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家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言

時(shí)間:2024-06-07 09:30:30 感言 我要投稿

家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,我們常常會(huì)對(duì)某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法,這時(shí)就可以寫一篇感言。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫感言呢?以下是小編整理的家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言

家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言1

  在小學(xué)家長(zhǎng)開放日中,作為家長(zhǎng)的我們有幸走進(jìn)學(xué)生的教室,近距離觀察孩子們上課的情況,與孩子們的老師進(jìn)行交流,了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況。在此,我想分享一下我的感受和體會(huì)。

  首先,作為家長(zhǎng),我感到很欣慰的是,我們的孩子在學(xué)校里得到了很好的關(guān)愛和照顧。在開放日上,我可以看到孩子們的老師對(duì)于每一個(gè)孩子都很關(guān)注,當(dāng)孩子提出問(wèn)題或者請(qǐng)求幫助時(shí),老師也總會(huì)認(rèn)真地回答,并盡力幫助孩子。同時(shí),我也看到了孩子們之間的友愛互助,在課堂上,孩子們會(huì)幫助彼此,鼓勵(lì)彼此,共同進(jìn)步。這讓我深刻地感受到了學(xué)校教育的特殊價(jià)值所在。

  其次,我也感受到了家長(zhǎng)參與教育的重要性。在開放日上,我與老師進(jìn)行了交流,得知了孩子的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)交流,我了解到了孩子在學(xué)習(xí)中遇到了哪些困難,需要家長(zhǎng)在家中如何輔導(dǎo),幫助孩子克服困難,這讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性。只有家長(zhǎng)積極參與,與老師共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活,我們才能夠?yàn)楹⒆犹峁└玫慕逃桶l(fā)展環(huán)境。

  最后,我想說(shuō)的是,作為家長(zhǎng),我們也需要有正確的`教育觀念。在開放日交流中,我們不但要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),還要關(guān)注孩子的綜合素質(zhì)和興趣愛好,關(guān)注孩子身心的健康發(fā)展。我們不應(yīng)該過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)成績(jī),而是應(yīng)該與老師一起為孩子創(chuàng)造一個(gè)積極、健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境,讓孩子在學(xué)習(xí)中得到愉悅和滿足。只有這樣,我們的孩子在未來(lái)的成長(zhǎng)之路上才能夠更加成功和幸福。

  綜上所述,小學(xué)家長(zhǎng)開放日是一次非常有意義的活動(dòng),讓我們家長(zhǎng)和老師之間建立了更加密切的聯(lián)系和交流,也讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了家庭教育和學(xué)校教育的重要性。我相信,在學(xué)校老師、家長(zhǎng)和孩子們的共同努力下,會(huì)為孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言2

  近年來(lái),越來(lái)越多的小學(xué)推行家長(zhǎng)開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)走進(jìn)孩子的課堂,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,與老師交流互動(dòng)。作為一個(gè)家長(zhǎng),我參加了自己孩子學(xué)校的家長(zhǎng)開放日活動(dòng),深受啟發(fā)和感受。以下是我的一些感言。

  首先,家長(zhǎng)開放日讓我們更了解孩子的學(xué)習(xí)情況。在這個(gè)過(guò)程中,我們有機(jī)會(huì)觀察孩子在課堂上的表現(xiàn)和溝通能力,更加了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題和困惑。與孩子交流,更是可以讓我們了解他們的學(xué)習(xí)興趣和發(fā)展方向。通過(guò)觀察和了解孩子在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn),我們可以更好地與老師合作,為孩子提供更好的'學(xué)習(xí)資源和支持。

  其次,家長(zhǎng)開放日活動(dòng)不僅讓孩子感到自豪和滿足,還增強(qiáng)了家校合作的意識(shí)。孩子會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)的到來(lái)而感到驕傲和興奮,這也增強(qiáng)了他們對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情。同時(shí),與老師交流和互動(dòng),也讓我們更加清楚地知道老師的教育理念和教學(xué)方法,從而與老師形成更加緊密的教育合作關(guān)系,讓孩子得到更好的幫助和支持。

  最后,家長(zhǎng)開放日還讓我們更了解學(xué)校的教育理念和教育環(huán)境。在家長(zhǎng)開放日中,我們可以看到學(xué)生的作品展示、聽到學(xué)校的教育宣傳等內(nèi)容,了解學(xué)校的精神文化以及優(yōu)秀的課程和師資隊(duì)伍。這不僅讓我們更了解學(xué)校的發(fā)展方向和教育質(zhì)量,也幫助我們更好地與家庭教育有機(jī)結(jié)合,讓孩子得到更好地支持和幫助。

  總之,家長(zhǎng)開放日活動(dòng)在促進(jìn)家校合作、提高教育質(zhì)量方面具有不可替代的作用。作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該積極參與這樣的活動(dòng),與孩子一起探索知識(shí)世界,為孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展提供更好的支持和幫助。同時(shí),學(xué)校也需要不斷改進(jìn)這樣的活動(dòng),讓家長(zhǎng)更好地了解教育狀況和教育改革方向,更好地與教師相互配合,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展。

