丁香花无码AV在线,欧美日韩国产色,年轻人手机在线免费视频,伊人成人在线,可以直接免费观看的av网站,日本三级香港三级人妇99,亚洲免费二区

教師節(jié)獲獎感言

時間:2023-02-22 16:00:15 感言 我要投稿

教師節(jié)獲獎感言通用15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,我們常常會收獲不一樣的感想和體會,如此便可將其記錄在感言中。你想好怎么寫感言了嗎?下面是小編收集整理的教師節(jié)獲獎感言,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師節(jié)獲獎感言通用15篇

教師節(jié)獲獎感言1

  首先,在這個喜慶的日子里,請允許我代表#祝各位領(lǐng)導(dǎo),老師們節(jié)日快樂。謝謝大家的支持和厚愛,使我們?nèi)齻榮獲這樣的殊榮。我本人是覺得受之有愧的,在這個學(xué)校中,到處充溢著活力四射,熱心教育的老師。上至校長,書記,各位分管領(lǐng)導(dǎo),下至廣大教職員工,我都能從大家身上看到閃光點和比我優(yōu)秀,能干的地方,相比較而言,自己還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方。

  時值九月,秋風(fēng)颯爽,當(dāng)我又一次踏進這所擁有優(yōu)良傳統(tǒng)而又不失活力的學(xué)校,一如既往地產(chǎn)生一種由衷的親切感。每次抬頭透過辦公室的窗戶,看到那棵與學(xué)校同齡的香樟樹風(fēng)姿綽越,綠意盎然,我總是不由自主地告誡自己要發(fā)奮,要努力,要活出屬于自己生命的絢麗色彩。

  我很慶幸自己并不是孤軍奮戰(zhàn),在我的身邊總是圍繞著敬業(yè)樂業(yè),無私奉獻的領(lǐng)導(dǎo),同事和朋友,他們就像香樟樹的枝葉一樣,與我一起迎風(fēng)起舞,迎接每個光輝燦爛的早晨,送走每個暮靄沉沉的傍晚,在這個學(xué)校里,我從來沒有一種孤獨感,失落感,相反,我有一種強烈的歸屬感,認(rèn)同感。在我人生失意的時候,是這所學(xué)校給我力量,在我發(fā)奮工作的`時候,是這所學(xué)校給我信心,我感謝這所學(xué)校的每一個人,是你們陪我走過人生中快樂,充滿意義的歲月。是你們,讓我重新相信,付出會有所收獲。

  我喜歡這個地方,喜歡這所學(xué)校。在這里,有我熟悉的老師們;在這里,有我可愛的學(xué)生們;在這里,有我親密的朋友們;在這里,有我最忠誠的事業(yè)合作伙伴。我們齊心協(xié)力,我們共同進退,我們在曙光一起奏出人生最絢爛的生命樂章!

  在此我想引用蔣校長曾經(jīng)提到過的詩句送給大家:

  快樂是一個過程,并不是目的。

  所以去愛吧,就當(dāng)自己從未受過那些傷害。

  盡情地舞吧,就當(dāng)身邊沒有旁觀者。

  謝謝大家!

教師節(jié)獲獎感言2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師:

  大家好!

  隨著進步,我們迎來了第29個教師節(jié)。我很榮幸有機會代表那里的所有老師發(fā)言。我感到非常興奮。在這里,請允許我代表所有家長和學(xué)生向所有老師問好。你辛苦了!祝大家節(jié)日快樂!

  自第一個教師節(jié)以來已經(jīng)過去了29年。正是這29個與鮮花、掌聲、關(guān)注和期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人能夠?qū)⑺麄兊臒崆、尊重、理解和關(guān)懷轉(zhuǎn)向我們光榮的教師職業(yè)。在此,我謹(jǐn)代表全體教師,向始終關(guān)心和支持教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!正是你們的支持,為教育和教育人們創(chuàng)造了一個和諧、健康和團結(jié)的環(huán)境。正是你們的鼓勵,為人們充分利用自己的才能和學(xué)習(xí)搭建了一個廣闊的平臺。是你們采取各種有效措施,改善大家的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,讓大家安心工作,勇于創(chuàng)新。

  作為一名優(yōu)秀的教師,我始終牢記教師的責(zé)任。學(xué)生是我的孩子,教書育人是我的宗旨。站在三英尺高的平臺上,我感到興奮。站在學(xué)生面前,我感到溫暖。

  我還記得第一次站在講臺上時,我有點害怕、緊張和興奮。當(dāng)我聽到孩子們清脆甜美的聲音時,我深深地愛上了這個職業(yè)。當(dāng)時,我多么想對全世界的人說,我終于成為了世界上最光榮的人。

