參賽的感言(集錦15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們心中時(shí)常會(huì)積累了不少感想和見解，這時(shí)可以尋思將其寫進(jìn)感言中。你想好怎么寫感言了嗎？以下是小編精心整理的參賽的感言，僅供參考，歡迎大家閱讀。

參賽的感言1

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是手抄報(bào)冠軍包穎瑜。我沒有超常的繪畫能力，也不是個(gè)天才，我是靠汗水和努力來?yè)Q取這個(gè)榮譽(yù)的。

　　我獲獎(jiǎng)的秘訣就是：興趣、細(xì)致和認(rèn)真。

　　興趣這點(diǎn)非常重要，如果對(duì)某樣事情失去了興趣，那對(duì)它就會(huì)像完成任務(wù)一樣，古板且無味。我曾聽說過一則故事：有一個(gè)孩子，他非常喜歡航模，可他母親卻希望他在繪畫方面發(fā)展，從小就送他去學(xué)畫畫，可他畫出來的話雖然漂亮，但每幅都是規(guī)規(guī)矩矩依照老師的要求畫的，毫無生氣，缺乏藝術(shù)的靈動(dòng)感。而他在航模比賽中都能取得好成績(jī)。她母親看畫畫這行干不成了，就依了他，讓他去學(xué)航模。孩子長(zhǎng)大后，在航模這方面干出了很大的成就。這則故事給我?guī)�來的震撼很大，興趣，居然可以決定一生！

　　細(xì)致和認(rèn)真，可以說是連在一起的'。想細(xì)致，就只能認(rèn)真；不細(xì)致，就肯定不認(rèn)真。不認(rèn)真細(xì)致的話，再有天賦也是失敗的。有天賦的孩子不能老想著：反正我這方面有天賦，不認(rèn)真也是能做得又細(xì)致又漂亮，壓根兒就用不著認(rèn)真！這樣想就錯(cuò)了，無論做什么，只有認(rèn)真才能做好。

　　這些就是我獲獎(jiǎng)的秘訣。我打算以后繼續(xù)朝這方面發(fā)展。一行一行來，一行一行干，干好了，再干其他的。

　　謝謝大家！

參賽的感言2

　　第一次入圍過決賽，第三次再次進(jìn)入決賽，三年的時(shí)間，三年的經(jīng)歷，積淀了很多在學(xué)校開展工作不能體會(huì)到的經(jīng)歷，這個(gè)過程很磨練意志，很長(zhǎng)本領(lǐng)，很開闊眼界，特別是今年再次參會(huì)感覺到了心理人的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力更加精干了！更加出眾了！感受到自己所欠缺的、繼續(xù)提升的.方面。所以參與即成長(zhǎng)！再次感謝成均平臺(tái)，感謝一起并肩作戰(zhàn)的伙伴們帶給我的啟示！感謝支持我參賽的學(xué)校支援和教研團(tuán)隊(duì)！感謝自己一路的堅(jiān)持和對(duì)自我的挑戰(zhàn)！

參賽的感言3

　　這是我第一次帶領(lǐng)學(xué)生參加英語大賽。最初拒絕參加，內(nèi)心一直有這樣一個(gè)錯(cuò)誤的想法：學(xué)生學(xué)習(xí)好，成績(jī)優(yōu)秀就行了，沒必要費(fèi)時(shí)費(fèi)力做這些遙遠(yuǎn)的事情。

　　因而這次參與，實(shí)屬偶然，是被她新穎有趣的比賽形式所吸引。創(chuàng)新英語與其他英語比賽最大的不同，就是比賽形式的創(chuàng)新性和綜合性。初賽考察學(xué)生的寫作創(chuàng)新思維，復(fù)賽從口語、聽力、寫作三個(gè)方面綜合考察選手的英語綜合能力，而決賽夏令營(yíng)的比賽活動(dòng)，更是豐富多彩，為學(xué)生提供了互相學(xué)習(xí)互相進(jìn)步的平臺(tái)。

　　第一次輔導(dǎo)學(xué)生參加英語比賽，心里沒有多少譜，只是要求感興趣的同學(xué)可以報(bào)名參加，幸運(yùn)的是，我的學(xué)生很給力，一下子報(bào)了十五六人。我只能不斷揣摩大賽要求，和學(xué)生不斷討論修改初賽作文，力求達(dá)到最大化的創(chuàng)新力�？上驳氖�，經(jīng)過我們共同的努力，初賽時(shí)我的團(tuán)隊(duì)里只有兩名同學(xué)被刷下來，其他同學(xué)成功進(jìn)入復(fù)賽。

　　復(fù)賽對(duì)學(xué)生提出了更高的要求，總決賽夏令營(yíng)的比賽形式更是靈活多變，重點(diǎn)考察學(xué)生平時(shí)的英語積累與臨場(chǎng)發(fā)揮能力。經(jīng)過一番深思，我在班級(jí)中要求學(xué)生在每一節(jié)的英語課之初，專門開辟5-minute play。演講，話劇，英文朗誦等形式不限，學(xué)生可單人或團(tuán)隊(duì)上臺(tái)，最后接受班級(jí)同學(xué)的'詢問。一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月.....我清晰地感受到學(xué)生在上課時(shí)更有熱情了，班級(jí)討論更熱烈了，學(xué)生的英語口語變得越來越溜了.....

　　當(dāng)我得知我的學(xué)生中有一人獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)，兩人獲得華東賽區(qū)一等獎(jiǎng)時(shí)，心情真的很好，我們很會(huì)心地?fù)肀Я吮舜�。大家一起奮斗時(shí)的一幕幕又涌現(xiàn)在腦海里，上課時(shí)同學(xué)們之間的“唇槍舌劍”,遇到挫折時(shí)相互的鼓勵(lì)和支持；認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)專注的眼神......這一年，我收獲的不僅僅是來自學(xué)生的獎(jiǎng)項(xiàng)，更見證了學(xué)生在前進(jìn)中知識(shí)的積累、自信的增加、友誼的獲得，還有很多很多......

