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小學(xué)生讀書感言

時(shí)間:2024-07-22 17:47:18 感言 我要投稿

[薦]小學(xué)生讀書感言

  在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,總有一些事或人讓我們感觸頗深,這時(shí)就可以寫一篇感言將其記下來。那么到底應(yīng)如何寫感言呢?以下是小編整理的小學(xué)生讀書感言,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[薦]小學(xué)生讀書感言

小學(xué)生讀書感言1

  都說“書中乾坤大”,我言“子下天地寬”。自我認(rèn)識(shí)你開始,你便成了我的一本書。 能取能舍,你教會(huì)了我珍惜。

  疆場(chǎng)上,你沖鋒陷陣,過五關(guān)、斬六將,甚至不惜犧牲生命,為的就是保護(hù)君主。為了心中的夢(mèng)想,你不惜舍棄生命,你讓我理解了書中唐雎“挺劍而起”的壯舉;你讓我理解了書中諸葛亮“遂許先帝以驅(qū)馳”的決心;你讓我理解了書中“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”的忠心。從此,我學(xué)會(huì)了珍惜:和同學(xué)吵架,我總是首先退讓,因?yàn)槲颐靼住颜x比占便宜更重要;考前復(fù)習(xí),我從不怠慢,即使昏昏欲睡,也強(qiáng)打起精神,因?yàn)槲颐靼住磥淼某晒Ρ飘?dāng)下的休息更重要。

  勇往直前,你教會(huì)了我剛毅。

  疆場(chǎng)上,你從不后退,也不能后歸。奮勇殺敵是生命賦予你的使命。于是,你一馬當(dāng)先,勇往直前,沖入敵陣,拼命廝殺。你的剛毅使我理解了書中項(xiàng)羽的“破釜沉舟”的勇氣,你的剛毅使我理解了書中“世上沒有后悔藥”的真正意義。從此,我也學(xué)會(huì)了剛毅:賽道上,我勇往直前,竭盡全力沖刺,位的就是不留下遺憾;生活中,倘若考試考砸了,我從不后悔之前為何沒有好好復(fù)習(xí)、認(rèn)真答題,取而代之的.,我會(huì)加倍努力,加倍仔細(xì)地應(yīng)考,目的也是為了不留下遺憾。因?yàn)槟阕屛颐靼祝喝说囊簧鷳?yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不因消磨時(shí)光而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。

  花開花落,云卷云舒,斗轉(zhuǎn)星移,桃符更新。你就是我的一本書,一本關(guān)于人生哲理的書,是你教會(huì)了我珍惜與剛毅,你將伴隨我走過整個(gè)人生。

  倘若要問你是誰(shuí),你便是那象棋中小小的“兵”。

小學(xué)生讀書感言2

  讀書增長(zhǎng)才干,開闊眼界,明白事理,陶冶性情,改變命運(yùn),“書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代”(弗〃培根),惠普爾也說:“書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔”,讀書的用意之大已無可辯駁。物質(zhì)生活的殷實(shí)逐步把人們的精神生活引向豐富,人們由生存需要向發(fā)展需要邁進(jìn),自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和思想境界的提升,有賴于通過讀書實(shí)現(xiàn)。個(gè)人素質(zhì)的提高,心靈世界的充實(shí),精神壓力的緩解,社會(huì)地位的進(jìn)步,都與書有著密切的聯(lián)系。在越來越多的汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的方式中,讀書是最古老也是最有效的一種。和其他浮光掠影式的速食文化快餐相比較,讀書滋養(yǎng)、凈化、提升靈魂的作用最明顯。

  當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人們的工作生活節(jié)奏不斷加快,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的激烈競(jìng)爭(zhēng),互聯(lián)網(wǎng)的普及,影視文化快餐的泛濫,也影響著每個(gè)人的價(jià)值取向。人們一度更多地注重眼前的利益,追求“短、平、快”,思想浮躁已成通病,能夠靜下心來耐住寂寞堅(jiān)持讀書的'人日趨流失。然而,事物的發(fā)展總是辨證的,從某種程度上說,獲取物質(zhì)財(cái)富和社會(huì)地位的能力的大小最終取決于人的精神素質(zhì)的高低,從書中汲取營(yíng)養(yǎng)的多寡,決定了一個(gè)人能夠走多遠(yuǎn)。

