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畢業(yè)生感言

時(shí)間:2023-02-09 13:57:51 感言 我要投稿

畢業(yè)生感言(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,我們難免會(huì)萌生一些新的感悟,這時(shí)就可以將其寫(xiě)成一篇感言,讓自己銘記于心。那么寫(xiě)感言要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)生感言,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)生感言(15篇)

畢業(yè)生感言1

親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  早上好!xx商務(wù)高級(jí)班xx,很榮幸能得到"高級(jí)部十佳優(yōu)秀畢業(yè)生"這樣的榮譽(yù),并站在這里與大家分享,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)辛勤培養(yǎng)我們的老師表示衷心的感謝和真誠(chéng)的敬意!

  陽(yáng)江高級(jí)技術(shù)學(xué)校的高級(jí)部門(mén)就像一個(gè)善良而慷慨的老人,總是不吝嗇地支持和鼓勵(lì)他們的孩子,讓我增加信心和勇氣前進(jìn)。假如我敢于不斷地挑戰(zhàn)自己,那么這正是高級(jí)部門(mén)為我提供了源源不斷的精神動(dòng)力。站在講臺(tái)上的是我,成就不僅代表個(gè)人努力。陽(yáng)江高級(jí)技工學(xué)校以其素質(zhì)為基礎(chǔ),以技能為特色,促進(jìn)"一體化",形成了"勤奮、誠(chéng)實(shí)、自強(qiáng)、創(chuàng)新"良好的學(xué)風(fēng)滋養(yǎng)著我的心;正是這一切讓我取得了今天的成就。正因?yàn)槿绱,我一點(diǎn)也不敢.自滿與懈怠,卻時(shí)時(shí)自省,倍感重任。在此,我要感謝叔叔們的恩情;感謝老師們的關(guān)心和諄諄教誨;感謝朋友和同學(xué)們的幫助和支持;感謝在座的弟弟妹妹們;感謝高級(jí)部門(mén)。感謝他們的勇氣和勇氣,讓我不斷進(jìn)步和發(fā)展。

  我也要感謝我所有的老師和輔導(dǎo)員,尤其是我的輔導(dǎo)員劉愛(ài)珍和陳廷軒。是他們對(duì)我的諄諄教誨,是他們對(duì)我的.細(xì)致關(guān)懷,是他們給我的機(jī)會(huì)和力量,是我獲得這個(gè)榮譽(yù),成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  我珍惜榮譽(yù),也珍惜學(xué)習(xí)過(guò)程,珍惜成長(zhǎng)中積累的寶貴財(cái)富,如理想,如勤奮;這可能是題的根源,現(xiàn)有知識(shí)的綜合復(fù)習(xí),集體活動(dòng)的來(lái)回奔波。我一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,一點(diǎn)一點(diǎn)成熟,懂得付出,懂得努力,懂得爭(zhēng)取榮譽(yù)的真諦。獲獎(jiǎng)絕不是我?jiàn)^斗的終點(diǎn),而是新征程的開(kāi)始。我會(huì)不斷設(shè)定新的目標(biāo),不斷超越自己,各種獎(jiǎng)項(xiàng)只是一個(gè)參考,記錄我的奮斗過(guò)程。保持夢(mèng)想和奮斗是我閃耀青春的最好詮釋,也是我一生中值得擁有的美好回憶和優(yōu)秀品質(zhì)。

  畢業(yè)后可評(píng)為20xx十佳優(yōu)秀畢業(yè)生,心情十分激動(dòng);仡欉^(guò)去兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有歡笑、苦澀和淚水,但我始終堅(jiān)信,所有的喜怒哀樂(lè)都會(huì)變成我成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng),激勵(lì)我前進(jìn),見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。大學(xué)畢業(yè)意味著完成人生的一個(gè)階段,走向社會(huì),開(kāi)始人生的新里程!我將繼續(xù)用自己的努力為社會(huì)服務(wù),為祖國(guó)服務(wù),用自己的青春撐起自己的天空!

  我一直相信舞臺(tái)有多寬。

  謝謝大家!

