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優(yōu)秀畢業(yè)感言

時(shí)間:2024-01-11 09:33:49 感言 我要投稿

優(yōu)秀畢業(yè)感言

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,我們常常會(huì)收獲不一樣的感想和體會(huì),這時(shí)寫(xiě)感言就再好不過(guò)了。那么到底應(yīng)如何寫(xiě)感言呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀畢業(yè)感言,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀畢業(yè)感言

優(yōu)秀畢業(yè)感言1

  “光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間,高中已經(jīng)畢業(yè)了,今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。有人說(shuō)“沒(méi)有開(kāi)始,就沒(méi)有結(jié)束。我們?nèi)昵霸谶@里開(kāi)始,三年后又在這里結(jié)束。

  三年的光陰,多少人在生命中來(lái)回穿梭,卻只留下背影!我們經(jīng)過(guò)彼此相遇,又經(jīng)過(guò)了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些,又放棄了一些呢?攤開(kāi)手掌,我們還能剩下些什么?三年前的我們也許沒(méi)有遇到今天的離別。但如今離別就在眼前,你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過(guò)得慢一點(diǎn)呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封心底最美好的記憶。高三的'同胞們,在這即將分別之際,真的很舍不得大家,想起我們一起唱過(guò)婉轉(zhuǎn)、好聽(tīng)的歌曲,想起我們一起聽(tīng)過(guò)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律,想起我們爭(zhēng)著彈鋼琴,爭(zhēng)的面紅耳赤,甚至翻臉,想起我們一起唱視唱,聽(tīng)聽(tīng)寫(xiě),甚至在一起上聲樂(lè)課的情形,真的有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)舍不得。真的好想在和大家早上站在操場(chǎng)上練聲,和大家坐在一起高歌一曲,更想上一節(jié)老班的聲樂(lè)課,可惜在也沒(méi)有機(jī)會(huì)了…

  高三的同胞們,就要上戰(zhàn)場(chǎng)了,我在這里衷心的祝大家高考金榜題名,順利的跨進(jìn)大學(xué)的校門。同胞們,加油…加油…加油…

優(yōu)秀畢業(yè)感言2

  時(shí)間時(shí)間象飛鳥(niǎo),滴答滴答向前跑,再過(guò)幾天,我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)親愛(ài)的老師和小朋友們,心里真舍不得。

  三年前,當(dāng)我第一次走進(jìn)這里,面對(duì)陌生的環(huán)境,我緊緊地拉住媽媽的手不肯放開(kāi),是小何老師和呂老師用溫暖的手拉住了我,照顧我、呵護(hù)我,幫助我成長(zhǎng)。三年里,我跟月亮班所有小朋友一起,學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)……學(xué)會(huì)了好多好多知識(shí),懂得了許多許多道理。

  在此,我要代表月亮班全體小朋友,說(shuō)說(shuō)我們的心里話:

  我們是不懂事的小寶寶,讓你們辛苦了!

  我們是最調(diào)皮的小搗蛋,讓你們操心了!

  我們也是最可愛(ài)的好孩子,在你們的愛(ài)護(hù)下長(zhǎng)大了!

  機(jī)關(guān)幼兒園,我們愛(ài)你!

  親愛(ài)的老師,我們謝謝您!

  快畢業(yè)了,小何老師打來(lái)電話,商量著在月亮班畢業(yè)活動(dòng)這一天,讓鬧兒代表全班小朋友發(fā)表畢業(yè)感言。于是在傾聽(tīng)了畢業(yè)前夕鬧兒心底里最想跟老師和小朋友們講述的心聲后,因時(shí)間緊迫,只有一個(gè)晚上的準(zhǔn)備時(shí)間,媽媽就整理了一篇最簡(jiǎn)單、最易記憶和背誦,但也是最誠(chéng)摯的小感言。第一次朗讀時(shí),想著快樂(lè)的三年時(shí)光和即將到來(lái)的別離,鬧兒哭了,小家伙一直是個(gè)善感而又多情的孩子。媽媽安慰,畢業(yè)雖然意味著分別,但也意味著成長(zhǎng),在離開(kāi)幼兒園的不舍中,也會(huì)有即將進(jìn)入小學(xué)校園的喜悅。鬧兒似懂非懂,點(diǎn)了點(diǎn)頭,卻沒(méi)能止住流下的眼淚。

  鬧兒說(shuō),媽媽,我有點(diǎn)緊張,萬(wàn)一我上臺(tái)時(shí),覺(jué)得難為情了怎么辦呀?呵呵,傻寶貝,一個(gè)人站在臺(tái)前,面對(duì)著那么多的老師、爸爸媽媽和小朋友們,誰(shuí)會(huì)不緊張呢。沒(méi)關(guān)系,只要有著最充分的準(zhǔn)備,帶有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張,才是最好的演說(shuō)狀態(tài)。而且,只要?jiǎng)倮瓿扇蝿?wù),媽媽答應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)一頓肯德基。鬧兒歡呼著跳了起來(lái),有了這么貼心的獎(jiǎng)勵(lì),保證完成任務(wù)。呵呵,自從幾個(gè)月前,爸爸從深圳出差回來(lái),講述了深圳電臺(tái)對(duì)肯德基原材料的曝光后,媽媽總是心有陰影,勸說(shuō)鬧兒要健康食品。雖然有時(shí)不免有些“恃寵而驕”,但媽媽承認(rèn)鬧兒其實(shí)一直是個(gè)乖孩子,和媽媽一起,已有大半年沒(méi)有踏進(jìn)炸雞店的大門。上個(gè)星期,大姨帶著幾個(gè)孩子去吃點(diǎn)心,鬧兒說(shuō),大姨,我還是吃個(gè)冰激淋吧,媽媽不讓我吃烤雞肉。于是聞著香得誘人的味道,鬧兒硬是只吃了幾根薯?xiàng)l和飲料。可是,某天早晨醒來(lái),鬧兒嘴角帶著笑意,說(shuō),媽媽,我剛剛做了一個(gè)好美的美夢(mèng),在夢(mèng)里,我正大口大口地吃著漢堡呢,好香呀,我都要流口水了。哈哈,理智的堅(jiān)持始終沒(méi)法抵擋內(nèi)心的歡喜,不健康的食品又不是毒品,趁此機(jī)會(huì),又當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)又作誘惑,一舉兩得,何樂(lè)而不為呢?

