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家長開放日感言

時間:2024-05-21 07:35:22 感言 我要投稿

家長開放日感言

  在日常學習、工作和生活中,我們時常會因不同的人和事內(nèi)心會有所觸動,產(chǎn)生不同的想法,有這樣的時機,就要好好寫一寫感言將其記錄下來。那么問題來了,應(yīng)該如何寫感言呢?下面是小編整理的家長開放日感言,僅供參考,大家一起來看看吧。

家長開放日感言

家長開放日感言1

  教學開放日是老師與家長溝通交流的渠道,也是家長了解學校、了解老師、了解孩子在學校的各種情況的一種方式。通過教學開放日,我們家長可以直觀地感受到學校和老師的教育、教學理念和教學方式,便于我們針對自己的’孩子找出各自需要加強和完善的地方,促進孩子在享受快樂童年的同時,也能得到持續(xù)的知識和素養(yǎng)的提高。

  走進開放日的教學課堂,感受到的是一種融洽的氣氛,孩子們積極回答問題,老師不辭辛苦耐心教導。在這里,孩子沒有幼兒園里的調(diào)皮搗蛋,沒有在家里的任性與貪玩,展現(xiàn)在我面前的是積極互動,是教與學的`交融。孩子們的互相幫助、互相學習,這得益于老師平時對孩子們的關(guān)懷、照顧和悉心教導。

  我自己在對待孩子教育上存在的問題,平時自己對待孩子缺少足夠的耐心,有時會控制不住自己的情緒,忽視了自己的態(tài)度可能會給孩子心理上造成一些傷害,以后我會多與老師溝通,向其他家長學習,更加理性的對待孩子的教育。要有針對性的培養(yǎng)孩子的學習習慣和提高孩子對學習的興趣和學習能力。

  每一個孩子的進步都飽含了老師們辛勤的汗水,老師用他們的耐心、愛心和責任心,讓我們的孩子一天天進步,老師們的辛勤培育,創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,提高了孩子們的學習積極性,培養(yǎng)孩子們具有良好的學習心態(tài),在今后的各種挑戰(zhàn)中能夠從容面對。

  作為家長的我們一定會主動積極配合學校老師、也希望學校今后能更多地開展寓教寓樂的教學活動,使孩子們能夠健康快樂地成長。

家長開放日感言2

  20xx年10月10日,我參加了我孩子所在小學的開放日活動,一次很難得的機會,讓我親身感受到了小學教育的現(xiàn)狀,并對孩子的學習和成長有了更深入的了解。以下是我對此次活動的感想和體驗。

  首先,我非常感慨小學教育的變化。從我自己上小學到現(xiàn)在,小學教育的形式、內(nèi)容和方法都發(fā)生了翻天覆地的變化,F(xiàn)在的小學教育注重能力培養(yǎng),而非死記硬背。孩子們不再只是做題機器,而是更多地參與到各種綜合素質(zhì)的培養(yǎng)中。這也讓我認識到了自己對小學教育的認識還停留在以前,需要不斷地更新自己的知識,才能更好地幫助孩子成長。

  其次,我非常感謝教師們的辛勤付出。當天的活動中,我看到了那么多的教師,他們在校園里忙碌著,為每個家長細心地解答問題,為每個孩子提供有針對性的指導,他們的耐心和熱情讓人感動。在這里,我想對所有的小學教師致以最真摯的敬意,感謝他們?yōu)楹⒆拥某砷L付出的辛勞和努力。

  同時,這次開放日讓我發(fā)現(xiàn)了自己在家庭教育方面的不足。我發(fā)現(xiàn)孩子在學校里表現(xiàn)得很好,但在家庭里卻有很多不同的表現(xiàn)。我們作為家長,應(yīng)該更多地了解孩子在學校的情況,以及他們需要什么樣的'支持和關(guān)心,在家里為他們創(chuàng)造更好的學習和成長環(huán)境。這次開放日,更多地提醒了我,在家庭教育方面需要不斷的反思和改進。

  最后,我覺得這次家長開放日對我們家庭教育有很大的啟示。我們需要更多地與教師和學校溝通,了解孩子在學校和家庭中的表現(xiàn),以及他們的個性特點和需求,從而更好地幫助他們成長。同時,我們也需要不斷地學習,更新自己對教育的認識和理解,從而更好地培養(yǎng)孩子的能力和品德。

  總之,這次家長開放日讓我收獲頗豐,讓我更加珍惜孩子的成長過程,也讓我更加感慨小學教育的變化和進步。我相信,只要我們與學校和教師密切合作,為孩子提供最好的教育環(huán)境和支持,我們的孩子必將成為自信、能力強、品德高尚的公民,為社會的發(fā)展和進步做出貢獻。

家長開放日感言3

  高一十六班是個團隊,孩子們已經(jīng)碰上了和你們同心同德,共同進退的主帥(老班),有與你們堅守陣地,久戰(zhàn)沙場的主將(各科老師),需要你們做的就是簡單,聽話,照做。對你們每一次要求不是一中在約束你,而是未來你們進入社會,社會會以更苛刻的規(guī)則規(guī)范你。你們已經(jīng)碰上了一道題講三遍的數(shù)學老師,英語水平超高的英語老師,先天條件已經(jīng)為孩子們創(chuàng)造了,咱有啥理由不成為一只嗷嗷叫的隊伍呢?也許我們沒有實驗班的天分,可是咱們有將勤補拙的毅力,我們有在困難中找勝利的方法,在膠著中逆境求生的勇氣!