畢業(yè)生感言2

  畢業(yè)季,華服錦蓋,俊子?jì)赡铮』I交錯(cuò),離淚幾行,雖然不能概括所有的情景,但大約都跳不出此一框架。明明畢業(yè)只應(yīng)是一瞬間的事情,在領(lǐng)到畢業(yè)證的前一秒里,即便已經(jīng)沒(méi)有證件能證明歸屬,但仍應(yīng)算是在校的一員,而自畢業(yè)證拿到手中的那一刻起,即便無(wú)論怎么分辨也辨不出些微的不同,也得老老實(shí)實(shí)承認(rèn)自己已經(jīng)獨(dú)立于四年身處之外,而這伸出雙手捧住畢業(yè)證的一瞬,一種莫名的情感沖擊,一種經(jīng)過(guò)四年時(shí)光沉淀?yè)Q得的證明,往往才是最令我們心為所動(dòng)志為所衷的。

  為了那一瞬,我們提前十幾日就開(kāi)始操練,畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),畢業(yè)感言,視頻圖片,畢業(yè)晚會(huì),我們的期待跟耐性在一遍遍地淺嘗輒止中消耗,漸漸酒也喝煩了,話也說(shuō)膩了,就開(kāi)始抱怨,躁動(dòng),夜長(zhǎng)夢(mèng)多,本來(lái)如此,這讓我們誤以為該感動(dòng)的都感動(dòng)過(guò)了,設(shè)想再怎么傷懷的場(chǎng)景也不過(guò)如此,一屆一屆的學(xué)子都這么認(rèn)為,可業(yè)已畢業(yè)的.諸位是不是覺(jué)得,畢業(yè)那一瞬畢竟是有些不同的?在那種儀式感蒸騰的氛圍下,理智哪里趕得上荷爾蒙的狼奔豕突!那種感受形容不來(lái),復(fù)制不出,強(qiáng)求不得,再苦再累,弟兄們?cè)俣嗳處兹瞻伞?/p>

  畢業(yè)的重頭戲,是學(xué)弟學(xué)妹的贈(zèng)別。我們都是父母庇佑下成長(zhǎng)起來(lái)的個(gè)體,首先學(xué)會(huì)的肯定是求助而不是自立,這不是高等低等的問(wèn)題,而是實(shí)實(shí)在在的成長(zhǎng)歷程。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐早生幾日,學(xué)弟學(xué)妹晚來(lái)一時(shí),我們都當(dāng)過(guò)學(xué)弟學(xué)妹,都有過(guò)需要求助的時(shí)候,而恰巧此時(shí)若是有某個(gè)值得信賴的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐出現(xiàn)解圍城之難,怎么會(huì)不感激不崇拜呢?我們都是由弱小慢慢老成,而這所謂的成熟過(guò)程也就是不斷尋求強(qiáng)者庇護(hù)并模仿其行止的過(guò)程,先是父母,后是師長(zhǎng),再是前輩,不論學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐是因何伸出援手,或是責(zé)任感,或是虛榮心,都切切實(shí)實(shí)付出了行動(dòng)。那么,學(xué)弟學(xué)妹是否需要因而覺(jué)得虧欠呢?我覺(jué)得大可不必,這種幫助本就是一方承情,一方出力,一方獲得實(shí)利一方獲得滿足的事情,正如請(qǐng)客吃飯,被請(qǐng)的一方能談得上虧欠么?記其情感其恩就足夠了,如果能有所回報(bào)那自然更好,談不上虧欠。再說(shuō)了,誰(shuí)都有成為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的時(shí)候,到時(shí)候給予學(xué)弟學(xué)妹多些愛(ài)護(hù),也算是傳其風(fēng)范了。

  既然如此,畢業(yè)時(shí)候?qū)W弟學(xué)妹送學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一程,不是很美好的事情么?可我最不能理解的一環(huán)卻正在于此。因?yàn),有些人,?huì)將這種送別的感傷沖動(dòng),硬生生解釋為愛(ài)情。崇拜,信任,不舍,眷戀,這確實(shí)都是戀愛(ài)的元素,但并不等于具有了這些元素變意味著是愛(ài)呀!業(yè)已出雙入對(duì)的情侶將這視作愛(ài)情的最佳體現(xiàn),尚處曖昧的兩人將這視作山盟海誓的最佳時(shí)機(jī)。如果,這是無(wú)意,那我們只能祝愿一帆風(fēng)順,如果這是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的將錯(cuò)就錯(cuò),那是不是有些令人不爽呢?我們的驕傲不在于我們是什么人,而在于我們想成為什么人,眾位學(xué)長(zhǎng)們,且行且遠(yuǎn),當(dāng)斷則斷,檢視一下自身,放學(xué)妹們一條生路吧!

