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幼兒園教師獲獎(jiǎng)感言

時(shí)間:2023-04-24 14:33:53 感言 我要投稿

幼兒園教師獲獎(jiǎng)感言

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,我們時(shí)常會(huì)遇到不一樣的人,經(jīng)歷不同的事,有不同的感觸,這時(shí)可以將它們寫成一篇感言。是不是寫起感言來就無(wú)從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的幼兒園教師獲獎(jiǎng)感言,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園教師獲獎(jiǎng)感言

幼兒園教師獲獎(jiǎng)感言1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  今天,我作為中心藝術(shù)幼兒園的“優(yōu)秀教師”代表在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動(dòng),我深知我們“優(yōu)秀教師”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得,以及我們?cè)诠ぷ髦兴〉玫囊磺谐煽?jī),都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開的,所以,請(qǐng)?jiān)试S我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!我相信:包括我們?cè)谧魑焕蠋熢趦?nèi)的所有教師都能

  在這新年起始的日子里,實(shí)實(shí)在在地感受到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的高度重視和對(duì)教

  師的特別關(guān)懷;真真切切地體驗(yàn)到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。

  新的學(xué)期,我們心中充盈著豐收的喜悅,因?yàn)樵谶^去的日子里我們?cè)?jīng)有過拼搏;有過忍耐與堅(jiān)持,坐在這里便是成功,“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),就會(huì)點(diǎn)燃一支支火把,照亮一片片心靈。

  新的學(xué)期,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么,我們將如何在這張白紙上繪出人生精彩的畫卷?老師們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已走過了6年的教師生涯,回望過去的歲月,有成績(jī)、有失敗、有歡樂、也有憂愁…,但歲月的累計(jì)教會(huì)了我更多的教書育人的道理,讓我成長(zhǎng)為了一個(gè)有責(zé)任心的教師。

  是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂,真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;

  教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的.誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量。

  我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰但仍然盡心盡力、孜孜以求的同事們,或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無(wú)人知曉的時(shí)侯,你們留下了堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的同事而感到欣慰和自豪,你們同樣是中心藝術(shù)幼兒園的驕傲!我堅(jiān)信:你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!

  “耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁耄^去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),老師們永遠(yuǎn)充滿活力!

  謝謝大家!

幼兒園教師獲獎(jiǎng)感言2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  今天,我能夠獲得“優(yōu)秀員工”這個(gè)榮譽(yù),感到非常榮幸。作為一名新員工,這個(gè)榮譽(yù),是對(duì)我極大的鼓勵(lì)。

  在幼兒園這個(gè)大家庭里,我感到非常溫暖。每天早晨,聽到主任優(yōu)美的歌聲、同事們親切的問候,看到孩子們天真的笑臉,我深深的愛上了這里,愛上了這份工作,愛上了這群淘氣又可愛的孩子們。和他們?cè)谝黄,我仿佛回到了自己的童年。?dāng)他們拉著我的手、甜甜的叫我“小惠”老師,我感到非?鞓、非常滿足。當(dāng)他們無(wú)精打采、身體不舒服時(shí),孩子們,你們知道我有多么焦急嗎?當(dāng)他們睜著圓溜溜的大眼睛、好奇的問我一個(gè)又一個(gè)“為什么”,那模樣是多可愛!孩子們,我愛你們!

  在這里,我想表達(dá)的,不僅有對(duì)孩子的愛,還有對(duì)大家的感謝。

  首先,我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)。是你們給我提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提供了我實(shí)現(xiàn)理想的平臺(tái)。你們對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),讓我不斷進(jìn)步。

  其次,我要感謝我的班主任。是你飽滿的熱情、極其負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、對(duì)孩子們濃濃的愛感染了我。你讓我明白,對(duì)孩子的放松,不僅是對(duì)家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。

  再次,我要感謝幼兒園里的同事們。你們工作負(fù)責(zé),充滿了愛心,對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助,使我非?烊谌肓诉@個(gè)集體,感覺到家的'溫馨。

  最后,我還要感謝每位孩子和家長(zhǎng)們。在我看來,我不僅是孩子們的老師,孩子們也是我的老師。孩子們的笑臉是我最大的滿足,家長(zhǎng)的滿意是對(duì)我工作的認(rèn)可。

  能得到這個(gè)榮譽(yù)是對(duì)我的極大鞭策和鼓舞。我知道,我還是一名新員工,還有許多不足,我一定嚴(yán)格要求自己,努力工作,不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。

  謝謝大家。

幼兒園教師獲獎(jiǎng)感言3

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  在秋高氣爽的美麗季節(jié)里,我有幸參加了浦東新區(qū)中青年教師評(píng)優(yōu)活動(dòng),與四百多位來自新區(qū)各個(gè)幼兒園的幼教同行們進(jìn)行角逐。

