小學(xué)六年級畢業(yè)感言(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們常常會對某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法，這時可以將它們寫成一篇感言。是不是寫起感言來就無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)六年級畢業(yè)感言，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言1
六年的時間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時，它已經(jīng)消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋�“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。
命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的'一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
畢業(yè)了，送你一個粽子：配料：友誼。幫助。開心。儲藏：放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期：從我倆認識開始保制期：永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!今天的歡聲笑語，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友
小學(xué)六年級畢業(yè)感言2
時間如過隙之駒，轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年就要結(jié)束了。在這人生最美好的年代，在這充滿童年快樂和幸福時光的校園，留下了我們無憂的笑聲和成長的足跡。
我想到了我的同學(xué)。我們一起走過了六年的快樂時光，我們一起學(xué)習(xí)，我們一起游戲，我們一起在陽光下放飛夢想，我們一起在成長中憧憬未來。我們用純真的心編織友誼的花籃，我們用無邪的愛譜寫明天的篇章。我們無怨無悔的牽手課本的枯燥，我們無憂無慮的.牽手游戲的美好。我們是陽光下的天使，我們在校園溫暖的陽光中自由的飛翔，我們是時代中的驕子，我們在老師呵護的目光中茁壯的成長。
我想到了我的老師。嘔心瀝血的陪我們度過了六個年華。慈祥的目光中，有時也會閃過嚴厲的批評，恨鐵不成鋼的言語中，有時也會蕩起鼓勵的音符。不斷生長的皺紋，在我們年輪的印痕上蔓延。黑板還是那塊黑板，粉筆還是那根粉筆，可我們離去的身影將是老師眼中一道怎樣的風(fēng)景!我們一起栽下的樹已經(jīng)枝繁葉茂，可秋天凋零的葉子，是不是我們別離的淚珠，是不是老師心頭依依不舍的眷戀。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言3
小學(xué)的最后一個學(xué)期，我覺得自己越發(fā)越依賴這個集體了。清晨來到校園，窗明幾凈的教室和朗朗的書聲，心中一陣莫名的喜悅和歡快;黃昏離開校園，巍峨高大的樓閣和銀色的校門，心中一陣無言的留戀和依賴。 校園里的一草一木，我平日毫不在意;班中的瑣事更難得問津。如今，卻覺得越發(fā)可愛。有時還會擦擦積灰的'窗框，整整凌亂的桌椅。同學(xué)間不再為小事而斤斤計較，雙方坦然一笑，一切釋然。大家都在珍惜這最后的相聚時光啊!每每望窗外的小河發(fā)呆：我還能在這里呆幾天。依戀，這是一種怎么樣的感情啊!像溫柔的河水撫摸著岸邊的葦草;像和煦風(fēng)追逐著垂柳的嫩枝;像漂浮的白云輕撫著巍峨的山峰。我的心，就像這水，這風(fēng)，這云。 我的奔跑離不開母校這匹駿馬。我的飛騰離不開母校這對金翅膀。母校，不論是天各一方，還是遠在天邊，我的心中永遠有您的影子，因為，我是您用乳汁撫育出來的孩子啊!
小學(xué)六年級畢業(yè)感言4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)六月微風(fēng)又一次催濃了校園綠蔭，伴隨著成長喜悅，洋溢著收獲幸福，我們將告別母校。帶著一份揮之不去記憶和牽掛，走出xx小學(xué)校門，放飛新理想和希望。在這里，我謹代表六年級全體畢業(yè)生向xx小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別，向辛勤培育我們六年老師表示最誠摯敬意！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前，我們滿懷著理想和希望邁入xx這片深情熱土，開始了人生最美好、最難忘一段旅程。六年征途，是光榮荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。在這兩千多個日夜里，我們經(jīng)歷過歡笑和淚水，我們面對過成功和失敗。此時此刻，站在希望門前回首張望，那一路荊棘竟然都變成了盛放薔薇。那是因為您，親愛母校，是您包容了我們懵懂無知，是您孕育了我們睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我舞臺，我們沉浸在知識海洋，徜徉在落英繽紛林蔭道，醉心于同學(xué)間歡聲笑語；那也是因為您，親愛老師，是您辛勞付出，是您無私奉獻換來了我們收獲與成長。您教育與指導(dǎo)，在我們成長道路上留下深深痕跡。如今，學(xué)生即將遠行，請允許我們深情道一聲：“老師，你們辛苦了！”