  晚上的準(zhǔn)備枯燥但也有樂(lè)趣,在爸爸媽媽非專業(yè)的.指點(diǎn)下,用了晚飯后一個(gè)小時(shí)的散步時(shí)間,鬧兒已能初步掌握要點(diǎn)。第二天,在家長(zhǎng)代表發(fā)表完精彩的感言后,終于到了鬧兒的上場(chǎng)時(shí)間,媽媽坐在家長(zhǎng)席上,心怦怦直跳,不確定鬧兒第一次一個(gè)人的演說(shuō),會(huì)不會(huì)順利而成功。

  遠(yuǎn)見(jiàn)鬧兒倒是不慌不忙,鎮(zhèn)定地站到大伙前面,拿起話筒,吐辭清楚,語(yǔ)調(diào)適中,情感與場(chǎng)景相符。當(dāng)然,從鬧兒微微縮起的肩膀,媽媽知道,小家伙還是有一點(diǎn)點(diǎn)的小緊張。媽媽站起來(lái),用手機(jī)拍攝下了這一刻,因?yàn)殡x得遠(yuǎn),鏡頭有些模糊,而且晃動(dòng)的厲害,但是清晰的語(yǔ)音,還有如潮水般的掌聲,還是記錄下了這一刻的精彩。

  這孩子膽子真大……恩,講得也不錯(cuò)。媽媽聽(tīng)著身后家長(zhǎng)的交口稱贊,心里當(dāng)然是毫不掩飾的開(kāi)心和驕傲。

  還有幾天,鬧兒真的要畢業(yè)了,這是鬧兒人生的第一個(gè)畢業(yè),媽媽有很多話想說(shuō),也有很多很多的祝福。坐定,卻又不知從哪里講起。好吧,來(lái)日方長(zhǎng),先祝一切安好!

優(yōu)秀畢業(yè)感言3

  每天都有個(gè)零點(diǎn),其實(shí)是終點(diǎn),也是起點(diǎn);大學(xué)的結(jié)束是終點(diǎn),也是起點(diǎn),一切又開(kāi)始是新的!——題記

  學(xué)校有以晚會(huì)迎新生和送老生慣例,所有人的大學(xué)生活都在歡聲中開(kāi)始,笑語(yǔ)里結(jié)束。說(shuō)一聲珍重,道一句平安,臨別前的祝福我們總有千言萬(wàn)語(yǔ),卻又總是無(wú)從說(shuō)起。平素、唯美的舞臺(tái),伴著優(yōu)雅的音樂(lè),晚會(huì)的主題緩緩浮上銀幕:愛(ài)在離別時(shí),且行且珍惜。

  四年,轉(zhuǎn)瞬而逝,我的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們?nèi)松玫拇髮W(xué)一站即將走完。曾經(jīng),我與你們因?yàn)榫壏窒嘧R(shí),又因緣分相知;曾經(jīng),我隨你們一起歡歌,一起縱笑;曾經(jīng),你們領(lǐng)著我一步步的適應(yīng)大學(xué)生活,一點(diǎn)點(diǎn)的積淀工作經(jīng)驗(yàn)……而如今,你們卻真的要走了,匆匆的收拾起了行禳,來(lái)不及揀拾昨日的回憶,又開(kāi)始奔向生活的前方。

  歲月的車輪即將駛出青春的校園,我們相逢在陌生時(shí),卻分手在熟悉后。明天,你們要到生活的舞臺(tái)上再次找尋自己新的坐標(biāo);我將祈禱上蒼給你們一個(gè)永遠(yuǎn)最好的運(yùn)氣、最好的祝福,因?yàn)槟銈兊膬?yōu)秀,你們的勤奮,你們的努力,成功的一切都將注定。校園的林蔭路上,仍留著你們青春的腳;花壇的.馨香中,還藏著你們的笑語(yǔ)歡歌;活動(dòng)申優(yōu)的文檔里,還有你們?yōu)⑾碌暮顾@的每一個(gè)角落,都珍藏著你們的足跡,都彌漫著你們的曾經(jīng)拼搏的味道。

  還記得,才進(jìn)大學(xué)時(shí),是學(xué)長(zhǎng)告訴我怎樣貼海報(bào)、送請(qǐng)?zhí)、搞晚?huì)、做總結(jié),是學(xué)姐教會(huì)我怎樣做事、怎樣學(xué)習(xí)、怎樣搞好活動(dòng)……失敗時(shí)總有你們的鼓勵(lì)和安慰,驕傲?xí)r總有你們的提醒和批評(píng),自己也就在你們關(guān)心下慢慢的成長(zhǎng),慢慢的磨練。終于,我長(zhǎng)大了,貼海報(bào)不會(huì)再不平整,做總結(jié)不會(huì)再要返工,送請(qǐng)?zhí)粫?huì)再找不到地方,搞活動(dòng)不會(huì)再一團(tuán)糟。而你們,曾經(jīng)教會(huì)我這些的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們卻真的要走了……帶著記憶,帶著夢(mèng)想,走向生活,走向社會(huì),走向祖國(guó)的四面八方。

  佛曰:“命中注定,不可逆!”曾經(jīng),注定我們?cè)谶@里相遇;今朝,又注定在這里分別,不要太多的淚水,不要太多的感傷,不要太多的無(wú)奈,相識(shí)是天意,相知是人意,相加后便是友誼,有情便有意,命中注定今夜無(wú)眠,今生相識(shí)無(wú)悔!千言萬(wàn)語(yǔ)的祝福,只匯成一句話:愛(ài)在離別時(shí),且行且珍惜,愿你們一路順風(fēng),一切順利!

優(yōu)秀畢業(yè)感言4

  今天是我們的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),我們興沖沖地去學(xué)校。早晨,我按捺不住激動(dòng)的心情,早早地來(lái)到了教室,哇塞!教室裝扮地好漂亮!黑板也是!我恨不得飛進(jìn)教室。

  門怎么打不開(kāi)啊?我埋怨著!白吆箝T吧!”我來(lái)到后面,門只有一條縫隙。我又不是泥鰍,鉆進(jìn)去。∥野杨^伸進(jìn)去,原來(lái)他們把桌子和椅子都排在墻兩邊,弄了一個(gè)空間當(dāng)舞臺(tái)。沒(méi)有辦法,桌子椅子你們只好“毀容”了!我一腳踩在桌子上,沖到了教室里。我的座位在哪里啊?“二組在這里,你是第三排就在這里!”一位同學(xué)給我當(dāng)“導(dǎo)游”,我跑過(guò)去。天哪,桌子老兄,幾日不見(jiàn),你就這么臟。课业教幷壹埥o桌子“美容!薄癏I,劉映杉你過(guò)來(lái)!睏钛┈摚ǹ蓯(ài)小熊)擺弄著她那小巧的數(shù)碼相機(jī),想給我照相。陳盈君也過(guò)來(lái)?yè)岀R頭,“喀嚓”,我們都跑過(guò)去看,照得像鬼!經(jīng)過(guò)我們的吵鬧大炮的轟炸,她只好重新給我們照,照完了我們都去看,還是像鬼!這時(shí)候魏穎來(lái)了,她也帶了照相機(jī),她們倆個(gè)就互相照相,可笑死了!“孫老師來(lái)了!”不知道是誰(shuí)在那里說(shuō),果然,孫老師真的來(lái)了!她不緊不慢地念了我們的成績(jī),真是的,社會(huì)怎么會(huì)考那么差嗎,其它都不錯(cuò)~~~我在那里嘀咕著。“嘿,微微雪,給你一張!

