家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信(精選15篇)
隨著感恩思想的積極提倡,感謝信起到的作用越來(lái)越大,我們?cè)趯?xiě)感謝信的時(shí)候要注意態(tài)度要真摯。如何寫(xiě)出一個(gè)充滿真情實(shí)感的感謝信?下面是小編為大家整理的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信,歡迎閱讀與收藏。
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信 1
尊敬的xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:
你們好!
我是九(4)班xx的家長(zhǎng)(外婆)
首先我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,你們辛苦了!
孩子即將畢業(yè),要離開(kāi)母校,三年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)孩子含辛茹苦地栽培,我無(wú)以報(bào)答,依依惜別之情難以想象,作為家長(zhǎng)的我,只能留下幾句心里話作為留念!
xx3歲時(shí),母親不幸車禍身亡,未曾補(bǔ)貼到分文,我陪伴著孩子已經(jīng)走過(guò)了十二年。三年前,孩子以一個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)于常州市五星中心小學(xué),進(jìn)入市北實(shí)驗(yàn)初中學(xué)習(xí)。三年來(lái),經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育,加入了共青團(tuán),并取得了一些成績(jī)。畫(huà)畫(huà)常州市教育局一等獎(jiǎng),英語(yǔ)口語(yǔ)市二等獎(jiǎng),作文“我的校園”被刊登在教育報(bào)上,又被評(píng)為校優(yōu)秀團(tuán)員,三年來(lái)一直擔(dān)任班級(jí)宣傳員,板報(bào)獲校一等獎(jiǎng)……德智體得到了全面發(fā)展,當(dāng)我看到孩子取得成績(jī)時(shí),心里感到很欣慰,想到的是這些成績(jī)都是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育下才得到的,我很受感動(dòng)。
學(xué)校有了好領(lǐng)導(dǎo),才會(huì)出現(xiàn)這樣的`好老師。在此我再次要向殷校長(zhǎng)、嚴(yán)校長(zhǎng)和其它領(lǐng)導(dǎo)及xx的各課任課老師致以最誠(chéng)摯的感謝!
數(shù)學(xué)陳老師經(jīng)常放棄休息給孩子解答難題,使孩子進(jìn)步了;瘜W(xué)是孩子的薄弱點(diǎn),張老師手抄5張紙的知識(shí)歸納點(diǎn),讓孩子復(fù)習(xí),真是令人敬佩,語(yǔ)文侯老師非常關(guān)心孩子的作文,九(3)班的班主任陳老師和*講話時(shí)都是用慈父般的口氣,還關(guān)心她的學(xué)習(xí),我的感動(dòng)真是一言難盡啊。
特別是班主任王老師,為孩子操盡了心。冬天孩子突然生病,當(dāng)我趕到學(xué)校,孩子已安排在休息室,手里揣著一杯熱騰騰的開(kāi)水,老師在旁問(wèn)寒問(wèn)暖。中考迫在眉睫,我心里焦急萬(wàn)分,隔代教育的我變得更加嘮叨,用詞不當(dāng),反使孩子增加心理壓力,考試緊張,造成逆反心理,甚至想放棄中考。一直自信的我,變得一籌莫展。王老師知道后,給孩子談心,激勵(lì)、喚醒、啟發(fā)、鼓舞了她,使她振作精神,重新回到了原來(lái)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。物理是孩子弱項(xiàng),王老師還安排封華山老師不計(jì)個(gè)人得失給孩子補(bǔ)習(xí),這真是一對(duì)模范夫妻老師。王老師她為人師表,使我對(duì)她記下了無(wú)限深情,自己還沒(méi)做母親,就把母愛(ài)送給了孩子,關(guān)心孩子的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。作為家長(zhǎng),三年來(lái),看到她對(duì)班級(jí)工作的奉獻(xiàn)精神,我認(rèn)為,她真是人民的好教師!
每當(dāng)送孩子來(lái)校時(shí),看到殷校長(zhǎng)早就站在校門(mén)口,注視著來(lái)往車輛,保護(hù)學(xué)生的安全,并在百忙中抽出時(shí)間與孩子談心,鼓勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí),真是難得的好校長(zhǎng)。5月28號(hào)我坐在6路車上,將近11點(diǎn)多鐘,看到嚴(yán)校長(zhǎng)冒著烈日,饑腸轆轆地在電動(dòng)車上綁著二大捆“中考招生指南”趕向?qū)W校,當(dāng)時(shí)我心一酸,心想,做個(gè)領(lǐng)導(dǎo)真不容易,多辛苦啊!所以說(shuō):孩子上學(xué)不要什么有名氣的學(xué)校,我認(rèn)為:學(xué)校里只要有好領(lǐng)導(dǎo),好老師就足夠了。
孩子畢業(yè)后,我們一定會(huì)牢牢記住,xx初中領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、廉潔,擁有一支素質(zhì)好、業(yè)務(wù)強(qiáng)、教風(fēng)嚴(yán)的教師隊(duì)伍。一定要向社會(huì)各界大力宣傳xx中學(xué)的好領(lǐng)導(dǎo)、好老師對(duì)孩子悉心細(xì)致的慈母般的教導(dǎo)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
最后,我代表全家向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師致以最崇高的、最誠(chéng)摯的感謝!
