教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,我們時(shí)常會(huì)在一些事情上受到啟發(fā),這時(shí)寫(xiě)感言就再好不過(guò)了。那么感言怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們:
大家好!作為一名,有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng),我很高興,也十分激動(dòng)。此時(shí)次刻,我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我的心境。
第一個(gè)詞是感激。我要感激領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì),我由衷地感激你們!(鞠躬)
第二個(gè)詞是自豪。人們常說(shuō),一粒種子,僅有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無(wú)限;而一名員工,僅有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍,才能蓬勃向上!我十分自豪在人生的韶華之年,來(lái)到單位這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫忙下,小小的我才得以成長(zhǎng),我人生的畫(huà)屏上才涂下了一抹最絢爛的.色彩。
第三個(gè)詞是行動(dòng)。為了感激領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任,為了回報(bào)對(duì)我的培養(yǎng),我將把這份感激與感恩化作行動(dòng),將自我的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給單位,勤奮敬業(yè),活力逐夢(mèng),努力做到更好!
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的教師們:
大家好!伴隨著前進(jìn)腳步,我們迎來(lái)了第29個(gè)教師節(jié),我很榮幸有機(jī)會(huì)的代表各位教師在那里發(fā)言,心境倍感激動(dòng)。在那里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)和學(xué)生向全體教師問(wèn)好,你們辛苦了!祝大家節(jié)日歡樂(lè)!從第一個(gè)教師節(jié)至今,時(shí)光匆匆已過(guò)去29個(gè)年頭。也正是這29個(gè)由鮮花和掌聲,關(guān)注與期待交織在一齊的教師節(jié),讓更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們教師這個(gè)光榮的職業(yè)。在那里,我代表全體教師向一向關(guān)心、支持教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感激!正是有您們的支持,才有和諧健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教書(shū)育人的良好環(huán)境,正是有您們的鼓勵(lì),才搭建了人盡其才、學(xué)有所用的廣闊平臺(tái),正是您們采取各項(xiàng)有力措施,努力改善大家的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,才使大家安心工作,勇于創(chuàng)新。
作為一名優(yōu)秀的教師,我總是時(shí)刻銘記著教師的職責(zé),學(xué)生就是我的孩子,教書(shū)育人就是我的宗旨。站在三尺講臺(tái)上,我就感到興奮,站在學(xué)生面前,我就感到溫暖。還記得第一次站上講臺(tái)上的時(shí)候,那時(shí)的我有些害怕,有些緊張,又有些激動(dòng)。當(dāng)聽(tīng)到孩子們那清脆悅耳的.聲音,我就深深地愛(ài)上了這個(gè)職業(yè)。那時(shí)的我多么想對(duì)著全世界的人說(shuō),我最終成為天底下最光榮的人了。時(shí)間一天天的流逝,我也由一個(gè)青澀不懂的青年變成一位真正的教師。回想過(guò)去,那情景就像電影一幕幕在眼前閃過(guò)。多少個(gè)日夜在辦公室里渡過(guò),多少支紅筆在作業(yè)本上替換,多少個(gè)備課本在筆下宣告生命的終結(jié)。
我們教師是人類禮貌的傳承者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者、引路人,更是教育改革和創(chuàng)新的倡導(dǎo)者與實(shí)踐者。三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái),歷史賦予了我們廣大教師神圣的使命。所以,我們要強(qiáng)烈地意識(shí)到人民教師所肩負(fù)的重大歷史職責(zé)。在這兒,我倡導(dǎo)全體教師,要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,做優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”,要刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),樹(shù)立崇高的職業(yè)夢(mèng)想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,要堅(jiān)持以身立教,把全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生,關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)提高,以真情、真心、真誠(chéng)教育學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,努力在教師這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)自身崇高的人生價(jià)值,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。最終再次祝愿大家,教師節(jié)歡樂(lè),身體健康!萬(wàn)事如意!多謝大家!
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位朋友:
大家好!作為一名教師,我對(duì)有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng)感到非常高興和興奮。此刻,我想用三個(gè)字來(lái)表達(dá)我的心情。
第一個(gè)詞是感激。
我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)人的信任、支持和鼓勵(lì)。我真誠(chéng)地感謝你!(鞠躬)
第二個(gè)詞是驕傲。
人們常說(shuō),一顆種子只有深深扎根在肥沃的土壤中,才能有無(wú)限的生命力,一個(gè)員工只有在艱苦創(chuàng)業(yè)的`氛圍中才能朝氣蓬勃!在我年輕的時(shí)候來(lái)到我所在單位的沃土,我感到非常自豪。在她的培養(yǎng)和培養(yǎng)下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫助下,我得以成長(zhǎng),生命的畫(huà)屏上畫(huà)出了最絢麗的色彩。
第三個(gè)詞是行動(dòng)。
為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志對(duì)我的信任,回報(bào)我的訓(xùn)練,我將把這份感激之情轉(zhuǎn)化為行動(dòng),把我的智慧和力量全部奉獻(xiàn)給部隊(duì),勤奮、敬業(yè)、精力充沛,努力做得更好!
