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關(guān)于讀書感言(20篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們常常會對人或者事物有新的思考,這時寫感言是一個不錯的選擇。那么你知道感言如何寫嗎?下面是小編整理的關(guān)于讀書感言,歡迎大家分享。
讀書感言1
書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會有大不同。生活能夠清貧,但不能夠無書。博覽全書的人,往往知識豐富,能集眾家之所長于其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終身受益。
雖然我們都明白要多讀書,讀好書?扇匀挥幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,究其原因,那是因為他們沒有對讀書產(chǎn)生興趣,興趣才是最好的老師!
讀書不僅僅能夠讓孩子獲取廣泛的`知識,陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,調(diào)節(jié)情緒,與孩子一齊讀書,既能留出一些時間與孩子共處,又能要求自己也養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,一舉兩得。
經(jīng)常讀書的人會思考,明白怎樣才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。經(jīng)常讀書的人不會亂說話,言必有據(jù),每一個結(jié)論會透過合理的推導(dǎo)得出,而不會人云亦云、信口雌黃。
讀書的最終目的當(dāng)然是為了提高對人性的認(rèn)識,鍛煉心胸,逐步訓(xùn)練感受幸福的潛力,培養(yǎng)自信心,構(gòu)成實踐潛力。有道是“腹有詩書氣自華”,因此,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。閱讀習(xí)慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動機,一個人養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,一輩子不寂寞。養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣,一輩子不知所措。
莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。”列寧也曾說過:“書籍是巨大的力量!
讀書感言2
書籍是我們生活的導(dǎo)航,它教會我們?nèi)プ鹬厮艘沧鹬刈约,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們。每當(dāng)茶余飯后咀嚼著書籍中優(yōu)美的文字,欣賞一個個動人的故事,都會讓有所感悟。
打開一本好書,迎面撲鼻的是清香而深邃的氣息,仿佛是那新翻耕的泥土散發(fā)出馨香。在若有若無的音樂聲中,我能夠隨意想象,想象自己是藍天,一望無際;想象自己是月夜,寂靜美麗;想象自己是海浪,澎湃不息;讀小說,我會隨著主人公跌宕起伏的命運或喜或悲;讀抒情的散文詩歌,我會在作者淡淡的憂郁中品味他們對生命、生活、自然的態(tài)度;翻閱簡單詼諧的書,我能夠盡情地放聲大笑,把一切煩惱都拋到九霄云外。
讀書是一件樂事,趣事,讓人變得深沉達觀。
任何物體都有承載它的器皿,唯有知識無垠無度。人們的大腦雖無法裝入所有的知識,但能夠盡量攝取,而唯一的途徑即為—讀書。論及書籍,托爾斯泰曾坦言:理想的書籍是智慧的鑰匙。恰恰羅素·羅蘭又說:“智慧,友誼是黑暗中唯一的光亮,倘若沒有鑰匙,如何打開智慧之門,又何談放射光芒?
可見,書籍,使人類告別愚昧混沌。讀書看似平凡,實際上是人們心靈與古今中外一切民族優(yōu)秀文化,智慧相結(jié)合的過程,也是繼承與發(fā)展的'過程。
她不但能改變?nèi)说臍赓|(zhì),還能使人樹立更為健康人生觀度,做一個忠于祖國,尊老愛幼之人,成為一個有仁德,有智慧之士。不以物喜,不以己悲。
以”先天下之憂而憂,后天下之樂而樂“的情操為人處世。不辜負(fù)蒼天賦予的生命,成為滄海中不可缺少的一粟。這對于人生的回答,對于國家的培養(yǎng),對于父母養(yǎng)育之恩的回報,無疑讀書是回報她們的最好方式之一。
讀書感言3
它立足于現(xiàn)實生活,充滿對人類美好的愿望,這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇,揭開了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章.
在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮C嫔,有一座銅像冒出水面.它告訴人們這就是丹麥,因為它是丹麥的一個象征。但它既不代表丹麥的開國元勛,也不代表丹麥某一個王朝的.杰出英雄,而只是一個普通的女子。她坐在一塊石頭上,若有所思地望著大海.她在沉思什么呢?誰也猜不出來,也沒有人能叫出她的名字。她沒有腿,只有一條魚尾,原來她是人魚—-“海的女兒”,丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。
《丑小鴨》它一生下來,因為生得很丑,人們和動物們都不喜歡它.寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨.后來它靠自己的努力,終于飛起來。它成了一只美麗的天鵝,.丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力,它告訴我們無論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的,
《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個生活在貧困家庭中的孩子,她的童年充滿了黑暗,充滿了寒冷。新年的前夕,正在下雪的夜晚里,一個光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩,又凍又餓地縮在一個墻角里,她沒有賣掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境,但最后卻凍死街頭。
安徒生在他的作品中表現(xiàn)出一種天真與樸素的特有氣質(zhì),像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書中的天堂是那么“美”,是每個人都向往的地方,《安徒生童話》猶如一朵鮮花,綻放在每個人的心里。
讀書感言4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):
大家好!