  隨著時間的一天天流逝,我已經(jīng)從一個不懂的年輕人變成了一個真正的老師;叵肫饋,這一幕就像電影一樣一閃而過。有多少日日夜夜在辦公室度過,有多少紅筆被放在作業(yè)本上,有多少準(zhǔn)備好的教科書宣告了生命的終結(jié)。

  我們的'教師是人類禮貌的傳承者,是學(xué)生健康成長的向?qū)Ш鸵龑?dǎo)者,是教育改革和創(chuàng)新的倡導(dǎo)者和實踐者。三英尺平臺關(guān)系到未來。歷史賦予我們的教師神圣的使命。因此,我們要高度認(rèn)識人民教師肩負(fù)的重大歷史責(zé)任。

  在這里,我倡導(dǎo)全體教師愛崗敬業(yè),關(guān)心學(xué)生,做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”,努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,做一名實施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,堅持以身作則,全心全意愛學(xué)生,關(guān)心每一個學(xué)生,關(guān)心每一個學(xué)生的成長進步,用真情,用真誠教育學(xué)生,,努力成為優(yōu)秀的教師和學(xué)生的朋友,引導(dǎo)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長,努力在平凡的教師崗位上創(chuàng)造非凡的成就,實現(xiàn)自己崇高的人生價值,努力成為優(yōu)秀的人類靈魂工程師。

  最后,祝大家教師節(jié)快樂,身體健康!一切順利!

  謝謝!

教師節(jié)獲獎感言3

教師們,同學(xué)們:

  大家好!

  首先,在這個喜慶的日子里,請允許我代表#祝各位領(lǐng)導(dǎo),教師們節(jié)日歡樂。多謝大家的支持和厚愛,使我們?nèi)齻榮獲這樣的殊榮。我本人是覺得受之有愧的,在這個學(xué)校中,到處充溢著活力四射,熱心教育的教師。上至校長,書記,各位分管領(lǐng)導(dǎo),下至廣大教職員工,我都能從大家身上看到閃光點和比我優(yōu)秀,能干的地方,相比較而言,自我還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方。

  時值九月,秋風(fēng)颯爽,當(dāng)我又一次踏進這所擁有優(yōu)良傳統(tǒng)而又不失活力的學(xué)校,一如既往地產(chǎn)生一種由衷的親切感。每次抬頭透過辦公室的窗戶,看到那棵與學(xué)校同齡的香樟樹風(fēng)姿綽越,綠意盎然,我總是不由自主地告誡自我要發(fā)奮,要努力,要活出屬于自我生命的絢麗色彩。

  我很慶幸自我并不是孤軍奮戰(zhàn),在我的身邊總是圍繞著敬業(yè)樂業(yè),無私奉獻的領(lǐng)導(dǎo),同事和朋友,他們就像香樟樹的`枝葉一樣,與我一齊迎風(fēng)起舞,迎接每個光輝燦爛的早晨,送走每個暮靄沉沉的傍晚,在這個學(xué)校里,我從來沒有一種孤獨感,失落感,相反,我有一種強烈的歸屬感,認(rèn)同感。在我人生失意的時候,是這所學(xué)校給我力量,在我發(fā)奮工作的時候,是這所學(xué)校給我信心,我感激這所學(xué)校的每一個人,是你們陪我走過人生中歡樂,充滿意義的歲月。是你們,讓我重新相信,付出會有所收獲。

  我喜歡這個地方,喜歡這所學(xué)校。在那里,有我熟悉的教師們;在那里,有我可愛的學(xué)生們;在那里,有我親密的朋友們;在那里,有我最忠誠的事業(yè)合作伙伴。我們齊心協(xié)力,我們共同進退,我們在曙光一齊奏出人生最絢爛的生命樂章!

  在此我想引用蔣校長以往提到過的詩句送給大家:

  歡樂是一個過程,并不是目的。

  所以去愛吧,就當(dāng)自我從未受過那些傷害。

  盡情地舞吧,就當(dāng)身邊沒有旁觀者。

  多謝大家!

教師節(jié)獲獎感言4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

  大家好!伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天,我很榮幸能在這里代表教師發(fā)言。首先,我要用最誠摯的祝福,祝愿大家工作順利,身體健康,節(jié)日快樂。

  作為一名普通的教師,我沒有驚天動地的壯舉,也沒有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。面對“優(yōu)秀教師”的光榮稱號,我心里說不清是自豪還是愧疚。因為在我的身邊還有許許多多愛崗敬業(yè)、默默無聞、無私奉獻的老師們,他們同樣以自己的人格魅力感染著學(xué)生,熏陶著學(xué)生。雖然,他們未能站到今天的領(lǐng)獎臺上,但是我想,榮譽一樣屬于他們!