離別是如期而至，感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)同學(xué)即將各奔東西，曾經(jīng)日子已留在身后，但在xx這片熱土，我們收獲了許多：知識、自信以及理想�！白鲎詈米约骸毙Ｓ�(xùn)已深深刻入我們心中，每一份溫暖回憶也都讓我們難忘。六年點滴匯聚成今日成果，將為我們小學(xué)生活畫上一個圓滿句號，并伴隨著我們踏上未來征程。在未來歲月里，我們一定會做擁有智慧并富有激情人，做胸懷大志并腳踏實地人，做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)人，做德才兼?zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新人，不斷奮斗，在今后人生道路上書寫更加華美篇章。
同學(xué)們，在畢業(yè)時刻，讓我們鄭重立下誓言：今天，我們以作為xx畢業(yè)生為自豪；明天，xx將會以我們——祖國棟梁為驕傲！
謝謝大家！
小學(xué)六年級畢業(yè)感言5
我嘴里哼著歌曲，可能是《青春紀(jì)念冊》，也許是《朋友》，我不在乎，我在乎的是今天如果不寫下一篇日志來，我將會后悔一輩子。
6年，我也不過僅僅經(jīng)歷了3個6年的日照、雨水。第一個匆匆，因為一切一切也不過是霧里看花，什么都不真切，什么也都不明白，也就不可能在我的記憶里留下什么痕跡;第三個也匆匆，因為我要明白的太多，要背誦的太多，而留給記憶的雖然真切，卻失去了它的純真;第二個6年它卻不匆匆，很漫長，就像這條路，走著走著，一不小心就走到了頭，如釋負重的同時卻很是空虛，很是沮喪，就像在這樣的黑夜中靜靜地走的機會著實不多，而我卻不小心飄過，就像這6年的小學(xué)時光，可能乏味，卻是那樣的簡單、單純。藍藍的大海與藍藍的.天相接在地平線上，沒有見過的人是不會明白那無瑕的美的。
因為XX的課程，我也只能下午2點多才匆匆出門。(當(dāng)中出現(xiàn)了幾個小插曲，先是發(fā)愁穿什么，開始打算穿西服的~汗~出了門后，我改了主意。來到糧食學(xué)院發(fā)傳單，竟被那里的保安轟了出來，老路竟然不來幫忙，OK我走，算你狠!!)到了大學(xué)路上已經(jīng)是3點多了，打電話給YC，而下來接我的小伙子竟讓我認了至少5秒鐘。來到包房，我真的是嚇了一大跳，說真的我擔(dān)心過，我擔(dān)心到時候不過來了四五個人，大家吃一吃就算是聚會過了，而此時在我眼前的是18個既熟悉又陌生的臉，我一度懷疑——我走錯了房間。大家讓我一個一個認，說真的有幾個同學(xué)真的很不好認，因為我真的很抱歉地把他們忘記了，再次對你們說聲“sorry!”現(xiàn)在請允許我將他們的名字(綽號)寫出來，這些是我不可忘卻的記憶：(以當(dāng)時座位的順序)金猴子、李楷、馬貞、張旭、袁超、古羽、賈君君(真的很抱歉，我到現(xiàn)在也沒有回憶出來)、張安毅、尚飛、董唐俊、無雙、李元清、付濱、岳晨、王洋、任哲、董瑞(不夠再續(xù))后來又有陳童、鸕鶿的加盟使的包間一直充斥著快樂的空氣。金猴子、董瑞、王洋都有一副好嗓子，唱歌很是不錯，也很能調(diào)動氣氛。我也在昨天晚上擔(dān)心過會不會這分別的6年讓我們純真的友情(或親情)蒙上了一絲絲薄薄的陰影，會不會讓長大的我們失去了當(dāng)時對同學(xué)的熱情，會不會我們不得不笑得刺耳和尷尬，結(jié)果一切的一切全是多余的，無論什么樣的經(jīng)歷，無論什么樣的學(xué)歷，也無論什么樣的年齡，我們還是我們，永遠都是。我們就是像小學(xué)那樣，一幕幕的場景猶如電影回放一樣重現(xiàn)在我的眼前。鸕鶿說得好——自己做了6年的淑女，而在我們面前，一切都又回到了從前一樣。在KTV的包房中，我會經(jīng)�？幢怼�3個多小時，還有好長的快樂時光;還有2個半小時，我可以盡情的享受;還有1個多小時，怎么過得這么快還有50分鐘……還剩30分鐘……20分鐘……15分鐘……10分鐘，這時已經(jīng)有人說要結(jié)束下午的活動了，5分鐘，音響中很不可思議地響起了《青春紀(jì)念冊》——噢!我的青春!我們的青春!真的一切只能在相片和紀(jì)念冊中才能找回嗎
騎車飛馳在回家的路上，路因為施工顯得更加漫長，我在車上慢慢地品味著今天的一切，心情就像面對著一頓豐盛的晚餐，怕狼吞虎咽后什么也留不下�，F(xiàn)在已經(jīng)很晚了，我卻真的舍不得這份難以名狀的激動。路漫長，而我卻不覺得有什么，因為我的心早已停留在了到了6年之前……
