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小學(xué)畢業(yè)感言

時間:2024-09-10 16:45:53 感言 我要投稿
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小學(xué)畢業(yè)感言通用15篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們時常會遇到不一樣的人,經(jīng)歷不同的事,有不同的感觸,如此便可以寫一份感言將其記錄下來。那么好的感言是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)畢業(yè)感言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)畢業(yè)感言通用15篇

小學(xué)畢業(yè)感言1

  在XX小學(xué)呆了五年,在這五年了里。在一年級的時候,我多么希望我快快上六年級,等呀等。經(jīng)過風(fēng)雨交加,才出現(xiàn)風(fēng)雨彩紅,現(xiàn)在到了六年級。我又想回到小時侯,我這是怎么了,簡直就是說風(fēng)就是雨,可惜,說的容易,做的難呀。好回憶小時候和小伙伴在一起玩耍,那時候的快樂,那時候的歡笑,是無比的燦爛。六年級了,再也回不到小時候了,以前的老師,以前的同學(xué),要是我能變成小時候,我會更加珍惜以前的友誼,再也不和朋友鬧絕交,甚至和她們快快樂樂大玩一場。一想到我們的班級,我就覺得沮喪,在沮喪的過程當中,我又看到了甜蜜,看到了在我們班級酸。甜?。辣。畢竟在一起呆久了,難免有一些難忘之情。

  再過一個學(xué)期,我就要初中了。和小學(xué)畫了一條分界線。唉,我不想那么快就和小學(xué)告別,因為到了初中,負擔很重,就像是一座山,一旦壓下下去,很難再撐下去。所以,我對初中沒興趣,在小學(xué)的最后一個學(xué)期里,我要好好參觀我的母校,在我童年的相冊里,一定要刻上我的母校是個怎么樣的,也要貼上沙河小學(xué)里最好看的照片,那將會是最最美好的`果實,等我長大了,我一定要回去看看我的母校,我用我豐富的想象力去想象。母校,你是什么樣的。

  我還期待長大后,你看,我就說過我說風(fēng)就是雨,又改變注意了吧。我會永遠記住你的。

小學(xué)畢業(yè)感言2

  這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  老師曾經(jīng)說的一句話:"寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來"。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:"老師,您辛苦了!"

  老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷(yān)切期望,現(xiàn)在的'我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。

  同學(xué)們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟梁,為榮!同學(xué)們,請別忘記了,小學(xué)生活,我們共同走過!

小學(xué)畢業(yè)感言3

  小學(xué)6年,我們走在一起,都是我們的緣分,緣分讓我們相聚,F(xiàn)在,我們即將畢業(yè),緣分又讓我們分離。每當我想起即將離別時,淚,又不禁濕潤了雙眼......是啊,六年的光陰匆匆而過,我們來不急學(xué)會珍惜,就眨眼般地過去,只剩下對往事的回憶。

  回憶是甜美的,因為里面有著我彩色的童年——許許多多的忘不了!忘不了一年級開學(xué)時老師的慈祥,忘不了二年級的懵懵懂懂,忘不了三年級的那一次運動會的興奮,忘不了四年級的那一次轉(zhuǎn)學(xué)的悲與喜,忘不了五年級的那一次奧英比賽時的失手,更忘不了六年級升中試前的緊張復(fù)習(xí)!我的.回憶中,充滿了我許許多多的忘不了!

  現(xiàn)在,每當我回憶起以前的點點滴滴,我的心里,總會有一股傷感混著甜蜜,傷感的是就要離別,甜蜜的是能與現(xiàn)在的同學(xué)相遇并能有1段快樂的回憶!

  畢業(yè)的腳步聲在慢慢地逼近,初中生活也在慢慢地逼近,而六年的小學(xué)生活卻在慢慢地離我而去。在我轉(zhuǎn)學(xué)過來的這三年里,我與你們一起走過了甜酸苦辣,走過了喜怒哀樂,走過了最后的沖刺,走過了一個個活動,而如今我們就要各奔前程!

  現(xiàn)在,我們就要與6年的小學(xué)時光揮手再見,也要與未來的初中生活打聲招呼:

  再見了,我快樂的六年!

  三年的初中生活,我來了!

小學(xué)畢業(yè)感言4

  這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  老師曾經(jīng)說的一句話:"寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來"。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的'老師道一聲:"老師,您辛苦了!"

