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給老師學(xué)校的感謝信模板
在越來越重視感恩意識提升的今天,感謝信起到的作用越來越大,感謝信是我們用來表達(dá)謝意的信件。千萬不能認(rèn)為感謝信隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的給老師學(xué)校的感謝信模板,歡迎閱讀與收藏。
給老師學(xué)校的感謝信模板1
親愛的老師:
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時(shí)刻,我們初一(6)班的莘莘學(xué)子,捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授給我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您xx老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您xx老師,您是我們永遠(yuǎn)信賴的.人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,就能把一切向您傾訴。
感謝您xx老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,在此,我們真心的祝福全體老師節(jié)日快樂!
感謝人:xx
20xx年xx月xx日
給老師學(xué)校的感謝信模板2
親愛的李老師:
您好!您的教導(dǎo)有方,是我們學(xué)到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色,十分生動,簡直就是在點(diǎn)燃自我的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開小差的。也就是說明您的'教育沒有完全成功。如果一個(gè)同學(xué)舉手,回答問題,就說明了那個(gè)同學(xué)聽課了。但是要同學(xué)主動回答問題就務(wù)必要有勇氣,有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問題的同學(xué)的勇氣和信心。
因此,我提出一個(gè)推薦。在活動課上,專門請那些膽小的同學(xué)上講臺去進(jìn)行自我介紹,也能夠進(jìn)行自我批評,并且定下目標(biāo),加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說,我們就以掌聲鼓勵而進(jìn)行賞識教育。多次進(jìn)行,便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來,課堂上便有更多的人回答問題,課堂就顯得十分活躍,您的教育成功了很多,我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。
就快小學(xué)畢業(yè)了,在我離開校園之際,我的推薦希您能采納,若有缺點(diǎn),可加以改正。
祝您:
身體健康!工作愉快!
感謝人:xx
20xx年xx月xx日
給老師學(xué)校的感謝信模板3
尊敬的張老師:
你好
畢業(yè)兩年沒有給老師寫過一封信,也沒有什么聯(lián)系,不知道老師還記不得我,我們生日在同一天,曾經(jīng)那個(gè)高傲、自滿、活在極度空虛中的我,今天想給您說說我的心里話,雖然那曾經(jīng)的曾經(jīng)都回不去了,但是我卻是那么追憶和回味無窮。
小學(xué)六年時(shí)光匆匆過,屁大點(diǎn)孩子什么都不懂時(shí)就是您在做我們的班主任,領(lǐng)導(dǎo)著我們這六十八個(gè)人的家,小學(xué)六年您對教育事業(yè)矜矜業(yè)業(yè),一絲不茍。您人格的美麗,您為了不聽話的學(xué)生操碎了心,班里所有的同學(xué)您都一視同仁,一樣的對待。我們應(yīng)該敬愛的張媽媽,再也不能回到那個(gè)每天能夠看您教書育人,孜孜不倦的時(shí)候,再也看不到您在三尺講臺教我們讀書認(rèn)字的時(shí)候了,好懷念的時(shí)光啊。
再也回不到小學(xué)的時(shí)光了,以后有朋友親戚家孩子上學(xué)我是可以將孩子托付給張老師的,她是我們誰都不可以褻瀆的人民教師,我沒有那么多的花樣巧語要說,借此機(jī)會寫出我內(nèi)心的感受,張老師讓我一身受益匪淺,十年樹木,百年樹人啊!
真心感謝張老師對我們的教育,給我們的關(guān)懷與愛,我還清楚的記得那個(gè)給我們精心置辦教室的'張媽媽,那是您對事業(yè)的付出,此刻仿佛又看到您在深夜批改作業(yè)的身影,萬分感謝您的教育之恩,俗話說一日為師終生為父,您就是我的再生父母。
感謝人:xx
20xx年xx月xx日
給老師學(xué)校的感謝信模板4
尊敬的園長、老師們、你們好!
經(jīng)過幾個(gè)春夏秋冬,幼兒園送走了大班的小朋友后,即將迎來新的小朋友加入這個(gè)大家庭,王子樂在20xx年9月加入到今日嘉園幼兒園后,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)生活也即將踏入小學(xué),也將成為一名學(xué)齡兒童,這個(gè)暑假因?yàn)镚20峰會要求,孩子沒有上暑假班學(xué)習(xí),因此也是我陪伴他在一起時(shí)間最多的一個(gè)假期,期間,有親戚朋友的同齡孩子會來和樂樂小住幾天,有對比后才發(fā)現(xiàn),樂樂日常的習(xí)慣養(yǎng)成、禮貌禮儀等很多方面都不需要我們家長擔(dān)心,這既有我們家長努力的結(jié)果,更離不開老師的辛勤付出和幼兒園先進(jìn)的教育理念。