  彈唱說跳做畫寫這些專業(yè)技能在師范學(xué)習(xí)時(shí)期就是重點(diǎn)課程,我們知道要想踏上幼兒教師崗位,扎實(shí)的技能作為最基本的要求是每個(gè)人都應(yīng)牢牢掌握的。

  進(jìn)入幼兒園后在與孩子們相處的日子里更發(fā)現(xiàn),一首好聽的曲子、一支優(yōu)美的舞蹈、一幅美麗的圖畫、一件有趣的手工都能引來孩子們敬佩的目光和由衷的贊嘆,而這些出自老師們心靈手巧的作品更能引起和孩子們情感上的共鳴,讓他們得到美的藝術(shù)熏陶。

  但隨著現(xiàn)代化教學(xué)手段的提高,我們的惰性仿佛也漸漸產(chǎn)生了,我們時(shí)?梢钥吹秸n堂上鋼琴已被磁帶所代替,圖畫成了印刷品,舞蹈也只能在錄象帶里去欣賞,這不能不說是一種遺憾。

  所幸在這次素質(zhì)比賽中,幼兒教師的.專業(yè)技能仍得到了重視,讓我發(fā)現(xiàn)了自己技能中存在的弱項(xiàng),從而促使我更勤奮地去練習(xí),使技能水平又一次得到了提高。

  作為幼兒教師只有具備深厚的專業(yè)知識(shí)和先進(jìn)的教育理念,才有可能為兒童的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。在參加比賽的過程中,我更深刻地體會(huì)到這一點(diǎn)。

  由于是異地教學(xué),教學(xué)對(duì)象完全是一些不認(rèn)識(shí)的孩子。那么老師對(duì)孩子年齡特征的把握和現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的隨機(jī)調(diào)控能力就更能體現(xiàn)老師的專業(yè)素養(yǎng)。隨著時(shí)代的發(fā)展,新的教育理念層出不窮,我們只有不斷加快學(xué)習(xí)的步伐,才能促進(jìn)自己的專業(yè)化成長(zhǎng),從課程執(zhí)行者向教育研究者轉(zhuǎn)變。這次比賽不只是我們專業(yè)素質(zhì)的大比拼,更是對(duì)我們平時(shí)工作的檢驗(yàn)。

  比賽雖然結(jié)束了,思考卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)還包括很多方面,以上只是我一點(diǎn)小小的感悟。

幼兒園教師獲獎(jiǎng)感言4

  金風(fēng)送爽,在這喜迎老師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我能與在座各位優(yōu)秀老師共同參加平江區(qū)老師節(jié)表彰大會(huì),心情無(wú)比喜悅。我更為自己能作為蘇州市雙十佳老師代表站在這里作大會(huì)發(fā)言而倍感激動(dòng)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)的區(qū)委區(qū)政府區(qū)人大區(qū)政協(xié)等各界領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  我是一名普通的一線音樂老師,在東中市實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)整整工作了十五個(gè)年頭。人們常說音樂能陶冶人的情操,開發(fā)人的潛能,我對(duì)音樂的喜愛也使我始終堅(jiān)信做一名優(yōu)秀的音樂老師同樣能收獲累累碩果,同樣能獲得學(xué)生的喜愛和尊敬。正是對(duì)這份教學(xué)工作的熱愛,使我一步一個(gè)腳印地成長(zhǎng)起來。在這其間的過程中,我也嘗遍了酸甜苦辣各種滋味。但不會(huì)忘記的是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我力量,同事們真執(zhí)的微笑給了我鼓勵(lì),小孩子們清澈的眼眸給了我希望,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,朝著做一名好老師而努力。近幾年來,更是在平江區(qū)教育文體局、區(qū)教研室及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下,通過自己的努力,在音樂教學(xué)上有了飛速的發(fā)展,在這里我要衷心感謝你們,謝謝你們給予我的'無(wú)私幫助和默默支持。

