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分班的感言（精選15篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們常常會對人或者事物有新的思考，有這樣的時機(jī)，就要好好寫一寫感言將其記錄下來。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的感言，以下是小編幫大家整理的分班的感言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
分班的感言 1
終于分好班了……
不知道是興奮還是茫然，前者應(yīng)該是沒分之前吧……有時候覺得自己還是蠻幼稚，像小時候一樣，還想和誰誰誰分在一班里，但其實，這又有什么呢……就算分在一班有能怎么樣呢……最后還不是一樣分開
有人說人生是一個分離的循環(huán)，有合閉有分，有分確不一定會有合。不過，日子還是一樣地過，時間還是一樣地走，朋友還是一樣地會來。想通了，還不是一個道理：沒什么能阻止隨著時間轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實。
但真的分了班，就是后者那種感覺了。還真有種你抱個盒飯擠在民工中的味道。班主任是最令人茫然的.拉，竟然是個北方人，人很和藹（只是第一印象），會在講了一句沒什么笑點的話后自顧自地笑笑坐在下面的我有點失措，不知道是陪著笑，還是仍然盯著她的一舉一動。還見到了政治老師，出乎意料地年輕，真的很年輕，還是個小女生，卻似乎很強，強到能把文科軟性作業(yè)布置成硬性作業(yè)。有時候覺的老師年輕還真不錯，但是，你看，年輕好嗎？年輕不“懂事”啊……~~真是用外表欺騙了我們充滿期盼的幼小心靈。但是地理老師就有趣多了，他本身就是一個笑點，中年男人，小個子，穿著白襯衫，唯一的作業(yè)就是看地圖�？吹剿�，我就明白為什么班主任會自顧自地笑了，因為每人的笑點不同，就像我看到地理老師就會無緣無辜地想笑一樣。說到地理，和我原來一個班的人都會想到一個人。大家或許都覺得她真不怎么樣，但其實她也沒那么討厭，接觸之后，就可以發(fā)現(xiàn)，她也不兇，只是不像其他高中老師一樣的教育方法，或許還停留在初中教育方法一樣。但是，不管怎么說，愛打?qū)W生小報告的老師終是不能讓同學(xué)們喜歡的。
總之，希望我們都能很好，一切都能很好，直到我們畢業(yè)，直到我們找到工作，直到我們成了父母，直到我們走向另一個世界……
分班的感言 2
今年的六年級又要分班了，當(dāng)下午走進(jìn)新教室的時候，我的思緒萬千，想起了這兩年來和同學(xué)們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一路走來真的很不容易，我們失敗過、我們成功過，但重要的是和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼，我們共同成長著。我非常喜歡我的朋友。
"終于分班了"難道這是在歡快的慶祝嗎?在興奮的吶喊嗎?不，不是的!當(dāng)這一刻到來時，我哭了，和其他同學(xué)一樣傷心的哭了。千萬個不愿意，千萬個不樂意，千萬個不同意，想到我們以后不能夠在一起上課了，想到我們以后不能在一起玩耍了，想到我們以后不能在一起聊天了，一個整體即將解散了，不舍與無奈，傷感與憤慨，依戀與感動此刻席卷著我的思想，我呆呆的坐著，望著您眼角一絲不易察覺的淚光，是那樣的無奈而無助，莫名的傷感撞擊著我的心靈，淚水不覺的奪眶而出，我趴在桌上，拭著淚水，任思緒飄蕩。
回憶著我們共同走過的歲月里，我們失敗過，哭泣過，但更多的是成功和歡樂!--時間見證了我們深厚的友誼，歲月留下了我們歡樂的身影，時光記下了我們成長的痕跡，而如今，唉!
想想前幾天還和他們在一起快樂的學(xué)習(xí)，一下子，他們就分到別的班去了，突然感覺班上就冷清了不少，沒有了小趙那幽默的話語，沒有了沖沖可愛的笑容，沒有了蘭的燦爛的`微笑，沒有了元元平日里與"雞子"的爭論聲......想到這里，我就會很難過。
現(xiàn)在的班上，大部分還是原來的同學(xué)，但是走了他們，我就是開心不起來。有是我總會想，為什么要這樣分班呢?大家好不容易在一起一年多，彼此之間都有了感情，這樣分班，又要讓我們花一些時間去適應(yīng)新的環(huán)境，何必呢?!
每天走進(jìn)教室，看不到以前的那些熟悉的面孔，心里總是空空的，都說學(xué)習(xí)需要尋找樂趣，看樣子這對我來說還得過一段時間了。我還很難適應(yīng)現(xiàn)在，幸好還有很多好朋友陪著我，我想我應(yīng)該盡快調(diào)整以下自己了，一起為我加油吧!
