小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言匯編15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們時(shí)常會(huì)遇到不一樣的人，經(jīng)歷不同的事，有不同的感觸，這時(shí)就可以寫一篇感言。那么如何寫感言才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言1
歲月如梭，眼看著我們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，所剩的時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝，讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師，同學(xué)們，以及母校在一起的日子。
我和同學(xué)們已經(jīng)不知不覺(jué)的同窗了六年，這六年來(lái)我們一起度過(guò)了酸甜苦辣，我想誰(shuí)也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學(xué)，老師，還有那美麗的母校吧！這六年來(lái)，當(dāng)我們得到榮譽(yù)時(shí)，會(huì)一起歡笑；但當(dāng)失去“第一名”這個(gè)稱號(hào)時(shí)，我們更是傷心，都在暗暗自責(zé)：自己為什么沒(méi)有為集體爭(zhēng)奪一點(diǎn)榮譽(yù)，為什么沒(méi)有幫助集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。但這六年來(lái)，我們的歡笑比淚水更多，即使只有課間那短暫的十分鐘，我們也遠(yuǎn)在歡笑中度過(guò)。
我永遠(yuǎn)忘不了老是對(duì)我們的諄諄教誨，是你們用辛勤的汗水，換回了那驕人的成績(jī)，是您們把我們從一年級(jí)的年幼無(wú)知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，您就像我們的大朋友，您就像我們的另外一個(gè)媽媽！
我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草，一樹一木。仿佛，操場(chǎng)上還留著我們的身影；仿佛，操場(chǎng)上還留著我們運(yùn)動(dòng)會(huì)努力拼搏，奮勇爭(zhēng)先的表現(xiàn)；仿佛，教室里還回蕩著我們那朗朗的.讀書聲……仿佛，一切都在昨天。我忘不了我的母校，忘不了母校的一點(diǎn)一滴，忘不了可愛(ài)的大興三�。�
當(dāng)六年的小學(xué)生活將畫上完美的句號(hào)時(shí)，面對(duì)離別，有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué)，不舍循循善誘的老師，不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書，會(huì)永遠(yuǎn)封存在記憶里。
在這里，我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程，祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天，我們會(huì)用可喜的成績(jī)回報(bào)母校！
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言2
1. 六年時(shí)間，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。在這六年的喜怒哀樂(lè)中，我們度過(guò)了一生中最快樂(lè)的階段——一段充滿歡聲笑語(yǔ)、真摯情感的小學(xué)時(shí)光。小學(xué)生畢業(yè)感言
2.那操場(chǎng)上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書聲，老師的諄諄教導(dǎo)，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。
3.只愿在未來(lái)的日子里，能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。
4.與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
5.謝謝你母校，有著這樣一群快樂(lè)的"小花"，伴著我，伴著我一起成長(zhǎng)，一起走過(guò)這個(gè)年少無(wú)知的時(shí)期。
6.命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
7.相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。
8. 師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠(yuǎn)銘記!
9.六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說(shuō)分離的，同學(xué)們，我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>
10.一條寬闊的河流，無(wú)論流到哪里，都不會(huì)忘記源頭的恩情。
11.你們是陪伴我這棵小樹苗的綠蔭，你們是幫助我這只小鳥的黃鸝，我永遠(yuǎn)與你們成長(zhǎng)!
12.當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時(shí)候;當(dāng)一聲聲“再見(jiàn)”化作千行淚水潸然而下的時(shí)候，我們不會(huì)帶走學(xué)校的一片云，那諄諄的教導(dǎo)、濃濃的情誼和美好的夢(mèng)想會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的行囊里。
13.我的小學(xué)生活充滿了書香，每天都會(huì)有朗朗的讀書聲從我的教室中傳出來(lái)。
14.老師，也許我們?cè)屇鷤冾^痛，也許我們?cè)屇鷤儞?dān)憂，但是更多的時(shí)刻是我們?cè)屇鷤兪嫘�，我們�(cè)屇鷤凃湴痢?/p>
15.感謝我們的每一位老師，是您們的諄諄教誨，讓我們成長(zhǎng)，是你們的辛勤培養(yǎng)，讓我們憧憬未來(lái)……
16.六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。小學(xué)生畢業(yè)感言
17.“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兗磳⒂瓉�(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
18.命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的`夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
19.默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
20.短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
21.年少時(shí)的夢(mèng)，像朵永遠(yuǎn)不凋零的花。
22.歲月席卷，我們卻聽到時(shí)間磨損的聲音。
23.我們似乎還能記得，開始的開始，走進(jìn)來(lái)時(shí)那帶點(diǎn)茫然帶點(diǎn)緊張的眼神。
24.可在這最后的最后，在我們來(lái)不及喘息的傷感里，我們又不得不走了。
