給老師的感謝信優(yōu)選15篇
隨著人們自身素質(zhì)提升,各種感謝信頻頻出現(xiàn),感謝信跟其他書信一樣,也是表情達(dá)意的一種工具。如何寫出一個(gè)充滿真情實(shí)感的感謝信?下面是小編為大家收集的給老師的感謝信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給老師的感謝信1
親愛的老師們:
你們好!
首先我們代表陳楚珂向你們道聲:辛苦了!
感謝你們?yōu)殛惓娓冻龅囊磺小?/p>
陳楚珂近一個(gè)月的幼兒園生活,讓我們感觸很多,你們一起以極大的愛心、耐心、包容心關(guān)心著她、愛護(hù)著她。用鼓勵(lì)、賞識、引導(dǎo)相結(jié)合的教育方法幫助她。把愛一點(diǎn)點(diǎn)滲透到她幼小的心里,F(xiàn)如今陳楚珂從開始去幼兒園的路上掙扎著逃跑到現(xiàn)在主動去幼兒園(偶爾反復(fù));從開始不能提及任何有關(guān)幼兒園的事情到現(xiàn)在主動給爸爸媽媽表演幼兒園學(xué)的兒歌及動作,短期內(nèi)這些翻天覆地的變化,讓我們?nèi)殷@喜不已,連我們左鄰右舍都驚詫老師的專業(yè)和敬業(yè)讓陳楚珂有了這么大的'變化。我們發(fā)自內(nèi)心地慶幸陳楚珂遇到了這么好的啟蒙老師。
說實(shí)話和許多家長一樣,在孩子入園之前,我們也很困惑。陳楚珂是個(gè)很敏感的孩子,我們都很擔(dān)心這學(xué)期她能否順利入園。但自從那天第一次接觸你們,你們溫暖的笑容,熱情的態(tài)度加上專業(yè)的感人話語,讓我們心中久久懸浮的大石頭終于落地了,從那一刻我們就堅(jiān)定了信念可以把陳楚珂放心地交給你們。你們細(xì)心的觀察,讓我們更好地了解了孩子不在父母身邊的情況;你們耐心的引導(dǎo)讓陳楚珂很快地適應(yīng)了老師的步伐;你們親切的話語,耐心的聆聽、無微不至的照顧讓她感覺到了媽媽的氣息,讓她有了很大的安全感;你們活潑開朗,樂觀進(jìn)取精神感染了我們,也影響著孩子們,在此一并感謝了。
正式入園后,在最開始幾天最忙亂的的時(shí)候,清涼的早晨送孩子時(shí)看見你們掛滿汗水的臉、聽見你們那沙啞的嗓音心里真是五味陳雜,有感動、有感激,有心疼、有愧疚(孩子不懂事,總?cè)锹闊?。下午放學(xué)后在最累的時(shí)候你們依然滿面笑容、不厭其煩地跟家長們詳細(xì)描述孩子的當(dāng)日表現(xiàn)(甚至細(xì)到寶寶的一句話、一個(gè)動作)讓我們做家長的十分感動。
現(xiàn)在看到陳楚珂每天情緒平穩(wěn)地去幼兒園,情緒高漲地回到家,看到她每天在進(jìn)步,我們想由衷地向你們道聲:你們辛苦了,謝謝您們?yōu)殛惓娓冻龅囊磺小?/p>
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信2
親愛的老師:
您好,今天我給您寫這封信,是懷著萬分激動的心情,您在學(xué)校就像我的父母一樣,無微不至的照顧著我,我真的很感謝您。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這正是說老師的無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的精神,您就是有了這種精神,在您的崗位上默默無聞的堅(jiān)持了xx年,我真的`很佩服您。
老師您還記得么,在上初一的時(shí)候您就帶上我了,當(dāng)時(shí)我們并不熟悉,但您卻特別照顧我,我也很喜歡您上的課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡您,您當(dāng)時(shí)給了我很大的鼓勵(lì)。
但是,到了初三的時(shí)候,我們已經(jīng)分開了,彼此不再一個(gè)班了,我遇見了新的老師、同學(xué),當(dāng)時(shí)我感到很陌生,但是您卻鼓勵(lì)我,給我加油鼓勁,使我度過難關(guān),在我們分開的這些日日夜夜我無時(shí)無刻不記得您的教導(dǎo),無時(shí)無刻不在牽掛著您。
老師您告訴我,在家做個(gè)好兒女,在校做個(gè)好學(xué)生,我一定會謹(jǐn)記您的教導(dǎo)。
在這里,我想對您說,您永遠(yuǎn)都是我最愛的老師,您辛苦了!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月xx日
給老師的感謝信3
親愛的老師:
你好!能夠成為你的學(xué)生,我感到非常榮幸!因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!