  這幾年,是基礎(chǔ)教育課程改革大發(fā)展的時(shí)期,我利用空余時(shí)間,努力鉆研新教材,虛心向教研員請(qǐng)教,積極研究教法學(xué)法,并在課堂教學(xué)中認(rèn)真進(jìn)行課改實(shí)踐,逐漸形成了一套自己的教學(xué)風(fēng)格,深受學(xué)生喜愛。我先后在蘇州市各級(jí)藝術(shù)課、音樂課評(píng)優(yōu)比賽中獲一等獎(jiǎng);全國(guó)信息技術(shù)與課程整合觀摩課評(píng)比獲一等獎(jiǎng)。同時(shí)我還積極承擔(dān)市、區(qū)各級(jí)音樂公開教學(xué)活動(dòng),無(wú)論是去宿遷支教的音樂公開課還是在蘇州市雙語(yǔ)教研活動(dòng)中開設(shè)的音樂雙語(yǔ)課,無(wú)一不受到領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評(píng)。上學(xué)期末我校承擔(dān)了蘇州市音樂教材培訓(xùn)活動(dòng),這是一項(xiàng)大市范圍的培訓(xùn),我要在此次培訓(xùn)活動(dòng)中執(zhí)教新教材,開設(shè)公開課。為了讓我安心備課,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)、同事都來幫助我布置會(huì)場(chǎng),做各種準(zhǔn)備工作,最后這次活動(dòng)取得了圓滿成功,受到市教研室領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。而我執(zhí)教的音樂公開課更是受到了江蘇省音樂教研員戴海云老師的高度評(píng)價(jià),當(dāng)戴老師拉著我的手說:你是名非常出色的老師,好好努力,我要關(guān)注你、你的學(xué)校。下來我要把你帶到省里向省會(huì)的老師介紹你、你的課,爭(zhēng)取推向全國(guó)。聽到這樣鼓勵(lì)的話語(yǔ),真的讓我無(wú)比激動(dòng),也更加讓我感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)音樂教育的重視和同仁對(duì)我的支持。所以我只有加倍努力用我的勤奮和智慧來回報(bào)學(xué)校、回報(bào)平江教育。

  我工作的單位東中市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所有著百年歷史的老校,寧樸毋華是我校多年秉承的校訓(xùn),那厚重的文化底蘊(yùn)和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍也時(shí)刻在鞭策著我,要不斷努力學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì),才能立足于教壇,才能與時(shí)俱進(jìn)。這次我能被評(píng)選為蘇州市教壇新秀雙十佳老師是得益于過去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但成績(jī)只能作為對(duì)我們的工作的一種肯定,更多的是帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。每個(gè)人只有把昨天所有的榮譽(yù)當(dāng)成遙遠(yuǎn)的回憶,明天才會(huì)更加燦爛!我相信,在平江教育這塊沃土上,在區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我區(qū)將涌現(xiàn)出更多更優(yōu)秀的老師,我也將確立更高的目標(biāo),去取得更新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空,為平江教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展,作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家!

幼兒園教師獲獎(jiǎng)感言5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  今天,我能夠獲得“優(yōu)秀員工”這個(gè)榮譽(yù),感到非常榮幸。作為一名新員工,這個(gè)榮譽(yù),是對(duì)我極大的鼓勵(lì)。

  在幼兒園這個(gè)大家庭里,我感到很溫暖。每天早晨,聽到主任優(yōu)美的歌聲、同事們親切的問候,看到孩子們天真的笑臉,我深深的愛上了這里,愛上了這份工作,愛上了這群淘氣又可愛的孩子們。

  和他們?cè)谝黄穑曳路鸹氐搅俗约旱耐。?dāng)他們拉著我的手、甜甜的叫我“小惠”老師,我感到很快樂、很滿足。當(dāng)他們無(wú)精打采、身體不舒服時(shí),孩子們,你們知道我有多么焦急嗎?當(dāng)他們睜著圓溜溜的大眼睛、好奇的問我一個(gè)又一個(gè)“為什么”,那模樣是多可愛!孩子們,我愛你們!

  在這里,我想表達(dá)的,不僅有對(duì)孩子的愛,還有對(duì)大家的感謝。

  第一,我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)。是你們給我提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提供了我實(shí)現(xiàn)理想的平臺(tái)。你們對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),讓我不斷進(jìn)步。

  第二,我要感謝我的班主任。是你飽滿的熱情、極其負(fù)責(zé)的.工作態(tài)度、對(duì)孩子們濃濃的愛感染了我。你讓我明白,對(duì)孩子的放松,不僅是對(duì)家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。

  第三,我要感謝幼兒園里的同事們。你們工作負(fù)責(zé),充滿了愛心,對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助,使我很快融入了這個(gè)集體,感覺到家的溫馨。

  第四,我還要感謝每位孩子和家長(zhǎng)們。在我看來,我不僅是孩子們的老師,孩子們也是我的老師。孩子們的笑臉是我最大的滿足,家長(zhǎng)的滿意是對(duì)我工作的認(rèn)可。能得到這個(gè)榮譽(yù)是對(duì)我的極大鞭策和鼓舞。我知道,我還是一名新員工,還有許多不足,我一定嚴(yán)格要求自己,努力工作,不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。

  謝謝大家。

幼兒園教師獲獎(jiǎng)感言6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友:

  你們好!

