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寫給老師的感謝信集錦15篇
隨著感恩思想的積極提倡,感謝信在現(xiàn)實生活中使用廣泛,因為在口頭表示感謝的同時,還需要感謝信的書面表達。那么感謝信有什么格式呢?下面是小編精心整理的寫給老師的感謝信,歡迎大家分享。
寫給老師的感謝信1
敬愛的.老師:
您好,[我看了巴金爺爺給家鄉(xiāng)孩子的一封信]我心情很不平靜,巴金爺爺在有限生命還懂得珍惜一封一秒,我后悔1、2、3年級浪費很多時間,從現(xiàn)在開始,決定珍惜光陰,好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)好本領(lǐng),為社會做出貢獻,為我們班級體做好事,團結(jié)友愛,互相幫助,讓我們的生命開花。
我真誠地祝福老師身體鍵康
您的學(xué)生;黎其岸
20xx年5月12日
寫給老師的感謝信2
值此第30個教師節(jié)即將到來之際,安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會代表全校學(xué)子,向為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展辛勤耕耘的全體教育工作者表示最崇高的敬意和最美好的祝愿:老師,你們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,令人崇敬;更有人說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。你們用博大的愛,染成了安農(nóng)學(xué)子青春的色彩;你們用執(zhí)著的信念,鑄就了安農(nóng)學(xué)子不屈的性格!詩詞歌賦,頌不完對你們的崇敬!加減乘除,算不盡你們做出的貢獻!你們?yōu)槊篮冒厕r(nóng)建設(shè)貢獻了力量,續(xù)寫了大別山道路精神新的篇章。你們繼承了老一輩教師勵精圖治的'精神,嘔心瀝血,默默耕耘,立德樹人,培養(yǎng)了一批又一批“三農(nóng)”事業(yè)所需要的人才;你們秉承著“團結(jié)、求實、勤奮、創(chuàng)新”的校訓(xùn),艱苦奮斗、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、獻身“三農(nóng)”,走出了一條享譽全國的富民、興校、創(chuàng)新、育人的“大別山道路”,鑄就了安農(nóng)86年的輝煌。
飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師。在這個美好的日子里,請允許我們表達對老師們最崇高的敬意;也請你們相信,我們90后的大學(xué)生是敢于擔當?shù)囊淮,是值得信任的一代,是懂得感恩的一代,我們一定會用果敢的行動踐行青年的價值,用出色的表現(xiàn)回報恩師們的辛勤培育,做“三農(nóng)”事業(yè)的參與者、踐行者,做走在時代前列的奮進者、開拓者。
最后,我們代表全體同學(xué),向各位老師表示衷心的感謝!再次祝你們節(jié)日快樂,工作順利,身體健康,闔家幸福!
此致
敬禮安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會
20xx年九月十日
寫給老師的感謝信3
敬愛的老師:
你好,我要為你寫一首詩,表達我對你的感激之情:
老師,您是靈魂天使,用知識凈化我們的.靈魂!
老師,您是我的導(dǎo)師,教育我們?nèi)ふ倚碌闹R!
老師,您是一根紅燭,點亮我們遠航的心燈!
老師,您是我的朋友,我和您一齊分享酸甜苦辣!
老師,在您我分別之際,我想用最好的禮物來感謝您,那就是勤奮!
老師,雖然我們六(1)班全體同學(xué)并非是您最好的學(xué)生,但是您卻是,
我們心目中最好的老師,您給予我們的一切,卻是我們永久的記憶,
感謝您給予我們的諄諄教誨!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信4
尊敬的老師:
您好!
