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家長給學(xué)校的感謝信

時間:2024-02-18 14:33:24 感謝信 我要投稿

家長給學(xué)校的感謝信(大全3篇)

  在不斷進(jìn)步的時代,感謝信在我們的生活中并不鮮見,不同種類的感謝信使用的場景也會有所不同。那么感謝信有什么格式呢?下面是小編為大家收集的家長給學(xué)校的感謝信,希望對大家有所幫助。

家長給學(xué)校的感謝信(大全3篇)

家長給學(xué)校的感謝信1

敬愛的老師們:

  您們好。我是三(12)班邵xx的家長。xx 進(jìn)入三(12)班這個集體已是第三個年頭。在這三年里,學(xué)校和老師們的關(guān)愛如涓涓細(xì)流,無時不刻滋潤著孩子們的心田。

  xx天性活潑好動,幼年時期我們對她的教育也較松散,希望她能發(fā)揮天性,擁有快樂童年,但這樣的教養(yǎng)方式也造成她注意力不太容易集中,上課紀(jì)律一般,直接影響到學(xué)習(xí)成績。特別是進(jìn)入三年級以后,老人不再與我們同住,考慮到她的學(xué)習(xí)成績,我給她請了家教,又報(bào)了好幾個輔導(dǎo)班,在這種情況下,小朋友壓力劇增,學(xué)習(xí)狀態(tài)一落千丈。為此,班主任xx老師多次與我聯(lián)系,告知孩子在學(xué)校的狀態(tài),同時向我了解孩子在家中的情況,在學(xué)校找孩子談心,也教我與孩子溝通的方法,在家校緊密交流下,終于讓孩子回到了正軌。王老師上課決不照本宣科,更多地注重學(xué)生知識的積累,從古詩的朗誦、美文欣賞全方面培養(yǎng)孩子的文學(xué)素養(yǎng)。每次看到孩子的語文筆記,都能看到老師的用心,古詩詞句的釋義、多音多義詞的釋義、成語的擴(kuò)展,無一不是為今后更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。

  孩子的數(shù)學(xué)一直是弱項(xiàng),為此我給她報(bào)了學(xué)而思,沒想到學(xué)而思上了以后,反而令她的數(shù)學(xué)概念更加混淆。xx老師在看到邵xx的課堂表現(xiàn)后非常著急,多次與我聯(lián)系,了解原因,建議我們停掉課外班,讓孩子把精力回到課內(nèi),同時她針對孩子的弱點(diǎn),理清概念、重點(diǎn)補(bǔ)差。都說數(shù)學(xué)要刷題,作為焦慮型家長的一員,我們總是擔(dān)心孩子是不是因?yàn)轭}做得不夠多。我曾經(jīng)找徐老師要題回家給孩子做,徐老師拒絕了我,告訴我不要過于瘋狂刷題,還是要考慮孩子的性格特點(diǎn),理清所有知識點(diǎn)更重要。更令我們感動的是,孩子平時有題不會,我們休息時間聯(lián)系徐老師,徐老師總是及時回復(fù),耐心指導(dǎo)。在徐老師的悉心指導(dǎo)下,孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)終于恢復(fù)正常,平時的作業(yè)自主完成率和準(zhǔn)確率也得到較大提升。這個寒假,我們決定不再續(xù)報(bào)學(xué)而思,我們終于明白,提升課堂效率,把老師教的內(nèi)容完全消化吸收更重要。

  英語xx老師,教學(xué)方式生動活潑,多媒體教學(xué)方式極大提升了孩子的`學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。邵xx每天回家,課文一定是已經(jīng)全部背熟,單詞也基本能默出,不需要家長過多操心。郁老師還定期會提供一些課外的英語繪本,英文動畫,讓孩子多讀多看,培養(yǎng)語感,糾正發(fā)音。邵xx每次都讀得津津有味,在玩樂中不知不覺就學(xué)習(xí)了新知識,也為將來的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  美術(shù)、音樂、體育xx都愛。但是二年級下半學(xué)期時,我們的美術(shù)成績很不理想,xx敏銳地發(fā)現(xiàn)了她的心理問題,及時和我進(jìn)行了交流,我們?nèi)昙夐_始逐步調(diào)整,慢慢好轉(zhuǎn)。xx的自信心不足,二年級音樂考試,輪到她演唱時,有同學(xué)在下面哄笑,令她非常緊張,老師立即制止,把她的狀態(tài)調(diào)整過來,順利地完成了考試。我家孩子體育其實(shí)一般,但她也愿意積極參加學(xué);顒,運(yùn)動會時她報(bào)名跑步,但她跑步成績不突出,達(dá)不到比賽要求,老師沒有直接拒絕她,而是用擔(dān)心她腿痛的理由婉轉(zhuǎn)地告訴她,等她腿不痛了下次再參加。既照顧了她的感受,又讓她有了追求和目標(biāo)。

  三(12)班是一個有愛的大家庭,在各科老師的教育、培養(yǎng)下,每位同學(xué)都能互相關(guān)愛。老師們用先進(jìn)帶后進(jìn)的方式,讓同學(xué)們互相幫助,考試有錯題,老師講解完,不理解的,由其他同學(xué)再個別講解,這樣講題的同學(xué)又鞏固了一遍概念,聽題的同學(xué)也改正了錯誤,這樣的方式也極大地增進(jìn)了同學(xué)之間的感情、提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。每位同學(xué)都可以是其他同學(xué)的小老師,每位同學(xué)也都可以隨時從小老師那里得到幫助。除了學(xué)習(xí),生活上同學(xué)們也能互相幫助,xx多次磕碰,都有同學(xué)扶她去醫(yī)務(wù)室,令她感受同學(xué)之愛;她也經(jīng)常與同學(xué)交換課外書籍。有一次我去班級,看到她和同學(xué)湊在一起看書,真是一幅有愛的畫面,看著只覺暖意融融。

  在xx小學(xué)學(xué)習(xí)是xx的幸運(yùn),遇到這樣優(yōu)秀、有愛的老師和同學(xué)是邵xx的幸運(yùn),更是我們家庭的幸運(yùn)。感謝xx小學(xué)培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的老師,感恩老師們對孩子們的教育和培養(yǎng)!