分班的感言 3
今天已經(jīng)是分班后的第四天了，從心理上已經(jīng)完全接受了這個事實，而且心情也平靜了，又讓自己進(jìn)入了日常的工作中去。
現(xiàn)在想想，在內(nèi)心還是覺得酸酸的。我是在上周四（9月14日）下午得知分班的消息的。那天我去實驗樓辦事，在路上就被年級組長攔住，然后很委婉地通知我學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所做出的決定。雖然在這之前，我就已經(jīng)預(yù)感到會是這樣，而且做好了心理準(zhǔn)備，但聽到這個消息時，就覺得眼淚在眼眶里不住地打轉(zhuǎn)。后來，我都不知道自己是怎么回的辦公室。
因為下午要進(jìn)行全校大掃除，我還要監(jiān)督檢查班里衛(wèi)生情況，所以我就控制自己的情緒，我知道如果我做不到，學(xué)生一定會情緒激動，不一定會出現(xiàn)什么事情呢。這次大掃除，我安排全班都動起來，很快衛(wèi)生就搞好了，最后留下一名學(xué)生李媛麗負(fù)責(zé)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查。看到空蕩蕩的教室，想到這個干凈的教室馬上就不會再有我的學(xué)生們的身影了，我的心底防線徹底被擊垮了，眼淚“嘩”地順著臉頰淌了下來。李媛麗被我這突如其來的哭泣嚇呆了，趕緊走到我面前問我怎么了。我哽咽著，說不出一句話。過了幾分鐘，稍稍平靜下來，我就把分班的消息跟她說了。沒想到，我的話音剛落，她“哇”的一聲哭了起來。她斷斷續(xù)續(xù)地對我說：“我今天一天都很不高興，老師你知道為什么嗎？因為昨天晚上我做夢夢到你對我說：‘你走吧，我不要你了。’我哭醒了�！蔽姨а劭吹剿凉M臉的淚痕�！皼]想到，今天你就對我說了這件事情，嗚嗚嗚”就這樣，我們兩個面對面地哭，現(xiàn)在回想，當(dāng)時真有一種一旦分開就不會再見的感覺。不能想象，如果不是因為我必須要參加教研活動，我們兩個會哭成什么樣呢。
原本以為自己想開了，也能完全控制自己的情緒了，沒想到考驗我的時刻那么快就到了。學(xué)校說下午通知學(xué)校分班，完了就將桌凳搬到新的班里去。怎么辦？我能控制自己嗎？沒問題的，我默默為自己打氣。下午第二節(jié)課，我去聽了我們班的最后一節(jié)課，聽得很認(rèn)真�？吹接械膶W(xué)生在那說說笑笑的，我真想告訴他們這是最后一節(jié)課了。可我知道自己不能這么做，心里苦極了。
放學(xué)了，往常這個時候，是大家都感到放松的時候，但這次卻很壓抑。我把學(xué)生集中到班里，準(zhǔn)備將分班的消息告訴他們。走進(jìn)班里，站到了熟悉的講臺上，一抬頭看到一張張熟悉的面孔，我心里告誡自己一定要平靜，但眼淚卻不爭氣地流了下來。接著一發(fā)不可收拾，聲調(diào)也變了，怎么也說不出一句完整的話。在我時斷時續(xù)的'敘述中，學(xué)生終于知道了自己面臨的事情。轉(zhuǎn)眼間，班里哭成一片。公布完分班名單后，我看他們怎么也不動，只好狠下心一個一個往外哄。過了將近半個小時，學(xué)生才陸陸續(xù)續(xù)走了�？纯疵逼鋵嵉摹翱铡苯淌�，我又落淚了�！皳碛袝r不懂得珍惜，等失去時才知道它的珍貴�！�
現(xiàn)在已經(jīng)過去五天了，我也徹底想通了。既然分班對學(xué)生們都有好處，那我還有什么可傷心的呢，我應(yīng)該感到高興才對呀。我想要的是他們個個都有出息，都過得幸福。該放手時就得放手。這次的事情，不僅僅在心理上，更在身體上給我?guī)砹送纯唷?8日開始，我的嗓子就疼得難受，到了晚上咳痰咳得睡不著覺，吃藥也不見好。第二天，臉上也開始長疙瘩，一碰就疼得不行。今天做眼睛又腫了。天呀，怎么回事啊，快點讓我好了吧。
分班的感言 4
相信每個與我走過這一年的人都會銘記那段時光。
感謝每一位教過我的老師，感謝每一位對我說過早安的你們，感謝這一年我們70多人一同走過的時光。
