工作感言范文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，我們時常會在一些事情上受到啟發(fā)，這時寫感言是一個不錯的選擇。那要怎樣寫好感言呢？下面是小編為大家整理的工作感言范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作感言范文1
自九月來到鞏義農(nóng)行已有一年時間，短短的一年時間讓我成長了許多，也學(xué)到了不少知識。
從入行一直到今年八月我一直是個人儲蓄柜員。從開始什么都不懂到現(xiàn)在熟練辦理業(yè)務(wù)，有了很大的進(jìn)步。在這個過程中虛心請教是最好的學(xué)習(xí)方法。最初，我和各位新同事一樣對我們的業(yè)務(wù)不了解，我會向我們的老員工請教，大家也都耐心的指導(dǎo)我。一個問題可以問一次兩次，但絕不能問第三次。這就需要我們在工作中對自己有一定的要求——要千方百計(jì)的把不會的學(xué)會，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。剛開始，我還由于辦業(yè)務(wù)不夠細(xì)心、不熟練出現(xiàn)失誤，得到一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。此后我在工作中不斷地提醒自己認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，嚴(yán)格按照規(guī)章制度進(jìn)行實(shí)際操作，耐心謹(jǐn)慎的對待每一筆業(yè)務(wù)。我們的工作看似簡單重復(fù)，但要做到保持始終如一的工作熱情和長期高效、準(zhǔn)確無誤還需要加倍努力學(xué)習(xí)。從零錢、殘幣的整理到簡單快捷的為客戶辦理業(yè)務(wù)，這都需要我們在工作中不斷地積累，總結(jié)出自己的工作方法。
作為儲蓄崗位一線員工，我認(rèn)為最重要的是熟練的業(yè)務(wù)技能和優(yōu)質(zhì)的`服務(wù)。熟練的業(yè)務(wù)技能是我們?nèi)粘９ぷ鞯幕A(chǔ)，使我們在工作中得心應(yīng)手，為客戶提供更好的服務(wù)。熟練的標(biāo)準(zhǔn)不是在業(yè)務(wù)辦理時可以迅速的判斷交易碼，這是次要的，關(guān)鍵在于遇到復(fù)雜業(yè)務(wù)時我們可以簡便快捷的滿足客戶的需求。柜員直接面向社會公眾，是我們農(nóng)行服務(wù)大眾的窗口，依據(jù)一舉一動代表的是農(nóng)行的形象。在為客戶服務(wù)的過程中我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，遇到意外情況首先應(yīng)該想到的是如何為客戶解決問題而不是為自己辯護(hù)。直接的說，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)也是一種無形的營銷方式，客戶感受到我們的熱情與周到，就會從心理上傾向于我們，無形中提高了客戶的忠誠度，有利于我們的業(yè)務(wù)發(fā)展。今年以來，上級行多次對我們進(jìn)行了文明服務(wù)導(dǎo)入，提高了大家的服務(wù)意識，我們更應(yīng)該以此為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己。
今年八月調(diào)崗后我做公存柜員，又成為一名新人，開始學(xué)習(xí)單位業(yè)務(wù)。大概有一個月的時間，我覺得公存業(yè)務(wù)對柜員的要求更高，它要求的不僅僅是我對業(yè)務(wù)的熟練操作，在業(yè)務(wù)辦理中需要各個方面的知識。公存業(yè)務(wù)相對儲蓄業(yè)務(wù)程序更復(fù)雜，要求也多。因?yàn)橛袃π罟駟T的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我對新的崗位并不感到手足無措。我虛心向前輩請教，學(xué)習(xí)了操作過程，在較短的時間里完成了從儲蓄柜員到公存柜員的轉(zhuǎn)變。目前我的工作內(nèi)容主要是簡單的公存業(yè)務(wù)，比如支票的存取與轉(zhuǎn)賬，對于開銷戶、企業(yè)網(wǎng)銀等復(fù)雜業(yè)務(wù)的掌握不夠�，F(xiàn)階段我的主要目標(biāo)是主動學(xué)習(xí)單位業(yè)務(wù)，在盡快掌握各種業(yè)務(wù)操作的同時，補(bǔ)充學(xué)習(xí)相關(guān)的金融業(yè)務(wù)知識，填補(bǔ)自己的不足。
我們又增加了幾位新同事，在幫助他們的同時，我很樂意和他們共同進(jìn)步，創(chuàng)造更好的業(yè)績。
工作感言范文2
20xx年元月05日到元月25日，我參加了公司組織的微波及主設(shè)備培訓(xùn)。在短短的20天時間中，和其他同事一樣，我得到了鍛煉、認(rèn)識了公司、收獲了友情。這次培訓(xùn)將成為我記憶中難以忘懷的一部分。讓我在這時間的短跑道上領(lǐng)略了一番不一樣的情境，不一樣的感受，也讓我人生有了一次不一樣的經(jīng)歷，使我感覺受益匪淺，不管是從自身的修養(yǎng)還是本身工作狀況都得到了很多的幫助。
本次培訓(xùn)主要份三個階段，一階段是微波知識的培訓(xùn)；二階段是主設(shè)備知識的培訓(xùn)；三階段就是關(guān)于一些尼泊爾工作，生活環(huán)境。
首先是微波知識的培訓(xùn)，這方面的知識是我們這批在國內(nèi)工作員工重來就沒有接觸過的，是關(guān)于尼泊爾基站建設(shè)傳輸工作中非常重要的一部分，因?yàn)樵趪鴥?nèi)和國外的情況不一樣，在國外因?yàn)闂l件限制造成長距離只能運(yùn)用微波傳輸。在微波的培訓(xùn)使我對微波有了全面的認(rèn)識和理解，對ODU、IDU設(shè)備安裝、調(diào)測及故障分析等。
其次是主設(shè)備知識的培訓(xùn)，這次主設(shè)備培訓(xùn)主要是針對中興B8800室內(nèi)宏基站主設(shè)備、中興B8900室內(nèi)宏基站主設(shè)備及中興B8200分布式基站主設(shè)備。對于中興無線基站設(shè)備有了全面認(rèn)識和理解，從中興無線基站設(shè)備的工作原理到主設(shè)備的安裝及各種注意事項(xiàng)。同時針對尼泊爾的工程進(jìn)行有針對的培訓(xùn)，從設(shè)備割接到主設(shè)備開通使我有了全面的`理解。
最后是關(guān)于一些尼泊爾工作，生活環(huán)境的介紹，對尼泊爾當(dāng)?shù)氐娜宋�、地理及風(fēng)俗習(xí)慣有了大概的認(rèn)識。針對這次尼泊爾工程對于工作員工提出更高的要求，就是日常英語溝通。日常英語也是下一階段工作的主要重點(diǎn)。
