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中學(xué)生畢業(yè)感言

時(shí)間:2024-07-03 19:45:26 感言 我要投稿

中學(xué)生畢業(yè)感言范文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們難免會(huì)萌生一些新的感悟,這時(shí)就可以寫一篇感言。你想好怎么寫感言了嗎?以下是小編收集整理的中學(xué)生畢業(yè)感言范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)生畢業(yè)感言范文

中學(xué)生畢業(yè)感言范文1

  同學(xué)們,青春是一本太倉(cāng)促的書!三年的時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò),今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!在拜別之際,我送同學(xué)們?nèi)湓,作為畢業(yè)禮物,與同學(xué)們共勉。

  把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財(cái)富。但愿同學(xué)們不論在何時(shí),不論在何方,都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成,要從小事做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,注重每一個(gè)細(xì)節(jié),你一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)!

  把感恩當(dāng)成一種感恩責(zé)任。同學(xué)們能健康成長(zhǎng),順利畢業(yè),除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代,我們所成長(zhǎng)的國(guó)家,我們所學(xué)習(xí)的校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃,對(duì)國(guó)家、對(duì)學(xué)校、對(duì)老師一定要心存感激,知恩圖報(bào)!

  把理想當(dāng)成一種目標(biāo)。人有什么樣的理想,就有什么樣的發(fā)展,作為21世紀(jì)的主人,你們一定要志存高遠(yuǎn),不留連于過(guò)去,不糾纏于今天,一定要有大抱負(fù)、大志向,要放眼世界,放眼未來(lái)。同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后會(huì)有更廣闊的天空任同學(xué)們飛翔,會(huì)有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇。我們就要說(shuō)再見了。當(dāng)初的相見是為了獲取知識(shí),積存氣力,今天的再見是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學(xué)開始!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳,明天你們是國(guó)家的棟梁!祝愿同學(xué)們?cè)谥锌假悎?chǎng)考出優(yōu)異的成績(jī),向母校報(bào)喜!向老師們報(bào)喜!

  三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,三年的艱苦奮斗,三年的諄諄教誨,三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷,雖離別在即,又怎能忘記?

  有一種情感叫離愁,但我不會(huì)悲傷,即使跨出校門,我仍是鄚中的學(xué)生。多年后的一天,我可以驕傲地說(shuō)一聲:我是鄚州中學(xué)的學(xué)生,我沒有給母校抹黑。

  初中畢業(yè),是一個(gè)終點(diǎn),更是一個(gè)起點(diǎn)。充滿陽(yáng)光的明天,我會(huì)帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。

  七月是一個(gè)離別的季節(jié),也是一個(gè)流火的季節(jié),我是一個(gè)剛剛中考完的初中生,坐在陌生的考場(chǎng)里考試,看著周圍一張張陌生的臉,我感到了一中離別的'酸澀滋味。

  我們?cè)谛5淖詈笠惶,處處彌漫著傷感,飄灑著不舍,我們都恍恍惚惚的問(wèn)道,為什么這么快就到了離別之際當(dāng)初第一次來(lái)到學(xué)校報(bào)到,第一次參加軍訓(xùn),站在火熱的烈日下,我們都在想著怎么裝暈倒。但是,那都已經(jīng)成為回憶,世上有些事物是不能重來(lái)的,比如回憶,比如生命。我們只能珍惜。

  初中的三年稍縱即逝,回想當(dāng)初我們?cè)谡n堂上的昏昏欲睡,在為一道題出現(xiàn)歧異而爭(zhēng)吵,在遇人節(jié)的時(shí)候和老師們開玩笑,把粉筆藏了,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊與拼搏,在足球比賽上奇跡般的獲得第一名,字藝術(shù)節(jié)上的合唱。每每想到這里,我就感到懷念,那是我們共同一起走過(guò)的青春時(shí)光,有我們的汗水,眼淚,拼搏,奮斗,吶喊。

  也許時(shí)間真的是那么的不等人,我們眼睜睜的看著中考倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字一天天變小,直到我們逐漸感受中考的來(lái)臨,感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念,為的是記下每一張我們?cè)?jīng)共同生活過(guò)的笑容。我靜靜地仰望藍(lán)天,我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了三年,那分眷戀,那分難忘。