在即將畢業(yè)時我很榮幸成為寶鋼教育獎的獲獎?wù)。首先,請允許我代表所有獲獎同學(xué)對設(shè)立該項獎學(xué)金的寶鋼集團各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,同時,也向培養(yǎng)我們成長的學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最誠摯的謝意。
在此,深深地感謝寶鋼集團對川大學(xué)子一貫的無私關(guān)心與資助,讓我們時刻感到社會的溫暖和力量。寶鋼集團開國有企業(yè)設(shè)立教育基金之先河,積極投身公益事業(yè)、履行社會責(zé)任,以“獎掖優(yōu)秀人才,力行尊師重教;推動產(chǎn)學(xué)合作,支持教育發(fā)展”的宗旨,在教育界和社會上樹立了極具社會責(zé)任感的良好企業(yè)形象,促進了高層次人才的培養(yǎng),推動產(chǎn)學(xué)研合作結(jié)出累累碩果。同時,寶鋼集團積極向上的企業(yè)文化也時刻激勵著我們,那就是:嚴(yán)格苛求、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流,這也是我們川大人堅持的一種追求。“承載希望,放飛夢想!”寶鋼獎學(xué)金對于我們,以遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出一般意義上的.獎勵,它凝聚了寶鋼人以天下為己任的一種精神!
作為一名川大學(xué)子,我還要感謝培養(yǎng)和教育成長的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。從身邊同學(xué)、學(xué)長在校學(xué)習(xí)和畢業(yè)后的表現(xiàn),我看到了川大培養(yǎng)教育模式的成功所在:他們當(dāng)中有人在scripps等世界頂尖研究所從事最前沿的研究,有的人已經(jīng)成為全浙江省最年輕的教授,就在一周前有個海外川大學(xué)子的最新研究成果剛剛被權(quán)威雜志science接收、準(zhǔn)備發(fā)表。他們身上的光環(huán)無不印證了川大的崛起,無不見證了川大在中國科研上升期所寫下的濃墨重彩的一筆。在此,我懷著一顆感恩的心虔誠地感謝母校,她是學(xué)生堅強的后盾和動力源泉。母校為我們創(chuàng)造了這樣一個高水平的研究平臺,讓我們有機會在一流的實驗條件中追求科學(xué)、探求未知;讓我們有機會享受到學(xué)術(shù)淵博的教授們春風(fēng)化雨般的教誨,讓我們遠(yuǎn)離淺薄與無知;她在生活上給予我們無私的關(guān)懷和幫助,讓我們戒除浮躁、心無旁騖,專心求學(xué)。也正是由于這樣人性化的學(xué)術(shù)環(huán)境,才有我二十篇學(xué)術(shù)論文的發(fā)表的可能,才有我獲得寶鋼獎學(xué)金、教育部博士研究生學(xué)術(shù)新人獎等諸多獎項與肯定的機會,才有我攀登學(xué)術(shù)更高峰的動力。
我代表本次所有獲獎同學(xué)表示:我們將不辜負(fù)川大和寶鋼的殷切期望,在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,做出應(yīng)有的成績,交出一份讓母校和寶鋼滿意的答卷,以實際行動回報這個獎項,回報四川大學(xué)和寶鋼集團的厚愛。我們80后的青年人身上所肩負(fù)的是國家的未來和民族的希望,我們應(yīng)該有不可推卸的責(zé)任和使命去傳承和建設(shè)我們的國家。就我個人而言,幾個月后,我將要去德國從事博士后研究。雖然面臨的困難和壓力會更大,但不會停止我對專業(yè)和事業(yè)的追求。目前,中國的新藥研發(fā)現(xiàn)狀讓人堪憂,看病難、看病貴的背后有很大一部分的責(zé)任該由我們承擔(dān)。我們不能無視中國6000多家制藥企業(yè)有98%以上都在生產(chǎn)仿制藥、真正意義上得到國際認(rèn)可的新藥至今屈指可數(shù)的現(xiàn)狀,我們也不能忽視健康產(chǎn)業(yè)是網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)后的下一個經(jīng)濟增長點的事實,所以這一切需要我們?nèi)ジ淖。我將以此為契機,努力學(xué)習(xí),回報寶鋼、回報母校、回報社會!