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的教師們:
大家好!伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今日,我很榮幸能在那里代表教師發(fā)言。首先,我要用最誠(chéng)摯的祝福,祝愿大家工作順利,身體健康,節(jié)日歡樂(lè)。作為一名普通的教師,我沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,也沒(méi)有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。應(yīng)對(duì)“優(yōu)秀教師”的光榮稱號(hào),我心里說(shuō)不清是自豪還是愧疚。因?yàn)樵谖业纳磉呥有許許多多愛(ài)崗敬業(yè)、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師們,他們同樣以自我的人格魅力感染著學(xué)生,熏陶著學(xué)生。雖然,他們未能站到今日的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,可是我想,榮譽(yù)一樣屬于他們!光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)學(xué)習(xí)工作已經(jīng)19個(gè)年頭,一路走來(lái),有淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。19年世事變遷,滄海桑田,19年人在旅途,風(fēng)雨兼程,19年韶華匆匆,花開(kāi)花落……然而始終不忘的是自我踏實(shí)做人、為人師表的本分。
從踏上講臺(tái)的第一天起,我跟各位教師一樣,始終堅(jiān)持著一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡自我所能,教好每一個(gè)學(xué)生,讓每一位家長(zhǎng)放心。作為教師的我們,為了祖國(guó)的未來(lái),默默的堅(jiān)守在自我平凡而偉大的崗位上。在我們中間,有“粉塵染白發(fā),桃李滿天下”的老教師;有“樂(lè)觀向上,充滿師愛(ài),甘于奉獻(xiàn)”的中年教師;更有準(zhǔn)備用自我的青春、熱血和人生譜寫(xiě)奮斗之歌的'年輕教師。我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因?yàn)槲覀儞碛袑W(xué)生的崇敬和愛(ài)戴,因?yàn)槲覀兛吹浇踢^(guò)的學(xué)生成為棟梁,因?yàn)槲覀冋跒閲?guó)家的繁榮昌盛,獻(xiàn)出自我的青春和力量。
教師們,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把活力與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè),才無(wú)愧于教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。學(xué)校騰飛,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!教師們,讓我們攜起手來(lái),把新的學(xué)期作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為我校完美的明天而共同努力吧!最終再次祝領(lǐng)導(dǎo)、教師們節(jié)日歡樂(lè),多謝大家!
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言5
尊敬的各位,各位老師:
我今天發(fā)言的題目是如何提高英語(yǔ)教學(xué)成績(jī)。在上學(xué)期和本學(xué)期鄉(xiāng)抽測(cè)中,四六年級(jí)英語(yǔ)均在全鄉(xiāng)前三名,回顧取得的成績(jī),我冷靜的思考,認(rèn)真的分析,之所以能提高英語(yǔ)教學(xué)成績(jī)是因?yàn)槲以谄綍r(shí)的教學(xué)中做了以下幾點(diǎn)嘗試:一、老虎樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德。
記得我上小學(xué)的時(shí)候,有一位老師表?yè)P(yáng)了我,從此激發(fā)了我勤奮學(xué)習(xí)的信念,我從心里非常感激他,敬重他,羨慕他,以后我上了中學(xué),有接觸了許多德才兼?zhèn)涞睦蠋煟菚r(shí)候我就想,將來(lái)如果能當(dāng)一名教師多好呀,20__年我被國(guó)家選拔教師招錄了,多年的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,當(dāng)上了教師,我暗暗鼓勁,一定要好好教,忠誠(chéng)的教育事業(yè),樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德。二、關(guān)愛(ài)學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。
開(kāi)始教英語(yǔ)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)課不重視,根本沒(méi)一點(diǎn)學(xué)習(xí)興趣,效果很差,我想怎樣才能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性呢?關(guān)愛(ài)學(xué)生是關(guān)鍵,記得去年冬,六年級(jí)有一個(gè)學(xué)生在做作業(yè)時(shí),沒(méi)有筆,我沒(méi)有責(zé)怪他,而是對(duì)他和顏悅色動(dòng)之以情主動(dòng)把我自己的筆借給他,從此以后這個(gè)學(xué)生英語(yǔ)一天比一天學(xué)的好了,再就是我隊(duì)學(xué)困生既嚴(yán)格要求,又耐心指導(dǎo),讓他們感到老師的溫暖可親,覺(jué)得英語(yǔ)并不是很難學(xué),只要多讀勤寫(xiě)就能學(xué)好?朔藢W(xué)生的厭學(xué)情緒,成績(jī)很快就上來(lái)了。三、因材施教,備課,向課堂要質(zhì)量。大家都知道上好一堂課是提高教學(xué)質(zhì)量的重中之重,為了嚴(yán)密組織好課堂教學(xué),我采用一看、二找、三制的備課思路。一看就是利用雙休日經(jīng)常觀看優(yōu)秀教師講課的光碟,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法;二找就是從電腦中下載的有用教學(xué)資料;三制就是自制授課過(guò)程中重要的課件。