  孩子平凡如你我,也許我們成不了任正非那樣的先驅(qū),成不了馬云那樣的`國民爸爸,可是我們能成為更好的自己。自律,自強,向上,善良,陽光,進取!再微小的力量也是社會進步的基石。何況你們中間也許藏著下一個物理學家,金融巨匠,科技先鋒,漢語言文學傳播者…誰知道呢?未來一切皆有可能!也許共和國百年華誕時,你們是中堅力量呢!相信自己,相信老師,聽話照做!三年后為自己交一份滿意的答卷是對老師們辛苦付出的最好回報!

  學校家長開放日家長感言5

  是任航成母親陳宇清,有幸參加了20xx年10月23日武成小學的教研活動,聽了四堂不同年級的數(shù)學教學課,分別是二、三、五、六年級數(shù)學課,感觸很多。

  這是第一次參加這樣的教研活動,總體感覺就是太棒了,老師講得生動、用心,學生聽得仔細、認真,教與學的互動氛圍非常好,雖然沒有一年級的課程,但是從聽過的這些課程里可以看得出學校組織這樣的活動是非常有意義的,征對聽課中的感受總結(jié)如下:

  1、老師講課,課堂的學生是保持了絕對的安靜,沒有任何小話或其他與課程無關(guān)的小動作;

  2、老師在引導學生思考或作題時,學生的配合度非常高,沒有那種吵吵鬧鬧的現(xiàn)象;

  3、老師通知學生可以進行小組(前后4人組成)討論時,每個學生都會積極參與,課堂互動氛圍非常好;

  4、每個學生都能很好的領(lǐng)會老師在課堂上所講的知識點;

  5、對于每個單元的小結(jié)、復(fù)習,都是首先讓學生根據(jù)自己所學知識做總結(jié),然后再大家討論,可以讓每個學生對所有的知識有更深入和細致的認識與理解。

  6、當然,低年級的孩子在文字表達方面是差了點兒,但是對于數(shù)字的認識都非常敏銳。

  這就是以上我在課堂上的感受,結(jié)合自己的孩子,我覺得可以給孩子借鑒的就是在課堂上一定要緊跟老師的節(jié)奏,在課堂上一定不要做與上課無關(guān)的任何事情,還有在課堂上知識點的學習,可以請孩子回到家復(fù)述給家長,這樣便于孩子明白什么叫復(fù)習,什么叫單元小結(jié),感受最深的是,數(shù)學知識一定要從一年級打好基礎(chǔ),雖然只是簡單數(shù)字和加減法的認識,但是這對今后學習的深入是非常重要的。

  總之,通過這樣的教研活動,可以讓我們能更好地了解老師的教學,老師與學生在課堂上的互動可以讓整堂課活潑生動,也更利于孩子對知識的掌握和理解。

家長開放日感言4

  幾天前,得到老師通知,學校將要舉行“家長開放日”活動。對于這個活動,我是滿懷著期待,滿懷著向往。孩子已經(jīng)在小學學習一學期了,他在課堂上會是什么樣子呢?老師是如何將活潑好動的孩子吸引住的呢?

  這一天,早早的和孩子來到學校。整齊潔凈的校舍,過道走廊的名言古詩,撲面而來的是濃濃地校園文化氣息。教室里,美觀大方的墻報,色彩鮮艷的版畫,不管是大處的布局,還是細節(jié)的處理,都讓我感受到學校領(lǐng)導和老師們教育的專業(yè)化、細致化、人性化,感受到學校對孩子們春風化雨式的教育。

  第一節(jié)是班主任王老師的語文課—《特別的作業(yè)》。王老師用生動的語言和近乎完美的授課方式給家長們留下了深刻的'印象。準備充分的多媒體課件,色彩鮮艷、可愛生動的教具,“開火車”等課堂互動教學方式不僅緊緊抓住了一年級孩子的年齡特點,而且使整個課堂氣氛非;钴S。令我印象最深刻的是,王老師手拿教鞭就像手拿指揮捧一樣,領(lǐng)著孩子們“美美地”讀課文?粗⒆觽冋_、流利、有感情地朗讀課文,著實感受到“文貴自得,熟讀自悟”的道理。在這節(jié)課中,王老師正是把“讀”貫穿于整個教學中,通過自由讀、分組讀、同桌讀等多種形式的朗讀,讓孩子們感悟到課文中的語言美、情感美、景色美。在課堂上,孩子們都積極舉手發(fā)言,王老師一點兒也不吝嗇自己的表揚,幾乎每位發(fā)言的學生都會得到贊美——“你真棒”、“你的發(fā)音很準”。短短的45分鐘課堂時間里,孩子是在快樂和獲得贊賞中度過的,課堂里充滿了快樂的氣氛,連我們家長都深深地沉入了學習狀態(tài)。

