全(25篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，我們時(shí)常會(huì)因某些事或人產(chǎn)生新的想法，這時(shí)可用寫感言的方式將其記錄下來。是不是寫起感言來就無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的高三畢業(yè)感言，希望對(duì)大家有所幫助。
高三畢業(yè)感言1
《畢業(yè)了，說再見》
出教學(xué)樓的那一瞬間，我的心里有淺淺的憂傷，我環(huán)視四周，輕輕嘆了口氣，該走了，是啊，該走拉。
今天是高三生離校的日子，沒有預(yù)想中的快樂和歡暢，取而代之的是驚訝和失落。三年最美好的生活就這樣匆匆從指尖流過，我用力將五指閉攏，也依舊無法將時(shí)間攔住。午后的風(fēng)有些灼人，緊緊的貼著我的身體劃過，那是一種狂燥的氣息，突然我的臉上涼涼的，我告訴自己那是汗，但它真的是嗎？
我搖搖頭，我是個(gè)太過感性的男生，確最終成為了理科生，是命運(yùn)吧。
突然我轉(zhuǎn)過身，逆這人群飛奔起來，看起來像個(gè)瘋子。只有我知道，我要回去走走以前的路，即使見不到想見的人，看不到曾經(jīng)的曾經(jīng)，至少我的心會(huì)坦然。
前面是田徑場(chǎng)吧，我放慢了腳步�，F(xiàn)在已經(jīng)不記得是多少次假裝路過從這里走過拉，LENMON每天都要從這里走過，我只會(huì)迎這她走過去，即使只是一聲：“冰藍(lán)”僅僅是這樣就足夠拉。嗯，就是在這條路上，我陪她書心事，看月亮她是個(gè)太過優(yōu)秀的女孩，就像童話中的公主，而我永遠(yuǎn)只是一個(gè)小貴族，即使我再怎么努力，我也只不過是一個(gè)小跟班吧。
向前走該是花園了吧，“冰，你別傻拉。你又不差，何必老是吊死在一棵樹上。”“你傻啊，LENMON那么優(yōu)秀，你們不可能拉�！睕]次陪那兩個(gè)小孩散步她們都會(huì)說上面的話，我只有沉沒，我還能說什么呢？只有淺淺的回答，等到高考后吧，我要到異鄉(xiāng)談一長(zhǎng)真正的戀愛。可是我明白的，我是個(gè)太過于執(zhí)著的.人，我沒有辦法如此坦然的面對(duì)我的第一次愛戀。
滿園的紫羅蘭開得很眩目，我想它們也在笑我吧。是啊，永遠(yuǎn)的口是心非，永遠(yuǎn)明明想送她回去，卻永遠(yuǎn)拒絕她的請(qǐng)求，只會(huì)傻傻的跟著她，直到她上樓。在她面前我永遠(yuǎn)只說別的女孩的好。在她告訴我有人要她做女朋友的時(shí)候，我永遠(yuǎn)裝做不在乎，然而我真的不在呼嗎。其實(shí)她的好，我都知道，只是，我……
終于還是會(huì)來到學(xué)校門口，我笑了笑，有點(diǎn)苦，即使這里有再多的回憶，也讓他們隨著這六月燥熱的風(fēng)散去吧，不要再寂寞，不要再憂愁，和它也和她揮揮手。畢業(yè)了，說再見。
高三畢業(yè)感言2
哈哈!XX年的辛苦奮斗快到尾聲了!從我一年級(jí)開始，我的夢(mèng)想是做一名警察。但隨著年齡的增長(zhǎng)和見識(shí)多了以后，才發(fā)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想不是我真正的夢(mèng)想�；叵肫甬�(dāng)初為什么會(huì)選擇警察，覺得自我的思想幼稚。只認(rèn)為做警察是一件十分威風(fēng)的事!但此刻的我，卻不這樣認(rèn)為。人總是會(huì)長(zhǎng)大和成熟。所以，這個(gè)階段的我!目標(biāo)已經(jīng)很確定，我的目標(biāo)是：成為一名商人!可能受我爸的影響，因?yàn)槲野忠彩且幻馊恕男�，我爺爺就教他學(xué)做買賣，如何做生意。此刻，我爸的工作也能夠說得上是穩(wěn)定吧!也比較順利!可是難免有時(shí)遇到難題，可是，這些問題也不會(huì)影響我對(duì)“商人”的執(zhí)著和癡迷。無論日后我在哪里讀大學(xué)，我出來后也會(huì)堅(jiān)持我的原則，成為“商人”。如今，我在實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí)三年，學(xué)會(huì)了一樣十分珍貴的東西，就是“如何處理，待人”。對(duì)于做生意的人來說，“人緣”是成功的關(guān)鍵。本人覺得自我與人溝通的本事也算能夠，我想三年的鍛煉也算是奠定基礎(chǔ)吧!
回到學(xué)習(xí)，三年前，我從梁開中學(xué)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)。在梁中時(shí)，我是一名小卒。到了實(shí)中，隨著我的`努力，我最終發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)點(diǎn)。
原先，我的潛力是如此的大。那感覺興奮極了!我很小的時(shí)候嘗過在班前十名的甜頭，但上了高中，卻能夠享受到，那感覺興奮極了!可是這一切結(jié)果，也永遠(yuǎn)離不開自身的努力。在實(shí)中三年，第一年(即高一時(shí))我荒廢過。但高二開始，我卻努力地讀書，放下心思。有句話沒有說錯(cuò)：“功夫不負(fù)有心人”。我很開心能考入實(shí)中，也幸運(yùn)地遇到這些與我奮斗的同學(xué)和教師。
我不會(huì)放棄：我會(huì)繼續(xù)前進(jìn)!!
高三畢業(yè)感言3
高中三年——一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福，愿用一首小詩表達(dá)深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依；此去須懷報(bào)國(guó)志，不忘春風(fēng)化雨情！”
畢業(yè)了，我們就不再是學(xué)生，凡事都要學(xué)會(huì)承擔(dān)；畢業(yè)了，我們不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開始；畢業(yè)了，我們踏上各自的征途，為了自己的夢(mèng)想向前沖！
越開心就越傷感，越笑就越想流淚。這就是高中畢業(yè)擁有最真切的感覺吧。我希望改變，卻又那么深切地害怕改變。我渴望獨(dú)自生活，卻又那么深切地害怕離開。因?yàn)槲液ε虏坏荒芫枚鴱浵�，反而要面�?duì)“物是人非”的結(jié)局
回顧我走完的`三年，三年里的風(fēng)雨，還有風(fēng)雨后的彩虹，都是那么清晰地浮現(xiàn)在我腦海中。同樣，我也相信，每個(gè)人的這三年，都有或會(huì)有和我同樣的感受。重要的不是成績(jī)，是三年的努力史和無愧的心。
花兒離不開蝶兒的依戀，樹兒離不開鳥兒的陪伴，無奈時(shí)光總變遷，人生難有總?cè)缭福D(zhuǎn)眼畢業(yè)離校園，唯有祝福留身邊，愿你幸福成功總相伴，快樂在天天。
好想和你糾結(jié)在一起，快樂、痛苦、悲傷、哀愁，一切的一切都糾結(jié)在一起，我們的緣分也就一生一世了，但是人生難免分離，畢業(yè)了，祝你笑意一如往昔！
三年高中，我們結(jié)聚12班；六月驕陽，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結(jié)果；在不間斷的付出里，期待在歷練中不斷豐富的生命�；仡欉^去，我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想；面對(duì)當(dāng)下，我們以堅(jiān)韌擁抱成功；展望未來，我們以理想鋪就前程！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，我們笑著走過；前程無限，我們展翅高翔！看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天！
告別稚嫩的臉龐，沖擊未來的輝煌；告別朗朗的課堂，追逐無限的陽光；讓腳步前進(jìn)，讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航；愿畢業(yè)后人生充滿希望，邁向理想的殿堂，一路飛翔！
畢業(yè)了，話語淚流，好想一個(gè)擁抱能夠永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！我放下了那些以前，靜靜悄悄的走開，沒有對(duì)愛情的半點(diǎn)留戀！我曬干了承諾，放他在一個(gè)盒子，保存并且珍藏回憶！畢業(yè)了，走了心走不了情誼！
三年，我們追逐著夢(mèng)想，用拼搏的汗水澆灌希望；三年，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮；三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在。我們，即將奔向未來，奔向遠(yuǎn)方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠(yuǎn)的路上