  在離別時(shí)我沒有哭,我認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我站在主樓前,卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校,還有三年初中的感慨生活。

  三年的生活。。∥覀円黄鹱分疬^(guò),一起打鬧過(guò),一起幻想過(guò),一起哭泣過(guò),一起歡樂(lè)過(guò),一起分享過(guò)。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠(yuǎn)留住,卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

中學(xué)生畢業(yè)感言范文2

  結(jié)束了,一切都結(jié)束了,高三,就這樣結(jié)束了。毫無(wú)心理準(zhǔn)備,依依不舍的,我們分開了,各自奔東西,向著自己的理想奮斗。我們都回到原點(diǎn),開啟了人生的另一段路程。

  高三這一年,我們一起奮斗,一起歡笑。高三這一年,我們風(fēng)雨同舟,一起走了過(guò)來(lái)。即使,有些人挺不過(guò)來(lái),但畢竟直到最后,,我們依然有59位同學(xué)和6位老師一起走過(guò)了高三這一段路,翻過(guò)了高考這座大山。這一個(gè)過(guò)程,有笑聲,有哭聲,也有同學(xué)們的汗水。正是這些,才使我們的高三生活豐富多彩。

  6月8號(hào)下午5點(diǎn)開始,我們畢業(yè)離校了。以后,不會(huì)再有拼音,不會(huì)有成語(yǔ),不會(huì)有察提高政治成績(jī)。高考結(jié)束了,還會(huì)談?wù)撐飪r(jià)嗎?經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)等理論上的知識(shí),通通轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生活中我們需要面對(duì)的問(wèn)題。不再“兩耳不聞窗外事,一心只度圣賢書”,而是應(yīng)該“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”。我們作為一群快要二十歲,在不久的將來(lái)即將踏入社會(huì)的青年來(lái)說(shuō),是不是都應(yīng)該心系天下,努力培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感呢?隨著高考結(jié)束,阿沈也功成身退,然而,我們的人生才剛剛開始。

  很多女生整個(gè)學(xué)年都因?yàn)闅v史而頭痛不已。臨近高考時(shí),每當(dāng)大家看到我寫在黑板上的東西時(shí),總會(huì)聽到一片埋怨的聲音。現(xiàn)在,大家都享受著假期,沒有誰(shuí)會(huì)再去理會(huì)那些政治經(jīng)濟(jì)文化,去理會(huì)階段特征,周年大事情表。那些古近現(xiàn)代史,輪到下屆的去研究了。沒頭沒腦的從夏商周學(xué)到中國(guó)加入世貿(mào),從古希臘古羅馬學(xué)到中國(guó)--東盟自由貿(mào)易區(qū)成立,現(xiàn)在,讓這一切都去見鬼吧!然而,我們都應(yīng)該以史為鑒,使我們能夠減少失誤,在人生的道路上能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。不得不說(shuō),歷史老師是一個(gè)愛面子的人,而我們班的同學(xué)也配合他,讓他掙足了面子。哈哈,我們走了,以后你聽不到我們的'聲音了。

  既然我們能夠知盡古今中外大事,那么肯定也上知天文,下達(dá)地理。自然地理是我們的痛,它走了。太陽(yáng)地球大氣等自然地理通通還原,城鄉(xiāng)規(guī)劃,環(huán)境問(wèn)題等人文地理以后再說(shuō)。以前太陽(yáng)地球轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,大氣流來(lái)流去,搞到大家頭暈?zāi)X脹的,現(xiàn)在,應(yīng)該對(duì)它們說(shuō):再見!最搞怪的地理老師是我們班的領(lǐng)導(dǎo),講到搞笑,有哪個(gè)老師比得上他呢?

  一年匆匆忙忙過(guò)去了,我們也到了分別的時(shí)候。從此,不再是師生,也不再是同學(xué),而是朋友。即使“天下無(wú)不散之筵席,但有“緣千里終會(huì)相見”。

  6月9號(hào),我們畢業(yè)了!