　　不管時(shí)光如何流逝，在這一年中的這些人，這些事，這些記憶，都將會(huì)是我人生旅途中一抹亮麗的色彩，永不消失！

參賽的感言4

　　大家好，我是選手趙藝宸。姓是爸爸的姓，名是媽媽的姓的諧音字，中間的“藝”字是他們對(duì)我的共同期望，希望我登上學(xué)業(yè)的最高殿堂。

　　我的興趣愛好很廣泛，唱歌、表演、鋼琴、畫畫都是我的強(qiáng)項(xiàng)。平時(shí)的我愛說愛笑，活潑開朗，是一個(gè)樂觀向上的小女孩。我在韓國(guó)的`舞臺(tái)上唱過歌、主演過紅色兒童劇、書畫比賽中得過獎(jiǎng)。能參加這次比賽我很高興，成為一個(gè)小主持人是我從小的夢(mèng)想。

　　這就是我--趙藝宸，請(qǐng)大家支持我。

參賽的感言5

　　我是20xx秋季開始在豐臺(tái)少年宮學(xué)習(xí)聲樂的學(xué)生，兩個(gè)月后正趕上少宮組織“北京市豐臺(tái)區(qū)第十四屆中小學(xué)生十項(xiàng)技能大賽”，其中有一項(xiàng)就是“聲樂”比賽，由于第一學(xué)期學(xué)習(xí)認(rèn)真并積極，由輔導(dǎo)老師的推薦，我很榮幸參加了此項(xiàng)活動(dòng)并幸運(yùn)地榮獲聲樂比賽“三等獎(jiǎng)”。

　　盡管在學(xué)階段只有兩個(gè)多月，但收獲很大！結(jié)束了第一學(xué)期的課程，緊接著就是聲樂考級(jí)，一個(gè)學(xué)期下來就已拿下“中國(guó)音樂學(xué)院考級(jí)委員會(huì)”頒發(fā)的少兒歌唱“四級(jí)”證書。這不能不讓我欣喜萬分！學(xué)習(xí)的信心大增！

　　20xx年7月10日少年宮組織了“快樂陽光”第九屆中國(guó)少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽北京地區(qū)選拔賽活動(dòng)，我很幸運(yùn)的榮獲了“金獎(jiǎng)”。

　　對(duì)于我一個(gè)還未步入小學(xué)階段的幼兒來說，學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步是件很不容易的事。這其中離不開輔導(dǎo)老師的辛勤、耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)，當(dāng)然更離不開爸爸媽媽的支持、理解與有效地幫助。

　　每次臨近比賽前，媽媽都會(huì)在旁邊給我打氣說：“寶貝兒，這次比賽你一定能拿‘一等獎(jiǎng)’或者‘金獎(jiǎng)’，媽媽相信你！ 你一定能行！只要認(rèn)真些、多練習(xí)就一定能行！你說呢？……” “嗯，我也認(rèn)為只要我多練習(xí)，再認(rèn)真一點(diǎn)兒，就一定能拿第一名！”我每次都是這樣來回應(yīng)媽媽。

　　每次練習(xí)時(shí)媽媽都當(dāng)我的第一“評(píng)委”，給我指出點(diǎn)滴的不是比如：動(dòng)做、表情、音色、音準(zhǔn)、音長(zhǎng)、音短等等。 剛開始的時(shí)候我很不耐煩， 也聽不進(jìn)去，后來媽媽就給我講大道理：什么“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”呀；“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)邁進(jìn)一大步……”；“要想拿金獲就要比別人付出10倍甚至20倍的努力才行！……”媽媽除了語言上的鼓勵(lì)外，還用物質(zhì)及其它方面誘導(dǎo)我。比如我一直一來特別想去“世界公園”玩兒，可媽媽就是不答應(yīng)，這下可好了，媽媽為了達(dá)到她的目的'，非要求我拿個(gè)“金獎(jiǎng)”后就全家一起去玩兒。還說什么“全家能不能去玩兒去全靠我了�！蹦�說我能沒壓力嗎？嗨！沒辦法，我真的沒轍了，誰讓媽這么說了，更何況我想拿“金獎(jiǎng)”的心情比媽媽還熱切呢！我正愁自己沒信心、沒動(dòng)力、不能自我約束呢！這下可好了，爸爸媽媽不但竭力支持我，而且還能圓我的夢(mèng)，一家人開開心心、其樂融融去游玩兒。

　　我被爸爸媽媽的關(guān)懷和支持所感動(dòng)，所以我更是下定決心認(rèn)認(rèn)真真地按媽媽的要求去做。我只有一條路，就是天天時(shí)時(shí)往前沖！為了我自己，為了爸爸媽媽，為了一家人能開開心心、其樂融融，再苦再累我每天都堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真、一遍又一遍地練習(xí)著……

　　現(xiàn)在我終于取得了驕人地成績(jī)，爸爸媽媽不但夸獎(jiǎng)了，還圓了我的夢(mèng)，一家人真得開開心心、其樂融融地去了世界公園游玩呢！我自己心里也美滋滋地。

　　為此我非常感謝我的輔導(dǎo)老師和我的爸爸媽媽，他們不僅給了我信心和勇氣，還給了我一個(gè)展現(xiàn)自我，體現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì)，讓我廣結(jié)良友，開拓視野。能在舞臺(tái)上盡情地抒唱，這和你們的鼓動(dòng)與支持是分不開的。是你們給了我信心和勇氣，我為自己能身處一個(gè)優(yōu)秀的集體和一個(gè)和睦的家庭而自豪，能夠得到你們的及信任與支持，更是心存感激。

　　因?yàn)槊繀⒓右淮伪荣�，�?duì)自己都是一種鍛煉和磨礪。在鍛煉中進(jìn)步，在進(jìn)步中成長(zhǎng)，我是開心、快樂的。因?yàn)樽约旱男量鄾]有白費(fèi)，付出才有有了回報(bào)！

參賽的感言6

　　我曾兩次參加了全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽甘肅賽區(qū)的比賽，雖然成績(jī)不是很理想，但是卻學(xué)到了許多東西。數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽是對(duì)一個(gè)學(xué)生處理實(shí)際問題的能力的綜合考查，它真正體現(xiàn)了理論與實(shí)際相結(jié)合的復(fù)雜過程。我們發(fā)現(xiàn)，以前的那些知識(shí)遠(yuǎn)沒有我們想象的那樣容易自如運(yùn)用。許多早已定格的理論，我們需要進(jìn)一步修正，才能夠加以運(yùn)用。

　　原始的數(shù)學(xué)理論不足以解決客觀世界的'復(fù)雜問題，正如我在科研項(xiàng)目活動(dòng)中所感受到的那樣，必須借助多個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)理論，對(duì)數(shù)學(xué)理論加以協(xié)變處理，才能夠歸結(jié)整合出我們所需要的數(shù)學(xué)模型。這一過程所用到的工具是比較多的——計(jì)算機(jī)編寫程序的能力和運(yùn)用繪圖工具的能力是不可缺少的。因?yàn)榇诉^程所涉及的數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)分析相當(dāng)復(fù)雜，不借助計(jì)算機(jī)是不能夠完成任務(wù)的。我們?cè)谀菐滋炖锼伎甲疃嗟臇|西或許不再是如何把問題歸結(jié)為某一個(gè)數(shù)學(xué)分支，而是力圖用比較全面的多學(xué)科手段無限逼近所要解決的問題。因?yàn)檫@一過程沒有錯(cuò)誤與正確，只有是否貼近符合實(shí)際。

