家長給學(xué)校的感謝信
隨著感恩文化的傳播,感謝信在現(xiàn)實生活中使用廣泛,可以通過寄送一封感謝信來表達(dá)謝意。千萬不要把感謝信寫成流水賬喔!以下是小編收集整理的家長給學(xué)校的感謝信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家長給學(xué)校的感謝信1
尊敬的校長以及老師們:
你們好。
我作為貴校高三年級一名普通學(xué)生的家長,這三年來學(xué)校確實付出了很多的辛苦,培育孩子,也讓孩子克服重重困難挑戰(zhàn)自我,最終以高考文科570分的優(yōu)秀成績被知名學(xué)校錄取,很感謝全體老師向所有老師表示衷心的感謝。
記得在三年前,我們家的孩子僅僅是一個以準(zhǔn)考生的身份記錄一中,當(dāng)時因為中考失誤,心情比較抑郁,甚至那段時間是他的人生低谷期,這三年來他終于變成一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,讓他更有自信面對今后的人生,很感謝一中能夠擁有一支愛崗敬業(yè),教學(xué)品質(zhì)良好的教師群體,讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中不斷的發(fā)展,讓所有學(xué)生不僅學(xué)習(xí)到了書本的知識,還培養(yǎng)了在逆境中如何生存,自主學(xué)習(xí),勇于奮斗的精神。
在剛剛進(jìn)入高中的時候,我們家孩子因為中考失利的關(guān)系,很長一段時間都沒有適應(yīng)好學(xué)習(xí)環(huán)境,特別是在高二學(xué)習(xí)英語的時候,由于有很多專業(yè)的知識,遇到了前所未有的困難,甚至成績只有幾十分,班長以及班主任及時向英語老師了解孩子的學(xué)習(xí)情況,并與我們家長及時的溝通,很快讓孩子走出困境英語成績也提高了不少,作為家長從孩子的成長歷程中不斷的有新的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
并且當(dāng)時我在看到孩子的學(xué)習(xí)成績單的時候,我的內(nèi)心也是比較高興的,所以我感謝所有的老師,更感謝一中的.校長,感謝你們幫助我的孩子順利的考上了大學(xué),不管我的孩子今后在哪里工作,做什么類型的工作崗位,他都會銘記母校帶給他的榮耀。
雖然我們只不過是普通的學(xué)生,家長,在關(guān)鍵時候讓我們見識到了學(xué)校的政治以及負(fù)責(zé)任的老師,這是所有學(xué)生家長的幸運,很感謝老師對于我們孩子的教導(dǎo)。也因為有這樣的好老師而感覺到高興自豪,非常感謝所有老師對孩子的關(guān)心指導(dǎo),這些老師并沒有辜負(fù)家長對學(xué)校的期望,很感謝校長能夠培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師。
311班xx同學(xué)同學(xué)的媽媽
xxxx年xx月xx日
家長給學(xué)校的感謝信2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
我是20xx級xx班的一名學(xué)生家長,在這收獲的季節(jié)里,十二年我代表我全家向三年來辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝!
我孩子20xx年作為微電腦排位學(xué)生進(jìn)入xx中學(xué)學(xué)習(xí)。由于小學(xué)的基礎(chǔ)打不以為意得不在意很牢,對于孩子升入初中后,如何不斷提高學(xué)習(xí)成績、提升全面素質(zhì)、健康快樂成長,我心里很忐忑。但當(dāng)我?guī)е⒆舆M(jìn)入xx中學(xué)校園的那一刻開始,我的心情和我小朋友一樣幼兒激動,我的顧慮打消了。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,各項建筑設(shè)施配套齊全,之輩洋溢著書香氣息,是孩子學(xué)習(xí)孕育的一個好地方。三年來,孩子的每一次家長會我也參加——每次家長會,校領(lǐng)導(dǎo)都要講話,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型期,灌輸正確的終身教育理念,指導(dǎo)家長基礎(chǔ)教育配合做好孩子教育。學(xué)校有很多的社團組織,經(jīng)常應(yīng)邀參加各類活動,我都鼓勵孩子非常重視。孩子在學(xué)校學(xué)生組織中當(dāng)過干事,參加了幾個社團,公益活動在各類學(xué)習(xí)和活動競賽活動中均取得了一定的成績。在這過程中,孩子的性格變得開朗活潑,各方面素質(zhì)得到鍛煉提高,由衷地感謝學(xué)校為孩子成長提供了這樣好的平臺!