家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言3

  20xx年9月27日,我懷著激動(dòng)的心情參加了一年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)暨“播種好習(xí)慣,快樂(lè)每一天”學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期成果展示活動(dòng)。雖然只有短短兩三個(gè)小時(shí)卻讓我親眼目睹了學(xué)校的管理、老師的教學(xué)和自己的孩子在小學(xué)里的學(xué)習(xí)、生活情況,因此感觸頗多。

  給我印象最深的,孩子們的養(yǎng)成教育非常棒。如:學(xué)生早上排隊(duì)進(jìn)操場(chǎng)每個(gè)孩子都能做到快、靜、齊在自己班級(jí)前面排好隊(duì)伍,跟著老師伴著熟悉的運(yùn)動(dòng)音樂(lè)有序整齊地走到操場(chǎng),我們?nèi)w家長(zhǎng)都會(huì)很感動(dòng),畢竟孩子才入學(xué)一個(gè)月啊。再比如每節(jié)課前孩子們都會(huì)將書本整齊擺放好,有序去喝水或者洗手間做好下一節(jié)課上課的準(zhǔn)備。他們良好的坐姿,安靜等待老師來(lái)上課的品質(zhì),以及上課時(shí)積極踴躍的發(fā)言,認(rèn)真專注的聽講等等都會(huì)贏得了家長(zhǎng)們的默默贊許。我想孩子們的這些良好行為習(xí)慣的形成離不開老師們得辛勤教導(dǎo),特別是對(duì)剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)孩子行為的養(yǎng)成,老師付出的真是很多很多。

  再次感受我家孩子的進(jìn)步,上了一年級(jí)以來(lái),雖然孩子各項(xiàng)在班級(jí)不是很突出,但是相比孩子未入學(xué)之前她的進(jìn)步真是很大。如以前上課發(fā)言聲音不夠響亮,這次看到孩子在數(shù)學(xué)課以及自然課都能積極舉手并大聲發(fā)言,我真是由衷的感謝老師們的教導(dǎo)。如,孩子現(xiàn)在在家里知道自己主動(dòng)閱讀,以前她朗讀不是很好,自從上了一年級(jí)她的朗讀明顯進(jìn)步很大。同時(shí)經(jīng)常得到語(yǔ)文黃老師的'表?yè)P(yáng),她的朗讀積極性很高,經(jīng)常能大聲朗讀、聲情并茂的朗讀課文給我們聽,讓我們家長(zhǎng)也感受到了老師的教育魅力,同樣是這個(gè)孩子無(wú)論是家長(zhǎng)如何引導(dǎo),她都沒(méi)能好好朗讀。再如孩子的習(xí)慣,主動(dòng)完成各項(xiàng)作業(yè),朗讀時(shí)左手壓書右手指讀,并能按照課表做好第二天上學(xué)的準(zhǔn)備等。她的這些進(jìn)步都離不開老師的諄諄教導(dǎo)。

  最后感受到,老師們真正做到把課堂還給學(xué)生,同時(shí)他們?cè)谡n堂上能夠尊重每一位孩子,平等公正對(duì)待每一個(gè)孩子,對(duì)于孩子精彩的回答老師們總能及時(shí)給予評(píng)價(jià),多樣的評(píng)價(jià)方式也讓課堂更加人性化,同時(shí)讓孩子們自信、快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

  從家長(zhǎng)開放日回來(lái),我也真切感受到老師們們的辛苦,精心準(zhǔn)備的課件,課堂上老師們又會(huì)繪聲繪色的講解,課間還要關(guān)注學(xué)生的一切行為,這些才讓我們社會(huì)其他行業(yè)了解到人民教師的辛苦,特別是在一年級(jí)剛開始入學(xué)的孩子還要慢慢培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,這些無(wú)形的付出,從學(xué)生的進(jìn)步和幸福的笑臉中才能夠真正體會(huì)到。

  在這里真要對(duì)老師們說(shuō)聲,辛苦了老師們,謝謝你們。

家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言4

  昨天參加了家長(zhǎng)開放日,通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)讓我受益匪淺,學(xué)到了很多東西,讓我對(duì)學(xué)校和孩子有了更深的認(rèn)識(shí)和了解,這些和老師的辛勤努力是分不開的。聽了楊老師的講話,感觸很大,看到孩子在學(xué)校不論是生活還是學(xué)習(xí)上都有了很大的變化,作為家長(zhǎng)的我們真的很放心,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師的辛勤努力是分不開的,沒(méi)有老師的嚴(yán)格要求,孩子們也不可能取得理想的成績(jī),學(xué)校為孩子們提供了一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,希望孩子們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中能夠有更大的突破?吹脚畠旱膲(mèng)想和人生目標(biāo),我相信在老師的教導(dǎo)和努力下定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),也堅(jiān)信咱們高一五班的'孩子們將來(lái)都能考上自己理想的學(xué)校,實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo),加油吧,孩子們,美好的未來(lái)屬于你們。