  第二節(jié)是劉老師的體育課。孩子們整齊的站在操場上,跟著劉老師的口令,規(guī)范地做著熱身操。簡短的熱身操做完后,孩子們的額頭上竟然已經(jīng)滲出了汗水,可見他們是多么投入!接著劉老師在游戲、競技中指導孩子們“高抬腿”、“跑跳步”、“交接接力棒”這些運動的動作要領(lǐng)。孩子們在興奮、愉快的氛圍中,享受著運動的樂趣,從中體驗成功的喜悅。

  這次的開放日活動,老師讓我們家長了解到了孩子們在校的表現(xiàn),而后的家長短會上,唐校長、李校長、王老師又與我們溝通了如何家校聯(lián)手,共同培育出優(yōu)秀的“和而不同,各美其美”的“和美”之子。

  半天的家長開放日很快就結(jié)束了。通過這次活動,看到了孩子在學校的真實生活,內(nèi)心感到特別的欣慰,也切實體會到了老師們工作的辛苦,感謝辛勤的園丁們,感謝石筍小學!我慶幸我的孩子進入了石筍,進入了一 四班!

家長開放日感言5

  20xx年9月27日,我懷著激動的心情參加了一年級家長開放日活動暨“播種好習慣,快樂每一天”學習準備期成果展示活動。雖然只有短短兩三個小時卻讓我親眼目睹了學校的管理、老師的教學和自己的孩子在小學里的學習、生活情況,因此感觸頗多。

  給我印象最深的,孩子們的養(yǎng)成教育非常棒。如:學生早上排隊進操場每個孩子都能做到快、靜、齊在自己班級前面排好隊伍,跟著老師伴著熟悉的運動音樂有序整齊地走到操場,我們?nèi)w家長都會很感動,畢竟孩子才入學一個月啊。再比如每節(jié)課前孩子們都會將書本整齊擺放好,有序去喝水或者洗手間做好下一節(jié)課上課的準備。他們良好的坐姿,安靜等待老師來上課的品質(zhì),以及上課時積極踴躍的發(fā)言,認真專注的聽講等等都會贏得了家長們的默默贊許。我想孩子們的這些良好行為習慣的形成離不開老師們得辛勤教導,特別是對剛?cè)雽W的一年級孩子行為的養(yǎng)成,老師付出的真是很多很多。

  再次感受我家孩子的進步,上了一年級以來,雖然孩子各項在班級不是很突出,但是相比孩子未入學之前她的進步真是很大。如以前上課發(fā)言聲音不夠響亮,這次看到孩子在數(shù)學課以及自然課都能積極舉手并大聲發(fā)言,我真是由衷的感謝老師們的教導。如,孩子現(xiàn)在在家里知道自己主動閱讀,以前她朗讀不是很好,自從上了一年級她的朗讀明顯進步很大。同時經(jīng)常得到語文黃老師的表揚,她的朗讀積極性很高,經(jīng)常能大聲朗讀、聲情并茂的朗讀課文給我們聽,讓我們家長也感受到了老師的教育魅力,同樣是這個孩子無論是家長如何引導,她都沒能好好朗讀。再如孩子的習慣,主動完成各項作業(yè),朗讀時左手壓書右手指讀,并能按照課表做好第二天上學的準備等。她的這些進步都離不開老師的諄諄教導。

  最后感受到,老師們真正做到把課堂還給學生,同時他們在課堂上能夠尊重每一位孩子,平等公正對待每一個孩子,對于孩子精彩的回答老師們總能及時給予評價,多樣的評價方式也讓課堂更加人性化,同時讓孩子們自信、快樂的學習。

  從家長開放日回來,我也真切感受到老師們們的'辛苦,精心準備的課件,課堂上老師們又會繪聲繪色的講解,課間還要關(guān)注學生的一切行為,這些才讓我們社會其他行業(yè)了解到人民教師的辛苦,特別是在一年級剛開始入學的孩子還要慢慢培養(yǎng)他們的學習習慣、生活習慣,這些無形的付出,從學生的進步和幸福的笑臉中才能夠真正體會到。

  在這里真要對老師們說聲,辛苦了老師們,謝謝你們。

家長開放日感言6

  這次我們幼兒園中班向家長開放了半日活動觀摩,邀請家長來學校親眼看一看孩子從入園后的生活和學習情況,并親身參與孩子的活動。同時,為了讓家長能安心的來參加我們幼兒園的開放活動,我們提前一天下發(fā)的家長開放通知,大部分的家長都安排好自己的工作來了,可以更好的、全面的了解我園的教育教學內(nèi)容、早操、中英文上課觀摩等活動,以便更好地與幼兒園合作,達到家園共育。

