教師團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)感言
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,總有一些事或人讓我們感觸頗深,這時(shí)就十分有必須要寫一篇感言。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的感言,下面是小編為大家收集的教師團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)感言,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)感言1
兩天的培訓(xùn)結(jié)束,迎著昏黃的落日回家,心中感動(dòng)蕩漾。
曾經(jīng),我每天都不可抗拒的被一些極小的感動(dòng)潤(rùn)澤著,同時(shí)也因?yàn)槌31桓袆?dòng)而充滿激情,工作環(huán)境的改變,自覺感動(dòng)少了很多,于是,孤獨(dú)來了,直到今天。
相互提供膝蓋,方能都坐下,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,隊(duì)友們的笑臉,很感動(dòng)。
當(dāng)一次次的,被一雙雙大手抬過電網(wǎng)時(shí),隊(duì)友們濕透的衣服,很感動(dòng)。
做著極不規(guī)范的俯臥撐,起來時(shí),隊(duì)友們眼中的不忍,很感動(dòng)。
黑暗中,艱難的.尋找,當(dāng)熟悉的聲音響起,“我終于找到你了”,很感動(dòng)。
為了那最小的地盤,最瘦小的隊(duì)友被撕扯著,踩著,微笑依然,很感動(dòng)。
活動(dòng)中,彼此間的相互提醒,暗示,相互期許、關(guān)懷和暗示。每一次小小的感動(dòng)都會(huì)洗凈靈魂中小小的斑點(diǎn)和污漬,使我的內(nèi)心清潔、明亮、豐富而又寬敞。
希望我們永遠(yuǎn)保持著和諧友善、保持著親密真摯。
有了感動(dòng),我再也不會(huì)在不痛不癢中丟了自己了!
教師團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)感言2
匆匆忙忙的工作,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,每一天都多多少少有些唏噓感慨:又是一天了。工作了,獨(dú)立了,要更穩(wěn)重些了,看著自己,在心里默默給自己加壓,我要加油。
住在學(xué)校,定點(diǎn)辦公室、食堂、宿舍,四個(gè)多月,沒想過太多,卻真的變了,細(xì)心的媽媽說長(zhǎng)大了,有大人樣了,不撒嬌了,笑得少了,離家不哭了。
晶瑩剔透,咸中帶澀,淚是上蒼賜給我們最好的禮物,盡管媽媽不知道,有時(shí)候還會(huì)落淚,可是真的很少去思考自己是不是真的變了,真的就“長(zhǎng)大了”。
忙忙碌碌的生活,遺落了往昔飛翔的羽翼,默默前行的步伐,已經(jīng)不再叩問遙遠(yuǎn)的夢(mèng),歲月堅(jiān)定我們成長(zhǎng)的足音,也把一份失去放到了我們的心里,周末的那次培訓(xùn),喚醒了埋在心底的種種滋味。兩天里,萬(wàn)般滋味涌在心頭,一次次的落淚只為感動(dòng),至今腦海里還清晰的印著那一幕幕讓我感動(dòng)的畫面:
比賽報(bào)數(shù)時(shí),當(dāng)做俯臥撐的數(shù)目一次次增加時(shí),我早已不敢正視他們那艱難的背影,自己體驗(yàn)一下,真的好難,而他們的付出是為了什么?是誰(shuí),讓他們?nèi)绱耍课抑荒軣o(wú)力的把手墊在隊(duì)長(zhǎng)的膝下,以這微不足道的舉動(dòng)來表達(dá)內(nèi)心的不忍與感動(dòng)。蹲在累的趴在地板上的趙老師旁邊,看著平日里在一塊說說笑笑給我們帶來許多歡樂的人,我只能喊聲趙老師就再也說不出話來,在暗暗的燈光下任淚在臉上肆虐.....一切繼續(xù)進(jìn)行著.....靜靜的坐在椅子上閉者眼睛,懷里抱著我的生命之樹,那上面是我生命中最重要的人啊。在輕柔的音樂聲中思緒隨著培訓(xùn)師的聲音飛到我摯愛的人身上,一個(gè)個(gè)名字,一副副面容在眼前閃過,真想此時(shí)此刻就去擁抱他們,我的父母、我的朋友、我的同窗、我的同事、還有那些曾經(jīng)默默幫助過的人.....“一百個(gè)母親有一百種情懷,而這一百種情懷詮釋的'都是同樣偉大的母愛。”剛剛走出家門時(shí),生活中有太多的不適應(yīng),每次都會(huì)在承受不了的時(shí)候強(qiáng)忍著淚把電話打給媽媽,回家后看到她那日益蒼老的面孔,聽著那焦急的詢問,真的好心疼,我為她考慮的太少太少,聽著別人泣不成聲,自己又何嘗不是。
我的朋友、我的同窗、我的同事、我的那些曾經(jīng)默默幫助過我的人,是你們讓我的生命多姿多彩,是你們?cè)谖胰松恼n堂里,帶給我了喜怒哀樂,是你們幫助了我,見證了我的成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!我要感謝你們!
有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng),有一種醉人的滋味叫感動(dòng),也許忙碌的生活讓我們無(wú)暇顧及或品味周圍的感動(dòng)。記得阿拉伯詩(shī)人所編的故事:“天使的眼淚,落入正在張殼賞月的蚌體內(nèi),變成一粒珍珠!逼鋵(shí)是蚌為了努力排除體內(nèi)的沙子,分泌體液,將沙子包圍起來,從而形成一粒圓潤(rùn)的珍珠?梢娚趭^斗過程中,是多么艱苦!這一粒珍珠,又何嘗不是蚌的淚珠呢?有時(shí)太多抱怨就是借口了,生活的色彩需要我們自己去創(chuàng)造去珍惜去呵護(hù),愿我們每一個(gè)都擁有一個(gè)晶瑩珠心,歲月點(diǎn)點(diǎn),我們可以“眼因流多淚水而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚!
