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最新給老師的一封感謝信
隨著感恩教育不斷深化，很多地方都會使用到感謝信，感謝信是我們用來表達謝意的信件。怎么寫感謝信才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的最新給老師的一封感謝信，僅供參考，大家一起來看看吧。
最新給老師的一封感謝信1
親愛的康老師：
您好！
謝謝您對我的幫助，我絞盡腦汁地想不出用什么話語來表達我對您的感激之情。終于，我們學了《誰是最可愛的人》這一課，我突然感到眼前一亮。在我心目中，您不就是最可愛的人嗎?我感到，您的胸懷是那樣的美麗和寬廣，您的意志是那樣的堅韌和剛強，您的靈魂是那樣的純潔和高尚。
記得剛開學那幾天，因為我是從山西來借讀的學生，所以和班里的同學互不相識，當我看到其他同學一下課就三個一群，五個一伙的說說笑笑時，心里特別羨慕，自己感到孤獨。我不敢去接近她(他)們，更不敢主動地去和她(他)們說話，甚至有時還躲著她(他)們，因為我總覺得自己不如她(他)們。您看到這種情況后，“送”給了我這樣兩句話：“天生我材必有用”、“天行健，君子當自強不息”。是這兩句話給了我自信，給了我勇氣，給了我鼓舞，讓我敢于接近同學、了解同學，和大家一起開心地玩，盡情地笑。
有一次，我和班里的一名女生王娜因一道數(shù)學題爭了起來。這道題有很多種解法，明明是我這種方法簡單，可她卻非要說是她的方法好，我生氣了，就沖她大聲嚷：‘，我的方法好，你的就是不好!”事后，我們誰也不理誰。您知道了這件事，便又“送”給了我兩句詩：“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”，“……比天空更廣闊的是人的胸懷”。頓時，我覺得心胸開闊了許多，心頭的煙云消散了。您又教我要“寬以待人，嚴于律己”，一定要善于團結和自己意見不同的人，還跟我說您是怎樣和同事們團結的。
啊，由此我看到了您的胸懷是多么的美麗和寬廣!
我還記得兩個月前，我正因數(shù)學測驗沒考好，英語考得也不太理想而垂頭喪氣、意志消沉時，又是您，給我吟了兩句詩：“仰天大笑出門去”，“滿山云霧都是樂，一絲榮辱不孺驚”，當時我覺得周圍的一切真的都好像在沖我笑，我一下變成了快樂的小天使。
過了幾天，當您走進教室，正準備給我們上課時，我發(fā)現(xiàn)：您一臉的疲倦，眼圈微紅，說話聲音嘶啞。盡管如此，您還是和以往一樣認真地給我們講課，用低沉的聲音說：
“打開語文書，我們繼續(xù)學習《最后一課》……”下課后，您還是和以往一樣給同學補習功課；放學后，您仍然還是和以往一樣地批改我們的'作業(yè)到很晚，很晚。
后來我才知道：您的母親在那幾夭去世了，，您是強忍著極大的悲痛來給我們上課的。您的意志是多么的堅韌和剛強啊，您有一顆多么堅強的心。老師啊，一想到您，我遇到數(shù)學難題就會頑強地做下去，10分鐘、20分鐘……直到解出為止。每當我遇到困難、聽到不如意的話時，我的眼淚在眼眶里來回地打轉，但始終不讓它掉下來，因為我要做個堅強的人。
在以前，我對語文課毫無興趣，就更別提寫作文了。可自從您教了我們的語文課后，我才發(fā)現(xiàn)，原來，語文課是這么的有意思，寫作文是這么的容易。您要求我們把沒學的要求背誦的課文提前找您背誦，我按您的要求去做了。開學第五周，我就將(從百草園到三味書屋)第二自然段找您背了，并且仿照“不必說……；也不用說……；單是……”在隨筆本中寫了一段景物描寫，受到您的表揚，夸我是“走在時間前面”的人!我歡喜、激動，夜里都在夢中笑醒!（初中作文）
您讓我們積累(做剪報、做卡片)，隨時積累好詞好句好段落；讓我們每周寫2一4篇隨筆。說也怪，拿起筆，一些平時積累的東西就會排著隊在腦海里閃現(xiàn)，流人我的筆尖……
我的作文有些進步，受表揚多了有點洋洋得意，瞧不起同學，又是您在我的隨筆本上寫上：“山外青山樓外樓，英雄好漢爭上游。爭得上游莫驕傲，還有英雄在前頭!”
