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【必備】高中畢業(yè)感言
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，我們時(shí)常會(huì)在一些事情上受到啟發(fā)，這時(shí)可以尋思將其寫進(jìn)感言中。那么好的感言是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的高中畢業(yè)感言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中畢業(yè)感言1
不是對(duì)昨日的總結(jié)，而是對(duì)昨日的回憶。
說：沒有開始，就沒有結(jié)束。咱們，三年前在那里開始，三年后又在那里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影？咱們經(jīng)過了彼此相遇，又經(jīng)過了彼此分離，這期間，咱們是否抓住了一些、又放下了一些？所以咱們學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東西！在這三年中，咱們不只收獲了知識(shí)，還有友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘時(shí)給你信心的，是朋友；那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的，是朋友；那些在你難過時(shí)對(duì)你微笑的，依舊是朋友。是他們讓我走的更遠(yuǎn)，走的更快樂。在這三年里咱們不僅僅褪去了身上的青澀，更使咱們披上了霞光！咱們從一個(gè)孩子過度到一個(gè)青年人，這當(dāng)然不只是稱呼上的變化，更是成人的洗禮。咱們明白自己需要承擔(dān)更多的職責(zé)，也真正明白了，生活其實(shí)沒那么容易。
你回首這天所付出的這一切時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠(yuǎn)也不會(huì)明白接下來會(huì)吃到什么味道。但是不要因此膽怯，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個(gè)人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的`人在身邊，請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。
生活中，就是不斷有人離開或進(jìn)入的。于是，看見的看不見了；記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了；遺忘的記住了�；貞浭菦]有任何力量的，但是它能夠溫暖咱們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠(yuǎn)保留下來，在落寞的時(shí)候供咱們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話：“咱們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”
說到這淚流滿面，閉上眼好像那就是昨日，真是“物換星移，人事匆匆。”�。≌嫦朐俸痛蠹掖虺梢黄�，真想再和大家一齊歡聲笑語。沒關(guān)系，就算分開也沒關(guān)系，大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在那里，回頭望望，千絲萬縷~
再見了，給我友誼的好朋友!
再見了，給我教誨的老師們！
愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂，愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)幸福。
高中畢業(yè)感言2
一、畢業(yè)感言高中學(xué)生
我們，三年前在這里開始，三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇，又經(jīng)過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些?所以我們學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東西!在這三年中，我們不只收獲了知識(shí)，還有友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的，是朋友;那些在你難過時(shí)對(duì)你微笑的，依舊是朋友。是他們讓我走的更遠(yuǎn)，走的更快樂。在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀，更使我們披上了霞光!我們從一個(gè)孩子過度到一個(gè)青年人，這當(dāng)然不只是稱呼上的變化，更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任，也真正明白了，生活其實(shí)沒那么容易。
你回首今天所付出的這一切時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來會(huì)吃到什么味道�？墒遣灰虼四懬樱丝傄獓L試些什么。有些路，注定要一個(gè)人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊，請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。
生活中，就是不斷有人離開或進(jìn)入的。于是，看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了;遺忘的記住了。回憶是沒有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠(yuǎn)保留下來，在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”
說到這淚流滿面，閉上眼好像那就是昨天，真是“物換星移，人事匆匆�！卑�!真想再和大家打成一片，真想再和大家一起歡聲笑語。沒關(guān)系，就算分開也沒關(guān)系，大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在這里，回頭望望，千絲萬縷~
再見了，給我友誼的好朋友!
再見了，給我教誨的老師們!
愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂，愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)幸福。
二、畢業(yè)感言高中學(xué)生
長大吧，我不再懼怕成長，畢竟在所難免，就讓它快些來吧，我們終究有一天會(huì)成熟，像熟了的果子掛在枝頭。誘人，不是嗎
當(dāng)我們不能再撒嬌了的時(shí)候，當(dāng)我們不能再隨心所欲為所欲為的時(shí)候，當(dāng)我們抱著寶寶聽他們呀呀學(xué)語的時(shí)候，當(dāng)我們細(xì)數(shù)父母頭上的白發(fā)潸然淚下的時(shí)候，我們成熟的季節(jié)就終于來臨了。到那時(shí)候，我們等待的冰雪都消融了吧，我們等待的花兒都盛開了吧!等我們漸漸把風(fēng)景都看透，就去看看那細(xì)水長流吧。
時(shí)間可以驗(yàn)證一切，她證明一切承諾，拆穿一切謊言。好多以為自己一輩子都不會(huì)忘記的事情就在那些念念不忘中被遺忘了。我們都長大了，我們都要分別了。高中畢業(yè)就真的各奔東西了，不知何時(shí)才能再見面，相見時(shí)還能不能道一聲：你好嗎認(rèn)識(shí)你真的很好!越開心就越傷感，越笑就越想流淚。這就是高中畢業(yè)擁有最真切的感覺吧。我希望改變，卻又那么深切地害怕改變。我渴望獨(dú)自生活，卻又那么深切地害怕離開。因?yàn)槲液ε虏坏荒芫枚鴱浵�，反而要面�?duì)“物是人非”的結(jié)局。
三、畢業(yè)感言高中學(xué)生
“每天把你的名字掛在胸前，我能感受到你博大的愛，你永遠(yuǎn)是我的一片森林，我是一粒微小的種子……”每每讀起這首《我會(huì)永遠(yuǎn)愛你——獻(xiàn)給母校的`詩》，我的心中便涌起無限的依戀。
七歲,剛背起可愛的小書包,蹦蹦跳跳地邁進(jìn)校門時(shí),我還是一個(gè)稚氣未脫,充滿好奇心,不諳世事的小孩。記得開學(xué)第一天，我對(duì)教室里的一切都感到陌生，老師讓每位小朋友自我介紹。大家都很緊張，沒說兩句就坐下了。輪到我時(shí)，雖然我的心怦怦直跳，但是我還是用響亮的聲音、自信的表情贏得了老師的贊揚(yáng)。今年，十二歲了，我已成長為一名光榮的少先隊(duì)員，戴上了紅領(lǐng)巾，即將要畢業(yè)了……我感覺五年的美好時(shí)光如流水般飛快流逝。小鳥，已經(jīng)長出了豐滿有力的翅膀，它要告別母親飛上云霄;小樹，已經(jīng)伸出了柔嫩的枝條，它要迎著陽光，向著雨露茁壯成長;筍芽兒，變得飽滿充實(shí)，它要脫去厚實(shí)的外衣，離開媽媽的懷抱，破土而出;而我們，也從剛?cè)雽W(xué)的不懂事的小不點(diǎn)而逐漸變成一個(gè)個(gè)即將走入中學(xué)的少年!
六月，是難忘的六月。朝夕相處的五年小學(xué)生活啊，令我難忘!曾經(jīng)與大家一起度過五個(gè)春秋;一起分享過快樂;一起品嘗過酸甜苦辣;一起遨游在知識(shí)的海洋;一起健康向上的成長……
我不會(huì)忘記課堂上同學(xué)們積極踴躍的發(fā)言;不會(huì)忘記比賽中大家的躍躍欲試、摩拳擦掌;不會(huì)忘記操場上同學(xué)們奔跑的身影和籃球場上的英姿;不會(huì)忘記課間休息時(shí)的歡聲笑語......
教學(xué)樓里傳出的瑯瑯讀書聲，是每一天新的開始，是鋼琴里流出的和諧的樂章。微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲，那是埋頭苦讀時(shí)的插曲，更是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的長廊的時(shí)候，那是何等的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意!