　　不要妄想把所有的問題都解決掉，但是我們更多的會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有的機(jī)會(huì)都會(huì)給有準(zhǔn)備的人，無論你掌握了多么廣泛的知識(shí)，在這里都不為過，因?yàn)槟銜?huì)覺得自己的知識(shí)其實(shí)還很貧乏，根本就不夠用，這是每一個(gè)參賽過的人都有的體會(huì)。誰能掌握更多的技巧，誰就會(huì)在這個(gè)過程中有所建樹，取得較好的成績(jī)。但是我可以想知，無論曾經(jīng)多么驕傲自滿的人，參加過數(shù)模以后，都會(huì)變得謙遜起來。

參賽的感言7

　　很榮幸能代表所有參加“創(chuàng)業(yè)大賽”的選手來談一下自己的感受。首先感謝社長(zhǎng)部長(zhǎng)給我們這樣一次機(jī)會(huì)，讓我們這群大一新生能夠提早著手自己的未來，構(gòu)想自己的未來。

　　有時(shí)閑下來的時(shí)候，參加創(chuàng)業(yè)大賽這件事就自然而然地在腦海躍現(xiàn)，它竟然由一些非�，嵓�(xì)的場(chǎng)景，經(jīng)典的語言和熟悉的人串成了清晰的一條線，也許，很久以后，這段經(jīng)歷都會(huì)帶來快樂與思索，而且，我現(xiàn)在就確定，它賦予了我許多新鮮與寶貴的財(cái)富。

　　起初“創(chuàng)業(yè)大賽”提出的時(shí)候，不覺的這件事與我有什么關(guān)系，但經(jīng)部長(zhǎng)介紹后，我模模糊糊的`覺得一件新奇的事情在等待我們。我們分組進(jìn)行，先設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，然后努力地去做。最后取得了預(yù)期成果。這對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)來說，絕對(duì)就是一件幸福而幸運(yùn)的事情。但比賽的意義并不僅僅在此，過程更讓我們受益。

　　調(diào)整心態(tài)

　　我們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài)。即當(dāng)我們確定了要?jiǎng)?chuàng)業(yè)時(shí)，我們所扮演的角色就應(yīng)有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，自己不再單純就是個(gè)學(xué)生，而相應(yīng)的應(yīng)擬任為一個(gè)公司的高層管理者，就是一位百折不撓的創(chuàng)業(yè)者。考慮問題時(shí)也要求我們轉(zhuǎn)換角度。例如“如果融資成功。這錢該怎么花?這個(gè)項(xiàng)目的未來前景如何?”等等。的確，我們就是沖著做某種事業(yè)而去，我們要有種責(zé)任心和使命感，并不就是為了參賽而參賽，我們應(yīng)超越計(jì)劃書本身，思考到企業(yè)的具體運(yùn)作，項(xiàng)目今后的意義等。我想只有這樣，才能真正做好這個(gè)項(xiàng)目。

　　積累知識(shí)

　　市場(chǎng)就是變幻莫測(cè)的，創(chuàng)業(yè)就是一個(gè)復(fù)雜多變的過程，這要求我們必須淵博的知識(shí)和結(jié)合實(shí)際決策的能力，我們?cè)诰幹粕虡I(yè)計(jì)劃書時(shí)涉及到很多問題，如市場(chǎng)調(diào)查，財(cái)務(wù)分析，人員分配等，這所有的一切都離不開一定的理論支持和自己的主觀判斷。在這次比賽過程中，我更感受到了知識(shí)的厚積薄發(fā)和更深刻的理解了“書到用時(shí)方恨少”的真諦。

　　團(tuán)結(jié)協(xié)作

　　團(tuán)隊(duì)在合作中會(huì)遇到各種問題，而解決問題離不開有效溝通和真誠(chéng)交流。每個(gè)隊(duì)員都有自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，經(jīng)驗(yàn)閱歷和個(gè)性特征，如何集思廣益，博采眾家之長(zhǎng)，就需要每個(gè)人都從大局考慮。每次面對(duì)有爭(zhēng)議的問題，大家都可能會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤，然而就在我們思想的交鋒下，才可能產(chǎn)生智慧的火花。而后回過頭來看以前的所有爭(zhēng)議我們都會(huì)發(fā)出由衷的微笑。

　　現(xiàn)在看來，創(chuàng)業(yè)的過程就像一個(gè)人的生活歷程，和生活一樣，除了基本的生存技巧外，更需要真誠(chéng)，自信，奉獻(xiàn)和勇于拼搏。

　　最后用清華大學(xué)羅建北教授的一段話來結(jié)束我的感想：世界上有這樣一群人，對(duì)于他們而言，創(chuàng)業(yè)就是一種情結(jié)，一種使命，所以無論何等艱辛，他們都欣然面對(duì)，因?yàn)橹挥腥绱瞬鸥械讲煌饕簧��?/p>

參賽的感言8

　　知道新浪在開展征文比賽，就是很久以前的事了。但沒當(dāng)回事，雖然每次發(fā)表新作都會(huì)選中“我的20xx，我記錄”，卻從未完善資料，等于沒選。直到圈友“維我獨(dú)佳”向我發(fā)出支持的邀請(qǐng)，才認(rèn)真查看了賽事的有關(guān)情況，知道這就是春節(jié)前的最后一場(chǎng)比賽。此時(shí)心中才萌動(dòng)了參賽的念頭，為的不就是能否獲獎(jiǎng)，也不就是排名的先后，更沒有證實(shí)自己實(shí)力的妄想。這些都不重要，重要的就是參與其中，感受競(jìng)賽氛圍，體味做博之道。

　　從第一篇《回家的味道》開始，每日一篇，加在一起只有五篇文章。除了《回家的味道》就是一篇感悟隨筆，其余四篇都就是詩(shī)歌，那應(yīng)該稱為四首了。既然就是競(jìng)賽，那就有勝負(fù)，毫不諱言，為了提高點(diǎn)評(píng)的次數(shù)，我在圈中發(fā)出了一封封邀請(qǐng)。承蒙大家厚愛和不棄，許多圈友給與熱心的.關(guān)懷和支持，并作了精彩點(diǎn)評(píng)。每每翻看這些點(diǎn)評(píng)，哪怕就是只言片語，無不讓我感懷，令我愧疚。因?yàn)檫@幾篇(首)文字都就是倉(cāng)促而就，缺少斟酌，除卻了主題、構(gòu)思之外，沒有多少蘊(yùn)含。而能得到大家的激勵(lì)和支持，勞費(fèi)大家時(shí)間、心肌，怎能不心存愧疚呢?

