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小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言

時(shí)間:2023-09-13 07:04:14 感言 我要投稿

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言范例15篇

  在我們平凡的日常里,我們常常會(huì)對(duì)人或者事物有新的思考,如此便可將其記錄在感言中。那么寫感言要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言范例15篇

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言1

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我在勝利實(shí)驗(yàn)小學(xué)已渡過了6個(gè)春秋。在這6年里,我和我敬愛的老師、親愛的同學(xué)一起漫步過鳥語花香的春天、烈日炎炎的夏天、碩果累累的.秋天,還有粉裝玉砌的冬天。卻怎么也沒想到,曾經(jīng)發(fā)過山盟海誓的我們,在6年后的今天,同樣是在母校30歲的生日里,我們就要各奔東西了。有千言萬語還想對(duì)親愛的母校說,可也沒機(jī)會(huì)。

 。赌,說長不長,僅有72個(gè)月,說短也不短,人生,有幾個(gè)6年?周6就是畢業(yè)考了,在緊張復(fù)習(xí)的同時(shí),同學(xué)們之間出現(xiàn)了微妙的氣氛,總是一幅欲言又止的樣子,眼底也多了一份明媚的憂傷。6年,友情已經(jīng)成熟時(shí),卻要分離了……

  母校,再見了!老師、同學(xué)們,再見了!我別無選擇,只有留下深深的回憶。

  “童年,是真中的夢(mèng),夢(mèng)中的真,回憶時(shí)含淚的微笑。”

  再見,我的童年!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言2

  六年的小學(xué)時(shí)間既不多也不多。學(xué)生們都希望時(shí)間能停止,不再向前流動(dòng)。然而,時(shí)間仍然很慢,像水一樣從我們的手指之間流動(dòng),滴答的聲音流動(dòng)。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)我們想抓住它時(shí),它就消失了。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的`惆悵。

  命運(yùn)讓我們走到同一個(gè)天空,一起追逐,一起成長,一起笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天,無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無數(shù)絢時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起體驗(yàn),一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢成為永恒的記憶。

  畢業(yè)后,給你一個(gè)粽子:配料:友誼。幫助。開心。儲(chǔ)藏:生產(chǎn)日期放在你心中最溫暖的地方:從我們的理解開始保留期:永遠(yuǎn)帶走時(shí)間,卻帶不走我對(duì)你的思念。畢業(yè)帶走思念,卻帶不走你我同學(xué)的友誼。時(shí)間飛得越遠(yuǎn),思念就越深,友誼就越深。喝一杯茶,喝一杯酒,輕輕說:朋友珍惜!今天的笑聲,今晚的清風(fēng)明月,美不是永恒的,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍惜,朋友!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言3

  六年級(jí)的我們,即將畢業(yè),不久就要結(jié)束小學(xué)階段的生活,要離開母校,走進(jìn)初中了,尚未離別,已依依難舍,我的手在顫抖,變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲,都融入了我的心田。

  你真的想離開嗎?完美的學(xué)校已經(jīng)融入了我感情的深處,所以真實(shí)而清晰。我怎么能忘記在紫藤架下,像一萬朵花,仰望藍(lán)天、白云和陽光,都變成了燦爛的圖案;學(xué)校的風(fēng)就像變幻莫測(cè)的魔法,吹著金葉,一片,兩片,三片,學(xué)校的路就像金鋪。半夜,像一幅好畫,浩月當(dāng)空,月光星光,像銀子一樣,炫耀著奇幻誘人的色彩……

  六年的小學(xué)生活豐富多彩,就像五味瓶酸一樣。甜的。苦的。辣的。咸的。在過去的六年里,我學(xué)會(huì)了謙互助,追求和夢(mèng)想。我不能忘記那些日夜相處了六年的學(xué)生。他們陪我經(jīng)歷了無數(shù)的起起落落。當(dāng)我難過的時(shí)候,他們幫助我分享痛苦,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,他們照顧我。我如何放下六年的友誼。

  六年像流水一樣轉(zhuǎn)瞬即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束。我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)知識(shí)的海洋中漫游。回顧漫長的學(xué)習(xí)之路,有坎坷、甜蜜、期待、失落、成功、失敗、喜悅和憤怒。但最終,我們都走過了學(xué)習(xí)之路。