家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言5

  開放日是學(xué)校為了讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活情況而設(shè)立的一種活動(dòng),每期開放日都是家長(zhǎng)們的重要日程。本次開放日,我和其他家長(zhǎng)一起走進(jìn)了孩子的課堂,聆聽了教師的講解和孩子的表演,也了解了學(xué)校在教學(xué)和管理方面的一些新措施;氐郊抑,我仍沉浸在親身經(jīng)歷的沖擊和感動(dòng)中,深深地被這場(chǎng)開放日所帶來(lái)的啟示所感染。

  首先,這次開放日讓我更加了解了孩子在學(xué)習(xí)上的情況。在走進(jìn)孩子的教室之前,我原本以為孩子在學(xué)校只是浪費(fèi)時(shí)間,根本學(xué)不到什么東西。但是通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的觀察,我才知道孩子們的學(xué)習(xí)任務(wù)如此繁重,同時(shí)又充滿了趣味性和挑戰(zhàn)性。教師們通過(guò)各種不同的教學(xué)方式,讓孩子在輕松愉悅的氛圍中掌握了知識(shí)和技能。我還為孩子們?cè)谥鞒謪R報(bào)、表演節(jié)目等活動(dòng)中自信流暢的表現(xiàn)而感到自豪和欽佩。

  其次,這次開放日也讓我更加理解了教師們的辛勤付出和教育理念。教師們?cè)诙虝旱臅r(shí)間里,不僅要教授教科書中的基礎(chǔ)知識(shí),還要培養(yǎng)孩子們的良好習(xí)慣、促進(jìn)健康成長(zhǎng),使孩子們成為有道德感、成熟懂事的人。教師們對(duì)孩子們刻苦付出的精神,對(duì)他們不足之處的認(rèn)真指出,對(duì)他們?nèi)〉玫倪M(jìn)步的鼓勵(lì),讓我們家長(zhǎng)們倍感溫暖。

  最后,這次開放日也激發(fā)了我更加積極地參與到孩子的教育中來(lái)。孩子的成長(zhǎng)是每一個(gè)家長(zhǎng)的心愿,每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子健康成長(zhǎng)、富有成就。但是,家長(zhǎng)參與到孩子的教育中卻是十分有限的。本次開放日中,教師們不僅向我們介紹了孩子的學(xué)習(xí)情況,也分享了對(duì)孩子的教育理念和方法,讓我對(duì)家庭教育的意義有了更加明確的認(rèn)識(shí)。同時(shí),教師們強(qiáng)調(diào)了與孩子溝通的重要性,希望家長(zhǎng)們多多與孩子交流,了解孩子的想法,幫助孩子解決成長(zhǎng)中遇到的各種問(wèn)題。

  總之,本次小學(xué)家長(zhǎng)開放日為我們提供了一個(gè)了解學(xué)校、了解孩子、了解教育的.機(jī)會(huì)。它使我明白了孩子在學(xué)校和家庭中擺脫不了我們的影響,我們的態(tài)度和行為對(duì)孩子的成長(zhǎng)具有至關(guān)重要的作用。也希望所有的家長(zhǎng)不要只是為了趕時(shí)髦而參加開放日,而是要從中汲取到有益的思想,認(rèn)真思考孩子成長(zhǎng)的這個(gè)問(wèn)題,獲得更多的啟示和收獲。

家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言6

  作為家長(zhǎng),每個(gè)人都有對(duì)自己孩子的教育和成長(zhǎng)充滿期待和關(guān)注。小學(xué)家長(zhǎng)開放日是一次非常好的機(jī)會(huì),讓我們了解孩子在學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)狀態(tài),也是與老師和其他家長(zhǎng)交流的好時(shí)機(jī)。在這次開放日中,我深刻地感受到了孩子在學(xué)校的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也收獲了許多教育的啟示。

  首先,我對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)方式贊不絕口。老師們?cè)诮虒W(xué)上采用了多種方法,包括講解、互動(dòng)、實(shí)踐等,滿足了孩子們不同的學(xué)習(xí)需求和興趣點(diǎn)。在開放日中,我看到了孩子們積極參與各種教學(xué)活動(dòng),表現(xiàn)得非常自信和專注,這充分證明了學(xué)校在教學(xué)方法的探索和改進(jìn)方面做得非常出色。同時(shí),學(xué)校也注重培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì),讓他們不僅僅能夠在學(xué)術(shù)上取得優(yōu)異的成績(jī),還能夠發(fā)展出自己的個(gè)性和特長(zhǎng),培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀人才。

  其次,我也對(duì)校園環(huán)境和衛(wèi)生狀況感到非常滿意。學(xué)校教學(xué)樓的'布局合理、環(huán)境優(yōu)美、衛(wèi)生干凈整潔,食堂的飯菜質(zhì)量也非常好,做到了對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)。學(xué)校的教育設(shè)施齊全,樓道和走廊上也裝飾得非常漂亮。這些細(xì)節(jié)雖然看似微不足道,但卻是體現(xiàn)學(xué)校對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)和教師關(guān)懷的重要方面。