講課大多采用多媒體教學(xué),提高有效課堂效果。通過(guò)長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生不但學(xué)習(xí)英語(yǔ)的.興趣提高了,而且學(xué)生的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)了,書(shū)寫(xiě)也規(guī)范了。在備課中,我盡量突出精講多練,盡量開(kāi)展英語(yǔ)對(duì)話活動(dòng),收到了良好的效果。四、嚴(yán)格檢查學(xué)生作業(yè),做到面批面指導(dǎo)面改正。我給學(xué)生布置作業(yè)盡量做到適量,目的是讓學(xué)生書(shū)寫(xiě)規(guī)范,批改作業(yè)做到面批面指導(dǎo)面改正,并認(rèn)真做好作業(yè)批改記錄。由于學(xué)生的基礎(chǔ)和能力是有區(qū)別的,因此我布置練習(xí)作業(yè)盡量對(duì)不同層次的學(xué)生設(shè)計(jì)不同要求的習(xí)題,讓全體學(xué)生都能參與到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中去,每次檢查作業(yè)之后都要給予學(xué)生客觀的,積極鼓勵(lì)有進(jìn)步的學(xué)生,在班級(jí)里形成學(xué)有目標(biāo)、趕有方向的良好學(xué)習(xí)氛圍。五、堅(jiān)持單元檢測(cè),可學(xué)分析試卷,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。質(zhì)量檢測(cè)是提高教學(xué)質(zhì)量的有效手段,我在每次單元檢測(cè)之后,都要科學(xué)分析答卷,得失,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題有針對(duì)性的輔導(dǎo),對(duì)于學(xué)生易犯的錯(cuò)誤,做到反復(fù)抓,抓反復(fù),直到把疑難問(wèn)題學(xué)懂弄通。
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言6
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:
大家好!此刻,我代表全體獲獎(jiǎng)教師講幾句話。即逢教師節(jié),我們獲得了各級(jí)表彰,這是學(xué)校給我們的榮譽(yù)。應(yīng)對(duì)這一份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們的理解、支持、肯定。我們只是做了我們?cè)撟龅氖拢@些平凡的事,許許多多教師也做得很好?墒,大家卻給了我們榮譽(yù)。我們?cè)俅握嬲\(chéng)的感激同學(xué)們的信任,教師們的.支持,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)。
榮譽(yù)讓平凡的我們感到歡樂(lè),獎(jiǎng)勵(lì)讓我們深思,因而,意識(shí)到自身依然存在不足。我們堅(jiān)信,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我們會(huì)把今后的工作做得更好。感激大家!
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言7
今天,是教師節(jié),我首先祝老師節(jié)日快樂(lè),身體健康!
因?yàn),是你教?dǎo)了我們,是你讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí),教會(huì)了我們做文明人。
如果沒(méi)有您老師,我們什么都不會(huì),如果我們是小草,您就是太陽(yáng),讓我們快快生長(zhǎng)。如果我們是小鳥(niǎo),那您就是大樹(shù),讓我們?cè)跇?shù)上做家。如果我們是汽車,您就是人類,讓我們聽(tīng)您的話。
最后,我祝全國(guó)的教師節(jié)日快樂(lè)!
我會(huì)好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您。
我的老師呀,我是多么想念您!借助科技送賀詞,謝謝您我尊敬的老師!我的好老師,真得很想您!
我的第二母親,老師你辛苦了!為了我們的幸福,吃再多的苦你又何曾說(shuō)不呢?
微笑是一條曲線,它能使許多東西變直。祝您節(jié)日快樂(lè)!忘不了您的笑臉,遺忘不了青春厚重的記憶。但愿明月千里寄相思,祝福您好人一生平安。
萬(wàn)水千山總是情,灑向人間都是愛(ài)!天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。祝福您,老師!
天下最慈祥最關(guān)心我的是媽媽,你就像媽媽一樣愛(ài)我。天底下的老師們,你們是天上耀眼的星星,用你們那明亮的星光照亮每一位學(xué)生的'心靈,祝福你們,感謝你們!
桃李滿天下,師恩如海深!桃李不言,下自成溪。
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)你深深的敬意,謝謝您,敬愛(ài)的老師!歲月流逝,我們都已長(zhǎng)大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對(duì)您說(shuō):投之以桃,報(bào)之以李,老師,謝謝您!
手中的粉筆慢慢化為漫天愛(ài)的灰屑,這愛(ài)染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子,獻(xiàn)上一句:老師您辛苦了!是誰(shuí)不斷重復(fù)昨天的故事?是誰(shuí)不斷鑄就今日的輝煌?是誰(shuí)不斷培養(yǎng)明日的棟梁?——老師,您辛苦了!
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言8
金風(fēng)送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我能與在座各位優(yōu)秀教師共同參加_區(qū)教師節(jié)表彰大會(huì),心情無(wú)比喜悅。我更為自己能作為XX市雙十佳教師代表站在這里作大會(huì)發(fā)言而倍感激動(dòng)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心、支持教育事業(yè)的區(qū)委區(qū)政府區(qū)人大區(qū)政協(xié)等各界領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!