小學(xué)六年級畢業(yè)感言6
“親愛的請不要難過，離別以后要彼此珍重”鳳凰花還沒開，小學(xué)的六年生活就這樣結(jié)束了�；仡欉@六年的'小學(xué)生活是那么精彩，那么美麗，有著歡笑，也有著淚水，此時并不是我用三言兩語就能夠說清楚的。
過去，我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒，希望的是，能夠永遠記住他們可愛的笑容，以及，有如黃鶯出谷的笑聲。
雖然，我即將告別了與我相處了六年的同學(xué)和我的老師，但是，此時要記住我們還是同學(xué)，還有最親的師生關(guān)系。
再見了，陪我克服困難的好朋友。
再見了，此時給我快樂的老師同學(xué)。
再見了，給我留下美好回憶的實驗小學(xué)。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言7
笑兒小學(xué)畢業(yè)了，尚未滿十二周歲的他雖然還算順利地度過了人生的第一個學(xué)習(xí)階段，但依然幼稚到不行。畢業(yè)的第二天笑兒寫了五句話給我看，算是為他自己的小學(xué)生涯作了個小結(jié)——1、我的小學(xué)生活充滿了書香，每天都會有朗朗的讀書聲從我的教室中傳出來。2、在課堂上，我總是認真聽講，積極發(fā)言。3、在課外，我喜歡看書也經(jīng)�？磿S富自己的知識。4、在運動會上，我和同學(xué)們都放下了所有的負擔(dān)，在驕陽下為運動員們加油鼓勁。5、在小學(xué)生活中，最幸運的一件事便是一到五年級我沒有去過任何補習(xí)班、培訓(xùn)班，假期除了旅游就是在家學(xué)習(xí)、看書、彈琴、玩耍等。
看到笑兒寫的最后一句話，我釋然了。其實笑兒畢業(yè)的那天我去了他的學(xué)校參加了一個座談會，并且接受了一份“十佳優(yōu)秀家長”的榮譽。但回來以后內(nèi)心一直非常忐忑不安，相對于那些把孩子送進某某書院這樣名校的家長，相對于那些引領(lǐng)孩子參加各級各類比賽并獲得大獎的家長，我實在夠不上“十佳”“優(yōu)秀”這樣的稱號，充其量也就只能算個合格。確實，笑兒并非是個十分出色的孩子，他并沒有過人的智商或天賦，他的學(xué)習(xí)成績不差但并不冒尖。他最喜歡英語其次是數(shù)學(xué)最頭疼的是語文，后來換了個英語老師，英語的地位也下降到了第二位。每次大型的考試，數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)他還稍稍有些自信，對于語文就不敢言聲了。他從來沒有要與人去一爭高下非我莫屬的好爭好強好勝的心態(tài)，若是別人考了滿分或比賽拿了獎他也不羨慕不嫉妒，并會心服口服地稱贊別人的好，好像這事與他毫無關(guān)系一樣。說到底，笑兒就是一個普通的孩子，和我一樣普通。由此，我一直好不矛盾，既羨慕著那些特別優(yōu)秀的孩子的家長，又覺得笑兒只是做好自己該做的與人無爭的心態(tài)也許將來他會多一點幸福感，這樣也不錯。所以每到假期就開始為報不報各種各樣的培訓(xùn)班興趣班補習(xí)班而糾結(jié)，總覺得不管孩子進各類培訓(xùn)班到底能學(xué)到多少自己總是盡了力了，似乎對孩子對自己都能有所交待，但是結(jié)果往往是笑兒一個假期都會與這個班那個班無關(guān)，他會過得很自在，特輕松。我不知道是不是因為這樣的狀態(tài)才使得笑兒的心智特別的稚嫩，他還不能夠很自覺地很理性地安排自己的生活，他的自控能力也讓人擔(dān)心，他還會時時依賴于我對他的安排，但對于學(xué)習(xí)他還是知道不能松懈不能偷懶，知道自己應(yīng)該勤奮。
實際上自己身處職高多年，看到了太多的與教育規(guī)律相悖的.東西，也接觸到太多家庭教育失敗的學(xué)生，我常常情不自禁地感嘆家庭教育對一個孩子的成長有多重要，也許是這樣的感慨在潛意識里使我在笑兒的習(xí)慣品性的養(yǎng)成與學(xué)習(xí)成績的苛求兩者之間更偏重于了前者，而我的態(tài)度又決定了笑兒的態(tài)度，他寬容謙讓、尊老懂禮、善良有愛心也懂得分享。笑兒樂于幫助別人，經(jīng)常主動給老人等讓座，主動幫助比自己弱小的孩子;他待人寬厚，不會因為小事與人發(fā)生爭執(zhí)。有一次，課間同學(xué)跑過來不小心把他重重地撞倒在地上，額頭立馬起了個半個乒乓球似的大包，同學(xué)嚇壞了，但他沒有責(zé)怪同學(xué)，晚上回到家還在我面前替那同學(xué)解釋，說同學(xué)不是故意的叫我不要擔(dān)心。笑兒在接受別人幫助的時候，無論事情大小，無論對方是誰，都不忘誠懇地道一聲“謝謝”，即使是得到我和先生的幫助;晚上臨睡前一定會記得跟我們道“晚安”;去影劇院觀看電影結(jié)束后會把垃圾帶離座位，扔進外面的垃圾箱;在公共場所他不會大聲講話追逐打鬧;在家里，他會試著學(xué)著大人去照顧長輩。記得有一年的夏天，天氣炎熱，中飯以后我們都以為是他溜到樓上看電視去了，沒想到他是打開了旁邊房間的空調(diào)，調(diào)好適當(dāng)?shù)臏囟�，然后攙扶太爺爺去房間休息了，還切好西瓜，把西瓜放在太爺爺夠得著的桌子上。細節(jié)體現(xiàn)人的素養(yǎng)，細節(jié)成就人的品質(zhì)，我想這些生活細節(jié)和生活習(xí)慣也許是笑兒迄今最大的收獲。