又一年九月的到來，我們各自來到不同的班級，開始了文理分科后為未來備戰(zhàn)的新生活，也不知道此刻的你們是否還習(xí)慣在新班級的生活？是否還會時刻想起這一年來的點點滴滴？是否心懷感恩，對未來充滿希望？
腦海中總會浮現(xiàn)出這一切。班主任用他依舊飛奔的步伐踏入教室出現(xiàn)在大家面前，教師頓時一片安靜，似乎又有人遲到，他依舊是溫柔的罵；英語老師一節(jié)更比六節(jié)強的英語課歷歷在目，從一開始的.不習(xí)慣到現(xiàn)在如此的眷戀，偶爾還會聽見擴(kuò)音器里傳來的字句，在整棟樓回蕩；不知道古詩鑒賞和百家講壇到了誰，只是我只能在心中默默冥想，也許語文老師在講評文章；物理老師扔了滿地的粉筆頭和值日生的辛苦我久久難忘，時時響起的掌聲卻讓我有了些許感傷；滿黑板的化學(xué)方程式和大小標(biāo)題，化學(xué)老師背上濕透的衣服，從不曾改變，我們也從不曾遺忘；還有生物老師高超的攝影技術(shù)，各種花草淡淡芳香。
但我們從不曾迷茫，因為我們心中有著自己的夢想，我們70多人的夢想，我們感恩，我們不曾遺忘，感謝老師的培養(yǎng)，感謝同學(xué)的分享，感謝時光。
曾經(jīng)明爭暗斗，有時吵作一團(tuán)，甚至進(jìn)入冷戰(zhàn)，即使如此我們還是一如既往，我們早就成了一家人，在這個溫暖的地方。曦爺你發(fā)瘋的笑聲；男神你漢子般的瀟灑；鹿娘娘行星飯的瘋狂；嘯嘯和房姐的小秘密；皇上慈祥的笑容；大餅葉子在講臺上的慷慨激昂；圈圈特色的阿嚏聲；讓人無語的四個字那種學(xué)不來的淡定；永遠(yuǎn)充滿活力的俊子；滿腔臺灣話的明星瑋；以生物劉二、學(xué)霸辛和騾子為首的杠把子大團(tuán)隊；還有一個軍訓(xùn)時被叫做傻姑的花瓶小女孩。
太多太多，如此美好。
這些雖成為了回憶，但每每想到此便有一股感恩的暖流在心中激蕩，像是合唱比賽獲獎時那種快樂，集體挨批時那種害怕，一人難過是全班上前的感動。的確，我們是一個大家庭，我們懂得感恩，感謝這過去一年中的人與事，這些會靜靜地，輕輕地被鑲嵌在心中，它會隨我們一直一直一直前行，直到年華逝去，青春不再。
其實人生本來就是這樣，分分合合。感謝曾經(jīng)伴我身邊的人，我們一同走過最初最美好的年華；感謝現(xiàn)在一起奮斗的人，我們將會一同走過兩載春秋，幾度風(fēng)霜。未來，我們將會肩并肩的戰(zhàn)斗，一起面對同一個困難，一起解決同一道難題，一起走過屬于我們的高二高三。雖然會有些許擔(dān)心，但滿懷希望的我似乎看得見勝利的曙光。它在閃耀，輝映著過去，照亮著前方，感恩讓我們充滿力量，有了方向。我相信我們在新班級的努力會為母校繼創(chuàng)輝煌。不論身在何處，我堅信我們同樣會充滿感恩，滿懷希望。
感謝時光讓我們相遇，心懷感恩，揚帆起航！
分班的感言 5
分班，這個詞對于我來說既充滿悲傷，又充滿激動與喜悅。悲傷，因為我要與朝夕相處的伙伴分開了;激動與喜悅，因為我重新開始學(xué)習(xí)了，我會認(rèn)識許多新的同學(xué)，我也開始舉手發(fā)言了。
我一開始是很討厭分班的，因為我會離開原來熟悉的環(huán)境、伙伴和老師，我和我的伙伴們連“再見”也沒說，甚至都沒有碰面就悄然無息地分別了。想到從今以后，我與他們就要分道揚鑣了，我的腳步更加沉重了……
我極不情愿的來到了學(xué)校，但當(dāng)我看到606班同學(xué)們的熱情活潑時，我的`悲傷頓時被沖到九霄云外。我周圍的同學(xué)都愿意與我交朋友，他們有時會和我開開玩笑，有時又一起打打鬧鬧，我的同桌還會向我請教問題�？傊瓉戆l(fā)生在507班的事情都到了606班，我用了比原來更少的時間融入到了6班中，原來陽關(guān)燦爛的笑聲依舊充滿教室……
更重要的是，我在新班級中變得大膽起來，我會舉手發(fā)言了，一切好像回到了三年級，那時我也是剛分班，到了一片陌生的環(huán)境，是爸爸逼迫我發(fā)言。可現(xiàn)在不同，是我自愿的，我擺脫了自卑引起的膽小，重新開始我快樂的學(xué)習(xí)生涯。