我是一名普通的一線音樂(lè)教師,在XX小學(xué)已經(jīng)整整工作了xx個(gè)年頭。人們常說(shuō)音樂(lè)能陶冶人的情操,開(kāi)發(fā)人的潛能,我對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)也使我始終堅(jiān)信做一名優(yōu)秀的音樂(lè)教師同樣能收獲累累碩果,同能獲得學(xué)生的喜愛(ài)和尊敬。正是對(duì)這份教學(xué)工作的熱愛(ài),使我一步一個(gè)腳印地成長(zhǎng)起來(lái)。
在這其間的過(guò)程中,我也嘗遍了酸甜苦辣各種滋味。但不會(huì)忘記的是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我力量,同事們真執(zhí)的微笑給了我鼓勵(lì),孩子們清澈的.眼眸給了我希望,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,朝著做一名好教師而努力。近幾年來(lái),更是在_區(qū)教育文體局、區(qū)教研室及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下,通過(guò)自己的努力,在音樂(lè)教學(xué)上有了飛速的發(fā)展,在這里我要衷心感謝你們,謝謝你們給予我的無(wú)私幫助和默默支持。
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家午時(shí)好!
做為優(yōu)秀教師的代表,我一向在思考我該說(shuō)些什么。新東方一向是各種奇葩爭(zhēng)奇斗艷的地方,我相信各位教師各位同事口才都比我好很多,我只想以我自己的方式表達(dá)我對(duì)新東方的熱愛(ài)。
首先感激俞敏洪教師,作為您收山前的最終一批學(xué)員,關(guān)門大弟子,您把我?guī)У搅嗽~匯速記世界,使得我在詞匯速記領(lǐng)域取得了一點(diǎn)成績(jī)。如果沒(méi)有俞教師當(dāng)初那種散發(fā)著淳樸泥土芬芳的`聯(lián)想記憶模式,也不會(huì)有我之后創(chuàng)新的一系列記憶方法。
感激沙云龍校長(zhǎng),沒(méi)有當(dāng)初您的威脅與恐嚇,我不會(huì)有今日的成績(jī)。每次見(jiàn)到沙校,沙?偸窃谕{說(shuō):講課必須要講到最好,不是最好就別回來(lái)見(jiàn)我。沙校用這句話折磨了我整整九年,使得我這九年來(lái)每年都拿到各種獎(jiǎng)項(xiàng),這次是我第六次獲得新東方集團(tuán)優(yōu)秀教師稱號(hào),所以我也期望這種習(xí)慣去折磨出更多的優(yōu)秀新東方教師。
感激張洪偉教師以及北京新東方學(xué)校北美部全部同事,沒(méi)有你們的支持與鼓勵(lì),今日麗麗就不會(huì)站在那里領(lǐng)獎(jiǎng)。每一次成功都滲透著同事們的智慧和汗水,在洪偉教師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們出色完成了北京新東方學(xué)校交給我們的任務(wù),所以這個(gè)獎(jiǎng)應(yīng)當(dāng)屬于我們北美團(tuán)隊(duì)。
感激我們的后勤和班主任,是你們辛勤的工作,使得我們有良好環(huán)境上課。關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,為我們適時(shí)解圍。有一次結(jié)班時(shí),一位女同學(xué)沖上來(lái)說(shuō)教師我可不能夠抱你一下,我太喜歡你了,你改變了我對(duì)人生的態(tài)度。我說(shuō)那你抱吧,下頭不明真相的同學(xué),以為交了錢除了聽(tīng)課外還能夠抱一下教師,迅速?zèng)_上來(lái)一堆美女學(xué)生,撲向我。就在那一刻,我們的一位男班主任沖了過(guò)來(lái)?yè)踔,護(hù)送我離開(kāi),還被學(xué)生趁機(jī)擁抱好幾下。多不容易的班主任啊(偶爾還要犧牲些色相)!多么強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)!
感激我們的學(xué)員對(duì)新東方的支持,對(duì)麗麗教師的支持:
學(xué)生是那么可愛(ài):幾乎每次結(jié)課都有學(xué)生在課堂上送我鮮花(如果來(lái)不及買,他們就給我做個(gè)大紙花,就是顏色差了點(diǎn),白色的)。她們還為我編了首詩(shī):除禾日當(dāng)午,汗滴禾下土;誰(shuí)知盤中餐,麗麗姐辛苦!毒┤A時(shí)報(bào)》對(duì)我進(jìn)行報(bào)道時(shí),寫(xiě)道:女版郭德綱,揚(yáng)名新東方。
學(xué)生是那么需要幫忙:有個(gè)同學(xué)在自殺之前來(lái)到新東方學(xué)習(xí),因?yàn)椴坏介L(zhǎng)城非好漢,不去新東方真遺憾,她對(duì)人生已經(jīng)萬(wàn)念俱灰,卻在我的課堂上走出了自殺陰影,她的日記依然在我家里存放,當(dāng)一個(gè)人可能經(jīng)過(guò)個(gè)人力量去改變一個(gè)班幾百個(gè)人的命運(yùn),突顯生命力量的偉大。
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師:
大家好!