我們常常聽人說不能讓孩子輸在起跑線上，這話不是沒有道理，但是人生畢竟是個漫長的旅程，起點慢并不意味著接下來的旅程就會一路泥濘，笑兒的人生旅途也許沒有華麗的風(fēng)景，但要是旅途中有陽光有野花有鋪著青石的小道和道旁林間的鳥鳴相伴，我想笑兒會一路開心的。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言8
那操場上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書聲，老師的諄諄教導(dǎo)，將永遠珍藏在我們心底。感謝母校。是您給我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室，整齊的'課桌椅，現(xiàn)代化的白板，讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，提高了同學(xué)們的各種能力。另外，讀書演講比賽，歌詠比賽等各種活動給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。感謝老師。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言9
今天，我在這里，向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
在過去的六年里，我們努力工作，快樂，六年的生活，我們過著充實而美麗的生活，我們流淚，但伴隨著笑聲，我們踩在荊棘上，但聞到數(shù)千英里的花。六年，數(shù)千個日日夜夜，聽起來很長，當(dāng)我們今天面對離別時，我們覺得它很短。
老師曾經(jīng)說過：劍鋒磨練，梅花香來自苦寒。我們今天的成就是由老師培養(yǎng)出來的。成千上萬的日日夜夜，老師不斷地為我們工作，用辛勤的汗水，無私的奉獻，無數(shù)夜的工作，給了我們一個清晰的頭腦和一雙洞察力的眼睛。很快，我們就要畢業(yè)了，讓我們對所有教過我們的老師說：老師，你很努力！
老師的關(guān)心，同學(xué)的友誼，六年來所有的起起落落都凝聚成今天的成就，我們的小學(xué)生活即將圓滿結(jié)束。同學(xué)們，讓我們在畢業(yè)前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷切期望�，F(xiàn)在，我們站在時間的'交匯點上，回顧過去，俯瞰未來。畢業(yè)是各奔東西甚至各方的區(qū)別。畢業(yè)是握手握心的經(jīng)典時刻，畢業(yè)是一切都不是結(jié)束的莊嚴開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深刻時刻。
同學(xué)們，請在我們揮手告別的時候給其他同學(xué)帶來最好的祝福。在這次臨別之際，讓我們發(fā)誓:今天，我們?yōu)槟感８械津湴�；明天，母校將為我們祖國的支柱感到驕傲！同學(xué)們，請不要忘記，我們一起走過小學(xué)生活！
小學(xué)六年級畢業(yè)感言10
鳳凰花開，一雜言，六年的小學(xué)生活即將畫上一個句號。
在這六年里，我經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)在想起來，我心中就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸味味俱全。想起就要離開母校，離開朋友，離開老師，我鼻子就發(fā)酸。
還有兩個多月，我們就要各奔東西了。也許長大后，兩個同學(xué)擦肩而過，會想起什么，但又想不起來。
所以，我要珍惜這段時光，度過我在母校最后一段寶貴時光。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言11
一眨眼就到了畢業(yè)的時候了，我的內(nèi)心有很多的依依不舍。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，依然歷歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天。我很感謝老師們循循善誘的教育，也很懷念曾經(jīng)和小伙伴一起學(xué)習(xí)娛樂的場景，希望以后大家都可以進入自己理想的學(xué)校，繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，好好生活，早日實現(xiàn)自己的理想。...