祝愿
xx初中的領(lǐng)導(dǎo)、全體老師
鴻運(yùn)高照心想事成。
感謝人:xx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信 2
尊敬的校長(zhǎng):
前日,聽(tīng)說(shuō)學(xué)而思培訓(xùn)學(xué)校在"07年京城輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)體驗(yàn)活動(dòng)"中獲得"家長(zhǎng)滿意輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)"及"最具影響力的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)"雙項(xiàng)殊榮,作為一名學(xué)而思老學(xué)員的家長(zhǎng),我由衷的為學(xué)而思感到高興。對(duì)于這個(gè)學(xué)校,我是心存感激的。
一直以來(lái),"學(xué)而思"這個(gè)學(xué)校很低調(diào),不喜歡做廣告,好多人都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但是我從他們每年小升初和中考的成績(jī)中已經(jīng)感覺(jué)到這個(gè)學(xué)校的潛力非常巨大。
四年前女兒面臨小升初,當(dāng)時(shí)想考重點(diǎn)中學(xué)要看"迎春杯"成績(jī)。我想給女兒報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班,可我看了很多都覺(jué)得不合適。后來(lái)有一個(gè)同事推薦說(shuō)她的孩子在一個(gè)叫"奧數(shù)網(wǎng)"的地方上課,一個(gè)班15個(gè)學(xué)生,家長(zhǎng)可以旁聽(tīng),我就偷偷跟著她在教室后面聽(tīng)了一節(jié)課。我聽(tīng)完了后覺(jué)得還可以,想給我孩子報(bào)一個(gè)。沒(méi)想到工作人員居然跟我說(shuō)沒(méi)有名額了,我當(dāng)時(shí)挺惱火,"哪有這樣的,這么大教室加1個(gè)人不行嗎?",報(bào)名的小姑娘臉圓圓的,"對(duì)不起,這是我們的原則,規(guī)定的人數(shù)不能超。"磨了半天也不管用,于是我就想了個(gè)辦法。
我不相信一個(gè)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)會(huì)有這樣嚴(yán)格的規(guī)定。我把所有教室都挨個(gè)看了一遍,數(shù)下來(lái),終于被我查到一個(gè)教室有16個(gè)學(xué)生!我很高興地找到剛才那個(gè)小姑娘,"304教室有16個(gè)人!你怎么說(shuō)?"結(jié)果她不緊不慢地拿出花名冊(cè)來(lái),指著上面的表格對(duì)我說(shuō),這位王某某同學(xué)是上午學(xué)校有事,臨時(shí)調(diào)一次課到下午。我看著花名冊(cè)與調(diào)課單,驚訝之余也有些無(wú)奈,只好在班級(jí)后面做了個(gè)候補(bǔ)。
學(xué)而思的.老師相對(duì)比較負(fù)責(zé)任,每次課前總是提前20分鐘到教室給學(xué)生解答問(wèn)題,也不是下課就夾著包走人,有學(xué)生提問(wèn)從不拒絕,這一點(diǎn)給我印象很深刻。
后來(lái)女兒小升初考到了三帆中學(xué)。進(jìn)入初中后我曾一度不愿意給孩子報(bào)輔導(dǎo)班,怕她太累了。后來(lái)女兒有一次主動(dòng)跟我說(shuō)想報(bào)個(gè)班,說(shuō)他們學(xué)校數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班好多好學(xué)生都在學(xué)而思報(bào)班了,她也想上。
但是,想在學(xué)而思報(bào)個(gè)班非常困難,老學(xué)員的家長(zhǎng)肯定都有印象,以前每次報(bào)名那真叫一個(gè)擠。我去報(bào)初一下學(xué)期輔導(dǎo)班那天特意起了個(gè)大早,六點(diǎn)鐘就到了,但是沒(méi)想到樓道里已經(jīng)擠滿了人。問(wèn)一下,有的家長(zhǎng)四點(diǎn)鐘就到了,最早的隔夜11:00就開(kāi)始排隊(duì)。
不過(guò)后來(lái)這種情況有了很大改善,老學(xué)員可以先預(yù)留名額了,不用每次都像新學(xué)員一樣去排隊(duì)。最近聽(tīng)說(shuō)學(xué)而思即將推出網(wǎng)上報(bào)名,總算可以解決這種擁擠的狀況了,可是那些不能上網(wǎng)的人怎么辦呢?