我特別喜歡你把我們當(dāng)小孩子看,然后夸獎(jiǎng)我們,我們都知道“善言一句三冬暖,惡言一句六月寒!边@樣我們會覺得跟你呆在一起感到挺溫馨,自己的棒!呵呵!然后我覺得你特別親切,很好打交道!在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!最后我特別喜歡你的詩意課堂,讓我們周邊的一切事物都充滿詩情畫意,這正象征著“構(gòu)建社會主義和諧社會”!與時(shí)代背景相符合!
真心的'希望你以后還能成為我們的老師,給我們傳授你淵博的詩意課堂知識!
祝老師身體健康,合家歡樂,萬事如意!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
日期:
給老師的感謝信4
敬愛的袁老師,齊老師:
您好!
首先,請?jiān)试S我代表二(11)班全體家長向你和齊老師表示衷心地感謝!你們辛苦了!
我家孩子是去年6月中旬從吉林長春轉(zhuǎn)學(xué)過來的。自從入校以來,班主任及所有老師對孩子付出了很多心血,讓孩子可以健康快樂、順利融入到這個(gè)集體中。
我家樂樂在長春的時(shí)候一直是班里成績最好的孩子,身邊結(jié)交了一幫很有愛的小伙伴,一直被我們家里和老師捧在手心里。所以,當(dāng)時(shí)要轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候,我們家長充滿了擔(dān)心,怕孩子到這邊不適應(yīng),怕學(xué)習(xí)跟不上這邊的進(jìn)度,怕不能盡快融入到新的集體中。但是所有這些擔(dān)心從見到袁老師的那一刻起都不存在了,老師用她那豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),讓我家樂樂從一個(gè)害怕膽小的小女孩很快地適應(yīng)了這邊的學(xué)習(xí)環(huán)境,每天早上能開開心心地去上學(xué),回家能認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)?赡苓@些在老師眼里覺得是太正常的工作了,可是,在我們家長的心里,這是滿滿地感動和感謝!這學(xué)期開學(xué),我問樂樂,你要回長春上學(xué)還是在追光上學(xué),孩子回答我,要在追光這邊上學(xué)。很普通的一段對話,可那是夾雜著老師的愛和孩子的愛的一句話!
今天,樂樂參加了這學(xué)期的第一次考試,考了雙百分,我心里感慨萬千。這一次小考試對其它孩子可能就是一次普通的小測驗(yàn),但是對我是一個(gè)肯定,肯定了我沒有選錯(cuò)學(xué)校,肯定了老師的付出!還記得剛來的時(shí)候,由于教材不一樣,袁老師和齊老師給我們放學(xué)單獨(dú)補(bǔ)課的`日子。孩子送出來了,老師們連飯都沒吃上,臉上還帶著陽光般的笑容,讓我們家長和孩子怎么能不喜歡你們?
樹木的生長,離不開陽光雨露,因?yàn)槔蠋焸儫o私的奉獻(xiàn),孩子們才能生機(jī)勃勃。老師,謝謝你們認(rèn)真做教育,謝謝你們對每一個(gè)孩子都那么好,謝謝你們讓我看懂了教師這個(gè)職業(yè)的偉大之處!
祝你們永遠(yuǎn)開心幸福!桃李滿天下!
二(11)班
20xxXX.9.25
給老師的感謝信5
敬愛的xx大學(xué)全體老師:
您們好!
金秋九月,銀杏飄香,當(dāng)我們還沉浸在“迎新”的喜悅之中時(shí),第xx個(gè)教師節(jié)又如期而至。對于每一個(gè)莘莘學(xué)子而言,在我們從青澀少年到風(fēng)華青年的生命歷程中,敬愛的老師永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感激的人。在此,請?jiān)试S我們代表xx大學(xué)全體學(xué)生真誠地道一聲:老師,您們辛苦了!祝您們教師節(jié)快樂!