然而，讓我更不能忘記的是：當(dāng)我們在青青校園里讀書、做操，從這里走上成材的大道時(shí)，在這條坎坷的路上，只有您——老師，用您春風(fēng)般的語言，吹開我知識(shí)的花苞，用您慈母般的愛撫，使即使病痛中的學(xué)生也眉開眼笑……
高中畢業(yè)感言3
經(jīng)歷了小學(xué)、初中之后，這是人生中的第三次畢業(yè)，也是第三次的離別。分別是無可奈何的，因?yàn)楫厴I(yè)之后大家即將走向新的旅程，新的人生，去追逐美好的夢想與愿望。與之前不同，高中畢業(yè)告別的不僅僅是學(xué)校與老師同學(xué)，告別的，更是家鄉(xiāng)與父母。
滿懷著對(duì)未來美好的希冀，也帶著對(duì)老師同學(xué)們的不舍，畢業(yè)了。就這樣，畢業(yè)了。為了美好的未來，昔日的好友都將走向祖國的四面八方。帶著惆悵，寫下滿懷的感慨吧，一切盡在不言中。
1、《畢業(yè)感言》
每年都有不變的高考，每年都會(huì)有不舍的別離，只是歲月的光環(huán)輪回不到在20xx。如今，僅剩不到一個(gè)月，即將步入高考殿堂的我，也慢慢意識(shí)，有一個(gè)要散的宴席，有感恩像水墨暈開，在心中悄然綻放。
夢想并不遠(yuǎn)，其實(shí)努力勤奮就是其堅(jiān)實(shí)完美的橋梁。來到這里，認(rèn)識(shí)許多朋友，各有所長，感受到了藝術(shù)的美妙；來到這里，擁有一個(gè)“以愛育人”的班主任，給了我們像母親一樣的關(guān)懷，照顧與愛；來到這里，遇到了“挽救我們于危亡”的各科老師，搖搖欲墜的分?jǐn)?shù)，使我們不安，可老師卻在“思之慎取”，在我們評(píng)案建議下因材施教，將知識(shí)幻化成我們掌上寶貴的明珠。
每一次想到分離的場面，眼中都浸有淚水，浸濕我們往日的喜怒哀樂。沖刺開啟了我人生一扇友誼之門，受他們熏陶讓我有了完善自己，增添內(nèi)涵美的畢業(yè)后計(jì)劃；沖刺給我把鑰匙開啟一扇不放棄之門，提醒時(shí)刻都在為質(zhì)變積累量變。這扇門聆聽友誼的感動(dòng)與甜美；聆聽不遠(yuǎn)的六月我會(huì)金榜題名的歡笑。
感恩學(xué)校有以愛育人的班主任，認(rèn)真負(fù)責(zé)的任課老師，在高考的路上給予關(guān)心與照顧的愛，照亮我們前行的方向。給予我們堅(jiān)定的信念。
每年都有高考，每年都有感恩，只是今夕與以往不同，站在高考舞臺(tái)演繹主角的是我，在新世紀(jì)，我一定不放棄，用努力、勤奮調(diào)制筆墨，當(dāng)高考為用心繪制，讓感恩的水墨在六月暈開，絢麗如花。
2、《畢業(yè)感言》
六月，一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)。畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞；畢業(yè)，是當(dāng)以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞；畢業(yè)，是夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
時(shí)光荏苒，09屆高三（4）班轉(zhuǎn)眼就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨天。我從高二接手班主任工作，一路走來，是辛苦更是幸福。同學(xué)們，你們身上彌散著聰穎的藝術(shù)色彩，你們是同齡人的佼佼者，三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W(xué)奉獻(xiàn)了自己的青春，學(xué)校學(xué)生會(huì)和青年志愿隊(duì)里到處都有你們的影子，學(xué)校的各類文體活動(dòng)你們都能為班級(jí)爭光添彩，我為你們感到驕傲，為你們而自豪！
三年高中生活已經(jīng)結(jié)束了。高中的三年給大多數(shù)同學(xué)留下的是朋友之間的喜怒哀樂。這些回憶才是最寶貴和美好的。想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔依舊。同學(xué)們，還記得我們?nèi)ゲ蓊^木勺燒烤的活動(dòng)嗎？聆聽往日熟悉的聲音，小心時(shí)許那雋永的記憶，很多時(shí)候我們相信因?yàn)榫壏侄叩搅艘黄�，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了三個(gè)春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不愿和不舍凝結(jié)成無奈，有多少無奈和苦痛，凝聚著傷心；有多少傷心和想念，凝固成思戀；離別就是這樣，它是無情的，更是殘酷的。大家不要悲傷，因?yàn)榉珠_是必須經(jīng)歷的過程，高考也只是人生中的一小部分，我們知道，等到明天，當(dāng)更大的風(fēng)吹起，這些或那些快樂不快樂的灰就會(huì)四下散開，從次天各一方。然而，我們始終會(huì)記得的是，在若干年前的那些日夜，在最最寶貴的青春歲月里，我們一起共同度過。
似乎真的到了該說再見的時(shí)候了。向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的高中生活。想要用更多的語言把它一一描述出來，可是當(dāng)提筆之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn)，而我的手，卻什么寫不出了……
想說的話太多太多了，我們一起度過了許多快樂的時(shí)光，非常感謝高三（4）班的全體同學(xué)們！若干年后，假如我們還能夠重溫那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。遙遠(yuǎn)的路上多珍重，去感受師生間真實(shí)的內(nèi)心世界。讓我們一同為我們表達(dá)最強(qiáng)烈的期盼和最真誠的祝福！時(shí)間可以證明一切，時(shí)間可以改變一切，時(shí)間可以解釋一切，時(shí)間可以成就一切。
再見了，我親愛的同學(xué)們……
3、《畢業(yè)感言》
兩只美麗的蝴蝶在野花叢中翩翩起舞，頓時(shí)，野花笑開了臉，微風(fēng)輕輕吹過，野花隨著清風(fēng)輕輕搖曳，似向每一個(gè)人展現(xiàn)它驕傲的一面。佇立在實(shí)習(xí)工廠3樓走廊，望著既熟悉又陌生的校園，心里思緒萬千……
走進(jìn)309班快三年了，這些年的同窗生涯中，有過快樂、有過榮譽(yù)、有過失敗、有過感動(dòng)……回頭看看那光輝的歲月，面臨著即將踏入社會(huì)的大門，每個(gè)同學(xué)的心中都有千千萬萬的感慨。兩年的朝夕相處，每一件曾經(jīng)刻骨銘心的事，每一個(gè)幫助過自己的人，每一寸自己曾踏過的足跡，都令我們留下深刻的印象，都值得我們?nèi)セ匚�。讓我們把這份難得的“生活縮影”放進(jìn)青春的紀(jì)念冊里——中專紀(jì)念冊中，多年后的某天，坐在陽光午后的草坪上，翻開曾經(jīng)的“青春專集”，給自己的永遠(yuǎn)只有滿足、微笑。沒有遺憾、后悔的那一頁。
走進(jìn)309班，也是一種責(zé)任。要在自己的內(nèi)心深處永遠(yuǎn)留一份處處為班集體服務(wù)的余地，做什么事都要想到班集體，不要與校紀(jì)班規(guī)唱反調(diào)，要想到自己沒有能里為班級(jí)爭榮譽(yù)，也就不要為班級(jí)抹黑。自己的日常行為將牽引著班級(jí)前進(jìn)的腳步。兩年的學(xué)習(xí)生涯中，在陸春桃班主任及班長歐世松的帶領(lǐng)下，已一步一步走向輝煌；在學(xué)院舉辦的各種活動(dòng)中，都取得驕人的成績……許多無法記錄的燦爛成績都將留在電力學(xué)院的檔案里，只到永遠(yuǎn)。
有人曾把青春比喻成詩！可我總覺得有時(shí)它是一種遺憾。很多東西都匆匆在我們身邊溜走，總覺得很多的夢想沒有實(shí)現(xiàn)，很多該做的事還是沒有行動(dòng)。有時(shí)我發(fā)現(xiàn)是機(jī)會(huì)在等人，而不是人在尋找機(jī)會(huì)，面對(duì)畢業(yè)的來臨，陸陸續(xù)續(xù)會(huì)有來自各個(gè)企業(yè)的招聘人員。著牙膏，機(jī)會(huì)便擺在了每位畢業(yè)生的面前，抓住了，便有了一次面試的機(jī)會(huì)，也就懂得了機(jī)會(huì)的可貴；放棄了，便失去了一次自我推銷的機(jī)會(huì)，卻不懂得機(jī)會(huì)已降臨身邊。機(jī)會(huì)，對(duì)每個(gè)人都是平等的，看你會(huì)不會(huì)去把握、去珍惜。祝愿大家在充滿競爭對(duì)手的用一起跑線上，超越別人，超越自己，勝利永遠(yuǎn)屬于你！
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，可美麗的電院卻是一片暖洋洋的景象，每一名畢業(yè)學(xué)員都在為自己最后的學(xué)業(yè)而精心的準(zhǔn)備，精心的策劃許多事情。隨著時(shí)間的沖擊，會(huì)慢慢失去原有的味道，就像和同學(xué)曾經(jīng)有過的矛盾，有時(shí)仔細(xì)咀嚼，卻發(fā)現(xiàn)是甜的，可能這就是長大了吧？是啊，誰也無法拒絕成長、成熟，也許只有思考，只有長大，才能將原來那個(gè)懵懂、單純的自己舍棄，去迎接更成熟的考驗(yàn)。不能怪時(shí)代的車輪滾得太快，也不怪人的腦子，而是現(xiàn)實(shí)的生活卻帶了以往令人痛苦的回憶，這樣，不好嗎？
陰似箭，歲月如風(fēng)。兩年的中專生涯在我們的歡笑中即將拉上帷幕。讓我們內(nèi)心的最深處永遠(yuǎn)保留那份相識(shí)、相知、相助的時(shí)光，沒有什么事情沒有終點(diǎn)，人生，總會(huì)有遺憾。而我們的生活，就像不斷搭乘一次次列車，下了這一站，又繼續(xù)下一站，沒有終點(diǎn)。
幸福、快樂是每一部劇本的結(jié)局。
4、《畢業(yè)感言》
因?yàn)閴粝�，我們相聚這里；因?yàn)閴粝耄覀儚倪@里起飛。三年，其實(shí)很短；三年，我們已然長大。我們有“起跑天堂”，從那里一起攜手邁向大山；我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié)；我們有“堅(jiān)持到底”，因?yàn)檫@，我們竭盡全力笑著走到最后。謝謝所有愛我們的人，我們會(huì)珍惜所有的感動(dòng)，把每一份希望都握在手里。我們永遠(yuǎn)是10屆高三（12）班的孩子，我們會(huì)一直微笑著前行……
高中三年，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福，愿用一首小詩表達(dá)深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依；此去須懷報(bào)國志，不忘春風(fēng)化雨情！”
匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生�！�
三年，我們追逐著夢想，用拼搏的汗水澆灌希望；三年，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮；三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中成長。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在。我們，即將奔向未來，奔向遠(yuǎn)方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠(yuǎn)的路上三年高中，我們結(jié)聚12班；六月驕陽，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結(jié)果；在不間斷的付出里，期待在歷練中不斷豐富的生命�；仡欉^去，我們以勤奮澆鑄夢想；面對(duì)當(dāng)下，我們以堅(jiān)韌擁抱成功；展望未來，我們以理想鋪就前程！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，我們笑著走過；前程無限，我們展翅高翔！看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天！