  君生我未生,我生君已老,這究竟是少者愛(ài)得凄清,還是長(zhǎng)者愛(ài)得勉強(qiáng)?究竟是少者一廂情愿,還是長(zhǎng)者順?biāo)浦郏?/p>

畢業(yè)生感言3

  時(shí)光飛逝,初中三年即將過(guò)結(jié)束。回想過(guò)去,我剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),一切是那樣陌生。如今,一切都變了,變得那樣熟悉,那樣親切,歡歌笑語(yǔ)成了最完美的回憶。此刻,我們就應(yīng)為自我的理想奮斗。明天的彩虹由我們描繪,明天的世界由我們主宰。相信自我,只要我們努力,明天的彩虹會(huì)更加絢麗,明天的生活會(huì)更加完美。

  時(shí)光如梭,白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)間,你們渡過(guò)了初中三年的學(xué)習(xí)生活。三年來(lái),你們?cè)谛@里,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,收成了但愿,帶走了成熟,留下了回憶。幾天來(lái),在我的腦際里,時(shí)常會(huì)呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著吃早點(diǎn)的.苦象;藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場(chǎng)上拼博的身影;更有個(gè)別同學(xué)偷抄作業(yè)的狼狽;翻越圍墻的危險(xiǎn);有互相幫忙的友愛(ài);更有為了點(diǎn)小事大打出手的魯莽……

  轉(zhuǎn)眼間,三年的初中生活也快畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。到了揮手說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,應(yīng)對(duì)離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué),不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。三年的中學(xué)生活就像一本書(shū),會(huì)永遠(yuǎn)封存在記憶里。

  三年的時(shí)光真的很短暫,短暫得好像昨日才報(bào)名,輕輕的我走了,輕輕地你來(lái)了。初三的生活即將結(jié)束,同學(xué)們也將各奔前程。這正好印證了一句話:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,千里共嬋娟。唉,青春的列車(chē)響著汽笛慢慢的從遠(yuǎn)方趕來(lái),我靜靜的坐下,看著手指間流過(guò)青春的倩影,閃溢著透明的色彩。三年前,望著一張張陌生而稚氣的臉,想到要與他們做同學(xué),真的好高興。這天,望著一張張熟悉而成熟的臉,想到就要與他們分別,心中不免有些感傷。同學(xué)們經(jīng)過(guò)三年的風(fēng)雨,產(chǎn)生了深厚的感情,雖然我們有時(shí)會(huì)吵架,甚至打起來(lái),但最后還是和好了。讓我們牢記:在我們離別時(shí),不會(huì)有遺憾;在我們回憶時(shí),不會(huì)有悔恨;在我們重逢時(shí),不會(huì)有眼淚!扒嘣朴新房傢毶,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!”?鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍桑┯袏^斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào),期望同學(xué)們走好自我的路,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

  三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,三年的艱苦奮斗,三年的諄諄教誨,三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷,雖離別在即,又怎能忘記?

畢業(yè)生感言4

  過(guò)往記憶如花般璀璨,今夏我朝花夕拾,回望我高中生活,是那從武中到清華的一路身影。

  踏入武中的懵懂眼光中帶著對(duì)大學(xué)的向往。在武中,我何其幸運(yùn),遇到了親如父母的老師,親如兄弟的同學(xué),我感受到了武中一絲不茍的治學(xué)態(tài)度中滿是關(guān)愛(ài)的濃濃溫情。在這樣的環(huán)境里,我得以心無(wú)旁騖的投入到學(xué)習(xí)中,從語(yǔ)數(shù)外,到物化生,每一科目的.學(xué)習(xí)都如同一場(chǎng)旅行,而興趣為導(dǎo)航,堅(jiān)持為目標(biāo),夢(mèng)想為方向,一步一步,負(fù)重前行,筆記,改錯(cuò),試卷,一點(diǎn)一點(diǎn)積累成厚厚的回憶。

  向未來(lái)前行的每一步,我的信心就堅(jiān)定一分,然而,旅途中,不只有鮮花和掌聲,更有荊棘和泥濘,我也嘗過(guò)千百次受挫的滋味,但正如海明威所說(shuō)的,一個(gè)人可以被毀滅,但永遠(yuǎn)不能被打敗,在一個(gè)又一個(gè)的困難中,我學(xué)會(huì)了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),將一個(gè)又一個(gè)的攔路虎變成了墊腳石,讓我向勝利一步步走近,直到今日。