  因?yàn)椋挠卸啻笫澜缇陀卸啻。?duì)此,弗〃培根說的好:“讀書補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足,蓋天生才干猶如自然花草,讀書然后知如何修剪移接;而書中所示,如不以經(jīng)驗(yàn)范之,則又大而無當(dāng)。狡黠者鄙讀書,無知者羨讀書,唯明智之士用讀書,然書并不能用處告人,用書之智不在書中,而在書外,全憑觀察得之”。

小學(xué)生讀書感言3

  我翻開《森林報(bào)》秋,看到森林里又換上了一幅美麗的景色。動(dòng)物們一個(gè)個(gè)行動(dòng)起來,在做漫長(zhǎng)冬季前的準(zhǔn)備,而鳥兒們又開始大搬家——這一回是從北方往南方飛。秋天就這樣開始了。

  《森林報(bào)》秋的第一個(gè)月我最感興趣的是候鳥搬家,候鳥離開家鄉(xiāng)往南飛,都是成群結(jié)隊(duì)的,而且在夜里神不知鬼不覺地陸續(xù)出發(fā),開始他們遙遠(yuǎn)的路程,原來是考慮到安全的問題,因?yàn)樵诤诎抵兴麄儾粫?huì)受到老鷹等猛禽的攻擊,好聰明的鳥兒啊!我覺得綿鴨最奇怪,人家都往南飛,它偏偏往北飛,居然還能在哪兒自由自在地度過漫長(zhǎng)的北極冬夜,這可要?dú)w功于它的綿鴨絨大衣,因?yàn)樗鞘澜缟献钆偷慕q毛!

  第二個(gè)月寫的是留下來的動(dòng)物,它們也都在按照自己的`方式準(zhǔn)備過冬,有的急急忙忙裝滿自己的倉(cāng)庫(kù),比如小松鼠、小老鼠等。其中短耳朵水老師最能干,把偷來、搶來的東西全案嚴(yán)格的秩序,分門別類地放在儲(chǔ)藏室里。還有些動(dòng)物,它們自己的身體就是儲(chǔ)藏室,比如熊、獾、蝙蝠等等,它們?cè)谇锾斓膸讉(gè)月里,放開肚皮吃的肥肥胖胖,長(zhǎng)出一身的肉,然后在整個(gè)冬天它們就一直睡大覺。看來大家都有絕招啊!

  我最喜歡的故事莫過于圍獵了。這個(gè)故事中有一個(gè)大胖子最搞笑,別人都用槍去打中目標(biāo),他倒好,居然用兩條腿當(dāng)樹墩,當(dāng)兔子跑過來的時(shí)候,他雙腿一夾,兔子滑了過去,大胖子卻整個(gè)撲倒在地,但他竟然夾住了兔尾巴,真是一個(gè)奇怪的人啊。

  秋天結(jié)束了,冬天即將來臨,我合上書,默默祝福森林里的小動(dòng)物都能快樂的度過秋天。

  

小學(xué)生讀書感言4

  任何事情都有苦與樂,讀書也是一樣。作為一名中學(xué)生,最能體會(huì)到讀書中的酸甜苦辣。歸納成一句話,讀書是苦盡甘來。

  在中國(guó)現(xiàn)行的應(yīng)試教育下許多中學(xué)生都得不到自由,每天都被壓在巨大的學(xué)習(xí)大山下,還不斷地遭受失敗和挫折。他們都認(rèn)為讀書好苦。的確,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遭受失敗又沒有自由,心里確實(shí)很難受。≡谖疫M(jìn)入初3的`時(shí)候,面臨著中考。老師,家長(zhǎng)都很為我們擔(dān)心,因此把學(xué)習(xí)時(shí)間安排得又時(shí)間安排得又緊又滿。同學(xué)們每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。有時(shí)候我多想出去玩一玩,可桌上還有一大堆的作業(yè)等著我。哎!讀書真的苦啊。