畢業(yè)了，如果不能成為彼此的永遠(yuǎn)，且讓我們放下當(dāng)初的青澀。我只要一份清簡(jiǎn)人生，與你靜坐品茗半盞時(shí)光，只品茶香不問俗情，僅此，不負(fù)彼此的曾經(jīng)。
匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生�！�
高三畢業(yè)感言4
時(shí)光荏苒，09屆高三（4）班轉(zhuǎn)眼就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨天。我從高二接手班主任工作，一路走來，就是辛苦更就是幸福。
同學(xué)們，你們身上彌散著聰穎的藝術(shù)色彩，你們就是同齡人的佼佼者，三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W(xué)奉獻(xiàn)了自己的青春，學(xué)校學(xué)生會(huì)和青年志愿隊(duì)里到處都有你們的影子，學(xué)校的各類文體活動(dòng)你們都能為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，我為你們感到驕傲，為你們而自豪！
三年高中生活已經(jīng)結(jié)束了。高中的三年給大多數(shù)同學(xué)留下的.就是朋友之間的喜怒哀樂。這些回憶才就是最寶貴和美好的。 想想很長(zhǎng)，過起來卻就是如此短暫，往昔依舊。
同學(xué)們， 還記得我們?nèi)ゲ蓊^木勺燒烤的活動(dòng)嗎？聆聽往日熟悉的聲音，小心時(shí)許那雋永的記憶，很多時(shí)候我們相信因?yàn)榫壏侄叩搅艘黄�，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了三個(gè)春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不愿和不舍凝結(jié)成無奈，有多少無奈和苦痛，凝聚著傷心；有多少傷心和想念，凝固成思戀；離別就就是這樣，它就是無情的，更就是殘酷的。 大家不要悲傷，因?yàn)榉珠_就是必須經(jīng)歷的過程，高考也只就是人生中的一小部分，我們知道，等到明天，當(dāng)更大的風(fēng)吹起，這些或那些快樂不快樂的灰就會(huì)四下散開，從次天各一方。然而，我們始終會(huì)記得的就是，在若干年前的那些日夜，在最最寶貴的青春歲月里，我們一起共同度過。
似乎真的到了該說再見的時(shí)候了。 向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志， 也充滿酸澀與淡淡憂郁的高中生活。 想要用更多的語言把它一一描述出來，可就是當(dāng)提筆之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn)， 而我的手，卻什么寫不出了。
想說的話太多太多了，我們一起度過了許多快樂的時(shí)光，非常感謝高三（4）班的全體同學(xué)們！ 若干年后，假如我們還能夠重溫那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅就是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。遙遠(yuǎn)的路上多珍重，去感受師生間真實(shí)的內(nèi)心世界。讓我們一同為我們表達(dá)最強(qiáng)烈的期盼和最真誠的祝福！
時(shí)間可以證明一切，時(shí)間可以改變一切，時(shí)間可以解釋一切，時(shí)間可以成就一切。
再見了，我親愛的同學(xué)們。
高三畢業(yè)感言5
因?yàn)閴?mèng)想，我們相聚這里；因?yàn)閴?mèng)想，我們從這里起飛。
三年，其實(shí)很短；三年，我們已然長(zhǎng)大。我們有“起跑天堂”，從那里一起攜手邁向大山；我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么就是團(tuán)結(jié)；我們有“堅(jiān)持到底”，因?yàn)檫@，我們竭盡全力笑著走到最后。
謝謝所有愛我們的人，我們會(huì)珍惜所有的感動(dòng)，把每一份希望都握在手里。我們永遠(yuǎn)就是11屆高三（2）班的孩子，我們會(huì)一直微笑著前行。
高中三年——一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合。它不僅僅就是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福，愿用一首小詩表達(dá)深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依；此去須懷報(bào)國(guó)志，不忘春風(fēng)化雨情！”
匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時(shí)光。它不僅僅就是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生�！�
三年，我們追逐著夢(mèng)想，用拼搏的汗水澆灌希望；三年，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮；三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在。我們，即將奔向未來，奔向遠(yuǎn)方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠(yuǎn)的路上
三年高中，我們結(jié)聚在一起；六月驕陽，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結(jié)果；在不間斷的付出里，期待在歷練中不斷豐富的`生命�；仡欉^去，我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想；面對(duì)當(dāng)下，我們以堅(jiān)韌擁抱成功；展望未來，我們以理想鋪就前程！ “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，我們笑著走過；前程無限，我們展翅高翔！看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天！
雛鷹經(jīng)過多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天；我們經(jīng)過高中三年的洗禮，終于脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予我們智慧與力量；三年成長(zhǎng)的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，我們?cè)敢庥米约呵啻汉突盍θビ�，相信我們�?/p>
三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流；
四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報(bào)國(guó)志，正少年英雄。
人生路上，我們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場(chǎng)上揮汗，在主席臺(tái)上歡呼，見證著年輕的激揚(yáng)與豪情；多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗；多少張閃亮的獎(jiǎng)狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著（12）班的光榮與夢(mèng)想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎？看見我們堅(jiān)定的眼神了嗎？風(fēng)景這邊獨(dú)好——最就是精彩2班！
高三畢業(yè)感言6
大學(xué)正式上課的第一天，下了課回宿舍時(shí)，夕陽早已透過樹林，投射在了古老的櫻頂上。我穿著田稻校褲，穿過一條不熟悉的小徑，卻看到好多熟悉的景象，才想起填志愿前我也曾來過武大，走過同樣的路，只不過那時(shí)沒有細(xì)看，因?yàn)閺臎]想到過，自己將會(huì)在這里學(xué)習(xí)，就像當(dāng)初怎么也沒想到會(huì)在田稻留下六年的好時(shí)光。
大學(xué)生活的確豐富多彩得多，可在這公園式如詩如畫的校園里，好多場(chǎng)景總是會(huì)勾起我在田稻的回憶。比如，在大學(xué)里迷了路，我會(huì)后悔曾抱怨田稻太小，和同學(xué)一節(jié)體育課可以把學(xué)校逛幾遍；在香氣四溢的'食堂老老實(shí)實(shí)排隊(duì)，我會(huì)懷念高三上午最后一節(jié)課下課時(shí)，和全班女生沖出去搶飯的那種緊張刺激；在偌大的圖書館找不到輔導(dǎo)書，我會(huì)想起無數(shù)個(gè)中午散步到天問樓圖書館前卻而止步的畫面……對(duì)于我來說，有些東西不是越好、越高級(jí)就越難忘，而是那些讓人有歸屬感、留下了記憶的東西，才會(huì)真正讓我戀戀不忘、難以割舍。