我孩子在11班,班主任羅老師是一位感恩有豐富教育經(jīng)驗有愛心的好老師。她管理教育嚴(yán)格權(quán)威性又不失科學(xué)性,青春甜美能與孩子們打成一片。在她的帶領(lǐng)下,與各位可敬的科任老師、獨自與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團結(jié)積極、健康向上、勇爭第一”的班風(fēng)學(xué)風(fēng),11班也被評為“市優(yōu)秀班級”。由于我科研工作的關(guān)系,不能引以為自豪學(xué)校了解孩子的情況,羅老師就時常通過電話和短信與我聯(lián)系,在孩子的每一個學(xué)習(xí)第二階段,特別針對她的學(xué)習(xí)情況,從學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及思想動態(tài)等各個方面及時和我溝通,事無巨細(xì),盡心盡責(zé)。在我孩子去年6月份生病住院期間,羅老師更是時時關(guān)心,體現(xiàn)了對學(xué)生真誠的恨。孩子經(jīng)常對我說,羅老師是她遇到的最好的老師。我知道,這是發(fā)自她情感的話。我孩子剛?cè)雽W(xué)時在學(xué)校測試中總分排在全年級500名以后,在九年級下學(xué)期一診時,她的.成績早已提升到了200多名?粗⒆拥某砷L蛻變,我衷心地感謝xx中學(xué)20xx級11班的優(yōu)秀教師團隊,謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺!謝謝你們!
孩子就要離開xx中學(xué)了,相信在她的內(nèi)心深處一定不會忘記恐怕在xx中學(xué)的成長歲月,不會忘記xx中學(xué)的師長們給她的教育工作、
啟迪、關(guān)懷和愛,她會帶著xx人的優(yōu)秀基因,在夢想的天空展翅雄鷹!
祝愿xx中學(xué)越辦越好,明天更輝煌!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
家長給學(xué)校的感謝信3
二中的各位領(lǐng)導(dǎo):你們好!
我是高三(14)班楊琪的媽媽,我寫這封信是為了感謝(14)班班主任劉兆香老師對我女兒的教導(dǎo)、關(guān)愛與幫助以及二中對我女兒的栽培。劉兆香老師家訪前不久我女兒因身體狀況不好在操場暈倒,后來一直發(fā)低燒,在此期間劉老師一直對我女兒關(guān)愛有加,經(jīng)常噓寒問暖,給她以健康狀況的關(guān)心、學(xué)習(xí)上的幫助和思想上的安慰。
甚至還自掏腰包給她看病,昨天還送給我女兒兩盒補藥,并祝愿她能早日康復(fù),鼓勵她能充滿斗志為自己的`人生奮斗,劉老師不為名不為利,一心只想著自己的學(xué)生,對此作為楊琪的家長,我深表感激,謝謝您劉老師!非常幸運能遇到這樣的一位好老師,平時對學(xué)生們學(xué)習(xí)生活都十分關(guān)注。家訪時與學(xué)生及家中老人合影最后衷心感謝二中能培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的教師,讓我們家長如此放心,讓學(xué)生在校享受這么好的教育并感受到二中的溫暖!在此,對二中的全體領(lǐng)導(dǎo)與老師說聲謝謝!祝工作順利!
此致
敬禮
家長給學(xué)校的感謝信4
尊敬的老師:
您們好!
孩子開學(xué)已有兩個多月了,我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,作為家長感到由衷的高興,在此感謝園長和老師們對孩子的愛心、關(guān)懷,辛勤的教育和幫助!