其實(shí),說(shuō)起我對(duì)學(xué)而思學(xué)校的感情,源于他們每一次向我們提供的貼心的增值服務(wù)。女兒在學(xué)而思上課之后,經(jīng)常帶回一些學(xué)而思的手冊(cè)或單頁(yè)之類的資料,都是免費(fèi)隨堂發(fā)放給學(xué)生和家長(zhǎng)的,有學(xué)習(xí)指導(dǎo)、有競(jìng)賽信息、有升學(xué)信息……雖然印刷不算精美,內(nèi)容很詳細(xì)也很及時(shí),家里至今還保存了厚厚的一疊。
女兒小升初的時(shí)候,二三月正是最關(guān)鍵的時(shí)刻,可當(dāng)時(shí)社會(huì)上還沒(méi)有一個(gè)能讓我們家長(zhǎng)很及時(shí)、很全面地得到升學(xué)信息的地方,僅靠學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)、報(bào)紙,要不就是從別的家長(zhǎng)那里得知的一些消息。那個(gè)時(shí)候,學(xué)而思奧數(shù)網(wǎng)給我提供了很多有用的信息,小升初一戰(zhàn),各個(gè)重點(diǎn)中學(xué)的考試,女兒沒(méi)錯(cuò)過(guò)一個(gè)關(guān)鍵事件。還有奧數(shù)網(wǎng)的小升初社區(qū),我們家長(zhǎng)困惑的事、新奇的事、著急的事、關(guān)心的事,都可以拿上來(lái)交流,很快就會(huì)有人回復(fù),互相出出主意,特別方便也特別溫暖。直到現(xiàn)在每天在公司午休的時(shí)候,我都要打開(kāi)學(xué)而思中考網(wǎng)和看看,這已經(jīng)成為習(xí)慣了。
孩子在學(xué)校遇到挫折是經(jīng)常發(fā)生的,挨老師批評(píng)、題目不會(huì)做、考試考不好,都可能讓她灰心。剛進(jìn)三帆的初中那會(huì)兒,女兒不太適應(yīng)新環(huán)境,學(xué)習(xí)也不順利,我看到中考網(wǎng)上說(shuō)有一個(gè)關(guān)于指導(dǎo)新初一學(xué)生的講座,就帶她去聽(tīng)。做講座的劉老師針對(duì)初一學(xué)生的學(xué)習(xí)給出了不少具體的可以做到的建議,很解決問(wèn)題。他又從心理調(diào)適方面開(kāi)導(dǎo)孩子,跟他們講施瓦辛格是怎樣求職無(wú)數(shù)次都不氣餒、林肯如何一生坎坷卻做出了偉大的建樹(shù)。孩子聽(tīng)得很專注,回家還很認(rèn)真的把施瓦辛格的故事和她的感想寫(xiě)到周記本里了。劉老師是北大畢業(yè)的,孩子聽(tīng)了也想考北大。
這兩年,學(xué)而思的好老師越來(lái)越多了,報(bào)名的學(xué)生也越來(lái)越多。雖然學(xué)而思沒(méi)做過(guò)什么廣告,口碑卻越傳越遠(yuǎn)。當(dāng)身邊的朋友和同事為孩子找培訓(xùn)班的時(shí)候,我都推薦到學(xué)而思了,因?yàn)槲蚁嘈艑W(xué)而思的品質(zhì)是值得他們托付的。
在此,我以一名老學(xué)員家長(zhǎng)的身份,再次對(duì)學(xué)而思的獲獎(jiǎng)表示最衷心的祝賀!
感謝人:xx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信 3
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好,首先在這里,我想要代表我們?nèi)蚁蚋魑恍nI(lǐng)導(dǎo)表達(dá)非成績(jī)的感謝之情和最崇高的敬意。非常感謝你們對(duì)于我們的幫助,也非常感謝你們對(duì)于我家孩子的教導(dǎo)和栽培。像我這樣的家庭在繳納學(xué)費(fèi)方面都是比較困難的。也很感謝各位校領(lǐng)導(dǎo)才知道我家情況之后對(duì)于孩子的各方面的費(fèi)用都達(dá)到了最大程度的.減免。孩子出生在我們這樣的一個(gè)家庭是不幸的事情,他沒(méi)有享受過(guò)別人孩子同樣溫暖快樂(lè)的童年。其實(shí)我們家一開(kāi)始的時(shí)候還是比較富裕的,但是因?yàn)閹状我馔馐鹿实某霈F(xiàn),導(dǎo)致了家里現(xiàn)在勞動(dòng)力已經(jīng)基本沒(méi)有了。每年的收入只能夠依靠家里的那幾畝薄田才能夠維持。
最嚴(yán)重的就是我們還欠下了一筆外債,這比是借親朋好友的,雖然說(shuō)他們不急要我們還,但是這筆債務(wù)壓在我們的身上始終不是個(gè)問(wèn)題。我們感到非常激動(dòng)和開(kāi)心的就是孩子出生在這樣一個(gè)貧困的家庭,但是他并沒(méi)有抱怨我們反而對(duì)我們水分的理解。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),我們現(xiàn)在最大的希望就是能夠?qū)⒑⒆优囵B(yǎng)成材,能夠給予她一個(gè)更好的未來(lái)。還是在高中的時(shí)候成績(jī)是非常優(yōu)秀的,所以他在高考結(jié)束的時(shí)候也如愿以償?shù)哪玫搅俗约豪硐胫械拇髮W(xué)通知書(shū)。
但是隨之而來(lái)的就是嚴(yán)重高昂的學(xué)費(fèi),這筆錢(qián)對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō)也許并不算什么,可是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是幫困難的。幸運(yùn)的是,學(xué)校理解我們的難處,并且減免了很多的方面的費(fèi)用。也正是因?yàn)檫@樣,我們孩子才能夠順利的進(jìn)入大學(xué)生活,我們才能夠看到孩子未來(lái)光明的前途。很感謝你們,很感謝各位校領(lǐng)導(dǎo)。感謝你們對(duì)于像我這樣家庭的幫助和支持。我們也真摯的祝愿你們能夠工作順利,身體健康。
感謝人:xx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信 4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