  讀書是苦,可苦過之后便是樂。這種樂是要自己慢慢去品味。那是一種激動(dòng),高興,自豪!當(dāng)你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,捧著獎(jiǎng)狀,你高興;當(dāng)你拿著第一名的考試卷子,上面是自己的名字,你自豪,這一切一切的快樂都是苦過才得來的,它并不短暫,而是永遠(yuǎn)得成為自己的驕傲。我也常體會(huì)到讀書的快樂。比如上學(xué)期,我努力背歷史,政治,花了許多休息時(shí)間,最后終于功夫不負(fù)有心人,期末這兩科都取得了優(yōu)異成績(jī)。這就是先苦后甜!

  讀書有苦也有樂,它的樂總是大于苦。一時(shí)的苦能換來一世的快樂,這是很值得的。所以,我們一定要讀好書,享受它的快樂。

小學(xué)生讀書感言5

  我學(xué)習(xí)了小蘿卜頭這一課,小蘿卜頭的故事讓我想到了很多,比如他那時(shí)候的生活和我們現(xiàn)在的生活,我們現(xiàn)在的生活是要什么有什么,但小蘿卜頭那時(shí)候是要什么沒什么,我們?cè)谶@樣好的`環(huán)境里有時(shí)還不知道好好學(xué)習(xí),更不用說小蘿卜頭那樣的環(huán)境了,小蘿卜頭在那么惡劣的環(huán)境里也能刻苦學(xué)習(xí)。

  還有小蘿卜頭他沒有自由,我們可以自由自在的飛翔,小蘿卜頭很向往監(jiān)獄外邊的白云藍(lán)天和河田野,但我們想怎么看就怎么看,小蘿卜頭發(fā)現(xiàn)什么新事物就很新奇,但我們一點(diǎn)都不新奇,因?yàn)槲覀冇欣蠋熀桶职謰寢尀槲覀兘獯稹?/p>

  和小蘿卜頭相比我們現(xiàn)在的生活多么美好,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在幸福的生活,刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為有用之才。

小學(xué)生讀書感言6

  從前,有個(gè)祭祀的人給門客一壺酒,可酒太少了,只夠一人喝,一個(gè)人提議說:我們畫蛇,先畫好的.喝酒。于是,大家就開始畫了。

  一個(gè)人最先把蛇畫好,他一邊拿著酒壺,一邊畫畫說:我能為他畫腳。腳還沒畫好呢,一個(gè)人就畫好了,他搶過酒壺一飲而盡,說:蛇本無腳,畫有何用,那個(gè)人失去了一壺酒。我們要實(shí)事求是,自作聰明反而會(huì)把事情搞砸的。

小學(xué)生讀書感言7

  1、讀書的過程,也是一個(gè)不斷的學(xué)習(xí)和探索的過程,書中有很多東西是我們所需要了解和探討的,里面是一個(gè)神奇無比的世界,對(duì)于小學(xué)生開闊胸襟增長(zhǎng)知識(shí)有很多的幫助,書起到的是帶領(lǐng)和引導(dǎo)作用。

  2、讀書對(duì)于我們來說是一種樂趣,我們能夠從書中汲取到許多的知識(shí)、讀一本好書,就有如發(fā)現(xiàn)了一顆沒了的鉆石,看著光芒耀眼,內(nèi)在晶瑩閃光,越深入越美麗,越雕琢越閃亮。從書中學(xué)到的知識(shí),會(huì)是我們一生的精神財(cái)富。所以說,每當(dāng)我們讀過書后,就會(huì)有著非同一般的愉悅感受,因?yàn),我們收獲了知識(shí),變得更加自信,堅(jiān)毅,開心和快樂,讀書,對(duì)于我們將來的人生之路也起到無窮的助力作用。

  3、讀書是一種提升自我的藝術(shù)!坝癫蛔敛怀善,人不學(xué)不知道。”讀書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界!白x萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”說的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會(huì)有不同的收獲!皯伊捍坦伞、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。

  4、讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!

  5、讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記。簳臼翘鸬,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。

  6、讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

  7、書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生才更精彩!