最后,再一次衷心地感謝寶鋼集團及學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的培養(yǎng)和教育。
祝:各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,身體健康、工作順利!
祝:各位同學(xué)身心健康、學(xué)業(yè)有成!
讀書感言5
今天,我讀了一篇文章名稱是《我的新朋友—電腦》。讀完這篇文章后,我知道了電腦對人的幫助可大了,它可以管理工廠,會下棋,會訓(xùn)練運動員……現(xiàn)在我們寫作文不用在草紙上寫了,可以在電腦上打作文了,在電腦上打作文,又可以練手的.快速,效率又高,當(dāng)我在白紙上畫畫的時候,真麻煩,用錯了顏色后,又不可以擦,但是,在電腦上畫畫隨你做什么都可以。
不過我,每次電腦考試不是89就是87,如果我現(xiàn)去做一份打電腦工作那我就是坐在那里目瞪口呆了嗎?我一定要上好電腦課。多學(xué)一些電腦知識,長大成為祖國的棟梁之材。
讀書感言6
書——知識的源泉,他會給予你知識,告訴你道理,是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚臇|西。
熱愛書吧!他就像一位無聲的老師,啟迪你的心靈;像黑暗中的一簇光點,引領(lǐng)你前進的道路;像一種力量,讓你在知識的海洋中遨游……讀了《魯濱遜漂流記》讓我感受到了魯濱遜為生存而堅強奮斗的精神;讀了《西游記》讓我領(lǐng)教到孫悟空七十二變的本領(lǐng);讀了《鋼鐵是怎樣煉成的.》,讓我懂得了人的一生是坎坷的,是需要我們堅持不懈地去努力,我們的一生才會輝煌。
熱愛書吧!書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,書是看不完的,一本書就像一粒種,在春天冒出新芽,在你一步步讀下去時,它就在一點點生長,當(dāng)你讀完時,也就在秋天,他成熟了,也迎來了“收獲”。
熱愛書吧!讀書破萬卷,下筆如有神,一本書里的知識是無盡的,只有多讀了,才會對你的寫作有所幫忙。讀書是一種樂趣,他會帶領(lǐng)你走向更廣闊的天地,他會讓你明白更多搞笑而又神秘的事物,打破心中的問號,不僅僅如此,他還能陶冶情緒,消除你心中的苦惱。
一寸光陰一寸金,請趕緊拿起手中的書,好好地讀讀吧!
讀書感言7
今天,我看了,《生命的托舉》這部影片。講述四川汶川玉樹遇到7。0地震,一所中心小學(xué)里的老師保護同學(xué)犧牲自己的影片。
這部影片十分感人,讓我最感動的人物是;周老師,尚老師,常校長和袁老師。周老師為了不能讓教室里的孩子受傷,自己承受著痛苦——背著水泥板,不讓水泥掉下來,因為太過勞累,再加上困在廢墟里一晚而死。周老師還有個兩歲半的兒子,這個孩子真可憐。
尚老師本來要去省里的學(xué)校教書的,結(jié)果地震了,為了救孩子,自己死亡了。
常校長為了救埋在較淺的學(xué)生,連自己的兒子都不救。在救孩子的過程中,不小心把腿變殘疾了。
還有袁老師,為了讓孩子先逃出去,自己困在廢墟里死亡。
影片中還很多感人的時候。如;學(xué)生王霞知道袁老師的生日,湊錢買了個蛋糕送給袁老師,結(jié)果,天災(zāi)發(fā)生地震了,王霞保護好早已變了型的蛋糕,在廢墟里王霞和袁老師度過了袁老師的`生日。袁老師許的愿望是;希望這里的每一個人能平安地出去。
這部影片告訴我;生命是無價的,生命只有一次。我們要保護和珍惜生命,多做防震演練,多知道防震小常識,這樣才能保護我們的生命。
福建福州鼓樓區(qū)錢塘文博小學(xué)四年級:林穎媞
讀書感言8
“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基的一句名言。不管怎樣說,這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對人類的重要性。的確,書對人類真是太重要了。
沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生,更應(yīng)多讀些有益的書籍,這樣不但能夠讓我們開闊眼界,增長知識,提高寫作潛力,而且能夠陶冶我們的情操。
高爾基說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上!睂Γ瑫侵R的源頭,是人類的精神食糧。書籍,是嘹望世界的窗口,改造靈魂的'工具,打開知識寶庫的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。
書是有價的,但又是無價的。世上的書那么多,價錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的知識是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大,自然不言而喻了。
為了歷史的前進,社會的發(fā)展,人們渴求知識。知識就是力量,知識就是生產(chǎn)力。只有知識才能構(gòu)成巨大的財富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。
努力讀書吧,它是知識的源泉。好讀書的人們,讓我們一齊讀好書吧!