孩子在公平,安全的環(huán)境中健康快樂的成長,老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時更換衣服;孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理;像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉,記憶感動在我們心中;有事耽誤接孩子放學(xué),老師總是耐心等待家長的出現(xiàn),迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的有一絲的慚愧,延長了老師的下班時間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅,我們很欣慰有這么好的`老師帶這個班,我們相信她會做的更好,會把她的愛心和知識傳給孩子們。
特別感謝老師和老師為這個班付出的很多很多,我們會支持和配合您的工作;同時也感謝幫助過孩子的每一位老師,在此感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!
此致!
敬禮!
xx班xx家長
20xx年xx月xx日
家長給學(xué)校的感謝信5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、__老師:
你們好!
首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
我的孩子__是貴校一名普通的學(xué)生,在____年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、
老師特別是孩子的班主任__老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任__老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的.每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績的取得是與__老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。__老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,我的孩子__每次回到家不止一次的提起__老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最后,請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優(yōu)秀人才。
此致
敬禮!
寫信人:________
日期:________
家長給學(xué)校的感謝信6
尊敬的生源學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
首先感謝貴校在招生工作中對我校的`大力支持,感謝貴校為我校培養(yǎng)了優(yōu)質(zhì)生源,從孩子身上我們感受到貴校良好的校風(fēng)和扎實的教風(fēng),古人云“滴水之恩,涌泉相報”,教育就是奉獻(xiàn)和感恩的故事,我們將接過高中教育的接力棒,傾心盡力教育好孩子,讓孩子因我們而幸福,共同實現(xiàn)孩子的人生理想。
請貴校繼續(xù)關(guān)注孩子的成長,繼續(xù)支持我校的招生和發(fā)展。
感謝人:xx
x月x日
家長給學(xué)校的感謝信7
二中的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是高三(14)班楊xx的媽媽,我寫這封信是為了感謝(14)班班主任劉兆香老師對我女兒的教導(dǎo)、關(guān)愛與幫助以及二中對我女兒的栽培。劉兆香老師家訪前不久我女兒因身體狀況不好在操場暈倒,后來一直發(fā)低燒,在此期間劉老師一直對我女兒關(guān)愛有加,經(jīng)常噓寒問暖,給她以健康狀況的關(guān)心、學(xué)習(xí)上的幫助和思想上的安慰。甚至還自掏腰包給她看病,昨天還送給我女兒兩盒補藥,并祝愿她能早日康復(fù),鼓勵她能充滿斗志為自己的人生奮斗,劉老師不為名不為利,一心只想著自己的'學(xué)生,對此作為楊琪的家長,我深表感激,謝謝您劉老師!非常幸運能遇到這樣的一位好老師,平時對學(xué)生們學(xué)習(xí)生活都十分關(guān)注。家訪時與學(xué)生及家中老人合影最后衷心感謝二中能培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的教師,讓我們家長如此放心,讓學(xué)生在校享受這么好的教育并感受到二中的溫暖!在此,對二中的全體領(lǐng)導(dǎo)與老師說聲謝謝!祝工作順利!