雛鷹經(jīng)過多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天；我們經(jīng)過高中三年的洗禮，終于脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予我們智慧與力量；三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，我們愿意用自己青春和活力去迎接，相信我們！
三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流；
四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報(bào)國志，正少年英雄。
人生路上，我們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場上揮汗，在主席臺(tái)上歡呼，見證著年輕的激揚(yáng)與豪情；多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗；多少張閃亮的獎(jiǎng)狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著（12）班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎？看見我們堅(jiān)定的眼神了嗎？風(fēng)景這邊獨(dú)好——最是精彩12班！
5、《畢業(yè)感言》
時(shí)光似流水，靜靜地流向遠(yuǎn)方，伴隨著甘甜的汗水，激動(dòng)的淚，都將成為我永恒的回憶。沒有退縮，沒有逃避，回首來時(shí)路，我們風(fēng)雨兼程。從三年前的'滿臉稚氣一路走來，我們和“桐柏一高”這個(gè)孕育品德與智慧的名字一同成長，直至今日，或?qū)W有小成，或初識(shí)人生，亦或仍懵懵懂懂，至少我們已經(jīng)在這里學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，學(xué)會(huì)了肩負(fù)責(zé)任，學(xué)會(huì)了如何擁有一顆創(chuàng)新求實(shí)的心，學(xué)會(huì)了用怎樣的目光和胸懷去迎接挑戰(zhàn)，展現(xiàn)自我。
生命的波瀾讓相逢成為一種財(cái)富，三年的育才生活我們相識(shí)、相伴，軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演，歡喜也好，辛酸也罷，每一個(gè)清晰的場景都是一個(gè)明朗的永恒的日子，每一個(gè)凝聚的集體都有一個(gè)不滅的傳承的信念�！�08”這個(gè)讓我們難以忘懷的數(shù)字，承載著我們多少的淚水，又浸透了多少的壯志。風(fēng)風(fēng)雨雨，跌跌撞撞。在一次次的跌倒中，我們慢慢成熟，開始慢慢懂得什么是友情，什么是承受，什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是團(tuán)結(jié)。還有短短的幾天，我們將再次面臨生命中的抉擇。不需要什么承諾，時(shí)間和事實(shí)會(huì)證明我們的默默付出。離開這片溫馨的家園，攀登更高聳的山峰。這只是人生即將邁出的一小步，也必將是最為堅(jiān)實(shí)的一步。
回首往事，心中充滿無限感慨。以往的每一份努力、每一次歡笑、每一滴失落、每一點(diǎn)成就，每一種表情都?xì)v歷在目。此時(shí)此刻，面對(duì)教育我們的母校和母校中熟悉的一草一木，我們百感交集；面對(duì)給予我們知識(shí)的尊敬的師長，我們充滿感恩；面對(duì)朝夕相處、同舟共濟(jì)的同學(xué)，我們依依不舍。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三學(xué)生向全體高三教師致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝：感謝你們的諄諄教悔，感謝您們的細(xì)悉心付出，感謝你們傾注在我們身上的愛心和汗水。
多少個(gè)日日夜夜我們在這親切的校園里吸收知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。行走于三點(diǎn)一線的簡單軌跡，抬頭數(shù)著眨眼的星星，講述著身邊只屬于我們的動(dòng)人故事。直到有一天，突然意識(shí)到分離將成為一種必然，且就在眼前。我們要離開這片再熟悉不過的沃土，并將滿懷敬意的稱其為母校，此時(shí)我們才真切的感受到“一高”情結(jié)在我們心中的位置和重量。沒有淚水，沒有徘徊，對(duì)身邊的朋友說一聲珍重，對(duì)時(shí)刻關(guān)注我們的老師說一聲珍重，對(duì)美麗的校園說一聲珍重。我們將收好行囊，伴著初升的朝陽，滿懷信心和夢想，踏上一段嶄新的征程。
一天后，三百六十五天后，七百三十一天后，我們必將面對(duì)同樣抉擇。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是幸福的，在家庭、學(xué)校、社會(huì)共同營造的優(yōu)秀環(huán)境中，有更多的時(shí)間去充實(shí)，有更多的機(jī)遇去把握，有更精彩的生活去感悟去創(chuàng)造。時(shí)間如同大江東去，不要指望它會(huì)西歸。生命好比倒在手心里的水，無論我們怎樣握緊雙拳，他還是會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)溢出指間。所以，學(xué)會(huì)珍惜吧，珍惜不斷流逝的分分秒秒，珍惜可貴的純真友誼，珍惜來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境，珍惜陽光下的青春年華。
十年寒窗，為山已九仞，豈能功虧一簣；三載勤學(xué)貯才方七斗，仍需雞鳴在五更。握緊筆桿，磨成刺破歲月塵埃的鋒利寶劍；臥薪嘗膽，練就縱橫高考沙場的鋼筋鐵骨。乘風(fēng)破浪，直掛云帆，到達(dá)成功的彼岸。風(fēng)犀利，卻剪不斷前行的堅(jiān)韌。即使你背負(fù)著蝸牛那樣重的貝殼艱難前行，請(qǐng)不要忘記，蝶的夢想也正在殼中醞釀。溢出自信和頑強(qiáng)，沉淀悲痛和沮喪，做一只浴火重生的鳳凰，等待再次的展翅翱翔！
最后，衷心祝愿全體高三同學(xué)在高考中考出好成績，進(jìn)入理想的大學(xué)；衷心祝愿高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們努力奮進(jìn)，心想事成；衷心祝愿我們母校的明天更燦爛更輝煌！
6、《畢業(yè)感言》
有一句話說得很好，時(shí)光如流星般繁華易逝，驀然回首，在六中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們回味無窮，有快樂、有酸楚，有寂寞，有同樂。是啊，在這里，六中見證了我們的成長，見證了三年來我們的酸甜苦辣，見證了我們的青春與朝氣。當(dāng)然，這三年來，我們并不孤單，因?yàn)橛欣蠋煹臄y手奮戰(zhàn)。
三年中，尤其高三這一年，是最叫人刻骨銘心的�；赝呷@一年，異于高一、高二的扎實(shí)，還記得高三換過老師以后第一天的情景，唉，班主任怎么和天天飲食上那個(gè)燒菜的長得賊像。嗯，大概，不，就是從那時(shí)起，高三這道高考宴上的菜，開始正式準(zhǔn)備了。也就是高三伊始，我們認(rèn)識(shí)了老荊——數(shù)學(xué)科大廚。
老荊教數(shù)學(xué)很有一套，因?yàn)樗岢氖恰吧窘逃�，即讓學(xué)生成為課堂的主人，他鼓勵(lì)我們沖上講臺(tái)，讓我們講課。開始時(shí)我們與這種方式的沖實(shí)比較明顯，不適應(yīng)，不習(xí)慣。當(dāng)然了這很正常，在隨后的日子里，我們生本了，習(xí)慣于這種上課，這種課堂，充滿樂趣與活力的舞臺(tái)。在這里，你隨時(shí)可以展現(xiàn)自己，隨時(shí)可以讓自己的能力、才華充分發(fā)揮，這就是我們高三（11）班，人人不會(huì)忘的生本課堂，生本教育。
老荊作為“生本教育”的倡導(dǎo)考，為了讓“生本教育”進(jìn)行下去，這其中的甜苦辣估計(jì)讓他也受了不少苦。因?yàn)�，什么呢？學(xué)習(xí)方式還是要和同學(xué)們學(xué)習(xí)成績掛鉤的。記得老荊剛接手以后，我們班在同類型班級(jí)中名列第一，倒數(shù)第一。讓我們焉了，此時(shí)老荊什么都沒說，依舊笑臉相迎，他并沒有絲毫責(zé)怪我們的意思，但是，他鼓勵(lì)我們，以后我們會(huì)越來越好的，只要按他說的做，相信你自己，相信他，會(huì)好的。真的，在以后的考試中，我們班在同類班型班級(jí)中，依舊名列第一，不過不同的是，位數(shù)調(diào)了個(gè)頭，成了正數(shù)第一。我們高考優(yōu)異成績的取得也得益于他。這就是我對(duì)“生本”的一個(gè)簡述吧。
高考之后，人一下子閑了下來，然后百無聊賴之際，胡思亂想，想萬一高考考砸了怎么辦，我作文有點(diǎn)偏題啊，物理感覺又難……尤其一想數(shù)學(xué)，感覺良好，希望良好。生命學(xué)科，決定命運(yùn)啊。想到數(shù)學(xué)，我又想到了老荊，我知道，他對(duì)我好，他也希望我高考成功，我也對(duì)我自己說，不論結(jié)果如何，老荊的情義不能忘。因?yàn)槔锨G和我們講得好，一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩。老荊，可以說，是高中三年來對(duì)我最器重的老師，甚至沒幾個(gè)老師找我談過話，因?yàn)樵谒麄冄壑�，我不是他們所看好的人，能上本科的人。老荊也說過，“人活著，一定要在別人眼中體現(xiàn)出價(jià)值，一定要在意別人對(duì)你的認(rèn)可。我覺得你其實(shí)還是有潛力的，還是值得培養(yǎng)的。”之后，又講了一些話，但是那句“我覺得你還是有潛力的”讓我感動(dòng)，從未有任何老師對(duì)我說過這樣的話，我就像在黑夜中孤獨(dú)摸索，突然看到了天空中的北斗星。別人可能難以想象，那句話對(duì)我的影響很大，我不再孤獨(dú)，因?yàn)楸澈筮�有老荊相信我。從那以后我更加努力了，同時(shí)也慢慢體會(huì)老荊這個(gè)人。這個(gè)在枯燥無力學(xué)習(xí)中給我動(dòng)力和感動(dòng)的人，我想我是不會(huì)忘懷的。
高考成績出來的那天，我一直不敢打電話查詢，最終父親按通了號(hào)碼，我的手顫抖著撥通了高考查分熱線。我真的可以的。我尤其注意了一下我的數(shù)學(xué)，發(fā)揮得很好，對(duì)我來說從來有過，我又想到了老荊，感謝老荊、感謝生本。
返校的時(shí)候，看見了高一新生來校報(bào)名，三年前那似曾相識(shí)的一幕，一瞬刷新了，我們畢業(yè)，望著遠(yuǎn)處的老荊電話打個(gè)不停，他又要忙了，呵呵，這些還是慢點(diǎn)打電話給他，我們的老荊，我們的朋友，真心祝愿他把“生本”進(jìn)行到底，屆屆相傳，生生受益。
啊，三年了，真是快啊，高三都過去了，我們要說再見。真的啊，我們要走了。我們一定記住六中這塊“寶地”，結(jié)果好，真好！老荊啊，唉，我們走啦，別激動(dòng)，別太想我們啊，呵呵，我們的老朋友。走啦，我謹(jǐn)代表高三（11）班全體學(xué)生向您致敬：老荊，再見！
無論走到哪里，六中里總有個(gè)朋友叫老荊。無論什么時(shí)候，我們永遠(yuǎn)是朋友，那個(gè)伯伯輩和我們沒大沒小的老荊，要是我大點(diǎn)就和他結(jié)拜了！荊老師，我們走了，再見！讓我們把美好的回憶永遠(yuǎn)珍藏，你有我們一個(gè)班的朋友！再見！
7、《三年風(fēng)雨的感受》
高中三年就這樣過去了，我經(jīng)歷了很多，也發(fā)現(xiàn)過很多，從高一進(jìn)校時(shí)的200多名，到高三的第二的成績，我想，如果我也能把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給大家，那也是一件值得高興的事。
高中可以比作一年，開始有積累有種植，有精心的耕作，最后也有收獲。就如同種田一樣，大家都知道打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的重要性。