這封感謝信是學(xué)生我專門為您好寫的,感謝您從開學(xué)以來到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出。老師,您辛苦了!“未曾提筆淚漣漣,苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,不知感謝如何言!”老師為學(xué)生付出太多太多,而得到的又很少很少,我們學(xué)生深知老師辛苦。∽隼蠋熜量,做語文老師更辛苦,雖說語文是從小學(xué)到大,但要學(xué)通學(xué)透卻是很難,一位語文老師需要水平很高,而且每教一篇課文,就要用心去感受這文章,才能了解文章的寓意,才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意,欣賞這文章。
您是一位很優(yōu)秀的語文老師課上得很生動,很好,最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的.笑容。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友,您敬業(yè)奉獻,愛生如子。您是我見過最好的老師!
人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”,我覺得老師更像樹葉,小時候,我總在想——為什么樹葉總在最好看的時候落下,現(xiàn)在我懂了。因為炎熱的夏天,人們需要樹葉,所以它長得十分茂盛,為人們遮擋陽光,到了秋天,天氣涼了,人們不需要樹葉了,所以樹葉黃了,也累了,落下了。老師就像這樹葉,讓學(xué)生留下最美的回憶。老師,太多言語,太多感謝,我無法表達。就讓這《聲聲謝》,表達我此時的心情吧!
尋尋覓覓,思思想想,感感激激謝謝,乍寫未寫時最難下筆,三句兩段淡文,怎謝您,師恩似海?師好也,吾感激,卻是不懂表達,滿肚謝語堆積,說不出,如今寫下與您。有點害羞,獨自怎說感謝?左思更兼右想,到下筆,字字句句。這師恩,怎一個謝字了得!得,啥也不說了,就多了就羅嗦了,一切盡在不言中。
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信5
親愛的老師:
您好!
請原諒我這樣稱呼您,我之所以用親愛的而不用尊敬的,是因為我不想拉遠您和我們之間的距離,因為您就像一位大姐一樣時刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。
老師,在我印象中,您是一個認真負責(zé)的人。在這x即將來臨之際我們向你獻上最真誠的問候。
白駒過隙的光陰一閃即逝我們步入x即將過去這其間您的辛勤付出,我們每個人心里都有一桿秤無論刮風(fēng)下雨還是大霧彌漫您總是踩著晨曦來踏著夜幕歸你用語言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤。您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著我們在知識的海洋里遨游。
這就是您的勞動與付出。我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水從同學(xué)們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心祖國的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)我們的明天。
要靠您去塑造您為了培養(yǎng)祖國明天的建設(shè)者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁寶貴的青春無論我們明天成長為參天的大樹還是平凡的'小草我們的身上都浸透著您的勞動與付出無論我們今后走到天涯海角我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!你們辛苦了!
又是一個炎炎夏季的到來,西班牙語班的學(xué)生們在領(lǐng)導(dǎo)和老師們無比親切的關(guān)懷和深情的教導(dǎo)下,即將邁出國門,踏向另外一個陌生的國度去求學(xué),而你們依然在校園中辛勤的耕耘著,實踐著人民教師的職責(zé)與義務(wù),用自己的.執(zhí)著和熱誠譜寫著教肓事業(yè)的偉大篇章。
師訓(xùn)如酒,久醞沉香;是你們母親般的關(guān)愛把學(xué)生從懵懂帶入成熟,是你們循循善誘的教誨給了學(xué)生嘗試的勇氣,是你們鄭重的囑托為學(xué)生糾正了偏離的航向,是你們堅實的雙手托起了學(xué)生燦爛的明天。
一年來,我們時刻關(guān)注著學(xué)校前進的步伐,用心感受著老師的辛勤付出,喜悅地分享孩子的每一份收獲。孩子們也許不會想到,老師為了他們度過了多少不眠之夜,灑下了多少辛勤的汗水,平日里的教學(xué)生活艱巨而繁忙,作為家長,我們不能親身感受,但是僅從每周的郵件和成績匯報單,我們體會出老師的敬業(yè)精神和傾注的心血!
華麗的詞藻無法表達我們家長對你們的深深謝意,謹獻上一份最誠摯的祝福:祝老師們工作順利!家庭幸福!培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀的學(xué)生!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
寫給老師的感謝信7
尊敬的教師們:
您們好!