我體會了舉手發(fā)言時的感覺與發(fā)言后的愉快。當(dāng)老師提出難題時，一看到許多只手舉起來，就擔(dān)心同學(xué)們先說出來了我心中的答案;當(dāng)老師肯定了我的答案時，心中頓時涌現(xiàn)出一股難以言表的喜悅;當(dāng)老師不請我回答時，我會感覺很失望，失落……
新學(xué)期，新氣象，即使有許多悲傷，我也要向前看，畢竟是新環(huán)境讓我大膽了。我一定要活潑起來，大膽起來，走出自卑的陰影，成為一個如陽光般燦爛的好少年。
分班的感言 6
我學(xué)文了，呵呵，永遠(yuǎn)的學(xué)文了。并不是說這樣就是不好的，沒有人規(guī)定只得學(xué)理，不是嗎？可能以后再也不能好好學(xué)化學(xué)和物理了，真的，心里也會有很多的不情愿，我都不知道當(dāng)初是怎樣的心理去填那個表，但是，無所謂了，都已經(jīng)是頂了的事了，不是嗎？
沒感覺，的確，我一點感覺都沒有，只是在分開的前一個晚上偷偷哭了那么一小下，真的，我本來就沒太有感覺，更不可能會哭的淅瀝嘩啦的，至盡為止，沒有幾個讓我這樣的人。不就是不在15班了嗎？沒什么了不起的，朋友還是會繼續(xù)做下去，可能會沒有以前那么好了，這是必然的，我就這樣，一旦有了距離，很難再恢復(fù)。我會覺得自己怎么這個樣子，冷漠到無情！為什么沒有想要大哭一場的駕駛，因為我真的可能是很冷漠，或者，沒什么值得我好留戀的吧！我一個人被分到了17班，全班就我是15班的，者還不拴糟糕，因為更糟糕的是我沒有一個人認(rèn)識，就算認(rèn)識也不是很好的關(guān)系，這也沒什么，因為更可惡的是我竟然沒有同捉，算了，我也沒什么想說的了。這樣糟的條件，我還是沒哭，我啊，真的好堅強呢。
朋友說因為我看上真的不像是好學(xué)生的.樣子，所以我想可能沒有人會和我一桌吧，怕被我?guī)牧耍墒窃趺茨苤豢赐獗砟�，誰說看起來不像好孩子，就真的不是好孩子了呢？早知道那天分班的時候我就把頭發(fā)束起來了嘛，真是不公平……
就想起很久前好朋友說我一開學(xué)的時候根本就不像是好學(xué)生，都不想和我一桌的一開始，因為我是這樣的頭發(fā)，還穿這裙子來上學(xué)。切，怎么啦，都夠給面子的了，我還沒穿別的裙子呢，穿的是那見我媽說很有學(xué)生樣子的圈子，切——那又怎么了，以前我們7中有好多穿去乃的挖，挨，我想可能是4中的原因，可能都是呆子，不然就我班全是9哈哈，后來證明不是了，因為我不穿以后，別人也就開始穿了，切，搞什么啊�。�
不怕的，沒什么大不了的，我從來都不怕，哪一次的新開始不是這樣的，我都還不是或的好好的？我怕過什么，對，我什么都不怕，又什么大不了的，一切都還掌握在我手中呢！
分班的感言 7
很多老師都說我們班級恐怕是全校里面集體榮譽感最強的一個班級，其實一直以來我也是這么覺得的，我很慶幸自己當(dāng)初在進(jìn)入高中的時候，來到的班級是我們高一xx班，也很慶幸自己在這一年里與xx班里每一位小可愛相遇。在這一年里，他們給帶來了太多的感動，帶來了太多的安慰和溫暖。和他們相處在一起，就感覺是在一個溫馨的大家庭里相處一樣。
我記得有一次，是關(guān)于高一學(xué)校校運動的一件事情。因為我是班級的體育委員，所以我負(fù)責(zé)班級里運動選手的.挑選，在這件事情上，是每個班級體育委員的煩惱，因為很多學(xué)生都不愿意去報名參加，每次的選手都不夠。但是我們班級卻不同，他們從來沒有讓我為難過，一到這種時候，他們都是積極踴躍的報名參加。而我自己也報了兩個項目，一個接力賽，一個50米的短跑競賽。對于這兩個項目，我都是抱著十足的信心和必勝的決心參與到其中的，因為不僅短跑是我的強項，而且我想要為我們班級贏回一次榮譽的心理也十分的強烈。但是，結(jié)果總是出乎意料的，我不但沒有在50米的短跑中拿到第一名，我還在接力賽中因為摔了一跤而拖了同學(xué)們的后腿，讓我們班級的名次排到了最后。對于這一結(jié)果，我十分的懊惱和自責(zé)，但是同學(xué)們不但沒有一點怪罪我的意思，還紛紛都跑過來安慰我，查看我有沒有扭到哪里，傷到哪里，那一次足足感動了我有半個月之久。