讀書感言9
我喜愛閱讀。讀師范時第一堂課,語文老師夸我有讀書人的氣質(zhì):眼神明亮堅定,神情平穩(wěn)從容,這一定是喜歡讀書的結(jié)果。老師的話語點亮了我讀書的星空,讀書、背書、抄書,一直到寫書、推廣閱讀。
我感謝閱讀。五年前,我回到教育系統(tǒng)工作,參加中國教育報組織的局長和校長峰會時,發(fā)現(xiàn)自己對教育的理解和會上專家們非常接近,這應(yīng)當(dāng)歸功于讀書。為了探索閱讀經(jīng)驗,我聯(lián)系了兩個村級小學(xué)的班級,班上孩子在閱讀中實現(xiàn)了童話般的成長。這些經(jīng)歷使我寫出長篇教育成長小說《會玩,才有翅膀》!皶,才有翅膀”,這成了學(xué)生們快樂成長的口號。
我分享閱讀。經(jīng)典童書必須是“給孩子的”、“為孩子喜歡并接受的'”經(jīng)典。所以,閱讀推廣人必須做好引導(dǎo)工作。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)好書,我都會在第一時間與大家分享。我把讀書的經(jīng)驗分享給青年教師,引導(dǎo)他們進行微課題探索,在我指導(dǎo)策劃下,教師有了“趕路要緊”閱讀成長共同體,學(xué)生形成了閱讀群。
我主張,教師首先要成為會讀書的人,才可以給學(xué)生作好示范。要讓學(xué)生慢慢地喜歡上讀書,像小樹一樣搖動著成長。我鼓勵師生們大膽開展閱讀活動的創(chuàng)新,讓學(xué)生的閱讀“活”起來、“動”起來。
學(xué)生喜歡閱讀,就能更好地成長;教師喜歡閱讀,教學(xué)就會更加主動高效;家長喜歡閱讀,就會更加配合學(xué)校助推學(xué)生成長。讀書是一個持續(xù)的、內(nèi)化的過程,要防止急功近利。不可以把課外閱讀和課內(nèi)學(xué)習(xí)對立起來,以“閱讀會耽誤學(xué)習(xí)”而將其拒之門外。學(xué)生讀書會對所有學(xué)科的學(xué)習(xí)起到綜合促進作用,促進閱讀也應(yīng)成為教師共同的工程。
我始終懷著幸福的心情推動閱讀,時時有著精細(xì)耕作的園丁靜待花事的欣慰。我慶幸,在孩子們最需要讀書的年齡遇見他們,在與他們共享讀書的歡樂中,我也收獲著一次次生命成長的感動。
讀書感言10
生快事,莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲。書是我們精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到與書結(jié)下了不解之緣,并善于從書中汲取營養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習(xí)慣,體會讀書的樂趣,學(xué)習(xí)和掌握一些讀書的方法,這不是人生的第一大快事嗎?下面,我就和大家分享讀書的各種樂趣吧!
讀書的'一大樂趣莫過于當(dāng)你當(dāng)你正為一個問題絞盡腦汁,百思不得其解的時候,或?qū)δ骋粋問題似有所聞的時候,打開書一看,你就會發(fā)現(xiàn)早已有人對這個問題做了充分的論述,正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服,那么的自在。
讀書對于不同的人有不同的樂趣,對于從事體力勞動來說,讀書一種休閑;對于從事腦力勞動的人來說,書可能是一種靈丹妙藥,煩悶時,讀書能夠解悶;愁苦時,讀書能夠忘憂;興奮時,讀書能夠暢流……
讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂,是名利、金錢不可代替的,書就像人類的精神營養(yǎng)劑,缺了它,生活必缺陷。讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你必須也能從書中懂得人生的真諦!