  月季從我頭上飄落,在空中旋轉(zhuǎn);陽光的葉影在我眼前輕輕搖晃。你真的想告別美麗的學(xué)校嗎?你真的'想告別你親愛的老師嗎?你真的想告別你可愛的同學(xué)嗎?一點(diǎn)一點(diǎn),一分一秒。啊,我心中涌起一種對(duì)老師的感激之情。從前,我?guī)еt領(lǐng)巾像火焰一樣在胸前跳動(dòng),朗讀課文。老師走過來撫摸我的肩膀,語重心長,指著風(fēng)中飛揚(yáng)的紅旗,諄諄告訴我。無盡的話語包含著無限的愛……

  你真的想離開嗎?美麗的學(xué)校給了我們無盡的快樂、期待、歌唱、鮮花和強(qiáng)烈的情感……

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言4

  我懷念小學(xué)時(shí)的伙伴!初中時(shí)的時(shí)光只有三年,但我覺得有許多年?“友誼”對(duì)普通人來說只是情誼,而對(duì)我來說,這是“友誼”的見證!我想念我的同學(xué),我想念我的老師,我更想念我們?cè)谝黄鸬?小學(xué)時(shí)光!

  小學(xué)是人生中重要的一站!在小學(xué)只有把基礎(chǔ)打好!才能把以后的知識(shí)學(xué)會(huì)并良好地應(yīng)用!學(xué)習(xí)不是件很死板的事!我跟同學(xué)們經(jīng)常說。

  小學(xué)是人生的一個(gè)“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”,必須要認(rèn)真對(duì)待,只有這樣才能把握住這個(gè)“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”!小學(xué)給我留下了深刻的留戀,我要珍惜這份屬于我和同學(xué)、老師們的留戀!

  這六年里我一直在努力,就是不想讓爸爸媽媽和老師們失望;就是不想讓自己對(duì)自己失去信心;就是不想讓爸爸媽媽們丟臉。

  六年了,我結(jié)束了小學(xué)的生涯!而迎接我的是初中的輝煌!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言5

  不久后,我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活,時(shí)間過的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時(shí)間就溜走了。

  六年的時(shí)光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開,到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說,六年時(shí)間太久了。但對(duì)于我來說,六年,說長不長,說短也不短。

  就如同海浪中的一只小舟,我們?cè)诤@酥衅床;就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥,我們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續(xù)跑下去......是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的媽媽,無時(shí)無地的給予我們最溫暖的呵護(hù),無時(shí)無地的引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游......老師教會(huì)我們太多。

  這六年,我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖,給了我的成長太多太多的幫助。我舍不得,舍不得同窗六年的同學(xué);舍不得我敬愛的'老師;舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情......舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我一定不會(huì)忘記你們,因?yàn)槟銈儯覐囊粋(gè)無知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。

  我,一定會(huì)銘記這段,說長不長,說短不短的記憶。

  一定會(huì)......

  驪歌輕唱,鳳凰花開,離別時(shí)刻已到。短暫的六年一瞬間就過了,有如一場(chǎng)美夢(mèng)。仔細(xì)從腦;叵,歡樂的時(shí)光、歡樂的笑聲,逐漸浮現(xiàn)了起來,好棒的一段時(shí)光啊!此刻要離開真舍不得,離開了老師、同學(xué),獨(dú)自走向未來,感覺還真陌生。

  學(xué)校從我入學(xué)以來,改變了很多。墻壁都重新整修了,上課器材也變的很先進(jìn),老師上課不用再拿有毒的粉筆了。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言6

  走進(jìn)校園,我看到學(xué)校旁邊有大樹枝、五顏六色的花朵和綠草,真的讓我大開眼界!不僅是這些有趣精致的植物,還有校園20景的美景。自從陳校長來到我們學(xué)校后,校園煥然一新。

  我還記的剛進(jìn)小學(xué)時(shí),下課鐘一響,我們?nèi)康暮门笥,一起沖出去搶蕩秋千,到了之后,我們一起比賽,看誰蕩的比較高,上課鐘一響,我們又趕快跑回教室里,聽老師講數(shù)學(xué)課,這一些美好的回憶,永遠(yuǎn)都留在我們彼此心中。