其實(shí)，無論是選擇初中，還是之后進(jìn)高中，田稻都非我第一志愿。不愿來田稻讀初中，是因?yàn)椴涣私馑�，受我們社區(qū)那幾個(gè)從田稻畢業(yè)的惡霸影響，小學(xué)就對(duì)田稻產(chǎn)生了恐懼心理，并導(dǎo)致我后來初中三年都不敢正眼看高中部的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。之后選擇高中，只是因?yàn)橄霌Q個(gè)環(huán)境，嘗嘗鮮，差點(diǎn)去了另一所高中，還好初中班主任袁老師和年級(jí)組長(zhǎng)肖老師語重心長(zhǎng)的一番話讓我想清楚了，留在了田稻�，F(xiàn)在看來我很幸運(yùn)，在田稻六年，得到了真摯的友誼、淳樸的師生情，大部分時(shí)間過得輕松愉快，最后也考上了自己原本仰慕而不敢想象的大學(xué)。
剛進(jìn)高三時(shí)總是安慰自己：沒關(guān)系，累了這一年，就進(jìn)大學(xué)了！現(xiàn)在卻又老是回憶起高三。高三那年，是很苦，是很累，但有多苦，有多累，我記不得，我只記得高三下學(xué)期初夏一個(gè)晚上，晚自習(xí)的課間，外面下著暴雨，打雷閃電沒有停息之刻。整個(gè)五樓的高三同學(xué)站在走廊靠教室的一側(cè)，雨水濺到走廊靠外一側(cè)，我們就在這個(gè)180度無死角全景陽臺(tái)上，看著廣闊的夜空中一道道閃電劃過，每呈現(xiàn)出一道閃電，人群中就爆發(fā)出一陣掌聲。剛開始聽到掌聲我莫名的想笑，看個(gè)閃電干嘛要鼓掌��？可看著看著我也真的忍不住鼓起掌來，原來閃電這么美！大自然這么神奇！我不知道，哪里會(huì)有一個(gè)雨夜，讓我和這樣一群人站在一起，什么也不干，光看著閃電，發(fā)自內(nèi)心的鼓掌。
其實(shí)高三這一年的生活，就是我愛田稻的重要原因，同學(xué)們奮發(fā)向上，老師們?nèi)σ愿埃總�(gè)人都很專注，每個(gè)人都很努力。高三前幾次月考，我的文綜很不理想，心里確實(shí)很煩，后來文綜老師鄧?yán)蠋煛O老師、蘇老師不約而同地以不同方式親切地和我聊了天，給了我很多指導(dǎo)，搞得我既羞愧又感動(dòng)，我便下定決心突破文綜，不僅為了自己的高考，也是不忍心讓老師失望。還有高考前的那些晚自習(xí)，老師們常常坐在昏暗的走廊里，幫我們過關(guān)重點(diǎn)知識(shí)、解答題目，每當(dāng)我站在他們面前，感受著陣陣?yán)滹L(fēng)拂過我光滑的校服，我都覺得很是溫暖。之后，我的文綜成績(jī)慢慢地提升，看到自己在進(jìn)步，我也總是忍不住想和老師分享，想讓老師知道，我們的付出是有收獲的。
高三畢業(yè)感言7
高考，沒有捷徑可走；高考，拋棄的就是那些平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳的人。在某某屆高三（3）班中，就有很多這樣的學(xué)生，他們的頭腦非常聰明，他們的精力也非常充沛，可就是在高一、高二的時(shí)候一個(gè)勁地貪玩，沒有將更多的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)非常薄弱。到了高三，他們想奮起直追，想扶搖直上，但總感到力不從心，為時(shí)已晚。老師為這樣的學(xué)生痛心，著急，此時(shí)，盡管他們自己也很要學(xué)，但深感時(shí)間不夠，回天無力，帶給自己更多的是遺憾與后悔。臨陣磨槍，不快也光，在大多數(shù)基礎(chǔ)未曾夯實(shí)的學(xué)生心里，留下的.只是一個(gè)永恒的卻不可實(shí)現(xiàn)的神話。但愿這樣的神話隨著某某屆高三（3）班的離校而永遠(yuǎn)成為過去。
“往者不可諫，來著猶可追�！睋]一揮手，告別某某屆高三（3）班，送走曾經(jīng)朝夕相處的學(xué)生朋友，想起今后的行程，心中有些傷感，有些遺憾，但更多的是希望，是欣慰，是奮起。高考，擺在我們面前的是一道道雄關(guān)，而今，需要我們二中人，再接再厲，邁步從頭越。從頭越，任重道遠(yuǎn)，不可松懈。
高三畢業(yè)感言8
沉著、堅(jiān)韌，是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個(gè)腳印地，一步一個(gè)腳印地，永遠(yuǎn)昂首闊步，永遠(yuǎn)滿懷信心!
秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而是屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天。
如果你面對(duì)洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認(rèn)渺校一旦你有了博大的胸懷，你的人生將會(huì)像大海一般壯闊。
要平凡，但不平庸;要大膽，但不大意;要敢說，但不空說;要多思，但不亂思;要大干，但不蠻干;要謙讓，但不遷就;要虛心，但不虛榮;要勇敢，但不橫蠻。
當(dāng)你選擇好最高的頂峰，選擇好攀登上去的道路以后，這就需要有堅(jiān)定不移的決心，百折不撓的勇氣。因?yàn)橹挥羞@樣，你才不會(huì)為半途中的坎坷不平的道路所難倒;你才不會(huì)在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣;你才不會(huì)被叢生的荊棘擋住去路;你才會(huì)毫不猶豫、毫不動(dòng)搖地勇往直前，直接奔向那光輝的頂峰。
如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以謹(jǐn)慎為兄弟，以希望為星光。
青春的夢(mèng)幻，在沒有盡頭的遠(yuǎn)方，有一個(gè)微笑的答案。
在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘!
讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的`果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，我們都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!
昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。同學(xué)愿我們緊緊地把今天攥在手心里!
世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個(gè)今天。
如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。
假如你曾有過虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光!
你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年�！彼刑觳哦际亲顝�(qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來;把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
這是最后的沖刺了。努力吧，有志者事竟成。
高三畢業(yè)感言9
經(jīng)歷了這樣感受的你們，面對(duì)的不僅僅是兩天的高考，還有步入社會(huì)的未知與獨(dú)立求學(xué)的艱辛。真誠地希望附中學(xué)子能崇尚學(xué)術(shù)，甘于寂寞，追求卓越，這是附中精神氣質(zhì)所給予你們的信仰；只有不拋棄學(xué)問，才能用知識(shí)改變命運(yùn)。但是更要懂得知識(shí)和學(xué)術(shù)并不能消解人生所有的困惑與煩惱；為此你還應(yīng)該：常懷感恩、承擔(dān)責(zé)任、投身實(shí)踐。"海納百川，有容乃大"是一種氣度與境界，更是一種人生態(tài)度。感恩與責(zé)任同在，感恩心生責(zé)任，責(zé)任心生動(dòng)力，動(dòng)力激發(fā)進(jìn)步，才能成就輝煌的人生。要感謝母校在有限空間給予你無私精神的自由，要感謝師長(zhǎng)，是他們奉獻(xiàn)自我，全心投入，甘為人梯，給予你豐富和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；要感謝父母，因?yàn)槟闶撬麄円簧艹龅淖髌�。正視他們的好惡、情感、痛苦、弱點(diǎn)甚至是錯(cuò)誤，你才有能力與資格與社會(huì)、與更多的普通人對(duì)話與分享，而你所謂的成功，就是他們這些普通人認(rèn)可和評(píng)價(jià)的結(jié)果。