隨著進(jìn)步,我們迎來(lái)了第29個(gè)教師節(jié)。我很榮幸有機(jī)會(huì)代表那里的所有老師發(fā)言。我感到非常興奮。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)和學(xué)生向所有老師問(wèn)好。你辛苦了!祝大家節(jié)日快樂(lè)!
自第一個(gè)教師節(jié)以來(lái)已經(jīng)過(guò)去了29年。正是這29個(gè)與鮮花、掌聲、關(guān)注和期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人能夠?qū)⑺麄兊臒崆椤⒆鹬、理解和關(guān)懷轉(zhuǎn)向我們光榮的教師職業(yè)。在此,我謹(jǐn)代表全體教師,向始終關(guān)心和支持教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!正是你們的支持,為教育和教育人們創(chuàng)造了一個(gè)和諧、健康和團(tuán)結(jié)的環(huán)境。正是你們的鼓勵(lì),為人們充分利用自己的才能和學(xué)習(xí)搭建了一個(gè)廣闊的平臺(tái)。是你們采取各種有效措施,改善大家的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,讓大家安心工作,勇于創(chuàng)新。
作為一名優(yōu)秀的教師,我始終牢記教師的責(zé)任。學(xué)生是我的孩子,教書(shū)育人是我的宗旨。站在三英尺高的平臺(tái)上,我感到興奮。站在學(xué)生面前,我感到溫暖。
我還記得第一次站在講臺(tái)上時(shí),我有點(diǎn)害怕、緊張和興奮。當(dāng)我聽(tīng)到孩子們清脆甜美的聲音時(shí),我深深地愛(ài)上了這個(gè)職業(yè)。當(dāng)時(shí),我多么想對(duì)全世界的人說(shuō),我終于成為了世界上最光榮的人。
隨著時(shí)間的一天天流逝,我已經(jīng)從一個(gè)不懂的年輕人變成了一個(gè)真正的老師;叵肫饋(lái),這一幕就像電影一樣一閃而過(guò)。有多少日日夜夜在辦公室度過(guò),有多少紅筆被放在作業(yè)本上,有多少準(zhǔn)備好的教科書(shū)宣告了生命的終結(jié)。
我們的教師是人類禮貌的傳承者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的向?qū)Ш鸵龑?dǎo)者,是教育改革和創(chuàng)新的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者。三英尺平臺(tái)關(guān)系到未來(lái)。歷史賦予我們的教師神圣的'使命。因此,我們要高度認(rèn)識(shí)人民教師肩負(fù)的重大歷史責(zé)任。
在這里,我倡導(dǎo)全體教師愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心學(xué)生,做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”,努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,做一名實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,堅(jiān)持以身作則,全心全意愛(ài)學(xué)生,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,用真情,用真誠(chéng)教育學(xué)生,,努力成為優(yōu)秀的教師和學(xué)生的朋友,引導(dǎo)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),努力在平凡的教師崗位上創(chuàng)造非凡的成就,實(shí)現(xiàn)自己崇高的人生價(jià)值,努力成為優(yōu)秀的人類靈魂工程師。
最后,祝大家教師節(jié)快樂(lè),身體健康!一切順利!
謝謝!
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言11
1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、女士們、先生們:
大家下午好!