  準(zhǔn)備畢業(yè)!畢業(yè)前,我最想感謝的老師是江先生。他不僅在課業(yè)上教得很好,而且在課后講幽默的冷笑話,這讓學(xué)生們真的'覺得很有趣。在課堂上,雖然規(guī)定了非常嚴(yán)格的課堂規(guī)則,但全班都不會(huì)感到很煩人。媽媽說:遇到這個(gè)老師真的很棒!我們?cè)谡n堂上做了很多互動(dòng),下課后,我們和我們聊天。我們?cè)谡n業(yè)上發(fā)了很多關(guān)于成績的通知麻煩!。在這些路上,學(xué)生也是我們最大的幫助和鼓勵(lì)。畢業(yè)前,我們應(yīng)該好好把握這些好朋友。

  再過幾天,我們就要畢業(yè)了!記得畢業(yè)典禮那天,遠(yuǎn)不要哭!永遠(yuǎn)記住這句話:時(shí)間,距離,不能改變我們的友誼。無論我們有多遠(yuǎn),我的記憶中仍然有你這個(gè)親密的好朋友。祝所有的老師每天順利快樂,祝所有的學(xué)生一帆風(fēng)順,鵬程,畢業(yè)后,成績一步一步地提高。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言7

  這個(gè)世界上沒有什么是獨(dú)一無二的,除了只屬于各自的回憶。

  六年,在人生的坐標(biāo)系里,它只會(huì)是一段很短淺的線段,可是在我們的心里,它卻將是糾結(jié)著生命中最青春年少的完美、最幼稚迷茫的可笑、最脆弱懵懂的疼痛、最自以為是放肆的瘋狂的一段永生的記憶。它如掌心的紋路,纏繞著盤旋布滿我們的生命,無論歲月如何變遷,脈絡(luò)總清晰可見……

  六年,太多的青春的故事和回憶都注定永遠(yuǎn)留在這片土地,太多的成長歡樂和淚水都注定永遠(yuǎn)封存在這所學(xué)校。當(dāng)青春散場(chǎng),我們各自轉(zhuǎn)身,奔向各自不一樣的前程,可是這個(gè)世界上永遠(yuǎn)有那樣一根線會(huì)牽著你我,在不經(jīng)意的某個(gè)瞬間,提醒你我,在最歡樂完美的那六年小學(xué)生活里,我們以往用共同的頻率行走過,以往走過相似的風(fēng)景,以往因?yàn)橄嗨频氖虑闅g笑或流淚,也以往用心地朝著同一個(gè)方向眺望過……在那個(gè)不經(jīng)意想起的瞬間,我們必須會(huì)莫名地的`微笑,眼角微微濕潤,溫暖而感動(dòng)……

  學(xué)校的生活很短暫,昨日還忐忑的走進(jìn)學(xué)校,轉(zhuǎn)眼就將各奔東西,畢業(yè)了,必須要做一個(gè)好的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),因?yàn)楹玫漠厴I(yè)紀(jì)念冊(cè)能夠讓每個(gè)人幾十年后,再次打開翻閱,依舊能樂呵呵的笑。

  珍貴回憶的片段,為每個(gè)畢業(yè)生留下最值得珍藏的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言8

  六年過得很快。轉(zhuǎn)眼間,入學(xué)考試已經(jīng)結(jié)束好幾天了。我還記得我剛上小學(xué)的時(shí)候,我很無知。雖然我在幼兒園學(xué)習(xí)了好幾年,但我不會(huì)再哭了。我不愿意放棄我的父母,但我仍然不習(xí)慣。幼兒園有很多活動(dòng)課程,但小學(xué)畢業(yè)后,我主要學(xué)習(xí)。

  我今年十二歲了,馬上就要進(jìn)入下一階段了。初中的時(shí)候,我其實(shí)很緊張。因?yàn)樵谛W(xué),我們的主要精力是語文、英語和數(shù)學(xué),我們不太重視其他科目。但老師說,初中畢業(yè)后,每門學(xué)科都要學(xué)好,學(xué)習(xí)需要更多的時(shí)間。其實(shí)我有點(diǎn)害怕,怕適應(yīng)不了,怕初中跟不上,學(xué)習(xí)成績會(huì)下降。雖然害怕,但還是要面對(duì)。我覺得暑假要調(diào)整心態(tài),先接觸一點(diǎn)初中知識(shí),讓自己心里有個(gè)底。