xxx
xx年xx月xx日
家長給學(xué)校的感謝信8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
我是xxx的家長,在此也是特別的感謝學(xué)校在這些年對于孩子的一個培養(yǎng),讓他變得那么優(yōu)秀,收獲了知識,養(yǎng)成了好的習(xí)慣,同時也是在這次的高考之中取得了理想的成績,進(jìn)入到他一直想要去的大學(xué),而這也是離不開學(xué)校老師們辛勤的付出,教會了他很多。
孩子剛上高中的那時候,其實我也是有很多的擔(dān)憂,初中的時候,他的成績并不是太好的,而中考也是考得不是特別的理想,而高中學(xué)習(xí)的知識也是更加的深奧,同時我也是孩子不一定能學(xué)好,作為父母我也是關(guān)心他的未來,雖然要求嚴(yán)格,但是也是清楚實際的一個情況,對于能上大學(xué)的期望并不是特別的大,但是也是給予了支持和肯定,而孩子也是沒有讓我們失望,每一次的考試都是盡力的去做好,我也是看到了他的努力,但同時也是老師們沒有放棄,積極的引導(dǎo),作為家長我覺得我不是那么的盡責(zé),可能也是學(xué)習(xí)一直不是我們家庭的專長,所以對于孩子的成績并不是那么的在意,而且也是不會給予太多的壓力,但是孩子也是成熟了,而老師們也是付出太多太多。
學(xué)習(xí)的過程我也是看到孩子的分?jǐn)?shù)一點點的進(jìn)步,從高一開始還比較糟糕的排名,到高三模擬考的時候名列前茅,這些離不開孩子的努力,但也是更多是老師們教得好,愿意予以肯定,孩子也是在課堂上沒有給老師們添麻煩,但是課后也是讓老師們操心了,雖然成績在進(jìn)步,但是孩子在校的日子不是那么的安分,也是鬧過一些事情,讓老師們也為他擔(dān)憂,但卻一直都是給予了很多的關(guān)心,去和孩子談心,去教會他如何的成長,慢慢的孩子也是更加的聽話,也是在和我們交流之中更多,更懂得去對自己負(fù)責(zé)任,如果沒有老師辛苦的`教導(dǎo),我想孩子也是沒有那么的優(yōu)秀,特別是一些會讓他受益終身的習(xí)慣,更是在老師的教育下慢慢的養(yǎng)成了,一些壞毛病也是得到了徹底的改變,在此我也是特別的感謝帶了孩子三年的班主任老師,真的付出很多,而其他任課老師也是予以了很多的肯定,讓孩子一直都是在持續(xù)進(jìn)步的。
而今孩子更優(yōu)秀了,我也是感到高興,在此寫這份感謝信給學(xué)校,學(xué)校一直以來都是培育了很多優(yōu)秀的學(xué)子,孩子也是會把在校所學(xué)在今后去用好,在今后取得一番成績不辜負(fù)在學(xué)所學(xué)。
此致
敬禮!
孩子家長:xxx
20xx年xx月xx日
家長給學(xué)校的感謝信9
敬愛的老師們:
您們好!
我是三(12)班xxx的家長。進(jìn)入三(12)班這個集體已是第三個年頭。在這三年里,學(xué)校和老師們的關(guān)愛如涓涓細(xì)流,無時不刻滋潤著孩子們的心田。
xxx天性活潑好動,幼年時期我們對她的教育也較松散,希望她能發(fā)揮天性,擁有快樂童年,但這樣的教養(yǎng)方式也造成她注意力不太容易集中,上課紀(jì)律一般,直接影響到學(xué)習(xí)成績。特別是進(jìn)入三年級以后,老人不再與我們同住,考慮到她的學(xué)習(xí)成績,我給她請了家教,又報了好幾個輔導(dǎo)班,在這種情況下,小朋友壓力劇增,學(xué)習(xí)狀態(tài)一落千丈。為此,班主任王麗華老師多次與我聯(lián)系,告知孩子在學(xué)校的狀態(tài),同時向我了解孩子在家中的情況,在學(xué)校找孩子談心,也教我與孩子溝通的方法,在家校緊密交流下,終于讓孩子回到了正軌。王老師上課決不照本宣科,更多地注重學(xué)生知識的積累,從古詩的朗誦、美文欣賞全方面培養(yǎng)孩子的文學(xué)素養(yǎng)。每次看到孩子的語文筆記,都能看到老師的用心,古詩詞句的釋義、多音多義詞的釋義、成語的擴展,無一不是為今后更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。
孩子的數(shù)學(xué)一直是弱項,為此我給她報了學(xué)而思,沒想到學(xué)而思上了以后,反而令她的數(shù)學(xué)概念更加混淆。徐月華老師在看到xxx的課堂表現(xiàn)后非常著急,多次與我聯(lián)系,了解原因,建議我們停掉課外班,讓孩子把精力回到課內(nèi),同時她針對孩子的弱點,理清概念、重點補差。都說數(shù)學(xué)要刷題,作為焦慮型家長的一員,我們總是擔(dān)心孩子是不是因為題做得不夠多。我曾經(jīng)找徐老師要題回家給孩子做,徐老師拒絕了我,告訴我不要過于瘋狂刷題,還是要考慮孩子的性格特點,理清所有知識點更重要。更令我們感動的.是,孩子平時有題不會,我們休息時間聯(lián)系徐老師,徐老師總是及時回復(fù),耐心指導(dǎo)。在徐老師的悉心指導(dǎo)下,孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)終于恢復(fù)正常,平時的作業(yè)自主完成率和準(zhǔn)確率也得到較大提升。這個寒假,我們決定不再續(xù)報學(xué)而思,我們終于明白,提升課堂效率,把老師教的內(nèi)容完全消化吸收更重要。