  啊!同學(xué)錄!后來(lái)很多的同學(xué)都在給,我也要發(fā)!我把同學(xué)錄發(fā)了很多出去,然后開(kāi)始寫(xiě)很多的同學(xué)錄!皩(xiě)死你,這么多!”同桌在那里看著我,哈哈大笑。煩!我寫(xiě)了10多張啦,可是還有那么多!澳銈?cè)趯?xiě)同學(xué)錄的時(shí)候一定要多寫(xiě)一些鼓勵(lì)的話!”孫老師說(shuō),一邊叫幾個(gè)同學(xué)給我們發(fā)食物。誰(shuí)買的爆米花啊,真討厭!同桌拿了一張同學(xué)錄,把米花放上去,接下來(lái)又是瓜子,我望著那張油膩油膩的同學(xué)錄,對(duì)他說(shuō):“誰(shuí)的同學(xué)錄?你不怕他罵你嗎?”“什么什么的,管得到!”同桌吃著果凍,我磕著瓜子,心思全在吃上面,死王一凡拿我們的,我威脅他,他才不敢了。

  我把泡夫打開(kāi)吃,要開(kāi)始表演節(jié)目了,又是唱歌又是跳舞的',整個(gè)會(huì)場(chǎng)亂七八糟的,一點(diǎn)秩序都沒(méi)有。我一邊寫(xiě)一邊看一邊唱歌,一心三用。那瓶水簡(jiǎn)直成了負(fù)擔(dān),大家都在那里扔瓜子,打舞臺(tái)上的人,給他們喝倒彩。我回收著同學(xué)錄,那些別人給我的我一張也不想寫(xiě)了,糟蹋了。我們猴跳舞跳地大玩特玩,這時(shí)候就要真正離別了。沒(méi)有想到大家都沒(méi)有哭,反而哈哈大笑。“畢業(yè)了,你們高興嗎?”姚先生大聲說(shuō)!案吲d——高興!”我們完全沉浸在喜悅中了。地上全是我們甩得不想寫(xiě)的同學(xué)錄,啊啊!哈哈哈哈!我們完全成了瘋子。

  我邊看同學(xué)留言邊笑,心里喜滋滋的,真高興!我們又和同學(xué)互換大頭貼,回家的路上,我和可愛(ài)小雪兒商量著去夏令營(yíng)的事情,大家都開(kāi)心地說(shuō):“我們畢業(yè)啦!”

優(yōu)秀畢業(yè)感言5

  張愛(ài)玲曾說(shuō),對(duì)于年輕人,三年五載就可以是一生一世;現(xiàn)在想來(lái),卻是誠(chéng)不欺我。畢業(yè)后的我總是克制不住地回憶往事,翻翻曾經(jīng)的一本本筆記,自己走過(guò)的每一步便浮現(xiàn)心頭。如果藉此為自己在高中的三年寫(xiě)些什么以作紀(jì)念,還能讓更多的人看到并獲益,何嘗不是一件好事?

  既然是學(xué)生,那么就講講三年來(lái)的學(xué)習(xí)吧。實(shí)話說(shuō)來(lái),我真的沒(méi)什么特別的學(xué)習(xí)方法,看到這里正在讀這篇東西的你們中的有些人可能會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)失望。但是現(xiàn)在回想起來(lái),其實(shí)沒(méi)有特別的方法在某種程度上說(shuō)也算是一種很好的方法啊。

  所謂沒(méi)有特別方法,自己理解起來(lái),就是跟著老師走。上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)保質(zhì)保量按時(shí)完成,這算是兩句老掉牙的話了,可是真正能夠一直完全這樣做到的,此時(shí)我想應(yīng)該不會(huì)很多,其中也絕不包括我。歷史老師有句話說(shuō)得好,簡(jiǎn)單的就是美麗的,我覺(jué)得也適用于這個(gè)。整堂課都高度集中的確不太可能,但是保證有一半時(shí)間頭腦活躍,一半時(shí)間基本清醒就已足夠。記得剛上高三時(shí)有段時(shí)間狀態(tài)特別不好,上課上著上著頭就低下去了,等清醒過(guò)來(lái)時(shí)已然下課,就這樣持續(xù)了差不多大半個(gè)學(xué)期,成績(jī)可想而知,而睡意也不是想控制就能控制住的。經(jīng)過(guò)艱難的調(diào)整,上課精神好了起來(lái),成績(jī)也上去了。這應(yīng)該算是所謂“血淋淋”的教訓(xùn)了吧。

  而在跟上老師的步調(diào)之后,也不能就此亦步亦趨。這不意味著超前學(xué)習(xí),而是有自己的想法并付諸行動(dòng)。相信有很多同學(xué)都和我有同感,那就是當(dāng)聽(tīng)到誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)講預(yù)習(xí)是多么好、多么有用時(shí)怦然心動(dòng),野心勃勃地打算付諸實(shí)踐,卻在幾天后就堅(jiān)持不下去,一開(kāi)始還找點(diǎn)理由,最后索性“高束焉,庋藏焉”。不是說(shuō)預(yù)習(xí)不可取,而只是覺(jué)得很難實(shí)踐(純屬個(gè)人觀點(diǎn),希望不要成為學(xué)弟學(xué)妹們不預(yù)習(xí)的借口。N冶容^喜歡一點(diǎn)點(diǎn)慢慢來(lái),上到哪里學(xué)到哪里,該干什么的時(shí)候就干什么。比如上課,有些同學(xué)喜歡上課時(shí)趕作業(yè),覺(jué)得這樣抓緊時(shí)間,老師講的懂了就不聽(tīng)了。其實(shí)我自己也偶爾這么干過(guò),回想起來(lái)真的沒(méi)太大用處,該浪費(fèi)的時(shí)間還是浪費(fèi)在了不知什么別的地方。作業(yè)是為我們服務(wù)的,我們要主宰作業(yè),讓作業(yè)幫助我們一步步走向熟練清晰,而不是讓作業(yè)主宰我們,被動(dòng)地為了完成而完成。

  剛才說(shuō)的有自己的想法,還有一個(gè)就是要明白自己擅長(zhǎng)什么不擅長(zhǎng)什么。此時(shí)拿我自己來(lái)舉例子,文綜學(xué)的不太行,而數(shù)學(xué)英語(yǔ)比較擅長(zhǎng),那么就多花時(shí)間在政史地上;叵肫饋(lái)其實(shí)一輪時(shí)老師說(shuō)要把大多時(shí)間用在語(yǔ)數(shù)外上,可我還是不知不覺(jué)就在文綜上投入了比語(yǔ)數(shù)外多得多的精力。(結(jié)果事實(shí)證明還是自己了解自己,直到高考考完學(xué)的最吃力的還是文綜……)老師們所說(shuō)的策略適用于絕大多數(shù)人,可我們每個(gè)人都是不同的,所以說(shuō)有自己的'想法十分必要,當(dāng)然最好還是和老師們溝通溝通再實(shí)踐。插個(gè)題外話,還是建議大家多多求助于老師,至于詳細(xì)原因,且聽(tīng)下回分解吧。

  學(xué)習(xí),其實(shí)真的是個(gè)很寂寞的過(guò)程。高三時(shí)尤其感覺(jué)如此,雖然大家在教室里嘻嘻哈哈很熱鬧,可是在學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W沒(méi)學(xué)進(jìn)去全在自己。這種時(shí)候就要一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持和定力了。有時(shí)候真的某門功課怎么背也背不出時(shí),除了想暴走的心情就什么都沒(méi)有了。用一位同班同學(xué)YML的經(jīng)典言論就是對(duì)這些書(shū)有七年之癢。有時(shí)候?qū)W習(xí)就像跑八百米,在起跑線上時(shí)是最緊張的,可結(jié)束后回想起來(lái)卻沒(méi)有自己想象的那么恐怖。況且不登險(xiǎn)峰,哪見(jiàn)那風(fēng)景旖旎?