一眨眼就到了畢業(yè)的時候了，我的內(nèi)心有很多的依依不舍。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，依然歷歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天。我很感謝老師們循循善誘的教育，也很懷念曾經(jīng)和小伙伴一起學(xué)習(xí)娛樂的場景，希望以后大家都可以進入自己理想的學(xué)校，繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，好好生活，早日實現(xiàn)自己的理想。
夏天，是相聚的季節(jié)，
夏天，也是離別的時分。
我們因夏相聚，
又隨夏相離。
可是，朋友，別擔(dān)心，
離別是對下一次相見的暗示，
離別又是對下一次相見的歡喜。
因此，淚水油然而生，
我們共同期盼著，
期盼著下一次
相聚的時刻......
夏天，是相聚的季節(jié)，
夏天，也是離別的時分。
我們因夏相聚，
又隨夏相離。
可是，朋友，別擔(dān)心，
離別是對下一次相見的暗示，
離別又是對下一次相見的歡喜。
因此，淚水油然而生，
我們共同期盼著，
期盼著下一次
相聚的時刻......
一 馬上就要畢業(yè)了，我心中充滿了喜悅，但更多的是感傷。畢竟相處六年了，結(jié)下了友情的花朵。面對眼前的集體照、同學(xué)錄，用心回憶以前曾經(jīng)發(fā)生過的一件件趣事，想著馬上就要畢業(yè)了，心里不免有些傷心，落淚無語……
看著相處六年的朋友、同學(xué)、伙伴，那一張張清秀的臉龐，似乎清晰記憶著往日的歡歌笑語。我們就快分別了，要步入一個新群體……
畢業(yè)了，帶著我的夢，帶著對學(xué)校的留戀，帶著朋友真心的祝福，..了友情的花朵。面對眼前的集體照、同學(xué)錄，用心回憶以前曾經(jīng)發(fā)生過的一件件趣事，想著馬上就要畢業(yè)了，心里不免有些傷心，落淚無語……
看著相處六年的朋友、同學(xué)、伙伴，那一張張清秀的臉龐，似乎清晰記憶著往日的歡歌笑語。我們就快分別了，要步入一個新群體……
畢業(yè)了，帶著我的夢，帶著對學(xué)校的留戀，帶著朋友真心的祝福，充滿自信，走向新的征程……
二 回首小學(xué)六年，是我最純真的校園生活，我即將從這里畢業(yè)，走向下一個起點。不論走到哪里，我都不會忘記諄諄教導(dǎo)過我的老師，和團結(jié)友愛的同學(xué)，不會忘記我的小學(xué)，這里是我六年來成長的見證。不論走到哪里，我都會牢記我是……小學(xué)的畢業(yè)生，在學(xué)校時，我以母校自豪，走出母校，母校將以我自豪!曾記得，運動會上我們的風(fēng)采；曾記得，籃球場上我們的英姿。六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人，誰又會真的忘記？六年時光，就像大海一樣，永遠藏在我們心中。 一起經(jīng)過了6年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在畢業(yè)之紀(jì),心中有許多不舍.可那又能怎樣呢?畢竟始終都要分開了,那就讓我們?nèi)槊恳粋�人祝福吧!
三 很快，小學(xué)六年時光以飛快流過，我們從剛?cè)雽W(xué)的不懂事的小不點已逐漸變?yōu)榱艘粋�個即將走入中學(xué)的“大”孩子了。
時光匆匆流過，讓我們記住我們的友誼，用不泯滅！ 任時光再怎么無情地溜走，我們的友誼天長地久！ 時間的匆匆變換會使我們逐漸成熟，但我們知道，我們再聚在一起時，任就是“小孩子”！ 友誼天長地久，即便是分開一萬年，我們的友情依舊不變！
四 六年的時間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的在走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓抓它時，它已經(jīng)消隱無蹤。
五 “月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋�“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵
夏天，是相聚的季節(jié)，
夏天，也是離別的時分。
我們因夏相聚，
又隨夏相離。
可是，朋友，別擔(dān)心，
離別是對下一次相見的暗示，
離別又是對下一次相見的歡喜。
我們共同期盼著，
期盼著下一次
相聚的時刻......