  從小父母教育我,人要學(xué)會(huì)感恩,所以今天我能夠站在這里,我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo),感謝我的同事們,感謝你們對(duì)我的信任和對(duì)我工作的支持,一直以來我都感到很自豪---因?yàn)槲沂切陆鹕接字蓤@的一員. 不經(jīng)意間,十年的幼教時(shí)光在平凡和平靜中悄然走過,在新金山幼稚園工作至今也整整四年了,在這四年里,有很多實(shí)習(xí)的新教師,經(jīng)常會(huì)和他們討論關(guān)于:“一個(gè)合格的幼兒教師,首先要具備的是什么?”可能有人會(huì)說:是扎實(shí)的基本功,有著學(xué)前教育的理論基礎(chǔ),也有人說是愛。這些我都贊同,但我覺得應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心,責(zé)任感,沒有強(qiáng)烈的責(zé)任感,責(zé)任心。一切都無(wú)從談起。

  一是要對(duì)孩子負(fù)責(zé)。

  就要平等地欣賞,對(duì)待身邊的每一位孩子。給每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì),讓每一位孩子在我們新金山幼稚園能健康、快樂的成長(zhǎng)。老師要最大限度的理解、寬容、善待他們。他們的年齡特點(diǎn)使他們更依賴于朝夕相處的老師。老師的每一個(gè)微笑,每一個(gè)眼神,每一個(gè)表情都會(huì)影響到幼兒。由此可以說幼兒是敏感的,是脆弱的,她會(huì)因老師看完自己的畫沒有贊揚(yáng)而苦惱一天,更會(huì)因老師漫不經(jīng)心的敷衍而失去對(duì)老師的信任。作為一名幼兒教師需要做的是了解每一個(gè)孩子,并對(duì)孩子給予不同程度的理解、寬容。就如我班蔣冬豪天天做著惡作劇,令人心煩,其實(shí)是他正在表示需要你的理解和關(guān)注。如果我不分青紅皂白的去制止,他的行為只會(huì)變本加厲。其實(shí)每個(gè)孩子都有別人所不具備的長(zhǎng)處,那就要看教師是否悉心觀察,是否已經(jīng)捕捉到。如果只盯住幼兒的過錯(cuò),那無(wú)疑是加重傷疤的疼痛,對(duì)于孩子幼小的心靈是一種傷害。當(dāng)聲不決口的教育他們要友愛、謙讓、團(tuán)結(jié)時(shí),作為教師的我更應(yīng)做的是最大限度的理解、寬容、善待每一位幼兒。因?yàn)榻處煹睦斫鈱捜莺帽葷?rùn)滑劑,能夠減少師幼之間的摩擦,增進(jìn)師幼之間的關(guān)系。

  二是要對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  當(dāng)家長(zhǎng)把他的心肝寶貝送到我懷里的那一刻,我知道我的責(zé)任有多重!我要像媽媽一樣呵護(hù)孩子,關(guān)愛孩子,幫助孩子。我又要做教師的責(zé)任,我要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,如何學(xué)習(xí),如何生活。引導(dǎo)他明白道理,幫他探索世界奧秘。家長(zhǎng)的期望就是我的努力方向,我要對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),還家長(zhǎng)一個(gè)健康,快樂、活潑、聰明的寶貝。幼兒的教育是家園配合的教育,所以和家長(zhǎng) 之間的交流顯得尤為重要,每天通過家聯(lián)本,我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活情況,對(duì)有進(jìn)步的幼兒給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作,其實(shí)這些都是新金山教師平凡工作中的點(diǎn)滴。

  三是要對(duì)幼稚園負(fù)責(zé)。

  幼兒園給我提供了很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),如育嬰師培訓(xùn)。吉的.堡培訓(xùn),思維外出學(xué)習(xí)等,我都珍惜,學(xué)習(xí)最前沿的幼教理論,不斷充實(shí)自己。在工作中為了提高自身業(yè)務(wù)能力,積極參加教研活動(dòng)、觀摩名師課、外出參觀優(yōu)秀園所的活動(dòng),吸取有益的教育經(jīng)驗(yàn)。將日常工作中的反思、收獲和點(diǎn)滴啟示記錄下來,以促進(jìn)教學(xué)水平的提高。在自己的工作崗位上不斷改進(jìn),不斷創(chuàng)新。

  四是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。自我發(fā)展、自我培養(yǎng)和自我教育已經(jīng)成為專業(yè)教師成長(zhǎng)的重要理念。特別是對(duì)于我來說,把自己投入到終身教育中,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。要抓住新金山幼稚園給我提供的每個(gè)展示自我的平臺(tái),每一個(gè)機(jī)會(huì)和場(chǎng)所獲取知識(shí),要通過各種渠道,不斷充實(shí)自己,實(shí)現(xiàn)自身專業(yè)的發(fā)展。我覺得一個(gè)人能在自己熱愛的事業(yè)中度過美好的時(shí)光,是一種難得的幸福。