世上萬事萬物都是有規(guī)律可尋,在學(xué)習(xí)中要善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律,利用規(guī)律,不能盲目地亂撞,只要有這樣考試,才能穩(wěn)打穩(wěn)勝。
“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。這是華羅庚的親身體會,意思是學(xué)貴在勤。自身的缺點并不可怕,可怕的是缺少勤奮的精神,學(xué)生們要勤,就要忌“懶”,忌“惰”。懶惰是人的本性之一,稍不留神就會表達出來。所以同學(xué)們要時刻提醒自己“成事在勤,謀事忌惰”。
讀書感言11
讀書是一種陶冶,是一種享受,領(lǐng)悟是心靈凈化的快慰
在茫茫人生蕓蕓眾生中,不以榮辱待己,不論成敗待人。不熱衷追名逐利,使自己超凡脫俗,你會仰頭看天,藍天澄清,白云悠悠,釋懷心里的郁結(jié),應(yīng)對現(xiàn)實,笑對人生。
在物欲橫流的日子里,品味古人談的”知足常樂“,”人到無求品自高“的教誨,會注入一般清醒劑,快樂地生活著。
當(dāng)我因辛勤工作而收獲甚微感到牢騷滿腹時,書會告訴我要笑對生活,這時我會渾身充滿工作的激情;當(dāng)我遇到困難,想打退鼓堂時,百折不撓的居里夫人就會浮此刻我的.眼前,激勵我鼓起勇氣繼續(xù)努力;當(dāng)我抱怨自己一無是處,”天生我材必有用“這句名言會告誡我,”三百六十行,行行出狀元“;當(dāng)我志得意滿時,”一杯水的容量“會提醒我,看似滿滿的一杯水還能容納100多個回形針,自己還有許多能量可挖掘;當(dāng)我安于現(xiàn)狀,不思進取時,屈原的”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索“,就會在我耳畔響起。
以前書中體會過”怦然心跳“;以前在書中有一種”莫名感動“;以前在書中進行自我審讀書?”
我認(rèn)為,主要因為一、讀書能夠增加知識面,提高對事物的敏感度;二、這個世界上太多謬誤得到張揚,我們就應(yīng)用真理去反駁它們。讀書讓我快樂,我愛讀書!
讀書感言12
生命因享受讀書而精彩。對我來說,讀書就和吃飯一樣,已經(jīng)成為我生命中最重要的組成部分,一餐不吃感覺餓,一天不讀感覺慌。
十歲前所讀之書,幾乎都是一些革命樣板戲的劇本,偶爾看到過幾本前蘇聯(lián)作家的小說,如獲至寶。第一次拿到《鋼鐵是怎樣煉成的》,興奮得睡不著覺,我至今還記得當(dāng)時是靠打著手電筒,偷偷躲在被子里連續(xù)十幾個晚上看完的.。其實那是一本繁體版的小說,對于當(dāng)時我這個才讀四年級的小學(xué)生來說,讀起來自然是十分費力的,靠著連蒙帶猜,竟也將那本厚厚的小說“啃”完了。所得多少自然能夠不去計較,可至少在我童年的記憶中,刻進了保爾柯察金這個響亮的名字。
十歲后所讀之書,資料自然要豐富了許多,單就當(dāng)代文學(xué)作品,從傷痕文學(xué)到反思文學(xué),再到改革文學(xué),最后到如今的各種文學(xué)潮流作品;從長篇巨著到微型小說,我逮到一本就讀一本。于是,一路聞著書香味,跟著時代的步伐,就這么長大了,變老了。
上世紀(jì)九十年代起,因工作繁忙,無暇涉及太多作品,只三樣雜志及時收藏于心中,那就是《讀者》、《小小說選刊》(或《微型小說選刊》)、《故事會》,看似平俗了些,但社會百態(tài)、人間冷暖、奇聞軼事盡收眼底。最主要的是文章簡短,不必為故事情節(jié)的曲折去費時費力?上吭轮话l(fā)行一期,于是每次看過之后,只恨時間過得太慢,好不容易挨過幾天,去報亭詢問,結(jié)果一般只會有兩種:要么來了新的,要么以為買了新的,拿回來仔細(xì)一讀――看過了的。不知從啥時開始,這些雜志一月出兩期了,稍有緩解,可重復(fù)購買的現(xiàn)象依然還是發(fā)生過。
“士大夫三日不讀書,則禮義不交,便覺面目可憎,語言無味!辈桓遗c古人同語,但允許我有同感。每當(dāng)捧著一本心怡的書本,每當(dāng)讀到得意之處,常會激動不已,有時甚至?xí)d奮得徹夜未眠?傊,愛讀書是好事,不是壞事,也就罷了,無法改了,就隨著去唄!