  本次開放活動從早上8:15開始到11:00結(jié)束,在這期間我們開展了豐富多彩的活動,晨間我們給孩子們安排了《桌面玩具》活動,孩子們在自己的座位上搭著自己的玩具,還有的邀請爸爸媽媽來一起參與,孩子們玩的不亦樂乎,整個活動進行的很順利,在早點環(huán)節(jié)中,我們班的家長對我們的工作給出了很高的評價和肯定,這讓我們感到無比的欣慰和開心。

  之后,讓家長觀摩了教育教學活動過程,孩子們都積極參與活動,每個孩子的.注意力都能跟著老師的思路走,積極回答老師的問題。我班的小朋友都很棒!此后,我們還請家長和小朋友一起玩親子游戲,家長和寶寶們都好開心,通過游戲活動,家長和寶寶的感情也增進了一步。

  在整個活動中,每一位家長都支持的配合我們的工作,能自覺的遵守活動中的紀律,并配合老師開展好各類活動,沒有早退現(xiàn)象,這是本次活動能順利開展的重要因素之一。本次家長開放活動,開得非常成功。從家長的反饋表中可以看出,家長們對我們的工作給予了很高的評價和肯定,對自己的孩子也提出了很高的要求,都覺得通過這次開放日收獲很大,希望能和老師多交流,多溝通,共同把我們的孩子教育好!在家長的建議中,我們也有了更好的啟示,相信我們今后的工作會做得越來越好

家長開放日感言7

  開放日是學校為了讓家長更好地了解孩子在學校學習和生活情況而設(shè)立的一種活動,每期開放日都是家長們的重要日程。本次開放日,我和其他家長一起走進了孩子的課堂,聆聽了教師的講解和孩子的表演,也了解了學校在教學和管理方面的一些新措施;氐郊抑校胰猿两谟H身經(jīng)歷的沖擊和感動中,深深地被這場開放日所帶來的啟示所感染。

  首先,這次開放日讓我更加了解了孩子在學習上的情況。在走進孩子的教室之前,我原本以為孩子在學校只是浪費時間,根本學不到什么東西。但是通過現(xiàn)場的觀察,我才知道孩子們的學習任務(wù)如此繁重,同時又充滿了趣味性和挑戰(zhàn)性。教師們通過各種不同的教學方式,讓孩子在輕松愉悅的氛圍中掌握了知識和技能。我還為孩子們在主持匯報、表演節(jié)目等活動中自信流暢的表現(xiàn)而感到自豪和欽佩。

  其次,這次開放日也讓我更加理解了教師們的辛勤付出和教育理念。教師們在短暫的時間里,不僅要教授教科書中的基礎(chǔ)知識,還要培養(yǎng)孩子們的良好習慣、促進健康成長,使孩子們成為有道德感、成熟懂事的人。教師們對孩子們刻苦付出的精神,對他們不足之處的認真指出,對他們?nèi)〉玫倪M步的鼓勵,讓我們家長們倍感溫暖。

  最后,這次開放日也激發(fā)了我更加積極地參與到孩子的`教育中來。孩子的成長是每一個家長的心愿,每個家長都希望自己的孩子健康成長、富有成就。但是,家長參與到孩子的教育中卻是十分有限的。本次開放日中,教師們不僅向我們介紹了孩子的學習情況,也分享了對孩子的教育理念和方法,讓我對家庭教育的意義有了更加明確的認識。同時,教師們強調(diào)了與孩子溝通的重要性,希望家長們多多與孩子交流,了解孩子的想法,幫助孩子解決成長中遇到的各種問題。

  總之,本次小學家長開放日為我們提供了一個了解學校、了解孩子、了解教育的機會。它使我明白了孩子在學校和家庭中擺脫不了我們的影響,我們的態(tài)度和行為對孩子的成長具有至關(guān)重要的作用。也希望所有的家長不要只是為了趕時髦而參加開放日,而是要從中汲取到有益的思想,認真思考孩子成長的這個問題,獲得更多的啟示和收獲。

家長開放日感言8

  本文是一篇有關(guān)于“幼兒園小班家長開放日家長感言”的文章,那么家長開放日在幼兒園小班本應(yīng)是非常重要的一天。因為它是家長了解自己孩子在園生活情況的一個重要機會。在這一天,許多家長會前來幼兒園參觀,并與老師、其他家長以及同學家長互動交流。下面我就結(jié)合自己的感受深入對這次開放日進行探究。

  首先,我要感謝幼兒園的老師們,他們非常負責和熱情,并且給予了我們很多指導和建議。他們用愛心和耐心對孩子們細心照料,讓孩子們在園內(nèi)能夠快樂學習和成長。在參觀過程中,我看到了老師們采用了各種方法來讓孩子們更好地學習,比如通過游戲、唱歌等等。我也了解了老師們?nèi)绾螏椭⒆觽兯伎技敖鉀Q問題,讓孩子們在學習中充滿興趣,成長地更快,思維更清晰。我感到非常幸運,孩子能成為這個園的一員,跟這些老師在一起學習成長。同時,在參觀了幼兒園之后,我對小班教學更加有信心了,相信孩子在這個環(huán)境中可以有更好的成長和學習。