  光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我來學(xué)習(xí)工作已經(jīng)19個年頭,一路走來,有淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。19年世事變遷,滄海桑田,19年人在旅途,風(fēng)雨兼程,19年韶華匆匆,花開花落……然而始終不忘的是自己踏實做人、為人師表的本分。

  從踏上講臺的第一天起,我跟各位老師一樣,始終保持著一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進取,盡自己所能,教好每一個學(xué)生,讓每一位家長放心。作為教師的我們,為了祖國的未來,默默的堅守在自己平凡而偉大的'崗位上。在我們中間,有“粉塵染白發(fā),桃李滿天下”的老教師;有“樂觀向上,充滿師愛,甘于奉獻”的中年教師;更有準(zhǔn)備用自己的青春、熱血和人生譜寫奮斗之歌的年輕教師。我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學(xué)生的崇敬和愛戴,因為我們看到教過的學(xué)生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛,獻出自己的青春和力量。

  老師們,雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業(yè),才無愧于教師這個光榮的稱號。學(xué)校騰飛,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新的學(xué)期作為一個新的起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為我校美好的明天而共同努力吧!

  最后再次祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂,謝謝大家!

教師節(jié)獲獎感言5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的教師們:

  大家好!

  伴隨著前進腳步,我們迎來了第29個教師節(jié),我很榮幸有機會的代表各位教師在那里發(fā)言,心境倍感激動。在那里請允許我代表全體家長和學(xué)生向全體教師問好,你們辛苦了!祝大家節(jié)日歡樂!

  從第一個教師節(jié)至今,時光匆匆已過去29個年頭。也正是這29個由鮮花和掌聲,關(guān)注與期待交織在一齊的教師節(jié),讓更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們教師這個光榮的職業(yè)。在那里,我代表全體教師向一向關(guān)心、支持教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感激!正是有您們的支持,才有和諧健康、團結(jié)奮進的`教書育人的良好環(huán)境,正是有您們的鼓勵,才搭建了人盡其才、學(xué)有所用的廣闊平臺,正是您們采取各項有力措施,努力改善大家的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,才使大家安心工作,勇于創(chuàng)新。

  作為一名優(yōu)秀的教師,我總是時刻銘記著教師的職責(zé),學(xué)生就是我的孩子,教書育人就是我的宗旨。站在三尺講臺上,我就感到興奮,站在學(xué)生面前,我就感到溫暖。

  還記得第一次站上講臺上的時候,那時的我有些害怕,有些緊張,又有些激動。當(dāng)聽到孩子們那清脆悅耳的聲音,我就深深地愛上了這個職業(yè)。那時的我多么想對著全世界的人說,我最終成為天底下最光榮的人了。

  時間一天天的流逝,我也由一個青澀不懂的青年變成一位真正的教師。回想過去,那情景就像電影一幕幕在眼前閃過。多少個日夜在辦公室里渡過,多少支紅筆在作業(yè)本上替換,多少個備課本在筆下宣告生命的終結(jié)。

  我們教師是人類禮貌的傳承者,是學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者、引路人,更是教育改革和創(chuàng)新的倡導(dǎo)者與實踐者。三尺講臺,關(guān)系未來,歷史賦予了我們廣大教師神圣的使命。所以,我們要強烈地意識到人民教師所肩負(fù)的重大歷史職責(zé)。

  在這兒,我倡導(dǎo)全體教師,要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,做優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”,要刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,做實施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)夢想和堅定的職業(yè)信念,要堅持以身立教,把全部的愛奉獻給學(xué)生,關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長提高,以真情、真心、真誠教育學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,努力在教師這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,實現(xiàn)自身崇高的人生價值,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。

  最終再次祝愿大家,教師節(jié)歡樂,身體健康!萬事如意!

  多謝大家!

教師節(jié)獲獎感言6

  金風(fēng)送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻,我能與在座各位優(yōu)秀教師共同參加_區(qū)教師節(jié)表彰大會,心情無比喜悅。我更為自己能作為XX市雙十佳教師代表站在這里作大會發(fā)言而倍感激動。在此,請允許我代表全體教師向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)的區(qū)委區(qū)政府區(qū)人大區(qū)政協(xié)等各界領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  我是一名普通的一線音樂教師,在XX小學(xué)已經(jīng)整整工作了xx個年頭。人們常說音樂能陶冶人的情操,開發(fā)人的潛能,我對音樂的喜愛也使我始終堅信做一名優(yōu)秀的音樂教師同樣能收獲累累碩果,同能獲得學(xué)生的喜愛和尊敬。正是對這份教學(xué)工作的熱愛,使我一步一個腳印地成長起來。

  在這其間的過程中,我也嘗遍了酸甜苦辣各種滋味。但不會忘記的`是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量,同事們真執(zhí)的微笑給了我鼓勵,孩子們清澈的眼眸給了我希望,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,朝著做一名好教師而努力。近幾年來,更是在_區(qū)教育文體局、區(qū)教研室及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下,通過自己的努力,在音樂教學(xué)上有了飛速的發(fā)展,在這里我要衷心感謝你們,謝謝你們給予我的無私幫助和默默支持。

教師節(jié)獲獎感言7

尊敬的教師、親愛的同事們:

  晚上好!

