優(yōu)秀畢業(yè)感言
在現(xiàn)實生活或工作學習中，我們常常會收獲不一樣的感想和體會，這時寫感言就再好不過了。那么到底應如何寫感言呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀畢業(yè)感言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀畢業(yè)感言1
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間，高中已經(jīng)畢業(yè)了，今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié)，更是對明天的呼喚。有人說“沒有開始，就沒有結(jié)束。我們?nèi)昵霸谶@里開始，三年后又在這里結(jié)束。
三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影！我們經(jīng)過彼此相遇，又經(jīng)過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些，又放棄了一些呢？攤開手掌，我們還能剩下些什么？三年前的我們也許沒有遇到今天的離別。但如今離別就在眼前，你是否也渴望時間被上鎖，好讓今天過得慢一點呢？我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封心底最美好的記憶。高三的'同胞們，在這即將分別之際，真的很舍不得大家，想起我們一起唱過婉轉(zhuǎn)、好聽的歌曲，想起我們一起聽過優(yōu)美動聽的旋律，想起我們爭著彈鋼琴，爭的面紅耳赤，甚至翻臉，想起我們一起唱視唱，聽聽寫，甚至在一起上聲樂課的情形，真的有一千個、一萬個舍不得。真的好想在和大家早上站在操場上練聲，和大家坐在一起高歌一曲，更想上一節(jié)老班的聲樂課，可惜在也沒有機會了…
高三的同胞們，就要上戰(zhàn)場了，我在這里衷心的祝大家高考金榜題名，順利的跨進大學的校門。同胞們，加油…加油…加油…
優(yōu)秀畢業(yè)感言2
時間時間象飛鳥，滴答滴答向前跑，再過幾天，我們就要畢業(yè)了，就要離開親愛的老師和小朋友們，心里真舍不得。
三年前，當我第一次走進這里，面對陌生的環(huán)境，我緊緊地拉住媽媽的手不肯放開，是小何老師和呂老師用溫暖的手拉住了我，照顧我、呵護我，幫助我成長。三年里，我跟月亮班所有小朋友一起，學會了唱歌、跳舞、畫畫……學會了好多好多知識，懂得了許多許多道理。
在此，我要代表月亮班全體小朋友，說說我們的心里話：
我們是不懂事的小寶寶，讓你們辛苦了!
我們是最調(diào)皮的小搗蛋，讓你們操心了!
我們也是最可愛的好孩子，在你們的愛護下長大了!
機關(guān)幼兒園，我們愛你!
親愛的老師，我們謝謝您!
快畢業(yè)了，小何老師打來電話，商量著在月亮班畢業(yè)活動這一天，讓鬧兒代表全班小朋友發(fā)表畢業(yè)感言。于是在傾聽了畢業(yè)前夕鬧兒心底里最想跟老師和小朋友們講述的心聲后，因時間緊迫，只有一個晚上的準備時間，媽媽就整理了一篇最簡單、最易記憶和背誦，但也是最誠摯的小感言。第一次朗讀時，想著快樂的三年時光和即將到來的別離，鬧兒哭了，小家伙一直是個善感而又多情的孩子。媽媽安慰，畢業(yè)雖然意味著分別，但也意味著成長，在離開幼兒園的不舍中，也會有即將進入小學校園的喜悅。鬧兒似懂非懂，點了點頭，卻沒能止住流下的眼淚。
鬧兒說，媽媽，我有點緊張，萬一我上臺時，覺得難為情了怎么辦呀?呵呵，傻寶貝，一個人站在臺前，面對著那么多的老師、爸爸媽媽和小朋友們，誰會不緊張呢。沒關(guān)系，只要有著最充分的準備，帶有一點點的緊張，才是最好的演說狀態(tài)。而且，只要勝利完成任務，媽媽答應獎勵一頓肯德基。鬧兒歡呼著跳了起來，有了這么貼心的獎勵，保證完成任務。呵呵，自從幾個月前，爸爸從深圳出差回來，講述了深圳電臺對肯德基原材料的曝光后，媽媽總是心有陰影，勸說鬧兒要健康食品。雖然有時不免有些“恃寵而驕”，但媽媽承認鬧兒其實一直是個乖孩子，和媽媽一起，已有大半年沒有踏進炸雞店的大門。上個星期，大姨帶著幾個孩子去吃點心，鬧兒說，大姨，我還是吃個冰激淋吧，媽媽不讓我吃烤雞肉。于是聞著香得誘人的味道，鬧兒硬是只吃了幾根薯條和飲料�？墒牵程煸绯啃褋�，鬧兒嘴角帶著笑意，說，媽媽，我剛剛做了一個好美的美夢，在夢里，我正大口大口地吃著漢堡呢，好香呀，我都要流口水了。哈哈，理智的堅持始終沒法抵擋內(nèi)心的歡喜，不健康的食品又不是毒品，趁此機會，又當獎勵又作誘惑，一舉兩得，何樂而不為呢?