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑者也”。敬愛的老師,您們不僅是知識的傳播者,更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。在過去的歲月里,無論從盛夏到嚴(yán)冬,還是從清晨到深夜,您們辛勤工作,備課閱卷,在講臺上揮灑著汗水,忘我地奉獻(xiàn)。難忘那一個(gè)個(gè)滿懷自信的身影,站在這三尺講臺上,引經(jīng)據(jù)典,滔滔不絕,談笑間引領(lǐng)我們遨游知識的.海洋;難忘那一張張慈祥的面容,告訴我們應(yīng)該如何挺直了脊梁做人做事;難忘實(shí)驗(yàn)室里通宵不滅的盞盞明燈,映照著老師們對追求真知的熱愛與努力!您們的愛崗敬業(yè),推進(jìn)了我校改革、建設(shè)與發(fā)展步伐的加快;您們的辛勤奉獻(xiàn),換來了我校教學(xué)科研成績的逐年攀升;您們的諄諄教導(dǎo),激勵(lì)著全校萬余青年學(xué)生的健康成長;您們的含辛茹苦,必將收獲那“桃李滿天下”的芬芳和我們無法言喻的深深謝意!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必傳世,而您們的名字刻在了我們的心上。但是,普通的我們,歌聲不美、畫技不高、詩藝不精的我們,只能在這張紙上留下我們的祝福和敬仰,愿您健康、快樂、平安!多年以后,我們會銘記您們的教誨,用我們的所學(xué),在各行各業(yè)為建設(shè)小康社會添磚加瓦,寫就絢爛的人生篇章。
謝謝您!老師!
此致
敬禮
XXX
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信6
尊敬的各位老師:
您好!我代表全體同學(xué)向辛勤老師和中心認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員說聲:“謝謝!”
一年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去了,非常感謝這一年來老師們對我們的關(guān)懷。老師,你們那么親切、期盼的眼神,穿越我們荒蕪的心,留下一片綠意;你們那滿載溫馨的呵護(hù),讓我們在寒冷的世界瞬間解凍。又有多少汗水,灑落我們貧脊的精神土地!離開你們,師恩難忘。螢火蟲的可貴,在于那盞掛在后尾的燈傳照別人;你們的可敬,在于總是無私的奉獻(xiàn)。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是你們,老師,你們是偉大的園丁,看這片怒放的`鮮花,哪一朵上沒有你們的心血,哪一朵上沒有你們的笑影!
人們把老師比作“春雨”,把學(xué)生比作“春苗”,春苗需要春雨的澆灌。我們的老師就如綿綿的春雨,用播撒的愛來滋潤學(xué)生的心田,用豐富的知識開啟學(xué)生的心門,用優(yōu)秀的人格來潛移默化的培育學(xué)品德,用無私奉獻(xiàn)的精神來熏陶學(xué)生的心靈。感謝老師的話太多太多,但唯用我們的實(shí)際行動來表現(xiàn)出我們對老師的這份感謝,應(yīng)該才是老師最高興的。
敬愛的老師們,現(xiàn)在離決勝高考的時(shí)間,只有只有幾天了,在這向高考目標(biāo)最后沖刺的時(shí)日,我們決心高度集中精力,爭分奪秒,奮力拼博,最大幅度提升能力,以出色的成績來回報(bào)老師們一年的教育培養(yǎng)。
最后,說一聲;謝謝你們,我們最愛的老師!
此致
敬禮
學(xué)生:xxx
__年__月__日
給老師的感謝信7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、全校師生:
xx年4月日晚上十點(diǎn)左右接到電話,才發(fā)現(xiàn)孩子晚上外出時(shí)不慎將電話手表丟失,撥打電話的是泗水一中的學(xué)生,怕家長和孩子著急,遂撥打電話手表中家長的聯(lián)系電話,如果不是這位同學(xué)的聯(lián)系,我還不知道孩子的電話手表已丟失,我很是意外和感激。這位同學(xué)十點(diǎn)多一直在一中南門等待我去拿手表,在我再三的追問下,才知道這位同學(xué)是泗水一中高三(27)班,周生耀同學(xué),我心情萬分激動,在我高興與激動之余我深深被同學(xué)的這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動。他的品質(zhì)深深地感動了我和我的家人,周生耀同學(xué)的這種急他人之所急、想他人之所想、拾金不昧、助人為樂的高尚品質(zhì)堪稱當(dāng)代學(xué)生的楷模,這次失而復(fù)得的經(jīng)歷,讓我的孩子也深受教育,她十分感謝這位未曾謀面的周哥哥,要像這位周哥哥一樣做一個(gè)品德優(yōu)秀的學(xué)生。
我真切感受到周同學(xué)及貴校師生拾金不昧的`高尚品格以及助人為樂的雷鋒精神,同時(shí)我也深知只有擁有良好文化的中學(xué),才能培養(yǎng)擁有這樣高素質(zhì)的學(xué)生。最后,請?jiān)试S我們再次向貴校全體師生及同學(xué)致以最誠摯的感謝!