正值北大附中收獲的季節(jié),點(diǎn)擊家校平臺(tái)熟悉的界面,有一種依依不舍的感覺(jué),是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過(guò)了她難忘的初中三年,雖然中考成績(jī)未出,但我堅(jiān)信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,捧回了優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書(shū)。當(dāng)我從孩子手上接過(guò)該獎(jiǎng)狀時(shí),更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說(shuō)聲謝謝您當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時(shí),我會(huì)不容思考地推薦它北大附中,因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生,重新點(diǎn)擊著那一封封老師來(lái)郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的'近百字,飽浸了北大師者心。
特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對(duì)散漫的班,由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個(gè),家長(zhǎng)學(xué)生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得優(yōu)秀自主班級(jí),王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來(lái)宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況,就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致。
且他逢郵必復(fù),接聽(tīng)家長(zhǎng)電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(zhǎng)們,臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓,并請(qǐng)家長(zhǎng)配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無(wú)私付出,才讓宇捷他們學(xué)而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。
還有語(yǔ)文老師孫曉菊一字一句為她改作文,性格開(kāi)朗的數(shù)學(xué)于翔老師,英語(yǔ)老師廖丹,歷史老師王玉寶,還有那如母親般的生活豐老師,正是有了這樣一支優(yōu)秀老師,才能讓宇捷這三年來(lái)在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個(gè)小學(xué)生成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的初中生,孩子腆態(tài)掩飾不了她對(duì)恩師的感激,眼看著她就要離開(kāi)北大附中又踏上又一求學(xué)征途,這將是她成長(zhǎng)的美好回憶,也是我們家長(zhǎng)永遠(yuǎn)回味的黨校,因?yàn)檫@有一批優(yōu)秀的老師們。
所以,當(dāng)我的朋友問(wèn)起我小孩讀書(shū)的這所學(xué)校,我會(huì)向他們首薦北大附中南山分校,且是很真誠(chéng)的推薦免費(fèi)做廣告,但絕非虛假?gòu)V告。
最后,向你們建議,對(duì)這樣好的班主任、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。
此致
敬禮!
感謝人:xx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信 5
二中的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是高三(14)班楊琪的媽媽,我寫(xiě)這封信是為了感謝(14)班班主任劉兆香老師對(duì)我女兒的教導(dǎo)、關(guān)愛(ài)與幫助以及二中對(duì)我女兒的栽培。
劉兆香老師家訪
前不久我女兒因身體狀況不好在操場(chǎng)暈倒,后來(lái)一直發(fā)低燒,在此期間劉老師一直對(duì)我女兒關(guān)愛(ài)有加,經(jīng)常噓寒問(wèn)暖,給她以健康狀況的關(guān)心、學(xué)習(xí)上的幫助和思想上的安慰。
甚至還自掏腰包給她看病,昨天還送給我女兒兩盒補(bǔ)藥,并祝愿她能早日康復(fù),鼓勵(lì)她能充滿斗志為自己的人生奮斗,劉老師不為名不為利,一心只想著自己的`學(xué)生,對(duì)此作為楊琪的家長(zhǎng),我深表感激,謝謝您劉老師!非常幸運(yùn)能遇到這樣的一位好老師,平時(shí)對(duì)學(xué)生們學(xué)習(xí)生活都十分關(guān)注。
家訪時(shí)與學(xué)生及家中老人合影
最后衷心感謝二中能培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的教師,讓我們家長(zhǎng)如此放心,讓學(xué)生在校享受這么好的教育并感受到二中的溫暖!
在此,對(duì)二中的全體領(lǐng)導(dǎo)與老師說(shuō)聲謝謝!
祝工作順利!
此致
敬禮!
感謝人:xx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信 6
尊敬的校長(zhǎng):
我的孩子在昌盛園小學(xué)讀一年級(jí),去辦入學(xué)手續(xù)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)學(xué)校門(mén)口有個(gè)路口,雖說(shuō)有斑馬線,但是復(fù)雜的交通環(huán)境還是給我?guī)?lái)了一點(diǎn)忐忑。開(kāi)學(xué)的那天,我送孩子上學(xué)過(guò)馬路的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)路口多了兩個(gè)交通協(xié)管員,分別把守來(lái)往兩個(gè)路口!有了他們的工作,孩子們每天上學(xué)和放學(xué)過(guò)馬路的時(shí)候似乎變得從容了很多。
協(xié)管員大姐人很親切,對(duì)待每一個(gè)孩子都像是對(duì)待她自己的孩子一樣,孩子們都排在她的小旗子后面感覺(jué)很安全!
協(xié)管員大哥帶個(gè)墨鏡,一臉嚴(yán)肅,在他面前,似乎沒(méi)有哪個(gè)司機(jī)敢不聽(tīng)他的話!
看似平凡的`工作,卻需要很多的耐心和責(zé)任感!每天看著孩子們安全地過(guò)馬路去上學(xué)和放學(xué)回家,他們的臉上也能掠過(guò)一絲滿足的微笑!