　　如此賽事，多多亦善。此次征文以“回家”為主題，切合時(shí)事，臨近中國(guó)人最為傳統(tǒng)的春節(jié)之際，“回家”就是永恒的話題，加之今冬雪災(zāi)，交通不暢，有家難回幾成困頓，更易于激發(fā)情思，誘發(fā)靈感，所以美文紛呈，佳作涌現(xiàn)。

　　誠(chéng)然，此次活動(dòng)，參者之眾，良莠混雜，不可避免。但從中我們可以看到一種為博精神，那就就是關(guān)注時(shí)代，書寫心聲，溝通交流，剔短留長(zhǎng)。愿博客的天空更加絢爛，愿交流的平臺(tái)更加暢通，愿博友的文采更加精進(jìn)，愿博弈博出更多風(fēng)采。

參賽的感言9

　　很榮幸與我院的馮越芳、李玲老師們以及盛秀麗、俞超、余潔同學(xué)代表寧波隊(duì)參加了11月5日至6日在我院舉辦的浙江省20xx年全省技能大賽-即時(shí)裝設(shè)計(jì)競(jìng)賽，通過與來自杭州、溫州、湖州等6個(gè)職工代表隊(duì)和高校代表隊(duì)經(jīng)過1小時(shí)筆試，16小時(shí)緊張的實(shí)際操作，并且最終摘取了職工組一、二、四名和學(xué)生組一、四、十名的好成績(jī)。第一次參加這樣的比賽并得獎(jiǎng)，我們都很興奮也很激動(dòng)，很感謝省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳、省教育廳、學(xué)院等部門給我們師生提供這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我們有了展示自己技能和才華的'舞臺(tái)。

　　兩天緊張拼搏的日子雖已經(jīng)過去，充實(shí)忙碌的情景仍不斷浮現(xiàn)眼前……

　　說實(shí)在參加這樣從理論、設(shè)計(jì)、到立裁、結(jié)構(gòu)和工藝單完成這樣綜合性的服裝設(shè)計(jì)比賽還是第一次，學(xué)生沒有經(jīng)驗(yàn)，我們老師也同樣沒有什么把握。參賽前總感覺很緊張、手足無措，無從下手，為此分院張?jiān)洪L(zhǎng)利用雙修日和課余的時(shí)間，根據(jù)參賽要求對(duì)我們進(jìn)行理論和實(shí)際操作的訓(xùn)練，并不斷鼓勵(lì)我們，使得我們?cè)趨①惽坝辛顺浞值乃枷霚?zhǔn)備。

　　盡管這樣，參賽給我的第一感受就是緊張，拿到考卷手都在不停地哆嗦，前面一些字也寫得歪歪扭扭，中午半小時(shí)吃飯都覺得沒有胃口，邊吃還在邊想下一個(gè)環(huán)節(jié)該怎么做；第二感受還是緊張，感覺時(shí)間不夠，考試的內(nèi)容量大，雖然在正式比賽以前經(jīng)歷過訓(xùn)練，但比賽中還需要根據(jù)主題進(jìn)行構(gòu)思和再設(shè)計(jì)，補(bǔ)充新的知識(shí)和內(nèi)容；再者是很有壓力，在比賽現(xiàn)場(chǎng)，時(shí)時(shí)處處都可以感受到心靈手巧的同行們，獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)作品，對(duì)我們參賽者是一種很大的挑戰(zhàn)。

　　參賽是緊張而激烈的，但對(duì)自己又是一種鼓動(dòng)和激勵(lì)，有句歌詞這樣唱“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹……”，這次比賽讓我們無論在專業(yè)理論還是專業(yè)技能上進(jìn)步、成熟了不少，盡管一路走來也十分辛苦，但是卻使我們多了一種充實(shí)自我的經(jīng)歷，多了一份專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，多了一份坦然面對(duì)的自信。獲獎(jiǎng)?wù)f明我們具有實(shí)力，能經(jīng)受考驗(yàn)與挑戰(zhàn)，我們的努力終于得到回報(bào)。但接下來將代表浙江隊(duì)參加全國(guó)“東部地區(qū)職業(yè)技能競(jìng)賽”或明年的全國(guó)大賽又將是一次新的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。我們要繼續(xù)不斷的努力和籌備，爭(zhēng)取在比賽中發(fā)揮我們最好的水平。

參賽的感言10

　　自從我知道要寫“飛”的征文后，就特別激動(dòng)。我想：這么難得的機(jī)會(huì)，我一定要把握好�？墒菍懯裁茨�?我左思右想，覺得無從下手。眼看著春節(jié)就來了，我卻還沒有動(dòng)手，心里特別著急。

　　那天，我和媽媽去河邊玩，媽媽教我打水漂，就是讓石頭在水面上掠過�？吹绞�頭在水面上掠過的樣子時(shí)，我腦子里突然閃過一個(gè)念頭：“何不嘗試寫《會(huì)飛的石頭》呢?”

　　說干就干，我拿出紙和筆寫了起來。但事情并沒有想象的簡(jiǎn)單。經(jīng)過反復(fù)思考，多次改動(dòng)，一篇作文才完成。導(dǎo)師看了，覺得我選材不錯(cuò)，句子也合情合理，但缺少了內(nèi)心的想法和細(xì)節(jié)描寫，讓我回家修改。后來在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我又認(rèn)真地修改起來。

　　一次又一次，直到第四遍，導(dǎo)師才露出滿意的笑容。最后，把石頭“飛”的過程和內(nèi)心的變化寫了出來，使“飛”更加有意義了。

　　當(dāng)我看著寫好的征文時(shí)，我吁了一口氣，原來好文章是經(jīng)過一遍遍改出來呀!通過這次的參賽，我覺得自己的'寫作水平和對(duì)待寫作的態(tài)度都有了一個(gè)飛躍。我特別希望自己能在這次的比賽中獲得好的成績(jī)，這將極大地提高我在寫作方面的自信心。

參賽的感言11

　　我是08級(jí)英語專業(yè)的林美岑。這次有幸在“外研社杯”全國(guó)英語演講比賽福建賽區(qū)拿到一等獎(jiǎng)。借此機(jī)會(huì)，想和同學(xué)們分享一下自己的一點(diǎn)心得體會(huì)。