  想當(dāng)年(這個(gè)說(shuō)法怎么感覺(jué)如此老朽……),剛加入特長(zhǎng)班的壓力,此時(shí)初高中角色轉(zhuǎn)換的不適應(yīng),還有種種不知名的原因,剛上高中第一次數(shù)學(xué)考試就狠狠澆了躊躇滿志的我一盆冷水,班里倒數(shù)第一,六十多分。震驚了我也嚇壞了數(shù)學(xué)老師。不甘心的我定下宏大的計(jì)劃,在期中考試前把所有做過(guò)的試卷作業(yè)上錯(cuò)的題目都再做一遍,仍不會(huì)的抄在本子上問(wèn)老師問(wèn)同學(xué)。此時(shí)再把本子上的題目做一遍,會(huì)做的劃去……如此反復(fù)。不知用了多少時(shí)間,本子上被劃得一題不剩,期中考試的數(shù)學(xué)也取得了年級(jí)最高的成績(jī),從此就再?zèng)]怎么掉下來(lái)了。其實(shí)只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)堅(jiān)持了,回頭想想,真的是值得的,而且一旦開(kāi)始就會(huì)發(fā)現(xiàn),一切都沒(méi)有自己想的那么困難。

  堅(jiān)持,走一步,再走一步。九個(gè)字,在我高中三年的確屢試不爽。在理科實(shí)驗(yàn)班時(shí),很不注意政治的學(xué)習(xí),高二讀了文科后,因?yàn)橐恢背煽?jī)蠻好也有些自視頗高,覺(jué)得問(wèn)問(wèn)題路又遠(yuǎn)又沒(méi)什么用,此時(shí)自己獨(dú)立思考就行了。結(jié)果到了高三,曾經(jīng)考前狂背一氣,再用點(diǎn)小聰明的做法已不適應(yīng)時(shí)代的需求,我卻渾然不覺(jué),直到第二次月考政治低于年級(jí)平均分的成績(jī)把自己打醒。于是(又是宏偉計(jì)劃。┫聸Q心把所有的政治基礎(chǔ)再過(guò)一遍,書(shū)本一句一句看過(guò)去,不懂的及時(shí)問(wèn)老師。半個(gè)月的努力后,在下一次月考治升為班里最高分。這也是為什么之前說(shuō)要多多咨詢老師,的確是不問(wèn)不知道,此時(shí)問(wèn)了才發(fā)現(xiàn)自己有很多其實(shí)都不懂。

  看到這里一定有人想,你的學(xué)習(xí)方法聽(tīng)起來(lái)都好笨啊。的確,我承認(rèn)它們都很笨,但它們都源于一顆執(zhí)著而不甘的心。也明白,世界上有天才,他們可以不費(fèi)力地用更少的時(shí)間,更有效的方式學(xué)得更好。只可惜我,還有多數(shù)人都不是他們中的一員。既然不能快速地奔跑,此時(shí)那就走一步,再走一步,不也可以到達(dá)目的地么?而且走向前方的過(guò)程也并不痛苦,兩邊的風(fēng)景和心中的成就感已為我們寂寞的旅程注入了不盡的愉悅。

優(yōu)秀畢業(yè)感言6

  一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)六年了,我就要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了。在這個(gè)學(xué)校里,有和小伙伴嬉戲玩鬧的情景;有和小伙伴鬧矛盾的情景;也有和小伙伴共同討論難題的情景;也有……這一幕幕情景如字體一般在我腦海當(dāng)中揮之不去。

  在小學(xué)里與同學(xué)們朝夕相處了六年,這份感情一定會(huì)永遠(yuǎn)的埋藏在我的心底,永不忘記。我還要謝謝我的'班級(jí)老師,是你教會(huì)了我知識(shí),是你教會(huì)了我做人的道理,也是你教會(huì)了我對(duì)人要有禮貌,你還教會(huì)了我……

  此時(shí)我的話語(yǔ)不是用三言兩語(yǔ)可以說(shuō)出來(lái)的。我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的班級(jí)老師,我更愛(ài)我的同學(xué)!

優(yōu)秀畢業(yè)感言7

  時(shí)光飛逝,歲月如梭。青春行走在時(shí)間的彼岸,漸行漸遠(yuǎn)。畢業(yè)的步伐亦已逼近,白駒過(guò)隙,彈指一揮間,我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活即將落幕,但我們學(xué)習(xí)的步伐永遠(yuǎn)不會(huì)停息。半年來(lái),我們忙于畢業(yè)論文和畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,大家都已許久未見(jiàn)。再一次踏進(jìn)這個(gè)教室,驀然回首,點(diǎn)滴感慨擁上心頭。

  在這里多少次聆聽(tīng)著尊敬的師長(zhǎng)們諄諄教導(dǎo)、使我開(kāi)拓視野增長(zhǎng)專業(yè)技能;在這里我曾經(jīng)與同窗好友一起挑燈夜戰(zhàn)、完成學(xué)習(xí)作業(yè);在這里多少次幫助技術(shù)遭遇困難的'同學(xué)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)專業(yè)課程技能訓(xùn)練;在這里又多少次與室友促膝交流敞開(kāi)心扉、將自己的人生感悟一道分享;在這里一次次接受黨的洗禮、終于也光榮地站在鮮艷的黨旗下舉手宣誓;在這里曾經(jīng)用自己辛勤的汗水換來(lái)了一份份豐碩的果實(shí)

  曾幾何時(shí),我們懷著對(duì)大學(xué)生活的憧憬,攜著對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的渴望聚在青年學(xué)院。而今,我們卻懷著對(duì)美好大學(xué)生活的留戀,裝載著豐富的知識(shí)和崗位技能離開(kāi)青年學(xué)院,去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的未來(lái)。

  能在畢業(yè)之際被評(píng)為XX屆優(yōu)秀畢業(yè)生,心情頗為激動(dòng);厥兹陙(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有過(guò)歡笑,也有過(guò)淚水,但始終堅(jiān)信,所有的喜怒哀樂(lè)都會(huì)化為自己成長(zhǎng)的養(yǎng)料,激勵(lì)著我前進(jìn),見(jiàn)證著我成長(zhǎng)。大學(xué)畢業(yè),就意味著完成了人生的一個(gè)階段,而要走向社會(huì)開(kāi)始人生新的里程!我將帶著在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí),用自己的努力繼續(xù)拼搏,立志服務(wù)社會(huì),報(bào)效祖國(guó),用青春撐起屬于自己的一片天空!

  再見(jiàn)了!我親愛(ài)的母校,還有這座留下我青春足跡的駐顏校園!

  再見(jiàn)了!親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)!讓我們互相祝福并道聲:珍重!期待著再相見(jiàn)!