大家都知道,穿梭在車流中很危險(xiǎn),但這是一份責(zé)任。為了更多的孩子能更安全的過(guò)馬路。即使兩個(gè)孩子,又或是一個(gè),他們也會(huì)認(rèn)真地?cái)r下車輛護(hù)送孩子安全地過(guò)馬路。
一年四季,春夏秋冬,有嚴(yán)寒,有酷暑,有雨天,有大風(fēng),你們的堅(jiān)守,讓這個(gè)路口的交通秩序在孩子們上學(xué)的時(shí)候變得井井有條!看似簡(jiǎn)單平凡的工作,因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖,最起碼在這個(gè)小小的路口,保證了孩子們安全通過(guò)!
真心謝謝你們,謝謝你們的工作,謝謝你們能每天值守在這個(gè)路口,保護(hù)孩子們能平平安安地到校,高高興興地回家!
感謝人:xx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信 7
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
值此新春佳節(jié)即將到來(lái)之際,作為貴校一名子弟的家長(zhǎng),謹(jǐn)在此向您致以節(jié)日的問(wèn)候,祝您新年萬(wàn)事如意,心想事成。并對(duì)貴校三(一)班班主任周靜老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表?yè)P(yáng)。
我是貴校三(一)班楊笑同學(xué)的`家長(zhǎng),我孩子在貴校就讀期間,得到了周靜老師的悉心教育。幾年來(lái)孩子德智體各方面均衡發(fā)展,健康成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周靜老師的影響,也讓家長(zhǎng)對(duì)周靜老師尊重之感油然而生。
xx年12月的一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒,周靜老師及時(shí)將孩子患病的消息告知家長(zhǎng)。然而種種原因,家長(zhǎng)無(wú)法及時(shí)趕到學(xué)校。對(duì)此家長(zhǎng)不禁憂心如焚。周靜老師獲知這一情況后,急忙勸慰家長(zhǎng)不要著急,并自告奮勇地承擔(dān)起看護(hù)孩子的責(zé)任。當(dāng)天,周靜老師代學(xué)生家長(zhǎng)為孩子聯(lián)系醫(yī)生,看病就診,并主動(dòng)為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費(fèi)。同時(shí),周老師始終與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,及時(shí)將孩子就診的各種情況通報(bào)家長(zhǎng),至晚間十時(shí)半左右,周老師還來(lái)電告訴家長(zhǎng),孩子病情穩(wěn)定,高燒已退,并已安靜入眠,讓家長(zhǎng)放心。周末,當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來(lái),家長(zhǎng)不禁為周靜老師這種想家長(zhǎng)之所想,急家長(zhǎng)之所急的可敬職業(yè)精神深深感動(dòng)。
事后,我來(lái)到貴校,意欲當(dāng)面酬謝貴校周老師,均被其婉言謝絕,并稱自己不過(guò)是履行了教師的職責(zé)。作為家長(zhǎng),在感動(dòng)之余,自思無(wú)以回報(bào),唯有致書(shū)校長(zhǎng),以表對(duì)貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,并祝貴校新年大展鴻圖,事業(yè)興旺。
此致
敬禮
感謝人:xx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信 8
二中的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是高三(14)班楊xx的媽媽,我寫(xiě)這封信是為了感謝(14)班班主任劉兆香老師對(duì)我女兒的教導(dǎo)、關(guān)愛(ài)與幫助以及二中對(duì)我女兒的栽培。劉兆香老師家訪前不久我女兒因身體狀況不好在操場(chǎng)暈倒,后來(lái)一直發(fā)低燒,在此期間劉老師一直對(duì)我女兒關(guān)愛(ài)有加,經(jīng)常噓寒問(wèn)暖,給她以健康狀況的關(guān)心、學(xué)習(xí)上的幫助和思想上的安慰。甚至還自掏腰包給她看病,昨天還送給我女兒兩盒補(bǔ)藥,并祝愿她能早日康復(fù),鼓勵(lì)她能充滿斗志為自己的人生奮斗,劉老師不為名不為利,一心只想著自己的學(xué)生,對(duì)此作為楊琪的.家長(zhǎng),我深表感激,謝謝您劉老師!非常幸運(yùn)能遇到這樣的一位好老師,平時(shí)對(duì)學(xué)生們學(xué)習(xí)生活都十分關(guān)注。家訪時(shí)與學(xué)生及家中老人合影最后衷心感謝二中能培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的教師,讓我們家長(zhǎng)如此放心,讓學(xué)生在校享受這么好的教育并感受到二中的溫暖!在此,對(duì)二中的全體領(lǐng)導(dǎo)與老師說(shuō)聲謝謝!祝工作順利!