晚上的準備枯燥但也有樂趣，在爸爸媽媽非專業(yè)的.指點下，用了晚飯后一個小時的散步時間，鬧兒已能初步掌握要點。第二天，在家長代表發(fā)表完精彩的感言后，終于到了鬧兒的上場時間，媽媽坐在家長席上，心怦怦直跳，不確定鬧兒第一次一個人的演說，會不會順利而成功。
遠見鬧兒倒是不慌不忙，鎮(zhèn)定地站到大伙前面，拿起話筒，吐辭清楚，語調(diào)適中，情感與場景相符。當然，從鬧兒微微縮起的肩膀，媽媽知道，小家伙還是有一點點的小緊張。媽媽站起來，用手機拍攝下了這一刻，因為離得遠，鏡頭有些模糊，而且晃動的厲害，但是清晰的語音，還有如潮水般的掌聲，還是記錄下了這一刻的精彩。
這孩子膽子真大……恩，講得也不錯。媽媽聽著身后家長的交口稱贊，心里當然是毫不掩飾的開心和驕傲。
還有幾天，鬧兒真的要畢業(yè)了，這是鬧兒人生的第一個畢業(yè)，媽媽有很多話想說，也有很多很多的祝福。坐定，卻又不知從哪里講起。好吧，來日方長，先祝一切安好!
優(yōu)秀畢業(yè)感言3
每天都有個零點，其實是終點，也是起點；大學的結(jié)束是終點，也是起點，一切又開始是新的！——題記
學校有以晚會迎新生和送老生慣例，所有人的大學生活都在歡聲中開始，笑語里結(jié)束。說一聲珍重，道一句平安，臨別前的祝福我們總有千言萬語，卻又總是無從說起。平素、唯美的舞臺，伴著優(yōu)雅的音樂，晚會的主題緩緩浮上銀幕：愛在離別時，且行且珍惜。
四年，轉(zhuǎn)瞬而逝，我的學長、學姐們?nèi)松玫拇髮W一站即將走完。曾經(jīng)，我與你們因為緣分相識，又因緣分相知；曾經(jīng)，我隨你們一起歡歌，一起縱笑；曾經(jīng)，你們領(lǐng)著我一步步的適應大學生活，一點點的積淀工作經(jīng)驗……而如今，你們卻真的要走了，匆匆的收拾起了行禳，來不及揀拾昨日的回憶，又開始奔向生活的前方。
歲月的車輪即將駛出青春的校園，我們相逢在陌生時，卻分手在熟悉后。明天，你們要到生活的舞臺上再次找尋自己新的坐標；我將祈禱上蒼給你們一個永遠最好的運氣、最好的祝福，因為你們的優(yōu)秀，你們的勤奮，你們的努力，成功的一切都將注定。校園的林蔭路上，仍留著你們青春的腳�。换▔�.馨香中，還藏著你們的笑語歡歌；活動申優(yōu)的文檔里，還有你們?yōu)⑾碌暮顾@的每一個角落，都珍藏著你們的足跡，都彌漫著你們的曾經(jīng)拼搏的味道。
還記得，才進大學時，是學長告訴我怎樣貼海報、送請?zhí)�、搞晚會、做總結(jié)，是學姐教會我怎樣做事、怎樣學習、怎樣搞好活動……失敗時總有你們的鼓勵和安慰，驕傲時總有你們的提醒和批評，自己也就在你們關(guān)心下慢慢的成長，慢慢的磨練。終于，我長大了，貼海報不會再不平整，做總結(jié)不會再要返工，送請?zhí)粫僬也坏降胤�，搞活動不會再一團糟。而你們，曾經(jīng)教會我這些的學長、學姐們卻真的要走了……帶著記憶，帶著夢想，走向生活，走向社會，走向祖國的四面八方。
佛曰：“命中注定，不可逆！”曾經(jīng)，注定我們在這里相遇；今朝，又注定在這里分別，不要太多的淚水，不要太多的感傷，不要太多的無奈，相識是天意，相知是人意，相加后便是友誼，有情便有意，命中注定今夜無眠，今生相識無悔！千言萬語的祝福，只匯成一句話：愛在離別時，且行且珍惜，愿你們一路順風，一切順利！
優(yōu)秀畢業(yè)感言4
今天是我們的畢業(yè)聯(lián)歡會，我們興沖沖地去學校。早晨，我按捺不住激動的心情，早早地來到了教室，哇塞！教室裝扮地好漂亮��！黑板也是！我恨不得飛進教室。
門怎么打不開啊？我埋怨著�！白吆箝T吧！”我來到后面，門只有一條縫隙。我又不是泥鰍，鉆進去啊！我把頭伸進去，原來他們把桌子和椅子都排在墻兩邊，弄了一個空間當舞臺。沒有辦法，桌子椅子你們只好“毀容”了！我一腳踩在桌子上，沖到了教室里。我的座位在哪里��？“二組在這里，你是第三排就在這里啊！”一位同學給我當“導游”，我跑過去。天哪，桌子老兄，幾日不見，你就這么臟�。课业教幷壹埥o桌子“美容�！薄癏I，劉映杉你過來�！睏钛┈摚ǹ蓯坌⌒埽⿺[弄著她那小巧的數(shù)碼相機，想給我照相。陳盈君也過來搶鏡頭，“喀嚓”，我們都跑過去看，照得像鬼！經(jīng)過我們的吵鬧大炮的轟炸，她只好重新給我們照，照完了我們都去看，還是像鬼！這時候魏穎來了，她也帶了照相機，她們倆個就互相照相，可笑死了！“孫老師來了！”不知道是誰在那里說，果然，孫老師真的來了！她不緊不慢地念了我們的成績，真是的，社會怎么會考那么差嗎，其它都不錯~~~我在那里嘀咕著。“嘿，微微雪，給你一張�！�
啊！同學錄啊！后來很多的同學都在給，我也要發(fā)��！我把同學錄發(fā)了很多出去，然后開始寫很多的同學錄�！皩懰滥�，這么多！”同桌在那里看著我，哈哈大笑。煩！我寫了10多張啦，可是還有那么多�！澳銈冊趯懲瑢W錄的時候一定要多寫一些鼓勵的話！”孫老師說，一邊叫幾個同學給我們發(fā)食物。誰買的爆米花啊，真討厭！同桌拿了一張同學錄，把米花放上去，接下來又是瓜子，我望著那張油膩油膩的同學錄，對他說：“誰的同學錄��？你不怕他罵你嗎？”“什么什么的，管得到！”同桌吃著果凍，我磕著瓜子，心思全在吃上面，死王一凡拿我們的，我威脅他，他才不敢了。
我把泡夫打開吃，要開始表演節(jié)目了，又是唱歌又是跳舞的'，整個會場亂七八糟的，一點秩序都沒有。我一邊寫一邊看一邊唱歌，一心三用。那瓶水簡直成了負擔，大家都在那里扔瓜子，打舞臺上的人，給他們喝倒彩。我回收著同學錄，那些別人給我的我一張也不想寫了，糟蹋了。我們猴跳舞跳地大玩特玩，這時候就要真正離別了。沒有想到大家都沒有哭，反而哈哈大笑�！爱厴I(yè)了，你們高興嗎？”姚先生大聲說�！案吲d——高興！”我們完全沉浸在喜悅中了。地上全是我們甩得不想寫的同學錄，啊啊��！哈哈哈哈！我們完全成了瘋子。
我邊看同學留言邊笑，心里喜滋滋的，真高興��！我們又和同學互換大頭貼，回家的路上，我和可愛小雪兒商量著去夏令營的事情，大家都開心地說：“我們畢業(yè)啦！”
優(yōu)秀畢業(yè)感言5
張愛玲曾說，對于年輕人，三年五載就可以是一生一世；現(xiàn)在想來，卻是誠不欺我。畢業(yè)后的我總是克制不住地回憶往事，翻翻曾經(jīng)的一本本筆記，自己走過的每一步便浮現(xiàn)心頭。如果藉此為自己在高中的三年寫些什么以作紀念，還能讓更多的人看到并獲益，何嘗不是一件好事？
既然是學生，那么就講講三年來的學習吧。實話說來，我真的沒什么特別的學習方法，看到這里正在讀這篇東西的你們中的有些人可能會覺得有點失望。但是現(xiàn)在回想起來，其實沒有特別的方法在某種程度上說也算是一種很好的方法啊。
所謂沒有特別方法，自己理解起來，就是跟著老師走。上課認真聽講，作業(yè)保質(zhì)保量按時完成，這算是兩句老掉牙的話了，可是真正能夠一直完全這樣做到的，此時我想應該不會很多，其中也絕不包括我。歷史老師有句話說得好，簡單的就是美麗的，我覺得也適用于這個。整堂課都高度集中的確不太可能，但是保證有一半時間頭腦活躍，一半時間基本清醒就已足夠。記得剛上高三時有段時間狀態(tài)特別不好，上課上著上著頭就低下去了，等清醒過來時已然下課，就這樣持續(xù)了差不多大半個學期，成績可想而知，而睡意也不是想控制就能控制住的。經(jīng)過艱難的調(diào)整，上課精神好了起來，成績也上去了。這應該算是所謂“血淋淋”的教訓了吧。
而在跟上老師的步調(diào)之后，也不能就此亦步亦趨。這不意味著超前學習，而是有自己的想法并付諸行動。相信有很多同學都和我有同感，那就是當聽到誰誰誰講預習是多么好、多么有用時怦然心動，野心勃勃地打算付諸實踐，卻在幾天后就堅持不下去，一開始還找點理由，最后索性“高束焉，庋藏焉”。不是說預習不可取，而只是覺得很難實踐（純屬個人觀點，希望不要成為學弟學妹們不預習的借口啊）。我比較喜歡一點點慢慢來，上到哪里學到哪里，該干什么的時候就干什么。比如上課，有些同學喜歡上課時趕作業(yè)，覺得這樣抓緊時間，老師講的懂了就不聽了。其實我自己也偶爾這么干過，回想起來真的沒太大用處，該浪費的時間還是浪費在了不知什么別的地方。作業(yè)是為我們服務的，我們要主宰作業(yè)，讓作業(yè)幫助我們一步步走向熟練清晰，而不是讓作業(yè)主宰我們，被動地為了完成而完成。
剛才說的有自己的想法，還有一個就是要明白自己擅長什么不擅長什么。此時拿我自己來舉例子，文綜學的不太行，而數(shù)學英語比較擅長，那么就多花時間在政史地上�；叵肫饋砥鋵嵰惠啎r老師說要把大多時間用在語數(shù)外上，可我還是不知不覺就在文綜上投入了比語數(shù)外多得多的精力。（結(jié)果事實證明還是自己了解自己，直到高考考完學的最吃力的還是文綜……）老師們所說的策略適用于絕大多數(shù)人，可我們每個人都是不同的，所以說有自己的'想法十分必要，當然最好還是和老師們溝通溝通再實踐。插個題外話，還是建議大家多多求助于老師，至于詳細原因，且聽下回分解吧。
學習，其實真的是個很寂寞的過程。高三時尤其感覺如此，雖然大家在教室里嘻嘻哈哈很熱鬧，可是在學習的時候?qū)W沒學進去全在自己。這種時候就要一點點堅持和定力了。有時候真的某門功課怎么背也背不出時，除了想暴走的心情就什么都沒有了。用一位同班同學YML的經(jīng)典言論就是對這些書有七年之癢。有時候?qū)W習就像跑八百米，在起跑線上時是最緊張的，可結(jié)束后回想起來卻沒有自己想象的那么恐怖。況且不登險峰，哪見那風景旖旎？