只有這些還不能走的更好與更遠(yuǎn)。人最難的事不是做事，而是認(rèn)識(shí)自我、超越自我。你們成長(zhǎng)在一個(gè)多變的世界，這個(gè)世界充滿誘惑與挑戰(zhàn)、功利與浮燥，也充滿生機(jī)與活力。持之以恒、把握自己，可能是成就任何事的'不二法寶。只有尊重事實(shí)，才能看清差距，你可能是優(yōu)秀的，但不一定在所有方面，所有過程都是最優(yōu)秀的，應(yīng)該沒有最好，只有更好。保持持續(xù)改進(jìn)的平衡技巧，學(xué)會(huì)用中庸和融合的視角看待周遭，才有可能完善自我，這應(yīng)是人生所追逐的終極目的。
泰戈?duì)柕脑娋渥屓讼鞠�，幾天前蔡校長(zhǎng)曾引用一句話："無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你在一起"。這是一種母校與你，師長(zhǎng)與你的情懷；泰戈?duì)栆苍鬟^："天空沒有翅膀的痕跡，而我已經(jīng)飛過。"這是送給你們的詩句，母校和家鄉(xiāng)的天空曾留下你飛翔的印記，那是我們時(shí)常從照片中，從你們只言片語的回復(fù)中，感覺到年青的自己；雖然師長(zhǎng)們知道"悄悄是別離的笙簫"，可這一天，在你們別離的這一天，我們?nèi)匀粶I滿雙眼。
孩子們，我們把最真摯而美好的祝愿，最心動(dòng)與不舍的情感，全部放入你青春的行囊，道一聲珍重，一路走好，金榜題名，成就未來！
高三畢業(yè)感言10
高三，在將要脫離它的籠罩的時(shí)候，我才能勉強(qiáng)看清它的全貌。
但是，當(dāng)我重新拾起回憶，并想要描述它的時(shí)候，卻感到詞窮，感到自己好像從未真正好好體驗(yàn)過它，感到它不僅僅是一年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。
這一年里，我看到了一生。
如今，讓我寫高三這一年，其實(shí)是一件頗為困難的.事情。
感覺像是上輩子的事了，那些隨著日子的的逼近，倒計(jì)時(shí)的開始，壓力的沉重，從現(xiàn)在回望，這一年似乎什么都沒有發(fā)生過，上學(xué)放學(xué)，吃飯睡覺，無止境的書本練習(xí)冊(cè)和雪片一般的卷子，加上莫名其妙的沖動(dòng)和憧憬，無處不在的壓力和動(dòng)力。
每天為一點(diǎn)小小的無聊就可以開懷大笑，為一點(diǎn)小事就可以爭(zhēng)得面紅耳赤，這一年，清澈的，像是回到了小時(shí)候，單純的，像是脫離了這個(gè)世界，快樂的，仿佛飄到了天堂。
而如今，卻依舊畢業(yè)了，脫離了這一切，感覺，不切實(shí)際的輕松。
真的畢業(yè)了，終于畢業(yè)了，居然畢業(yè)了。
高三畢業(yè)感言11
哈哈!XX年的辛苦奮斗快到尾聲了!從我一年級(jí)開始，我的夢(mèng)想是做一名警察。但隨著年齡的增長(zhǎng)和見識(shí)多了以后，才發(fā)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想不是我真正的夢(mèng)想�；叵肫甬�(dāng)初為什么會(huì)選擇警察，覺得自己的思想幼稚。只認(rèn)為做警察是一件十分威風(fēng)的事!但現(xiàn)在的我，卻不這樣認(rèn)為。人總是會(huì)長(zhǎng)大和成熟。所以，這個(gè)階段的我!目標(biāo)已經(jīng)很確定，我的目標(biāo)是：成為一名商人!可能受我爸的影響，因?yàn)槲野忠彩且幻馊�。從小，我爺爺就教他學(xué)做買賣，如何做生意。現(xiàn)在，我爸的工作也可以說得上是穩(wěn)定吧!也比較順利!不過難免有時(shí)遇到難題，不過，這些問題也不會(huì)影響我對(duì)“商人”的執(zhí)著和癡迷。無論日后我在哪里讀大學(xué)，我出來后也會(huì)堅(jiān)持我的原則，成為“商人”。如今，我在實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí)三年，學(xué)會(huì)了一樣十分珍貴的東西，就是“如何處理，待人”。對(duì)于做生意的人來說，“人緣”是成功的關(guān)鍵。本人覺得自己與人溝通的.能力也算可以，我想三年的鍛煉也算是奠定基礎(chǔ)吧!
回到學(xué)習(xí)，三年前，我從梁開中學(xué)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)。在梁中時(shí)，我是一名小卒。到了實(shí)中，隨著我的努力，我終于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。
原來，我的潛力是如此的大。那感覺興奮極了!我很小的時(shí)候嘗過在班前十名的甜頭，但上了高中，卻可以享受到，那感覺興奮極了!不過這一切結(jié)果，也永遠(yuǎn)離不開自身的努力。在實(shí)中三年，第一年(即高一時(shí))我荒廢過。但高二開始，我卻努力地讀書，放下心思。有句話沒有說錯(cuò)：“功夫不負(fù)有心人”。我很開心能考入實(shí)中，也幸運(yùn)地遇到這些與我奮斗的同學(xué)和教師。
我不會(huì)放棄：我會(huì)繼續(xù)前進(jìn)!!
高三畢業(yè)感言12
結(jié)束了，一切都結(jié)束了，高三，就這樣結(jié)束了。毫無心理準(zhǔn)備，依依不舍的，我們分開了，各自奔東西，向著自己的理想奮斗。我們都回到原點(diǎn)，開啟了人生的另一段路程。
高三這一年，我們一齊奮斗，一齊歡笑。高三這一年，我們風(fēng)雨同舟，一齊走了過來。即使，有些人挺但是來，但畢竟直到最后，我們依然有59位同學(xué)和6位老師一齊走過了高三這一段路，翻過了高考這座大山。這一個(gè)過程，有笑聲，有哭聲，也有同學(xué)們的汗水。正是這些，才使我們的高三生活豐富多彩。
6月8號(hào)下午5點(diǎn)開始，我們畢業(yè)離校了。以后，不會(huì)再有拼音，不會(huì)有成語，不會(huì)有察提高政治成績(jī)。高考結(jié)束了，還會(huì)談?wù)撐飪r(jià)嗎經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)等理論上的知識(shí)，通通轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生活中我們需要應(yīng)對(duì)的問題。不再“兩耳不聞窗外事，一心只度圣賢書”，而是就應(yīng)“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”。我們作為一群快要二十歲，在不久的將來即將踏入社會(huì)的青年來說，是不是都就應(yīng)心系天下，努力培養(yǎng)自己的社會(huì)職責(zé)感呢隨著高考結(jié)束，阿沈也功成身退，然而，我們的人生才剛剛開始。
很多女生整個(gè)學(xué)年都因?yàn)闅v史而頭痛不已。臨近高考時(shí)，每當(dāng)大家看到我寫在黑板上的東西時(shí)，總會(huì)聽到一片埋怨的聲音。此刻，大家都享受著假期，沒有誰會(huì)再去理會(huì)那些政治經(jīng)濟(jì)文化，去理會(huì)階段特征，周年大事情表。那些古近現(xiàn)代史，輪到下屆的去研究了。沒頭沒腦的從夏商周學(xué)到中國(guó)加入世貿(mào)，從古希臘古羅馬學(xué)到中國(guó)——東盟自由貿(mào)易區(qū)成立，此刻，讓這一切都去見鬼吧!然而，我們都就應(yīng)以史為鑒，使我們能夠減少失誤，在人生的'道路上能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。不得不說，歷史老師是一個(gè)愛面子的人，而我們班的同學(xué)也配合他，讓他掙足了面子。哈哈，我們走了，以后你聽不到我們的聲音了。
既然我們能夠知盡古今中外大事，那么肯定也上知天文，下達(dá)地理。自然地理是我們的痛，它走了。太陽地球大氣等自然地理通通還原，城鄉(xiāng)規(guī)劃，環(huán)境問題等人文地理以后再說。以前太陽地球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，大氣流來流去，搞到大家頭暈?zāi)X脹的，此刻，就應(yīng)對(duì)它們說：再見!最搞怪的地理老師是我們班的領(lǐng)導(dǎo)，講到搞笑，有哪個(gè)老師比得上他呢
一年匆匆忙忙過去了，我們也到了分別的時(shí)候。從此，不再是師生，也不再是同學(xué)，而是朋友。即使“天下無不散之筵席，但有“緣千里終會(huì)相見”。
6月9號(hào)，我們畢業(yè)了!
高三畢業(yè)感言13
進(jìn)入幻境的高一：
高一，由初中向高中過渡的一年。對(duì)于高中的任何事情，我都充滿好奇心。一切事物都是一種毒藥，著我，等待我的行動(dòng)。
高一，幼稚的高一，無知的我。高一的目的就是快樂?
高一在我眼下慢慢地過去.曾經(jīng)向爸爸許諾刻苦學(xué)習(xí)，"與河津中學(xué)前20名相比"的我失敗了。但是，我的高一充滿了快樂，充滿了一種看不起一切的傲氣。學(xué)習(xí)，似乎沒有真正被我重視過.整天嘻嘻哈哈，像小孩子一樣，無憂無慮。
高一，在無所憂慮中飄走了.....