xx
xx年xx月xx日
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信 9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是連江洲,xx的父母,高一(3班)學(xué)生。我今天寫(xiě)信給你,表達(dá)我的感激之情。
孩子們來(lái)到陳經(jīng)綸中學(xué)已經(jīng)快一年了。在此期間,他們受到了許多老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,取得了很大的進(jìn)步。
首先,我要感謝宋主任、嚴(yán)老師、安老師和徐老師,感謝他們對(duì)孩子的關(guān)心和照顧。孩子在學(xué)校有體育鍛煉,老師像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待xx。他們不僅學(xué)會(huì)了技能,還學(xué)會(huì)了如何做人。
再次感謝年級(jí)組的許主任。每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡邏。另外,xx上了徐主任的一節(jié)數(shù)學(xué)課,他對(duì)孩子很關(guān)心很好,從不發(fā)脾氣,很有耐心。孩子們非常喜歡他的班級(jí)。
另外,我要感謝教外語(yǔ)的楊老師。xx的外語(yǔ)基礎(chǔ)不是很好,所以楊先生每天利用課余時(shí)間給他補(bǔ)課。xx的外語(yǔ)進(jìn)步很大。沒(méi)有楊先生的幫助,今天xx的外語(yǔ)是不會(huì)有進(jìn)步的。
教數(shù)學(xué)的李老師也很關(guān)心xx。她經(jīng)常在業(yè)余時(shí)間給xx補(bǔ)課,經(jīng)常起得很晚。
而陳老師,曾經(jīng)教過(guò)xx中文,做過(guò)xx的班主任,一直把xx當(dāng)自己的孩子看待,作為家長(zhǎng)我們很感動(dòng)。
今天,我要感謝一年級(jí)三班的班主任黃老師。盡管他很年輕,但他對(duì)孩子太好了。這學(xué)期xx剛來(lái)這個(gè)班的時(shí)候,對(duì)班里的.情況并不熟悉,黃老師特別關(guān)照。因?yàn)槲覀冏〉谋容^遠(yuǎn),xx的學(xué)習(xí)有一定的差距,所以黃老師找了一個(gè)學(xué)生幫他,讓他每天在班里上晚自習(xí)。做完作業(yè)回家后,黃老師一直陪著他們。晚上還多次邀請(qǐng)沒(méi)有飯卡的孩子吃飯。有時(shí)候作業(yè)做的比較晚,所以黃老師怕家長(zhǎng)擔(dān)心,會(huì)及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)告知情況。經(jīng)常主動(dòng)聯(lián)系父母溝通孩子的現(xiàn)狀。幾天不上晚自習(xí),及時(shí)通知父母,問(wèn)孩子什么時(shí)候回家。稍微晚一點(diǎn)的時(shí)候,問(wèn)問(wèn)孩子的情況。這些父母看在我們眼里,熱在我們心里。言語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我們的感激之情。黃老師是一位年輕的男老師。他對(duì)孩子那么體貼細(xì)致,我們做不到父母能做到的。還有一次,黃老師發(fā)現(xiàn)xx有時(shí)候會(huì)在課堂上講好幾次。他沒(méi)有簡(jiǎn)單地批評(píng)他,而是問(wèn)了情況,知道孩子們直到問(wèn)了同學(xué)才說(shuō)話,因?yàn)樗麄兛床磺宄砗蠛诎迳蠈?xiě)的是什么。黃老師及時(shí)做了調(diào)整。
總之,我們家長(zhǎng)非常感謝陳經(jīng)綸中學(xué)有這么好的領(lǐng)導(dǎo)和老師,這樣對(duì)待學(xué)生,我們?yōu)槲覀兊暮⒆幽茉陉惤?jīng)綸中學(xué)學(xué)習(xí)感到非常驕傲。再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師。如果你這么關(guān)心你的孩子,我們可以放心,他們1000個(gè)都會(huì)放心。謝謝大家,辛苦了!再次感謝關(guān)心xx的老師們。
家長(zhǎng):xx
xx年4月23日
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信 10
尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是xx小學(xué)四年四班的學(xué)生家長(zhǎng),我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了四年。我和其他學(xué)生家長(zhǎng)的心情一樣,對(duì)學(xué)校的環(huán)境和教育十分滿意,對(duì)孩子的未來(lái)充滿期待,充滿憧憬,事實(shí)證明當(dāng)初選擇這所學(xué)校是正確的。
回望過(guò)去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一支非常敬業(yè),誨人不倦的老師團(tuán)隊(duì),把我們的孩子當(dāng)自己孩子一樣給予悉心的關(guān)懷和教育,助推他們騰飛。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情,汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!
現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,在孩子進(jìn)入社會(huì)前,如果能有一個(gè)比較高的起點(diǎn),就有可能使孩子更充分地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。多年的社會(huì)打拼,使我深刻地認(rèn)識(shí)孩子素質(zhì)的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于對(duì)分?jǐn)?shù)的要求,具有對(duì)事物的探索精神和自己動(dòng)手實(shí)踐的能力是非常重要的。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育、鼓勵(lì)孩子自己探索的教育方法,正好給我們的孩子提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
我的孩子在這里讀了四年書(shū),我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了:在性格上,孩子變得開(kāi)朗了,喜歡展示自己,表達(dá)自己了;在學(xué)校生活中,孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),變得更自信了;在學(xué)習(xí)上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動(dòng)了,能積極幫助家長(zhǎng)完成所有的家務(wù)事;在家里,尊老愛(ài)幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺(jué)得自己的孩子長(zhǎng)大了,活動(dòng)能力也提高了,我想這是與平時(shí)老師的教育分不開(kāi)的,與寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)理念分不開(kāi)的.,也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進(jìn)心,讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化,使我深深的感到,這所學(xué)校的教育模式與過(guò)去的小學(xué)教育明顯不同,孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長(zhǎng)對(duì)你們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn),表示深深的謝意!在這里我想說(shuō)一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!未來(lái)的路還很長(zhǎng)。但是只要我們堅(jiān)信,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,在求知的道路上,乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌。同時(shí)我希望我的孩子和同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上,取得更大的成就,寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)在未來(lái)的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌!
