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小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言

時(shí)間:2024-07-14 07:33:58 感言 我要投稿

【熱】小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,我們難免會(huì)萌生一些新的感悟,這時(shí)就可以寫一篇感言,用以表達(dá)所思所想。一起來(lái)學(xué)習(xí)感言是如何寫的吧,下面是小編整理的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱】小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我們即將畢業(yè),即將離開(kāi)親愛(ài)的校園,我的心中充滿了留戀。

  彈指一揮間,五年已經(jīng)過(guò)去,春夏秋冬循環(huán)更替,我們也在悄悄成長(zhǎng)著。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝,磨去了許多記憶,但同學(xué)之間的友情,師生之間的深情,大家對(duì)母校的留戀將終生難忘。那操場(chǎng)上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書聲,老師的諄諄教導(dǎo),將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。

  感謝母校。是您給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現(xiàn)代化的.白板,讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,提高了同學(xué)們的各種能力。另外,讀書演講比賽,歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。

  感謝老師。記得我們剛上小學(xué)的時(shí)候,什么都不懂,是老師,告訴我們上課時(shí)最基本的坐姿,一筆一劃地教我們寫字。在老師的教導(dǎo)下,我們不再任性,不再吵鬧,而是遨游在知識(shí)的海洋。我還記得那一次,數(shù)學(xué)老師感冒了,上課時(shí),講一會(huì)就咳嗽一陣,可老師依然堅(jiān)持把課講完。當(dāng)下課的鈴聲打響,同學(xué)們紛紛給老師倒熱水,有的同學(xué)還遞上了含片。后來(lái),我們得知,老師每天白天給我們上課,放學(xué)后還要去掛點(diǎn)滴,但老師無(wú)怨無(wú)悔,用所有的心血來(lái)培育我們——老師幾十年教學(xué)生涯中的最后一屆學(xué)生。

  感謝同學(xué)們,是你們和我一起走過(guò)了五年的歲月。還記得,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,一起給運(yùn)動(dòng)員打氣,加油,再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒(méi)有得到第一名,但我們奮斗了,超越了自己,這還不夠嗎?至少,我們不再讓自己留有遺憾。

  我忘不了,在我考試失利的時(shí)候,同學(xué)們給予我的鼓勵(lì)和關(guān)懷;我忘不了,我和好朋友在成長(zhǎng)的道路上,互相勉勵(lì),互相幫助;我忘不了,班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上大家歡快的笑臉;我忘不了,各科老師對(duì)我們辛勤的付出……

  我相信,暫時(shí)的離別是新的開(kāi)始,也是為了重逢的喜悅。再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!我們會(huì)努力提高自己,讓母校,讓老師,因我們而自豪。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言2

  (一)時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼,到了我們必須要分開(kāi)的時(shí)候了,想想在這六年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!還記得一年級(jí)剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,我什麼都不懂,現(xiàn)在呢,我已經(jīng)成為一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的人了!即將就要離開(kāi)母校,我心中有說(shuō)不盡的舍不得,期盼將來(lái)我回來(lái)母校時(shí)能看到學(xué)弟學(xué)妹們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容,希望大家能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記得我~~!!

  (二)光陰如箭,如今我馬上要畢業(yè)了,也代表我馬上要與同學(xué)們分開(kāi)了。所以在我們?cè)谝黄鸬淖詈蟮膬蓚(gè)月里,我一定會(huì)珍惜這段時(shí)間.我現(xiàn)在還有些話要說(shuō)。首先,我要謝謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的同學(xué),對(duì)他們說(shuō)聲謝謝.我還要感謝老師,辛勤地傳授給我們知識(shí)。以后,我一定更加努力,不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望。

  (三)過(guò)去,我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛(ài)的笑容,以及,有如黃鶯出谷的笑聲。雖然,我即將告了與我相處了六年的同學(xué)和我的老,但是,要記住我們還是同學(xué),還有最親的師生關(guān)系。再見(jiàn)了,陪我克服困難的好朋友。再見(jiàn)了,給我快樂(lè)的老師同學(xué)。再見(jiàn)了,給我留下美好回憶的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

 。ㄋ模┬W(xué)是那樣的普通,又是那樣的溫暖。我不知道走后那美麗的月季花是否依舊開(kāi)放;蒼翠的.白楊是否依舊挺拔;美麗的人工湖是否依舊清澈不想離開(kāi),我舍不得珍貴的小學(xué)時(shí)光。但是時(shí)光不會(huì)倒流,只有大膽地向前走。告別童年,并不是結(jié)束,而是走向另一個(gè)開(kāi)始,我要昂首挺胸邁開(kāi)腳步,大膽地向前走!。 教室里的黑板啊,可曾記下我們尋求知識(shí)的筆跡?那整齊的桌椅啊,可曾記下我們書聲瑯瑯?操場(chǎng)上的秋千,堆積了我們無(wú)數(shù)的歡笑。圖書館的書架,可曾懷念我與你對(duì)視深情的目光?