  我知道我前面的道路還很漫長(zhǎng),但我深信:今天在新金山幼稚園操場(chǎng)上奔跑的追皮球的孩子也許明天就會(huì)站在世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上;今天音樂聲中傳出的稚嫩童聲,也許明天會(huì)響徹在維也納劇院。每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望——民族的希望,世界的希望,人類的希望。

幼兒園教師獲獎(jiǎng)感言7

  20××.11.24是感恩節(jié),在這個(gè)特殊的日子里我有幸被評(píng)為“四德”模范人物,并參加了z街道“四德”模范人物風(fēng)采巡禮表彰大會(huì)暨“道德講堂”推進(jìn)活動(dòng)。我感到前所未有的榮幸。在此,我首先要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和幫助,同時(shí)更要感謝那些和我一樣在不同崗位上默默工作的同胞們,正是因?yàn)槲覀兇蠹业南嗷f(xié)作,相互幫助,相互理解,相互支持,才使我們的幼兒園生機(jī)勃勃,充滿愛心。因此“四德”模范人物這個(gè)榮譽(yù)不僅僅是屬于我個(gè)人,更應(yīng)該屬于我們?cè)谧腵全體同胞們。

  從20××年5月至今,我已在z幼兒園工作了三年多,z幼兒園把微笑掛在臉上,把夸獎(jiǎng)放在嘴上,把真愛藏在心底的為人處事風(fēng)格,靜心、盡心、精心的工作態(tài)度,團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)已深深地扎根在我的心底。從z幼兒園的行政、教師到后勤,處處都給我留下了深刻的印象。我的經(jīng)歷告訴我:只有領(lǐng)導(dǎo)與員工上下一心、相互合作、依靠集體的力量,才能創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。

  今天,z街道把這份榮譽(yù)給了我,這是大家對(duì)我的信任,同時(shí)也是對(duì)我更大的鞭策。在以后的工作中,我將不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望,不滿足已有的成績(jī),不放棄做事的激情、熱情,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們z教師敬業(yè)務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、關(guān)愛幼兒的精神,以幼兒園的大局為重,處處維護(hù)幼兒園的形象,以一流的工作狀態(tài) ,一流的工作作風(fēng) ,創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī),為z幼兒園的美好明天再立新功。

幼兒園教師獲獎(jiǎng)感言8

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位貴賓、各位同事、各位朋友:

  在我80歲的時(shí)候,獲得中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)頒發(fā)的杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),感到特別高興。同時(shí),也引起我對(duì)過去50多年間發(fā)生的各種事情的回憶。1960年11月我到西班牙語(yǔ)組報(bào)到,到1982年離開,在組里度過了一生中精力旺盛的時(shí)段,從各位同事以及來自拉美各國(guó)的專家那里學(xué)到了很多教益匪淺的東西。時(shí)至今日,我一直認(rèn)為個(gè)人后來的成長(zhǎng)有賴于那段工作時(shí)期打下的基礎(chǔ),這也是每逢春節(jié)我都到西語(yǔ)部參加慶;顒(dòng)的根本原因。

  說到“杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,我認(rèn)為這是對(duì)我們那一代人的普遍表彰。從事任何一項(xiàng)事業(yè),就好比搭建一座高樓大廈。每一個(gè)建設(shè)者的貢獻(xiàn)都是不可或缺的。只有把各自的努力協(xié)調(diào)起來,融合在一起,或大或小的.貢獻(xiàn)才能化為現(xiàn)實(shí)的力量。國(guó)際臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)和西語(yǔ)部年輕的朋友們沒有忘記我們那一代人留下的足跡。為此,我對(duì)你們表示衷心的感謝!

  如今,我們親眼看到國(guó)際臺(tái),包括西語(yǔ)部在內(nèi),開辟了越來越廣闊的業(yè)務(wù)領(lǐng)域和活動(dòng)空間,開創(chuàng)了越來越多樣的傳播方式,取得了超過我們的成績(jī)。為此,我向他們表示由衷的祝賀!謝謝!

幼兒園教師獲獎(jiǎng)感言9

  大家好,我是園藝花城幼兒園的教學(xué)園長(zhǎng),王xx。通過參加本園舉辦的最美幼教師網(wǎng)絡(luò)投票,使我明白了每個(gè)人都需要有舞臺(tái)去展示自己,作為幼教人要把工作中最美的一面展示給幼兒和家長(zhǎng),在投票過程中,我深深的'感受到付出終有回報(bào),有時(shí)一個(gè)微笑,一個(gè)點(diǎn)擊就是最大的支持,讓我感動(dòng)的是我不是一個(gè)人在努力,我的周圍有太多的人在關(guān)注著我,他們希望我有最好的結(jié)果,既然做最美的幼教人,就要把最美的教育帶給每一個(gè)幼兒!