通過本次入職培訓(xùn)使我受益，使我不僅更加深入地了解了這次微波通信原理，而且還學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到和知識和思維方式，這將成為我一生永遠(yuǎn)的財(cái)富。我深深知道下面還有很多更精彩的旋律要我去譜寫，雖然我不知道我譜寫的旋律是否讓人如癡人如醉、扣人心弦，但我一定傾盡全力，讓其盡善盡美！
工作感言范文3
高寒和邊遠(yuǎn)，我們何不站得更高，看得更遠(yuǎn)。
聯(lián)合作為一個高寒冷涼、山區(qū)邊遠(yuǎn)、民族聚居為一體的扶貧攻堅(jiān)鄉(xiāng)，發(fā)展面臨諸多困難和復(fù)雜問題。多年來，我們始終堅(jiān)持“辦聯(lián)合人民滿意的基礎(chǔ)教育”一個宗旨，把握“以規(guī)范辦學(xué)行為為主線，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；以深化教改為主線，全面提高教育質(zhì)量”兩條主線，推進(jìn)“九年一貫制學(xué)校建設(shè)、校安工程建設(shè)、特色學(xué)校建設(shè)”三大建設(shè)，樹立“科學(xué)發(fā)展、均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展”四種理念，抓好“師資隊(duì)伍建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為、優(yōu)化內(nèi)部管理”五項(xiàng)工作；堅(jiān)持依法行政，加大投入力度，加快
工作感言范文4
每個人對快樂的感受是不一樣的，有的人聽到一句贊美的話感到快樂，有的人享受到一頓美餐感到快樂，有的人得到一件美麗的衣裳感到快樂，孩子能痛痛快快的玩感到快樂。無論從精神上，還是從物質(zhì)上，我認(rèn)為只要能愉悅的，放松的，有好心情的，回憶起來是那么甜美的，就是快樂的。
作為一名幼兒教師，生活在一群天真活潑的孩子中間，隨時會讓你感到無比的幸福和快樂。讓咱們一起走近孩子，體驗(yàn)、感受孩子們帶來的幸福與快樂吧。
現(xiàn)在的孩子都是寶貝，是父母的寶貝，是爺爺奶奶的寶貝，是老師的寶貝，身為老師的'我寶貝信任我、崇拜我、我愛他們喜歡他們，同時也在教育他們。
在我?guī)О嗟倪^程中我也遇到了很多難題，最難的是跟家長的溝通問題，我是一個很開朗的人可是對于只見過一面的，沒有怎么溝通過的家長我會不知道該跟他們說些什么。有一次，也是我剛開始帶班沒多長時間咱們班上的一個寶貝不愿意來上幼兒園，爸爸媽媽兩個人一起來送寶貝，寶貝哭得很傷心，家人看得很難過我站在旁邊束手無策不知道要干些什么，這是院長正好進(jìn)來，她看見寶寶后馬上就開始哄寶寶，還讓咱們班的小朋友跟他擁抱和她一起跳舞，寶寶的情緒一下子就平穩(wěn)了下來，看見家長臉上的表情也有了一些變化。家長走后才發(fā)現(xiàn)自己身上有那么多的不足。
后來院長也跟我說明了一切，才意識到嚴(yán)厲不是對孩子的愛，要把自己改變成像水一樣柔軟，這樣孩子就會慢慢的認(rèn)可我，我也在帶班的路上不斷的摸索不斷的學(xué)習(xí)。
同時也在院長的身上學(xué)習(xí)到了一些經(jīng)驗(yàn)，如果在遇到這樣的事情我也知道該怎么去處理。為做一名優(yōu)秀的幼兒教師打下良好的基礎(chǔ)。
生活在這樣一群孩子中間，我忍不住要親親這個，逗逗那個，他們的一個親昵動作，一段天真的話語，一個奇特的想象，浸透著他們的機(jī)靈，活潑和純真，正是孩子們特有的靈性讓咱們的童心永駐，讓咱們的眼睛不時地一亮，讓我的心靈不時地得到愉悅，讓快樂不時地圍繞在我身邊。
工作感言范文5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
作為一名青年教師，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持和鼓勵，我由衷地感謝您們！一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機(jī)無限；一名員工，只有置身拼搏奮進(jìn)的氛圍，才能蓬勃向上！我非常自豪生活工作在羅外這片沃土，在領(lǐng)導(dǎo)的信任、師傅的栽培和同事們的幫助下，我才得以成長，我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的全部智慧與力量投入到工作中，勤奮敬業(yè)，激情逐夢，努力做到更好！
記得大學(xué)畢業(yè)剛剛來到羅外的時候，身邊的一位老師對我說：“要做一名好老師其實(shí)很容易，只需要你以自身作為學(xué)生的榜樣，讓他們從你身上學(xué)到責(zé)任、決心、奉獻(xiàn)和勤奮。就這么簡單！”當(dāng)時覺得簡單，可漸漸的'，我才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年那位老師這句輕描淡寫的話，其中蘊(yùn)含的教育哲理，需要我在教育教學(xué)實(shí)踐中用堅(jiān)持和努力去實(shí)現(xiàn)的！
從教7年來，我不敢說我已磨練成了一名優(yōu)秀教師，但我可以肯定的是，我的努力和堅(jiān)持讓我成為了一個更好的我！而我這一切的進(jìn)步，正是源于我身邊的老師們。他們以高尚的師德、全心的對教育投入，無私的對學(xué)生關(guān)愛，給予我學(xué)習(xí)的榜樣！也讓我更加堅(jiān)信，要教育出優(yōu)秀學(xué)生，首先要做一名優(yōu)秀的教師！
工作感言范文6
善良是一座華光四射的大廈。信訪工作者雖然坐的是冷板凳，手中無權(quán)，腰里無錢，但要有一顆善心就能對困難群眾、弱勢群體有所作為。善良就像那顆綴于葉尖的露珠，也許它很小，但它可以滋潤一朵花，善良就像那座茅屋，也許它很破，但它可以讓疲憊無助的旅人過一個平安的夜。而更多的時候，善良就像是一座橋，也許它并不寬，但是它可以聯(lián)絡(luò)所有相隔已久的陌生和期盼。
做信訪工作，可以培干部對人民群眾的真情實(shí)意。培養(yǎng)干部的寬容心胸。學(xué)會寬容是一個人成熟的標(biāo)志。更是一種“胸中天地寬，常有渡人船”的氣度。在化解信訪矛盾中，信訪干部是代表黨和政府做群眾工作的。接觸的'是困難群眾和弱勢群體，遇到個別群眾無理取鬧，也“打不還手，罵不還口”。接訪的同志經(jīng)常受到無故指責(zé)謾罵，衣服被撕爛，身段被抓破，從沒任何怨言。這都 是因?yàn)樗麄兝斫庑旁L人的難處，懂得寬容。
做信訪工作，可以培干部對人民群眾的大愛之心。
五曰歷練能耐。能是指本事和水平技能。耐是指受得住、禁得起。一個人首先要有做事的能力，知道怎樣去干，凡事能看明白，想清楚，理出思路。同時，也要有做事的耐力。要沉住氣，禁得住煩，耐得住苦。要有耐心，不急躁，不浮躁。