  武中的時(shí)光,化作濃濃的回憶,美麗的武中,我留下了足跡和汗水,帶走了知識(shí)和未來(lái),感謝武中,感謝老師。

畢業(yè)生感言5

  (1)親愛(ài)的同學(xué)我們一起走過(guò)了6個(gè)春秋 其中 我們傷心的哭過(guò)。我們開(kāi)心的笑過(guò)。我們之間有發(fā)生矛盾的時(shí)候。我們又不開(kāi)心的時(shí)候。但現(xiàn)在。它們即將成為我記憶中最珍貴的一頁(yè)。多么想再次享受童年,多么想永遠(yuǎn)不要與我們的老師分開(kāi),所以,每當(dāng)想起畢業(yè),我的眼角都會(huì)悄悄的濕潤(rùn)了。我有時(shí)候還傻傻的想著:我們?yōu)槭裁匆厴I(yè)?我們?cè)谝黄鹣嗵幜肆甑耐瑢W(xué) 為什么要分開(kāi)?就像現(xiàn)在,我們開(kāi)開(kāi)心心 永遠(yuǎn)都這么團(tuán)結(jié) 難道不行嗎?--------可是 我們總要走向另一個(gè)陌生的世界,不管有多么的舍不得,我們必須分開(kāi)! 同學(xué)們,我們不應(yīng)該哭泣,我們更不應(yīng)該難過(guò)。我們雖然不想分開(kāi),但我們必須分開(kāi),那我們就好好的珍惜小學(xué)里最后一點(diǎn)時(shí)光,在最后。能夠微笑著為小學(xué)六年來(lái)畫(huà)上一個(gè)完整的句號(hào)!

 。2) 六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

  命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

  畢業(yè)了,送你一個(gè)粽子:配料:友誼。幫助。開(kāi)心。儲(chǔ)藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識(shí)開(kāi)始保制期:永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對(duì)你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語(yǔ),今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!

  (3) 俯仰之間,急景流年。曾經(jīng)的日子似浮現(xiàn)在昨天。

  激情澎湃的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,是誰(shuí)忘我地征服著賽道?游泳館里,是誰(shuí)拼命地劃著水花,只為了班級(jí)能得到榮譽(yù)?又是誰(shuí)在班主任脫門(mén)而出后,遞上一份寫(xiě)滿道歉語(yǔ)的卡片?

  不知是從何時(shí)開(kāi)始的,體育課跑步時(shí),我常會(huì)環(huán)視這個(gè)熟得不能再熟的地方;也不知從何時(shí)開(kāi)始,發(fā)現(xiàn)原來(lái)飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃;更不知從何時(shí)開(kāi)始,發(fā)現(xiàn)原來(lái)校園里的兩棵大榕樹(shù)竟那樣的翠綠。

  還記得,教師節(jié)那天,全班同學(xué)對(duì)老師的祝福和那盛開(kāi)地百般燦爛的鮮花,那燦爛的`鮮花,宛如我們?nèi)w學(xué)生的一顆顆熾熱的心。

  還記得,那位同學(xué)身體不好,得了白血病。當(dāng)我們班知道這個(gè)不幸消息時(shí),頓時(shí)教師里沉浸著異樣的氣氛。想起那位同學(xué)昔日的笑臉,我們相互窺視,心里交雜著百味。

  還記得,軍訓(xùn)那天的晚會(huì),我們班上同學(xué)的一個(gè)小品,把全體師生逗地哈哈大笑,并鼓起了手掌。那一刻,我為我是6年3班的一份子感到光榮。

  人長(zhǎng)大了就總愛(ài)回想以前,不管是傷心的,愧疚的,后悔的……回想起來(lái)都是快樂(lè)的。 六年的歡笑淚水、六年的春秋故事,舍不得同班的同學(xué),舍不得誨人不倦的老師,舍不得這個(gè)有著我們太多回憶的校園。 六年,不算太長(zhǎng)的日子,但他記錄了多少回憶…… 昔日那教室中明亮的燈火,照亮著我們未來(lái)的大道,讓我們以后不必跌跌撞撞;昔日同學(xué)們的一陣陣笑聲,洗凈著我們的心靈,讓世間的一切塵埃都無(wú)法侵入我們心中。

  天下沒(méi)有不散的筵席,花開(kāi)花落總無(wú)情。離別是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個(gè)考驗(yàn),是一個(gè)新的開(kāi)端。讓我們始終踏著堅(jiān)實(shí)的步伐,從零開(kāi)始,不斷向前邁進(jìn),這樣才能在一望無(wú)際的學(xué)海中乘著帆船向理想邁進(jìn)。

畢業(yè)生感言6

尊敬的各位老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們:

  大家下午好!

