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初中畢業(yè)感言

時(shí)間:2023-08-29 07:04:02 感言 我要投稿

初中畢業(yè)感言通用(精品8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,我們時(shí)常會(huì)遇到不一樣的人,經(jīng)歷不同的事,有不同的感觸,這時(shí)就十分有必須要寫一篇感言。但是寫感言有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的初中畢業(yè)感言通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中畢業(yè)感言通用(精品8篇)

初中畢業(yè)感言通用1

  蠟燭依舊平靜地燃燒著,蠟油依舊迅疾地滑落著,直至凝固成燦爛的花瓣,那是燭的血淚嗎?老師多像這無私的蠟燭,燃燒了自我的青春年華,用全部的心血來照亮我們的未來,三年風(fēng)雨,環(huán)境在改變,時(shí)光在改變,唯一不變的是老師的愛和同學(xué)之間那份真摯的情!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”那份愛與情是我人生巨輪的帆,帶著對(duì)新生活的憧憬,懷著對(duì)已逝年華的眷戀,漾帆起航,駛向人生的下一個(gè)港灣!

  憶往昔,如品味一杯甘醇的美酒,如吟誦一首無韻的小詩,如咀嚼一顆苦澀的酸果。在這短短的三年中,時(shí)而晴空萬里,時(shí)而陰雨連綿,但它從未阻擋過我們茁壯成長(zhǎng)的步伐。

  我喜歡生命里只有單純的盼望,只有一種安定和緩慢的成長(zhǎng);喜歡歲月漂洗后的顏色,喜歡那沒有唱出來的歌謠,更喜歡和你做一生一世的好朋友。

  陽光總在風(fēng)雨后,秋實(shí)總在春花后,孤獨(dú)總在寂寞后,珍惜總在錯(cuò)過后,眼淚總在受傷后,笑容總在玫瑰后,愿你的好情緒總在每一天天亮后!

  過去,此刻和未來,像流水一樣永不間斷。在這浩浩蕩蕩的河流里,一切一切的“此刻”都將插上標(biāo)簽,打上標(biāo)識(shí),被送上時(shí)光這條小舟,流向過去。光陰似箭,這句話說的不錯(cuò),應(yīng)對(duì)離別與抉擇的我們,就應(yīng)將心中這份友情,師生情珍藏于心,用無悔的付出澆灌心中的期望!別了!我的母校!別了!我的快樂而充實(shí)的初三光陰!珍珠歷經(jīng)磨練耀目璀璨;記憶經(jīng)時(shí)光沖洗,歷久彌新。

  那些過往的時(shí)光,已經(jīng)隨春風(fēng),緩緩飄過。三年的歲月,讓稚嫩的臉蛋變得成熟,穩(wěn)重。只是,老師不間歇的辛勤,依然;父母不間斷的殷切,依然……而我們的目光不再游離,心中熊熊燃起的火焰促使著我們不斷前進(jìn)。從前的失敗已成塵土,前方的夢(mèng)想閃爍光芒。如今,勝利的'旋律已被唱響,凱旋的號(hào)角就在前方。驀然回首,青春無悔!

  春去冬來,花謝花開。初三,人生的起跑線,我,不能輸!在似箭如梭般的歲月中,我們一路夢(mèng)想一路追求,即使歲月一掠而過,我們也唇角飛揚(yáng)。應(yīng)對(duì)中考的臨近,深深的情把我們聯(lián)在一起。朋友,時(shí)光不倒帶,歲月不重來,俯仰之間,那些散落的回憶,落在夢(mèng)境里又涌上來,而我們,已不再是當(dāng)年懵懂追夏的小孩。

  光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。

  踽踽六月,泱泱池度,華值慕鄭理不清的夢(mèng),落花流水間,離別在即。

  明媚的景,是人生零亂的拼圖。我輾轉(zhuǎn)我的人生。為的,只是讓夢(mèng)想不會(huì)趨于凄涼……我相信,六月后,我們依然在一起!