逐漸醒悟的高二：
高二，終于從夢(mèng)中醒來，不知道這夢(mèng)中的一年有何收獲。
靜靜地深思，我如有所失，又若有所得，畢竟長(zhǎng)大了一歲。
高二，成熟的高二，恍然大悟的我.經(jīng)過高一的`過渡期，我逐漸了解了高中的學(xué)習(xí)，適應(yīng)了高中生活，也懂得了許多道理。
對(duì)于學(xué)習(xí)，我已經(jīng)很重視了.但是，對(duì)于學(xué)習(xí)，我沒有采取足夠的行動(dòng)，而是在被動(dòng)中原地踏步。對(duì)學(xué)習(xí)重視，是因?yàn)橥饨鐚?duì)我的壓力造成的老師的談話，父母的教導(dǎo)，同學(xué)的鼓勵(lì)，對(duì)手的嘲諷，......我要好好學(xué)習(xí)，不為別的，就為了父母的養(yǎng)育之恩，為了一句諾言.然而，我依然沒有盡我的全力去做。
高二，在有憂無慮中逐漸飛走了.....
下定決心的高三：
高三，無奈的高三，每當(dāng)想到一年以后時(shí)，我就有點(diǎn)害怕.難道我會(huì)讓父母?jìng)模尷蠋熓�，讓同學(xué)排斥嗎?
高三，燃燒的高三，發(fā)奮圖強(qiáng)的我。高三對(duì)于大多數(shù)人來說，應(yīng)該是長(zhǎng)跑的沖刺階段，終點(diǎn)已經(jīng)指日可待.但是，他們已經(jīng)有些累了.對(duì)于我，高三似乎還只是長(zhǎng)跑的一個(gè)"加油站".我?guī)缀踔皇莿倹_過起跑線，但我不會(huì)放棄，因?yàn)槲矣斜貏俚男拍�，不服輸�(shù)男拍?離終點(diǎn)遠(yuǎn)，是的，很遠(yuǎn)!不過不要緊，我的潛力還很大呢!我剛起跑，充滿活力與斗志，我會(huì)勇敢地接受這份挑戰(zhàn)，頑強(qiáng)地拼搏到底。
高三，正在充實(shí)而又糊涂中緩緩地往前走......
高三畢業(yè)感言14
高中三年學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)落下帷幕了，現(xiàn)在所看到的一切都接近尾聲，作為一名畢業(yè)的學(xué)生，我確實(shí)是受很大三年來的時(shí)間確實(shí)是不短，對(duì)我的影響很大很大，經(jīng)過了這一切之后，我也放松了很多，因?yàn)轳R上畢業(yè)了，之前的所有壓力此刻都消失不見，有的只是一份輕松，對(duì)未來的向往，也是對(duì)接下來大學(xué)生活的一個(gè)憧憬，很感激這三年來自己的成長(zhǎng)跟變化，讓我積累了那么多，讓我不斷地去挑戰(zhàn)自己，堅(jiān)持自己心中所想，當(dāng)然，此時(shí)此刻卻是如此的美好。
我一直都非常愿意相信，有些東西是沒有辦法去改變的，有些事情也是需要用時(shí)間去證明的，未來很長(zhǎng)一段時(shí)間我都會(huì)做的'更好，讓自己坐的更加出彩，不管在什么時(shí)間段都會(huì)清楚的，認(rèn)識(shí)到這些給自己充分的時(shí)間，才能夠積累更多的意義，有些東西是沒有辦法去避免的，一定要做得更加的充實(shí)，挑戰(zhàn)自己是一個(gè)非常有意義的事情，但一定要量力而行，高中三年影響我很多，是我學(xué)業(yè)生涯當(dāng)中一個(gè)重要的坎，邁過了這個(gè)坎，我堅(jiān)信未來我會(huì)更加的成熟，抗壓能力也會(huì)更加的強(qiáng)，也感激三年來自己的變化，這種變化是沒有辦法用語言表達(dá)的，只有用親身經(jīng)歷去體驗(yàn)一下才知道是什么感覺，三年時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短，現(xiàn)在想想確實(shí)是一閃而過，但是對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來講，非常的煎熬，因?yàn)閴毫φ娴姆浅４�，但此時(shí)此刻一切都過去了，有的只有一些懷念吧，不能說自己是往過去的日子，也不是說自己非常懷念，有的只是一份回憶了。
三年的時(shí)間確實(shí)讓我得到了很大的進(jìn)步，發(fā)展到了這一步確實(shí)不容易，我現(xiàn)在所經(jīng)歷的所堅(jiān)持的都是我應(yīng)該去面對(duì)的成長(zhǎng)與收獲，就是在一朝一夕之間，我認(rèn)識(shí)到了這些，回顧高中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真的是非常不容易，很感激這幾年來老師的悉心教導(dǎo)，也很感激同學(xué)們的熱情，幫助這些都是沒有辦法去忘記的，更加沒有理由記不住，這是對(duì)自己的一個(gè)留念，高中三年的一個(gè)紀(jì)念，真的特別不容易，此時(shí)此刻也到了畢業(yè)的時(shí)候了，我心里面依然非常的忐忑，對(duì)于即將畢業(yè)，有些緊張，也有些陌生，不敢相信三年的時(shí)間就這么過去，也不能相信自己即將步入大學(xué)，這種變化突如其來一樣，讓我有些接受不了，但也非常的激動(dòng)，很愿意去面對(duì)接下來的生活，也希望所有同學(xué)能夠跟我一樣，對(duì)自己充滿更多的信心，雖然畢業(yè)了，但我們那顆年輕的心態(tài)一直都在追求夢(mèng)想的心，一直不曾停下，我一定不負(fù)時(shí)光，不負(fù)自己。
高三畢業(yè)感言15
高中三年——一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們大家即將離開母校，踏入更廣闊的天地，我們大家的心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的`深深祝福，愿用一首小詩表達(dá)深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依；此去須懷報(bào)國(guó)志，不忘春風(fēng)化雨情！”
匆匆三年，我們大家有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓我們大家記住共同走過的歲月，記住愛，記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生�！�
高三畢業(yè)感言16
今天是我一生中無法的日子，今天我畢業(yè)了。今天我將要離開我的高中同學(xué)；今天我要離開我的高中老師；今天我要離開我的母校。再過幾天，我將要面臨高考，面對(duì)著人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我充滿了信心，我相信我能戰(zhàn)勝高考，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我對(duì)大學(xué)我充滿了向往，對(duì)高中我又依依不舍�？粗覀兗磳⒏鎰e的老師，我內(nèi)心的愛在涌動(dòng)。我相信老師也是如此，他們把我們當(dāng)成自己的孩子一樣看待，傷心總在離別時(shí)！
離別總是不可避免的。但是，我相信我們會(huì)再見面的。若干年之后老師、同學(xué)定會(huì)再聚首，共敘師生情誼和同學(xué)友誼。俗話說：“友誼地久天長(zhǎng)”。我想：到那時(shí)，即便我們忘記了同學(xué)的名字；即便我們斷了聯(lián)系；即便我們?cè)匐y相聚，但是我們的友誼絕不會(huì)被遺忘。
人的一生真正朋友甚少，如果要說最真摯的友誼還是高中階段的友誼。我們能在高三一班相遇是天意；我們能在高三一班相知是幸福，我們能在高三一班相助是友誼。高三一班的同學(xué)們：無論今后我們身在何處，距離有多遠(yuǎn)，我們的心總是在一起，我們友誼的絲帶不會(huì)斷開。
此外，在這里，我還想感謝x老師。在高一、高二的兩年時(shí)間里，她不但在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面給予了我很大幫助，每次她都幫我補(bǔ)數(shù)學(xué)到很晚，而且在生活的簡(jiǎn)樸和做人的真誠上，給我做了好的榜樣。我不會(huì)忘記我們?cè)谘a(bǔ)習(xí)后的談話，是那樣的親切。
還有，感謝我的班主任x老師，感謝她陪伴我度過了高中最重要的一年和最重要的階段。在此，感謝王老師為我們找到的`學(xué)習(xí)方法，感謝x老師為我們付出的辛勤和操勞。