 。ㄎ澹 老師,想起您,我就感覺(jué)到溫暖;母校,還沒(méi)分別,我的心中已滿是留戀。如今,是我再一次看著你,知道嗎?今天的我很難過(guò),流云在天邊,行囊在眼前;知道嗎?今天的我很幸福,夢(mèng)想在遠(yuǎn)方,祝福在身邊。 輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來(lái)。我們要作展翅高飛的雄鷹。翱翔天宇,搏擊長(zhǎng)空!放心吧!我們的母校,我們的老師。帶走的是知識(shí)和您的愛(ài),留下的是我們對(duì)美視永遠(yuǎn)的懷念!

  (六)人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì),甚至一道陽(yáng)光,都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽(yáng)光更燦爛,友誼之情比海水更深!六年來(lái),我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一同歡樂(lè),一同努力;六年來(lái),我們經(jīng)歷過(guò)失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來(lái),我們流過(guò)血,流過(guò)汗,流過(guò)淚,而在這六年過(guò)后,我們終于可以對(duì)自己大聲說(shuō):我長(zhǎng)大了! 別了,母校! 別了,老師! 別了,我親愛(ài)的同學(xué)們!

 。ㄆ撸 六年,是一段較長(zhǎng)的歲月,也是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長(zhǎng),從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì)了做人的道理,這些道理,不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)清楚的,也不是都能從教科書上就能學(xué)到的。這些人生的道理,只有在經(jīng)歷了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學(xué)會(huì)。 曾記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采;曾記得,籃球場(chǎng)上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)一切曾經(jīng)幫助過(guò)我們和我們幫助過(guò)的人,誰(shuí)又會(huì)真的忘記?六年時(shí)光,就像大海一樣,永遠(yuǎn)藏在我們心中。 讓我們?cè)谌舾赡旰笤傧嗑!帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績(jī),再回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來(lái)報(bào)答學(xué)校和老師吧!

 。ò耍 學(xué)習(xí)告一段落,但我將要面對(duì)的是更艱巨的挑戰(zhàn),我會(huì)永遠(yuǎn)樂(lè)觀,永遠(yuǎn)對(duì)自己的未來(lái)充滿希望!耙挥[眾山高”,這是我看完考試分?jǐn)?shù)后的感受,想要成功,我深知自己的文化水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不過(guò),我要一直努力,永不松懈,相信春來(lái)草自青,功到自然成,厚積而薄發(fā),我不急,我會(huì)慢慢等 想說(shuō)的基本說(shuō)完了,最后只剩一句話:“好好放松吧,迎接燦爛的明天”

 。ň牛┪业男W(xué)生活是在永久小學(xué)度過(guò)的,每一個(gè)學(xué)期都給我留下了不同的回憶,然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越懂事,和同學(xué)們的感情是最深的?傊覍(duì)小學(xué)、對(duì)童年充滿了眷戀。 對(duì)于學(xué)習(xí),我對(duì)自己比較滿意,六年來(lái)可以說(shuō)一直保持優(yōu)秀,有著比較良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我希望自己能一直保持下去。剛剛結(jié)束的畢業(yè)考試,不管分?jǐn)?shù)怎樣,我認(rèn)為自己盡力了,那是我的真實(shí)水平。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言3

  時(shí)光如飛箭般流逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,只剩下一個(gè)多月的時(shí)間,我們就要告別小學(xué),迎接初中生活。

  在這六年的時(shí)光里,有與朋友一齊游戲時(shí)的歡樂(lè);有考試成績(jī)不佳時(shí)淚水;有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)自豪;有競(jìng)選時(shí)成功;有比賽時(shí)失敗這六年,讓我懂得了很多很多,無(wú)私奉獻(xiàn)的教師,讓我懂得了感激師恩,知恩圖報(bào);無(wú)話不說(shuō)的好朋友,讓我懂得了友誼珍貴,不可替代;為我排憂解難的父母,讓我懂得關(guān)愛(ài)他人,團(tuán)結(jié)同學(xué)

  照片一張張的翻過(guò),記錄著我們完美的成長(zhǎng)歷程,從牙牙學(xué)語(yǔ)的一年級(jí),到懵懵懂懂的.二年級(jí),到古靈精怪的三年級(jí),再到無(wú)憂無(wú)慮的四年級(jí),還有充滿歡笑的五年級(jí),最終,是友誼珍貴、師恩永恒,可是即將分離的六年級(jí)這六年的腳印,將伴著我走過(guò)一生,將成為我最完美的回憶!

  眼眸濕潤(rùn),依依不舍,是因?yàn)樵谶@最終一個(gè)夏天,我們就要說(shuō)再見(jiàn)!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言4

  快畢業(yè)了,我們即將進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí),開(kāi)始新的生活。小學(xué)畢業(yè)是我們?nèi)松械牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  不久,我們就要告別美麗的母校,就要告別朝夕相處的老師和同學(xué)。我希望在以后的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們能百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  童年的時(shí)光,馬上就會(huì)成為永遠(yuǎn)的記憶,在這段美好的童年時(shí)光里,有你、我、他歡樂(lè)的笑聲和天真的夢(mèng)。

  小學(xué)生活即將結(jié)束,我們馬上就要跨入中學(xué)的校門,臨走時(shí),請(qǐng)帶上我們美好的回憶和彼此親切的祝福吧?