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩……

  初中三年,猶如一汪清水,平平淡淡,只是偶爾蕩起一陣陣漣漪,我們?cè)谄届o中走過,留下完美的印象,帶走所有的知識(shí),回想過去,把握這天,展望未來,不要說祝福,不要說再見,最好的是沉默,把夢(mèng)留給夜;把淚留給海,把期望留給未來。

初中畢業(yè)感言通用2

  三年時(shí)光匆匆而過,一切恍如昨日。今日談聚散,心中沒有遺憾,因?yàn)橛颜x不受地域局限;不愿表達(dá)傷感,雖然離別就在眼前;無需描述分散,畢竟相見并不遙遠(yuǎn)。

  時(shí)光總是太短暫,留下了我的眷戀,也刻下了我們的自信與恬然。歲月總是太漫漫,印記劃過我的臉,彩虹卻架起你的天;友誼閃過我的視線,又閃進(jìn)你的顧盼。

  相逢又告別,歸帆又離岸。今天的畢業(yè),不僅是對(duì)昨日的總結(jié),也是對(duì)明天的呼喚,不僅是往日歡樂的終結(jié),更是未來幸福的開端。

  三年前的我們?cè)谶@里相遇,當(dāng)時(shí)的我們沒有想過今天的分別,但是如今,離別就在眼前,你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過得慢一點(diǎn)呢?我們努力想將這一切烙印在心底,讓這些成為我們心中最美好的記憶。

  三年時(shí)光已逝,一千個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走,在這三年中,我們不只收獲了豐厚的知識(shí),更收獲了真摯的友情;厥走^去,在你落寞時(shí),陪你左右的是朋友;在你迷茫時(shí),給你信心的是朋友;在你懈怠時(shí),給你動(dòng)力的依舊是朋友。三年來,我們一起成長(zhǎng),牽手面對(duì)困難,我們一起走過春夏秋冬,一起品味酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān),決不放棄。以后的路,我們也要永遠(yuǎn)不離不棄,我相信,畢業(yè)不會(huì)是我們友誼的終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)。

  一句話難以囊括三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要感謝培養(yǎng)我的母校,在這里,有我們的歡笑與淚水,有我們的成功和失敗,這里的`一草一木,一花一石我都會(huì)銘記于心,請(qǐng)相信,在未來的某一天,母校定會(huì)以我們?yōu)闃s。

  我還要感謝和我們一起走過三年的各位老師,沒有您夜燈下伏案批閱的身影,就沒有我們的今天,沒有您母親般的慈愛,父親般的嚴(yán)厲,就沒有我們的今天,是您賦予了我們信心,是您見證我們成長(zhǎng),也是您給予我們希望。雖然我們只是你們教過的一批學(xué)生,你們卻是我們一生的恩師,請(qǐng)?jiān)试S我向你們真誠(chéng)的說一聲“謝謝”。

  憶往昔崢嶸歲月,看今朝潮起潮落,望未來任重道遠(yuǎn)。作為新時(shí)代的我們,畢業(yè)后無論是求學(xué)還是就業(yè),都應(yīng)該在失敗時(shí)能拼搏奮進(jìn),去譜寫人生更絢麗的輝煌;在成功時(shí)亦能居安思危,不沉湎于一時(shí)的榮耀,時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆積極進(jìn)取的心,處變不驚,成敗不渝,始終邁著堅(jiān)定的步伐,不斷前進(jìn),這樣才能在風(fēng)起云涌、變幻莫測(cè)的社會(huì)大潮中成長(zhǎng)為真正的弄潮兒。

  相聚不知珍惜,別離才知情重。看著日益蒼老不再年輕的老師們,看著學(xué)弟學(xué)妹們那一張張稚氣的純真面龐。才想起,我真的要畢業(yè)了。通過三年的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)從一個(gè)懵懂少年成長(zhǎng)為一個(gè)充滿激情和夢(mèng)想的中學(xué)生。大樹參天報(bào)母恩,感謝您,老師!感謝您讓我的人生變得絢麗多彩;今后,無論我走到哪里,無論以后身在何方,我會(huì)記著您的囑托,伴著理想上路,滿懷信念去追逐明天的朝陽!