老師啊，您就是這樣用詩一樣的語言激發(fā)我對語文的興趣。又用詩一樣的語言教我怎樣做人。您是詩的化身。啊!感謝您，感謝您給了我知識，感謝您給了我自信和克服困難、戰(zhàn)勝挫折的勇氣，感謝您用詩培育了我，用詩鑄造了我的靈魂……謝謝您對我的幫助!
祝福您
永遠健康!
您的學生：馮麗芳
20xx， 12， 15
最新給老師的一封感謝信2
敬愛的曾老師：
您好！
您的身體還好嗎？是否如以前一樣健康呢？是否臉上常常帶著那美麗的笑容呢？
六年的小學生活即將結束，我就將離開美麗的母校，告別朝夕相處的老師和同學，走向中學的大門。在這即將離別的時刻，敬愛的曾老師，我要給您寫一封信，向您訴說我心中對您深深的感激！
首先，我要感謝您五年來對我的教導！您的教誨，把我從天真可愛的小朋友啟蒙成懂事的小少年！是您，讓我從一位數(shù)的認識到億位數(shù)的認識；是您，讓我從“1+1”算到了小數(shù)、分數(shù)的乘除法；是您，讓我從線段的長度算到了組合圖形的體積……您，無私地把知識傳授給了我，不求回報，讓我在人生的起跑線上成功地起跑！
您還記得五年級下學期時的那件事嗎？您也許忘記了，可我仍記憶猶新。那是最后一個單元的單元測驗，全班都考得非常好，newipad，甚至最高分是99分。但是，我卻意外地沒有考上90分，只得了89分！要知道，五年來我數(shù)學還沒有下過90分吶！那一刻，我傷心極了。是您，利用課余時間為我單獨講解錯題，并給我分析了錯題的原因。終于，在您的`教導下，我在考試中又重獲了滿分！敬愛的老師啊，您可知道，那時我的心里是多么的高興啊，iphone！
還記得，在另一次考試中，幾乎全班同學都上了90分。成績一向保持在98一帶的我，卻因為試卷的簡單和自己的優(yōu)點而被沖暈了頭腦，產(chǎn)生了驕傲自滿的心理，答題時不認真，非常粗心，只考得了93分。事后，您耐心地教育了我，告訴我不應該驕傲自滿，俗話說得好：“山外有山，人外有人�！庇谑�，我的成績又提升了上去。
老師啊，這些都是您的功勞啊！敬愛的老師，我要告訴您兩個好消息：一，iphone5，我在“世界杯”奧林匹克數(shù)學競賽廣西賽區(qū)的全國選拔賽中成績優(yōu)異，榮獲“廣西賽區(qū)一等獎”；二，我在“希望杯”全國奧數(shù)邀請賽中成績優(yōu)秀，榮獲二等獎，并授予銀牌。老師，沒有您的教誨，怎么會有今天的我呢？
人們常說，老師是“辛勤的園丁”，是“無私的春蠶”，是“人類靈魂的工程師”，這是多么恰當?shù)谋扔靼�！您把您一生的精華毫無保留地送給了我們，讓我們在知識的海洋中盡情地遨游，而不求任何回報，iphone4買��！
敬愛的曾老師，我要再次感謝您的教導，絕不辜負您的厚望！
最新給老師的一封感謝信3
尊敬的xx校長：
您好！
雖然貴校優(yōu)秀老師xx老師已離開我校兩個多月了，但他在援疆支教期間傳授我校的先進教學理念、教學方法等貴重財寶，卻始終在指導著我校的教育教學、同學管理等各項工作，使我校各族師生受益，為全體師生家長所牢記。在此，昭蘇縣高級中學的全體師生再次向xx老師及貴校各位領導表示真誠的感謝，并對因xx老師的支教而給貴校工作造成的不便表示深深的歉意。
飲水思源，不忘挖井人。xx老師雖在我校支教只有短短的一年半時間，但他卻以高尚的人格師德、忘我的工作精神，極大地感染了我校的各族師生，使我校的教風、學風為之極大改觀；以淵博的專業(yè)學問及超群的教學技巧，極大地提升了我校的.教學質量，掛念我校今年高考再創(chuàng)佳績。
xx老師在支教期間，時刻把昭蘇當做自己的其次家鄉(xiāng)，把各族同學當成自己的孩子，不但在學習上認真指導，教會他們把握科學的學習方法，在生活上更是時刻關注，先后掛念患白血病的蒙古族同學孟克朝魯籌集愛心捐款近2萬元、對口掛念兩名貧困家庭同學，同時多方聯(lián)系，促成蒙古族孩子蒙克巴伊爾與貴校顧紅燕結為友好家庭。他經(jīng)常犧牲自己的休息時間，與遇到思想、感情問題同學談心，掛念他們解決心理問題，舒緩學習壓力，被同學們親切地稱為“心理專家”。