  其次,我覺得這次開放日非常值得。因為我們在和其他的家長互動時,相互了解了彼此的孩子在園內(nèi)的表現(xiàn)。我們分享了自己的關(guān)注點、問題和經(jīng)驗,并且互相給予了支持和建議。在這個過程中,我們更能真正理解和感受到,孩子在成長過程中存在什么問題和難題,怎樣解決它們,以及在這個過程中如何互相幫助。我們在一起互相學習和分享,感覺非常棒。

  最后,我想說對這個幼兒園小班教育模式中我們所體驗到的開放、自由以及家長參與感,是非主流模式的精髓所在,也是家長開放日能夠達成的成效。家長參與感人員很高,他們在參觀過程中提出的.問題和建議,因為知道幼兒教育對孩子成長的影響是至關(guān)重要的。不僅是孩子在這個園道的成長過程中,而是每個孩子以及他們的家長在教育文化的影響下共同發(fā)展成長。所以,我更加感受到了這個園的特別之處,并感謝幼咽園所做的一切讓我們開放日有如此良好的體驗。

  總之,在這個幼兒園小班家長開放日里,我學到了很多,不僅了解了自己孩子在幼兒園的學習情況,也與其他家長交流學習,更多地了解了幼兒園小班的教育模式和老師們的教學方式。整個開放日非常漂亮和生氣,讓我們對孩子美好的成長充滿期待。而我也在這個過程中感受到,教育是一件非常豐富有趣的事情,讓孩子們的學習和成長充滿幸福的體驗。

家長開放日感言9

  最近,我參加了孩子的小學開放日,作為一個家長,我非常感慨并對此深感感激。在這個特殊的時刻,我想要分享我的感受。

  首先,我想要表達的感激之情,是對于學校和老師給予我們的機會。開放日給了我們家長一個看到孩子在學校生活的機會,從而讓我們更好地了解他們的情況、學習和家庭的情況和成長進展。當我們了解孩子在學校的表現(xiàn),可以和老師溝通,在教育上給予更好的指引和支持。因此,我想要感謝學校和老師給予我們這個寶貴的機會,讓家長們可以一起了解和關(guān)心孩子們的成長。

  其次,我想要提到的是我是如何感受到學校和老師的用心。在開放日期間,教師向我們展示了孩子們的活動,分析孩子們不同的`講話、活動和思考模式。從這些例子中,我們能夠看到老師們對于孩子們的了解,也能夠看到老師們制定的教學計劃和方法是如何幫助孩子們發(fā)展和成長的。例如,老師們能夠在學習上體現(xiàn)個性化及差異化教學,分析孩子的學習風格和喜好。這種把學習方式和喜好適配上的教學模式在幫助孩子更好理解知識和取得更好成績方面非常有效。

  第三,我要提到的是我在和教師及家長交流中獲得的啟迪。在開放日期間,我們還能夠和其他家長交流,并分享對孩子成長的見解和經(jīng)驗。同時,和老師們交流關(guān)于學習和教學的話題也是非常受啟迪的事情。這次和老師進行對話讓我意識到,學校里的老師其實是我們教育孩子的伙伴,他們能幫助我們更好地了解關(guān)于孩子成長的事情,從而實現(xiàn)更有效的指引和教育方式,讓教育成為對孩子未來的支持和成功的關(guān)鍵。

  最后,我想要表達的是,開放日不僅給了我們家長寶貴的機會,也給我們上了一堂寶貴的課。這次家長開放日提供了許多重要的啟示和信息,讓我更好地了解了孩子的成長,學習和挑戰(zhàn),讓我更全面地了解了學校和老師的工作,也讓我和其他家長以及孩子們一起溝通,分享和支持彼此。這好似是一個教育家長和孩子們成長的機會,讓我們一起相互了解,相互支持,讓孩子們更好成長,也讓整個社區(qū)成為更加親密地網(wǎng)絡(luò)。

  最后,我想感謝學校和老師,感謝他們?yōu)槲覀兗议L和孩子們提供了這么難得的機會,也感謝他們在孩子們成長過程中的付出和關(guān)心。我相信,我們一起的合作和支持會為孩子們的未來和成長帶來更好的結(jié)果。

家長開放日感言10

  最后來到教室,馮老師的一番話更令我們難忘。他滿懷豪情地向我們講述了昌黎一中的發(fā)展、變化,我相信昨日的百年名校,靠今日拼搏的學子,明日必將更加輝煌。高一8班是一個團結(jié)的集體,是一個奮進的集體,馮老師通過一張張照片向我們家長講述著孩子們的故事,讓我們感受到我們的孩子訓練有素、坐姿端正、刻苦勤勉,滿滿的正能量。我想榮光背后一定是老師們的負重前行!他們舍小家顧大家:孩子們午休時,宿舍的樓道里有您;孩子們跑早操時,操場上有您;晨讀時有您;運動會時有您……您每天同學生一起奔跑。您愛生如子,愛校如家,您的每一句話都會激勵著孩子們前進的步伐。“一八一八,意氣風發(fā);以夢為馬,不負韶華;青春似火,超越自我;團結(jié)拼搏,創(chuàng)新爭先。請老師放心,請家長放心,我們一定會努力,一定會成功!"那響亮的口號聲仍在腦海里回蕩!相信孩子!相信學校!