  在六年級(jí)的下學(xué)期,我們經(jīng)歷了許多模擬考試。除了第一次模擬考試沒考好,其他幾次考試成績都比較穩(wěn)定,穩(wěn)中求進(jìn)。所以我也應(yīng)該能在高考中取得好成績,至少不會(huì)讓我的努力白費(fèi)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)的壓力越來越大,但我也有自己的方法來調(diào)我的情緒,所以我不會(huì)因?yàn)榫o張而影響考試成績。

  這學(xué)期,我覺得我的父母和老師比我們更焦慮,考試也比我們更緊張。但我覺得這只是一次入學(xué)考試,考不好也沒關(guān)系。初中的師資力量和學(xué)習(xí)環(huán)境差不多。一所好的初中只會(huì)好一點(diǎn),而不是進(jìn)入一所稍微差一點(diǎn)的.初中。只要我們想學(xué),我們就可以在任何地方學(xué)習(xí)。今年我的父母非常緊張。從五年級(jí)開始,他們就爭論我要去哪里上初中。到目前為止,還沒有結(jié)果。

  六年,這應(yīng)該是我們一生中最長的學(xué)校。在過去的六年里,我也與同學(xué)和老師有著深厚的友誼。我真的不愿意突然離開。但我們總是要去更高的地方。我們不能因?yàn)椴磺樵付V骨斑M(jìn)。在我看來,我和同學(xué)們一定會(huì)在初中校園里相遇,一起學(xué)習(xí),一起成長,一起進(jìn)入人生的下一個(gè)階段。

  感謝我所有的老師,感謝你對(duì)我的關(guān)心和照顧;感謝我所有的同學(xué),感謝你的陪伴和鼓勵(lì);感謝我的父母和你的教導(dǎo)。我會(huì)一直努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)你的期望。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言9

  笑兒小學(xué)畢業(yè)了,尚未滿十二周歲的他雖然還算順利地度過了人生的第一個(gè)學(xué)習(xí)階段,但依然幼稚到不行。畢業(yè)的第二天笑兒寫了五句話給我看,算是為他自己的小學(xué)生涯作了個(gè)小結(jié)——1、我的小學(xué)生活充滿了書香,每天都會(huì)有朗朗的讀書聲從我的教室中傳出來。2、在課堂上,我總是認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。3、在課外,我喜歡看書也經(jīng)常看書,豐富自己的知識(shí)。4、在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我和同學(xué)們都放下了所有的負(fù)擔(dān),在驕陽下為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。5、在小學(xué)生活中,最幸運(yùn)的一件事便是一到五年級(jí)我沒有去過任何補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班,假期除了旅游就是在家學(xué)習(xí)、看書、彈琴、玩耍等。