  8、我深深感受到了讀書的樂趣。小時(shí)候,媽媽就教我背古詩(shī),什么“皎皎河漢女”,什么“塵埃不見咸陽(yáng)橋”,等等,等等。我每背一首,就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì):一張欣慰的笑臉,一個(gè)充滿愛意的親吻。從那時(shí)起,我就感受到了讀書的樂趣,并發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要讀好多好多的書來豐富自己。長(zhǎng)大后,小人書、連環(huán)畫已經(jīng)被古典、西方文學(xué)所代替。我讀著古今中外名家的作品,會(huì)有一種蠶吃桑葉般的快感,同時(shí)有個(gè)聲響纏繞于耳旁:極洪大又極細(xì)切,極遠(yuǎn)又極近,像泉水流經(jīng)山谷,像駿馬在草原上奔馳。我知道,那是心靈與作品的共鳴。有人說得好:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。每每與作品產(chǎn)生共鳴時(shí),我就深深體會(huì)到這種樂趣。

  9、我遨游書海中,天南地北,四方八極都令我的心自由來往。我雖沒有到過北國(guó)祁連,卻有“祁連雪山在眼前”的感覺;雖沒有成年,卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。我和徐志摩一起“作別西天的云彩”,和三毛—起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中尋找那個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨的女孩……每每我與古今名賢一起來往游玩的時(shí)候,我就深深感到讀書的樂趣。

  10、古今名家寫詩(shī)、著書都是反復(fù)錘陳、修改而成稿,但也不免有缺少靈感之時(shí)。杜甫有一首詩(shī)這樣描寫李白:“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙!弊x到此處我就想,如果把“臣”字改成“爺’’字,不更能表現(xiàn)李白酩酊大醉時(shí)狂放不羈的個(gè)性嗎?想到這兒,似乎杜甫也要來拜自己為一字之師了。每每覺得自己與作者并駕齊驅(qū)時(shí),我就深深感到了讀書的樂趣。

  11、讀書可以明智,可以修德,可以養(yǎng)性,可以育人……好讀書,是當(dāng)今社會(huì)青少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。我暗自慶幸我有這樣一個(gè)好習(xí)慣,也慶幸自己能深深感受到它的樂趣所在,擁有此舉,今生何憾?

  12、從小,我就喜歡讀課外書,從小學(xué)一年級(jí)起,我就和課外書結(jié)下了不解之緣。還記得小時(shí)候,爸爸為我買回第一本課外讀物——《兒童讀報(bào)》的時(shí)候,我就拿著那本書津津有味的看起來,居然連飯也顧不上吃,爸爸問我:“好看嗎?”我還煞有介事的說:“好看!”把爸爸他們逗的哈哈大笑起來,而我則是一頭霧水。其實(shí),在那時(shí)我并看不懂那本書,只是覺得那上面花花綠綠的很好看,對(duì)于上面寫的什么是一點(diǎn)兒也沒有弄明白。漸漸的人長(zhǎng)大了,也和其他小朋友一樣進(jìn)了學(xué)校,在學(xué)校里我和書籍的接觸就更多了,在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了許許多多的文字。所以,我終于能讀懂兒童書籍了,它里面寫的什么我也都看得懂了,我就更喜歡讀課外書籍了。

  13、讀《賣火柴的小女孩》有感今天,我讀了《賣火柴的.小女孩》這篇文章,它深深地感動(dòng)著我的心,賣火柴的小女孩悲慘的境遇告訴我:我多幸福。在這個(gè)世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們。我們是幸福的,我們要珍惜這幸?鞓返耐,好好地學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。

  14、書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識(shí);書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會(huì)有大不同。生活可以清貧,但不可以無書。博覽全書的人,往往知識(shí)豐富,能集眾家之所長(zhǎng)于其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終身受益。

  15、雖然我們都知道要多讀書,讀好書?扇匀挥幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,究其原因,那是因?yàn)樗麄儧]有對(duì)讀書產(chǎn)生興趣,興趣才是最好的老師!讀書不僅可以讓我們獲取廣泛的知識(shí),陶冶情操,還能使我們得到放松休閑,緩解焦慮,調(diào)節(jié)情緒。