此致
敬禮
給老師的感謝信8
尊敬的陳老師:
您好!時(shí)間過得真快阿!一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)三年級就快結(jié)束了。但是我有很多心里話要對您說,這天,我就用寫信的方式來傳達(dá)我對您的心聲吧!
在這將近一年里,您總是面帶笑容地走進(jìn)課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會課文,您總是不厭其煩地用那樸實(shí)生動的語言來講了一遍又一遍,還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨(dú)特的教學(xué)理念給我們傳授知識,讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣,在您精心的栽培和教導(dǎo)下,我們漸漸地學(xué)會了怎樣寫作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等……
陳老師阿!您熱愛教育事業(yè),一心撲在教壇上,您為了我們的.學(xué)習(xí)成績提高,為了您親手播下的種子盡快開花、結(jié)果,您給予我們露水般的滋潤和精心的呵護(hù)。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝!
祝:陳老師開開心心,工作順利,萬事如意!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信9
尊敬的企業(yè)老師:
您們好!因?yàn)槟鷤兊膼,我懂得了感恩?/p>
驀然回首,那些與您們相處的歲月,陪伴了多少上課下課,經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨。有些事可以遺忘,而有些事是不會被歲月沖刷掉的。
企業(yè)老師,是您們教會了我做人,是您們告訴了我道理,是您們把青春化作了對學(xué)生的關(guān)愛您們用粉筆譜寫了一生的光榮,那布滿道道印記的黑板記錄著您的滄桑,那猶如母親般慈祥的一抹笑,讓人心動看著黑板發(fā)呆,不知不覺想到了趙企業(yè)老師您。趙企業(yè)老師,每當(dāng)我無助時(shí),永遠(yuǎn)都是您那公正的身影站在我前面,每次您都相信我,放心地把事交給我去辦。記得一次上課,您讓我回答問題,我支支吾吾地答不出來,蒙對了一部分,正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí),您投來了贊許的目光,包含著期待與信任,我頓時(shí)信心大增,完整、形象地回答了題,沒有辜負(fù)您的希望。而在下課,每次出了安全事故,您總是耐心地傾聽事情的經(jīng)過,然后公正的指出誰錯(cuò)了,該怎么做才完美。您從不偏向誰,也從不包庇誰,您永遠(yuǎn)是我心中最正義的律師。您也曾說:學(xué)習(xí)不是最重要的,健康勝于一切,健康是1,其他的都是0,沒有這個(gè)1,其他的再好,也只是0?梢钥闯瞿嗝搓P(guān)心我們的健康啊!您從不自私地只考慮學(xué)生的考試成績,您像媽媽樣從各方面鍛煉我們,教導(dǎo)我們,關(guān)愛我們,您如此偉大,我難道不該好好地感恩嗎?
把目光移到粉筆盒上,看到那長短不一的粉筆,我又想到了陶企業(yè)老師您。不論在課堂上,還是在下課,甚至在業(yè)余時(shí)間您無微不至地照顧著我們班上的名列最后的幾位學(xué)生,在上課,您重點(diǎn)抽那些同學(xué),希望他們認(rèn)真聽課。在下課,您給他們做題,他們不會,您就認(rèn)真而耐心地為他們講解。最令我感動的是:我們放學(xué)后,您讓一些成績差的同學(xué)留下來,輔導(dǎo)他們做作業(yè),甚至還把差生帶到自己家里講課,連自己的孩子都沒時(shí)間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上,從來沒有怨言,有的.是對我們的關(guān)心。您曾說:我不是看重你們的成績,而是看重你們的態(tài)度,態(tài)度決定一切,只要你們態(tài)度端正,盡力了,成績差我也不生氣。您如此無私,難道我不該好好地感恩嗎?
回憶與企業(yè)老師您的時(shí)光,有太多的事值得我學(xué)習(xí)、報(bào)答、感恩。在這,我要說一聲:企業(yè)老師,辛苦了,謝謝您們教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,我感謝您!