  看到笑兒寫的最后一句話,我釋然了。其實(shí)笑兒畢業(yè)的那天我去了他的學(xué)校參加了一個(gè)座談會(huì),并且接受了一份“十佳優(yōu)秀家長”的榮譽(yù)。但回來以后內(nèi)心一直非常忐忑不安,相對(duì)于那些把孩子送進(jìn)某某書院這樣名校的家長,相對(duì)于那些引領(lǐng)孩子參加各級(jí)各類比賽并獲得大獎(jiǎng)的家長,我實(shí)在夠不上“十佳”“優(yōu)秀”這樣的稱號(hào),充其量也就只能算個(gè)合格。確實(shí),笑兒并非是個(gè)十分出色的孩子,他并沒有過人的智商或天賦,他的學(xué)習(xí)成績不差但并不冒尖。他最喜歡英語其次是數(shù)學(xué)最頭疼的是語文,后來換了個(gè)英語老師,英語的地位也下降到了第二位。每次大型的考試,數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)他還稍稍有些自信,對(duì)于語文就不敢言聲了。他從來沒有要與人去一爭高下非我莫屬的好爭好強(qiáng)好勝的心態(tài),若是別人考了滿分或比賽拿了獎(jiǎng)他也不羨慕不嫉妒,并會(huì)心服口服地稱贊別人的好,好像這事與他毫無關(guān)系一樣。說到底,笑兒就是一個(gè)普通的孩子,和我一樣普通。由此,我一直好不矛盾,既羨慕著那些特別優(yōu)秀的孩子的家長,又覺得笑兒只是做好自己該做的與人無爭的心態(tài)也許將來他會(huì)多一點(diǎn)幸福感,這樣也不錯(cuò)。所以每到假期就開始為報(bào)不報(bào)各種各樣的培訓(xùn)班興趣班補(bǔ)習(xí)班而糾結(jié),總覺得不管孩子進(jìn)各類培訓(xùn)班到底能學(xué)到多少自己總是盡了力了,似乎對(duì)孩子對(duì)自己都能有所交待,但是結(jié)果往往是笑兒一個(gè)假期都會(huì)與這個(gè)班那個(gè)班無關(guān),他會(huì)過得很自在,特輕松。我不知道是不是因?yàn)檫@樣的狀態(tài)才使得笑兒的心智特別的稚嫩,他還不能夠很自覺地很理性地安排自己的生活,他的自控能力也讓人擔(dān)心,他還會(huì)時(shí)時(shí)依賴于我對(duì)他的安排,但對(duì)于學(xué)習(xí)他還是知道不能松懈不能偷懶,知道自己應(yīng)該勤奮。

  實(shí)際上自己身處職高多年,看到了太多的與教育規(guī)律相悖的東西,也接觸到太多家庭教育失敗的學(xué)生,我常常情不自禁地感嘆家庭教育對(duì)一個(gè)孩子的成長有多重要,也許是這樣的感慨在潛意識(shí)里使我在笑兒的習(xí)慣品性的養(yǎng)成與學(xué)習(xí)成績的苛求兩者之間更偏重于了前者,而我的'態(tài)度又決定了笑兒的態(tài)度,他寬容謙讓、尊老懂禮、善良有愛心也懂得分享。笑兒樂于幫助別人,經(jīng)常主動(dòng)給老人等讓座,主動(dòng)幫助比自己弱小的孩子;他待人寬厚,不會(huì)因?yàn)樾∈屡c人發(fā)生爭執(zhí)。有一次,課間同學(xué)跑過來不小心把他重重地撞倒在地上,額頭立馬起了個(gè)半個(gè)乒乓球似的大包,同學(xué)嚇壞了,但他沒有責(zé)怪同學(xué),晚上回到家還在我面前替那同學(xué)解釋,說同學(xué)不是故意的叫我不要擔(dān)心。笑兒在接受別人幫助的時(shí)候,無論事情大小,無論對(duì)方是誰,都不忘誠懇地道一聲“謝謝”,即使是得到我和先生的幫助;晚上臨睡前一定會(huì)記得跟我們道“晚安”;去影劇院觀看電影結(jié)束后會(huì)把垃圾帶離座位,扔進(jìn)外面的垃圾箱;在公共場(chǎng)所他不會(huì)大聲講話追逐打鬧;在家里,他會(huì)試著學(xué)著大人去照顧長輩。記得有一年的夏天,天氣炎熱,中飯以后我們都以為是他溜到樓上看電視去了,沒想到他是打開了旁邊房間的空調(diào),調(diào)好適當(dāng)?shù)臏囟龋缓髷v扶太爺爺去房間休息了,還切好西瓜,把西瓜放在太爺爺夠得著的桌子上。細(xì)節(jié)體現(xiàn)人的素養(yǎng),細(xì)節(jié)成就人的品質(zhì),我想這些生活細(xì)節(jié)和生活習(xí)慣也許是笑兒迄今最大的收獲。

  我們常常聽人說不能讓孩子輸在起跑線上,這話不是沒有道理,但是人生畢竟是個(gè)漫長的旅程,起點(diǎn)慢并不意味著接下來的旅程就會(huì)一路泥濘,笑兒的人生旅途也許沒有華麗的風(fēng)景,但要是旅途中有陽光有野花有鋪著青石的小道和道旁林間的鳥鳴相伴,我想笑兒會(huì)一路開心的。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言10

  漫長而又快樂的6年小學(xué)生涯即將結(jié)束,戀戀不舍的我有很多的話,難以吐盡。但我最想對(duì)您――母校說的是:“多謝!”