對(duì)于課堂，我認(rèn)為要能跟著老師走。課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽，課后的復(fù)習(xí)是不可缺少的，相信大家也是十分明白了。說說容易，做做難，有一段時(shí)間，我上物理課沒聽，結(jié)果成績立刻下滑，后來再聽課，成績又很快回升。當(dāng)然，上課一直認(rèn)真聽是不現(xiàn)實(shí)的，但也不能不聽，所以，有些時(shí)候開幾個(gè)小差吧。據(jù)說有個(gè)同學(xué)，上課睡覺，但是老師一講重點(diǎn)的就醒來，記下來，再睡，對(duì)此深表佩服。
再是學(xué)習(xí)要有一個(gè)明確的計(jì)劃。每個(gè)人的情況不同，計(jì)劃當(dāng)然會(huì)千差萬別，但是最重要的是，這個(gè)計(jì)劃是適合你的，對(duì)你學(xué)習(xí)有利的。當(dāng)然，要有恒心，堅(jiān)持自己的計(jì)劃，這說說容易，做起來很難，不是一天兩天，也不是一月兩月，而要三年。當(dāng)你三年過后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)計(jì)劃是多么有用。
再分項(xiàng)說一說。我比較擅長理科，所以先說這個(gè)好了。其實(shí)我覺得，理科還是很容易學(xué)的，只要你能投入，成績的提升是非�？斓�，最開始我的數(shù)學(xué)和生物是不好的，但是經(jīng)過一段時(shí)間的努力成績就好了。
物理，化學(xué)，生物都是需要知識(shí)點(diǎn)記憶的，所不同的是物理的知識(shí)點(diǎn)可以按章劃分，所以每上完一章最好能做一個(gè)回顧。化學(xué)知識(shí)點(diǎn)比較凌亂，所以要花功夫背出，同時(shí)練習(xí)一定的題目加以消化，吸收。生物則更加注重對(duì)知識(shí)的理解掌握，生物上有些專有名詞是很容易混淆的，所以要能辨析出，以免出錯(cuò)。
理科的學(xué)習(xí)，不僅要掌握基本的知識(shí)點(diǎn)，也要能融會(huì)貫通，靈活運(yùn)用。其實(shí)提前學(xué)習(xí)是很不錯(cuò)的，比如我們物理競賽的，在競賽時(shí)期物理的進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他人，成績也是很好的，再如他們化學(xué)競賽的，在高二時(shí)我們班幾乎沒其他人能在化學(xué)成績上和他們相比。
同樣，理科要學(xué)會(huì)歸納方法，比如有些十分巧妙的方法，第一次看了就會(huì)有一種很爽的感覺，于是就會(huì)把它記住。做題也是需要的，借用一句名言，做題不是萬能的，但不做題是萬萬不能的。做題可以幫助你消化知識(shí)，檢測你是否有遺落或不會(huì)的，同時(shí)也是一種對(duì)思維的訓(xùn)練。當(dāng)你遇上難題的時(shí)候，要能鍥而不舍，有時(shí)候我解物理或者數(shù)學(xué)題解不出，我會(huì)一直研究，或者和同學(xué)討論做題的方法，當(dāng)你最終能做出的時(shí)候，你會(huì)抬頭長出一口氣，感覺胸口十分清爽，同時(shí)驚訝地發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得這么快。
其實(shí)我自己也不知道我是怎么學(xué)理綜的，現(xiàn)在想一下，大概是這樣：物理是因?yàn)橛懈傎悾腿缤炖蠋熣f的，自從參加了物理競賽后，我的成績就從高一時(shí)的中等跑到了上游，化學(xué)我真的沒花什么力氣，有時(shí)候作業(yè)做不完，我最先放棄的肯定是化學(xué)，可能是我把知識(shí)點(diǎn)記憶得比較好的緣故�；ㄔ谏锷系臅r(shí)間其實(shí)是很多的，但是生物成績一直不好，也可能是效率的問題。
最好是要準(zhǔn)備一本錯(cuò)題本，雖然我只有生物的錯(cuò)題本，但是我感覺還是很有用。其他科目的也是很好的，有時(shí)候我會(huì)問別人借化學(xué)，數(shù)學(xué)的錯(cuò)題本，因?yàn)榉奖惆�，省去了翻大量試卷的功夫�?/p>
對(duì)于我不好的語文和英語，我的感觸可是很深啊。高一高二的時(shí)候我不是很重視，到高三重視了，花了很多功夫，提升卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。就像老師說的荒原效應(yīng)一樣啊。高三第二次月考，我出乎意料地靠了89分，位列全班倒數(shù)第一，唯一一個(gè)不及格，然后我拼命地補(bǔ)語文，我敢說，我們班里基本上就沒人比我做的多了，但是語文成績就是和第一的那個(gè)相差很多。英語也是，做了一大堆，但是就是很難上100分。后來在給新高三做方法介紹的時(shí)候，柴禾青說她語文沒多花很多時(shí)間，搞得我差點(diǎn)抓狂。所以，要從一開始就重視文科的學(xué)習(xí)，多積累，才能讓自己登上更高的臺(tái)階。
如果說平時(shí)學(xué)習(xí)是踏踏實(shí)實(shí)一步步走，那么考試就要機(jī)智善變。每個(gè)人都有不同的習(xí)慣，所以考試時(shí)選擇適合自己習(xí)慣的做法就會(huì)取得很好的效果。同時(shí)，要學(xué)會(huì)放棄。如果為了撿芝麻卻丟了西瓜，那真叫一個(gè)后悔啊�？荚嚾绻胁粫�(huì)的題目，一定要會(huì)放棄，要用考試的規(guī)定的時(shí)間拿到盡可能多的分?jǐn)?shù)才是王道。
有時(shí)候會(huì)遇上特別難的試卷，這時(shí)就需要能抓分?jǐn)?shù)多的，即使有些題你也會(huì)做。想當(dāng)年五校聯(lián)考的時(shí)候，語文特別難，時(shí)間不夠，我勉強(qiáng)寫完作文，有些人作文都寫不完。語文老師教我們的，這種時(shí)候就要先保證作文，留出足夠的時(shí)間，就算前面的古詩詞默寫，詩歌鑒賞不做，但是能保證作文的基本分。
回顧我走完的三年，三年里的風(fēng)雨，還有風(fēng)雨后的彩虹，都是那么清晰地浮現(xiàn)在我腦海中。同樣，我也相信，每個(gè)人的這三年，都有或會(huì)有和我同樣的感受。重要的不是成績，是三年的努力史和無愧的心。
就寫那么多吧，希望能對(duì)大家有所幫助。也希望大家都能有一個(gè)充實(shí)，快樂的高中生活，并祝愿大家在以后的考試中取得優(yōu)異的成績。
高中畢業(yè)感言4
尊敬的 老師、親愛的同學(xué)們：大家好！四十二年前的那個(gè)初秋，十幾歲的我們懷揣夢想走進(jìn)了水北中學(xué)，開始了兩年的高中同窗生活，在一起度過了人生最寶貴、最純潔、最天真爛漫的一段青春年華。
在那個(gè)“革命”的年代，以“階級(jí)斗爭”為主課，強(qiáng)調(diào)“開門辦學(xué)”，提倡“走向社會(huì)”。因此，我們在“批林批孔”的同時(shí)，走進(jìn)新余鋼鐵廠的車間“學(xué)工”，下到生產(chǎn)隊(duì)的田間“務(wù)農(nóng)”。特別的年代給了我們一種特別的生活，留下了難以忘懷的記憶。遺憾的.是，那個(gè)年代，我們很封建，男女生之間就像隔著一道長城，那種傳統(tǒng)思想深深地影響著同學(xué)之間的正常交流。
轉(zhuǎn)眼我們高中畢業(yè)四十年了。四十年間，我只見過我們班的六位同學(xué)，我是多么地想見大家呀!雖然我記不起幾個(gè)同學(xué)的名字，更認(rèn)不得大多數(shù)同學(xué)了，但那份同學(xué)間的情誼早已牢牢地定格在我的腦海中。曾以為，今生已無緣再見大家，只有將遺憾帶入地下了。當(dāng)聽到火生同學(xué)講我們高中同學(xué)將在畢業(yè)四十周年之際聚會(huì)時(shí)，我為之精神一振，我說：太好了！到時(shí)我不管在哪里，定會(huì)去參加。今天，我們相聚了，我特別高興，感到無比幸福。謝謝籌委會(huì)的同學(xué)們，感謝你們?yōu)檫@次同學(xué)聚會(huì)操心、勞累。謝謝了！難得的一次相聚，讓我們得以重溫那段歲月，重新熟悉你、我、他。
四十年悠悠歲月，彈指一揮間。四十年來，大家為學(xué)業(yè)求索，為事業(yè)忙碌，為生活奔波，為家庭操勞，為兒女操心，我們付出了太多太多！雖然我們每個(gè)人所走的路不盡相同，環(huán)境、機(jī)遇和命運(yùn)造成了不盡相同的經(jīng)歷和境況，但不管怎樣，有一點(diǎn)大家都是一樣的，我們是高中同班同學(xué)，如今都是奔六十的人。這個(gè)年齡的人，頭發(fā)白了，心氣也該平了，我們要為自己的生活多想想了。要學(xué)會(huì)善待自己，善待他人，珍愛生命，珍惜友情，靜以養(yǎng)心，動(dòng)以養(yǎng)身，享受生活，老有所樂。
愿這次聚會(huì)能成為我們友誼的新起點(diǎn)，通過這次聚會(huì)，我們的心能更加緊密地聯(lián)系在一起，加強(qiáng)溝通，保持聯(lián)系，常來常往，互幫互助，和衷共濟(jì)。讓我們沐浴這盛世的陽光，創(chuàng)造屬于自己的更加燦爛的明天！
最后，祝 老師健康長壽！祝同學(xué)們身體健康，家庭幸福，萬事如意！
高中畢業(yè)感言5
年少時(shí)的夢，像朵永遠(yuǎn)不凋零的花。
歲月席卷，我們卻聽到時(shí)間磨損的聲音。
我們似乎還能記得，開始的開始，走進(jìn)來時(shí)那帶點(diǎn)茫然帶點(diǎn)緊張的眼神。
可在這最后的最后，在我們來不及喘息的傷感里，我們又不得不走了。
踱下教學(xué)樓，走過操場，穿過食堂，經(jīng)過綠樹紅墻、歡聲笑語，流連在路的盡頭，我們一再回望。
這或許是我們第一次，也將是最后一次，用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情，把眼光撥撒在歲月的每個(gè)角落。
也不曾忘記，那次激情澎湃的.運(yùn)動(dòng)會(huì)。是誰一次又一次征服那看似高不可及的橫桿，最終勇奪桂冠？又是誰在長跑途中不幸岔氣，以至于沖過終點(diǎn)后便一下子栽倒在地上，許久都站不起來？
時(shí)光荏苒，三年的時(shí)光就這樣匆匆逝去，毫無痕跡了。回頭看看，三年中，我們長大了 懂事了 成熟了 不再是那么的天真了。
三年，我們經(jīng)歷了太多太多，所以在離別時(shí)，才有那么多的不舍與遺憾。我們一起面對(duì)困難，一起展望未來，我們看見的是彼此誠摯的臉，感受到的是彼此真摯的心。對(duì)于我曾經(jīng)無意傷害過的人，希望在最后能夠?qū)δ銈冋f一聲抱歉；對(duì)于那些給過我溫暖的人，希望能夠致以我最真誠的感謝，感謝你們困難時(shí)給我支持，受挫時(shí)給我安慰，快樂時(shí)同我分享，難過時(shí)陪我落淚，真的謝謝你們。真的，只有到了離別時(shí)明白原來我們曾一起經(jīng)歷了這樣多的故事。
未來的路希望每個(gè)人都能一帆風(fēng)順，好好地，昂首走下去。
向前看去，未來的路還等著我們?nèi)プ摺⑷リJ，我們要重拾自信，重整心情，向未來進(jìn)發(fā)！
高中畢業(yè)感言6
今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié)，更是對(duì)明天的呼喚。
有人說：沒有開始，就沒有結(jié)束。我們，三年前在這里開始，三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影？我們經(jīng)過了彼此相遇，又經(jīng)過
了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些？攤開手掌，我們還剩下些什么？
三年前的我們，也許沒有遇見今天的離別。但是如今，離別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖，好讓今天過慢一點(diǎn)呢？我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
三年的歲月已逝，1095個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走，聽起來似乎是那么的漫長，卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感，就要面對(duì)別離。在我們的生命中，又會(huì)有幾個(gè)這樣無憂無慮的三年呢？