中學(xué)生畢業(yè)感言范文3

  高中三年,確實(shí)是人生轉(zhuǎn)折,走過(guò)高中,才知人生百味。

  高中三年,讓我懂得勤奮進(jìn)取,勇攀高處。當(dāng)初我只是個(gè)從初中走來(lái)的毛頭小子,不知學(xué)為何物,知道有何用。高中三年,得見個(gè)個(gè)高手,他們持進(jìn)取之心,不畏困難,不懼痛苦,竭力學(xué)習(xí),實(shí)在是我的模范。正是遇到他們,才讓我心中進(jìn)取的火種猛烈燃燒。從此,我像他們一樣努力學(xué)習(xí),與他們一爭(zhēng)高下,收獲了進(jìn)步的良實(shí)。

  高中三年,讓我明白團(tuán)結(jié)的重要。去敬老院,我和同學(xué)們一同拔草,保護(hù)學(xué)校綠草,同學(xué)們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),取得極好的示范效應(yīng)。正是一次又一次與同學(xué)們團(tuán)結(jié)在一起,才能取得校運(yùn)動(dòng)會(huì)的'佳績(jī),才能獲得合唱比賽第一名的佳績(jī),為集體爭(zhēng)得莫大的榮譽(yù),同時(shí)也為自己披上了榮耀的光環(huán)。與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友好的相處,我十分開心。

  高中三年,我更加懂得感恩。母校養(yǎng)育之情,終生難忘,老師教育之恩,終生難忘,同學(xué)幫助之誼,歷歷在目。高中三年,是感恩的三年。最后,感謝母校撫育之恩,讓我飛快地成長(zhǎng)。

中學(xué)生畢業(yè)感言范文4

  初中,仿佛就在指縫間。宿舍里一盆精心栽種的玉樹,大樓旁刻下的一路歡歌,課桌上一塊雕琢的橡皮……一如既往的天真爛漫,寫進(jìn)了記憶,而我們,又有了心的起點(diǎn),面對(duì)遠(yuǎn)方的路,腳踏實(shí)地,碰撞夢(mèng)想。

  三年時(shí)光驪歌飛揚(yáng),初識(shí)那一折的余音,還在沉吟。至今,稚氣的面孔愈發(fā)成熟,時(shí)間靜靜地走。

  離開這里,像一個(gè)突兀的決定,卻早已從最開始醞釀起。

  我們?cè)嫘呐瓮L(zhǎng)大,而現(xiàn)在才懂得離別,告別自己,告別伙伴。

  無(wú)論下一站在哪里靠岸,三年的回憶終會(huì)與我相隨直到天地。

  三年了,一路跌跌撞撞地長(zhǎng)大,不經(jīng)意回頭,卻已走過(guò)了那樣遠(yuǎn)的'距離。墻上的日歷一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò),忽地就泛起一陣酸澀。畢業(yè)了,嗯,我們,畢業(yè)了。有不舍,有傷感,那是三年的日日夜夜淀下的濃濃的情愫?蓵r(shí)間依舊延伸著,就算不再在一起,我們,依舊是我們。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。前途依然慢慢,讓我們以“你好”作別。

中學(xué)生畢業(yè)感言范文5

  五、六月的校園,總發(fā)現(xiàn)留戀的主題,離別的句子。走在校園里,傍晚,聽著只有校園才會(huì)流淌的音樂(lè),看著論壇上只有校園里才會(huì)有的主題,突然覺得有許多話說(shuō)。

  論文答辯完了,班里正準(zhǔn)備著畢業(yè)留念的一些東西。工作的、考上研究生的`或現(xiàn)在仍然一無(wú)所有的同學(xué)都在勾畫著自己的未來(lái)。忙碌的很。

  借書證要交上去時(shí),才想到有好多書沒看。于是諄諄告誡師弟師妹,一如當(dāng)年師兄師姐告誡我們,要好好學(xué)習(xí)。

  再也不用去教室占座了,心里卻空蕩蕩的;一年一年的下來(lái),習(xí)慣了。但或許以后,習(xí)慣了卻用不著了。

  眨眼就從見了誰(shuí)都怯怯叫師兄的孩子變成了被許多人稱為師兄的人,卻很難從鏡子里發(fā)現(xiàn)自己成熟。除了偶爾說(shuō)些沒有信心的話,抽幾根淡淡的煙。

  去年我還無(wú)從體會(huì)畢業(yè)生的心情--他們?cè)跤心敲炊嗟木蒲,他們明知道自己不能喝酒但每次都喝醉的勇氣,無(wú)法體會(huì)他們徹夜難以讓人入睡的嘶吼或哭泣......