耐主要體現(xiàn)在三個方面：一是要耐得住壓力。頂住壓力，發(fā)揚(yáng)釘子精神，變壓力為動力，攻堅(jiān)克難，勇往直前，直到解決問題。二要耐得住清貧。做的是纏、難、煩、累、怨的差事，是求官、求民的活。三是要耐得住寂寞。寂寞概括為“五個沒有”：沒有貴客臨門，只有群眾上門；沒有熱熱鬧鬧，只有吵吵鬧鬧；沒有導(dǎo)演排練，只有現(xiàn)場直播；沒有酒宴款待，只有耐心接待；沒有迎來送往，只有案結(jié)事了。
如果沒有這種清苦之耐、寂寞之耐、奉獻(xiàn)之耐，是干 不好信訪干部的。信訪干部必須要有以苦破難、苦中作樂的精神，要以金子一般的愛心、火一樣的熱情、鋼一般的堅(jiān)韌、海一般的寬容，盡心盡力為群眾排憂解難。
工作感言范文7
我曾做過服務(wù)生，曾做過非常令人尊敬的人民教師，也曾從事過極其令人尊重而且羨慕的記者工作，還曾投資做過生意，這些工作雖然苦，雖然累，但的確得到過很多人的認(rèn)可和尊重，曾經(jīng)的贊美和掌聲此刻還記憶猶新，可是今天的我會有幾個人能記起呢？我的學(xué)生記得我嗎？在大街上偶見后是否會尊稱我一聲老師呢？雖然他們在我的引導(dǎo)下得到了進(jìn)步，我曾采訪過的人，見了面是否會認(rèn)出我？雖然他們也曾非常恭維的給我敬酒，他們的風(fēng)采也曾在我的筆下表現(xiàn)的那樣淋漓盡致�？墒俏业玫搅耸裁茨�？我曾經(jīng)好長一段時間在思考這個問題。我很敬業(yè)，很努力，也曾天真的認(rèn)為，是金子總會發(fā)光，可是我的努力拼搏，到底得到了什么呢？
殘酷的現(xiàn)實(shí)生活，讓我曾一度成為它的奴隸，得過且過，極其消極，曾經(jīng)以為生活就這樣了，雖然我還很年輕�？墒钱�(dāng)我踏進(jìn)xx保險公司營銷xx部的那一霎那，我的觀念發(fā)生了質(zhì)的變化，那里的伙伴大多數(shù)已經(jīng)邁入中年，可是他們對生活充滿激情，對工作充滿熱情，他們向往成功，他們不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，他們相互激勵。他們那種積極的態(tài)度，深深的`感染了我觸動了我，我不停的告訴自己，我不能在這樣下去了，我還年輕。
沖著那份激情，我進(jìn)入了保險這個行業(yè)，才對保險有了新的認(rèn)識，保險是什么？保險是用今天的錢籌劃明天的生活。我們都知道，未來充滿著變數(shù)，沒有人能準(zhǔn)確預(yù)知自己將來會發(fā)生什么。有些人一覺醒來便一貧如洗，有些人一出家門就生離死別。往往這樣一些意外就能使一個原本幸福的家庭或一個原本興旺的企業(yè)陷入困頓之中。中國有句古話：“人無遠(yuǎn)慮必有近憂”，而保險就是一種未雨綢繆的智慧，是化解未來可能發(fā)生質(zhì)風(fēng)險的有力手段，能使人們明天的生活免受劇烈波動的困擾。
保險是用小錢換大錢。保險就像一個蓄水池，在平時投保人一起進(jìn)行點(diǎn)滴積累，一旦誰需要時就可以直接去用，并且去用的量是其投入量的數(shù)百倍、數(shù)千倍，甚至數(shù)萬倍。當(dāng)然，在保險集合體中的每個保險人雖然都只付了一定的保險費(fèi)，但只有遭遇保險事故的被保險人才有可能獲得保險賠償。這恰恰說明了保險的互助性質(zhì)�！耙环接须y，八方支援”。這樣，如果其中有個被保險人遭遇不幸，就可以借助眾人的力量避免或減小損失了。
保險是“仁愛”的化身，是“責(zé)任”的體現(xiàn)，是“尊嚴(yán)”的延伸。保險不僅僅能提供一種物質(zhì)補(bǔ)償，更重要的是，它還能折射出人與人之間的和諧關(guān)系。為家人購置保險是對親人的愛，為員工購置保險是對社會的責(zé)任，為自己購置保險則是自我尊嚴(yán)的延伸。
xx保險是那么偉大！它可以讓愛心永續(xù)！做什么工作都是做，但不是每一份工作都能讓我感覺到有意義。傳播愛心，落實(shí)責(zé)任，倡議互助，我為人人，人人為我，大家?guī)椭蠹摇@不正是我們這個國家、這個社會所需要的嗎？ 作為一個保險代理人，作為一個普普通通的人，背負(fù)著如此大的使命，身負(fù)著如此大的責(zé)任，是多么值得驕傲和自豪�。∷晕覒c幸選擇了保險行業(yè)，我將讓我的生命價值在這個行業(yè)中得到體現(xiàn)。
工作感言范文8
對于現(xiàn)在污染嚴(yán)重的社會來說美麗環(huán)境已蕩然無存，但在中興通訊學(xué)院我感受到了。
學(xué)院是一所企業(yè)大學(xué)也是人才培養(yǎng)基地，它位于素有“東方夏威夷”之稱的深圳大梅沙海濱，依山傍海，景色優(yōu)美，藍(lán)色海洋，綠色地帶。
在這里不僅是環(huán)境讓人們流連忘返還有更好的技術(shù)與服務(wù)也使每一位來這里的人們感受到滿足、熱情和希望。
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間我在中興這個人才聚集充滿激情與夢想的大家庭里成長了四年。
在這四年里我有幸伴隨著公司業(yè)績的發(fā)展業(yè)務(wù)的擴(kuò)大走到今天。
現(xiàn)在公司又逐漸建立起了幾所輝煌壯麗的大型酒店——中興和泰酒店。
作為一名中興員工、中興人我感到無比的驕傲與自豪。
在許多人眼里，工作只是一種簡單的雇傭關(guān)系，做多做少，做好做壞，對自己的意義不大，達(dá)到要求就行了。
其實(shí)，工作是一個包含了諸多智慧、熱情、信仰、想象和創(chuàng)造力的詞匯。
正是認(rèn)識到這一點(diǎn)，所以我接受我工作的全部，珍惜目前的工作，對工作心懷感激，用心工作，享受工作，在工作中體會工作所帶給我的益處和快樂。
來到中興通訊學(xué)院之后，每周三的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)使我受益匪淺。
在學(xué)習(xí)的過程中，我的知識得到了豐富，我的精神境界和服務(wù)意識得到提升，我的視野變的更廣，我的人生態(tài)度也有了明確的目標(biāo)。
我非常感謝公司為我們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會，在這段學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的過程中我也是幸福的。
幸福是什么?按現(xiàn)在目前的觀點(diǎn)說：“所謂幸福，就是人們在創(chuàng)造物質(zhì)生活條件和精神生活的實(shí)踐中，由于感受和理解到目標(biāo)和理想的實(shí)現(xiàn)而得到的精神上的滿足。
但是現(xiàn)實(shí)生活中的人們，卻很少去真正理解和體會到真正的幸福含義。
其實(shí)，幸福很簡單，所謂知足者常樂，只要堅(jiān)守自己的信念，珍惜自己所擁有的'一切，懷有一顆感恩的心，你就是幸福的。
在這個人才聚集有著共同目標(biāo)不懈追求的地方，我被吸引著、感動著、感激著并崇拜著，在這里中興通訊學(xué)院給了我夢想與希望，還有眾多充滿愛心、激情與熱情的同事們，我是幸運(yùn)的、是幸福的、也是滿足的。
我告訴自己我是屬于這里的，中興是我家，我好喜歡它!