最后，我要感謝即將退休的年級(jí)組長(zhǎng)x老師。x老師也是陪我度過了艱難的高考沖刺階段，她總是告訴我放平心態(tài)，面對(duì)不好的成績(jī)不要太在意，相信“天道酬勤”、“付出總有回報(bào)”。x老師的人生閱歷教給了我在社會(huì)生存的法則，這是書本知識(shí)不可能學(xué)到的。
總而言之，教我的老師都很有責(zé)任感，他們對(duì)我們的愛感動(dòng)了我們。同學(xué)和老師們都是我一生的永遠(yuǎn)的朋友！
高三畢業(yè)感言17
從我們出生以來，我們會(huì)遇到很多很多意想不到的事情，而每一件事情都會(huì)讓我們有很多感言，對(duì)于學(xué)生來說，也許對(duì)他們最深刻的就是畢業(yè)感言，尤其對(duì)于一個(gè)高中生來說，高中畢業(yè)感言甚至可以說是高三畢業(yè)感言，對(duì)于他們來說是多么的難忘！
高中是很多人夢(mèng)寐以求的金字塔，來到高中，就等于離大學(xué)的殿堂又近了一步，他們滿懷激動(dòng)的心情開始了他們的高中生活，向著他們心中的夢(mèng)想前進(jìn)。當(dāng)他們經(jīng)歷了層層煎熬終于到了高中畢業(yè)的時(shí)候，高中畢業(yè)感言對(duì)于他們來說，顯得格外重要，他們會(huì)努力回想在高中的三年時(shí)光，跟同學(xué)，跟老師，一起度過的日日夜夜，有歡樂，有淚水，有付出也會(huì)有收獲，很多人高中畢業(yè)的時(shí)候，都會(huì)滿含淚水，這是激動(dòng)的淚水，也是高興的淚水，在高中畢業(yè)典禮上，他們的畢業(yè)感言，有些人感慨時(shí)光匆匆，還沒有來得及好好享受就迎來了結(jié)束，有些人感謝支持鼓勵(lì)他們的老師，同學(xué)，可是無論哪一種感言，都無意的透漏了他們對(duì)于高中生活的不舍，與對(duì)前途的迷茫。
高三是高中三年中最煎熬的一年，也是最能磨練人的一年。有些人說經(jīng)歷了高三，即使遇到再大的困難也會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，是啊，高三，不僅有過強(qiáng)的`知識(shí)能力，還得有很高的心理素質(zhì)，當(dāng)他們高三畢業(yè)的時(shí)候，也許他們最多的感言就是高三這一年太苦太累了吧�？墒且舱沁@一年，讓他們體會(huì)到了不一樣的人生，因?yàn)檎沁@一年，他們會(huì)覺得很充實(shí)，他們會(huì)覺得沒有像以前那樣整天玩耍，也正是在辛苦中收獲了能力，知識(shí)，友情。
高中畢業(yè)，有太多太多的話，總之，匯成一句話，高中畢業(yè)收獲的最多的是知識(shí)與能力，他們用青春在奮斗，在拼搏！
高三畢業(yè)感言18
微風(fēng)陣陣，離愁漸近，青春易老，韶光將逝，三年的時(shí)光就這樣消失在時(shí)光的車輪下，又是一個(gè)畢業(yè)季，今年該說再見的`是我們。
三年前，天山南北，人海茫茫，我們?cè)谏虾Ｏ嗑郏蝗旰�，浦江岸邊，四目相�?duì)，我們?cè)谛陆嚯x。
打點(diǎn)好行囊，帶上這份沉甸甸的友情，哪怕今后山長(zhǎng)水遠(yuǎn)，七中仍然是我們共同的家，家里的大事小事都牽動(dòng)我們的心弦，家里的爸爸媽媽永遠(yuǎn)是我們最溫暖的依靠。
而今我們不得不說再見，惟愿重逢時(shí)我們還能心手相牽。
高三畢業(yè)感言19
時(shí)光荏苒，XX屆高三(4)班轉(zhuǎn)眼就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨日。我從高二接手班主任工作，一路走來，是辛苦更是幸福。
同學(xué)們，你們身上彌散著聰穎的藝術(shù)色彩，你們是同齡人的佼佼者，三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W(xué)奉獻(xiàn)了自我的青春，學(xué)校學(xué)生會(huì)和青年志愿隊(duì)里到處都有你們的影子，學(xué)校的各類文體活動(dòng)你們都能為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，我為你們感到驕傲，為你們而自豪!
三年高中生活已經(jīng)結(jié)束了。高中的三年給大多數(shù)同學(xué)留下的是朋友之間的喜怒哀樂。這些回憶才是最寶貴和完美的`。想想很長(zhǎng)，過起來卻是如此短暫，往昔依舊。
同學(xué)們，還記得我們?nèi)ゲ蓊^木勺燒烤的活動(dòng)嗎？聆聽往日熟悉的聲音，細(xì)心時(shí)許那雋永的記憶，很多時(shí)候我們相信因?yàn)榫壏侄叩搅艘积R，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了三個(gè)春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不愿和不舍凝結(jié)成無奈，有多少無奈和苦痛，凝聚著悲痛；有多少悲痛和想念，凝固成思戀；離別就是這樣，它是無情的，更是殘酷的。大家不要悲傷，因?yàn)榉珠_是必須經(jīng)歷的過程，高考也只是人生中的一小部分，我們明白，等到明天，當(dāng)更大的風(fēng)吹起，這些或那些歡樂不歡樂的灰就會(huì)四下散開，從次天各一方。然而，我們始終會(huì)記得的是，在若干年前的那些日夜，在最最寶貴的青春歲月里，我們一齊共同度過。
似乎真的到了該說再見的時(shí)候了。向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的高中生活。想要用更多的語言把它一一描述出來，可是當(dāng)提筆之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn)，而我的手，卻什么寫不出了……
想說的話太多太多了，我們一齊度過了許多歡樂的時(shí)光，十分感激高三(4)班的全體同學(xué)們!若干年后，假如我們還能夠重溫那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。遙遠(yuǎn)的路上多珍重，去感受師生間真實(shí)的內(nèi)心世界。讓我們一同為我們表達(dá)烈的期盼和最真誠的祝福！
時(shí)間能夠證明一切，時(shí)間能夠改變一切，時(shí)間能夠解釋一切，時(shí)間能夠成就一切。
再見了，我親愛的同學(xué)們。
高三畢業(yè)感言20
畢業(yè)之前，我期望著畢業(yè)；畢業(yè)之時(shí)，我喜憂參半；畢業(yè)之后，我只剩懷戀。
在小學(xué)時(shí)，我經(jīng)常想畢業(yè)多好，那樣就是中學(xué)生了，成大人了，我一直憧憬著。有時(shí)，與小學(xué)同學(xué)談起畢業(yè)來，總認(rèn)為那件事是非常好的，沒有一點(diǎn)兒不好的，一起在期盼著，憧憬著……隨著年齡增長(zhǎng)，畢業(yè)不好的那一面慢慢浮現(xiàn)出來了。友誼深厚了，漸漸將畢業(yè)的缺點(diǎn)拉了出來；師生之情濃厚了，漸漸不舍了；美麗的校園六年的那里度過，漸漸有了家的感覺，到了衣年級(jí)下增學(xué)期，這些感覺越來越強(qiáng)烈。當(dāng)一張張同學(xué)錄遞到你手里時(shí)，不禁心中一擅，難到同學(xué)之間深厚的友誼只能剩下回憶了嗎？教了我整六年的班主任老師，她那蕩漾在作業(yè)本上紅筆的.字跡，難道再也不能常見了嗎？呆了六年的校園，雖不漂亮但在我的心中常映出一幅美麗無比的油畫。畫中的校園雖比現(xiàn)實(shí)中的美多了，但我總有一種感覺認(rèn)為畫中的就是我的小學(xué)校園。而這六年的一切一切，都在那一刻成為回憶。六年的情感，就在那個(gè)簡(jiǎn)單的畢業(yè)儀式中停止住了。雖然，這在小學(xué)生涯中確是個(gè)句號(hào)；但是，沒有一個(gè)人不希望這只是一個(gè)逗號(hào)。
畢業(yè)，是一個(gè)階段的結(jié)束，也是另一個(gè)階段的開始。
現(xiàn)在，想起六年級(jí)快畢業(yè)時(shí)，我只顧初中去向，而不考慮到同學(xué)分別后，那種不舍的心情。如今，這樣的心情越來越沉重。但這一切一切都已過去。
三年之后，這一幕將會(huì)重演，但同學(xué)的友誼，會(huì)使那一幕更加真切更加感人……
高三畢業(yè)感言21