英語郁曉琴老師,教學(xué)方式生動活潑,多媒體教學(xué)方式極大提升了孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。xxx每天回家,課文一定是已經(jīng)全部背熟,單詞也基本能默出,不需要家長過多操心。郁老師還定期會提供一些課外的英語繪本,英文動畫,讓孩子多讀多看,培養(yǎng)語感,糾正發(fā)音。xxx每次都讀得津津有味,在玩樂中不知不覺就學(xué)習(xí)了新知識,也為將來的學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。
美術(shù)、音樂、體育xxx都愛。但是二年級下半學(xué)期時,我們的美術(shù)成績很不理想,胡老師敏銳地發(fā)現(xiàn)了她的心理問題,及時和我進(jìn)行了交流,我們?nèi)昙夐_始逐步調(diào)整,慢慢好轉(zhuǎn)。xxx的自信心不足,二年級音樂考試,輪到她演唱時,有同學(xué)在下面哄笑,令她非常緊張,老師立即制止,把她的狀態(tài)調(diào)整過來,順利地完成了考試。我家孩子體育其實一般,但她也愿意積極參加學(xué);顒樱\動會時她報名跑步,但她跑步成績不突出,達(dá)不到比賽要求,老師沒有直接拒絕她,而是用擔(dān)心她腿痛的理由婉轉(zhuǎn)地告訴她,等她腿不痛了下次再參加。既照顧了她的感受,又讓她有了追求和目標(biāo)。
三(12)班是一個有愛的大家庭,在各科老師的教育、培養(yǎng)下,每位同學(xué)都能互相關(guān)愛。老師們用先進(jìn)帶后進(jìn)的方式,讓同學(xué)們互相幫助,考試有錯題,老師講解完,不理解的,由其他同學(xué)再個別講解,這樣講題的同學(xué)又鞏固了一遍概念,聽題的同學(xué)也改正了錯誤,這樣的方式也極大地增進(jìn)了同學(xué)之間的感情、提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。每位同學(xué)都可以是其他同學(xué)的小老師,每位同學(xué)也都可以隨時從小老師那里得到幫助。除了學(xué)習(xí),生活上同學(xué)們也能互相幫助,xxx多次磕碰,都有同學(xué)扶她去醫(yī)務(wù)室,令她感受同學(xué)之愛;她也經(jīng)常與同學(xué)交換課外書籍。有一次我去班級,看到她和同學(xué)湊在一起看書,真是一幅有愛的畫面,看著只覺暖意融融。
在xx小學(xué)學(xué)習(xí)是xxx的幸運,遇到這樣優(yōu)秀、有愛的老師和同學(xué)是xxx的幸運,更是我們家庭的幸運。感謝xx小學(xué)培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的老師,感恩老師們對孩子們的教育和培養(yǎng)!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
家長給學(xué)校的感謝信10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師:
我是貴校高一C部16班學(xué)生李子昂家長,5月15日晚上,孩子洗完澡不小心被劃傷了一下,我當(dāng)時接到電話很擔(dān)心,由于是深夜,我們也不再衡水當(dāng)?shù),不能及時趕到學(xué)校,班主任金老師一直陪在孩子身邊,深夜又打車陪孩子去醫(yī)院,怕家長擔(dān)心,一直與我們保持聯(lián)系,還發(fā)來孩子照片,還好只是小劃傷,讓家長放心,第二天一大早,金老師又陪孩子到衡水市第五人民醫(yī)院打了破傷風(fēng),在孩子最需要家人陪伴的時候,是金老師第一時間把家長應(yīng)該做的事情都做了,給予孩子關(guān)心照顧。讓離家在外的孩子感受到大家庭的溫暖,學(xué)校就是家,老師同學(xué)就是親人,作為家長,我感到由衷的欣慰。錦旗雖輕,情意卻重,您辛苦啦!光陰似箭,孩子進(jìn)入貴校眼快一年時間了,我們明顯感覺孩子在各個方面都有很大的進(jìn)步和變化。學(xué)校不僅是教書,更重要的.是有人,在學(xué)校精心舉辦的各項活動中都能體現(xiàn)出來,使孩子懂得感恩。孩子成長的點滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師們的心血和汗水,還有你們無私的愛,一切贊美之詞也難以表達(dá)家長對老師們的謝意。來咱們大十三是我們無悔的選擇,再次感謝貴校盡心盡責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,祝愿貴校越辦越好,桃李滿天下!