感謝人:xx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信 11
二中的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是高三(14)班xx的媽媽,我寫(xiě)這封信是為了感謝(14)班班主任劉兆香老師對(duì)我女兒的教導(dǎo)、關(guān)愛(ài)與幫助以及二中對(duì)我女兒的栽培。劉兆香老師家訪前不久我女兒因身體狀況不好在操場(chǎng)暈倒,后來(lái)一直發(fā)低燒,在此期間劉老師一直對(duì)我女兒關(guān)愛(ài)有加,經(jīng)常噓寒問(wèn)暖,給她以健康狀況的關(guān)心、學(xué)習(xí)上的幫助和思想上的安慰。
甚至還自掏腰包給她看病,昨天還送給我女兒兩盒補(bǔ)藥,并祝愿她能早日康復(fù),鼓勵(lì)她能充滿斗志為自己的人生奮斗,劉老師不為名不為利,一心只想著自己的學(xué)生,對(duì)此作為楊琪的家長(zhǎng),我深表感激,謝謝您劉老師。非常幸運(yùn)能遇到這樣的一位好老師,平時(shí)對(duì)學(xué)生們學(xué)習(xí)生活都十分關(guān)注。家訪時(shí)與學(xué)生及家中老人合影最后衷心感謝二中能培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的教師,讓我們家長(zhǎng)如此放心,讓學(xué)生在校享受這么好的`教育并感受到二中的溫暖。在此,對(duì)二中的全體領(lǐng)導(dǎo)與老師說(shuō)聲謝謝。祝工作順利。
家長(zhǎng):xx
xx年4月23日
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信 12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是劉同學(xué)的媽媽,女兒在北京學(xué)校就讀,北京有很多的留學(xué)機(jī)構(gòu),根據(jù)孩子的具體情況也給出了很多留學(xué)建議以及具體的學(xué)校推薦,和遼寧留學(xué)接觸之后,遼寧留學(xué)的指導(dǎo)老師,給我們留下了更加深刻的印象,首先給孩子推薦的學(xué)校層次清晰,對(duì)孩子定位更加準(zhǔn)確,推薦的學(xué)校和孩子有較高的契合度;
其次遼寧留學(xué)的老師對(duì)我們提出的問(wèn)題解答準(zhǔn)確清晰,在考慮留學(xué)機(jī)構(gòu)的過(guò)程中也考慮了地域問(wèn)題,地處沈陽(yáng)是否太遠(yuǎn)夠不上,事實(shí)是網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)程度超乎了我的想象,整個(gè)申請(qǐng)過(guò)程遠(yuǎn)程都能很好的解決。所以經(jīng)過(guò)多方面比較,最終選擇了遼寧留學(xué)。
在申請(qǐng)過(guò)程中,劉老師全程耐心指導(dǎo)跟蹤,有問(wèn)題隨時(shí)解答,很貼心,按照劉老師給出的時(shí)間節(jié)點(diǎn),女兒盡力完成,由于劉老師和女兒的默契配合,使得這次申請(qǐng)圓滿完成,對(duì)于拔高的幾所學(xué)校也都拿到了offer,真是很開(kāi)心,在此由衷的感謝遼寧留學(xué)的劉老師及團(tuán)隊(duì)人員,這個(gè)以劉老師為首的'申請(qǐng)過(guò)程中,也有很多其他老師的建議和意見(jiàn),大家在一起探討一起分享收獲的喜悅,在此一并深深感謝!
盡管留學(xué)申請(qǐng)已經(jīng)結(jié)束了,但申請(qǐng)過(guò)程使我們也結(jié)下了深厚的友情,女兒在今后成長(zhǎng)道路上,無(wú)論是學(xué)業(yè)還是事業(yè),都會(huì)和大家分享,并聽(tīng)取各位老師的建議,也盼望各位老師不吝指導(dǎo),一起攜手并進(jìn)!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信 13
尊敬的xx三中校長(zhǎng)先生,各位老師及親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是咱們xx三中高一27班的彭xx同學(xué)的家長(zhǎng),特向貴校尤其是孩子的班主任王瑾老師以及全班同學(xué)表示衷心的感謝并致以最崇高的敬意!
我的孩子一直以來(lái)比較乖巧,但是入學(xué)以后,卻出現(xiàn)了厭學(xué)的問(wèn)題,而且非常嚴(yán)重,一個(gè)多月的時(shí)間,孩子痛苦,家長(zhǎng)手足無(wú)措,一家人仿佛陷入了無(wú)邊的黑暗。
這時(shí)候,王瑾老師帶領(lǐng)全班同學(xué)向我的女兒伸出了援助之手,前前后后40多天的時(shí)間,王老師電話不斷,對(duì)孩子極盡鼓勵(lì)和安撫,班里同學(xué)也是輪流上陣,向彭xx表示了誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài),希望她戰(zhàn)勝自己,早日回到陽(yáng)光溫暖的校園。
我們知道,王老師和她的學(xué)生們誰(shuí)都不是心理專家,能夠給予彭xx的并非高明的心理治療良方,但是老師和同學(xué)們的可貴之處在于堅(jiān)持,堅(jiān)持不懈的安撫,勸慰,并表示誠(chéng)摯的期待。40多天的堅(jiān)持終于創(chuàng)造了奇跡,彭xx在老師和同學(xué)們的感召下戰(zhàn)勝了自己,重返校園。
看到孩子的臉上露出久違的笑容,我們做家長(zhǎng)的'百感交集,為孩子感到不易,感到幸運(yùn),感到由衷的高興;可我們更難忘懷的是,王瑾老師和她的學(xué)生們幾十天的堅(jiān)持,這源源不斷的愛(ài)意,才是彭xx戰(zhàn)勝自我的動(dòng)力源泉,感謝王瑾老師,感謝可愛(ài)的孩子們,感謝xx三中的領(lǐng)導(dǎo)!