　　說起英語，可能很多同學(xué)都不得不輕嘆：“想說愛你不容易�！贝_實(shí)，還是那句老話，學(xué)習(xí)英語(包括任何一種語言)，都是無捷徑可尋的。所以，“不積跬步無以至千里”，想要把英語學(xué)好，除了堅(jiān)持，還是堅(jiān)持。

　　那么，如何“堅(jiān)持”?這還要因人而異，以自己的情況而定，適合自己才是最好的。

　　首先，學(xué)習(xí)英語最重要的是語音。沒錯(cuò)，有些老師告訴你，和老外只要能溝通就行，語音不那么重要。但是，咱們總希望能做得更好一些不是嗎?發(fā)音，決定了很多其它方面，比如你的聽力，還有你的口語。對(duì)很多同學(xué)來說，有一口好的發(fā)音，確實(shí)不那么容易，畢竟大家來自五湖四海，平常說話容易受到方言的影響。但是，如果真心想說一口標(biāo)準(zhǔn)的英式或美式英語，還是有方法的。建議同學(xué)們平時(shí)可以做“影子練習(xí)”，即下載BBC或者VOA的新聞(當(dāng)然，其它材料也可以，比如名人演講)，然后跟讀。間隔一兩秒，跟著音頻讀，長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持，便有效。如果音標(biāo)掌握得不好，建議先上網(wǎng)看視頻，學(xué)習(xí)音標(biāo)的正確發(fā)音方法。

　　其次，說說聽力吧。剛才說過了，聽力和語音是相連的。由于發(fā)音不正確，所以導(dǎo)致單詞聽不懂，這是很難免的。聽力也一樣，只能通過長(zhǎng)期堅(jiān)持聽，才有效果，短期內(nèi)是看不到的。聽力材料非常廣泛，尤其是現(xiàn)在咱們這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的時(shí)代，咱們應(yīng)該感到慶幸，由于網(wǎng)上的英語聽力資源數(shù)不勝數(shù)。建議同學(xué)們平常可以聽BBC或VOA新聞，如果基礎(chǔ)不好的同學(xué)，可以先聽VOA的慢速新聞，而且可以順便跟讀練習(xí)發(fā)音，這是非常好的學(xué)習(xí)材料。聽力建議精聽和泛聽結(jié)合。所謂精聽，即認(rèn)真聽一篇聽力廣播，比如VOA新聞。聽第一遍不明白大意是常有的事情，但是要繼續(xù)聽第二遍，直到聽到有些明白了，開始看文本，找出不會(huì)的單詞，做好記錄，然后再聽，直到聽懂每個(gè)單詞。所謂泛聽，就是平常看看美劇、英劇、電影，或是看一些英語節(jié)目，聽一聽英語的Podcast(播客)，保持對(duì)英語的敏銳度。

　　另外，談?wù)勯喿x吧。通常中國(guó)學(xué)生的閱讀水平要比口語和聽力要好。我平時(shí)主要喜歡看一些報(bào)刊，國(guó)外國(guó)內(nèi)的都有，比如《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》、《紐約時(shí)報(bào)》以及《中國(guó)日?qǐng)?bào)》�？磮�(bào)刊不僅有助于咱們學(xué)習(xí)外國(guó)人寫作的表達(dá)和思維方式，而且有助于咱們了解時(shí)事。作為一名大學(xué)生，開拓眼界，了解世界格局變化，是咱們非常重要的任務(wù)之一，同時(shí)也是咱們學(xué)習(xí)英語的目的之一。當(dāng)然，也有很多同學(xué)喜歡閱讀英語小說。圖書館里關(guān)于英語的小說是很齊全的，希望大家一定要好好利用這個(gè)資源。

　　最后，說說口語。相信口語是許多同學(xué)的軟肋，我也一樣。由于英語在咱們國(guó)家只是作為第二門外語來學(xué)習(xí)，所以并沒有相應(yīng)的`語言環(huán)境。這導(dǎo)致咱們平時(shí)學(xué)到的很多英語可謂是“花瓶英語”，即看著能懂其意，可實(shí)際不會(huì)用。但是“用不上”的根本原因，歸結(jié)起來就是說得太少，以致于學(xué)到的東西都成了消極的，沒有被激發(fā)成積極的，說白了沒法被使用，比如咱們學(xué)到的詞匯以及一些句式。關(guān)于這個(gè)我也一直在探索，最好最直接的辦法就是和講英語的外國(guó)人交談。通過和他們交談，咱們可以學(xué)到一些地道的方言，會(huì)減少自己的“中式英語”表達(dá)。一般太正式的句子只能用在寫作上。當(dāng)然，很多時(shí)候咱們沒有這種資源，那咱們就只能好好利用生活中的“可利用資源�！北热珉娪�、電視劇、各類英語節(jié)目等等，都是很好的自學(xué)地道口語的材料，但重要的一點(diǎn)是，看的時(shí)候要留心臺(tái)詞里的口語表達(dá)，而不是走馬觀花，看了就忘。

參賽的感言12

　　在初冬的珞珈山下，冬意尚淺，我很榮幸可以參加由中華環(huán)保聯(lián)合會(huì)主辦、在武漢大學(xué)舉辦的第二屆全國(guó)環(huán)境法模擬法庭大賽。雖然比賽結(jié)果不盡如人意，但是這參與過程中的收獲卻讓我欣喜。

　　首先，在比賽的前期準(zhǔn)備中：

　　1.作為一名非環(huán)境法學(xué)和訴訟法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我自身掌握的這兩學(xué)科的知識(shí)非常淺顯且鮮涉實(shí)務(wù)，但是，通過五個(gè)案例的研究與討論，不僅學(xué)習(xí)了環(huán)境法的許多法理基礎(chǔ)，還對(duì)熟知了具體實(shí)務(wù)中訴訟法的運(yùn)用。自學(xué)習(xí)法律以來，自己一直以作為一名法律人而驕傲，但是，總覺得自己欠缺了作為法律人的一些要件。我并不是一個(gè)很善言辭的人，自認(rèn)為法律思維尚不足以應(yīng)對(duì)實(shí)務(wù)。不過，通過這此活動(dòng)的前期準(zhǔn)備，在老師的指導(dǎo)和參與中，學(xué)會(huì)如何去分析案例，如何去尋找案子中的法律信息，如何將事實(shí)與法律相結(jié)合，充分踐行“以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩”。因此，在第一點(diǎn)上有兩點(diǎn)收獲：一是，自己法律思維的鍛煉，二是，深刻體會(huì)到法理研究與實(shí)務(wù)研究息息相關(guān)，相互結(jié)合更易發(fā)展。