在這三年中，我們不只收獲了知識(shí)，還有友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘時(shí)給你信心的，是朋友；那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的，是朋友；那些在你難過時(shí)對(duì)你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長，牽手面對(duì)困難，我們一起走過秋冬春夏，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關(guān)決不放棄——即使再難，也要永遠(yuǎn)不離不棄！
隨著時(shí)間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了成人儀式的洗禮，我們從一個(gè)孩子過度到一個(gè)青年人，這當(dāng)然不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任，也真正明白了，生活其實(shí)沒那么容易。
我們在未來的這條路上走得實(shí)在辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”，當(dāng)成功的你回首今天所付出的這一切時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來會(huì)吃到什么味道�？墒遣灰虼四懬樱丝傄獓L試些什么。有些路，注定要一個(gè)人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊，請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。
生命中，是不斷有人離開或進(jìn)入的。于是，看見的看不見了；記住的遺忘了。 生命中，也是不斷有得到和失去的'。 于是，看不見的看見了；遺忘的記住了�；貞浭菦]有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠(yuǎn)保留下來，在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。
一句話難以囊括三年的生活點(diǎn)滴，在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校。這里，有我們的歡笑與淚水，請(qǐng)相信，在未來的某一天，母校會(huì)以我們?yōu)闃s！還要要感謝和我們一起走過三年的各位老師們，是您們給予我們自信，是您們見證我們成長，是您們給予我們希望。三年雖然匆匆而過，但您們絕對(duì)不是我們的過客！在未來，在天長地久的盡頭，依舊沒有人能搶走，我們今天永遠(yuǎn)的感動(dòng)！
高中畢業(yè)感言7
1、休談別離，一切隨緣。
2、天下沒有不散的宴席，因?yàn)槿藗兘K會(huì)吃飽。
3、不憂愁的臉，是我的少年；不倉惶的眼，等歲月改變。
4、的人更加令人覺得神清氣爽。沒想到你就是這的人！
5、因?yàn)閴粝�，我們相聚這里；因?yàn)閴粝�，我們從這里起飛。
6、有一胖子，畢業(yè)有人給這胖子留言說“我心中，你最重！”
7、無論大學(xué)途中迷戀上了什么，不要忘記自己上學(xué)的主要目的。
8、六月的風(fēng)中飄散著麥子熟透的氣息——又一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)來臨了。
9、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛的朋友，請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。
10、朋友們，無論前面是荊棘還是坦途，我們都要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，青春就是奮斗！
11、畢業(yè)了，不想說再見，不想，只想說，親愛的老師，同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)在一起！
12、當(dāng)我坐在畢業(yè)典禮的會(huì)場上，一瞬間竟有落淚的沖動(dòng)，有些復(fù)雜的滋味涌上心頭。
13、盡量多團(tuán)結(jié)人，個(gè)別實(shí)在看不過去的不要過分勉強(qiáng)自己接受他，當(dāng)他不存在好了。
14、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
15、畢業(yè)了，不想說再見！真的不想！畢業(yè)了，我們該如何對(duì)著生活了三年的學(xué)校說再見？
16、不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生。
17、畢業(yè)了！明天的我們將要踏上新的征程，不管明天的明天如何，朋友們，我們都要好好的！
18、多和老師交流自己的想法，有時(shí)候你看不清的東西，他們能看的清，畢竟他們是過來人了。
19、剪不斷的四年同窗雨，擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng)，相對(duì)欲言，淚落無聲。一片冰心，萬眾柔情。
20、三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流；四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報(bào)國志，正少年英雄。
21、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會(huì)如此深愛這個(gè)世界。
22、畢業(yè)倒計(jì)時(shí)里的一個(gè)個(gè)告別的夜晚，以前那枯燥無聊單調(diào)煩悶的每一天，也都被我們好生珍惜了一遍又一遍！
23、我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁美麗的友誼，請(qǐng)你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。
24、人生中有許多感人的緣，有時(shí)會(huì)隨風(fēng)而去，有時(shí)會(huì)令你我感傷，無論你隨風(fēng)而去，我獨(dú)自在這里感傷，都是緣。
25、長大吧，我不再懼怕成長，畢竟在所難免，就讓它快些來吧，我們終究有一天會(huì)成熟，像熟了的果子掛在枝頭。
26、畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……
27、我真心的認(rèn)為你是我們班最漂亮的小妞，我發(fā)誓決不對(duì)第二個(gè)人說同樣的話。如果你歲還沒嫁出去，請(qǐng)和我聯(lián)系。
28、三年同窗，共沐一片陽光；一千個(gè)白晝，譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
29、群鴻飛四海，愛心留故園；海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能，知行合一”的校訓(xùn)作為航標(biāo)，勇敢地啟航！
30、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會(huì)；在朝陽升起的地平線，我們會(huì)再次驚喜相聚！
31、謝謝所有愛我們的人，我們會(huì)珍惜所有的感動(dòng)，把每一份希望都握在手里。我們永遠(yuǎn)是屆高三（3）班的孩子，我們會(huì)一直微笑著前行……
32、你有容量極大的水庫，里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開那智慧的閘門，那水庫就如同空的一樣。
33、踏出這一步，管你萬般無奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個(gè)飄忽的夢境，在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里，逐步塵封，但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
34、張開你的帆，去乘風(fēng)破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢，歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光，待到滿載而歸時(shí)，再來尋重逢的岸。
35、面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝]有比手中這一杯更醇更美的酒了。
36、青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的.旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想；等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的三年，盛開過的花……
37、有一種人，天生就有一種氣質(zhì)，{潔出塵，就算他三天不洗臉六天不洗澡十二天不換襪子，喝的是溪水吃的是路邊攤睡的是階下樹干，他還是一樣比天天洗三次澡日日換四次衣服時(shí)時(shí)擦汗揩塵
38、三年，其實(shí)很短；三年，我們已然長大。我們有“起跑天堂”，從那里一起攜手邁向大山；我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié)；我們有“堅(jiān)持到底”，因?yàn)檫@，我們竭盡全力笑著走到最后。
39、再也回不去了，這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園，重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春，然而你換不來，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。
40、“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！毙闹杏刑嗵嗟牟簧�，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
41、匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生�！�
42、畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時(shí)無刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過無奈。
高中畢業(yè)感言8
高三，
在將要脫離它的籠罩的時(shí)候，我才能勉強(qiáng)看清它的全貌。
但是，當(dāng)我重新拾起回憶，并想要描述它的時(shí)候，
卻感到詞窮，感到自己好像從未真正好好體驗(yàn)過它，
感到它不僅僅是一年的時(shí)光而已，
它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，
關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。
這一年里，我看到了一生。
如今，讓我寫高三這一年，其實(shí)是一件頗為困難的事情。
感覺像是上輩子的事了，那些隨著日子的的逼近，倒計(jì)時(shí)的開始，壓力的沉重，
從現(xiàn)在回望，這一年似乎什么都沒有發(fā)生過，
上學(xué)放學(xué)，吃飯睡覺，無止境的書本練習(xí)冊和雪片一般的卷子，
加上莫名其妙的沖動(dòng)和憧憬，無處不在的壓力和動(dòng)力。
每天為一點(diǎn)小小的無聊就可以開懷大笑，為一點(diǎn)小事就可以爭得面紅耳赤，
這一年，
清澈的，像是回到了小時(shí)候，
單純的，像是脫離了這個(gè)世界，
快樂的，仿佛飄到了天堂。
而如今，卻依舊畢業(yè)了，脫離了這一切，感覺，不切實(shí)際的輕松。
真的畢業(yè)了，終于畢業(yè)了，居然畢業(yè)了。居然真的終于畢業(yè)了。
時(shí)間在英語試卷，逐一被老師收入牛皮紙袋的時(shí)候，重新又被拉長，
考試成了不再揪心卻滲透在生活方方面面分分秒的存在.