  我是初三·4班劉周羽弋的媽媽,今天很榮幸能參加孩子們的畢業(yè)典禮,并代表家長(zhǎng)在此發(fā)言。此時(shí),我與在座的各位家長(zhǎng)心情一樣,非常激動(dòng),而且心存感激。三年朝夕相處的時(shí)光,竟在彈指一揮間已接近尾聲。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體的家長(zhǎng)們懷著一顆虔誠(chéng)的心感恩這三年。

  感恩學(xué)校。三年前一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子,我們義無(wú)反顧地把孩子們送進(jìn)了科大實(shí)驗(yàn)的校門(mén),在這里,我們第一次聽(tīng)到“學(xué)為教綱”的辦學(xué)理念,第一次接受到“行有余力則以學(xué)文”的學(xué)校校訓(xùn),第一次體會(huì)到“大氣大為 追求卓越”的學(xué)校精神,第一次享受到科大實(shí)驗(yàn)以學(xué)生為本的素質(zhì)教育。為了學(xué)生的一日三餐,學(xué)校的食堂變著花樣做著營(yíng)養(yǎng)餐,成為遠(yuǎn)近聞名的科大實(shí)驗(yàn)食堂;為了學(xué)生的.多元化發(fā)展,學(xué)校提供各種課程資源,讓孩子們拓展視野,發(fā)掘能力;為了學(xué)生的身體健康,學(xué)校組織各式各樣的體育活動(dòng)。身處其中,孩子們是幸運(yùn)的。

  感恩老師。老師是孩子們學(xué)習(xí)道路上的指引者,他們引領(lǐng)著孩子從基礎(chǔ)做起,穩(wěn)扎穩(wěn)打,超越自我;教導(dǎo)著孩子從做人開(kāi)始,不懼艱難,充滿信心。就這樣,一直陪伴了三年。殊不知,為了及時(shí)批改試卷,經(jīng)歷了多少個(gè)夜深人靜的挑燈夜戰(zhàn)?殊不知,為了班上幾十個(gè)孩子的成才,早出晚歸的老師們又犧牲了多少教育自己子女的機(jī)會(huì)?大愛(ài)無(wú)言,科大實(shí)驗(yàn)初20xx屆的老師們當(dāng)?shù)闷稹袄蠋煛边@樣一聲樸素卻又高貴的稱號(hào)。身受其教,孩子們是幸運(yùn)的。

  感恩孩子。三年過(guò)去了,我們非常高興、非常欣慰地看到,我們的孩子在科大實(shí)驗(yàn)這片沃土上,汲取知識(shí)和思想,感受激情和夢(mèng)想,積聚信心和力量。她們長(zhǎng)大了,懂事了,不僅學(xué)業(yè)進(jìn)步,更重要的是他們樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀,樹(shù)立了陽(yáng)光的心態(tài),擁有了健康的身心……作為家長(zhǎng),我們深感心慰和驕傲。在這畢業(yè)之際,只想對(duì)你們說(shuō):記住歲月,懂得感恩,勇于挑戰(zhàn),善待生活。所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志勞其筋骨”即便未來(lái)的道路上充滿艱辛,也一定要笑著迎風(fēng)前行。

  最后,祝愿我們的學(xué)校前程似錦!祝愿我們的老師安康順意!祝愿我們的孩子鵬程萬(wàn)里!謝謝大家!

畢業(yè)生感言7

  看著前輩寫(xiě)的畢業(yè)感言,說(shuō)最怕的就是面試時(shí)考專業(yè)知識(shí)。我們學(xué)的是什么,但是最怕的竟然是正在學(xué)習(xí)的內(nèi)容。以前高中時(shí),我敢挺直腰板地說(shuō)沒(méi)有書(shū)我也能把整本書(shū)的綱領(lǐng)抽出來(lái)背重點(diǎn),而現(xiàn)在,你說(shuō)宏經(jīng)中的IS-LM曲線這最重要的內(nèi)容,我卻一點(diǎn)印象也沒(méi)有。這叫什么,這就是悲哀。

  看了非我莫屬里面一個(gè)清華技術(shù)男,面試時(shí)秒BOSS團(tuán)。其實(shí),很多人看到的只是表面的光鮮,看到的只是他對(duì)每一個(gè)BOSS都能將其公司的弊端看透,看到的只是他特馬的.剛實(shí)習(xí)就拿到了很多人正式工資就望塵莫及的6000大洋,看到的只是他清華的博士學(xué)位他已經(jīng)踏進(jìn)了少數(shù)人的精英圈子。背后的,是他6年在湖大的本碩奮斗,從湖大跳躍到清華的申博清苦,是他將別人看美劇談戀愛(ài)打DOTA的時(shí)間用在了觀察時(shí)事、用在了選修其他課程、用在了自主地學(xué)習(xí)更多的知識(shí)、用在了傾力準(zhǔn)備每一場(chǎng)考試每一場(chǎng)比賽每一場(chǎng)面試、用在了用心,用心把自己煉造成——社會(huì)真正急缺的人才。這叫什么,這才是聰明。

  還是那句話——

  再精彩,那也是別人的人生。

畢業(yè)生感言8

  時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼,到了我們必須要分開(kāi)的時(shí)候了,想想在這六年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!還記得一年級(jí)剛進(jìn)入學(xué)校的`時(shí)候,我什麼都不懂,現(xiàn)在呢,我已經(jīng)成為一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的人了!即將就要離開(kāi)母校,我心中有說(shuō)不盡的舍不得,期盼將來(lái)我回來(lái)母校時(shí)能看到學(xué)弟學(xué)妹們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容,希望大家能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記得我~~!!