  宛如奔騰不息的記憶長(zhǎng)河,縱然能沖走一切,但始終沖不走我留在童年的記憶金沙。

  老師,在這漫長(zhǎng)的六年歲月里,誰(shuí)也不知道您為學(xué)生付出了多少心血,誰(shuí)也數(shù)不清您為國(guó)家培育了多少人才,您的頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛苦的見(jiàn)證。

  老師,六年的小學(xué)生活中,有多少往事歷歷在目,有多少心里話還未向您傾吐。童年的'腳步留在歷史悠久的馬小校園里。大柏樹(shù)以它高大蒼翠向大自然回報(bào),那我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝。

  此時(shí)此刻,我已對(duì)教室里的每一個(gè)人充滿了留戀。小學(xué)承載著我的童年,同學(xué)們見(jiàn)證著我的歡樂(lè),這個(gè)集體我真不想割舍。我依賴她,我喜歡她,我愛(ài)著她。

  流星劃過(guò)天際,我錯(cuò)過(guò)了許愿;浪花拍擊巖石,我錯(cuò)過(guò)了祝福;故事講過(guò)一遍,我錯(cuò)過(guò)了聆聽(tīng)。童年只有一次,我慶幸沒(méi)有錯(cuò)過(guò)班里的每一個(gè)朋友。

  要畢業(yè)了,同窗苦讀的同學(xué)們就要分別了,心里有點(diǎn)空落落的,真舍不得。

  同學(xué)們,我們一起生活了很久,大家在友誼的跑道上沒(méi)有失敗,只有盡情的歡樂(lè)。

  我們?cè)?jīng)在一起歡笑、憂慮、悲傷,可是現(xiàn)在我們將去一個(gè)陌生的地方。希望你們?cè)谀吧牡胤饺匀皇强鞓?lè)的,沒(méi)有憂慮和悲傷。

  同學(xué)們,我們?cè)?jīng)在老師的呵護(hù)下長(zhǎng)大,如今,我們要分別了,但是我會(huì)帶著和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)走進(jìn)中。

  花兒需要陽(yáng)光和雨露才會(huì)生長(zhǎng),我們需要老師和同學(xué)才會(huì)向上。

  人的一生都掌握在自己的手中,你想讓自己的前途一片光明,你就要好好地努力。同學(xué)們,加油吧,未來(lái)屬于我們。

  時(shí)間停止了嗎?方向迷失了嗎?時(shí)間盒子依然在轉(zhuǎn)動(dòng),給我們指引著前方。

  天邊的一絲云彩,是我對(duì)你的尊敬;枝頭鳥兒的一聲鳴叫,是我對(duì)你的思念;夏天的一陣微風(fēng),是我對(duì)你——老師——永久的牽掛。

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)生活就要結(jié)束。但,教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們矯健的奔跑身影。這里的古柏、舞臺(tái)、操場(chǎng),是我們永久的記憶。

  雖然就要離開(kāi)這美麗的母校,但我的心還留在母校。希望的路就在前方,自己的命運(yùn)就掌握在自己手上。

  今天即將成為昨天,我會(huì)把童年深深懷念。

  童年的花園,多么絢爛,我們無(wú)限眷戀。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言5

  六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

  命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

  畢業(yè)了,送你一個(gè)粽子:配料:友誼。幫助。開(kāi)心。儲(chǔ)藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識(shí)開(kāi)始保制期:永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間,卻帶不走我對(duì)你的思念,畢業(yè)帶得走思念,卻帶不走你我同窗的情誼,時(shí)間飛的`越遠(yuǎn),思念就越深,思念越深情誼就越濃,喝一盞茶飲,一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語(yǔ),今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言6

  敬愛(ài)的老師,同學(xué)們

  大家好!

  今天,是我們?cè)谶@里度過(guò)的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié),在這里首先送上我們深深的祝福:祝老師們身體健康,祝母校永遠(yuǎn)青春,朝氣蓬勃。

  六年的小學(xué)生活記錄著我們多少酸甜苦辣。那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)的日日夜夜;那課堂上回答問(wèn)題的爭(zhēng)先恐后;那運(yùn)動(dòng)會(huì)上快樂(lè)而激烈的競(jìng)爭(zhēng);那颯爽的英姿,矯健的身影;那因失敗而懊惱的神情;還有那緊張的備考、復(fù)習(xí)。這一切讓人難以忘懷;這一切都傾注著老師的心血。小學(xué),六年的.小學(xué),就像一個(gè)七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識(shí)和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。我想,多年以后,我們?cè)俅伍_(kāi)啟它的時(shí)候,一定會(huì)更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  感謝你,敬愛(ài)的老師!你不僅傳授我們知識(shí),還教會(huì)我們做人的道理,你不僅是我們的老師還是我們的知心朋友。是您為我們插上理想的翅膀,失敗時(shí),是您諄諄教導(dǎo),親切的安慰;在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。充滿信心的鼓勵(lì),讓我們重新燃起了信心和希望。我們淘氣、調(diào)皮讓您傷心欲絕,那是恨鐵不成鋼,那是一個(gè)父母對(duì)待孩子那種熾愛(ài)的心吶!今天,我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)您,我們多么希望能再次聽(tīng)到您的教導(dǎo),聽(tīng)到您的批評(píng)和鼓勵(lì)!