又是一個收獲的季節(jié),又是一個感恩的季節(jié),在這個特殊的的節(jié)日里,我向教師們致以最誠摯的節(jié)日祝福!
時間穿梭,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間我們從一個個頑皮稚童到了懂事青年。2年前是教師你把我們領(lǐng)進大學(xué)的校門,在2年中感受著教師至親的關(guān)懷。
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”,在課堂上教師教師忙碌的身影歷歷在目,他們把畢生知識都毫無保留的傳授給我們并耐心教導(dǎo)我們。曾記得我們的一位國貿(mào)專業(yè)教師經(jīng)常帶病給我們上課,聽著她嘶啞的聲音至今令我難以往懷;我們在機房實訓(xùn)沒有水喝,她親自燒開水給我們送來喝,像慈母般照顧著我們。
“一日為師,終生為母”,在生活上教師無微不至的關(guān)心照顧著我們。剛進入大學(xué)我們還不適應(yīng)大學(xué)生活,教師經(jīng)常來寢室看望我們和我們聊天。記得有一次我們寢室的同學(xué)晚上2點多生病了,撥通教師電話后教師立刻趕過來陪去醫(yī)院,直到早上7點多才回到學(xué)校。在我們感激之際,教師卻所說這樣的情景時常發(fā)生,你們不用感激,這是我們應(yīng)當做的。
“開開心心回家,安安全全返!泵恳淮喂(jié)假日放假回家,商學(xué)院都會在徐書記的帶領(lǐng)下走訪每一個寢室,千叮嚀萬囑咐安全第一。
走出校門,回顧讀書生涯的`點點滴滴,學(xué)校往事歷歷在目。感恩之心,展商院風(fēng)采:不忘教師辛勤耕耘,不負教師諄諄教誨。據(jù)初步了解商學(xué)院07屆的頂崗實習(xí)情景比較樂觀。詢問13個班級的同學(xué),大都數(shù)已經(jīng)在單位實習(xí)。有在外貿(mào)公司實習(xí),物流公司實習(xí)也有的在工廠跟單,像連鎖班級的同學(xué)大批都在超市實習(xí)……不一樣的學(xué)生分布在不一樣的行業(yè)。他們在自我崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦學(xué)習(xí)不負教師之望。
記得王院長曾對我們說過:即使你們走出校門可是師生情意綿綿不斷,永依存;在校,你們以學(xué)校為榮,在外,學(xué)校以你們?yōu)闃s。我們會以優(yōu)異的成績回報恩師,不辜負教師對我們的期待。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,回首昨日,展望明朝,我們感激教師為我們所做的奉獻。最終向全體教師真誠地道一聲:“辛苦了,教師!”并向您們表示最崇高的敬意!愿教師們枝繁葉茂,桃李芬芳滿天下!
寫給老師的感謝信8
尊敬的老師們:
你們好!