  但今年、今天,我懂了。

  畢業(yè)時(shí),所有的情感都有理由。畢業(yè)的人們或多或少都有些神經(jīng)質(zhì)。能寬容的就寬容他們吧。

中學(xué)生畢業(yè)感言范文6

  今天我在這里最后一次以班主任的身份向全體2班的帥哥靚妹們談?wù)勊^的畢業(yè)感想(被逼的)。說(shuō)是最后一次,也沒別的意思,我只是希望今后你我之間不再是那種過(guò)于嚴(yán)肅的師生關(guān)系,而是一種朋友關(guān)系,ok?

  首先祝賀各位順利考完畢業(yè)試。長(zhǎng)久以來(lái)壓抑的心情終于得以放松一下,感覺爽吧。

  回顧你們這三年來(lái)的初中生活,心里確實(shí)有很多感悟。可以說(shuō)是充滿了辛酸與歡樂(lè)。作為班主任,如果你們要問(wèn)我最大的感受是什么?一個(gè)字:累。

  還記得剛接手這個(gè)班時(shí),我就發(fā)現(xiàn)我們班上有太多根本就不想學(xué)習(xí)的學(xué)生了,上課講個(gè)不停的,學(xué)習(xí)懶惰的,儀表差的,凡此種種,讓我煩心不已,所幸的是,我們班也有一批表現(xiàn)很優(yōu)秀的學(xué)生,特別是班長(zhǎng)、璐璐、賴俊宇、曹潔、何桂芳、張育瓊、曹銳等等,他們成了班上的楷模,為班集體爭(zhēng)得了許多榮譽(yù),對(duì)班上的工作給予了我莫大的支持,真是辛苦他們了。我也借此機(jī)會(huì),對(duì)他們說(shuō)聲謝謝,沒有你們,我真的'不知能否陪大家熬過(guò)這三年。就在平淡中我們一起度過(guò)了一年。

  到了第二年,班上很多的同學(xué)開始有了很大變化。有些原本好的學(xué)生成績(jī)出現(xiàn)了下滑,上課紀(jì)律也越來(lái)越難管了,包干區(qū)的打掃及某些同學(xué)的儀容儀表問(wèn)題成了我們班的老大難問(wèn)題。我身上背負(fù)著家長(zhǎng)的期望,也同樣背負(fù)著校領(lǐng)導(dǎo)和科任老師的發(fā)難。這一時(shí)期,我的心理壓力空前,常常郁悶不已。幸而有班委的支持與幫助,我班考試的時(shí)候,總能保持有7到9位同學(xué)進(jìn)入年級(jí)前100名以內(nèi),班長(zhǎng)還獲得了全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),何桂芳等獲得了生物競(jìng)賽一等獎(jiǎng),這些成績(jī)很好地掩蓋了班上其他種種缺點(diǎn),也令我得到了些許安慰。

  轉(zhuǎn)眼就到了初三,看到你們部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)不緊不慢,我是急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。因此處理問(wèn)題的時(shí)候也粗暴了點(diǎn),批評(píng)學(xué)生的時(shí)候比以往更為嚴(yán)厲了,還望各位見諒。我還發(fā)現(xiàn)你們當(dāng)中有些同學(xué)的個(gè)性越來(lái)越鮮明。我還記得盧承灝、楊彪兩位帥哥就因?yàn)榻豢偨Y(jié)的是而跟我吵架,那一次,我真的很受傷。鑒于事后他們也敢于認(rèn)錯(cuò),而我也是個(gè)大度之人,從不會(huì)記恨別人,所以就原諒他們啦。畢竟年少輕狂啊。這兩個(gè)可真讓我操了不少的心,F(xiàn)在回想起來(lái),覺得他們還挺可愛的,呵呵。