現(xiàn)在,我代表全體獲獎(jiǎng)教師講幾句話。
今年教師節(jié),我們獲得了市總工會(huì)和學(xué)校的表獎(jiǎng),這是Xx給我們的榮譽(yù),感謝Xx的學(xué)生、感謝Xx的同事、感謝Xx的中層領(lǐng)導(dǎo)和高層領(lǐng)導(dǎo)。面對(duì)這一份份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事、同學(xué)們的肯定;同時(shí)我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎(jiǎng)后,我們都深刻地反思過(guò)這些不足。意識(shí)到這些不足,我們會(huì)把今后的工作做得更好。
我今天的演講有兩個(gè)關(guān)鍵詞:一個(gè)是平凡;一個(gè)是快樂(lè)。
我們平凡,我們沒(méi)有什么動(dòng)人的事跡。我們做的事情,任何一個(gè)教師都能做到。因?yàn)榻處熓且粋(gè)平凡的職業(yè),并不需要有什么特殊超人的稟賦,并不考驗(yàn)一個(gè)人是否具有最堅(jiān)強(qiáng)的神經(jīng),但需要你有馬拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。我們并不認(rèn)為當(dāng)老師一定要投入自己的全部時(shí)間和精力、愛(ài)校如家、愛(ài)學(xué)生超過(guò)愛(ài)自己的孩子。但我們認(rèn)為當(dāng)老師需要你投入自己的大部分時(shí)間和精力;把學(xué)校當(dāng)成第二個(gè)家;把學(xué)生近似地當(dāng)作自己的孩子,盡你所能地付出你的智慧和愛(ài)心。這對(duì)任何一名教師都不是什么難事,難的是持之以恒,總是這種心態(tài),總是這種精神,總有與這種心態(tài)和精神相應(yīng)的行為。
我們快樂(lè),我們的快樂(lè)是平凡人的快樂(lè)。教師工作是很辛苦的,工作沒(méi)有8小時(shí)之外,常常是熬紅了眼睛,為一個(gè)問(wèn)題弄得半宿睡不著覺(jué);講課不甘平淡,總是想著怎樣創(chuàng)新、怎樣講得更好;課堂上一個(gè)問(wèn)題卡住,如芒在背,冷汗涔涔,還有論文的壓力。我想我們每個(gè)教師都對(duì)此深有體會(huì)。辛苦需要快樂(lè)沖兌。和傳統(tǒng)理念相反,我們提倡快樂(lè)教學(xué)。就像米盧提倡快樂(lè)足球那樣。我們善于從平凡的小事中經(jīng)常地找到快樂(lè)。當(dāng)我看到教師的社會(huì)地位節(jié)節(jié)上升時(shí),我們快樂(lè);當(dāng)我們看到校園越來(lái)越美時(shí),我們快樂(lè);當(dāng)我們讀到一本好書(shū)時(shí),我們快樂(lè);當(dāng)我們看到自己的書(shū)和論文出版時(shí),我們快樂(lè);當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)上、手機(jī)上看到學(xué)生給我們的`留言時(shí),我們快樂(lè);當(dāng)我們看到學(xué)生有成就時(shí),我們快樂(lè);當(dāng)我們?cè)谕獾赜龅轿覀兘踢^(guò)的學(xué)生時(shí),我們快樂(lè);當(dāng)我們講課時(shí),用了一個(gè)當(dāng)今大學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的詞或是能按他們的思維講了,我們感到像他們一樣年輕,像他們一樣有朝氣,我們快樂(lè);當(dāng)我們獲獎(jiǎng)時(shí),我們非?鞓(lè)。
請(qǐng)記住:我們平凡,我們快樂(lè)。
感謝大家!
2
領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在,我代表全體獲獎(jiǎng)教師講幾句話。
即逢教師節(jié),我們獲得了各級(jí)表彰,這是學(xué)校給我們的榮譽(yù)。面對(duì)這一份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的理解、支持、肯定。我們只是做了我們?cè)撟龅氖,這些平凡的事,許許多多老師也做得很好。但是,大家卻給了我們榮譽(yù)。我們?cè)俅握嬲\(chéng)的感謝同學(xué)們的信任,教師們的支持,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)。
榮譽(yù)讓平凡的我們感到快樂(lè),獎(jiǎng)勵(lì)讓我們深思,因而,意識(shí)到自身依然存在不足。我們堅(jiān)信,通過(guò)不懈的努力,我們會(huì)把今后的工作做得更好。
感謝大家!
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言12
教師們,同學(xué)們:
大家好!
首先,在這個(gè)喜慶的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表#祝各位領(lǐng)導(dǎo),教師們節(jié)日歡樂(lè)。多謝大家的支持和厚愛(ài),使我們?nèi)齻(gè)榮獲這樣的殊榮。我本人是覺(jué)得受之有愧的,在這個(gè)學(xué)校中,到處充溢著活力四射,熱心教育的教師。上至校長(zhǎng),書(shū)記,各位分管領(lǐng)導(dǎo),下至廣大教職員工,我都能從大家身上看到閃光點(diǎn)和比我優(yōu)秀,能干的地方,相比較而言,自我還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方。時(shí)值九月,秋風(fēng)颯爽,當(dāng)我又一次踏進(jìn)這所擁有優(yōu)良傳統(tǒng)而又不失活力的學(xué)校,一如既往地產(chǎn)生一種由衷的親切感。每次抬頭透過(guò)辦公室的窗戶,看到那棵與學(xué)校同齡的香樟樹(shù)風(fēng)姿綽越,綠意盎然,我總是不由自主地告誡自我要發(fā)奮,要努力,要活出屬于自我生命的絢麗色彩。
我很慶幸自我并不是孤軍奮戰(zhàn),在我的身邊總是圍繞著敬業(yè)樂(lè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo),同事和朋友,他們就像香樟樹(shù)的枝葉一樣,與我一齊迎風(fēng)起舞,迎接每個(gè)光輝燦爛的早晨,送走每個(gè)暮靄沉沉的傍晚,在這個(gè)學(xué)校里,我從來(lái)沒(méi)有一種孤獨(dú)感,失落感,相反,我有一種強(qiáng)烈的歸屬感,認(rèn)同感。在我人生失意的時(shí)候,是這所學(xué)校給我力量,在我發(fā)奮工作的時(shí)候,是這所學(xué)校給我信心,我感激這所學(xué)校的`每一個(gè)人,是你們陪我走過(guò)人生中歡樂(lè),充滿意義的歲月。是你們,讓我重新相信,付出會(huì)有所收獲。我喜歡這個(gè)地方,喜歡這所學(xué)校。在那里,有我熟悉的教師們;在那里,有我可愛(ài)的學(xué)生們;在那里,有我親密的朋友們;在那里,有我最忠誠(chéng)的事業(yè)合作伙伴。我們齊心協(xié)力,我們共同進(jìn)退,我們?cè)谑锕庖积R奏出人生最絢爛的生命樂(lè)章!