綠樹陰濃,夏日漸長,畢業(yè)的日子慢慢臨近;在即將離別之際,我們滿懷對諸位老師及工作人員的感激,滿懷對大氣所這個溫暖集體的眷戀,我們深深感謝你們在過去三年中對我們學(xué)習(xí)和生活的孜孜不倦的關(guān)愛和循循善誘的教導(dǎo)。
三年前,我們聚集到大氣所;從那時起,我們就深深知道,在這里不再是一個人的孤身前行;所里的領(lǐng)導(dǎo),研部的老師,導(dǎo)師及諸位老師,以及相關(guān)的工作人員,為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境,營造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍;你們的關(guān)心和幫助,激勵與鼓舞,伴隨著我們每一個或深或淺的腳步,每一次或大或小的成長。
在我們心中,我們一直都知道,我們的每一次邁步都有著你們的支持和幫助,每一次成長都傾注著你們的.辛勞和汗水;我們心懷感激,盡管有許多人,我們不曾熟悉,甚至不曾遇到過,但我們的感激一直都在,盡管不曾表達出來,但是,不表達并不表示不存在,只是這份關(guān)愛太重,而言語太輕,所以我們將感激寄放在心里,并化作學(xué)習(xí)的動力。風(fēng)老鶯雛,雨肥梅子,三年的時間一晃而過。三年里,我們在這個溫暖的集體中日漸成熟,諸位老師不僅為我們打開了科學(xué)探索的大門,教會我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),更教會了我們?nèi)绾巫鍪拢绾巫鲆粋對社會有用的人。師訓(xùn)如酒,久釀沉香,我們不會忘記。
畢業(yè)在即,我們將繼續(xù)前行;但是,我們不會忘記在大氣所度過的歡樂時光,不會忘記領(lǐng)導(dǎo)、老師的深切關(guān)愛,不會忘記導(dǎo)師的諄諄教誨,我們不會忘記,是大家的關(guān)心和慈愛,才有了我們收獲的點點滴滴。在這里,我們輕輕揮手,卻不僅僅是作別,更是致意,祝福我們可親可敬的老師們生活順意!祝愿大氣所輝煌更勝往昔!
祝辛勤的園丁們桃李滿天下!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
您們好!今天,我和我的家人對大家再次說一聲:“謝謝您們了!謝謝煙臺市中英文學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師還有許許多多幫助和關(guān)心我的熱心朋友!”
xxxxxxxx年4月26日凌晨03:58我在海陽市人民醫(yī)院剖腹產(chǎn)先后產(chǎn)下兩女,在剖腹產(chǎn)的過程中突發(fā)意外導(dǎo)致心肺功能衰竭,隨時有生命危險,在海陽市人民醫(yī)院ICU重癥監(jiān)護病房一躺就是6天,由于在海陽市人民醫(yī)院病情未得到明顯好轉(zhuǎn),于5月1日上午轉(zhuǎn)至煙臺市硫磺頂醫(yī)院ICU重癥監(jiān)護病房,在醫(yī)院人員的共同努力下病情得到了穩(wěn)定,于5月8日轉(zhuǎn)至心臟內(nèi)科普通病房進行治療,于5月11日出院,現(xiàn)在在家進行鞏固治療,請大家放心!
一方有難八方支援是中華美德,眾人拾柴火焰高乃祖宗古訓(xùn),這些在煙臺市中英文學(xué)校得到了傳承,在我患病住院期間,我得到了您們誠摯的關(guān)心和至誠問候,更讓我感激的是您們那無私善意的資助,我知道,您們不僅在傳遞捐款,也傳遞力量,傳遞著祝福,傳遞著互助互愛的精神,是您們用自己的誠意和祈禱把我從死亡線上搶了回來!我的.第二次生命離不開你們的援助!老師們手頭并不寬裕,為了挽救我的生命,您們慷慨解囊!還有許許多多的各界熱心朋友,您們都在默默支援,所有的這一切,時刻感動著我,給予我勇氣和力量,我決心用心養(yǎng)病,爭取早日康復(fù),盡快走向工作崗位!
您們伸出的博愛之手,讓我全家感受到了中英文學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工的友情與真愛!讓我全家看到了中英文學(xué)校那充滿生機與活力的未來!讓我全家體驗到了和諧社會里大家庭的溫暖與牽掛!
最后,讓我和我的家人再次衷心感謝大家,祝大家心情愉快,身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
感謝人:xxxxxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信10
尊敬的xx中學(xué)xx老師:
您好!那是在20xx年年底,我女兒由于急患重型再生障礙性貧血需骨髓移植,對于一個原本并不富裕的農(nóng)村家庭來說,高昂的醫(yī)療費就是天文數(shù)字,只能向社會求助。您在同學(xué)的朋友圈看到這求助信息,毫不猶豫地伸出了仁愛之手,慷慨捐助了xx元!對于您一位普通老師來說,xx元不是一個小數(shù)目,但您胸懷大愛,無私捐助,幫助我們渡過了難關(guān),使我深深感到病魔無情人有情,深深感受到您偉大的`愛心和崇高的人格!在這里我謹代表全家對您的仁愛之心和慷慨義舉表示最誠摯的感謝!