  16、經(jīng)常讀書的人會(huì)思考,知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。經(jīng)常讀書的人不會(huì)亂說話,言必有據(jù),每一個(gè)結(jié)論會(huì)通過合理的推導(dǎo)得出,而不會(huì)人云亦云、信口雌黃。

  17、讀書的最終目的當(dāng)然是為了提高對(duì)人性的認(rèn)識(shí),鍛煉心胸,逐步訓(xùn)練感受幸福的能力,培養(yǎng)自信心,形成實(shí)踐能力。有道是“腹有詩(shī)書氣自華”,因此,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。閱讀習(xí)慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動(dòng)機(jī),一個(gè)人養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,一輩子不寂寞。

  18、這本書給我們講述了一個(gè)木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過程中,他遇到了會(huì)說話的蟋蟀、仙女、鯊魚、大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。他最大的缺點(diǎn)就是不愿意學(xué)習(xí),竟把爸爸賣掉大衣買來的課本換成戲票去看戲了,貪玩離開學(xué)校跟著小燈芯去了玩兒國(guó)后變成了驢子。他還愛撒謊,他在小仙婦女面前說謊,結(jié)果鼻子一下子長(zhǎng)出了好幾倍,連門也出不去了。但是,他很善良,在親人的幫助和自己的努力下,他終于變成了真正的人。這個(gè)故事教育我們只要善良,知錯(cuò)就改,好好學(xué)習(xí),就能成為一個(gè)真正的人。這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)很大,小匹諾曹的缺點(diǎn)其實(shí)在我們很多同學(xué)身上都存在,能不能成為一個(gè)完美的人,關(guān)鍵看我們對(duì)這些缺點(diǎn)的態(tài)度。今后,我一定保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力成為一個(gè)真正的人。

  19、今天我看了一篇童話故事,這個(gè)故事的題目叫《魚兄弟》,這個(gè)作文講魚弟弟太天真了,竟然輕意相信野鳥的謊話,最后魚弟弟被野鳥吃掉了,相對(duì)而言,魚哥哥就機(jī)靈多了,它善于觀察,懂得分辨事物的真假,其實(shí),聰明的魚哥哥早就識(shí)破野鳥的詭計(jì),最終野鳥被魚哥哥淹死了,為親愛的魚弟弟報(bào)仇了。我們要向聰明的魚哥哥學(xué)習(xí),不能輕意相信別人的話。記得有一次我在玩電腦游戲,這個(gè)游戲就是考察觀察力,這個(gè)游戲就是大家來找茬,在我玩這個(gè)游戲的時(shí)候常常找不到,還有我在做一起作業(yè)的時(shí)候,“興趣餅干”由于我不善于觀察,所以常常輸,看來的觀察力需要加強(qiáng),分辨力也需要加強(qiáng)。

  20、讀書累,但是我也很快樂!在知識(shí)的海洋里面遨游,我享受那樣的感覺。有人說,讀書有什么用呢?那我會(huì)告訴他,讀書不但是助長(zhǎng)了我們的學(xué)習(xí),同時(shí)也讓我明白做人的道理。很多人也都說讀書是為父母,但是那是錯(cuò)的,讀書是為個(gè)人,為自己,正確明白人生觀、價(jià)值觀。我愛讀書,愛學(xué)習(xí),它們不只是我在讀書時(shí)候的任務(wù),而是我一生的任務(wù)。人要不斷學(xué)習(xí)才能夠不被社會(huì)所淘汰!