初中畢業(yè)感言通用3

  青春是個(gè)美好的而又是一去不可再來的時(shí)期,是將來一切幸福和光明的開端。就像迷迷糊糊地跑了一場(chǎng)馬拉松,吃吃力力地從初中跑進(jìn)高中,白線勾畫的跑道不知何時(shí)早已消失了,我還在苦苦地尋找美麗的錯(cuò)誤,怎會(huì)有美麗的結(jié)局望著你遠(yuǎn)去的背影,我只愿你回一回頭!什么時(shí)候能像你一樣,飛過那片潮濕的天空,而不打濕翅膀。我當(dāng)然不談你是卓越的,但是,上帝造了你以后就把那個(gè)模型給搗碎了,所以啊,你是獨(dú)一無二的!

  人生的軌跡和歷史,可以用血寫,也可以用淚寫,但絕不能用水寫!就這樣,轉(zhuǎn)過身去,打點(diǎn)好歲月的饋贈(zèng),作一次永恒的天涯之旅北去的車將載著你載著我的思念,揚(yáng)起的塵埃會(huì)迷住我的視線,迷住我的淚眼珍惜這份美好的回憶,在夢(mèng)里,在敘我們的情誼所有等待的眼睛終會(huì)走出停泊的小窗,敲門聲依次響起不是所有的夢(mèng)、都來得及實(shí)現(xiàn)、不是所有的話、都來得及告訴、也許是歡樂、也許是憂愁、誰又能決定去和留!人,總是會(huì)在走新路的時(shí)候戀著舊路,而路,也總是在懵懵懂懂地戀著舊時(shí)走過去的.人縱使我們流著淚,流著沉甸甸的鹽質(zhì)很高的淚,我們也會(huì)在告別的站臺(tái)上揮揮手,笑一笑,笑一笑,因?yàn)椋驗(yàn)槲覀儾辉副瘋!不用再多說什么,被激情沖刷過的土地是那樣的敦厚,充實(shí)而又富足真誠(chéng)的,都已說完;虛假的,還沒學(xué)會(huì)去說忘記了你曾經(jīng)的傷害。

  這季節(jié)是一條分界線,分開了一千多個(gè)日子的夢(mèng)!沒有我的歲月里你要保重你自己,沒有你的日子里我會(huì)更加珍惜自己!水泄平地,東南西北各自流;聚散無定,春夏秋冬傷別離生命原是要不斷的受傷和不斷的復(fù)原,踏實(shí)沉穩(wěn)地走過那段執(zhí)拗多情的歲月一年又一年總相似不同,一頁又一頁看不夠讀不盡。長(zhǎng)長(zhǎng)的人生路,能有幾個(gè)四年又有幾多夕陽強(qiáng)有力的理想產(chǎn)生強(qiáng)有力的行動(dòng)人往往因甜蜜的回憶,幸福的憧憬或企求解脫而去做夢(mèng)。當(dāng)人不再做夢(mèng)時(shí),那就意味著他直面人生的風(fēng)風(fēng)雨雨過去的,讓他過去,不必回想;未來的,等來了再說,不要空想!失去的東西,我要努力的承受著!失去才會(huì)懂得珍惜!不完整中沒有缺陷每一顆心都有自己的太陽,每一顆太陽都有照耀的領(lǐng)域!不要悲傷過去的就讓它過去!

  畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;曾經(jīng)相聚多少天才知道離別多少年雖然所有相聚終究要離別緣分將我們圍成圈思念化作白杜鵑依依不舍的離情萬千我們一定要再見不管路途有多遙遠(yuǎn)雖然前方有危險(xiǎn)也不管要多少時(shí)間月亮有多遠(yuǎn)心里的牽掛有多遠(yuǎn)遠(yuǎn)方的以后是否一切都安全不久就要有新起點(diǎn)了所以必須說再見天下沒有不散的筵席,只要永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)的你。

初中畢業(yè)感言通用4

  想不到,這么快就輪到我們離開了。人在向遠(yuǎn)處望的時(shí)候總覺得前面還有許多路,但是,當(dāng)他站在終點(diǎn)回望起點(diǎn)的時(shí)候,心中的敬畏不免猛地失了三分。初中三年,不過如此。并沒有傳說中的抑郁和憤怒,也沒有幻想中的艱辛和困苦,人一旦走了過來,路上的一切困難都變得不值一提。而這一路上遇到的人,看到的事卻很難忘記。

  看看畢業(yè)照上的同學(xué)們,和第一次春游時(shí)的樣子相比,令人難以置信。原來很純真的笨牛和阿俊穩(wěn)重了許多,星哥越來越自信,曹“美女”也成熟多了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就奇怪,為什么在照片上的我總是一如既往的傻?可能是一心想讓自己帥一點(diǎn),但一不小心就向反方向去了。

  三年里,每年都有不同的教室。我們所做的就是經(jīng)過一年時(shí)間把本不屬于我們的教室完全歸于自己的撐控之下。這期間,總免不了倒掛窗把,一腳就可以踢開的門,不同形狀的球印和墻角的幾個(gè)“壽”字。經(jīng)過努力我們終于對(duì)教室的每一塊磚都了如指掌。但一眨眼大家又升遷了,必須把窩向上挪一挪,進(jìn)入一個(gè)完全陌生的教室。于是,大家又干開了,玩球的玩球,砸門的砸門……

  但這個(gè)暑假,我們發(fā)現(xiàn)再往上挪就是天臺(tái)了。這算什么嘛,原來是到了該“飛”的時(shí)候了。曾經(jīng)一窩里斗的弟兄們都要去一個(gè)新的`地方。這回我們的心靜靜地抱成一團(tuán),合影、簽名、留念……這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),三年里竟然沒有和同學(xué)一起出去玩過,也沒有參加過哪位同學(xué)的生日會(huì),還有同學(xué)被我欺負(fù)了,還沒有向他道歉。今天我要說一聲:“同學(xué)們我已經(jīng)想念你們了”。過了今天,原有的20xx年初三(3)班隨著時(shí)間成為歷史;那間伴隨我們奮斗過的教室和那套想說愛你不容易的校服成為紀(jì)念品;辛勤愛護(hù)培育我們老師又將迎來新的學(xué)生。然而三年中,我們多數(shù)時(shí)間不把老師當(dāng)作自己人,也沒有正式地說過謝謝,甚至還自作聰明地“打擊”過老師。今天我要說:“謝謝老師,感謝你們的愛心,感謝你們的耐心”。

  昨日湛藍(lán)的天飄忽的云,昨日的歡笑,昨日的一切,要說再見了。

  這句再見又如何說得輕松?有首歌唱道“明天的天空,因?yàn)橛袎?mèng)有朋友,心靈的翅膀才能飛得久;有夢(mèng)有朋友,有汗有笑有淚滴,會(huì)是一生溫暖的回憶”,我們帶著三年的收獲,帶著老師的期望,帶著同學(xué)的祝福,等待第一次同學(xué)會(huì)。

初中畢業(yè)感言通用5

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,三年的時(shí)光就這樣過去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”

  母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

  在這三年的中學(xué)生涯中,我從老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得,我們那朗朗的讀書聲;曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字;曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍;曾記得……親愛的母校,雖然您的'教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才!

  親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!再見了,我親愛的母校!