  家長開放日拉近了家長與學校的'距離,開闊了我們的視野,增進了彼此的了解。愿我們的學校、我們的老師帶著我們的孩子滿懷激情的砥礪前行,不斷進步!

家長開放日感言11

  精心的設(shè)計,充分的準備,豐富的活動。只為這一天,這一年一度的一天,這多彩燦爛的一天,這盡情展現(xiàn)的一天。我們期盼著,等待著,這神圣的一天終于降臨——4月10日家長開放日。對二附中來說——這是何等重大的一天;對我們來說——這是何等充實的一天;對老師來說——這又是何等辛苦的一天。

  似乎那天的晨曦打破了濃濃的睡意,各位家長、同學、以及兄弟學校的老師們都早早地踏進了二附中,呼吸著二附中清新的空氣,感受著二附中的書香氛圍,享受著二附中的美麗環(huán)境。家長們,老師們都是那樣笑容滿面。通過采訪,讓我們進一步了解到了家長眼中的二附中,以及家長所期待的二附中。在預(yù)備班年級家長的角度——他們是第一次參加二附中的家長開放日,通過這個窗口看到更出色、更完美、更嚴謹?shù)亩街;在初三年級家長的角度——這是最后一次參加二附中的家長開放日,雖然參加的人數(shù)并不多,從中也可以看出他們對二附中的關(guān)心。通過此次活動進一步了解學校安排的學習計劃,也為孩子即將在六月的中考多出一份力,多作一份幫助。無論在家長、外校老師的印象中二附中始終是一個優(yōu)秀、校風嚴謹?shù)募w。不僅在教育方面十分出色,各項活動也安排得豐富多彩,有條不紊,二附中的老師非常負責,“嚴中有愛”。外校老師對我校的管理不禁欽佩,對我校的禮儀教育、民主化工作更是首屈一指。就進校門早值勤同學的問好讓他們深切感受到二附中和諧、禮貌的文化內(nèi)涵。他們的'句句贊揚都是那么由衷,從中我們看到了,他們對二附中的支持,對二附中的信任。老師們對如同家長開放日的活動更是贊不絕口,通過這個活動促進家校聯(lián)系,對外交流,與其它學校同發(fā)展,共前進。有些家長甚至為二附中而倍感驕傲,為自己的孩子能在二附中如此的氛圍下學習而感到榮幸,自己的孩子在二附中學習后,學習能力等各方面均有提高。并希望學校能再多開展一些如同運動會,家長開放日此類活動,促進家校聯(lián)系,讓家長更好了解自己孩子在學校的學習生活,還希望學校能夠在給孩子一些體魄上的鍛煉。

  當天到校的各位嘉賓都十分高興學校能開展此般活動。句句稱贊體現(xiàn)出了二附中在大家心目中的地位。不僅我們相信,家長相信,老師相信——二附中的明天將更加燦爛!

家長開放日感言12

  作為家長,每個人都有對自己孩子的教育和成長充滿期待和關(guān)注。小學家長開放日是一次非常好的機會,讓我們了解孩子在學校的日常生活和學習狀態(tài),也是與老師和其他家長交流的好時機。在這次開放日中,我深刻地感受到了孩子在學校的成長和進步,也收獲了許多教育的啟示。

  首先,我對學校的教育教學方式贊不絕口。老師們在教學上采用了多種方法,包括講解、互動、實踐等,滿足了孩子們不同的學習需求和興趣點。在開放日中,我看到了孩子們積極參與各種教學活動,表現(xiàn)得非常自信和專注,這充分證明了學校在教學方法的探索和改進方面做得非常出色。同時,學校也注重培養(yǎng)孩子們的`綜合素質(zhì),讓他們不僅僅能夠在學術(shù)上取得優(yōu)異的成績,還能夠發(fā)展出自己的個性和特長,培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀人才。

  其次,我也對校園環(huán)境和衛(wèi)生狀況感到非常滿意。學校教學樓的布局合理、環(huán)境優(yōu)美、衛(wèi)生干凈整潔,食堂的飯菜質(zhì)量也非常好,做到了對學生的負責。學校的教育設(shè)施齊全,樓道和走廊上也裝飾得非常漂亮。這些細節(jié)雖然看似微不足道,但卻是體現(xiàn)學校對學生、家長和教師關(guān)懷的重要方面。

  最后,在這次開放日中,我也深刻地意識到了父母的陪伴和支持在孩子的成長和學習中的重要性。作為家長,我們要時刻關(guān)注孩子在學校的學習和生活情況,與老師溝通交流,給予孩子積極的鼓勵和支持。同時,我們也要多加配合和參與,讓孩子感受到家庭和學校的關(guān)愛和溫暖,幫助他們在成長中健康、快樂地成長。