  老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷(yān)切期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。

  同學(xué)們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟梁,為榮!同學(xué)們,請別忘記了,小學(xué)生活,我們共同走過!

小學(xué)畢業(yè)感言5

  我真的畢業(yè)了,放心飛這首歌的旋律一次又一次地播放,終于到了這一天,去各自的世界,沒有人能取代你和青春的記憶。

  我一直不想面對這一天。雖然我即將踏上另一個里程碑,但我仍然懷念日夜相處的歲月。沒有什么可以取代這美好的回憶。一路上,我們攜手并進,用汗水和眼淚寫下永恒,用歡笑和榮耀換取誓言,每天晚上在夢中相遇。在學(xué)習(xí)的路上,無論是作業(yè)考試,甚至作弊!有笑聲,有眼淚,我真的不知道,現(xiàn)在我,應(yīng)該快樂我畢業(yè),或者悲傷,我們可能永遠不同,同意這次不淚。雖然我們真的同意不要流淚,但眼淚仍然突然流下來,看著老師指導(dǎo)我們,眼淚更多,我知道哭沒用,但我真的忍不住,老師給我們的`東西,總是無價的。第一次面對畢業(yè),心里總有一種憂郁的感覺。我還記得當時我很想早點畢業(yè),但現(xiàn)在我迫不及待地想回到童年的美好時光。

  各位老師,謝謝你們六年來的教誨和指導(dǎo)。畢業(yè)典禮結(jié)束的那一剎那,我從來沒有像這一刻,這么的尊敬過老師,美好的回憶是無價的,那些珍貴的回憶是用什么,都無法換來。以前我總是笑,畢業(yè)就畢業(yè),搞的和身死離別作什么?現(xiàn)在,終于輪到自己,感受那刻骨銘心的感動。

  看著身上還有代表畢業(yè)生的花胸針,眼淚又滾了下來,眼淚代表著這六年的感動。對不起,我還是哭了。在眼淚的交織中,我寫了這些話:再次想到那個孩子,不能再來,想回顧過去,一切都是空的,當我面對離別時,似乎仍然有以前的夢想,當我離開時,只是想到不能回頭,在最后一刻,體驗永恒的感動,一個字,想到童年。感謝各位老師同學(xué)給我這個美好的夢想,我一定會珍惜和呵護這段時間。

小學(xué)畢業(yè)感言6

  歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。

  忘不了,敬愛的老師。您就如那"隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲"的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的'陽光……我將永遠感謝您。

  忘不了,親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。

小學(xué)畢業(yè)感言7

  1.真空堅定謙遜樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

  2.敬愛的老師,您就是黑夜里的一盞明燈,把迷茫的孩子帶向光明的世界。您的光芒柔和,令人溫暖,親愛的老師你是沙漠里的一片綠洲,總是在孩子絕望的時候諄諄教導(dǎo),你的綠色,溫和耐心,好象一股芳香,沁人心脾。

  3.老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  4.有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您?

  5.老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它浸它洗它,經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  6.對您的感激千言萬語也無法表達,對您的祝福百十萬年也不會改變,老師,祝您萬事如意!

  7.祝老師能每天擁有陽光般的笑容、健康的身體,您是創(chuàng)造奇跡的勞動者,是您哺育了我們,我們深深感謝您!

  8.傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  9.撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠離不開您,親愛的老師,祝您永遠幸福!

  10.一切過去了的都會變成親切的.懷念——老師,我懷念中學(xué)時代,懷念母校,懷念您……

  11.忘不了您和風(fēng)細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!

  12.真空、堅定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

  13.人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

  14.天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!

  15.別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田……

  16.老師,您們走下了講臺,但您們的無私的教育精神永在!

  17.老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!

  18.往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果——老師,這是您的豐收!

小學(xué)畢業(yè)感言8

  1、寶貝兒小學(xué)畢業(yè)了,期望你的小人生一直順順利利穩(wěn)穩(wěn)向前

  2、長城外古道邊,芳草碧連天,小學(xué)畢業(yè)啦,小豆包變成翩翩少年,新的航程開啟,寶貝兒子,祝你一路順風(fēng)!

  3、大寶貝小學(xué)畢業(yè)了,無憂無慮浪了6年,用我們的“淡定”送了她一個快樂的童年。

  4、寶貝正式小學(xué)畢業(yè),未來的路還很長,充滿了無數(shù)的未知和挑戰(zhàn),希望你能慢慢地走,穩(wěn)穩(wěn)地走!健康,快樂,有智慧。

  5、你是天生是一只小黃鶯,歌唱是天生的'本領(lǐng),愿你能展現(xiàn)出你動聽迷人的歌聲。

小學(xué)畢業(yè)感言9

  白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā),卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。愛是不能忘記的!老師,謝謝您!