小學(xué)生讀書感言8

  我從小就很喜歡讀書,兒時(shí)的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土”的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大;如今的我,在“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這類名言的縈繞下成長(zhǎng)。

  讀書可以改變一個(gè)人的品德,提升一個(gè)人的思想,鑄造一個(gè)人的靈魂。書是知識(shí)的'海洋,讀書對(duì)每個(gè)人來說都非常重要,它甚至可以影響一個(gè)人的一生。通過讀書,讓我們學(xué)會(huì)了本領(lǐng),掌握了技能,得以在這個(gè)世界上有了生存的資本,通過讀書,讓我們懂得了做人的道理,陶冶了情操。書是我們的良師益友。

  讀書,開拓了我的視野。小時(shí)候一有空,我便讀起《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等課外讀物。讀了這些書,我能懂得一些淺層次的道理,理解到一些關(guān)于動(dòng)物、植物的知識(shí)。讀書,讓我知道了做人的道理。當(dāng)我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書后,我深深地被夏洛那偉大的無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了。它雖然是一只小小的蜘蛛,但是它為了朋友甚至于付出了自己的生命。我雖然不能像夏洛那樣,但是至少在學(xué)校里,我會(huì)比以前更加積極地幫助別人,主動(dòng)幫同學(xué)們解決困難。

  讀書,使我立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們親愛的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。前人已經(jīng)為我們鋪平了道路,創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會(huì)建立得更繁榮富強(qiáng)嗎?為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)共同的目的,我們只有從如今開場(chǎng)努力讀書,長(zhǎng)大后才可以成為國(guó)家的棟梁。

  讓讀書融入我們的生活、融入我們的生命,讓我們的生命之花開得更加絢麗多彩、富有活力,讓讀書伴我們成長(zhǎng)吧!

小學(xué)生讀書感言9

  記得有一個(gè)難忘的夏天:那時(shí)我還沒上學(xué),媽媽給我念了《家庭教育》中的一篇文章。報(bào)上寫的是:四川有個(gè)小男孩叫任綸武。雖然他長(zhǎng)得又黑又瘦,但是他的`學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里總是名列前茅。暑假里,他跟媽媽一起出來打工,他媽媽干的活又苦又累,他就幫著媽媽一起做。一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒洗菜,一會(huì)兒幫媽媽到商店去買東西……攢了錢到新學(xué)期開學(xué)時(shí)去交學(xué)費(fèi)。我聽了非常感動(dòng),從此,我把媽媽給我的零花錢收集起來,把家里的廢舊物品賣掉的錢攢下來。開學(xué)后,我把節(jié)省下來的錢捐給貧困地區(qū)的學(xué)生。

  我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件比他們好多了,更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握好各種科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)自己良好的思想品質(zhì),提高自己的文化素質(zhì),使自己成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人。

小學(xué)生讀書感言10

  我是個(gè)熱愛讀書的女孩,我認(rèn)為,讀書是一件很高雅的事,它讓我快樂。記得《論求知》里說:讀史使人明志,讀書使人聰慧。

  讀不同種類的書,能讓人得到不同方面的提升:讀《簡(jiǎn)愛》,我讀到了在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán),堅(jiān)持自我,最終一定會(huì)獲得幸福,獲得自由和和平的地位;讀張小嫻的文章,我懂得了我們年少的所謂“愛”都是不切實(shí)際的;閱讀亦舒的文字,我明白了一個(gè)淑女應(yīng)有的智慧從杜拉斯的《情人》中,我讀到了一個(gè)矛盾卻又聰明的女子……我所讀過的書大約有三千多本,其中我最喜愛的'莫過于《傲慢與偏見》了:這本書是簡(jiǎn)·奧斯丁的代表作,他在這本書中闡述了虛榮和自尊是人眾的通病,而現(xiàn)實(shí)卻總是對(duì)人的主觀臆測(cè)進(jìn)行嘲諷這一觀點(diǎn)。也正是這一觀點(diǎn)使它成為英國(guó)最長(zhǎng)銷的暢銷書。

  中國(guó)作家中,我印象最深的是張愛玲和李碧華。原因么——她們聰明,她們悲哀,她們比李清照和三毛還要悲哀。她們把男人看的太透,太無懈可擊,以至于心走得比時(shí)間快,未曾經(jīng)歷過愛情傷筋動(dòng)骨的神魂顛倒,就已經(jīng)步入了人生的秋天。這是身為一個(gè)女人最大的悲哀。我喜歡的作家很多,從李白、杜甫、納蘭、晏殊到錢鐘書、品欽、歌德或普魯斯特、歐·亨利、柏拉圖、?思{、老舍、冰心,我都甚是喜愛。常常有人問我“你為什么愛讀書?”