讀書感言13
我懷著激動的心情,一遍又一遍的讀了《生的偉大,死的'光榮》這篇文章。
這篇文章的主要人物是劉胡蘭。劉胡蘭在1932年出生的,她從小在山西省文水縣云周西村里長大的,她15歲時加入了中國共產(chǎn)黨。1月12日,劉胡蘭被幾個勾子軍捉住了,那個大胡子一直追問劉胡蘭村子里還有共產(chǎn)黨嗎?劉胡蘭死也不肯說,大胡子只好用軟的,誰知劉胡蘭還不說,大胡子生氣了,他叫人把第三口鍘刀抬了上來。劉胡蘭的親人都哭成了淚人,憤怒的人群逼了過來,敵人大聲叫:機槍,準(zhǔn)備射擊。劉胡蘭最后從容地走上前,躺到鍘刀的刀床上。最后她犧牲了。
我一定要學(xué)習(xí)劉胡蘭勇敢的精神,保衛(wèi)我們的家園。
讀書感言14
如果做一件事不經(jīng)過思考就去做,那肯定是鹵莽的,也是回撞墻的。除非你是幸運的。但幸運并不是時時光顧的,所以,最保險的辦法是三思而后行。這證明學(xué)貴在思。
學(xué)習(xí)過程是由計劃、預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、總結(jié)等各個環(huán)節(jié)構(gòu)成的循環(huán)過程。課堂聽講對學(xué)生學(xué)習(xí)有非同尋常的重要性。課堂聽講效率的高低,直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績的.優(yōu)差。聽講時要抓重點,注意老師反復(fù)強調(diào)的部分。
而當(dāng)復(fù)習(xí)時,資料多,時間緊,各科目齊頭并進,做到心中有數(shù),節(jié)奏有最,提高復(fù)習(xí)備考的實效。
假如你的成績一跌再跌,那么就務(wù)必反省一下自己最近學(xué)習(xí)態(tài)度是否有問題,學(xué)習(xí)方案是否有不足,是否有重要的知識點沒有掌握。
我們要相信自己是一只高飛的鷹。
讀書感言15
我是一個不愛看書的人,凡是好的書,壞的書,我都不愛看。要看也只是隨便翻翻,很少細(xì)致地領(lǐng)會,然而《上下五千年》這本書卻深深地吸引了我,其中印象最深的要數(shù)《烽火戲諸侯》了。
故事的'主要內(nèi)容是這樣的:周宣王去世以后,兒子姬宮涅繼位,也就是周幽王。周幽王不理朝政,整天只知道吃喝玩樂,打發(fā)人四處找美女。有位名叫褒某的大臣勸諫幽王,周幽王不但不聽,反而把褒某下了監(jiān)獄。褒某被關(guān)了三年,褒某的家人為了救他出來,就在鄉(xiāng)下買了一個挺漂亮的姑娘,教會她唱歌跳舞,把她打扮起來,獻給了幽王,又為她取名“褒姒”。幽王得了褒姒,十分高興,便把褒某放了。褒姒進宮后,沒有開過一次笑臉。為了讓她笑,幽王出了個賞格,說誰讓王妃笑一下,就賞他一千兩金子。
虢石父替幽王想了個鬼主意。周幽王聽了,便帶著王妃上了驪山,把烽火點了起來。附近的諸侯見了,連忙帶兵馬趕了過來,結(jié)果撲了個空,王妃見了果真笑了。諸侯們敢怒而不敢言,只好回去了。后來,犬戎兵真的打過來了,幽王立刻把烽火燒了起來,可是諸侯們因為上了一次當(dāng),誰也不理會他們了。最后,周幽王被犬戎兵打得落花流水。
讀書感言16
讀書增長才干,開闊眼界,明白事理,陶冶性情,改變命運,“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代”(弗〃培根),惠普爾也說:“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔”,讀書的用意之大已無可辯駁。物質(zhì)生活的殷實逐步把人們的精神生活引向豐富,人們由生存需要向發(fā)展需要邁進,自我價值的實現(xiàn)和思想境界的提升,有賴于通過讀書實現(xiàn)。個人素質(zhì)的提高,心靈世界的充實,精神壓力的緩解,社會地位的進步,都與書有著密切的聯(lián)系。在越來越多的汲取知識營養(yǎng)的.方式中,讀書是最古老也是最有效的一種。和其他浮光掠影式的速食文化快餐相比較,讀書滋養(yǎng)、凈化、提升靈魂的作用最明顯。