xx家長
20xx年5月17日
家長給學(xué)校的感謝信11
尊敬的母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
你們好!
我是20屆高三(9)班的XXX。在這對學(xué)業(yè)和人生至關(guān)重要的高中三年里,我很榮幸得到了母校的精心呵護,從而使我在這次高考中取得了388分的優(yōu)異成績,并進(jìn)入了我夢寐以求的東南大學(xué)。因此,我對母校的領(lǐng)導(dǎo)以及老師們表示由衷的感謝!
記得三年前我剛踏入二中校園時,中考成績還排在全縣20xx名之后,當(dāng)時也有過泄氣與沮喪。但幸運的是,這三年來,我遇到了一位又一位竭盡全力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。從課前課后的進(jìn)入教室輔導(dǎo)到大考小考后的`激勵與安慰,老師們讓我看到的,不僅僅是知識與智慧,還有那善良、平易近人、有責(zé)任心的高貴品質(zhì),使我在學(xué)業(yè)上信心倍增,克服了種種困難與挫折,慢慢地實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。再次感謝每一位辛勤付出、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,因為你們,二中莘莘學(xué)子定會感到榮幸與驕傲!
對我來說,在二中這三年除了學(xué)業(yè)方面的進(jìn)步,還有很多其他的特殊意義。首先,她是我成長道路上最獨特的風(fēng)景,從高一到高三的路途,也是由幼稚走向成熟的過程。從簡單的無憂無慮變得有自己的獨特思想和規(guī)劃,是二中,讓我變得穩(wěn)重起來,以適應(yīng)以后外面的世界。其次,在二中,我結(jié)交了許多真誠、善良的好朋友,在沖刺高考的日子里,我們一起砥礪前行,互相查漏補缺,彼此間留下了深刻的記憶和感情。當(dāng)然,我認(rèn)為最重要的意義還是二中給了我從未有過的溫暖,班主任的細(xì)心教導(dǎo),任課老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),同學(xué)的團結(jié)一致,互幫互助,打造出了我們最強大的高三(9)班,讓我更深刻地體會到了集體的榮譽感,并因這個集體的團結(jié)強大而感到驕傲。
作為一個由二中畢業(yè)即將進(jìn)入大學(xué)校園的學(xué)生,此刻我對母校的感情無以言表。唯有獻(xiàn)上我最真誠的祝福:
祝愿二中的每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,家庭幸福;祝愿二中學(xué)弟學(xué)妹們都能在這片圣土上實現(xiàn)夢想、綻放奇跡;祝愿二中,年年有突破、次次出名校、一屆更比一屆強!
此致
敬禮!