優(yōu)秀畢業(yè)感言8

  雨夜雨落雨紛紛,聽(tīng)夜聽(tīng)曲調(diào)凄凄。過(guò)往是非是是非,是非對(duì)錯(cuò)終盡音!}記

  畢業(yè)了,一直沒(méi)有什么感覺(jué),知道今日夜雨時(shí)分看雨聽(tīng)雨感雨,心猛然一怔。12年求學(xué)結(jié)束了,我到底學(xué)到了什么?我到底感悟到生命是什么?我到底給了別人什么?

  是我的笑容我的樂(lè)觀我的傻,這些我覺(jué)得很多了,但是我也做了很多對(duì)不起別人的事,因?yàn)槲业募刀饰业膼?ài)慕我的誤會(huì)我的花心,我在這說(shuō)句對(duì)不起。我虧欠過(guò)別人,我罵過(guò)人,我恨過(guò)人,我也深愛(ài)過(guò)幾個(gè)女孩,是我的問(wèn)題所以都結(jié)束了。最近懂了許多,其實(shí)生活中愛(ài)情只是一部分,沒(méi)有什么事是必須的,沒(méi)有人是必須要對(duì)你好的,沒(méi)有人是你必須愛(ài)的,也更沒(méi)有人是你必須要緊跟一生的。

  我是個(gè)從自卑到自戀到自負(fù)的人,現(xiàn)在終于走上了自信的路,從小縣城來(lái)到州郡再?gòu)闹菘とセ识,很感慨?2年跌跌撞撞的學(xué)業(yè)沒(méi)有白費(fèi),我和大多數(shù)人一樣不是很用功,大多時(shí)間大多經(jīng)歷都被感情所牽絆,我是個(gè)多情的人,所以更重感情,所有認(rèn)識(shí)的人,對(duì)我好的對(duì)我不好的`最后我都留下了好的印象,F(xiàn)在也沒(méi)人能忘記我,哪怕他討厭我,我也不會(huì)被忘記,因?yàn)槲业难孕袎颡?dú)特,我堅(jiān)信凡是見(jiàn)過(guò)我的印象都很深刻。我不喜歡裝,哪怕我愛(ài)的人面前,我愛(ài)就愛(ài)了恨就恨了,短短一輩子能見(jiàn)面就不錯(cuò)了,為什么不留下些回憶呢?誰(shuí)叫我在人海之中多忘了你們一眼。

  希望以后老了想到我時(shí)候,你能心中一絲溫存,你們可以記不起我的面龐,但是你們不能忘記我的笑容。我曾經(jīng)想讓很多人變得開(kāi)心,但是我不是救世主,我能力有限,包括我的愛(ài)也很有限。原來(lái)我想分開(kāi)我的愛(ài),但是發(fā)現(xiàn)一經(jīng)分開(kāi)便不成形狀,現(xiàn)在我將那糾結(jié)的結(jié)解開(kāi)了。古詩(shī)——多情自古傷離別,實(shí)在不虛此言,我為之付出了代價(jià),時(shí)間空間都證明了人生的短暫。我的心很軟,軟到黛玉葬花那般,見(jiàn)不得任何人可憐,我不希望像古詩(shī)人婉約派的那些人本身就很哀傷又要找些意象來(lái)充意境!我覺(jué)得今天的雨夠了,下的那么安靜,真的撥動(dòng)了我的心坎,宛若那女子傷心的撥動(dòng)情弦,惹我這男子在一邊憐愛(ài)不已。

  我喜歡寫(xiě)作,但是沒(méi)有感悟一般不輕易動(dòng)筆,今夜靈絲波動(dòng),我心聲流露于筆墨之上。19年的知識(shí)讓我有所沉淀,回憶也有所小成,已近不再是少年不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。我想到了很多國(guó)中的事,剛剛進(jìn)入學(xué)校,穿上迷彩服一個(gè)個(gè)稚氣的面龐,所有的人都憧憬一切,現(xiàn)在已近早已失去了那種感覺(jué),有的也只是片刻的遐想與永久的現(xiàn)實(shí)。一開(kāi)始的友誼,變成現(xiàn)在的猜忌與誤會(huì)還有永遠(yuǎn)解不開(kāi)的隔絕。

  微妙的情誼灑落在我心間,悲哀的回憶刺痛在我心上。陽(yáng)光依舊明媚,天空依然湛藍(lán),我們的思想不再憧憬,我們的青春不再,我們又一次告別了過(guò)去,踏上了未來(lái)的路,毫無(wú)思緒,只是兵來(lái)將擋水來(lái)土掩的無(wú)奈,我們又能怎么樣呢?我們不能再去肆意妄為,我們有了責(zé)任我們有了命運(yùn)。不再單純不再簡(jiǎn)單,而是復(fù)雜與苦悶,更別說(shuō)寂寞了。

  我也不知道為什么只有下雨下雪天氣我才能寫(xiě)出文章,難道天哭了我就傷心觸景生情嗎?我可真多愁善感,雨越大,我思緒越通透,可感悟輪回,可觸摸乾坤,希望大日如來(lái)能保佑所有的人脫離苦海,我是信佛的人,很信命。我命如何交由天定,此遭必經(jīng)酸甜苦辣,我愿受盡甘苦,感受真正的人生,領(lǐng)悟真正的真諦,也希望有所成,化作青蓮伴佛祖身邊。

  往往是事情改變?nèi),但人改變不了事情。所以我變成現(xiàn)在的我。不知道下次感悟有是什么時(shí)候,所以想趁靈魂飛揚(yáng)之時(shí),再寫(xiě)寫(xiě),留下些什么,要不然白活一生!曲終人散,花落雨停。而我們的青春也漸漸消逝,我為之成熟的觀望著她一點(diǎn)一點(diǎn)的凋落,誰(shuí)叫她像沙,放在手里挽不!凄傷的夜,淡定的人,期待并憧憬帶有香氣的美麗的明天!

優(yōu)秀畢業(yè)感言9

  我的留學(xué)生活其實(shí)很短暫,在出國(guó)前曾經(jīng)想過(guò)去英國(guó),美國(guó),或者別的歐洲國(guó)家,可以到最后還是計(jì)劃趕不上變化,決定到馬來(lái)西亞完成我的專升本。此刻回憶我07年到09年這段留學(xué)經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)這段經(jīng)歷由許多個(gè)最組成。

  最自卑——

  每個(gè)國(guó)家不同地區(qū)的英語(yǔ)都會(huì)帶有不同的當(dāng)?shù)乜谝,未出?guó)前的我還并不太在意這句話,總覺(jué)得英語(yǔ)再怎么有方言總還是能聽(tīng)得懂的,但是2007年9月28日的凌晨1點(diǎn),我和2名同學(xué)踏上了馬來(lái)西亞,下飛機(jī)不久后我們就被馬來(lái)英語(yǔ)弄得無(wú)比自卑,即使有時(shí)是很簡(jiǎn)單的會(huì)話,我們聽(tīng)?zhēng)妆槎疾荒芾斫猓驗(yàn)槟莻(gè)腔調(diào)跟平時(shí)在國(guó)內(nèi)學(xué)的英語(yǔ)真的很不一樣。剛?cè)サ哪菐讉(gè)星期,是我最自卑的時(shí)候,每天晚上都睡不著覺(jué),覺(jué)得這么多年學(xué)得英語(yǔ)好像白學(xué)了似的。這種自卑心理隨著時(shí)間的流逝,在周圍同學(xué)及老師的幫助下慢慢地適應(yīng)了。