每天的太陽(yáng)都是新的,每天的我們也要活出我們自己,活好生命里的每一天。
教師團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)感言3
我參加這兩天的培訓(xùn),開始是很不情愿的。我每周只有周日與孩子在一起,加深母女感情,為了一次不明目的的培訓(xùn)舍棄與孩子在一起的機(jī)會(huì),我心里有說不出的憤怒和不情愿。
第一天上午的培訓(xùn)是愉快的,大家在一起高高興興做游戲,分合作小組,制定合作口號(hào),做這一切時(shí),我的精神并不集中,老是走神,心思跑回家,跑到女兒的身上,不知道她在做什么,不知道她渴了有沒有水喝,餓了有沒有飯吃,她爸爸會(huì)不會(huì)照顧她。所以,培訓(xùn)一結(jié)束,我就飛似的沖回家,出乎意料,她玩的很好,沒有哭鬧,一直很開心。
下午,卸下了精神包袱的我,就很投入。感受也頗深。
一、最高指示:靜悄悄
在所有人分A、B兩隊(duì)比賽時(shí),我有幸分到A對(duì),我們的隊(duì)長(zhǎng)是體育老師,對(duì)訓(xùn)練報(bào)數(shù)自然是小菜一碟,所以我們隊(duì)的速度一直是很快,成績(jī)也好,但是,隊(duì)長(zhǎng)的第一次受罰卻是因?yàn)橛腥嗽谡f話,我們看著隊(duì)長(zhǎng)做了20個(gè)俯臥撐,心里很不好受,在心里我提醒自己,不可以犯如此的錯(cuò)誤,同時(shí)也覺得小題大做了。平時(shí)習(xí)慣了說話隨便的我們,雖然在活動(dòng)一開始就宣誓,最高指示:靜悄悄,在活動(dòng)過程中不可以說話,但是會(huì)場(chǎng)中還是會(huì)不時(shí)響起竊竊私語(yǔ)的聲音,手機(jī)的悅耳的鈴聲。這次,我們因?yàn)殛?duì)員中有人說話而讓隊(duì)長(zhǎng)受罰,畢竟受罰的只是隊(duì)長(zhǎng),不是自己,20個(gè)俯臥撐對(duì)兩位隊(duì)長(zhǎng)也不算什么,所以并沒有痛到心里。而第二天過高壓線時(shí),因?yàn)橛腥苏f話,而讓沖過生死線的隊(duì)友又回到危險(xiǎn)中時(shí),每個(gè)人都很痛,因?yàn)榘岩粋(gè)人送到安全的地方,有太多的人付出了太多的努力,而這努力卻因?yàn)橐粋(gè)人的不自律,讓大家前功盡棄,每個(gè)人都感受到了說話的危險(xiǎn),每個(gè)人都重新審視了自己,大家的交流變成了無(wú)聲的手語(yǔ),會(huì)場(chǎng)中只有激烈的音樂和訓(xùn)練老師大聲而有力的提示。
我想,我們沒有真正置身于槍林彈雨的危險(xiǎn)中,只把它當(dāng)成一種游戲,但是,當(dāng)我們回到現(xiàn)實(shí)生活中時(shí),我們還有理由那么散漫,不自律嗎?開會(huì)說話,聽課說話,別人發(fā)言說話,難道我們真的不能約束自己?jiǎn)?難道我們還要訓(xùn)練多少次?
二、領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任可以分擔(dān),但不可替代
有合作小組,就要有隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)要承擔(dān)責(zé)任,要為大家服務(wù),要指揮,也要承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)來時(shí),你要組織團(tuán)隊(duì)去合作,領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)去拼搏。同樣,當(dāng)團(tuán)隊(duì)失敗了,你也要承擔(dān)作為領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。當(dāng)小組報(bào)數(shù),B組隊(duì)員因?yàn)檫B報(bào)被懲罰160個(gè)俯臥撐時(shí),氣氛凝固了,每個(gè)人都在為B隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)捏一把汗,剛剛做了一百多個(gè),再做160個(gè),簡(jiǎn)直是不可完成的,隊(duì)員們有的在給隊(duì)長(zhǎng)鼓勁,有的在后面跟著默默的做,但是,誰(shuí)都不可能代替隊(duì)長(zhǎng)做160個(gè),有的隊(duì)員問:可以分擔(dān)責(zé)任嗎?訓(xùn)練老師說:不可以。有位女老師失聲哭了,更多的人在默默的想,這樣的競(jìng)爭(zhēng)太殘酷了,不比行嗎?和自己最要好的同時(shí)一起競(jìng)爭(zhēng),無(wú)論是成功還是失敗,都是殘酷的。誰(shuí)都知道結(jié)果,輸了,要做更多的俯臥撐,贏了,要看著別人受懲罰,對(duì)自己也是一種懲罰。有位年輕老師看不下去了,和訓(xùn)練營(yíng)的助教老師爭(zhēng)吵,但是這樣有用嗎?
在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都有自己的責(zé)任,或許是領(lǐng)導(dǎo)的大責(zé)任,或許是普通老師的小責(zé)任,在團(tuán)體中,是不分大小的。你的責(zé)任是把自己的責(zé)任做好,你不想看到領(lǐng)導(dǎo)做俯臥撐,就不要去犯因?yàn)樽约旱牟粐?yán)謹(jǐn)造成的錯(cuò)誤。你以為事后可以為領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)懲罰嗎?那就錯(cuò)了,你不可以,你若是真心的'體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,就努力減少失誤,做好自己的責(zé)任吧。
三、成功要有周密的計(jì)劃,而不是孤注一擲
第二天的逃生活動(dòng)中,有這樣的一幕,A組只有兩個(gè)隊(duì)友了,當(dāng)他們嘗試一個(gè)背起另一個(gè)通過時(shí),觸到了高壓線,所有的隊(duì)員全部回到了危險(xiǎn)中,一部分人絕望了,認(rèn)為這是不可能完成的任務(wù),無(wú)奈的坐在地上,不再積極去想,去做,準(zhǔn)備放棄了。這時(shí)訓(xùn)練老師的話又一次次響在耳邊:你放棄了嗎?你盡力去做了?放棄自己現(xiàn)在擁有的重新開始吧,打破常規(guī),成功要有周密的計(jì)劃,而不是孤注一擲……大家被拉起來,重新投入新一輪的戰(zhàn)斗中。兩隊(duì)都只剩下3、4個(gè)人了,要怎么過,才可以保證順利通過,不能再試了,孤注一擲會(huì)前功盡棄,“利用一切人力資源”訓(xùn)練老師的話又在耳邊響起,A、B兩隊(duì)剩下的隊(duì)員重新組合成一個(gè)團(tuán)隊(duì),順利的送出幾名隊(duì)友,只剩下兩名隊(duì)員了,怎么辦?生存還是死亡,擺在每個(gè)人的面前,“利用一切可利用的人力資源”訓(xùn)練老師的話,回蕩在每個(gè)人耳邊,有人馬上反應(yīng)過來。指著男助教老師,示意最后的兩名隊(duì)員向他們求救,一次次的鞠躬,感動(dòng)了他們,兩名隊(duì)員順利的通過了高壓線,任務(wù)完成了,大家歡呼雀躍,擁抱慶賀。