高中三年，也終于在這時(shí)候劃上了句號(hào)，
終于可以塌下心來的好好體味分別的滋味，
卻不知怎的，有著淡淡的憂傷。
或許，這一切，真的就這么結(jié)束了。
三年之后，還是三年。
到底給我留下了什么呢?
太多人，太多事，因?yàn)楸厝欢嘧R(shí)，因?yàn)槠降?xí)慣，
因?yàn)榱?xí)慣而融化在心里，被時(shí)間的洪流沖刷干凈，真的干干凈凈了。
回憶真的是很神奇的東西，好像電影，只有片段，枝枝葉葉的。
這三年來，真正構(gòu)成回憶，是什么呢?
會(huì)不會(huì)就從此，各奔東西，散落在天涯...
很多很多人。很多很多事。
定格在那個(gè)時(shí)候的那些日子里，成為記憶的抽屜中不變的永恒。
我想要記錄下他們，想要紀(jì)念這三年來所有的情感和故事。
當(dāng)我們不能再撒嬌了的時(shí)候，當(dāng)我們不能再隨心所欲為所欲為的時(shí)候，當(dāng)我們抱著寶寶聽他們呀呀學(xué)語的時(shí)候，當(dāng)我們細(xì)數(shù)父母頭上的白發(fā)潸然淚下的時(shí)候，我們成熟的季節(jié)就終于來臨了。到那時(shí)候，我們等待的冰雪都消融了吧，我們等待的花兒都盛開了吧!等我們漸漸把風(fēng)景都看透，就去看看那細(xì)水長流吧。
時(shí)間可以驗(yàn)證一切，她證明一切承諾，拆穿一切謊言。好多以為自己一輩子都不會(huì)忘記的事情就在那些念念不忘中被遺忘了。我們都長大了，我們都要分別了。高中畢業(yè)就真的各奔東西了，不知何時(shí)才能再見面，相見時(shí)還能不能道一聲：你好嗎 認(rèn)識(shí)你真的很好!越開心就越傷感，越笑就越想流淚。這就是高中畢業(yè)擁有最真切的感覺吧。我希望改變，卻又那么深切地害怕改變。我渴望獨(dú)自生活，卻又那么深切地害怕離開。因?yàn)槲液ε虏坏荒芫枚鴱浵�，反而要面�?duì)“物是人非”的結(jié)局。
高中三年——一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福，愿用一首小詩表達(dá)深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國志，不忘春風(fēng)化雨情!”
匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生�！�
三年，我們追逐著夢想，用拼搏的汗水澆灌希望;三年，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮;三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中成長。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在。我們，即將奔向未來，奔向遠(yuǎn)方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠(yuǎn)的.路上
三年高中，我們結(jié)聚12班;六月驕陽，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里，期待在歷練中不斷豐富的生命�；仡欉^去，我們以勤奮澆鑄夢想;面對(duì)當(dāng)下，我們以堅(jiān)韌擁抱成功;展望未來，我們以理想鋪就前程! “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，我們笑著走過;前程無限，我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天!
雛鷹經(jīng)過多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過高中三年的洗禮，終于脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，我們愿意用自己青春和活力去迎接，相信我們!
有人曾把青春比喻成詩!可我總覺得有時(shí)它是一種遺憾。很多東西都匆匆在我們身邊溜走，總覺得很多的夢想沒有實(shí)現(xiàn)，很多該做的事還是沒有行動(dòng)。有時(shí)我發(fā)現(xiàn)是機(jī)會(huì)在等人，而不是人在尋找機(jī)會(huì)，面對(duì)畢業(yè)的來臨，陸陸續(xù)續(xù)會(huì)有來自各個(gè)企業(yè)的招聘人員。著牙膏，機(jī)會(huì)便擺在了每位畢業(yè)生的面前，抓住了，便有了一次面試的機(jī)會(huì)，也就懂得了機(jī)會(huì)的可貴;放棄了，便失去了一次自我推銷的機(jī)會(huì)，卻不懂得機(jī)會(huì)已降臨身邊。機(jī)會(huì)，對(duì)每個(gè)人都是平等的，看你會(huì)不會(huì)去把握、去珍惜。祝愿大家在充滿競爭對(duì)手的用一起跑線上，超越別人，超越自己，勝利永遠(yuǎn)屬于你!
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，可美麗的電院卻是一片暖洋洋的景象，每一名畢業(yè)學(xué)員都在為自己最后的學(xué)業(yè)而精心的準(zhǔn)備，精心的策劃許多事情。隨著時(shí)間的沖擊，會(huì)慢慢失去原有的味道，就像和同學(xué)曾經(jīng)有過的矛盾，有時(shí)仔細(xì)咀嚼，卻發(fā)現(xiàn)是甜的，可能這就是長大了吧 是啊，誰也無法拒絕成長、成熟，也許只有思考，只有長大，才能將原來那個(gè)懵懂、單純的自己舍棄，去迎接更成熟的考驗(yàn)。不能怪時(shí)代的車輪滾得太快，也不怪人的腦子，而是現(xiàn)實(shí)的生活卻帶了以往令人痛苦的回憶，這樣，不好嗎
陰似箭，歲月如風(fēng)。兩年的中專生涯在我們的歡笑中即將拉上帷幕。讓我們內(nèi)心的最深處永遠(yuǎn)保留那份相識(shí)、相知、相助的時(shí)光，沒有什么事情沒有終點(diǎn)，人生，總會(huì)有遺憾。而我們的生活，就像不斷搭乘一次次列車，下了這一站，又繼續(xù)下一站，沒有終點(diǎn)。
高中畢業(yè)感言9
有一句話說得很好，時(shí)光如流星般繁逝，驀然回首，在六中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們回味無窮，有快樂、有酸楚，有寂寞，有同樂。是啊，在那里，六中見證了我們的成長，見證了三年來我們的酸甜苦辣，見證了我們的青春與朝氣。當(dāng)然，這三年來，我們并不孤單，因?yàn)橛欣蠋煹臄y手奮戰(zhàn)。
三年中，尤其高三這一年，是最叫人刻骨銘心的�；赝呷@一年，異于高一、高二的扎實(shí)，還記得高三換過老師以后第一天的情景，唉，班主任怎樣和天天飲食上那個(gè)燒菜的長得賊像。嗯，大概，不，就是從那時(shí)起，高三這道高考宴上的菜，開始正式準(zhǔn)備了。也就是高三伊始，我們認(rèn)識(shí)了老荊——數(shù)學(xué)科大廚。
老荊教數(shù)學(xué)很有一套，因?yàn)樗岢氖恰吧窘逃�，即讓學(xué)生成為課堂的主人，他鼓勵(lì)我們沖上講臺(tái)，讓我們講課。開始時(shí)我們與這種方式的沖實(shí)比較明顯，不適應(yīng)，不習(xí)慣。當(dāng)然了這很正常，在隨后的日子里，我們生本了，習(xí)慣于這種上課，這種課堂，充滿樂趣與活力的舞臺(tái)。在那里，你隨時(shí)能夠展現(xiàn)自己，隨時(shí)能夠讓自己的潛力、才華充分發(fā)揮，這就是我們高三(11)班，人人不會(huì)忘的生本課堂，生本教育。
老荊作為“生本教育”的倡導(dǎo)考，為了讓“生本教育”進(jìn)行下去，這其中的甜苦辣估計(jì)讓他也受了不少苦。因?yàn)椋裁茨?學(xué)習(xí)方式還是要和同學(xué)們學(xué)習(xí)成績掛鉤的。記得老荊剛接手以后，我們班在同類型班級(jí)中名列第一，倒數(shù)第一。讓我們焉了，此時(shí)老荊什么都沒說，依舊笑臉相迎，他并沒有絲毫責(zé)怪我們的意思，但是，他鼓勵(lì)我們，以后我們會(huì)越來越好的，只要按他說的做，相信你自己，相信他，會(huì)好的。真的，在以后的考試中，我們班在同類班型班級(jí)中，依舊名列第一，但是不同的是，位數(shù)調(diào)了個(gè)頭，成了正數(shù)第一。我們高考優(yōu)異成績的取得也得益于他。這就是我對(duì)“生本”的一個(gè)簡述吧。
高考之后，人一下子閑了下來，然后百無聊賴之際，胡思亂想，想萬一高考考砸了怎樣辦，我作文有點(diǎn)偏題啊，物理感覺又難……尤其一想數(shù)學(xué)，感覺良好，期望良好。生命學(xué)科，決定命運(yùn)啊。想到數(shù)學(xué)，我又想到了老荊，我明白，他對(duì)我好，他也期望我高考成功，我也對(duì)我自己說，不論結(jié)果如何，老荊的情義不能忘。因?yàn)槔锨G和我們講得好，一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩。老荊，能夠說，是高中三年來對(duì)我最器重的老師，甚至沒幾個(gè)老師找我談過話，因?yàn)樵谒麄冄壑�，我不是他們所看好的`人，能上本科的人。老荊也說過，“人活著，必須要在別人眼中體現(xiàn)出價(jià)值，必須要在意別人對(duì)你的認(rèn)可。我覺得你其實(shí)還是有潛力的，還是值得培養(yǎng)的。”之后，又講了一些話，但是那句“我覺得你還是有潛力的”讓我感動(dòng)，從未有任何老師對(duì)我說過這樣的話，我就像在黑夜中孤獨(dú)摸索，突然看到了天空中的北斗星。別人可能難以想象，那句話對(duì)我的影響很大，我不再孤獨(dú)，因?yàn)楸澈筮�有老荊相信我。從那以后我更加努力了，同時(shí)也慢慢體會(huì)老荊這個(gè)人。這個(gè)在枯燥無力學(xué)習(xí)中給我動(dòng)力和感動(dòng)的人，我想我是不會(huì)忘懷的。
高考成績出來的那天，我一向不敢打電話查詢，最終父親按通了號(hào)碼，我的手顫抖著撥通了高考查分熱線。我真的能夠的。我尤其注意了一下我的數(shù)學(xué)，發(fā)揮得很好，對(duì)我來說從來有過，我又想到了老荊，感謝老荊、感謝生本。
返校的時(shí)候，看見了高一新生來校報(bào)名，三年前那似曾相識(shí)的一幕，一瞬刷新了，我們畢業(yè)，望著遠(yuǎn)處的老荊電話打個(gè)不停，他又要忙了，呵呵，這些還是慢點(diǎn)打電話給他，我們的老荊，我們的朋友，真心祝愿他把“生本”進(jìn)行到底，屆屆相傳，生生受益。
啊，三年了，真是快啊，高三都過去了，我們要說再見。真的啊，我們要走了。我們必須記住六中這塊“寶地”，結(jié)果好，真好!老荊啊，唉，我們走啦，別激動(dòng)，別太想我們啊，呵呵，我們的老朋友。走啦，我謹(jǐn)代表高三(11)班全體學(xué)生向您致敬：老荊，再見!