　　2.我們是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)參加比賽，那么，隊(duì)員與隊(duì)員之間，隊(duì)員與老師之間是需要配合和磨合的。在這一過程中，我學(xué)習(xí)著如何與他人相處，有需要堅(jiān)持的，有需要妥協(xié)的，既不能毫無主見也不能固執(zhí)己見。因?yàn)榘咐�的原被告之間的`自身矛盾的必然性，在溝通中勢(shì)必火藥味兒濃，我在這其中最大的變化在于由開始的沉默聽別人說到慢慢參與到爭(zhēng)論中，與隊(duì)員之間的默契度也慢慢提高，不斷反思如何更加有效的進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。

　　3.除了知識(shí)和能力的提高，收獲最大的是情誼。我們的隊(duì)伍由不同專業(yè)的人組成，在整個(gè)過程中相互鼓勵(lì)打氣，也彼此相互矯正不足，是天空飄來的那五個(gè)字“我們是兄弟”。

　　其次，在參與比賽的過程中：

　　1.先發(fā)表一下我的感謝，非常感謝武漢大學(xué)為我們這些參賽隊(duì)伍提供了舒適的環(huán)境準(zhǔn)備和進(jìn)行比賽。

　　2.鍛煉了自己的臨場(chǎng)應(yīng)變和表現(xiàn)力，鍛煉了自己在緊張的環(huán)境中如何清楚表達(dá)自己的想法。

　　3.“場(chǎng)上一分鐘，場(chǎng)下十年工”，每個(gè)案例只有準(zhǔn)備充分才能為自己的隊(duì)伍增加底氣。

　　4.我們的環(huán)境法模擬法庭大賽的定位在哪里呢，我們一直接受的培訓(xùn)是，我們是在法庭上進(jìn)行的模擬庭審，你的一言一行都代表著你的法律素養(yǎng)，不要將辯論的技巧和用語用在法庭上，但是貌似參賽隊(duì)伍在這一點(diǎn)兒上并沒有共識(shí)。本人認(rèn)為，過多運(yùn)用辯論技巧的話，在法庭上就容易打偏了，僅糾纏在一個(gè)爭(zhēng)議點(diǎn)，其他案中的點(diǎn)兒都難以體現(xiàn)；如果是認(rèn)可辯論技巧的話，可以改名叫環(huán)境法辯論大賽。不知我的觀點(diǎn)是否偏執(zhí)。

　　5.組委會(huì)給出的案例體現(xiàn)了環(huán)境法學(xué)的許多點(diǎn)兒，但是在部分案例中原被告的證據(jù)并不平衡，那么，證據(jù)少的一方在比賽中就會(huì)處于劣勢(shì)地位。

　　6.大賽給出的庭審程序與法官進(jìn)行審理程序并不一致，似乎好幾組參賽隊(duì)在這一點(diǎn)上都有點(diǎn)措手不及。

　　再次，反思我們?cè)谡麄�(gè)參賽中的不足：

　　1.就自身而言，自己各方面能力仍需加強(qiáng)，法律知識(shí)仍要補(bǔ)強(qiáng)，法律思維仍需鍛煉，法律素養(yǎng)仍要沉淀，同時(shí)，自己的口才、思辨能力，自己的團(tuán)隊(duì)合作力等都需要不斷的進(jìn)行完善。

　　2.就我們團(tuán)隊(duì)而言，從我的角度，在案例事實(shí)與法律的融合上仍要加強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作上可以更上一層樓。

　　最后，通過這次比賽，自己受益匪淺，不僅提高了自身的能力和素質(zhì)，也在與其他高校的同學(xué)與老師的交流中不斷學(xué)習(xí)、完善，在彼此的提高與互動(dòng)中，希望能為中國(guó)環(huán)境法學(xué)的發(fā)展添磚加瓦。

參賽的感言13

　　一天傍晚，我們老師說：“過幾星期，我們要舉行國(guó)學(xué)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽，下面我報(bào)一下名單~~~，~~~孫成巖”聽到這一聲我又高興又擔(dān)心，高興的是我被選中了，可萬一考砸了，那就太丟人了，然后，老師又對(duì)我們說這次是考《大學(xué)中庸》《論語》《詩(shī)經(jīng)》這下子還有一絲希望能考高分的我徹底絕望了。隨之而來的就是緊張的準(zhǔn)備。

　　首先我買了《論語》看看，一打開書，什么“子曰”“曾子曰”的'看著就頭大，可是我要為班級(jí)而閱，我不管誰曰，使勁背使勁記，終于，《論語》大致被我掌握了，可接下來將面臨《大學(xué)中庸》與《詩(shī)經(jīng)》真快叫我頭懸梁錐刺股了。

　　臨近測(cè)試，我們的準(zhǔn)備也越發(fā)緊張，每個(gè)人都在馬不停蹄地看著眼珠左右移動(dòng)的節(jié)奏也越來越快。轉(zhuǎn)眼間，我們踏入了測(cè)試的地方，雖然外面很熱，但里面卻“冰冰涼”電腦房里鴉雀無聲，都靜靜地答著題，我的心撲通撲通地跳著，看著這一個(gè)比一個(gè)難解決的“攔路虎”，真是把我給難住了，我左思右想，總算想出來了，我一題一題仔細(xì)的看下去認(rèn)真答題，最終，結(jié)果出乎意料，我的成績(jī)十分理想，高興地手舞足蹈。

　　�。〗�(jīng)過這次考驗(yàn)我覺得自己增長(zhǎng)了許多，課堂上一些學(xué)不到的知識(shí)，真是學(xué)無止境啊！

參賽的感言14

　　1、把哭泣留給昨天，用歡笑迎接明天。

　　2、亮出最甜的微笑，展示最美好的自己！

　　3、有些事情本身我們無法控制，只好控制自己。

　　4、夢(mèng)想需要堅(jiān)持，機(jī)會(huì)總會(huì)眷顧那些有準(zhǔn)備的人。

　　5、世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。

　　6、在人之上，要把人當(dāng)人；在人之下，要把自己當(dāng)人。

　　7、太陽有屬于他的光芒，我也一樣能創(chuàng)造出我的輝煌！

　　8、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。

　　9、行動(dòng)就是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

　　10、一個(gè)缺口的杯子，如果換一個(gè)角度看它，它仍然就是圓的。

　　11、這次大賽就是我的起點(diǎn)，我將從這里起跑，追逐我的夢(mèng)想！

　　12、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。

　　13、堅(jiān)持，如果這世界上真有奇跡，那只有努力的另一個(gè)名字。

　　14、上天完全就是為了堅(jiān)強(qiáng)你的意志，才在道路上設(shè)下重重的障礙。

　　15、工作中，你要把每一件小事都和遠(yuǎn)大的固定的目標(biāo)結(jié)合起來。

　　16、成熟的人不問過去；聰明的人不問現(xiàn)在；豁達(dá)的人不問未來。

　　17、自己打敗自己就是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己就是最可貴的勝利。

　　18、有理想在的地方，地獄就就是天堂；有希望在的地方，痛苦也成歡樂。

　　19、出路出路，走出去了，總就是會(huì)有路的。困難苦難，困在家里就就是難。

　　20、不要害怕你的生活將要結(jié)束，應(yīng)該擔(dān)心你的生活永遠(yuǎn)不會(huì)真正開始。

　　21、事實(shí)上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對(duì)他的關(guān)懷。