想當年（這個說法怎么感覺如此老朽……），剛加入特長班的壓力，此時初高中角色轉(zhuǎn)換的不適應，還有種種不知名的原因，剛上高中第一次數(shù)學考試就狠狠澆了躊躇滿志的我一盆冷水，班里倒數(shù)第一，六十多分。震驚了我也嚇壞了數(shù)學老師。不甘心的我定下宏大的計劃，在期中考試前把所有做過的試卷作業(yè)上錯的題目都再做一遍，仍不會的抄在本子上問老師問同學。此時再把本子上的題目做一遍，會做的劃去……如此反復。不知用了多少時間，本子上被劃得一題不剩，期中考試的數(shù)學也取得了年級最高的成績，從此就再沒怎么掉下來了。其實只是因為當時堅持了，回頭想想，真的是值得的，而且一旦開始就會發(fā)現(xiàn)，一切都沒有自己想的那么困難。
堅持，走一步，再走一步。九個字，在我高中三年的確屢試不爽。在理科實驗班時，很不注意政治的學習，高二讀了文科后，因為一直成績蠻好也有些自視頗高，覺得問問題路又遠又沒什么用，此時自己獨立思考就行了。結(jié)果到了高三，曾經(jīng)考前狂背一氣，再用點小聰明的做法已不適應時代的需求，我卻渾然不覺，直到第二次月考政治低于年級平均分的成績把自己打醒。于是（又是宏偉計劃�。┫聸Q心把所有的政治基礎(chǔ)再過一遍，書本一句一句看過去，不懂的及時問老師。半個月的努力后，在下一次月考治升為班里最高分。這也是為什么之前說要多多咨詢老師，的確是不問不知道，此時問了才發(fā)現(xiàn)自己有很多其實都不懂。
看到這里一定有人想，你的學習方法聽起來都好笨啊。的確，我承認它們都很笨，但它們都源于一顆執(zhí)著而不甘的心。也明白，世界上有天才，他們可以不費力地用更少的時間，更有效的方式學得更好。只可惜我，還有多數(shù)人都不是他們中的一員。既然不能快速地奔跑，此時那就走一步，再走一步，不也可以到達目的地么？而且走向前方的過程也并不痛苦，兩邊的風景和心中的成就感已為我們寂寞的旅程注入了不盡的愉悅。
優(yōu)秀畢業(yè)感言6
一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)六年了，我就要離開這個學校了。在這個學校里，有和小伙伴嬉戲玩鬧的情景；有和小伙伴鬧矛盾的情景；也有和小伙伴共同討論難題的情景；也有……這一幕幕情景如字體一般在我腦海當中揮之不去。
在小學里與同學們朝夕相處了六年，這份感情一定會永遠的埋藏在我的心底，永不忘記。我還要謝謝我的'班級老師，是你教會了我知識，是你教會了我做人的道理，也是你教會了我對人要有禮貌，你還教會了我……
此時我的話語不是用三言兩語可以說出來的。我愛我的學校，我愛我的班級老師，我更愛我的同學！
優(yōu)秀畢業(yè)感言7
時光飛逝，歲月如梭。青春行走在時間的彼岸，漸行漸遠。畢業(yè)的步伐亦已逼近，白駒過隙，彈指一揮間，我們?nèi)甑拇髮W生活即將落幕，但我們學習的步伐永遠不會停息。半年來，我們忙于畢業(yè)論文和畢業(yè)實習工作，大家都已許久未見。再一次踏進這個教室，驀然回首，點滴感慨擁上心頭。
在這里多少次聆聽著尊敬的師長們諄諄教導、使我開拓視野增長專業(yè)技能;在這里我曾經(jīng)與同窗好友一起挑燈夜戰(zhàn)、完成學習作業(yè);在這里多少次幫助技術(shù)遭遇困難的'同學進行實訓專業(yè)課程技能訓練;在這里又多少次與室友促膝交流敞開心扉、將自己的人生感悟一道分享;在這里一次次接受黨的洗禮、終于也光榮地站在鮮艷的黨旗下舉手宣誓;在這里曾經(jīng)用自己辛勤的汗水換來了一份份豐碩的果實
曾幾何時，我們懷著對大學生活的憧憬，攜著對學習知識的渴望聚在青年學院。而今，我們卻懷著對美好大學生活的留戀，裝載著豐富的知識和崗位技能離開青年學院，去開創(chuàng)屬于自己的未來。
能在畢業(yè)之際被評為XX屆優(yōu)秀畢業(yè)生，心情頗為激動�；厥兹陙淼狞c點滴滴，有過歡笑，也有過淚水，但始終堅信，所有的喜怒哀樂都會化為自己成長的養(yǎng)料，激勵著我前進，見證著我成長。大學畢業(yè)，就意味著完成了人生的一個階段，而要走向社會開始人生新的里程!我將帶著在大學里學到的知識，用自己的努力繼續(xù)拼搏，立志服務社會，報效祖國，用青春撐起屬于自己的一片天空!
再見了!我親愛的母校，還有這座留下我青春足跡的駐顏校園!
再見了!親愛的老師，親愛的同學!讓我們互相祝福并道聲：珍重!期待著再相見!