  多謝你可敬的老師,是你們的哺育,才有了這天的我們。也不知那一年級(jí),我是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時(shí)我什么也不懂,您花費(fèi)了不少心血,可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花,您就像那絞盡腦汁的園丁,雖然我是那樣的不如人意,可您仍舊堅(jiān)信著我也是美麗的.。多謝你母校,有著那樣的好了老師教導(dǎo)我,多謝……

  老師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的朋友了。

  多謝你們――朋友,是你們給了我快樂,給了我完美的歲月。是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我悲哀。是你們給了我快樂,為我的小學(xué)歲月,彈了一段美妙的交響曲。多謝你母校,有著這樣一群快樂的“小花”,伴著我。多謝……

  感謝你母校,那里面每朵花,每棵樹,每位朋友、老師都使我難忘。六年了,我一向沒有機(jī)會(huì)向您傾吐多謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長著,直到有了這天。母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,多謝……

  舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“多謝!”

  多謝你母校,在您的懷抱里我無比快樂,我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽到:“母校,多謝了!”

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言11

  “光陰似箭,歲月如梭。翻開日歷,離升學(xué)考試也就十幾天了,也就是即將離開母校了。舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學(xué)!舍不得母校!舍不得。有無數(shù)個(gè)舍不得!

  小學(xué)畢業(yè)后,我們大家會(huì)奔赴不同的初中不同的班級(jí),去完成我們下一階段的學(xué)習(xí),我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開了,但我們的心還會(huì)在一起,記住我們要常聯(lián)系喔!

  我很懷念小學(xué)生活,我們一起學(xué)習(xí),一起勞動(dòng),一起課間活動(dòng),一起嬉戲,一起。小學(xué)生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼。在那熟悉的校園里,我們健康的成長、快樂的學(xué)習(xí)。

  我非常慶幸我有一個(gè)好老師,您教會(huì)了我們做人,教會(huì)了我們學(xué)習(xí),還教會(huì)了我們生活。我感謝我的老師,是您把我從一個(gè)無知的兒童領(lǐng)入知識(shí)的海洋,使我成為懂事的少年,是老師您帶領(lǐng)我一步步走向成功,嘗到成功的。喜悅。在這里我衷心地向老師說一聲:謝謝您,老師!您辛苦了!

  總而言之,舍不得老師和同學(xué)以及養(yǎng)育我們的母校,就象一位名人說過不要等到失去了,才懂得珍惜。所以我們從小就應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜,珍惜與同學(xué)相處的日子!

  畢業(yè)典禮上一定會(huì)有很多人流下幾滴舍不得的眼淚,也許會(huì)有我?

  時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的'小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì),我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。

  一頁又一頁,翻過彼此曾經(jīng)的過往;一葉又一葉,數(shù)下流星劃過的夜空。抬頭,看清每一張熟悉的臉龐,我把夢(mèng)想拾掇,只記得青春曾來過,屬于我們一起的時(shí)代。也許今后的路要一個(gè)人走,也許多少美好都成了回憶,只是我的心啊,都永遠(yuǎn)留在這,留在只屬于我們xx班級(jí)的記憶里。

  小學(xué)生活,我們共同走過。今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  小學(xué)時(shí)代就要結(jié)束了,才發(fā)現(xiàn)最美好的時(shí)光總是那么短暫,而苦澀的記憶卻一直停留在腦海,留在腦海不停的激勵(lì)著我。匆匆的時(shí)光,如嘩啦啦的小溪水,沖走那些痛心的記憶,歡樂奔騰的流向遠(yuǎn)方。盡管美好的日子很短暫,但那份快樂純真一直讓我的生活很充實(shí)。

  梔子花開的季節(jié),揮手分別的時(shí)刻,再不見白衣飄飄的年代,再不見愛上愛情的日子,誰會(huì)為同桌的你穿上嫁衣,誰會(huì)和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡,不知不覺嘆息,嘆這不知不覺年紀(jì),畢業(yè)了,道一聲珍重,不管前路多少風(fēng)雨,我們永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)彼此忘記。

  美好的小學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛的同學(xué),面對(duì)著美麗的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。

  “光陰似箭,歲月如梭。翻開日歷,離升學(xué)考試也就十幾天了,也就是即將離開母校了。舍不得!舍不得老師!舍不得同學(xué)!舍不得母校!舍不得……有無數(shù)個(gè)舍不得!