畢業(yè)生感言9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  你們好!我是來(lái)自經(jīng)管系會(huì)計(jì)092班的xx,我很榮幸被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生。此時(shí)此刻,我很高興,也非常激動(dòng),在此,我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心栽培。

  回望過(guò)去,我懷揣著對(duì)大學(xué)生活的憧憬步入紡專校園,年輕的我洋溢著無(wú)限的激情。三年中,我憑著執(zhí)著與努力,在知識(shí)的海洋里自由自在的汲取養(yǎng)分,停下腳步,回望三年的大學(xué)生活,這一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我收獲得更多的.是快樂(lè)與成長(zhǎng),每一份榮耀,每一張獎(jiǎng)狀都承載著分享的幸福。在紡專這片土地上,我多少次聆聽(tīng)著尊敬師長(zhǎng)們的諄諄教導(dǎo);在這里,我多少次與同窗好友挑燈夜戰(zhàn),完成作業(yè);在這里,我用自己辛勤的汗水換來(lái)一份份豐碩的果實(shí);在這里,我又多少次遭遇困難,但我還是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。

  三年的大學(xué)生活即將落下帷幕,在離開(kāi)母校的時(shí)候,我有太多的不舍涌上心頭,大學(xué)畢業(yè),就意味著我要走向社會(huì)開(kāi)始新的人生旅程,我將帶著自己所學(xué)的知識(shí)繼續(xù)努力,繼續(xù)拼搏,立志服務(wù)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。

  最后,祝愿母校的明天更加輝煌!

畢業(yè)生感言10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  光陰似箭,日月如梭。驀然回首,我們已經(jīng)要揮手告別承載著我們太多回憶的母校了,即使不舍,我們也要滿懷信心地為自己的人生翻開(kāi)新一頁(yè),去面對(duì)全新的初中生活。

  在這即將離別的時(shí)刻,我們依舊不忘再一次走過(guò)這熟悉的校園,走過(guò)我們生活了六年的地方。你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽(tīng)我們書(shū)聲瑯瑯;那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,多少次書(shū)寫(xiě)我們知識(shí)秘方;那寬闊平坦的操場(chǎng),多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時(shí)光。這一切的一切,我們從來(lái)不曾遺忘。

  感謝母校。是您給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現(xiàn)代化的電教設(shè)備,讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,提高了我們的各種能力,讀書(shū)演講比賽,歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。老師啊,您的教導(dǎo),您的恩情,我們從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)。到今天,我們依舊清楚地記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評(píng),您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的.保護(hù)傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)!不會(huì)忘記,您在每一道溝坎邊扶我們前行,不會(huì)忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L(fēng)景!那是我們登高的基石啊,是老師您的教導(dǎo),我們才得以有今天的成績(jī)!

  這六年的路,我們走得辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)得充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。而今天,我們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校,飛向自己另一個(gè)天空。而我們又怎能忘母校對(duì)我們的恩情!

  我相信,暫時(shí)的離別是新的開(kāi)始,也是為了重逢的喜悅。再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!我們會(huì)努力提高自己,讓母校,讓老師,因我們而自豪。

畢業(yè)生感言11

  正是“六一”,還有三十天,我們就要離開(kāi)母校了!

  三十天——個(gè)月,在這一個(gè)月中,我能做些什么呢?徘徊,匆匆,還是嘆息?我不知不覺(jué)地上了一年級(jí),二年級(jí)......直到現(xiàn)在,老師也換了一次,又一次。默默時(shí),我漸漸開(kāi)始懷舊。

  記的很清楚,白老師是我們的第五任數(shù)學(xué)老師,一次第二節(jié)課下,同學(xué)們都寫(xiě)完作業(yè)出去做操了,而我卻在為一道應(yīng)用題而苦惱。老師終于走過(guò)來(lái)了,問(wèn)我為什么不下去,我的臉紅了,眼淚也快要流下來(lái)了;對(duì)著老師說(shuō):“我連第二題都沒(méi)有做完!敝笪矣肿チ俗ツX袋。老師頓時(shí)會(huì)意了,給我細(xì)心的講了起來(lái),她怕我聽(tīng)不懂,又畫(huà)了圖,明白后才覺(jué)得這幾道題確實(shí)很簡(jiǎn)單,在課上,老師又怕別的同學(xué)不會(huì),又講了一遍,都是為了我們!