  最后,在這次開放日中,我也深刻地意識(shí)到了父母的陪伴和支持在孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)中的重要性。作為家長(zhǎng),我們要時(shí)刻關(guān)注孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,與老師溝通交流,給予孩子積極的鼓勵(lì)和支持。同時(shí),我們也要多加配合和參與,讓孩子感受到家庭和學(xué)校的關(guān)愛和溫暖,幫助他們?cè)诔砷L(zhǎng)中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  綜上所述,小學(xué)家長(zhǎng)開放日是一次非常有意義的活動(dòng),讓我們有機(jī)會(huì)了解到孩子在學(xué)校的情況和學(xué)習(xí)成果,也是了解教育和教學(xué)的過(guò)程的重要機(jī)會(huì)。在這次開放日中,我深感在孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)中,學(xué)校的教育、家庭的陪伴和支持兩者缺一不可,唯有和諧的家校合作和共同努力,才能夠讓孩子走出一條更加美好、成功的人生道路。

家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言7

  最近,我參加了孩子的小學(xué)開放日,作為一個(gè)家長(zhǎng),我非常感慨并對(duì)此深感感激。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我想要分享我的感受。

  首先,我想要表達(dá)的感激之情,是對(duì)于學(xué)校和老師給予我們的機(jī)會(huì)。開放日給了我們家長(zhǎng)一個(gè)看到孩子在學(xué)校生活的機(jī)會(huì),從而讓我們更好地了解他們的情況、學(xué)習(xí)和家庭的情況和成長(zhǎng)進(jìn)展。當(dāng)我們了解孩子在學(xué)校的.表現(xiàn),可以和老師溝通,在教育上給予更好的指引和支持。因此,我想要感謝學(xué)校和老師給予我們這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)們可以一起了解和關(guān)心孩子們的成長(zhǎng)。

  其次,我想要提到的是我是如何感受到學(xué)校和老師的用心。在開放日期間,教師向我們展示了孩子們的活動(dòng),分析孩子們不同的講話、活動(dòng)和思考模式。從這些例子中,我們能夠看到老師們對(duì)于孩子們的了解,也能夠看到老師們制定的教學(xué)計(jì)劃和方法是如何幫助孩子們發(fā)展和成長(zhǎng)的。例如,老師們能夠在學(xué)習(xí)上體現(xiàn)個(gè)性化及差異化教學(xué),分析孩子的學(xué)習(xí)風(fēng)格和喜好。這種把學(xué)習(xí)方式和喜好適配上的教學(xué)模式在幫助孩子更好理解知識(shí)和取得更好成績(jī)方面非常有效。

  第三,我要提到的是我在和教師及家長(zhǎng)交流中獲得的啟迪。在開放日期間,我們還能夠和其他家長(zhǎng)交流,并分享對(duì)孩子成長(zhǎng)的見解和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),和老師們交流關(guān)于學(xué)習(xí)和教學(xué)的話題也是非常受啟迪的事情。這次和老師進(jìn)行對(duì)話讓我意識(shí)到,學(xué)校里的老師其實(shí)是我們教育孩子的伙伴,他們能幫助我們更好地了解關(guān)于孩子成長(zhǎng)的事情,從而實(shí)現(xiàn)更有效的指引和教育方式,讓教育成為對(duì)孩子未來(lái)的支持和成功的關(guān)鍵。

  最后,我想要表達(dá)的是,開放日不僅給了我們家長(zhǎng)寶貴的機(jī)會(huì),也給我們上了一堂寶貴的課。這次家長(zhǎng)開放日提供了許多重要的啟示和信息,讓我更好地了解了孩子的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn),讓我更全面地了解了學(xué)校和老師的工作,也讓我和其他家長(zhǎng)以及孩子們一起溝通,分享和支持彼此。這好似是一個(gè)教育家長(zhǎng)和孩子們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),讓我們一起相互了解,相互支持,讓孩子們更好成長(zhǎng),也讓整個(gè)社區(qū)成為更加親密地網(wǎng)絡(luò)。

  最后,我想感謝學(xué)校和老師,感謝他們?yōu)槲覀兗议L(zhǎng)和孩子們提供了這么難得的機(jī)會(huì),也感謝他們?cè)诤⒆觽兂砷L(zhǎng)過(guò)程中的付出和關(guān)心。我相信,我們一起的合作和支持會(huì)為孩子們的未來(lái)和成長(zhǎng)帶來(lái)更好的結(jié)果。

家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言8

  通過(guò)家長(zhǎng)開放日,真切地感受到女兒在貴校讀書很幸運(yùn),也很幸福。上課時(shí)老師聲情并茂地講說(shuō),而學(xué)生們都很大膽、快樂(lè)、活潑,好象都是在享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè),而這也是我們家長(zhǎng)不敢奢望的,但恰恰這也正是我們家長(zhǎng)所渴望的。他們是幸運(yùn)的,也是快樂(lè)的。當(dāng)然,這更是緣于老師們課前精心準(zhǔn)備和全心付出及一切為了孩子們的使命感使然。對(duì)此,由衷地向各位老師道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!我們家長(zhǎng)也為此感到放心和自豪。