總之，像這樣類似的事情，在過去的一年里，都時常會有發(fā)生。xx班級同學(xué)帶給我的溫暖和感動，也會一直伴隨著在之后的道路上，繼續(xù)勇敢的前行，和繼續(xù)樂觀積極的生活。
分班在即，我會更加好好的珍惜這剩下來最后幾天的時光，我也希望在分班之后，我還能夠和xx班級的同學(xué)們保持聯(lián)系，也祝愿我們未來的日子越來越好。
分班的感言 8
眼前一張張熟悉的面容里那一雙雙不舍的眼睛，終究還是流淌下了那透明的液體。此時想起了那次感冒小A的關(guān)心和小B的感冒藥，想起了體育課摔倒時小C的攙扶，想起了考試考砸時老師的安慰和鼓勵，想起了得流動紅旗時大家的歡呼，想起運動會上大家的團(tuán)結(jié)……太多太多的回憶，在這個夏天凝聚在了一起，化成了閃爍的明星，照亮了所有不舍的心靈。
夕陽漸漸下山，只剩下點點余光和滿天霞云在緩緩地飄著，最終，太陽還是吝嗇的收起了最后一道光芒。沒有月亮的夜晚很黑，白天那仿佛童話一般的金黃色，這時也無影無蹤了，黑夜不斷吞噬著心里所有的不舍與眷戀，但是我們都明白，我們不能在這短暫的分別里糾結(jié)，因為我們還有澎湃的激情與青春的夢想，我們還要在初中最后一年里為自己的未來努力拼搏。想到這里，盡管淚水已在眼里打轉(zhuǎn)，卻仍然向著對方揚起嘴角。因為我們深知前方風(fēng)雨兼程的'道路上執(zhí)著的信念詮釋著一種怎樣的堅強，我們也深知向左和向右需要怎樣的勇氣和力量……
小A突然拍了拍我的肩膀，笑著對大家說：“沒事沒事，雖然以后不在一個班，但總在一個學(xué)校嘛!我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，明年的現(xiàn)在我們一定要還在一個學(xué)校�！彪m然小A是笑著說的，可我們都聽出了悲傷，但我們還是笑著回答：“好，我們以后一定還會在一起�！�
兩年的時光就這樣匆匆流逝了，到初三分班的時候，我才發(fā)現(xiàn)原來光陰真的似箭，原來友情那么可貴。不論今天，我們在哪里分手，不論明天，我們在哪里相聚，憶及往昔，總?cè)滩蛔。瑵L滾熱淚，濡濕襟懷，因為，我們是朋友!
分班的感言 9
終于盼到開學(xué)了，我回到了久違的校園。老師沒變，同學(xué)們也沒變，一切都是原樣。坐在熟悉的教室里，我靜靜地等待著。一想到又可以與老師同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)、快樂地玩耍，我的心里就充滿著快樂與激動!
老師終于走進(jìn)了教室。原本喧鬧的同學(xué)們一下子安靜了下來。但老師的一句話讓我興高采烈的心一下子跌進(jìn)了萬丈深淵。老師平靜地說："同學(xué)們，我們要分班了。請點到名字的同學(xué)出來排好隊。"
分班!也就意味著，我將不能再與朝夕相處的好朋友和老師一起學(xué)習(xí)了?不，這怎么行?我想起了我和伙伴們一起度過的快樂時光。我想起我和好朋友們在大樹下比誰轉(zhuǎn)的呼啦圈多;我想起我和同學(xué)們頂著烈日，細(xì)心地往土里栽樹苗;我想起我和一大群小伙伴嬉鬧著爭羽毛球拍和羽毛球;我還想起......一幕幕的情景似乎昨天剛發(fā)生似的，我對同學(xué)有萬分的不舍。眼看著一個又一個的同學(xué)被分到了別的班級，一種憂傷，一種失落，悄悄地涌上了心頭。再看看其他同學(xué)，有的'剛才還在有說有笑，現(xiàn)在眼中都充滿著不舍。"熊欣然!"隨著老師的一聲，我也被無情地分去了別的班。
我們來到了自己的新班級�？匆娏诵碌耐瑢W(xué)，看見了新的老師，我突然很想對自己說："樂觀點!畢竟我們還可以經(jīng)�？吹綄Ψ�，還可以在同一個校園里競爭和學(xué)習(xí)，不是嗎?分班還可以讓我認(rèn)識更多的朋友，學(xué)習(xí)別人的長處，這未嘗不好?"是的，我要樂觀點，開心些。"天底下沒有不散的筵席"。
看著和藹可親的老師，面帶微笑的同學(xué)，我決心要更加努力地學(xué)習(xí)，揚長避短，在新班級里有更大的進(jìn)步。讓我們微笑著面對現(xiàn)在，面對未來吧!