高考，沒有捷徑可走；高考，拋棄的就是那些平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳的人。在XX屆高三（3）班中，就有很多這樣的學(xué)生，他們的頭腦非常聰明，他們的精力也非常充沛，可就是在高一、高二的時(shí)候一個(gè)勁地貪玩，沒有將更多的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)非常薄弱。到了高三，他們想奮起直追，想扶搖直上，但總感到力不從心，為時(shí)已晚。老師為這樣的學(xué)生痛心，著急，此時(shí)，盡管他們自己也很要學(xué)，但深感時(shí)間不夠，回天無力，帶給自己更多的是遺憾與后悔。臨陣磨槍，不快也光，在大多數(shù)基礎(chǔ)未曾夯實(shí)的學(xué)生心里，留下的`只是一個(gè)永恒的卻不可實(shí)現(xiàn)的神話。但愿這樣的神話隨著XX屆高三（3）班的離校而永遠(yuǎn)成為過去。
“往者不可諫，來著猶可追�！睋]一揮手，告別XX屆高三（3）班，送走曾經(jīng)朝夕相處的學(xué)生朋友，想起今后的行程，心中有些傷感，有些遺憾，但更多的是希望，是欣慰，是奮起。高考，擺在我們面前的是一道道雄關(guān)，而今，需要我們二中人，再接再厲，邁步從頭越。從頭越，任重道遠(yuǎn)，不可松懈。
高三畢業(yè)感言22
今天是一個(gè)難忘的日子，我們有太多的感慨，太多的語言，太多的情感。三年一晃而過，留給我們的是希望、歡樂，還有淚水。
還清晰的記得三年前，我們懷著怎樣的憧憬、期待，共同走進(jìn)了鐵中的校園。記得踏進(jìn)鐵中的第一個(gè)開學(xué)典禮，記得老師上的第一堂課，記得第一次的學(xué)農(nóng)體驗(yàn)。而三年后的今天，我要以一個(gè)畢業(yè)生的身份談?wù)勥^去三年的收獲與感觸。
三年，像一本線裝書。在陽光很輕或是浮云很重的日子，飽浸了山泉水，蘸濃了霓虹的年紀(jì)，被我們一頁頁的翻過�？辞鼗蕽h武，看關(guān)關(guān)雎鳩，看層林盡染，看崢嶸歲月。多少風(fēng)雨的錘煉，多少奮斗的艱辛，即將離別象牙塔的'寧靜，去更廣闊的天地?fù)]灑、搏擊。在時(shí)間的隧道里構(gòu)成藍(lán)色的夢(mèng)想，在歲月的長(zhǎng)河里架設(shè)堅(jiān)定的信念，在那比海更遠(yuǎn)、比天更高的地方放飛夢(mèng)想，燃燒希望。
三年來，我們滿載感恩。請(qǐng)?jiān)僖淮文曃覀兊睦蠋�，讓我們仔�?xì)端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨里，埋藏著和我們一樣的青春激情；那充滿關(guān)愛的眼神中，閃耀的是和我們一樣無畏的前行。而所有這一切都只在講述一個(gè)話題：是殷切的厚望和千千萬萬的期許。渡船往往復(fù)復(fù)，送走了你我他，可敬的擺渡人會(huì)永遠(yuǎn)年輕——因?yàn)槔蠋焸儞碛兄鵁o數(shù)桃李青春不敗的宣言。
讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐瑢W(xué)，是彼此互相攙扶，互相鼓勵(lì)攜手追逐心中的夢(mèng)想，在一生當(dāng)中有多少人能朝夕相處，寄心于三年之中？過了今天，也許如今近在咫尺的同學(xué)將會(huì)飛向四面八方。但我不相信時(shí)間帶走了一切，逝去的年華，我們最珍貴的青春歲月，必定會(huì)以某種方式被保存在一個(gè)安全的地方。在那里，一段叫做高中三年的記憶會(huì)把我們永遠(yuǎn)吸引。
讓我們?cè)僖淮文感！Ｎ覀兏兄x母校，是母校包容了我們的懵懂無知，是母校孕育了我們的睿智果斷，在母校的懷抱中，我們不斷成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想。
有人說，悲傷屬于告別的時(shí)刻。我倒寧愿相信：是離別，讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè)，讓一切的平凡變得不再平凡下去。畢業(yè)不是船兒歸港，而是揚(yáng)帆出航。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是新生活的開始。在離開母校之前，留下燦爛的微笑，留下深切的懷念。
淚水不代表懦弱，它揮灑的是青春的宣言。留戀不代表畏懼，它流露的是對(duì)未來更好的期許。我們堅(jiān)信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來的關(guān)口；風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì)迎來輝煌的金秋；穿越苦難和淚水，將到達(dá)幸福的彼岸；鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌！
高三畢業(yè)感言23
鏡頭記錄下的是永恒，畫面里留下你們青春的倩影！
一場(chǎng)青春的盛宴已經(jīng)結(jié)束，在轉(zhuǎn)身離去的一剎那，你我的背影都將成為彼此生命中永恒的風(fēng)景。此去的日子，無論鮮花，無論風(fēng)雨，都請(qǐng)?jiān)谛心依锓胚M(jìn)這段青蔥的歲月，還有這座珍藏了你們少年心事的青春驛站……
畢業(yè)照記錄的不僅是昨天，更是給明天的記憶。
有人說：沒有開始，就沒有結(jié)束。你們，三年前在這里開始，三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影？你們經(jīng)過了彼此相遇，又經(jīng)過了彼此分離，這期間，你們是否抓住了一些、又放棄了一些？攤開手掌，你們還剩下些什么？
三年前的你們，也許沒有遇見今天的離別。但是如今，離別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖，好讓今天過慢一點(diǎn)呢？你們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
三年的歲月已逝，1095個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，卻過得那么快。你們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感，就要面對(duì)別離。在你們的生命中，又會(huì)有幾個(gè)這樣無憂無慮的三年呢？
在這三年中，你們不只收獲了知識(shí)，還有友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘時(shí)給你信心的，是朋友；那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的，是朋友；那些在你難過時(shí)對(duì)你微笑的，依舊是朋友。你們一起成長(zhǎng)，牽手面對(duì)困難，你們一起走過秋冬春夏，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關(guān)決不放棄~即使再難，也要永遠(yuǎn)不離不棄！
隨著時(shí)間的`不斷推移，你們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了成人儀式的洗禮，你們從一個(gè)孩子過度到一個(gè)青年人，這當(dāng)然不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的升華，你們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任，也真正明白了，生活其實(shí)沒那么容易。
親愛的同學(xué)們，走好每一步，快樂每一天！
高三畢業(yè)感言24
高中三年就這樣過去了，我經(jīng)歷了很多，也發(fā)現(xiàn)過很多，從高一進(jìn)校時(shí)的200多名，到高三的第二的成績(jī)，我想，如果我也能把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給大家，那也是一件值得高興的事。
高中可以比作一年，開始有積累有種植，有精心的耕作，最后也有收獲。就如同種田一樣，大家都知道打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的重要性。