  今年我很有幸的被評為“優(yōu)秀班主任”的稱號,感到萬分的榮幸!當(dāng)我接過“優(yōu)秀班主任”的證書時,我心潮澎湃,因為這沉甸甸的證書我等了20xx年。在此我首先要感激丁教師:是你給了我從事幼兒教育事業(yè)的信心,是你給了我生活和工作中的`關(guān)懷和鼓勵,是你給了我了這個平臺讓我走向光榮。再次感激再坐的每一位同事:因為有了你們的陪伴讓我的生活更加豐富、更加精彩。同時感激我們一期的同事們我們大部分都相處了十年,人生有多少個十年啊!讓我用好姐妹來稱呼你們吧,感激你們這些年來對我的工作支持和幫忙。還要感激我們笑笑班的小朋友及家長,是他們的積極配合和鼓勵成為我努力工作的源泉。最終我要單獨感激與我配班一年半的鄒教師,是你一向無怨無悔的支持配合我的工作,才有了我今日的榮譽,我的榮譽也有你的一半。

  應(yīng)對榮譽,我深知還有很大的差距,做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我認(rèn)為優(yōu)秀班主任應(yīng)當(dāng)是師德高尚、知識淵博、富有寬容之心、嚴(yán)以律己、善于傾聽、善于改正、善于換位思考的人。而我只是認(rèn)認(rèn)真真地,踏踏實實地做了一點我應(yīng)當(dāng)做的事,還有許多同事和同行做得比我更好,但大家卻給我這么高的榮譽。精神上的慰藉遠(yuǎn)勝于物質(zhì)上的獎勵!今日的榮譽即將成為過去,但它將激勵我繼續(xù)前行!我愿竭盡所能,繼續(xù)求索,為康盛世紀(jì)幼兒園和幼教事業(yè)的發(fā)展貢獻我應(yīng)有的力量!

  最終我再次感激所有關(guān)心我的人!

教師節(jié)獲獎感言8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們:

  大家好!

  作為一名,有機會獲獎,我很高興,也十分激動。此時次刻,我想用三個詞來表達我的心境。

  第一個詞是感激。我要感激領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持和鼓勵,我由衷地感激你們!(鞠躬)

  第二個詞是自豪。人們常說,一粒種子,僅有深深地植根于沃土,才能生機無限;而一名員工,僅有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍,才能蓬勃向上!我十分自豪在人生的韶華之年,來到單位這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫忙下,小小的我才得以成長,我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。

  第三個詞是行動。為了感激領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的`信任,為了回報對我的培養(yǎng),我將把這份感激與感恩化作行動,將自我的全部智慧與力量奉獻給單位,勤奮敬業(yè),活力逐夢,,努力做到更好!

教師節(jié)獲獎感言9

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、女士們、先生們:

  大家下午好!

  現(xiàn)在,我代表全體獲獎教師講幾句話。

  今年教師節(jié),我們獲得了市總工會和學(xué)校的表獎,這是給我們的榮譽,感謝學(xué)生、感謝同事、感謝中層領(lǐng)導(dǎo)和高層領(lǐng)導(dǎo)。面對這一份份榮譽,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事、同學(xué)們的肯定;同時我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎后,我們都深刻地反思過這些不足。意識到這些不足,我們會把今后的工作做得更好。

  我今天的演講有兩個關(guān)鍵詞:一個是平凡;一個是快樂。

  我們平凡,我們沒有什么動人的事跡。我們做的事情,任何一個教師都能做到。因為教師是一個平凡的職業(yè),并不需要有什么特殊超人的稟賦,并不考驗一個人是否具有最堅強的神經(jīng),但需要你有馬拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。我們并不認(rèn)為當(dāng)老師一定要投入自己的全部時間和精力、愛校如家、愛學(xué)生超過愛自己的孩子。但我們認(rèn)為當(dāng)老師需要你投入自己的大部分時間和精力;把學(xué)校當(dāng)成第二個家;把學(xué)生近似地當(dāng)作自己的孩子,盡你所能地付出你的智慧和愛心。這對任何一名教師都不是什么難事,難的是持之以恒,總是這種心態(tài),總是這種精神,總有與這種心態(tài)和精神相應(yīng)的行為。