xx老師以校為家，在樂觀備課、認真上課，完成自己本職工作的同時，還幫忙我校政教處制定完善多項規(guī)章制度，籌劃開展系列愛國主義教育及校內(nèi)文化活動；幫忙教務處開展多場教學研討課及專題講座，并樂觀走訪調研，了解昭蘇教育現(xiàn)狀，送教下鄉(xiāng)，擴大援疆支教效應。xx老師言傳身教，身體力行“三個離不開”思想，促使我校民族團結工作再上新臺階，贏得了社會各界的贊譽，也與我校的各族師生結下了深厚的情意。
在今后的工作中，懇請貴校一如既往，對我校的各項工作予以不吝指導。期望我們的合作更加親密、深化！最終，誠意祝愿貴校老師工作順當、家庭幸福，桃李滿天下；同學身體健康、學有所成。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
最新給老師的一封感謝信4
友愛的小城老師：
您好！
當春天的陽光照射著大地，當花圃里的花兒在春風的摩挲下靜靜綻放時，我就想到了您——我友愛的老師！由于我心里有太多感恩的話語要對您說……
尊敬的小城老師，您辛苦了，我向您感恩。自從一班級我創(chuàng)建博客以來就生疏了您，雖然那時我只是校信通大花園里一株不起眼的小花兒，但您并未把我遺忘。您經(jīng)常來我的小家里去指導。當我對寫作失去信念時，您給我鼓舞“你是個很有潛質的孩子，老師看好你�！�；當我懷著深厚的愛好，一天一篇的發(fā)文時，您又準時提示我“三分作文七分改”；當我由于偷懶而好長時間不更新文章時，您又囑咐我“要保證一周一篇的發(fā)文速度，穩(wěn)步前進哦�！�
小城老師，從一班級到現(xiàn)在的五班級，整整五年的時間您手把手的教我寫作文，讓我對寫作產(chǎn)生的深厚的愛好，讓我的博文從最初的小日記寫成了現(xiàn)在的一篇長長的佳作，老師，我的成長離不開您的關愛和支持。老師，您就像園丁始終在料理我們這些不起眼的小花。當春天來臨，當春風吹來，當我歡快的綻放在陽光下成長時，我就想到了您。感謝您，小城老師，感謝您五年來對我的關愛、支持、指導、掛念和鼓舞，我會牢記您的教育，將來也好成為像您一樣的人。
老師，很寵愛您的周四作文大講堂。每逢周四我會早早的寫完作業(yè)，靜靜地坐在電腦旁，一篇篇的看您的作文指導，一遍遍的讀上面的話語。幾年來，不知不覺間，我積累了很多的`寫作學問，而且有的作文還被您選為范文具體的指導。老師，您辛苦了，感謝您，老師。
老師，您總是帶病給我們指導文章。當我寫好文章不知道哪里不好時，您總是告知我：“給我發(fā)過來讓我看看。”于是，我的作文就有了您的親自指導。當被你批改好的作文發(fā)給我時，我驚異的發(fā)覺上面不止有我的文章，還有很多生疏的博友們的作文。那時，我才知道老師是多么的勞碌，由于您心里裝著太多太多像我一樣寵愛寫作卻又不知怎么才能寫好的孩子們。每當我打開，您的頭像始終都亮著，我知道您始終都在線，您在等著我們的求助。老師，那一刻，我心里很感動�？刹恢涝撛趺幢硎靖兄x，由于我可怕打攪您。我想說，“小城老師，您辛苦了。感謝您的愛，感謝您的掛念。老師，您千萬要留意身體，假如累了就歇一歇�！�
在這萬物復蘇的春日里，我真想在陽光下高呼：“感謝您，我尊敬的老師�！�
祝您身體健康
幸福永久
您的同學：李xx
20xx年3月12日
最新給老師的一封感謝信5
敬愛的教師：
您好，您的身體還了吧！每件事都還順利嗎？這是我第一次給您寫信，借助這一次機會想深情地對您說：“多謝您！”
在這短短的幾年來，是您給了我溫暖；是您一絲不茍地教我學習；是您讓我在“暴風雨”中更堅強地站起來；有人曾說您像園丁，默默地耕耘，培育著祖國的花朵；有人說您像春雨滋潤幼苗；而我卻說您像燃燒的蠟燭，燃燒了自我卻照亮了別人，您是多么的平凡而又偉大。
您是否還記得畢業(yè)的時刻？“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。”您用那抑揚頓挫的話語飽含深情地為我們朗誦，我們的思緒被您用一條無形的繩子緊綁在一齊，您站在那奮斗了一生的講臺上，娓娓而談，我們都坐著，惟獨僅有您站著，您對我們的心血我們都銘記。這時我仿佛看見的不是石灰，而是飄飄灑灑的粉筆灰呀！隨著一根根粉筆的消逝，那飄飄灑灑的粉筆灰，落在您的頭發(fā)上與那銀絲融在一齊，記載著歲月的滄桑。落在那整潔的衣服上，點綴出梨花般的詩意，從您的身上，我懂得了人生的道理！