  感謝你,可親的同學(xué)!相知相愛(ài)的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的苦澀、傷心,品嘗了屬于我們的快樂(lè)和追求。六年來(lái),我們一起歡笑,一起哭泣,互相幫助,互相鼓勵(lì)。校運(yùn)會(huì)上大家齊心協(xié)力,共同拼搏的情景。下雨了,我沒(méi)傘,您送我回家的情景,我沒(méi)筆,沒(méi)本子,您默默的把筆和本子遞到我手里的情景;課堂上熱烈的討論,課后互相打鬧取笑的情景......這一切都?xì)v歷在目。我們有緣相聚在這里,要感謝我們的母校。不久我們就告別我們的母校了,讓我們互道一聲:“同學(xué),珍重!在新的學(xué)習(xí)崗位上努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老師和父母的期望!

  感謝您,母校!是您給我們提供了鍛煉的舞臺(tái),施展的空間,讓我們不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。你像一位溫情的母親,用甜美的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里我們受到嚴(yán)格的教育,在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好風(fēng)氣。在你的懷抱里我們獲得了知識(shí)的瓊漿,智慧的力量,做人的道理......光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們就要小學(xué)畢業(yè)了,多么想駐足在這里再看一看你美麗的容貌,聽(tīng)一聽(tīng)您的歡聲笑語(yǔ),可是雛鷹總要離開(kāi)母親的懷抱,飛向更廣闊的天空。

  在我們度過(guò)的最后一個(gè)“六一”文藝表演會(huì)上,在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們敬愛(ài)的老師,可親的同學(xué)!

  謝謝大家!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言7

  時(shí)光如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼六年已過(guò),我已是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。

  回想起五年前,只有六歲的我懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,和對(duì)知識(shí)的好奇心,走進(jìn)了小學(xué)的校門。在學(xué)校里我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、自信,六年級(jí)的我又有了很大的進(jìn)步:在同學(xué)的`幫助下、在老師的指導(dǎo)下,我成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  到了現(xiàn)在,還有一個(gè)月就要畢業(yè)了。在這個(gè)月中我要以最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師辛勤的培養(yǎng)和父母無(wú)微不至的照顧。在這段時(shí)間內(nèi),我要認(rèn)真的開(kāi)始復(fù)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、英三門學(xué)過(guò)的知識(shí)。媽媽說(shuō)過(guò):“在最重要的時(shí)刻,一定不要浮躁,要把心安下來(lái),才能把事情做好。你現(xiàn)在處于一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)期,只有心平氣和,才能把畢業(yè)考試考好!

  是呀!想要在某方面有成績(jī)、有突破,就要在這方面努力!

  在這小學(xué)的最后時(shí)光內(nèi),我要以百倍的信心和孜孜不倦的努力,贏得畢業(yè)考試的成功!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言8

  六月份梔子花就要開(kāi)了我們就將畢業(yè)了同學(xué)們你還會(huì)想起我嗎?此刻,我的心境極其復(fù)雜,想回憶我們以前在一齊的歡樂(lè)時(shí)光,可是,越回憶你們,我就越想你們。想著你們的笑聲,那一張張臉龐。那時(shí),我們一齊歡樂(lè),一齊流淚。一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了。

  我們由蹣跚學(xué)步的不懂事的小孩子,變成了一個(gè)個(gè)正在成長(zhǎng)的少年。六年是這樣的快,多想,多想永遠(yuǎn)與你們?cè)谝积R!可是,我們必須要離開(kāi)親愛(ài)的母校,來(lái)到陌生的初中。認(rèn)識(shí)更多的好朋友。不知那時(shí),你們還會(huì)想起我嗎?我還記得你們嗎?那時(shí),也許,我們彼此見(jiàn)了面,不再是那樣的熟悉,而是像見(jiàn)到到街上的陌生人一樣,是那樣的陌生。期望,我們不會(huì)這樣!多想,初中的同學(xué)還是你們,高中的同學(xué)還是你們,大學(xué)的同學(xué)還是你們,以后我們歡樂(lè)的在一間大樓房里住著,那是多么的歡樂(lè)?墒,這都是白日做夢(mèng)!唉,老天為什么要這么無(wú)情,要把我們分開(kāi)?不知不覺(jué),又情不自禁的.想起了你們!我多想努力地忘掉你們啊!可是,我們的那么多的完美回憶,是能說(shuō)忘掉就忘掉的嗎?

  真的不想畢業(yè)啊!想一輩子跟你們?cè)谝积R。努力地回想我們以前在一齊的歡樂(lè)時(shí)光,是那樣的完美!可是,此刻不能跟你們歡樂(lè)的在一齊了!要畢業(yè)了,我們各奔東西。期望,我們以后還能再相見(jiàn)!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言9

親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的孩子們:

  大家好!

  很榮幸今天,作為畢業(yè)生家長(zhǎng)的代表,我可以參加城東小學(xué)六年級(jí)三年級(jí)的畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生和家長(zhǎng),向各位老師致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的謝意!