工作感言范文9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好!
當(dāng)今天打開電腦準(zhǔn)備留言時，心中又泛起了離別的憂傷，短暫的相聚，雖然沒有驚天動地的業(yè)績，卻讓感到了真實(shí);大家工作的忘我，讓我知道了成功就在于兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真;大家學(xué)習(xí)的熱情，激發(fā)我更加努力，一個普通的群體，擔(dān)負(fù)了最不平凡的事業(yè)，起早，讓大家看到了旭日東升，貪黑，讓大家感受到了月亮的溫柔。
大家踏踏實(shí)實(shí)不追求名利，大家工作沒有起點(diǎn)，也沒有終點(diǎn)。
大家進(jìn)行的是接力賽，但每一個賽段，都會有迷人的風(fēng)景，醉人的花香，我走了，相聚的日子結(jié)束了，但我相信，大家求知的心不會變，大家工作的熱情不會變;大家憂傷那是因?yàn)楦星椋蠹腋吲d是因?yàn)槭聵I(yè)，大家一起感受一起成長………
根據(jù)上級行的安排，我將離開奮斗了兩年?duì)I業(yè)部，赴xx路支行工作。
我謹(jǐn)向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和親愛的同事們告別，真誠地感謝對我的支持和理解，通過你們的留言讓我感受到真誠、坦率以及良好的素質(zhì)，我把大家的留言細(xì)心品味，精心收藏，作為我一生中最寶貴的精神財(cái)富留在心中，永遠(yuǎn)珍藏……因?yàn)槟銈兊牧粞圆粌H讓我感動也讓我的家人深受感動。
離開大家之際，內(nèi)心感慨萬千久久難以平靜，兩年來，在營業(yè)部這個充滿活力和希望的團(tuán)隊(duì)里，傾注了我的心血，融入了我的甘苦，付出了我的努力。
兩年來大家勤勞、熱情、淳樸、寬厚的優(yōu)秀品格和紅梅精神，一直在深深地感動著我，我將銘記這段難忘的時光，銘記大家給我的關(guān)心和支持，銘記與大家建立的深情厚誼。
在營業(yè)部工作的兩年，是我人生中難忘的一段歲月。
大家在一起經(jīng)歷了不平凡的兩年零兩個月的時間，留下許多美好的回憶和遐想，建立了深厚的友誼，你們讓我學(xué)到了很多書本中無法學(xué)到的知識，是你們豐富了我的人生。
晨會中大家的鼓勵使我增加了自信、生活中的關(guān)心愛護(hù)讓我倍感溫暖、工作中的支持給予了精神食糧和前行的動力。
我收獲了友誼、知識、快樂……..在此我由衷向大家說一聲：“謝謝你們的一路相伴和呵護(hù)”。
宣布調(diào)離當(dāng)天晚上，正逢例會，首先領(lǐng)導(dǎo)對我兩年的工作做了總結(jié)，給予極高的品價，然后安排我發(fā)表離別感言，我的心情難抑平靜，非常復(fù)雜，三言兩語是表達(dá)不了我的感激之意，眼淚止不住往下流，一些話語被哽咽，只剩下“謝謝”兩字…….接下來是大家的贊美聲、祝福聲……
整個場面確實(shí)讓我感受到莫大的幸福感，一句話就是我兩年來所有的付出都很值、很值………，連日來營業(yè)部的人和事，時刻縈繞在我心頭，浮現(xiàn)在我眼前，一幕幕場景，是那么的清晰，那么的難忘、那么的令我眷戀………，
我沉醉在美好的回憶中，剛來到營業(yè)部由于我本人心事太重，正逢改革，工作壓力較大，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常為我減壓，給予悉心指導(dǎo)、大力支持，幫我越過障礙，渡過難關(guān);當(dāng)我取得成績時總是從多方面給予肯定、鼓勵和鞭策，寄予殷切的期望，讓我感動;
在我加班加點(diǎn)時大家和我齊心協(xié)力，一道努力，時刻鼓舞著我;在我生病時大家給予了悉心的關(guān)照，讓我感受到像親人似的溫暖;
員工發(fā)自內(nèi)心寫的關(guān)于“員工眼中的主管”的贊美報道，讓我感到欣慰和真誠;大家開晨會的中對我的鼓勵成為我前行的動力………，等等所有的一切的、一切大家對我的厚愛，我永遠(yuǎn)銘記在心…….，
兩年來，我與大家從不相識到相識、相知、相勉，大家朝夕相處，同甘共苦，風(fēng)雨同舟，為著建行的事業(yè)，一起擔(dān)當(dāng)責(zé)任、承受壓力;一起殫精竭慮、用力使勁;
一起分享喜悅，共慶成功。
共同的事業(yè)、共同的目標(biāo)和共同的奮斗，使大家成為很好的同志、同事和朋友，這種情誼成為我一生中最為寶貴的財(cái)富，這種志同道合的同志之情比手足之情珍貴得多，這種真誠質(zhì)樸的同志之誼比金蘭之義要高尚得多。
我將倍加珍視并永遠(yuǎn)記住大家對的支持和幫助，倍加珍視并永遠(yuǎn)記住與營業(yè)部同志們結(jié)下的深情厚誼，所有這些給了我工作的.激情和創(chuàng)新的沖動，就我個人來說，有過困惑、茫然、勞累，但更多的是歡樂、輕松、自信和堅(jiān)定，這是營業(yè)部員工使然，是營業(yè)部全體賜予。
營業(yè)部全體員工殷殷深情已經(jīng)溶入我的心中，使我更加清醒認(rèn)識到肩上的重任，也必將成為我今后更加努力工作的力量源泉。
今天在這里發(fā)表感言我思緒萬千，首先感謝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事們在我工作兩年來的關(guān)懷和照顧。
時光飛逝，我難忘與大家一起渡過的這一段最美好的光陰。
這段時光在我的腦海里凝聚成一個閃光的點(diǎn)，特別清晰，領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，同事們的熱情幫助，大家對我的支持和鼓勵歷歷在目……..