  我在學(xué)校,上了兩年的數(shù)奧,在這期間,我們與老師也建立了深厚的`感情。就在上一年,我們要競(jìng)賽,老師辛辛苦苦,每天早上七點(diǎn)四十到校,晚上要上到八點(diǎn),他一個(gè)星期要上二十多節(jié)課,是兩個(gè)語(yǔ)文老師上的課數(shù)!盡管這樣,老師從來(lái)沒(méi)有抱怨。放假了,還把我們一起召集起來(lái)學(xué)習(xí);現(xiàn)在一想起來(lái),心里就有些酸。

  在學(xué)校里,給我們帶過(guò)課的老師幾乎喜歡我,我也xx這一動(dòng)力努力學(xué)習(xí),才到現(xiàn)在這模樣;小學(xué)老師是我心靈的工程師,我人生的啟蒙,我該怎么報(bào)答他們呢?

  現(xiàn)在,是申老師和童老師在給我們帶課,他們兩個(gè)都非常棒,申老師常說(shuō)的:“有再一再二,沒(méi)有再三在四!焙屯蠋煶Uf(shuō)的:“學(xué)東西就要學(xué)活,學(xué)穩(wěn)!币恢痹谖叶吇仨憽

  童幼時(shí)代的一朝一幕都展現(xiàn)在我的眼前,還剩一個(gè)月,我就要離開(kāi)小學(xué),升入初中。人生是短的,過(guò)去的日子如青煙,已經(jīng)悄然的地飄走,沒(méi)有時(shí)間嘆息,把握現(xiàn)在才是最重要的。

  也許,人生就是這樣,我們只有穿過(guò)了荊棘,穿過(guò)了迷霧,才可看到未來(lái)的燈盞,苦海的彼岸....

  努力學(xué)習(xí),努力生活,抱著信念,永不回頭!

畢業(yè)生感言12

  不要說(shuō)人生不過(guò)是相聚與別離,生活的意義只在友誼的長(zhǎng)青。當(dāng)冥想的日子已經(jīng)飛逝,煩囂的世界把我們帶去,誰(shuí)記得舊時(shí)朋友的知交和過(guò)去年代的友誼,讓我在這紀(jì)念冊(cè)的'一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的,道路卻不總是那么平坦的,關(guān)鍵是如何自己走好緊要的每一步。因?yàn)槊利惖牟屎缭谟旰,真誠(chéng)的友誼在別后。

  再見(jiàn)了,朋友,愿你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧!

畢業(yè)生感言13

  過(guò)去,我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛(ài)的'笑容,以及,有如黃鶯出谷的笑聲。

  雖然,我即將告了與我相處了六年的同學(xué)和我的老,但是,要記住我們還是同學(xué),還有最親的師生關(guān)系。

  再見(jiàn)了,陪我克服困難的好朋友。

  再見(jiàn)了,給我快樂(lè)的班級(jí)老師同學(xué)。

  再見(jiàn)了,給我留下美好回憶的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

畢業(yè)生感言14

  畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們就要告別人生最后一絲青春,最后一段年少輕狂的歲月,最后一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……

  畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……

  一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。每一天,我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想四年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛(ài)得多!星光下的夜晚,每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。圖書(shū)館的門(mén)還開(kāi)著么,考研時(shí)歷戰(zhàn)過(guò)幾個(gè)月的那間自習(xí)室,不知還有多少人再那里繼續(xù)追尋著自己的夢(mèng)想,一直對(duì)那段埋頭苦讀的日子心存感激,不論結(jié)果如何,它讓我收獲了很多……

  一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的友誼。

  大一的時(shí)候,覺(jué)得生活是橙色的。太多新生活撲面而來(lái),新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里,有第一次見(jiàn)到知名教授的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……

  大二的時(shí)候,生活是綠色的,青春拔節(jié)生長(zhǎng),旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹(shù),夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。跟老師討論問(wèn)題時(shí),看見(jiàn)他臉上滿意的微笑;跟老外對(duì)話時(shí),給自己打了個(gè)滿意的分?jǐn)?shù);開(kāi)始熟悉校園里任何一處美食,也常常上網(wǎng)聊天呆到很晚……

  大三的時(shí)候,生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇:出國(guó),考研,還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化,大四的'生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校。我終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。

  今后只要我想起你——我的xx學(xué)院,你的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲,永遠(yuǎn)輝煌燦爛!