  最貼心——

  真正開(kāi)始上專業(yè)課了,學(xué)校的老師讓人覺(jué)得很貼心,因?yàn)槿渴怯⑽氖谡n,講課時(shí)他們會(huì)經(jīng)常顧及到我們中國(guó)留學(xué)生,會(huì)停下來(lái)問(wèn)問(wèn)我們跟上節(jié)奏沒(méi)有。遇到要寫(xiě)論文了,也會(huì)提醒我們要多寫(xiě)自己的觀點(diǎn),就算英語(yǔ)語(yǔ)法不對(duì)也不要緊,只要能夠把意思表達(dá)到他能夠懂的程度就OK。如此貼心的老師,讓我們的學(xué)習(xí)輕松了不少。

  最開(kāi)心——

  最開(kāi)心的事應(yīng)該是每個(gè)周末去打工的時(shí)候。雖然馬來(lái)西亞的生活水平不是很高,但是可以自己打工賺點(diǎn)零花錢還是挺開(kāi)心的,而且打工也不是一件很累的活。我的這份兼職是在一家五星級(jí)酒店當(dāng)服務(wù)員,一般是周末有婚宴,酒店的車就會(huì)來(lái)學(xué)校接我們。雖然錢不是很多,但是一群朋友周末可以在一起打工還是不錯(cuò)的。

  最震驚——

  08年的祖國(guó)是多災(zāi)的,有雪災(zāi)以及汶川大地震,汶川大地震讓人感觸很深。雖然我當(dāng)時(shí)不在國(guó)內(nèi),但是我可以體會(huì)到身邊所有的人都關(guān)注著災(zāi)區(qū),不僅僅是我們中國(guó)留學(xué)生,身邊不同國(guó)別的同學(xué)和老師也紛紛慷慨解囊。我們不能出力那么就只能出錢幫助災(zāi)區(qū)。雖然地震的消息讓人震驚,但是學(xué)校天橋上的捐助箱,吉隆坡華人機(jī)構(gòu)發(fā)起的慈善基金都讓人心里很暖和。在天災(zāi)面前,世界就變成了一個(gè)大家庭。

  最自豪——

  08年中國(guó)人最自豪的'就是奧運(yùn)會(huì)的舉辦,這又一次把全世界人的目光吸引到了中國(guó),雖然我還是不在國(guó)內(nèi),但是奧運(yùn)會(huì)讓我們每一個(gè)中國(guó)留學(xué)生都感到無(wú)比自豪。因?yàn)轳R上就要畢業(yè)考試,8月正是我們學(xué)習(xí)最緊張的時(shí)候,但8月8號(hào)晚上學(xué)校特地安排了一個(gè)大會(huì)議室給學(xué)生們觀看奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式。觀看期間,大家驚嘆的呼聲此起彼伏。自從開(kāi)幕式后,身邊的華人、馬來(lái)人都會(huì)感慨地說(shuō):你們中國(guó)好強(qiáng)!為此我也感到無(wú)比自豪,這種自豪感由于是在國(guó)外所以更加強(qiáng)烈。

  最圓滿——

  畢業(yè)典禮及之后的日子是最開(kāi)心也最逍遙的時(shí)候——終于順利畢業(yè)了。雖然沒(méi)有去成英國(guó),不能將歐洲游作為畢業(yè)旅行,但是我和同學(xué)選擇了泰國(guó)自助游。背上行囊,我們花了十多天的時(shí)間走遍清邁,曼谷,普吉……讓我的留學(xué)生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  如今,我已經(jīng)回國(guó)了,在金融危機(jī)的影響下,面臨著就業(yè)的壓力。留學(xué)生活已經(jīng)成為我的回憶,它讓我體會(huì)到各種各樣的感受,讓我結(jié)交了許多好朋友,讓我變得更加有主見(jiàn),更加堅(jiān)強(qiáng)。

  當(dāng)今社會(huì),留學(xué)已經(jīng)成為一件輕而易舉的事情,它的最大優(yōu)勢(shì)也許就是留給我的那份心靈財(cái)富。眼光變得開(kāi)闊了,雖然在異國(guó)他鄉(xiāng)忍受著孤獨(dú),嘗盡了留學(xué)生活的酸甜苦辣,但我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。所以我想留學(xué)還是值得的,有些經(jīng)歷是花錢也買不到的,因此我會(huì)建議我身邊的人,如果有條件出國(guó)學(xué)習(xí)的話,不妨出去看看。

優(yōu)秀畢業(yè)感言10

  生命對(duì)每一個(gè)人都是公平的,你付出了多么大的努力,就會(huì)有多么大的收獲。有些人總想著奇跡的出現(xiàn),可是不努力那也只是空想。就像曾經(jīng)的我,在初中是一個(gè)佼佼者的我,但是在高中的班級(jí)里高手如云,在中考取得好成績(jī)的人比比皆是。

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間高三都已經(jīng)成為過(guò)去,回望高三,我感覺(jué)我收獲了很多:知識(shí)、友情、老師、父母的關(guān)懷……這些都是我成長(zhǎng)道路上的`助力。正是有了這些我才在高三之路越走越遠(yuǎn),越來(lái)越好。

  高三在以前看來(lái)是攔路虎,是阻路河,可是當(dāng)你真正邁入高三,理解高三,深入高三之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)高三生活并非想像的那般枯燥,而是多姿多彩。曾經(jīng),高三的壓力讓我一度迷茫,讓我一度想要放棄,但朋友老師的關(guān)懷讓我走過(guò)難關(guān),獲得一個(gè)圓滿的高三,收到了理想大學(xué)的通知書(shū)。

  在高三的學(xué)習(xí)過(guò)程中,每一個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,在這里我說(shuō)一下我的經(jīng)驗(yàn)。

  首先聽(tīng)老師的話。老師的課程是安排好的,不可能為了某一個(gè)學(xué)生而打亂一個(gè)班的進(jìn)度,所以完成老師的任務(wù)是主要的,如果跟不上進(jìn)度,最終倒霉后悔的還是自己。當(dāng)然在個(gè)人的精力允許的情況下,可以進(jìn)行額外的專項(xiàng)訓(xùn)練提高自己的實(shí)力,增加自己在高考中自己的贏面。

  其次就是要打好基礎(chǔ)。正所謂“危樓高百尺,手可摘星辰”若無(wú)那堅(jiān)固的地基,又如何出現(xiàn)那氣勢(shì)沖天的危樓,若無(wú)堅(jiān)固的基礎(chǔ),便如那千里之堤,最終潰于小小的蟻穴。學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)尤為重要,這關(guān)系到高考時(shí)的發(fā)揮。高考時(shí)大部分題目都是基礎(chǔ)題,只有少數(shù)難題,所以打好基礎(chǔ)就可以在高考時(shí)取得好成績(jī)。