您還記得嗎？您經(jīng)常對我們說您十分喜歡菊花，究竟是為什么？這個問題一向在我腦海里是一根找不到盡頭的線，當我細細品味，認真體會，才明白，您欣賞菊花那種高尚的品格——雖然不是異常出名的花朵，但它默默無聞，散出清幽的香味，正所謂是古代詩人王冕寫的：“不要人夸好顏色，只留清氣滿干坤�！蔽颐靼啄幌蛟谧非缶栈歉呱械钠犯瘢骸半m然在平凡的崗位上，做著不平凡的工作，默默無聞地為人民奉獻，把自我的一生獻給了學生。啊，教師呀教師，您是我們第二任母親，關心我們，照顧我們，默默無聞，不求回報�！�
打開記憶的閘門，您對我的關心令我倍感親切，有一件事情令我終生難忘，那是一個下雨天，天空像被一塊黑色的布給的蓋住了似的，天色帶黑，正好這一天，我忘記帶雨傘了，本來想等雨小點沖回家，可這老天爺一點也沒有同情我的半點意思，而是變本加厲，雨下得越來越大。只要在雨中停上一秒，就能讓你變成個“落湯雞”。眼前的景象讓我也膽戰(zhàn)三分，我只好乖乖苦等，等著“救命恩人”的到來。我焦急地在走廊上徘徊著。不知什么時，教師下班的鈴聲響了。這時我才明白已經(jīng)有5點鐘了。這么晚了，老天好像在和我作對，雨還是沒小。沖吧，再等就別想回家了。我做好一切準備之后，剛要沖時忽然聽見：“陳曼雨，別走！”一聽，好熟悉的聲音呀，回頭一看，原先是您，您微笑著，招著手不停地說：“快過來呀！”我走了過去，您還關心地問我：“這么大的雨，淋濕了會生病的'！”于是我把事情的來龍去脈、一字不漏地告訴了您。您聽了焦急地想了半天，便從包里拿出手機和工作手冊打起電話來，一邊在走廊上徘徊。一看便明白您要打電話給我的父母，讓他們來接我。可過了半天，我看見您臉頰兩邊滾下一顆顆晶瑩的汗珠，我心里猜測：“是關機了吧！”您來來回回打了十幾次電話，一次也沒接通。這時，您的決定讓我感動——您要送
我回家，我那幼小的心靈被您感動了，一股暖流流進我的心田。不幸的是：您中帶了一把傘，我們只帶了一把傘，但我們只好湊合著用，您把大部分傘幫我擋著，您卻僅有一點。我聽見您不斷地咳嗽，天氣雖然比較冷，但我卻十分溫暖。好不容易，我才到了家。第二天，您半天沒來上課，傳來了消息：“您生病了……”。我聽了之后，心里一陣酸楚，都是因為我！在此我對您說聲：“多謝！”
您用拼音字母把我?guī)нM知識的殿堂，讓我們盡情吮吸知識的甘露；您一句句生動的話語把我引入文學的海洋，讓我像魚兒一樣在大海里游暢，您為我們插上藝術的翅膀，任我在湛藍的睛空下自由地飛翔；您，告訴我要用眼睛去觀察世界，要用耳雜去聆聽世界，要用心去體驗生活！是您讓我這朵心靈之花在世界某一個角落悄然綻放！好了，今日就聊到那里了。
祝您：萬事如意！
此致
敬禮！
你的學生：xxx
20xx年xx月xx日
最新給老師的一封感謝信6
尊敬的校領導及老師：
你們好！
我是一班級（一）班的家長，作為一名一班級的寄宿新生，孩子在班主任吳老師，宋老師，生活老師黃老師的正確引導和掛念下，順當適應了學校寄宿生活。
由于前段時間天氣驟變，在XX年9月25日的下午，孩子生病發(fā)燒了，吳老師第一時間通知了我們家長，宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務室做了檢查并服藥。但由于病情比較嚴峻，孩子不得不請假回家靜養(yǎng)打針。為此掉了一個星期的課程。孩子沒來學校的幾天，吳老師每天早上都打電話來關懷孩子的病情，并一在讓我們放心，孩子那下的課她們都會為她補上的。讓我們感動的是，在XX年9月28日的晚上，吳老師和宋老師兩人親自登門探望，還帶來了為孩子細心制作的祝愿愛心卡片。并為孩子補習了那下的語文和數(shù)學。原來擔憂孩子休息這么長時間，會不情愿去上學。吳老師和宋老師一來，讓孩子感到了老師對她的愛，對她的'重視和關懷�，F(xiàn)在問起孩子愿不情愿去上學，她滿口的情愿。