  在此,感謝所有支持我們工作的社會(huì)各界朋友以及我的領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng),家人和朋友,在以后的工作中,我會(huì)更加用心工作,讓你們看到你們?cè)?jīng)的支持是對(duì)的!感謝園藝花城幼兒園給我這次機(jī)會(huì)!謝謝!

幼兒園教師獲獎(jiǎng)感言10

  蘭州市實(shí)驗(yàn)幼兒園舉行的第一屆幼兒園教師技能大賽已經(jīng)結(jié)束,作為新營(yíng)中心幼兒園教師能參加這次比賽,倍感榮幸與自豪。在這里我表示誠(chéng)摯的謝意!感謝新營(yíng)學(xué)區(qū)教育的支持,感謝你們對(duì)教師的理解!也感謝榆中縣教育局給我這次寶貴的機(jī)會(huì)。

  在這次比賽中我獲得了個(gè)人綜合獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。

  舞蹈組二等獎(jiǎng)。

  雖然心里有了獲獎(jiǎng)的`喜悅、但我也感受到了沉重的壓力。這次活動(dòng)展示了現(xiàn)代幼兒教師的素質(zhì)和風(fēng)采,更能體現(xiàn)教師的綜臺(tái)素質(zhì)。通過這次比賽,讓我更深刻地體會(huì)到了“一份耕耘、一分收獲”這句話的涵義,只有付出了才會(huì)有所收獲。

  這次比賽已經(jīng)結(jié)束,但我的學(xué)習(xí)沒有結(jié)束,我將以此次比賽為契機(jī),努力學(xué)習(xí)、不斷完善自己,進(jìn)一步提高自己的專業(yè)技能。

幼兒園教師獲獎(jiǎng)感言11

  首先感謝嘉喜樂教育機(jī)構(gòu)為慶祝第三十個(gè)教師節(jié)活動(dòng),舉辦嘉喜樂杯“我心中最陽(yáng)光的教師”才藝大賽。這樣的活動(dòng)給了我們教師才藝的提升、心靈的升華。要想在這個(gè)舞臺(tái)上演藝需要有觀眾與評(píng)委,我們的總決賽迎來了姐妹園的園長(zhǎng),教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo),及家長(zhǎng)代表們的蒞臨指導(dǎo),對(duì)你們的到來表示感謝,你們的到來給我們提供了正能量。

  當(dāng)我離開學(xué)校步入社會(huì),雖然時(shí)間短暫,但我領(lǐng)悟到了一個(gè)非常現(xiàn)實(shí)而真實(shí)的答案“選擇比努力更重要”。你的選擇正確時(shí),你可以得到展現(xiàn)自我的平臺(tái);但不幸的你如果選錯(cuò)了,你的努力將永遠(yuǎn)得不到應(yīng)有的回報(bào)。我感恩、我感謝、我的選擇。

  當(dāng)總決賽拉開帷幕,時(shí)間在流逝,越來越臨近我上臺(tái)的時(shí)刻,激動(dòng)、緊張、興奮……都不足以形容我的心情,那是一種無(wú)法言語(yǔ)的感覺。但當(dāng)我真正踏上舞臺(tái)的那一刻,我的世界一片平靜,我在享受……享受那一刻只屬于我的舞臺(tái)。舞臺(tái)上的我在陶醉,我在綻放迷人的光彩。走下舞臺(tái)那一刻,我對(duì)自己說:陳麗云,你是最棒的!不為其它,只為我不再對(duì)舞臺(tái)膽怯而恐懼。

  11位參賽教師,有序地、認(rèn)真地完成了比賽,正在等待評(píng)委席公布我們的最終結(jié)果。我們的領(lǐng)頭羊——林錦霞總園長(zhǎng)她率領(lǐng)著我們的榜樣——十佳美麗教師為我們喝彩來了,她們給我們帶來屬于嘉喜樂每個(gè)人的詩(shī)歌“今生跟隨嘉喜樂”!當(dāng)我認(rèn)識(shí)你的那一刻起,我的心都交給了你,當(dāng)我信靠你那一刻起,我就是你的兒女,當(dāng)我徘徊在痛苦的邊緣,是你伸出你的手,當(dāng)幸福來敲門的時(shí)候,我知道那是你恩典,你的恩典充滿世界每個(gè)角落,讓人平安讓人有喜樂,今生跟隨嘉喜樂。那歌詞是多么溫暖人心,從歌詞當(dāng)中,讓我體會(huì)、讓我感受、我沐浴在一個(gè)愛的家庭當(dāng)中。回想自己困難之時(shí)求助于林總,她總能及時(shí)給予我?guī)椭,那是溫暖的`愛。今生能有這樣的領(lǐng)導(dǎo),我深感驕傲與自豪。