  小學(xué)六年后,我們欣喜地看到孩子們一步步長(zhǎng)大。作為一名學(xué)生的家長(zhǎng),我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心培育。我們每一位家長(zhǎng)都有這樣的感受:城東小學(xué)的老師們不僅有良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,而且還有細(xì)膩的感情和無(wú)私的愛(ài)。親愛(ài)的老師們,你們是最可敬的人。

  小學(xué)六年,作為家長(zhǎng),我覺(jué)得我們的老師不僅重視知識(shí)的傳授,更重視學(xué)生素質(zhì)、個(gè)性和氣質(zhì)的培養(yǎng),以及生存和發(fā)展能力的提高。把孩子托付給這樣的老師,我們家長(zhǎng)就可以放心了。孩子們,是你們?cè)诔菛|小學(xué)這樣的學(xué)校通過(guò)小學(xué)的機(jī)會(huì)。飲水思源。六年前,當(dāng)你踏進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候,你還是個(gè)冷酷無(wú)情的孩子。現(xiàn)在,通過(guò)學(xué)校沃土的培育和學(xué)校園丁的精心培育,你已成為理想和有抱負(fù)的人。小男孩。羽翼越來(lái)越豐滿,即將起飛,在更廣闊的藍(lán)天中翱翔。幾年后,你們中的許多人將成為社會(huì)和國(guó)家的棟梁。但是,孩子們,無(wú)論你以后飛多高多遠(yuǎn),你的本事多好,都不要忘記,城東小學(xué)給了你成功的種子,正是在這里給了你騰飛的動(dòng)力。希望你永遠(yuǎn)銘記母校的'教誨,希望你能經(jīng)常拜訪母校希望你親愛(ài)的老師。!

  孩子們,有了母校取之不盡的力量源泉,你們會(huì)有更高的起點(diǎn)。您將終生使用這些營(yíng)養(yǎng)素。以后無(wú)論是上初中、高中、大學(xué)還是社會(huì),我相信你永遠(yuǎn)是最棒的!

  最后代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)

  衷心祝愿:所有即將畢業(yè)的同學(xué)都能在初中階段好好學(xué)習(xí),靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和心愿!

  誠(chéng)摯的祝福:各位領(lǐng)導(dǎo)老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)蒸蒸日上!

  衷心希望我們學(xué)校越辦越好!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言10

  笑兒小學(xué)畢業(yè)了,尚未滿十二周歲的他雖然還算順利地度過(guò)了人生的第一個(gè)學(xué)習(xí)階段,但依然幼稚到不行。畢業(yè)的第二天笑兒寫了五句話給我看,算是為他自己的小學(xué)生涯作了個(gè)小結(jié)——1、我的小學(xué)生活充滿了書香,每天都會(huì)有朗朗的讀書聲從我的教室中傳出來(lái)。2、在課堂上,我總是認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。3、在課外,我喜歡看書也經(jīng)?磿S富自己的知識(shí)。4、在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我和同學(xué)們都放下了所有的負(fù)擔(dān),在驕陽(yáng)下為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。5、在小學(xué)生活中,最幸運(yùn)的一件事便是一到五年級(jí)我沒(méi)有去過(guò)任何補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班,假期除了旅游就是在家學(xué)習(xí)、看書、彈琴、玩耍等。

  看到笑兒寫的最后一句話,我釋然了。其實(shí)笑兒畢業(yè)的那天我去了他的學(xué)校參加了一個(gè)座談會(huì),并且接受了一份“十佳優(yōu)秀家長(zhǎng)”的榮譽(yù)。但回來(lái)以后內(nèi)心一直非常忐忑不安,相對(duì)于那些把孩子送進(jìn)某某書院這樣名校的家長(zhǎng),相對(duì)于那些引領(lǐng)孩子參加各級(jí)各類比賽并獲得大獎(jiǎng)的家長(zhǎng),我實(shí)在夠不上“十佳”“優(yōu)秀”這樣的稱號(hào),充其量也就只能算個(gè)合格。確實(shí),笑兒并非是個(gè)十分出色的孩子,他并沒(méi)有過(guò)人的智商或天賦,他的學(xué)習(xí)成績(jī)不差但并不冒尖。他最喜歡英語(yǔ)其次是數(shù)學(xué)最頭疼的是語(yǔ)文,后來(lái)?yè)Q了個(gè)英語(yǔ)老師,英語(yǔ)的地位也下降到了第二位。每次大型的考試,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)他還稍稍有些自信,對(duì)于語(yǔ)文就不敢言聲了。他從來(lái)沒(méi)有要與人去一爭(zhēng)高下非我莫屬的好爭(zhēng)好強(qiáng)好勝的心態(tài),若是別人考了滿分或比賽拿了獎(jiǎng)他也不羨慕不嫉妒,并會(huì)心服口服地稱贊別人的好,好像這事與他毫無(wú)關(guān)系一樣。說(shuō)到底,笑兒就是一個(gè)普通的孩子,和我一樣普通。由此,我一直好不矛盾,既羨慕著那些特別優(yōu)秀的孩子的家長(zhǎng),又覺(jué)得笑兒只是做好自己該做的與人無(wú)爭(zhēng)的心態(tài)也許將來(lái)他會(huì)多一點(diǎn)幸福感,這樣也不錯(cuò)。所以每到假期就開(kāi)始為報(bào)不報(bào)各種各樣的培訓(xùn)班興趣班補(bǔ)習(xí)班而糾結(jié),總覺(jué)得不管孩子進(jìn)各類培訓(xùn)班到底能學(xué)到多少自己總是盡了力了,似乎對(duì)孩子對(duì)自己都能有所交待,但是結(jié)果往往是笑兒一個(gè)假期都會(huì)與這個(gè)班那個(gè)班無(wú)關(guān),他會(huì)過(guò)得很自在,特輕松。我不知道是不是因?yàn)檫@樣的狀態(tài)才使得笑兒的心智特別的稚嫩,他還不能夠很自覺(jué)地很理性地安排自己的'生活,他的自控能力也讓人擔(dān)心,他還會(huì)時(shí)時(shí)依賴于我對(duì)他的安排,但對(duì)于學(xué)習(xí)他還是知道不能松懈不能偷懶,知道自己應(yīng)該勤奮。