　　22、快樂的人，在黑夜中也會(huì)綻出笑容；凄苦的人，即使睡著了，夢(mèng)中也滴淚。

　　23、你犯錯(cuò)誤時(shí)，等別人都來了再罵你的就是敵人，等別人都走了罵你的就是朋友。

　　24、朝著夢(mèng)想的方向，邁步向前，相信，總有一天，你會(huì)看到屬于自己的那道彩虹。

　　25、每件事情都務(wù)必有一個(gè)期限，否則，大多數(shù)人都會(huì)有多少時(shí)刻就花掉多少時(shí)刻。

　　26、崇高的理想就像生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能就是攀登的繩索。

　　27、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好就是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

　　28、只要認(rèn)真的為自己活過，只要為生命中重要的人，努力奮斗過，這本身已就是一種完美。

　　29、成功的道路充滿曲折，優(yōu)秀的人生需要積累，砥礪前行，做最初的`自己，為夢(mèng)想起航。

　　30、偉人之所以偉大，就是因?yàn)樗�與別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

　　31、我們生下來的時(shí)候，沒有任何目的的！但既然活著，那我們就開開心心的活下去吧？不讓自己后悔的活著！

　　32、擁有遠(yuǎn)見比擁有資產(chǎn)重要，擁有潛質(zhì)比擁有知識(shí)重要，擁有人才比擁有機(jī)器重要，擁有健康比擁有金錢重要！

　　33、你不能改變天氣，但你可以改變心情；你不能選擇容貌，但你可以選擇表情；你不能預(yù)支明天，但你必須用好今天！

　　34、一個(gè)自信的性格，一個(gè)活潑的女孩，這就就是我，高新實(shí)小的尚奕周。今天我來這里參加比賽，展示自我，感到很自豪。

　　35、知道自己要干什么，夜深人靜，問問自己，將來的打算，并朝著那個(gè)方向去實(shí)現(xiàn)。而不就是無所事事和做一些無謂的事。

　　36、辛苦遭逢，每天努力，讓明日的自己感激無數(shù)個(gè)辛苦付出的現(xiàn)在，讓所有為夢(mèng)想所做的堅(jiān)持成為滲透到骨子里的倔強(qiáng)。

　　37、試圖把握和擁有，就是我們的選擇，也許得償所愿，也許終究錯(cuò)肩而過，但努力過，堅(jiān)持過，即便失去，我們難過，卻無悔！

　　38、機(jī)會(huì)總就是會(huì)留給有準(zhǔn)備的人，有備而來的我會(huì)努力把微笑灑向四方，溫暖身邊每一個(gè)人，希望我的到來能成為您的獨(dú)家記憶！

　　39、落后就是觀念落后，貧窮就是腦袋貧窮。許多人，不就是沒有好機(jī)會(huì)，而就是沒有好觀念。不就是不理解新觀念，而就是不愿拋棄舊觀念！

　　40、生活有了磨難，不要抱怨；日子有了艱苦，不要喊冤；感情有了波折，不要輕易了斷；只要你有火熱的真情，夢(mèng)想必會(huì)實(shí)現(xiàn)！

　　41、農(nóng)業(yè)社會(huì)，人們的時(shí)刻觀念就是習(xí)慣面向過去看，工業(yè)社會(huì)人們的時(shí)刻觀念就是注意此刻，而當(dāng)今信息社會(huì)，人們的時(shí)刻觀念就是關(guān)注未來！

　　42、你既然期望輝煌偉大的一生，那么就應(yīng)該從今天起，以毫不動(dòng)搖的決心和堅(jiān)定不移的信念，憑自己的智慧和毅力，去創(chuàng)造你和人類的快樂。

　　43、請(qǐng)記住，掌聲依然為你們響起，鮮花依然為你們獻(xiàn)上，一時(shí)的輸贏不代表終生的成敗，請(qǐng)你們勇敢地去挑戰(zhàn)吧，因?yàn)樾碌臎_鋒號(hào)角已經(jīng)響起！

　　44、不喜歡玻璃房的溫度，厭倦萬千寵愛下的懦弱，終于掙脫殼的束縛，勇敢的迎向陽光！既就是雛鷹，總要翱翔，盡管翅膀稚嫩，也注定屬于天空！

　　45、人生如海，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰；人生如海，海上生明月，天涯共此時(shí)；人生如海，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。古人詩(shī)句哲理深，如何航海警今人。

　　46、人生就就是對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)，回頭看來，對(duì)錯(cuò)已經(jīng)無所謂了，沒有山重水復(fù)的坎坷，哪有柳暗花明的坦途。朋友，如果你志在登臨成功之巔，就不要惋惜山腰的風(fēng)景！

　　47、人生沒有如果，但就是有很多但就是：人生不能后悔，但就是可以拐彎；人生似打牌，雖然有的牌不能改變，但就是我們可以決定如何出牌。懂得“但就是”，走好人生！

　　48、人生就是海，海納百川；人生就是海，海闊天空；人生就是海，海角天涯；人生就是海，海波不驚；人生就是海，海不揚(yáng)波；人生就是海，海誓山盟；人生就是海，體驗(yàn)美好人生。

　　49、手指臟了，大可不必把手指砍掉；帽子小了，大可不必把頭削掉。證明雞蛋就是否變味，大可不必把它全吃掉；吃個(gè)雞蛋味道不錯(cuò)，大可不必非要認(rèn)識(shí)下蛋的雞母親！

　　50、人生多跌宕，生活多磨礪，莫要哭泣，莫要悲傷，莫要灰心，莫要怨天尤人，風(fēng)雨之后呈現(xiàn)的就是美麗的彩虹，風(fēng)寒之后迎來的就是梅花撲鼻香，堅(jiān)持不懈，成功離你并不遙遠(yuǎn)。