優(yōu)秀畢業(yè)感言8
雨夜雨落雨紛紛，聽夜聽曲調(diào)凄凄。過往是非是是非，是非對錯終盡音�！}記
畢業(yè)了，一直沒有什么感覺，知道今日夜雨時分看雨聽雨感雨，心猛然一怔。12年求學結(jié)束了，我到底學到了什么？我到底感悟到生命是什么？我到底給了別人什么？
是我的笑容我的樂觀我的傻，這些我覺得很多了，但是我也做了很多對不起別人的事，因為我的嫉妒我的愛慕我的誤會我的花心，我在這說句對不起。我虧欠過別人，我罵過人，我恨過人，我也深愛過幾個女孩，是我的問題所以都結(jié)束了。最近懂了許多，其實生活中愛情只是一部分，沒有什么事是必須的，沒有人是必須要對你好的，沒有人是你必須愛的，也更沒有人是你必須要緊跟一生的。
我是個從自卑到自戀到自負的人，現(xiàn)在終于走上了自信的路，從小縣城來到州郡再從州郡去皇都，很感慨！12年跌跌撞撞的學業(yè)沒有白費，我和大多數(shù)人一樣不是很用功，大多時間大多經(jīng)歷都被感情所牽絆，我是個多情的人，所以更重感情，所有認識的人，對我好的對我不好的`最后我都留下了好的印象。現(xiàn)在也沒人能忘記我，哪怕他討厭我，我也不會被忘記，因為我的言行夠獨特，我堅信凡是見過我的印象都很深刻。我不喜歡裝，哪怕我愛的人面前，我愛就愛了恨就恨了，短短一輩子能見面就不錯了，為什么不留下些回憶呢？誰叫我在人海之中多忘了你們一眼。
希望以后老了想到我時候，你能心中一絲溫存，你們可以記不起我的面龐，但是你們不能忘記我的笑容。我曾經(jīng)想讓很多人變得開心，但是我不是救世主，我能力有限，包括我的愛也很有限。原來我想分開我的愛，但是發(fā)現(xiàn)一經(jīng)分開便不成形狀，現(xiàn)在我將那糾結(jié)的結(jié)解開了。古詩——多情自古傷離別，實在不虛此言，我為之付出了代價，時間空間都證明了人生的短暫。我的心很軟，軟到黛玉葬花那般，見不得任何人可憐，我不希望像古詩人婉約派的那些人本身就很哀傷又要找些意象來充意境！我覺得今天的雨夠了，下的那么安靜，真的撥動了我的心坎，宛若那女子傷心的撥動情弦，惹我這男子在一邊憐愛不已。
我喜歡寫作，但是沒有感悟一般不輕易動筆，今夜靈絲波動，我心聲流露于筆墨之上。19年的知識讓我有所沉淀，回憶也有所小成，已近不再是少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁。我想到了很多國中的事，剛剛進入學校，穿上迷彩服一個個稚氣的面龐，所有的人都憧憬一切，現(xiàn)在已近早已失去了那種感覺，有的也只是片刻的遐想與永久的現(xiàn)實。一開始的友誼，變成現(xiàn)在的猜忌與誤會還有永遠解不開的隔絕。
微妙的情誼灑落在我心間，悲哀的回憶刺痛在我心上。陽光依舊明媚，天空依然湛藍，我們的思想不再憧憬，我們的青春不再，我們又一次告別了過去，踏上了未來的路，毫無思緒，只是兵來將擋水來土掩的無奈，我們又能怎么樣呢？我們不能再去肆意妄為，我們有了責任我們有了命運。不再單純不再簡單，而是復雜與苦悶，更別說寂寞了。
我也不知道為什么只有下雨下雪天氣我才能寫出文章，難道天哭了我就傷心觸景生情嗎？我可真多愁善感，雨越大，我思緒越通透，可感悟輪回，可觸摸乾坤，希望大日如來能保佑所有的人脫離苦海，我是信佛的人，很信命。我命如何交由天定，此遭必經(jīng)酸甜苦辣，我愿受盡甘苦，感受真正的人生，領(lǐng)悟真正的真諦，也希望有所成，化作青蓮伴佛祖身邊。
往往是事情改變?nèi)耍烁淖儾涣耸虑�。所以我變成現(xiàn)在的我。不知道下次感悟有是什么時候，所以想趁靈魂飛揚之時，再寫寫，留下些什么，要不然白活一生！曲終人散，花落雨停。而我們的青春也漸漸消逝，我為之成熟的觀望著她一點一點的凋落，誰叫她像沙，放在手里挽不�。∑鄠囊�，淡定的人，期待并憧憬帶有香氣的美麗的明天！
優(yōu)秀畢業(yè)感言9
我的留學生活其實很短暫，在出國前曾經(jīng)想過去英國，美國，或者別的歐洲國家，可以到最后還是計劃趕不上變化，決定到馬來西亞完成我的專升本。此刻回憶我07年到09年這段留學經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)這段經(jīng)歷由許多個最組成。
最自卑——
每個國家不同地區(qū)的英語都會帶有不同的當?shù)乜谝�，未出國前的我還并不太在意這句話，總覺得英語再怎么有方言總還是能聽得懂的，但是2007年9月28日的凌晨1點，我和2名同學踏上了馬來西亞，下飛機不久后我們就被馬來英語弄得無比自卑，即使有時是很簡單的會話，我們聽幾遍都不能理解，因為那個腔調(diào)跟平時在國內(nèi)學的英語真的很不一樣。剛?cè)サ哪菐讉�星期，是我最自卑的時候，每天晚上都睡不著覺，覺得這么多年學得英語好像白學了似的。這種自卑心理隨著時間的流逝，在周圍同學及老師的幫助下慢慢地適應了。
最貼心——
真正開始上專業(yè)課了，學校的老師讓人覺得很貼心，因為全部是英文授課，講課時他們會經(jīng)常顧及到我們中國留學生，會停下來問問我們跟上節(jié)奏沒有。遇到要寫論文了，也會提醒我們要多寫自己的觀點，就算英語語法不對也不要緊，只要能夠把意思表達到他能夠懂的程度就OK。如此貼心的老師，讓我們的學習輕松了不少。
最開心——
最開心的事應該是每個周末去打工的時候。雖然馬來西亞的生活水平不是很高，但是可以自己打工賺點零花錢還是挺開心的，而且打工也不是一件很累的活。我的這份兼職是在一家五星級酒店當服務員，一般是周末有婚宴，酒店的車就會來學校接我們。雖然錢不是很多，但是一群朋友周末可以在一起打工還是不錯的。