  此外,也想對(duì)江老師您說(shuō):正因?yàn)橛心牡臏?zhǔn)備和安排,讓我們也同時(shí)在感受一次成長(zhǎng)和進(jìn)步。特別是這次您安排的讓孩子們寫有關(guān)“愛”的日記,從自己的孩子身上談體會(huì),對(duì)我們觸動(dòng)很大。以前冰冰一直是個(gè)不喜歡、不太會(huì)、也不擅長(zhǎng)寫日記的孩子,而且冰冰對(duì)家庭事務(wù)也是不甚關(guān)心的孩子,可能這主要還是我們家長(zhǎng)有時(shí)不讓她去碰,只會(huì)一個(gè)勁地要求她好好讀書。實(shí)則不然。我們也深知,喊破嗓子不如做出一個(gè)樣子來(lái),但之間也有我們工作的因素,一直無(wú)法成愿。有時(shí),我們是看在眼里,急在心里,不知如何是好。但自你布置了要寫愛的日記后,可能冰冰更聽老師您的話,冰冰開始付諸行動(dòng)了,開始學(xué)會(huì)了記錄每天學(xué)習(xí)和生活中有關(guān)于愛和感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?催^(guò)她的日記,雖然還不能說(shuō)文筆通暢,有時(shí)還有錯(cuò)別字出現(xiàn),可能她還沒(méi)掌握其中的要領(lǐng),有時(shí)也寫得過(guò)于簡(jiǎn)單了,但她正逐漸用心去體會(huì)和感受學(xué)習(xí)和生活,并且她也這樣去做了,幫疊被子啊什么的……更令人欣慰的是,她有了自己的思想和見解,并真真切切地說(shuō)了出來(lái),記錄下來(lái)了。我覺得一個(gè)人有自己獨(dú)特的思想和見解,比只會(huì)引經(jīng)據(jù)典的`人要強(qiáng)得多,也更為可貴。雖然她的語(yǔ)言和思想還不甚完美,但我們相信,良好的開始是成功的一半。我們也深信,通過(guò)江老師您和我們家長(zhǎng)的共同努力,所有的孩子都會(huì)到達(dá)自己成功、理想的彼岸的。

  在此,再次想對(duì)老師們說(shuō),因?yàn)橛心銈兊娜、真心付出。你們辛苦了,謝謝你們!

家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言9

  高一十六班是個(gè)團(tuán)隊(duì),孩子們已經(jīng)碰上了和你們同心同德,共同進(jìn)退的主帥(老班),有與你們堅(jiān)守陣地,久戰(zhàn)沙場(chǎng)的主將(各科老師),需要你們做的就是簡(jiǎn)單,聽話,照做。對(duì)你們每一次要求不是一中在約束你,而是未來(lái)你們進(jìn)入社會(huì),社會(huì)會(huì)以更苛刻的規(guī)則規(guī)范你。你們已經(jīng)碰上了一道題講三遍的數(shù)學(xué)老師,英語(yǔ)水平超高的英語(yǔ)老師,先天條件已經(jīng)為孩子們創(chuàng)造了,咱有啥理由不成為一只嗷嗷叫的隊(duì)伍呢?也許我們沒(méi)有實(shí)驗(yàn)班的天分,可是咱們有將勤補(bǔ)拙的毅力,我們有在困難中找勝利的方法,在膠著中逆境求生的勇氣!

  孩子平凡如你我,也許我們成不了任正非那樣的先驅(qū),成不了馬云那樣的國(guó)民爸爸,可是我們能成為更好的自己。自律,自強(qiáng),向上,善良,陽(yáng)光,進(jìn)!再微小的力量也是社會(huì)進(jìn)步的基石。何況你們中間也許藏著下一個(gè)物理學(xué)家,金融巨匠,科技先鋒,漢語(yǔ)言文學(xué)傳播者…誰(shuí)知道呢?未來(lái)一切皆有可能!也許共和國(guó)百年華誕時(shí),你們是中堅(jiān)力量呢!相信自己,相信老師,聽話照做!三年后為自己交一份滿意的答卷是對(duì)老師們辛苦付出的最好回報(bào)!

  學(xué)校家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)感言5

  是任航成母親陳宇清,有幸參加了20xx年10月23日武成小學(xué)的教研活動(dòng),聽了四堂不同年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)課,分別是二、三、五、六年級(jí)數(shù)學(xué)課,感觸很多。

  這是第一次參加這樣的教研活動(dòng),總體感覺就是太棒了,老師講得生動(dòng)、用心,學(xué)生聽得仔細(xì)、認(rèn)真,教與學(xué)的互動(dòng)氛圍非常好,雖然沒(méi)有一年級(jí)的課程,但是從聽過(guò)的這些課程里可以看得出學(xué)校組織這樣的活動(dòng)是非常有意義的,征對(duì)聽課中的感受總結(jié)如下:

  1、老師講課,課堂的學(xué)生是保持了絕對(duì)的安靜,沒(méi)有任何小話或其他與課程無(wú)關(guān)的小動(dòng)作;

  2、老師在引導(dǎo)學(xué)生思考或作題時(shí),學(xué)生的配合度非常高,沒(méi)有那種吵吵鬧鬧的現(xiàn)象;

  3、老師通知學(xué)生可以進(jìn)行小組(前后4人組成)討論時(shí),每個(gè)學(xué)生都會(huì)積極參與,課堂互動(dòng)氛圍非常好;