任何成功都要有計(jì)劃,計(jì)劃的越周密,出錯(cuò)就越小!稗k法總比困難多”。在課堂上也一樣,要上好一堂課,你寫好了教案就好了嗎?不,你還要備好每一個(gè)學(xué)生,你不知道每個(gè)問題提出來后,會(huì)收到怎樣的回答,你要根據(jù)學(xué)生的情況設(shè)想很多的答案,怎樣引導(dǎo)學(xué)生往你設(shè)想的答案上靠,這都是上好一堂課的關(guān)鍵。不要等到課堂上再臨時(shí)發(fā)揮,隨性而定,洋洋灑灑,看似繁花似錦,其實(shí)學(xué)生一點(diǎn)知識(shí)都沒學(xué)到。做任何事情都是一樣的,不要像賭徒一樣破釜沉舟,孤注一擲,不要希望會(huì)不經(jīng)過努力就會(huì)成功,付出和得到是成正比的。
兩天過去了,雖然累,但很快樂,雖然沒有和孩子好好過周末,但不后悔,這次培訓(xùn)值得我用一生的時(shí)間去回味,去珍藏。
教師團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)感言4
12月9日,我參加了學(xué)校組織的教師團(tuán)隊(duì)合作培訓(xùn),在兩天的培訓(xùn)中,我感到非常的充實(shí),也很有新意,但帶給我更多的是體會(huì)與思考。
一、細(xì)節(jié)決定成敗
在9日的“畫頭像”活動(dòng)中,我們“美女與野獸隊(duì)”經(jīng)過討論計(jì)劃后自以為可高枕無(wú)憂,勝券在握,早早的便談笑風(fēng)生?山Y(jié)果出來的時(shí)候,我們自己對(duì)我們的作品也只有強(qiáng)詞奪理。因?yàn)槲覀儧]注意細(xì)節(jié),我們只是憑空的猜想著事情的大體進(jìn)展。當(dāng)我笑著看著我搞笑的一筆時(shí),我知道細(xì)節(jié)在我懊悔的心上扎根了。
二、擁抱比話語(yǔ)更親切
當(dāng)所有的隊(duì)友圍成兩圈,對(duì)面的隊(duì)友可以彼此選擇一次利用動(dòng)作交流的機(jī)會(huì)時(shí),我對(duì)所有的人選擇了“三個(gè)手指”,當(dāng)我多次地成功的擁抱我的同事時(shí),我的內(nèi)心震撼了,那是被快樂與幸福碰撞出的振動(dòng);那時(shí)我感到我的同事就是最可愛的人;那時(shí)我真地感到一個(gè)擁抱真的真的勝過千言萬(wàn)語(yǔ)。
三、信任是一種幸福
當(dāng)在玩“風(fēng)”和“草”的游戲時(shí),我切實(shí)的感受了信任、理解了信任。在做 “草”時(shí),當(dāng)我相信我的隊(duì)友,毫無(wú)顧忌的向后倒時(shí),我感到那是一種享受;當(dāng)我被我的隊(duì)友信任時(shí),看到我的隊(duì)友倒向我時(shí),我感到了無(wú)比的幸福。
四、團(tuán)隊(duì)精神戰(zhàn)無(wú)不勝
在做絕處逢生這個(gè)游戲時(shí),對(duì)我們隊(duì)來說雖然難度系數(shù)較大,但是我們還是一直堅(jiān)持,齊心合力,共度難關(guān);當(dāng)我和我的隊(duì)友們?cè)谝黄鹆骱沟臅r(shí)候,當(dāng)我和我的隊(duì)友們?cè)谝黄鸾涣鞯臅r(shí)候,當(dāng)我和我的隊(duì)友們?cè)谝黄饝c祝的時(shí)候,我深深地感到團(tuán)隊(duì)的偉大;當(dāng)我們的'團(tuán)隊(duì)取得成功時(shí),我就想到了一句話:團(tuán)隊(duì)精神戰(zhàn)無(wú)不勝。
五、人間最貴是真情
當(dāng)我畫完了我人生的 “大樹”,聽著王國(guó)梅老師的話語(yǔ),我心里充滿了愧疚,那時(shí)那刻我才發(fā)現(xiàn),我對(duì)我所擁有的一切是那樣的不懂得珍惜。當(dāng)老師們交流各自的感想時(shí),那發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ)讓我懂得了很多,感觸到了很多(當(dāng)然也狠狠的滋潤(rùn)了一次眼球)。
總而言之,這次培訓(xùn)不僅使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、提高了自己,同時(shí)更對(duì)團(tuán)隊(duì)有了更深的理解:團(tuán)隊(duì),不是群體,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)具備的是團(tuán)結(jié)、信任與協(xié)作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、有服務(wù)意識(shí),團(tuán)隊(duì)是不會(huì)放棄每一個(gè)成員的。
教師團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)感言5
教師團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)感言:我和你們有距離
兩天的培訓(xùn)很短暫,短到剛剛有點(diǎn)意味,就結(jié)束了
下面說說兩天來的感悟:遺憾、激情、團(tuán)結(jié)和愛。
培訓(xùn)過程是由一系列活動(dòng)組成的。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,大家總覺得留下許多遺憾王小妮曾這樣寫到它:
許多完美的東西生在水里。
人因?yàn)椴粷M意
才去欣賞銀龍魚和珊瑚。
遺憾是美。因?yàn)椴煌隄M,夢(mèng)想和彼岸,才成為我們津津樂道的東西紅塵之上,云彩下面,我們不停地追逐,靠近理想。一個(gè)又一個(gè)的彼岸,成為現(xiàn)實(shí),我們滿足過嗎?沒有,彼岸是自救的烏托邦,它像基督,像佛祖,在每個(gè)人的心里。沒有真正意義上的成功和失敗,得失相間。因此,工作和生活中,經(jīng)常問下自己:我能坦然面對(duì)自己的內(nèi)心嗎?有了自省,足
培訓(xùn)的過程中確實(shí)體會(huì)到久違的激情。
過去我特別欣賞這句話:激情像輪子,因閑置而完美。
現(xiàn)在再看,深不以為然輪子停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),的確是圓滿的,可輪子的作用是什么,是奔跑,是帶來速度和力量的東西啊。
一個(gè)人怎么可以隨隨便便,因?yàn)槿粘I畹?平淡和煩瑣,就喪失了激情呢,“神秘的道路是通向內(nèi)心的”。內(nèi)心恒定、敏銳、活躍,才會(huì)有走出困境的力量。
激情是一種力量,一種引領(lǐng),一種不叫人過早的,心如止水的藥丸。在暗夜里聞到曇花的香氣,在冬天里感謝棉花和土豆,那你就是個(gè)既懂得感恩,又有激情的個(gè)體了。
團(tuán)結(jié)真的很重要。我說的重要,是在具體的活動(dòng)中,集體的力量無(wú)法想象的大。這樣的活動(dòng)很具體,很好操作,大家的利益特別一致,就像我們?cè)趦商斓呐嘤?xùn)中,那些集體活動(dòng),個(gè)體之間沒有任何利益沖突,我們就是想辦法做好游戲而已可在真正的現(xiàn)實(shí)生活和工作中,大家的利益還這樣高度一致嗎?如果誰(shuí)說能,要么他虛偽,要么沒長(zhǎng)腦子團(tuán)結(jié)就是力量是有前提的,那就是:彼此之間沒有任何利益沖突愛真是個(gè)好詞。謝謝培訓(xùn)老師在第二天的午后,給了我們一段安靜的小時(shí)光,去想念親人、朋友,以及所有的和愛有關(guān)的片。尼采說:“我們愛生命,不是因?yàn)?/p>
我想說的是,兩天的培訓(xùn)真的很短暫,用不了多久,這些感言或許會(huì)煙消云散,可在時(shí)間的河流之上,這兩天的片段會(huì)被記錄,即使變淡,它依然在那里!