  清晨,迎著第一縷陽光,我最想看到的就是你們的身影,最想聽到的就是你們的聲音。

  一個和孩子長年在一起的人,他的心靈永遠活潑得像清泉。一個忘我勞動的人,他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。

  讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對兒童的至愛。

  讓我們用童童真去體會去感悟孩子的'這一百種語言,讓每一種語言帶出孩童世界里最珍貴,最精彩的畫面。

  展望未來,感恩過去,今天學(xué)業(yè)上的成就,不忘過去的辛勤栽培,老師,謝謝你!

  在同一片藍天下,讓我們用新去挖掘,用愛去呵護,用感情去感悟,用執(zhí)著凝聚真誠,用真誠抒寫快樂,給孩子的童年播上夢的翅膀。

  六年的光陰如云船漂過,時間老人嚴肅地將時針撥向離別。曾記得,剛進校園,我是多么幼稚,可愛。經(jīng)過六年的洗禮。我似乎上知天文,下知地理,滿腹經(jīng)綸。那是因為有了老師辛勤的哺育。老師,謝謝您。

  教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進行勇敢的沖刺。

  一條短信,有如此多的牽掛,只因它承載了濃濃的祝福:親愛的老師,您辛苦了!

  用真心關(guān)愛幼兒生活;用熱情孕育幼兒成長;用自信放飛幼兒心靈;用快樂培育幼兒健康;用美好創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境;用行動贏得家長的信賴!

  老師,您就像我的父母一樣,給我了無盡的愛,讓我在學(xué)習(xí)中克服一切困難,積累了不少知識財富,也照亮了我以后的人生。

  老師,六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨

  臨別時刻即將來臨,忘不了:在教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能看見您那認認真真批改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā),從未聽到您叫一聲苦,一聲累。老師,感謝您!

  轉(zhuǎn)眼數(shù)年過去了,當自己身為人父母時,才發(fā)現(xiàn)老師對我們的期望和愛護,謝謝您,老師。祝您心想事成,每天都有一份好的心情

  敬愛的老師,幾年來是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游;是您帶領(lǐng)我放飛夢想;是您給了我七彩的陽光;是您給了我優(yōu)美的樂章。在人生的旅途中,您點燃了我心中的希望之水,我衷心地祝福您,老師!

  最難參透的是老師的心,期望精心培育的花朵盛開,又怕盛開中的花朵凋零?v然歲月會重新塑造我們的容顏,我永遠是您的孩子,敬愛的吾師!

  我愿意你們像小鳥一樣唧唧喳喳的圍在我身邊游戲,親愛的孩子們,知道嗎?只有快樂,我才會快樂。

  一切過去了的都會變成親切的懷念——老師,我懷念中學(xué)時代,懷念母校,懷念您……

  老師,您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您是春雨,滋潤了萬物,卻無聲無息的消失在泥土之中。您的諄諄教誨我銘記在心今生難忘,老師我愛你!

  畢業(yè)整四年了,老師的教導(dǎo)仍在滋潤著我成長。你總說僅是我的朋友,我卻說你是我的導(dǎo)航員,激勵我永往直前。本想用電話向您道一聲節(jié)日快樂,但是您一筆一畫教我學(xué)會了寫字,所以這里我要用短信向您道一聲:老師您好!

  啊,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐藍天一樣深湛的內(nèi)涵!

  讓我們一起努力,用心感悟兒童,多為兒童水晶般透明的心注入一些激情,使孩子們多一些體驗,多一些憧憬,努力追求教育之于兒童的最高境界——了關(guān)愛。

  知道嗎?孩子擁有一百種語言,每一種語言都代表了一份純潔與快樂!在這片童心世界里,我們就是孩子的知心朋友。

  您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  老師,多年以后,夢中想得最多的也許是你;多年以后,話題中談得最多的也許仍是你。

  能擁有一位您這樣的老師,是我的榮幸。對您六年的諄諄教誨,我會銘記在心,您的言行將影響我的一生,我會永遠記得你。我的靈魂的塑造者。

  我們用大海般溫暖的懷抱,呵護每一個孩子,讓他們成為快樂的小天使。

  如果時光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時代——親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨……

小學(xué)畢業(yè)感言10

  夏天,也是離別的'時分。

  我們因夏相聚,又隨夏相離?墒牵笥,別擔心,離別是對下一次相見的暗示,

  離別又是對下一次相見的歡喜。

  因此,淚水油然而生,我們共同期盼著,期盼著下一次相聚的時刻......