  4、每個(gè)學(xué)生都能很好的領(lǐng)會(huì)老師在課堂上所講的知識(shí)點(diǎn);

  5、對(duì)于每個(gè)單元的'小結(jié)、復(fù)習(xí),都是首先讓學(xué)生根據(jù)自己所學(xué)知識(shí)做總結(jié),然后再大家討論,可以讓每個(gè)學(xué)生對(duì)所有的知識(shí)有更深入和細(xì)致的認(rèn)識(shí)與理解。

  6、當(dāng)然,低年級(jí)的孩子在文字表達(dá)方面是差了點(diǎn)兒,但是對(duì)于數(shù)字的認(rèn)識(shí)都非常敏銳。

  這就是以上我在課堂上的感受,結(jié)合自己的孩子,我覺得可以給孩子借鑒的就是在課堂上一定要緊跟老師的節(jié)奏,在課堂上一定不要做與上課無(wú)關(guān)的任何事情,還有在課堂上知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),可以請(qǐng)孩子回到家復(fù)述給家長(zhǎng),這樣便于孩子明白什么叫復(fù)習(xí),什么叫單元小結(jié),感受最深的是,數(shù)學(xué)知識(shí)一定要從一年級(jí)打好基礎(chǔ),雖然只是簡(jiǎn)單數(shù)字和加減法的認(rèn)識(shí),但是這對(duì)今后學(xué)習(xí)的深入是非常重要的。

  總之,通過(guò)這樣的教研活動(dòng),可以讓我們能更好地了解老師的教學(xué),老師與學(xué)生在課堂上的互動(dòng)可以讓整堂課活潑生動(dòng),也更利于孩子對(duì)知識(shí)的掌握和理解。

家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言10

  20xx年10月10日,我參加了我孩子所在小學(xué)的開放日活動(dòng),一次很難得的機(jī)會(huì),讓我親身感受到了小學(xué)教育的現(xiàn)狀,并對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有了更深入的了解。以下是我對(duì)此次活動(dòng)的感想和體驗(yàn)。

  首先,我非常感慨小學(xué)教育的變化。從我自己上小學(xué)到現(xiàn)在,小學(xué)教育的形式、內(nèi)容和方法都發(fā)生了翻天覆地的變化,F(xiàn)在的小學(xué)教育注重能力培養(yǎng),而非死記硬背。孩子們不再只是做題機(jī)器,而是更多地參與到各種綜合素質(zhì)的培養(yǎng)中。這也讓我認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)小學(xué)教育的認(rèn)識(shí)還停留在以前,需要不斷地更新自己的知識(shí),才能更好地幫助孩子成長(zhǎng)。

  其次,我非常感謝教師們的辛勤付出。當(dāng)天的活動(dòng)中,我看到了那么多的教師,他們?cè)谛@里忙碌著,為每個(gè)家長(zhǎng)細(xì)心地解答問(wèn)題,為每個(gè)孩子提供有針對(duì)性的指導(dǎo),他們的耐心和熱情讓人感動(dòng)。在這里,我想對(duì)所有的小學(xué)教師致以最真摯的敬意,感謝他們?yōu)楹⒆拥某砷L(zhǎng)付出的辛勞和努力。

  同時(shí),這次開放日讓我發(fā)現(xiàn)了自己在家庭教育方面的不足。我發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校里表現(xiàn)得很好,但在家庭里卻有很多不同的表現(xiàn)。我們作為家長(zhǎng),應(yīng)該更多地了解孩子在學(xué)校的情況,以及他們需要什么樣的支持和關(guān)心,在家里為他們創(chuàng)造更好的`學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。這次開放日,更多地提醒了我,在家庭教育方面需要不斷的反思和改進(jìn)。

  最后,我覺得這次家長(zhǎng)開放日對(duì)我們家庭教育有很大的啟示。我們需要更多地與教師和學(xué)校溝通,了解孩子在學(xué)校和家庭中的表現(xiàn),以及他們的個(gè)性特點(diǎn)和需求,從而更好地幫助他們成長(zhǎng)。同時(shí),我們也需要不斷地學(xué)習(xí),更新自己對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和理解,從而更好地培養(yǎng)孩子的能力和品德。

  總之,這次家長(zhǎng)開放日讓我收獲頗豐,讓我更加珍惜孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,也讓我更加感慨小學(xué)教育的變化和進(jìn)步。我相信,只要我們與學(xué)校和教師密切合作,為孩子提供最好的教育環(huán)境和支持,我們的孩子必將成為自信、能力強(qiáng)、品德高尚的公民,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言11

  我是一名小學(xué)家長(zhǎng),在開放日當(dāng)天,我和其他家長(zhǎng)一起去了孩子們的課堂,了解他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況。通過(guò)這次體驗(yàn),我對(duì)學(xué)校的教學(xué)管理和孩子們的成長(zhǎng)都有了更深入的了解,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。