  再者就是心態(tài)。在高三一年的時(shí)間里考試的次數(shù)比高一高二的總數(shù)還多,為的就是鍛煉心態(tài),心態(tài)好就不會(huì)導(dǎo)致在考場(chǎng)上犯低級(jí)失誤,心態(tài)不好就會(huì)導(dǎo)致處處失誤,在考場(chǎng)上以一顆平常心對(duì)待高考,就已經(jīng)領(lǐng)先了一大步。正確面對(duì)每一次考試成績(jī),勝不驕,敗不餒,認(rèn)真總結(jié),爭(zhēng)取下一次不犯同樣的錯(cuò)誤。

  總之,高三生活酸甜苦辣咸五味齊聚,赤橙黃綠青藍(lán)紫七彩繽紛,共同演繹了我心中的高三。

優(yōu)秀畢業(yè)感言11

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校,即將離開(kāi)教師,即將離開(kāi)同學(xué),我心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

  忘不了,敬愛(ài)的教師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,教師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。教師,你就是我心中的`春雨,您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您。

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年,在這六年中,我們一起度過(guò)了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,卻要分開(kāi),心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼,讓友誼地久天長(zhǎng)!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒。在母校里,留下美好的回憶;給教師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。

優(yōu)秀畢業(yè)感言12

  “光陰似箭,歲月如梭”。翻開(kāi)日歷,離升學(xué)考試也就十幾天了,也就是即將離開(kāi)母校了。舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學(xué)!舍不得母校!舍不得……有無(wú)數(shù)個(gè)舍不得!

  小學(xué)畢業(yè)后,咱們大家會(huì)奔赴不同的初中不同的班級(jí),去完成咱們下一階段的學(xué)習(xí),咱們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的。即使咱們分開(kāi)了,但咱們的心還會(huì)在一起,記住咱們要常聯(lián)系喔!

  我很懷念小學(xué)生活,咱們一起學(xué)習(xí),一起勞動(dòng),一起課間活動(dòng),一起嬉戲,一起……小學(xué)生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的`淚水,我的期盼……在那熟悉的校園里,咱們健康的成長(zhǎng)、快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

  我非常慶幸我有一個(gè)好老師,您教會(huì)了咱們做人,教會(huì)了咱們學(xué)習(xí),還教會(huì)了咱們生活……我感謝我的老師,是您把我從一個(gè)無(wú)知的兒童領(lǐng)入知識(shí)的海洋,使我成為懂事的少年,是老師您帶領(lǐng)我一步步走向成功,嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!您辛苦了!”

  總而言之,舍不得老師和同學(xué)以及養(yǎng)育咱們的母校,就象一位名人說(shuō)過(guò)“不要等到失去了,才懂得珍惜!彼栽蹅儚男【蛻(yīng)學(xué)會(huì)珍惜,珍惜與同學(xué)相處的日子!

  畢業(yè)典禮上一定會(huì)有很多人流下幾滴舍不得的眼淚,也許會(huì)有我?

優(yōu)秀畢業(yè)感言13

  面對(duì)分別,我們都會(huì)去傷感從前的記憶,回味從前的拼搏與懦弱,也會(huì)去感嘆從前對(duì)未來(lái)的憧憬與向往,正如張愛(ài)玲曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的:“紛紛的歲月已過(guò)去,瓜子仁一粒粒咽下去,滋味各人自己知道,留給大家看的唯有那滿地狼藉的黑白的瓜子殼!

  面對(duì)著即將分離的充滿著憂郁、浪漫,更灑滿了豪情壯志的三年大學(xué)生活,我覺(jué)得不必一群人抱著頭哭得個(gè)肝腸寸斷,人生百態(tài),概莫如此,一切悲歡離合皆為自然,如今我們面對(duì)的是在社會(huì)中的沉浮,從此我們要一直勤奮,像農(nóng)夫一樣為收獲而不知疲倦地奔忙,要抓住那些決定你命運(yùn)走向的那偶然間的插曲,因此我覺(jué)得在大學(xué)生活中,學(xué)弟學(xué)妹們都應(yīng)該參加學(xué)生會(huì),多鍛煉一下自己的能力,當(dāng)突然面對(duì)這聲勢(shì)浩大的社會(huì)生活而不至于變得不知所措。對(duì)于我的同學(xué)朋友們,我唯有獻(xiàn)上美好的.祝愿,在以后的生活中一定會(huì)有很多起伏,要知道一個(gè)人不怕跌倒,也不怕認(rèn)輸,但你得明白,是哪塊石頭絆倒了你,又是怎么輸?shù),等明白過(guò)來(lái)才能贏。

  我祝愿學(xué)校的每個(gè)人健康快樂(lè)!我想對(duì)學(xué)校的所有老師們說(shuō)一句:“老師辛苦了!”

優(yōu)秀畢業(yè)感言14

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們、爸爸媽媽們:

  我是xx的xx。今天,我們就要畢業(yè)了,雖然我還不太懂“畢業(yè)”是什么意思,但是當(dāng)老師教我們念畢業(yè)詩(shī)歌時(shí),班上的`小朋友們都哭了,我們舍不得xx,舍不得天天和我們?cè)谝黄鸬睦罾蠋、柯老師、熊媽媽?/p>

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)在xx這個(gè)大家庭里度過(guò)了四年時(shí)光。媽媽常跟我說(shuō),剛上幼兒園那幾天,我們什么都不會(huì),衣服不會(huì)穿,飯不會(huì)吃,廁所也不會(huì)上,就連中午睡覺(jué)還要人抱,可讓老師操心了。

  但是,沒(méi)過(guò)幾天,我們突然發(fā)現(xiàn),自己喜歡上了xx,每天早晨,我們像小鳥(niǎo)一樣,快樂(lè)地飛到學(xué)校。

  感謝老師,喜歡你們給我們?cè)恋霓p子,喜歡你們教我們唱兒歌,喜歡你們帶我們閱讀、和我們做游戲、掰著手指頭教我們算算術(shù)……四年來(lái),老師教我們學(xué)會(huì)了如何與小朋友相處,學(xué)會(huì)了如何去分享,學(xué)會(huì)了在任何時(shí)候都應(yīng)該有一顆感恩的心。

  敬愛(ài)的老師們,我們還不是很懂事,還是經(jīng)常惹你們生氣,但是我們是非常非常地愛(ài)你們的。我們馬上就要上小學(xué)了,爸爸媽媽說(shuō)這是我們又長(zhǎng)大一歲的標(biāo)志,老師們,請(qǐng)祝福我們,讓我們快樂(lè)出發(fā)!