給老師的感謝信10
xx年8月,我們選擇將自己的孩子送到全新的北附來培養(yǎng),我們有過遲疑、有過忐忑,但你們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),你們的斗志和付出,讓我們的信心越來越強(qiáng)。我們的孩子和北附共同成長!我們和北附師生分享奮斗的幸福!我們?yōu)楸备绞讓脦熒怀龅撵n麗答卷喝彩!
xx年高考一本上線55人(不含藝體生),上線率38%;二
xx年來,學(xué)校在北師大先進(jìn)辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,凝煉出了北師大北海附中獨(dú)有的氣質(zhì)和風(fēng)格。我們深刻感受到成績的取得,是因?yàn),北附管理團(tuán)隊(duì)理念先進(jìn),素質(zhì)精良;北附教師團(tuán)隊(duì)愛崗敬業(yè),吃苦耐勞;北附學(xué)子自信進(jìn)取,熱情大方。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀與習(xí)慣養(yǎng)成,關(guān)注學(xué)生思維與能力的`提升。在這所學(xué)校,盡管我們的孩子從不同起點(diǎn)出發(fā),但都能找到最適合他們的教育,個(gè)性和學(xué)業(yè)都能獲得最大程度的發(fā)展和提升。我們慶幸當(dāng)初選擇了北附,正因?yàn)閷W(xué)校每一位教師都在用心做教育,才成就了我們的孩子。作為xx年來辛勤付出的校
衷心祝愿,也相信和深信北京師范大學(xué)北海附屬中學(xué)會越辦越好,北附的明天更輝煌!
北師大北海附中20xx屆畢業(yè)班家長
給老師的感謝信11
我們家小孩崔晉碩,是今年春節(jié)后送到京旺小金星幼兒園的,經(jīng)過老師們的推薦,進(jìn)入了小黑魚班,開始了2月份的幼兒生活。當(dāng)時(shí)轉(zhuǎn)入小金星幼兒園的初忠,主要是因?yàn)榻铀秃⒆拥膯栴},其次是,在原來的幼兒園,孩子在園不好好吃,但是回家就會各種找吃的,基于這兩點(diǎn),我們把孩子轉(zhuǎn)到的京旺小金星。轉(zhuǎn)園的過程,是順利的,但是作為家長,心里是志忑的,主要是擔(dān)心孩子在轉(zhuǎn)入新的幼兒園時(shí),會有不適應(yīng)。經(jīng)過2月入園情況,孩子回家后的反饋,這種志忑的心里,基本已經(jīng)消除了。
入園第一天,孩子爸爸把孩子送園后,就離開了,聽說,哭鬧了大概5分鐘。上午10點(diǎn)左右,彭彭老師抽空給我打了個(gè)電話,反饋了些孩子當(dāng)天的情況,通過老師的反饋,我感到很放心,入園第一天,孩子基本適應(yīng)了新的環(huán)境:中午午睡環(huán)節(jié),老師又抽空給我發(fā)來幾張孩子在園里的照片:喝水的、吃飯的、午睡的。作為家長,我很是安心。第一天放學(xué)回家后,我還沒有詢問孩子在園的情況,他就主動和我說:我喜歡彭彭老師!連著說了好幾遍,這時(shí),我心里算是徹底放心了~以前和他說明天要上幼兒園,都是很抵觸,說不去,結(jié)果當(dāng)天回家后,就說,明天我要去幼兒園找彭彭老師!這種變化,作為家長,我們是很欣喜的。謝謝老師,對新入園的孩子的關(guān)注,作為個(gè)新生家長,我很感動~
入園第二天,孩子起床后,不哭鬧,高高興興的就去幼兒園了,回家后又主動和我說:我喜歡小張老師~這一刻,我超級感動,班里的老師,都對我的孩子展示了她們極大的熱情,讓孩子喜歡老師,喜歡幼兒園的生活,我們很開心,再也不用和熊孩子斗智斗勇的,督促著上幼兒園了,這是多么大的改變啊入園第六天,當(dāng)天晚上臨睡前,孩子突然說;爸爸,明天太陽升起來后,我可不可以不去幼兒園。這種反常的話語頓時(shí)引起了我的注意,我問:為什么不想去幼兒園呢?孩子說:因?yàn)樵诩依镂铱梢噪S便玩!嚇?biāo)篮⒆計(jì)屃耍疫以為又變成熊孩子了呢,原來是老師開始給孩子設(shè)定規(guī)矩了,到什么時(shí)間就要做什么事情,不能隨心所欲。是啊,在家里,除了玩,就是吃和睡,自由散漫,當(dāng)然更喜歡在家里了,這一點(diǎn)上,我希望老師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的作息時(shí)間,不聽話就可勁的“揍”吧~如果有需要家長配合的,也請您不吝賜教,我們完全聽從您的'指令。哦,今天晉碩還說:我喜歡豆芽老師~