你們給予我的太多太多，，我卻做的太少太少，真是倍感慚愧。
今天要離開大家說句心里話，真是不舍，不舍兩年多相處和諧的領(lǐng)導(dǎo)和同事，不舍早已習(xí)慣對大家依賴的情感，不舍和大家一起忙碌一起歡笑的所有日子，
今后我將帶著大家的送給我的寶貴財(cái)富一路前行，無論我走到那里我心里會永遠(yuǎn)想著你們…
.因?yàn)樵谖业挠洃浿幸呀?jīng)刻下思維超前辦法總比困難多的郭志明主任，已經(jīng)刻下對營銷、服務(wù)工作侃侃而談、與我相處時間最長的郭巖莉主任，已經(jīng)刻下對風(fēng)險管理工作常抓不懈的趙志寬主任，又怎能忘記和我對桌工作兩年的說話聲音不大，做事認(rèn)真的伙伴李中玲;怎能忘記做任何事情都能一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的張琳、王琳、王麗、馬嫣;
怎能忘記一天八個小時默默奉獻(xiàn)在三尺柜臺內(nèi)的梅梅、東東、花花、妮妮、寧寧、強(qiáng)強(qiáng)、靜靜、晶晶、鵬鵬、立立、蘭蘭、春春這些可愛又活潑的伙伴們;
怎能忘記既辦理業(yè)務(wù)熟練又能充當(dāng)大堂的常潔和瑞芳;又怎能忘記營銷能力強(qiáng)手晶晶、燕燕、娟娟、云云、蘭蘭、然然和軍軍呢;更不能忘記槍桿子秀才王書玉老弟。
是你們讓我學(xué)到了書本中無法學(xué)到的知識，豐富了我的人生閱歷，成為我一生一世的寶貴財(cái)富。
大家是一塊磚，哪里需要哪里搬。
請大家相信，無論我走到那里，我都會認(rèn)真敬業(yè)、勤勤懇懇，努力搞好工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)寄予的厚望，，不給大家丟臉，營業(yè)部有這這么好的領(lǐng)導(dǎo)班子，有這么精干、能力又強(qiáng)的隊(duì)伍的共同努力，營業(yè)部的明天一定會芝麻開花節(jié)節(jié)高!
工作感言范文10
作為一名小學(xué)班主任的我，內(nèi)心最大的感受就是：班主任不好當(dāng)！新時期下的小學(xué)生，由于大多數(shù)都是獨(dú)生子女，在家里被父母，親人寵愛慣了，容易形成強(qiáng)烈的自我意識，比較孤僻。他們觀察事物往往只注意整體，比較籠統(tǒng)，不夠精確，以自己的喜好為出發(fā)點(diǎn)，很少顧及到他人的感受。另一方面，他們的神經(jīng)系統(tǒng)較脆弱，愛撫的需要迫切。作為班主任，根據(jù)小學(xué)生的這些特點(diǎn)，既給予學(xué)生充足的關(guān)懷和愛，又讓學(xué)生在集體中感受朋友的快樂，同時培養(yǎng)學(xué)生正確的價值取向是最需要研究的。下面就簡單談幾點(diǎn)自己的體會：
一、班主任要熱愛本職工作，以身作則，為人師表。
首先作為一名合格的人民教師，首先得熱愛本職工作，忠誠黨的教育方針，只有這樣才能全身心地投入到教育事業(yè)之中，以校為家，愛生如子。作為班主任，要作好自己的工作，就必須善于研究小學(xué)生的生理特點(diǎn)、心理特征和行為習(xí)慣，善于了解學(xué)生、熱愛學(xué)生、關(guān)心和幫助學(xué)生，和學(xué)生打成一片，學(xué)生才能親其師，信其道。
其次必須以身作則，為人師表，從我做起。小學(xué)生正處在一個生理成長期和世界觀、價值觀逐步形成的一個特殊的時期，作為老師，特別是班主任，你的一舉一動都會直接影響學(xué)生的思想行為和道德行為。因此，作為班主任，更應(yīng)嚴(yán)格要求自己，提高自己的文化和道德修養(yǎng)，以感染和教育學(xué)生。例如，要求學(xué)生知錯就改，當(dāng)你在工作中出現(xiàn)了失誤時，更要真誠地對學(xué)生說：“對不起，這件事是我沒查清楚，錯怪你了。”這樣學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中做錯了，能夠主動地找到跟你認(rèn)錯。
二、針對學(xué)生特點(diǎn)因材施教，發(fā)掘他們身上的閃光點(diǎn)。
首先書上說：學(xué)生是教育的主體，一點(diǎn)不錯，學(xué)生好比一個鐵盒子，不是要你去一拳砸扁它，而是要你細(xì)細(xì)地去找到那把對號的鑰匙，去開啟他們的心扉。你先得把學(xué)生研究透，各個年齡段，各個層次的學(xué)生生理、心理特點(diǎn)都不一樣，你要知道他做些啥、想些啥，怎么讓他接受你的教導(dǎo)。軍法有云：知已知彼，百戰(zhàn)不殆。要針對學(xué)生的特點(diǎn)，設(shè)身處地的以他能夠接受的方式進(jìn)行啟發(fā)引導(dǎo)。其實(shí)，學(xué)生到學(xué)校來，誰都想成為好學(xué)生，他們對老師充滿了尊敬和依賴。只不過因?yàn)橹橇Φ牟町惡妥灾屏λ降牟煌瑢?dǎo)致學(xué)生良莠不齊，我們就要區(qū)別對待，好比有的人，他是種田能手，你非要讓他去鉆研高尖新技術(shù)，怎么可能呢？不要高尖新技術(shù)沒研究成，搞成個心理不健康就麻煩了，所以要因材施教，教師的心態(tài)要放寬一些，任意拔高要求無異于拔苗助長，得不償失。小孩子小，在嚴(yán)格要求的同時，盡量多鼓勵他們，多表揚(yáng)他們，這就要求班主任在批評和表揚(yáng)的時候掌握好火候，并盡可能多地讓學(xué)生愛到贊揚(yáng)，讓他們感受到成功、感受到學(xué)習(xí)的樂趣，形成良性循環(huán)。
其次每個學(xué)生的背后，都有不少言行隱藏著許多可貴的閃光點(diǎn)。班主任的責(zé)任就是要用愛心去發(fā)掘出言行中的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生在教師的種種善意的期待和愛中，增強(qiáng)自信并走向成功。我班里有這樣一個男生，他平日里默默無聞，學(xué)習(xí)成績一般，基本老師都不會注意他，但他的字寫得不錯。我們班第一次辦班板報時，發(fā)愁沒人會寫板頭。我就找到他，說他的字寫得挺好，讓他試試，結(jié)果他寫得不錯。通過這件事他也知道自己還有很大的潛力，極大地增強(qiáng)了自信心。在接下來的摸底考試中成績有很大的進(jìn)步，在剛剛結(jié)束的期中考試中，他進(jìn)到了班級的第六名。每個學(xué)生都有值得津津稱道的優(yōu)點(diǎn)，班主任應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的具體優(yōu)點(diǎn)，公開贊美。這樣，贊美將會成為激勵學(xué)生奮發(fā)向上、刻苦求學(xué)的巨大動力。