在您及其他社會好心人的幫助下,孩子成功地進行了骨髓移植手術(shù),經(jīng)過了四年的恢復(fù),目前正在高中年級讀書。
最后,再次向您和您的家人表示最崇高的敬意,萬語千言匯成兩個字:感謝!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年x月x日
寫給老師的感謝信11
敬愛的宋老師:
您的確不認識我們,您肯定知道初三化學(xué)班有一個經(jīng)!奥闊蹦膶W(xué)生--馬源。我們是初三化學(xué)班學(xué)生馬xx的家長,住豐臺區(qū)長辛店。每個周六下午送孩子在杰睿(公主墳校區(qū))補課。孩子面臨中考,您為我們孩子沖刺,您為我們家長鼓勵,您為您的學(xué)生付出了很多艱辛的勞動,您以實際行踐行著“誨人不倦”的教師風(fēng)范。
父母只能給孩子以養(yǎng)育之身,您卻給孩子以養(yǎng)育之恩。我們每次送孩子到教室,只要未上課,孩子就會找出一大堆“問題”向您討教,而您便會孜孜不倦地犧牲自己的休息時間一遍一遍地解疑答難;只要一下課,孩子就會把課堂上“不董”的向您求解,您甚至來不及喝口水、喘口氣就直接給“惡補”;有時放學(xué)了,我們的孩子又向您提出“額
外”的要求,您還是那樣子:孜孜教導(dǎo),歸領(lǐng)納綱,解析指點。您本不應(yīng)該早到晚歸,您本不應(yīng)該披著疲憊的身軀走出校區(qū)?墒,您就是這個樣子--敬愛。
敬愛的'宋老師,您給予孩子的不僅是書本的知識,同時也給予了他知難而上的勇氣和實現(xiàn)自我人生的財富。
我們真心想對您說:宋老師您辛苦了!
此致
敬禮
初三化學(xué)班學(xué)生馬xx家長:
寫給老師的感謝信12
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
我是蒙六班劉xx的家長,我家孩子是20xx年9月份來貴園的,半年期間,孩子的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,尤其是上周我看完孩子們精彩的元旦表演后,我感覺我家孩子變了,不再是從前那個愛哭,害羞的孩子了,而變成了一個活潑,開朗的小男子漢!回想半年來,我家孩子從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛小朋友,懂禮貌,這一點一滴的.進步都與貴園的教育分不開。蒙六班的三位老師衛(wèi)元元、范芳芳、周嬌艷對孩子們和藹可親,對家長熱情周到,整天與孩子們相伴,不僅要關(guān)心孩子的生活,還要教育孩子們
課程,工作量大還十分辛苦,正是她們的辛勤勞動才換來了孩子們的快樂成長。
現(xiàn)在我家孩子在家里能自己吃飯、玩耍,不像以前那樣事事依賴大人,每天回家還能唱兒歌、背唐詩,還能說出同班小朋友的名字,家里來客人了能很禮貌的給客人打招呼了,回想以前家里來客人了孩子還哭鬧,看著孩子的改變,真是讓我們很感動!
千言萬語匯成一句話,感謝喜洋洋幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,祝福咱們喜洋洋幼兒園越辦越好,成為所有小朋友的快樂家園!
蒙六班劉xx家長:
20xx年1月1日
寫給老師的感謝信13
尊敬的教師:
你們好!
世界上最寶貴的東西是時間,世界上最無情的東西也是時間,它不會為任何一個人而停留片刻,它也不會因為你難過就走快點,你開心就走慢點,無論此刻的你是多么的留戀,多么的依依不舍,它也會悄悄的從你身邊走過……四年的大學(xué)光陰就這樣無情的流逝了,我們要畢業(yè)啦!