家長給學(xué)校的感謝信2

xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  展信佳!

  貴校的黃菲老師是我在所有的老師中最尊敬的。我小孩有什么難處都可以去找她。她用她的安慰和溫柔教育著我的小孩。她現(xiàn)在可以說就像我小孩的姐姐一樣。鼓勵我小孩,支持我小孩。表現(xiàn)出對班主任工作高度的責(zé)任感。

  很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任黃菲老師的感激之情。

  時間真快,一晃孩子在實(shí)習(xí)快半年的時光了,家長很欣喜的看到孩子這半年的收獲,個頭長高了,有禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任xx老師的努力分不開的。

  由于孩子,我們認(rèn)識(未見個面)了xx老師,雖然剛開學(xué)時,我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對著太陽(我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個人被曬),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從學(xué)校到實(shí)習(xí)的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。

  從這次孩子不想實(shí)習(xí)的思想事情上,更能體現(xiàn)黃菲老師的責(zé)任心和愛心,我的孩子突然不想實(shí)習(xí),想回家的想法,她主動打電話來詢問我的想法和安慰我不要擔(dān)心,我特別感動,說實(shí)話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛護(hù)著這五十多個實(shí)習(xí)的孩子呀,她也有家。為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“xx老師,您辛苦了,謝謝您!”

  我的孩子現(xiàn)在不可能用什么來表達(dá)對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的`文字來表達(dá)一下對黃菲老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心。謝謝!希望今后能加強(qiáng)聯(lián)系。

  祝愿黃菲老師在今后的工作中事事順利!

  祝貴校取得更大的成績!

  此致!

敬禮

  xx的家長

  20xx年xx月xx日

家長給學(xué)校的感謝信3

北京理工大學(xué)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我要真誠的對學(xué)校保衛(wèi)處治安科的xx科長,xx老師和xx老師表示深深的感謝!感謝他們真正的急學(xué)生之所急,想學(xué)生之所想,不辭辛苦盡心竭力地保護(hù)學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全!

  我是北京理工大學(xué)一名普通的學(xué)生家長。XX年3月16日星期一,我出差經(jīng)過北京來學(xué)?次遗畠,大概上午9點(diǎn)半不慎在學(xué)校將提包丟失,內(nèi)有貴重物品,價值近萬元。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)提包丟失后,急忙到處尋找,但沒有找到,心急如焚的我無奈之下來到學(xué)校保衛(wèi)處治安科。保衛(wèi)處治安科的'石志強(qiáng)科長熱情地接待了我,并認(rèn)真地聽我將丟失提包的經(jīng)過詳述了一遍。

  時間就是破案的關(guān)鍵,治安科的xx科長立刻帶領(lǐng)王志江和xx兩位老師來到我丟失的地點(diǎn),在案發(fā)地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查,整個調(diào)查的過程持續(xù)了四個多小時,當(dāng)時正是中午吃飯時間,為了抓住最佳破案時間,治安科的三位老師也連續(xù)工作了四個多小時,都沒有顧得上吃飯。中間我們多次提出讓他們休息吃飯的要求,但是石科長堅(jiān)持認(rèn)為偵破調(diào)查工作貴在抓緊時機(jī),不能放松。這種對工作的認(rèn)真執(zhí)著,廢寢忘食的精神讓我們非常感動。在他們的努力下,我丟失的提包終于失而復(fù)得。

  的確,在僅僅四個多小時的偵查,追款的工作中,我們真切的感受到了整個偵查工作的艱辛。保衛(wèi)處治安科的老師們處處從維護(hù)學(xué)生和家長的切身利益出發(fā),辦案不怕困難,不辭勞苦的精神深深地感染著我們。另外,他們對學(xué)校和學(xué)生利益高度負(fù)責(zé)的精神,求真務(wù)實(shí)的態(tài)度和敢打硬仗,善打硬仗的優(yōu)良作風(fēng)也深深地感動了我們。

  我們深深體會到,保衛(wèi)處不愧是學(xué)生老師的保護(hù)神。每當(dāng)我們丟失財(cái)產(chǎn),遇到不法事件的時候,都是保衛(wèi)處的老師在默默地幫我們追討財(cái)產(chǎn),打擊不法分子,保衛(wèi)學(xué)生老師的人身財(cái)產(chǎn)安全。

  另外,我也提醒各位同學(xué),請大家在校園里也要謹(jǐn)慎保管財(cái)物,不給犯罪分子留下可乘之機(jī),盡可能地將丟失財(cái)務(wù)的案件扼殺在搖籃中。一旦丟失,要追討回來非常艱難。

  最后,我要對學(xué)校保衛(wèi)處全體老師表示最誠摯和崇高的敬意。同時,我也提議,請上級單位對偵破此案的單位和xx科長,xx老師和xxx老師給予隆重的記功褒獎!

  順祝大家工作順利,闔家安康!

  學(xué)生家長:xx

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