三、班主任要與各科教師密切配合，并積極與家長溝通。
在學(xué)校里，對學(xué)生教育直接有影響的，除了班主任以外，各科教師也很關(guān)健。班主任與各科教師共同對學(xué)生進(jìn)行教育，班主任是核心，起著協(xié)調(diào)、組織和領(lǐng)導(dǎo)的作用。要帶好一個班集體，就必須和每一位任課教師密切配合，這樣，才能全面了解和把握每一位學(xué)生的具體情況。俗話說得好，眾人拾柴火焰高。各科老師和班主任配合得好，班主任工作才能收到事半功倍的效果。
與此同時，家庭教育是學(xué)校教育的必要補(bǔ)充，作為班主任要及時同家長溝通聯(lián)系，根據(jù)不同學(xué)生做好家訪工作，全面了解每位學(xué)生的性格、愛好和特長，對癥下藥，為每位學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)發(fā)展環(huán)境。
四、改變工作方式，培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)，增強(qiáng)班級凝聚力。
要培養(yǎng)班風(fēng)，首先要確定班級奮斗目標(biāo)，它是一個班級的努力方向，班主任要把全班學(xué)生的心凝聚起來，靠的就是目標(biāo)，經(jīng)常開展活動，創(chuàng)造良好的氛圍，給學(xué)生以榮譽(yù)感，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
本學(xué)期我們學(xué)校開展了一次第九套廣播體操比賽。我們班的孩子個性好動活潑，思維敏捷聰明，但做廣播操總是不認(rèn)真對待。雖然我早有準(zhǔn)備，并且嘗試了許多方法，如對不認(rèn)真同學(xué)進(jìn)行批評教育，大力表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)等，但情況仍不見有大的好轉(zhuǎn)，孩子們還是比較懶散。有時真想體罰體罰他們，但是一看到學(xué)生們燦爛的笑臉，就心軟了。經(jīng)過認(rèn)真思考，我調(diào)整了一下方法，給學(xué)生的要求開始盡可能做到簡潔、有力、明確。然后，在活動過程中注意落實(shí)。嚴(yán)格檢查學(xué)生是否按要求做到，并樹立榜樣進(jìn)行大力表揚(yáng)。每次操做完我都要同學(xué)們整隊(duì)留下進(jìn)行簡短的小結(jié)，肯定學(xué)生做得好和進(jìn)步的地方，同時提出不足及下次的期望。如此幾次下來，學(xué)生的精神面貌有了很大的飛躍。真正觸動學(xué)生的往往是集體的輿論，學(xué)生最不愿意的就是他在班級集體心目中的形象受損。我掌握了這種組織方法后，經(jīng)常變換著對孩子的獎勵和激勵手段，變戲法似地刺激著孩子，使他們總有動力驅(qū)使自己在各方面做得更好。學(xué)生在進(jìn)步，我也在成長，相信只要堅(jiān)持把自己取得到所收所獲不斷積累下來，吸取失敗的教訓(xùn)，學(xué)會分析解決問題，總結(jié)做得好的經(jīng)驗(yàn)，就能使自己有更大的收獲！
五、充分發(fā)揮班干部的積極作用。
班干部是老師的小助手，也是同學(xué)們的'好朋友，能用好班級骨干是形成優(yōu)秀集體的一個重要條件，使集體有一個“控制中心”，保證在統(tǒng)一的指揮下，能協(xié)調(diào)實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)，更重要的是通過班級工作實(shí)踐提高學(xué)生交際能力，組織能力和獨(dú)立工作能力。如班長全面負(fù)責(zé)班級工作；學(xué)習(xí)委員專項(xiàng)負(fù)責(zé)組織每天和雙休日后作業(yè)的收發(fā)；文體委員主持班級各項(xiàng)的文體活動；生活委員堅(jiān)持每周的生活。組長管好本組的事。在班上發(fā)生問題，班干部能主動解決糾紛，化解矛盾。班級的班干部和小組長在每周的周一聚在一起開班務(wù)會，對上個周班級中出現(xiàn)的情況進(jìn)行總結(jié)，或者提出自己對小組管理的方法和困惑，并對本周的工作進(jìn)行安排布署。在每天的晚飯時班長與值日班長開個碰頭會，交流一下當(dāng)天的情況，然后由班長在班級進(jìn)行晚點(diǎn)。這樣從班長到組長責(zé)任分明、各司其責(zé)。增強(qiáng)了他們的責(zé)任心，調(diào)動了他們的積極性，發(fā)揮了他們的主動性、創(chuàng)造性，使他們的潛能得到最大的發(fā)掘，使全班的常規(guī)工作有條不紊地進(jìn)行著。
六、充分利用學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
教育是教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的互動。班主任老師應(yīng)帶領(lǐng)班級的學(xué)生積極、踴躍參加學(xué)校組織形式多樣的大型集體活動，如運(yùn)動會、歌詠比賽、課外活動等。通過集體活動，開闊視野，陶冶情操，將德育思想和目標(biāo)，轉(zhuǎn)化為學(xué)生的行動，培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的思想美德，做到入身入腦入心，不甘落后、團(tuán)結(jié)拼搏的精神。用中華民族傳統(tǒng)美德武裝學(xué)生，培育高尚的思想道德素質(zhì)。對于參加的活動，無論是取得了成績還是以失敗告終，有活動就有總結(jié)，學(xué)生自己要總結(jié)，班主任要總結(jié)，使學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，明辨是非，好的表揚(yáng)，差的批評，這樣正氣會得到弘揚(yáng)，歪風(fēng)習(xí)氣會有效的遏制，對全班學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有很大的促進(jìn)作用。