分班的感言 10
秋去春來，冬寒夏暑，我們一起走過了大家高中學(xué)習(xí)生涯中的第一年。大家即將面對高二的文理分科，預(yù)祝每一位執(zhí)著于理想并堅持不懈的同學(xué)能夠順利考出理想的成績，兩年之后面對高考馬到成功、金榜題名！
一年前，我們相逢在陽光燦爛的季節(jié)，如今，我們又即將分手于陽光燦爛的季節(jié)。我們相伴著晨鐘暮鼓走過春夏秋冬，堅定目標(biāo)，執(zhí)著追求，我們的努力必定會有回報，你們都是好樣的。還記得我們的口號嗎——和諧進(jìn)取，共創(chuàng)輝煌！你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣，同學(xué)們，珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那么，未來就一定屬于你們。
這一年，我們之間是師生關(guān)系，但我覺得更是一種合作關(guān)系——為了大家的學(xué)業(yè)，也為了我的教學(xué)、學(xué)校的工作。既然是合作，必須齊心協(xié)力、共同努力才能“共贏”——合作愉快、共同進(jìn)步�？偟恼f來，我們的合作是不斷磨合，漸臻佳境。我希望大家的期末考試取得理想的成績會為我們的合作畫上一個圓滿的句號！
當(dāng)然，句號并不代表結(jié)束，而是另一句話、另一個段落、另一個詩行——另一頁人生篇章的開始。我希望，無論大家將來走什么樣的路，都要有一些堅持的原則。這些原則會給我們更多的人生機(jī)遇！
第一原則，誠信。社會的發(fā)展，只會更重視誠信。人不是獨立于社會之外的，誰愿意與一個不講誠信的人交往、共事、合作呢？不講誠信也許一時獲利，但肯定終生受損；不講誠信的人也許一時對你有好處，但與你利益相背時，也肯定會出賣你。
第二原則，尊重他人。注意，我用的是“尊重”，而不是“尊敬”�！白鹁础蓖迷谀切┝钗覀兣宸�、敬仰的對象；而對我們身邊的每一個人，我們都要“尊重”！每一個生命個體都有它存在的意義或價值，尊重他人就是尊重生命，尊重他人也才能贏得他人的尊重！難道有人不希望得到別人的尊重？
第三原則，承擔(dān)自己的責(zé)任。我們生活在人際關(guān)系網(wǎng)中，人與人都是相互關(guān)聯(lián)的，因此，“利己”與“利人”是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。不要只想著自己的利益，那樣只會使你失去更大的利益。承擔(dān)自己的責(zé)任，其實是為自己更好！一個對自己都不負(fù)責(zé)的人，值得信任嗎？
第四原則，堅持學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不能止于學(xué)校學(xué)習(xí)階段。“人往高處走”，必須不斷提高自己的素養(yǎng)和能力。很多東西是要學(xué)習(xí)的，工作技能、為人處事、家庭生活……當(dāng)然，學(xué)習(xí)本身是首先要學(xué)會的。“知之為知之，不知為不知�！薄皳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之。”這就是最好的學(xué)習(xí)態(tài)度。最終，要學(xué)以致用！
人生有很多的智慧，不是三言兩語可以說完的`，需要一輩子去經(jīng)歷，去體悟，去實踐！我衷心希望，我的這些話對大家的將來有些益處！
回顧這一年來的點點滴滴，我也感謝大家對我的支持和幫助！為什么這樣說呢？開頭我說我們是合作關(guān)系，人們也常說“教學(xué)相長”�？梢哉f，我們是在共同成長，同學(xué)們追求的是學(xué)業(yè)進(jìn)步，我需要的是教學(xué)水平的提高。應(yīng)該說，特別是接受高一快班這一年，我的收獲是很多的！看到很多同學(xué)取得了很大的進(jìn)步，這是最讓我高興的！ 記住“試試就能行，爭爭就能贏，信念不可無；不到最后不能輕言放棄！堅持到底才能勝利，因為人是要有點精神的！”以后我會非常想念你們的！別忘記：有一種味道叫做家！不管你們將來在何方，你們的 老師們會永遠(yuǎn)衷心地祝福你們，等著你們的頻頻捷報��！
無論什么時候請記住我們曾經(jīng)的承諾：不拋棄，不放棄！你們即離開明湖中學(xué)，開始你們的大學(xué)生涯或者走向社會。離別之際，我送你們一句話：“平凡生活，坦蕩做人；風(fēng)雨人生，花開不�。 �
分班的感言 11
我一直都覺得自己是一個不能很好的融入到一個班級和一個新的環(huán)境去的地方，我也不能在自己到達(dá)一個新的環(huán)境的時候，就很好的去適應(yīng)和熟悉，適應(yīng)新環(huán)境和面對一些全新的面孔的同學(xué)和老師也會讓我感到非常的不安與不適，但是我也清楚的知道這是一個自己必須要經(jīng)歷的事情，這樣也有利于自己更好的成長，我也不應(yīng)該要去逃避，而是要選擇去勇敢的面對這些事情，在自己分班之后，自己以前的老師和同學(xué)也依舊在同一個學(xué)校，我們也都在為了自己的未來而共同的努力。