教師團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)感言6
培訓(xùn)結(jié)束了,我們內(nèi)心仍是那樣的不平靜,團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)我們才能走向成功,我們是一個(gè)整體,缺少任何一部分我們?cè)谇斑M(jìn)的過程中都有可能掉入深淵。因此,我們從中領(lǐng)悟我們作為個(gè)體的每一個(gè)人都是重要的,無(wú)論是在第一線上的教師還是在第二線上的人員,每一個(gè)人都是重要的!試想,后勤沒有保障的話,你能安心的工作、學(xué)習(xí)?我們以后定會(huì)好好的工作!
難忘最后心與心的交流,從中我們知道我們可能還存在著問題,心從一個(gè)人的手里到了另一個(gè)人的手里,有的人收到了好多次,這說明人家做的好。我們卻沒有收到,這說明我們還有很多很多的.問題!!在以后的工作中,我們要發(fā)現(xiàn)自己存在的問題并及時(shí)的改正!大家知道管理工作是最不好做的了,而管理工作又是那樣的重要而出力不討好。得罪人的差事又有幾人愿意去做?又有幾人愿意挑起這個(gè)擔(dān)子?
大家知道“無(wú)規(guī)不成方圓”沒有紀(jì)律的話你會(huì)干成什么事情?沒有紀(jì)律的約束你會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)?沒有紀(jì)律的約束學(xué)生會(huì)聽你的話?沒有紀(jì)律的約束學(xué)校會(huì)那樣的安靜和諧?沒有紀(jì)律的約束教師們能順利的上課?而這些紀(jì)律的養(yǎng)成又是哪個(gè)部門在那里默默的奉獻(xiàn)著?我們相信大家都會(huì)知道的!在傳心的過程中,很多老師把心傳給了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),我覺得這是完全正確的英明之舉,因?yàn)闆]有他們就不會(huì)有我們的成績(jī)!他們是最應(yīng)該得到心的人!
紀(jì)律是學(xué)校教學(xué)與發(fā)展的生命線,沒有紀(jì)律的約束誰(shuí)能取得成功?因此,我們?cè)谌〉贸煽?jī)的同時(shí),我們應(yīng)該感謝學(xué)校的管理部門,正是他們默默的辛勤付出才會(huì)有今天我們驕人的成績(jī)。
感謝這次心與心的交流,它讓我們交出了感情,交出了真實(shí)的自我,我相信在這次交流后我們的感情會(huì)更加的堅(jiān)固而不可擊。朋友們,讓我們心中懷著一顆感恩的心去工作,去和同事相處吧!
培訓(xùn)結(jié)束了,我們以后會(huì)以更加積極的態(tài)度去工作!
教師團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)感言7
這是我第一次參加這樣的培訓(xùn),但我堅(jiān)信它會(huì)對(duì)我以后的工作和生活中產(chǎn)生巨大的影響.它用體驗(yàn)的教學(xué)模式,讓我們?cè)谶@次培訓(xùn)中體會(huì)和分享認(rèn)識(shí)感悟,在活動(dòng)中傳播團(tuán)結(jié)、合作、和友愛的精神。通過這次的培訓(xùn)我們知道了團(tuán)隊(duì)合作的精神和力量有多么的驚人,心靈和思想不斷受到震撼。
為期兩天的培訓(xùn),所有老師全部參加,并在培訓(xùn)過程中積極配合。培訓(xùn)的現(xiàn)場(chǎng)時(shí)而聽見因?yàn)槌晒Φ南矏偠鴤鱽淼年囮嚴(yán)坐Q歡呼、歡聲笑語(yǔ)。學(xué)校也非常重視這次培訓(xùn),專門請(qǐng)來了團(tuán)隊(duì)合作培訓(xùn)專家王國(guó)梅老師對(duì)全校老師進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)中王老師通過游戲的形式化嚴(yán)肅為活潑,以獨(dú)特的教育方式讓全校的老師都受益匪淺。
在第一天的培訓(xùn)中我就被大家的團(tuán)結(jié)精神所深深的震撼了."盲人合作繪畫"的活動(dòng)中,我感悟到了協(xié)作精神的偉大.雖然大家的畫作并不是那么的優(yōu)秀,但我們卻感到由衷的自豪.因?yàn)槟菚r(shí)我們團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果.
在第二天的穿越"死亡電網(wǎng)"的活動(dòng)中,我充分體會(huì)到了什么是合作,什么是堅(jiān)持不懈,不氣餒!我們一次次的失敗,又一次次的從來,終于看到了希望的曙光.當(dāng)最后的兩名隊(duì)員也順利的通過電網(wǎng)的時(shí)候,周圍傳來了熱烈的掌聲.我們勝利了!
當(dāng)看到女老師要做10個(gè),20個(gè),40個(gè),甚至是300個(gè)俯臥撐的`時(shí)候,我都有一種要沖過去幫她做的沖動(dòng).一次次的摔到,又一次次的爬起來,我們?yōu)樗恼萍佑停粋(gè)大老爺們又能夠做多少呢?能行么?結(jié)果毫無(wú)疑問,我們的老師經(jīng)住了考驗(yàn).