  我們快樂,我們的快樂是平凡人的`快樂。教師工作是很辛苦的,工作沒有8小時之外,常常是熬紅了眼睛,為一個問題弄得半宿睡不著覺;講課不甘平淡,總是想著怎樣創(chuàng)新、怎樣講得更好;課堂上一個問題卡住,如芒在背,冷汗涔涔,還有論文的壓力。我想我們每個教師都對此深有體會。辛苦需要快樂沖兌。和傳統(tǒng)理念相反,我們提倡快樂教學(xué)。就像米盧提倡快樂足球那樣。我們善于從平凡的小事中經(jīng)常地找到快樂。當(dāng)我看到教師的社會地位節(jié)節(jié)上升時,我們快樂;當(dāng)我們看到校園越來越美時,我們快樂;當(dāng)我們讀到一本好書時,我們快樂;當(dāng)我們看到自己的書和論文出版時,我們快樂;當(dāng)我們在網(wǎng)上、手機上看到學(xué)生給我們的留言時,我們快樂;當(dāng)我們看到學(xué)生有成就時,我們快樂;當(dāng)我們在外地遇到我們教過的學(xué)生時,我們快樂;當(dāng)我們講課時,用了一個當(dāng)今大學(xué)生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了,我們感到像他們一樣年輕,像他們一樣有朝氣,我們快樂;當(dāng)我們獲獎時,我們非?鞓贰

  請記。何覀兤椒玻覀兛鞓。

  感謝大家!

  教師的天職就是用自己的激情點燃學(xué)生心靈的圣火,并使之越燃越旺!陡I

  做學(xué)生人生理想的播種者,生命激情的點燃者,思想啟蒙的先行者!獎⒀a明

  讓思想落地,讓行動開花,讓教育歌唱!獎㈢

  潛心教書,傾心育人,用快樂激發(fā)學(xué)生求知的內(nèi)動力!簳约t

  讓課堂變成輕松、和諧、尊重、合作交流的場所!獜埬顺

  根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計和運用不同的教學(xué)方法,根據(jù)不同的教學(xué)方法設(shè)計不同的教學(xué)活動,根據(jù)不同的教學(xué)活動運用不同的教具,力求每一節(jié)課都能達到預(yù)定的效果!Z玉發(fā)

  我平凡我快樂!努力不一定成功和最好,但為了成功和最好一定得努力。千萬別讓自己的心生出皺紋!世界上沒有最好,只有更好,我愿努力做好。櫛風(fēng)沐雨花無數(shù),流水高山心自如!學(xué)會感恩,心態(tài)平衡;學(xué)會思考,永不衰老;學(xué)會鍛煉,身輕如燕;學(xué)會微笑,陽關(guān)普照。人生最大的幸福就是每時每刻都在接近目標(biāo)!————顧黎

  三尺講臺上二十五年的拼搏和堅守,歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,享過酸甜苦辣,卻從未卸下那份教書育人的責(zé)任,從未放棄精益求精的追求。傳道、授業(yè)、解惑,通達方為師者。被評為特級教師,仍感不足,因特級教師也只能算是師者生涯的另一起點,前路依舊艱辛,腳步不能停歇。把教育比喻成“從無到有”的創(chuàng)造,那么教學(xué)就是創(chuàng)造的過程。內(nèi)容的精簡提煉,形式的改革創(chuàng)新,態(tài)度的誠摯用心和質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)等等都需教師盡心竭力,“產(chǎn)品”才能優(yōu)秀。學(xué)生的勤奮與智慧,對知識的執(zhí)著,對未知的渴望是我前進的動力。學(xué)生的進步是老師的欣慰,學(xué)生的成功,才是老師真正的優(yōu)秀!———劉文慶

教師節(jié)獲獎感言10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家早上好!

  在這金秋送爽、花果飄香的季節(jié)里,我們懷著激動與感恩之情迎來了第28個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

  今年教師節(jié),我等四十多位教師榮獲了“先進教育工作者”的光榮稱號,受到七坊鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的表彰,這是政府給我們的榮譽,面對這一份榮譽,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。我們深深地感到光榮和幸福!