永遠(yuǎn)的二中學(xué)生:XXX
20xx年7月20日
家長給學(xué)校的感謝信12
尊敬的大方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是三年級養(yǎng)正一班張瑋琪同學(xué)的家長,今天我按耐不住對班主任嚴(yán)老師的感激之情和對學(xué)校的眷戀之情,向貴校鄭重的獻(xiàn)上感謝信一封,以表我和孩子的父親對嚴(yán)老師深深的敬意。
學(xué)校開放日在嚴(yán)老師的安排下每個孩子給家長寫了一封信,我家孩子在信中表達(dá)了對父母的.愛和感謝,同時要求父母多多陪伴,為此寧愿放棄玩具、吃的、穿的,我們作為家長都感動的哭了。
嚴(yán)老師在了解了孩子內(nèi)心需求的情況之后,第一時間對孩子進(jìn)行了心理疏導(dǎo),并在金老師的配合下跟孩子談心,而且還給班上每個孩子發(fā)放了一個小本子讓孩子把想說的話寫上去等一系列有效的方案。讓我們切身感受到作為老師對學(xué)生發(fā)自肺腑的愛,嚴(yán)老師做到了為人父母有可能做不到的事,嚴(yán)老師在嚴(yán)格要求孩子學(xué)習(xí)的同時,在孩子的身心健康方面也給予了更多的關(guān)注。在此我要感謝校方培育出嚴(yán)老師這樣的優(yōu)秀的班主任。
祝愿大方學(xué)校越辦越好!
此致
敬禮!
XXX
20xx年xx月xx日
家長給學(xué)校的感謝信13
尊敬的鳳凰城中英文學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是初中部八(4)班小喆的家長代容。在這里,我要特別感謝中英文學(xué)校的兩位老師。
20xx年2月27日晚,我的兒子黃喆晚休后回到宿舍就無精打采的`躺在床上,正好被檢查宿舍的生活老師吳冬梅老師發(fā)現(xiàn)了情況。吳老師關(guān)心地問他是否病了,并準(zhǔn)備帶他去看校醫(yī)。但黃喆當(dāng)時并不把生病這事當(dāng)回事,以為睡一會就好了,所以不愿意去。
過了一會兒,吳老師還是放心不下,就又去看黃喆,并給他量體溫,發(fā)現(xiàn)體溫快到39度了!吳老師立即聯(lián)系上了我,可我剛好在外地出差,回不了家!情急之下,吳老師連忙聯(lián)系校醫(yī)從宿舍趕回醫(yī)務(wù)室拿藥和退熱貼。處理好以后,吳老師又給我打電話,讓我放心,說我兒子已吃藥,貼退熱貼了!可此時已快23點了!
第二天早上8點多,吳老師再一次打來了電話,她告訴我說黃喆已退燒,只是喉嚨還有點痛,已無大礙,已經(jīng)讓他去上課了。之后吳老師又聯(lián)系黃喆的班主任陳斌潔老師留意他。陳老師得知后及時關(guān)心黃喆的情況并把黃喆的現(xiàn)狀及時反饋給我。
吳冬梅老師對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對住校的孩子給予媽媽般的愛護與關(guān)心;班主任陳老師除了教給孩子們的知識外,還教給孩子們很多生活常識,亦師亦姐亦母般的關(guān)心著孩子們,八(4)班的孩子在她的帶領(lǐng)下進(jìn)步非常大!
感謝生活老師吳冬梅老師,感謝班主任陳斌潔老師,更感謝鳳凰城學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們培養(yǎng)出像吳老師、陳老師一樣的更多的優(yōu)秀老師!
孩子在鳳凰城中英文學(xué)校,我們家長很放心!
此致
敬禮
八(4)班黃喆家長:
20xx.3.1
家長給學(xué)校的感謝信14
尊敬的濟南三中校長先生,各位老師及親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是咱們濟南三中高一27班的xxx同學(xué)的家長,特向貴校尤其是孩子的班主任王瑾老師以及全班同學(xué)表示衷心的感謝并致以最崇高的敬意!
