【精】大學(xué)同學(xué)畢業(yè)感言范文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，我們心中難免會(huì)有一些新的想法，這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言將其記下來(lái)。那么到底應(yīng)如何寫(xiě)感言呢？下面是小編收集整理的大學(xué)同學(xué)畢業(yè)感言范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)同學(xué)畢業(yè)感言范文1
又是一年光陰的流逝，很多的畢業(yè)生又一次站在了人生的路口，需要在此對(duì)過(guò)去四年的生活畫(huà)上一個(gè)小小的句號(hào)。在這個(gè)時(shí)刻，不免會(huì)有很多的人會(huì)回頭頭去看看，這四年是怎么走過(guò)來(lái)的，做過(guò)什么，還沒(méi)有做過(guò)什么?不管是抱有一種的心態(tài)在那里審視，總會(huì)有遺憾。那么，為什么會(huì)有遺憾呢?因?yàn)閯e人做了的我沒(méi)有做，別人沒(méi)做的我還是沒(méi)做，這種產(chǎn)生于“比較”中的遺憾，不失為一種很好的自省，也為學(xué)弟學(xué)妹們提供了經(jīng)驗(yàn)。
很多人說(shuō)“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”，這話用在畢業(yè)生身上尤其恰當(dāng)，因?yàn)楝F(xiàn)在正是需要他們大展身手的時(shí)候，也正是這個(gè)時(shí)刻，迫使他們不得不回過(guò)頭來(lái)看看走過(guò)的路。畢業(yè)生的“遺憾體”內(nèi)容大都與學(xué)業(yè)、愛(ài)情、社交、健身有關(guān)，什么“大學(xué)里最遺憾的事就是沒(méi)泡過(guò)圖書(shū)館，畢業(yè)未過(guò)四六級(jí)，減肥大業(yè)未成功，沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)……”、“沒(méi)戀愛(ài)，沒(méi)減肥成功，書(shū)看太少，運(yùn)動(dòng)太少，旅行太少，交際太少”、“大學(xué)里最遺憾的是沒(méi)有練就一項(xiàng)讓自己立足于社會(huì)的本領(lǐng)”等大都具有一致性，可見(jiàn)很多人的大學(xué)生活都差不多。
那么，為什么很多人的大學(xué)生活具有如此大的一致性呢?我想這是與我們外在的一些環(huán)境相關(guān)的。因?yàn)樵谖覀儎偺と胂笱浪牡谝惶欤蜁?huì)有熱心的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐傳授他們的真?zhèn)�，說(shuō)什么大學(xué)就是要抓住該抓住的時(shí)間瘋玩、戀愛(ài)、社交等之類的，單純的我們看到熱心的姐姐哥哥們?nèi)绱速u力的傳授他們的經(jīng)驗(yàn)，我們很多人當(dāng)然欣然接受。最后，也就真的走上了他們留下足跡的道路，這也不能怪畢業(yè)后的`感言具有“不謀而合”的默契。
因此，我們可以說(shuō)，大學(xué)是一個(gè)“墮落”的天堂，同時(shí)也是創(chuàng)造英雄的天堂。想成為那“出污泥而不染”的蓮，大學(xué)就給了我們這個(gè)環(huán)境，接下來(lái)需要做的就是，我們是要走大家走過(guò)的大道呢?還是自己另辟蹊徑、開(kāi)辟另一番天空呢。那些面臨畢業(yè)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的“遺憾體”，是我們以后生活的警示牌呢?還是我們今后的畢業(yè)感言，取決于從此刻開(kāi)始我們會(huì)做出什么樣的改變了。
大學(xué)同學(xué)畢業(yè)感言范文2
又到了畢業(yè)的季節(jié)，我們不得不再次微笑著面對(duì)離別，離開(kāi)那些熟悉的人和事，然后，再朝著不同的方向前進(jìn)，也許我們就這樣從此成了陌生人，無(wú)論這世界相遇的幾率是多大，我們都一再的錯(cuò)過(guò)。
畢業(yè)了，而那時(shí)的心情，卻也許只有在很多年后的某個(gè)午后，才能夠真正清晰了吧……
畢業(yè)了，也許會(huì)遺忘了一切，但是卻總是可以在夜晚的夢(mèng)中看見(jiàn)同一張側(cè)臉，它總是大聲的叫喊我們的名字，帶著美麗的微笑和溫暖的色彩……
畢業(yè)了，當(dāng)一切都被時(shí)間褪去了顏色，我們卻還是會(huì)記得彼此相互囂張和沮喪的日子，記得我們一起度過(guò)的的明媚的季節(jié)，記得我們一起走過(guò)的泥濘的小路，記得我們?cè)诿總�(gè)夜里的竊竊私語(yǔ)……
我們看同樣的書(shū)，說(shuō)同樣的傻話，幻想同樣的未來(lái)，談?wù)撏瑯拥腵他和她，我們很義氣地一起翹課，一起跑出學(xué)校偷偷上網(wǎng)、逛街……
我們都曾經(jīng)這樣的生活，我們和我們的朋友。
我們?cè)谝黄�，透明地融入彼此的生命…�?/p>
我想把這段充滿歡笑，充滿浪漫，也充滿酸澀與淡淡憂郁的小學(xué)生活，用更優(yōu)美的文字，更多的語(yǔ)言，描繪一幀小照。當(dāng)手放在鍵盤(pán)上，就要開(kāi)始描繪之時(shí)，以前經(jīng)歷的一切的一切都?xì)v歷在目，不停的在我的腦海里閃現(xiàn)出來(lái)，而我的手，卻什么字，也打不出來(lái)了......這段文字，抒寫(xiě)出，說(shuō)不出的情懷。
我的同學(xué)們，不管曾經(jīng)有過(guò)的矛盾，不管曾經(jīng)有過(guò)的不愉快，不管曾經(jīng)如何，我們都是有緣份才走到一起來(lái)的，我們不應(yīng)該等到失去了，才知道珍惜，才去珍惜。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了，我的心中真的好痛：柳蔭下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)。
曾經(jīng)一起嘴角上揚(yáng)，面露微笑，曾經(jīng)一起訴說(shuō)心聲，相擁而泣，姐妹們，再見(jiàn)了!時(shí)間在回憶的路上走得好慢好慢，青春在這個(gè)夏季鋒利地轉(zhuǎn)了個(gè)彎，我看見(jiàn)轉(zhuǎn)身的剎那你的眼里憂郁的暗淡了四圍的光!青春是道明媚的彩虹，離別是彩虹中隱藏的灰暗!
擦肩而過(guò)，也是一種默契;萍水相逢，也是一種緣分，更何況是教導(dǎo)我六年的老師呢?從學(xué)寫(xiě)a、o、e到寫(xiě)作文，從學(xué)寫(xiě)1、2，3到解決奧數(shù)題，我們的哪一點(diǎn)進(jìn)步不凝聚著老師的汗水?再見(jiàn)了，我人生的第二盞指路明燈;再見(jiàn)了，為我修枝剪葉的園丁，再見(jiàn)了!
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我輕輕的招手，作別西天的云彩�！庇H愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的母校，在這離別的時(shí)刻，我要向你們衷心的道一聲：再見(jiàn)!
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