  實(shí)際上自己身處職高多年,看到了太多的與教育規(guī)律相悖的東西,也接觸到太多家庭教育失敗的學(xué)生,我常常情不自禁地感嘆家庭教育對(duì)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)有多重要,也許是這樣的感慨在潛意識(shí)里使我在笑兒的習(xí)慣品性的養(yǎng)成與學(xué)習(xí)成績(jī)的苛求兩者之間更偏重于了前者,而我的態(tài)度又決定了笑兒的態(tài)度,他寬容謙讓、尊老懂禮、善良有愛(ài)心也懂得分享。笑兒樂(lè)于幫助別人,經(jīng)常主動(dòng)給老人等讓座,主動(dòng)幫助比自己弱小的孩子;他待人寬厚,不會(huì)因?yàn)樾∈屡c人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。有一次,課間同學(xué)跑過(guò)來(lái)不小心把他重重地撞倒在地上,額頭立馬起了個(gè)半個(gè)乒乓球似的大包,同學(xué)嚇壞了,但他沒(méi)有責(zé)怪同學(xué),晚上回到家還在我面前替那同學(xué)解釋,說(shuō)同學(xué)不是故意的叫我不要擔(dān)心。笑兒在接受別人幫助的時(shí)候,無(wú)論事情大小,無(wú)論對(duì)方是誰(shuí),都不忘誠(chéng)懇地道一聲“謝謝”,即使是得到我和先生的幫助;晚上臨睡前一定會(huì)記得跟我們道“晚安”;去影劇院觀看電影結(jié)束后會(huì)把垃圾帶離座位,扔進(jìn)外面的垃圾箱;在公共場(chǎng)所他不會(huì)大聲講話追逐打鬧;在家里,他會(huì)試著學(xué)著大人去照顧長(zhǎng)輩。記得有一年的夏天,天氣炎熱,中飯以后我們都以為是他溜到樓上看電視去了,沒(méi)想到他是打開(kāi)了旁邊房間的空調(diào),調(diào)好適當(dāng)?shù)臏囟龋缓髷v扶太爺爺去房間休息了,還切好西瓜,把西瓜放在太爺爺夠得著的桌子上。細(xì)節(jié)體現(xiàn)人的素養(yǎng),細(xì)節(jié)成就人的品質(zhì),我想這些生活細(xì)節(jié)和生活習(xí)慣也許是笑兒迄今最大的收獲。

  我們常常聽(tīng)人說(shuō)不能讓孩子輸在起跑線上,這話不是沒(méi)有道理,但是人生畢竟是個(gè)漫長(zhǎng)的旅程,起點(diǎn)慢并不意味著接下來(lái)的旅程就會(huì)一路泥濘,笑兒的人生旅途也許沒(méi)有華麗的風(fēng)景,但要是旅途中有陽(yáng)光有野花有鋪著青石的小道和道旁林間的鳥鳴相伴,我想笑兒會(huì)一路開(kāi)心的。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言11

  歲月如梭,眼看著我們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,所剩的時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,同學(xué)們,以及母校在一起的日子。

  我和同學(xué)們已經(jīng)不知不覺(jué)的同窗了六年,這六年來(lái)我們一起度過(guò)了酸甜苦辣,我想誰(shuí)也不想離開(kāi)平日里與自己朝夕相處的同學(xué),老師,還有那美麗的母校吧!這六年來(lái),當(dāng)我們得到榮譽(yù)時(shí),會(huì)一起歡笑;但當(dāng)失去“第一名”這個(gè)稱號(hào)時(shí),我們更是傷心,都在暗暗自責(zé):自己為什么沒(méi)有為集體爭(zhēng)奪一點(diǎn)榮譽(yù),為什么沒(méi)有幫助集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。但這六年來(lái),我們的歡笑比淚水更多,即使只有課間那短暫的十分鐘,我們也遠(yuǎn)在歡笑中度過(guò)。

  我永遠(yuǎn)忘不了老是對(duì)我們的諄諄教誨,是你們用辛勤的'汗水,換回了那驕人的成績(jī),是您們把我們從一年級(jí)的年幼無(wú)知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,您就像我們的大朋友,您就像我們的另外一個(gè)媽媽!

  我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草,一樹(shù)一木。仿佛,操場(chǎng)上還留著我們的身影;仿佛,操場(chǎng)上還留著我們運(yùn)動(dòng)會(huì)努力拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先的表現(xiàn);仿佛,教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的一點(diǎn)一滴,忘不了可愛(ài)的大興三小!