兩天的培訓(xùn)雖然是短暫的,但是它留在我心靈的震撼卻是永久的.因?yàn)樗虝?huì)了我們團(tuán)結(jié),教會(huì)了我們做事要有信心,教會(huì)了我們相互協(xié)作,相互溝通.不僅是老師與老師之間的溝通,還有老師與學(xué)生之間的溝通,學(xué)生和學(xué)生之間的溝通.假如將我們這次的培訓(xùn)精神運(yùn)用到我們平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中去,我相信一定會(huì)收到事半功倍的效果。
教師團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)感言8
訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束了,我們哭過、笑過、感動(dòng)過,經(jīng)過幾天的靜思,想了很多,有太多的感觸,一時(shí)卻不知從何說起,把腦海中浮現(xiàn)的鏡頭組合起來,構(gòu)成一幅幅愛的畫卷,與你分享。
過電網(wǎng)是一個(gè)需要合理計(jì)劃、嚴(yán)密配合、分工明確的項(xiàng)目。需要穿越的是一張與地面垂直的電網(wǎng)!網(wǎng)上的一個(gè)洞就是一條生路。當(dāng)我一次次把我的戰(zhàn)友們抬起時(shí),就像我肩上扛的是整個(gè)世界,一種莊嚴(yán)神圣的感覺在心底跳動(dòng),當(dāng)他安全通過時(shí),心里如釋重負(fù),回過頭來再去扛其他戰(zhàn)友,心里只有一個(gè)信念一定要讓他安全通過。 只有信念是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,一次次的失敗讓我們停了下來。不斷思考后,我們找到了出路。
認(rèn)真反思后總結(jié)了從失敗到成功的原因:
首先沒有能夠仔細(xì)的籌劃、計(jì)劃團(tuán)隊(duì)擁有的'資源,更沒有能夠合理的搭配;第二,我們?cè)趫?zhí)行的過程中,沒有一個(gè)核心任務(wù)來指導(dǎo),無(wú)所適從;第三,沒有緊迫感、責(zé)任感、危機(jī)感;第四,執(zhí)行的過程中,沒有發(fā)揮監(jiān)督職能,走了不少?gòu)澛贰?/p>
聯(lián)想到工作中,我覺得一個(gè)高效能的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該注意以下幾方面:
首先一項(xiàng)工作,必須有合理的計(jì)劃和科學(xué)的安排。熟悉掌握你所擁有的資源,如何合理的搭配,發(fā)揮他們的最大效益。
二、由負(fù)責(zé)人組成一個(gè)核心來組織完成這項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)不一定要事必躬親。
三、嚴(yán)格崗位職責(zé),不斷的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。特別是要完善監(jiān)督職能。
四、增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感、責(zé)任感,相信競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,機(jī)會(huì)稍縱即逝。
五、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,增強(qiáng)凝聚力,為了共同的目標(biāo)集思廣益。
教師團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)感言9
除非親身經(jīng)歷,否則你絕對(duì)不會(huì)相信團(tuán)隊(duì)合作的精神和力量有多驚人。當(dāng)團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揮得淋漓盡致時(shí),你往往會(huì)完成“不可能”的任務(wù)。我深深體會(huì)到信任、勇氣、智慧、協(xié)作配合都是實(shí)際工作和生活中缺一不可的,也是團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵之所在。
從小到大參加過的培訓(xùn)很多,而惟獨(dú)這次我所收獲的比預(yù)期中要多很多,這樣的經(jīng)歷,使我感到無(wú)比滿足和興奮。使我有機(jī)會(huì)更深入了解自己在體能、心智、情緒各方面的特性,認(rèn)清自己的弱點(diǎn)和內(nèi)心的“恐懼”,發(fā)掘自我潛能。這次培訓(xùn),讓我真正領(lǐng)悟了團(tuán)隊(duì)合作的精神和力量。
這一次培訓(xùn)會(huì)給我的人生道路帶來一些改變,不是身體上的,是思想上的。
1.互相信任,發(fā)揮集體智慧,互相鼓勵(lì),協(xié)調(diào)分工,認(rèn)可他人。個(gè)人的力量是非常有限的,集體合作才可以排山倒海。充分利用身邊現(xiàn)有的資源,并將之組織起來,一起把工作完成。
2、不斷溝通。信息的傳遞就像一座橋。有了橋,但你不過去,還是無(wú)法溝通;沒有橋就更無(wú)法溝通了。
3.挑戰(zhàn)自我,相信自我。一個(gè)人所處不同環(huán)境、從事不同工作或事情的時(shí)候,首先要樹立信心,勇于挑戰(zhàn)自我。在活動(dòng)中讓我清醒的.認(rèn)識(shí)到自己缺點(diǎn)。不要被一些表面事情所迷惑,朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前進(jìn),成功就在前面。
4、分工明確,周密的計(jì)劃,認(rèn)真的執(zhí)行。注重細(xì)節(jié),講究科學(xué)方法,依賴整體的智慧,克服困難,我們團(tuán)隊(duì)必會(huì)無(wú)往而不勝。作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者要時(shí)刻不忘肩上的重任。作為被領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)者的壓力,努力工作。
兩天培訓(xùn)很短暫只是我生命中短暫的一次停留,但它給我的觸動(dòng),給我的思考,給我的裨益,將是我一生所受用不盡的。我完成了一次思想的蛻變。不是說蛻變的過程是痛苦的嗎?那破繭高飛的蝴蝶美不美?我堅(jiān)持、我自信,是的,心就是一個(gè)人的翅膀,心有多大,世界就有多大,選擇我愛的,愛我所選擇的。我愛附中,我愛我的同事們,相信附中美好的明天會(huì)更好。
教師團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)感言10
兩天的培訓(xùn)結(jié)束了,盡管忘我的投入使我腰傷復(fù)發(fā),令我痛苦。但我的心卻又感到無(wú)比的幸福。
幸福來自于豐厚的收獲。
在兩天的培訓(xùn)里,我進(jìn)一步體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。
團(tuán)隊(duì)的力量來自于合作。