  好期待。∥覀凂R上就要離開育英而步入中學(xué)的“殿堂了;赝感#以跄苌岬媚秋L(fēng)中飄香的桂花樹,怎能忘記辛苦教育我們六年的所有老師,怎能抹掉操場(chǎng)上同學(xué)們一個(gè)一個(gè)活躍的身影……

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言12

  讓我最印象深刻的是──跳蚤市場(chǎng)!那天我真的是玩瘋了!我牽著妹到處跑、到處玩,各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前,有喜愛的東西毫不手軟。直到感覺過癮了,才心滿意足,因此讓我留下深刻印象。

  如今要離開母校真不舍,這是我蘊(yùn)藏許多完美回憶的好地方,有高興也有悲傷;很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業(yè)了,前途還有很多搞笑的事再等我發(fā)展,因此不好回頭;只記得往前,就算有挫折也會(huì)勇往直前的!再見了,各位!

  不久后,我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活,時(shí)刻過的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時(shí)刻就溜走了。

  六年的時(shí)光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開,到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說,六年時(shí)刻太久了。但對(duì)于我來說,六年,說長不長,說短也不短。

  就如同海浪中的一只小舟,我們?cè)诤@酥衅床痪腿缤╋L(fēng)雨中的飛鳥,我們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續(xù)跑下去……但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師;老師如同我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的母親,無時(shí)無地的給予我們最溫暖的呵護(hù),無時(shí)無地的引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游……老師教會(huì)我們太多。

  這六年,我體會(huì)到了同學(xué)之間的`溫暖,給了我的成長太多太多的幫忙。我舍不得,舍不得同窗六年的同學(xué);舍不得我敬愛的老師;舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我必須不會(huì)忘記你們,正因你們,我從一個(gè)無知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言13

  還有七十幾天,我即將畢業(yè),還記得我剛剛?cè)雽W(xué),對(duì)一切是多么陌生,陌生的大門,陌生的課室,陌生的人。我不記得,或許當(dāng)做我不想說,剛剛進(jìn)入班級(jí),哇哇大哭的樣子。想在想起來,還感覺好好笑。可如今我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了,不再對(duì)一切陌生,不再哇哇大哭。

  以前青澀的我們,現(xiàn)在懂事了,我們?cè)诔砷L,校園在變化。唯一不變的是師生情,我們的老師姓邵,是一位,四十幾歲的女教師,十分和藹。記得她教我寫字,教我做題。我很尊重她,也很喜歡她。而如今我們將離開她了,我的`心不好受,每每上課時(shí),老師一提到,你們是六年級(jí)的學(xué)生,還有半個(gè)學(xué)期,你們就步入初中了,還不快爭取給老師們留個(gè)好印像。我的心都為之一顫,我怕,怕離開你,怕離開母校,怕到陌生的環(huán)境,F(xiàn)在的我們已然13歲,在我們看來我們已經(jīng)長大了,可在你看來,我們也許還是小孩子。不想離開你。

  歲月流逝,我們?cè)谛@里度過了,六年·二千一百九十二天·五萬二千六百八十小時(shí)·三百一十五萬六千四百八十分鐘·一億八千九百三十八萬八千八百秒。聽起來是那么漫長,當(dāng)初我們一心盼望畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。六年的時(shí)光我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因如此,記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。而今天,我們將告別母校,告別六年的小學(xué)生活。再見吧母校,再見吧老師,再見吧學(xué)校的一切。雖然我們離開了,卻帶走了無數(shù)美好的回憶,我會(huì)記得與老師和同學(xué)在一起的精彩瞬間。再見!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言14

  時(shí)光飛逝,歲月如梭。打開日歷,我們即將離開母校。舍不得!舍不得母校,舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得同學(xué)。……