25.踱下教學(xué)樓，走過(guò)操場(chǎng)，穿過(guò)食堂，經(jīng)過(guò)綠樹紅墻、歡聲笑語(yǔ)，流連在路的盡頭，我們一再回望。
26.這或許是我們第一次，也將是最后一次，用從未有過(guò)的無(wú)比珍惜又無(wú)比肅穆的心情，把眼光撥撒在歲月的每個(gè)角落。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言3
時(shí)光如飛箭般流逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，只剩下一個(gè)多月的時(shí)間，我們就要告別小學(xué)，迎接初中生活。
在這六年的時(shí)光里，有與朋友一齊游戲時(shí)的歡樂(lè)；有考試成績(jī)不佳時(shí)淚水；有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)自豪；有競(jìng)選時(shí)成功；有比賽時(shí)失敗這六年，讓我懂得了很多很多，無(wú)私奉獻(xiàn)的教師，讓我懂得了感激師恩，知恩圖報(bào)；無(wú)話不說(shuō)的好朋友，讓我懂得了友誼珍貴，不可替代；為我排憂解難的父母，讓我懂得關(guān)愛(ài)他人，團(tuán)結(jié)同學(xué)
照片一張張的翻過(guò)，記錄著我們完美的'成長(zhǎng)歷程，從牙牙學(xué)語(yǔ)的一年級(jí)，到懵懵懂懂的二年級(jí)，到古靈精怪的三年級(jí)，再到無(wú)憂無(wú)慮的四年級(jí)，還有充滿歡笑的五年級(jí)，最終，是友誼珍貴、師恩永恒，可是即將分離的六年級(jí)這六年的腳印，將伴著我走過(guò)一生，將成為我最完美的回憶！
眼眸濕潤(rùn)，依依不舍，是因?yàn)樵谶@最終一個(gè)夏天，我們就要說(shuō)再見(jiàn)！
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言4
在這六年的小學(xué)里，讓我最印象深刻的是──跳蚤市場(chǎng)！那天我真的是玩瘋了！我牽著妹妹到處跑、到處玩，各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前。有喜愛(ài)的東西毫不手軟，直到感覺(jué)過(guò)癮了，才心滿意足，所以讓我留下深刻印象。
如今要離開母校真不舍，這是我蘊(yùn)藏許多完美回憶的好地方，有高興也有悲傷，統(tǒng)統(tǒng)圍繞在我身邊。但再過(guò)幾天我就要畢業(yè)了，前面還有很多完美的事在等我發(fā)現(xiàn)，所以不好回頭，只能往前，就算有挫折也會(huì)勇往直前的！再見(jiàn)了，各位！
不久之后，我們將結(jié)束六年的小學(xué)生活，時(shí)間過(guò)的好快，快到不經(jīng)意的一眨眼，時(shí)間就溜走了。
六年的時(shí)光，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開，到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說(shuō)，六年時(shí)間太久了。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，六年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。
就如同海浪中的一只小舟，我們?cè)诤＠酥衅床�；就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥，我們不畏懼風(fēng)雨；就如同奔跑中受到阻礙的.馬兒，總是能越過(guò)障礙，繼續(xù)跑下去……可是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的教師。教師如同我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的母親，無(wú)時(shí)無(wú)刻的給予我們最溫暖的呵護(hù)，無(wú)時(shí)無(wú)刻的引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游……教師教會(huì)我們太多。
這六年，我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖，給了我的成長(zhǎng)太多太多的幫忙。我舍不得，舍不得同窗六年的同學(xué)，舍不得我敬愛(ài)的教師，舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更加舍不得，我與朋友們之間的友情……舍不得的太多，僅有把它們化作甘甜的露水，緩緩地滋潤(rùn)心田。我必須不會(huì)忘記你們，因?yàn)槟銈儯覐囊粋�(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言5
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將過(guò)去，我們將離開親愛(ài)的母校。六年的時(shí)間似乎很短。在這個(gè)時(shí)候，在過(guò)去的六年里，我和老師和同學(xué)們?nèi)找瓜嗵�，許多過(guò)去的事情映入我的眼簾�？捎H、可敬、有吸引力的老師；依依相處、難以分割的學(xué)生；綠草如茵、日夜相伴的校園。讓我有太多的依戀和漣漪。
感謝敬愛(ài)的老師！是您讓我學(xué)到了許多的知識(shí)。你莊嚴(yán)和藹可親的臉深深埋藏在我的心里。你幽默時(shí)尚的語(yǔ)言深深吸引著我們。你桌子上的一大堆作業(yè)給我們帶來(lái)了鼓勵(lì)和感動(dòng)，你的每一次鼓勵(lì)都給了我們巨大的支持！老師，你給了我們生活的色彩，我們將永遠(yuǎn)記��！讓我說(shuō)：老師，你努力工作了！
感謝親愛(ài)的同學(xué)們，這六年我們一直生活在一起。我們之間留下了太多珍貴的記憶——我們的小矛盾，瑣碎的生活插曲，我們共同策劃的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我們談?wù)撃切┻b遠(yuǎn)的理想……這些平凡樸素的小事，在六年如水的歲月里，讓我難以忘懷！我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)的莊嚴(yán)誓言，我們?cè)趹敉鈺?huì)議上吶喊，我們?cè)谡n間的快樂(lè)玩�；厥幵谖业腵心中，我們互相幫助，共同進(jìn)步，那天真正活潑的場(chǎng)景怎么能讓我忘記，學(xué)生我會(huì)想念你！
感謝可愛(ài)的母校，感謝哺育了我們六年成長(zhǎng)的搖籃！學(xué)校的每一棵樹，丁香花的香氣都很誘人；寬敞明亮的教室為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；日夜為我們工作的母校領(lǐng)導(dǎo)！關(guān)心我們的健康成長(zhǎng)，這一切都給我留下了深刻的印象，校園里的每一條路，每一朵花都將成為最完美的記憶！
雄關(guān)漫道真如鐵，現(xiàn)在從頭越走，請(qǐng)堅(jiān)信我以后會(huì)更加努力，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和母校！
真誠(chéng)祝愿老師身體健康，真誠(chéng)祝愿母校更加輝煌！
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言6
“當(dāng)離別拉開窗簾，當(dāng)回憶睡在胸前，要說(shuō)再見(jiàn)真的很傷感，只有夢(mèng)依舊香甜……”每當(dāng)畢業(yè)的鐘聲敲響，我總會(huì)想起這首我年少時(shí)頗受感動(dòng)的歌。