  最最讓人激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了,它將是今晚11位教師努力過的見證,隨著獲獎(jiǎng)名次,從后而上的公布,我的心在砰、砰、砰地跳動(dòng),名次越來越高始終沒有我,我的心歡呼雀躍,因?yàn)槲业呐⒁玫胶艽蟮目隙ā.?dāng)主持人宣布冠軍是陳麗云的那一刻,我想歡呼,我想讓所有的人分享我的快樂,因?yàn)檫@就是我要回報(bào)給你們的禮物。

  得到這個(gè)冠軍,我認(rèn)為它并不僅僅只屬于我,它屬于我們每一個(gè)為此付出的人;它屬于為我們提供展現(xiàn)美麗光彩舞臺(tái)的林總;它更屬于帶我進(jìn)入嘉喜樂這個(gè)大家庭的柯艷妮老師;沒有柯艷妮老師,我就不會(huì)來到嘉喜樂;沒有同事們的幫助,我不會(huì)這么快的適應(yīng)新環(huán)境;沒有林總,更不會(huì)有這次展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)。

  我愿意將今晚獲得的禮物與鮮花送給養(yǎng)育我的父母、培養(yǎng)我的導(dǎo)師、幫助我的朋友、以及今晚的你們——我的新朋友。今后我將不負(fù)眾望繼續(xù)前進(jìn),向20xx年美麗的教師榮譽(yù)稱號(hào)奮進(jìn)。

幼兒園教師獲獎(jiǎng)感言12

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

  大家好!今年秋天,我收到了一份厚重的禮物——園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師把優(yōu)秀老師這個(gè)榮譽(yù)給了我,讓我感到莫大的榮幸。在此,我要深深感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位親愛的姐妹們的支持。

  作為一名在幼兒教育一線的普通老師,能有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng),我很高興,也非常激動(dòng)。在此,我想用三個(gè)詞來表達(dá)我此時(shí)次刻的心情。第一個(gè)詞是感謝。

  我要由衷地感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì)。因?yàn)樵诮逃谝痪,有許多像我一樣工作的老師,還有許多工作比我出色的老師。是你們,一路上幫助我成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁,是你們站在我的背后做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,才有我今天的成長(zhǎng)。

  第二個(gè)詞是自豪。自從參加工作以來,不知不覺間已在幼兒園耕耘了十多個(gè)年頭。從踏進(jìn)教室,看到小孩子們那無(wú)邪目光崇敬地望著自己的那一刻開始,我便下了決心臠像做媽媽一樣做老師,要像愛孩子一樣愛學(xué)生,用愛心去播種,用智慧去耕耘。

  我深深地知道,一粒種子,只有植根于沃土,才能生機(jī)無(wú)限。而一名老師,只有置身充滿團(tuán)結(jié)和友愛的氛圍,才能蓬勃向上。我非常自豪在人生的青春年華,來到幼兒園這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的幫助下,小小的我才得以成長(zhǎng)。

  第三個(gè)詞是行動(dòng)。成績(jī)只代表過去,回顧自己的工作還存在許多不足,為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任,為了回報(bào)單位對(duì)我的培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),將自己的智慧與力量奉獻(xiàn)給幼兒園,勤奮敬業(yè),努力做得更好。

  孩子就像一粒粒種子,每粒種子都期望發(fā)芽,期望開出美麗的花、長(zhǎng)成參天的樹。每粒種子長(zhǎng)成參天大樹這個(gè)過程,需要我們有足夠的細(xì)心去呵護(hù)、足夠的耐心去等待。

  但是我相信,有付出才會(huì)有收獲。作為一名普通老師,今天的我們是幸運(yùn)的.,因?yàn)樵谖覀儗I(yè)成長(zhǎng)的路途上有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),廣大同事和家長(zhǎng)們的理解與支持。幼兒老師的工作是繁瑣、辛苦的?煽吹揭粋(gè)個(gè)孩子健康、快樂地走出校門,走向更高一級(jí)學(xué)校,我和我的所有同事一樣,心中很是欣慰。

  我相信,有愛的陽(yáng)光,祖國(guó)的花朵定會(huì)在春天的大地上開得更燦爛長(zhǎng)久。新的一學(xué)年已經(jīng)來臨。我將一如既往地用愛去感染學(xué)生、用愛去熏陶學(xué)生、用智慧去教育學(xué)生。努力成為真正的人類靈魂的工程師。

  一份耕耘,一份收獲。老師工作苦樂相伴,在今后的教學(xué)工作中。我會(huì)把各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的信任和鼓勵(lì)化成努力工作的動(dòng)力。最后,大家在新的一學(xué)年里身體健康、工作順利,也祝愿我們的學(xué)校越辦越好!