  綜上所述,小學家長開放日是一次非常有意義的活動,讓我們有機會了解到孩子在學校的情況和學習成果,也是了解教育和教學的過程的重要機會。在這次開放日中,我深感在孩子的成長和學習中,學校的教育、家庭的陪伴和支持兩者缺一不可,唯有和諧的家校合作和共同努力,才能夠讓孩子走出一條更加美好、成功的人生道路。

家長開放日感言13

尊敬的校領(lǐng)導、老師們:

  感謝您們在今天舉辦了小學家長開放日,讓我們家長有機會深入了解孩子在學校的表現(xiàn)、學習情況和成長經(jīng)歷。

  作為一名孩子的家長,今天來到學校參加開放日的感受是非常深刻的。首先,看到孩子們在教室里認真聽講、積極參與課堂活動,我不禁感到由衷的高興。孩子們的表現(xiàn)讓我看到了學校教育的成果,更讓我肯定了孩子所在的班級和老師教學的水平和質(zhì)量。

  其次,通過今天的參觀,我也更加了解了學校的辦學理念和教育方法。學校強調(diào)素質(zhì)教育,注重學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),這與我對孩子教育的理念是完全一致的。同時,學校也非常注重教學質(zhì)量和教學效果,教師們在教學中耐心細致,注重培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新意識和實踐能力,讓我深刻地感受到了教師們對每個孩子細致呵護的用心和智慧。

  再次,我要感謝學校和老師們?yōu)楹⒆觽兲峁┑牧己脤W習環(huán)境和機會。無論是完備的教學設(shè)備、多樣的課程體驗、豐富的文化活動,還是周到的關(guān)心和照顧,都讓我感到非常滿意和感激。

  最后,我想說的是,孩子的成長是一項長期而艱巨的工程。在您們的幫助下,孩子們在學業(yè)、品德、社交等方面得到了很大的提升和進步,這讓我們家長也倍感欣慰和自豪。在今后的教育過程中,我們愿意與學校和老師們保持密切聯(lián)系和合作,共同培養(yǎng)孩子的個性和才能,讓他們更加快樂、健康地成長。

  在這里,我再次向?qū)W校和老師們表達我最誠摯的謝意和感激之情,祝愿學校和老師們在未來的教育事業(yè)中取得更加輝煌的成績!小學家長開放日家長感言

  近日,我參加了孩子所在小學舉行的家長開放日活動。在這個活動中,我有幸與其他家長一同參觀教室、和老師交流、觀摩孩子的課堂表現(xiàn)等。通過這次活動,我感受到了家校合作的重要性,也讓我更加認識了孩子在校學習的'情況和老師們的付出。

  首先,我感受到了家校合作的重要性。在這個開放日活動中,我和其他家長一起參觀了教室,觀看了孩子課堂表現(xiàn),并且和老師進行了交流。通過這些活動,我了解到孩子在校學習的情況,也發(fā)現(xiàn)了一些孩子在學習上的不足之處。同時,這個活動也讓我意識到,家長作為孩子的第一位老師,要積極關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),與孩子的老師建立良好的聯(lián)系,共同應(yīng)對孩子在學習上的問題,促進孩子全面發(fā)展。

  其次,我更加認識了孩子學習的情況和老師們的付出。在這個開放日活動中,我通過觀摩孩子的課堂表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)我的孩子在學習上需要更多的支持和鼓勵。同時,我也看到了孩子課堂上的表現(xiàn),更加認識了孩子在學習上的一些優(yōu)點和不足之處。此外,我也了解到了我的孩子的班主任和其他老師們在教學上的努力和付出,讓我感受到了他們對學生的關(guān)愛和關(guān)注。

  最后,我想說一句話:珍惜這樣的機會,積極參與家校合作,共同努力幫助孩子快樂成長。這個家長開放日讓我收獲頗豐,也讓我感受到了家校合作的重要性,讓我更加了解了孩子的學習情況和老師們的付出。希望這個家長開放日能夠成為我們家長和老師之間的橋梁,讓我們共同肩負起孩子的教育責任,讓孩子快樂成長。

家長開放日感言14

尊敬的xx:

  大家好!

  家長開放日活動終于結(jié)束了,但留給我的感想?yún)s很多。

  首先活動能鍛煉班主任">班主任老師的組織能力。雖然我是第二年擔任班主任,但搞這樣的班隊活動,我還是有很多的膽怯!拔夷苄袉?”“活動的形式與組織能到位嗎?”“學生愿意表現(xiàn)嗎?”重重的顧慮與困惑在我心中徘徊,但當我講出方案時,高老師的一句話給了許多信心和勇氣,“行,我想一定會成功!”帶著這樣的信念,我投入忙碌的工作中,確定主題、制訂方案、查找資料、撰寫串聯(lián)詞、制作PPT。雖然忙碌,但我覺得讓學生收獲、家長滿意是我最大的快樂,從中我也積累了組織班隊活動的經(jīng)驗,我的能力也得到了提高。