對(duì)于課堂，我認(rèn)為要能跟著老師走。課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽，課后的復(fù)習(xí)是不可缺少的，相信大家也是十分明白了。說說容易，做做難，有一段時(shí)間，我上物理課沒聽，結(jié)果成績(jī)立刻下滑(被徐老師上課狠狠地批評(píng)了一頓)，后來再聽課，成績(jī)又很快回升。當(dāng)然，上課一直認(rèn)真聽是不現(xiàn)實(shí)的，但也不能不聽，所以，有些時(shí)候開幾個(gè)小差吧。據(jù)說有個(gè)同學(xué)，上課睡覺，但是老師一講重點(diǎn)的就醒來，記下來，再睡，對(duì)此深表佩服-_-!。
再是學(xué)習(xí)要有一個(gè)明確的計(jì)劃。每個(gè)人的情況不同，計(jì)劃當(dāng)然會(huì)千差萬別，但是最重要的是，這個(gè)計(jì)劃是適合你的，對(duì)你學(xué)習(xí)有利的。當(dāng)然，要有恒心，堅(jiān)持自己的計(jì)劃，這說說容易，做起來很難，不是一天兩天，也不是一月兩月，而要三年。當(dāng)你三年過后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)計(jì)劃是多么有用。
再分項(xiàng)說一說。我比較擅長(zhǎng)理科，所以先說這個(gè)好了。其實(shí)我覺得，理科還是很容易學(xué)的，只要你能投入(是正確的方法啊)，成績(jī)的提升是非�？斓�，最開始我的數(shù)學(xué)和生物是不好的，但是經(jīng)過一段時(shí)間的努力(感覺都沒有投入十二分力氣)，成績(jī)就好了。
物理，化學(xué)，生物都是需要知識(shí)點(diǎn)記憶的，所不同的是物理的知識(shí)點(diǎn)可以按章劃分，所以每上完一章最好能做一個(gè)回顧。化學(xué)知識(shí)點(diǎn)比較凌亂，所以要花功夫背出，同時(shí)練習(xí)一定的題目加以消化，吸收。生物則更加注重對(duì)知識(shí)的理解掌握，生物上有些專有名詞是很容易混淆的，所以要能辨析出，以免出錯(cuò)。
理科的學(xué)習(xí)，不僅要掌握基本的知識(shí)點(diǎn)，也要能融會(huì)貫通，靈活運(yùn)用。其實(shí)提前學(xué)習(xí)是很不錯(cuò)的，比如我們物理競(jìng)賽的，在競(jìng)賽時(shí)期物理的進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他人，成績(jī)也是很好的，再如他們化學(xué)競(jìng)賽的，在高二時(shí)我們班幾乎沒其他人能在化學(xué)成績(jī)上和他們相比。
同樣，理科要學(xué)會(huì)歸納方法，比如有些十分巧妙的方法，第一次看了就會(huì)有一種很爽(沒別的詞形容了)的感覺，于是就會(huì)把它記住(我是這樣，不知道其他人怎么樣)。做題也是需要的.，借用一句名言，做題不是萬能的，但不做題是萬萬不能的。做題可以幫助你消化知識(shí)，檢測(cè)你是否有遺落或不會(huì)的，同時(shí)也是一種對(duì)思維的訓(xùn)練。當(dāng)你遇上難題的時(shí)候，要能鍥而不舍(是指平時(shí)，考試時(shí)作廢)，有時(shí)候我解物理或者數(shù)學(xué)題解不出，我會(huì)一直研究，或者和同學(xué)討論做題的方法，當(dāng)你最終能做出的時(shí)候，你會(huì)抬頭長(zhǎng)出一口氣，感覺胸口十分清爽，同時(shí)驚訝地發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得這么快。
其實(shí)我自己也不知道我是怎么學(xué)理綜的，現(xiàn)在想一下，大概是這樣：物理是因?yàn)橛懈?jìng)賽，就如同徐老師說的，自從參加了物理競(jìng)賽后，我的成績(jī)就從高一時(shí)的中等跑到了上游(不是廣告)，化學(xué)我真的沒花什么力氣，有時(shí)候作業(yè)做不完，我最先放棄的肯定是化學(xué)(千萬不要學(xué)我啊)，可能是我把知識(shí)點(diǎn)記憶得比較好的緣故�；ㄔ谏锷系臅r(shí)間其實(shí)是很多的，但是生物成績(jī)一直不好-_-!。也可能是效率的問題。
最好是要準(zhǔn)備一本錯(cuò)題本，雖然我只有生物的錯(cuò)題本，但是我感覺還是很有用。其他科目的也是很好的，有時(shí)候我會(huì)問別人借化學(xué)，數(shù)學(xué)的錯(cuò)題本，因?yàn)榉奖惆�，省去了翻大量試卷的功夫�?/p>
對(duì)于我不好的語文和英語，我的感觸可是很深啊。高一高二的時(shí)候我不是很重視，到高三重視了，花了很多功夫，提升卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。就像老師說的荒原效應(yīng)一樣啊。高三第二次月考，我出乎意料地靠了89分，位列全班倒數(shù)第一，唯一一個(gè)不及格，然后我拼命地補(bǔ)語文，我敢說，我們班里基本上就沒人比我做的多了，但是語文成績(jī)就是和第一的那個(gè)相差很多。英語也是，做了一大堆，但是就是很難上100分(總分不算聽力的)。后來在給新高三做方法介紹的時(shí)候，柴禾青說她語文沒多花很多時(shí)間，搞得我差點(diǎn)抓狂。所以，要從一開始就重視文科的學(xué)習(xí)，多積累，才能讓自己登上更高的臺(tái)階。
如果說平時(shí)學(xué)習(xí)是踏踏實(shí)實(shí)一步步走，那么考試就要機(jī)智善變。每個(gè)人都有不同的習(xí)慣，所以考試時(shí)選擇適合自己習(xí)慣的做法就會(huì)取得很好的效果。同時(shí)，要學(xué)會(huì)放棄。如果為了撿芝麻卻丟了西瓜，那真叫一個(gè)后悔啊�？荚嚾绻胁粫�(huì)的題目，一定要會(huì)放棄，要用考試的規(guī)定的時(shí)間拿到盡可能多的分?jǐn)?shù)才是王道。
有時(shí)候會(huì)遇上特別難的試卷，這時(shí)就需要能抓分?jǐn)?shù)多的，即使有些題你也會(huì)做。想當(dāng)年五校聯(lián)考的時(shí)候，語文特別難，時(shí)間不夠，我勉強(qiáng)寫完作文，有些人作文都寫不完。語文老師教我們的，這種時(shí)候就要先保證作文，留出足夠的時(shí)間，就算前面的古詩詞默寫，詩歌鑒賞不做，但是能保證作文的基本分。
回顧我走完的三年，三年里的風(fēng)雨，還有風(fēng)雨后的彩虹，都是那么清晰地浮現(xiàn)在我腦海中。同樣，我也相信，每個(gè)人的這三年，都有或會(huì)有和我同樣的感受。重要的不是成績(jī)，是三年的努力史和無愧的心。
就寫那么多吧，希望能對(duì)大家有所幫助。也希望大家都能有一個(gè)充實(shí)，快樂的高中生活，并祝愿大家在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
高三畢業(yè)感言25
毫不經(jīng)意間
在紙醉金迷的年華中，悄然銘記
沉醉于夢(mèng)來時(shí)，卻忘夢(mèng)醒時(shí)分
這一刻
該回到夢(mèng)醒的地方
寫下另一段純真的年華
某某雜志上說，畢業(yè)如一窗玻璃，我擦著凜冽的碎片不避不躲一扇一扇的走過去，回頭一看，只是一地的碎片,一地的流質(zhì)！
我很清楚的記得考完英語的那個(gè)下午，陽光耀眼的近乎刺眼，一大堆人像模擬考完一樣聚在一起，我們沒有談?wù)摽碱}，因?yàn)橐磺卸冀Y(jié)束了！
當(dāng)我想著一切都結(jié)束的時(shí)候，我感到有一點(diǎn)難過，周圍的人流洶涌，興奮與沮喪如同寒暖流交匯織匯著從校園里流過，我看到周圍年輕的面孔，斑斕的表情，想起來我在臺(tái)燈像度過無數(shù)疲憊的夜晚，頭頂寂寞的星星憂傷漸次見滅，然后我們就這樣走出高考的考場(chǎng)，穿過初夏蟬聲黏燥的操場(chǎng)，穿過白色的'教學(xué)樓，穿過十八歲的軀殼，穿過在高三艱難的歲月里幻想過無數(shù)次的所謂自由........
我記得在我們離開學(xué)校之前的那些日子，那些只要不受陽光照射就會(huì)腐爛的日子，那些我們數(shù)著夕陽日落幾多愁的日子，平靜近乎奢侈的陽光就將我們的姿勢(shì)剪成剪影，留在了彌漫花香的空氣里！
當(dāng)年的朋友們，除了少數(shù)幾個(gè)堅(jiān)守陣地外，其他的孩子全部四散天涯。lxh.小樹.高旭鵬.小蜜蜂.老干.丹青.....這些溫暖的名字，我只有把他們放在紙面上，才能避免忘記。
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