有了一股依依不舍的感覺.六年的小學(xué)生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們畢業(yè)而畫下句點,留下一個永遠令人懷念且獨一無二的美麗回憶!
即將畢業(yè),回想起這六年的小學(xué)生活是這麼的多采多姿啊!最令我印象深刻的事,是在我讀四年級下學(xué)期的時候,我報名參加手球隊,直到現(xiàn)在我不只不曾后悔我的決定,還很慶幸我做了正確的選擇.在球隊里,我認識了許多朋友,我們簡直就像一個龐大的家族,情同手足,好得不得了
有了一股依依不舍的感覺.六年的小學(xué)生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們畢業(yè)而畫下句點,留下一個永遠令人懷念且獨一無二的美麗回憶!
即將畢業(yè),回想起這六年的'小學(xué)生活是這麼的多采多姿啊!最令我印象深刻的事,是在我讀四年級下學(xué)期的時候,我報名參加手球隊,直到現(xiàn)在我不只不曾后悔我的決定,還很慶幸我做了正確的選擇.在球隊里,我認識了許多朋友,我們簡直就像一個龐大的家族,情同手足,好得不得了!在我們出校比賽住旅館時,更增加彼此之間的互動,當(dāng)然還有為我們不惜犧牲時間和心血的老師們,他們這樣不求回報的奉獻,就是為了讓我們能成為一個文武雙全的好孩子.在這期間我們做錯事,老師們就會板起臉孔,嚴厲的責(zé)備我們,可是當(dāng)驪歌再度響起時,老師們諄諄教誨可能就再也看不到了.
真希望時光能倒轉(zhuǎn),讓我再回到從前那個什麼都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再體驗一次六年的小學(xué)生活,但那只是一個不可能實現(xiàn)的夢想罷了.天下沒有不散的筵席,有聚就有散,有離別才會有相逢的一天,這是天經(jīng)地義無法更改的事實.畢業(yè)后我要更加努力用功讀書,為母校爭光,才不會辜負了這些年來老師的細心教導(dǎo)與期望.
夏天，是相聚的季節(jié)，
夏天，也是離別的時分。
我們因夏相聚，
又隨夏相離。
可是，朋友，別擔(dān)心，
離別是對下一次相見的暗示，
離別又是對下一次相見的歡喜。
因此，淚水油然而生，
我們共同期盼著，
期盼著下一次
相聚的時刻......
一 馬上就要畢業(yè)了，我心中充滿了喜悅，但更多的是感傷。
夏天，也是離別的時分。
我們因夏相聚，
又隨夏相離。
可是，朋友，別擔(dān)心，
離別是對下一次相見的暗示，
離別又是對下一次相見的歡喜。
因此，淚水油然而生，
我們共同期盼著，
期盼著下一次
相聚的時刻......
一 馬上就要畢業(yè)了，我心中充滿了喜悅，但更多的是感傷。畢竟相處六年了，結(jié)下了友情的花朵。面對眼前的集體照、同學(xué)錄，用心回憶以前曾經(jīng)發(fā)生過的一件件趣事，想著馬上就要畢業(yè)了，心里不免有些傷心，落淚無語……
看著相處六年的朋友、同學(xué)、伙伴，那一張張清秀的臉龐，似乎清晰記憶著往日的歡歌笑語。我們就快分別了，要步入一個新群體……
畢業(yè)了，帶著我的夢，帶著對學(xué)校的留戀，帶著朋友真心的祝福，充滿自信，走向新的征程……
二 回首小學(xué)六年，是我最純真的校園生活，我即將從這里畢業(yè)，走向下一個起點。不論走到哪里，我都不會忘記諄諄教導(dǎo)過我的老師，和團結(jié)友愛的同學(xué)，不會忘記我的小學(xué)，這里是我六年來成長的見證。不論走到哪里，我都會牢記我是……小學(xué)的畢業(yè)生，在學(xué)校時，我以母校自豪，走出母校，母校將以我自豪!曾記得，運動會上我們的風(fēng)采；曾記得，籃球場上我們的英姿。六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人，誰又會真的忘記？六年時光，就像大海一樣，永遠藏在我們心中。 一起經(jīng)過了6年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在畢業(yè)之紀(jì),心中有許多不舍.可那又能怎樣呢?畢竟始終都要分開了,那就讓我們?nèi)槊恳粋�人祝福吧!