無論走到哪里，六中里總有個(gè)朋友叫老荊。無論什么時(shí)候，我們永遠(yuǎn)是朋友，那個(gè)伯伯輩和我們沒大沒小的老荊，要是我大點(diǎn)就和他結(jié)拜了!荊老師，我們走了，再見!讓我們把完美的回憶永遠(yuǎn)珍藏，你有我們一個(gè)班的朋友!再見!
高中畢業(yè)感言10
XX年夏天，高考結(jié)束，我高中畢業(yè)了！
曲終人散，吃完謝師宴后同學(xué)們就各奔東西。
留下了難忘的回憶和友誼，
高中三年，一千多個(gè)日夜，就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝，
傳說中的高三沒有想象中的可怕，反而覺得十分充實(shí)，
高三我拼搏過，努力過，也曾迷失過，彷徨過，
雖然最后的結(jié)果不盡如人意，但努力過就不后悔，
感謝秀中，讓我找到了理想，
感謝高三，我學(xué)會(huì)了克服困難，學(xué)會(huì)了踏實(shí)上進(jìn)
感謝同學(xué)，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)一心和友誼的.可貴，
時(shí)光荏苒，流年似水，高中只是人生中短暫的三年，充實(shí)難忘，
但未來還等著我們?nèi)?chuàng)造。
無論今后身在何方，我都不會(huì)忘記秀中，不會(huì)忘記我可愛的同學(xué)們，
更不會(huì)忘記我們共度的青蔥歲月！
無論今后怎樣發(fā)展，但求不忘自己最初的夢想！
高中畢業(yè)感言11
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
你們好！
在闊別了三十年之后的今天，我們x中學(xué)x屆高中畢業(yè)生，在我們親愛的母校校園里相聚了。別時(shí)曾經(jīng)是少年，今朝相聚白發(fā)添。這是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，在這激動(dòng)人心的歡聚時(shí)刻，我站在這里，用一顆虔誠的心，首先向辛勤培育了我們的各位老師，致意崇高的敬意！其次，向本次聚會(huì)的倡議者、組織者、以及籌備委員會(huì)的同學(xué)們致以深深的謝意！面對(duì)你們，我的感激之情無以言表，只能向你們說一聲：你們辛苦了！如果沒有你們的熱心倡議、辛勤籌備、周密安排、縝密運(yùn)作，我們這八十個(gè)身在東西南北，相距千里之外的同學(xué)，是難以在闊別三十年之際，又重逢相聚在我們難忘的校園里的，再次向你們表示誠摯的謝意！然后，向參與本次聚會(huì)的全體同學(xué)致以深切的問候！尤其要感謝那些遠(yuǎn)離故土，在外奔波拼搏的同學(xué)們，能放下手里的工作事業(yè)，不畏旅途勞頓，長途跋涉，提前和按時(shí)趕赴會(huì)場，這又是一份怎樣的深情厚誼在牽系著你們呀！最后，還要向因故未能到會(huì)的同學(xué)們道一聲珍重，祝福，祝福他們在異地他鄉(xiāng)平安、健康、快樂！
今天的聚會(huì)，使我們八十顆驛動(dòng)的心從四面八方又匯聚到了一起，隨著同一個(gè)節(jié)拍一起跳動(dòng)，演繹出一支以同學(xué)情誼為主旋律的交織著悲歡離合、苦樂酸甜的輕松愉悅而又深沉渾厚的交響曲。我相信，此時(shí)此刻，我們每個(gè)人都無不心情激動(dòng)、感慨萬千！
三十年悠悠歲月，在無聲無息中悄悄過去了，想當(dāng)初，我們這些不諳世事的懵懂少年，在一起度過了最純潔、最浪漫、最天真無邪的美好時(shí)光。操場上、教室里，嬉戲逗樂的歡笑聲猶響在耳；南河邊的那個(gè)平臺(tái)上的大槐樹下，同學(xué)們看書學(xué)習(xí)、娛樂休閑的身影還歷歷在目。將三十年的一幕幕再次回放，有多少難忘的情景還栩栩如生：有同學(xué)們孜孜不倦認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影；有頑皮淘氣的同學(xué)制造惡作劇而弄得教室里哄堂大笑的情景；有上課看小說被老師收去而沮喪懊惱的表情；有解出了難題受到老師的表揚(yáng)而欣喜自豪的神態(tài)。這一幕幕都是那么記憶猶新，已在我腦海里烙下了深深的印記。還記得，一次語文課上，覃尊武老師拿著我的一篇作文當(dāng)范文講解，最后，他情緒激昂的說：“有生活才有文章，只有深入生活，才能寫出好文章�！边@話一直深深銘記在我的心里。遺憾的是，覃老師過早的離開了我們，未能參加我們這次聚會(huì)，在此，向他表示深切的哀悼！還記得，一次化學(xué)課，劉宜松老師，用了好長時(shí)間給我解答一個(gè)我提出的疑問，我硬是愚頓不化，終沒弄明白，把他弄得無所適從、無可奈何。還記得周昌權(quán)老師的數(shù)學(xué)課講得是那么有滋有味、唾沫橫飛，我們當(dāng)然也聽得是那么出神，那么入迷。還記得粱興如老師的物理課、王家玉老師的英語課，也同樣講得那么精彩，老師們辛勤講課，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的形象和風(fēng)格今天仍常常縈繞在我的腦際。
三十年的時(shí)光，足以讓我們在滾滾紅塵中體味人生百味。有的.同學(xué)可能歷經(jīng)艱辛沉浮于宦海仕途，終于嶄露頭角，事業(yè)有成；有的同學(xué)可能淡薄名利，默默無聞，過著平平淡淡才是真的平靜生活；有的同學(xué)可能隨著社會(huì)改革的浪潮，投身商海，充當(dāng)了商海的弄潮兒，靠自己的勤奮、智慧發(fā)家致富；有的同學(xué)也可能被社會(huì)形勢所迫，提前下崗?fù)诵荩x閑在家，開始安度“晚年”；還有些同學(xué)可能終身留守在自己家鄉(xiāng)的這塊熱土上，把畢生的心血和精力都奉獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)的建設(shè)。無論各位同學(xué)所從事的什么職業(yè)，其經(jīng)歷是坎坷或平淡，我們畢竟走過了三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酷暑嚴(yán)寒，體味了生活所賦予的艱辛苦澀，幸福甘甜。三十年的風(fēng)霜雨雪，把我們這群曾經(jīng)是十六、七歲的風(fēng)華少年演變成了兩鬢染霜的成熟中年。歲月的滄桑，洗盡了我們青春的鉛華和天真浪漫，但洗不去我們心中那分深深的同學(xué)情誼。無論人生沉浮與貧賤富貴怎樣變化，我們的同學(xué)情誼，就像一杯淳厚的陳釀，越品味越濃，越品味越香，越品味越醇。
親愛的同學(xué)們，但愿今天的聚會(huì)能更深的凝聚我們的學(xué)友深情，愿那分純真美好的同學(xué)情誼，會(huì)隨著這次聚會(huì)更深、更遠(yuǎn)、更久的延續(xù)、延續(xù)……
最后，祝所有辛勤培育過我們的老師，身體健康，心情愉快，闔家幸福，安度晚年！祝所有的同學(xué)，心寬體健，事業(yè)順利，家庭和睦，平安快樂！
最后，讓我以一首詩來結(jié)束我的發(fā)言吧：
時(shí)光飛逝三十載，昔日童顏鬢發(fā)灰。
舊夢依稀醉眸處，深情感慨舉杯時(shí)。
漫嗟歲月催人老，長嘆同窗聚首遲。
頻念師恩學(xué)友誼，今朝別后更相思。
高中畢業(yè)感言12
那年夏天，我19歲，站在高考的門檻下，仰望天空，想著我的天堂在哪里；今年夏天，我20歲，站在大學(xué)的里面，憧憬社會(huì)，想著我的未來在哪里；那年夏天，我相信，一份耕耘，一份收獲；今年夏天，我承認(rèn)，努力不一定成功，但成功必須要努力；
那年夏天，我的時(shí)間以小時(shí)為單位劃分，我的睡眠壓縮在短短的六小時(shí)；今年夏天，我的時(shí)間以天為單位，我有大把的時(shí)間睡眠；
那年夏天，我為一道五分的填空心慌，為一篇背誦擔(dān)心，甚至為一時(shí)的分心懊悔；今年夏天，我為掛科后怕，為起早郁悶，為自習(xí)抱怨；
那年夏天，我的耳邊是不停的嘮叨，不斷的督促；今年夏天，我的眼前是大學(xué)老師恨鐵不成鋼的無奈，是社會(huì)競爭的.殘酷；
那年夏天，我還是不長大的孩子，除了功課，我不能獨(dú)自面對(duì)任何問題；今年夏天，我要獨(dú)當(dāng)一面，在一個(gè)陌生的環(huán)境，改變自己；