最震驚——
08年的祖國是多災的，有雪災以及汶川大地震，汶川大地震讓人感觸很深。雖然我當時不在國內(nèi)，但是我可以體會到身邊所有的人都關(guān)注著災區(qū)，不僅僅是我們中國留學生，身邊不同國別的同學和老師也紛紛慷慨解囊。我們不能出力那么就只能出錢幫助災區(qū)。雖然地震的消息讓人震驚，但是學校天橋上的捐助箱，吉隆坡華人機構(gòu)發(fā)起的慈善基金都讓人心里很暖和。在天災面前，世界就變成了一個大家庭。
最自豪——
08年中國人最自豪的'就是奧運會的舉辦，這又一次把全世界人的目光吸引到了中國，雖然我還是不在國內(nèi)，但是奧運會讓我們每一個中國留學生都感到無比自豪。因為馬上就要畢業(yè)考試，8月正是我們學習最緊張的時候，但8月8號晚上學校特地安排了一個大會議室給學生們觀看奧運會開幕式。觀看期間，大家驚嘆的呼聲此起彼伏。自從開幕式后，身邊的華人、馬來人都會感慨地說：你們中國好強啊！為此我也感到無比自豪，這種自豪感由于是在國外所以更加強烈。
最圓滿——
畢業(yè)典禮及之后的日子是最開心也最逍遙的時候——終于順利畢業(yè)了。雖然沒有去成英國，不能將歐洲游作為畢業(yè)旅行，但是我和同學選擇了泰國自助游。背上行囊，我們花了十多天的時間走遍清邁，曼谷，普吉……讓我的留學生活畫上了一個圓滿的句號。
如今，我已經(jīng)回國了，在金融危機的影響下，面臨著就業(yè)的壓力。留學生活已經(jīng)成為我的回憶，它讓我體會到各種各樣的感受，讓我結(jié)交了許多好朋友，讓我變得更加有主見，更加堅強。
當今社會，留學已經(jīng)成為一件輕而易舉的事情，它的最大優(yōu)勢也許就是留給我的那份心靈財富。眼光變得開闊了，雖然在異國他鄉(xiāng)忍受著孤獨，嘗盡了留學生活的酸甜苦辣，但我變得更加堅強了。所以我想留學還是值得的，有些經(jīng)歷是花錢也買不到的，因此我會建議我身邊的人，如果有條件出國學習的話，不妨出去看看。
優(yōu)秀畢業(yè)感言10
生命對每一個人都是公平的，你付出了多么大的努力，就會有多么大的收獲。有些人總想著奇跡的出現(xiàn)，可是不努力那也只是空想。就像曾經(jīng)的我，在初中是一個佼佼者的我，但是在高中的班級里高手如云，在中考取得好成績的人比比皆是。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間高三都已經(jīng)成為過去，回望高三，我感覺我收獲了很多：知識、友情、老師、父母的關(guān)懷……這些都是我成長道路上的`助力。正是有了這些我才在高三之路越走越遠，越來越好。
高三在以前看來是攔路虎，是阻路河，可是當你真正邁入高三，理解高三，深入高三之后，你就會發(fā)現(xiàn)高三生活并非想像的那般枯燥，而是多姿多彩。曾經(jīng)，高三的壓力讓我一度迷茫，讓我一度想要放棄，但朋友老師的關(guān)懷讓我走過難關(guān)，獲得一個圓滿的高三，收到了理想大學的通知書。
在高三的學習過程中，每一個人都有自己的學習方法，在這里我說一下我的經(jīng)驗。
首先聽老師的話。老師的課程是安排好的，不可能為了某一個學生而打亂一個班的進度，所以完成老師的任務是主要的，如果跟不上進度，最終倒霉后悔的還是自己。當然在個人的精力允許的情況下，可以進行額外的專項訓練提高自己的實力，增加自己在高考中自己的贏面。
其次就是要打好基礎(chǔ)。正所謂“危樓高百尺，手可摘星辰”若無那堅固的地基，又如何出現(xiàn)那氣勢沖天的危樓，若無堅固的基礎(chǔ)，便如那千里之堤，最終潰于小小的蟻穴。學習的基礎(chǔ)尤為重要，這關(guān)系到高考時的發(fā)揮。高考時大部分題目都是基礎(chǔ)題，只有少數(shù)難題，所以打好基礎(chǔ)就可以在高考時取得好成績。
再者就是心態(tài)。在高三一年的時間里考試的次數(shù)比高一高二的總數(shù)還多，為的就是鍛煉心態(tài)，心態(tài)好就不會導致在考場上犯低級失誤，心態(tài)不好就會導致處處失誤，在考場上以一顆平常心對待高考，就已經(jīng)領(lǐng)先了一大步。正確面對每一次考試成績，勝不驕，敗不餒，認真總結(jié)，爭取下一次不犯同樣的錯誤。
總之，高三生活酸甜苦辣咸五味齊聚，赤橙黃綠青藍紫七彩繽紛，共同演繹了我心中的高三。
優(yōu)秀畢業(yè)感言11
歲月匆匆，花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開教師，即將離開同學，我心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結(jié)友愛的好作風；在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這里茁壯成長。
忘不了，敬愛的教師。您就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中，教師，您既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。教師，你就是我心中的`春雨，您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您。