  首先,我感到非常欣慰的是學(xué)校的教學(xué)管理非常嚴(yán)格。我看到老師們?cè)谡n堂上都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),課堂秩序良好,孩子們也都很安靜聽講。而且老師們非常有耐心,不斷地引導(dǎo)和激勵(lì)著孩子們的學(xué)習(xí)。他們講授內(nèi)容不單調(diào),生動(dòng)有趣,用豐富的教學(xué)媒體和教學(xué)方法使孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中感到愉悅。我進(jìn)入老師的辦公室,看到了老師在準(zhǔn)備每周的`教學(xué)計(jì)劃。他們精心設(shè)計(jì)的課程,讓孩子們可以在輕松的氛圍中學(xué)會(huì)知識(shí)和技能,不僅提高了他們的學(xué)習(xí)能力,還培養(yǎng)了他們的思維能力、表達(dá)能力、合作能力和創(chuàng)新能力。

  其次,我也深刻認(rèn)識(shí)到了孩子們成長(zhǎng)的巨大變化。孩子們?cè)趯W(xué)校生活中學(xué)會(huì)了很多東西,他們的自我認(rèn)知和社交能力都有了極大的提高。我觀察到自己的孩子特別喜歡跟其他孩子玩耍,說(shuō)話也越發(fā)得體。在課堂上,同學(xué)之間互相交流互相幫助的景象也很常見。更為重要的是,孩子們開始明確地知道自己的愛好,對(duì)未來(lái)有了初步的規(guī)劃,這種刻意獲得的自我認(rèn)知,為他們將來(lái)選擇成長(zhǎng)方向打下了基礎(chǔ)。

  最后,開放日讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了作為家長(zhǎng)的責(zé)任和使命。我們不能僅僅將孩子放在學(xué)校里來(lái)管教他,更應(yīng)該在家庭中堅(jiān)持培養(yǎng)孩子的個(gè)性和價(jià)值觀,讓孩子在家庭、學(xué)校、社交中保持良好的形象、態(tài)度和習(xí)慣。通過(guò)家訪活動(dòng),我更加理解了孩子們,也讓他們更感慨自己的點(diǎn)滴成長(zhǎng)。作為家長(zhǎng),更要關(guān)注孩子的心理健康,給孩子創(chuàng)造一個(gè)健康、快樂(lè)、溫馨的家庭環(huán)境。只有這樣,孩子們才能在未來(lái)的道路上走得更穩(wěn)健更有力。

  總的來(lái)說(shuō),開放日讓我認(rèn)識(shí)到了家庭和學(xué)校的關(guān)系緊密地聯(lián)系在一起,我們家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該攜手共同去培育孩子的成長(zhǎng)!

家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言12

  昨日,蕭瑟的秋風(fēng)并沒(méi)有抵擋我們參加家長(zhǎng)開放日的步伐。

  首先,我們來(lái)到宿舍參觀內(nèi)務(wù),整潔的床鋪、整齊的暖壺,見證了這些往日被家長(zhǎng)嬌慣的寵兒在昌黎一中發(fā)生的巨變。

  隨后我們參觀校園,隨處可見家長(zhǎng)的身影,餐廳、操場(chǎng)、教學(xué)樓前后,仿佛踏著孩子的足跡。我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)快閃,在這里我看到了老師和孩子們用嘹亮的`歌聲、優(yōu)美的樂(lè)曲、晃動(dòng)的小旗,來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)真摯的祝福。

  隨著人流我又來(lái)到了操場(chǎng),這是最令家長(zhǎng)激動(dòng)人心的時(shí)刻,因?yàn)樵谶@里可以和孩子們共同度過(guò),我們和孩子一起看國(guó)旗冉冉升起、一起歌唱祖國(guó)、一起聆聽趙班長(zhǎng)和孫維嘉同學(xué)的精彩報(bào)告,陪他們一起……

家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言13

  作為一位小學(xué)家長(zhǎng),今天我有幸參加了小學(xué)開放日。這是我第一次參加這樣的活動(dòng),也是我第一次與小學(xué)老師和其他家長(zhǎng)見面交流。在此,我想分享一下我對(duì)今天的活動(dòng)的感受和見解。

  首先,我要說(shuō)的是,今天的開放日非常成功。整個(gè)校園都很熱鬧,孩子們?cè)谡n堂上表現(xiàn)得非常自信和活躍。老師們也非常友好和熱情地接待了我們,讓我們了解了孩子們?cè)趯W(xué)校的日常生活和教育體系,讓我們更加了解和信任學(xué)校和老師們。

  在參觀課堂時(shí),我被孩子們的表現(xiàn)所吸引,他們做事情非常專注,并且和老師之間的互動(dòng)也非常積極和融洽。我們當(dāng)家長(zhǎng)的非常希望孩子在學(xué)校里可以獲得一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,有一位嚴(yán)謹(jǐn)有愛心的好老師。今天我們看到了這種教學(xué)環(huán)境和老師,讓我們非常感到欣慰和放心。

  此外,我們還有機(jī)會(huì)與其他家長(zhǎng)談?wù)摻逃掝},學(xué)習(xí)了不少有關(guān)教育的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我們從彼此的故事中明白了一件事--教育不只是一個(gè)單一的過(guò)程,而是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,涉及到許多方面。在交流中,我們聽到了每個(gè)家庭與教育相關(guān)的故事,聽到了很多有趣的話題和故事,這讓我們?cè)诮逃矫娓行判暮头e極性。