工作感言范文11
對于一種工作，時間長了總會有自己的感想，我也一樣。我就是一個普通的幼兒園老師，接觸幼兒園工作兩年多了，回想兩年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有很多失去，也有很多收獲。
還記得剛來的時候，對于這里一切都就是陌生的，不管就是老師還就是小孩子都就是新面孔，如今我在這里工作也有兩年半了;而對于幼兒園的工作我也有了徹底的新的認(rèn)識。漸漸的，工作進(jìn)入了正軌，同事之間也由不認(rèn)識慢慢變成了好朋友。
幼兒園的工作真的很辛苦，因?yàn)閷W(xué)齡前的孩子各方面的能力有限，所以孩子的事情，教學(xué)的事情，班里的事情每一項(xiàng)都必須親歷親為，而園長對每件事的要求還都這么嚴(yán)格。盡管如此，可這并不能影響我們的好心情。我們有健康的心態(tài)，平和的心情還有耐性，而這一切都來源于我們的孩子。誰說小孩子不懂得感情不知什么時候我們就會收到他們甜甜的吻和純純的笑容。朝夕相處已然讓我們成了親人，他們就就是我們的天使，我們快樂的源泉。
幼兒工作的.核心就是“愛”。假若你的心里少了愛，那你肯定不適合在這里。所以，現(xiàn)在的我們都在快樂充實(shí)的過著我們的每一天。
這就就是我對幼兒園工作新的感想，借用一句流行的話說，就就是：“累，卻快樂著。”
工作感言范文12
在我們?nèi)粘９ぷ髦�，常常會聽到身邊的人時常這樣抱怨：“沒遇上好時代，沒有找上個好工作，總在這里受苦，老天對我不公道”。
其實(shí)在我們的生活中偉大的工作正離于平凡之中，平凡的我們一樣也能有所作為，偉大的工作需要人來做，平凡的工作也需要人來做。
很難想象，如果這個世界上光有建筑師，沒有砌轉(zhuǎn)的.工人，那么漂亮的高樓大廈怎么能夠被建造起來呢?所以即使是最平凡的工作，也能體現(xiàn)出人生的價值。
法國著名的思想家盧梭曾說過這樣一句話：“每一種工作都蘊(yùn)藏著無窮樂趣，只是有些人不懂得怎樣去發(fā)掘罷了”。
在我們的生活中大家是否正在為年復(fù)一年，月復(fù)一月，日復(fù)一日的工作而覺得枯燥無味呢?大家是否正在為才華得不到施展而終日抱怨?那么，請大家試著改變一下對工作的態(tài)度，換一種角度來看待自己的工作，或許我們就會有另一種異想不到的感受。
是的，也許有的時候，我們無法選擇自己的工作，或許有的時候，你所從事的工作，不是你理想中的工作，是你所不喜歡的工作，在我們無從選擇的時候，我們能夠選擇的，就是對工作的態(tài)度，我們雖然平凡，我們的工作雖然很普遍，但是一樣可以為團(tuán)場企業(yè)為社會做出貢獻(xiàn)，一樣可以體現(xiàn)人生的價值。
認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作著，與同事融洽地相處著，我們就能擁有一份愉快的心情，我們的人生就是有意義的，這就是幸福的。
工作感言范文13
我抱著對未來既滿懷憧憬又有些忐忑不安的矛盾心情踏上了教師這個工作崗位，開始嶄新的人生，愿把這滿腔熱情傾注在教育事業(yè)上。時光流逝，當(dāng)上光榮的人民教師已經(jīng)兩年多了，回首這兩年的工作歷程，酸，甜，苦，辣??什么滋味都有，在這工作兩年的時間里，讓我感悟很多很多。
記得剛工作時一位老教師語重心長地跟我說：“小同志啊，很歡迎你加入人民教師的隊(duì)伍，我們的工作很特殊，特殊在我們的工作對象上，我們面對的是淘氣，天真，富有創(chuàng)造力的孩子，我們干大是良心活啊! 因?yàn)楹⒆邮羌彝サ南Ｍ�，所以教育是一件關(guān)系著千家萬戶幸福和命運(yùn)的大事，作為一名教師，教好書，育好人是義不容辭的責(zé)任，要做一個讓學(xué)生喜歡的老師，僅憑一腔熱愛是不夠的，教育學(xué)生最好的方法就是用愛來教育，只有你真心地愛學(xué)生，學(xué)生才會愛你，才愿意相信你。
女作家冰心曾說過：“愛在左，情在右，在生命路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦，有淚了揮，不覺悲涼！”愛是溝通師生的橋梁，是扭轉(zhuǎn)學(xué)生的催化劑。
老教師的教育讓我受益匪淺，我似乎覺得肩上的擔(dān)子更重了，卯足了勁要“有所作為”可現(xiàn)實(shí)是殘酷的。
剛接這個班的時候就亂作一團(tuán)，成績不好，紀(jì)律不好，同學(xué)之間不團(tuán)結(jié)??一連串的為題擺在我面前，感覺無從下手，但是問題總是要解決的，逃脫不了的，我試著跟“撓頭”的學(xué)生談心，他們表現(xiàn)的比較不錯，答應(yīng)我以后不再欺負(fù)低年級的小同學(xué)了，心里稍稍有了點(diǎn)安慰，學(xué)生也是有血有肉的，教育教育就改正錯誤了，還沒等我從這喜悅中走出來，班長氣喘吁吁地來找我：“老師，XXX又欺負(fù)低年級學(xué)生了�！币宦犨@話我趕緊走向教室，心里早已火冒三丈，到了教室一看，他像什么事沒發(fā)生似的坐在座位上，我更是氣不打一處來，“XXX，你出來！”我抑制不住內(nèi)心的憤怒，大聲斥責(zé)道：“你怎么又欺負(fù)低年級同學(xué)了，我不是剛告訴過你不要欺負(fù)同學(xué)的嗎�！彼幕�
答讓我哭笑不得，他說：“誰讓他不跟我玩了？”我壓住內(nèi)心的火，仔細(xì)問清了事情的緣由，他看到低年級的小同學(xué)玩得游戲很有趣，他也想和他們一起玩，但是那些小同學(xué)不太愿意和他玩，其中的一個同學(xué)就拒絕了他，所以就發(fā)生了那一幕：舉起拳頭揮向小同學(xué)的鼻子。 站在他的角度我理解他當(dāng)時的心情，事已至此，我拉起他的手，說：“如果你和幾個小伙伴在做一個很有趣的游戲，老師也想玩怎么辦？你會很情愿地同意老師加入你們的游戲嗎？”他沉默了，似乎明白了我的意思，我笑笑說：“現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦？” 他說向他道歉。時間一天一天地過著，令我意想不到的事接連不斷地發(fā)生，我甚至想大哭一場??