當(dāng)今世界經(jīng)濟飛速發(fā)展,人們的工作生活節(jié)奏不斷加快,市場經(jīng)濟的激烈競爭,互聯(lián)網(wǎng)的普及,影視文化快餐的泛濫,也影響著每個人的價值取向。人們一度更多地注重眼前的利益,追求“短、平、快”,思想浮躁已成通病,能夠靜下心來耐住寂寞堅持讀書的人日趨流失。然而,事物的發(fā)展總是辨證的,從某種程度上說,獲取物質(zhì)財富和社會地位的能力的大小最終取決于人的精神素質(zhì)的高低,從書中汲取營養(yǎng)的多寡,決定了一個人能夠走多遠(yuǎn)。
因為,心有多大世界就有多大。對此,弗〃培根說的好:“讀書補天然之不足,經(jīng)驗又補讀書之不足,蓋天生才干猶如自然花草,讀書然后知如何修剪移接;而書中所示,如不以經(jīng)驗范之,則又大而無當(dāng)。狡黠者鄙讀書,無知者羨讀書,唯明智之士用讀書,然書并不能用處告人,用書之智不在書中,而在書外,全憑觀察得之”。
讀書感言17
這幾天,我看了《美麗中國我的中國夢》的書!睹利愔袊业闹袊鴫簟愤@本書寫了中國的歷史文化和現(xiàn)代的科技發(fā)展,使我感受到身為一個中國人這是多么的驕傲。
這本書寫了中國的輝煌發(fā)明:四羊方尊、三星堆青銅人面像……我國的青銅治煉技術(shù)是世界上最先進的,巨大精美的青銅器曾讓世界驚嘆!我國美麗的漢字是中華文明最豐碩的成果,是中華文明綿延不絕的根本保證,也是中華民族對人類文明的重要貢獻。漢字的形體各種各樣;或篆或楷,或隸或草,或行,有的飄逸瀟灑,有的剛勁雄健。中國的京劇,堪稱國粹,它富有藝術(shù)魅力的表演形式,深受人們的喜愛。
其中,我最喜歡的還是“建設(shè)美麗中國”。這個章節(jié),目的是要動員大家一起來植樹造林,保護瀕臨滅絕的珍稀動物。改革開放以來,中國發(fā)生了翻天覆地的變化:1997年香港回歸、2000年澳門回歸、2008年北京奧運會,一個個舉世矚目的.事件見證了中國的發(fā)展。一個個新興城市拔地而起,一項項重大科技成果得到制造和開發(fā),一個個大型工程的勝利竣工,一個個超大型企業(yè)正在迅速成長……“美麗中國”,正在變成現(xiàn)實。
可是,隨著我國經(jīng)濟的日益發(fā)展,一個嚴(yán)峻的問題亟待我們?nèi)ソ鉀Q——我們的空氣質(zhì)量越來越差,周圍的綠色植物越來越少,那些可愛的動物朋友們也都瀕臨了滅絕。歷史上,我國西北、華北及東北西部地區(qū),曾是森林茂密、草原肥美的富庶之地。由于種種人為和自然力的作用,這里的植被遭到破壞,土地沙漠化、水土流失十分嚴(yán)重。而野生動物的命運直接取決于人類今天的認(rèn)識和行動。據(jù)相關(guān)資料統(tǒng)計:野生東北虎、海南長臂猿、黑冠長臂猿等物種的野外種群數(shù)量不足50只;而蒙新河貍野外種群數(shù)量也不超過600只。這一連串的數(shù)據(jù)時刻提醒著我們:環(huán)境保護的重要性。
“環(huán)境保護”不是空洞的口號,也不是一時興起的做秀,更不應(yīng)當(dāng)是繁瑣枯燥的環(huán)保條文——它應(yīng)當(dāng)是一種生活態(tài)度,一種生活方式,一種深入骨子里的愛的表達。它可以是餐桌上的節(jié)約,對動物的守護,也可以是選擇低碳方式的出行,將垃圾分類等等。
作為當(dāng)代小學(xué)生,我的中國夢是做一個能夠保護森林和動物的志愿者。盡管現(xiàn)在我的個人能力不夠,盡管這樣的夢想微不足道,但我相信只要我們每個人都獻出一點微薄的力量,美麗的中國夢就一定能實現(xiàn)。
讀書感言18
今天學(xué)了“小蘿卜頭”這篇課文,讓我真真切切地感受到了“小蘿卜頭”不幸的童年和黑暗社會給人民帶來的悲慘破壞。他出生在監(jiān)牢里,成長在圍墻中,他沒有漂亮的衣服,美味的飯菜,也沒有美麗的'書包高級的自動鉛筆,就連大山是什么樣,小河是什么樣他都想象不到。
自由,成了他的夢想,他渴望自由,向往藍天,渴望有一天他也能像小鳥一樣長出雙翅,飛出鐵窗,飛出圍墻……同學(xué)們,再看看現(xiàn)在的我們吧:擁有著各種高級玩具和高檔衣服,坐在寬敞而明亮的教室里,過著衣來伸手飯來張口的浮華生活的我們,又該做些什么呢?