  此外,在參觀小學(xué)后,我也更加清楚地認(rèn)識(shí)到孩子在家庭和學(xué)校之間需要一種平衡,這對(duì)他們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)有很大的影響。我覺得家長(zhǎng)們需要給孩子一個(gè)自由開放和富有魅力的生活環(huán)境,讓他們有機(jī)會(huì)自由、主動(dòng)地探索和學(xué)習(xí)。同時(shí),我們也需要與孩子一起探索、了解、發(fā)現(xiàn)和思考世界,幫助他們成為更健康、自信和獨(dú)立的人。

  在今天的開放日參觀之后,我發(fā)現(xiàn),家長(zhǎng)與老師之間的.溝通和互動(dòng)非常重要。當(dāng)我們能夠與老師和家長(zhǎng)緊密合作,分享我們的教育信念和目標(biāo),我們就能夠?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)和學(xué)習(xí)奠定更好的基礎(chǔ),孩子們也會(huì)在教育的價(jià)值和理念上更加成長(zhǎng)。

  總之,今天我參加小學(xué)開放日的經(jīng)歷是非常難忘的。我感到很幸運(yùn)能夠參加這個(gè)活動(dòng)并能夠和其他家長(zhǎng)和老師交流。我相信今天的活動(dòng)不僅對(duì)我和我的孩子有著深遠(yuǎn)的影響,而且也對(duì)其他家長(zhǎng)和孩子產(chǎn)生了相同的影響。我期待著未來(lái)和許多機(jī)會(huì)為孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)增添一份充滿活力和創(chuàng)意的力量。

家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言14

  今天通過(guò)這次教學(xué)開放日讓我受益匪淺,學(xué)到了很多東西,讓我對(duì)學(xué)校和孩子有了更深的認(rèn)識(shí)和了解,這些是和老師的辛勤努力分不開的感觸很大,看到孩子在學(xué)校不論是生活還是學(xué)習(xí)上都有了很大的變化,作為家長(zhǎng)的我們真的很放心,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師的辛勤努力是分不開的,沒(méi)有老師的嚴(yán)格要求,孩子們也不可能取得理想的成績(jī),學(xué)校為孩子們提供了一個(gè)舒心的`學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,希望孩子們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中能夠有更大的突破。

  作為家長(zhǎng)的我們一定會(huì)積極主動(dòng)的配合學(xué)校配合老師的安排。

家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言15

  家長(zhǎng)開放日是家長(zhǎng)們每年最期待的時(shí)刻之一,尤其是在幼兒園小班階段,因?yàn)檫@意味著我們能夠一睹孩子在幼兒園的生活狀態(tài),以及了解老師和幼兒園的教育理念和教學(xué)方式。最近我們參加了孩子所在的幼兒園小班開放日,這是我們對(duì)這個(gè)幼兒園在教育方面的印象:

  首先,我們注意到的是教室的布置。教室非常干凈整潔,每個(gè)孩子的座位上都配有一個(gè)姓名標(biāo)簽,方便老師與孩子的直接溝通。教室里擺放著各種不同的玩具和教具,從字母拼圖到積木,這些設(shè)施使孩子們?cè)谕鏄?lè)中學(xué)習(xí),創(chuàng)造一個(gè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。

  其次,我們對(duì)老師的教學(xué)方法給予了很高的評(píng)價(jià)。我們發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師們非常關(guān)注每個(gè)孩子的需要,老師會(huì)和每個(gè)孩子在一起玩耍,教他們聽寫和閱讀,跟他們一起唱歌、畫畫。老師們明確表示,他們的目標(biāo)是讓孩子們?cè)谟淇斓沫h(huán)境中建立對(duì)學(xué)習(xí)的'興趣,而這樣才能夠激發(fā)孩子們的好學(xué)心態(tài)。

  值得一提的是,在開放日活動(dòng)中,老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了許多有趣的活動(dòng),例如泥巴玩耍、繪畫和音樂(lè)活動(dòng)等。孩子們都十分興奮并且樂(lè)在其中。通過(guò)這些活動(dòng),老師不僅能夠給孩子們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也能夠促進(jìn)孩子們?cè)谏缃环矫娴陌l(fā)展。

  最后,我們非常感謝這個(gè)幼兒園為我們安排這次開放日,每個(gè)問(wèn)題和擔(dān)憂都得到了耐心解答,面對(duì)我們的問(wèn)題,老師們向我們介紹了一個(gè)健康而有趣的教育環(huán)境,讓我們放心將孩子交給幼兒園。從那天起,我們更加相信這個(gè)幼兒園的教育,愿意持續(xù)地幫助孩子們?cè)谶@個(gè)優(yōu)美、成效的環(huán)境下成長(zhǎng)。

  總而言之,這個(gè)幼兒園的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方法的設(shè)施都令我們印象深刻,為孩子創(chuàng)造了一個(gè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。我們?cè)敢饨o孩子建立更多“學(xué)習(xí)的樂(lè)趣”,并期待著未來(lái)孩子們能夠在這個(gè)幼兒園里成長(zhǎng),創(chuàng)建屬于他們的美好記憶。

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