  我懷念我們一起學(xué)習(xí),一起工作,一起課間活動(dòng),一起玩耍,一起玩耍,一起玩耍...小學(xué)畢業(yè)后,我們都會(huì)去不同的初中和班級(jí)完成下一階段的學(xué)習(xí)。我們注定要一起學(xué)習(xí)。即使我們分開了,我們的心也會(huì)在一起。

  感謝母校,是你養(yǎng)育了我,是你讓我長大,讓我明辨是非的能力;

  感謝母校,每一朵花,每一棵樹,每一位同學(xué),每一位老師都讓我難忘;

  感謝母校,你的愛,像母愛一樣偉大,那么崇高,母校,謝謝……

  謝謝你的母校。你是智慧的啟蒙者和幸福的向?qū)。你用白色粉筆犁知識(shí)的處女地,用鮮紅的墨水點(diǎn)播我們的智慧。當(dāng)疲勞籠罩著你時(shí),一群學(xué)生正朝著你指示的方向前進(jìn)。

  感謝母校,您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們順利完成學(xué)業(yè);是你讓我們完成了人生最美好的.轉(zhuǎn)變,破繭而出,自由飛翔。

  感謝老師,因?yàn)槟悖幸粋(gè)特別的節(jié)日——教師節(jié)。從那時(shí)起,整個(gè)社會(huì)對(duì)你有了更深的尊重和關(guān)注,我們看到并感受到了你的偉大和平凡。

  感恩老師,是你,塑造了我們的靈魂,把無私的愛和所有的精力都投入到我們身上;感恩老師,是你用心靈的春天滋潤我們理想的花朵,用知識(shí)的甘露孕育美味的果實(shí)。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言15

  剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我,是一個(gè)幼稚的小毛孩,現(xiàn)在想起那時(shí)的我,我本人覺得挺可笑的,記得我一進(jìn)班級(jí)就看見好多同學(xué)(初次見面不知名字),經(jīng)常互相打打鬧鬧的,都很天真。漸漸的我們長大了可有時(shí)還是因?yàn)樾∈露臣堋?/p>

  每一年的我們都是齊心協(xié)力的,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,拔河比賽上,學(xué)習(xí)上…………每次的拔河比賽我們都是齊心協(xié)力的使出吃奶的勁用力的拔,一次次取得好成績。

  這幾年來,我從一個(gè)個(gè)子矮小小孩,長大到今天一米七左右的少年。六年來老師對(duì)我們關(guān)心得很,從拼音到作文,從加減乘除到如今的比例、解比例,從ABCD 到現(xiàn)在的短文。這許許多多的知識(shí)都是老師教給我們的,老師是蠟炬無私的燃燒自己,把無限的光明給了我們,給了我們?cè)S許多多的知識(shí),許許多多做人的基本。

  這些年來我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友,老實(shí)的楊牧程,老實(shí)又有點(diǎn)呆呆的陳峰,口才好的老汪,體育出色的老盧,跑步健將劉銘…………這一些朋友都是我無法忘記的,雖然有時(shí)也有打打鬧鬧但是卻也很開心。

  心中充滿的是對(duì)老師對(duì)同學(xué)對(duì)朋友的不舍,更是感激。感謝老師,感謝給了我們?cè)S許多多的知識(shí),許許多多做人的基本;感謝朋友,感謝他們讓我知道了珍貴的友誼。畢業(yè)了,帶著我們的夢(mèng)想,帶著對(duì)母校的留念,帶著給大家衷心的祝福,一起充滿自信地,走向新的`征程。讓我們帶著這份情誼,共同奮斗吧!

  再過了一個(gè)月多月,我就要和實(shí)驗(yàn)小學(xué)拜拜了,和我朝夕相處的同學(xué)們、和老師、和知己知彼的朋友說再見了,我相信我們每個(gè)人肯定會(huì)記住我們的學(xué)校,我們的老師、同學(xué)們、朋友。我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的老師、同學(xué),當(dāng)然最不能忘記的就是這個(gè)給予了我多姿多彩的小學(xué)生活的學(xué)校。

  一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中,母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠(yuǎn)的母校。

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