小學(xué)畢業(yè)感言11

  曾記得,運動會上我們的風(fēng)采;曾記得,籃球場上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人,誰又會真的忘記?六年時光,就像大海一樣,永遠藏在我們心中。

  此時此刻,縱有千言萬語也道不盡我對你們的真情與留戀。我還清楚地記得,我疲憊了,你們?yōu)槲掖繁橙嗉,幫我洗衣?我生病了,你們給我端茶送飯,給我洗臉洗腳;我心煩了,你們坐在我身邊傾聽我的訴說,還細心的安慰我。就這樣,我們在一起生活了一年,二年,三年。你們把我當成了媽媽也當成了朋友。時光的流水沖淡了我們之間的誤解,卻加深了我們師生的情誼;嚴厲的批評并沒有筑起我們矛盾的高墻,卻化解了大家多少仇怨。一千多個日日夜夜,風(fēng)風(fēng)雨雨,有你們相擁相伴,讓我有了無數(shù)次感動和震撼。親愛的孩子們,不管風(fēng)再大,雨再大,我都會和你們不離不棄,悲傷著你們的悲傷,快樂著你們的快樂。( 本站 )

  一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的.未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠的母校....

小學(xué)畢業(yè)感言12

  六年,是一段較長的歲月,也是一段過得飛快的時光。六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長,從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會了做人的道理,這些道理,不是三言兩語能說清楚的,也不是都能從教科書上就能學(xué)到的。這些人生的道理,只有在經(jīng)歷了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學(xué)會。

  曾記得,運動會上我們的風(fēng)采;曾記得,籃球場上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人,誰又會真的忘記?六年時光,就像大海一樣,永遠藏在我們心中。

  讓我們在若干年后再相聚!帶著自己成功的.喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績,再回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來報答學(xué)校和老師吧!

小學(xué)畢業(yè)感言13

  每年鳳凰花開時,這就是一個小學(xué)生飛向另一個世界的旅程,展開了青少年的生活。六年的小學(xué)生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個完整的句點。留下一個個永遠令人懷念而且獨一無二的美好回憶!即將畢業(yè)了,回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿啊!真希望時光能倒退,讓我再回到從前那個什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再開始一次六年的小學(xué)生活,但那只是一個不可能實現(xiàn)的夢想罷了。天下沒有不散的宴席,有聚就有散,有離別才會有相逢的一天,這是天經(jīng)地義無法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書,為母校爭光,才不會辜負了這些年來老師的`細心教導(dǎo)與期望。

  六年來,同學(xué)們的互助,老師的教導(dǎo)都讓人感到校園生活的溫馨,雖然期間也有不愉快的事情,但是就如湖水起短暫的波浪,很快又風(fēng)平浪靜了。

  六年了,陪我走過20xx多個日子的可愛的同學(xué),不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說再見,是多么的不舍!當我們再度重逢時,又是另一段快樂的開始……

  踏出校門,我不再是小學(xué)生。

  回頭望望,千絲萬縷牽扯著我的心。

  再見了,給我友誼的好朋友!

  再見了,給我教誨的老師們!

  再見了,給我留下永久回憶的濟師附小!

小學(xué)畢業(yè)感言14

  時光易逝,轉(zhuǎn)瞬之間,時間的輪已經(jīng)轉(zhuǎn)了六圈,我們在小學(xué)的時光也度去了六年。在這即將過去的六年里,我得到了許許多多的珍貴的東西。在這六年里,也對母校含蓄了深深的情感。

  光陰似箭[注: 光陰:時間。時間如箭,迅速流逝。形容時間過得極快。],歲月如俊,一晃眼,五年的光陰像云彩一般離我遠去,我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同桌生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感慨萬千[注: 因外界事物變化很大而引起許多感想、感觸。] 在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互相幫助,互相鼓勵,我們同學(xué)都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。 在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言[注: 比喻可貴而有價值的勸告。]和新的知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。