同學(xué)們,讓我們與“小蘿卜頭”比生活吧!讓我們拿出好成績回報生我教我的父母和老師吧!回報這來者不易的新中國吧!
讀書感言19
我是個熱愛讀書的女孩,我認(rèn)為,讀書是一件很高雅的事,它讓我快樂。記得《論求知》里說:讀史使人明志,讀書使人聰慧。
讀不同種類的書,能讓人得到不同方面的提升:讀《簡愛》,我讀到了在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán),堅持自我,最終一定會獲得幸福,獲得自由和和平的地位;讀張小嫻的文章,我懂得了我們年少的所謂“愛”都是不切實際的.;閱讀亦舒的文字,我明白了一個淑女應(yīng)有的智慧從杜拉斯的《情人》中,我讀到了一個矛盾卻又聰明的女子……我所讀過的書大約有三千多本,其中我最喜愛的莫過于《傲慢與偏見》了:這本書是簡·奧斯丁的代表作,他在這本書中闡述了虛榮和自尊是人眾的通病,而現(xiàn)實卻總是對人的主觀臆測進行嘲諷這一觀點。也正是這一觀點使它成為英國最長銷的暢銷書。
中國作家中,我印象最深的是張愛玲和李碧華。原因么——她們聰明,她們悲哀,她們比李清照和三毛還要悲哀。她們把男人看的太透,太無懈可擊,以至于心走得比時間快,未曾經(jīng)歷過愛情傷筋動骨的神魂顛倒,就已經(jīng)步入了人生的秋天。這是身為一個女人最大的悲哀。我喜歡的作家很多,從李白、杜甫、納蘭、晏殊到錢鐘書、品欽、歌德或普魯斯特、歐·亨利、柏拉圖、福克納、老舍、冰心,我都甚是喜愛。常常有人問我“你為什么愛讀書?”
我認(rèn)為,主要因為一。讀書可以增加知識面,提高對事物的敏感度;二。這個世界上太多謬誤得到張揚,我們應(yīng)該用真理去反駁它們。讀書讓我快樂,我愛讀書!
讀書感言20
“書香伴我成長”這句話,我看是沒有錯的,因為在成長的過程中,我們必定要看書,所以便被書香所包圍。今天,我便要講一講我的讀書感言。
在我的童年中,我看過《魯濱遜漂流記》《騎鵝歷險記》《海底兩萬里》……之類的好書。這些好書使我的'課余生活更加豐富,更加精彩。我可以從這上面吸 取魯濱遜的那永不言敗、不絕望、不放棄和勇于探索并有著執(zhí)著追求的精神,我聽說《魯濱遜漂流記》在當(dāng)時還有很大的影響呢;我還可以吸取騎鵝少年樂于幫助他 人的品質(zhì),并對于他能看到鳥兒的節(jié)目,和鳥兒一起捉弄老狐貍而感到興奮,感到羨慕;當(dāng)我看了《海底兩萬里》后,我也想到海底去看一看海的奇特景色。我還從 別的書上了解到了關(guān)于地球的知識,了解到關(guān)于外太空的,關(guān)于汽車、輪船、火車、飛機……這些知識使我的視野更加寬闊。
媽媽曾對我說過:“一個人小時候的知識積累與課外知識積累在長大以后是很有用的!辈粌H媽媽,老師也對我們說過。有一句話是:“活到老,學(xué)到老!蔽矣X得非常正確,而且我覺得更應(yīng)該看書看到老。高爾基說“書是人類進步的階梯”。莎士比亞也說過這樣的話。
書——它使我們的靈魂更加充實,填補空缺。我要再多看書,使我的大腦更有智慧。
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