忘不了，親愛的同學。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那么，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒。在母校里，留下美好的回憶；給教師，留下美好的印象；給同學，留下美好的記憶。
優(yōu)秀畢業(yè)感言12
“光陰似箭，歲月如梭”。翻開日歷，離升學考試也就十幾天了，也就是即將離開母校了。舍不得��！舍不得老師！舍不得同學！舍不得母校！舍不得……有無數(shù)個舍不得！
小學畢業(yè)后，咱們大家會奔赴不同的初中不同的班級，去完成咱們下一階段的學習，咱們有緣還會在一起學習的。即使咱們分開了，但咱們的心還會在一起，記住咱們要常聯(lián)系喔！
我很懷念小學生活，咱們一起學習，一起勞動，一起課間活動，一起嬉戲，一起……小學生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我的`淚水，我的期盼……在那熟悉的校園里，咱們健康的成長、快樂的學習。
我非常慶幸我有一個好老師，您教會了咱們做人，教會了咱們學習，還教會了咱們生活……我感謝我的老師，是您把我從一個無知的兒童領(lǐng)入知識的海洋，使我成為懂事的少年，是老師您帶領(lǐng)我一步步走向成功，嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說一聲：“謝謝您，老師！您辛苦了！”
總而言之，舍不得老師和同學以及養(yǎng)育咱們的母校，就象一位名人說過“不要等到失去了，才懂得珍惜�！彼栽蹅儚男【蛻獙W會珍惜，珍惜與同學相處的日子！
畢業(yè)典禮上一定會有很多人流下幾滴舍不得的眼淚，也許會有我？
優(yōu)秀畢業(yè)感言13
面對分別，我們都會去傷感從前的記憶，回味從前的拼搏與懦弱，也會去感嘆從前對未來的憧憬與向往，正如張愛玲曾經(jīng)說過的：“紛紛的歲月已過去，瓜子仁一粒粒咽下去，滋味各人自己知道，留給大家看的唯有那滿地狼藉的黑白的瓜子殼�！�
面對著即將分離的充滿著憂郁、浪漫，更灑滿了豪情壯志的三年大學生活，我覺得不必一群人抱著頭哭得個肝腸寸斷，人生百態(tài)，概莫如此，一切悲歡離合皆為自然，如今我們面對的是在社會中的沉浮，從此我們要一直勤奮，像農(nóng)夫一樣為收獲而不知疲倦地奔忙，要抓住那些決定你命運走向的那偶然間的插曲，因此我覺得在大學生活中，學弟學妹們都應該參加學生會，多鍛煉一下自己的能力，當突然面對這聲勢浩大的社會生活而不至于變得不知所措。對于我的同學朋友們，我唯有獻上美好的.祝愿，在以后的生活中一定會有很多起伏，要知道一個人不怕跌倒，也不怕認輸，但你得明白，是哪塊石頭絆倒了你，又是怎么輸?shù)模让靼走^來才能贏。
我祝愿學校的每個人健康快樂！我想對學校的所有老師們說一句：“老師辛苦了！”
優(yōu)秀畢業(yè)感言14
親愛的老師們、同學們、爸爸媽媽們：
我是xx的xx。今天，我們就要畢業(yè)了，雖然我還不太懂“畢業(yè)”是什么意思，但是當老師教我們念畢業(yè)詩歌時，班上的`小朋友們都哭了，我們舍不得xx，舍不得天天和我們在一起的李老師、柯老師、熊媽媽。
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)在xx這個大家庭里度過了四年時光。媽媽常跟我說，剛上幼兒園那幾天，我們什么都不會，衣服不會穿，飯不會吃，廁所也不會上，就連中午睡覺還要人抱，可讓老師操心了。
但是，沒過幾天，我們突然發(fā)現(xiàn)，自己喜歡上了xx，每天早晨，我們像小鳥一樣，快樂地飛到學校。
感謝老師，喜歡你們給我們扎漂亮的辮子，喜歡你們教我們唱兒歌，喜歡你們帶我們閱讀、和我們做游戲、掰著手指頭教我們算算術(shù)……四年來，老師教我們學會了如何與小朋友相處，學會了如何去分享，學會了在任何時候都應該有一顆感恩的心。
敬愛的老師們，我們還不是很懂事，還是經(jīng)常惹你們生氣，但是我們是非常非常地愛你們的。我們馬上就要上小學了，爸爸媽媽說這是我們又長大一歲的標志，老師們，請祝福我們，讓我們快樂出發(fā)！
優(yōu)秀畢業(yè)感言15
1、昨天，匆匆一瞥，與你不見不散后，今天，就到了與你告別的日期，輕道一聲：你若離去，再無歸期。撲朔迷離的感情，時好時壞，若即若離，讓人暈�；秀�。忙里偷閑的日子，不是所有的一見鐘情，都能經(jīng)得住時間的拷問，值得你一生心疼，一往情深。
2、三年的研究生生活眼看就要結(jié)束了，心里隱隱有一種傷感，也一有種激動和憧憬的心情。從起點走到終點，又從終點回到起點，如果簡單的“結(jié)束”二字可以概括一切，我只能細細地去體會這其中的深意與內(nèi)涵。
3、時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當畢業(yè)在即，校園生活和社會實踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)�，F(xiàn)在回首三年學習生活，歷歷在目。
4、研究生近三年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這近三年的道路上有成功也有失敗，有歡笑也有淚水。曾經(jīng)年少輕狂，曾經(jīng)滿面風霜。