  我認(rèn)為,主要因?yàn)橐弧Wx書可以增加知識(shí)面,提高對(duì)事物的敏感度;二。這個(gè)世界上太多謬誤得到張揚(yáng),我們應(yīng)該用真理去反駁它們。讀書讓我快樂,我愛讀書!

小學(xué)生讀書感言11

  讀書樂,樂讀書。小時(shí)候,我喜歡看漫畫書,書中有五顏六色的、齊齊怪怪的圖畫引起了我濃厚的興趣。

  等我上學(xué)后,我就喜歡看小人書,字里行間,它能告訴我一個(gè)個(gè)做人的道理。

  現(xiàn)在,我喜歡看短篇小說。看了《大宇神秘驚奇》,我知道要學(xué)會(huì)思考、分析的能力;《孫悟空三打白骨精》告訴我們要明辨是非,《校園QQ事紀(jì)》告訴我們發(fā)生在校園的件件趣事!堆┍琛方o我感觸特深。

  我看著、看著,自己也仿佛進(jìn)入了西雙版納,和書中的主人公一起飼養(yǎng)起雪豹。雪豹慢慢長(zhǎng)大,成了捕獵高手,我依依不舍地放歸于原始森林。那情景真叫扣人心弦:有時(shí)緊張得連氣都喘不過來,有時(shí)高興的咯咯大笑,媽媽見了,小聲地罵我一句:”神經(jīng)病“,我也懶得理會(huì)她,繼續(xù)關(guān)心著我的.”小雪豹“。當(dāng)看到母豹為了”尋歡“,而拋棄它的”女兒“小雪豹,小雪豹因饑餓難忍,去搶豺狼的食物,結(jié)果被豺狼撕裂生吞而感到痛心、悲傷。

  通過這篇小說,使我明白,其實(shí)人與動(dòng)物一樣,無論做什么事,不能依賴別人,要學(xué)會(huì)自力更生。

  培根說得好:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。”

  朋友們,一起努力吧!讓我們共同走進(jìn)書的殿堂、知識(shí)的海洋,去尋找快樂!

小學(xué)生讀書感言12

  媽媽說:要多讀書、多動(dòng)腦、多動(dòng)手,才是一個(gè)聰明的孩子。

  我很想成為一個(gè)聰明的孩子,我就多動(dòng)腦筋思考問題,多動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)?晌揖褪遣粣劭磿,媽媽經(jīng)常說不讀書就學(xué)習(xí)不了更多的課外知識(shí),就不是聰明的小孩了。

  時(shí)間長(zhǎng)了,媽媽總是這樣的嘮叨,我不想聽了,就看書?囱娇,每一天都看。

  慢慢地,我就喜歡上看書了。有的.時(shí)候,該吃飯了,我還抱著我心愛的書看,生怕被別人搶走,就看不成了。

  從三年級(jí)開始,我就喜歡上了小說,我現(xiàn)在已經(jīng)是讀過很多本了。有楊紅櫻的,有伍美珍的,有沈石溪的,有鄭淵潔的,還有很多很多,都是記不清了。

  讀書可以從書中學(xué)習(xí)到很多知識(shí),還可以學(xué)習(xí)很多好詞好句,更可以從書中尋找快樂。

  有時(shí)候,出門我就隨身帶一本書,閑著的時(shí)候可以看看。

  讀書是我最快樂的事情,現(xiàn)在我就要讀書了,快點(diǎn)開始你的讀書之旅吧!