　　51、我們追尋著，或許已就是滿心疲憊，正在堅(jiān)持與放棄間掙扎！我們相信著，或許已就是疑竇叢生，正在叩問與麻木間猶豫！我們行動(dòng)著，或許已就是傷痕累累，正在前行與退縮間徘徊！

　　52、生活總就是千變?nèi)f化，總有那么多不如意，總有那么多不順心，只要自己堅(jiān)守自己的理想，就不會(huì)被打倒，再大的風(fēng)浪阻擋不了我們前進(jìn)的方向，堅(jiān)持就就是勝利，無論則樣，都不認(rèn)輸。

　　53、青春奧運(yùn)，讓我們行動(dòng)起來。青春就是我們的驕傲；文明就是我們的驕傲；祖國(guó)就是我們的驕傲；世界就是我們的驕傲。奧運(yùn)更就是我們的驕傲！用青春的筆，寫下中華文明的詩(shī)，在祖國(guó)的舞臺(tái)！

　　54、挑戰(zhàn)自我的過程就是無比快樂的，當(dāng)你一次又一次地戰(zhàn)勝自我，你才能一次又一次地沖擊人生的高峰。對(duì)自我的探索和挑戰(zhàn)就是每個(gè)人畢生最重要的使命。凡事從自己身上找原因，才能跑得更快。

　　55、人生就是船，它既可以讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，又讓我們體會(huì)家的溫暖；人生就是船，它既讓我們欣賞水的清澈，又讓我們感受陽光的懷抱；人生就是船，溫馨的大海就是我家，遠(yuǎn)方的燈塔引領(lǐng)我永遠(yuǎn)向前。

　　56、每個(gè)人都有夢(mèng)想，然而有些人把夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，有些人的夢(mèng)想依舊就是夢(mèng)想，只因?yàn)樗麄優(yōu)閴?mèng)想付出的努力程度不一樣，他們堅(jiān)持的時(shí)間不一樣，最終才有這樣的結(jié)果。讓自己做一個(gè)敢想敢做的人吧！

　　57、我很喜歡看書，我常常遨游在書的海洋里。平時(shí)我還參加了很多課外學(xué)習(xí)，古琴、書法、舞蹈、聲樂、語言表演。這些豐富的課外活動(dòng)陶冶了我的情操，鍛煉了我的能力，培養(yǎng)了我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀的個(gè)性。

參賽的感言15

　　央視的“漢字聽寫大賽”掀起了“漢字書寫熱”，已經(jīng)讓國(guó)人重新重視漢字，熱愛和弘揚(yáng)中國(guó)文化。我們雙城市的教育界同仁們也緊跟聽寫熱潮，各校師生緊張有序地?fù)]灑著筆墨，市教育局領(lǐng)導(dǎo)精心組織、周密安排，于20xx年11月30日舉行了全市首屆師生漢字聽寫大賽。全市共六個(gè)賽區(qū)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)選派兩名老師，八名學(xué)生，幸運(yùn)的是我也成為團(tuán)隊(duì)中的一員。

　　自接到教育局的通知，我們學(xué)校首先啟動(dòng)評(píng)選師生參賽選手，代表學(xué)校參賽，接下來的日子，我們集體策劃、選詞挑字，在書、字典和練習(xí)本上遨游著，每一個(gè)字詞我們都反復(fù)斟酌其筆畫和意思，找出同音字和形近字比較著、分析著、研究著、揣摩著。只要有一點(diǎn)兒空閑時(shí)間，我們就互相聽寫著，走在樓廊里、校園里、坐在車上，乃至回到家里，腦海中隨時(shí)都浮現(xiàn)字詞的筆畫和字形，隨時(shí)讓周圍的人聽寫著，癡迷到忘我的境界。這一緊張有序的復(fù)習(xí)過程，讓我回想起師范�？计胀ㄔ捛暗囊荒荒唬�那時(shí)寢室的同學(xué)們隨時(shí)都咬文嚼字，互相正音，最后順利過關(guān)。

　　帶著滿滿的期待自信，我們團(tuán)隊(duì)走上了聽寫大賽實(shí)驗(yàn)小學(xué)分賽場(chǎng)，重復(fù)我參加第二屆風(fēng)采大賽的感受，“與其說是參加比賽，不如說給我一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。”的確如此。畢竟是首屆聽寫大賽，它同我往日參加的語文素養(yǎng)大賽、風(fēng)采大賽的性質(zhì)和方式是截然不同的，這里要的是真功夫，對(duì)每一個(gè)詞的每一筆都不可以有半點(diǎn)馬虎的。一輪又一輪地聽寫著，選手們忐忑著，生怕被淘汰。但是，畢竟是比賽，一不小心有的選手就因?yàn)橐还P之差就自動(dòng)退場(chǎng)，看著退場(chǎng)的選手們，那份痛苦寫在臉上，是如此無奈、如此遺憾。還好，我一次又一次走上賽臺(tái)，一次又一次順利流暢地書寫著，心中那份焦慮與自信錯(cuò)綜復(fù)雜地交織在一起，焦慮的是會(huì)不會(huì)出生僻的詞語，自信的是我有原來的基礎(chǔ)和賽前的充分準(zhǔn)備。賽場(chǎng)上的選手越來越少了，退場(chǎng)的.選手越來越多了，評(píng)委開始為我們剩下的三五個(gè)人開始出有難度的詞語了，“巉巖壁立”為我留下了賽場(chǎng)的遺憾，那個(gè)最簡(jiǎn)單的“立”字我竟然寫錯(cuò)了，唉，前三個(gè)字我都順利地寫好了，由于只有三十秒的時(shí)間，我把遺憾留在了“立”字上。可能賽場(chǎng)上的每位選手都是這樣地退場(chǎng)了，人生不過如此，總讓人留下遺憾。

　　回到家里，回憶大賽過程的每一個(gè)鏡頭，每一個(gè)詞都在我的眼前呈現(xiàn)，每一個(gè)選手的精彩表現(xiàn)都是那樣耐人尋味。漢字聽寫大賽在提升全社會(huì)對(duì)漢字的重視程度的同時(shí)，更揚(yáng)起了我們師生的寫字熱情，讓漢字教育重回家庭、重回課堂，成就一代代不僅敲擊鍵盤，也會(huì)揮毫潑墨；不僅有科學(xué)精神，也有人文理念的中國(guó)君子，真正做到書寫的文明傳遞、民族的未雨綢繆。

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