  初中畢業(yè)感言那個(gè)懵懂的小孩已經(jīng)懂事了。

  或許,中考就不該有遺憾;蛟S,中考就不該有報(bào)怨。

  因?yàn)楦冻,所以美?/p>

  迎來的不是初中的結(jié)束而是高中的新開始

  不管是去到差的學(xué)校還是好的學(xué)校

  不變的任然是我們自己所追求的

初中畢業(yè)感言通用6

  時(shí)光使我告別了充滿童趣的初中生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會(huì)有點(diǎn)失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我們只能勇敢地面對(duì)眼前的一切,不要太過傷感。

  在這三年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一起度過了許多快樂的時(shí)光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去,代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無憂無慮,但總比無聊的大人要來的快樂些。

  畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的'作業(yè)將要來臨,煩惱離我們?cè)絹碓浇,高中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無不讓人苦惱。

  失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無一益,它也有好處。初中的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ),并沒有學(xué)到家。而高中的學(xué)習(xí)才是要點(diǎn)。

  初中的知識(shí)太少了,根本就沒太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果沒學(xué)好一定會(huì)抱撼終生的。因?yàn)楦咧袑?duì)你以后的生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說上初中的益處,那當(dāng)然是讀得好就一定能出類拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。

初中畢業(yè)感言通用7

  去到重點(diǎn)中學(xué),你也不能驕傲

  感謝我們的學(xué)校給予的

  感謝老師所教導(dǎo)的一切

  以前可能我會(huì)想,老師教導(dǎo)我們是理所當(dāng)然的

  其實(shí)不是,老師雖然有老師的責(zé)任。

  但是老師沒義務(wù)用自己休息時(shí)間去為學(xué)生找資料

  老師沒必要苦口婆心地教導(dǎo)一遍又一遍不聽話的我們

  即使,老師也會(huì)有錯(cuò)的時(shí)候,或許他誤會(huì)你,或許他冤枉了你

  為什麼老師不能犯錯(cuò),學(xué)生可以。

  為什麼老師一次又一次包容學(xué)生的.錯(cuò),學(xué)生卻不能寬容老師的一次錯(cuò)

  老師是引導(dǎo)我們的一盞明燈、感謝老師是我們的責(zé)任、無言無語

  一眨眼3年就這么過去了、或許走了太多彎路

  但也同時(shí)感謝這,它使我更堅(jiān)強(qiáng)了,更懂事了。

初中畢業(yè)感言通用8

  對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝]有比手中這一杯更醇更美的酒了。

  動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息

  認(rèn)識(shí)你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼

  用那些彩貝去編織你的詩吧,用那簇星座,去譜寫你的歌把——生活,需要幻想的音符!

  這臺(tái)階有多高?我們不知道,但我們沉著地跨越,毅然地跨越,把舊日的臺(tái)階留在身后。

  帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時(shí)光。

  人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起:舊的終點(diǎn),就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn),預(yù)示著更美好的明天。

  幻想吧!與智慧結(jié)合的幻想,是藝術(shù)之母和奇跡之源。

  讓我們用現(xiàn)在,將過去的腳步和未來聯(lián)系起來吧!

  理想,不是可有可無的'點(diǎn)綴品,而是一個(gè)人生命的動(dòng)力,有了理想,就等于有了靈魂。

  讓我們把人生變成一個(gè)科學(xué)的夢(mèng),然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。

  每一滴露珠在太陽的照耀下都能閃爍出無窮無盡的色彩。

  跟著冬天走下去,春天不遠(yuǎn)了。

  我們從稚嫩走來,我們向成熟走去,在我們的世界里,太陽將照耀著我們。

  不愿告別,卻在告別,那稚氣的年月;不愿告別,總在告別,那多夢(mèng)的季節(jié)。

  時(shí)間,你不開拓它,它就悄悄長(zhǎng)出青苔,爬上你生命的庭院,把你一生掩埋。

  讓歲月的腳步響起回聲,愿生命的長(zhǎng)河激起浪花!

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