20xx年我懷抱著對(duì)美好未來(lái)憧憬的心加盟合肥世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文教師兼班主任工作。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，當(dāng)初幾乎什么還不懂的孩子們卻即將小學(xué)畢業(yè)，邁上新的征程。淡淡的憂傷和離愁不禁涌上我的心頭。我總是在想：在最后的十幾天里，我還能拿什么奉獻(xiàn)給你——我最親愛(ài)的孩子們？
為了讓學(xué)生銘記住在合肥世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校度過(guò)的小學(xué)生活，為了讓這難忘的小學(xué)生活成為孩子們生命中最甜蜜的回憶，6月10日，一場(chǎng)別開生面、感人肺腑的20xx屆小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮隆重舉行。為這批即將走向初中生活的孩子們獻(xiàn)上了一份厚禮，也使我—— 一位與學(xué)生朝夕相處了五年的班主任在心靈深處感到慰藉。
此次畢業(yè)典禮特色鮮明，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門精心準(zhǔn)備，邵忠德校長(zhǎng)在百忙之中還親筆在每一位畢業(yè)生的學(xué)業(yè)證書上簽名，讓每一位學(xué)生親自上臺(tái)領(lǐng)取，鮮明地體現(xiàn)了我�！耙陨鸀楸尽钡慕逃砟睢Ｍ瑫r(shí)重視感恩教育，感恩思想滲透在整個(gè)典禮過(guò)程。
6月10日上午8時(shí)30分，我校多媒體階梯教室彩球高掛，裝扮一新。兩扇由五顏六色的氣球編織的彩虹門伴隨著悠揚(yáng)的英文樂(lè)曲《斯卡波羅集市》， 迎接著畢業(yè)班的每一位老師、同學(xué)及學(xué)生家長(zhǎng)的到來(lái)。
9時(shí)整，在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，合肥世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20xx屆小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮拉開了帷幕。
首先畢業(yè)生代表張翔和袁天陽(yáng)同學(xué)分別用中英文帶領(lǐng)同學(xué)們致感恩詞。我感謝，感謝偉大的祖國(guó)；我感謝，感謝我的父母；我感謝，感謝老師、同學(xué)、親人和朋友；我感謝，感謝每一次困難和挫折；我感謝，感謝清澈的溪流、茂盛的草木；我感謝，感謝到來(lái)的每一天； 我將用我所能做到的一切來(lái)感謝這個(gè)世界，讓這個(gè)世界因我的存在而更加美好。不論是中文還是英文都深深地流露出孩子們一顆顆感恩的心，一片片感恩的情！
接下來(lái)是畢業(yè)生為辛勤培育自己的老師獻(xiàn)花儀式，隨著《老師，您好》音樂(lè)響起，學(xué)生代表將一束束美麗的鮮花送到了恩師的手中，典禮會(huì)場(chǎng)頓時(shí)響起了熱烈而有節(jié)奏的掌聲。是啊，師恩難忘，師恩如山。
之后，全體畢業(yè)生起立，向辛勤培育自己的老師恭恭敬敬地鞠躬，行謝師禮，然后又轉(zhuǎn)身向辛苦養(yǎng)育自己的父母鞠躬敬禮，感謝父母的生育之恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，祝父母健康長(zhǎng)壽平安！尤其是六年級(jí)全體同學(xué)齊唱《感恩的心》，那動(dòng)情的音樂(lè)，真情的告白，感人肺腑�！案卸鞯男母兄x有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜�！边@是心的交流，這是情的碰撞。面對(duì)孩子們?nèi)绱苏嬲\(chéng)的感謝，在場(chǎng)的老師與家長(zhǎng)們都不禁流下了晶瑩的淚花。
此次畢業(yè)典禮最重要的一項(xiàng)就是頒發(fā)學(xué)業(yè)證書。三位校長(zhǎng)和小學(xué)部主任親手將學(xué)業(yè)證書遞到每一位畢業(yè)生的手上。當(dāng)孩子們接過(guò)證書的那一刻，喜悅之情溢于言表。因?yàn)槟窍抵t絲帶的學(xué)業(yè)證書見(jiàn)證了他們六年的小學(xué)生活！
六（3）班的`邢部郎同學(xué)代表所有畢業(yè)生發(fā)言。他的發(fā)言，讓大家重溫了過(guò)去六年的美好時(shí)光，更表達(dá)了所有畢業(yè)生對(duì)母校、對(duì)父母、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)同學(xué)的深厚感情與感激！
蔡常國(guó)先生代表學(xué)生家長(zhǎng)致辭。他的話語(yǔ)樸實(shí)而發(fā)自肺腑，感謝老師，感謝世外，同時(shí)也向每一位即將升入初中的同學(xué)提出了新的希望和要求。
邵忠德校長(zhǎng)向全體畢業(yè)生致辭。校長(zhǎng)的話語(yǔ)簡(jiǎn)短而深刻，情真意切，鐵骨柔腸，表達(dá)了學(xué)校對(duì)六年級(jí)同學(xué)的祝賀與期望，也表達(dá)了學(xué)校對(duì)他們走向美好前程的堅(jiān)定信心！
在寄托著對(duì)未來(lái)美好祝福的《明天會(huì)更好》的歌聲中，五彩繽紛的禮花射向典禮會(huì)場(chǎng)上空……彩帶、歌聲、笑聲、掌聲、淚水匯集在了一起，構(gòu)成了讓我最難忘的風(fēng)景。20xx屆小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮圓滿地落下了帷幕。
走出典禮會(huì)場(chǎng)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了學(xué)校前導(dǎo)廣場(chǎng)集萃樓前，興高采烈地?fù)Q上了博士服合影留念，孩子們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，那么陽(yáng)光，那么自信。無(wú)數(shù)個(gè)鏡頭紛紛為他們留下了激動(dòng)人心的一刻！我想這一定寄托著學(xué)校對(duì)他們美好前程的無(wú)限祝福！
在此，我也衷心地祝愿每一位六年級(jí)畢業(yè)生前程似錦，學(xué)業(yè)有成！衷心祝愿我們合肥世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校蒸蒸日上，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)造新的輝煌！
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言7
(一)時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼,到了我們必須要分開的時(shí)候了,想想在這六年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!還記得一年級(jí)剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,我什麼都不懂,現(xiàn)在呢,我已經(jīng)成為一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的人了!即將就要離開母校,我心中有說(shuō)不盡的舍不得,期盼將來(lái)我回來(lái)母校時(shí)能看到學(xué)弟學(xué)妹們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容,希望大家能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記得我～～!!