借這封信來表達我們對一班級（一）班老師最誠意的感謝，看到老師們對孩子這么有愛心，責任心，我們把孩子交給學校格外的放心，信任孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會一片光明。
此致
敬禮！
感謝人：
20xx年xx月xx日
最新給老師的一封感謝信7
敬愛的老師：
您好！
這么多年來，您一直嘔心瀝血地用知識來哺育我們成長，在您的諄諄教導下，轉眼三年就已經(jīng)過去了，但是有一件事卻讓我記憶深刻……
那天，我正蹲在學校門口系鞋帶，忽然，勐地一扭頭，撞在了玻璃上，頭上在不停地流血，我害怕地大哭起來，哭聲正好引來了下班回家的您，您連忙用手帕蓋住了我的傷口，騎自行車車把我送到醫(yī)院，一路上不停地說：“怎么那么不小心？”“怎么還沒有止住……”到了醫(yī)院，您又趕緊讓醫(yī)生給我包扎，我看見您額頭上滲出了細細的汗珠，雖然我的眼眶里含著疼痛的淚水，但是我的`心中卻無比的溫暖……
祝您工作順利，天天開心！
您的學生：xxx
最新給老師的一封感謝信8
敬愛的老師們：
您好！老師，你像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了別人。
老師，你像春天的細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們在這允吸著細雨茁壯成長。老師，你把幼小的我們，培養(yǎng)成成熟懂事的少年。依然是你，老師，您把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識。老師，在這里我真的要對你說：老師，感謝你。
老師，您在我的心目中，是一位慈祥的'教室。每一次，我有做錯的地方，您不會大聲地批評我，只會和我坐下來，平心靜氣地溝通，耐心地指導我。您慈祥的目光，昔日嚴肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對學生一種關懷的眼神��！有關愛，有溫馨，有期望，有激勵。給予學生的溫暖，給予學生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后，都讓我明白了做人的道理，讓我知道做錯了不要緊，只要肯改過就行了。老師，你教給我許多知識，教給我許多道理，讓我從無知的兒童變成能說會道的少年。老師這一切都是你的功勞。您為了我們費了多少功夫，多少精力��！老師，多么感謝您！
俗話有說：滴水之恩，涌泉相報。老師對我的恩情，我銘記在心。我現(xiàn)在雖然沒有金錢，也沒有地位來報答您。但是我從現(xiàn)在開始一定會珍惜時間，好好學習，努力奮斗，不在懶懶散散做人，像您經(jīng)常說的，我們要是不做，一做就要做到最好。我會讀好書，長大了有好的工作，過上美好的生活。但是，我也不會忘記我的恩師，在來母�？赐业睦蠋煟酪宦暎豪蠋�，我沒有令你失望，感謝您對我的栽培，感謝您��！
祝：身體健康，工作順利。
你的學生：XX
最新給老師的一封感謝信9
友愛的老師：
在這甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅；陽光普照，園丁心坎秋意濃。收獲了這一季的累累碩果在國家與民族的歷史長河中，您肩負著承前啟后，繼往開來的光榮使命；您像紅燭一樣燃燒自己，用畢生心血培育著一代代莘莘學子。你卻無怨無悔，用自己的辛勤的汗水為我們造就了一片綠蔭。是你讓我們成為了你的幼苗，成為了你燭邊的黑暗，被你耕耘，被你照亮，讓你把我們教育得更好，讓我們成為最幸福的同學……我們每個人的成長，都分散著您的心血！小舞臺，大作為。三尺講臺方寸有限，卻承載著您的崇高抱負和輝煌事業(yè)！