我也從抗拒分班到慢慢的調(diào)整自己的心態(tài)，也在自己分班之后，用一種積極樂觀的態(tài)度去面對全新的班級，和很多的新的面孔，也會很積極的去適應(yīng)自己高二的學(xué)習(xí)和生活，在更緊張的時候也更好的去融入環(huán)境和適應(yīng)環(huán)境，也只有當(dāng)我最后的適應(yīng)了新的環(huán)境之后，自己的學(xué)習(xí)效率才能有所提高，所以很多的時候，我們也要足夠的相信自己，相信自己可以完成好每一件事，只要自己足夠的用心和努力，自己想要做好的事情就一定會獲得勝利，通過這次的分班，我也開始認(rèn)識到了很多，也懂得了很多，對于自己身上的很多的`問題和不足，我也需要去盡力的改正和完善，在自己沒有努力的爭取之前也不要覺得自己不行，或是覺得自己的能力不足。
分班之后，在新的班級里面，我也熱情的和新的同學(xué)打招呼，自己班上也有很多以前班上的同學(xué)，所以剛開始還不是非常熟悉的時候，自己也不會顯得那么的孤單，班上的同學(xué)也都是非常的好相處的，所以我也很快的融入到了新的環(huán)境當(dāng)中，也迅速的開展了自己新的學(xué)期，在分科之后，自己的學(xué)習(xí)方式也產(chǎn)生了一些的影響，我也通過這次的分班成長了很多，在思想上也成熟了很多，更是對于自己也有了一些新的認(rèn)識，在以后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，不管是遇到什么樣的難題，我也都會去努力的克服和解決的，我相信自己可以做好一切的事情，可以通過自己的努力去認(rèn)真的達(dá)到自己所期待的目標(biāo)。
分班的感言 12
我一直都覺得自己是一個不能很好的融入到一個班級和一個新的環(huán)境去的地方，我也不能在自己到達(dá)一個新的環(huán)境的時候，就很好的去適應(yīng)和熟悉，適應(yīng)新環(huán)境和面對一些全新的面孔的同學(xué)和老師也會讓我感到非常的不安與不適，但是我也清楚的知道這是一個自己必須要經(jīng)歷的事情，這樣也有利于自己更好的成長，我也不應(yīng)該要去逃避，而是要選擇去勇敢的面對這些事情，在自己分班之后，自己以前的老師和同學(xué)也依舊在同一個學(xué)校，我們也都在為了自己的未來而共同的努力。
我也從抗拒分班到慢慢的調(diào)整自己的心態(tài)，也在自己分班之后，用一種積極樂觀的態(tài)度去面對全新的班級，和很多的新的面孔，也會很積極的去適應(yīng)自己高二的學(xué)習(xí)和生活，在更緊張的時候也更好的去融入環(huán)境和適應(yīng)環(huán)境，也只有當(dāng)我最后的適應(yīng)了新的環(huán)境之后，自己的學(xué)習(xí)效率才能有所提高，所以很多的時候，我們也要足夠的相信自己，相信自己可以完成好每一件事，只要自己足夠的用心和努力，自己想要做好的事情就一定會獲得勝利，通過這次的分班，我也開始認(rèn)識到了很多，也懂得了很多，對于自己身上的很多的問題和不足，我也需要去盡力的改正和完善，在自己沒有努力的爭取之前也不要覺得自己不行，或是覺得自己的能力不足。
分班之后，在新的班級里面，我也熱情的和新的同學(xué)打招呼，自己班上也有很多以前班上的同學(xué)，所以剛開始還不是非常熟悉的時候，自己也不會顯得那么的.孤單，班上的同學(xué)也都是非常的好相處的，所以我也很快的融入到了新的環(huán)境當(dāng)中，也迅速的開展了自己新的學(xué)期，在分科之后，自己的學(xué)習(xí)方式也產(chǎn)生了一些的影響，我也通過這次的分班成長了很多，在思想上也成熟了很多，更是對于自己也有了一些新的認(rèn)識，在以后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，不管是遇到什么樣的難題，我也都會去努力的克服和解決的，我相信自己可以做好一切的事情，可以通過自己的努力去認(rèn)真的達(dá)到自己所期待的目標(biāo)。
分班的感言 13
高二了，我們就要進(jìn)行文理分班了，看著相處了一年的同學(xué)，就這樣要分班，各自分到不同的班級，然后又重新遇見新的同學(xué)，我心中不免有些傷感，也有些遺憾。
回想高一我們相遇的情景，還覺得就像是昨天一般。一個班級的磨合也是需要時間的，我們這個班真的是好不容易能磨合到現(xiàn)在的樣子，大家都能開心的相處，是一件令人多么開心的事情。這一年的相處，讓我們開始交朋友，開始交心。想起平時學(xué)習(xí)的時候，一起討論問題，一起下課玩耍，晚上一起跑步，這些都是我們美好的回憶，可它終究也只能是回憶，這次分班，就真的很難在聚在一起的了，畢竟同學(xué)們學(xué)文學(xué)理的都有，分布在不同的樓層不同的班級。
高一一年我們的班級經(jīng)歷了很多事情，冬日里的運動會，同學(xué)們在操場上的健步如飛，努力的為班級爭榮譽。還有參加的拔河比賽，我們在賽場上的努力，拉拉隊在外面的“加油”，現(xiàn)在都覺得還在眼前和耳邊，真的覺得就如昨日，但是卻不是，因為已經(jīng)過去了，那是我們過去的生活。