  國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。近年來,在各級黨委政府的關(guān)心和重視下,我鎮(zhèn)教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,九年義務(wù)教育“兩免一補”政策的實施,大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的開始實施,使農(nóng)村孩子同樣能享受到優(yōu)質(zhì)教育資源,留守兒童受到了政府和各界的普遍關(guān)注,我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。

  從第一個教師節(jié)至今,二十八年的時光匆匆而過,也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,孩子們才聽到了知識的聲音,遠(yuǎn)大的理想才激勵他們邁出了創(chuàng)新的`腳步;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,七坊鎮(zhèn)的教育事業(yè)才能生機勃勃,蒸蒸日上。只有我們所有教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,才能有一代新人的茁壯成長,強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!

  正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。”的確,如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實令全世界人矚目,讓全世界驚嘆。做為一名教師,我們?yōu)樾轮袊膰幻駨姸院?所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌。我們知道,雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于人民教師這個稱號!叭瞬排c國相始終,千古興亡鑒青史!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力!耙黄ば奈﹫髧.

  教師從事的是一種特殊的創(chuàng)作,按照時代發(fā)展的要求,用自己的知識、理想、才能。合同家庭、社會力量,精心塑造一代新人的完美形象。而孩子是祖國的未來、現(xiàn)代化建設(shè)的希望,宏偉的藍(lán)圖將在他們心中描繪。把他們培養(yǎng)成什么樣的人?我們深感肩上的重?fù)?dān)任重而道遠(yuǎn),我們決不辜負(fù)黨和人民的期望,竭忠盡職,辛勤耕耘,為七坊社會的文明和諧,經(jīng)濟繁榮,做出不懈的努力。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們將夜以繼日守住教育這塊沃土,讓明天的太陽從這里冉冉升起!今天胸前的鮮花是對我們所從事的職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請各位領(lǐng)導(dǎo)放心,民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

  最后,我祈禱明天的太陽照亮每一位教師的前程!

教師節(jié)獲獎感言11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師們:

  大家好!

  伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今日,我很榮幸能在那里代表教師發(fā)言。首先,我要用最誠摯的祝福,祝愿大家工作順利,身體健康,節(jié)日歡樂。

  作為一名普通的教師,我沒有驚天動地的壯舉,也沒有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。應(yīng)對“優(yōu)秀教師”的光榮稱號,我心里說不清是自豪還是愧疚。因為在我的身邊還有許許多多愛崗敬業(yè)、默默無聞、無私奉獻的。教師們,他們同樣以自我的人格魅力感染著學(xué)生,熏陶著學(xué)生。雖然,他們未能站到今日的`領(lǐng)獎臺上,可是我想,榮譽一樣屬于他們!

  光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我來學(xué)習(xí)工作已經(jīng)19個年頭,一路走來,有淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。19年世事變遷,滄海桑田,19年人在旅途,風(fēng)雨兼程,19年韶華匆匆,花開花落……然而始終不忘的是自我踏實做人、為人師表的本分。

  從踏上講臺的第一天起,我跟各位教師一樣,始終堅持著一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷積極,盡自我所能,教好每一個學(xué)生,讓每一位家長放心。作為教師的我們,為了祖國的未來,默默的堅守在自我平凡而偉大的崗位上。在我們中間,有“粉塵染白發(fā),桃李滿天下”的老教師;有“樂觀向上,充滿師愛,甘于奉獻”的中年教師;更有準(zhǔn)備用自我的青春、熱血和人生譜寫奮斗之歌的年輕教師。我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學(xué)生的崇敬和愛戴,因為我們看到教過的學(xué)生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛,獻出自我的青春和力量。

  教師們,雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把活力與夢想奉獻給祖國的教育事業(yè),才無愧于教師這個光榮的稱號。學(xué)校騰飛,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!教師們,讓我們攜起手來,把新的學(xué)期作為一個新的起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)積極,為我校完美的明天而共同努力吧!

  最終再次祝領(lǐng)導(dǎo)、教師們節(jié)日歡樂,多謝大家!

教師節(jié)獲獎感言12

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:

  大家好!

  此刻,我代表全體獲獎教師講幾句話。

  即逢教師節(jié),我們獲得了各級表彰,這是學(xué)校給我們的榮譽。應(yīng)對這一份榮譽,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們的理解、支持、肯定。我們只是做了我們該做的事,這些平凡的事,許許多多教師也做得很好?墒,大家卻給了我們榮譽。我們再次真誠的感激同學(xué)們的.信任,教師們的支持,各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。

  榮譽讓平凡的我們感到歡樂,獎勵讓我們深思,因而,意識到自身依然存在不足。我們堅信,經(jīng)過不懈的努力,我們會把今后的工作做得更好。

  感激大家!

教師節(jié)獲獎感言13

領(lǐng)導(dǎo)、師生:

  大家好!