高壓電網(wǎng)封住了關(guān)押我們的洞口,每個(gè)人都面臨著死亡的威脅,在團(tuán)隊(duì)每一個(gè)成員的共同努力下,硬是將所有的隊(duì)員,一一從高壓電線間的狹小空隙送出洞外。在慶祝成功的狂歡里,每個(gè)人盡情的舞蹈,喜悅的心情酣暢淋漓。合作使每個(gè)人的力量凝聚在一起,形成巨大的合力,任何困難在團(tuán)隊(duì)的力量面前都會(huì)低頭。合作就能成功,沒有合作注定失敗。
合作需要個(gè)人的付出,需要無(wú)私的奉獻(xiàn)。
在需要“同舟共濟(jì)”的.時(shí)刻,許多隊(duì)員甘愿承擔(dān)責(zé)任,讓其他的隊(duì)員踩在自己的腳上,懸掛在自己的身上,他們?yōu)榱藞F(tuán)隊(duì),承受著巨大的壓力。沒有個(gè)人的自我犧牲,“同舟共濟(jì)”談何容易。
合作還需要相互的信任。
“我準(zhǔn)備好了,請(qǐng)相信我”,這一句句溫暖的話語(yǔ),使人們消除了恐懼,使人變得勇敢,因?yàn)槲覀儓?jiān)信當(dāng)我們倒下的時(shí)候,一定會(huì)有隊(duì)友在支撐著我們。當(dāng)?shù)乖谕?duì)隊(duì)員的懷抱中的時(shí)候,心里涌起的是感激,體會(huì)到的是溫暖,收獲的是團(tuán)結(jié)。
團(tuán)隊(duì)的力量需要智慧來支撐。
團(tuán)隊(duì)的力量來自于每個(gè)成員敢于承擔(dān)責(zé)任。
團(tuán)隊(duì)的力量來自于把每一個(gè)細(xì)節(jié)做好。
兩天的培訓(xùn)象一道閃電,擊中了人們的心靈深處。
兩天的收獲,是一筆財(cái)富。如果將這些財(cái)富束之高閣,將會(huì)失去它的價(jià)值,運(yùn)作好這些財(cái)富,才能使附中騰飛。
教師團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)感言11
我是帶著一絲懷疑和一點(diǎn)好奇參加了我校的團(tuán)隊(duì)合作培訓(xùn)活動(dòng)的。通過自己在活動(dòng)過程中的所觀、所感和與隊(duì)友老師的交流、分享,我覺得自己度過了快樂,充實(shí)的一天。(由于第二天生病未能參加培訓(xùn),成為終生的遺憾)回顧自己在活動(dòng)中的表現(xiàn),總感到自己一到人群中就變得局促、拘謹(jǐn)、沒有自信,總會(huì)在潛意識(shí)中認(rèn)為自己是一個(gè)分量很輕無(wú)關(guān)緊要的人,因此認(rèn)為自己的觀點(diǎn)和想法不會(huì)對(duì)集體有多大的影響,因此不必要表達(dá)出來,或者只是不經(jīng)意流露而沒有引起大家的關(guān)注。在多數(shù)的活動(dòng)中,我只是平淡的參加,沒有激情和智慧的投入。自己就覺得自己特沒勁,別人怎么評(píng)價(jià)就可想而知了。這次活動(dòng)使我感觸最深的有兩點(diǎn):
一是集體合作畫笑臉,我們每個(gè)人的'一筆都是那樣的重要,由此我懂得了無(wú)論你在哪個(gè)崗位上工作,作用都是一樣重要的,缺少任何一方都不會(huì)順利的完成任務(wù),都會(huì)給團(tuán)隊(duì)帶來負(fù)面的影響,只有在團(tuán)隊(duì)成員的共同努力下我們才能完成我們的目標(biāo)。所以,一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想成功地做好每一件事,就必須要團(tuán)結(jié)、協(xié)作,在平時(shí)工作中,我們也要團(tuán)結(jié)、協(xié)作,才能把工作做得更好。
二是分隊(duì)報(bào)數(shù)中輸?shù)囊环降年?duì)長(zhǎng)受懲罰時(shí),看著他們?yōu)榱俗约荷砩系呢?zé)任在那里甘愿為隊(duì)員受罰,我相信那時(shí)候每個(gè)人的心里都在滴血,都在難受,責(zé)任如此的重要,不給他們?nèi)魏畏瘩g的機(jī)會(huì),他們只能默默的承受。我們每個(gè)人身上都會(huì)有責(zé)任,我們也承受了很多的東西,這些東西有時(shí)候也壓的我們喘不上氣來,我們也只能靠自己去努力。朋友們!在生活工作中,當(dāng)別人陷入困境的時(shí)候,請(qǐng)你伸出你的援助之手吧!因?yàn)槟且彩俏覀兊呢?zé)任!因?yàn)槟阍趲退麄兊臅r(shí)候也是在幫自己!
人生中第一次參加這樣的訓(xùn)練,真的是一筆財(cái)富,學(xué)會(huì)了用團(tuán)隊(duì)的精神與大家共事。
體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,為成為團(tuán)隊(duì)中的一員而自豪。
團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都很重要,每個(gè)人都很優(yōu)秀。
要懷有一顆感恩的心,去面對(duì)工作,面對(duì)生活。
深深體會(huì)“團(tuán)結(jié)就是力量”的深刻含義。
感謝這次培訓(xùn),他又一次喚醒了我的責(zé)任感,在以后的日子里,我會(huì)盡心盡力的做好我的工作!
教師團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)感言12
記得童年時(shí),最愿意做的游戲就是玩“打仗”,帶領(lǐng)著自己的“部隊(duì)”,扛著木頭槍,頭戴紅五星,把胸脯挺的高高的,走在大人們前面,那是何等的威武!在被“敵人”圍攻時(shí),為了掩護(hù)“戰(zhàn)友”撤退而不幸被俘,面對(duì)種種“酷刑”,大義凜然,寧死不屈……
隨著年齡的增長(zhǎng),這些珍貴的記憶漸漸淡化了,為了工作、為了生計(jì),不停的奔波。轉(zhuǎn)瞬間已是人到中年。驀然回首,心中生起的更多是莫名的滄桑感,加上自己身處異地,一種悲涼與無(wú)助時(shí)?M繞在心頭。我曾經(jīng)這樣描寫過自己:“異鄉(xiāng)的土地上/我是一只孤獨(dú)的蚊子/想大聲的吶喊/卻只是幾聲/輕輕的哼哼/流浪,流浪……”初來師專附中,雖然領(lǐng)導(dǎo)與同事倍加照顧,但還是難免有些生疏感,工作與生活中也時(shí)常表現(xiàn)出不應(yīng)有的拘謹(jǐn)?墒,我沒想到,短短兩天的培訓(xùn),卻讓我找回了太多太多……
開始時(shí)的游戲,我并不投入,甚至有寫勉強(qiáng),也許是天性的矜持,也許是太多的觀望。但是,隨著活動(dòng)的深入,我漸漸找到了感覺,我可以和并不熟悉的同事手拉手去游戲,甚至和他們熱情的擁抱,我身上久違了的活力迸發(fā)了出來,仿佛一下子回到了天真的童年,那是怎樣的一種輕松與坦然呀!頓時(shí),一種強(qiáng)烈的歸屬感涌上心田,我對(duì)自己說:我已經(jīng)屬于這里,這里也屬于我的!
當(dāng)我們“同舟共濟(jì)”時(shí),為了不讓一個(gè)隊(duì)友“掉”下船,我們想盡辦法,人人都在替隊(duì)友的“位置”著想。我們緊緊地?cái)D在一起,彼此聽著對(duì)方急促的呼吸、感受到對(duì)方心跳的聲音,共同度過那異常艱難的6秒鐘。那成功時(shí)的歡呼,讓我更加深刻地體會(huì)到什么是真正的同舟共濟(jì)!