畢業(yè)生感言15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  今天非常榮幸由我代表2014屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我的畢業(yè)感言。我?guī)е鴮?duì)母校的無(wú)限留戀,帶著對(duì)老師的深深謝意,帶著對(duì)同學(xué)的依依不舍,滿懷感慨地站在這里。

  轉(zhuǎn)眼間,我們將離開(kāi)這里,離開(kāi)我們生活了三年的母校。三年來(lái),我們走得忙碌而快樂(lè),過(guò)得充實(shí)而美麗。我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。

  至今記得,高一的我們天真爛漫,帶著點(diǎn)茫然,緊張地走進(jìn)學(xué)校,是母校讓我們一步步成長(zhǎng);高二的我們,遇到難題,疑惑不解,是老師孜孜不倦地教誨,書(shū)寫(xiě)了我們立體的人生;高三的我們是同一戰(zhàn)壕里的兄弟,深愛(ài)我們的老師與我們朝夕相伴。他們也許帶著病給我們上課,也許工作到深夜,但從他們生動(dòng)有力的講述里聽(tīng)不出虛弱,從他們微笑可親的臉上看不出疲憊。在有老師關(guān)愛(ài)的日子里,我們不曾止步,不曾低下倔強(qiáng)的頭。每一聲問(wèn)候,每一個(gè)歡笑,每一滴眼淚,每一次經(jīng)歷,我們都將長(zhǎng)記在心。

  到今記得,講臺(tái)上那一枝枝鮮花,那生長(zhǎng)的姿態(tài)與奪目的燦爛都將力量變得觸目可及,時(shí)時(shí)鼓舞人心。而真正的力量源自幾千個(gè)我們共同奮斗的日日夜夜。誰(shuí)能忘記地震時(shí)在操場(chǎng)上熬過(guò)的雨夜,忘記涼涼的背上被輕輕地披上一件衣服的`溫暖;誰(shuí)能忘記插座處輪流充電的手電筒,忘記在我們手中傳遞了無(wú)數(shù)次的電子體溫計(jì)!

  一次次考試,一次次掌聲,一聲聲歡笑,一句句安慰都留在了我們心中。在堆得像小山一樣的教室里,在高考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字越來(lái)越小的時(shí)候,我們的歡笑依舊響亮,快樂(lè)依舊不減:因?yàn)橥遣┭艑W(xué)子,快樂(lè)憂傷一起走過(guò),我們攜手作伴永不孤單.

  是的,正是母校寬廣博大的胸懷,老師無(wú)微不至關(guān)愛(ài),同學(xué)真誠(chéng)熱心的相助,使我們踩著時(shí)代的節(jié)拍,描繪出美好的藍(lán)圖,步步靠近夢(mèng)想。 三度春去秋來(lái),寒暑易節(jié),三年寒窗苦讀,辛勤耕作。

  高中三年的生活猶如一朵朵姹紫嫣紅的小花在我們每個(gè)人的心里,它帶給我們一雙更成熟的眼睛,留給我們一段無(wú)比珍貴的經(jīng)歷。一句話難以囊括三年的生活點(diǎn)滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起走過(guò)三年的老師們。是你們給予我們自信,是你們給予我們希望,是你們見(jiàn)證我們成長(zhǎng)。曾經(jīng)的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來(lái)的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放松,用最好的自己回報(bào)我們的母校、回報(bào)我們的老師。三年雖然匆匆而過(guò),一中只是我們生命中的驛站,但博雅的老師們絕對(duì)不是我們生命中的過(guò)客!在未來(lái),在天長(zhǎng)地久的盡頭,依舊沒(méi)有人能搶走,我們對(duì)母校的感謝,對(duì)老師的感激!

  如今夢(mèng)想已悄悄睜開(kāi)了雙眸,我們豐滿的羽翼也已張開(kāi),承載著父母老師的殷殷期望,我們將謹(jǐn)記“博雅”校訓(xùn),帶著多彩的夢(mèng)想,向著太陽(yáng)升起的地方飛翔。

  約翰杜威說(shuō)“一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是下一個(gè)目標(biāo)的起點(diǎn)”。而今的我們即將去一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)更激烈的地方。我們將懷揣著對(duì)母校的感激與留戀,繼續(xù)奔向前方,用一顆勇敢而從容的心,去開(kāi)辟新的生命疆場(chǎng)!

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