  謝謝大家!

幼兒園教師獲獎(jiǎng)感言13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  今天,我作為中心藝術(shù)幼兒園的“優(yōu)秀教師”代表在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動(dòng),我深知我們“優(yōu)秀教師”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得,以及我們?cè)诠ぷ髦兴〉玫囊磺谐煽?jī),都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開的,所以,請(qǐng)?jiān)试S我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!

  我相信:包括我們?cè)谧魑焕蠋熢趦?nèi)的所有教師都能在這新年起始的日子里,實(shí)實(shí)在在地感受到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的高度重視和對(duì)教師的特別關(guān)懷。

  真真切切地體驗(yàn)到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮,新的學(xué)期,我們心中充盈著豐收的喜悅,因?yàn)樵谶^去的日子里我們?cè)?jīng)有過拼搏;有過忍耐與堅(jiān)持,坐在這里便是成功,“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),就會(huì)點(diǎn)燃一支支火把,照亮一片片心靈。

  新的學(xué)期,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么,我們將如何在這張白紙上繪出人生精彩的畫卷?老師們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已走過了6年的教師生涯,回望過去的歲月,有成績(jī)、有失敗、有歡樂、也有憂愁…,但歲月的累計(jì)教會(huì)了我更多的教書育人的道理,讓我成長(zhǎng)為了一個(gè)有責(zé)任心的教師。

  是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。

  我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂,真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……

  不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的`生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量。

  我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰但仍然盡心盡力、孜孜以求的同事們,或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無(wú)人知曉的時(shí)侯,你們留下了堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。

  我為擁有這樣的同事而感到欣慰和自豪,你們同樣是中心藝術(shù)幼兒園的驕傲!我堅(jiān)信:你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!

  “耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),老師們永遠(yuǎn)充滿活力!謝謝大家!

幼兒園教師獲獎(jiǎng)感言14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  今天,我作為中心藝術(shù)幼兒園的“優(yōu)秀教師”代表在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動(dòng),我深知我們“優(yōu)秀教師”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得,以及我們?cè)诠ぷ髦兴〉玫囊磺谐煽?jī),都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開的,所以,請(qǐng)?jiān)试S我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!我相信:包括我們?cè)谧魑焕蠋熢趦?nèi)的所有教師都能

  在這新年起始的日子里,實(shí)實(shí)在在地感受到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的高度重視和對(duì)教師的特別關(guān)懷;真真切切地體驗(yàn)到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。

  新的學(xué)期,我們心中充盈著豐收的喜悅,因?yàn)樵谶^去的日子里我們?cè)?jīng)有過拼搏;有過忍耐與堅(jiān)持,坐在這里便是成功,“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),就會(huì)點(diǎn)燃一支支火把,照亮一片片心靈。

  新的學(xué)期,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么,我們將如何在這張白紙上繪出人生精彩的畫卷?老師們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已走過了6年的教師生涯,回望過去的歲月,有成績(jī)、有失敗、有歡樂、也有憂愁…,但歲月的累計(jì)教會(huì)了我更多的教書育人的道理,讓我成長(zhǎng)為了一個(gè)有責(zé)任心的教師。

  是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂,真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;

  教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們?cè)谌松鷥r(jià)值的`坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量。

  我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰但仍然盡心盡力、孜孜以求的同事們,或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無(wú)人知曉的時(shí)侯,你們留下了堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的同事而感到欣慰和自豪,你們同樣是中心藝術(shù)幼兒園的驕傲!我堅(jiān)信:你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力! “耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),老師們永遠(yuǎn)充滿活力! 謝謝大家!

幼兒園教師獲獎(jiǎng)感言15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  現(xiàn)在,我代表全體獲獎(jiǎng)教師講幾句話。

  即逢教師節(jié),我們獲得了各級(jí)表彰,這是學(xué)校給我們的榮譽(yù)。面對(duì)這一份榮譽(yù),我們非常高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的理解、支持、肯定。

  我們只是做了我們?cè)撟龅氖拢@些平凡的事,許許多多老師也做得非常好。但是,大家卻給了我們榮譽(yù)。我們?cè)俅握嬲\(chéng)的.感謝同學(xué)們的信任,教師們的支持,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。

  榮譽(yù)讓平凡的我們感到快樂,獎(jiǎng)勵(lì)讓我們深思,因而,意識(shí)到自身依然存在不足。我們堅(jiān)信,通過不懈的努力,我們會(huì)把今后的工作做得更好。

  感謝大家!

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