剛轉(zhuǎn)到蒙B班的時(shí)候,樂樂是個(gè)比較內(nèi)向的孩子,受一點(diǎn)小委屈就容易掉眼淚,經(jīng)過一年的蒙氏班教育和老師們的引導(dǎo),他現(xiàn)在獲得了一個(gè)良好的個(gè)性和樂觀的態(tài)度,郎老師是第一學(xué)期的班主任是一位豐富經(jīng)的老師,她能克服作為懷孕媽媽身體的不便,每天堅(jiān)持和其他老師一樣的作息,以飽滿的熱情和嚴(yán)格的態(tài)度對待教學(xué)工作,對于孩子們的照顧與關(guān)愛又像媽媽一樣,直到期末臨近,我去接孩子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)郎老師不在班里,樂樂對我說:“郎老師是生寶寶去了!”雖然第二學(xué)期郎老師休產(chǎn)假沒能繼續(xù)和孩子們在一起了,但她還時(shí)常關(guān)心樂樂的學(xué)習(xí)生活,經(jīng)常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招,好辦法,共同見證孩子快樂健康的成長。
洪老師是一位年輕的老師,在郎老師休假的情況下,她接過班主任的大旗,和同樣年輕的李老師兩個(gè)人照顧班里29個(gè)小朋友,每每見到她時(shí),她都能對于孩子的表現(xiàn)及近期情況將講述的細(xì)致入微,在我們看來這就表明這是一位細(xì)心的、有責(zé)任心的'好老師,而且她十分注重觀察孩子的心理和情緒上的變化,在孩子情緒異常的時(shí)候及時(shí)談心,了解孩子在園生活學(xué)習(xí)中的困難,及時(shí)幫助孩子排除不良情緒,比如幼兒園組織了一次童話劇的海選,樂樂剛開始信心滿滿地參加了小狐貍角色的選拔,后來不幸落選了,回到家他告訴我再也不參加童話劇的演出了,沒想到經(jīng)過洪老師的開導(dǎo),等放學(xué)我去接他的時(shí)候。他又恢復(fù)成為那個(gè)陽光的男孩子了,并且表示他要參加童話劇的演出,甚至不介意演什么角色,家長開放日,洪老師給我們大家上了一堂生動有趣的算術(shù)課,她把自己當(dāng)做孩子們的好朋友,鼓勵的眼神,一個(gè)笑臉一個(gè)動作,都包含著對孩子們的肯定和鼓勵,在此之前孩子要我考考他五個(gè)數(shù)字的連加,我隨口問他:“4+5+6+7+8等于多少?”,那時(shí)并沒有期待孩子能算準(zhǔn)確了,因?yàn)楫吘共糯蟀嗟臅r(shí)候接觸數(shù)字和拼音,滿打滿算也才一個(gè)學(xué)期多點(diǎn)時(shí)間,沒想到樂樂經(jīng)過十幾秒時(shí)間的心算,說出來準(zhǔn)確的答案,讓我驚訝萬分,孩子的成長不僅需要陽光和水分,更需要我們真誠的理解尊重和關(guān)愛,這一點(diǎn)我們的老師做的很好,也希望其他孩子們今后在你們幼兒園能夠越來越懂事,越來越開朗!
李老師年紀(jì)很輕,主要帶的是中小班的小小朋友,對孩子們的事情非常上心,努力讓每一個(gè)孩子在幼兒園都如同在家里一樣,能夠吃得好睡得香玩得高興,有一次樂樂不小心拉肚子拉在了褲子上,放學(xué)接孩子時(shí),李老師已經(jīng)將換下來的褲子沖洗干凈,孩子的身體也早已經(jīng)洗凈,我相信老師們對其他孩子也是這樣做的,園內(nèi)很多老師都是剛剛離開校園,步入社會的小青年,他們沒有結(jié)婚生子,卻要管孩子拉屎拉尿,對他們來說,這不只是一份職業(yè),而是需要對孩子有著無比的愛心和對幼教事業(yè)無比的熱愛才能做到。
走到幼兒園,無論是哪個(gè)班的老師,她們的臉上都洋溢著微笑,每個(gè)老師都是那么朝氣蓬勃,對待每一個(gè)家長,孩子都是那么熱情,每天清晨看見和藹可親的黃媽媽在微笑中迎接每一個(gè)孩子,讓我們覺得幼兒園就如同一個(gè)溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子,每次我接送孩子碰到菠蘿班的趙健潔老師,趙老師都會很熱情地和樂樂打招呼,后來我發(fā)現(xiàn)孩子有點(diǎn)不理不睬于是問他原因,樂樂有點(diǎn)尷尬的說:“趙老師是太愛我了!”這雖然是一個(gè)還不懂什么是愛的孩子說出來的話,但也從側(cè)面反應(yīng)了老師們對每個(gè)班的孩子的關(guān)愛和喜歡。
作為家長我非常滿意幼兒園的各項(xiàng)素質(zhì)教育,非常感謝老師們的辛勤付出,孩子能遇到這么好的老師,在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí),我很放心。我一個(gè)同小區(qū)的朋友的孩子也是學(xué)前兒童,前段時(shí)間在選擇幼兒園,我毫不猶豫地將我們今日嘉園幼兒園介紹給他,我底氣很足地跟他說不須要擔(dān)心幼兒園的教學(xué)質(zhì)量和老師們的職業(yè)素質(zhì),因?yàn)槲艺J(rèn)識的郎老師、李老師和洪老師都是很稱職的,因?yàn)樗齻兊膼坌暮拓?zé)任心讓我很放心,最終他在我們今日家園幼兒園報(bào)了名,他的孩子即將成為一名今日嘉園幼兒園的小朋友。
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,幼教是一份辛苦的職業(yè),我們的老師每天都要早起來到幼兒園歡迎孩子們的到來,一直忙到孩子們午睡抽出點(diǎn)時(shí)間還要在每個(gè)小朋友的成長手冊上布置作業(yè)、寫評語和家長交流,放學(xué)后還要繼續(xù)招看孩子、打掃衛(wèi)生,整理教室,直到班里的最后一個(gè)孩子離開,晚上經(jīng)常要準(zhǔn)備第二天的教程安排,周末假期還要參加自身的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。教師也是一份崇高的職業(yè),再次感謝郎老師、洪老師和李老師以及全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出,也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨。把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正樂園。
感謝人:xx
20xx年xx月xx日
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