優(yōu)秀畢業(yè)感言15

  1、昨天,匆匆一瞥,與你不見(jiàn)不散后,今天,就到了與你告別的日期,輕道一聲:你若離去,再無(wú)歸期。撲朔迷離的感情,時(shí)好時(shí)壞,若即若離,讓人暈;秀。忙里偷閑的日子,不是所有的一見(jiàn)鐘情,都能經(jīng)得住時(shí)間的拷問(wèn),值得你一生心疼,一往情深。

  2、三年的研究生生活眼看就要結(jié)束了,心里隱隱有一種傷感,也一有種激動(dòng)和憧憬的心情。從起點(diǎn)走到終點(diǎn),又從終點(diǎn)回到起點(diǎn),如果簡(jiǎn)單的“結(jié)束”二字可以概括一切,我只能細(xì)細(xì)地去體會(huì)這其中的深意與內(nèi)涵。

  3、時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,校園生活和社會(huì)實(shí)踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)在回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。

  4、研究生近三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,在這近三年的道路上有成功也有失敗,有歡笑也有淚水。曾經(jīng)年少輕狂,曾經(jīng)滿面風(fēng)霜。

  5、我們感謝母校!感謝母校饋贈(zèng)我們知識(shí)的力量,培養(yǎng)我們創(chuàng)新的意識(shí),塑造我們獨(dú)立的人格,給予我們舒展的心靈、自由的思想、做人的美德。正是這些豐厚的收獲,讓我們?cè)谔と肷鐣?huì)的同時(shí)多了一份自信,多了一種豪情。我們今天這個(gè)隆重的集會(huì),不僅是慶賀畢業(yè),更是新征程的開(kāi)始。

  6、三年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心,而成長(zhǎng)的代價(jià)就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。無(wú)論我們有多少不舍,都喚不回逝去的三年。但我們無(wú)須失落,我們依然可以一路高歌,讓六月的驕陽(yáng)永遠(yuǎn)見(jiàn)證我們的無(wú)悔青春。

  7、日出日落,月圓月缺,總叫人期待,期待一次驚喜的通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長(zhǎng)談,一束鮮花的清香。日后,我最愛(ài)的同學(xué)們啊,我期待的一絲喜悅都來(lái)自于你。讓時(shí)間老去,讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順,愛(ài)情甜甜美美,請(qǐng)帶著我的期冀幸福一生!寫(xiě)不完的句子,但終一句話,我愛(ài)你們!

  8、揮手告別昨天,師生情、同窗誼難以釋?xiě)眩“菏组煵矫魈,未?lái)夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)心熠熠生輝!最后,再次向我們敬愛(ài)的老師表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意,并衷心祝愿每位同學(xué)都有似錦的前程!

  9、記憶中留下了好多的片段,有太多的不舍、太多的留戀,但現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會(huì)落后,所以,我沒(méi)有時(shí)間,F(xiàn)在甚至還有很多的茫然,我會(huì)一直努力,為了某天能回母校,重新走過(guò)那段路。

  10、微風(fēng)吹起,時(shí)間也已跨越整點(diǎn)到了明日,幸好躺在床上能看到那顆久違的星星,今夜,和她交流,對(duì)她許個(gè)心愿,但這次實(shí)現(xiàn)不會(huì)再讓我等三年。

  11、三年時(shí)間,不知不覺(jué)已到盡頭,未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走,帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng),相信自己,努力把握,永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳。

  12、曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本。離開(kāi)學(xué)生的稱呼。,但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那,才知道,自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。

  13、輪回的季節(jié),我們會(huì)為落葉而傷秋,這些經(jīng)歷了滄桑后的落葉,給這個(gè)世界最完美的襯托,假如沒(méi)有這些曼妙的身姿,又怎么會(huì)有現(xiàn)在的凝眸寫(xiě)意,那是一種繁華后的剪影,是成熟后的沉淀,是懂得后的灑脫。落葉不屬悲傷,它更懂得歲月的交替,委婉的離開(kāi)是最好的選擇。別離,只是為了走出不屬于自己的季節(jié)。

  14、歲月總是不經(jīng)意的就帶走了屬于我們的相守,一次升學(xué)就面臨著一次別離,而和老師同學(xué)那份依依不舍,總會(huì)給童年的人生添加一點(diǎn)苦澀。

  15、我們是渺小的,世界卻很大,那些與我們擦肩而過(guò)的陌生身影,即使陌生著,也有著淡淡的緣分。緣分是因?yàn)榫壎墼谝黄,緣分盡了,那就只有分離。就算是執(zhí)子之手,與子偕老,也終究會(huì)有天人各方的一天。

  16、回首那些離別,才猛然發(fā)覺(jué)當(dāng)年彼此不經(jīng)意的傷害,忘卻了彼此當(dāng)時(shí)憤怒而隱忍的臉,忘卻了曾經(jīng)彼此傷害的只言片語(yǔ)。事過(guò)經(jīng)年,回憶不經(jīng)意地將細(xì)節(jié)從塵埃中拾起而落淚,那些年的一句抱歉始終沒(méi)有說(shuō)出口,那些年輕時(shí)的莽撞,那些青春氣盛的傷害,多年后依舊在寂寞的時(shí)刻直直撞擊內(nèi)心。

  17、明媚的清晨,我們背起行囊,告別這段貼著“青春”和“夢(mèng)想”標(biāo)簽的時(shí)光,和那些在一起奮斗三年的同學(xué),一起瘋狂的朋友,喜歡的人,輕輕的揮手做別。心痛的'不忍說(shuō)別離,難說(shuō)再見(jiàn),無(wú)可奈何花落去,不得不離別。

  18、想你的夜,沒(méi)有憂傷。因?yàn)槲抑,你一直在,在我一個(gè)轉(zhuǎn)身就可以觸及的地方。靜靜記得,默默關(guān)注。無(wú)語(yǔ)凝噎,落花如流水;蛟S已經(jīng)習(xí)慣,習(xí)慣了用多愁善感的心,帶著淡淡的疼痛去平息,去詮釋那些讓人心碎的聚散離別。

  19、曾經(jīng)以為,離開(kāi),便意味著逐漸淡忘;厥椎乃查g,驀然發(fā)現(xiàn),往事并不如煙。不定哪個(gè)時(shí)刻,便會(huì)溢出心間,讓人淚流滿面。那些曾經(jīng)心動(dòng)的瞬間,那些曾經(jīng)迷戀過(guò)的風(fēng)景,一直在記憶的長(zhǎng)河里,鮮活,生動(dòng)。

  20、夜漫長(zhǎng),風(fēng)雨送歸人,我?guī)е簧砥v戰(zhàn)栗在街心,耳邊還有蛙鼓在輕唱,寬闊的街道像一條河,在昏黃的路燈下泛著微波,瓣瓣的落紅追逐著殘葉,在拐角處,化作了離別。

  21、揮手說(shuō)再見(jiàn),也許一生不見(jiàn)。人生在世,最難的是“道別”。你我都遇到過(guò)許多不同的人,而終究,都要說(shuō)“再見(jiàn)”。盡可能的把分別說(shuō)成另一個(gè)見(jiàn)面的開(kāi)始,也讓別離變得輕盈起來(lái)。

  22、正如白落梅所說(shuō):任何的離別都意味著,你是天涯,我是海角;任何的轉(zhuǎn)身,我們都無(wú)須感傷,人的一生有太多的際遇,無(wú)論我們選擇哪一條路行走,都會(huì)有擦肩的過(guò)客。如果,彼此有緣的話,就算跋山涉水,歷盡千辛萬(wàn)苦,也會(huì)守候在路口,等待相逢。

  23、有人說(shuō):世間所有的相遇都是久別重逢,我覺(jué)得所有的重逢又是為了下一次的離別。多少人只是陪彼此走過(guò)一段路,在下一個(gè)路口就分散;多少怦然心動(dòng)上了心的人,在一個(gè)轉(zhuǎn)身的背影后消失。

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