  其次是活動增強了班級凝聚力,同時為學生提供了展示的舞臺。整個活動離不開學生的積極參與,如排練節(jié)目、布置教室,學生們都非常認真,努力表現(xiàn),真正成了班級的小主人。

  在活動中學生更是踴躍參與,本次班隊的主題是:我的理想。整個活動分為贊美理想、暢談理想、表達理想、展現(xiàn)理想等。在暢談理想時同學們暢所欲言,紛紛說出了自己的美好理想,有當科學家的、愿為祖國的科學事業(yè)而不斷努力;有當企業(yè)家的,愿為建設(shè)祖國西部而無私奉獻;有當軍人或警察的,愿保家衛(wèi)國、守衛(wèi)邊疆;而更多的女生卻向往當一名教師,愿桃李滿天下。這讓我感到欣慰,因為以前也有學生談及理想,向往的職業(yè)很多,但惟獨無人提及教師這個職業(yè)。

  當暢談到自己的實際行動時學生也是積極參與,面對自己的現(xiàn)狀,提出缺點,說出以后努力的方向與打算。學生紛紛吐露出自己的心聲,決心以實際行動來努力實現(xiàn)各自的理想,這讓在座的各位家長和老師非常感動。活動中還穿插了一些名人故事、詩歌朗誦、小記者采訪等活動,活動的形式新穎多樣,內(nèi)容豐富多彩。學生娓娓道來的講述、深情動聽的朗誦、活潑可愛的小記者采訪讓家長耳目一新,博得了家長們的陣陣掌聲,孩子們也在活動中鍛煉了能力與膽量!再次是增進了孩子與家長孩子的感情,促進了各位家長的交流。

  六年級孩子可能進入青春叛逆期,與父母的關(guān)系有時不怎么和諧、融洽。本次活動提供了家長與孩子的互動的機會,在孩子表達完理想與計劃后,讓各位家長說說對孩子的殷切希望。家長們暢所欲言,提出了各種期望,期望同學們努力學習,做一個德智體全面發(fā)展的人。家長們精彩的'發(fā)言,讓孩子們深受鼓舞,也讓其他家長深受啟發(fā),教室里不時傳來陣陣熱烈的掌聲。最讓我們感動的是我們班的孫青同學,因為種種原因她沒有在父親身旁長大,六年級了,父親從來沒有參加過家長開放日活動,所以當她的父親來到現(xiàn)場,說出對她的愿望時,孩子淚流滿面,這是孩子激動的淚水,興奮的淚水。

  優(yōu)雅的音樂在教室里飛揚,同學們的理想之花也被點燃,家長、孩子共同訴說心聲、愿望,并把它制作成書簽,永遠保存。

  理想在孩子的心中生根,愿孩子們能不懈努力,將這理想之花早日開放!

家長開放日感言15

  在小學家長開放日中,作為家長的我們有幸走進學生的教室,近距離觀察孩子們上課的情況,與孩子們的老師進行交流,了解孩子的學習和生活情況。在此,我想分享一下我的感受和體會。

  首先,作為家長,我感到很欣慰的是,我們的孩子在學校里得到了很好的關(guān)愛和照顧。在開放日上,我可以看到孩子們的老師對于每一個孩子都很關(guān)注,當孩子提出問題或者請求幫助時,老師也總會認真地回答,并盡力幫助孩子。同時,我也看到了孩子們之間的友愛互助,在課堂上,孩子們會幫助彼此,鼓勵彼此,共同進步。這讓我深刻地感受到了學校教育的特殊價值所在。

  其次,我也感受到了家長參與教育的重要性。在開放日上,我與老師進行了交流,得知了孩子的學習情況和學習習慣,通過交流,我了解到了孩子在學習中遇到了哪些困難,需要家長在家中如何輔導,幫助孩子克服困難,這讓我更加深刻地認識到了家庭教育的.重要性。只有家長積極參與,與老師共同關(guān)注孩子的學習和生活,我們才能夠為孩子提供更好的教育和發(fā)展環(huán)境。

  最后,我想說的是,作為家長,我們也需要有正確的教育觀念。在開放日交流中,我們不但要關(guān)注孩子的學習成績,還要關(guān)注孩子的綜合素質(zhì)和興趣愛好,關(guān)注孩子身心的健康發(fā)展。我們不應(yīng)該過于強調(diào)學習成績,而是應(yīng)該與老師一起為孩子創(chuàng)造一個積極、健康、快樂的學習和成長環(huán)境,讓孩子在學習中得到愉悅和滿足。只有這樣,我們的孩子在未來的成長之路上才能夠更加成功和幸福。

  綜上所述,小學家長開放日是一次非常有意義的活動,讓我們家長和老師之間建立了更加密切的聯(lián)系和交流,也讓我們更加深刻地認識到了家庭教育和學校教育的重要性。我相信,在學校老師、家長和孩子們的共同努力下,會為孩子的成長和發(fā)展創(chuàng)造更加美好的未來。

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