在這即將要畢業(yè)之際,我們的內(nèi)心都應(yīng)當是百感交集的。人類最偉大的工程之一就是發(fā)明了文字。經(jīng)過文字,我們能夠?qū)懗鑫覀冃闹械母惺,寫出我們一向想說而又不敢說的話。下頭我會寫出我想對大學(xué)教師說的話。
從高中過渡到大學(xué),其中一個最大的轉(zhuǎn)變就是教師的方面吧。在大學(xué)以前,教師們都會像父母一樣,什么都要管,從我們的學(xué)習(xí)到生活。在高中教師講課會講得很詳細,會針對每個問題作出很詳細的解說,會照顧到幾乎每個學(xué)生,常常是一個問題會反復(fù)的講,講一遍沒聽懂就再講一遍,一向到我們聽懂為止。
而大學(xué),可能因為很多都是大班授課吧,教師們一般不會照顧到這么多的學(xué)生,并且也不會注意到哪位學(xué)生沒聽懂,他們都是按照原先的計劃一向講下去,講完了就是完成任務(wù),到最終就是考試之前的答疑時間,才會再碰到這此不懂的問題……所以,剛上大學(xué)時,覺得很不習(xí)慣,覺得教師很陌生,覺得教師的`講課是在完成一項任務(wù),課講完了,任務(wù)也就完成了。可是之后慢慢的,也適應(yīng)過來了,也跟上了教師的步伐。也許這就是大學(xué)與高中的不一樣吧。
但其中有很多教師還是很有職責(zé)心的,雖然他們不能像高中教師那樣給予我們無微不至的關(guān)懷,但從他們語重心長的口吻就能夠看到,他們也是很關(guān)心我們的,也是很想我們能學(xué)好的。就如以前教我們物理的劉麗敏教師,她經(jīng)常會在講課過程中,會給予我們一些額外的教導(dǎo),經(jīng)常會說:“你們都是孩子,都需要人管,有些孩子是一時想不通,其實他的本質(zhì)是想學(xué)好的,這些孩子就需要人急時的拉他們一把……”
聽著這些語重心長的教導(dǎo),我就仿佛又回到了高中的講堂了,這種感覺很溫馨很親切,多謝你,劉教師。還有教我們電工學(xué)的王琪教師,他也會經(jīng)常在授課過程中,說一些“題外話”,譬如說“你們聽懂了嗎,不懂我就再講一遍”“你們必須要好好的學(xué),等你們大四找工作時就明白就業(yè)的壓力,到最終,你們拿出去和其它同學(xué)競爭的就是你們的成績……”
聽著這些苦口婆心的話,而這些話是出自一位男性的教師的口里,我們能不為之感動嗎,我們能不好好的學(xué)下去嗎,就算是為了教師,我們也要好好的學(xué)下去,多謝你,王教師。還有教我們英語的張健群教師,記得在我們學(xué)完兩年英語,就要和張教師分別時,她就要求我們用英語寫點什么。當時我就寫出了我們心聲,我說“在大學(xué)里認識我的名字的教師,應(yīng)當是屈指可數(shù)吧,而張教師你就是其中一個”。當時我就是這么想的,張教師不僅僅關(guān)心我們的英語學(xué)習(xí),還很關(guān)心我們的生活其它方面的事情,還經(jīng)常會逗我們笑,開解我們,鼓勵我們,安慰我們……多謝你,張教師。
我想在大學(xué)里,我們最應(yīng)當感激的教師應(yīng)當是我們輔導(dǎo)員教師,因為他們就充當了我們高中時期班主任的那種主角。我的輔導(dǎo)員教師是張寶輝教師,也許是因為年紀相差不是很大的緣故吧,我總覺得張教師和我們異常談得來,他給我們的感覺并不像是一位教師,而是我們的一個知心朋友。記得在剛上大學(xué),剛邁進宿舍那個晚上,張教師就將我們聚集在宿舍開會說一些事情,當時在我的腦中還沒有輔導(dǎo)員這個概念,當時我就以為張教師也是我們班的一個成員,是我的同學(xué),呵呵,此刻想起來還真有點好笑。
在大學(xué)四年里,見得最多的,相處時間最長的也就是我們的張教師吧,雖然張教師并沒有給我們上課,但張教師在生活上,學(xué)習(xí)上等很多方面都給予我們很大的幫忙,尤其是大一大二那時,頻繁開的年級會就是最好的見證。我的印象最深刻是,有一次張教師叫我們寒假回去寫一份對于自我的十大優(yōu)缺點的東西。當時我還不明白他是什么用意,之后我寫完之后才明白那東西對我們的幫忙是多么的大,至少對我來言,那是我第一次這么全面的認識自我吧。張教師,多謝你,多謝你四年來對我們的親切的關(guān)懷!