那年夏天，我有好多朋友，可是沒有時(shí)間多聯(lián)系；今年夏天，我有了時(shí)間，卻疏忽了聯(lián)系；
那年夏天，我不會(huì)寂寞，當(dāng)家長，老師一起壓過來的時(shí)候，我想的就是逃避，靜靜的待在一個(gè)角落；今年夏天，我會(huì)寂寞，因?yàn)槲铱捶α苏n本，厭倦了努力，渴望的就是還有一個(gè)真心為我好的勸告；
那年夏天，我的汗水是內(nèi)在發(fā)出的，但即使身心疲憊，也不敢有片刻怠慢；今年夏天，我看著火辣辣的太陽，就感到煩躁，我知道，我開始浮躁，開始世俗，開始變的不進(jìn)取；
那年夏天，即使忙碌也會(huì)快樂，即使失落也會(huì)微笑，即使無助也會(huì)有目標(biāo)；今年夏天，就算悠閑自在，也沒有絲毫的快活；
那年夏天，我會(huì)羨慕人來人去的熱鬧；今年夏天，我會(huì)為在馬路上擁擠感到厭倦；
那年夏天，我保持一顆單純的心情，一個(gè)簡單的微笑；今年的夏天，我隔起一道心墻保護(hù)自己，我發(fā)現(xiàn)自己開始變化；
那年夏天，我期待下一個(gè)夏天，期待下一個(gè)成長，期待站在更高的起點(diǎn)眺望世界；今年夏天，明年夏天，以后的每一個(gè)夏天，我只想懷念那個(gè)夏天，重回那年夏天，尋找那份感動(dòng)，尋找那份單純。
高中畢業(yè)感言13
一、曾經(jīng)以為，那河畔的金柳，柳上的鳴蟬可以凝固不變;曾經(jīng)以為，可以手牽著手和你永遠(yuǎn)笑著鬧著做最好的朋友�？上r(shí)光流轉(zhuǎn)變幻，只能澹澹地問候你一句：千萬珍重!
二、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
三、告別林蔭校園，揚(yáng)帆起航，展開拼搏的篇章;告別書聲瑯瑯，豪情萬丈，追逐心中的夢想;告別昔日同窗，情誼綿長，寄語真情的愿望。畢業(yè)之際，愿你懷著憧憬，邁向成功的方向!
四、但愿美好的記憶，不要從歲月里匆匆走過，讓它永駐我們的心中。讓他在充滿思念的季節(jié)里，滿懷真摯的祝福，為你帶來無限的喜悅與溫馨。
五、友誼給我們帶來了許多絢麗，多彩的歲月，給世界帶來歡樂與喜悅。
六、我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的銹相互問訊、表情達(dá)意。
七、畢業(yè)了!這些年來朝夕相處，轉(zhuǎn)眼今日終需離別。再次擁抱求安慰，日后相見必有期。路漫漫，希望在，不怕不悔，握緊拳頭向前沖，快樂幸福在眼前。說好彼此不相忘，畢業(yè)祝福送給你!
八、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
九、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無比的`光和熱來。
十、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。
十一、3年光陰，匆匆而過，如夢的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
十二、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的學(xué)校的每一個(gè)死角，都典藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
十三、畢業(yè)之際，學(xué)實(shí)累累，心存大志，準(zhǔn)備待發(fā)，一身熱血，為夢奮斗，要常聯(lián)系，感情勿澹，雖有不舍，但要祝你，馬到成功，萬事暢達(dá)。
十四、畢業(yè)晚會(huì)唱響著同窗好友四年里的深情厚誼，聯(lián)誼舞會(huì)跳不完激情蕩漾的情懷暢想，歡送宴會(huì)訴說著一千多個(gè)日夜的肺腑之言。兄弟姊妹同學(xué)情，含淚相視別離難。祝福同窗好朋友，前程似錦宏業(yè)展。
十五、明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美!
高中畢業(yè)感言14
一卷書來，三年萍散，人間事本匆匆。當(dāng)時(shí)并轡，桃李媚春風(fēng)，幾許少年儔侶，同游日酒與情濃。而今看，斜陽歸路，芳陌又飛紅。
流年似水，佳期如夢。驀然回首間，三年的高中生活已漸入尾聲。激情燃燒的歲月里，我們風(fēng)雨同舟，甘苦與共。這一路走來，鮮花與掌聲同在，失望與淚水共存。有成功的喜極而泣，也有失敗的黯然神傷，有把握言歡，放舟江湖、笑傲風(fēng)月的灑脫，也有馬失前蹄，折戟沉沙、鎩羽而歸的失落�？紙錾�，我們英姿颯爽，豪情滿懷，用和古銅的膚色收獲醉人的深秋;籃球場上，我們身姿矯健，步履輕盈，用揮灑的汗水和飛揚(yáng)的激情劃出生命的弧線;教室里，我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律;講臺(tái)上，我們用滿腔的熱情體驗(yàn)初為人師的喜悅。風(fēng)情無限的陡水湖，有天風(fēng)振袖，飛鳥長鳴;巍峨陡峭的羅漢巖，有深澗飛溪，寒谷飄虹……往事一幕幕，歡欣一幕幕。我們曾一起走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。
歲月改變的不僅僅是我們的容顏，還有我們那顆曾經(jīng)年輕的心。每每想到此情此景，心中難免惆悵，可能成長的代價(jià)就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。初中、畢業(yè)、工作、離別或許無可奈何的順其自然，才是我們現(xiàn)在的真實(shí)。
人生只似風(fēng)前絮，歡也零星，悲也零星，都作連江點(diǎn)點(diǎn)萍。陋室蓬窗，秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊，幾度夕陽，當(dāng)歲月的風(fēng)塵侵襲我們純潔心靈的時(shí)候，才從我們心底發(fā)出光陰倏爾，福禍無常的感嘆。曾經(jīng)，我們艷羨古人“拂長劍、寄白云，舞秋月、俏江風(fēng)”的瀟灑不羈;欽佩他們“寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞西風(fēng)”的高風(fēng)亮節(jié)，希望自己能“不畏風(fēng)霜向晚欺，獨(dú)開眾卉已凋時(shí)”。曾經(jīng)，我們相信真正的'友情是淡淡的茗香，越品越醇，無論在熱烈的炎夏，還是在寧靜的暮秋，它都在友人的心田，如云蒸霞蔚、香山紅葉處的清風(fēng)來的恬靜而舒緩。無情的現(xiàn)實(shí)卻使我們互相成為過客，互相成為喧囂一時(shí)而又漠然而去的過客。我們付出著，索取著，熱鬧了一場終究還是一無所有，只是青春揮霍一空，友情日漸荒蕪……
高中畢業(yè)感言15
時(shí)間多得真快，轉(zhuǎn)眼間，有是一年高考時(shí)，從去年的7月1日到現(xiàn)在，在北流九中度過了將近一年的時(shí)間，這一年，我有太多的感觸。
猶記得，剛?cè)雽W(xué)校時(shí)，老師的熱情接待給那個(gè)炎熱的夏天帶來了一絲涼意，在接下來的學(xué)習(xí)過程中，北流九中優(yōu)良的校風(fēng)，嚴(yán)格的管理模式，讓我更堅(jiān)信自己的選擇是正確的。在老師授課中，高效率中兼顧著幽默，讓我們在不知不覺中將知識(shí)吸收并利用。北流九中合理的課程安排和作息時(shí)間，讓我們在高效率學(xué)習(xí)的同時(shí)，也擁有了足夠的'休息時(shí)間，更有利于我們發(fā)揮自己的潛能，超越自我!
在北流九中，雖然我們離家較遠(yuǎn)，但是，當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上，生活上的困難時(shí)，班主任、生活老師的熱心幫助讓我們感到家一般的溫暖，我們真的不能再有意思的抱怨，唯有努力學(xué)習(xí)，用成績?nèi)?bào)答他們，感謝他們!去年的高考落榜或許給了我們沉重的一擊，但新手機(jī)又讓我們看到了希望，讓我們有勇氣去展望未來
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