(二)光陰如箭,如今我馬上要畢業(yè)了,也代表我馬上要與同學(xué)們分開了。所以在我們?cè)谝黄鸬淖詈蟮膬蓚�(gè)月里,我一定會(huì)珍惜這段時(shí)間.我現(xiàn)在還有些話要說(shuō)。首先,我要謝謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的同學(xué),對(duì)他們說(shuō)聲謝謝.我還要感謝老師,辛勤地傳授給我們知識(shí)。以后，我一定更加努力，不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望。
(三)過(guò)去，我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒，希望的是，能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛(ài)的笑容，以及，有如黃鶯出谷的笑聲。雖然，我即將告了與我相處了六年的同學(xué)和我的老，但是，要記住我們還是同學(xué)，還有最親的師生關(guān)系。再見(jiàn)了，陪我克服困難的好朋友。再見(jiàn)了，給我快樂(lè)的老師同學(xué)。再見(jiàn)了，給我留下美好回憶的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
�。ㄋ模┬W(xué)是那樣的普通，又是那樣的溫暖。我不知道走后那美麗的月季花是否依舊開放；蒼翠的白楊是否依舊挺拔；美麗的人工湖是否依舊清澈不想離開，我舍不得珍貴的小學(xué)時(shí)光。但是時(shí)光不會(huì)倒流，只有大膽地向前走。告別童年，并不是結(jié)束，而是走向另一個(gè)開始，我要昂首挺胸邁開腳步，大膽地向前走！。 教室里的黑板啊，可曾記下我們尋求知識(shí)的筆跡？那整齊的桌椅啊，可曾記下我們書聲瑯瑯？操場(chǎng)上的秋千，堆積了我們無(wú)數(shù)的歡笑。圖書館的書架，可曾懷念我與你對(duì)視深情的目光？
（五） 老師，想起您，我就感覺(jué)到溫暖；母校，還沒(méi)分別，我的心中已滿是留戀。如今，是我再一次看著你，知道嗎？今天的我很難過(guò)，流云在天邊，行囊在眼前；知道嗎？今天的我很幸福，夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，祝福在身邊。 輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來(lái)。我們要作展翅高飛的雄鷹。翱翔天宇，搏擊長(zhǎng)空！放心吧！我們的母校，我們的老師。帶走的是知識(shí)和您的愛(ài)，留下的是我們對(duì)美視永遠(yuǎn)的懷念！
�。┤说囊簧�，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的，像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì)，甚至一道陽(yáng)光，都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽(yáng)光更燦爛，友誼之情比海水更深！六年來(lái)，我與同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一同歡樂(lè)，一同努力；六年來(lái)，我們經(jīng)歷過(guò)失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果；六年來(lái)，我們流過(guò)血，流過(guò)汗，流過(guò)淚，而在這六年過(guò)后，我們終于可以對(duì)自己大聲說(shuō)：我長(zhǎng)大了！ 別了，母校！ 別了，老師！ 別了，我親愛(ài)的同學(xué)們！
�。ㄆ撸� 六年，是一段較長(zhǎng)的歲月，也是一段過(guò)得飛快的'時(shí)光。六年中，我們不僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長(zhǎng)，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì)了做人的道理，這些道理，不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)清楚的，也不是都能從教科書上就能學(xué)到的。這些人生的道理，只有在經(jīng)歷了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學(xué)會(huì)。 曾記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采；曾記得，籃球場(chǎng)上我們的英姿。六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)一切曾經(jīng)幫助過(guò)我們和我們幫助過(guò)的人，誰(shuí)又會(huì)真的忘記？六年時(shí)光，就像大海一樣，永遠(yuǎn)藏在我們心中。 讓我們?cè)谌舾赡旰笤傧嗑�！帶著自己成功的喜悅，帶著自己驕人的業(yè)績(jī)，再回到我的小學(xué)，回到我啟蒙的母校，來(lái)報(bào)答學(xué)校和老師吧！
�。ò耍� 學(xué)習(xí)告一段落，但我將要面對(duì)的是更艱巨的挑戰(zhàn)，我會(huì)永遠(yuǎn)樂(lè)觀，永遠(yuǎn)對(duì)自己的未來(lái)充滿希望�！耙挥[眾山高”，這是我看完考試分?jǐn)?shù)后的感受，想要成功，我深知自己的文化水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，不過(guò)，我要一直努力，永不松懈，相信春來(lái)草自青，功到自然成，厚積而薄發(fā)，我不急，我會(huì)慢慢等 想說(shuō)的基本說(shuō)完了，最后只剩一句話：“好好放松吧，迎接燦爛的明天”
�。ň牛┪业男W(xué)生活是在永久小學(xué)度過(guò)的，每一個(gè)學(xué)期都給我留下了不同的回憶，然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越懂事，和同學(xué)們的感情是最深的�？傊覍�(duì)小學(xué)、對(duì)童年充滿了眷戀。 對(duì)于學(xué)習(xí)，我對(duì)自己比較滿意，六年來(lái)可以說(shuō)一直保持優(yōu)秀，有著比較良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我希望自己能一直保持下去。剛剛結(jié)束的畢業(yè)考試，不管分?jǐn)?shù)怎樣，我認(rèn)為自己盡力了，那是我的真實(shí)水平。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言8
漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的6年小學(xué)生涯即將結(jié)束，戀戀不舍的我有很多的話，難以吐盡。但我最想對(duì)您――母校說(shuō)的是：“多謝！”
多謝你可敬的老師，是你們的哺育，才有了這天的我們。也不知那一年級(jí)，我是怎樣糊里糊涂的過(guò)了。只記得那時(shí)我什么也不懂，您花費(fèi)了不少心血，可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那絞盡腦汁的園丁，雖然我是那樣的不如人意，可您仍舊堅(jiān)信著我也是美麗的。多謝你母校，有著那樣的好了老師教導(dǎo)我，多謝……
老師是園丁，花叢中的花兒便是那同窗的朋友了。