當(dāng)我們一起奔赴“逃亡”之路時(shí),我被這個(gè)情景深深的感染了,我早已忘記了這是游戲,而把它當(dāng)成活生生的現(xiàn)實(shí)!面對(duì)敵人的高墻電網(wǎng),生的'渴望讓我仿佛想不顧一切沖過去。理智戰(zhàn)勝了沖動(dòng),當(dāng)被戰(zhàn)友們那一雙雙有力的手高高的舉起,那種危難中的真情讓我心跳驟然加快,當(dāng)成功的落地的一剎那,我并沒有為自己慶幸,而是立即把目光轉(zhuǎn)向電網(wǎng)那邊的戰(zhàn)友,久違了的激動(dòng)已經(jīng)讓我淚眼朦朧。面對(duì)高墻外尚未“脫險(xiǎn)”的戰(zhàn)友,自己的心被撕扯著,恨不得馬上飛身而過,將他們一個(gè)個(gè)救出。
當(dāng)一個(gè)個(gè)戰(zhàn)友被我從電網(wǎng)中接出來安全落地的一剎那,仿佛真的又挽救了一個(gè)個(gè)鮮活的生命!那些被“救”的女戰(zhàn)友們,急切中只能為我捶捶背、揉揉肩,這不經(jīng)意的動(dòng)作再次激發(fā)起自己作為一名戰(zhàn)士的熱情,從新投入戰(zhàn)斗!看到對(duì)面一網(wǎng)之隔的戰(zhàn)友,他們已經(jīng)再?zèng)]有越過電網(wǎng)的力氣,自己的心真的要碎了,甚至在想,為什么過來的是我呢?為什么會(huì)把他們留下!多么想被留下的是自己,哪怕逃生無(wú)望,也可以對(duì)著戰(zhàn)友們豪邁地高呼:“戰(zhàn)友們!永別了!”然后舉槍掩護(hù)戰(zhàn)友,迎接犧牲!
重溫生命之樹時(shí),隨著培訓(xùn)老師動(dòng)情的話語(yǔ),我不由地對(duì)自己的整個(gè)生命歷程盡情地回味。那一幕幕我生命中的感動(dòng)化為一個(gè)個(gè)鮮活的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我的腦海中:那平平淡淡而又真真切切的感動(dòng)、那深沉而綿長(zhǎng)的友情、那甜蜜而溫存的愛情、那讓人痛徹肺腑、肝腸寸斷的親情,曾經(jīng)燈下共讀的同窗,眼下朝夕相處的同事……頃刻間無(wú)數(shù)的感動(dòng)讓我心潮澎湃,自己接受了一次徹底的精神的洗禮,心中那積淀已久的塵埃被蕩滌一空,心靈仿佛一下子清澈、透明了許多。聽著同事們那動(dòng)情的訴說,奪眶而出的淚水,使疲憊甚至麻木的身心得到徹底的潤(rùn)澤!傾訴、傾聽、交流、交融,我們心與心的距離近了,我們真的成為了兄弟姐妹!
培訓(xùn)只有兩天,可我知道,它可能影響我的一生,因?yàn)槲覍⒆约喝谶M(jìn)了一個(gè)充滿激情的團(tuán)隊(duì),自己又擁有了一個(gè)溫馨的家,我的血又熱了!
教師團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)感言13
人的一生有很多朋友,或親密、或疏遠(yuǎn);在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,你與你的隊(duì)友或熟悉、或陌生。但無(wú)論怎樣,與友交往最重要的是信任。
公元前4世紀(jì)一對(duì)友人,他們肝膽相照,從不猜疑。一次,其中的一位觸犯的國(guó)王,被判以絞刑。可是他想在臨死之前見見家人,為了幫他完成心愿,他的朋友蒙達(dá)替他坐牢。行刑日期漸進(jìn),還不見那位罪犯歸來,當(dāng)別人嘲笑蒙達(dá)傻時(shí),他泰然自若,說相信自己的朋友。剛要行刑時(shí),朋友果真騎著快馬趕回,從死神的'手里救回他的性命。國(guó)王被他們的友情所感,最終釋放了他們。
這是怎樣的一種友情,面對(duì)死亡臨危不懼、從容不迫。蒙達(dá)之所以能做到這一點(diǎn),就是他對(duì)朋友的充分信任。在生活中做到對(duì)他人的充分信任是不容易的,兩天前的培訓(xùn),真正讓我經(jīng)歷了這樣的心路歷程。
我們做“風(fēng)吹知?jiǎng)挪荨边@個(gè)游戲,當(dāng)我第一次做“草”時(shí),心中充滿了恐懼,我怕身體倒向“風(fēng)”同時(shí),也會(huì)倒向了地面。經(jīng)過了第一次嘗試,我便克服了心理的恐懼,放心向隊(duì)友倒去。當(dāng)我做風(fēng)時(shí),看著自己不太強(qiáng)壯的身體,心中也是充滿了疑惑“我能不能把對(duì)方穩(wěn)穩(wěn)的托起”,可是當(dāng)他的身體倒向我的時(shí)候,我竟然托住了他,心中陡然充滿了自信。經(jīng)過多次的練習(xí),我已經(jīng)非常放心隊(duì)友的實(shí)力,可是在一次集體練習(xí)時(shí),閉眼做“草”的我,在隊(duì)友的鼓勵(lì)聲中向后倒去,睜開眼后,發(fā)現(xiàn)倒在地上。隊(duì)友一再道歉,由于一點(diǎn)失誤導(dǎo)致如此。其實(shí)隊(duì)友大可不必如此愧疚,人誰(shuí)能不會(huì)存在一時(shí)疏忽?自己不也因?yàn)槭д`,害的隊(duì)長(zhǎng)做俯臥撐嗎?當(dāng)講師團(tuán)的訓(xùn)練員問我你還敢再做一次時(shí),我毫不猶豫的回答沒問題,再次倒下去的時(shí)候,我仍然非常放心,沒有絲毫的猶豫,結(jié)果我是對(duì)的。
從這件事上,我明白信任對(duì)一個(gè)團(tuán)對(duì)來說是多么的重要,他能給隊(duì)友以支持,能給隊(duì)友以力量。他能使一個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)起來,變的無(wú)堅(jiān)不摧、勇往直前。
教師團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)感言14
兩天的培訓(xùn)很短暫,短到剛剛有點(diǎn)意味,就結(jié)束了。。
下面說說兩天來的感悟:遺憾、激情、團(tuán)結(jié)和愛。
培訓(xùn)過程是由一系列活動(dòng)組成的。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,大家總覺得留下許多遺憾。。王小妮曾這樣寫到它:
許多完美的東西生在水里。
人因?yàn)椴粷M意
才去欣賞銀龍魚和珊瑚。
遺憾是美。因?yàn)椴煌隄M,夢(mèng)想和彼岸,才成為我們津津樂道的東西。。紅塵之上,云彩下面,我們不停地追逐,靠近理想。一個(gè)又一個(gè)的彼岸,成為現(xiàn)實(shí),我們滿足過嗎?沒有,彼岸是自救的烏托邦,它像基督,像佛祖,在每個(gè)人的心里。沒有真正意義上的成功和失敗,得失相間。因此,工作和生活中,經(jīng)常問下自己:我能坦然面對(duì)自己的內(nèi)心嗎?有了自省,足矣。。