良師益友是人生最大的福報(bào),我們特別慶幸孩子考入了xx三中這樣一個(gè)溫暖的高級(jí)中學(xué),特別慶幸遇到了王老師這樣愛(ài)心如火的老師,慶幸來(lái)到了高一27班這樣一個(gè)愛(ài)心如海的集體,我們相信,在這樣優(yōu)秀的教育環(huán)境中,彭xx會(huì)和其他優(yōu)秀且積極向上的孩子一道認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校,用良好的表現(xiàn)回饋社會(huì)!
請(qǐng)?jiān)试S我再一次向三中的領(lǐng)導(dǎo),王瑾老師以及高一27班的同學(xué)們表示衷心的感謝,祝xx三中越辦越好,祝老師們身體健康,工作順利,祝孩子們?cè)綄W(xué)越好,金榜題名!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信 14
尊敬的大方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是三年級(jí)養(yǎng)正一班張瑋琪同學(xué)的家長(zhǎng),今天我按耐不住對(duì)班主任嚴(yán)老師的感激之情和對(duì)學(xué)校的眷戀之情,向貴校鄭重的獻(xiàn)上感謝信一封,以表我和孩子的父親對(duì)嚴(yán)老師深深的敬意。
學(xué)校開(kāi)放日在嚴(yán)老師的安排下每個(gè)孩子給家長(zhǎng)寫(xiě)了一封信,我家孩子在信中表達(dá)了對(duì)父母的愛(ài)和感謝,同時(shí)要求父母多多陪伴,為此寧愿放棄玩具、吃的、穿的,我們作為家長(zhǎng)都感動(dòng)的哭了。
嚴(yán)老師在了解了孩子內(nèi)心需求的情況之后,第一時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行了心理疏導(dǎo),并在金老師的配合下跟孩子談心,而且還給班上每個(gè)孩子發(fā)放了一個(gè)小本子讓孩子把想說(shuō)的'話寫(xiě)上去等一系列有效的方案。讓我們切身感受到作為老師對(duì)學(xué)生發(fā)自肺腑的愛(ài),嚴(yán)老師做到了為人父母有可能做不到的事,嚴(yán)老師在嚴(yán)格要求孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),在孩子的身心健康方面也給予了更多的關(guān)注。在此我要感謝校方培育出嚴(yán)老師這樣的優(yōu)秀的班主任。
祝愿大方學(xué)校越辦越好!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的感謝信 15
尊敬的白校長(zhǎng)
您好!
我是高一B部02班學(xué)生呂思成的家長(zhǎng),衷心感謝校長(zhǎng)以優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)、卓越的教育質(zhì)量,給孩子們高水平的學(xué)習(xí)教育,能夠使孩子們?cè)趯W(xué)校健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
在孩子們的學(xué)習(xí)道路上,劉銳老師兢兢業(yè)業(yè)、不分晨昏的忙碌,絞盡腦汁,引導(dǎo)學(xué)生,能成大器,出類拔萃,使孩子心智更成熟,有這樣的班主任是孩子們的福氣,孩子喜歡她的課堂,劉老師講課豐富多彩,樂(lè)趣多多,互動(dòng)不斷,孩子們?cè)跉g樂(lè)的節(jié)奏里學(xué)到了更多的知識(shí),可以看到劉老師把自己當(dāng)成孩子的`大朋友,同時(shí)孩子也把老師當(dāng)成一個(gè)關(guān)懷備至,體貼入微受人尊重的好朋友。
最近家里發(fā)生變故,擔(dān)心影響思成的學(xué)習(xí),劉老師知道此事之后,在百忙的工作中,觀察了解調(diào)整孩子的情緒,耐心細(xì)致地做思想工作,還經(jīng)常與家人聯(lián)系說(shuō)明思成的學(xué)習(xí)、生活情況,這樣使我們?nèi)胰朔浅7判摹8匾氖,思成在劉老師的關(guān)懷體貼和正確引導(dǎo)下能夠穩(wěn)定情緒,努力學(xué)習(xí),成績(jī)有所提高,劉老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)孩子關(guān)心愛(ài)護(hù),這種精神可嘉,值得家長(zhǎng)尊敬,更值得學(xué)校表?yè)P(yáng)。
感謝校領(lǐng)導(dǎo),感謝劉老師的辛勤付出,孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了這么好的學(xué)校,這么好的校長(zhǎng),這么好的老師而進(jìn)步更快,做人更踏實(shí),成績(jī)會(huì)更優(yōu)秀!這封信是一種心情,一點(diǎn)感動(dòng),再次謝謝校長(zhǎng),謝謝劉銳老師,謝謝B-02班的全體老師!
xx
20xx年xx月xx日
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