三 很快，小學(xué)六年時光以飛快流過，我們從剛?cè)雽W(xué)的不懂事的小不點已逐漸變?yōu)榱艘粋�個即將走入中學(xué)的“大”孩子了。
時光匆匆流過，讓我們記住我們的友誼，用不泯滅！ 任時光再怎么無情地溜走，我們的友誼天長地久！ 時間的匆匆變換會使我們逐漸成熟，但我們知道，我們再聚在一起時，任就是“小孩子”！ 友誼天長地久，即便是分開一萬年，我們的友情依舊不變！
四 六年的時間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的在走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓抓它時，它已經(jīng)消隱無蹤。
五 “月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋�“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。
有了一股依依不舍的感覺.六年的小學(xué)生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們畢業(yè)而畫下句點,留下一個永遠令人懷念且獨一無二的美麗回憶!
即將畢業(yè),回想起這六年的小學(xué)生活是這麼的多采多姿啊!最令我印象深刻的事,是在我讀四年級下學(xué)期的時候,我報名參加手球隊,直到現(xiàn)在我不只不曾后悔我的決定,還很慶幸我做了正確的選擇.在球隊里,我認識了許多朋友,我們簡直就像一個龐大的家族,情同手足,好得不得了!在我們出校比賽住旅館時,更增加彼此之間的互動,當(dāng)然還有為我們不惜犧牲時間和心血的老師們,他們這樣不求回報的奉獻,就是為了讓我們能成為一個文武雙全的好孩子.在這期間我們做錯事,老師們就會板起臉孔,嚴厲的責(zé)備我們,可是當(dāng)驪歌再度響起時,老師們諄諄教誨可能就再也看不到了.
真希望時光能倒轉(zhuǎn),讓我再回到從前那個什麼都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再體驗一次六年的小學(xué)生活,但那只是一個不可能實現(xiàn)的夢想罷了.天下沒有不散的筵席,有聚就有散,有離別才會有相逢的一天,這是天經(jīng)地義無法更改的事實.畢業(yè)后我要更加努力用功讀書,為母校爭光,才不會辜負了這些年來老師的細心教導(dǎo)與期望.
小學(xué)六年級畢業(yè)感言12
時光如飛箭般流逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時光已經(jīng)過去，只剩下1個多月的時間，我們就要告別小學(xué)，迎接初中生活。
在這六年的時光里，有與朋友一起游戲時的歡樂;有考試成績不佳時淚水;有獲得獎項時自豪;有競選時成功;有比賽時失敗……這六年，讓我懂得了很多很多，無私奉獻的老師，讓我懂得了感謝師恩，知恩圖報;無話不說的好朋友，讓我懂得了友誼珍貴，不可替代;為我排憂解難的父母，讓我懂得關(guān)愛他人，團結(jié)同學(xué)……
照片一張張的翻過，記錄著我們美好的成長歷程，從牙牙學(xué)語的一年級，到懵懵懂懂的二年級，到古靈精怪的`三年級，再到無憂無慮的四年級，還有充滿歡笑的五年級，最后，是友誼珍貴、師恩永恒，但是即將分離的六年級……這六年的腳印，將伴著我走過一生，將成為我最美好的回憶!
眼眸濕潤，依依不舍，是因為——在這最后1個夏天，我們就要說再見……
小學(xué)六年級畢業(yè)感言13
快畢業(yè)了，我們即將進入中學(xué)學(xué)習(xí)，開始新的生活。小學(xué)畢業(yè)是我們?nèi)松械牡谝粋�轉(zhuǎn)折點，我們永遠不會忘記。
不久，我們就要告別美麗的母校，就要告別朝夕相處的老師和同學(xué)。我希望在以后的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們能百尺竿頭，更進一步。
童年的時光，馬上就會成為永遠的記憶，在這段美好的童年時光里，有你、我、他歡樂的笑聲和天真的夢。
小學(xué)生活即將結(jié)束，我們馬上就要跨入中學(xué)的校門，臨走時，請帶上我們美好的回憶和彼此親切的祝福吧？
宛如奔騰不息的記憶長河，縱然能沖走一切，但始終沖不走我留在童年的記憶金沙。
老師，在這漫長的六年歲月里，誰也不知道您為學(xué)生付出了多少心血，誰也數(shù)不清您為國家培育了多少人才，您的頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛苦的.見證。
老師，六年的小學(xué)生活中，有多少往事歷歷在目，有多少心里話還未向您傾吐。童年的腳步留在歷史悠久的馬小校園里。大柏樹以它高大蒼翠向大自然回報，那我就以我學(xué)習(xí)上的進步向您表示感謝。
此時此刻，我已對教室里的每一個人充滿了留戀。小學(xué)承載著我的童年，同學(xué)們見證著我的歡樂，這個集體我真不想割舍。我依賴她，我喜歡她，我愛著她。