還有很多教師是值得我們?nèi)ジ屑さ,譬如說帶我們畢業(yè)設(shè)計的教師等等。對他們的感激我已在畢業(yè)設(shè)計論文里寫過了,那里就不再重復(fù)了。
最終,讓我對在大學(xué)里所有給予我?guī)兔完P(guān)懷的教師們衷心的說一聲:“多謝你們!”
寫給老師的感謝信14
親愛的翟老師:
您好!
首先,請允許我這樣稱呼您,因為,在我們心中,您不但是最可敬的人,而且是最可親的人。
“5.12”地震摧毀了我們的家園,震垮了我們的學(xué)校,打破了我們的學(xué)習(xí)生活。您帶著寧波人民的深情厚誼,帶著一顆幟熱善良的心,懷著對災(zāi)區(qū)孩子的關(guān)愛,來到了地震災(zāi)區(qū),來到茶壩九年制學(xué)校。遠離親人,您無怨無悔;生活不便,您自己克服;您心中只有一個信念——要為災(zāi)區(qū)的教育作出自己的貢獻!您是最可敬的人。
生活上的艱辛磨滅不了您對工作的熱情。工作中,您勇于承擔繁重的教學(xué)任務(wù),模范遵守學(xué)校的作息時間,從早上學(xué)生起床到晚上就寢,教室里、操場上、寢室里,您出現(xiàn)在一切需要老師的地方。課堂上,您為我們傳授知識認認真真,課外輔導(dǎo)我們作業(yè)一絲不茍。您不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的生活,為我們排解困難,為我們做心理輔導(dǎo),鼓勵我們立志成才。您不但是我們的老師,更像是慈祥的父親,仁愛的.兄長。您是我們最可親的人。
今天,“5.12”地震過去一周年的日子,我們看到,我們又能正常的學(xué)習(xí)生活,嶄新的學(xué)校也即將竣工。這一切都離不開千千萬萬像您一樣心系災(zāi)區(qū)的人們。不久后,您將離開,我們知道,您心里將永遠惦記著我們。您把辛勤的汗水留在了茶壩九年制學(xué)校,您把堅強和奮進留在了茶壩孩子的心里,我們不會忘記您的教誨,我們將永遠銘記您的恩情。在這里我代表茶壩九年制學(xué)校的全體同學(xué)向您表示衷心的感謝,請接受我們最誠摯的敬禮!祝您身體健康!工作順利!
20xx年x月x日
寫給老師的感謝信15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,滿懷關(guān)愛之心的各界朋友:
你們好!
今天,我和我的家人對大家再次說一聲:“謝謝大家!謝謝陽春市二中的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,還有許許多多幫助和關(guān)心我的熱心朋友!在我困難的時候,是你們伸出了援助之手,給我捐款,給我戰(zhàn)勝病魔的`勇氣,對于我來說確是冬天里的暖陽,溫暖著我的心田。正是有你們的愛,我才覺得堅持下去才有希望,我深感社會主義制度下大家庭的溫暖。
此致
敬禮!
xxx
日期:20xx年xx月xx日
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