多謝你們――朋友，是你們給了我快樂(lè)，給了我完美的歲月。是你們伴著我玩，伴著我笑，伴著我悲哀。是你們給了我快樂(lè)，為我的.小學(xué)歲月，彈了一段美妙的交響曲。多謝你母校，有著這樣一群快樂(lè)的“小花”，伴著我。多謝……
感謝你母校，那里面每朵花，每棵樹，每位朋友、老師都使我難忘。六年了，我一向沒(méi)有機(jī)會(huì)向您傾吐多謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長(zhǎng)著，直到有了這天。母校，您的愛(ài)，好比母愛(ài)，那樣偉大，那樣的崇高，母校，多謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“多謝！”
多謝你母校，在您的懷抱里我無(wú)比快樂(lè)，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽到：“母校，多謝了！”
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言9
“往者不可諫，來(lái)者猶可追”。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小屁孩兒長(zhǎng)成了一個(gè)即將步入中學(xué)的中學(xué)生了。在這六，七年的小學(xué)生涯中，我學(xué)會(huì)了很多：知道了學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，我們就應(yīng)在有生之年學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，掌握更多的學(xué)習(xí)方法。
在這幾年的小學(xué)生涯中，我交到過(guò)許多的`知心朋友。雖然正因一些狀況，有點(diǎn)不再有了聯(lián)系，但她們至少在我的小學(xué)生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級(jí)時(shí)，我也交到過(guò)一些知心朋友，她們?cè)阄乙积R笑過(guò)，一齊哭過(guò)；曾陪我一齊煩惱過(guò)；曾陪我一齊“瞞天過(guò)�！�。我想她們?cè)V說(shuō)我心中的“千斤大石”，她們向我訴說(shuō)她們無(wú)法向父母訴說(shuō)的心事。我們一齊聆聽，一齊感受小學(xué)生涯中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。
在小學(xué)生涯中，我也得到過(guò)許多人都幫忙。舉個(gè)實(shí)例老師，在我有一道題不會(huì)的時(shí)候，去問(wèn)老師，老師并沒(méi)有吵我而是在耐心的為我講題；舉個(gè)實(shí)例同學(xué)，當(dāng)我在學(xué)校遇到困難時(shí)，她們并沒(méi)有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫忙我；舉個(gè)實(shí)例父母，的成績(jī)沒(méi)有考好時(shí)他們并沒(méi)有打我罵我，而是在教育我鼓勵(lì)我；當(dāng)我在學(xué)校身心受到傷害時(shí)，父母總會(huì)在旁邊安撫我，使我的“傷口”慢慢愈合；當(dāng)我生病時(shí)，父母總會(huì)在我身邊細(xì)心的照顧我，呵護(hù)我。
在這小學(xué)的最后幾個(gè)月里，我要好好珍惜這些時(shí)刻，和我的朋友一齊度過(guò)這最后的時(shí)刻。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言10
光陰似箭，日月如梭。驀然回首，我們已經(jīng)要揮手告別承載著我們太多回憶的母校了，即使不舍，我們也要滿懷信心地為自我的人生翻開新一頁(yè)，去應(yīng)對(duì)全新的初中生活。
在這即將離別的時(shí)刻，我們依舊不忘再一次走過(guò)這熟悉的學(xué)校，走過(guò)我們生活了六年的地方。你看，那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們書聲瑯瑯；那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板，多少次書寫我們知識(shí)秘方；那寬闊平坦的`操場(chǎng)，多少次留下我們笑聲飄蕩；那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時(shí)光。這一切的一切，我們從來(lái)不曾遺忘。
感激母校。是您給我們供給了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，寬敞明亮的教室，整齊的課桌椅，現(xiàn)代化的電教設(shè)備，讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，提高了我們的各種本事，讀書演講比賽，歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。深深地感激教師，各位辛勤的園丁，是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。教師啊，您的教導(dǎo)，您的恩情，我們從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)。到今日，我們依舊清楚地記得，您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評(píng)，您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的保護(hù)傘，您一次次為我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)！不會(huì)忘記，您在每一道溝坎邊扶我們前行，不會(huì)忘記，您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L(fēng)景！那是我們登高的基石啊，是教師您的教導(dǎo)，我們才得以有今日的成績(jī)！
這六年的路，我們走得辛苦而歡樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)得充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。而今日，我們就要離開親愛(ài)的母校，飛向自我另一個(gè)天空。而我們又怎能忘母校對(duì)我們的恩情！
我相信，暫時(shí)的離別是新的開始，也是為了重逢的喜悅。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！再見(jiàn)了，親愛(ài)的教師！我們會(huì)努力提高自我，讓母校，讓教師，因我們而自豪。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言11
我真的畢業(yè)了，放心飛這首歌的旋律一次又一次地播放，終于到了這一天，去各自的世界，沒(méi)有人能取代你和青春的記憶。
我一直不想面對(duì)這一天。雖然我即將踏上另一個(gè)里程碑，但我仍然懷念日夜相處的歲月。沒(méi)有什么可以取代這美好的回憶。一路上，我們攜手并進(jìn)，用汗水和眼淚寫下永恒，用歡笑和榮耀換取誓言，每天晚上在夢(mèng)中相遇。在學(xué)習(xí)的路上，無(wú)論是作業(yè)考試，甚至作弊！有笑聲，有眼淚，我真的不知道，現(xiàn)在我，應(yīng)該快樂(lè)我畢業(yè)，或者悲傷，我們可能永遠(yuǎn)不同，同意這次不淚。雖然我們真的同意不要流淚，但眼淚仍然突然流下來(lái)，看著老師指導(dǎo)我們，眼淚更多，我知道哭沒(méi)用，但我真的忍不住，老師給我們的東西，總是無(wú)價(jià)的。第一次面對(duì)畢業(yè)，心里總有一種憂郁的感覺(jué)。我還記得當(dāng)時(shí)我很想早點(diǎn)畢業(yè)，但現(xiàn)在我迫不及待地想回到童年的美好時(shí)光。