分班了，也意味著我們未來的方向也是不同的，每個人的選擇不同，未來的路就不同。雖然未來我們不一定會再相遇，但是至少我們有共同的過去。高一的生活是那樣的純粹，我們那樣的天真，每天一起玩鬧，上課時與老師的意見不同時的爭論，一起解決一道難題，只為了找到共同點。現(xiàn)在即將要分別，所說不應(yīng)該這么悲觀，可是內(nèi)心還是有很多的`不舍，畢竟相處一年了，高中就只有三年，能夠相遇在一個班里，真的是一種難得的緣分。
我想大家也定是跟我一樣有很多不舍的，分班意味著我們就要與高一說拜拜了，還是那種不能回去的。一年來大家生活在同一個屋檐下，每天上課下課，這樣的生活到現(xiàn)在就要停止了。當(dāng)然分班其實也是對我們未來的方向的一個確定，它還是很好的，不管以后去往哪里，都會記得分班之前的我們做過同班同學(xué)。雖遺憾，可是依舊在同一個學(xué)校，只是一開始有些傷感，但是我相信更多的是喜悅，畢竟也是我成長的一種表現(xiàn)。
未來不管我們在哪里，希望大家都要記得曾經(jīng)在同一個班級，那是我們共同的回憶。同時也祝大家能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，走向自己成功的人生路。
分班的感言 14
要分班了，大家都很傷感。雖然有個別男生還成天拿這事開玩笑，我知道，他們心里也不見得好過。總之，周圍都被一些不知名的氣氛籠罩著。
還有十幾天，只有這么短的時間。雖然再次開學(xué)后我們大多數(shù)選理化的人還在13班，可是這個13班再也不是以前那個13班了。
兩個班花姚閱川王子鳶去了文科班，班上的活寶張力狗還有嚴(yán)毅他們也走了，留下潘龍和張昊孤掌難鳴。
我最想提的是王越。今天中午和她談了兩句，發(fā)現(xiàn)開朗過頭的她也會“傷感”。男生們還依然開她的玩笑，但她的反應(yīng)相比平時沉默多了。我們這里不開玩笑，說良心話，王越真的是一個很好的人，雖然平時有點……，可是她身上真的有很多優(yōu)點。請男生們不要嗤之以鼻，憑良心說，是不是這樣？！日后少了王越，你們還能習(xí)慣這樣的日子嗎？其實我真的舍不得她走。不，我不想這個班上缺少任何一個13班人！
從去年8月20日截止到現(xiàn)在，13班組建了9個月27天20小時，一周年都沒有過到就要解散了。
回想起來，軍訓(xùn)那段時間雖然苦，可是非常美好，至少大家以13班的名義聚在一起。還記得匯報表演那天嗎？下著毛毛雨，每個人都穿著一樣的迷彩服，仇教官領(lǐng)著我們走著13班的方陣。想一想你們在軍訓(xùn)中發(fā)生的事，都是我們聚首的時光。可是當(dāng)我們看著下一屆高一新生匯報表演時，13班已經(jīng)沒有了……（想哭……）。
還記得運動會嗎？我們班的方陣走過運動場，“迎面走來的是高一13班。13班是一個氣氛活躍的集體，他們團(tuán)結(jié)共同奮進(jìn)，每個人都為了班級而努力著……”是我為我們班寫的介紹詞，當(dāng)時老葉還和我說：“聽聽其他班怎么寫的，吸取經(jīng)驗，明年寫的時候可以用的上。”可是……
軍訓(xùn)，運動會，秋游，科技文化節(jié)，冬季長跑，元旦聯(lián)歡會，文化藝術(shù)節(jié)……每一場球賽，每一個班會，每一節(jié)課……都是我們13班一起走過來的。
回想起13班的'一點一滴，感覺很難過。這種分別決不同于畢業(yè)，這都是學(xué)校造成的！真不懂，學(xué)校干嗎要分開行政班？他們高三畢業(yè)時還可以在一起看軍訓(xùn)時的DV懷念一下，我們呢？！我覺得學(xué)校這么做也許提高了學(xué)習(xí)的效果，也許便于管理，可是我們不是沒有知覺的學(xué)習(xí)的機(jī)器！人到頭來還是感情動物！他們一點不考慮我們的感受，他們總覺得我們的想法不成熟，這么做真的很殘忍！
13班真的是一個很好的班！我們永遠(yuǎn)都是13班人！
分班的感言 15
上高中才一年不到，就要分班了，真得太舍不得了
記得剛上高中的時候排座位，我的周圍都是男生，開始覺得沒什么，可后來覺得他們話特多，尤其昂哥，話多的'讓人受不了，都快被煩死了，可是慢慢的就覺得他們?nèi)苏娴煤芎�，雖說我周圍的一圈人，除了哲子沒有換走其他都換了，但沒有大動，還那幾個，現(xiàn)在感覺真得離不開他們了，那么仗義，還老幫我買東西，還都特會照顧人……
這個學(xué)期，我的星星分到我斜上桌了，經(jīng)過一學(xué)期，我倆感情越來越好了（女生），就像和璐璐一樣，可是星學(xué)的是文科，我真得很舍不得她，她就光幫我就幫了多少次啊，每次都幫我分擔(dān)痛苦，一想到要分開，我倆都會覺得很煩，這不昨天放學(xué)，我倆都哭了么，就是因為要分班了，很難受啊，還好璐璐不學(xué)文，陪著我……
我最舍不得的還有一個人，就是我的親愛嗒，他也要學(xué)文了，這樣根本就很難見到了嘛，說起來也是，在一起還不到半年就要分開，不過不要緊，有一句話是這么說的：兩情若是長久時，又啟在朝朝暮暮？對吧親愛的，么！嘿嘿
最后祝所有高一一的同學(xué)靠個好成績，永遠(yuǎn)開心，不要忘了我們高一一班！
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