教師是“人類靈魂的工程師”，肩負(fù)著為祖國的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命，教師也是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。細(xì)細(xì)想來，學(xué)生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。一個微笑，如明媚的陽光溫暖孩子的心田；一句贊美，如不滅的火炬點(diǎn)燃孩子的自信；一次鼓勵，如和煦的春風(fēng)揚(yáng)起孩子遠(yuǎn)航的`風(fēng)帆；用微笑、贊美、鼓勵，取代因著急脫口而出的斥責(zé)。
做好這些，并不需要太多的智慧、勇氣、體力和錢財(cái)，只需要有心，有一顆熱情而仁愛的心！當(dāng)然，愛是雙方的、互動的、也是有回應(yīng)的，我一樣能感覺到孩子們的愛：不管是在校園中還是在校外，都會有很多學(xué)生主動給我打招呼、向我問好；當(dāng)我含笑向?qū)W生們招手時，同樣會有一雙雙純真的眼睛望向我，讓我可以清楚的看到里面也有著笑意在燃燒，我知道他們不僅視我為師長， 還把我當(dāng)成了一個可以信賴的朋友！過得第一個教師讓我終生難忘，早晨我和往常一樣來到教室，桌子上鋪滿了學(xué)生寫下祝福的小紙條，那是我覺得再多的付出都是值得的??每當(dāng)想到這些，我的心中總會有一種很奇妙的感覺，那種感覺很溫馨，也很溫暖，就是這種感覺一直在工作中支持著我、鼓勵著我，讓我覺得教師這份工作很充實(shí)、很快樂、很有人情味，很重要。
怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號，怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任，這是作為一名教師必須認(rèn)真對待的問題，也是一直值得我思考的問題，在以后的工作實(shí)踐中不斷摸索，不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，以更好地組織管理班級，以大程度地提高課堂教學(xué)的有效性。
工作感言范文14
商業(yè)銀行柜臺業(yè)務(wù)的入門知識及文明服務(wù)禮儀和文明服務(wù)規(guī)范用語，體驗(yàn)商業(yè)銀行服務(wù)功能的重要性，介紹學(xué)科背景，理論基礎(chǔ)知識及所要掌握的基本核算技能；介紹如何在銀行開立賬戶，如何完成票據(jù)結(jié)算、同城票據(jù)交換、儲蓄業(yè)務(wù)、個人金融業(yè)務(wù)，如何掌握好銀行柜臺業(yè)務(wù)的基本技能；培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力等。絕大部份的銀行工作人員都要在柜臺工作一段時間，或者說要在柜臺一線鍍下金。
柜臺業(yè)務(wù)是熟悉銀行業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)，也是銀行工作的第一步。
但柜臺業(yè)務(wù)是銀行一線，也最苦最累的活，干的`最多，拿的最少。
日常的一線處事中始終連結(jié)著豐滿的工作熱情和精采的工作立場。xx銀行是一家年青的銀行，每一位客戶都是員工辛辛勞苦開拓來的。這不僅要求我們具有諳練的營業(yè)手藝，更要求我們能針對每一位客戶的分歧心理和需求，為他們供給快捷優(yōu)質(zhì)的處事。在日常工作中，我都以“點(diǎn)點(diǎn)滴滴打造品牌”的處事理念來敦促自己，從每件小事做起。
要堅(jiān)持做好“三聲處事”、“站立處事”和“微笑處事”，耐心詳盡的解答客戶的問題，面臨個體客戶的無禮，巧妙應(yīng)對，不傷和氣；而對客戶的獎飾，則謙遜謹(jǐn)嚴(yán)，戒驕戒躁。從不合錯誤客戶等閑言“不”，在不違反原則的情形下盡量知足他們的營業(yè)需要。我始終堅(jiān)持“客戶第一”的思惟，把客戶的工作當(dāng)成自己的事來辦，換位思慮問題，急客戶之所急，想客戶之所想。針對分歧客戶采納分歧的工作體例，全力為客戶供給最優(yōu)質(zhì)對勁的處事。
經(jīng)由不竭的全力進(jìn)修，在現(xiàn)實(shí)工作中的持續(xù)考驗(yàn)，此刻已經(jīng)諳練把握了相關(guān)營業(yè)以及規(guī)章軌制，逐漸成長為一名營業(yè)熟手，這時我逐步年夜白無論是做儲蓄仍是當(dāng)會計(jì)都是具有挑戰(zhàn)的工作，主要的是若何將它做的好，做的更好。
自己的辛勞換來的巨匠的幸福值得。營業(yè)增添了，效率就必需提高，這就迫使我自已不竭的提醒自己要在工作中當(dāng)真當(dāng)真再當(dāng)真，謹(jǐn)嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)再謹(jǐn)嚴(yán)，按照行里擬定的各項(xiàng)規(guī)章軌制操作流程來打點(diǎn)各項(xiàng)營業(yè)。將儲蓄工作做細(xì)、做好、做精。
工作感言范文15
不管您信不信,幼兒教師的工作用“忙、累、雜”三個字才足以形容。每天從早到晚，耳邊裝滿了孩子的說話聲，想安靜一會兒都做不到；整天繃緊了全身的神經(jīng)，唯恐孩子有一丁點(diǎn)閃失；夜深人靜的時候，不知為什么，即使閉上眼睛，腦海里仍裝滿孩子們的影子……這就是許許多多平凡的'幼兒教師平凡的一天，不管多忙、多累、多煩，只要看到孩子快樂、健康地度過每一天，她們就悄悄地把辛苦留給自己，把愛心留給孩子，把笑臉留給家長。當(dāng)聽到一句句“老師，謝謝您！”“老師，您辛苦了！”時，涌上心頭的第一感覺就是——當(dāng)一個幼兒教師真不容易呀！
如果說，每個孩子都是一座美麗的花園，幼兒園老師就是那忙碌的園丁,
天天用自己辛勤的汗水換來花朵燦爛的笑容；孩子是富有愛心的童話世界，老師就會變成美麗的白雪公主，為他們捧出悅耳動聽的童話。
我們不奢望在孩子的記憶里有我們永遠(yuǎn)的影子，但我們付出的愛心是最美麗的，歲月會記住我們的，歲月抹不去這份永久的美麗！
幼兒教師的困惑
長期以來,幼兒教師的職業(yè)被人們忽略了太多的東西,有人說她們“婆婆媽媽”,只會哄哄孩子；也有人說她們輕松,還有長長的假期。
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