在此我想引用蔣校長(zhǎng)以往提到過(guò)的詩(shī)句送給大家:歡樂(lè)是一個(gè)過(guò)程,并不是目的。所以去愛(ài)吧,就當(dāng)自我從未受過(guò)那些傷害。盡情地舞吧,就當(dāng)身邊沒(méi)有旁觀者。多謝大家!
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言13
尊敬的各位、各位來(lái)賓、朋友們:
大家好!
作為一名,有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng),我很高興,也非常激動(dòng)。此時(shí)次刻,我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我的心情。第一個(gè)詞是感謝。我要感謝對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì),我由衷地感謝你們。ň瞎┑诙䝼(gè)詞是自豪。人們常說(shuō),一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無(wú)限;而一名員工,只有置身拼搏的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶華之年,來(lái)到單位這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下,在的`信任和同志們的幫助下,小小的我才得以成長(zhǎng),我人生的畫(huà)屏上才涂下了一抹最絢爛的。第三個(gè)詞是行動(dòng)。為了感謝和同志們對(duì)我的信任,為了回報(bào)對(duì)我的培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給單位,勤奮敬業(yè),激情逐夢(mèng),努力做到更好!色彩。
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:
大家好!我是下官村小學(xué)的劉xx,此刻能站在那里發(fā)言,內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。我要衷心感激各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的重視與關(guān)心,是你們的關(guān)懷讓我如沫春風(fēng),倍感溫暖。那里我站在一位新教師的角度,簡(jiǎn)單談?wù)勗诮虒W(xué)工作中的一些體會(huì)和做法。
首先,作為一名新教師,我要感激教辦室對(duì)我們的高度重視與深切關(guān)懷,是你們給了我美麗的舞臺(tái),讓我展現(xiàn)風(fēng)采,很榮幸站在那里,理解至高無(wú)上的榮譽(yù),讓我對(duì)今后的工作更加充滿自信,充滿熱情。教辦室多次組織觀摩課堂教學(xué),雖然是不一樣年級(jí),可是教學(xué)的方法是相通的。從觀摩教學(xué)中,我再結(jié)合自我的教學(xué)實(shí)踐,找到了自我的差距,認(rèn)識(shí)到自我在教學(xué)中許多需要改善和提高的地方。教辦室領(lǐng)導(dǎo)還親自來(lái)到我們學(xué)校聽(tīng)課,對(duì)我們新教師進(jìn)行了耐心的明白與幫忙并對(duì)我們的生活問(wèn)寒問(wèn)暖。在此,衷心的說(shuō)聲:多謝!
在沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的情景下,要想在教育教學(xué)方面取得好的成績(jī),我覺(jué)得要虛心學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做,時(shí)刻把學(xué)校的要求和布置的任務(wù)放在心上。我要感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),是你們給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,在我彷徨時(shí)給我鼓勵(lì),在我無(wú)助時(shí)給我?guī)兔Γ诠ぷ魃详P(guān)心我,在生活上照顧我,每當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng),都鼓勵(lì)我參加,讓我有鍛煉的機(jī)會(huì),哪怕我做不好,也十分耐心的教導(dǎo)我,給我信心給我力量。是領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷,讓我有了一次又一次展現(xiàn)的機(jī)會(huì),正如今日,有了點(diǎn)滴的收獲,我更要由衷的感激領(lǐng)導(dǎo),讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻被關(guān)懷,被重視。在下官村小學(xué),我總是能感受到親人般的照顧與疼愛(ài),雖然離開(kāi)了家鄉(xiāng),但依然有你們溫暖的懷抱,讓我能安心的工作,開(kāi)心的生活,真的很感激,真的很感動(dòng),真的很幸福!記得去年我第一天接手三年級(jí)英語(yǔ)時(shí),心里很沒(méi)有底,不明白該從哪里做起。應(yīng)對(duì)這種情景,我就老老實(shí)實(shí)按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做,學(xué)校說(shuō)怎樣做,該做哪些工作,我就一絲不茍的去完成。在這一過(guò)程中,我慢慢摸索到了英語(yǔ)教學(xué)方面的一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)。