您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，認真血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我們成長的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們心里�？催@遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛苦！您的竭誠奉獻，筑就了您的辛勤耕耘，描繪了絢爛景象。使我們在持續(xù)進展的道路上，呈現(xiàn)出更加喜人的勃勃生氣！尊敬的老師，請放心吧！我肯定會牢記您的諄諄教導，不辜負您的殷切期望，在環(huán)境美麗、綠樹成蔭的校內(nèi)里，像取得驕人成果的榜樣那樣，懷更大的志向，抱更高的`抱負，珍惜時間，發(fā)奮讀書，努力成為國家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績，回報你對我們的厚望和培育。
除了家人，最難遺忘的就是老師了，是你讓我們布滿生氣。我們永久牢記著你為我們付出的努力及心血，感謝你對我們的啟蒙教育，讓我們的童年成為奇特的回憶……你含辛茹苦的教育我們做人的道理，讓我們懂得了各種千奇百怪的道理，讓我受益匪淺……
您的同學：xxx
日期：20xx年xx月xx日
最新給老師的一封感謝信10
尊敬的王老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，您擔任我們的班主任和語文老師已經(jīng)快三年半了，在這三年半中，您不但傳授給我許多文化知識，而且教會了我許多做人的道理，使我從一個不懂事的娃娃逐漸成長為一名比較懂事的少先隊員。我想借這次學寫書信的機會，對您說幾句心里話網(wǎng)，表示感激之情。
您給我們上課總是那么深入淺出，很容易懂。您還教我們從不同的角度思考，使我們的思維能力得到了鍛煉和提高。比如上《爬天都峰》這一課，我們讀到了倒數(shù)第二段的時候，您提出一個問題：“問什么老爺爺和‘我’互相感謝呢？”我們回答：“因為‘我’和老爺爺互相鼓勵都爬上了天都峰，所以互相感謝”您繼續(xù)問：“還有嗎？”我們苦思冥想，終于明白了更深刻的含義。從那以后，我們不在單純的通過字詞去理解課文，還學會了用心去挖掘課文深刻含義。
您對待我們這些學生是那么的和藹可親。當我們犯了錯誤時，一般情況下您并不發(fā)火，而是耐心的說服教育。我是一個丟三落四的孩子，有好幾次把語文書落在家里，上語文課時。您雖然嚴厲的批評我，可您的眼神還是那么親切，并且把自己的教本借給我使用。當時我的心情是即愧疚又感激。
您批改作業(yè)不但及時，而且很細致。尤其是您的作文點評是那么的`入木三分，我覺得和學樂網(wǎng)站聘請的特級老師相比，毫不遜色。
老師，說您是一枝蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己，一點也不過分。我是一個靦腆內(nèi)向的孩子，不善于當面表達情感，因此今天以筆代言，用這一段文字來表達我對您的敬愛。今后無論何時何地，我都永不會忘記您的插柳知恩。
敬祝身體健康
最新給老師的一封感謝信11
友愛的李老師：
您好！您的教育有方，是我們學到了好多學問和做人的道理。在此我表示深深的感謝，有您這樣的老師，我感到格外驕傲。
您上課上得有聲有色，格外生動，簡直就是在點燃自己的熱忱為我們講課。只有一小部分同學是開小差的。也就是說明您的教育沒有完全成功。假如一個同學舉手，回答問題，就說明白那個同學聽課了。但是要同學主動回答問題就必需要有士氣，有有信念。所以有培育那些膽小、不敢回答問題的同學的士氣和信念。
因此，我提出一個建議。在活動課上，特地請那些膽小的同學上講臺去進行自我介紹，也可以進行自我批判，并且定下目標，加以改正。假如那些同學聲音太小或大方不說，我們就以掌聲鼓舞而進行賞識教育。多次進行，便提高了那些同學的士氣。這樣一來，課堂上便有更多的.人回答問題，課堂就顯得格外活躍，您的教育成功了很多，我們同學也學到了更多的東西。就快學校畢業(yè)了，在我離開校內(nèi)之際，我的建議希您能接受，若有缺點，可加以改正。
祝您：
身體健康！工作開心！
同學：XXX