流星劃過天際，我錯過了許愿；浪花拍擊巖石，我錯過了祝福；故事講過一遍，我錯過了聆聽。童年只有一次，我慶幸沒有錯過班里的每一個朋友。
要畢業(yè)了，同窗苦讀的同學(xué)們就要分別了，心里有點空落落的，真舍不得。
同學(xué)們，我們一起生活了很久，大家在友誼的跑道上沒有失敗，只有盡情的歡樂。
我們曾經(jīng)在一起歡笑、憂慮、悲傷，可是現(xiàn)在我們將去一個陌生的地方。希望你們在陌生的地方仍然是快樂的，沒有憂慮和悲傷。
同學(xué)們，我們曾經(jīng)在老師的呵護下長大，如今，我們要分別了，但是我會帶著和同學(xué)們在一起的歡樂走進中。
花兒需要陽光和雨露才會生長，我們需要老師和同學(xué)才會向上。
人的一生都掌握在自己的手中，你想讓自己的前途一片光明，你就要好好地努力。同學(xué)們，加油吧，未來屬于我們。
時間停止了嗎？方向迷失了嗎？時間盒子依然在轉(zhuǎn)動，給我們指引著前方。
天邊的一絲云彩，是我對你的尊敬；枝頭鳥兒的一聲鳴叫，是我對你的思念；夏天的一陣微風(fēng)，是我對你——老師——永久的牽掛。
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)生活就要結(jié)束。但，教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們矯健的奔跑身影。這里的古柏、舞臺、操場，是我們永久的記憶。
雖然就要離開這美麗的母校，但我的心還留在母校。希望的路就在前方，自己的命運就掌握在自己手上。
今天即將成為昨天，我會把童年深深懷念。
童年的花園，多么絢爛，我們無限眷戀。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言14
每年鳳凰花開時，這就是一個小學(xué)生飛向另一個世界的旅程，展開了青少年的生活。六年的小學(xué)生活，回想起來真是甜蜜，但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個完整的句點。留下一個個永遠令人懷念而且獨一無二的美好回憶!
即將畢業(yè)了，回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿啊!真希望時光能倒退，讓我再回到從前那個什么都不懂的黃毛ㄚ頭，重新再開始一次六年的小學(xué)生活，但那只是一個不可能實現(xiàn)的夢想罷了。天下沒有不散的宴席，有聚就有散，有離別才會有相逢的一天，這是天經(jīng)地義無法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書，為母校爭光，才不會辜負了這些年來老師的細心教導(dǎo)與期望。
六年來，同學(xué)們的互助，老師的`教導(dǎo)都讓人感到校園生活的溫馨，雖然期間也有不愉快的事情，但是就如湖水起短暫的波浪，很快又風(fēng)平浪靜了。
六年了，陪我走過20xx多個日子的可愛的同學(xué)，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園里的一草一木，跟你們說再見，是多么的不舍!當(dāng)我們再度重逢時，又是另一段快樂的開始......
踏出校門，我不再是小學(xué)生。
回頭望望，千絲萬縷牽扯著我的心。
再見了，給我友誼的好朋友!
再見了，給我教誨的老師們!
再見了，給我留下永久回憶的xx學(xué)校!
小學(xué)六年級畢業(yè)感言15
漫長而快樂的六年小學(xué)生涯即將結(jié)束，我有很多話要說，很難吐出來。但我最想對你――母校說：謝謝！
謝謝你可敬的老師，是你的喂養(yǎng)，只有這一天我們。我不知道那個年級，我是如何混淆的。只記得當(dāng)時我什么都不懂，你花了很多努力，但我還是一樣。我就像最丑、最丑的花，你就像絞盡腦汁的`園丁，雖然我很不滿意，但你仍然堅信我也很漂亮。謝謝你的母校，有這么好的老師教我，謝謝……
老師是園丁，花叢中的花是同學(xué)的朋友。
多謝你們――朋友，你給了我幸福，給了我完美的歲月。你陪我玩，陪我笑，陪我悲傷。你給了我幸福，為我的小學(xué)歲月演奏了一首美妙的交響樂。謝謝你的母校，有這樣一群快樂的小花，陪伴著我�！�
謝謝你的母校，每一朵花，每一棵樹，每一位朋友，每一位老師都讓我難忘。六年來，我一直沒有機會向你表達我的感激之情。你教了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天長大，直到有了這一天。母校，你的愛，就像母愛，那么偉大，那么崇高，母校，謝謝……
舒適的空氣就像母校的氣味，美麗的花朵就像母校培育的花朵。母校，你的美麗和舒適，我只能說：謝謝！
謝謝你的母校，在你懷里我很開心，我想大聲喊叫，讓全世界都能聽到：母校，謝謝！
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