  我還記得盧俊良、尹乾庭、吳旗、余自清、朱志勇他們做的一些愉快的事,也記得陳淑婷、梁慧怡這兩個(gè)靚妹成了遲到大王,讓我煩心不已。還記得張育瓊這個(gè)馬大哈上課經(jīng)?淇淦湔劊煽(jī)忽上忽下,讓我頭疼不已。還記得因?yàn)槲业氖韬,差點(diǎn)讓何桂芳無(wú)法免于考體育加試項(xiàng)目。太多的往事,而今竟成了美好的回憶,讓我感嘆不已。往事歷歷在目,雖然有過(guò)很多不快,但我們之間相處融洽,你們同學(xué)之間也很團(tuán)結(jié)友好,這讓我感到很開心。

  不管怎樣,值此畢業(yè)之際,我衷心祝愿大家今后能快樂(lè)過(guò)好每一天,走好人生每一步

  2班同學(xué),我想對(duì)你們說(shuō),遇上你們,是我的榮幸

  2班同學(xué),我想對(duì)你們說(shuō),我愛你們每一個(gè)人,真的深愛著你們,就像上帝深愛著他的子民

  2班同學(xué),張開你們的翅膀,盡情翱翔于天空吧

  2班同學(xué),請(qǐng)記住我這個(gè)帥哥吧,不過(guò)最好你忘記

  2班同學(xué)永垂不朽!千古流芳

中學(xué)生畢業(yè)感言范文7

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我站在這里,代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向延安的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),四年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月,1460個(gè)日日夜夜,聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。

  四年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場(chǎng),如畫的長(zhǎng)廊,明亮的教室......我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。延安四年,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

  喜歡好友常說(shuō)的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”四年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

  喜歡老師常說(shuō)的一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對(duì)初中,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“延安”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng);赝哪陙(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識(shí)的,也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),看到了祖國(guó)的生命和血脈,更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的.頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國(guó),我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母!白孕抛詮(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母!八臅(huì)”的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!

中學(xué)生畢業(yè)感言范文8

  懷念高中的每一節(jié)課,老師敲敲桌子:睡覺的都起來(lái)。

  懷念大家圍著一張桌子聊天。聊國(guó)家大事,聊教室緋聞,聊男歡女愛。

  懷念上課時(shí)候趴在高高的書堆后面睡覺,或者躲在書堆后面臭美地拿起鏡子拼命照,懷念在課上和同學(xué)聊天聊得忘我而被老師k

  懷念看到自己喜歡的女生站在教室門口而忘了和同學(xué)討論的話題,

  懷念學(xué)校和朋友下自修后去網(wǎng)吧日子,我們?cè)?jīng)在那里一起單條泡泡堂,組隊(duì)挑戰(zhàn)穿越火線!懷念校園里的那每一塊籃球場(chǎng)和每一次打完籃球后直接到教室的那種生活!

  懷念男生宿舍部前面前面的.那塊草坪,

  懷念通宵完后我們幾個(gè)早上不回家而冒雨到學(xué)校的那種樂(lè),除了懷念還是懷念……

  甚至有時(shí)候我還懷念高中時(shí)候我“恨之入骨”的老師和班主任,他們禁錮我們的自由,用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量我們價(jià)值的高低,而且還經(jīng)常把上課扒在桌上睡覺的我們吵醒。我甚至有個(gè)想法,以后自己出去工作了見了面也不跟他們打招呼,而此時(shí)此刻我卻異常地想念他們。

  想起可愛的語(yǔ)文老師,雖然有時(shí)候挨她的批評(píng),整天講的都是我們很厭煩的!但想想人還好、

  還有那個(gè)整天騎著車酷酷的地理老師,他的腳走路起來(lái)一瘸一瘸的,但他的課講的非常的棒!我們對(duì)他不大了解,不過(guò)還是希望他幸?鞓(lè)。

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