  當(dāng)六年的小學(xué)生活將畫上完美的句號(hào)時(shí),面對(duì)離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué),不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書,會(huì)永遠(yuǎn)封存在記憶里。

  在這里,我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,我們會(huì)用可喜的成績(jī)回報(bào)母校!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言12

  一轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)光飛逝,小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),不久我們就將各奔東西。行流如水的時(shí)光猶如竹隙間流淌的細(xì)水,瞬間已有六個(gè)春秋離我們而去,多少個(gè)日日夜夜就這樣過(guò)去了。

  從此后,我便要度過(guò)中學(xué)的生活。也許與同學(xué)分開(kāi),大家在不同的學(xué)校生活;也許大家漸漸地忘記對(duì)方,甚至連見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。只要想到這個(gè)情景,我就會(huì)心疼,更會(huì)害怕去面對(duì)。

  在四年級(jí)的時(shí)候,我與同學(xué)的關(guān)系不是很和諧。常常發(fā)生是非,被人在背后說(shuō)壞話,被人討厭?墒俏覜](méi)有埋怨,更沒(méi)有憎恨他們,或許是自己做的不夠好。在五年級(jí)的時(shí)候,我跟同學(xué)的關(guān)系越來(lái)越好了,大家也喜歡跟我做朋友我再不會(huì)孤單一個(gè)。我再不會(huì)孤單一個(gè),更不會(huì)冷漠。

  朝夕相處,我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著我們的`努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個(gè)起點(diǎn),不論走到哪里,我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo),更不會(huì)忘記這六年里的成功與挫折。曾記否,課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉。

  所謂“天下沒(méi)有不散的宴席”,有相聚就會(huì)有離別;叵脒@六年,千絲萬(wàn)縷牽扯著我的心。踏出校門,又是一個(gè)新的開(kāi)始。帶上老師的教誨,同學(xué)的友情,我們踏上了新的旅途。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言13

  我嘴里哼著歌曲,可能是《青春紀(jì)念冊(cè)》,也許是《朋友》,我不在乎,我在乎的是今日如果不寫下一篇日志來(lái),我將會(huì)后悔一輩子。

  六年,我也可是僅僅經(jīng)歷了3個(gè)六年的日照、雨水。第一個(gè)匆匆,因?yàn)橐磺幸磺幸部墒鞘庆F里看花,什么都不真切,什么也都不明白,也就不可能在我的記憶里留下什么痕跡;第三個(gè)也匆匆,因?yàn)槲乙靼椎奶啵痴b的太多,而留給記憶的雖然真切,卻失去了它的純真;第二個(gè)六年它卻不匆匆,很漫長(zhǎng),就像這條路,走著走著,一不細(xì)心就走到了頭,如釋負(fù)重的同時(shí)卻很是空虛,很是沮喪,就像在這樣的黑夜中靜靜地走的機(jī)會(huì)著實(shí)不多,而我卻不細(xì)心飄過(guò),就像這六年的小學(xué)時(shí)光,可能乏味,卻是那樣的簡(jiǎn)單、單純。藍(lán)藍(lán)的大海與藍(lán)藍(lán)的天相接在地平線上,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的`人是不會(huì)明白那無(wú)瑕的美的。

  騎車飛馳在回家的路上,路因?yàn)槭┕わ@得更加漫長(zhǎng),我在車上慢慢地品味著今日的一切,心境就像應(yīng)對(duì)著一頓豐盛的晚餐,怕狼吞虎咽后什么也留不下。此刻已經(jīng)很晚了,我卻真的舍不得這份難以名狀的激動(dòng)。路漫長(zhǎng),而我卻不覺(jué)得有什么,因?yàn)槲业男脑缫淹A粼诹说搅肆曛啊?/p>

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言14

  六年了,我在這里度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。小學(xué)的生活,酸酸甜甜,我們像無(wú)憂無(wú)慮的小鳥,在校園里穿梭。其實(shí),那些我們認(rèn)為是煩惱的事,長(zhǎng)大后,才知道,那不是煩惱,是快樂(lè),現(xiàn)在想起那時(shí)我們皺著眉大聲抱怨的樣子,大聲敘述著那些所謂的煩惱的時(shí)候,我便笑起來(lái)。是的,那些微不足道的“煩惱”,現(xiàn)在,恐怕不會(huì)再有了,因?yàn),兒時(shí)的純真,兒時(shí)那種快樂(lè),現(xiàn)在再也不會(huì)有了。即將告別一個(gè)個(gè)稚氣未脫的同學(xué)們和那充滿生機(jī)的小學(xué)校園,還真是不舍得。