其次,要感激我身邊的同事,是他們,毫不吝嗇地在生活上、工作上幫忙我,無(wú)私的教導(dǎo)我。從上課到管理班級(jí),耐心的交給我方法與經(jīng)驗(yàn),讓我能更快的成長(zhǎng)。我身邊的許多教師都十分優(yōu)秀,他們的不斷進(jìn)取,他們的勇于創(chuàng)新,他們的愛(ài)崗敬業(yè),都是我學(xué)習(xí)的榜樣。譚xx教師和張xx教師同我教一個(gè)班,是他們的`熱心與關(guān)懷,讓我依戀這個(gè)團(tuán)體。作為一名年輕教師,不多留點(diǎn)汗水是不行的。由于我的周課時(shí)僅有七節(jié)課,為了盡快完成教學(xué)任務(wù)投入緊張的復(fù)習(xí),我充分利用中午和課余時(shí)間布置好所教科目的作業(yè),利用組長(zhǎng)進(jìn)行檢查背誦,抓住知識(shí)要點(diǎn)做到有的放矢,在期末復(fù)習(xí)過(guò)程中,由于我的復(fù)習(xí)時(shí)間不夠用,我主動(dòng)找兩位教師調(diào)課,提前完成一輪又一輪的復(fù)習(xí)任務(wù)。親身的教學(xué)實(shí)踐讓我真正感受到:天道酬勤,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),能夠用汗水彌補(bǔ)。時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我已來(lái)到我校工作半年。作為一名新教師,在這一年的工作中我得到了校領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)、同事們的熱心幫忙以及學(xué)生家長(zhǎng)的理解。今日我取得了一些提高,這與大家的信任和幫忙分不開(kāi),在此我向以往關(guān)心過(guò)我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長(zhǎng)表示衷心的感激。
今日領(lǐng)導(dǎo)同事給予了我的榮譽(yù),我會(huì)倍加珍惜,而我也明白成績(jī)只是對(duì)我的工作的一種肯定,但更多的是帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進(jìn)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我更相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我將以更大的努力去取得新的成功。最終,祝全體領(lǐng)導(dǎo)、教師、各位同仁,家庭美滿,合家幸福!并祝愿我們xx城鎮(zhèn)的教育事業(yè)蒸蒸日上!多謝大家!
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師:
大家好!隨著時(shí)間的腳步,隨著歲月的果實(shí)和轉(zhuǎn)瞬即逝的歲月的喜悅,一年一度的教師節(jié)再次與我們相遇。今天,我很榮幸代表那里的老師們發(fā)言。首先,我要祝你工作順利,身體健康,節(jié)日快樂(lè)。
作為一名普通教師,我沒(méi)有驚天動(dòng)地的成就,也沒(méi)有大膽的話語(yǔ)來(lái)激勵(lì)他人。我只是有一顆平凡的心把我的工作做好。作為對(duì)“優(yōu)秀教師”光榮稱號(hào)的回應(yīng),我分不清自己是驕傲還是內(nèi)疚。因?yàn)樵谖疑磉呌泻芏嗑礃I(yè)、默默無(wú)聞、無(wú)私的老師。他們也用自己的人格魅力感染和陶冶學(xué)生。雖然他們不能站在今天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,但我認(rèn)為榮譽(yù)屬于他們!
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)學(xué)習(xí)和工作了19年。一路上,我嘗到了雨中的喜悅,屢遭挫折的痛苦和失眠的焦慮。在過(guò)去的19年里,世界發(fā)生了變化,海洋也發(fā)生了變化。在過(guò)去的19年里,人們經(jīng)歷了風(fēng)雨兼程。在過(guò)去的19年里,他們一直很匆忙,花開(kāi)花落。然而,他們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的是,他們有責(zé)任成為一個(gè)務(wù)實(shí)的人和一名教師。
從登上講臺(tái)的第一天起,我和所有老師一樣,始終堅(jiān)持一個(gè)堅(jiān)定的信念:全身心投入教育,努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能教育每一位學(xué)生,讓每一位家長(zhǎng)放心。作為教師,為了祖國(guó)的未來(lái),我們默默地堅(jiān)守著平凡而偉大的`崗位。在我們當(dāng)中,有“滿頭白發(fā),桃李滿天下”的老教師,有“樂(lè)觀、愛(ài)、奉獻(xiàn)”的中年教師,有準(zhǔn)備用青春、鮮血、生命譜寫(xiě)奮斗之歌的青年教師。我們沒(méi)有錢,但我們有精神。因?yàn)槲覀兊玫搅藢W(xué)生的尊重和愛(ài),因?yàn)槲覀兛吹浇虒W(xué)的學(xué)生成為了棟梁,因?yàn)槲覀冋跒閲?guó)家的繁榮奉獻(xiàn)青春和力量。
老師們,鷹飛回藍(lán)天,馬奔馳回草原。只有把我們的活力和夢(mèng)想奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè),我們才能無(wú)愧于教師的光榮稱號(hào)。學(xué)校起飛了,我們義無(wú)反顧地愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!老師們,讓我們攜起手來(lái),以新學(xué)期為新起點(diǎn),在各自的崗位上共同努力,開(kāi)拓進(jìn)取,共同為我們學(xué)校的美好明天而努力!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師節(jié)日快樂(lè)。非常感謝。
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