5、我們感謝母校！感謝母校饋贈我們知識的力量，培養(yǎng)我們創(chuàng)新的意識，塑造我們獨立的人格，給予我們舒展的心靈、自由的思想、做人的美德。正是這些豐厚的收獲，讓我們在踏入社會的同時多了一份自信，多了一種豪情。我們今天這個隆重的集會，不僅是慶賀畢業(yè)，更是新征程的開始。
6、三年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心，而成長的代價就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不舍，都喚不回逝去的三年。但我們無須失落，我們依然可以一路高歌，讓六月的驕陽永遠見證我們的無悔青春。
7、日出日落，月圓月缺，總叫人期待，期待一次驚喜的通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香。日后，我最愛的同學們啊，我期待的一絲喜悅都來自于你。讓時間老去，讓激情回歸！愿事業(yè)一帆風順，愛情甜甜美美，請帶著我的期冀幸福一生！寫不完的句子，但終一句話，我愛你們！
8、揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋懷！昂首闊步明天，未來夢、強國心熠熠生輝！最后，再次向我們敬愛的老師表達最誠摯的謝意，并衷心祝愿每位同學都有似錦的前程！
9、記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，但現(xiàn)實社會要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會落后，所以，我沒有時間�，F(xiàn)在甚至還有很多的茫然，我會一直努力，為了某天能回母校，重新走過那段路。
10、微風吹起，時間也已跨越整點到了明日，幸好躺在床上能看到那顆久違的星星，今夜，和她交流，對她許個心愿，但這次實現(xiàn)不會再讓我等三年。
11、三年時間，不知不覺已到盡頭，未來還有很長的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠追隨太陽的腳。
12、曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本。離開學生的稱呼。，但到了真正不得不離開的那一剎那，才知道，自己對這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。
13、輪回的季節(jié)，我們會為落葉而傷秋，這些經(jīng)歷了滄桑后的落葉，給這個世界最完美的襯托，假如沒有這些曼妙的身姿，又怎么會有現(xiàn)在的凝眸寫意，那是一種繁華后的剪影，是成熟后的沉淀，是懂得后的灑脫。落葉不屬悲傷，它更懂得歲月的交替，委婉的離開是最好的選擇。別離，只是為了走出不屬于自己的季節(jié)。
14、歲月總是不經(jīng)意的就帶走了屬于我們的相守，一次升學就面臨著一次別離，而和老師同學那份依依不舍，總會給童年的人生添加一點苦澀。
15、我們是渺小的，世界卻很大，那些與我們擦肩而過的陌生身影，即使陌生著，也有著淡淡的緣分。緣分是因為緣而聚在一起，緣分盡了，那就只有分離。就算是執(zhí)子之手，與子偕老，也終究會有天人各方的一天。
16、回首那些離別，才猛然發(fā)覺當年彼此不經(jīng)意的傷害，忘卻了彼此當時憤怒而隱忍的臉，忘卻了曾經(jīng)彼此傷害的只言片語。事過經(jīng)年，回憶不經(jīng)意地將細節(jié)從塵埃中拾起而落淚，那些年的一句抱歉始終沒有說出口，那些年輕時的莽撞，那些青春氣盛的傷害，多年后依舊在寂寞的時刻直直撞擊內(nèi)心。
17、明媚的清晨，我們背起行囊，告別這段貼著“青春”和“夢想”標簽的時光，和那些在一起奮斗三年的同學，一起瘋狂的朋友，喜歡的人，輕輕的揮手做別。心痛的'不忍說別離，難說再見，無可奈何花落去，不得不離別。
18、想你的夜，沒有憂傷。因為我知道，你一直在，在我一個轉(zhuǎn)身就可以觸及的地方。靜靜記得，默默關(guān)注。無語凝噎，落花如流水�；蛟S已經(jīng)習慣，習慣了用多愁善感的心，帶著淡淡的疼痛去平息，去詮釋那些讓人心碎的聚散離別。
19、曾經(jīng)以為，離開，便意味著逐漸淡忘�；厥椎乃查g，驀然發(fā)現(xiàn)，往事并不如煙。不定哪個時刻，便會溢出心間，讓人淚流滿面。那些曾經(jīng)心動的瞬間，那些曾經(jīng)迷戀過的風景，一直在記憶的長河里，鮮活，生動。
20、夜漫長，風雨送歸人，我?guī)е簧砥v戰(zhàn)栗在街心，耳邊還有蛙鼓在輕唱，寬闊的街道像一條河，在昏黃的路燈下泛著微波，瓣瓣的落紅追逐著殘葉，在拐角處，化作了離別。
21、揮手說再見，也許一生不見。人生在世，最難的是“道別”。你我都遇到過許多不同的人，而終究，都要說“再見”。盡可能的把分別說成另一個見面的開始，也讓別離變得輕盈起來。
22、正如白落梅所說：任何的離別都意味著，你是天涯，我是海角；任何的轉(zhuǎn)身，我們都無須感傷，人的一生有太多的際遇，無論我們選擇哪一條路行走，都會有擦肩的過客。如果，彼此有緣的話，就算跋山涉水，歷盡千辛萬苦，也會守候在路口，等待相逢。
23、有人說：世間所有的相遇都是久別重逢，我覺得所有的重逢又是為了下一次的離別。多少人只是陪彼此走過一段路，在下一個路口就分散；多少怦然心動上了心的人，在一個轉(zhuǎn)身的背影后消失。
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