小學(xué)生讀書感言13

  今天,我終于把張之路寫的《傻鴨子歐巴兒》這本書看完了。我感覺這本書非常好看!這本書里面寫的是一只傻鴨子,你們知道它是誰(shuí)嗎?這只鴨住在養(yǎng)鴨場(chǎng)里,是里面最傻最瘦的'鴨子。因?yàn)檫_(dá)不到“五斤”的標(biāo)準(zhǔn),所以就不能進(jìn)城所謂的“好日子”。

  其實(shí)其它鴨子進(jìn)城后根本沒有好日子過,而是烤起來,賣給別人吃。這就是鴨子們的命運(yùn)。終于有一天,傻鴨子歐巴兒吃飽睡好,就被送進(jìn)了城里。幸運(yùn)的是,它被一個(gè)好心人老黑管買下了,和他過上了好日子。歐巴兒想成為一名音樂家,它很努力的跟紡織娘學(xué)唱歌。

  最后,傻鴨子歐巴兒死于急性肺炎,被家人埋了。我感覺傻鴨子的死是一件非常感人的事,我都哭了。歐巴兒在我心中是一只最好的鴨子,因?yàn)樗牡厣屏,做事非常認(rèn)真,會(huì)報(bào)答它的主人。媽媽說:“外貌美不重要,心靈美才最美麗!鄙跌喿,你是一只令人尊敬的鴨子,我太喜歡你了!

小學(xué)生讀書感言14

  通過電視或網(wǎng)絡(luò),我想大家一定對(duì)我國(guó)第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的莫言已經(jīng)有了或多或少的了解。在諾貝爾授獎(jiǎng)儀式上,莫言穿著一身中裝。獲獎(jiǎng)要發(fā)表感言,莫言的感言基本都是在講自己的故事,在故事中刻畫人物形象,一表示對(duì)他們的感謝和對(duì)自己的一些行為表示歉疚。在他的感言中,我發(fā)現(xiàn)有三點(diǎn)特別打動(dòng)我——這種打動(dòng)也具有普遍意義,更值得寫出,與大家一起共勉;

  一是他對(duì)母親的思念、對(duì)母親的感恩打動(dòng)了我。他說:“我感到,我的母親是大地的一部分,我站在大地上訴說,就是對(duì)母親的訴說!蹦赣H雖死,但他在莫言心中卻永遠(yuǎn)活著,永不泯滅,想待敵一般永遠(yuǎn)伴隨著莫言!拔易詈蠡诘囊患拢褪歉赣H去買白菜,有意無意地多算了一位買白菜的`老人一毛錢。算完錢我就去了學(xué)校。當(dāng)我放心回家時(shí),看到很少流淚的母親淚流滿面,母親病沒有罵我,只是輕輕地說:“兒子,你讓娘丟了臉!蔽覀兌颊f,母親是孩子的第一位老師,這是正確的,母親用那顆善良的心教會(huì)莫言做人的道理,煙味人耿直。我們每個(gè)人都有母親,我們的母親也是這樣的;莫言對(duì)母親的思念、對(duì)母親的感恩可能也是我們隊(duì)自己母親的思念、感恩。這是真切的感受,更是內(nèi)心無法彌補(bǔ)的缺憾!

  二是他愛學(xué)習(xí)的精神,“輟學(xué)以后,我混跡于成人之中,開始了“用耳朵閱讀”的漫長(zhǎng)生涯。雖然沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但他仍不放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  三是他認(rèn)為,他要繼續(xù)“講故事”,因?yàn)樗麍?jiān)信“真理和正義是存在的”,言下之意,他還要繼續(xù)為這個(gè)真理和正義而奮斗。作為一個(gè)作家要有使命感、責(zé)任心,作家寫作不可能是“純粹的自我宣泄”、不可能是“高高掛起的孤獨(dú)感”,他要寫他那個(gè)民族、他那個(gè)時(shí)代的故事。

  莫言的小說和小說人物雖然有點(diǎn)灰色、有點(diǎn)魔幻、甚至有點(diǎn)詭異,但它還是揭示我們這個(gè)苦難民族的特定時(shí)代、特定生活。

小學(xué)生讀書感言15

  今天我讀了《畫蛇添足》,講的是古時(shí)候有幾個(gè)人要喝酒,但是只有一壺酒,他們沒辦法分,于是就比賽畫蛇,看誰(shuí)畫的好就讓誰(shuí)喝,有個(gè)人很快就畫好了,而且畫的'很漂亮,但是他又給蛇加了四只腳,最后他們喝上酒。

  這個(gè)故事說明有些事做了不但沒好處,反而有壞處。

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