20xx年xx月xx日
最新給老師的一封感謝信12
的老師：
您好！鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔，高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩，很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生，一代老師們是那么盡心盡力，培養(yǎng)了一屆又一屆的學子，引領他們走上成功之路�！袄蠋煛�，這兩個字從心底唿喚出來，是多么的親切。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌，是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚�。您們�?偉大，無法言表，您們的平凡，令人敬仰，您們的神圣，無字可書。
老師，您就像那鐘表上的秒針，每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼，可您卻踏實肯干，實實在在一分鐘也不停歇。
老師，您就像辛勤的園丁，時時刻刻都在給我們澆水，施肥，裁剪。在我們需要雨露滋潤時，您出現(xiàn)在我們身邊；我們需要食物充饑時，您出現(xiàn)在我們身邊；我們需要裁剪枝葉時，您再一次出現(xiàn)在我們身邊，為我們付出。
老師，您就想那春蠶一樣，“春蠶到死絲方盡，”。�。±蠋�，您為我們付出的太多了，我們難以回報。但是請相信，老師您的付出是值得，我們將不會辜負您對我們的期望的，長大以后我們定會成為社會有用的人才。
老師，您孜孜不倦地教誨，我們會一直記在心里，因為那是您最真誠的言語。老師，我敬佩您，所以，我更要感恩于您！感恩您的無私、您的辛勤和您的善良！愿您在這個喜慶的季節(jié)里，收獲到同學們寄于您的每一份祝福！
祝您：節(jié)日快樂，萬事如意，身體健康，工作順利！
最新給老師的一封感謝信13
尊敬的羅老師、陶老師、家長伴侶、友愛的孩子們：
您們好！在此，我懷著無比感動的心對您們說聲“感謝”。家委會組織的每一次活動都得到了老師、熱心的家長伴侶、可愛的孩子們的大力支持和踴躍參與，這次也不例外。羅老師雖然在生病，但仍舊堅持組織開展活動。整隊、給孩子們講解活動主題、帶著孩子們巡游……始終堅持到活動結束，雨也越下越大，天也越來越冷，直到孩子們都走了，她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉始終消滅在我的`眼前，讓人傷心不已！家長伴侶們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方，細心地幫孩子們預備宣揚標語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……場面是多么的溫馨！真像幸福的大家庭！孩子們像歡快的小鳥奔向大自然，放飛著自己的心情、放飛著自己的幻想、認真的表演預備的節(jié)目、雖然預備的時間很短，但每一個孩子都像表演家一樣，表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色……聽著圍觀群眾的贊美，我感慨萬分，老師的心血沒有白費、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的歡快，孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學校、為班級掙得了榮譽、也讓家長們見證了他們的成長！感謝尊敬的老師、感謝熱心的家長、感謝可愛的孩子們！誠意的祝愿老師健康歡快！祝愿家長們家庭幸福美滿！祝愿孩子們學習進步！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
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