各位老師，謝謝你們六年來(lái)的教誨和指導(dǎo)。畢業(yè)典禮結(jié)束的那一剎那，我從來(lái)沒(méi)有像這一刻，這么的尊敬過(guò)老師，美好的.回憶是無(wú)價(jià)的，那些珍貴的回憶是用什么，都無(wú)法換來(lái)。以前我總是笑，畢業(yè)就畢業(yè)，搞的和身死離別作什么？現(xiàn)在，終于輪到自己，感受那刻骨銘心的感動(dòng)。
看著身上還有代表畢業(yè)生的花胸針，眼淚又滾了下來(lái)，眼淚代表著這六年的感動(dòng)。對(duì)不起，我還是哭了。在眼淚的交織中，我寫了這些話：再次想到那個(gè)孩子，不能再來(lái)，想回顧過(guò)去，一切都是空的，當(dāng)我面對(duì)離別時(shí)，似乎仍然有以前的夢(mèng)想，當(dāng)我離開時(shí)，只是想到不能回頭，在最后一刻，體驗(yàn)永恒的感動(dòng)，一個(gè)字，想到童年。感謝各位老師同學(xué)給我這個(gè)美好的夢(mèng)想，我一定會(huì)珍惜和呵護(hù)這段時(shí)間。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言12
時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì)，我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光，誰(shuí)人能將它預(yù)料？每個(gè)人都有自己的奮斗，無(wú)需思念著相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動(dòng)，偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng)，能有一聲問(wèn)候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗？也許我們天意會(huì)聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候，我們狂歡一曲。
也許，畢業(yè)后我們相會(huì)不能，即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里，能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢(mèng)想是誰(shuí)？也許是你，也許是我。如果，就象現(xiàn)在；如果，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓我們的目光對(duì)流，作為人生，也不可奢求。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時(shí)候， 鼓勵(lì)我。安慰我，也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理，讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多，我要感謝老師的教導(dǎo)，雖然小學(xué)生涯結(jié)束了，但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了，可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開了，還真是舍不得，這些美好回憶，將永遠(yuǎn)留在我心里，成為我一生最難忘的事。
這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊（jīng）棘（jí），卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月，幾千個(gè)日日夜夜，聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說(shuō)的一句話："寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"。我們今天的成果都是老師一手培育出來(lái)的，幾千個(gè)日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的`頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上，我們就要畢業(yè)了，讓我們對(duì)所有教過(guò)我們的老師道一聲："老師，您辛苦了！"
老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們，讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷（yān）切期望，現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉?xí)r刻。
同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福，在這個(gè)臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以母校為榮；明天，母校將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁，為榮！同學(xué)們，請(qǐng)別忘記了，小學(xué)生活，我們共同走過(guò)！
六年的小學(xué)生活已被時(shí)間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來(lái)，想讓這美好的一切永遠(yuǎn)深藏在心底，卻總害怕哪天會(huì)失去它。于是，便把它付諸于紙上。
昨日，老師領(lǐng)著我們走進(jìn)校園，走進(jìn)教室的情景還歷歷在目，一轉(zhuǎn)眼，展現(xiàn)在我們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹，現(xiàn)在看來(lái)似乎特別可愛(ài)，特別親切，好象在伸展著纖細(xì)的手臂，祝福著我們，希望我們?cè)谛聦W(xué)年里再次跨上新的階梯。
昨日，大家在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。同學(xué)們盡情地追逐著，嬉戲著，一切都是那么美好，難忘……昨日，老師拿著教棒指著黑板，教我們念："我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)……"老師把著我們的手，教我們寫"一"，"禾"，"木"，"田"……
昨日，永遠(yuǎn)成為昨日，永遠(yuǎn)成為歷史……
老師啊，同學(xué)啊，在臨別前，讓這一切成為我們之間永恒的樂(lè)章，伴著你我，直到永遠(yuǎn)……
六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，"滴答滴答"聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
"月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。"我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)"離"。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