  現(xiàn)在,我想代表所有獲獎教師發(fā)言。

  也就是說,在教師節(jié)那天,我們受到了各級的表揚,這是學(xué)校給我們的榮譽。我們很高興能處理這一榮譽。我們感到高興的是,我們的日常工作得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的理解、支持和肯定。我們只是做了我們應(yīng)該做的。許多老師把這些平常的`事情做得很好。然而,每個人都給了我們榮譽。我們再次衷心感謝學(xué)生的信任、老師的支持和各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。

  榮譽讓普通人快樂,回報讓我們深思。因此,我們認(rèn)識到我們?nèi)匀挥腥秉c。我們堅信,通過不懈的努力,我們會把工作做得更好。

  謝謝!

教師節(jié)獲獎感言14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:

  大家好!隨著時間的腳步,隨著歲月的果實和轉(zhuǎn)瞬即逝的歲月的喜悅,一年一度的教師節(jié)再次與我們相遇。今天,我很榮幸代表那里的老師們發(fā)言。首先,我要祝你工作順利,身體健康,節(jié)日快樂。

  作為一名普通教師,我沒有驚天動地的成就,也沒有大膽的話語來激勵他人。我只是有一顆平凡的心把我的工作做好。作為對“優(yōu)秀教師”光榮稱號的回應(yīng),我分不清自己是驕傲還是內(nèi)疚。因為在我身邊有很多敬業(yè)、默默無聞、無私的老師。他們也用自己的人格魅力感染和陶冶學(xué)生。雖然他們不能站在今天的領(lǐng)獎臺上,但我認(rèn)為榮譽屬于他們!

  時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)學(xué)習(xí)和工作了19年。一路上,我嘗到了雨中的喜悅,屢遭挫折的痛苦和失眠的焦慮。在過去的19年里,世界發(fā)生了變化,海洋也發(fā)生了變化。在過去的19年里,人們經(jīng)歷了風(fēng)雨兼程。在過去的19年里,他們一直很匆忙,花開花落。然而,他們永遠(yuǎn)不會忘記的是,他們有責(zé)任成為一個務(wù)實的人和一名教師。

  從登上講臺的第一天起,我和所有老師一樣,始終堅持一個堅定的`信念:全身心投入教育,努力工作,不斷進取,盡我所能教育每一位學(xué)生,讓每一位家長放心。作為教師,為了祖國的未來,我們默默地堅守著平凡而偉大的崗位。在我們當(dāng)中,有“滿頭白發(fā),桃李滿天下”的老教師,有“樂觀、愛、奉獻”的中年教師,有準(zhǔn)備用青春、鮮血、生命譜寫奮斗之歌的青年教師。我們沒有錢,但我們有精神。因為我們得到了學(xué)生的尊重和愛,因為我們看到教學(xué)的學(xué)生成為了棟梁,因為我們正在為國家的繁榮奉獻青春和力量。

  老師們,鷹飛回藍(lán)天,馬奔馳回草原。只有把我們的活力和夢想奉獻給祖國的教育事業(yè),我們才能無愧于教師的光榮稱號。學(xué)校起飛了,我們義無反顧地愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,以新學(xué)期為新起點,在各自的崗位上共同努力,開拓進取,共同為我們學(xué)校的美好明天而努力!

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師節(jié)日快樂。非常感謝。

教師節(jié)獲獎感言15

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"。教學(xué)是一份工作,也是一門技術(shù),更是一種責(zé)任。這份工作的獲取并不容易,這門技術(shù)的掌握就更困難,靠的是專業(yè)知識技能與高度責(zé)任心的結(jié)合,更需要愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。多年的默默耕耘,電腦前、教室里、臨床一線、心理咨詢室,累并快樂著,且收獲多多,不僅帶給學(xué)生知識的積累、能力的發(fā)展、心靈的成長,也為自己帶來成長發(fā)展的空間和莫大的欣慰。教學(xué)相長、面帶微笑、一路前行。———俞愛月

  作為一名教師,最大的責(zé)任就是幫助學(xué)生成長為最好的自己,讓他們學(xué)會學(xué)習(xí)遠(yuǎn)比學(xué)會知識更重要。能成為學(xué)生通往職業(yè)道路上的良師益友,成為他們心目中最敬重也是最受歡迎的老師,是我此生不懈的追求并無怨無悔!诬S華

  時常自問,我之事于護理,悔否?護理于我,惠乎?我之為師,樂耶?年少之時,面對病患晝夜兼值,始覺勞苦;漸年長,遂知世間苦痛離別,以一己之力為他人卻病延年,添些許溫暖,也頗感欣慰;又能顧及家人,更覺無怨無悔。安身立命而又能惠及眾人,疲而樂之。為師之后,傳道授業(yè)立言因人所敬而喜,也常享清夜孤燈、搔頭撓耳之苦,自不敢懈怠。以己見,師者與護理,終究是求真、求善、利他為本義;需常懷仁愛之心,常思精湛之技能,勤學(xué)敏思;當(dāng)潛心寡欲、踏實精進,助人成才。在前行道上,做一個引領(lǐng)者、做一個同行者、做一個擊掌者,若得桃李滿天下,無疑是師者最能引以為豪之幸哉!w偉英