這一階段,崔晉碩的最大的變化就是,天天晚上讓爸爸媽媽講故事,可憐我們的腦庫存,在這短短的入園時(shí)間里,已經(jīng)把我們能講的故事,被挖干凈了。沒辦法,趕緊添置書籍。
聽著崔晉碩這兩天,天天回家說:我喜歡小金星幼兒園,我天天都把飯吃光光,我喜歡彭彭老師,我們很開心:每天輕松的送園氛圍,我們很欣慰;謝謝老師們的辛勤教導(dǎo)與幫助,感謝這短短的時(shí)間里,讓崔晉碩適應(yīng)了新的環(huán)境,不抵觸并且欣然接受,這是我們家長喜歡看到的現(xiàn)象,在新的環(huán)境里,竟然在交流、吃飯等方面,有不同程度的提升,我們很是欣喜。感謝小黑魚班的老師們,謝謝您們,您們辛苦啦!
崔晉碩媽媽
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信12
尊敬的初中班主任老師:
您好!
我即將小成為您的學(xué)生。六年前的今天,我初初跨進(jìn)小學(xué)生活的大門,在新環(huán)境里開始了生活和學(xué)習(xí);而今天,我即將跨入初中生活的大門。面對陌生的學(xué)校、老師、班級,我充滿了好奇心和期待。
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。上課,會看見我高舉的手臂,下課,會看見我活躍的身影。我的人緣很好,不管男生女生,都是我的朋友。我的興趣愛好很廣泛,羽毛球、吹橫笛、舞蹈、看書、讀英語、寫作都是我的強(qiáng)項(xiàng)。我愛打羽毛球,是受了我爸爸的影響,每個(gè)星期六都要到球館去訓(xùn)練;我愛吹橫笛,每當(dāng)吹起它,就會陶醉在優(yōu)美的樂曲里面;我愛舞蹈,每次作業(yè)做累了,我都會跳上一支舞蹈,放松一下自己;我愛看書,一拿到書,就不肯放下,直到媽媽把這本書收掉。我還經(jīng)常為班隊(duì)活動排練舞蹈、唱歌,幫助英語老師領(lǐng)讀課文,所以成了班級里的文藝委員和英語課代表,是老師得力的小助手。
聽已經(jīng)上了初中的大哥哥、大姐姐說,初中的生活中沒有課余時(shí)間,每天就不停地做作業(yè),所以,我正在養(yǎng)成速度快的好習(xí)慣。他們還說,初中里數(shù)學(xué)、科學(xué)是拉分的科目,不學(xué)好這兩門學(xué)科,考試就不到前幾名,當(dāng)然,語文也很重要,因?yàn)椋Z文閱讀理解是學(xué)好科學(xué)、數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。所以,我要在小學(xué)時(shí)就把語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)的'基礎(chǔ)搞扎實(shí),免得到初中里再去補(bǔ)習(xí)。
我知道我已經(jīng)被你們學(xué)校錄取了,但是,目前,我還是個(gè)小學(xué)生,那么我應(yīng)該怎樣做個(gè)合格的畢業(yè)生呢?我覺得,首先,要把課內(nèi)的知識學(xué)扎實(shí),遇到問題馬上問老師,不把問題帶到考試上;其次,在學(xué)好課內(nèi)知識的基礎(chǔ)上,去學(xué)習(xí)課外的知識,畢竟課內(nèi)的知識是有限的,課外的知識是豐富的、無限的,要我們不斷地去探究。
再過一個(gè)月,就要來到我向往已久的初中了,一切都是那么新鮮,充滿了希望和夢想,我的心情也格外的激動。我知道,初中的任務(wù)會比小學(xué)的更加艱巨,但是,初中會有更多的知識等著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn),我相信,我的初中生活一定會更加精彩!
祝老師身體健康、工作順利、往事如意!
感謝人:xx
xxxx年xx月xx日
給老師的感謝信13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:
你們好!