畢業(yè)了，送你一個(gè)粽子：配料：友誼。幫助。開心。儲(chǔ)藏：放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期：從我倆認(rèn)識(shí)開始保制期：永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間，卻帶不走我對(duì)你的思念，畢業(yè)帶得走思念，卻帶不走你我同窗的情誼，時(shí)間飛的越遠(yuǎn)，思念就越深，思念越深情誼就越濃，喝一盞茶飲，一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重！今天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友。
離別的時(shí)刻什么時(shí)刻最痛苦？想必就是離別的時(shí)刻吧！我永遠(yuǎn)都忘不了我和李子葉離別時(shí)的情景。
那一天，天陰陰的，不一會(huì)就下起了小雨。我感覺(jué)冷冷的，并不只是因?yàn)樘鞖�，而更多是因�(yàn)槲覀冞@不舍的友誼。我們倆眼淚朦朧，最終我們還是哭了。我倆說(shuō)好不哭的，但是由于不舍分別，由于放不下的友誼，由于割不舍的感情，我們哭了，哭的是那么傷心，回憶突然從我的腦海里浮現(xiàn)，那些我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起努力過(guò)的難忘的日子重現(xiàn)在腦海。
每當(dāng)休息，過(guò)節(jié)的時(shí)候，我們一起在樓上的玩具城開心地玩，我們一起搭積木。蕩秋千，玩娃娃～～～兩個(gè)小孩燦爛的笑臉，笑聲充滿了整個(gè)屋里。那段時(shí)光多么快樂(lè)。在我傷心痛苦的時(shí)候，她在我身邊陪伴著我，哄著我，安慰著我，那時(shí)讓我第一次感覺(jué)到了友誼，讓我知道了什么才是真正的朋友。
遺憾的是，時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼我們就要幼兒園畢業(yè)上小學(xué)了，種種原因我們不得不分離。離別那天，我倆相對(duì)而立，淚水滿面，我說(shuō)到："不要擔(dān)心，我們一定會(huì)在相見(jiàn)的，一定會(huì)。"李子葉說(shuō)："對(duì)，我相信，我們一定會(huì)在相見(jiàn)的"我倆都不愿意分開，我當(dāng)時(shí)多么希望時(shí)間停留。天晚了，我們還是跟媽媽回了各自的家。從那以后我們就再?zèng)]有相見(jiàn)過(guò)。
回想起我和李子葉離別的時(shí)刻，難忘而又苦澀中略帶點(diǎn)甜蜜，我永遠(yuǎn)都忘不了我和李子葉離別的時(shí)刻，忘不了我們的友誼。
六年的小學(xué)生涯，即將邁入尾聲，六年來(lái)師長(zhǎng)們對(duì)我的教導(dǎo)與照顧我在此表達(dá)至誠(chéng)的感謝。
從一年級(jí)的方老師以最嚴(yán)厲的態(tài)度來(lái)教導(dǎo)我們，并且也同時(shí)容忍我那野牛班沖動(dòng)的脾氣，更用愛(ài)心及耐心來(lái)教育我們，想當(dāng)時(shí)我常因?yàn)橥瑢W(xué)們不經(jīng)易地一兩句玩笑話而點(diǎn)燃心中的怒火，造成與同學(xué)之間植下不佳的印象。是方老師喚回我的理智，讓我的個(gè)性不在那么的沖動(dòng)，也改善了我在班上的人際關(guān)系。
進(jìn)入了三年級(jí)后，班導(dǎo)師換成廖老師，同學(xué)們也都變動(dòng)了，從此展開了全新的學(xué)習(xí)生活。廖老師更是以熱心的教學(xué)態(tài)度來(lái)教育我們，同學(xué)們之間的互動(dòng)也十分融洽。這時(shí)期的我變得更加沉穩(wěn)，讓我的成績(jī)也進(jìn)步神速。后來(lái)廖老師因故離開學(xué)校，隨后，曾老師接下我們四年二班，雖然曾老師與廖老師的教學(xué)方式不同，但對(duì)教學(xué)的熱枕是一樣的，因此在曾老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)都表現(xiàn)優(yōu)異。
最后進(jìn)入了五、六年級(jí)的學(xué)習(xí)階段，班導(dǎo)師由張老師帶領(lǐng)我們。剛開始，張老師就以輕松活潑的教學(xué)方式來(lái)教育我們，使班上每位同學(xué)在學(xué)習(xí)上獲得更好的效率及成果，并且同學(xué)間的互動(dòng)更良好，而我在這段學(xué)習(xí)的期間，若與同學(xué)們有發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的事，張老師也都公正處哩，讓大家都能誠(chéng)心信服，而我在這階段的學(xué)習(xí)也感到十分愉悅。
我將告別了這六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯，也即將進(jìn)入嶄新的初中領(lǐng)域，心中充滿不舍及感恩。感謝學(xué)校陪我成長(zhǎng)，使我更加茁壯。并且在往后的日子，會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，將來(lái)獲取更大的成就，貢獻(xiàn)于社會(huì)，服務(wù)人群。
小學(xué)畢業(yè)了，回想過(guò)去的美好時(shí)光，真的很舍不得。畢竟同學(xué)之間已有了六年的深情厚誼，一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起走過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨……
六年的光陰似乎在一瞬間就過(guò)去了。我們注定要分別，但是為什么還要我們相識(shí)呢？最后一次春游，最后一次開運(yùn)動(dòng)會(huì)，最后一次考試，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使我記憶猶新，我們彼此珍惜對(duì)方，珍惜對(duì)方之間的友誼。
快畢業(yè)的時(shí)候，教室的空氣中彌漫著一種傷感的氣息，大家都在沉默中表達(dá)自己的依依惜別之感。畢業(yè)典禮上強(qiáng)行擠出來(lái)的笑容之中，籠罩著一層淡淡的陰云。
想起和同學(xué)相處的日子，我是多么不愿和他們分開。六年，和他們一起上課，做作業(yè)，和他們一起嬉戲，玩耍，和他們一起進(jìn)步，經(jīng)歷挫折。歡聲笑語(yǔ)回蕩在我耳旁，他們的笑臉也不斷涌現(xiàn)。我怎能忘記呢？
在這六年的時(shí)日里，我曾以黑板為背景，以老師為榜樣，以同學(xué)為伙伴，走過(guò)六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。如今要畢業(yè)了，讓我們揮揮手說(shuō)聲再見(jiàn)。再多的思念也換不回來(lái)和同學(xué)在一起的日子，再多的想念也換不回來(lái)我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)，與其在這懷念我們以前快樂(lè)的時(shí)光，到不如接受事實(shí)，將這種思念變成回憶埋藏在心底。
高興是因?yàn)槲覀兛缛胫袑W(xué)，隨著我們的跨入，我們的知識(shí)也向前走了一步，也意味著我們又長(zhǎng)大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和體驗(yàn)。學(xué)習(xí)那些更深一層的知識(shí)，充實(shí)自己的知識(shí)寶庫(kù)；傷感又是因?yàn)槲覀儠?huì)跟在一起六年的同學(xué)分開。