  如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的.讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子 天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返[注: 一去就不再回來了。],我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正[注: 堂堂:盛大的樣子;正正:整齊的樣子。原形容強大整齊的樣子,現(xiàn)也形容光明正大。也形容身材威武,儀表出眾。]的中國人,。。∶利惖男@,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。童年是令人留戀的,從剛出生什么也不懂的小娃娃,到快要畢業(yè)有愛心的小姑娘,生活就像在譜寫著一本關(guān)于我的成長日記,而這其中最完美的,也該算是我的小學(xué)生活了。 說起我的小學(xué)生活,就會不經(jīng)意地想起可愛的,如園丁般,像蠟燭似的,和藹可親[注: 和藹:和善。態(tài)度溫和,容易接近。],給我們播撒知識的老師們:溫柔的張老師,和藹的高老師,幽默的龐老師,可愛的錢老師,善良的季老師,漂亮的洪老師,認真的郭老師,專心的丁老師,負責的周老師,孩子氣的陳老師,小巧的蔣老師……在這五年的學(xué)習(xí)天涯中,是他們給了我勇氣,給了我堅強,也教會了我做人的道理,是他們在我遇到困難時,伸出一雙慈愛的手,更是他們教書育人,是我們這樣的孩子成為祖國的未來和驕傲。正因為有了他們,我的小學(xué)生活中才多了溫馨。 當然,我的成長里不可缺少的還是童真童趣和友誼。在我的小學(xué)生活中,有許許多多的小伙伴們陪伴在我的身邊,他們總像純潔的小angel,把我這個小娃娃的心“染”得通紅的,加入到他們的世界里。一年級剛認識的時候,朋友之間還只是打打鬧鬧,說說笑笑,可日子久了,經(jīng)歷了許多“風(fēng)風(fēng)雨雨[注: 不斷地刮風(fēng)下雨。比喻障礙重重。又比喻時代動蕩,謠言紛傳。]”,我和我那幾個“鐵哥們兒”對于我們的友誼,能做到“有福同享[注: 幸福來共同分離。]有難同當”,比起平時里那些不懂事的鬧,會感到更加欣喜。我認為,只要有朋友,生活中就會釋放出璀璨而又爛漫的陽光,跟他們在一起,我覺得時間過得很快,所以更加珍惜,因為那時我活力四射。正因為有了他們,我的小學(xué)生活才多了快樂。

  我的小學(xué)生活是如此多姿多彩,快升六畢業(yè)了,我有著一種思緒,真想重新再過一遍小學(xué)生活,重新回到那個無憂無慮[注: 沒有一點憂愁和顧慮。]、快快樂樂的我

小學(xué)畢業(yè)感言15

  1、老師。您們一生的奉獻,天地見證,海川見證,學(xué)生們永遠不會忘記。

  2、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

  3、是誰給了我們文明語言?是誰教會了我們?nèi)松恼軐W(xué)?是誰教會我們怎樣做人?是您!辛勤的園!愿歡快的歌聲,時刻縈繞著您。愿歡樂年華,永遠伴隨您。祝您節(jié)日愉快!

  4、老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  5、您的聲音,總在我耳畔響起;您的教誨,常駐在我心田。祝您教師節(jié)快樂!

  6、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  7、在這特別的日子謹向您致以永恒的感激之情。對您的謝意,無法用語言來表達。教師節(jié)快樂!

  8、相別日漸長,師恩永難忘。獻給敬愛的老師我們搜尋那些美麗的回憶也默默遙遠地祝福您永遠健康快樂。

  9、老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的'無私的奉獻。

  10、您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

  11、一切過去了的都會變成親切的懷念,我懷念著您帶我們走過的分分秒秒!老師,祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!一路上有您的教導(dǎo),才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢……老師,謝謝您!

  12、教書育人桃李滿天下;教人為事為天下之大事;教人做人做堂堂正正人!

  13、老師是紅燭,點燃自己照亮別人;老師是春蠶,吐盡自己最后一根絲線。

  14、老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是燃燒!

  15、教育者的關(guān)注和愛護在學(xué)生的心靈上會留下不可磨滅的印象。蘇霍姆林斯基

  16、想念您,懷念您老師!對您的懷念與祝福將于日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安!想念您,懷念您老師!對您的懷念與祝福將于日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿。

  17、每一年的教師節(jié)我都是“平平淡淡”地度過的,我從沒有和別的同學(xué)一樣蜂擁而上圍住老師,獻上花束禮物和賀卡,而是安靜地坐在座位上,安靜地翻著書,安靜地偶爾瞥一下他們,心中有著說不出。