我是一年級(一)班喻語萱的家長,作為一名一年級的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導(dǎo)和幫助下,順利適應(yīng)了小學(xué)寄宿生活.
由于前段時(shí)間天氣驟變,在20xx年9月25日的下午,孩子生病發(fā)燒了,吳老師第一時(shí)間通知了我們家長,宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務(wù)室做了檢查并服藥.但由于病情比較嚴(yán)重,孩子不得不請假回家靜養(yǎng)打針.為此掉了一個(gè)星期的課程。孩子沒來學(xué)校的幾天,吳老師每天早上都打電話來關(guān)心孩子的病情,并一在讓我們放心,孩子那下的課她們都會為她補(bǔ)上的。
讓我們感動的是,在20xx年9月28日的晚上,吳老師和宋老師兩人親自登門探望喻語萱,還帶來了為孩子精心制作的`祝福愛心卡片。并為孩子補(bǔ)習(xí)了那下的語文和數(shù)學(xué)。本來擔(dān)心孩子休息這么長時(shí)間,會不愿意去上學(xué)。吳老師和宋老師一來,讓孩子感到了老師對她的愛,對她的重視和關(guān)心,F(xiàn)在問起孩子愿不愿意去上學(xué),她滿口的愿意。
借這封信來表達(dá)我們對一年級(一)班老師最衷心的感謝,看到老師們對孩子這么有愛心,責(zé)任心,我們把孩子交給學(xué)校非常的放心,相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會一片光明。
此致!
敬禮!
xxx家長
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信14
敬愛的鄧?yán)蠋煟?/p>
您好!
老師您離開我們到星橋小學(xué)支教已經(jīng)有半個(gè)月了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)是多么想念您!當(dāng)我現(xiàn)在
提筆給您寫信時(shí),心情又是多么激動!
在這些天,我總是想起您對我的關(guān)愛和幫助。記得上二年級的時(shí)候,我對學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒都不感興趣,不知虛度了多少時(shí)光。在一次上課時(shí), 您請我讀《我愛祖國》這篇文章,您發(fā)現(xiàn)我朗
讀得不錯(cuò),就帶頭鼓掌,緊接著全班想起了熱烈的掌聲,您還用那充滿激勵(lì)的目光對我說:“真希望常常能聽到你動聽的朗讀!”這是我第一次受到大家的尊重,我很高興。原先我覺得自己很笨,一無是處,是您的掌聲,您那充滿鼓勵(lì)的目光,使我重拾信心。
還記得有一次,您給我們講了個(gè)故事,叫,您講完故事后提出了很多問題,還讓我們寫了一篇作文。過了幾天,您改完作文后,您讓我在班上念自己寫的.作文,您從我的作文中發(fā)現(xiàn)了我寫得精彩的地方,連連稱好。從此,我的作文有了明顯的進(jìn)步。
您常常鼓勵(lì)我,同學(xué)們也因此更親近我,使我對學(xué)習(xí)充滿了信心。鄧?yán)蠋,謝謝您!
祝
身體健康,工作順利!
xxx
給老師的感謝信15
XX幼小XX班的X老師、X老師:
你們好!
我們是XX的父母,XX在幼兒園已經(jīng)快一年了,通過這一年的集體生活,我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝幼兒園的小小班全體老師們對XX的愛心、關(guān)懷、辛勤的和幫助。
XX是一個(gè)內(nèi)向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對陌生的環(huán)境、陌生的人群,擔(dān)心天性善良的他會被其他孩子欺負(fù);擔(dān)心不會自己吃飯的他會餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心......
入園以來,老師們以極大的'愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,老師對家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。通過看錄像,我更了解到她們的辛苦。我是初中老師,連上兩節(jié)課就累了,而她們一天10多個(gè)小時(shí)連續(xù)工作,而且整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,而且是吃喝拉撒睡全照顧,工作量很大,真是太辛苦了。有幾次孩子中午睡覺時(shí)拉到褲子上,楊老師、王老師把衣服洗了,我們覺得很不好意思。上次開家長會時(shí),楊老師累病了,帶病堅(jiān)持工作,孩子小,要說很多話,她的嗓子啞了,我們聽著很心疼。周日有時(shí)我們忘了給孩子剪指甲,周一晚上XX說老師給他剪指甲了,我們真感動,老師真細(xì)心,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”。楊老師和王老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時(shí)候,你們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的兩位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過XX的所有老師,感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、天天快樂!
寫信人:XXX
XX年XX月XX日
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