  小小的教室,裝滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

  A同學(xué),你還記得你和我是班上最八卦的同學(xué)嗎?我們倆從這兒八卦到那兒,從那兒扯到這兒,嘻嘻哈哈的我們,看著被我們八卦到的.同學(xué)一臉憤怒的樣子,捂著嘴,趁那位同學(xué)還沒(méi)發(fā)火,急忙溜走了。你還記得,我們被其他同學(xué)八卦的時(shí)候嗎?你一臉的無(wú)辜,裝作什么都不知道的樣子,一臉迷茫,別人也就作罷;我卻瞪大了眼睛,臉漲得通紅,大聲解釋著,然后,拼命追著那位同學(xué),打打鬧鬧,最終喘著氣,嘻嘻哈哈地再走進(jìn)教室。你還記得,我們?cè)谌藡D女節(jié)時(shí),一起惡作劇班上的那位男老師,給他送上了賀卡及康乃馨,老師莫名其妙,還不知道是誰(shuí)。我們之間,就是這樣的嘻嘻哈哈,歡樂(lè)溫馨。

  B同學(xué),你還記得你因?yàn)楦议_(kāi)了幾個(gè)玩笑,被我追到樓梯口,你的囧樣嗎?我一臉憤怒,你卻大笑著,為能惹火我而高興,當(dāng)時(shí)我很憤怒,但幾分鐘后,想起前面發(fā)生的,又忍不住笑起來(lái),也許你也想到了剛剛發(fā)生的那一幕,我像一個(gè)母老虎,你則像一只可憐的小貓。你也笑了起來(lái)。你還記得,在科學(xué)課上,你拿著科學(xué)書,故意把我最怕的蛇的圖片硬塞到我眼前要我看,我怎么躲都躲不了,看著我難受又害怕的樣子,你得意極了,和另外幾個(gè)搞惡作劇的同學(xué)相視而笑,結(jié)果,被老師臭罵一頓。如今,我們畢業(yè)了,我再也不怕被你惹火,再也不用聽(tīng)你的胡言亂語(yǔ)了,你也再也不用怕被我打,被我欺負(fù)了,我們應(yīng)該高興才對(duì),但。為什么都還是希望能一直這樣鬧下去?

  C同學(xué),你還記得我和你提出絕交時(shí),你哭著難過(guò)的推著我,打著我,抓我,大聲問(wèn)我“為什么你要背叛我”的樣子嗎?我和你一共絕交過(guò)三次,對(duì),三次,我記得清清楚楚,但又和好了,也許,這就是孩子之間純真的友誼吧!你還記得,下課時(shí),我們兩個(gè)小腦袋湊在一起,討論著奧數(shù)題目嗎?我數(shù)學(xué)不好,你就幫助我,謝謝你,讓我在無(wú)助的時(shí)候感到了溫暖。你還記得,我們上課悄悄傳著紙條,老師多次罵我們,但我們依然起勁地傳著。長(zhǎng)大以后,還會(huì)有人冒著被發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和我在紙條上交流著小秘密嗎。我向你保證,我不會(huì)再和你絕交了,你是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的朋友。

  小學(xué)的時(shí)光真的很快樂(lè),我總以為畢業(yè)離我還很遙遠(yuǎn)。但,畢業(yè),已經(jīng)到了。我無(wú)論如何也不想相信,真的畢業(yè)了嗎?可愛(ài)的同學(xué)們,就要各奔東西了嗎?那些快樂(lè)的回憶呢,會(huì)不會(huì)被時(shí)光沖淡?不,我不想畢業(yè),盡管我期待著中學(xué)的新生活,盡管我盼望著新的同學(xué),但我真的很怕,以后我們還會(huì)不會(huì)見(jiàn)面?相信一定會(huì)的,我們的心,將永遠(yuǎn)在一起!那些曾經(jīng)的不快,現(xiàn)在想起,是不是不僅不討厭,還十分懷念?是的,只有當(dāng)我們畢業(yè)了,才會(huì)后悔以前為什么不珍惜這一切。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言15

  光陰似箭,日月如梭。驀然回首,我們已經(jīng)要揮手告別承載著我們太多回憶的母校了,即使不舍,我們也要滿懷信心地為自我的人生翻開(kāi)新一頁(yè),去應(yīng)對(duì)全新的初中生活。

  在這即將離別的時(shí)刻,我們依舊不忘再一次走過(guò)這熟悉的學(xué)校,走過(guò)我們生活了六年的地方。你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽(tīng)我們書聲瑯瑯;那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,多少次書寫我們知識(shí)秘方;那寬闊平坦的操場(chǎng),多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時(shí)光。這一切的一切,我們從來(lái)不曾遺忘。

  感激母校。是您給我們供給了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現(xiàn)代化的電教設(shè)備,讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,提高了我們的各種本事,讀書演講比賽,歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。深深地感激教師,各位辛勤的園丁,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。教師啊,您的教導(dǎo),您的恩情,我們從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)。到今日,我們依舊清楚地記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評(píng),您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的保護(hù)傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)!不會(huì)忘記,您在每一道溝坎邊扶我們前行,不會(huì)忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L(fēng)景!那是我們登高的基石啊,是教師您的教導(dǎo),我們才得以有今日的成績(jī)!

  這六年的`路,我們走得辛苦而歡樂(lè),六年的生活,我們過(guò)得充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。而今日,我們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校,飛向自我另一個(gè)天空。而我們又怎能忘母校對(duì)我們的恩情!

  我相信,暫時(shí)的離別是新的開(kāi)始,也是為了重逢的喜悅。再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了,親愛(ài)的教師!我們會(huì)努力提高自我,讓母校,讓教師,因我們而自豪。

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