培訓(xùn)的過程中確實(shí)體會(huì)到久違的激情。
過去我特別欣賞這句話:激情像輪子,因閑置而完美。
現(xiàn)在再看,深不以為然。。輪子停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),的確是圓滿的,可輪子的作用是什么,是奔跑,是帶來速度和力量的東西啊。
一個(gè)人怎么可以隨隨便便,因?yàn)槿粘I畹钠降蜔┈,就喪失了激情呢,“神秘的道路是通向?nèi)心的”。內(nèi)心恒定、敏銳、活躍,才會(huì)有走出困境的力量。
激情是一種力量,一種引領(lǐng),一種不叫人過早的,心如止水的藥丸。在暗夜里聞到曇花的香氣,在冬天里感謝棉花和土豆,那你就是個(gè)既懂得感恩,又有激情的個(gè)體了。
團(tuán)結(jié)真的很重要。我說的.重要,是在具體的活動(dòng)中,集體的力量無(wú)法想象的大。這樣的活動(dòng)很具體,很好操作,大家的利益特別一致,就像我們?cè)趦商斓呐嘤?xùn)中,那些集體活動(dòng),個(gè)體之間沒有任何利益沖突,我們就是想辦法做好游戲而已。?稍谡嬲默F(xiàn)實(shí)生活和工作中,大家的利益還這樣高度一致嗎?如果誰(shuí)說能,要么他虛偽,要么沒長(zhǎng)腦子。。團(tuán)結(jié)就是力量是有前提的,那就是:彼此之間沒有任何利益沖突......
愛真是個(gè)好詞。謝謝培訓(xùn)老師在第二天的午后,給了我們一段安靜的小時(shí)光,去想念親人、朋友,以及所有的和愛有關(guān)的片段。。尼采說:“我們愛生命,不是因?yàn)槲覀兞?xí)慣于生命,而是我們習(xí)慣于愛!卑褠郛(dāng)作習(xí)慣,多么美好的品性。。我們是有愛的人,愛著有愛的人,若真有了這樣的氛圍,生活,工作就達(dá)到理想的臨界點(diǎn)了......
我想說的是,兩天的培訓(xùn)真的很短暫,用不了多久,這些感言或許會(huì)煙消云散,可在時(shí)間的河流之上,這兩天的片段會(huì)被記錄,即使變淡,它依然在那里!
教師團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)感言15
短短兩天的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,我是第一次參加這樣的培訓(xùn),用體驗(yàn)式的教學(xué)模式,讓我們?cè)隗w驗(yàn)中體會(huì)和分享人生的感悟,在活動(dòng)中傳播和傳遞團(tuán)結(jié)、友愛、合作的精神。受益匪淺,感受頗深。
一、對(duì)團(tuán)隊(duì)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)和定位。
在思想上,作為團(tuán)隊(duì)中的一員應(yīng)有一種勇于承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)。應(yīng)當(dāng)通過實(shí)際工作所賦予我們的一切可能來不斷完善自身的認(rèn)識(shí),探求我們周圍的大千世界,從而促進(jìn)我們的工作不斷的進(jìn)步。同時(shí),在心理上,我們更應(yīng)該加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),在工作中應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí)。
二、在團(tuán)隊(duì)中成長(zhǎng)。
不但要增強(qiáng)自信心、責(zé)任心,而且要更加懂得關(guān)心自己的.同事,要不斷豐富自己的知識(shí),用心地去與團(tuán)隊(duì)成員溝通,樹立共同的團(tuán)隊(duì)精神。
三、“結(jié)果并不重要,重要的是在參與過程中我們學(xué)到了什么,領(lǐng)悟到什么!
一個(gè)團(tuán)隊(duì)在成長(zhǎng)的過程中必然會(huì)遇到許許多多的困難與挫折,但我們?nèi)绻萌绾谓鉀Q突發(fā)的問題,勇于面對(duì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們的團(tuán)隊(duì)就能不斷地邁向成功。
四、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神是成功的前提。
“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,“眾人拾柴火焰高”,集思廣益、合力解決問題,常能取到事半功倍的效果。這些都是“團(tuán)結(jié)就是力量”的有力證明。
五、學(xué)會(huì)感恩。
感恩不僅是一種美好的情感,更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),對(duì)道義的堅(jiān)守,心中充滿感恩之情,才會(huì)想到回報(bào),才會(huì)想到奉獻(xiàn),感恩父母,你就會(huì)承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,你才會(huì)“執(zhí)子之手,與子偕老”;感恩朋友、同事,你才會(huì)肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會(huì)回報(bào)社會(huì)。
這次對(duì)我來說是人生道路上一次記憶深刻的培訓(xùn),它會(huì)對(duì)我在以后的工作和生活中產(chǎn)生巨大的影響,它開啟了我心靈深處的另一扇窗戶,使我在對(duì)愛的體驗(yàn),良好的品質(zhì)上有了更大的收獲,這將讓我在以后的日子里變的更加極積、主動(dòng)、充滿進(jìn)取心、責(zé)任心以及愛心。通過這次培訓(xùn)我增強(qiáng)了自信心, 學(xué)會(huì)了怎樣與家人、朋友、同事交流,互相聆聽,打開了彼此心扉,同時(shí)感受了許多道理,增強(qiáng)了責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)意識(shí)集體感,使自己感到只要我們每人為集體奉獻(xiàn)一份力,就會(huì)成為一股強(qiáng)大的凝聚力,使我們團(tuán)隊(duì)變得更加強(qiáng)大,創(chuàng)造更大的輝煌。使自己今后的工作、生活中的不滿慢慢減少,同時(shí)啟發(fā)自己凡事“換位”思考,微笑面對(duì)每一個(gè)人,每一件事,認(rèn)真做事,踏實(shí)做人,真誠(chéng)的贊美別人。
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