老師們也說(shuō)過(guò)“天外有天，人外有人”，“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”。我們也不知道在中學(xué)里又會(huì)遇到什么樣的事情，在這陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境中，有從各個(gè)學(xué)校來(lái)的學(xué)生自然而然會(huì)有比你成績(jī)好許多的高手。到那時(shí)你就會(huì)產(chǎn)生一種學(xué)習(xí)壓力，使自己被功課、學(xué)習(xí)壓得緊緊的喘不過(guò)氣來(lái)，由于到了初中作業(yè)量也隨之增加，而休息時(shí)間也隨之越來(lái)越少。有“熊貓眼”的機(jī)率也隨之增多，上課會(huì)周公的同學(xué)們也越來(lái)越多。
到了初中我的擔(dān)憂與傷感和興奮也都會(huì)現(xiàn)實(shí)，我們抓住偷偷溜走的時(shí)間，在這僅有的時(shí)間里努力奮斗。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們！再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！雖然我們分別了。但是，我依然要繼續(xù)我的生活，我依然要努力，依然要奮斗，為了夢(mèng)想，為了現(xiàn)實(shí)，僅此而已！步入初中的生活，相信自己，明天會(huì)更好！
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言13
拿著筆，我真的很想寫，但我不知道從哪里開始。這六年的小學(xué)生活給我留下了太多的回憶，包括甜蜜、苦澀和苦澀。面對(duì)即將畢業(yè)的校園，我有一種說(shuō)不出的`不情愿。
從踏入實(shí)小的那一刻起，我就注定要成為這里的一員，也注定要成為我的第二個(gè)家。
我在這里學(xué)習(xí)。從100字到500字，從100字 1學(xué)習(xí)常用公式，從背單詞到背課文，都要感謝老師的辛勤培養(yǎng)。當(dāng)我表現(xiàn)好的時(shí)候，老師笑著表?yè)P(yáng)我；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，老師嚴(yán)肅地批評(píng)我。老師是我學(xué)習(xí)道路上的向?qū)В偸翘嵝盐沂裁词菍?duì)的，什么是錯(cuò)的。
在這里，我在玩。從一年級(jí)到現(xiàn)在，教室和老師都換了，但是學(xué)生還是這些學(xué)生，朋友還是這些朋友。夏天，我們一起跳橡皮筋，一起吃棒冰，在雷雨中奔跑，一起欣賞雨后的彩虹；冬天，我們一起打雪仗，一起堆雪人，一起滑冰，一起欣賞雪后的世界。作為家里唯一的孩子，同學(xué)之間的友誼真的很珍貴。
在這里，我長(zhǎng)大了。從一個(gè)不知道天高地厚的孩子，到一個(gè)明辨事理的六年級(jí)學(xué)生，都是因?yàn)樗o了我一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)境和想象力的空間。我愛(ài)它。
離畢業(yè)還有三個(gè)月�？粗盍肆甑男@，我很不情愿。但是。即使我離你很遠(yuǎn)，我也不會(huì)忘記你嗎？？我親愛(ài)的母校。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言14
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學(xué)，我心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在那里，我們受到了嚴(yán)格的教育;在那里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好作風(fēng);在那里，我們獲得了知識(shí)，懂得了道理，我們?cè)谀抢镒聣殉砷L(zhǎng)。
忘不了，敬愛(ài)的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨，滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的'春雨，您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年，在這六年中，我們一齊度過(guò)了一段完美的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢那么，就請(qǐng)記住我們?cè)谝积R的每一分鐘，讓友誼地久天長(zhǎng)!
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下完美的回憶;給老師，留下完美的印象;給同學(xué)，留下完美的記憶。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言15
緣分，讓我們一齊度過(guò)了這完美的六年生活。可是，光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，我們將踏上新的旅程，成為一個(gè)初中學(xué)生。在這分別之即，我既興奮又有太多的不舍……
在這六年的小學(xué)生活里，我要感激我的母校，在那里，我養(yǎng)成了“遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛(ài)”的好作風(fēng)，是母校讓我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。我們?cè)谀抢铮@得了知識(shí)，懂得了道理，我們?cè)谀抢镒聣殉砷L(zhǎng)。
我最想感激的人，那就是我的教師。您們就像是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中的春雨，無(wú)聲地滋潤(rùn)著我們這些小樹苗，讓我們這些樹苗不停地吸收著春雨的甘甜，生長(zhǎng)成蒼天大樹，成長(zhǎng)為翩翩少年，是您讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧樹苗的，春雨又是怎樣染綠世界的……在我的眼中，教師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。教師，您就是我心中的'春雨，您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感激您！
我還要感激陪我度過(guò)六年的好同學(xué)，在這六年里，我們有過(guò)開心、有過(guò)悲傷、有過(guò)失落。有福同享，有難同當(dāng)，我們是一個(gè)團(tuán)體，不分你我，一齊哭一齊笑。我們以后可能見(jiàn)面的機(jī)會(huì)極少了，可是，我們之間的友誼將永遠(yuǎn)的種在我的心里，永不磨滅，天長(zhǎng)地久，我必須不會(huì)忘記你們的！
再見(jiàn)了，我美麗的母校；再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的教師；再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)們！我將珍惜在母校的一分一秒，給教師，留下完美的印象；給同學(xué)，留下完美的記憶。
多謝大家！
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