我的孩子一直以來比較乖巧,但是入學(xué)以后,卻出現(xiàn)了厭學(xué)的問題,而且非常嚴(yán)重,一個多月的時間,孩子痛苦,家長手足無措,一家人仿佛陷入了無邊的黑暗。
這時候,王瑾老師帶領(lǐng)全班同學(xué)向我的女兒伸出了援助之手,前前后后40多天的時間,王老師電話不斷,對孩子極盡鼓勵和安撫,班里同學(xué)也是輪流上陣,向xxx表示了誠摯的關(guān)愛,希望她戰(zhàn)勝自己,早日回到陽光溫暖的校園。
我們知道,王老師和她的學(xué)生們誰都不是心理專家,能夠給予xxx的并非高明的心理治療良方,但是老師和同學(xué)們的可貴之處在于堅持,堅持不懈的安撫,勸慰,并表示誠摯的期待。多天的堅持終于創(chuàng)造了奇跡,xxx在老師和同學(xué)們的感召下戰(zhàn)勝了自己,重返校園。
看到孩子的臉上露出久違的笑容,我們做家長的百感交集為孩子感到不易,感到幸運,感到由衷的'高興;可我們更難忘懷的是,王瑾老師和她的學(xué)生們幾十天的堅持,這源源不斷的愛意,才是xxx戰(zhàn)勝自我的動力源泉,感謝王瑾老師,感謝可愛的孩子們,感謝濟南三中的領(lǐng)導(dǎo)!
良師益友是人生最大的福報,我們特別慶幸孩子考入了濟南三中這樣一個溫暖的高級中學(xué),特別慶幸遇到了王老師這樣愛心如火的老師,慶幸來到了高一27班這樣一個愛心如海的集體,我們相信,在這樣優(yōu)秀的教育環(huán)境中,xxx會和其他優(yōu)秀且積極向上的孩子一道認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,用優(yōu)異的成績回報母校,用良好的表現(xiàn)回饋社會!
請允許我再一次向三中的領(lǐng)導(dǎo),王瑾老師以及高一27班的同學(xué)們表示衷心的感謝,祝濟南三中越辦越好,祝老師們身體健康,工作順利,祝孩子們越學(xué)越好,金榜題名!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
家長給學(xué)校的感謝信15
尊敬的xxxx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
我是貴校高一年級xxxx的家長。一年前,和眾多家長一樣,我懷著望子成龍的心情慕名把孩子送進(jìn)了xxxx。一年下來,我的孩子在這里學(xué)得了很多的東西,學(xué)習(xí)成績有了很大提高,個人特長發(fā)展很快。作為孩子的父親我欣喜之至,對孩子的未來充滿了信心。最是辛苦育花人在此,我謹(jǐn)對衡水中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!是你們的辛苦工作、忘我勞動換來了孩子的進(jìn)步!
回想一年前,我放棄了本縣許多招生優(yōu)惠政策把孩子送進(jìn)xxxx,就是因為貴校嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的教風(fēng)和高人一籌的教學(xué)質(zhì)量遠(yuǎn)近聞名。孩子剛剛?cè)雽W(xué)后,我很是放心不下,一是因為孩子年齡小,沒出過門,為他衣食擔(dān)優(yōu);二是因為對貴校了解不夠,為孩子的成績擔(dān)心?墒且粋月下來,當(dāng)我接回孩子時,不由大吃一驚。我吃驚于孩子的變化。以前孩子在家過著衣來伸手,飯來張口的生活,自理能力很差。一個月后卻像變了個人,一來一去自己的東西都整理得有條不紊,并自覺地動手洗衣服。再就是孩子的成績,也有了很大進(jìn)步,有了這個驚喜,我也逐漸地放心了,我在心底由衷地感謝學(xué)校。
每次孩子回家,他都談起在學(xué)校里的事情。他一次次提及學(xué)校老師從生活到學(xué)習(xí)上無微不至地關(guān)懷,一次次饒有興趣又不無驕傲地講自己學(xué)校里多姿多彩的課余活動和特長小組。從孩子的'講話中我絲毫覺察不到高中生活的枯燥和乏味,而且從中看到他學(xué)習(xí)生活充滿了陽光和快樂!
孩子是國家和民族的未來,也是父母一生的希望,看著孩子的進(jìn)步,我有說不盡的喜悅。最后,再次感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的忘我奉獻(xiàn)和辛苦勞動!我相信xxxx中學(xué)將能夠成為世界名校,多育中華英才。
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