  從事教育事業(yè),只有自己的內(nèi)心始終燃燒著深沉的摯愛,才能創(chuàng)造出卓越的教育果實。愛是一切的源泉。從事教育事業(yè),只有把自己鍛造出嚴(yán)于律己、甘于奉獻的人格品質(zhì),才能開拓出一片堅實的教育園地。行動是一切的基礎(chǔ)!獎ⅧP蘭

  以高尚的師德,精湛的師能,服務(wù)每一位學(xué)生。————顧猗猗

  擁有獨立的精神空間,保持積極的陽光心態(tài),追求智慧的教育藝術(shù),做人民滿意的教師!掠

  做對學(xué)生生命有影響力的教師,讓學(xué)生因我的相伴而幸福!跷挠

  做教書育人的典范,為人師表的楷模,做教育事業(yè)的奠基石!蹯o紅

  忠誠教育、摯愛學(xué)生、樂為人師!x麗卿

  教育無他,唯愛與榜樣。————徐艷紅

  對我來說,教育,就是聆聽、期待和享受!锸珂

  持之以恒,堅持不懈;完善自我,超越自我。努力做一名人民滿意的教師!挛馁t

  賞識每一位學(xué)生,尊重每一位學(xué)生。給每一位學(xué)生陽光,學(xué)生就會信賴教師、熱愛教師!鋹埒P

  沒有愛就沒有教育。師德是教師的靈魂,而師德的核心是對學(xué)生的關(guān)愛!盍

  教師的天職就是用自己的激情點燃學(xué)生心靈的`圣火,并使之越燃越旺!陡I

  做學(xué)生人生理想的播種者,生命激情的點燃者,思想啟蒙的先行者!獎⒀a明

  讓思想落地,讓行動開花,讓教育歌唱。————劉琦

  潛心教書,傾心育人,用快樂激發(fā)學(xué)生求知的內(nèi)動力。————魏曉紅

  讓課堂變成輕松、和諧、尊重、合作交流的場所!獜埬顺

  根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計和運用不同的教學(xué)方法,根據(jù)不同的教學(xué)方法設(shè)計不同的教學(xué)活動,根據(jù)不同的教學(xué)活動運用不同的教具,力求每一節(jié)課都能達到預(yù)定的效果!Z玉發(fā)

  我平凡我快樂!努力不一定成功和最好,但為了成功和最好一定得努力。千萬別讓自己的心生出皺紋!世界上沒有最好,只有更好,我愿努力做好。櫛風(fēng)沐雨花無數(shù),流水高山心自如!學(xué)會感恩,心態(tài)平衡;學(xué)會思考,永不衰老;學(xué)會鍛煉,身輕如燕;學(xué)會微笑,陽關(guān)普照。人生最大的幸福就是每時每刻都在接近目標(biāo)!————顧黎

  三尺講臺上二十五年的拼搏和堅守,歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,享過酸甜苦辣,卻從未卸下那份教書育人的責(zé)任,從未放棄精益求精的追求。傳道、授業(yè)、解惑,通達方為師者。被評為特級教師,仍感不足,因特級教師也只能算是師者生涯的另一起點,前路依舊艱辛,腳步不能停歇。把教育比喻成"從無到有"的創(chuàng)造,那么教學(xué)就是創(chuàng)造的過程。內(nèi)容的精簡提煉,形式的改革創(chuàng)新,態(tài)度的誠摯用心和質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)等等都需教師盡心竭力,"產(chǎn)品"才能優(yōu)秀。學(xué)生的勤奮與智慧,對知識的執(zhí)著,對未知的渴望是我前進的動力。學(xué)生的進步是老師的欣慰,學(xué)生的成功,才是老師真正的優(yōu)秀!———劉文慶

【教師節(jié)獲獎感言】相關(guān)文章:

教師節(jié)獲獎感言11-05

教師節(jié)獲獎感言08-25

經(jīng)典獲獎感言02-28

經(jīng)典獲獎感言01-20

獲獎的感言11-03

獲獎的感言08-25

教師節(jié)獲獎感言18篇03-16

教師節(jié)獲獎感言15篇11-16

教師節(jié)獲獎感言(15篇)12-21

2022年教師節(jié)獲獎感言02-09